最新幼师考试
2024年幼儿教师资格考试试题(综合素质)
2024年幼儿教师资格考试试题（综合素质）一、选择题（每题2分，共40分）A.爱心B.耐心C.严厉D.责任心A.游戏性B.实践性C.系统性D.专业性A.培养幼儿的自主学习能力B.培养幼儿的创新能力C.培养幼儿的道德品质D.培养幼儿的职业技能A.观察和了解幼儿的能力B.组织教育活动的能力C.与家长沟通的能力D.设计教案的能力A.客观性B.全面性C.科学性D.个性化A.安全性B.舒适性C.创新性D.统一性A.日常生活管理B.教育活动管理C.家长工作管理D.教师队伍建设A.真诚相待B.倾听家长意见C.主动解决问题D.对家长进行指责A.小组活动B.集体活动C.个别活动D.社会实践活动A.符合幼儿年龄特点B.符合幼儿兴趣C.符合教育目标D.符合教师喜好二、简答题（每题10分，共30分）1.简述幼儿园教育活动的特点。
2.简述幼儿园班级管理的重要性。
3.简述幼儿教师与家长沟通的意义。
三、案例分析题（每题15分，共30分）1.案例一：小班幼儿小明在课堂上经常离座、打扰其他小朋友。
作为教师，你如何处理这一情况？2.案例二：中班幼儿小华在绘画活动中，总是把颜色涂在画纸外面。
作为教师，你如何引导小华正确绘画？四、论述题（每题20分，共40分）1.论述幼儿园环境创设的原则及方法。
2.论述幼儿教师如何培养幼儿的自主学习能力。
五、实践题（20分）设计一节幼儿园大班的主题活动，主题为“春天的秘密”。
要求：活动目标明确，活动内容丰富，活动组织有序，活动评价科学。
2024年幼儿教师资格考试试题（综合素质）一、选择题（每题2分，共40分）1.选项C“严厉”显然是不符合幼儿教师应有的素质，孩子们需要的是温暖和引导，而不是严厉的斥责。
2.选项D“专业性”虽然重要，但并不是教育活动的特点之一，教育活动更注重的是孩子的参与和体验。
3.选项D“培养幼儿的职业技能”不太准确，幼儿园教育的目标更多是培养孩子的基本能力和素质，职业技能的培养不是主要任务。
幼儿园教师考试题及答案
幼儿园教师考试题及答案一、选择题（每题2分，共10题，满分20分）1. 幼儿园教育的主要目标是（）。
A. 教授知识B. 培养幼儿的独立性C. 促进幼儿全面发展D. 培养幼儿的社交能力答案：C2. 幼儿园教师在组织游戏活动时，应注重（）。
A. 游戏的难度B. 游戏的趣味性C. 游戏的教育性D. 游戏的安全性答案：C3. 幼儿园教师在评价幼儿发展时，应采用（）。
A. 单一评价B. 多元评价C. 定期评价D. 随机评价答案：B4. 幼儿园教师在设计教学活动时，应考虑幼儿的（）。
A. 年龄特点B. 兴趣偏好C. 学习习惯D. 家庭背景答案：A5. 幼儿园教师在与家长沟通时，应（）。
A. 只报告幼儿的优点B. 只报告幼儿的缺点C. 客观全面地报告幼儿的表现D. 不与家长沟通答案：C二、填空题（每题2分，共5题，满分10分）1. 幼儿园教师应具备的基本素质包括_______、_______和_______。
答案：爱心、耐心、责任心2. 幼儿园教师在组织集体活动时，应确保每个幼儿都有机会_______和_______。
答案：参与、表达3. 幼儿园教师在处理幼儿之间的冲突时，应采取_______的态度，并引导幼儿_______。
答案：公正、学习解决问题4. 幼儿园教师在进行环境创设时，应考虑到幼儿的_______、_______和_______。
答案：年龄特点、兴趣偏好、发展需求5. 幼儿园教师在进行家园合作时，应与家长共同_______、_______和_______。
答案：制定教育计划、实施教育活动、评价教育效果三、简答题（每题10分，共2题，满分20分）1. 简述幼儿园教师在促进幼儿社会性发展中的作用。
答案：幼儿园教师在促进幼儿社会性发展中起着至关重要的作用。
首先，教师通过组织多样化的集体活动，为幼儿提供与同伴互动的机会，帮助他们学习社交技能和建立友谊。
其次，教师通过观察和指导，帮助幼儿理解并遵守社会规则，培养他们的合作精神和责任感。
2024年下半年教师资格考试幼儿园《综合素质》真题及答案解析
2024年下半年教师资格考试幼儿园《综合素质》真题及答案解析一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）。
1.中一班班级活动中，老师批评小明：“你怎么这么笨啊，看人家早就学会了！”该老师的行为（）。
A.违背了保教结合原则B.忽视了教育的主体性C.违背了教育公平原则D.忽视了教育的生态性答案：D。
解析：本题考查教师的职业理念。
教育的生态性是指物质环境和人文环境的生态性，幼儿园作为幼儿生活学习的场所，应该使儿童健康和谐地成长，避免使儿童产生压抑、焦虑等情绪，影响儿童身心健康发展。
题干中教师将小明与圆圆做对比，并批评小明，没有给小明创造积极的、和谐的环境，可能会使小明产生压抑的情绪，忽视了教育的生态性。
D项正确。
2.黄老师决定每周组织幼儿从周一到周五逐次进行健康、语言、社会、科学和艺术中的一个领域的学习，这表明黄老师（）。
A.遵循了儿童发展的个体性B.片面理解了儿童发展的整体性C.遵循了儿童发展的顺序性D.片面理解了儿童发展的阶段性答案：B。
解析：本题考查儿童身心发展的规律。
儿童身心发展的整体性是儿童是一个整体的人，以其整个身心投入教学生活，并以整个身心来感知、体验、享受和创造这种教学生活。
《3~6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。
实施《指南》应关注幼儿学习与发展的整体性。
儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。
题干中，黄老师每周选一个领域进行学习，看似兼顾了所有领域符合儿童发展的整体性，实则忽视了各个领域之间的渗透与整合，是对儿童身心发展整体性的片面理解。
B项正确。
3.幼儿园老师小刘在学校学习的时候，经常思考如何成为一名合格的幼儿教师。
为此，她主动去学校教室模拟练习讲故事和幼儿活动创编技能。
在社会活动中积极参与体育游戏设计。
这说明，小刘老师所处的教师专业发展阶段是（）。
幼儿园教师考试笔试试题
幼儿园教师考试笔试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育应以（）为基本活动。
A. 游戏B. 教学C. 劳动D. 体育2. 幼儿园教师应具备的基本素质不包括（）。
A. 爱心和耐心B. 专业知识和技能C. 良好的沟通能力D. 严格的纪律性3. 幼儿园环境创设应遵循的原则是（）。
A. 安全、健康、美观B. 经济、实用、美观C. 丰富、多样、有序D. 创新、独特、有教育意义4. 幼儿园教师在组织活动时，应注重（）。
A. 活动的结果B. 活动的过程C. 活动的形式D. 活动的时间5. 幼儿园教育内容的选择应遵循的原则是（）。
A. 系统性和科学性B. 趣味性和教育性C. 适宜性和发展性D. 多样性和综合性6. 幼儿园教师在与家长沟通时，应采取的态度是（）。
A. 权威和指导B. 尊重和合作C. 批评和指责D. 命令和要求7. 幼儿园教师在观察幼儿行为时，应采取的方法是（）。
A. 随意观察B. 系统观察C. 有目的观察D. 无目的观察8. 幼儿园教师在评价幼儿发展时，应采用的方式是（）。
A. 横向比较B. 纵向比较C. 绝对评价D. 相对评价9. 幼儿园教师在设计教育活动时，应考虑的因素是（）。
A. 活动的目标和内容B. 活动的形式和方法C. 幼儿的兴趣和发展需要D. 教师的能力和经验10. 幼儿园教师在实施教育活动时，应遵循的原则是（）。
A. 教师主导，幼儿主体B. 幼儿主导，教师主体C. 教师主导，教师主体D. 幼儿主导，幼儿主体二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述幼儿园教师在促进幼儿社会性发展中的作用。
2. 描述幼儿园教师在处理幼儿冲突时的策略。
三、案例分析题（每题15分，共30分）1. 某幼儿园大班的小明在户外活动时，总是喜欢推搡其他小朋友，导致其他小朋友不愿意和他一起玩。
作为教师，你将如何引导小明改变这种行为？2. 在一次集体教学活动中，教师发现小华总是不专心听讲，经常东张西望。
幼师乡进城考试题及答案
幼师乡进城考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要目的是（）。
A. 传授知识B. 培养幼儿的自理能力C. 培养幼儿的社交能力D. 培养幼儿的创造力答案：B2. 以下哪项不是幼儿教育的基本内容？（）。
A. 语言教育B. 体育教育C. 职业教育D. 艺术教育答案：C3. 幼儿教育中，教师应扮演的角色是（）。
A. 知识的传授者B. 活动的组织者C. 幼儿的监护人D. 以上都是答案：D4. 幼儿教育中，游戏活动的作用是（）。
A. 促进幼儿智力发展B. 培养幼儿的合作精神C. 促进幼儿身体发育D. 以上都是答案：D5. 幼儿教育中，教师与家长的合作方式不包括（）。
A. 定期举行家长会B. 教师单独与家长沟通C. 家长参与课程设计D. 家长不参与任何活动答案：D6. 幼儿教育中，教师应如何处理幼儿之间的冲突？（）。
A. 立即制止并惩罚B. 引导幼儿自行解决C. 忽略不处理D. 让幼儿自行打斗答案：B7. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的错误？（）。
A. 严厉批评B. 宽容对待C. 忽视错误D. 惩罚错误答案：B8. 下列哪项不是幼儿教育中常用的教学方法？（）。
A. 故事讲述法B. 游戏教学法C. 直接讲授法D. 角色扮演法答案：C9. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的提问？（）。
A. 忽视不理B. 耐心解答C. 直接告诉答案D. 批评提问的幼儿答案：B10. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的好奇心？（）。
A. 压制B. 鼓励C. 忽视D. 惩罚答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要目的是培养幼儿的_______能力。
答案：自理2. 幼儿教育中，教师应扮演的角色包括_______、_______和_______。
答案：知识的传授者、活动的组织者、幼儿的监护人3. 幼儿教育中，游戏活动的作用是促进幼儿_______发展、培养幼儿的_______精神和促进幼儿_______发育。
2024年幼师资格证考试真题及答案
选择题：幼儿教育的主要目标是？A. 培养幼儿的学术能力B. 促进幼儿身心全面发展（正确答案）C. 提前教授小学课程D. 专注于幼儿特长培养在幼儿教学中，哪种方法有助于培养幼儿的创造力？A. 严格规定幼儿的活动内容B. 提供多样化的材料和活动，鼓励幼儿自由探索（正确答案）C. 限制幼儿的游戏时间D. 只允许幼儿使用特定的玩具幼师在处理幼儿冲突时，应采取的态度是？A. 偏袒一方，打压另一方B. 公正公平，引导幼儿自行解决（正确答案）C. 忽视冲突，让幼儿自己处理D. 严厉惩罚冲突的双方以下哪项不是幼儿教育中常用的教学方法？A. 游戏化教学（正确答案）B. 填鸭式教学C. 情境教学D. 提问引导教学幼儿在园期间，幼师应如何安排幼儿的作息时间？A. 尽量延长学习时间，减少休息时间B. 合理安排学习与休息，保证幼儿有充足的睡眠和活动时间（正确答案）C. 让幼儿自由安排时间D. 严格规定每一分钟的活动内容幼师在与幼儿沟通时，应采取的语言方式是？A. 使用复杂的词汇和句子B. 简洁明了，易于幼儿理解（正确答案）C. 大量使用专业术语D. 说话速度很快，不重复以下哪项不是幼师应具备的职业素养？A. 爱心与耐心（正确答案）的反义词，但在此作为正确答案的示例B. 严厉与冷漠C. 专业知识与技能D. 沟通与协作能力幼儿教育应注重培养幼儿的哪些方面的能力？A. 仅限于认知能力B. 认知、情感、社交、运动等多方面能力（正确答案）C. 只注重运动能力D. 只关注语言表达能力幼师在组织幼儿活动时，应遵循的原则是？A. 只安排室内活动，避免户外活动B. 根据幼儿的兴趣和发展需要，灵活安排活动（正确答案）C. 只允许幼儿进行集体活动D. 不考虑幼儿的个性差异，统一安排活动。
（注：在第4和第7题中，由于题目设定的特殊性，实际使用时请对选项内容进行适当调整，以确保题目的准确性和合理性。
）。
2024年幼儿园教师招聘考试真题
选择题
幼儿园教育中，以下哪项活动最能促进幼儿大肌肉群的发展？
A. 拼图游戏
B. 角色扮演
C. 户外体育活动（正确答案）
D. 音乐律动
幼儿教师在设计教学活动时，应首要考虑的是？
A. 教学内容的先进性
B. 幼儿的兴趣与需要（正确答案）
C. 教学设备的现代化
D. 家长的教育期望
下列哪项不属于幼儿园环境创设的基本原则？
A. 安全性
B. 教育性
C. 奢华感（正确答案）
D. 参与性
幼儿教师在引导幼儿进行科学探究时，最重要的方法是？
A. 直接讲解知识点
B. 让幼儿自由玩耍
C. 通过观察、实验进行探索（正确答案）
D. 观看科普视频
在幼儿心理健康教育中，以下哪种做法是不恰当的？
A. 鼓励幼儿表达情感
B. 尊重幼儿个性差异
C. 严厉批评幼儿的错误行为（正确答案）
D. 提供安全稳定的心理环境
幼儿园一日生活中，哪个环节对于培养幼儿良好的生活习惯最为关键？
A. 教学活动
B. 自由游戏
C. 进餐与午睡（正确答案）
D. 户外活动
幼儿教师在选择教学材料时，应优先考虑的因素是？
A. 材料的新颖性
B. 材料的成本
C. 材料的适宜性与安全性（正确答案）
D. 材料的外观吸引力
下列哪项是幼儿园教师专业发展的重要途径？
A. 经常更换工作岗位
B. 参加专业培训与研讨（正确答案）
C. 减少与幼儿的互动时间
D. 专注于个人兴趣爱好
在幼儿社会教育中，培养幼儿的合作意识与分享行为主要通过什么方式实现？
A. 理论讲解
B. 模仿成人行为
C. 集体活动与游戏（正确答案）
D. 单独辅导。
教资2024上半年考试试卷
教资2024上半年考试试卷一、综合素质（幼儿园）（一）单项选择题（每题2分，共29题，共58分）1. 素质教育的核心是（）A. 创新教育B. 全面发展教育C. 个性的发展D. 面向全体学生的教育。
2. 教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须（）A. 爱岗敬业B. 勇于创新C. 严谨治学D. 终身学习。
3. 在幼儿园工作实践中，一些老师认为上课是传授知识、发展幼儿智力的唯一途径，组织幼儿进餐、睡眠等只是保育工作，这种思想有违（）A. 循序渐进原则B. 发挥一日生活的整体功能原则。
C. 重视年龄特点和个体差异原则D. 尊重幼儿原则。
4. 对幼儿发展状况评估的目的是（）A. 筛选、排队B. 教师反思性成长。
C. 提高保教质量D. 了解幼儿的发展需要。
5. 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）A. 为人师表B. 清正廉洁C. 敬业爱业D. 团结协作。
6. 我国教育的工作方针是：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。
其中，育人为本是（）A. 核心B. 根本要求C. 强大动力D. 重要使命。
7. 我国全面发展教育的组成部分是（）A. 高等教育、中等教育、初等教育、学前教育。
B. 正规教育、业余教育、普通教育、职业教育。
C. 德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。
D. 知识技能、过程方法、情感态度价值观教育。
A. 教师培训制度B. 教育考试制度。
C. 教育督导制度D. 学业证书制度。
A. 纪律教育和培养遵纪守法意识。
B. 情感教育和培养良好行为习惯。
C. 艺术教育和培养审美情趣能力。
D. 体育教育和培养生活自理能力。
10. 国家实施素质教育的根本宗旨是（）A. 提高个人素质B. 提高国民素质。
C. 培养精英D. 培养有特长的人。
11. 幼儿教师劳动的创造性主要体现在（）A. 进行科学发现B. 进行技术的发明。
C. 创造性地运用教育规律D. 探索未知领域。
2024下半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题及答案
2024下半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题及答案一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.1.中一班**“活动中，*老师批评**:"你怎么这么**“啊!看人家**，早就学会了***了!”****“胡老师做法的评价不正确的是A.违背了保教结合原则B.忽视了教育的主体性C.违背了教育公平原则D.忽视了教育的生态性【参考答案】D 违背了教育的生态性解析：本题考查幼儿素质教育。
幼儿素质教育的原则包括一般原则和特殊原则。
其中，一般原则包括:尊重儿童的人格尊严和合法权益;促进儿童全面发展原则;目标性原则;主体性原则;科学性原则;整合性原则。
特殊原则包括:保教结合原则:以游戏为基本活动的原则;教育的活动性和活动的多样性原则:发挥一日活动整体教育功能的原则，素质教育强调面向全体幼儿发展的观点。
题干中，胡老师批评斌斌，并将斌斌和媛媛作横向比较，这种行为是不正确的，违背了科学的素质育儿观。
本题考查教师做法不正确的。
D 项正确。
2.黄老师决定每周组织幼儿从****.***健康语言、社会、科学、艺术中的一个领域的学习，这表明黄老师( )。
A.遵循了儿童发展的个体性B.片面理解了儿社发展的整体性C.遵循了儿童发展的顺序性D.片面理解了儿童的阶段性【参考答案】B片面理解了儿社发展的整体性解析：本题考查幼儿素质教育。
素质教育是面向全体幼儿的教育:素质教育是促进幼儿全面发展的教育;素质教育是促进幼儿个性发展的教育;素质教育是以培养幼儿创新精神和实践能力为重点的教育。
题干中，黄老师把五大领域的内容逐次安排在周一至周五的每一天，黄老师没有理解素质教育是促进幼儿全面发展的素质教育内容。
五大领域的教育内容不是单独存在的，各领域之间可以有渗透和融合，才能够促进幼儿的全面发展。
B项正确。
幼师教育考试试题及答案
幼师教育考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要目标是（）。
A. 培养幼儿的智力B. 培养幼儿的社会性C. 培养幼儿的全面发展D. 培养幼儿的创造力2. 以下哪项不是幼儿园教育的特点？（）。
A. 游戏性B. 启发性C. 强制性D. 互动性3. 幼儿园教育中，教师应如何对待幼儿的错误？（）A. 严厉批评B. 忽略不计C. 引导幼儿自我反思D. 立即纠正4. 以下哪个年龄段不属于幼儿园教育的范畴？（）A. 2-3岁B. 3-6岁C. 6-8岁D. 8-12岁5. 幼儿园教育中，以下哪种活动不属于教育活动？（）A. 集体游戏B. 个人作业C. 户外活动D. 家庭作业6. 幼儿园教育中，教师应如何与家长沟通？（）A. 定期电话沟通B. 仅在出现问题时沟通C. 通过家长会沟通D. 以上都是7. 幼儿园教育中，以下哪种方法不适用于培养幼儿的观察力？（）A. 观察自然B. 观察社会现象C. 观察同伴D. 观察电视8. 幼儿园教育中，以下哪种行为不利于培养幼儿的自主性？（）A. 鼓励幼儿自己穿衣B. 鼓励幼儿自己吃饭C. 鼓励幼儿自己选择玩具D. 教师为幼儿安排所有活动9. 以下哪种方法不适用于培养幼儿的语言表达能力？（）A. 讲故事B. 唱歌C. 绘画D. 角色扮演10. 幼儿园教育中，以下哪种方式不利于幼儿的身心健康？（）A. 定期体检B. 充足的户外活动C. 严格的纪律要求D. 丰富的营养餐二、填空题（每空1分，共10分）11. 幼儿园教育应注重幼儿的________、________和________。
12. 幼儿园教育的基本原则包括________、________和________。
13. 幼儿园教育中，教师应________幼儿的个性，尊重幼儿的________。
14. 幼儿园教育中，家长应________教师的工作，与教师________。
15. 幼儿园教育中，幼儿的________和________是评价教育效果的重要指标。
幼儿园教师考试题及答案
幼儿园教师考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育的主要目标是（）。
A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿身心全面发展D. 培养幼儿的社交能力答案：C2. 以下哪项不是幼儿园教师的基本职责？（）A. 组织教学活动B. 照顾幼儿生活C. 进行家庭教育D. 制定教学计划答案：C3. 幼儿园教育应遵循的原则是（）。
A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以家长为中心D. 以教育内容为中心答案：B4. 幼儿园教师在组织游戏活动时，应注重（）。
A. 游戏的难度B. 游戏的趣味性C. 游戏的教育性D. 游戏的安全性答案：C5. 幼儿园教师在进行教学设计时，应考虑的因素包括（）。
A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 所有选项答案：D6. 幼儿园教师在与家长沟通时，应遵循的原则是（）。
A. 权威性B. 尊重性C. 保密性D. 所有选项答案：D7. 幼儿园教师在评价幼儿表现时，应采用的方法是（）。
A. 单一评价B. 综合评价C. 定期评价D. 随机评价答案：B8. 幼儿园教师在处理幼儿冲突时，应采取的策略是（）。
A. 惩罚B. 引导C. 忽视D. 干预答案：B9. 幼儿园教师在进行环境创设时，应考虑的因素包括（）。
A. 安全性B. 美观性C. 教育性D. 所有选项答案：D10. 幼儿园教师在组织户外活动时，应确保的是（）。
A. 活动有趣B. 活动安全C. 活动有教育意义D. 所有选项答案：D二、判断题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教师应具备良好的职业道德和专业素养。
（）答案：正确2. 幼儿园教师可以随意体罚幼儿。
（）答案：错误3. 幼儿园教师应鼓励幼儿自主探索和学习。
（）答案：正确4. 幼儿园教师应定期参加专业培训，提升自身素质。
（）答案：正确5. 幼儿园教师在组织教学活动时，应以自己的兴趣为主。
（）答案：错误6. 幼儿园教师应尊重幼儿的个体差异，因材施教。
（）答案：正确7. 幼儿园教师应与家长保持良好的沟通和合作关系。
2024年幼儿园教师编制考试试题及答案
2024年幼儿园教师编制考试试题及答案一、选择题A.促进幼儿身心健康B.培养幼儿良好习惯C.组织幼儿参加各种竞赛D.评估幼儿发展水平答案：CA.游戏性B.实践性C.系统性D.创新性答案：DA.爱心B.耐心C.严厉D.专业素养答案：CA.尊重幼儿个性B.因材施教C.照顾幼儿生活D.强调知识传授答案：DA.培养幼儿的创新意识B.培养幼儿的道德品质C.培养幼儿的艺术素养D.培养幼儿的升学能力答案：D二、填空题1.幼儿园教师应具备的基本能力包括________、________、________。
答案：观察分析能力、组织协调能力、沟通表达能力2.幼儿园教育活动的类型有________、________、________。
答案：游戏活动、教学活动、生活活动3.幼儿园教师职业素养包括________、________、________。
答案：专业素养、教育情怀、道德素养4.幼儿园教育的基本原则有________、________、________。
答案：尊重幼儿个性、因材施教、促进幼儿全面发展5.幼儿园教师应具备的教育理念有________、________、________。
答案：以人为本、全面发展、和谐教育三、判断题1.幼儿园教师的主要任务是传授知识。
（）答案：错误2.幼儿园教育活动的核心是游戏。
（）答案：正确3.幼儿园教师需要具备一定的家庭教育指导能力。
（）答案：正确4.幼儿园教育可以忽视幼儿的个性差异。
（）答案：错误5.幼儿园教师应关注幼儿的身心健康，但不需要关注幼儿的情感需求。
（）答案：错误四、案例分析题1.案例一：小班幼儿小明在幼儿园里经常乱扔玩具，不听老师劝阻。
请你结合幼儿心理发展特点，分析小明行为产生的原因，并提出相应的教育措施。
答案：原因：小班幼儿处于直觉行动思维阶段，注意力不集中，缺乏自我控制能力。
措施：①引导幼儿参与游戏，培养其专注力；②通过榜样示范，让幼儿学会遵守规则；③与家长沟通，共同教育幼儿。
2024年幼儿教资考试真题试卷
2024年幼儿教资考试真题试卷一、单项选择题（每题3分，共20题）1. 幼儿最先发展的动作是（）A. 头部动作。
B. 躯干动作。
C. 上肢动作。
D. 下肢动作。
【答案】A。
【解析】幼儿动作发展遵循由上到下的规律，最先发展的是头部动作，如抬头等，然后是躯干动作，再到上肢动作和下肢动作。
2. 幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是（）A. 表演游戏。
B. 结构游戏。
C. 角色游戏。
D. 规则游戏。
【答案】B。
【解析】结构游戏是幼儿利用各种结构材料（如积木、积塑、沙石、泥、雪等）来建构物体的游戏。
3. 幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。
A. 稳定性。
B. 广度。
C. 分配能力。
D. 转移性。
【答案】C。
【解析】注意的分配是指在同一时间内把注意集中到两种或两种以上不同的活动上。
幼儿绘画时“顾此失彼”就是注意分配能力不足的表现。
4. 幼儿园教育工作评价应当（）A. 以行政人员评价为主，专家等参与评价为辅。
B. 以园长自评为主，教师等参与评价为辅。
C. 以教师自评为主，园长等参与评价为辅。
D. 以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅。
【答案】C。
【解析】幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。
5. 对幼儿发展状况评估的目的是（）A. 筛选、排队。
B. 教师反思性成长。
C. 提高保教质量。
D. 了解幼儿的发展需要。
【答案】D。
【解析】对幼儿发展状况评估的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的教育。
6. 幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）A. 理智感。
B. 道德感。
C. 美感。
D. 自主感。
【答案】B。
【解析】道德感是由自己或别人的举止行为是否符合社会道德标准而引起的情感。
幼儿看到同伴行为符合或不符合道德标准时产生的不同情感属于道德感。
7. 幼儿教师最重要的素质是（）A. 知识丰富。
B. 会讲故事。
2024上半年幼儿园教师资格考试真题
选择题：
幼儿园教育应尊重幼儿的哪种天性？
A. 玩耍与学习并重（正确答案）
B. 严格管教
C. 只注重学习
D. 只注重玩耍
幼儿园教师应具备的核心素养不包括以下哪一项？
A. 爱心与耐心
B. 专业知识与教学技能
C. 严厉与苛刻（正确答案）
D. 沟通与协调能力
下列哪项不是幼儿园教育的主要目标？
A. 培养幼儿良好的生活习惯
B. 过度强调学术成绩（正确答案）
C. 发展幼儿的社会交往能力
D. 激发幼儿的好奇心和探索欲
幼儿园教师在设计教学活动时，应优先考虑哪个方面？
A. 活动的娱乐性和趣味性（正确答案）
B. 活动的学术价值
C. 活动的成本
D. 活动的复杂度
下列哪项是幼儿园教师应具备的职业操守？
A. 对幼儿严加管教，不容许任何错误
B. 尊重每一个幼儿，公平对待（正确答案）
C. 忽视幼儿的个性差异
D. 只关注表现优异的幼儿
幼儿园教师在与幼儿沟通时，应采取哪种态度？
A. 高高在上，命令式
B. 平等、尊重与理解（正确答案）
C. 严厉批评，不容置疑
D. 无视幼儿的意见和感受
下列哪项不是幼儿园环境创设的原则？
A. 安全性与卫生性
B. 教育性与趣味性
C. 豪华与奢侈（正确答案）
D. 适宜性与发展性
幼儿园教师在组织幼儿进行户外活动时，应首先确保什么？
A. 活动的教育意义
B. 幼儿的安全（正确答案）
C. 活动的创新性
D. 活动的参与度
下列哪项是幼儿园教师应具备的专业知识？
A. 高等数学
B. 幼儿心理学与教育学（正确答案）
C. 复杂编程技术
D. 高级外语。
幼师中级考试试题及答案
幼师中级考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的首要任务是（）。
A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿全面发展D. 培养艺术才能答案：C2. 以下哪项不是幼儿园教育活动的特点？（）A. 游戏性B. 教育性C. 强制性D. 互动性答案：C3. 幼儿教育中，教师应采取哪种方式与幼儿沟通？（）A. 命令式B. 权威式C. 引导式D. 强制式答案：C4. 幼儿期是人一生中发展最快的时期，这主要是指（）。
A. 身体发育B. 智力发展C. 社会适应能力D. 情感发展答案：A5. 幼儿园教育活动应遵循的原则是（）。
A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以家长为中心D. 以活动为中心答案：B6. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的错误？（）A. 严厉批评B. 忽视不理C. 耐心指导D. 惩罚答案：C7. 幼儿园环境创设的原则不包括（）。
A. 安全性B. 教育性C. 随意性D. 舒适性答案：C8. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的好奇心？（）A. 压制B. 忽视C. 鼓励D. 惩罚答案：C9. 幼儿园教育活动设计应遵循的原则是（）。
A. 单一性B. 多样性C. 重复性D. 固定性答案：B10. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的自我表达？（）A. 限制B. 鼓励C. 忽视D. 禁止答案：B二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述幼儿教育中游戏的重要性。
答案：游戏是幼儿教育中的重要组成部分，它不仅能满足幼儿的好奇心和探索欲，还能促进幼儿的身心发展，提高幼儿的社会交往能力和解决问题的能力。
2. 阐述幼儿园教师应具备哪些基本素质。
答案：幼儿园教师应具备爱心、耐心、责任心、专业知识和技能、良好的沟通能力和团队合作精神。
3. 描述幼儿园教育活动设计的原则。
答案：幼儿园教育活动设计应遵循趣味性、适宜性、教育性、安全性和可操作性的原则。
4. 说明幼儿园环境创设的重要性。
答案：幼儿园环境创设对幼儿的成长和发展具有重要影响，它应安全、舒适、富有教育意义，能够激发幼儿的想象力和创造力。
幼师上岗考试试题及答案
幼师上岗考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要目标是什么？A. 培养幼儿的智力B. 培养幼儿的社交能力C. 促进幼儿全面发展D. 培养幼儿的独立性答案：C2. 以下哪项不是幼儿园教育的基本要素？A. 环境B. 教师C. 课程D. 家长答案：D3. 幼儿教师在组织活动时，应该遵循的原则是什么？A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心答案：B4. 幼儿教师在教育过程中，应该如何对待幼儿的错误？A. 严厉批评B. 忽视不理C. 引导纠正D. 惩罚教育答案：C5. 以下哪个不是幼儿园教育活动的特点？A. 游戏性B. 实践性C. 强制性D. 多样性答案：C6. 幼儿教师在进行教学活动时，应该注重培养幼儿的哪些能力？A. 记忆能力B. 观察能力C. 表达能力D. 所有选项答案：D7. 幼儿教师在与幼儿沟通时，应该采取哪种方式？A. 命令式B. 询问式C. 指责式D. 鼓励式答案：D8. 幼儿教师在制定教学计划时，应该考虑哪些因素？A. 幼儿的兴趣B. 教学目标C. 教学资源D. 所有选项答案：D9. 幼儿教师在组织游戏活动时，应该注重什么？A. 游戏的难度B. 游戏的趣味性C. 游戏的安全性D. 游戏的教育性答案：D10. 幼儿教师在进行家园合作时，应该做到什么？A. 单向沟通B. 双向沟通C. 忽视家长意见D. 强制家长参与答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述幼儿园教育的重要性。
答案：幼儿园教育是儿童早期发展的关键阶段，它不仅关系到儿童的身心健康，还影响着儿童的智力、情感、社交等多方面能力的发展。
良好的幼儿园教育能够为儿童提供丰富的学习资源和适宜的学习环境，帮助儿童建立积极的学习态度和行为习惯，为其终身学习和全面发展打下坚实的基础。
2. 描述幼儿教师应具备的基本素质。
答案：幼儿教师应具备爱心、耐心、责任心，以及良好的沟通能力和团队协作精神。
2024上半年幼儿教资考试题
1、幼儿在游戏过程中，突然出现争抢玩具的行为，教师应首先采取的措施是：A. 立即制止，严厉批评争抢者B. 忽视争抢，让幼儿自行解决C. 观察情况，适时介入引导（答案）D. 拿走玩具，结束游戏2、下列哪项活动最有利于培养幼儿的社会交往能力？A. 个人绘画比赛B. 小组合作搭建积木（答案）C. 独自阅读时间D. 观看动画片3、幼儿园环境创设中，关于安全性的考虑，下列哪项描述不正确？A. 确保家具无尖锐边角B. 玩具材料无毒环保C. 电器插座放置在幼儿易接触处（答案）D. 楼梯设有防滑条和扶手4、在幼儿音乐教育活动中，哪种方法能有效促进幼儿节奏感的发展？A. 仅教授歌曲歌词B. 让幼儿自由敲打乐器C. 结合动作进行节奏练习（答案）D. 反复播放音乐，不做其他引导5、关于幼儿饮食习惯的培养，下列哪项做法是不恰当的？A. 鼓励幼儿自己进食，培养独立性B. 定时定量，避免暴饮暴食C. 用甜食作为奖励手段（答案）D. 保证食物多样化，营养均衡6、在幼儿科学探索活动中，教师如何有效支持幼儿的自主学习？A. 直接告诉幼儿科学原理B. 提供材料，鼓励幼儿动手操作和观察（答案）C. 限制幼儿尝试，以防出错D. 只允许幼儿按照教师的方法操作7、下列哪项不是幼儿心理健康教育的目标？A. 培养幼儿良好的情绪管理能力B. 增强幼儿的自信心和自尊心C. 促进幼儿认知能力的发展D. 确保幼儿每次考试都得满分（答案）8、在幼儿体育活动设计中，下列哪项原则应优先考虑？A. 竞技性为主，提高幼儿比赛能力B. 以游戏为基本形式，注重趣味性（答案）C. 强调技能训练，忽视幼儿兴趣D. 追求高难度动作，展示幼儿体能。
2024年上半年幼儿园综合素质考试真题
选择题在幼儿园教育中，强调“以游戏为基本活动”的主要目的是：A. 增强幼儿体质B. 促进幼儿全面发展（正确答案）C. 提高幼儿学习成绩D. 培养幼儿竞争意识下列哪项不属于幼儿园教师应具备的专业素养？A. 儿童文学创作能力B. 幼儿心理学知识C. 音乐教育技能D. 高级烹饪技术（正确答案）幼儿在学习新知识时，往往通过哪种方式最为有效？A. 死记硬背B. 动手操作与体验（正确答案）C. 长时间听讲D. 观看视频教学关于幼儿园环境布置，下列说法错误的是：A. 应体现教育性B. 应保障安全性C. 可以随意更换主题（正确答案）D. 应鼓励幼儿参与在培养幼儿良好生活习惯的过程中，教师的角色应是：A. 严格监督者B. 温柔引导者（正确答案）C. 无为而治者D. 代替执行者下列哪项活动最有利于培养幼儿的社交能力？A. 个人绘画比赛B. 小组合作游戏（正确答案）C. 独自阅读时光D. 观看动画片关于幼儿心理健康，下列说法正确的是：A. 幼儿不会感到孤独B. 心理健康是天生的，无需培养C. 心理健康关乎幼儿的情绪、行为和社会适应（正确答案）D. 幼儿心理健康问题只会在学龄后显现在幼儿园科学教育中，教师应注重培养幼儿的：A. 复杂科学知识体系B. 科学探究兴趣和好奇心（正确答案）C. 科学实验操作技能D. 科学理论记忆能力下列哪项是幼儿园艺术教育的重要目标？A. 培养幼儿成为艺术家B. 提升幼儿的艺术作品质量C. 激发幼儿的艺术创造力和想象力（正确答案）D. 教授幼儿专业的艺术技巧。
幼儿教师证高级考试试题
幼儿教师证高级考试试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 幼儿教育的主要目标是：A. 培养幼儿的智力B. 培养幼儿的创造力C. 促进幼儿全面发展D. 培养幼儿的社交能力2. 以下哪项不是幼儿教师的基本职责？A. 制定教学计划B. 组织教学活动C. 管理班级纪律D. 参与学校行政管理3. 幼儿教师在组织游戏活动时，应该注重：A. 游戏的难度B. 游戏的趣味性C. 游戏的教育性D. 游戏的安全性4. 幼儿教师在进行教学设计时，应遵循的原则是：A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心5. 在幼儿教育中，以下哪种方法不适用于培养幼儿的自主学习能力？A. 引导式教学B. 探究式学习C. 重复性练习D. 合作式学习6. 幼儿教师在进行班级管理时，应该：A. 严格管理，确保纪律B. 宽松管理，鼓励自由C. 民主管理，尊重幼儿D. 个性化管理，满足每个幼儿的需求7. 幼儿教师在与家长沟通时，应该：A. 只报告幼儿的优点B. 只报告幼儿的缺点C. 客观全面地介绍幼儿的情况D. 避免与家长过多交流8. 以下哪项不是幼儿教师专业发展的重要途径？A. 参加培训和研讨会B. 阅读专业书籍C. 与同行交流经验D. 只依靠个人经验9. 幼儿教师在评价幼儿时，应该：A. 只关注幼儿的学习成绩B. 只关注幼儿的行为表现C. 全面评价幼儿的发展D. 只关注幼儿的特长10. 幼儿教师在组织集体活动时，应该：A. 强调集体主义精神B. 强调个人表现C. 强调竞争意识D. 强调自由选择二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述幼儿教师在促进幼儿社会性发展中的作用。
2. 描述幼儿教师如何通过环境创设来支持幼儿的学习和发展。
3. 阐述幼儿教师在处理幼儿冲突时的策略和方法。
三、案例分析题（每题15分，共30分）1. 案例描述：小明在幼儿园经常与其他小朋友发生冲突，老师多次调解无效。
请分析小明的行为可能的原因，并提出相应的教育策略。
幼师大专考试试卷
幼师大专考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的首要任务是：A. 传授知识B. 培养兴趣C. 促进幼儿全面发展D. 培养良好的行为习惯2. 以下哪项不是幼儿园教育活动的特点？A. 游戏性B. 教育性C. 强制性D. 互动性3. 幼儿园教育中，教师与幼儿的关系应该是一种：A. 上下级关系B. 权威与服从的关系C. 朋友关系D. 指导者与被指导者的关系4. 幼儿园教育中，教师应如何对待幼儿的个体差异？A. 忽视B. 强化C. 尊重并给予个别指导D. 统一要求5. 以下哪项是幼儿园教育的基本原则？A. 以教师为中心B. 以游戏为基本活动C. 以知识传授为主D. 以家长意见为准二、判断题（每题1分，共10分）1. 幼儿园教育的目的是为小学教育做准备。
（）2. 幼儿园教师应严格管理幼儿，确保他们遵守规则。
（）3. 幼儿园教育应以培养幼儿的自主性为核心。
（）4. 幼儿园的教育活动应完全由教师设计和控制。
（）5. 幼儿园的教育评价应以幼儿的学业成绩为主。
（）三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述幼儿园教育中游戏活动的重要性。
2. 描述幼儿园教师在教育活动中应扮演的角色。
四、案例分析题（每题15分，共30分）1. 某幼儿园教师发现班上的小明在集体活动中总是不愿意参与，教师应如何处理？2. 描述一个幼儿园教师如何利用故事教学促进幼儿语言能力的发展。
五、论述题（每题30分，共30分）请结合实际，论述在幼儿园教育中如何平衡教育的规范性和幼儿个性发展的需求。
注意事项：- 请在规定时间内完成试卷。
- 请保持答题卡整洁，字迹清晰。
- 请在答题纸上作答，不得在试卷上直接书写。
- 请在答题时注意审题，确保答案准确、完整。
祝考试顺利！。
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单项选择题1、是幼儿园重要的合作伙伴。
（B）A、家长B、家庭C、社会D、自然2、教师应成为幼儿学习活动的（B）A、支持者、合作者、学习者B、支持者、合作者、引导者C、支持者、帮助者、引导者D、教育者、引导者、合作者3、尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿（A）的行为。
A身心健康B身体健康 C 、心理健康D、思想健康4、在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了( B )A、示范法B、范例法C、观察法D、参观法5、教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了( C )A、直观形象法B、参观法C、环境体验法D、演示法6、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( A )A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则7、20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于( B )A.儿童平均发展B.儿童全面和谐发展C.创造力的培养D.儿童智力的开发8、学前教育的基本活动是( B )A.上课B.游戏C.作业D户外活动9、幼儿园教育工作的评价以（ B ）为主。
A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价D、社会评价10、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（C ）。
A、感受能力B、表现能力C、创造能力D、思维能力11、对幼儿发展状况评估的目的是（ D ）。
A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要12、是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。
（ C ）A、生源 B、师资 C、园所文化 D、信誉13、对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（ B ）。
A、领域间的整合B、领域内的整合C、超领域的整合D、多个领域之间的整合14、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。
从身边的小事入手，培养初步的（ B ）和行为。
A、感性认识B、环保意识C、人文意识D、自然规律15、健康领域的活动要（ C ）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
A、发挥B、结合C、充分尊重D、关注爱护16、幼儿发展评价的方法不包括（ D ）。
A、作品分析法B、谈话法C、问卷调查D、家长评价17、选择教育内容的依据是（ D ）。
A、教材顺序B、教学计划的安排C、幼儿园的要求D、幼儿的兴趣与水平18、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（ D ），使之体验自由表达和创造的快乐。
A、认识水平B、情感体验C、创造思维D、审美经验19、语言能力是在（D ）的过程中发展起来的。
发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
A、一日生活B、交往C、活动D、运用20、《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（ C ）颁布的。
A、1996年7月B、1996年9月C、2001年7月D、2001年9月21、儿童（ A ）一般指认知能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
A.智力B.智商C.想象D.能力22、（ C ）是个性中最重要的心理特征，代表个体个性的本质。
A.品质B.人格C.性格D.气质23、自我意识萌芽的时间（ C ）。
A.5岁B.4岁C.3岁D.2岁24、3岁左右，幼儿已经能够掌握（ D ）个词。
A.500左右B.800左右C.900左右D.1000左右25、（A ）是由自己或别人的举止行为是否符合社会标准而引起的情感。
A.道德感B.理智感C.美感D.依恋感26、不属于儿童口吃的原因是（ C ）A.心理原因B.生理原因C.暗示D.模仿27、下列属于新生儿条件反射的是（ C ）A. 抓握反射B.惊跳反射C.对喂奶姿势的吸吮反射D.游泳反射28、下列关于动作发展规律的说法正确的是（ B ）A.从分化动作到整体B.从上部动作到下部动作C.从小肌肉动作到大肌肉动作D.从有意动作到无意动作29、幼儿掌握概念的方法，不正确的有（ C ）A、排除法B、分类法C、观察法D、守恒法30、幼儿想象的基本特点说法不正确的是（ B ）A、幼儿的无意性，再造性想象为主B、想象的主题稳定C、有意想象和创造性想象刚开始发展D、想象常常脱离现实与现实相混淆31、对出生头4—6个月的孩子，最好的食物和饮料是( D )A.牛奶B.羊奶C.鲜果汁D.母乳32、乳牙共20颗，于( C )出齐。
A.1岁半左右B.2岁左右C.2岁半左右D.3岁左右33.阳光中的紫外线照射到皮肤上可生成( D )A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D34、下列做法中符合营养科学要求的是( C )A.6岁左右儿童每日进食5次B.在每餐食物中加赖氨酸C.干稀搭配、粗细粮搭配D.菠菜和苋菜含钙量高，可用作儿童摄取钙的来源35、儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是（ C ）A.手长、足长B.上下肢长度C.身高和体重D.头围和胸围36、患有“夜盲症”的人可能是体内缺乏维生素（A ）A.AB.B1C.CD.D37、流行性乙型脑炎是由乙脑病毒引起的急性中枢神经系统传染病，一般流行于（B ）A.春夏季B.夏秋季C.秋冬季D.冬春季38、自病原体侵入人体至出现症状的这段时间称作（ A ）A．潜伏期 B．前驱期C．表现期 D．正常期39、3-6岁儿童每日户外活动时间应有。
（ B ）A．1小时 B．2小时 C．2-3小时D．3-4小时40、动静交替、劳逸结合地组织活动，符合了大脑皮质活动的（ B ）A.优势原则B.镶嵌式原则C.动力定型规律D.抑制原则41、健康是指人的（ D ）的健全状态。
A．心理与社会适应 B．心理适应 C．身体与心理的适应 D．身体、心理与社会的适应42、以下不属于幼儿园健康教育活动的内容的是（ D ）。
A．生活习惯与能力 B．保护自身安全C．身体活动的知识和技能 D．能听懂并理解多重游戏规则43、幼儿园健康教育活动的基本形式是（ A ）。
A．正规的健康教育活动 B．日常生活活动 C．户外体育活动 D．早操活动44、要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿身体练习时身体和心理所承受的负荷的幼儿园健康教育的原则是（ A ）。
A．适量的运动负荷原则B．全面发展的原则 C．经常化原则D．多样化原则45、小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在（B ）分钟之内。
A．30 B． 20 C． 40 D．1546、在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的（ A ）。
A．即时的、完全的模仿 B．延迟模仿 C．创造性模仿 D．即时的、不完全模仿47、幼儿语言实践的最佳途径是（ C ）。
A．语言教学活动 B．早期阅读C．游戏活动D．欣赏文学作品48、学会安静地听同伴说话，不随便插嘴是对（ B ）年龄段的要求。
A．小小班 B．小班C．中班D．大班49、在幼儿园语言教育活动开展过程中，对语言发展比较迟缓的孩子来说，选用指导方法合理的是（ D ）。
A．直接指导的运用要多于间接指导 B．运用直接指导C．运用间接指导 D．间接指导的运用要多于直接指导50、关于幼儿园科学教育的方式与方法表述不正确的是（ A ）。
A．幼儿园科学教育的方式方法不包括协助成人劳动B．种植、饲养是重要的幼儿园科学教育的方式方法C．非正式测量与正式测量都是幼儿园科学教育的重要方式方法D．观察是幼儿科学探索的主要方法。
51、幼儿科学探索活动的时间，大班一般不超过（ C ）分钟。
A. 10B. 20C. 30D. 3552、教师说出秋天，要求幼儿接一句表明秋季特征的短句如“树叶枯黄”等，这游戏属于（ C ）A.实物游戏B.C.口头游戏D.53、认识10以内序数，这是（ BA.小班B.中班C.大班D.54、活动室、活动角、活动区的各种教育活动属于（ B ）A.集体教育活动B.C.个别教育活动D.55、学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体，这种测量方式是( B )。
A、普通测量B、观察测量C、正式量具测量D、非正式量具测量56、要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类发生在（ B ）。
A、2～3岁B、3～4岁C、4～5岁D、5～6岁57、从各种水果、蔬菜、花卉中挑选出水果来，这种分类是（ A ）A、挑选分类B、感知分类C、二元分类D、多元分类58、事先创设一种情景，以此引发调查者想要观察到的幼儿的行为，从而来测试幼儿发展水平的一种方式是（ A ）。
A、情景观察B、情景评价C、自然观察D、自然评价59、以下物品中可以作为学前儿童自然测量工具的是（ A ）。
A、绳子B、秤C、直尺D、钟表60、自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的（ D ）。
A、雷震清B、陶行知C、张雪门D、陈鹤琴61、学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童在泥工中塑造（B ）A.平面物象B.简单立体物象C.结构复杂物象D.物象主要特征和细节62、学前儿童美术教育中，教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的（ C ）A.轮廓特征B.基本形态C.基本结构和主要特征D.动态结构63、对于幼儿来说美术是他们的（ D ），所以人人都喜爱。
A.活动B.课程C.兴趣D.游戏64、关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述，错误．．的是（ D ）A.应让幼儿对某些名画有初步的印象B.应培养具有知觉美的某些基本要素的能力C.应让幼儿有叙述和谈论艺术作品的能力D.应让幼儿能开展高质量的艺术批65、日常生活用品经过艺术化处理，成为具有强烈审美价值的产品，这种产品就被称为（C ）A.绘画B.雕塑C.工艺美术D.建筑艺术66、在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中，错误的一种是（ C ）A.学前儿童美术教育是一种情感教育B.学前儿童美术教育是一种创造教育C.学前儿童美术教育是一种知识和技能教育D.学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育67、自由画运动是儿童美术教育史上的改革运动，它发生在（C ）A.美国B.奥地利C.日本D.中国68、达尔文指出：“我真不明白为什么对艺术爱好的丧失会引起心灵的另一部分能力的衰退。
……事实上，失去这种兴趣和能力就意味着失去了幸福，而且还能进一步损害理智，甚至可能会因为本性中情感成分的退化而危及道德之心。