【部编版】三年级下册语文第四单元提升试卷(含答案)
部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案
部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案第一部分基础知识积累与运用(48分)一、读一读，连一连。
(4分)二、选字填空。
(6分)三、写出与加点词语相近的词语。
(5分)1.为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们身上做了白色记号。
()2.蜜蜂飞得很低几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
()3.蜜蜂满身都是花粉。
()4.在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。
()5.小虾会立即向别的安静的角落去，一路上像生了气似的。
()四、给加点的字选择正确的解释。
(2分)1.欣然怒放 ()A.愤怒B.形容气势很盛2.含笑一现 ()A.现在，此刻B.表露在外面，使人可以看见五、照样子，写一写。
(9分)1.AABB式词语例:确确实实()()()2.填写合适的形容词例:(艳丽)的蔷薇()的世界()的月光()的课堂3填写合适的动词例:(发现)秘密()路线()风光()消息六、选词填空。
(6分)不是…...而是......尽管……但......无论……总是......只要…...就…...如果…...就…...尽管……还是......1.( )它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，( )它们确确实实飞回来了。
2.你( )看看什么花刚刚开放，( )知道大致是几点钟。
3.听说蜜蜂有辦认方向的能力，()飞到哪里，它()可以回到原处。
4.蜜蜂靠的()超常的记忆力，()一种我无法解释的本能。
5.()小红不喜欢登山，她()和同学们一起来了。
6.()这时碰到正在闲游的同伴，说不定()要打起来。
七、按要求写句子。
(5分)1.美妙思路琴声我的打断了的(将词语组成一个通顺句子)____________________________________________2.海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。
(缩句)____________________________________________3.缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
部编版三年级下册语文第四单元达标测试(含答案)
第四单元达标测试一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
口吻．( wĕn wù) 逆．风(nì yì) 空隙．(xī xì) 虫卵．(luán luăn)掀．起( xiān xīn) 追逐．(zhú zhuó) 概．括( gài guàn) 干燥．(cāo zào)二、看拼音,写字词。
1.通过jiăn chá( ),有十五只以上的mìfēng( )能准què( )无wù( )地回到家。
2.有的花非常娇嫩,强烈的阳光就能把它zhuó shāng( ),失去fēn fāng( )。
3.我刚kuà( )进家门,看见一位mò( )生的阿姨在等我。
三.查字典,填空。
“醒”的偏旁是,读音是。
它在词典里的解释主要有:①睡眠状态结束,大脑皮层恢复兴奋状态,也指尚未入睡:②醒悟,觉悟:③酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常状态;④明显,清楚。
给下列词语中的“醒”选择正确的解释。
(填序号)醒．目( ) 提醒．( ) 酒醒．( ) 睡醒．( )四、补充词语,并完成练习。
争奇( )( ) 确确( )( ) ( )( )无误荡( )荡( ) 欣然( )( ) 含笑( )( )1.以上词语中含有一对反义词的是,像这样的词语我还能再写一个:2.以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有、、3.用画横线的词语写一句话：五、选择题。
1.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( )A.深夜气温过低,昙花开花也不适当．．。
B.深夜气温过低,昙花开花也不适合．．。
C.在回家的路上,我推测．．蜜蜂可能找不到家了。
D.在回家的路上,我推理．．蜜蜂可能找不到家了。
2.下列句子中,加点的关联词语使用不正确的一项是( )A.尽管．．我们的时间不多了,但．我们一定会保证质量地完成任务。
B.我们只要．．努力学习,才．能取得好成绩。
部编版三年级下册语文第四单元练习题(含答案)
部编三年级语文下册第四单元练习题（含答案）一、基础乐园1．看拼音，写词语。
fēn fānɡxǐnɡlái zhǎn shìkūn chónɡxiūjiàn mìfēnɡbiàn rèn jiǎn cháchánɡtú2．按要求写词语（1）认认真真（关于认真观察的四字词语）：__ __、___ __、___ _。
（2）芬芳迷人（关于花朵的四字词语）：___ __、__ __、___ _。
3．选字填空。
池驰奔（____）（____）塘一（____）千里波玻（____）纹（____）璃碧（____）荡漾4．补充词语。
争（_____）斗（_____）含（_____）一（_____）准（_____）无（_____）承（_____）启（_____）背（_____）离（_____）似（_____）而（_____）众（_____）成（_____）芬（_____）迷（_____）5．反义词。
舒展（_______）密切（_______）干燥（_______）危险（_______）大致（_______）苏醒（_______）陆续（_______）减少（_______）阻力（_______）遥远（_______）准确（_______）逆风（_______）6．在横线上填上恰当的词语。
________小喇叭________的蔷薇________的关系________的空气________的花蕾________的笑脸7．根据课文内容填空。
（1）《蜜蜂》一课,作者做了一个________ ____________的实验,结果____________________至少有十五只蜜蜂没有__________ __________方向, ____________________地回到了家。
说明了____ ________________。
部编人教版三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
统编版三年级（下）语文第四单元测试卷时间:90分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”给画横线字选择正确的读音。
（7分）1.五点左右，艳丽的蔷薇绽（zhàn zhèn)开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒（xǐng xǐn)来。
2.它悄悄绽开淡雅的花蕾（lěi lén),向人们展示美丽的笑脸。
3.尽管它们逆（lìnì)风而飞，沿途（túdǔ)都是一些陌（mòsù)生的景物，但它们确确实实飞回来了。
4.有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔（tái tāi),这是老的，大家叫它千年虾。
二、看拼音，写词语。
（8分）fēn fāng shòu mìng kūn chóng zǔhé（）（）（）（）zǔlìbāo kuòlùtúxīn rán（）（）（）（）三、给画横线字选择正确的解释。
（填序号）（12分）1.修：①修饰；②修理，整治；③剪或削，使整齐；④兴建，建筑；⑤(学问、品行方面）学习和锻炼；⑥长，高。
（1)修长（）（2)修养（）（3)修剪（）（4)修建（）（5)修治（）（6)装修（）2.举：①往上伸；②举动；③兴起，起；④推选，选举；⑤提出；⑥全。
（1）一举两得（）（2）举手（）（3）推举（）（4）举一反三（）（5）举世闻名（）（6）举兵（）四、写出下列多音字的读音并组词。
（8分）背（）斗（）（）（）似（）系（）（）（）五、选词填空。
（5分）超常超越1.只有不断努力，才能一次又一次地（）自己。
2.小明的心态一直很好，每次考试都能（）发挥。
错怪错误耽误3.小军不小心弄碎了邻居家的窗玻璃，他主动承认了自己的（）。
4.厨房的醋是小野猫打翻的，妈妈（）了小兰。
5.我在上学路上扶起了跌倒在地上的老奶奶，并把她送去了医院，因此（）了一上午的课程。
部编版语文三年级下册第四单元同步测评题(含答案)
部编版语文三年级下册第四单元同步测评题第一部分基础知识（51分）一、看拼音，写词语。
（10分）• ♦— • / I — ［夕 、 I —jian qiang kun chong mo sheng二、给带点字选择正确的读音，打“/”。
（6分）(5分)L 听说蜜蜂有辩认方向的能力。
（2.没等我垮进家门，小女儿就冲过来。
（ ）3. 周未，我们一起玩得很开心。
（ ）4. 我从缸里捉起几只绞大的虾。
（） 5. 还有的花，需要鲤虫传播花粉，才能结出种子。
（四、词语模仿秀（照样子，写词语）。
（6分）AABB 式词语:确确实实“〜来〜去”式词语:荡来荡去su xing fen fang mifeng bian biezu zhi kuo hao nei wai灼伤(zhuo zhao) 陌生(m5o mo)鱼缸(g2n gang) 比较（脆。
jiao ） 组织（zD zhu)超级(ch2o cao) 66 三、我会找错字（在句中的错别字下面画”，并改正在括号里）。
五、在括号里写出与句子中加点词语意思相近的词语。
（8分）L五点左右睥甲的蔷薇绽开了笑脸。
（）2.昙花的花瓣又大又娇燃。
（）3.听说蜜蜂有辨込方向的能力。
（）4.我觉得该让它们在缸里生活得更快歩些。
（）六、句子集合营。
（10分）L五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
（仿写拟人句）2 .我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?（改为陈述句）3 .尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。
（用加点的词语造句）4.缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去有的互相追逐有的紧贴住缸壁。
（仿写排比句）5 .从缸里捉起几只较大的虾，发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。
（修改病句）七、根据课文内容判断下列说法，对的打“厂;错的打“”。
（6分）1.《花钟》一文写了不同的花会在不同的时间开放及其原因。
2.实验证明,蜜蜂没有辨认方向的能力。
（3.《蜜蜂》一文体现了作者严谨的科学态度。
三年级下册语文试题-第四单元测试卷部编版(含答案)
三年级下册语文试题-第四单元测试卷一、看拼音写词语。
（共8分）fēn fāng zǔchéng nèi wài biàn rènzǔlìjiǎn chákòng xìxiān kāi二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。
（共3分）掀．开（xiān xān）钳．子（qián xián）比较．（jiǎo jiào）确．定（quèqüè）陌．生（mèmò）大概．（gài kài）三、比一比，再组词。
（共5分）胀（）验（）燥（）灼（）组（）账（）检（）澡（）约（）阻（）四、写出有下列偏旁的字并组词。
（共4分）讠（）组词（）酉（）组词（）虫（）组词（）日（）组词（）五、写出下列词语近义词和反义词。
（共3分）近义词舒展—（）观察—（）绽开—（）反义词陌生—（）透明—（）安静—（）六、选择正确的词语填空。
（共2分）密切亲密1.小明和小磊是一对（）的好朋友。
2.太阳与人类有着（）的关系。
推测猜测3.我（）中国的经济在未来会超过美国。
4.我们说话要有依据，不能凭（），发表意见。
七、按要求写词语。
（共6分）十全十美（ABAC）___________ ___________ ___________确确实实（AABB）___________ ___________ ___________八、判断下列各句运用的描写方法。
（共4分）A．语言描写 B．动作描写 C．神态描写 D．心理描写1.我心想：千万别被他们发现了才好！（）2.妹妹一听说今天不出去玩了，便生气地脈起了嘴。
（）3.“噢，谢谢你！”他说，“要不是你，我肯定完成不了这个任务。
”（）4.我将搭在背上的书包拽下来，低着头，一步半寸地挪到老师跟前。
（）九、给下面一段话加上标点符号。
部编版语文三年级下册第四单元试卷（附答案）
部编版语⽂三年级下册第四单元试卷（附答案）第四单元达标测试⼀、填空(17分) 1.读拼⾳,写词语。
(8分)K ūn ch óng j ǐn gu ǎn z ǔ l ì m ò sh ēngY án t ú qu è sh íji ǎn ch á s ū x ǐng2.将下列加点字的⾳节补充完整。
(3分)W ài j zh èi X吻．合⼤概．⽐较．灼．伤内．外掀．开 3.选字填空,(3分)【建健】(1)⼀位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在⼀起,把是花圃修 ( )得像钟⾯⼀样。
【瓣辨】(2)听说蜜蜂有( )认⽅向的能⼒。
【芬扮】(3)鲜花朵朵,争奇⽃艳,( )芳迷⼈。
4.按要求填空。
(3分)醒”的偏旁是 ,读⾳是，读⾳是。
它的解释主要有：①睡眠状态结束，⼤脑⽪层恢复兴奋状态。
也指尚未⼈睡。
②醒悟,觉悟,③酒醉,⿇醉或昏迷后神志恢复正常状态。
④明显,清楚。
给下列词语中的“醒”选择正确的解释。
醒．⽬( ) 提醒．( ) 酒醒．( ) 睡醒．( ) ⼆、词语填空。
(8分)1.给加点词语换个意思相近的词语。
(2分)(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道⼤致是⼏点钟。
（）．．。
（）(2)有的花开花的时间往往跟昆⾍活动的时间相吻合．．的关系。
（）(3)有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切．．(4)在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。
（）．．2.选择合适的关联词语填空。
(2分)不是……⾯是……尽管……但……⽆论……总是……(1)蜜蜂靠的( )超常的记忆⼒,( ) ⼀种我⽆法解释的本能。
(2)( )它们逆风⽽飞,沿途都是⼀些⽣的景物,( )它们确确实实飞回来了。
3 .根据本单元课⽂内容把词语补充完整,并选词填空,(4分)争奇⽃( ) 含笑⼀( ) 四⾯飞（）准确⽆( )(1)每次写完作业,他总要检查三遍以保证答案写得( )。
部编版语文三年级下册 第四单元练习题( 含答案)
部编三年级语文下册第四单元练习题一、基础乐园1．看拼音，写词语。
zhēng dòu fāng xiāng zhăn shì fēng mìzhǔn què shòu mìng jiān qiáng yán tú2．在括号里填上恰当的量词。
一（_____）粉笔一（_____）椅子一（_____）大树一（_____）红旗一（______）荷花一（_____）羽毛一（_____）清香一（_____）燕子一（_____）轮船一（_____）火车一（_____）飞机一（_____）机枪3．比一比，组词语。
组（________）辨（________）论（________）蜂（________）阻（________）辩（________）轮（________）峰（________）4．按要求写词语。
（1）像“滔滔不绝”这种形式的词语（AABC式）还有________、________、________。
（2）用“续”字组成不同的词语填空。
①大雨已经（__________）下了三天三夜，城里多处被淹，造成了极大的损失。
②如果你还想（__________）学钢琴，就得勤奋练习，不能偷懒。
③看到有同学（__________）走出校门，奶奶急忙问是不是放学了。
5．写出加点字的近义词。
（1）在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。
（________）（2）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致．．是几点钟。
（________）（3）赵州桥是世界闻名．．的石拱桥。
（_______）6．根据课文内容填空。
（1）鲜花朵朵，____________，芬芳迷人。
要是我们___________，就会发现，一天之内，不同的花________________是不同的。
（2）五点左右，_______的蔷薇绽开了笑脸……下午三点，万寿菊__________。
小学语文人教部编版三年级下册第四单元测试卷(1) 含答案
三年级语文下册第四单元测试卷一、积累与运用。
(54分)1.把加点字的音节补充完整。
(5分)ào ài ì g zh 干燥大概逆行鱼缸灼伤q f p ì x 钳子芬芳花圃适当空隙2.看拼音,写词语。
(10分)写同音字。
(8分)(1)xiū ( )建 ( )息装( ) 退( )(2)tú路( ) ( )形 ( )改 ( )画(3)jiàn ( )设弓( ) 宝( ) 文( )(4)fēng ( )窝山( ) ( )狂 ( )受4.选词填空。
(2分) 发现(1)只要我们细心观察、勤于思考,便会有意外的收获。
比如鲁班观察带齿的小草, ( )了锯子;牛顿观察落地的苹果,( )了地球有引力……强烈激烈(2)经过一番( )的讨论,我们终于制订好了春游的方案。
(3)我们不能在( )的阳光下看书。
5.写出下列句子中加点词语的反义词。
(2分)(1)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以阻力．．。
( )(2)上课了,教室里非常安静．．。
( )(3)白天气温高,天气干燥．．。
( )(4)昙花向人们展示美丽．．的笑脸。
( )6.按要求写句子。
(10分)(1)合理的推测怎么离得开细心的观察呢(改为陈述句)(2)这些小虾,通体透明,像玻璃似的。
(仿写比喻句)，像似的。
()仿照例子,改写拟人句例:五点左右,艳丽的蔷薇开了。
五点左右,艳丽的薇绽开了笑脸。
春天来了小河解冻了,河边的柳树发芽了。
春天来了,小河，河边的柳树。
(4)我把一口缸放在葡萄架下。
(改为“被”字句)(5)迎春花开放了。
(扩句)7.选择题。
(填序号)(10分)(1)下列词语中的“怒”字与“欣然怒放”中的“”意思相同的一项是( )。
A.怒不可遏B.心花怒放C.恼怒万分D.恼羞成怒(2)下列说法中正确的一项是( )。
A.“淡雅的花蕾”“娇嫩的花瓣”“活泼的小虾”这三组搭配都是正确的。
B.“舒展”的近义词是“舒服”,“推测”与“猜测”是近义词。
(完整版)部编版语文三年级下册第四单元试卷(含答案)
第四单元检测一、基础达标1.把下列每组词语中划线字的错误读音圈出来。
①________绽开（zhàn）文雅（yǎ）吻合（wěng）②________适宜（shí）干燥（zào）大概（gài）③________包括（kuò）逆风（lì）超常（chāo）④________鱼缸（gāng）掀开（xiān）钳子（jián）2.看拼音，写词语。
zhǎn shìnèi róng wàn shòu júkuàyuèmóshēng dóu zhēng________ ________ ________ ________ ________ ________3.给下面的部件加偏旁组成新字，再填空。
分 ________芳面________ 大雪________飞夆 ________利山________ 蜜________佥 ________查________起刻舟求________且 ________成 ________力 ________妹4.用修改符号修改下列病句。
①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。
②大约四点左右妈妈就会回来。
③昨天夜里下了很大的雨，很大的风。
④她有一对眼睛黑黑的。
⑤缸里的小虾多了起来真的。
5.按要求写句子。
①艳丽的蔷薇开放了。
（改写为拟人句）②从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上。
（改写为比喻句）③无论飞到哪里，它总是可以回到原处。
（用画线的关联词语写句子）6.仔细观察下面的图片，然后回答问题。
（1）这幅图是一本名著里面的插图，我知道这部名著是《________》。
（2）图中的小男孩正在做什么？请你说一说，写一写。
（不多于30个字）7.下面是其他几种花每天开放的时间，请仿照《花钟》这篇课文的第1自然段写一写。
清晨七点：芍药花上午十点：半枝莲下午五点：紫莱莉8.习作。
小学语文-有答案-部编版语文三年级下册第四单元测试卷 (4)
部编版语文三年级下册第四单元测试卷一、书写1. 看拼音写词语。
fēn fāng guān xìgān zào zhuó rèkòng xìyǔ shuǐxiān kāi qīng táimò duān bó dòu fù bùqǐ lái二、填空题比一比，组词语。
喝（________）话（________）脸（________）峰（________）竟（________）渴（________）括（________）检（________）蜂（________）竞（________）按查字典的要求填空。
“逆”字用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________。
“逆”在字典中的解释有：①向着相反的方向（跟“顺”相对）；②不顺当；③抵触，不顺从；④背叛者。
给下列词语中的“逆”选择正确的解释（填序号）。
逆⋅风（________）逆⋅境（________）叛逆⋅（________）忠言逆⋅耳（________）填上恰当的词语。
一________蜜蜂一________本能一________时间一________纸袋一________植物一________花粉在括号里填上加点词语的反义词。
1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥⋅远⋅的家呢？（________）2．小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激⋅动⋅。
（________）3．第二天我检查蜂窝时，至少有十五只没有迷⋅失⋅方向。
（________）4．尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌⋅生⋅的景物，但它们确确实实飞回来了。
（________）三、选择题行动中的观察与发现：《小虾》回忆课文，下列句子排序正确的一项是（）①“我”和邻居阿成哥到村边小溪里捉些小虾带回家养在缸里。
②小虾在缸里十分自在，有时也搏斗得厉害。
③“我”和阿成哥到小溪里采了一些水草，捡了些石块放在缸里。
部编版语文三年级下册第四单元测试卷(含答案)
部编版语文三年级下册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
（8分）fēn fāng xīn rán sūxǐng kūn chóngxiūjiàn mìfēng biàn rèn mòshēng二、读句子,给加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）闲：①没有事情,跟“忙”相对；②(房屋、器物等)不在使用中；③闲空儿；④与正事无关的。
1.院子里的葡萄架下,一口缸闲着。
（）2.如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。
（）三、照例子组字组词。
（12分）例：试（试卷）倦（疲倦）夸（）（）角（）（）吴（）（）余（）（）四、把下面的词语填写完整。
（6分）（）（）迷人争（）斗（）四（）（）散（）（）怒放逆（）而（）准确（）（）五、在括号里写出加点词语的近义词。
（4分）1.要是我们留心．．观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
（）2.深夜气温过低，开花也不适宜．．。
（）3.听说蜜蜂有辨认．．方向的能力。
（）4.在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。
（）六、按要求写句子。
（8分）1.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
（仿写拟人句）2.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（变换句式）3.用修改符号修改病句。
（4分）我写的一扁作文《我爱祖国》在作文竞赛中获奖了。
晚上，我激动的心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像电影一样一幕幕出现在眼前。
七、根据课文内容填空。
（5分）1.用不同的说法来表达鲜花的开放。
牵牛花：蔷薇：万寿菊：睡莲：月光花：昙花：烟草花：午时花：2.独怜幽草涧边生，。
，野渡无人舟自横。
八、课内阅读。
（10分）傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。
第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
这样，二十只左右的蜜蜂中，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。
部编版小学语文三年级下册第四单元必考题检测卷-(含答案)
部编版小学语文三年级下册第四单元必考题检测卷-（含答案）第四单元必考题检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．下列句子中加点字注音全部正确的一项是（）A．大概（kài）是因为对新环境还不太适（shì）应，小女孩看起来有点儿紧张。
B．螃蟹挥动着一副（fù）大钳（qián）子，好像在向我们示威。
C．蜜蜂的巢内（nài）干燥（zào）、通风，十分卫生。
D．我掀（xīn）开缸（gāng）盖一看，里面一点儿水也没有了。
2．下列词语中有错别字的一项是（）A．辨别辩论B．末端未来C．搏斗拼博D．概括刮风3．下列词语搭配有误的一项是（）A．超常的记忆力仔细地观察B．娇嫩的花瓣悄悄地绽放C．安静的角落彩色的红旗D．细长的双腿轻微地摆动4．“争奇斗艳”的“斗”意思是（）A．对打B．比赛C．奋斗D．斗争5．下列各项中与写作内容无关的是( )A．实验名称与准备工作B．实验的过程C．实验的结果D．实验室里发生的一件趣事6．行动中的观察与发现：《小虾》回忆课文，下列句子排序正确的一项是（）①“我”和邻居阿成哥到村边小溪里捉些小虾带回家养在缸里。
②小虾在缸里十分自在，有时也搏斗得厉害。
③“我”和阿成哥到小溪里采了一些水草，捡了些石块放在缸里。
④“我”发现缸里有许多圆圆的卵，后来小虾多了起来。
⑤院子里有一口缸闲着，正好可以养小鱼小虾。
A．①②③⑤④B．⑤①②③④C．①⑤②③④D．⑤②①③④7．下列句子使用的修辞手法不同于其他三项的是（）A．艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
B．植物学家把花圃修建得像钟面一样。
C．小虾一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚。
D．昙花却在九点左右含笑一现。
二、填空题8．给下列生字注上拼音，再认真拼读一遍。
缸( ) 隙( ) 掀( ) 稍( )末( ) 钳( ) 搏( ) 较( )9．在括号里填上恰当的量词。
一( )缸一( )落叶一( )虾一( )钳子10．比一比，再组词。
部编版三年级下册语文单元测试题第四单元提升练习 (含答案)
第四单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一给下面的加点字选择正确的读音。
(8分)bèi bēi1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背．( )后有阳光。
2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背．( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。
dòu dǒu3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗．( ),都能取得胜利。
4.若失去了北斗．( )星,我们在野外就会迷路。
二看拼音,写汉字。
(6分)mì fēng1.一只可爱（）的在花丛中飞来飞去。
jiǎn chá2.我在认真地（）作业。
xiū jiàn3.我们小区正在（）花园。
三比一比,组词语。
(6分)搏 博 稍梢腹复四写出下列词的近义词和反义词。
(8分)1.近义词。
空隙—( )透明—( )追逐—( )搏斗—( )2.反义词。
透明—( )独自—( )休息—( )安静—( )五判断下面的句子是否是比喻句。
(在比喻句后面画“ )(2分)1.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。
( )2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
( )3.这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。
( )六按课文内容填空。
(8分)1.读了《花钟》一文,我知道了。
2.法布尔通过实验证明了。
3.作者通过写小虾的和,抒发了对小虾的喜爱之情。
七综合性学习。
(5分)小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。
”小明满口答应:“放心,保证完成任务。
”小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿点儿感冒药。
”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子……去,让你爸爸自己来拿。
”爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。
请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。
小明:张爷爷:八阅读理解。
(27分)1.课内阅读。
(11分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
部编版三年级语文第四单元测试练习题(含答案)
部编版三年级语文第四单元测试练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写词语。
zhǔn bèi bào yǔqiánɡbìzhī zhūkǎn shùpiào lianɡ2．下面加点字读音完全正确的一组是（）A．漂．（piào）亮撞．（chuàng）倒偶．（ǒu）尔B．凑．（zòu）合晾．（liàng）晒萝卜．（bo）C．干吗．（má）中．（zhòng）弹差．（chā）不多D．汪．（wāng）汪重担．（dàn）盲．（máng）人3．下列词语互为反义词的是（）A．浓密——茂盛B．发现---发觉C．浓密---稀疏4．下列词语中，与其他三组形式不同的一组是（）A．漂亮——难看B．安心——担心C．牢固——结实D．讨厌——喜欢5．下列有关“预测”的说法有误的一项是（）A．阅读时，文章的题目、插图、文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。
B．阅读时，不仅要预测“接下来故事会怎么样”，说出“为什么这么预测”，还要学会不断修正自己的想法。
C．对于故事结局，我们可以向着不同的方向预测：可能是之前情节的延续，也可能是意料之外的结局。
D．预测全凭自己的想象，不必顺着原文的故事情节去猜想，想象越新奇越好。
6．下列词语书写完全正确的一组是（）A．墙璧蜘蛛晒太阳B．漂亮准备瀑风雨C．饥饿箩卜往前凑D．破洞担保孤零零7．加加减减成新字，再组词。
（1）石+欠=( )( ) 你一( )=尔( )（2）飘一( )+( )=漂( ) 避一( )+土=( )( )8．在括号里填上恰当的拟声词。
小狗( )叫公鸡( )叫杜鹃( )叫母牛( )叫9．口语交际王乐的小名叫石头，有一次奶奶去学校门口接他放学，一不留神叫了他的小名，刚好被王乐的几个同学听见了，从此，他们便在班里大声叫王乐的小名。
你认为这几位同学的做法对吗？为什么？______________ ______________________________ ______________ ______________________________ ______________ ______________________________ ______________ ______________________________二、阅读提升（一）阅读课内选段，完成文后练习。
部编版三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(39分)1．看拼音写词语。
(8分)2．下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画横线，并依次改正。
(4分)比较．(jiào)陌．生(mò)灼．伤(zhuó)口吻．(wěn) 怒．放(lù) 适．应(shí)花圃．(pǔ) 逆．风(lì) 腹．部(fǔ)(1)________(2)________(3)________(4)________3．加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。
(6分)(1) 且: ()国()成()妹(2) 乔: ()傲()嫩()梁(3) 佥: ()查()蛋()拾(4) 余: 沿() ()法()改4．写反义词。
(3分)干燥()遥远()陌生()激烈() 减少() 安静()5．把下列四字词语补充完整。
(6分)争()斗()昙花()()五颜()() 含苞()() 鲜花()() 确()实() 6．句子练习。
(12分)(1)照样子，把两句话合并成一句话。
例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。
他看见水里有许多小生命挤来挤去。
________________________________________________________(2)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。
(用修改符号修改病句)(3)牡丹花开了。
(改成拟人句)________________________________________________________ (4)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。
(缩句)________________________________________________________ (5)小鸡破壳而出。
(扩句)________________________________________________________ (6)淮南的柑橘，又大又甜。
部编版语文三年级下册第四单元学习力提升练习卷(含答案)
部编版语文三年级下册第四单元学习力提升练习卷（此单元学习力提升练习与本人所编单元知识点同步）哈喽，孩子们好！新的一年开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。
“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。
让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。
提升学习力，我能行！1.人文主题：看，花儿在悄悄绽放。
听，蜜蜂在窃窃私语……自然界如此奇妙，留心观察，会有新的发现。
2.语文素养：借助关键句概括一段话的大意。
第一部分学习力基础一、给下列多音字选择正确读音。
A.shāoB.shào1.我们只要稍( )微动动脑筋，就会发现其实一切都很简单。
2.“稍( )息”、“立正”、“齐步走”是体育课上最常听到的命令。
二、用“√”选择正确读音。
干燥（zào zhào）灼伤（zuó zhuó）万寿菊（sòu shòu）适宜（shì shí）芬芳（fēng fēn ）吻合（wěn wěng）苏醒（xǐn xǐng）强烈（qiáng qiǎng）阻力（zǔ zhǔ）超越（cāo chāo）逆风（lì nì）陌生（mài mò）水缸（gāng gōng）一副（fū fù）空隙（xīｘì）掀开（xiān xīn）钳子（qián gān）腹部（fù fò）水墨画(mò mù) 染绿 (lǎn rǎn) 碎了(suì shuì)钓竿（gān gǎn）浪花(nànɡ lànɡ) 飞溅(jiàn jiè)清爽(shǎnɡ shuǎnɡ) 松针（zhēn zhēng）浪花（là làng）蘑菇（mó mú）拨动（bō bá）扑腾（teng téng）稍微(shāo shào) 稍息(shāo shào) 末端(wèi mò)烦闷（mēn mèn）包括（guò k uò）苏醒（xǐn xǐng）背部（bēi bèi）展示（shì sì）比较（jiǎo jiào）三、看拼音，写词语。
部编版语文三年级下册第四单元能力提升卷(有答案,含解析)(教师版)
部编版语文三年级下册第四单元能力提升卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一一、字词大练兵。
（29分）1.选择正确的读音，填在横线上。
（3分）灼伤（zuózhuó）＿＿＿陌生（mòbǎi）＿＿＿鱼缸（gān gāng）＿＿＿比较（jiǎo jiào）＿＿＿组织（zúzǔ）＿＿＿超级（chāo zhāo）＿＿＿【答案】zhuómògāng jiào zǔchāo【解析】本题考查的是学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况，根据平时所学及积累，结合具体的语境选择正确读音。
2.看拼音写词语。
（4分）mìfēng zǔlìshíyàn sùyǐngfēn fáng biàn rèn zhǎn shìxiūjiàn【答案】蜜蜂阻力实验苏醒分房辨认展示修建【解析】本题考查的是看拼音写词语，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能做到正确的读音。
字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
3.写出下列句子中加点词语的反义词。
（5分）（1）蜜蜂飞得很低，大概这样可以减少阻力。
＿＿＿（2）小女儿看上去很激动。
＿＿＿（3）虾挺喜欢钻到石块下面休息的。
＿＿＿（4）它们可以找到遥远的家。
＿＿＿（5）昙花晚上九点左右悄悄绽开。
＿＿＿【答案】（1）增加（2）平静（3）厌倦（4）临近（5）闭合【解析】本题考查的是学生写反义词的能力。
反义词就是指意思相反或相对的一组词，表现了事物之间明显的对比关系。
怎样确定一个词的反义词呢？首先要搞清楚原词素的意思，然后再抓词素的反义，也可以对原词素加以否定，然后找反义词。
4.补充词语，再选择恰当的词语填空。
（5分）准确＿＿＿＿＿＿欣然＿＿＿＿＿＿确确＿＿＿＿＿＿争奇＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿一现＿＿＿＿＿＿观察（1）秋天一到，公园里的菊花＿＿＿＿＿＿，非常迷人。
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【部编版】三年级下册语文第四单元提升试卷（含答案）
(时间:90分钟总分:100分)
一给下面的加点字选择正确的读音。
(8分)
bèi bēi
1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背．( )后有阳光。
2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背．( )包上,宛若清幽山潭中倾
泻下来的一壁瀑布。
dòu dǒu
3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗．( ),都能取得胜利。
4.若失去了北斗．( )星,我们在野外就会迷路。
二看拼音,写汉字。
(6分)
mì fēng
1.一只可爱（）的在花丛中飞来飞去。
jiǎn chá
2.我在认真地（）作业。
xiū jiàn
3.我们小区正在（）花园。
三比一比,组词语。
(6分)
搏博稍
梢
腹
复
四写出下列词的近义词和反义词。
(8分)
1.近义词。
空隙—( ) 透明—( )
追逐—( ) 搏斗—( )
2.反义词。
透明—( ) 独自—( )
休息—( ) 安静—( )
五判断下面的句子是否是比喻句。
(在比喻句后面画“”)(2分)
1.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。
( )
2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
( )
3.这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。
( )
六按课文内容填空。
(8分)
1.读了《花钟》一文,我知道了。
2.法布尔通过实验证明了。
3.作者通过写小虾的和,抒发了对小虾的喜爱之情。
七综合性学习。
(5分)
小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。
”小明满口答应:“放心,保证完成任务。
”小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿
点儿感冒药。
”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子……去,让你爸爸自己来拿。
”
爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。
请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。
小明:
张爷爷:
八阅读理解。
(27分)
1.课内阅读。
(11分)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
(1)联系上下文解释词语。
(4分)
争奇斗艳:
欣然怒放:
(2)这段话是围绕哪句话写的?用“”画出来。
(2分)
(3)作者是按照什么顺序写花开的时间的?这样写有什么好处?(3分)
(4)你还能写出一种花开的时间吗?(2分)
2.课外阅读。
(16分)
梧桐树
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
春天,你发芽了。
一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。
有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。
我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶堆积起来,点燃了。
火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。
我们把黑色的草灰埋在你的脚下。
让它变成养料,使你长得更加粗壮。
冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。
我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
(1)用“”画出短文中表示时间的词语。
(4分)
(2)联系上下文,想一想再填空。
(3分)
①短文中的“你”指的是。
②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”的意思
是。
③“透过密匝匝的绿叶”中的“密匝匝”的意思
是。
(3)从文中找出一个比喻句,用“”画出来,句子中是把
比作。
(6分)
(4)文章的开头和结尾有什么关系?这样写有什么好处?(3分)
九习作表达。
(30分)
同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。
写作时要注意按照一定的顺序,抓住重点,字数不少于300。
参考答案：
第四单元提升练习
一 1.bèi 2.bēi 3.dòu 4.dǒu
二 1.蜜蜂 2.检查 3.修建
三示例:搏斗博士稍微树梢腹部复习
四 1.缝隙透亮追赶搏击 2.模糊众多
工作喧闹
五 2
六 1.不同的植物为什么开花的时间不同
2.蜜蜂辨认方向靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能
3.有趣脾气不好
七示例:张爷爷,您好!我爸爸病了,您家有感冒药吗?给我爸爸点儿感冒药行吗?
当然可以,你真是个好孩子!
八 1.(1)形容各种各样的花竞相展示艳丽、一比高下。
万寿菊愉快地盛开。
(2)一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
(3)一天之内的时间顺序。
这样写清楚地展现了各种花开的时间,一目了然,突出主题。
4.蛇床花:黎明三点左右开放。
2.(1)春天夏天秋天冬天
(1)①梧桐树②开放③很稠密
(3)一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
芽苞眼睛
(4)首尾呼应,使文章更完整。
九提示:1.要先选好写作内容,然后抓住景物的特点进行写作。
2.写作时要运用恰当的修辞手法,把文章写生动具体。
3.描写景物时要按照一定顺序描写。