2015湖北卷高考语文试题及答案或解析下载_2015高考真题抢先版
2015年高考语文湖北卷-答案
2015年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）语文答案解析一、语文基础知识1.【答案】B【解析】A.缜（zhěn）密；别（biè）扭；拂（fú）面2.【答案】A【解析】B.博奕—博弈；C.灸手可热—炙手可热；D.溃乏—匮乏。
3.【答案】C【解析】鉴别：辨别（真假好坏）；甄别：○1审查辨別（优劣、真伪），○2考核鉴定（能力、品质等）。
语句说的是马铃薯，应是辨别优劣，故选“甄别”。
色泽：颜色和光泽；色彩：○1颜色，○,2比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。
结合语境，应选“色泽”。
终于：表示经过较长过程最后出现某种情况（多用于希望达到的结果）；最终：最后，末了。
因试验的结果不可预期，因此用“最终”更恰当。
适量：数量适宜；适当：合适，妥当。
从试验的科学性看，“适当”的外延更符合语境。
故选C项。
4.【答案】D【解析】A.成分残缺，“实施了《湖北省全民阅读促进办法》”可改为“实施的《湖北省全民阅读促进办法》”。
B.不合逻辑，“前者”应改为“后者”。
C.成分残缺，可在“确保”前加“为”。
5.【答案】B【解析】这里表现出的是莎士比亚对人文主义理想与进步背后隐患的深思，而不是“绝望”。
二、现代文（论述类文本）阅读6.【答案】C【解析】A.“这只是为了营造一种神秘的氛围，让普通人敬畏”错，原文是“不仅是一般民众，就连天子与贵族也相信合理依据和权力基础来自于‘天’”。
B.“根本解决”表述过于绝对，且“根据自己的意志来进行调节”错，原文是“人们就要用技术将其调整过来”，即“一”“二”“五”等技术。
D.“秦汉时代的人们以‘天’为根本法则认识外部世界，以神仙信仰为终极依据认识自我”错，原文是“首先是‘一’。
在秦汉时代，它既是……又是天下一统、君主权威、理性法则、知识基础和一切的终极依据”。
7.【答案】A【解析】强加因果。
原文是“在人们心目中，凡是仿效‘天’的，就能够拥有‘天’的神秘与权威。
于是……”。
2015年语文(湖北卷) Word版含解析
绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）语文本试题卷共8页，六大题23小题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A．缜．（shèn）密感喟．（kuì）紫蔷薇．（wēi）暗香盈．（yínɡ）袖B．镶．（xiānɡ）嵌驰骋．（chěnɡ）栀．（zhī）子花逸兴遄．（chuán）飞C．热忱．（chén）别．（bié）扭康乃馨．（xīn）积微成著．（zhù）D．菜肴．（yáo）酣．（hān）畅蒲．（pú）公英春风拂．（fó）面【答案】B【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．商埠绰约扣人心弦扶老携幼B．博奕翘楚以逸待劳固若金汤C．笃信聪慧日臻成熟灸手可热D．溃乏矫情所向披靡汗流浃背【答案】A【解析】试题分析：本题选A项。
B项中，“博奕”错误，本意是下棋的意思。
所以应为“博弈”。
C项中，“灸手可热”错误，应为“炙手可热”。
D项中，“溃乏”错误，应该是“匮乏”。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。
2015年湖北省高考语文试卷及答案【Word精排版】
2015年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）语文本试题卷共8页，六大题23小题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A．缜．（shèn）密感喟．（kuì）紫蔷薇．（wēｉ）暗香盈．（yínɡ）袖B．镶．（xiānɡ）嵌驰骋．（chěｎɡ）栀．（zhī）子花逸兴遄．（chuán）飞）积微成著．（zhù）C．热忱．（chén）别．（bié）扭康乃馨．（xīｎD．菜肴．（yáo）酣．（hān）畅蒲．（pú）公英春风拂．（fó）面2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．商埠绰约扣人心弦扶老携幼B．博奕翘楚以逸待劳固若金汤C．笃信聪慧日臻成熟灸手可热D．溃乏矫情所向披靡汗流浃背3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。
随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。
A. 鉴别色泽终于适量B. 鉴别色彩终于适当C. 甄别色泽最终适当D. 甄别色彩最终适量4．下列各项中，没有语病的一项是A．2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障。
B．近年来，生态保护意识渐入人心，所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时，一些地方在权衡之后往往会选择前者。
C．2014年底，我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。
D．对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测，确保用血安全，是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施。
5．下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误．．．的一项是A．《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统的《文选》，代表了东汉末年文人五言诗的最高成就。
2015湖北语文高考
2015年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）语文本试题卷共8页，六大题23小题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1．答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A．缜．（shèn）密感喟．（kuì）紫蔷薇．（wēi）暗香盈．（yínɡ）袖B．镶．（xiānɡ）嵌驰骋．（chěnɡ）栀．（zhī）子花逸兴遄．（chuán）飞C．热忱．（chén）别．（bié）扭康乃馨．（xīn）积微成著．（zhù）D．菜肴．（yáo）酣．（hān）畅蒲．（pú）公英春风拂．（fó）面2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．商埠绰约扣人心弦扶老携幼B．博奕翘楚以逸待劳固若金汤C．笃信聪慧日臻成熟灸手可热D．溃乏矫情所向披靡汗流浃背3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。
随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。
A. 鉴别色泽终于适量B. 鉴别色彩终于适当C. 甄别色泽最终适当D. 甄别色彩最终适量4．下列各项中，没有语病的一项是A．2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障。
2015年高考湖北卷语文试题及答案解析
2015年高考湖北卷语文试题及答案解析一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1•下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A.缜（sh ei）密感喟（ku i）紫蔷薇（w d）暗香盈（y n g）袖B . 镶（xi m g）嵌驰骋（ch g）栀（zh i）子花逸兴遗（chu on ）飞C . 热忱（ch en）别（bi e）扭康乃馨（x n）积微成著（zh u）D . 菜肴（y do）酣（h m）畅蒲（p U）公英春风拂（f 6）面【答案】B【解析】本题考查对常见词语读音的掌握，能力层级A。
A缜zh e n密C别bi e 扭D春风拂f。
面2•下列各组词语中，没有错别字的一组是A •商埠绰约扣人心弦扶老携幼B •博奕翘楚以逸待劳固若金汤C •笃信聪慧日臻成熟灸手可热D •溃乏矫情所向披靡汗流浃背【答案】A【解析】此题命题方式十分稳健，继续采用两实词+两成语的方式考查，而且词语均来自课本且十分常见。
B博弈，C炙手可热，D匮乏。
3•依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。
随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。
A.鉴别色泽终于适量B.鉴别色彩终于适当C.甄别色泽最终适当D.甄别色彩最终适量【答案】C【解析】本题考查对近义词的辨析能力，能力层级E。
“甄别”指审查辨别（优劣、真伪）；考核鉴定（能力、品质等）。
“鉴别”着重指辨别（真假好坏）。
例如：鉴别古物，鉴别真伪。
“色彩”指颜色，“色泽”含义更广，指颜色和光泽。
“最终”指最后，末了。
“终于”表示经过种种变化或等待之后出现的情况。
“适当”至合适；妥当，重点在“当”；“适量”指数量适宜，重点强调“量”。
4•下列各项中，没有语病的一项是A • 2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障。
2015年高考语文真题试卷(湖北卷)【答案加解析】
2015年高考语文真题试卷（湖北卷）一.语文基础知识1.(2015·湖北）下列各组词语中，划线字的注音全都正确的一组是（）A. 缜（shèn）密感喟（kuì）紫蔷微（wēi）暗香盈（yínɡ）袖B. 镶（xiānɡ）嵌驰骋（chěnɡ）栀（zhī）子花逸兴遄（chuán）飞C. 热忱（chén）别（bié）扭康乃馨（xīn）积微成著（zhù）D. 菜肴（yáo）酣（hān）畅蒲（pú）公英春风佛（fó）面【答案】B【考点】多音字的分辨，习惯性误读字【解析】【分析】本题选B答案．A项中，“缜（shèn）密”应为“缜（zhěn）密”，声母虫和小没有分清．C 项中，“别（bié）扭”应为“别（biè）扭”．D项中，“春风拂（fó）面”应为“春风拂（fú）面”。
复习时要注意平时的认读习惯，关注多音字。
对于一些特殊的读音的字可以采取强记的方法。
【点评】本题考查的都是平时生活中常见的字音，没有生偏字，没有难为学生，本题采用直接判断读音的形式，难度不大，也在平时的训练范围内，16个词语中的三个错误设置比较容易发现，只要平时复习中稍加注意都不会出错。
本题引导学生关注日常生活中的常用字的读音，克服地方口音造成的困难，养成准确识读的习惯。
2.(2015·湖北）下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A. 商埠绰约扣人心弦扶老携幼B. 博奕翘楚以逸待劳固若金汤C. 笃信聪慧日臻成熟灸手可热D. 溃乏矫情所向披靡汗流浃背【答案】A【考点】同音字的分辨，形似字的分辨【解析】【分析】本题选A项，B项中，“博奕”错误，本意是下棋的意思。
所以应为“博弈”。
C项中，“灸手可热”错误，应为“炙手可热”。
炙手可热，成语，手一挨近就感觉热，比喻气焰很盛，权势很大。
没有区分“灸”和“炙”这两个形似字。
2015年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)语文试题详解分解
2015年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）语文一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A．缜．（shèn）密感喟．（kuì）紫蔷薇．（wēi）暗香盈．（yínɡ）袖B．镶．（xiānɡ）嵌驰骋．（chěnɡ）栀．（zhī）子花逸兴遄．（chuán）飞C．热忱．（chén）别．（bié）扭康乃馨．（xīn）积微成著．（zhù）D．菜肴．（yáo）酣．（hān）畅蒲．（pú）公英春风拂．（fó）面【答案】B【解析一】本题考查形近字和多音字的读音。
A．“缜”应读zhěn，“缜密”是指周密，细致。
注意和形近字“嗔(chēn)”区分读音。
C．“别”应读biè。
“别”有bié和biè两个读音。
意思与“改变别人坚持的意见或习性”相关时，读biè。
D．“拂”应读fú。
【解析二】A缜密zhěn mì C别扭biè niu D春风拂面fú。
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．商埠绰约扣人心弦扶老携幼B．博奕翘楚以逸待劳固若金汤C．笃信聪慧日臻成熟灸手可热D．溃乏矫情所向披靡汗流浃背【答案】A【解析一】本题考查音同、形近造成的别字。
B．奕一弈。
“博弈”古代指下围棋，也指赌博。
也比喻为谋取利益而竞争。
“弈”是围棋的意思，而“奕”是盛大的样子。
C．灸一炙。
“炙手可热”，形容气焰很盛，权势很大。
D.溃一匮。
“溃”的本义是（水）冲破（堤坝），可引申为溃败、溃散等意思；“匮”是缺乏的意思。
因此，“匮”不能写成“溃”。
【解析二】B博弈，“奕”指光明，精神饱满的面部光彩，如“神采奕奕”。
C炙手可热，“灸”指中医的一种疗法。
D“匮乏”中“匮”是缺乏的意思。
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。
2015湖北真题语文试卷(含答案)
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2015年高考湖北卷——语文
2015年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)语文本试卷满分150分。
考试用时150分钟。
一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是()A．缜．(shèn)密感喟．(kuì)紫蔷薇．(wēi)暗香盈．(yínɡ)袖B．镶．(xiānɡ)嵌驰骋．(chěnɡ) 栀．(zhī)子花逸兴遄．(chuán)飞C．热忱．(chén) 别．(bié)扭康乃馨．(xīn) 积微成著．(zhù)D．菜肴．(yáo) 酣．(hān)畅蒲．(pú)公英春风拂．(fó)面2．下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．商埠绰约扣人心弦扶老携幼B．博奕翘楚以逸待劳固若金汤C．笃信聪慧日臻成熟灸手可热D．溃乏矫情所向披靡汗流浃背3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析________，从营养成分、________、硬度等方面多次试验，________确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。
随后，又从诸多面粉种类中试验选取了________的小麦粉加以调试。
A. 鉴别色泽终于适量B. 鉴别色彩终于适当C. 甄别色泽最终适当D. 甄别色彩最终适量4．下列各项中，没有语病的一项是()A．2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障。
B．近年来，生态保护意识渐入人心，所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时，一些地方在权衡之后往往会选择前者。
C．2014年底，我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。
D．对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测，确保用血安全，是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施。
2015年湖北省高考语文试卷
2015年湖北省高考语文试卷一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．（3分）下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（）A．缜．（shèn）密感喟．（kuì）紫蔷薇．（wēi）暗香盈．（yínɡ）袖B．镶．（xiānɡ）嵌驰骋．（chěnɡ）栀．（zhī）子花逸兴遄．（chuán）飞C．热忱．（chén）别．（bié）扭康乃馨．（xīn）积微成著．（zhù）D．菜肴．（yáo）酣．（hān）畅蒲．（pú）公英春风拂．（fó）面2．（3分）下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．商埠绰约扣人心弦扶老携幼B．博奕翘楚以逸待劳固若金汤C．笃信聪慧日臻成熟灸手可热D．溃乏矫情所向披靡汗流浃背3．（3分）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。
随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。
A．鉴别色泽终于适量B．鉴别色彩终于适当C．甄别色泽最终适当D．甄别色彩最终适量4．（3分）下列各项中，没有语病的一项是（）A．2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障．B．近年来，生态保护意识渐入人心，所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时，一些地方在权衡之后往往会选择前者．C．2014年底，我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础．D．对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测，确保用血安全，是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施．5．（3分）下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是（）A．《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统的《文选》，代表了东汉末年文人五言诗的最高成就．这些作品多表现夫妇、朋友间的离情别绪，士人的宦游失意之感，有的作品还发出了人生短暂的感叹B．哈姆莱特得知他的父亲被谋杀的真相，悲愤难抑，在发出“人类是多么了不得的杰作…宇宙的精华！万物的灵长”的赞叹后，明确表示不再对人类发生兴趣．这说明莎士比亚对人文主义彻底绝望C．“凹晶馆联诗悲寂寞”一回中，月圆之夜，湘云、黛玉相约联诗．二人越联越妙，渐入佳境，湘云出句“寒塘渡鹤影”，黛玉对出了“冷月葬花魂”．这两句诗正是湘云、黛玉各自悲剧人生的写照与象征D．《论语•里仁》：“不患无位，患所以立．不患莫己知，求为可知也．”意思是说不愁没有职位，只愁没有任职的本领；不担心没有人知道自己，应该去追求足以使别人知道自己的本领．这说明了自身能力才是最重要的二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共1小题，每小题9分）6．（9分）阅读下面的文章，完成下列各题。
2015年高考语文湖北卷(含详细答案)
语文试卷第4页（共10页）
-------------、古代诗文阅读（共34分，共7小题）
10.下列各组语句中，分别指向“今之所谓廉“古之所谓廉者”的一组是（分）（）
阅读下面的文言文，完成9～12题。
在赠郡侯郭文麓升副使序
[明]唐顺之
我蔬食则喜，肉食则不喜B.
一无所慕与无所惧D.
__3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、
_
号
证
考上
准
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）
__1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（）
__
答感喟（kuì）紫蔷薇（wēi）暗香盈（yínɡ）袖
_
．．．．
_．别（bié）扭康乃馨（xīn）积微成著（zhù）
_
__也，从而谓之曰廉。
号
证
奉于身
准
虽欲不廉，而无所用之也。
郭侯治吾常①，以平易岂弟、与民休息为政，而尤以清苦绳约自律。余始见侯如是，
__
--------------------
_
所嗜好无异。然则古之廉者，犹或不免于室人交谪，于是益知侯之为难能也。
名侯居常三年升山东副使以去，侯之僚霍君、裘君与其属武进尹杨君征余文为侯赠。
和论证过程，在秦汉时代终于以系统的形式固定下来。
沟通天地人神的权力仍然被少数术士所掌握。大多数人相信，他们由于有某些特殊
的禀赋与训练，拥有与神秘世界对话的能力，人们需要通过他们与天、与神灵、与祖先
交流。
当时人们关心的中心问题有以下几类。一是生命。铜镜铭文这样的考古资料透露了
秦汉时代人们的生活观念，看来当时的人们相信人是可以不死的，不过也相信人之永恒
2015年湖北高考语文试题与答案解析(word精校版)
绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试（卷）语文本试题卷共8页，六大题23小题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1．答卷前，先将自己的、号填写在试题卷和答题卡上，并将号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A．缜．（shèn）密感喟．（kuì）紫蔷薇．（wēi）暗香盈．（yínɡ）袖B．镶．（xiānɡ）嵌驰骋．（chěnɡ）栀．（zhī）子花逸兴遄．（chuán）飞C．热忱．（chén）别．（bié）扭康乃馨．（xīn）积微成著．（zhù）D．菜肴．（yáo）酣．（hān）畅蒲．（pú）公英春风拂．（fó）面2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．商埠绰约扣人心弦扶老携幼B．博奕翘楚以逸待劳固若金汤C．笃信聪慧日臻成熟灸手可热D．溃乏矫情所向披靡汗流浃背3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。
随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。
A. 鉴别色泽终于适量B. 鉴别色彩终于适当C. 甄别色泽最终适当D. 甄别色彩最终适量4．下列各项中，没有语病的一项是A．2015年3月1日正式实施了《省全民阅读促进办法》，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障。
2015湖北省高考语文试题及详细答案理论考试试题及答案
1、下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A．纠葛（gã）瓜蔓（màn）牛皮癣（xuǎn）为（wâi）虎作伥B．惬（qiâ）意觊（jì）觎蒙（mēng）蒙亮扺（zhǐ）掌而谈C．谄（chǎn）媚压轴（zhóu）一溜（liù）烟间不容发（fà）D．豆豉（chǐ）箴（zhēn）言轧（zhá）马路开门揖（yī）盗2、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）①他是一个心地善良的人，但性格懦弱、谨小慎微，做起事来总是，从来不敢越雷池一步。
②当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。
③要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状，，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道．A．故步自封墨守成规抱残守缺B．墨守成规故步自封抱残守缺C．抱残守缺故步自封墨守成规D．墨守成规抱残守缺故步自封3、下列词语中，没有错别字的一组是（3分）A．真谛睿智勤能补拙夙兴夜寐B．甘霖磨砺积腋成裘蔚为大观C．宵汉崔嵬中流砥柱沧海桑田D．韬略谙熟飒爽英姿风弛电掣4、写作 70分27、根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。
5、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。
②经过几天的，又和病人家属做了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。
③早在上个世纪末，当地决策者就，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。
A．老谋深算深谋远虑深思熟虑 B．老谋深算深思熟虑深谋远虑C．深思熟虑老谋深算深谋远虑 D．深谋远虑深思熟虑老谋深算6、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。
2015年湖北卷高考语文阅读真题解析
2015年湖北卷高考语文阅读真题解析湖北卷高考语文阅读真题的解析，是考生备考过程中重要的一部分。
通过对真题的分析和解读，可以帮助考生更好地理解文章，把握文章的核心思想和阅读技巧，提高答题效率和得分率。
在本篇文章中，我们将详细解析2015年湖北卷高考语文阅读真题，帮助考生加深对题目的理解，提升答题技巧。
第一篇阅读理解2015年湖北卷高考语文阅读真题的第一篇阅读理解是一篇议论文。
文章主要围绕“知识和能力哪个更重要”这一话题展开。
作者通过列举许多例子，阐述了自己的看法。
在解答这篇阅读理解时，考生可以从以下几个方面入手：1. 理解文章主旨：文章主要讨论知识和能力的重要性，并给出了自己的观点。
考生需要通过仔细阅读文章内容，把握作者的观点和论据。
2. 掌握关键词：考生需要注意文章中出现的一些关键词，比如“知识”、“能力”、“例子”等，这些词语对于理解文章和解答问题非常重要。
3. 分析例子的用途：文章中列举了一些例子来支持作者的观点。
考生需要分析这些例子是如何起到论证作用的，以及作者使用这些例子的目的和效果。
第二篇阅读理解2015年湖北卷高考语文阅读真题的第二篇阅读理解是一篇记叙文。
文章主要描述了一个人成长的故事，并探讨了亲情和友情的重要性。
解答这篇阅读理解时，考生可以从以下几个方面入手：1. 理解故事情节：考生需要仔细阅读文章，理解主人公的成长过程和遇到的困难。
同时，要注意掌握故事中的转折点和高潮部分。
2. 分析主题思想：文章谈论了亲情和友情的重要性，考生需要分析这一主题如何在文中反映出来，以及作者通过这些主题表达了什么样的思想和情感。
3. 理解人物形象：文章中出现了多个人物形象，考生需要分析这些人物形象对故事发展和主题表达的作用，以及他们的性格特点和心理变化。
总结通过以上对2015年湖北卷高考语文阅读真题的解析，考生应该掌握以下答题技巧：1. 仔细阅读题目和文章，理解题目要求和文章结构。
2. 注意关键词，提炼出文章的主题思想和核心观点。
2015湖北高考语文试题及答案下载-2015高考真题精编版
绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）语文本试题卷共8页，六大题23小题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1．答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A．缜．（shèn）密感喟．（kuì）紫蔷薇．（wēi）暗香盈．（yínɡ）袖B．镶．（xiānɡ）嵌驰骋．（chěnɡ）栀．（zhī）子花逸兴遄．（chuán）飞C．热忱．（chén）别．（bié）扭康乃馨．（xīn）积微成著．（zhù）D．菜肴．（yáo）酣．（hān）畅蒲．（pú）公英春风拂．（fó）面2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．商埠绰约扣人心弦扶老携幼B．博奕翘楚以逸待劳固若金汤C．笃信聪慧日臻成熟灸手可热D．溃乏矫情所向披靡汗流浃背3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。
随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。
A. 鉴别色泽终于适量B. 鉴别色彩终于适当C. 甄别色泽最终适当D. 甄别色彩最终适量4．下列各项中，没有语病的一项是A．2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障。
2015年湖北卷语文高考试卷(原卷 答案)
绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)语文本试卷共23题，共150分。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A．缜．（shèn）密感喟．（kuì）紫蔷薇．（wēi）暗香盈．（yínɡ）袖B．镶．（xiānɡ）嵌驰骋．（chěnɡ）栀．（zhī）子花逸兴遄．（chuán）飞C．热忱．（chén）别．（bié）扭康乃馨．（xīn）积微成著．（zhù）D．菜肴．（yáo）酣．（hān）畅蒲．（pú）公英春风拂．（fó）面2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．商埠绰约扣人心弦扶老携幼B．博奕翘楚以逸待劳固若金汤C．笃信聪慧日臻成熟灸手可热D．溃乏矫情所向披靡汗流浃背3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。
随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。
A. 鉴别色泽终于适量B. 鉴别色彩终于适当C. 甄别色泽最终适当D. 甄别色彩最终适量4．下列各项中，没有语病的一项是A．2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障。
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2015年高考将于6月6、7日举行，我们将在第一时间收录真题，现在就请先用这套权威预测解解渴吧黄冈市2015年三月高三年级调研考试语文试题黄冈市教育科学研究院命制 2015年3月16日上午9:00—11:30本试卷共8页。
全卷共150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用统一提供的2B铅笔将答题卡上试卷类型后的方框涂黑。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用统一提供的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3.非选择题的作答：用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、语文基础知识（共12分，共4小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确．．．．的一组是（）A．蜷．(quán)缩猗．(yī)郁压轴．(zhòu)戏道义相勖．(xù)B．主簿．(bó) 蜕．(tuì)变脖颈．(gěng)子气息奄．(yǎn)奄C．渣滓．(zǐ) 剥啄．(zuó) 铮铮．(zhēng)然力矫．(jiǎo)颓俗D．蹩．(pié)进夹．(jiá)袄胳．(gā)肢窝游目骋．(chěng)怀2．下列各组词语中，没有错别字．．．．．的一组是（）A．焕散惺松座谈会博闻强记B．娥眉阜盛水龙头宽宏大量C．风致渲泄挖墙脚俯首帖耳D．迄今攀缘掉书袋不愠不火3．依次填入下列横线处的词语，最恰当．．．的一组是（）①不同地域的中国人，运用各自智慧，适度、巧妙地利用自然，获得质朴美味的食物。
能把对土地的和对上天的，如此密切系于一心的唯有农耕民族。
一位作家这样描述中国人淳朴的生命观：他们在埋头种地和低头吃饭时，总不会忘记抬头看一看天。
②在未来世界里，科技元素会越来越多地被于生活中，不仅仅是鞋子，还会有更多的生活必需品被智能化，的运动产品将会让人应接不暇。
A．眷恋景仰运用琳琅满目 B．眷念景仰使用琳琅满目C．眷恋敬仰运用层出不穷 D．眷念敬仰使用层出不穷4．下列各项中，没有语病．．．．的一项是（）A．机关事业单位工作人员养老保险“双轨制”启动实施，不仅是我国全面深化改革的一项重大实践，而且是社会保险体系建设迈出的关键一步。
B．在中央的部署里，将着力健全党内监督制度、选人用人管人制度和体制机制改革，制度约束将更加突出重点、切中时弊，避免大而无当、牛栏关猫。
C．2015年新年伊始，为了东非政府间发展组织在南苏丹问题上的斡旋努力，加快推动南苏丹和平进程，中国倡议举办“支持伊加特南苏丹和平进程专门磋商”。
D．随着我国社会经济的发展和城镇化进程的推进，农村地区的教育格局和教育资源分配呈现出新情况和新问题，农村教师队伍的稳定与建设面临着诸多严峻挑战。
5．下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误．．．的一项是（）A．《孟子》是一部记录孟子政治思想、哲学思想和教育思想的儒家经典著作，其中体现了“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本主义思想、“得道者多助，失道者寡助”的仁政思想，以及“生而有耳目之欲，有好色焉”的“人性本恶”观点。
B．《药》采用了暗示的写作手法。
如夏瑜被杀没有明写，而是从围观者的动作中暗示出来的；其被杀地点为“古□亭口”，暗示秋瑾被害于绍兴古轩亭口；其坟上的花圈，则暗示同志们仍在坚持斗争；阔人祝寿馒头般的坟头，也是令人警醒的暗示。
C．《红楼梦》中，黛玉从偏门进贾府，亲自拜见贾府众人；贾府早就知道黛玉要来，却房子都没有准备，只是让宝玉腾出房间给黛玉住。
而薛宝钗一家进府时，王夫人安排了梨香园，贾母、王夫人、邢夫人以及诸位丫鬟婆子全都出去迎接。
D．《哈姆雷特》里哈姆雷特并非“完人”：虽然善于思索，却优柔寡断；虽然受到人民的爱戴，却并不相信人民；虽然有令人钦佩的才能，竭力想除旧布新，却郁郁不乐，迟疑不决，孤立延宕。
这注定了他与丑恶同归于尽的悲惨命运。
二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）阅读下面的文章，完成6—8题。
儒家“五伦”说辨析冯天瑜“五伦”说是儒家伦理学说的重要组成部分。
两汉以来的伦常说，将“三纲”与“五伦”一体论之，一并推尊为人伦准则；20世纪初的新文化运动则将“三纲五常”视作吃人的旧礼教，加以整体摒弃。
其实，无论肯定还是否定，将“三纲”与“五伦”捆绑在一起并不完全符合思想史实际。
“三纲”说与“五伦”说虽然都是宗法社会的产物、宗法观念的表现，有相通性，但二者的主旨和成说时期皆有差异，分别代表我国传统伦常观念的两种走势，应当区别对待。
大体言之，酝酿于战国、定形于秦汉的“三纲”说是皇权时代的产物，体现了君主集权制下的垂直式独断，强调的是上对下的等级威权以及下对上的无条件服从。
而形成于先秦的“五伦”说相对较多地保留了氏族民主遗存和分权之义，蕴蓄着血亲温情。
“五伦”说，即孟子所谓“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”，其中包含着人际间的温馨、理解和信任，包含着发乎人心的骨肉之情，讲究的是“情理”和人际关系的对称性、和谐性。
“五伦”说主张的君臣关系，集中反映在《尚书》《左传》《孟子》《老子》等先秦典籍的民本主义表述中，其精义有二：其一，下是上的基础，民众是立国的根本。
《尚书》中的“民可近，不可下。
民惟邦本，本固邦宁”，是此精义的著名表述。
正是从这种认识出发，孟子提出了“民为贵，社稷次之，君为轻”的名论。
其二，民意即天意，民心即圣心。
《尚书》载周武王语：“天视自我民视，天听自我民听。
”又称：“天聪明，自我民聪明；天明畏，自我民明畏。
”“五伦”说对君与臣两方面都提出要求：“君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。
”民本主义者的一个经常性论题，是“爱民”“利民”，反对“虐民”“残民”。
孟子反复劝导国君“保民而王”，荀子则有警句：“君者舟也，庶人者水也；水则载舟，水则覆舟。
”唐太宗与魏征君臣对中的“水可载舟，亦可覆舟”的名论，即承袭于此。
在其他人际关系中，“五伦”说同样提出双向性要求。
例如，在夫妇关系上，以“义”为标准，强调“夫妇以义事，义绝而离之”“夫不义，则妇不顺矣”；在父子关系上，主张“父慈子孝”；在兄弟关系上，主张“兄友弟恭”。
清末民初的学者梁启超将“五伦”的精义概括为“相人偶”，也即互敬互助的人际关系。
“五伦”说对人们提出互敬互助的要求，以形成较为和谐的人际关系，在今天来说也不无现实意义。
当然，“五伦”说作为宗法等级社会的产物，侧重强调“义务”，尤其是下对上的义务，而基本没有涉及权利问题，没有对民众享受权利和运用权利给予法定性的肯认，故我国传统社会不可能充分实现社会和谐。
我们今日建设和谐社会，可进一步弘扬“五伦”说在人际关系上的双向观照、和谐相处之义；同时要超越前人，有所创发，如在义务与权利的统一上实现不同层级的良性互动,则有助于处理社会人际关系，如政府与民众关系、劳资关系、民族关系、医患关系、家庭关系等。
这是社会长治久安、实现可持续发展的关键之一。
（选自2014年5月30日《人民日报》第7版）6．关于“三纲”说和“五伦”说，下列理解不符合．．．原文意思的一项是（）A．两汉以来将“三纲”与“五伦”并列论之，推尊为人伦准则，而20世纪初新文化运动将其归在“旧礼教”名下加以摒弃。
B．“三纲”说与“五伦”说是儒家伦理学说的组成部分，分别代表中国伦常观念的两种走势，二者在主旨上有着差异。
C．“三纲”说认定尊者、长者拥有绝对权威和支配地位，抵制民主、平权的诉求，是一种单向独断的绝对主义伦理观念。
D．“五伦”说形成于先秦，是宗法等级社会的产物，其核心思想是“三纲”说所没有的氏族民主遗存和分权之义。
7．下列理解和分析，符合．．原文意思的一项是（）A．“五伦”说即孟子所谓的“君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友”五种人伦关系，包含“义、亲、序、别、信”等人伦准则。
B．“五伦”说主张君臣关系，强调民本思想，提出了“民为国本”“君轻民贵”等观点，这些观点最早出自《孟子》。
C．无论是在君臣关系上，还是在邻居、仇敌等其他人际关系上，“五伦”说都对人们提出了双向性要求，即互敬互助的要求。
D．中国传统社会没有实现社会和谐，根本原因是“五伦”说只是一味强调“义务”，没有对民众享用和运用权利给予法定性的肯认。
8．根据原文内容，下列理解和分析错误．．的一项是（）A．片面的单向要求，或者是上对下的“专断”，或者是下对上的“民主”，都将导致社会矛盾的激化，国家丧失稳定祥和，无法可持续发展。
B．资方如果一味追逐利润最大化，置劳方利益于不顾，就会激化劳资矛盾；劳方如果强索超越企业承受力的要求，就会损害企业的生存与发展。
C．“五伦”说内容也有精华旨意，对于其中权利和义务统一的良性互动、互敬互助的要求等合理因素，我们应采用辨析、吸收的态度去对待它。
D．“五伦”说为当今解决多种社会问题提供了有益资源，弘扬其在人际关系上的精义，创造性地开展工作，有助于实现社会和谐稳定、可持续发展。
三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）阅读下面的文言文，完成9—12题。
梁统列传范晔梁统字仲宁，安定乌氏人。
更始二年，拜酒泉太守。
会更始败，赤眉入长安，统与窦融及诸郡守起兵保境，谋共立帅。
初以位次，咸共推统，统固辞曰：“昔陈婴不受王者，以有老母也。
今统内有尊亲，又德薄能寡，诚不足以当之。
”遂共推融为河西大将军，更以统为武威大守。
性刚毅而好法律。
统在朝廷，数陈便宜。
以为法令既轻，下奸不胜，宜重刑罚，以遵旧典。
乃上疏曰：“臣闻立君之道，仁义为主，仁者爱人，义者政理，爱人以除残为务，政理以去乱为心。
刑罚在衷．，无取于劝，是以五帝有流、殛、放、杀之诛，三王有大辟、刻肌之法。
高帝受命诛暴，平荡天下，约令定律，诚得其宜。
文帝宽惠柔克，遭世康平，惟除省肉刑、相坐之法，它皆率由，无革旧章。
武帝值中国隆盛，财力有余，征伐远方，军役数兴，豪桀犯禁，奸吏弄法，故重首匿①之科，著知从②之律，以破朋党，以惩隐匿。
宣帝聪明正直，总御海内，臣下奉宪，无所失坠，因循先典，天下称理。
至哀、平继体，而即位日浅，听断尚寡，丞相王嘉轻为穿凿，亏除先帝旧约成律，数年之间，百有余事，或不便于理，或不厌民心。
伏惟陛下包元履德，权时拨乱，功逾文、武，德侔高皇，诚不宜因循季末衰微之轨。
”事下三公、廷尉，议者以为隆刑竣法，非明王急务，施行日久，岂一朝所厘．。
统今所定，不宜开可。
帝令尚书问状，统对曰：“闻圣帝明王，制立刑罚，故虽尧、舜之盛，犹诛四凶。