部编版六上语文期末专项复习17围绕中心选材组材提分卷
部编版2023-2024学年六年级上学期语文期末试卷(含答案)
部编版2023-2024学年六年级上册语文期末试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分一、基础知识(40分)1.阅读下面的文字,完成练习。
这里石林千姿百态,美不胜收。
怪石嶙峋,形态各异,或如走兽憨态可jū,或如猛qín展超欲飞,或如仙女亭亭玉立,或如农夫默默耕耘。
在花海的印衬之下,婀.娜多姿,楚楚动人。
(1)根据拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。
憨态可jū猛qín展翅婀.娜多姿(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
(3)“不收中"胜"的意思是“楚楚动人”中“楚楚”的意思是。
2.在下面的句子中填上表示“看”的词语。
(1)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,着群众和部队主力远去的方向。
(2)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,这鲜红的国旗。
(3)他着那幅画,默默地沉思着。
3.在括号里填上合适的关联词语。
(1)闰土的父亲十分爱他,怕他死去,在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
(2)老汉吼,用力把小伙推上木桥。
(3)郝副营长只有二十二岁,他已经打过不少仗了。
4.下列说法错误的一项是()。
A.王冕的诗句“不要人夸好颜色,只流清气满乾坤"表面上是写墨梅,实际上是借花喻人,寄托诗人的高尚节操。
B.龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才"实际上是劝朝廷能下决心改革,打破常规,启用人才来振兴国家。
C.王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回"表现了一种“今朝有酒今朝醉”的消极的生活态度,基调悲凉、伤感。
5.联系课文内容,赏析下面的句子。
(1)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
________________________________________________________________________________________(2)老汉清瘦的脸上淌着雨水。
2023-2024学年【部编版】语文六年级上册《期末测试题》附答案解析
2023—2024第一学期期末教学质量监测六年级语文试卷礼赞新时代,争做好少年。
学校开展“争做有理想、有本领、有担当的时代好少年”系列语文活动,请你积极参加。
积累与梳理活动一:学校开展“铭记历史,歌颂祖国”主题活动。
下面是小文同学编辑的板报内容。
请你阅读并完成练习。
在天安门广场中心(魏巍)然yì lì着人民英雄纪念碑。
它是人民zhèng fǔ为纪念1840年以来在历次革命斗争中zhuàng liè牺牲的先烈而兴建的。
纪念碑的设计与建造huì jí了全国著名的文史学家、建筑家和技高一(筹酬)的工匠。
碑身正面刻着毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个大字,它níng 聚着对pǔ写了光辉业绩的人民英雄的缅怀之情。
2014年,国家将9月30日设立为烈士纪念日。
从2018年开始,每年9月30日,国家都要在这里zhèng zhòng地举行纪念仪式,怀念革命先烈。
1. 依据拼音,在下面方格里,按顺序写出词语,注意把字写美观。
2. 把文中括号内不恰当的字用“\”划去。
3. 看到毛主席的题词,同学们赞叹道:“毛主席的书法真是(),苍劲有力!”A. 高山流水B. 画龙点睛C. 笔走龙蛇4. 小文想用一组排比句作结尾。
请你根据语境,把短语序号填入句子中。
无论时代怎样发展,______人民英雄!______人民英雄!______人民英雄!A.少年儿童不能忘记B.炎黄子孙不能忘记C.我不能忘记5. 9月30日是烈士纪念日,党和国家领导人在天安门广场向人民英雄敬献花篮。
这不禁让我们回想起战争年代,对那些“______”的革命烈士充满敬意。
()A. 谁言寸草心,报得三春晖B. 捐躯赴国难,视死忽如归C. 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰6. 认真抄写“人民英雄永垂不朽”。
注意行款整齐,布局合理,书写规范。
_____________________活动二:学校在艺术节展演活动中,开放多个艺术展馆。
部编版六年级语文上册围绕中心选材组材提分卷
部编版六年级语文上册围绕中心选材组材提分卷班级_____ 姓名_____ 得分_____时间:40分钟满分:100分一、根据课文内容填空。
(24分)1.《夏天里的成长》是围绕“______________________”这句话来写的。
2.《盼》中,“我”盼望的是__________________,为了表现“我”心中的“盼”,作者写了________________________、________________________________等事。
二、下面是明明围绕“书迷姐姐”这个题目选的写作材料,请在合适的材料后打“√”,不合适的打“×”。
(15分)1.周末,小伙伴们在她家院子里高兴地玩耍,而她在家里抱着《城南旧事》看得如痴如醉。
( ) 2.晚上偷偷地躲在被子里看书,看到半夜十二点。
( ) 3.边看书边看电视。
( ) 4.给妹妹讲听来的故事。
( ) 5.看书入了迷,忘了关煤气炉,把水壶烧坏了。
( ) 三、阅读下列作文素材,完成练习。
(24分)①运动会上,看到同学们很渴,涂蓉蓉主动掏钱为大家买矿泉水喝。
②涂蓉蓉有一双巧手,她绣的十字绣特别精美。
③每逢星期天,涂蓉蓉总是邀同学去公园打羽毛球。
④涂蓉蓉是个幽默大王,她的话时常让大家捧腹大笑。
⑤涂蓉蓉是老师的好帮手。
老师不在的时候,她能让大家服服帖帖的。
⑥涂蓉蓉经常去看望生病的同学。
1.围绕“小能人涂蓉蓉”这个题目,上述材料中可以作为写作素材的是______。
(填序号)2.如果张华选择的写作素材是①⑥,你觉得张华拟的题目可能是“________________________”。
3.从③④两则素材中,你发现涂蓉蓉还是一个________________________的同学。
四、关于习作《记一次拔河比赛》,哪些内容应详写?哪些内容应略写?请选择。
(9分)1.拔河比赛的时间、地点以及比赛前的准备等。
( ) 2.拔河比赛的过程,比赛中令人印象深刻的场面。
部编版六年级语文上册17围绕中心选材组材提分卷 附答案
部编版六年级语文上册围绕中心选材组材提分卷班级_____ 姓名_____ 得分_____时间:40分钟满分:100分一、根据课文内容填空。
(24分)1.《夏天里的成长》是围绕“______________________”这句话来写的。
2.《盼》中,“我”盼望的是__________________,为了表现“我”心中的“盼”,作者写了________________________、________________________________等事。
二、下面是明明围绕“书迷姐姐”这个题目选的写作材料,请在合适的材料后打“√”,不合适的打“×”。
(15分)1.周末,小伙伴们在她家院子里高兴地玩耍,而她在家里抱着《城南旧事》看得如痴如醉。
( )2.晚上偷偷地躲在被子里看书,看到半夜十二点。
( )3.边看书边看电视。
( )4.给妹妹讲听来的故事。
( )5.看书入了迷,忘了关煤气炉,把水壶烧坏了。
( )三、阅读下列作文素材,完成练习。
(24分)①运动会上,看到同学们很渴,涂蓉蓉主动掏钱为大家买矿泉水喝。
②涂蓉蓉有一双巧手,她绣的十字绣特别精美。
③每逢星期天,涂蓉蓉总是邀同学去公园打羽毛球。
④涂蓉蓉是个幽默大王,她的话时常让大家捧腹大笑。
⑤涂蓉蓉是老师的好帮手。
老师不在的时候,她能让大家服服帖帖的。
⑥涂蓉蓉经常去看望生病的同学。
1.围绕“小能人涂蓉蓉”这个题目,上述材料中可以作为写作素材的是______。
(填序号)2.如果张华选择的写作素材是①⑥,你觉得张华拟的题目可能是“________________________”。
3.从③④两则素材中,你发现涂蓉蓉还是一个________________________的同学。
四、关于习作《记一次拔河比赛》,哪些内容应详写?哪些内容应略写?请选择。
(9分)1.拔河比赛的时间、地点以及比赛前的准备等。
( )2.拔河比赛的过程,比赛中令人印象深刻的场面。
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部编版六年级上册语文期末复习17 围绕中心选材组材提分
卷
班级_____ 姓名_____ 得分_____时间:40分钟满分:100分一、根据课文内容填空。
(24分)
1.《夏天里的成长》是围绕“______________________”
这句话来写的。
2.《盼》中,“我”盼望的是__________________,为了表现“我”心中的“盼”,作者写了_________________
_______、________________________________等事。
二、下面是明明围绕“书迷姐姐”这个题目选的写作材料,请在
合适的材料后打“√”,不合适的打“×”。
(15分)
1.周末,小伙伴们在她家院子里高兴地玩耍,而她在家里抱着《城南旧事》看得如痴如醉。
( ) 2.晚上偷偷地躲在被子里看书,看到半夜十二点。
( ) 3.边看书边看电视。
( ) 4.给妹妹讲听来的故事。
( ) 5.看书入了迷,忘了关煤气炉,把水壶烧坏了。
( ) 三、阅读下列作文素材,完成练习。
(24分)
①运动会上,看到同学们很渴,涂蓉蓉主动掏钱为大家买矿
泉水喝。
②涂蓉蓉有一双巧手,她绣的十字绣特别精美。
③每逢星期天,涂蓉蓉总是邀同学去公园打羽毛球。
④涂蓉蓉是个幽默大王,她的话时常让大家捧腹大笑。
⑤涂蓉蓉是老师的好帮手。
老师不在的时候,她能让大家服
服帖帖的。
⑥涂蓉蓉经常去看望生病的同学。
1.围绕“小能人涂蓉蓉”这个题目,上述材料中可以作为写作素材的是______。
(填序号)
2.如果张华选择的写作素材是①⑥,你觉得张华拟的题目可能是“________________________”。
3.从③④两则素材中,你发现涂蓉蓉还是一个________________________的同学。
四、关于习作《记一次拔河比赛》,哪些内容应详写?哪些内容
应略写?请选择。
(9分)
1.拔河比赛的时间、地点以及比赛前的准备等。
( ) 2.拔河比赛的过程,比赛中令人印象深刻的场面。
( ) 3.比赛结束,这次比赛带给大家的感受和体会。
( ) 五、阅读短文,完成练习。
(28分)
微笑
飞机起飞前,一位乘客请空姐给他倒一杯水,他要吃药。
空姐很有礼貌地说:“先生,为了您的安全,请稍等片刻,等飞机升空平稳飞行后,我立刻把水给您送过来,好吗?”
15分钟后,飞机早已进入了平稳飞行状态。
突然,乘客服务铃急促地响了起来,空姐猛然意识到:糟了,由于太忙,忘记给那位乘客倒水了!空姐连忙来到客舱,小心翼翼地把水送到那位乘客跟前,面带微笑地说:“先生,实在对不起,由于我的疏忽,延误了您吃药的时间,我感到非常抱歉。
”那位乘客抬起右手,指着手表说道:“怎么回事,有你这样服务的吗?你看看,都过了多久了?”空姐手里端着水,心里感到很委屈,无论她怎么解释,这位挑剔的乘客都不肯原谅她的过失。
接下来的飞行途中,为了弥补自己的过失,空姐每次去客舱给乘客服务时,都会特意走到那位乘客面前,面带微笑地询问他是否需要水,或者需要别的什么帮助。
然而,那位乘客余怒未消,摆出一副不合作的样子,并不理会空姐。
临到目的地时,那位乘客要求空姐把留言本给他送过去。
很显然,他要投诉这名空姐。
此时,空姐心里虽然很委屈,但是仍然不失职业道德,显得非常有礼貌,而且面带微笑地说道:“先生,请允许我再次向您表示真诚的歉意,无论您提出什么意见,我都将欣然接受!”那位乘客脸色一变,准备说什么,可是却没有开口,他接过留言本,开始在本子上写了起来。
飞机安全降落了。
所有的乘客陆续离开后,空姐打开了留言本。
她惊奇地发现,那位乘客在本子上写下的并不是投
诉信,而是一封热情洋溢的表扬信。
信中有这样一段话:“在整个过程中,你表现出的真诚的歉意,特别是你的微笑,深深地打动了我,使我最终决定将投诉信改为表扬信!你的服务质量很高,下次如果有机会,我还乘坐你们这趟航班!”1.结合文章题目,你认为文章的选材好在( )(5分) A.空姐多次面带真诚的微笑为乘客服务,促使乘客把投诉改成了表扬。
这则材料表现了微笑的巨大作用。
B.空姐的微笑很迷人,让乘客难忘。
2.作者把留言本上的内容放在故事的结尾,这样写的好处是( )(5分)
A.更加突出了空姐的个人素质高。
B.设置悬念,达到震撼人心的艺术效果。
3.画横线的句子是对空姐的__________________描写,我是从“____________________”这个词中看出来的。
(10分)
4.微笑是一种修养,是一种气质,是一种风度。
微笑能让我们的生活更加和谐美好。
写一写生活中令你感动的微笑吧!(8分)
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17 围绕中心选材组材提分卷
一、1.夏天是万物迅速生长的季节
2.天下雨、穿雨衣“我”天天盼下雨“我”想以帮妈妈买东西为理由出门
二、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√
三、1.②⑤
2.示例:热心肠的涂蓉蓉
3.爱运动、很幽默
四、1.B 2.A 3.B
五、1.A 2.B 3.心理意识到
4.示例:我们下了车,那位老奶奶朝我招招手,示意我过去。
我走过去,只见她把手伸进包里,拿出一块巧克力递给我,并微笑着说:“谢谢你给我让座。
”我接过巧克力,把它放入嘴中,感受着它慢慢溶化,口中心中一片甜蜜。