民办高校党建工作的背景与特点探究
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的进一步发展 。 民办高校 党建 工作 的基本 内容 党建工作 就是要求 民办高校加强党的建设工作 ， 保证 高校
一
是对 学校进行投资 的股东或 是董 事会成员 ，他们并非全部 具备
党员资格 ，所 以民办高 校的领导在党建工作方 面的工 作能力也 存在着一定程度 的欠缺 。民办高校教师并不像公立学 校教师一 样拥有 固定 的编制 ，所 以其 师资力量往往相对薄 弱而且流动性 较大 。这种现象使 得民办高校的党建工作 出现了不完 整性和不
连续性 。 三、 民办 高 校 党 建 工 作 的 特 点
、
．
育工作人员以及所培养 的学生具有高度的思想先进性 。目前 ， 我 国公 立全 日制高校 的党建工作都是由校方进行统一的规划统筹 ， 将具体任务下 派到各个 院系 的党务工作 部门。通常情况下 ， 每一 个院系都有两个领 导管理部 门．一个 部门主要负责教育教学事 项。 另一本 门则主要负责该院系的党建工作 。学生党建 工作 由各 院系的辅导员主要负责 ， 并 由每个班级的团支书进行 配合。可以 说， 公立高校的党建工作结构 已经非常的清 晰明确。然而 。 民办高 校在党建工作 的具体结构组织方面还存在着一定程度 的欠缺。 民办高 校党建工作 的主要 内容基本包括下列几个方 面。首 先是进行政治建设 。 其次是进行思想建设。 很 多民办高校对 这两 项建设工作 的含义存在着一定 的混淆 ．经常 出现 同时进展 的状 态， 虽然取 得 了一定 成效 ， 但是这 种 目标 不 明确 、 对 象不明确 的 建设工作成 为民办高校党建工作 的重要阻力 。第三点是组 织建 设， 也就是完善学校 的党务工作领导班子 ， 并建立完整 的组 织架 构 。四是加 强作风建设 ， 杜绝不 良之风 ， 为 民办高校提供一 个健 康 的学术发展 环境 和人 才培养环境。 第五点是要加强制度建设 ， 在充分贯彻 和坚持党的领导下 ，民办高校要 以党规党建 为工作 的主要 内容 ， 构建完 整的党建工作人事管理制度 。 并要 明确 提出 完整 的党建 工作 制度章程。 最后一项工作就是纪律建设工作 ， 这 也是其它几项工作顺利进行 的基本保 障和先决条件 。 二、 民办高校党建工作的背景 自从 改革开放 以来 。为 了弥补文 化大革命时期给 我国经济 文化造成 的巨大损失 。国家将教育事业 的发展 ． 以及 培养建设所 需的高素质人才 当做 了我国最重要 的工作 内容之一 。 并且 。 随着 等高等教育 的逐渐普及 ， 民办高校 已经进入 了发展的最佳时期 。 到 目前为止 ， 民办高校在 我国发展 的历史 已有 三十余 年 ． 民办高 校 的数量 已经达到 了 ４ ０ ０多所 ，独立学院和 民办成人 高校 也得 到 了长足 的发 展。但是 ， 由于 民办高校 的建校历 史并 非很长 ， 导 致党建工作 的相关 制度规范还不是 十分完善和规范 ．党建 工作 的管理工作人 员有时可能还要负 责其它的工作事物 ，导致 党建 工作缺乏及时性和针对性 。 此外 ， 在我 国经济 与政 治文化不断发展变 化的全新时期 ． 习 近平总书记提 出了 “ 在新的历史起点 上努力开创高校党建 工作 新局面” 的指 导意见。 这也成为 了推进 民办高校党建 工作进 程的 重要促进条件 。 为 了积极响应 国家 的号召 ． 民办高 校作 为我国高 校的重要组成 部分 ，应该不断提 高党 建工作的质量和水平 。然 而， 在现 实工 作过程 中， 由于 民办 高校 主要 是 由部分企业家或社 会人士进行投 资而建 立 的，学校股东认 为其做大 的价值就 是实 现经济方面 的利益 ， 因此更加 注重 培养 学生 的专业知识 能力 ． 注 重学生的毕业 去向和就业情况 。而对 于学校的党建工作存在着 定程度的疏漏和细节方面 的不 足。 民办高校与公立 高校虽然都是培养人 才的场所 ，但是却存 在本质方面的差别 。公 立学校开展教 育教 学以及文化活动或是 科 研 活动 等方面 的工 作都 要在 高校 党务 工作 机构 的领 导下进
的 基 本 背景 及 其 特 点 。 关键词 ： 民 办 高校 ； 党建工作 ； 背景 ； 特 点
党建 工作是各高校开展 工作 的重点 内容 ，该项 工作 可以充 分保证 高校的先进性 ，保证 高校 所培养的人才都 能够充分坚持 社会 主义社会的先进理念。民办高校党建工作起 步较晚 ， 党建工 作 中存 在的一些 问题也 为民办高校 的发展带来 了全 新的思考和 挑战 ，只有充分考虑该 项工作的重要 意义 才能够促进 民办高校
一
民办高校党建工作进程 中的现实背景决定 了民办高校 的党 建工作具有以下特点。首先 ， 笔者认为 ， 由于民办高校师资力量 的 年轻化特点 ， 促使其党建工作具有更 多的创新性 。民办 高校 的教 师呈现出年轻 态的趋势 ，他们对 于党 建工作具有更加 先进 的想 法， 在开展该项工作的过程 中他们 的侧重点有所不同 ， 注重创新形 式和方法为原本比较单一枯燥 的党建工作注人 了全新 的活力。 此外 ．民办高 校的党建工作与高校 的性 质有 着高度 的契合 性 。前文 已经提到过 ， 民办高校仍然处于发展 的上升 阶段 ， 在党 建制度和人事管理方面还存在着一 定的不足 。为 了达到 国家对 于民办党建工作的具体要求 ，党务工作 管理 人员对党建工作进 行 了适 当的调整 。 相 比于公立 高校的党建工作 ， 民办高校将其 中 些 与本校实 际情 况不相 符合 的内容进行 了适 当剔 除和 省略 ， 使之更加适合高校发展建设 的实际情况 。 民办 高校 的党建 工作在工作 内容方 面与公立 高校具有高度 的相似性 。党建工作也就是要求高校要 充分坚持 中国共产党 的 领导 ， 坚持社会 主义核心 价值 理念 ， 为社会 主义社会 的和谐稳定 发展 培养 出爱 国、 敬 业的高素质人才 。民办高校的党建 工作 的基 本工作 内容与 普通 公立高校 的工作 内容 是基本一致 的 ，虽然在 某些 方面进行了不同程度 的调整 ，但是所坚 持的基本方 向和工 作理念都是是 一致 的。 此外 ，民办高 校党建工作 的地位与公立 高校 中党建工作 的 地 位存 在着 一定的差异性 。这 主要是 因为民办高校是市场经济 体制 发展的产物 ．它 的管理理念 和运作 方式导致 了党建工作 的 相对滞后性 。但是 ， 随着 国家推行力度 的不断加 大 ， 民办高校 的 党建工作也一定会 占据更加重要 的地位。
民办 高校 党建 工作 的背景 与特点探 究
冯江 博
（ 惠州经 济职 业技 术 学院
摘
广 东惠 州 ５ １ ６ ０ ５ ７ ）
要： 在社会 经济与文化 快速发展 的新形势下 ， 我 国对 于公 民文化水平的要求不断提 高。随 着高等教 育的普及 ， 民办 高校进入
了发展 的黄金 时期 ． 但是其党建工作 由于起步较晚 ， 成 为 了其发展 中一 个相 对落后 的因素 。为此 ， 本文将重 点探讨 民办 高校党建 工作
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是对 学校进行投资 的股东或 是董 事会成员 ，他们并非全部 具备
党员资格 ，所 以民办高 校的领导在党建工作方 面的工 作能力也 存在着一定程度 的欠缺 。民办高校教师并不像公立学 校教师一 样拥有 固定 的编制 ，所 以其 师资力量往往相对薄 弱而且流动性 较大 。这种现象使 得民办高校的党建工作 出现了不完 整性和不
连续性 。 三、 民办 高 校 党 建 工 作 的 特 点
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育工作人员以及所培养 的学生具有高度的思想先进性 。目前 ， 我 国公 立全 日制高校 的党建工作都是由校方进行统一的规划统筹 ， 将具体任务下 派到各个 院系 的党务工作 部门。通常情况下 ， 每一 个院系都有两个领 导管理部 门．一个 部门主要负责教育教学事 项。 另一本 门则主要负责该院系的党建工作 。学生党建 工作 由各 院系的辅导员主要负责 ， 并 由每个班级的团支书进行 配合。可以 说， 公立高校的党建工作结构 已经非常的清 晰明确。然而 。 民办高 校在党建工作 的具体结构组织方面还存在着一定程度 的欠缺。 民办高 校党建工作 的主要 内容基本包括下列几个方 面。首 先是进行政治建设 。 其次是进行思想建设。 很 多民办高校对 这两 项建设工作 的含义存在着一定 的混淆 ．经常 出现 同时进展 的状 态， 虽然取 得 了一定 成效 ， 但是这 种 目标 不 明确 、 对 象不明确 的 建设工作成 为民办高校党建工作 的重要阻力 。第三点是组 织建 设， 也就是完善学校 的党务工作领导班子 ， 并建立完整 的组 织架 构 。四是加 强作风建设 ， 杜绝不 良之风 ， 为 民办高校提供一 个健 康 的学术发展 环境 和人 才培养环境。 第五点是要加强制度建设 ， 在充分贯彻 和坚持党的领导下 ，民办高校要 以党规党建 为工作 的主要 内容 ， 构建完 整的党建工作人事管理制度 。 并要 明确 提出 完整 的党建 工作 制度章程。 最后一项工作就是纪律建设工作 ， 这 也是其它几项工作顺利进行 的基本保 障和先决条件 。 二、 民办高校党建工作的背景 自从 改革开放 以来 。为 了弥补文 化大革命时期给 我国经济 文化造成 的巨大损失 。国家将教育事业 的发展 ． 以及 培养建设所 需的高素质人才 当做 了我国最重要 的工作 内容之一 。 并且 。 随着 等高等教育 的逐渐普及 ， 民办高校 已经进入 了发展的最佳时期 。 到 目前为止 ， 民办高校在 我国发展 的历史 已有 三十余 年 ． 民办高 校 的数量 已经达到 了 ４ ０ ０多所 ，独立学院和 民办成人 高校 也得 到 了长足 的发 展。但是 ， 由于 民办高校 的建校历 史并 非很长 ， 导 致党建工作 的相关 制度规范还不是 十分完善和规范 ．党建 工作 的管理工作人 员有时可能还要负 责其它的工作事物 ，导致 党建 工作缺乏及时性和针对性 。 此外 ， 在我 国经济 与政 治文化不断发展变 化的全新时期 ． 习 近平总书记提 出了 “ 在新的历史起点 上努力开创高校党建 工作 新局面” 的指 导意见。 这也成为 了推进 民办高校党建 工作进 程的 重要促进条件 。 为 了积极响应 国家 的号召 ． 民办高 校作 为我国高 校的重要组成 部分 ，应该不断提 高党 建工作的质量和水平 。然 而， 在现 实工 作过程 中， 由于 民办 高校 主要 是 由部分企业家或社 会人士进行投 资而建 立 的，学校股东认 为其做大 的价值就 是实 现经济方面 的利益 ， 因此更加 注重 培养 学生 的专业知识 能力 ． 注 重学生的毕业 去向和就业情况 。而对 于学校的党建工作存在着 定程度的疏漏和细节方面 的不 足。 民办高校与公立 高校虽然都是培养人 才的场所 ，但是却存 在本质方面的差别 。公 立学校开展教 育教 学以及文化活动或是 科 研 活动 等方面 的工 作都 要在 高校 党务 工作 机构 的领 导下进
的 基 本 背景 及 其 特 点 。 关键词 ： 民 办 高校 ； 党建工作 ； 背景 ； 特 点
党建 工作是各高校开展 工作 的重点 内容 ，该项 工作 可以充 分保证 高校的先进性 ，保证 高校 所培养的人才都 能够充分坚持 社会 主义社会的先进理念。民办高校党建工作起 步较晚 ， 党建工 作 中存 在的一些 问题也 为民办高校 的发展带来 了全 新的思考和 挑战 ，只有充分考虑该 项工作的重要 意义 才能够促进 民办高校
一
民办高校党建工作进程 中的现实背景决定 了民办高校 的党 建工作具有以下特点。首先 ， 笔者认为 ， 由于民办高校师资力量 的 年轻化特点 ， 促使其党建工作具有更 多的创新性 。民办 高校 的教 师呈现出年轻 态的趋势 ，他们对 于党 建工作具有更加 先进 的想 法， 在开展该项工作的过程 中他们 的侧重点有所不同 ， 注重创新形 式和方法为原本比较单一枯燥 的党建工作注人 了全新 的活力。 此外 ．民办高 校的党建工作与高校 的性 质有 着高度 的契合 性 。前文 已经提到过 ， 民办高校仍然处于发展 的上升 阶段 ， 在党 建制度和人事管理方面还存在着一 定的不足 。为 了达到 国家对 于民办党建工作的具体要求 ，党务工作 管理 人员对党建工作进 行 了适 当的调整 。 相 比于公立 高校的党建工作 ， 民办高校将其 中 些 与本校实 际情 况不相 符合 的内容进行 了适 当剔 除和 省略 ， 使之更加适合高校发展建设 的实际情况 。 民办 高校 的党建 工作在工作 内容方 面与公立 高校具有高度 的相似性 。党建工作也就是要求高校要 充分坚持 中国共产党 的 领导 ， 坚持社会 主义核心 价值 理念 ， 为社会 主义社会 的和谐稳定 发展 培养 出爱 国、 敬 业的高素质人才 。民办高校的党建 工作 的基 本工作 内容与 普通 公立高校 的工作 内容 是基本一致 的 ，虽然在 某些 方面进行了不同程度 的调整 ，但是所坚 持的基本方 向和工 作理念都是是 一致 的。 此外 ，民办高 校党建工作 的地位与公立 高校 中党建工作 的 地 位存 在着 一定的差异性 。这 主要是 因为民办高校是市场经济 体制 发展的产物 ．它 的管理理念 和运作 方式导致 了党建工作 的 相对滞后性 。但是 ， 随着 国家推行力度 的不断加 大 ， 民办高校 的 党建工作也一定会 占据更加重要 的地位。
民办 高校 党建 工作 的背景 与特点探 究
冯江 博
（ 惠州经 济职 业技 术 学院
摘
广 东惠 州 ５ １ ６ ０ ５ ７ ）
要： 在社会 经济与文化 快速发展 的新形势下 ， 我 国对 于公 民文化水平的要求不断提 高。随 着高等教 育的普及 ， 民办 高校进入
了发展 的黄金 时期 ． 但是其党建工作 由于起步较晚 ， 成 为 了其发展 中一 个相 对落后 的因素 。为此 ， 本文将重 点探讨 民办 高校党建 工作