易中天中华史读后感
易中天中华史读后感
易中天中华史读后感易中天中华史读后感(一)春节黄金周,大吃大喝、生物钟紊乱之余,在各种时间、各种地点、用各种姿势,抱着Kindle,看《易中天中华史》。
目前读到第九卷《两汉两罗马》,没有完成年前定下的看完目前出版的所有卷的目标,内心还是有点惭愧。
36卷本的《易中天中华史》,写至《两汉两罗马》时,已到了四分之一。
在我个人的体验中,这是第二个小高潮。
从汉高祖刘邦建国,经过文景之治的休养生息,到汉武帝刘彻建立空前庞大的汉帝国,中华文明在世界范围内大放光芒。
而此前的第一个小高潮,是西周、东周时期,封邦国、制礼乐,自此,中华文明的基调就定下了。
易中天认为,两千多年的中华史,真正具有革命性的、影响深远的变化只有三次:一次是西周确立封建制度,一次是秦始皇大一统,改封建制为郡县制,建立第一个高度中央集权的帝国,一次是辛亥革命,帝制退出历史舞台。
易中天以大历史观的视野写这部中华史的同时,又能在书写的过程中充分地照顾到读者的感受,这很不容易。
比如,他在写春秋战国时,较少从霸主和诸侯的角度写,而是从那些小人物的个人经历出发,以小见大,以小人物的起落去反映大历史的变革。
又比如,他在写汉朝时,不是像传统史学那样单独描述一个帝国的兴亡史,而是将其与西周、秦王朝联系起来写,试图从纵向的历史长河中理清规律,同时将其与罗马帝国联系起来写,试图从横向的世界视野中寻找启示。
大汉帝国和罗马帝国被放在一起比较,很有些意思。
这两个帝国都是人类历史上空前壮大、繁盛的大帝国,都在世界文明史中留下了浓墨重彩的印记。
两者在时间上的同步性更是让人感到匪夷所思:王莽称帝、西汉灭亡时,差不多是罗马从共和制走向帝制的转折点;晋亡,中国分裂为南、北朝,也差不多是罗马分裂为东、西两个帝国的开始。
这太有趣了。
易中天用四个字总结两罗马延续数千年的精髓所在:共和,法治。
用另四个字总结两汉强盛的秘诀:帝制,礼乐。
这短短几个字,基本概括了两大帝国的本质差别所在,同时,这也是西方文明和东方文明的分水岭。
易中天中华史读后感
易中天中华史读后感易中天的《中华史》是一部关于中国历史的巨著,通过对中国古代历史的梳理和分析,深刻地揭示了中国古代社会的发展轨迹和演变规律。
在阅读这部书的过程中,我深受启发,对中国历史有了更深刻的理解和认识。
首先,易中天在书中对中国古代历史的起源和发展进行了全面而系统的介绍。
他通过对中国古代各个朝代的政治、经济、文化等方面的分析,生动地展现了中国古代社会的面貌和特点。
在这个过程中,我对中国古代历史的发展脉络有了更清晰的认识,对中国古代社会的繁荣与衰落有了更深刻的理解。
其次,易中天在书中对中国古代历史的重大事件和重要人物进行了详细的介绍和评述。
他对中国古代历史上的一些重大事件和重要人物进行了深入的分析和评价,对中国古代历史的发展和演变进行了深刻的剖析。
在这个过程中,我对中国古代历史上的一些重大事件和重要人物有了更全面的了解,对中国古代历史的发展和演变有了更深刻的认识。
再次,易中天在书中对中国古代历史的文化传统进行了深入的探讨和阐释。
他通过对中国古代历史上的文化传统进行了全面而系统的介绍,深刻地揭示了中国古代文化的丰富内涵和深远影响。
在这个过程中,我对中国古代文化的内涵和特点有了更深刻的理解,对中国古代文化的影响和价值有了更全面的认识。
最后,易中天在书中对中国古代历史的意义和价值进行了深刻的思考和阐述。
他通过对中国古代历史的发展和演变进行了全面而系统的分析,深刻地揭示了中国古代历史的意义和价值。
在这个过程中,我对中国古代历史的意义和价值有了更深刻的认识,对中国古代历史的价值和意义有了更全面的理解。
通过阅读易中天的《中华史》,我对中国古代历史有了更深刻的理解和认识,对中国古代社会的发展和演变有了更全面的了解。
这部书不仅是一部关于中国古代历史的巨著,更是一部关于中国古代社会的生动画卷,深刻地揭示了中国古代社会的发展轨迹和演变规律。
我相信,通过对这部书的深入阅读和研究,我将对中国古代历史有更深刻的理解和认识,对中国古代社会的发展和演变有更全面的了解。
《易中天中华经典故事》读后感作文4篇_读后感
《易中天中华经典故事》读后感作文4篇《易中天中华史》读后感作文一在一个学期快要结束的时候,我们老师给我们推荐了一套书,名字叫《易中天中华经典故事》,我买的是插图本所以只有六本,但是这六套书却蕴含着很大的精华,我也看过不是插图版的,内容跟插图版的略有不同,今天,我们就来谈一谈插图版的吧。
首先我先来给大家介绍一下这本书的作者——易中天。
易中天,1947年2月8日出生,是湖南长沙人,1981年毕业于武汉大学(好羡慕)。
是中国知名的作家,学者,教育家。
后任厦门大学人文学院中文系教授。
易中天长期从事文学、艺术、美学、心理学、人类学、历史学等研究。
著有《美学思想论稿》、《艺术人类学》等知名的作品。
还有慕容引刀,他是一位笑起来非常温暖的漫画家,早年从事动画工作,曾为诸多海外动画片担任动画导演。
2002年创作了"刀刀狗"漫画形象,并成为了中国治愈系漫画的先行者。
主要作品集有:《爱你不是两三天》、《忘了2010博览会的自己,做回一条狗吧》等,这是我在网上摘抄的部份内容。
书里有精美的插图,插图里的人物,你一句我一句,好像是一家人一样,就算是有些不公平。
另外作者巧妙的运用了人物的对话,引出了下一个主题,有时候还可以帮助我们改变不正确的观点,并且还让人易懂作者这句话的意思。
我们首先来说一下孔子吧,他是儒家学派的创始人,他想入仕,可是世间善恶浑浊,挑他的人都有很多都是为了名利而去利用他,所以孔子就一直一会儿入仕,一会退儿仕,但那些人有没有想过这样有没有意义呢?还有孔子的学生,有一些都比孔子大,最大的学生是子路,他虽然很不让孔子省心,但是,他是最讲义气的,虽然当时有内战,但是他坚持要去为他的雇主服务,可是当他要进去雇主的家时,但是门却没开,他故意说要放火,想把雇主引出来,却引来了两个守卫,这时他的头冠掉了,他十分淡定的捡起他的头冠绑上,守卫见机把他剁成了肉泥。
虽然子路没有那么聪明,但是,他是孔子的学生里最讲义气的,所以他是孔子最喜爱的学生之一。
易中天的中华史观后感
易中天的中华史观后感嘿,咱来说说我看易中天的中华史的观后感哈。
我一开始看易中天的中华史,就被深深吸引住了。
他讲历史的方式可太有意思了,不像我们课本上那么死板。
他就像个讲故事的高手,把那些遥远的历史事件和人物都讲得活灵活现的。
我记得他讲秦朝的时候,说秦始皇那可是个很有个性的皇帝。
我就跟我同学讨论:“你说秦始皇,统一了六国,多厉害啊。
易中天老师说他很有魄力,但是也很专制,你觉得呢?”我同学就说:“嗯,我觉得他做了很多伟大的事,但也确实有点霸道。
不过要是没有他的强硬手段,说不定也统一不了六国呢。
”我们就这么你一言我一语地讨论着,感觉对秦朝的历史有了更深刻的理解。
还有他讲三国那段,简直太精彩了。
诸葛亮的智慧,曹操的权谋,刘备的仁义,都被他分析得头头是道。
我和我爸一起看的时候,我爸就说:“这易中天讲得真不错,让我对三国又有了新的认识。
”我说:“是啊,爸,以前我只知道诸葛亮很聪明,现在才知道他背后有那么多的故事和策略。
”我们一边看一边讨论着三国里的各种人物和战役,感觉特别过瘾。
易中天老师还会把历史和现代的一些现象联系起来,让我们觉得历史并不是离我们很遥远的东西。
比如说他讲古代的政治制度和现在的管理有一些相似的地方,这就让我明白了我们其实可以从历史中吸取很多经验教训。
我跟我朋友说:“你看,历史还是很有用的吧,能让我们明白好多道理。
”我朋友说:“是啊,以后得多看看历史书了。
”看易中天的中华史,不仅让我学到了很多历史知识,还让我对历史产生了更浓厚的兴趣。
我以前觉得历史就是一堆枯燥的年代和事件,现在才发现历史里有这么多有趣的人和故事。
我觉得他就像一个引路人,带着我走进了中华历史的长河,让我看到了那些辉煌的过去,也让我思考着我们的现在和未来。
你们有没有看过易中天的中华史呢?哈哈,是不是也和我一样,觉得很有意思呢?。
《易中天中华史:三国纪》读后感
《易中天中华史:三国纪》读后感导读:本文是关于《易中天中华史:三国纪》读后感,希望能帮助到您!《易中天中华史:三国纪》读后感拿什么留住你,人才久闻易中天对《三国演义》见解独到,并偶尔也会在电视中观看《易中天:品三国》节目,这次借管委会第二期读书学习活动的机会,将《易中天中华史:三国纪》阅之。
易中天用现代的眼光解读讲述三国严肃正史,前半段,是曹操与袁绍的路线斗争;后半段,则是曹魏、和孙吴的权利斗争;最后三分归一统,回到了历史的本来走向。
通过这次阅读让我对三国中的历史人物也有了新的了解,最为深刻的应当属曹操。
在阅读之前曹操给我的历史形象应该是冷酷奸诈的,当然也是受了儿时看的电视《三国演义》的倾向"尊刘贬曹"造成的,阅读之后使我对曹操产生了敬佩之情,最让我佩服得是他的知人善任,唯才是举;推诚取信,用人不疑;令行禁止,赏罚分明等用人之道。
曹操之所以会那么快的迅速壮大,我觉得就是因为曹操能够发现人才,并尊重人才,能够让这些人发挥他们的才能,给他们施展自己才华的平台,能够采纳好的建议为自己所用,而且赏罚分明,这些成就了曹操身边不缺少有才干的谋士为他出谋划策,并死心塌地的跟随曹操。
那个硝烟四起的时代与如今企业竞争的时代不无两样,放眼当今社会的大小企业亦是一样的,靠什么壮大,靠的是人才。
那么一个企业吸引人才、留住人才的不只是单靠工资的,而是必须在文化上、制度上、管理上表现出整体的形象来,首先就是要让员工信服企业的信誉和企业的发展潜力,信服企业文化,通过好的管理制度,来做到人为我所用,这也是为什么当今企业都那么重视人力资源的原因。
我曾在电视上看过一次阿里巴巴马云的演讲,期间有个记者问马云:"你认为这世上缺乏人才吗?",马云就十分肯定地说:"不!"当时我就认为马云的意思可能是:这世上并不缺乏人才,而是缺乏发现人才的眼睛,以及怎样吸引人才、留住人才。
后来马云的讲话也验证了我的想法,他说:"阿里巴巴最大的财富之一是员工,始终把"员工、客户"看作公司最不能忘的两件事,与其把钱存在银行,不如把钱投在员工身上,我们坚信员工不成长,公司不会成长".诚然,曹操的知人善任,唯才是举;推诚取信,用人不疑;令行禁止,赏罚分明等用人之道可以给现代管理带来很多启示和借鉴。
《易中天中华史第十一卷:魏晋风度》读后感500字【最新版】
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《易中天中华史第十一卷:魏晋风度》读后感500字如果古代有民意调查机构,那会有怎样的记录?可惜没有。
平民百姓在朝代的兴亡和更替中,似乎没有发言权。
后世我们能看到的记载,也大多局限在精英人士和上层人群。
在魏晋时期,也同样如此。
那对于精英人士而言,是否历史(正面地)记录下他们了,他们就算成功呢?这可就难说了。
比如东晋的王导和谢安,堪称是当时力挽狂澜的人。
前者拼尽全力融合南下的北方残余皇族士族与南方当地的本土利益集团之间的矛盾,后者御敌于国门之外,以少胜多地赢下著名的淝水之战。
可惜,即使如此,这也只是短暂地延续了东晋王朝的统治。
公元420年,也是谢安去世不到40年后,东晋王朝就覆灭了。
下一次等到国家的统一和真正的安定,则要到唐朝的贞观之治,也就是公元627年之后。
这其中,五胡之乱、南北朝以及短暂的隋朝,一共乱世了近200年!当然,200年对于整个中国历史长河而言,只不过是一个瞬间,但是对于当时真真切切的个体而言,那是相当于三四代人的真实命运。
这近200年的乱世里,无法想象多少人的命运被时代的洪流冲刷得多么的体无完肤,多少个生命遭受何等的苦难。
然而,他们的声音我们都无法听见。
在历史记载中,只有王侯将相的故事。
但愿后世的人们,尤其是那些站在各个领域云巅之上的人,多以苍生为念吧。
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《易中天中华史》系列读后感
《易中天中华史》系列读后感导语:《易中天中华史》系列读后感(一)《易中天中华史》系列中发现最好看的还是第二本《祖先》,那种颠覆,将东西方文化巧妙的结合,亮点突出,让我欲罢不能,读了还想再读。
越往后,对我来说,更是一种文化的洗礼。
因为不是文科出身,很多政治、历史方面深层次的东西并不是能一下子理解,虽然易教授已经写得很通俗了。
在看《百家争鸣》时,我很想理顺各家的观点,然而,看的时候觉得言之有理,加上自己那仅有的对各家的浅显认识,?能看懂,但是看过以后,却有种记不住的无力感。
毕竟,最这些的没有什么深入的研究。
这系列丛书让我大开眼界,不论是从大的文化、政治等方面的了解,还是一些有趣的小知识。
比如,我知道了英文中的八月August是纪念奥古斯都屋大维的,知道了门阀这个词是怎么来的等等,还了解了诗经中为什么有那么多美好的诗句,什么是封建,西周的邦国制度是怎么进行分封的,原来历史书中有如此多的细节没有介绍,有如此多有趣的故事被枯燥的教条式教学代替。
尽管这系列丛书也有一些毛病,比如我觉得易教授老是将每况愈下和每下愈况用错(我个人认为他用错了),有时候能感觉某本书他写得很混乱,有时候觉得他写的某些片段没有考虑读者的水平,自顾自说,看得我好几次都想跳过去,或者扫视过去,留不下什么印象,而其实我知道这个地方其实挺重要,但就是静不下心去认真读。
但这套系列丛书我仍然是褒大于贬。
对于我这样一个理科女生来说,已经觉得很酣畅淋漓了?。
绝对是满满的收获。
甚至看到某些章节觉得历史真是一面镜子,真是可以古为今用。
虽说现在已经是社会主义社会,但是那些治乱循环的背后,有太多值得我们借鉴的东西,小到个人,大到企业、国家。
这套丛书的感受不是简单的三言两语可以?说清楚的,这里仅说个总体感受,待自己沉淀、消化、吸收,再去评说具体的细节吧。
《易中天中华史》系列读后感(二)《易中天中华史》已经读到了最后一本《三国纪》。
《三国纪》读过之后,对书中一段话感受颇深,引起我的共鸣。
易中天观后感
易中天观后感易中天是一个备受尊敬的历史学家和作家,他以清晰的思维和深入的研究闻名于世。
近日,我有幸欣赏了易中天的一场演讲,并深受启发。
以下是我对此演讲的观后感和思考。
易中天在演讲中以他深入的历史知识和独特的观点,深入探讨了中国古代社会的方方面面。
他的深度思考和丰富的历史知识使我对中国古代社会的发展和演变有了更加清晰和深入的了解。
首先,易中天强调了中国古代社会的农耕文明。
他指出,中国古代社会的根本基础是农耕文明,这种文明形态对中国社会的发展产生了深远影响。
农耕文明注重对土地的耕种和农作物的种植,通过勤劳的劳动和智慧的运用,人们不断改善农田的肥力和农作物的产量,从而推动了社会的进步和发展。
其次,易中天讲述了中国古代社会的封建制度。
封建制度是中国古代社会的核心组织形式,它以君主和贵族阶层为核心,通过封建分封的方式来维持社会的秩序和稳定。
易中天详细解释了封建制度的运作机制和特点,使我对这个传统社会制度有了更深入的理解。
在演讲中,易中天还探讨了中国古代社会的科技发展和文化传承。
他指出,中国古代社会在科技和文化方面取得了重要的成就和突破。
科技上,中国古代的发明和创新不仅影响了中国历史,也对世界产生了深远的影响。
文化上,易中天强调了中国古代的传统价值观和思想体系对社会发展的重要作用。
他提到了儒家思想、道家思想和佛教等对中国古代社会产生的深远影响,并阐述了中国传统文化的独特魅力和智慧。
我对易中天的演讲深受启发,不仅因为他提供了丰富的历史知识,还因为他通过自己的思考和独特观点,让我对中国古代社会有了更多的思考和理解。
他的演讲让我意识到,历史不仅是一种学科,更是一种思考和思维方式。
通过深入研究历史,我们可以更好地理解现实世界,并从中获得新的智慧和洞察力。
易中天的演讲也反映了他对中国传统文化的热爱和尊重。
他的研究和思考不仅是为了了解历史本身,更是为了传承和创新中国传统文化。
他的学术研究和著作在中国乃至国际上都产生了广泛的影响,为推动中国传统文化的发展和传承做出了重要贡献。
《易中天中华史》系列读后感
《易中天中华史》系列读后感《难外地外华史》系列读后感(一)《难外地外华史》系列外领现最佳看的借是第两原《先人》,这种推翻,将工具圆文明奇妙的联合,明点突没,让尔不能自休,读了借念再读。
越日后,对尔去说,更是一种文明的浸礼。
果为没有是理科身世,不少政乱、汗青圆里深条理的工具其实不是能一会儿了解,虽然难传授曾经写失很艰深了。
正在看《百野争叫》时,尔很念理逆各野的不雅点,但是,看的时分感觉言之有理,添上本人这仅有的对各野的粗浅意识,?能看懂,然而看过当前,却有那系列丛书模板让尔年夜谢眼界,不管是从年夜的文明、政乱等圆里的理解,借是一些无味的小常识。
好比,尔知叙了英文外的八月August是留念奥今斯皆屋年夜维的,知叙了门阀那个词是怎样去的等等,借理解了诗经外为何有这么多美妙的诗句,甚么是启修,西周的邦国造度是怎样停止分启的,本去汗青书模板外有云云多的细节出有引见,有云云多无味的故事被干燥的学条式学教取代。
只管那系列丛书模板也有一些缺点,好比尔感觉难传授嫩是将江河日下战每一高愈况用错(尔小我私家以为他用错了),有时分能觉得XXXX原书模板他写失很凌乱,有时分感觉他写的XXXX些片断出有思考读者的程度,自瞅自说,看失尔孬频频皆念跳已往,或者审视已往,留没有高甚么印象,而其真尔知叙那个处所其真挺重要,但便是静没有高口来仔细读。
但那套系列丛书模板尔依然是褒年夜于贬。
对付尔那样一个文科父熟去说,曾经感觉很淋漓尽致了?。
续对是谦谦的收成。
甚至看到XXXX些章节感觉汗青实是一壁镜子,实是能够今为古用。
虽然说如今曾经是社会主义社会,然而这些乱治轮回的暗地里,有太多值失咱们鉴戒的工具,小到小我私家,年夜到企业、国度。
那套丛书模板的感想没有是简略的喋喋不休能够?说分明的,那面仅说个整体感想,待本人轻淀、消化、排泄,再来评说详细的细节吧。
《难外地外华史》系列读后感(两)《难外地外华史》曾经读到了最初一原《三国纪》。
《三国纪》读过之后,对书模板外一段话感想颇深,惹起尔的共识。
《易中天中华史》的读后感(通用20篇)
《《易中天中华史》的读后感(通用20篇).doc》当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获...将本文的Word文档下载,方便收藏和打印推荐度:点击下载文档https://m./duhougan/3043060.html下载说明:1. 下载的文档为doc格式,下载后可用word文档或者wps打开进行编辑;2. 若打开文档排版布局出现错乱,请安装最新版本的word/wps 软件;3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存,否则会导致无法下载成功;4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的,下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。
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《易中天中华经典故事》读后感作文 4篇
《易中天中华史》读后感作文一在一个学期快要结束的时候,我们老师给我们推荐了一套书,名字叫《易中天中华经典故事》,我买的是插图本所以只有六本,但是这六套书却蕴含着很大的精华,我也看过不是插图版的,内容跟插图版的略有不同,今天,我们就来谈一谈插图版的吧。
首先我先来给大家介绍一下这本书的作者——易中天。
易中天,1947年2月8日出生,是湖南长沙人,1981年毕业于武汉大学(好羡慕)。
是中国知名的作家,学者,教育家。
后任厦门大学人文学院中文系教授。
易中天长期从事文学、艺术、美学、心理学、人类学、历史学等研究。
著有《美学思想论稿》、《艺术人类学》等知名的作品。
还有慕容引刀,他是一位笑起来非常温暖的漫画家,早年从事动画工作,曾为诸多海外动画片担任动画导演。
2002年创作了"刀刀狗"漫画形象,并成为了中国治愈系漫画的先行者。
主要作品集有:《爱你不是两三天》、《忘了2010博览会的自己,做回一条狗吧》等, 这是我在网上摘抄的部份内容。
书里有精美的插图,插图里的人物,你一句我一句,好像是一家人一样,就算是有些不公平。
另外作者巧妙的运用了人物的对话,引出了下一个主题,有时候还可以帮助我们改变不正确的观点,并且还让人易懂作者这句话的意思。
我们首先来说一下孔子吧,他是儒家学派的创始人,他想入仕,可是世间善恶浑浊,挑他的人都有很多都是为了名利而去利用他,所以孔子就一直一会儿入仕,一会退儿仕,但那些人有没有想过这样有没有意义呢?还有孔子的学生,有一些都比孔子大,最大的学生是子路,他虽然很不让孔子省心,但是,他是最讲义气的,虽然当时有内战,但是他坚持要去为他的雇主服务,可是当他要进去雇主的家时,但是门却没开,他故意说要放火,想把雇主引出来,却引来了两个守卫,这时他的头冠掉了,他十分淡定的捡起他的头冠绑上,守卫见机把他剁成了肉泥。
虽然子路没有那么聪明,但是,他是孔子的学生里最讲义气的,所以他是孔子最喜爱的学生之一。
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而此前的第一个小高潮,是西周、东周时期,封邦国、制礼乐,自此,中华文明的基调就定下了。
易中天认为,两千多年的中华史,真正具有革命性的、影响深远的变化只有三次:一次是西周确立封建制度,一次是秦始皇大一统,改封建制为郡县制,建立第一个高度中央集权的帝国,一次是辛亥革命,帝制退出历史舞台。
易中天以大历史观的视野写这部中华史的同时,又能在书写的过程中充分地照顾到读者的感受,这很不容易。
比如,他在写春秋战国时,较少从霸主和诸侯的角度写,而是从那些小人物的个人经历出发,以小见大,以小人物的起落去反映大历史的变革。
又比如,他在写汉朝时,不是像传统史学那样单独描述一个帝国的兴亡史,而是将其与西周、秦王朝联系起来写,试图从纵向的历史长河中理清规律,同时将其与罗马帝国联系起来写,试图从横向的世界视野中寻找启示。
大汉帝国和罗马帝国被放在一起比较,很有些意思。
这两个帝国都是人类历史上空前壮大、繁盛的大帝国,都在世界文明史中留下了浓墨重彩的印记。
两者在时间上的同步性更是让人感到匪夷所思:王莽称帝、西汉灭亡时,差不多是罗马从共和制走向帝制的转折点;晋亡,中国分裂为南、北朝,也差不多是罗马分裂为东、西两个帝国的开始。
这太有趣了。
易中天用四个字总结两罗马延续数千年的精髓所在:共和,法治。
用另四个字总结两汉强盛的秘诀:帝制,礼乐。
这短短几个字,基本概括了两大帝国的本质差别所在,同时,这也是西方文明和东方文明的分水岭。
《易中天中华经典故事》读后感作文4篇
《易中天中华经典故事》读后感作文 4篇《易中天中华史》读后感作文一在一个学期快要结束的时候,我们老师给我们推荐了一套书,名字叫《易中天中华经典故事》,我买的是插图本所以只有六本,但是这六套书却蕴含着很大的精华,我也看过不是插图版的,内容跟插图版的略有不同,今天,我们就来谈一谈插图版的吧。
首先我先来给大家介绍一下这本书的作者――易中天。
易中天,1947年2月8日出生,是湖南长沙人,1981年毕业于武汉大学(好羡慕)。
是中国知名的作家,学者,教育家。
后任厦门大学人文学院中文系教授。
易中天长期从事文学、艺术、美学、心理学、人类学、历史学等研究。
著有《美学思想论稿》、《艺术人类学》等知名的作品。
还有慕容引刀,他是一位笑起来非常温暖的漫画家,早年从事动画工作,曾为诸多海外动画片担任动画导演。
2002年创作了"刀刀狗"漫画形象,并成为了中国治愈系漫画的先行者。
主要作品集有:《爱你不是两三天》、《忘了2010博览会的自己,做回一条狗吧》等,这是我在网上摘抄的部份内容。
书里有精美的插图,插图里的人物,你一句我一句,好像是一家人一样,就算是有些不公平。
另外作者巧妙的运用了人物的对话,引出了下一个主题,有时候还可以帮助我们改变不正确的观点,并且还让人易懂作者这句话的意思。
我们首先来说一下孔子吧,他是儒家学派的创始人,他想入仕,可是世间善恶浑浊,挑他的人都有很多都是为了名利而去利用他,所以孔子就一直一会儿入仕,一会退儿仕,但那些人有没有想过这样有没有意义呢?还有孔子的学生,有一些都比孔子大,最大的学生是子路,他虽然很不让孔子省心,但是,他是最讲义气的,虽然当时有内战,但是他坚持要去为他的雇主服务,可是当他要进去雇主的家时,但是门却没开,他故意说要放火,想把雇主引出来,却引来了两个守卫,这时他的头冠掉了,他十分淡定的捡起他的头冠绑上,守卫见机把他剁成了肉泥。
虽然子路没有那么聪明,但是,他是孔子的学生里最讲义气的,所以他是孔子最喜爱的学生之一。
读《易中天中华经典故事》有感一_读后感
读《易中天中华经典故事》有感一读《易中天中华经典故事》有感一寒假又到了,还准备过年了,大家是否在每天收红包或看电视、陪长辈出去玩的同时在家静静的阅读半个小时或一个小时呢?我说我吧,在这个寒假里我阅读了一本老师推荐的《易中天中华经典故事》,感受颇为丰富,接下来,让我跟大家来交流交流一下吧!首先,这本书整体给我的感受轻松、灵动。
说它轻松是因为整本书里带有一些动漫插图,用现代网络语,给我们讲述了“论语故事”、“庄子故事”、“孟子故事”和“禅宗故事”以及“周易故事”而画这些插图的漫画家却是慕容引刀,他的漫画书在我家有几本,在写这一篇文章之前我还特意去翻了几下发现他每一本漫画书都是用一只名叫“刀刀狗”来代表他在其中的形象,而且他在之前漫画书里的形象都像一个忧郁的诗人,在故事中的女主角每次受到挫折或遇到困难时,他便会出现,并“吟诗一首”让女主角自己去悟,然后让女主角突破困难,坚强面对挫折,给女主角一种朋友的感受,这也是他的一本代表作,《朋友刀刀》。
《朋友刀刀》是一本治愈心灵的一本书,给人感觉忧郁,书里的每一句话都需要读者联系自己的生活去感受,不是很易读;但在这本《易中天中华经典故事》中,“刀刀狗”表达出的却是幽默,每一幅插画中的对话都充满了幽默,就像在讲双口相声,尤其是在“禅宗故事”里:第一百三十页的那副讲述一位僧人问兴善惟宽问路的故事,僧人和兴善惟宽一唱一和,便很容易懂这个故事的意思,大家也可以去看一下那页。
“禅宗故事”也是这一套书里我最喜欢的一本,怎么喜欢我一会儿再告诉你们。
所以慕容引刀这次的文笔改变也是一大看点,给他以前的读者一种天翻地覆的感受,也可以吸引更多人来看,也吸引了我。
在整本书中吸引我的不仅是慕容引刀的那一幅幅动漫插图,还有易中天的精彩演说,在整套书中,易中天运用了很多的设问句,给读者带来一种他在自问自答的感觉,也有一种像是百科全书的感觉,问完答完后,他便会使用一些相关的故事和一些古代名言来解释他的回答,而这些故事却很偏门,在一些相关的书中也没提到,所以会给读者带来新鲜感,使更多人来看,这也是这一本书与其它同类型的书的差别,让人看完一个故事又想看下一个故事;不仅如此,易中天在解释回答时还会用古代名言,尤其是在“论语故事”中运用得最多。
《易中天中华史:三国纪》读后感_心得体会
《易中天中华史:三国纪》读后感本文是关于心得体会的《易中天中华史:三国纪》读后感,感谢您的阅读!《易中天中华史:三国纪》读后感拿什么留住你,人才久闻易中天对《三国演义》见解独到,并偶尔也会在电视中观看《易中天:品三国》节目,这次借管委会第二期读书学习活动的机会,将《易中天中华史:三国纪》阅之。
易中天用现代的眼光解读讲述三国严肃正史,前半段,是曹操与袁绍的路线斗争;后半段,则是曹魏、和孙吴的权利斗争;最后三分归一统,回到了历史的本来走向。
通过这次阅读让我对三国中的历史人物也有了新的了解,最为深刻的应当属曹操。
在阅读之前曹操给我的历史形象应该是冷酷奸诈的,当然也是受了儿时看的电视《三国演义》的倾向"尊刘贬曹"造成的,阅读之后使我对曹操产生了敬佩之情,最让我佩服得是他的知人善任,唯才是举;推诚取信,用人不疑;令行禁止,赏罚分明等用人之道。
曹操之所以会那么快的迅速壮大,我觉得就是因为曹操能够发现人才,并尊重人才,能够让这些人发挥他们的才能,给他们施展自己才华的平台,能够采纳好的建议为自己所用,而且赏罚分明,这些成就了曹操身边不缺少有才干的谋士为他出谋划策,并死心塌地的跟随曹操。
那个硝烟四起的时代与如今企业竞争的时代不无两样,放眼当今社会的大小企业亦是一样的,靠什么壮大,靠的是人才。
那么一个企业吸引人才、留住人才的不只是单靠工资的,而是必须在文化上、制度上、管理上表现出整体的形象来,首先就是要让员工信服企业的信誉和企业的发展潜力,信服企业文化,通过好的管理制度,来做到人为我所用,这也是为什么当今企业都那么重视人力资源的原因。
我曾在电视上看过一次阿里巴巴马云的演讲,期间有个记者问马云:"你认为这世上缺乏人才吗?",马云就十分肯定地说:"不!"当时我就认为马云的意思可能是:这世上并不缺乏人才,而是缺乏发现人才的眼睛,以及怎样吸引人才、留住人才。
后来马云的讲话也验证了我的想法,他说:"阿里巴巴最大的财富之一是员工,始终把"员工、客户"看作公司最不能忘的两件事,与其把钱存在银行,不如把钱投在员工身上,我们坚信员工不成长,公司不会成长".诚然,曹操的知人善任,唯才是举;推诚取信,用人不疑;令行禁止,赏罚分明等用人之道可以给现代管理带来很多启示和借鉴。
《易中天中华史》读书心得体会精选5篇
《易中天中华史》读书心得体会精选5篇《易中天中华史》读书心得体会精选5篇《易中天中华史》读书心得体会1自弈见史,便甚喜于读史乎。
正如古人所云:以史为鉴,可以知兴衰也。
弈虽不才,于史,却也略知一二矣。
呜呼哀哉,至今愚未见甚史不以枯燥,皆似八股文言般,毫无史之意哉。
小子愚见,史乃予众矣,怎可板乎?当如悦之文。
原深爱明月之作,而暑前往校之书社,竟圆愚梦乎!终见中天先生之作。
仅阅只字,便狂叹见其过晚矣!实乃好书乎:作者易中天叙史,尽添其世界观,于史事作分析,异于今之众史乎。
作者将中国神话与欧洲信仰得出吾等皆为“蛙”之传人,中华文明、伊斯兰、现代西欧社会是为文明发展三要素;中国具有革命性的改革仅有三次:西周建立封建制度,秦帝国反封建建立郡县制度,近代反帝制建立民主制度;其他史书轻描淡写的夏商周时代,作者也用了大量笔墨叙述,而杂乱无章的春秋战国时期,则选了各方面的代表人物分析社会。
作者看来,秦汉为第一帝国,汉唐为第二帝国,明清为第三帝国,而其中的魏晋南北朝和辽宋夏金元便是社会制度碰撞的探索时期;汉朝赶匈奴,匈奴胜日耳曼,日耳曼灭了西罗马帝国,唐朝将突厥赶到中亚,突厥改名土耳其,奥斯曼土耳其灭了东罗马帝国,中国的汉唐间接地灭了罗马帝国,日耳曼民族定居在西欧,衍生出今天的英法德俄等国,英国移民美洲,诞生了美国,中国人还曾移民日本、韩国、东南亚,这么说世界一大半是中国人;作者在叙述唐宋史时,还为我们讲解了唐诗宋词的意义、平仄格律……呜呼哀哉!欲作三十有六册,至今仅二十有一,方微过半。
一则有八万字,二十有一,已近二百万字矣。
甚书?此独奇书乎!暑期不阅,更待何时?《易中天中华史》读书心得体会2坦白说,刚开始读这卷的时候,心里是懵的。
尤其是在看到易中天先生说,“女娲之前第一个女人是夏娃”的时候,心里还纳闷了一下:夏娃是谁啊?心念一转之下,才惊觉想到:那不是西方圣经的故事嘛?我们不是在看中国人的起源吗?易先生写串了吗?而且,越往下看,这些西方的元素还越来越多了,伊甸园,那条狡猾的蛇,甚至是阿波罗,酒神逐一登场,不断穿插在文本中,担负着或重或轻的角色。
读书笔记-易中天中华史《祖先》
读书笔记-易中天中华史《祖先》
近段时间,短短续续地读完了易中天先生的中华史系列第一部《祖先》,并对其新颖的历史观点深有感触。
《祖先》这部书讲述了人类开天辟地至夏朝以前的史前史。
易中天先生通过对神话传说、历史典籍及汉字起源的分析,并结合西方社会史前史的观点及《圣经》中上帝造人的故事分析,形成了自己新颖的史前史观点,令人读来犹如醍醐灌顶之感,对处于半信史阶段的史前史起到了融会贯通的效果。
易中天先生认为,从史前到文明,人类的社会组织依次是原始群、氏族、部落、部落联盟、国家。
从文化程度看,它们可以称之为点、面、片、圈、国。
其中,夏娃代表原始群,女娲和伏羲代表氏族,炎帝和黄帝代表部落,尧舜禹代表部落联盟,夏商周代表国家时代,只不过分别是部落国家(夏),部落国家联盟(商)和国家联盟(周)。
从氏族,到部落,再到国家,也都有各自的文化标志。
在我们的历史上,依次是生殖崇拜、图腾崇拜和祖宗崇拜。
生殖崇拜和图腾崇拜是世界各民族都有的,祖宗崇拜则是中国特色。
正是它,决定了我们民族今后要走的路。
易中天文明的意志与中华的位置读后感
读易中天《文明的意志与中华的位置》著名学者易中天教授的新著《易中天中华史:文明的意志与中华的位置》是他最具影响力和价值的作品,此文分六节,分别是天下大势,历史谜团,伊斯兰,西方,中华,关键时刻。
他秉承一贯风格,自出机杼、风趣诙谐,许多观点耐人寻味。
他把传统文化来做现代表达,这样使人们喜闻乐见,更容易从中吸取营养。
该文首先把文明依色彩分为黄色、蓝色和绿色三种文明,黄色代表的是“大陆农耕文明”,诸如四大河域文明。
蓝色代表的是“海洋工商文明”,是以地中海和爱琴海等地域为主,也是今日现代文明的主旋律。
而绿色代表的是“游牧商贸文明”,为阿拉伯半岛人所创造,也即是人类历史上赫赫有名的伊斯兰文明。
而中国、西方、伊斯兰则是这三种文明的代表。
这种文明分类方法和下面的液态一说,颇有意思。
在第二章,作者又按时间把文明分为三代:第一代是“古代文明”,包括五千多年前的有人类文明“先行者”的苏美尔和埃及,苏美尔和后来的阿卡德、巴比伦、亚述,统称为“美索不达米亚”,也即发生于幼发拉底河与底格里斯河之间的“两河文明”。
还有1000年后发生在印度河流域的哈拉巴文明,以及而后五百到八百年的克里特和夏文明。
第二代是“古典文明”。
按照时间来分,公元前的印度文明、玛雅文明,以及希腊、波斯、罗马;公元后的拜占庭、日本、阿拉伯、俄罗斯。
第三代即“现代文明”,主要指西方。
分别代表这三代文明的是中华文明、伊斯兰文明和西方文明。
后面的三章,作者开始一一揭示曾经或正傲然于世的伊斯兰、西方、中华这三大文明的奥秘。
最后,作者就世界性文明做了回顾。
开始于公元前二百多年,“是时,罗马称霸地中海,秦汉一统大中华,形成当时最大的两个文明圈。
但到中国的南北朝时期,罗马文明陨落了。
于是汉与罗马的双雄并峙,变成了唐文明的独占鳌头。
唐代的长安,众望所归,四海瞩目,八方来朝。
因此,汉唐七百年,可以说是世界文明的中华时代。
”面对自己的历史,“我们不但不是亲历者,也不是参与者,甚至算不上旁观和远眺。
《易中天中华史》:从入门到入迷,像侦探小说一样好看的历史读物
《易中天中华史》:从入门到入迷,像侦探小说一样好看的历史读物丨202112-03(总第1857期)人生五味中国人经历过三千年的农业文明,从而养成了一种文化上的习惯——都喜欢读历史。
我们中国人,擅长从历史中吸取教训、总结经验。
“自古功名亦苦辛,行藏终欲付何人?”在古时候,历史是每一个读书人终身必修的功课。
现在的我们,茶余饭后之后也总是喜欢聊上几句典故来历,话说当年。
无论风云如何变化,历史总值的我们一读再读。
但问题是,随着网路时代的来临,海量的信息却常常让人乱花渐欲迷人眼,分不清到底哪些是可靠的历史,哪些是戏说、哪些又是后人杜撰。
有时候想要啃一啃古籍经典,佶屈聱牙的文言文又仿佛天书,只能频频拿起又放下。
历史明明很有趣,为什么读起来这么难?如果你也对历史感兴趣,想为推荐学者易中天的这套《易中天中华史:全24卷》。
这套书,很多人追了九年,易中天写了九年。
就在这个月,“易中天中华史”系列终于迎来了24卷完结篇!全套书共24卷,从先秦至明清,说透了中华历史的因果链。
不用再担心历史书不好看、读不懂、不可靠的问题。
这部书的阅读体验可以让你像读侦探小说一样,酣畅淋漓地领略历史细节的精彩之处,一套书纵览几千年的中华历史。
从入门到入迷,一读就停不下来。
在其中,你可以——破解祖先的秘密,发现“最早的中国”见证百家争鸣,尽情地体验夏的质朴,商的瑰丽周的早熟、汉的强悍唐的四海一家八方来朝……《易中天中华史:全24卷》点击上方图片,立刻下单购买01如何正确读历史接触过历史书的朋友恐怕都有这样的体会:一本很有名的书,每次拿起来都读不过10页,慢慢的也就放弃了,是我智商不够吗?当然不是,这些书本来就不是写给广大读者看的。
图书馆里汗牛充栋的历史书,大多都是写给历史工作者看的,所以写得也不好看也不能全怪作者不走心,因为那本来就是写给同行们看的。
除了当代人写的,传统的《二十四史》也不是写给老百姓看的。
比如《资治通鉴》,这个书名的意思就是如何治老百姓,怎么可能是给老百姓看的?但历史从来就不是小部分人的专利。
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易中天中华史读后感
《易中天中华史》是一部向我们介绍中国文明发展史的著作。
01卷《祖先》中有一个新的看法,即我们的祖先女娲、夏娃、伏羲并非指特定的某一个人,不是单一的个人,而是对祖先的统称,他们可能在不同地点同时或者先后出现的一群人。
应该是女娲们,夏娃们,伏羲们。
祖先都是来历不明的,说不清道不明。
不论中国还是外国的都一样,所以何不把他们的名字看做是一个代号,而非确定的个人。
因为最最最最最最最的N次方那个祖先已经无证可考,去追究便意义不大,因为他们所指代的社会发展时期已经脉络清晰了,即母系、父系、族群、氏族、部落、部落联盟、国家。
时代的更迭,朝代的变换,每一次都需要大动作的“改革”,或实行新政,或否定前朝,用以显示改对了,换对了,至少比之前的好,是英明的。
各项管理制度的出现体现了智慧,智慧是如何产生的?是在想办法解决问题时产生的。
尧舜禹夏商周,夏禹的水利技术,殷商的青铜技术,周代的农业技术。
书中给我们列出了时间表,约五万年前,母系社会出
现;约一万五千年前,母系社会结束,进入父系社会;当代我们倡导男女平等,是否再过五万年,可回归到“母系社会”?其实上一句的“母系社会”与五万年前的母系社会
并非同一个意思,而是指没有了权力与统治。
02卷《国家》,首先国家的含义和根本属性在初高中政治课上已经学过了,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现,都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级行使国家的根本属性。
可能我上文中说的5万年后的“母系社会”也包括了阶级的消失。
在5万年前的母系社会里面没有阶级,有的是对生命的崇拜。
书中给出了国家的解释:依靠公共权力和公共规则,按照公共规定行使公共权力的公共机关。
美国国家精神:独立、自由、平等、科学、民主、法治。
《独立宣言》和国家宪法是美国的标志:我们认为以下真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予每个人一些不可剥夺的权力,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权力。
正是为了保障这些权利,人类才在自己中间建立起政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的......
中国国家精神:
我在想中国国家精神首先想到的是这12个词:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、
诚信、友善。
相信我们从小对很多事情都感到过好奇。
为什么我们的国家叫“中国”,此卷中有解答。
中国,最原始的意义来源于城市,或中心城市,而且是天下或世界的中心。
远古的地理位置在西周,甚至具体地点就是洛阳,因为周公营建成周洛阳时说了这样一句话:此天下之中。
于是他们“宅兹中国”,这边是“中国”一次最早的出处。
为什么以前古人有名又有字,是什么意思?我也一直很希望给自己取一个字,03卷《奠基者》中介绍。
在男二十,女十五的年纪,需要做两件事情,第一是把头发盘在头顶,叫“束发”,然后女插zhanzi,叫笄(读ji一声);男戴帽子,叫冠。
第二是请嘉宾为他们起一个字。
名是卑称,字是尊称。
前者用来称呼晚辈学生子女和自己,后者用来称呼同辈和同辈以上的他人的。
有了字,就可以进行社交,意味着成人。
易中天先生采用了很多金文,甲骨文,通过字的本来面目来揭示其含义及其演变,告诉我们历史的秘密。