最终完结版毛概缩印
毛概整本书概括
毛概整本书概括导言《毛概》是中国青年教育出版社于1951年出版的一本政治教材，全称为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。
本书的出版，旨在系统阐述毛泽东思想的基本内容和中国特色社会主义理论体系的基本原理，是当时中国共产党领导的革命和建设事业中的重要理论指导。
第一章毛泽东思想的历史地位本章主要介绍毛泽东思想的历史地位，指出毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个完整的和正确的理论体系。
毛泽东思想是实践经验与科学理论相结合的产物，是中国革命和建设的伟大实践总结。
本章还介绍了毛泽东思想的主要内容，包括阶级斗争理论、农村包围城市的革命道路、工农联盟和人民战争等。
第二章毛泽东思想的形成和发展本章详细介绍了毛泽东思想的形成和发展过程。
作者从毛泽东早期的革命实践开始，包括中国共产党的创建和北伐战争等重要历史事件。
随后，作者重点阐述了毛泽东思想在中国革命过程中的贡献，包括土地革命、抗日战争、解放战争和新民主主义革命理论的形成。
最后，作者谈到了毛泽东思想在中华人民共和国建设中的指导作用。
第三章中国特色社会主义理论体系的形成和发展本章主要介绍了中国特色社会主义理论体系的形成和发展。
作者首先回顾了中国共产党领导的中国特色社会主义事业的历史背景，包括新民主主义革命胜利和社会主义改造时期。
随后，作者阐述了中国特色社会主义的基本经验和理论成果，并指出了中国特色社会主义的本质特征和主要任务。
本章还对中国特色社会主义发展道路进行了分析和总结，并对未来社会主义建设提出了一些宝贵的经验和建议。
第四章毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系本章着重阐述了毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系。
作者指出，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是中国特色社会主义理论的指导思想。
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系既有重要的延续性，又有创新性发展。
作者进一步分析了毛泽东思想对中国特色社会主义理论体系的贡献和影响，并总结了毛泽东思想在中国特色社会主义建设中的指导作用。
2012年南京邮电大学毛概复习资料打印缩印版
一、名词解释：1.（P12）中国特色社会主义理论体系：包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
2.（P33）科学发展观：是对中国共产党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
（P36）科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
3.（P50）实事求是：‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内在联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。
我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。
4.(P60)新民主主义革命的总路线：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
5.（P93）过渡时期总路线：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。
党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
其实质就是，使生产资料的社会主义所有制成为我国国家和社会的唯一的经济基础。
6.一化三改：“一化”即社会主义工业化；“三改”即对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
（也就是过渡时期总路线的主要内容）7.（P117）社会主义本质：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”。
8.（P129）科教兴国战略：全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强。
毛概缩印
1、社会主义市场经济的内涵。
P168（1）计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志，计划经济不等于社会主义，市场经济也不等于资本主义。
（2）计划和市场都是经济手段，对经济活动的调节各有自己的优势和长处，社会主义实行市场经济要把两者结合起来。
(3)市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，可以和不同的社会制度结合，但他和不同的社会制度结合具有不同的社会属性。
2、社会主义市场经济的基本特征。
P168主要体现在所有制结构，分配制度，宏观调控三个方面。
(1)资源配置市场化(2)企业行为自主化(3)宏观调控间接化(4)经营管理法制化(5)保障法制社会化3.联系实际，谈谈在社会主义市场经济条件下，如何正确处理市场和政府的关系问题P169①处理好政府和市场的关系，实际上就是要处理好在资源配置中市场起决定性作用还是政府起决定性作用这个问题②强调市场不是不要政府，让市场在资源配置中起决定性作用，不是全部作用③发展社会主义市场经济，既要发市场作用，也要发挥政府作用，但市场作用和政府作用的职能是不同的4、联系实际，谈谈你对我国公有制经济及多种所有制经济作用的认识P170-1741公有制为主体多种所有制经济共同法展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度2 我国基本经济制度的确立实现了社会主义的本质要求和初级阶段的现实需要的有机统一适合社会主义初级阶段的生产力状况3 发挥多种所有制的优势充分调动各方面积极性有利于促进经济社会的快速发展4 有利于巩固和发展社会主义制度有巨大优越性5、我国分配领域存在哪些问题？如何解决这些问题？P176城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大，收入分配秩序不规范，隐性收入、非法收入问题比较突出，部分群众生活比较困难要继续深化收入分配制度改革，坚持市场调节、政府调控。
充分发挥市场机制在要素配置和价格形成中的基础性作用，更好的发挥政府对收入分配的调控作用，规范收入分配秩序，增加低收入者收入，调节过高收入，努力让发展成果更多更公平的惠及全体人民6、经济新常态的内涵是什么？P177首先是速度，即“从高速增长转为中高速增长”。
毛概完结版
毛概1,十八大报告提出在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握“八个必须坚持”的基本要求是什么？(1).必须坚持人民主体地位。
2.必须坚持解放和发展社会生产力。
3.必须坚持推进改革开放。
4.必须坚持维护社会公平正义。
5.必须坚持走共同富裕道路。
6.必须坚持促进社会和谐。
7.必须坚持和平发展。
8.必须坚持党的领导。
2,科学发展观的内涵和精神实质是什么？如何贯彻落实科学发展观？(1)科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
(2)深入贯彻落实科学发展观，要求我们：1）始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。
2）积极构建社会主义和谐社会。
3）继续深化改革。
4）切实加强和改进党的建设。
3、如何深化分配制度改革？(1）正确认识“先富”与“共富”的关系。
(2）注重社会公平，防止两极分化。
4, 简述马克思主义中国化的思想实质和重要意义?思想实质：马克思主义基本原理与中国实际相结合。
重要意义：1）马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2）马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3）马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
5,如何正确认识马克思主义中国化的重要意义？（1）马克思主义中国化的理论成果指引党和人民的伟大事业不断取得胜利。
（3分）（2）马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚党和全国名族人民的强大的精神支柱。
（3分）（3）马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界6,如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？（1）保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。
（2）把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来。
（3）把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。
毛概终点整理(下)
毛概尽头收拾（不彻低版）（下篇）第五章1.中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成绩：主要分为中共八大理论成绩，毛泽东的探索，其他人的探索三部分（论述题第一道，101-102）（罗说这个考研期末必考，超重要，应该是这个吧）2.党对社会主义认识的蜿蜒发展：毛泽东，刘少奇，陈云，朱德（102第三段-103最后一段）3.社会主义本质：解放生产力，发展生产力，消失剥削，消除两极分化，总算达到共同富饶（104）4.发展是执政兴国的第一要务（111）5.社会主义建设的根本任务：解放和发展生产力（115）第六章1.社会主义思想发展史上，最早提到社会主义发展阶段问题的是列宁。
（118）2.十三大，十五大，十六大，十七大的那些事（120-121）3.党的十三大明确指出社会主义初级阶段包括两层含义（121）4.我国社会主义初级阶段的持久性5.**邓小平说的“不够格”（三个方面：物质，经济制度，上层建造，两种错误认识：机械论，空想论）（分析题，125）6.罗教师只讲了这么多，第二节，第三节都没讲，不知道考不考，大家自己看看吧第七章1.**改革展开的性质，或者说改革展开是一场什么样的革命（143第二段第一句，第 1 页/共 2 页第三段第一句，144第一段前两句）2.**毛泽东对社会主义社会矛盾的理论（144-145第一第二第三第四，每段第一句）3.**邓小平发展的社会主义社会矛盾理论（145-146第一第二第三第四，每段第一句）论述题第二道应该在这三个题里一个，因为他没暗示是哪个，所以都是我猜的，大家还是要看自己的复习4.如何评价改革的成败与是非得失？三个有利于的标准（147）5.准确处理改革，发展，稳定的关系：改革是动力，发展是目的，稳定是前提（148）6.如何处理三者关系（149第一第二第三每段第一句）以上是我个人的总结，大家参考一下就好，倘若出的题不是我划的范围内，我也没主意，that’s beyond my ability，最后祝大家复习愉快，加油了！。
2017最新毛概期末考试复习资料考点归纳缩印缩印
在实践中检验真理和发展真理。
三：实事求是思想路线的重要意义。 1. 它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过
程中的运用、丰富和发展。 2. 它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
3.它是加
强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
四：为什么实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。
1. 所谓理论精髓指的是能使这
无产阶级革命家、战略家和理论家。他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展，为 中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展，建立了
不可磨灭的功勋，为世界被压迫民族的解放和人类进步事业做出了重大贡献。毛泽东晚年
特别是在“文化大革命”中的确犯有严重错误，但是他的功绩远远大于他的过失。将他所 犯错误同毛泽东思想区分开来，有利于我们准确理解坚持和发展毛泽东思想。
第一章 一：马克思主义中国化的科学内涵。
1. 马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革
命、建设和改革的实际问题。 2.就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升
为理论。 3. 就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 二：马克思主义中国化的重要意义。 1. 马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟
论、基本路线、基本纲领，论证了党在民主革命时期的政策和策略。
3.1945~1959 解放战
争和新中国成立后，发展阶段。进一步剔除人民民主专政理论、社会主义改造和建立社会
主义制度的基本方略，找出怎样建设社会主义道路的任务，进行探索。 六：毛泽东思想科学体系内容。 1. 新民主主义革命理论。 2. 社会主义革命和社会主义建设
贯穿着实事求是的精神。
五：结合中国革命建设的历史，谈实事求是
缩印完整版
一导论1、中国特色社会主义的主要内容？（1）中国特色社会主义的基本问题1）什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，这是事关能否坚持和发展中国特色社会主义的思想前提问题。
2）建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，这是中国共产党在整个社会主义历史阶段都必须探索和回答的问题。
3）建设什么样的党、怎样建设党，这是中国共产党自成立以来始终面临的一个重大问题。
4）实现什么样的发展、怎样发展，这是一个关系到能否坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础的重大问题。
（2）中国特色社会主义的道路、理论体系和制度1）中国特色社会主义道路，是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。
就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
重要性与意义：是实现社会主义现代化的必由之路；是创造人民美好生活的必由之路；是中国共产党领导中国人民走出的创新之路；是人类文明史的伟大创举；是中国对世界的历史性贡献。
2）中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。
包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果。
回答的主要问题：它在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上，形成了一系列独创性的思想理论观点，系统地回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设社会主义的一系列重大问题。
3）中国特色社会主义制度，是当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。
毛概缩印
马克思主义中国化的含义、原因及意义。
含义：马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实践相结合。
就是把马克思主义的基本原理更进一步的同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，是马克思在中国实现具体化。
原因：马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带着中国的特性；实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论的内在要求；马克思主义要在中国发挥指导作用，就必须将其同中国的具体实践相结合实现马克思的中国化。
意义：马克思主义中国化的理论成果指引着党和人名的伟大事业不断取得胜利；马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱；马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓者马克思主义在中国发展的新境界。
“三个代表”重要思想的科学内涵及相互之间的辨证统一关系。
“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向；代表中国最广大人民的根本利益”。
代表之间是统一的整体，相互联系、相互促进。
发展先进生产力，是发展先进文化的基础，是实现最广大人民根本利益的前提；发展先进文化，是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证；发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了实现最广大人民的根本利益。
谈谈你对学习科学发展观的体会科学发展观就是以人为本、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。
要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。
而“发展”这一第一要务，必须是科学的。
“科学发展观”之所以重要，是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。
落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。
坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。
我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位。
科学发展观，是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展。
毛概缩印
二、解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝解放思想是党的思想路线的本质要求，是实事求是的前提条件。
解放思想通常包括两种情况：一是对原先的认识进行再认识，这其中既有对原先认识中那些正确部分的坚持，也有对原先认识中那些错误部分的纠正；二是在研究新情况、解决新问题、总结新经验的基础上，形成新的正确认识。
回顾我们的奋斗历程，特别是改革开放30年的历程，我们在实践上的每一个重大发展，理论上的每一个重大突破，工作上的每一个重大进步，都是解放思想的结果。
经过了邓小平时期不断的思想解放，实事求是的权威才重新确立起来，改革开放才取得了重大胜利。
进入21世纪，江泽民继续强调解放思想。
党的十六大以来，胡锦涛继续强调解放思想对于实现在新世纪新阶段实事求是的重要意义。
解放思想是常提常新的事情，是发展中国特色社会主义的思想保证。
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，在新的发展阶段必须继续解放思想。
一、改革是全面的改革（1）怎样理解改革是全面的改革？中国的改革是全面的改革，这是由改革的任务决定的。
邓小平认为，实现社会主义现代化，是一场根本改变我国经济和技术落后面貌、巩固社会主义制度的伟大革命。
这场改革既然要大幅度地改变落后的生产力，就必须要多方面地改变生产关系中不适应经济基础变化的部分，改变一切不适应生产力发展的部分，改变上层建筑中不适应经济基础变化的部分，改变一切不适应生产力发展的管理方式、活动方式和思想方式，使之适应于现代化大经济的需要。
在全面改革中，经济体制改革是重点。
（2）我国改革的大致历程？我国改革在农村拉开序幕。
农村改革的第一步是废除人民公社制度，建立以家庭联产承包为主，统分结合、双层经营的新型集体所有制。
之后，进行了乡镇企业的改革。
在农村改革取得成效的基础上，开始了以城市为重点的整个经济体制的改革。
1992年，党的十四大把建设社会主义市场经济体制确立为经济体制改革为目标，由此加快了全面改革的进程。
在全面改革中，经济体制改革是重点。
马克思主义基本原理概论缩印
选择与判断1．马克思主义最根本的世界观和方法论是什么辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论2．马克思主义最鲜明的政治立场是什么马克思政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场3．马克思主义最重要的理论品质坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质4．马克思主义最崇高的社会理想实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想5．唯物主义的基本观点及其发展的基本形态,唯物主义形态:古代朴素唯物主义、近代形而上学、现代唯物主义历史唯物主义。
观点:物质是本原的,第一性的。
意识是派生的,第二性的。
哲学上认识论的问题分为:可知论，不可知论。
唯心主义形态:主观唯心主义、客观唯心主义6．马思主义哲学产生的自然科学前提和理论来源:科学前提:自然科学的巨大进步,三大发现:细胞学说、能量守恒定律、转化定律与生物进化论对马思主义产生巨大影响。
理论来源：德国古典哲学、黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义、英国古典经济学、1９世纪英、法两国的空想主义。
7．马思理论品质：开拓创新、与时俱进8．学习马思主义的目的：树立正确的人生观、世界观、价值观；掌握认识世界和改造世界的工具;全面提高人的素质;．提高工人马克思主义修养。
9．学习马思主义的根本方法：理论联系实际。
马主义哲学是科学的世界观和方法论,政经济学是马思主义理论基础,处于核心地位的是科学社会主义理论。
10．划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准:是否承认社会存在，决定社会意识11．历史观的基本问题:社会存在和社会意识的关系问题。
12．唯物主义的局限性：机械性:用机械力学解释一切.不彻底性:不把唯物主义贯彻到历史去形而上学性：不把事物理解为运动发展的.直观性：缺乏实践。
13．物质和意识的关系:物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用。
马克思缩印版
物质运动和静止的关系。
运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。
物质在运动过程中又有某种相对的静止。
静止是物质运动在一定条件下的稳定状态，包括空间的相对位置和事物的根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。
运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含，“动中有静、静中有动”无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动。
1、唯物辩证法的体系中，对立统一定律是其实质和核心。
1对立统一定律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题。
2对立统一定律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”。
3对立统一定律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
很显然，自觉地坚持以对立统一规律认识问题和解决问题是十分重要的。
2矛盾同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用。
矛盾是反映事物内部和事物之对立统一关系的哲学范畴。
矛盾的同一性【统一属性】是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。
矛盾的斗争性【对立属性】是矛盾着的对立面之间相互排斥，相互分离的性质和趋势。
关系：矛盾的同一性和斗争性是相互联结、相辅相成的，没有斗争性就没有同一性，斗争性寓于同一性中，没有同一性也没有斗争性。
在事物的矛盾中，矛盾的斗争性是无条件的绝对的，矛盾的同一性是有条件的相对的。
矛盾的斗争性的绝对性体现了物质运动的绝对性，矛盾同一性的相对性体现了物质静止的相对性。
无条件的绝对的斗争性与有条件的相对的同一性相结合，构成事物的矛盾运动，推动事物的发展。
3真理和价值在实践中的辩证统一关系，主要体现：1成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的。
2价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的。
3真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的。
4国家垄断资本主义的积极作用和消极作用。
积极：1国家垄断资本主义的出现在一定程度上有利于社会生产力的发展。
马克思最精简重点25%缩印只要一张纸（合集五篇）
马克思最精简重点25%缩印只要一张纸（合集五篇）第一篇：马克思最精简重点25%缩印只要一张纸第一专题1．什么是马克思主义？从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。
作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。
第二专题1．简述哲学基本问题及其内容和理论意义。
全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。
” 哲学基本问题包括两个方面的内容：其一，物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题；其二，思维能否认识或正确认识存在的问题。
根据对上述基本问题第一方面的不同回答，哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。
根据对上述基本问题第二方面的不同回答，哲学又可以划分为可知论和不可知论。
2．为什么说新生事物是不可战胜的？新生事物是不可战胜的，因为：第一，新事物有新的结构和功能，它适应已经变化了的环境和条件；旧事物各种要素和功能已不适应环境和客观条件的变化，走向灭亡就成为不可避免的。
第二，新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的，它既否定了旧事物中消极腐朽的东西，又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素，并添加了旧事物所不能容纳的新内容。
第三，在社会历史领域内，新事物从根本上符合人民群众的利益和要求，能够得到人民群众的拥护。
3．为什么说对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心？对立统一规律之所以是唯物辩证法体系的实质和核心，这是因为：第一，对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；第二，对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”；第三，对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
终极马克思缩印版
一、二、选择题要点：P3 马克思主义三个组成部分：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、马克思理论体系。
P4 马克思的产生与发展有深刻的经济社会根源、思想渊源和实践基础P8 马克思批判与继承了：德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国英国的空想社会主义P9 德国古典哲学代表人物：黑格尔资产阶级古典政治经济学代表人物：亚当斯密空想社会主义的代表人物：昂利·圣西门、沙尔·傅利叶、罗伯特·欧文P10 19世纪40-60年代马克思创立了唯物史观和剩余价值学说。
P27 世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点哲学是系统化、理论化的世界观，又是方法论。
P28 哲学分为唯物主义和唯心主义又可以划分为可知论与不可知论，形成了辩证法和形而上学两种不同的观点。
（凡是唯物论都是可知论，唯心论大部分都是可知论；无论唯物还是唯心都有辩证法和形而上学两种观点。
例如：“人是环境的产物”是形而上学唯物主义；“人有多大胆地有多大产”是不可知论的唯心主义）。
P35 实践的基本特征：物质性、自觉能动性、社会历史性。
实践的基本形式：物质生产劳动实践（最基本）、处理社会关系的实践和科学实验。
P40 唯物辩证法的总特征是：联系和发展。
联系和发展具有普遍性和多样性。
P43 唯物辩证法体系包括：对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律。
P46 量变是事物数量的增减和次序的变动；质变是事物性质的根本变化。
P47 否定之否定规律揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一。
P50 辩证思维方法有：归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一。
P68 感性认识包括：感觉、直觉、表象。
理性认识包括：概念、判断、推理。
P73 真理的绝对性是指真理的无条件性和无限性；相对性与之相反。
P95 社会存在主要是指：物质生活资料的生产及生产方式，也包括地理环境和人口因素。
生产方式是社会历史发展的决定力量。
社会意识包括：个人意识和群体意识、社会心理和社会意识形式，以及作为上层建筑的意识形式和非上层建筑的意识形式。
毛概18个题缩印
毛概18个题缩印第一篇：毛概18个题缩印1怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说，“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。
第一、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
第二、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三、马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。
2.如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？科学发展观的第一要义是发展，其核心是以人为本。
深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。
第一，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。
第二，以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。
第三，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
第四，把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。
全面，是指各个方面都发展;协调，是指各个方面的发展都要相互适应；可持续，是指发展进程要有持久性、连续性。
这就要求我们必须按照中国特色社会主义事业的总体布局，全面推进经济建设、文化建设、社会建设、促进现代化建设的各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。
要坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，大力建设生态文明，建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会，实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调，市人民在良好生态环境中生产生活，实现经济社会永续发展。
毛概缩印
马克思主义中国化形成了哪些理论成果？这些理论成果的科学含义是什么？中国共产党人在马克思主义中国化的进程中,先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大理论成果.毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果,它是马克思列宁主义在中国的运用与发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党人集体智慧的结晶.邓小平理论是马克思主义中国化的第二个重大理论成果，它是马列主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承与发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶“三个代表”是马克思主义中国化的第三个重大理论成果,它是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承与发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设,推进社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党人集体智慧的结晶科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想两大理论成果：1毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
内涵：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
2中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论三个代表重要思想科学发展观等重大战略思想。
内涵：这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
毛概 缩印版
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、~的历史进程/马克思主义的基本原理同中国的具体实际日益结合的过程：1. 以毛泽东为主要代表的中国共产党人把马列注意的基本原理与中国革命和建设的具体实际结合起来，创立了毛泽东思想，第一次实现了~2. 以邓小平为主要代表的中国共产党人，在总结国内外社会主义建设的历史经验的基础上，创立了邓小平理论，推进~3. 以江泽民为主要代表的中国共产党人，根据国内外形势和党的历史方位的新变化，深化了对中国特色社会主义的认识，创立了“三个代表”重要思想，进一步推进了~4. 以胡锦涛为总书记的党中央紧密结合新世纪国际国内形势的发展变化，提出了梳理落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家，树立社会主义荣辱观、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等重大战略思想和任务，继续推动~二、~的两次飞跃：第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，是被实践证明乐的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。
第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是~的最新成果。
三、毛泽东地位的评价：1.毛泽东是伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家；是中国共产党、人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者，他为中国共产党和人民解放军的建立和发展，为新中国的建立和我国社会主义事业的发展，建立了永不磨灭的贡献，他为世界被压迫民族和人民的解放事业和人类进步事业作出了重大贡献。
2.毛泽东是毛泽东思想的主要创立者3.毛泽东晚年犯了错误。
4.综观毛泽东一生，功大于过。
四、邓小平理论的地位和指导意义：1、中国社会主义建设规律的科学认识2、改革开放和社会主义现代化建设的科学指南3、党和国家必须长期坚持的指导思想五、“三个代表”重要思想：始终代表中国先进生产力的发展要求始终的代表中国先进文化的前进方向始终代表中国最广大人民的根本利益历史地位和指导意义:1.面向21世纪的中国化的马克思主义2.全面建设小康社会的根本指针3.加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。
毛概缩印答案
辨析题：1.毛泽东思想是马克思列宁主义与中国工人运动相结合的产物。
答：错误。
毛泽东思想是马克思列宁主义与中国实际相结合的产物，毛泽东思想用马列主义的立场、观点和方法来观察和分析中国的历史和现状，阐明了中国革命和建设的发展规律。
2.中国资产阶级包括：大资产阶级、民族资产阶级、小资产阶级三部分。
答：错误。
中国资产阶级只包括：买办资产阶级和民族资产阶级两部分。
买办资产阶级与民族资产阶级是私有者，是剥削阶级。
小资产阶级是小私有者，是劳动者，不是剥削阶级。
把小资产阶级包括在中国资产阶级内，混淆了剥削者与劳动者的界限。
3.中华人民共和国的成立，实现了从新民主主义社会向社会主义的转变。
答：错误（1）中华人民共和国成立后的前三年，中国共产党领导全国人民建立和巩固人民民主专政的国家制度，继续完成新民主主义革命的遗留任务和恢复国民经济。
（2）1953年，中共中央提出了过渡时期总路线，对生产资料私有制实行社会主义改造。
（3）1956年，社会主义改造基本完成后，确立了社会主义生产资料公有制。
社会主义制度在我国基本建立起来，才实现了从新民主主义社会到社会主义社会的转变。
简答题：1.简述新民主主义革命基本纲领的内容。
答：新民主主义的基本纲领是新民主主义革命总路线的具体展开，为新民主主义革命指明了具体奋斗目标。
（1）新民主主义的政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的，以工农联盟为基础的，各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。
（2）新民主主义的经济纲领①没收封建地主阶级的土地归农民所有②没收官僚资本归新民主主义国家所有③保护民族工商业。
（3）新民主主义的文化纲领：新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化。
即民族的、科学的、大众的文化，在新民主主义文化中，居主导地位的是共产主义思想。
总之，新民主主义的政治、经济、文化相结合就是新民主主义文化的共和国。
2.党在过渡时期的总路线。
答：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。
毛概考试缩印
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1．毛泽东同志的著作是毛泽东思想的集中概括。
错误。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
（在毛泽东思想的形成过程中，毛泽东作出了杰出贡献，但毛泽东思想不包括毛泽东晚年的错误。
应是毛泽东同志的科学著作是毛泽东思想的集中概括。
2．中国特色社会主义理论体系和毛泽东思想是一脉相承又与时俱进的。
正确。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系虽然形成于不同的历史时期，面对着不同的历史任务，具有不同的具体内容，但在基本精神上都是一致的，都坚持实事求是、群众路线和独立自主。
这是它们的基本点。
中国特色社会主义理论体系和毛泽东思想是一脉相承又与时俱进的。
3．“三个代表”重要思想只是回答了建设什么样的党，怎样建设党的问题。
错误。
“三个代表”重要思想，在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党，怎样建设党的问题，集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。
4．科学发展就是全面的发展。
错误。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续。
所以科学发展就是全面的发展、协调的发展、可持续的发展。
第五章社会主义本质和根本任务1．发展生产力必然导致两极分化答：错误。
在社会主义制度下，发展生产力和实现共同富裕是互为条件的。
（1）实现共同富裕的目标有赖于生产力的高度发展。
无产阶级夺取政权，只是消灭了剥削制度和剥削阶级，消除了产生两极分化的根源，而要彻底消灭剥削现象，消除贫富差距，实现共同富裕，还有赖于生产力的高度发展。
就是说，人们只能在生产力所决定和所允许的范围之内逐步实现共同富裕。
（2）解放生产力和发展生产力又是以走共同富裕的道路为条件的。
社会主义的根本任务是发展生产力，在社会主义初级阶段，尤其要集中力量进行经济建设；但是我们只能走共同富裕的道路去发展经济。
毛概缩印最终版1-6章
一、如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义（P3-4）科学内涵：A.马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。
（旧中国半殖半封、落后具有特殊性，社会主义建设时期也不行）只有紧密结合中国国情和时代特征，才能找到适合中国的发展道路，做出呵护中国需要的理论创造。
B.把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为理论。
马克思主义中国化还包括要运用马克思主义的立场观点和方法去总结中国的历史经验C.把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
（马克思外来需要找到一种为中国人民所能理解和接受的民族形式）概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国实际问题的过程中，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合，以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。
二、如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系(P5)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系：（1）毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源；1. 毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场观点和方法，为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循，是马克思主义根本立场观点方法的集中体现，也贯穿于中国特色社会主义理论体系之中。
2. 毛泽东思想关于社会主义建设的理论，为开创和发展中国特色社会主义作了重要的理论准备（2）中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想；中国特色社会主义理论体系是在改革开放历史新时期的理论创新成果，结合了改革开放和社会主义现代化建设的实际，在认真总结中国社会主义建设历史经验和最新经验的基础上，创造性的提出了一系列新思想新观点新论断，进一步丰富发展了马克思列宁主义毛泽东思想。
中国特色社会主义理论体系同毛泽东思想是一脉相承而又与时俱进的，这个“承”“进”就体现在新思想新观点新论断上（3）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
名词解释——先进文化，是指面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
其价值取向是有利于个人、家庭、国家、全人类的和谐与全面协调可持续发展，使人们在心灵自由、身体健康、财富自由等方面获得最大满足，全球一体，最终实现多民族、多文化相互尊重竞和并存而共荣，统一在唯一宇宙之下的共产主义。
一填空判断1、我们讲一切从实际出发，其中最大的实际就是中国目前处于并将长期处于社会主义初级阶段2、实事求是是党的思想路线的实质和核心3、一切从实际出发是党的思想路线的前提和基础4、理论联系实际是党的思想路线的根本途径和方法。
5、在实践中检验真理和发展真理是党的思想路线的验证条件和目的。
6、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。
2、实事求是解放思想是党的思想路线的本质要求。
二简答题 1、请简述毛泽东思想活的灵魂：实事求事，群众路线，独立自主。
/ 实事求是就是一切从实际出发，理论联系实际,不断深化对中国国情的认识，找出适合中国情况的革命和建设道路，确定我们党领导人民改造中国，建设中国的战略策略，实现推动历史前进的目标。
/群众路线就是把马克思列宁主义关于人民群众是历史创造者的原理系统地运用在党的全部活动中，形成党的根本工作路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
/独立自主就是坚持独自思考走自己的路，就是坚定不移地维护民族独立捍卫国家主权，把立足点放在依靠自己力量的基础上，同时积极争取外援开展国际经济文化交流，学习外国一切对我们有意的先进事物。
2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵：马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说，“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”，使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和具体化。
马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命，建设和改革的实际问题。
马克思主义中国化就是把中国革命，建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
3、新民主主义革命的总路线：无产阶级领导人民大众的反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
4、新民主主义基本纲领的主要内容是什么：新民主主义政治纲领的主要内容是：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的，以工农联盟为基础的，各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
新民主主义经济纲领的主要内容是：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
新民主主义文化纲领的主要内容是：新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。
5、简述党在过渡时期的总路线及其基本经验：总路线是“一化三改”；我国社会主义改造的基本经验是：在进行社会主义改造、向社会主义过渡的进程中，中国共产党积累了丰富的历史经验。
第一，坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。
第二，采取积极引导逐步过渡的方式。
我国对农业、手工业和资本主义工商业的改造都采取了区别对象，用不同的办法积极引导、逐步过渡的方式。
第三，进行和平改造。
6、三步走的发展战略：中国政府的经济建设目标十分明确，这就是1987年10月党的十三大提出的中国经济建设分的总体战略部署：第一步目标，1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题，这在二十世纪八十年代末已基本实现；第二步目标，1991年到二十世纪末国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；第三步目标，到二十一世纪中叶人民生活比较富裕，基本实现现代化，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民过上比较富裕的生活。
7.社会主义初级阶段的科学含义:第一，我国社会已经是社会主义社会。
我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。
我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。
前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。
只有把社会主义社会的性质同它的发展程度有机地统一起来，构成一个科学概念，才能够深刻地理解和把握住我国的基本国情。
不了解当前我国的社会性质或者对其作出了错误的判断，就不可能对我国社会的基本特征、主要矛盾、根本任务和发展方向作出正确的分析，因而也不可能制定出符合实际的正确的路线和政策，推动社会向前发展；不能正确地分析当前我国社会所处的发展阶段，就有可能出现超越阶段或者落后于形势的判断，从而作出错误的决策。
党的十一届三中全会以前，中国共产党对我国社会性质问题的判断是正确的，但对我国社会主义发展阶段认识不清和在发展程度的判断上出现了失误，提出的任务和政策脱离了国情，严重影响了社会主义现代化建设事业的发展。
因此，正确把握国情必须全面地认识我国社会所处的历史方位，把社会性质同它的发展程度统一起来。
8、我国确立“公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度”的依据是什么：这一基本制度的确立，是由社会主义性质和初级阶段的国情决定：第一，我国是社会主义国家，必须将公有制作为社会主义经济制度的基础；第二，我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济；第三，一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
9、社会主义市场经济的基本特征是什么：第一，在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济平等竞争，共同发展。
第二，在分配制度上，实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存，效率优先、兼顾公平。
第三，在宏观调控上，国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好地发挥计划与市场两种手段的长处。
10、科教兴国战略：它的主要内容是：在科学技术是第一生产力思想的指导下，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
11、邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么：第一，突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念，认为它们都是经济手段。
这一新的认识，为社会主义市场经济理论的创立奠定了理论前提。
第二，计划与市场作为调节经济的两种手段，它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处，在社会化大生产和存在着复杂经济关系的条件下，市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率。
但两者都有自身的不足和缺陷，如计划经济不能有效解决效率和激励问题，市场经济的自发性、盲目性会引发恶性竞争、短期行为、道德缺失等。
第三，市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，但是，它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。
把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机结合起来，既可以充分发挥社会主义制度的优越性，又可以充分利用市场经济对发展生产力的作用。
社会主义市场经济是商品化的商品经济,是市场在资源配置中起基础性作用的经济。
社会主义市场经济具有平等性,法制性,竞争性和开放性等一般特征。
社会主义市场经济是实现优化配置的一种有效形式.：12、中国特色社会主义文化的指导思想是什么：第一、坚持以马克思主义为指导，为人民服务、为社会主义服务。
第二、坚持“双百”方针，即“百花齐放，百家争鸣”。
第三、坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断推进文化创新。
第四、坚持立足当代又继承民族优秀文化传统，立足本国又充分吸收世界优秀文化成果。
第五、坚持一手抓繁荣，一手抓管理。
三、论述题1．新民主主义革命的三大法宝是什么?请论述他们之间的相互关系：三大法宝是统一战线、武装斗争、党的建设。
统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点，是战胜敌人的基本武器。
统一战线是实现武装斗争的统一战线，武装斗争是统一战线的中心支柱，党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。
党的建设与统一战线的关系：（1）只有切实加强党的建设，提高全党的马克思主义理论水平，党才能充分认识在中国革命的各个不同阶段建立广泛的革命统一战线的必要性，并推动革命统一战线的建立。
（2）只有切实加强党的建设，才能充分发挥党的干部和广大党员在统一战线中的先锋模范作用，从而增加统一战线的吸引力和凝聚力，保持革命统一战线的持久性和战斗力。
（3）只有加强党的建设，党才能科学地总结各个阶级革命统一战线的经验教训，从而促进马克思主义统一战线理论的丰富和发展。
党的建设与武装斗争的关系：（1）只有切实加强党的建设，党才能坚定共产主义的信念，以大无畏的革命精神，高举土地革命和武装反抗国民党反动派的大旗，揭开中国革命历史新的一页。
（2）只有切实加强党的建设，党才能从实际出发，走上符合中国国情要求的农村包围城市，武装夺取政权的道路，并认真研究和解决为坚持这条道路所必须解决的一系列重大问题，创建起一块块革命根据地。
（3）只有切实加强党的建设，党领导的人民军队的素质和党领导的武装斗争的水平才能不断提高，从而为人民民主专政的建立奠定坚定的武装力量。
2、试说明邓小平科学概括的社会主义本质的科学内涵：第一，把解放生产力、发展生产力概括为社会主义的本质。
第二，强调消灭剥削，消除两极分化，突出最终达到共同富裕这一社会主义的目标。
3.如何理解改革是中国的第二次革命：改革的实质就是要从根本上改变束缚生产力发展和社会进步的各种具体制度,以适应社会主义现代化建设的需要.无论从改革在解放生产力和发展生产力方面所起的巨大作用看,还是从引起我国社会关系和社会生活变革的深度和广度看,都可以说是开始了一场新的革命.第一,说改革是中国的第二次革命,是相对于新民主主义革命而言的.改革的性质同过去的革命一样,也是为了扫除发展社会生产力的障碍,使中国摆脱贫落后的状态.所以,从这个意义上说,改革是中国的第二次革命.第二,说改革是中国的第二次革命,是从解放生产力,扫除发展生产力的障碍这个意义而言.革命是解放生产力,改革也是解放生产力,从这个意义上说,改革也可以叫做革命第三,说改革是中国的第二次革命,是从改革的深刻性和广泛性而言.经济体制及相关体制的改革调动了社会各方面的积极性,促进了社会生产力的发展,引起了整个社会关系和社会生活的深刻变化.4、结合科学发展观的基本要求谈谈你对“建设资源节约型、环境友好型社会”的认识: 科学发展观的内涵:科学发展观就是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。