第四章 创新方法

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创新方法TRIZ理论课件第4章 因果分析

创新方法TRIZ理论课件第4章  因果分析
答案五:因为大厦四周有蜘蛛喜欢吃的飞虫。
问题六:为什么飞虫在这里繁殖特别快? 答案六:因为这里的环境最适宜飞虫繁殖。
问题七:为什么这里的环境最适宜飞虫繁殖? 答案七:因为开着的窗阳光充足,大量飞虫在 此超常繁殖……
由此发现解决方案很简单,只要关上整幢大厦的窗帘。此前专家们设 计的一套套复杂而又详尽的维护方案也就成了一纸空文。
① 放置食品专用的干燥剂;② 在盒 盖处放置吸水材料;③ 或者直接采用 吸水材料制作盒盖和盒身
如何让盒子隔热性能 好?
采用隔热性能好的材料制作盒子
矛盾描述


无 有矛盾: 在盒盖处放置吸水材料,或者 直接采用吸水材料制作盒盖和 盒身这些解决方案可以解决盒 子不吸水的问题,但是会增加 成本 有矛盾: 采用隔热性能好的材料制作盒 子,可以提高盒子的隔热性, 但是又会增加成本
遇到重重迷雾 的时候,你真 能关上你的窗 帘吗?
4.2 因果链分析法
4.2.1 什么是因果链分析
因果链分析方法源于 5WHY 分析法,可以说 是5WHY 分析法的一个 延伸和扩展
因果链分析是通过分析造成问 题出现的原因,并对原因进行层层分 析并构建因果链条。
是指出事件发生的原因 和导致的结果的分析方 法。
1. 问题描述:
(1)问题背景 接种是杏鲍菇等食用菌生产中的一个关键环节,但该环节容易遭受 杂菌污染,影响食用菌的接种率和产量。 在杏鲍菇工厂化生产过程中出现的空气净化不彻底,接种速度慢等 问题,造成了菌包接种污染率高,生产成本大。在通过采用液体菌 种取代固体菌种接种后,问题有所改善,但仍然不能达到预期的要 求。
(2)工作原理
(3)存在问题
(4)限制条件
2. 问题解决步骤 (1)列出初始缺点 (2)寻找中间缺点 (3)确定相互关系 (4)重复(2)~(3)步。最终可以建立起因果链分析图 (5)检查功能分析和流分析中的缺点是否被全部包括 (6)根据项目实际情况确定关键缺点。 (7)将关键缺点转化为关键问题,并寻找可能的解决方案 (8)从各个缺点出发挖掘可能存在的矛盾

第4章创新方法

第4章创新方法

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一、缺点列举法 教学活动
1.小孩的鞋还有哪些缺点?请思考后列举出来,并试着构思解决 方案。比如,怎样解决小孩自己穿鞋时不清左右的问题? 2.列举你常见现象或事物,用缺点列举法找出其主要缺点并试着 找解决方法。
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5.列出相关的检核表
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二、奥斯本检核表法 几种常用检核表
之一,适用于创新学习的检核表 (1)对不对?(判断性思考);(2)是什么(叙述性思考);
(3)为什么?(叙理性思考);(4)还有什么(扩散性思考)
之二,优秀员工检核表 (1)在单位上班时,我是否尽了最大努力?
4)When——什么时间执行?什么时间完成?(时间);
5)Who——由谁执行?(人员); 6)How——怎样执行?采取哪些有效措施?(方法)。
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四、BS和66法
BS及其四项基本原则 1.什么是BS法。 BS法,又称为智力激励法,或头脑风暴法,是英文Brain-storming的缩写。它是以 小团体会议的形式来提出或解决问题。 2.基本原则 (1)延迟评价。在提出设想阶段,只能专心提设想而不能对设想进行任何评价。
一、缺点列举法
寻找缺点的思路
思路一:从事物的功能和用途入手。这属于事物的动词属性 如,圆珠笔是市场中销售量很大的一种产品,它的基本功能是书写。但是没有
灯光的黑夜中,书写功能就不能实现,这就是个很大的缺点。因此,人们在圆
珠笔的另一端加上了一个小灯,从而给夜间在野外工作的人提供了极大方便。 再比如,圆珠笔还有一个缺点,就是天气冷时就影响书写,因为里面的油墨被

二、奥斯本检核表法 几种常用检核表

创新方法有哪些

创新方法有哪些

创新方法有哪些
1. 创新思维:介绍不同创新思维方法,如逆向思维、跨界思维、联想思维等。

2. 用户洞察:通过深入了解用户需求和心理,找到创新的发展方向。

3. 设计思维:借鉴设计师的思考方式和流程,用于解决问题和创造创新解决方案。

4. 需求分析:通过分析市场、用户和业务需求,找到创新的空间和机会。

5. 基本研究:通过探索基础科学的前沿领域,发现潜在的创新方向。

6. 开放创新:与外部合作伙伴、学术机构和社区合作,实现创新的共享和开放。

7. 敏捷开发:采用快速迭代和试错方法,以迅速推出创新产品或服务。

8. 创新战略:通过明确定义目标和路线图,管理和引导创新项目的发展。

9. 技术创新:利用新的科技和工具,开发新产品、服务或业务模式。

10. 创新团队建设:打造跨职能、跨部门的团队,促进创新合
作和知识共享。

5机械创新设计-Triz理论

5机械创新设计-Triz理论
是TRIZ?
2、TRIZ的形成与发展 3、TRIZ的核心思想 4、TRIZ的理论体系 5、TRIZ的主要内容
机 械 创 新 设 计
6、TRIZ的主要工具
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1、什么是TRIZ?
发明问题解决理论

TRIZ 理论是由前苏联海军部专家Genrich S.Altshuller在1940年代创立。他审阅世界 各种专利二百五十万件,而发现这些发明之 后的规律。 Triz是俄文发明问题解决理论单词的词头缩 写,其英文缩写为TIPS(Theory of Inventive Problem Solving)
查尔斯.固特异和他的橡胶硫化技术
1851年5月1日,固特异靠借来的3万美元参加了维多利亚女王主办的展览会,他的展 品从家具到地毯,从梳子到钮扣都是由橡胶制成的,有成千上万的人参观了他的作 品。他因此被授予国会勋章以及拿破伦三世的英雄荣誉勋章、军团英雄十字勋章。 机 但他的债权人以他的发明得不到收益为由将他告上法庭,这次他挂着勋章进了牢房。 械 1860年6月1日,固特异在贫病中去世,这时他还欠债权人20万-60万美元。 创 在固特异去世后的38年以后,为了纪念查尔斯.固特异对美国橡胶工业做出的巨大贡 新 献,弗兰克.克伯林把自己创建的轮胎橡胶公司命名为——固特异。 . 设 6 计
技术矛盾实例
汽车
改善 增加速度
机 械 创 新 设 计
恶化 稳定性降低 安全性降低
50
物理矛盾
存在于更基本层次的矛盾;
对系统同一个参数有不同的要求
机 械 创 新 设 计
结实

轻便

厚度(桌面)
51
技术矛盾和物理矛盾比较
物理矛盾 技术矛盾
机 械 创 新 设 计

形势与政策课创新

形势与政策课创新

创新第四章创新方法的类型4.11【单选题】神农氏尝百草,日中70毒,属于创新方法中的()阶段。

A、尝试B、试错C、头脑风暴D、设问我的答案:A 得分: 33.3分2【判断题】现阶段的创新方法是指运用创造原理和创新方法。

我的答案:√得分: 33.3分3【判断题】创新方法是指一定能产生创新成果的方法。

我的答案:×4.2已完成成绩: 87.5分1【单选题】在提出设想阶段,只专心提出设想,而不进行评价,这体现了头脑风暴法的()原则。

A、延迟判断B、数量产生质量C、欢迎各种离奇的假想D、鼓励巧妙地利用并改善他人的设想我的答案:A 得分: 25.0分2【单选题】提出来的假想、方案、主意越多越好,即要求达到足够的数量,指的是于头脑风暴法应遵循()规则。

A、不做任何有关缺点的评价B、追求设想的数量C、欢迎各种离奇的假想D、鼓励巧妙地利用并改善他人的设想我的答案:B 得分: 25.0分3【多选题】在提出设想阶段,以下哪些行为违背了延迟批判原则()。

A、讨论B、支持C、提问D、批驳我的答案:BD 得分: 12.5分正确答案:ABCD!!!4【判断题】头脑风暴法有利于提供一个轻松愉快的思考环境。

我的答案:√4.3已完成成绩: 100.0分1【单选题】列举法是一种具体运用()思维来克服思维定势的创新方法。

A、发散B、收敛C、正向D、逆向我的答案:A 得分: 25.0分2【单选题】人们希望拥有顺风耳、千里眼,进而发明了电话,使用了()。

A、属性列举法B、缺点列举法C、希望点列举法D、综合列举法我的答案:C 得分: 25.0分3【多选题】属性列举法主要列举的属性包括()。

A、名词属性B、动词属性C、形容词属性D、量词属性我的答案:ABCD 得分: 25.0分4【多选题】按照所列举对象的不同,列举法可以分为()。

A、属性列举法B、缺点列举法C、希望点列举法D、成对列举法和综合列举法我的答案:ABCD 得分: 25.0分4.4已完成成绩: 100.0分1【单选题】下面哪个不是问题与创新之间的关系()。

第四章TRIZ创新方法技术——阿奇舒勒的五个发明步骤实验报告

第四章TRIZ创新方法技术——阿奇舒勒的五个发明步骤实验报告

阿奇舒勒的五个发明步骤实验报告专业班级学号姓名得分1.实验内容与步骤1)发明的级别。

请简述划分发明级别的意义是什么?答:发明的独特之处就在于解决矛盾,解决现有的技术系统中存在的问题,但是在通过专利局审核并颁发了专利证书的专利同时,也有大量简单的、毫无意义的、类似于常规设计的专利,为了区分具有价值性的专利,而故将发明进行级别划分。

在浩如烟海的技术系统中,有些技术系统对人类有着重大的影响。

请根据发明级别的定义,分析下列发明属于哪个发明级别。

(1)晶体管的发现,使制造体积更小、结构更为紧凑的计算机成为可能,成就了今天所有关于“信息化”的技术基础:属于(第三)级发明。

你的理由是:因为第一代计算机是用的电子管,晶体管比电子管小得多,不需要暖机时间,消耗能量较少,处理更迅速、更可靠。

整体对计算机性能起到了本质性的改进。

(2)数百年前,人们就使用锉刀作为金属加工的工具:属于(第一)级发明。

你的理由是:是人们刚开始利用自己原有的知识进行总结,设计,属于常规设计。

(3)杯子对于人们的日常生活很重要:属于(第三)级发明。

你的理由是:杯子的形状、外表设计各种各样,其属于第一级别的发明,由于后来对其进行保温,量温,实时的测温,对其进行局部改进,属于小发明,第二级。

(4)冰箱作为制冷设备可以为食物保鲜:属于(第三)级发明。

你的理由是:冰箱的设计整体对人类的生活带来了福音,从日常的观察对其进行改良设计,以及现在各种不同的冰箱种类,都是大大提升了系统的性能。

属于第三级别的发明。

(5)因特网联系着全世界千百万台计算机,实现了全球用户间信息的交换:属于(第五)级发明。

你的理由是:因为互联网的联系,世界交流更方便,人们获取信息更迅速,互联网发展,推动了全球的进步,属于重大级别的发明。

(6)书本作为传播媒体,将知识与文化代代相传:属于(第一)级发明。

你的理由是:书作为常规特有的,现在对于书的设计,现在书为了能够迎合每个人的喜好,各种各样的包装封面进入人们的眼球,但是都是一些初级的改变,属于第一级别的发明。

联想组合型创新法

联想组合型创新法
2001-11 CJIAN 第四章 创新方法
尿布 内衣 内裤 袜子 手帕 毛巾 桌布 窗帘
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四.创新第四法 ---- 信息交合法
什么是信息交合法
通过某种方式,把不同信息联 系起来的方法 Y 信息y P(x,y)
供求 信息
O
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信息x X
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摩托车+吸尘器→带吸管的摩托车
法国巴黎当局为 了处理街上的狗粪, 特别成立了一支 摩托车队,在摩 托车上配备了先 进的喷水清洁吸 管,每 日处理 多达十吨的狗粪。
2001-11 CJIAN
信息来源:新民晚报1999年7月9日 第四章 创新方法
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2001-11 CJIAN 第四章 创新方法 10
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二.创新第二法 ---- 焦点法 1.什么是焦点法
联想物
“聚变反应”
联想物
研究对象
联想物
联想物
2001-11 CJIAN 第四章 创新方法 11
适合对象
已有对象(焦点)的改进和开发,如推陈出新
2 实施要点 联想对象与焦点表面关系越疏远,越有 创新的可能。
创新第一法 组合法
创新第二法
创新第三法 创新第四法
2001-11 CJIAN
焦点法
辐射法 信息交合法
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第四章 创新方法
1 一.创新第一法 组合法 1.什么是组合法
A+B=C A\B:技术,产品,原理,工艺 方法,元素等 C: 合理,巧妙,1+1>2
2001-11 CJIAN 第四章 创新方法 4
双人自行车
2001-11 CJIAN 第四章 创新方法 8
瑞士军刀----最精彩的组合发明

第四章 产品创新方法

第四章 产品创新方法

新产品战略 请在五分钟内列出砖头的可能用途 (答出一种用途得一分,答出一种 类别得1分,有独特性的答案再得 一分)
新产品战略
有四个相同的瓶子,怎样摆 放才能使其中任意两个瓶口的 距离都相等呢?
传统的破冰船,都是依靠自身的重量来压碎冰块的,因此它的头部都 采用高硬度材料制成,而且设计得十分笨重,转向非常不便,所以这种破 冰船非常害怕侧向漂来的流水。前苏联的科学家运用逆向思维,变向下压 冰为向上推冰,即让破冰船潜入水下,依靠浮力从冰下向上破冰。新的破 冰船设计得非常灵巧,不仅节约了许多原材料,而且不需要很大的动力, 自身的安全性也大为提高。遇到较坚厚的冰层,破冰船就像海豚那样上下 起伏前进,破冰效果非常好。这种破冰船被誉为“本世纪最有前途的破冰 船”。
(一)突破性
设计思维是打破传统的、常规的观念,开辟新颖、独特的思路,发 现对象间的新联系、新规律,具有突破性的思维活动。
可降解塑料袋
产品创新方法
设计思维特点
(二)求异性
不迷信权威,不拘泥传统,不盲从于众人
沙发设计
产品创新方法
设计思维特点
(三)非逻辑性----省略推理中间环节
逻辑思维和非逻辑思维两者的对立和结合
1:头脑风暴法 2:综摄法
存放
开发停自行车的车场
创造技法
3:类比法
从异中求同,从同中见异
4:联想法
创造技法
5:移植法
某一领域的成果,发明运用到另一领域中的创新技法
6:缺点列举法(吹毛求疵法)
创造技法
7:希望点列举法
创造技法
8:废物利用法
从异中求同,从同中见异
本 田 摩 托
创造技法
9:专利利用法
产品开发设计

第八讲机械第四章创新设计方法1

第八讲机械第四章创新设计方法1
2010-11-17
(2)确定会议主题 确定会议主题 (3)确定会议人选 确定会议人选 (4)提前下达会议通知 提前下达会议通知
例4-1 金属磨损问题
问题:机械设备失效70%是由于金属磨损引起的。
美国曾统计,每年因磨损造成的国民生产总值的 4%。 我国GDP占世界4%,消耗了世界30%以上的钢材 。每年经济损失1000亿人民币以上。仅磨料磨损每 年要消耗300多万吨钢。
(Auto-estoration Technology of Wear of Metals)
2002年9月18日,国家经贸委会同国防科工委、铁道部、交通部、 教育部、国家环保总局等有关部门在哈尔滨主持召开了“金属磨损自 修复材料”产品鉴定会。由徐滨士院士、钟群鹏院士、丁传贤院士、 张福泽院士等17位专家组成的鉴定委员会一致同意该项目通过鉴定: “金属磨损自修复材料是一项具有自主知识产权的的高科技产品, 具有世界先进水平”。
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内燃机缸套金属陶瓷保护层的光学显微镜像
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超细粉体微粒铁谱照片(< 10µm)
FALEX试样BX60型光学显微镜像
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例4-2电缆线积雪问题
几种设想: (1)采用专用电缆清雪机 (2)采用电热化解积雪 (3)采用震荡技术清除积雪 (4)……
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应用智力激励法,提出了多种解决途径与方案: 1.提高材料表面硬度; 2.合理选用配对的摩擦副,提高减摩性; 3.加强摩擦副间的润滑; (1)开发效果更好的润滑剂; (2)研制添加剂,提高润滑油的性能 (3)加强机械装置润滑与密封结构的设计 ……
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金属磨损自修复技术(ART技术)

第四章 40个发明创新原理及其应用

第四章    40个发明创新原理及其应用

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第一节

发明创新原理的由来
阿奇舒勒通过对大量发明专利的分析、研究和总结,发现了蕴含在这些 发明创新现象背后的客观规律,提炼出了TRIZ理论中最重要的、具有普 遍用途的40个发明创新原理,将创新的理论展现在世人面前,从此让创 新过程有了方法学的引领。40个发明创新原理开启了一扇解决发明问题 的天窗,将发明从魔术推向科学,让那些似乎只有天才才能从事的发明 工作,成为一种人人都可以从事的职业,使原来认为不可能解决的问题 可以获得突破性的解决,是用于解决冲突问题的行之有效的方法。如果 我们掌握了这些原理,不仅可以提高发明的效率、缩短发明的周期,而 且能使发明问题更具有可预见性。
十一、预补偿原理

采用预先准备好的应急措施补偿可靠性相对较低的物体。如飞机上的降 落伞,航天飞机的备用输氧装置。
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第二节

发明创新原理及应用
例4-8 汽车安全气囊(见图4-8)。 如果碰撞发生在车前部,安全带可以保护驾驶员。然而,安全带对侧面 碰撞不起作用。建议使用侧面安全气囊紧缩的气囊放在座位的后面。侧 面碰撞时,气囊因充气而膨胀,这样可以避免乘客受伤。



(1)将物体或环境的均匀结构变成不均匀结构。 (2)使组成物体的不同部分完成不同的功能 (3)使组成物体的每一部分都最大限度地发挥作用。 如带有橡皮的铅笔,带有起钉器的榔头。瑞士军刀带有多种常用工具, 如小刀、剪子、起瓶器、螺丝刀等;电缆电视集电话、上网和电视功能于 一体。 该原理在机械产品进化的过程中表现得非常明显,如机器由零部件组成, 每个零部件在机器中都应占据一个最能发挥作用的位置。如果某零件未 能最大限度地发挥作用,则应对其进行改进设计。

创新创业基础之创新方法

创新创业基础之创新方法

创新创业基础之创新方法创新是推动社会进步和经济繁荣的重要动力,而创业则是将创新转化为商业价值的关键环节。

创新方法可以帮助人们更好地进行创新和创业。

本文将介绍几种常见的创新方法,包括设计思维、敏捷开发和创新实验室方法。

设计思维是一种以人为中心的创新方法,强调从用户的需求和体验出发进行创新。

它注重观察用户行为,收集用户反馈,以此来深入了解用户的真实需求。

设计思维的关键步骤包括问题定义、观察和洞察、理念生成、原型制作和测试。

通过迭代的过程,设计思维能够帮助创新者更好地理解用户需求,从而设计出更符合市场需求的产品和服务。

例如,迪士尼乐园运用设计思维的方法,通过观察用户的需求和体验,不断创新乐园的设施和服务,提升用户满意度。

敏捷开发是一种快速迭代的创新方法,适用于技术型创新领域。

它强调团队协作、快速学习和适应变化。

敏捷开发的核心是通过短期的开发周期,频繁地发布产品原型,收集用户反馈,并根据反馈不断优化产品。

这种方法能够在创新初期就快速验证产品的可行性,并根据用户需求进行迭代。

例如,亚马逊在推出新的电子产品时,采用敏捷开发的方法,先发布原型产品,收集用户反馈,再根据反馈进行改进和升级。

创新实验室方法是一种组织创新的方法,注重创意的孵化和创新的推广。

创新实验室通常由跨学科的团队组成,以打破传统的思维模式和组织结构。

在创新实验室中,团队成员可以自由地进行创意的交流和实践,通过不同的合作方式和创新工具,来激发创新的灵感和想法。

例如,谷歌的创新实验室“X实验室”鼓励员工以“背水一战”的方式去探索和实验各种创新项目,从而形成了一系列具有商业潜力的创新产品和技术。

总之,创新方法是帮助人们更好地进行创新和创业的重要工具。

设计思维、敏捷开发和创新实验室方法都是行之有效的创新方法,可以帮助人们更好地理解用户需求、快速验证产品可行性并激发创意和创新。

在实际创新和创业过程中,创新者可以根据具体情况选择合适的创新方法,从而提高创新的成功率和商业价值。

城市治安管理的创新技术和方法

城市治安管理的创新技术和方法

城市治安管理的创新技术和方法第一章:引言城市治安是现代城市建设不可或缺的一个重要组成部分。

城市治安也是城市稳定、发展和社会和谐的基石。

然而,随着城市化的不断加深,城市治安形势也变得越来越复杂严峻。

许多城市发生的各类安全事件频频发生,给市民带来了极大的不安和恐慌感。

针对这些问题,城市治安管理急需创新技术和方法,以更好地维护城市稳定,保障市民人身财产安全。

第二章:创新技术1.智能视频分析技术智能视频分析技术是目前城市治安监控系统中的新兴技术。

它能够通过智能化的图像识别系统对城市中的人员、车辆、物品等进行分类、统计和识别。

通过这种技术,城市管理者可以实时监控城市中的各种异常情况,并进行及时处理。

同时,这种技术还可以对社会治安进行社会预警,提高城市应对能力。

2.智慧城市建设智慧城市建设是当前城市治安中的创新技术之一。

智慧城市是基于物联网、云计算、大数据等技术的一个新型城市运营管理模式,通过各种智能化设备,让城市各个部门、机构实现即时互联,实现互联网和城市运营的深度融合。

智慧城市建设可以在城市治安方面提供更加高效、精准、智能化的管理方式。

第三章:创新方法1.社会共治社会共治是一种新型的城市治安管理方式。

社会共治通过与社区、企业、居民、学校等社会组织合作,实现全社会的协力治安。

其核心是“以人民为中心”,努力营造文明和谐社会。

在实践中,社会共治不仅扩大了城市治安的覆盖面,也提高了公众参与的积极性。

2.数据驱动的管理数据驱动的管理是一种基于大数据的管理方式,它通过数据分析提取城市治安的关键指标,实现治安工作的量化和系统化。

在数据驱动的管理中,城市管理者可以根据数据分析结果,有针对性地制定治安管理方案,实现管理的精细化。

第四章:创新技术与方法的应用案例1.基于智能视频分析技术的城市监控体系的建设智能视频分析技术是目前城市治安监控体系的主要技术。

例如,上海市公安局在城市监控体系中建立了基于智能视频分析技术的“防控联动中心”。

创新方法有哪些

创新方法有哪些

创新方法有哪些
首先,创新方法可以从产品和服务的角度进行思考。

在产品方面,可以通过不断改进现有产品的功能和性能,引入新的技术和材料,甚至重新设计产品的外观和结构来实现创新。

在服务方面,可以通过提供个性化定制、增值服务、线上线下结合等方式来满足客户不断变化的需求,从而获得竞争优势。

其次,创新方法也可以从营销和销售的角度进行思考。

在营销方面,可以通过采用新的营销渠道、创新的宣传手段、个性化营销等方式来吸引消费者的注意,提升品牌知名度。

在销售方面,可以通过创新的销售模式、灵活的价格策略、定制化销售方案等方式来提升销售效率和客户满意度。

此外,创新方法还可以从管理和组织的角度进行思考。

在管理方面,可以通过引入新的管理理念、优化流程、激励机制等方式来提升组织的执行力和创新能力。

在组织方面,可以通过构建开放包容的创新文化、激发员工的创新潜能、建立跨部门协作机制等方式来推动创新的发生和落地。

最后,创新方法也可以从技术和研发的角度进行思考。

在技术方面,可以通过引入新的技术手段、开展技术创新、加强技术合作等方式来提升产品的竞争力和市场地位。

在研发方面,可以通过优化研发流程、加强创新团队建设、鼓励技术创新等方式来推动新产品和新技术的诞生。

综上所述,创新方法是多方面的,可以从产品和服务、营销和销售、管理和组织、技术和研发等多个角度进行思考和实践。

在实际应用中,企业可以根据自身的特点和市场需求,结合不同的创新方法,不断探索和实践,从而取得持续的竞争优势。

希望本文所述内容能对您有所启发,谢谢阅读!。

创新的方法

创新的方法

创新的方法创新是一种创造性思维的能力,是在固有的框架和思维模式之外寻找新的解决方案的能力。

在现代社会中,创新是推动社会进步和经济发展的重要动力。

然而,创新并不是一件易事,需要有一些方法和技巧来引导和激发创新思维。

下面我将介绍几种常用的创新方法。

首先,多角度思考是一种常用的创新方法。

在解决问题或面对挑战时,我们往往倾向于从一个角度出发思考,导致思维局限。

通过多角度思考,我们可以从不同的角度去看待问题,获得更广阔的视野,发现新的解决方案。

例如,在设计新产品时,可以从用户的角度、市场的角度、技术的角度等来思考,以获得更全面和创新的设计。

其次,跨界合作是另一个创新的方法。

在不同领域之间搭建合作平台,促进知识、技术和资源的交流与整合,可以产生新的观点和创新。

例如,在科技与艺术、医学与工程等领域的跨界合作中,常常会产生出意想不到的创新成果。

再次,鼓励失败是创新的方法之一。

失败往往被看作是一种负面因素,然而,在创新过程中,经常会遇到失败和挫折。

这时候,我们不应该放弃,而是要从失败中吸取经验教训,改进和完善我们的创新方案。

在一些国家和企业中,鼓励失败的文化已经得到普遍推崇,为创新提供了更大的空间。

另外,创新的方法还包括观察和沟通。

观察是通过观察用户、市场和环境的变化,获取创新灵感的方法。

只有对现状有深入的了解,我们才能更好地创造出符合需求的新产品和服务。

而沟通是指与他人交流和分享创新思想的过程。

通过与他人的沟通,我们可以汲取他们的经验和知识,推动创新的过程。

最后,持续学习也是创新的方法之一。

创新是基于知识和学习的,只有不断学习和积累,我们才能拥有更多的资源和能力来推动创新。

通过参加培训、学习新知识和技能,我们可以不断提升自己的创新能力。

总而言之,创新是一种从常规思维模式中突破出来,寻找新的解决方案的能力。

通过多角度思考、跨界合作、鼓励失败、观察和沟通、持续学习等方法,我们可以激发和引导创新思维,推动创新的发展。

第四章 缩一缩创新法(1)

第四章 缩一缩创新法(1)
学习用品…
交通工具…
生活用品…
树底下有一头牛,被主人用两米长的绳子拴住了 鼻子。离树三米远的地方有一堆草,可是牛却把 草全吃光了。绳子很结实,没有断,也没被解开。 这是怎么一回事?



折事物的发明方法
想一想
• 哪个国家的人发明了第一台电脑? • 第一台笔记本电脑是哪个国家的人发明的? • 你对现在的电脑有什么更好的想法?
缩一缩
冰箱
迷你冰箱
缩一缩创新法: 是把一种事物的体积 缩小,从而产生新事 物的发明方法。
生活中还有哪些运用了缩一缩的创新法呢?
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
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• ⑸ 声音变化



奥斯本检核表法(Checklist Technique)
• ⒋ 能否扩大
• 扩大体积、扩大功能、扩大应用范围、扩大需求、 扩大形状、扩大… • 现有的事物能否扩大,增加一些东西,延长时间、 长度,增加寿命、价值、强度、速度?
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奥斯本检核表法(Checklist Technique)
• ⒌ 能否缩小
• 简化功能、缩小体积、形状、压缩、 变薄、减轻、分割、简略…… • 简单化、拆折化、自动化、省力化、 微型化
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奥斯本检核表法(Checklist Technique)
• 1. 简单化

• 省略部件、结构和程序。
不用内胎的自行车、一按即好的“傻瓜照相机”。
• 在企业管理中,减去那些可有可无的环节,使生产 过程简化。 • 日本丰田,严格实行“准时性”管理,使前一道工 序的产品,正好是下道工序所需的量,因而减少了 车间储存的管理环节,降低了成本
• 调整布局、调整功能、调整计划、调整规格、调整 程序、调整因果关系…
21
奥斯本检核表法(Checklist Technique)
• ⒏ 能否颠倒
• 正反颠倒、上下颠倒、、危机管理、废物利用等均为 反向创新
22
逆向思维、反向作用(TRIZ创新原理13)
• 能否借用
11
奥斯本检核表法(Checklist Technique)
• ⒊ 能否改变
• 改变功能、改变形状、改变材料、改变思路… • 颜色、声音、味道、式样、花色 • ⑴ 形状变化

1898年亨利〃丁根将滚柱改成了圆球,发明滚 珠轴承 沃特曼对钢笔尖结构改革,在笔尖上开个小孔 和小沟,使书写流畅,因此而成了第一流的钢 笔大王 香味电话、香味闹钟、香味领带 香味管理法,不同时间散布不同香味提高效率
传 统 创 新 技 法 的 分 类
逻 辑 思 维
组合型
有序思维型
联想型 非 逻 辑 思 维
形象思维型
◇形象思维法 ◇灵感启示法 ◇大胆设想法
◇智力激励法 (头脑风暴法) ◇联想法 ◇逆向构思法 ◇特性列举法 ◇缺点列举法 ◇希望点列举法
列举型
60 33
5W1H法(6W2H法)
• 著名教育家陶行知先生提出6W2H法,他把这种提
1
方法的重要性
• 最有用的知识是关于方法的知识。
• 一个成功者和一个失败者之间的差
别,并不在于知识和经验,而在于 思维方式!
• ——陆登庭,哈佛大学校长
• ——笛卡儿
• 如果把创新活动比喻成过河的话, • 方法和技巧比内容和事实更重要。
那么方法和技法就是过河的桥或船。
2
创新技法
• 创新成果=创新欲望十创新思维十创新技法 • 什么是创新技法
联一联、扩一扩、加一加、 缩一缩、仿一仿、减一减、 变一变、改一改、代一代、 反一反、搬一搬、定一定
主要思维形式
技法原理
科学推理型
具体技法名称
◇组合法 ◇分解法 ◇形态分析法 ◇信息交合法 ◇横向思考法 ◇奥斯本检核表法 ◇5W1H法 ◇和田法 ◇演绎法 ◇归纳法 ◇类比法 ◇自然现象和 科学原理探索法 ◇等价变换法 ◇KJ法 ◇类推法
联想型 非 逻 辑 思 维
形象思维型
◇形象思维法 ◇灵感启示法 ◇大胆设想法
◇智力激励法 (头脑风暴法) ◇联想法 ◇逆向构思法 ◇特性列举法 ◇缺点列举法 ◇希望点列举法
列举型
5 60
一、设问法(有序思维法)
• 大多数人看见美丽的花时会发出“多
美的花”这样的感叹,只有少数人会 继续发问,“花为什么会这样红”, “为什么花会开在这里”,“这是什 么花”,并积极求地寻答案。 • 创新的关键是能够发现问题,提出问 题。 • 设问法就是对任何事物都多问几个为 什么?
18
奥斯本检核表法(Checklist Technique)
• 3. 拆折化
• 缩小的另一种途径是通过折叠、弯曲、盘卷、排放 气体(液体)、拆卸等方法,让产品在非使用状况 下变小。
19
⒍ 能否替代?
寻找局部或整体的替代品
20
奥斯本检核表法(Checklist Technique)
• ⒎ 能否调整
34
5W1H法-问题提示
• ⑴ 为什么(Why)
• ⑵ 做什么(What) • ⑶ 谁(Who)
• 为什么发光?为什么漆成红色?为什么要做成 这个形状?为什么不用机械代替人力?为什么 产品制造的环节这么多?为什么要这么做? • 条件是什么?目的是什么?重点是什么?功能 是什么?规范是什么?要素是什么? • 谁来办合适?谁能做?谁不宜加入?谁是顾客? 谁支持?谁来决策?忽略了谁? • 何时完成?何时安装?何时销售?何时产量最 高?何时最切时宜?需要几天为合适?
发散性设想
作灯罩 可食用 当量具 作装饰 拔火罐 作圆规
初选方案
装饰品
2
能否借用 能否改变
能否扩大
自热杯 磁疗杯 保温杯
电热杯 音乐杯 防爆杯
自热磁疗杯 自洁幻影杯
防碎杯
29
3
4
塔形杯 动物杯 防溢杯
自洁杯 密码杯 幻影杯 不倒杯 防碎杯 消防杯 过滤杯 多层杯
续前表
5 6 7 8 能否缩小 微型杯 超薄杯 可伸缩杯 扁 伸缩杯 形杯 勺形杯 能否代用 纸杯 一次性杯 竹木制杯 可 可食质杯 食质杯 塑料杯 能否调整 系列装饰杯 系列高脚杯 系列口杯 酒杯 咖啡杯 能否颠倒 透明不透明 彩色非彩色 雕花非雕花 有嘴无嘴 系列高脚杯 不透明雕花杯
问模式叫做教人聪明的“八大贤人”
• ①Why 为什么需要创新? • ②What 创新的对象是什么? • ③Where 从什么地方着手? • ④Who 谁来承担创新任务? • ⑤When 什么时候完成? • ⑥How 怎样实施? 5W1H • ⑦How Much 何去 达到怎样的水平? • ⑧Which 几何(哪个) 6W2H
24
⒐ 能否组合?
几种发明组合起来获得新品
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奥斯本检核表法(Checklist Technique)
• 应注意的几点: • ⒈ 要一条一条地进行检核,不要有遗漏。 • ⒉ 多检核几遍,效果会更好,或许会更准确地选择
出所需创造、创新、发明的方面。 • ⒉ 检核每项内容时,要尽可能的发挥自己的想象力 和创新能力,产生更多的创造性设想。 • ⒊ 检核方式可根据需要,一人检核也可以,三至八 人共同检核也可以。集体检核可以互相激励,产生 头脑风暴,更有希望创新。
27
检核表法练习
按检核表法的提示进行杯子设计的产品创新开发从中可以体 会到造型变化的创新作用
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 检核问题 能否他用 能否借用 能否改变 能否扩大 能否缩小 能否替代 能否调整 能否颠倒 能否组合
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创新思路
创新产品
检核表法举例(玻璃杯的改进)
序号
1
检核项目
能否他用
4
主要思维形式
技法原理
科学推理型
具体技法名称
◇组合法 ◇分解法 ◇形态分析法 ◇信息交合法 ◇横向思考法 ◇奥斯本检核表法 ◇5W1H法 ◇和田法 ◇演绎法 ◇归纳法 ◇类比法 ◇自然现象和 科学原理探索法 ◇等价变换法 ◇KJ法 ◇类推法
传 统 创 新 技 法 的 分 类
逻 辑 思 维
组合型
有序思维型
• 借用功能、借用原理、借用创意、借用思路…
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奥斯本检核表法(Checklist Technique)
• 独立学院办学模式
• 温州大学城市学院 • 浙江师范大学行知学院 • 苏州科技学院天平学院 • 南京航空航天大学金城学院 • 高校独家举办:行知学院模式 • 高校+企业合作举办:金城学院模式 • 高校+企业+政府合作举办 :城市学院模式
• 美国一家公司用聚丙稀处理水泥,弹性提高30倍,
抗冲击性提高1000倍,刚度高于铝,韧性与有机 玻璃相当,且防水、抗酸、抗碱、耐寒不开裂 • 日本化学公司制成一种乳胶液,将它加在钢筋混凝 土中,可使其寿命从通常的 60~100 年增至 500 年, 且有很强的抗腐蚀力,特别适于海洋建筑物。
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奥斯本检核表法(Checklist Technique)
• 检核表法、5W1H法、和田12问
6
奥斯本检核表法(Checklist Technique)
• (Alex Osborn,1888 - 1966) • 创造学和创造工程之父、头脑风暴法的
发明人,美国BBDO广告公司(Batten, Bcroton, Durstine and Osborn)创 始人,前BBDO公司副经理 • 创设了美国创造教育基金会,开创了每 年一度的创造性解决问题讲习会,并任 第一任主席,他的许多创意思维模式已 成为家喻户晓的常有方式 • 检核表:人们在考虑某一问题时,为了 避免疏漏,把想到的重要内容扼要地记 录下来制成的表格,以便于以后对每项 内容逐个进行检查。
8
奥斯本检核表法(Checklist Technique)
• ⒈ 能否他用
• 拉链有什么用?
• 思路扩展、原理扩展、 应用、技术、功能、材 料扩展
• 餐桌还能有什么用?
9
奥斯本检核表法(Checklist Technique)
• ⒉ 能否借用
• 类比联想找到可供借鉴启迪的思路与技术,移花
接木,借月生辉,无师自能
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企业开发新产品的检核表
• 检查单法、对照表法、分项检查法 • 每一个企业,特别是大企业,为了在激烈竞争中
保持优胜,必须经常不断地研制新产品。为此, 许多企业拟定了下列研制新产品用的检核目录:
• ⑺ 成本多大? • ⑴ 开发什么产品? • ⑵ 为什么开发此产品? • ⑻ 市场规模多大? • ⑶ 被用在什么地方? • ⑼ 竞争形势如何? • ⑽ 产品生产周期多长? • ⑷ 何时使用? • ⑾ 生产能力怎样? • ⑸ 谁来使用? • ⑿ 盈利程度如何? • ⑹ 起什么作用?
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