综合复习五年级上学期小学数学二单元模拟试卷B卷人教版

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人教部编版五年级上册数学试题-第二单元综合试卷(含答案)

人教版数学五年级上册第二单元综合检测班级姓名一、填空。

（共16分）1.如果电影票用（2,3）表示2排3号，那么（5,6）表示的位置是（），7排8号可以表示为（）。

2.王伯伯坐在会议室的第4列第8行，用（4,8）表示，张伯伯坐在第9列第4行，用（，）表示，那么（2,3）坐在第（）列第（）行。

3教室里，小丽的位置在（3,5），在他后面一排的同学的位置可以用数对（）表示，在他左边与他相邻的同学的位置可以用数对（）表示。

4.在运动会上，五（1）班排着整齐的方队走过主席台，小明的位置用数对表示是（3,6），小红的位置用数对表示是（6,6）王欢的位置用数对表示是（3,7），小明和小红在同一（），和王欢在同一（）。

5．确定一个物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对来描述点的位一般要用（）个数据，这（）个数的顺序不同表示的位置（）。

6.方格中竖线上的数表示（），横线上的数表示( ),数对中通常将表示列的数写在（）面，将表示行的数写在（）面。

二、选择。

（共12分）1.如下表，小海的位置可以用数对（5,3）来表示，根据这一信息，完成下面各题。

红红明明军军嘟嘟芳芳东东小林小丽小强小梅亮亮小国小青小斌小平小花小慧小健小波小杨（1）小斌的位置用数对（）来表示。

A.（4 ，2）B.（2 ，4）C.（4 ，4）D.（2 ，2）（2）数对（2,3）表示的是（）的位置。

A. 小青B. 小林C. 小慧D. 小平（3）第3列，第3行所在的位置用数对表示为（）。

A.（3,1）B.（1,3）C.（3,3）D.（0,3）2.电影票上的7排16座记作（16,7）则18排13座记作（）。

A. （13,18 ）B. （18,13）C.（18,7）3.明明坐在教室的第2列第4行，用数对（2,4）表示，聪聪坐在明明正后方第一个位置，聪聪的位置用数对表示是（）。

A. （3,4 ）B.（2,5）C.（4,3）4．同一幅图上，如果点A用数对（2,5）表示，点B用数对（2,3）表示，点C用数对（4,3）表示，那么三角形ABC一定是（）三角形。

人教版五年级数学上册第2单元综合检测卷附答案

人教版五年级数学上册第2单元综合检测卷考点梳理+易错总结+单元综合测评满分：100分试卷整洁分：2分（66分）一、填空。

（每空2分，共26分）1.我们可以用（）来表示物体的位置，如（2,3）表示这个物体在第（）列，第（）行。

2.李强坐在教室的第4列第2行，用数对（，）表示；刘丽坐在李强的正前面，刘丽的位置用数对（，）表示。

3.这首诗中，“依”字的位置用数对（3，4）表示。

（1）“穷”字用数对（，）表示，“雀”字用数对（，）表示。

（2）数对（2，3）表示的是（）字，数对（4,4）表示的是（）字。

4.小红的位置是（2,2），小林的位置是（4，2），而小方的位置刚好在他俩中间，小方的位置是（，）。

5.校田径运动会上，五（2）班方阵每队人数相等，丁丁站在最后一队的最后一个，用数对表示是（8，6），五（2）班方阵共有（）人。

6.如图，点A用数对表示为（1,1），点B用数对表示为（，），点C用数对表示为（，）。

二、选择。

（10分）1.确定某一个物体的位置一般需要（）个数据。

A.1B.2C.32.在同一平面图上，数对（4,6）和（6，6）表示的位置在（）。

A.同一列B.同一行C.无法确定3.如右图，如果将三角形ABC向上平移2格，再向右平移4格，则顶点A的位置用数对表示是（）。

A.（5，4）B.（6，5）C.（5，6）4.小明家的位置用（3,5）表示，世贸中心的位置用（6，8）表示，武商购物中心的位置用（4，7）表示，小明要到离家比较近的商场去购物，应选择（）。

A.世贸中心B.武商购物中心C.两家商场都可以5.(2019·浙江绍兴期末)如果A点用数对表示为（2,5），B点用数对表示为（5,1），C点用数对表示为（2,1），那么三角形ABC一定是（）三角形。

A.锐角B.钝角C.直角D.等腰三、判断。

（正确的打“√”，错误的打“×”）（10分）1.（3,7）和（7,3）表示的是同一位置。

（）2.（9，x）能确定一个物体的具体位置。

第二单元位置检测卷(B卷提高卷)--五年级数学上册人教版及参考答案

绝密★启用前2023-2024学年五年级数学上册第二单元位置检测卷【B卷˙提高卷】难度系数：；考试时间：80分钟；满分：102分学校：班级：姓名：成绩:注意事项：1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

卷面(2分)。

我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。

一、用心思考，认真填空。

(每空1分，共19分)1.(本题2分)小军坐在小红的后方，小红坐在第5列第3排，如果小红的位置用(5，3)表示，那么小军的位置可以表示为()，小红同桌的位置可能表示为()。

2.(本题2分)小明的位置是(4，3)，他的前一排正对着小刚，小刚的位置是()，小刚的右边隔着2人是小红，小红的位置是()。

3.(本题2分)吴纯坐在班上第3列第4排，可以用数对(3，4)表示，田芳坐在吴纯的前面，可以用数对()表示。

最后一列最后一排同学的位置是(8，7)，这个班一共有()人。

4.(本题4分)象棋在中国有着三千多年的历史，趣味性强并成为广泛流行的益智游戏。

下图中棋子“車”的位置用数对(1，1)表示，那么棋子“炮”的位置用数对()表示，“马”的位置用数对()表示，两个“卒”的位置用数对表示分别是()和()。

5.(本题2分)下边方格图中已画有3个点，只要再添一个点就能使4个点构成轴对称图形。

请你用数对表示添画的这个点的位置：(，)。

6.(本题2分)一个点在图中的位置可用(3，6)来表示，如果这个点先向左平移2个单位，其位置表示为()，再向下平移3个单位，其位置应表示为()。

7.(本题1分)一个三角形的三个顶点用数对表示分别是(2，2)、(7，2)、(2，5)，这个三角形按角分类是()三角形。

8.(本题1分)一个四边形的四个顶点所在位置分别可以用(1，3)、(6，3)、(6，5)、(1，5)来表示，这个四边形一定是()。

9.(本题1分)四二班广播操比赛时组建了一个方队，王东站在方队的一角，位置用数对表示是(6，6)，参赛的同学一共有()人。

人教版五年级数学上册第二单元综合检测卷含答案

人教版五年级数学上册第二单元综合检测卷训练时间：80分钟满分：100分＋10分书写：3分知识技能(55分)一、我会填。

(每空1分，共17分)1.用数对确定一个物体的位置，一般要用()个数，它们的顺序不同，表示的位置一般()。

2.小红在教室的位置用数对表示是(3，4)，那么小红坐在教室第()行、第()列。

小芳坐在第3列、第5行，用数对表示是(，)。

3.看图填空。

(1)如果用(4，3)来表示狗的位置，那么马的位置是(，)，猫的位置是(，)，鸡的位置是(，)，驴的位置是(，)。

(2)(1，6)表示的是()的位置，(5，6)表示的是()的位置，(7，5)表示的是()的位置，(6，2)表示的是()的位置。

4.在电影院，小军坐在第5列、第6行的位置，所以用数对(5，6)表示，往他前面数相邻的位置用数对表示为(，)，往他右面数相邻的位置用数对表示为(，)。

5.如图，若第m列、第n行的位置记作(m，n)，则6的位置是( ，)，35的位置是( ，)。

二、我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)(18分)1.下面说法正确的是()。

A.用(2，2)表示一个物体的位置时，两个“2”的意义相同B.数对(5，2)和(5，7)表示的位置在同一行C.通过经度和纬度，可以在地球上确定一个位置D.数对(3，4)和(4，3)表示同一位置2.如图是一个平行四边形，下面()不能表示平行四边形顶点的位置。

A.(1，1)B.(1，6)C.(9，4)D.(4，4)3.课间操时，所有学生站成一个方阵，菲菲的位置用数对表示是(4，2)，路路的位置用数对表示是(6，2)，元元和菲菲、路路三人的位置在一条直线上，元元的位置用数对表示可能是()。

A.(5，2)B.(6，3)C.(4，3)D.(2，5)4.如果点A用数对表示为(3，5)，点B用数对表示为(3，3)，点C用数对表示为(5，3)，那么三角形ABC一定是()三角形。

A.直角B.钝角C.锐角D.无法确定5.如下图，将三角形ABC先向右平移4个单位，再向上平移3个单位，平移后顶点A的位置用数对表示是()。

数学人教版五年级上册第二单元测试试卷(含答案)

数学人教版5年级上册第2单元单元专题卷一、选择题1．在同一个教室中，明明的位置用数对表示是()4,4，强强的位置用数对表示是()5,3，强强坐在明明的（）。

A ．正前方B ．正后方C ．斜后方D ．斜前方2．图中已有A 、B 、C 三个点，再找一个点D ，使图中的四个点依次相连组成平行四边形，那么点D 不可能是（）所表示的点。

A ．（4，0）B ．（4，4）C ．（0，2）D ．（5，4）3．如图所示，野生动物保护小组先测得一头大象的位置在（1，3），3小时后，测得这头直线奔跑的大象的位置在（6，3）。

这头大象平均每小时大约跑（）km 。

A ．40B ．50C ．604．在用一个方格图中，用数对表示位置，数对（7，a ）和（7，b ）表示的位置一定是（）。

A ．同一列B ．同一行C ．不同行，不同列5．下面数对表示的位置中，与数对（2，7）在同一行的是（）。

A ．（7，4）B ．（2，3）C ．（5，7）6．如图，如果点A 的位置表示为（3，4），点B 的位置表示为（5，2），则下列选项（）表示的位置不在方格图中。

A ．（1，3）B ．（3，1）C ．（6，1）D ．（2，2）7．一个等腰直角三角形的三个顶点分别是A 、B 、C ，如果A 点用数对表示为（3，1），B点用数对表示为（6，1），下面数对，可以表示C 点的是（）。

A ．（1，4）B ．（9，1）C ．（6，4）D ．（4，1）8．如果A 点用数对()1,4表示，B 点用()1,1表示。

C 点用()2,1表示，那么三角形ABC 是（）三角形。

A ．锐角B ．钝角C ．直角D ．等腰9．小希在教室的位置用数对表示（4，3），如果用（x ，6）表示丽丽的位置，那么下面说法正确的是（）。

A ．丽丽一定在第6列B ．丽丽一定在第6行C ．丽丽不可能在第6列D ．丽丽不可能在第6行10．下面诗中“城”字用数对（3，2）表示。

（5，3）表示（）字。

人教版人教版水平综合复习五年级上册小学数学二单元试卷

人教版人教版水平综合复习五年级上册小学数学二单元试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1. 2.5×（0.8+40）=2.5×______+2.5×______，运用了______律。

2. 4.26扩大______倍是4260。

3. 等腰梯形是轴对称图形。

4. 非洲野狗的最高速度是56千米/时，鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍，鸵鸟的最高速度是______千米/时？5. 37.58÷100=（）A .375.8B .37.58C .3.758D .0.37586. 3.4扩大______倍变成整数，0.245扩大______倍变成整数．7. 一个数的小数点向右移动一位，这个数扩大10倍。

8. 一个数的末尾添上两个“0”是扩大100倍。

二、综合练习(40分)9. 丁丁、莉莉和明明来到书店买书。

15.2元 3.6元 5.8元1.（1）丁丁要买3本《小学生国学》，应付多少钱呢？2.（2）莉莉要买6本《少年百科》，应付多少钱呢？3.（3）明明要买7本《漫画》，付25元够吗？10. 学校食堂的李阿姨买了3千克西红柿，每千克 2.6元，为了不用找零钱，把买菜的钱凑成整元数，货主要再给李阿姨（）千克西红柿。

A .0.1B .0.2C .0.3D .0.411. 下面的小鱼与( )成轴对称。

A .B .C .12. 一辆汽车4天节约汽油40.8升，平均每天节约多少升汽油？1 / 213. 小华一家要到200千米外的姑妈家作客。

爸爸汽车的油箱里有25千克汽油，每千克汽油可供汽车行驶 6.8千米。

爸爸中途要加油吗？14. 连一连。

15. 星星向下平移了______格。

三、应用练习(20分)16. 大小不同的两个圆可以组成如图中的五种图形，请画出每个图形的对称轴，并说一说它们的对称轴有什么共同特点？17. 一个梯形的上底是5m，下底是9m，高是8m，这个梯形的面积是180m2。

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13. 小明在读一个小数时，把小数点读丢了，读成了九万七千零五，结果比原来的小数扩大了100倍。

原来的小数是多少？
三、应用练习(20分)
14. 小青家上个月的用水量是26吨，一共交水费80元，有25.92元的余额，平均每吨水多少元？
15. 甲乙两数的和是253，甲数的小数点向右移动一位就与乙数相等，甲数和乙数各是多少？ 16. 五星红旗是轴对称图形
17.
有下图中哪一个图形与其他三个不同，请指出这个图形，并说一说理由。

18. 一个平行四边形的面积是48平方厘米，把它的底缩小2倍，高不变，面积是______。

19. 一个梯形的面积是 5.04m2 ，上、下底之和是 4.2m ，高是______ m 。

20. 下列图形各有多好条对称轴？。