2021年中考物理复习 第十七章电与磁

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备考2021年中考物理复习专题:电与磁_电流和电路_电流的测量及电流表的使用,单选题专训及答案

备考2021年中考物理复习专题:电与磁_电流和电路_电流的测量及电流表的使用,单选题专训及答案

A . 该电流表应并联在电路中使用,不允许超过量程 B . 该电压表有两个量程,可以测量家庭电路的电压 C . 该滑动变阻器接入 电路后,若滑片向右移动会使电路中的电流变小 D . 该电能表接在家庭电路中,是为了测量家庭电路中用电器消耗的总电能
7、 (2017深圳.中考模拟) 下列作图中有错误的是( )
A . 型号相同、选用相同量程的电压表 B . 型号相同、选用相同量程的电流表 C . 型号相同的电能表 D . 型号相同、选用不同量
程的电流表
15、 (2018泰州.中考真卷) 测量电流时,需要将电流表串联在电路中,通常,电流表的电阻比待测电路的电阻小得多,因此 对测量值的影响可以忽略不计。下列研究方法与此相同的是( ) A . 在探究平面镜成像特点实验中,用两根相同的蜡烛探究像与物的大小关系 B . 在探究二力平衡条件的实验中,选用轻质卡 片 C . 根据被压物体形变大小反映压力作用效果 D . 在研究光的传播现象时,引入光线 16、 (2018怀化.中考真卷) 下列各电路图中完全无误的是( )
备考2021年中考物理复习专题:电与磁_电流和电路_电流的测量及电流表的使
用,单选题专训及答案
备 考 2021中 考 物 理 复 习 专 题 : 电 与 磁 _电 流 和 电 路 _电 流 的 测 量 及 电 流 表 的 使 用 , 单 选 题 专 训
1、 (2020松北.中考模拟) 关于测量仪器的使用,以下说法不正确的是( ) A . 刻度尺读数时,要么视线正对刻度线,要么视线与尺面垂直 B . 电流表和电压表使用时电流均不能从负接线柱流入,正接 线柱流出 C . 判断天平横梁是否平衡时,要么看指针静止,要么看指针匀速摆动 D . 弹簧测力计使用时指针要么在水平方向调零,

(完整版)初中物理-电和磁-知识点

(完整版)初中物理-电和磁-知识点

用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电 流的方向,则拇指所指的那端就是螺线管的N极。
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第三节 电磁铁电磁继电器
一、电磁铁
➢一根条形磁体,它的周围存在着磁场,这种磁体是一种永久磁体。 ➢如果把一根导线绕成螺线管,再在螺线管内插入铁芯,当有电流通过 时,它会有较强的磁性,没有电流时就失去磁性。我们把这种磁铁叫做 电磁铁。 ➢家里的一些电器,如电冰箱、吸尘器;工厂、码头上的电磁起重机, 都有应用电磁铁。
如果把小磁针拿到一个磁体附近,它会发生偏转。磁针和磁体并 没有接触,怎么会有力的作用呢? ➢磁体周围存在着一种物质,能使磁针偏转。这种物质看不见、摸不 着,我们把它叫做磁场。
在物理学中,许多看不叫、摸不着的物质,都可以通过它对其他 物体的作用来认识。像磁场这种物质,我们也可以用实验来感知它。 ➢在条形磁体周围的不同地方,小磁针静止时指示着不同的方向。物 理学中把小磁针静止时北极所指的方向规定为该点磁场的方向。
实验结论:匝数一定时,通入的电流越大,电磁铁的磁性越强;
电流一定时,外形相同的螺线管,匝数越多,电磁铁的磁性越强。
第三节 电磁铁电磁继电器
三、电磁继电器
大型机器的电流可能高达几十、几百安,而在工厂里, 利用按钮来控制机器,难道强大的电流就在按钮下面流过?
➢当然不是! ➢用手直接控制强大的电流或操作高压电路是很危险的,是否可 以利用电磁铁的原理来解决这个问题呢?在实际中,按钮控制的 只是继电器的开关,而电源的接通和断开是由继电器来控制的。
二、电磁铁的磁性
➢我们自制的电磁铁只可以吸引曲别针,而工厂里的电磁起重机却可 以吸引很重的钢铁。那么电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关呢? ➢ 第一,电磁铁只有在线圈中通电时才有磁性,那么电流的大小应 该会影响电磁铁磁性的强弱。 ➢ 第二,构成电磁铁的主要部件是线圈,那么线圈的形状和匝数可 能也会影响电磁铁的磁性强弱。

中考物理总复习 电与磁

中考物理总复习 电与磁


三、电磁铁 电磁继电器 电磁铁 12 .电磁铁:内部带铁芯的通电螺线管叫 __________ , 铁芯只能用 _________ 软磁铁 制 成,电磁铁的工作原理:利用电流的 ____ 磁 效应和通电螺线管中插入铁芯后磁场大 大增加的原理工作的。 电流大小 、 ______________ 线圈匝数多少 、 13 . 影 响 电 磁 铁 磁 性_________________________ 。 是否插入铁芯
电与磁
1.知道磁极之间的相互作用规律。并能运用磁场的观点加以说明。
2.能根据磁场中磁感线的分布情况,大致描述磁场的强弱和方向,不要
求描画磁体周围的磁感线分布。 3.会用右手螺旋定则(安培定则)判断通电螺线管的磁场方向(即磁极的判 定等)。 4.知道电磁铁的工作原理,大致了解其在实际生产、生活中的应用。 5.知道通电导线在磁场中会受到力的作用(即电动机的工作原理)。 6.能对探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验过程作出 正确的说明 , 以及得出正确的结论等;知道产生感应电流的条件 ( 即 发电机的工作原理),并能对简单的电磁感应现象进行判断。
四、电动机 16.磁场对电流的作用:通电导体在磁场中会受到 ____ 力 的作用,其受力 电流 方向、________ 磁场 方向有关。 方向与________ 17.电动机的原理:直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的 原理工作的 , 它是将____ 电 能转化为 ________ 机械 能 , 为使线圈持续地转动下 换向器 去, 用 ____________ 使线圈转过平衡位置时自动改变线圈中的电流方向 。它其实就是两个互相绝缘的铜制半环。 18.电动机的优点:构造简单,控制_________ 方便 ,体积小、效率____ 高 、无 污染 等。 ________ 19.扬声器:动圈式扬声器是通过通电线圈在磁场中运动实现将 ____ 电 信 号转换成____ 声 信号的装置。

中考物理备考复习(课件)电和磁(课件) 人教版

中考物理备考复习(课件)电和磁(课件) 人教版
图9—6
课堂互动
3、如图9—7所示的四个图的装置可以用来演示物 理现象,则下列表述正确的是( C ) A.图甲可用来演示电磁感应现象 B.图乙可用来演示磁场对电流的作用 C.图丙可用来演示电流的磁效应图9—7 D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小 的关系
图9—7
课堂互动
4、图9—8为研究磁场对通电导线作用的实验装置,当接 通电源,有电流由a至b通过导线ab时,它将受到磁场力作 用而向左运动,则( A) A.当磁场方向相反时,ab将向右运动,电能转化为机械 能
4、电磁继电器和扬声器
电磁继电器是利用低电压,弱电流 电路的通断,间接地控制高电压,强 电流电路的装置。
电磁继电器就是利用电磁铁来控制 工作电路的一种开关
扬声器是把电信号转换成声 信号的一种装置。
三、电动机 1、磁场对通电导线的作用
通电导线在磁场中要受到力的作用, 力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都 有关系,当电流的方向或者磁感线的方向 变得相反时,通电导线受力的方向也变得 相反。
课堂互动
(2)开关闭合后,如果电动机不转,可能的原因是: ___接__线__柱__接__触__不__良__、__线__圈__匝__数__太__少________、 _____磁__铁__的__磁__性__不__够__强__、__电__池__电__压__不__够____;(写出两点) (3)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置, 他还需要的主要器材是:_滑__动__变__阻__器__________。并在虚 线框内画出实验电路图(电动机用符号M表示)
A.减小线圈的匝数 B.将电源的两极对调 C.滑片P向右滑动 D.滑片P向左滑动 B
中考真题赏析
例4.(11玉溪)科学家经过长期研究,发现了电和磁有密 切关系,其中最重要的两项研究如图所示,下列判断中不 正确的是( ) A.左图是电动机的原理图 B.右图是发电机的原理图 C.在左图中,接通电源,导体ab上下运动 D.在右图中,电路闭合,导体ab左右运动,电路中有感 应电流 C

2021年春河南省人教版物理中考第一轮知识点过关 第17单元 电与磁(共74张PPT)

2021年春河南省人教版物理中考第一轮知识点过关 第17单元 电与磁(共74张PPT)

比一比:磁体和带电体
磁体
带电体
能吸引铁、钴、镍等物质
吸引轻小物体
有 N、S 极之分,磁极不能单独存 有正、负电荷之分,电荷能单独存在 在
同名磁极相互排斥,异名磁极相互 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸
吸引

考点 2 电生磁 1.奥斯特实验
实验现象 实验结论 通电导线周围存在磁场,磁场方向与⑫_电__流__方__向___有关
实验装置图
发现者
奥斯特
电磁感应 法拉第
能量
转化
应用
电磁铁
电流周围存在磁 方向的影响
场,方向与电流 因素
方向有关
电能→动能
电动机 通电导体受力的方 向与电流方向和磁 场方向有关
动能→电能
发电机 感应电流的方向与 导体运动的方向和 磁场方向有关
提分探究
提分点 1 安培定则的应用 1.如图所示,小磁针静止在螺线管附近,闭合开关后,下列判断正 确的是( D ) A.通电螺线管的左端为 N 极 B.通电螺线管外 A 点磁场的方向向右 C.小磁针 N 极指向左 D.小磁针 S 极指向左
比一比:电动机和发电机
构造
直流电动机 有换向器,无铜滑环
交流发电机 有铜滑环,无换向器
结构 原理图
通电线圈在磁场里受力而发生
工作原理
电磁感应现象
转动
在电路 用电器
中作用 区分关键 因电而动 能量转化 电能→机械能
电源
因动而电 机械能→电能
比一比:三种电磁现象 电流周围存在磁
磁场对电流的作用 场
(4)磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得④_磁__性___的现象。
2.磁场 (1)磁场看不见、摸不着,但存在于磁体周围,能够使磁针偏转。 (2)物理学中把小磁针静止时⑤_北__极___所指的方向规定为该点磁场的 方向。 (3)用来方便、形象地描述磁场的带箭头曲线叫做磁感线。 (4)磁体外部的磁感线都是从磁体的⑥ _N___极出发,回到⑦_S___极。

中考物理复习 第17章 电与磁

中考物理复习  第17章  电与磁

(3)产生感应电流的条件:①电路必须是闭合回路,否则 电路断路无法形成电流;②必须是部分导线切割磁感线, 如果整个电路都处在均匀的磁场中运动 ,电路中不产生 感应电流;③导线的运动必须是切割磁感线运动,垂直 切割、斜向切割都可以,如果导线运动的方向与磁感线 的方向平行,则不会产生感应电流。
年份 2019 2018
2017 2016 2015
近五年毕节中考考情分析
考查点
题型 题号 分值
电动机、电磁 感应原理/安培
定则
选择/ 作图
7/16
3/2
电磁感应/电磁 铁
选择/ 填空
7/10
3/1
探究电磁铁的
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
磁性强弱的影 响因素、电动
选择
7
1.5
机的工作原理
地磁场
选择 3 0.75
电动机的工作 原理/安培定则
选择/ 作图
4/16
3/2
总分值 5 4
1.5 0.75
5
2020年中考预测
近五年毕节中考中,本章主要 以选择、填空和作图题出现, 考查的内容主要是磁场与磁感 线、安培定则、电动机和发电 机的工作原理。本章的知识点 多,难点也多,但是中考所占 分值却不大。预计2020年毕节 中考主要考查电磁现象的辨析、 电磁铁、安培定则、电动机与 发电机的工作原理,多以选择、 填空和作图题形式出现。本章 的高频考查点是电磁铁、安培 定则、电动机与发电机的工作 原理。本章所占分值为3~5分
【方法点拨】 (1)通电导线在磁场中受到力的作用,受力方向与磁场方 向和电流方向有关。如果只改变其中一个因素,则导线 受力方向改变;如果同时改变两个因素,则导线受力方 向不变。改变电流大小,只能改变导体受力大小,不能 改变受力方向。另外需特别注意的是,若通电导线与磁 场方向平行时,通电导线不会受到力的作用。 (2)电磁感应产生的感应电流的方向,与磁场方向和导线 运动方向有关。如果只改变其中一个因素,则感应电流 方向改变;如果同时改变两个因素,则感应电流方向不 变。

中考物理复习课件:第17章《电与磁》ppt课件公开课教案教学设计课件

中考物理复习课件:第17章《电与磁》ppt课件公开课教案教学设计课件
工作原理:如图所示为一种温度自动报警装置,当 温度升高到某一温度值时,电路中的电阻变小,电流 _变__大__ ,电磁铁磁性变__强___ ,吸引衔铁向靠近电磁铁的方 向运动,从而带动动触点与静触点1脱__离___,电灯所在电 路断开,电灯熄灭,动触点与静触点2_接__触__,电铃所在 电路接通,电铃响,即发出报警声;
安培定则:如图所示,用_右__手__ 握住螺线管,让_四__指__指 向螺线管中电流的方向,则_大__拇__指__所指的那端就是螺线 管的_N__极__
电磁铁的特点: (1)磁性的有无可以通过__通__、__断__电__控制 (2)电磁铁的N、S极可以通过_通选填“增大”、“减小”或“不变”), 吸引的大头针数减目小_____(选填“增加”、“减少”或
“不变”);
S
(2)依据右手螺B 旋定则,判断丁图中B磁铁的上端是__
极,电磁铁___(选填“A”或“B”)的磁性较强; 大(3)头电针磁被铁磁吸化引,大大头头针针下下端端分为散同的名原磁因极是,同名磁极相 互__排__斥___________________________________________
影响因素:(1)电流:线圈匝数和铁芯一定时,电流 越大,磁性越_强___ (2)线圈匝数:电流和铁芯一定时,线圈匝数越多, 磁性越_强___ (3)有无铁芯:电流和线圈匝数一定时,有铁芯的磁 性越_强____;
应用:电磁起重机、电铃、电磁继电器等;
电磁继电器
实质:利用 电__磁__铁_ 来控制工作电路的一种开关 ;
___
(4)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过吸引大
头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱,下面的实验也用这种方
法的是______.CD
A. 认识电压时,我们可以用水压来类比

中考物理一轮复习讲义第17章电与磁考点知识梳理+例题+满分必练

中考物理一轮复习讲义第17章电与磁考点知识梳理+例题+满分必练

第17章电与磁考点·梳理考点1 磁现象1、磁性:磁铁能够吸引铁、钴、镍等物质的特性叫磁性.2、磁体:具有磁性的物体叫磁体,常见的磁体有条形磁体、蹄形磁体(也叫U形磁体)、小磁针等.3、磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.每个磁体都有两个磁极,一个是南极(也叫S极),一个是北极(也叫N极).磁极间的相互作用规律是:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.4、磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化.铁或钢制的物体都能被磁化.铁棒被磁化后,磁性很容易消失,称为软磁体;钢棒被磁化后,磁性能够长期保持,称为硬磁体或永磁体.5、磁体的指向性:将可自由转动的永磁体悬挂起来,静止时,总有一端指南、另一端指北,指南的一端是磁体的南极,指北的一端是磁体的北极.考点2 磁场1、磁场:磁场是磁体周围存在的一种物质.磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用.磁场是有方向的,在磁场中的某一点,小磁针静止时北极指的方向就是该点的磁场方向.2、磁感线:磁场中实际并不存在一条条的线——磁感线,它是人们为了形象地描述磁场而假想的线(就像光线一样);(1)磁感线充满整个空间,是永远也不会相交的闭合曲线;(2)磁场中任何一点的磁感线的切线方向跟放在该点的磁体北极的受力方向一致;(3)磁体外部空间的磁感线总是从北极出来,回到南极;而磁体内部的磁感线则从南极到北极;(4)磁感线的疏密程度表示磁场的强弱,某点磁感线的切线方向表示该点的磁场方向.3、地磁场:地球是一个天然大磁体,地球周围存在着磁场,称为地磁场.地磁的北极在地理的南极附近,地磁的南极在地理的北极附近.考点3 电流的磁场1、电流的磁效应通电导体和磁体一样,周围存在着磁场,能使小磁针发生偏转,这种现象叫做电流的磁效应.奥斯特实验表明,通电导体周围存在磁场,并且该磁场的方向与电流的方向有关.2、通电螺线管的磁场通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样,其两端相当于条形磁体的两个磁极,其极性与电流的方向有关,可用安培定则来判定.3、安培定则:用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中的电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极.考点4 电磁铁及其应用1、构造:内部带铁芯的通电螺线管叫做电磁铁.2、电磁铁的特点通电时有磁性,断电时没有磁性;磁场的方向由线圈的绕向和电流的方向控制;磁性的强弱可以由电流的大小控制,电流一定时,外形相同的螺线管,线圈匝数越多,磁性越强.3、电磁继电器是利用电磁铁制成的,利用电磁继电器可以实现各种自动控制.考点5 电动机1、通电导体在磁场中要受到力的作用.从能的转化观点来看,这是将电能(通电)转化为机械能(导体受力而运动),这正是制造电动机的基础.2、通电导体在磁场中受力的方向跟电流的方向和磁感线的方向有关,导体受力的方向既跟电流方向垂直,又跟磁感线方向垂直.3、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的.(1)如图所示是直流电动机的工作原理图.(2)电动机的构造:电动机由能够转动的线圈和固定不动的磁体两部分组成.在电动机里,能够转动的部分叫转子,固定不动的部分叫定子.(3)换向器的作用:当线圈到达平衡位置时能自动地改变线圈中电流的方向,使线圈连续转动.考点6 磁生电1、电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,这种现象称为电磁感应;由电磁感应产生的电流叫做感应电流.2、感应电流的方向与导体的运动方向和磁感线的方向有关.3、在电磁感应现象里,通电导体在磁场中运动,将机械能(导体运动)转化为电能(产生电流);4、发电机:(1)发电机是根据电磁感应原理制成的;(2)交流发电机发出的是大小和方向都发生周期性变化的电流,称交变电流;(3)交变电流每秒内周期性变化的次数叫做频率,单位是赫兹,简称赫,符号是Hz,我国电网交变电流供电频率为50_Hz.典例·解读如何正确理解磁场和磁感线1.磁场(1)磁场是客观存在的.磁场看不见、摸不着,但可以通过一些现象来认识.例如,将一磁铁靠近一个静止的小磁针,小磁针就发生偏转,有了新的指向.拿开磁铁,小磁针静止后恢复了原来的指向.这反映了磁铁对小磁针有磁力的作用,即磁体周围存在磁场.磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.(2)磁场具有方向性.在磁场中的不同位置,小磁针的指向一般不同,这表明磁场是有方向的.(3)空气、电流、磁场都是看不见摸不着的,但是,空气流动(风)产生力的作用;电流能使灯丝发光或使电动机转动;磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用.通过这些现象可以确认它们的存在,这是科学的思维方法.2.磁感线(1)磁感线实际并不存在.磁感线是为了形象描述磁场而假想的物理模型,它是依照铁屑在磁场中被磁化为一个个小磁针,在磁场里分布和排列的情形而画出的曲线.(2)磁感线是有方向的.在磁体周围,磁感线从北极出发回到南极,磁感线上任意一点磁场的方向与放在该点的小磁针北极所指的方向一致.(3)磁感线不会相交.磁场中任意一点磁场方向都只有一个确定的方向.如果磁感线相交,那么交点处会出现两个或多个磁场方向,这是不可能的.(4)磁感线不仅可以表示磁场的方向,还可以用磁感线的疏密程度来表示磁场的强弱.磁感线密的地方,磁场强;磁感线疏的地方,磁场弱.磁极附近的磁感线较密,表示磁极附近的磁场较强.例1、下列说法中错误..的是( ).A.磁场是由无数条磁感线组成的B.磁感线在磁体的外部从磁体N极出发,最后回到S极C.将条形磁铁分成若干段,每段磁体均有N、S极D.大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体解析:磁感线是为了形象描述磁场的空间分布而引入的假想的曲线,故A选项错误;B选项符合磁感线的特点,所以B选项正确;将条形磁铁分成若干段后,每段都是一个磁体,每个磁体有且只有两个磁极,故C 选项正确;磁铁具有吸铁性,实际上吸铁的同时把物体磁化成一个磁体,它们的靠近端为异名磁极,故D 选项正确.答案:A怎样理解电磁铁及其应用影响电磁铁磁性强弱的因素有:电流的大小、线圈匝数的多少、有无铁芯.电磁铁的优点有:磁性有无可由电流的通断来控制;磁性的强弱由电流大小来改变;极性由变换电流的方向来改变.电磁铁在实际生活中有广泛的用途,如电铃、电话、电磁继电器等.例2、小平同学利用如图所示装置研究电磁铁磁场的强弱与哪些因素有关.图中A是悬挂在弹簧下的铁块,B是电磁铁的铁芯,S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多,S接2时连入电路的线圈匝数少).(1)实验过程中弹簧的伸长量越大,表示电磁铁的磁场越________;(2)保持滑片P位置不变,先后让开关S接1和2,可以研究电磁铁磁场的强弱与线圈________的多少是否有关;(3)请提出一个还可以用该装置验证的猜想并设计验证方案.猜想:电磁铁磁场的强弱还与________________有关;验证方案:____________________________________________________________________________.解析:磁铁具有吸铁性,从图示装置可知,电磁铁磁性越强,对铁块的吸引力越大,则弹簧的伸长量越长;滑片位置不变,即控制电流不变,让开关先后置于1和2是改变了线圈的匝数,所以是研究电磁铁磁场的强弱与线圈匝数的关系;电路中的滑动变阻器可以改变电路中的电流,将开关置于1或2不动,移动滑动变阻器滑片,改变通过电磁铁线圈的电流大小,观察弹簧的伸长情况.这样可以验证电磁铁磁场的强弱是否与通过线圈的电流的大小有关.答案:(1)强(2)匝数(3)通过线圈的电流大小保持开关接在1或2处不变,移动滑片P,观察弹簧伸长的情况例3、如图是直流电铃的原理图.下列关于电铃工作时的说法中错误..的是( ).A.电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性且A端为S极B.电磁铁吸引衔铁,弹性片发生形变具有弹性势能C.小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动D.小锤击打铃碗时,电磁铁失去磁性解析:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性,当电流通过电磁铁时,由安培定则可知A端为N极,选项A错;电磁铁吸引衔铁使弹性片发生形变而具有弹性势能,选项B正确;声音是由物体的振动产生的,小锤击打铃碗使铃碗振动发出声音,选项C正确;小锤击打铃碗时,电路断开,电磁铁失去磁性,选项D正确. 答案:A例谈磁场对电流的作用在实际中的应用电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的,其主要构造是转子和定子,动圈式扬声器也是利用磁场对电流的作用制成的,这两种用电器在工作中都把电能转化为机械能.例4、电动机是一种高效率、低污染的设备,广泛应用于日常生活和生产实践中,下列家用电器中应用了电动机的是( ).A.电饭锅 B.洗衣机 C.电热水壶 D.电热毯解析:电动机的原理是通电线圈在磁场中受力而转动,洗衣机中装有电动机,它是电能转化为机械能的机器,其他三种用电器都是利用了电流的热效应,是电能转化为内能.答案:B如何正确理解电磁感应现象闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,这种现象叫电磁感应现象.产生感应电流的条件是:(1)导体是闭合电路的一部分;(2)导体在磁场中做切割磁感线运动.感应电流的方向由导体切割磁感线的运动方向和磁场方向共同决定.根据已知条件判断感应电流的产生在中考中多以选择题和填空题的形式出现.例5、探究产生感应电流条件的实验步骤如图甲、乙、丙所示.甲AB棒垂直磁感线左右运动乙AB棒沿着磁感线上下运动丙AB棒垂直磁感线左右运动(1)本实验中,我们通过观察什么现象来判断电路是否有感应电流?_______________.(2)通过比较图________与图________可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合;通过比较图________与图________可知,产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动.(3)若图甲中AB棒不动,磁铁左右水平运动,电路________感应电流.(选择“有”或“无”)解析:本题考查实验探究产生电磁感应的条件.通过观察电流表指针的偏转来判断电路是否有感应电流;通过比较图甲与图丙可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合;通过比较图甲与图乙可知,产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动;若图甲中AB棒不动,磁铁左右水平运动,导体同样会切割磁感线,电路中会产生感应电流.答案:(1)电流表指针的偏转(2)甲丙甲乙(3)有总结归纳:解答此类问题时一定要注意:(1)闭合电路;(2)一部分导体在磁场中做切割磁感线运动.这两个条件缺一不可.重难突破:安培定则“三考查”对某一个通电螺线管而言,螺线管的电流方向、磁场方向、螺线管线圈的绕法是相互制约、彼此联系的.常从三个方面进行考查.1.判断螺线管的极性例6、在原子内部,核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流,该环形电流产生的磁场使物质微粒(原子)的两侧相当于两个磁极.若图中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向,则环形电流的左侧应为________(选填“N”或“S”)极.解析:本题考查的是右手螺旋定则.由于是核外电子绕核运动,电子运动的方向与电流的方向相反,再让四指与电流的方向一致,大拇指的指向就是N极.所以环形电流的右侧为N极,左侧为S极.答案:S方法归纳:已知电源的极性,判断螺线管两端的极性的方法:(1)标上螺线管上的电流方向;(2)用右手握住螺线管,四指弯向电流方向;(3)大拇指所指的一端就是螺线管的N极.2.判断通电螺线管中的电流方向例7、开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示.由此可知()A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极B.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极D.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极解析:根据磁极性质可以判断通电螺线管b端为N极,再根据安培定则判定电流方向是从c经通电螺线管回到d的.故选项D正确.答案:D方法归纳已知螺线管的极性(或磁感线方向、螺线管周围小磁针的指向),判断导线中电流方向的方法:(1)在螺线管的两端标出极性;(2)用右手握住螺线管,大拇指指向N极;(3)弯曲四指所指的方向就是电流方向.3.通电螺线管的绕线方法例8、根据图中小磁针的N极指向,画出通电螺线管的绕线方法.解析:首先根据小磁针的指向判断通电螺线管的N、S极,通电螺线管的左端为N极,右端为S极.然后根据电源的正负极用箭头标出与螺线管相连的导线中的电流方向.答案:如图所示:方法归纳已知电流方向和螺线管两端的极性,画螺线管绕线的方法:(1)根据电源的正负极,用箭头标出与螺线管相连的导线中的电流方向,在螺线管两端标出极性;(2)用右手握住螺线管,大拇指指向N极;(3)弯曲的四指所指的方向就是电流方向.易错剖析易错点影响电磁铁磁性强弱的因素例9、关于电磁铁,下列说法中正确的是()A.电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流大小无关B.电磁铁中电流方向改变,其磁性强弱也改变C.在相同通电螺线管中,加铜芯比加铁芯磁性弱D.电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关错解:B错因:不能正确理解影响电磁铁磁性强弱的因素.解析:带有铁芯的螺线管称为电磁铁,它的磁性强弱与电流大小和线圈匝数的多少有关.电磁铁的磁性强弱与通过它的电流有关,匝数一定时,电流越大,磁性越强,选项A错;电磁铁中电流方向改变时,其磁极也会发生改变,但它的磁性强弱不会改变,选项B错;通电螺线管中加入铁芯后磁性增强,主要是因为铁芯被磁化后也具有了磁性,如果在螺线管中加入铜芯,铜芯不会被磁化,因而螺线管中的磁性不会增强,选项C正确;电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数有关,在电流一定的情况下,匝数越多,磁性越强,选项D错.答案:C满分·必练一、单项选择题1. (长春)世界上第一个发现电流周围存在磁场的物理学家是( )A. 奥斯特B. 焦耳C. 安培D. 欧姆2.(聊城)关于磁场和磁感线,以下说法错误..的是( )A. 磁体周围存在着磁感线B. 磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C. 磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极的D. 磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向3.(梧州)如图所示是奥斯特实验的示意图,下列分析正确的是( )A. 通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用B. 通电导线周围的磁场方向与电流方向无关C. 移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D. 小磁针的指向决定了通电导线周围磁场的方向4.(广州)导线a是闭合电路的一部分,a在磁场中按图中v的方向运动时,能产生感应电流的是(a在A、B选项中与磁感线平行,在C、D选项中垂直于纸面)( )5.(甘肃省卷)新型智能手机无线充电技术主要是应用电磁感应原理,当交变电流通过充电底座中的线圈时,线圈产生磁场,带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能产生电流,通过“磁生电”来实现充电.下列设备也是利用“磁生电”原理工作的是( )A. 动圈式话筒B. 扬声器C. 电烙铁D. 电磁起重机6.(广西北部湾经济区)我国的新型航母将采用自行研制的电磁弹射器,小明猜想它的工作原理如图所示,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通过强电流时,即可受到强大的推力.小明的猜想与下列实验原理相同的是( )7.(扬州)如图为直流电动机的工作原理图,分析正确的是( )A. 改变磁场方向可以改变线圈转动的方向B. 电动机通电后不转,一定是电路断路C. 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能D. 线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的8.(山西)小明把带铁芯的螺线管、电源、导线和开关组成电路,固定在泡沫板上,让它漂浮在水面,制作指南针.如图所示,该指南针的南极(S)应标在泡沫板的( )A. a处B. b处C. c处D. d处9.(贵港)如图所示,下列说法正确的是( )A. 图甲实验现象表明通电导体周围存在着磁场B. 图乙中,闭合开关,当导体ab在磁场中沿竖直方向上下运动时,电流表指针会偏转C. 图丙中,是发电机的工作原理图D. 图丁中,动圈式扬声器(喇叭)的工作原理和乙图的实验原理相同二、双项选择题10. (荆门改编)下列有关磁现象的说法中正确的是( )A. 电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数、电流的大小都有关B. 导体棒在磁场中运动不一定会产生感应电流C. 地球周围存在地磁场,地磁场两极与地理两极重合D. 放在磁感线上的小磁针会受到磁场力的作用,放在磁感线与磁感线之间的小磁针不会受到磁场力的作用11.关于下列四幅图的叙述正确的是( )A. 如图甲所示,闭合开关,通电螺线管右端为N极B. 如图乙所示,两磁极间的相互作用不需要任何物质就可以直接发生作用C. 如图丙所示,动圈式话筒是根据电流的磁效应原理工作的D. 如图丁所示,电磁继电器被广泛应用于自动控制领域12. (莱芜改编)一个空心小铁球放在盛水的烧杯中漂浮在水面上,将烧杯置于铁棒AB的上方,绕在铁棒上的线圈连接在如图所示的电路中,开关S闭合后,下列说法正确的是( )A. 小铁球仍静止在水面上时受到的重力和浮力是一对平衡力B. A端为电磁铁的S极C. 滑片P向右滑动,小铁球所受浮力减小D. 滑片P向左滑动,螺线管的磁性增强三、填空与作图题13.(昆明)请在图中将小磁针的北极涂黑,并以“N”表示.第13题图第14题图第15题图14. (咸宁)开关S闭合后通电螺线管和条形磁铁A之间磁感线的形状如图甲所示,请在图中标出三条磁感线的方向和条形磁铁A的两个磁极.15.(营口)如图所示,小磁针静止在甲、乙两个通电螺线管之间,请你完成:(1)甲通电螺线管的绕法和A点磁感线的方向; (2)乙通电螺线管电源的正、负极.16.(江西)如图所示,是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针.若静止时针尖指向地理位置的北方,则针尖是简易指南针的____极.此时,将指南针底座逆时针旋转90°,针尖静止时将指向地理位置的______方.17. (长沙)物理兴趣小组在老师的指导下做了一个有趣的“摇绳发电”实验. 如图,他们用一根导线做成跳绳,将跳绳的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连,摇动“跳绳”时,发现灵敏电流计的指针左右摆动,这说明导线中产生了____________,摇绳发电将________能转化为电能.18.(大庆)图示实验装置中,磁体和导体棒均水平放置,断开S2,闭合S1,使导体棒水平向右运动,电流表的指针向右偏,这是__________现象.为使的指针向左偏,可使导体棒向______运动.断开S1,闭合S2,导体棒能运动起来,依此原理可制成________(选填“电动机”或“发电机”).19.(徐州改编)通电导线能使小磁针发生偏转,这是因为通电导线周围存在________;如图所示,把通电导线放在两个磁极中间,磁极对导线的力垂直指向纸里,如果导线中电流方向相反,则磁极对导线的力垂直指向______(选填“纸里”或“纸外”).20.(天水)如图所示电路,开关S接到a后,电磁铁左端为______极,小磁针静止时,A端是______极;将开关S由a拨到b,调节滑动变阻器,使电流表示数不变,则电磁铁的磁性______(选填“增强”“不变”或“减弱”).21. (黄冈)如图所示是某车间自动除尘装置的简化电路图.空气中尘埃量较少时,光源发出来的光被挡板挡住了.当空气中尘埃量达到一定值时,由于尘埃的反射,部分光越过挡板射到光敏电阻上,光敏电阻的阻值________,电路中的电流增大,电磁铁的磁性________,在衔铁的作用下,开启自动除尘模式.若图中a、b一个是除尘器,一个是指示灯,则________是除尘器.第21题图第22题图四、实验探究题22.(贵阳)小明在探究“怎样产生感应电流”的实验中,用导线将金属棒、开关、灵敏电流计连接成如图所示的电路.请你参与探究并回答下列问题:(1)悬挂金属棒静置于U形磁铁的磁场中,此时两极正对区域磁感线的箭头方向是竖直向________(选填“上”或“下”).(2)灵敏电流计的作用是用来检测__________的. 若闭合开关后并未发现电流计指针偏转,经检查器材均完好,各器材间连接无误,那么接下来你认为最应该关注的器材是________.(3)小明认为是原来磁铁的磁性太弱所致,他提出更换磁性更强的磁铁,就在他移动原磁铁时,你发现电流计的指针出现了晃动,你认为接下来最应该做什么来找到让电流计指针偏转的原因__________________________. (仅写出最应该进行的操作步骤)(4)就根据上述探究过程,小明就说:“我们找到产生感应电流的秘密了!”此时你对小明的“成果发布”作何评价?______________________________________________________.23.在探究通电螺线管外部磁场的实验中,采用如图甲所示的实验装置.(1)当闭合开关S后,小磁针________(选填“会”或“不会”)发生偏转,说明通电螺线管与小磁针之间是通过________发生力的作用.(2)用铁屑来做实验,得到如图乙所示的情形,它与________磁铁的磁场分布相似.为描述磁场而引入的磁感线________真实存在的.(3)为了研究通电螺线管的磁极性质,老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验,得到了如图丙所示的四种情况.实验说明通电螺线管的磁极极性只与它的__________有关,且这个关系可以用__________判断.第23题图丙第23题图丁(4)闭合开关S,通电螺线管周围的小磁针N极指向如图丁所示,由图可知:在通电螺线管外部,磁感线是从____极出发,最后回到____极.核心·素养1.(台州)能写红黑双色的磁画板截面如图所示,按下写字笔黑色按钮写出黑色的字,按下红色按钮写出红色的字,刷子左右移动则字消失.下列说法正确的是( )A. 刷子可以用铁制作B. 写黑字时笔尖为S极C. 写红字时笔尖为N极D. 写字的原理是同名磁极相互排斥。

中考物理教材复习电(磁)学第17讲电与磁课件

中考物理教材复习电(磁)学第17讲电与磁课件
感磁线感运线 动时,导体中就会
方向有关
产生感应电流
能量
□24 电电 能转化为□25 □26 机机械械能转化为
转化
机机械械 能
□27 电电 能
通电螺线管的极性跟电流方
向的关系:用□28 右右手手握住螺 通电导线在磁场
线管,让四指指向螺线管中 中 受 力 方 向 与 感应电流的方向与
方 电流的方向,则□29 拇指所指 □30 电电流 方 向 和 □32 磁磁场 方 向 和 导
(7)同学小明猜想磁场强弱会影响感应电流大小,于是他设计了如图乙所 示的电磁铁代替原有磁体再次实验,此时需要在图乙的电路中再接入的 元件是滑滑动动变变阻器阻器.用电磁铁代替原有磁体的好处是易易于于改改变变磁磁体体的的 磁磁性性强强弱 弱.
命题点 1:物理学史
1.(2020·襄阳 7 题 2 分)地理的两极和地磁的两极并不重合,最早记述
向右偏转 向左偏转
不偏转 向左偏转 向右偏转
通过比较第 2、3(或 5、6)两次实验可以得出感应电流的方向与 导导体体运运动动方方向向有关,通过比较第 2、5(或 3、6)两次实验可以得出感应 电流的方向与磁磁场场方方向 向有关.
(4)根据本实验中探究出来的实验结论还可以用来制作动动圈圈式式话话筒筒(选 填“动圈式话筒”或“扬声器”). (5)若将图甲中灵敏电流计换成电源,该装置还可以用来研究通通电电导导体体在在 磁磁场场中中受受到到力力的的作作用用,并据此制成了电电动动机 机(选填“电动机”或“发 电机”).
(3)磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性的现象.
2.磁场
(1)基本性质:磁场对放入其中的磁体产生□8 力力 的作用;磁极间的相 互作用是通过□9 磁磁场场 发生的. (2)方向:小磁针静止时□10 NN 极所指的方向规定为该点磁场的方向.

中考物理电与磁复习知识点

中考物理电与磁复习知识点

中考物理电与磁复习知识点电学是初中物理的重要内容,也是中考必考的内容。

电学分为电源、电路、用电器、开关等几部分,其中重点是电路和用电器部分,这是中考的重点内容之一。

在复习时,首先应该对电学的基本概念、基本规律有一个全面的了解和掌握,包括电源、电路、用电器、开关等几部分的基本概念和基本规律。

应该注重实验操作和实验数据的分析。

中考电学的实验主要有串并联电路的连接、欧姆定律的探究、电能和电功率的测量等,在实验中应该注意观察实验现象,记录实验数据,并对数据进行处理和分析。

应该注重电学与其他学科的,如与数学的,在处理电学问题时常常需要用到数学中的一些基本概念和基本方法,如比例、方程等。

中考物理电与磁的复习应该注重全面、注重实验操作和实验数据的分析、注重与其他学科的,只有这样才能更好地备战中考。

①带电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电(荷)。

②摩擦起电现象:摩擦过的物体吸引轻小物体的现象。

④电荷相互作用的规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

应用:验电器。

⑤电荷量:电荷的多少叫电荷量,简称电荷。

单位:库仑(C)。

原子结构:原子由带正电的原子核和带负电的电子组成,电子围绕原子核高速运动。

通常情况下,原子核带的正电荷与所有核外电子总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。

人们把最小电荷叫做原电荷。

1e=6X10-19C,任何带电体的带的电荷都是e的整数倍。

善于导电的物体叫做导体,常见导体:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液等。

不善于导电的物体叫做绝缘体,常见绝缘体:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油。

摩擦起电的实质是电子的转移,电子从一个物体转移到另一个物体。

不同的物体约束电子的能力不同,在摩擦起电过程中,约束电子能力弱的物体因为失去电子,有了多余的正电荷而带上了正电;约束电子能力强的物体因为得到电子,有了多余的电子而带负电。

两个物体所带电荷是等量异种电荷,电荷总量没有发生改变。

中考物理复习第十七章电与磁课件

中考物理复习第十七章电与磁课件
判断电磁铁磁性强弱的方法 (1)线圈匝数不变时,电流大小变化,磁性强弱变化. (2)电流大小不变时,根据线圈匝数多少判断磁性强弱.
【例1】[2015·怀化中考]如图所示,在探究电磁铁的磁性强弱 与什么因素有关实验中,下列说法中正确的是( B ) A.把滑片向左滑动时,磁性减弱 B.把滑片向左滑动时,磁性增强 C.若增加线圈匝数,磁性将减弱 D.若改变电流的方向,磁性将增强
【例】[2016·宿州模拟]在探究“感应电流产生的条件”实验中: (1)如图,a、b两接线柱间应接入小量程电流表(或灵敏电流计). (2)下列各种操作中,能使闭合回路产生电流的是 B (选填字 母). A.让导体在磁场中静止 B.保持导体静止,使蹄形磁体水平向左运动 C.让导体在磁场中做竖直向上或竖直向下的 运动 (3)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是 机械 能转 化为电能. (4)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太 明显.请提出一条改进措施: 将导体换成多匝线圈(或换磁性 更强的磁铁等) .
第十七章 电与磁
考点梳理过关 考点1 磁现象 1.磁现象
磁场★
2.磁场
辨一辨►
1.磁场是客观存在的,磁感线不是真实存在的,磁感线之间永
不相交.
(√)
2.磁体的磁感线总是从磁体N极出发,回到S极. ( × )
3.磁感线上任何一点的切线方向都与置于该点的小磁针静止时
N极所指的方向一致.
(√)
考点2 电生磁★
类型2 电磁继电器 解决电磁继电器问题的一般思路
【例2】[2017·坊子期末]小明利用光敏电阻受到光照时电阻变 小的特性,设计了如图所示的自动控制电路,要求光暗时灯亮, 光亮时灯灭.在实际调试时,发现灯始终亮着,而光敏电阻和 其他电路元件都正常.下列调节能使控制电流达到要求的是 (C) A.减少电磁铁线圈的匝数 B.抽出电磁铁中的铁芯 C.滑动变阻器滑片P向左移动 D.减小控制电路电源电压

中考物理总复习 第1部分 基础篇 第十七单元 电和磁物理课件

中考物理总复习 第1部分 基础篇 第十七单元 电和磁物理课件

【例题3】如图所示的是温度(wēndù)自动报警器,当温度(wē9n8dù)达 到 ℃时,电铃发声报警,此时电磁铁的左S端是 极.
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N
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N
相反
(xiāngfǎ n)

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内容(nèiróng)总结
A.磁场看不见、摸不着,不是真实存在的
B.同性磁极相互排斥,异性磁极相互吸引
C.磁体的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极的
D.指南针能够指南北,说明(shuōmíng)地球本身就是一个大磁体
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考点 二 (kǎo diǎn) 电流的磁场
1.奥斯特实验 奥斯特是第一个发现电磁联系的科学家,实验中通过观察到小磁针发生偏转,
第1部分 基 础 篇。B.同性磁极相互排斥,异性磁极相互吸引。C.磁体的磁感线都是从磁体的N极出发, 回到S极的。考点二 电流(diànliú)的磁场。奥斯特是第一个发现电磁联系的科学家,实验中通过观察到小磁针 发生偏转,说明通电导体周围存在磁场。通过观察到在改变电流(diànliú)方向时小磁针方向偏转,说明电流 (diànliú)周围的磁场方向与电流(diànliú)的方向有关.。负
2. 磁场及地磁场磁场是真实存在的,磁感线是为了描述磁场而引入的假想 曲线,这运用了物理方法中的建立模型法.磁感线是闭合曲线,在磁体外 部方向是“出北入南”,但在磁体内部却是相反的.地磁南北极与地理的 南北极位置是相反的,但并不重叠.
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【例题1】下列有关说法正确的是( )D
说明通电导体周围存在磁场;通过观察到在改变电流方向时小磁针方向偏 转,说明电流周围的磁场方向与电流的方向有关. 2.电磁铁 单根导线周围所产生的磁场很弱,应用价值不高,所以运用(yùnyòng)电流磁 效应工作的基本都是电磁铁.由于电磁铁需要在断电时没有磁性,电磁铁所 使用的铁芯应该用软铁材料制成.

2021年中考物理一轮复习 第17章 电与磁

2021年中考物理一轮复习   第17章  电与磁

(3)感应电流的方向与(53)磁场 的方向和(54)导体切__割__磁__感__线__运__动_____
的方向有关,当(55)磁场
的方向或(56) 导体切割磁感线运动 的方
向发生改变时,感应电流的方向也发生改变.
(4)应用:发电机、动圈式话筒等.
考点5 磁生电
失分警示
请你判断下列叙述的正误,并解释原因. 1.闭合回路的一部分导体只要在磁场中运动,回路中一定能产生感应电流.
考点1 磁现象 磁场 (3)磁极间相互作用的规律:同名磁极⑦ 相互排斥 ,异名磁极⑧ 相互吸引 .(如 图所示)
(4)磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫磁化.
考点1 磁现象 磁场
2.磁场
(1)概念:磁体周围存在一种看不见、摸不着的特殊物质,能使磁针偏转,我们把
它叫作磁场.
(2)基本性质:磁场对放入其中的磁体能够产生⑨ 力的作用 ,即磁极间、磁极
考点
版本导航 人教:九年级第二十章 教科:九上第七章、第八章
考点1 磁现象 磁场
1.磁现象 (1)磁性:物体能够吸引① 铁、钴、镍 等物质的性质叫磁性.具有磁性的物 体叫② 磁体 . (2)磁极:磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极.能够自由转动的磁体,静止时 指南的磁极叫③ 南 极或④ S 极,指北的磁极叫⑤ 北 极或⑥ N 极 .任何一个磁体都有两个磁极.如果把一个磁体从中间分开,分开的两个磁体各自 有自己的南、北极.
与通电导线间通过⑩ 磁场 发生相互作用.
(3)方向:物理学中,把小磁针在磁场中静止时(11)N
极所指的方向规
定为该点的磁场方向.
(4)磁感线
a.定义:描述磁场分布的假想的曲线.磁感线与光线一样,实际并不存在.

2020-2021年中考物理一轮复习 第1模块 第17章 电 与 磁

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中考(状4)元磁感·生线物
条形磁体
蹄形磁体
定义:用来描述磁场的带箭头的假想曲线 方向:磁体外部的磁感线都是从磁体的 N 极出发,回到 S 极 特点:磁感线越密集的地方,磁场越 强 ,磁感线越疏的地方,磁场越 弱
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中考状元 ·生物 磁场是真实存在的,磁感线不是真实存在的。
关。
4.通过实验,探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。了解电磁感应
在生产、生活中的应用。
5.知道电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。了解电磁波的应用及其对人类生
活和社会发展的影响。
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中考状元 ·生物 命题点:通电导线在磁场中会受到力的作用
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中考状元 ·生物
磁场对通电导体的作用与电磁感应
电磁现象 磁场对通电导体的作用Fra bibliotek电磁感应
概念
闭合 电路的一部分导体在磁场中 通电导体在磁场中受到力的作
做 切割磁感线 运动时,导体中就 用
会产生 感应电流
原理图
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中考状元 ·生物
电磁现象 磁场对通电导体的作用
电磁感应
2.通电螺线管的磁场 (1)特点:通电螺线管的磁场与 条形 磁体的磁场相似,它的两极相当于条形磁 体的两极。 (2)极性:通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向有关,可用安培定则 判断。
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中考状元 ·生物 3.安培定则:用 右 手握螺线管,让 四指 指向螺线管中的电流方向,则
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2021年中考物理复习第十七章电与磁15考点1磁现象磁场1.[2020北京](多选)某同学研究磁体周围的磁场情况,将一根条形磁体放在水平桌面上,在它周围放置一些小磁针,小磁针的指向情况如图甲所示;将小磁针拿掉之后,在条形磁体上面放一块有机玻璃,玻璃上均匀撒一层铁屑,轻轻敲打玻璃,可以看到铁屑的分布情况如图乙所示;根据甲图和乙图所示的实验现象,用磁感线描述条形磁体周围的磁场情况如图丙所示.下列说法正确的是()甲乙丙A.图甲所示的实验,研究的是条形磁体周围的磁场方向特点B.图乙所示的实验,研究的是条形磁体周围的磁场分布特点C.图丙所示的条形磁体周围的磁感线,是人们为了描述磁场建立的物理模型D.由图丙可知,条形磁体周围的磁场是由磁感线组成的2.[2020河南]我国宋代学者沈括在《梦溪笔谈》中明确指出,指南针所指的方向“常微偏东,不全南也”.人们把指南针指南的磁极叫极,地磁场的极在地理南极附近.考点2安培定则电磁铁3.[2020青海]如图所示,闭合开关后,位于通电螺线管左右两侧的小磁针静止时其指向正确的是( )A B C D4.[2020四川自贡]弹簧测力计挂住一条形磁铁置于螺线管的正上方,如图所示.闭合开关K,弹簧测力计示数将( )A.变小B.不变C.变大D.无法确定5.[2020湖南长沙]小英看到某小区车库积水造成大量财产损失的新闻后,设计了如图所示的车库积水自动报警器,图中A、B位置可以安装电铃或LED灯.车库没有积水时,LED灯亮;车库有积水时,左侧控制电路接通,电磁铁通电,具有性,把衔铁吸下,电铃发出声音.电铃应该安装在图中的位置.6.[2020江苏苏州]请在图中根据小磁针静止时N极的指向标出A处的磁感线方向和电源正、负极.考点3磁场对通电导体的作用电磁感应7.[2020湖北咸宁]很多超市都安装了防盗报警器,超市的商品上贴有软磁条,消费者如果不买单,直接走出超市,软磁条没有消磁,防盗报警器上的检测头中就会有电流产生,导致报警器发出响声.以下器件的工作原理与此相似的是( ) A.电磁铁B.电动机C.扬声器D.发电机8.[2020广东深圳]图中a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分.当导线a在磁场中按箭头方向运动时,不能产生感应电流的是( )A B C D9.[2020广东广州]矩形铜线框在某磁场中的位置如图所示,ab、bc、ed和fe段都受到该磁场的作用力,下列哪两段受到该磁场的作用力方向相同()A.ab段与bc段B.ab段与ed段C.ab段与fe段D.fe段与ed段10.[2020江苏连云港]白炽灯是一种电流通过灯丝,灯丝发热发光的照明电器,将强磁体靠近通电白炽灯的灯丝,如图所示,可以观察到灯丝,说明,由此原理可以制成.第10题图第11题图11.[2020湖北黄冈]做奥斯特实验时(如图),若将小磁针替换成一根与导线ab部分平行的直导线cd并通电.请根据已学知识推测,通电导线ab与cd之间(选填“有”或“没有”)相互作用力,依据是.301.[2020石家庄一模]如图所示的装置可以用来演示物理现象,下列表述错误..的是( )甲乙丙丁A.图甲可判断出通电螺线管的极性B.图乙可探究磁场对电流的作用C.图丙可探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系D.图丁所利用的实验原理与电动机的工作原理相同2.[2020黑龙江哈尔滨]关于甲、乙两图的说法中,正确的是( )A.甲图中,改变电流大小,电流周围磁场强弱不发生改变B.甲图中,改变电流方向,小磁针的偏转方向不发生改变C.利用乙图可研究电磁感应现象D.乙图中,闭合开关后,静止的导体ab就会运动3.[2020河南](多选)在科学晚会上,小明所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目,其原理如图所示.甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中,两线圈通过导线连接构成一个闭合电路.用手推动甲线圈摆动时,乙线圈会随之摆动.对于这个过程,下列说法正确的是( )A.甲线圈相当于电源,乙线圈相当于用电器B.推动甲线圈摆动时电能转化为机械能C.乙线圈随之摆动时机械能转化为电能D.乙线圈摆动是因为通电导线在磁场中受力4.[2020贵州贵阳]铜质金属框在光滑水平面上以一定速度向右滑动,其右侧有一足够大的均匀磁场区域(磁感线方向垂直于纸面),如图所示.关于金属框从刚进入磁场到完全离开磁场的过程中,若不计空气阻力,下列说法正确的是( )A.由于水平面光滑,金属框能保持匀速直线运动状态B.金属框由于被磁化而受到磁场对它水平向左的力C.金属框一直在做切割磁感线运动而产生感应电流D.金属框的运动体现了力是改变物体运动状态的原因5.[2020山东潍坊](多选)人工心脏泵可短时间代替心脏工作,其结构如图所示,线圈AB固定在轻质活塞的柄上,泵室通过单向阀门与血管相通.阀门S1只能向泵室外侧开启,阀门S2只能向泵室内侧开启.人工心脏泵工作时,以下说法正确的是( )A.线圈AB中应通入方向周期性改变的电流B.线圈AB中应通入方向不变的电流C.电流从线圈A端流入时,血液流入泵室D.人工心脏泵每分钟“跳动”的次数由线圈中电流的大小决定6.[2020江苏常州]某校刚刷完地坪漆的地下室内弥漫着刺鼻的油漆味,为加快排出易燃、有毒气体,兴趣小组设计了如图所示的可调直流排气扇.直流电动机的工作原理是.在讨论时,物理老师指出该方案的不足:每当线圈平面转过与磁感线相(选填“平行”或“垂直”)的位置时,换向器自动改变线圈中电流的方向,电路处于“通路→断路→通路”快速切换状态,极易激发电火花,有火灾隐患.7.[2020江苏苏州]如图所示,将甲、乙两个微型电动机的转轴对接并固定在一起,闭合开关后两电动机一起转动,小灯泡发光.产生电磁感应现象的是(选填“甲”或“乙”)电动机.该过程中能量转化是:电能→能→电能,最终转化为内能和光能.8.[2020四川达州]如图所示是一电磁铁和条形磁铁相互作用时的磁场分布,请根据图中静止的小磁针的N、S极标出条形磁铁左端的磁极、电源的正极(电源的正极用“+”表示)和A点的磁场方向.9.[2020辽宁营口]如图甲所示是一个磁悬浮地球仪,球体内有一个条形磁体,其磁场方向与地磁场的磁场方向相同,下方环形底座内有一个电磁铁,通过磁极间的相互作用使地球仪悬浮在空中,图乙是其内部结构示意图.请在图中标出:(1)球体内条形磁体的N极;(2)开关闭合后,电磁铁的磁感线方向;(3)电源的“+”“-”极.10.[2020广西贵港]为了探究通电螺线管外部磁场的方向,小明设计了如图甲所示的实验.甲乙(1)闭合开关,小磁针转动到如图乙所示位置;断开开关,小磁针又回到原来位置(指向南北),这说明通电螺线管周围有,通电螺线管的a端为极.(2)调换电源正负极接线后再闭合开关,发现小磁针转动情况与图乙所示相反,这说明通电螺线管的磁场方向与电流的有关.11.[2020湖南株洲]如图所示,A、B两个相同的铁钉上绕有不同匝数的线圈,把它们接入电路中.(1)闭合开关,铁钉下端都吸引了大头针,这是因为线圈通电时,铁钉具有磁性.由安培定则可知:A的上端为它的(选填“N”或“S”)极.(2)B铁钉能吸引更多的大头针,这是因为绕在它上面的线圈匝数较多,而线圈中的电流(选填“大于”“等于”或“小于”)绕在A铁钉上的线圈中的电流.(3)不改变线圈匝数,要想铁钉能吸引更多的大头针,可以将滑片P向(选填“左”或“右”)移.12.[2020安徽]在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,实验装置如图所示.(1)实验现象:①保持蹄形磁体位置不动,让导线AB在磁场中静止、竖直向上或向下运动,电流表的指针均不发生偏转;②导线AB向左或向右运动,电流表的指针发生偏转;③保持导线AB不动,让蹄形磁体向左或向右运动,电流表的指针发生偏转.实验结论:闭合电路的一部分导体在磁场中做运动时,导体中就会产生感应电流.(2)实验现象:①保持磁场方向不变,导线AB向右运动时,电流表指针向左偏转;导线AB向左运动时,电流表指针向右偏转.②对调磁体两极的位置,使磁场方向发生改变,导线AB向右运动时,电流表指针向右偏转;导线AB向左运动时,电流表指针向左偏转.实验结论:感应电流的方向与有关.第十七章电与磁基础分点练1.ABC【解析】题图甲所示的实验中,通过条形磁体周围小磁针的指向可研究条形磁体周围的磁场方向特点,A正确;题图乙所示的实验中,铁屑的分布情况形象地显示了条形磁体周围的磁场分布特点,B正确;题图丙所示的条形磁体周围的磁感线,是人们为了描述磁场建立的物理模型,C 正确;题图丙中的磁感线是不存在的,它是为了方便、形象地描述磁场而假想出来的,而磁场是客观存在的,故不能说磁场是由磁感线组成的,D错误.2.南(或S) 北(或N)【解析】人们把指南针指北的磁极叫北极(或N极),把指南的磁极叫南极(或S极);由磁极间的相互作用规律可知,指南针的南极指向地磁场的北极,故地磁场的北极(或N极)在地理南极附近.3.A4.A【解析】闭合开关后,利用安培定则可判断出,通电螺线管的上端为N极,与条形磁铁相互排斥,所以弹簧测力计的示数将变小,故选A.5.磁B【解析】由题意知,车库有积水时,控制电路接通,电磁铁通电,具有磁性,把衔铁吸下,电铃发出声音,说明B处安装的是电铃.6.如图所示.【解析】根据小磁针的N极的指向,并根据异名磁极相互吸引可知,通电螺线管的右端为S极,左端为N极,而磁体外部的磁感线都是从N极发出,回到S极的,据此可画出A处磁感线方向向右,再利用安培定则可知,电流从螺线管右端流入,左端流出,由此可知,电源的右端为“+”极,左端为“-”极.7.D【解析】由题意可知,若消费者带着没有消磁的软磁条走出超市,防盗报警器上的检测头中就会有电流产生,导致报警器发出响声,由此可知防盗报警器的工作原理是电磁感应.电磁铁的工作原理是电流的磁效应,电动机和扬声器的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用,发电机的工作原理是电磁感应.故选D.8.B【解析】当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会有感应电流产生.图A、C、D中,导体都做切割磁感线运动,电路中均有感应电流产生;B图中,导体没有切割磁感线,故电路中不能产生感应电流.9.B【解析】导体所受磁场力的方向与磁场方向和电流方向有关.由题图可知磁场方向不变,ab段电流方向向下,bc段电流方向向上,ed段电流方向向下,fe段电流方向向上,所以ab段与ed段受力方向相同,bc段与fe段受力方向相同,故A、C、D错误,B正确.10.晃动通电导体在磁场中受力电动机【解析】将磁体靠近通电的灯丝,灯丝会晃动,是因为通电的灯丝在磁场中受到了力的作用,说明通电导体在磁场中受力,由此原理可以制成电动机.11.有磁场对电流有力的作用【解析】因为通电导体周围存在磁场、磁场对电流有力的作用,所以通电导线ab(cd)周围存在磁场,附近的通电导线cd(ab)在它产生的磁场中受到力的作用.综合提升练1.B【解析】题图甲中,根据小磁针的指向和磁极间的相互作用关系可以判断出通电螺线管的左端为N极,A正确;题图乙是探究电流的周围存在磁场的实验装置,B错误;题图丙中两个铁钉上的线圈匝数不同,线圈中的电流相同,可探究电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数的关系,C正确;题图丁可探究通电导体在磁场中是否受力,实验原理与电动机的工作原理相同,D正确.2.C【解析】题图甲是奥斯特实验,说明电流周围存在磁场,磁场的强弱与电流大小有关,改变电流大小,电流周围磁场强弱发生改变,磁场的方向与电流的方向有关,改变电流方向,磁场方向改变,小磁针的偏转方向发生改变,A、B错误;利用题图乙所示的装置可以研究电磁感应现象,闭合开关后,让导体ab做切割磁感线运动,电路中就会有感应电流,电流表指针发生偏转,C正确,D错误.3.AD【解析】用手推动甲线圈摆动时,甲线圈切割磁感线而产生感应电流,由于甲线圈与乙线圈组成了一个闭合回路,故乙线圈中有电流通过,而通电线圈会在磁场中受到力的作用,故乙线圈也运动了起来,所以甲线圈相当于电源,乙线圈相当于用电器,选项A、D正确;推动甲线圈摆动时,机械能转化为电能,选项B错误;乙线圈随之摆动时,电能转化为机械能,选项C错误.4.D【解析】铜质材料在磁场中不能被磁化,B错;铜质金属框在进入磁场和离开磁场的过程中都会切割磁感线,从而产生感应电流,但铜质金属框全部进入磁场直至即将离开磁场的过程中,没有感应电流产生,C错;当铜质金属框中有感应电流产生时,金属框在磁场中会受到力的作用,导致其速度发生变化,故金属框不能保持匀速直线运动状态,这说明力是改变物体运动状态的原因,A 错,D正确.5.AC【解析】依题意,在线圈AB中通入方向周期性改变的电流时,线圈的磁极方向发生周期性变化,在其左侧永磁体的作用下,线圈带动活塞沿水平方向做往复运动,使该人工心脏泵“跳动”起来,该人工心脏泵每分钟“跳动”的次数由线圈AB中所通入的方向周期性改变的电流的频率决定,A正确,B、D错误;当电流从线圈A端流入时,根据安培定则可判断出电磁铁的左端是S 极,异名磁极相互吸引,则活塞会在其左侧永磁体的作用下向左运动,泵室内的压强变小,此时S1关闭、S2打开,血液流入泵室,C正确.6.通电线圈在磁场中受力转动垂直7.甲机械(或动)【解析】当开关闭合时,乙电动机的通电线圈在磁场中受力而发生转动,从而带动甲电动机也发生转动,甲电动机的线圈在磁场中做切割磁感线运动,故在甲电动机所在的电路中产生感应电流,使得小灯泡发光.综上所述,乙电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动,将电能转化为机械能;甲电动机的工作原理是电磁感应现象,将机械能转化为电能.8.如图所示.【解析】根据磁极间的相互作用规律,利用小磁针的N、S极指向可确定条形磁铁的左端和通电螺线管的右端为N极.根据磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极,可知A点处磁感线的方向向下.由安培定则可以判断出电源的左端是正极,右端是负极.9.如图所示.10.(1)磁场S(2)方向11.(1)N(2)等于(3)左【解析】(1)根据电路中电流的流向及线圈绕向,利用安培定则,可判断出A的上端为N极.(2)由题图可知,该电路为串联电路,串联电路中电流处处相等,所以绕在B铁钉上的线圈中的电流等于绕在A铁钉上的线圈中的电流.(3)在线圈匝数一定时,电流越大,电磁铁的磁性越强,由I=U可知,应R减小滑动变阻器接入电路的电阻,即应将滑片向左移.12.(1)切割磁感线(2)导体运动的方向和磁场的方向【解析】(1)题图中蹄形磁体两极间的磁场方向竖直向下,保持蹄形磁体位置不动,让导线AB在磁场中静止、竖直向上或向下运动时,导线AB没有切割磁感线,实验中观察到电流表的指针不发生偏转;保持蹄形磁体不动,让导线AB向左或向右运动,或保持导线AB不动,让蹄形磁体向左或向右运动时,导线AB做切割磁感线运动,实验中观察到电流表的指针发生偏转.由上述实验现象可以得出的结论是:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流.(2)保持磁场方向不变,导线AB沿不同的方向切割磁感线,电流表指针偏转方向不同,说明电路中感应电流的方向不同,可以得出的实验结论是:感应电流的方向与导体做切割磁感线运动的方向有关.改变磁场的方向,导线AB沿同一方向做切割磁感线运动时,电流表指针偏转方向不同,说明电路中感应电流的方向不同,可以得出的实验结论是:感应电流的方向与磁场方向有关.。

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