中考物理总复习 第20章 电与磁课件 新人教版
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人教版初中物理九年级中考复习 第20章 电和磁(共30张PPT)
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3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
3、磁感线分布在磁体四周空间中 4、磁感线的疏密表示磁场的强弱。 5、磁感线永不相交。
条形磁体的磁感线
同名磁极相互靠 近时的磁感线
异名磁极相互靠 近时的磁感线
蹄形磁体的磁感线
奥斯特实验
通电导体周
围存在磁场
电
流
的
磁
磁场方向与 电流方向有关
效 应
安培定则
用右手握住螺线管,让四指指向螺线 管中电流的方向,则大拇指所指的那 端就是通电螺线管的北极(N极)。
交流电 频率:50Hz,电流方向每秒钟改变 100次。
发电机:机械能转化为电能
动圈式话筒
直导体
+-
磁场对电流的作用: 通电导体在磁场中受到力的作用。
金属导轨
力的方向跟_磁____场___方向和____电___流_____方向都有关系,当_磁___场____方向或 __电___流____的方向变得相反时,通电导线受力的方向也变得___相__反______,当 二者的方向同时改变时,通电导线的受力方向将___不__变_______。
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4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
第二十章《电与磁》单元复习课件人教版物理九年级
3.感应电流的方向:感应电流的方向跟导体切割磁感线运动方向和磁感线方 向有关。因此要改变感应电流的方向,可以从两方面考虑,一是改变导体的 运动方向,即与原运动方向相反;二是使磁感线方向反向。但是若导体运动 方向和磁感线方向同时改变,则感应电流的方向不产生改变。
4.发电机 发电机的原理是电磁感应,发电机的基本构造是磁场和在磁场中转动的线圈 。其能量转换是把机械能转化为电能。
(1)根据磁体的吸铁性判断 (2)根据磁体的指向性判断 (3)根据磁极间的相互作用规律判断 (4)根据磁极的磁性最强判断
4.磁化:使本来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。一根没 有磁性的大头针,在接近条形磁体下端的N极时,大头针上端就出现 了S极,下端出现了N极,也就是说大头针具有了磁性。
5. 磁场和磁感线 磁场:磁体间存在一种看不见、摸不着的特殊物质,即磁场。它有强弱和 方向。 磁场的基本性质:就是对放入其中的磁体产生磁力的作用。
A.将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球 B.将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近 C.将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动 D.将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起
思路点拨:解答此题的关键,磁性越强一定是对同一磁体引力越大,然后运 用控制变量法可以得到答案
【例题】2 (202X·湖南郴州市·中考真题)a、b两个磁极间的磁感线
变式训练
(202X广元)新能源电动汽车被越来越多的家庭所接受,其核 心部件是电动机。下图能说明电动机工作原理的是( )
思路点拨
图中A是奥斯特实验的装置图,说明了通电导体周围存在磁场,;图B为电磁 铁的原理图,是根据电流的磁效应制成的;图C中没有电源,当导体在磁场中 做切割磁感线运动时,电流表的指针会产生偏转,说明会产生感应电流,这 是电磁感应现象,是发电机的原理;图D中当闭合开关后,通电导体在磁场中 受力运动,是电动机的原理,
人教版物理九年级第二十章电与磁复习教学课件
2.通电螺线管周围也存在_磁_场,磁场的磁 感线分布跟条_形_磁_铁_的磁场很相似,磁场的 方向与_电_流方向。
3.安培定则:
①判断通电螺线管的两端 极性 与螺线管 中电流方向 的关系。
②内容:
用右手握螺线管,让四指弯向
螺线管电流的方向,则大拇指所指
的那端就是螺线管的北极。
【反馈练习一】
(1)通电时,发现直导线下方的小磁针发生偏 转,这说通明电__导__线__周__围__存__在__磁__场______。
力方向与磁场方向有关
3. 保持磁极不变,电源的两极对调,观察导体的运动方向。 说明__通__电__导__体__在__磁__场__中__受__到___________;
力方向与电流方向有关
结论
结论一:通电导体在磁场中的受力方向电与流方向 和磁场方有向关 结论二:以上实验原理在生活中的应用是_电___动__机__
能量转化:__电__能__转_化__为__机__械__能__
电源、开关、导线、滑动变阻器、 器材 磁铁、导体AB
装置 图
1. 闭合开关导体在磁场中运动起来 说明_通__电__导__体__在__磁__场_ 中会受到力的作用。
2.保持电流方向不变,把磁体的两极对调一下,发现导体 步骤 运动方向改变,说明通_电__导__体__在__磁__场__中__受__到_______
(2)对调电池正负极后,再次通电,发现直导 线下方的小磁针偏转方向与原来相反, 说磁明场__的__方__向__跟__电__流__的__方__向__有__关_____。
2.如图12所示,请分别标出通电 螺线管和小磁针的N、S极。
S
N
N
S
让我们来找茬
3.请你在如图所示的通电 螺线管中标出电流的方向和螺线管 的N、S极。
人教版九年级物理第二十章电与磁复习ppt课件
本 标准适 用于已 投入商 业运行 的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ,并增 补指标 。
(4)磁感线
北(N)
南(S)
3.地磁场:地球周围存在着磁场,地磁场的北极在地 理⑪_南__极附近,地磁场的南极在地理⑫_北___极附近.
考点3 电磁铁电磁继电器
• 电磁铁 (1)构造:在通电螺线管里插入一根铁芯,就构成了一
个电磁铁. (2)电磁铁磁性强弱的影响因素: 对于外形相同的线圈,
电磁铁磁性的强弱跟线圈的①__匝__数_和通入的②电__流__的大 小有关.③_匝__数__一定时,通入的④__电__流_越大,电磁铁的 磁 性 越 ⑤__强__ ; ⑥___匝__数_ 一 定 时 , 外 形 相 同 的 螺 线 管 ⑦ ____强越多,电磁铁的磁性越⑧___电__流.
本 标准适 用于已 投入商 业运行 的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ,并增 补指标 。
(3)应用:电磁起重机、电动机、发电机、电铃、电磁继 电器,全自动洗衣机的进水、排水阀门,卫生间里感应 式冲水器的阀门以及高速磁悬浮列车都用到电磁铁. 2. 电磁继电器 (1)实质:电磁继电器就是利用 ⑨_电__磁__铁___ 来 控 制 工 作 电 路 的 一 种开关. (2)构成及其工作原理:由电磁 铁、衔铁、弹簧、触点组成,其 工作电路由⑩ 低__压__控__制__电路和⑪ _高__压__工__作___电路两部分组成.
3. (2014郴州8题2分)某同学为了增强通电螺线管的磁 性,下列做法错误的是( C ) A. 增加通电螺线管的匝数 B. 在通电螺线管中插入铁芯 C. 增大通电螺线管中的电流 D. 改变通电螺线管中的电流方向 【解析】在相同条件下,增加螺线管的匝数,磁性增强, A做法正确,不符合题意;在相同条件下,插入铁芯,磁 性增强,B做法正确,不符合题意;在相同条件下,增大 电流,磁性增强,C做法正确,不符合题意;改变电流的 方向,只能改变通电螺线管的磁极,D做法错误,符合题 意.
人教版物理九年级第二十章电与磁复习 最新课件
磁极判断的方法: S
N
“安培定则”
①标出螺线管上电
流环绕的方向。 I
②右手握螺线管
③四指弯向螺线管中电流的方向。
④大拇指指的就是螺线管的北极。
2 . 在图中标出螺线管的N、S极
N
N
S
S
3.根据图中小磁针的指向,请标出此时通电螺 旋管的N、S极和电流方向,并标出电源的正负 极。
S +
N -
(1) 当开关S闭合时,弹簧将变 长(选填“长”或“短”)说明电磁
磁性越强。
(3) 保持电流表的示数不变,换用匝数少的电磁铁,发现弹簧又变_ _短,说明这时的磁性变 小 (选填“大”或“小”)。
由此可得结论:不同的电磁铁,通入的电流相同时,电磁铁的磁性强弱
与_线_圈_匝_数_有关,且__线_圈_匝_数_越_多____,磁性越强。
(4) 实验中通过弹簧的长度变化显示电磁铁的磁性有无或强弱,这种
电 与 磁
3、磁场对电流
应用——电磁铁 应用 通过导体在磁场中受力 受力方向与磁场方向、电流方向有关
的作用
能量转化
原理
应用:电动机 能量转化
发现者
4、电磁感应 定义
产生条件
原理
应用:发电机 能量转化
常见磁感线形状,方向
条形磁体
U形磁体
1.画出各图中的小磁针的北极,磁感线方向
SN
S
N
2.如图,小磁针处于静止状态,判定正确的是( ) A. a是N极,b是S极 B. a是S极,b是N极 C. a是S极,b是S极 D. a是N极,b是N极
应用 电磁铁
电动机 发电机
电动机 发电机
工作原理 能量转化
通电导体在磁场 电能转化为 中受到力的作用 机械能
人教版九年级物理第二十章《电与磁》复习课件31张ppt
4.小磁针放在两通电螺线管之间,静止时处 于如图所示的位置,请完成螺线管B的绕线,并 标出电流的方向。
易错点三:电动机和发电机的工作原理相混淆 易错现象: 1.不能正确区分电动机、发电机的工作原理 图。电动机原理图中有电源,而发电机工作原理 图中没有电源。 2.电动机、发电机能量转化相混淆。电动机 是消耗电能的装置,电能转化为机械能;发电机 是提供电能的装置,机械能转化为电能。
构造: 原理:
膜片
永磁体、线圈
锥形纸盆
能量转化: 作用:
退 出
构造:
膜片
永磁体、线圈
锥形纸盆
原理:
能量转化: 作用:
电磁感应
机械能转化为电能
把 声 信号转变为 电 信号
通电导体在磁场中受力
电能转化为机械能
把 电 信号转应用:
磁体 、线圈
构造:
磁体 、线圈
线圈外接有电源
线圈外接有用电器或电流计
原理: 能量转化:
通电线圈在磁场中受力转 动 电能转化为机械能
应用:
用电器
电磁感应 机械能转化为电能
电源
例:如图所示装置,闭合开关,用外力使 导体棒ab水平向右运动,发现导体棒cd 也随之运动起来。请你分析一下,为什么 导体cd会运动?
解:
10.小明同学设计了一个电动按摩棒,其结构示意图 如图所示,ABO可以看做是一个杠杆,O为支点,B 处有一个条形磁体,A为按摩槌头。当电磁铁输入方 向改变的交流电时,条形磁体会受到引力或斥力, 带动按摩槌头A振动。某一时刻,电磁铁与条形磁体 间的磁感线如图所示,请画出此时: (1)磁感线方向并标出电磁铁上端 的磁极; (2)螺线管中的电流方向; (3)条形磁体所受磁力的示意图。
物理人教版九年级全册第二十章 电与磁复习PPT
S
1、通电螺线管周围存在着磁场; 2、通电螺线管的磁场分布与条形磁体 的磁场相似;
3、通电螺线管的极性取决于电流方向
三、安培定则
用右手握住
螺线管,让四指
指向螺线管中电 N
S
流的方向,则大
拇指所指的那端
就是螺线管的N S
N
极。
四、研究电磁铁的磁性强弱与电流的关系
实验 调节滑动变阻 器改变电流
现象
增大电流电磁铁吸引 的大头针数目_增__多__. 结论 通过电磁铁的电流越__大__,电磁铁的磁性_越__强__.
当闭_合__电路的一部分导体在磁场中做_ 切_割_磁_感线_运动时,导体中就会产生感应电流。 感应电流的方向与_磁_场方_向__和_导_体_运动_方_向 __有关。
2、发电机:原理是__电磁_感_应____ 。 工作时将_机_械 _能转化为_电__能。 发电机线圈中产生的一定是_交流_电_电,而对 外输出的可能是_交_流电_电,也可能是_直流_电_ 电。
登封市宣化初中 钟长松
复习目标
1、复习简单的磁现象,会画磁感 线。
2、知道电流的磁效应及其应用; 3、知道电动机的原理及应用; 4、知道电磁感应现象及其应用。
自学指导一 :夯实基础
请同学们快速填写本章“基 础知识检测”,先独立填写一 遍,不会的再查课本。
10分钟后检查。比一比,谁填的 又快又准!谁的基础知识掌握的牢!
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
电磁铁的优点
电磁铁磁性有无,可用_通__断__电___来控制 电磁铁磁性强弱,可用_改__变__电__流__大__小__来控制 电磁铁的极性变换,可用_改__变__电__流__方__向__来实现。
五、通电导体在磁场里的作用
人教版九年级物理全册第二十章《电与磁》总复习课件(37张)
6.某室内用电器正常工作,将台灯插头插入插座, 闭合台灯开关,室内用电器便全部停止工作,那么
下列原因可能的是 〔C〕
A.插座处原来有短路 B.台灯的插头处有短路 C.台灯灯座的两个接头短路了 D.开关中的两个接头短路
7.家庭中的断路器突然跳闸,我们应该 〔D〕
A.抓紧时间检修电路 B.立即将断路器复位 C.估计是停电了,等一段时间 D.应先找到发生故障的原因,排除之后恢复供电.
(2)不接触低压带电体; 不靠近高压带电体.
(低压勿摸,高压勿近)
(3)不弄湿用电器; 不损坏电气设备中的绝缘体.
1.在家庭电路中,熔断器的作用是 〔C〕
A.防止人们触电事故的发生 B.防止用电器连续工作时间过长 C.防止家庭电流过大,保护电路 D.防止电路开路,造成断电
4.照明电路中保险丝被熔断可能是因为 〔B〕
2.家庭电路中安装电能表的目的是为了_测__量__消__耗___ _电__能_的多少.在检测电路、更换元件时,应先切断电 源,以免触电,所以在家庭电路的熔断器前安装一个 _闸__刀__开__关__.
3.保险丝应_串_联在电路中,它的作用是:当电路中的 _电__流__过__大__时,保险丝能自动熔断以保护电路的安全.
则符合照明电路要求的是( D )
火 零 S2 1
23
1 S1 23
火 零 S2 1
23
1 S1 23
A
B
火 零 S2 1
23
1 S1 23
火 零 S2 1
1 S1 23
C
D
二、电流的磁场
1. 电流的磁效应
奥斯特实验
➢通电导线周 围存在磁场
➢磁场方向与 电流方向有关
右手螺旋定则(安培定则)
中考物理冲刺复习 第二十章 电与磁课件 新人教版
第二十章 电与磁
考纲内容 考情分析 考点梳理 剖析重点实验 重难点突破 课堂精炼
考纲内容
考点1 认识磁体及磁极间的相互作用,了解磁体 的性质,知道常见磁体的磁场分有方 向性,会用磁感线描述磁场. 考点3 认识通电螺线管的磁场,会用安培定则判 断通电螺线管外部磁场的方向. 考点4 知道影响电磁铁磁性强弱的因素,掌握电 磁铁在电磁继电器等方面的应用.
(2)影响极性的因素:跟 电流 的方向有关.
4.电磁铁:
(1)定义:内部插入 铁芯 的通电螺线管.
(2)工作原理:电流的 磁效应 ,通电螺
线管插入铁芯后磁性
增强
.
(3)优点:磁性有无由
通断电 来控制,
磁极由
电流方向 来控制,磁性强弱由
电流大小 、
线圈匝数 来控制.
四、电磁继电器
1.实质:是由 电磁铁
磁性
磁性最强
南
北
排斥
吸引
说明:最早的指南针叫司南 .一个永磁体分成多 部分后,每一部分仍存在两个磁极.
4.磁化:一些原来没有磁性的物体在 磁体 或
电流
的作用下会获得磁性的现象.
钢和软铁的磁化:软铁被磁化后,磁性容易消
失,称为软磁性材料.钢被磁化后,磁性能长期保
持,称为硬磁性材料.所以制造永磁体使用钢 ,制
(4)小明通过以上实验分析得出:闭合电路中的 一部分导体在磁场中做 切割磁感线运动 时,导体中 就会产生感应电流. (5)针对这个实验,小明作了进一步的探究,他 提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关” 的猜想,为了验证小明的猜想,请你帮他设计主要 的实验步骤,并对实验结果进行分析判断.
改用磁性更强的磁体进行上述实验,比较灵敏电流表的 指针偏转的角度
考纲内容 考情分析 考点梳理 剖析重点实验 重难点突破 课堂精炼
考纲内容
考点1 认识磁体及磁极间的相互作用,了解磁体 的性质,知道常见磁体的磁场分有方 向性,会用磁感线描述磁场. 考点3 认识通电螺线管的磁场,会用安培定则判 断通电螺线管外部磁场的方向. 考点4 知道影响电磁铁磁性强弱的因素,掌握电 磁铁在电磁继电器等方面的应用.
(2)影响极性的因素:跟 电流 的方向有关.
4.电磁铁:
(1)定义:内部插入 铁芯 的通电螺线管.
(2)工作原理:电流的 磁效应 ,通电螺
线管插入铁芯后磁性
增强
.
(3)优点:磁性有无由
通断电 来控制,
磁极由
电流方向 来控制,磁性强弱由
电流大小 、
线圈匝数 来控制.
四、电磁继电器
1.实质:是由 电磁铁
磁性
磁性最强
南
北
排斥
吸引
说明:最早的指南针叫司南 .一个永磁体分成多 部分后,每一部分仍存在两个磁极.
4.磁化:一些原来没有磁性的物体在 磁体 或
电流
的作用下会获得磁性的现象.
钢和软铁的磁化:软铁被磁化后,磁性容易消
失,称为软磁性材料.钢被磁化后,磁性能长期保
持,称为硬磁性材料.所以制造永磁体使用钢 ,制
(4)小明通过以上实验分析得出:闭合电路中的 一部分导体在磁场中做 切割磁感线运动 时,导体中 就会产生感应电流. (5)针对这个实验,小明作了进一步的探究,他 提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关” 的猜想,为了验证小明的猜想,请你帮他设计主要 的实验步骤,并对实验结果进行分析判断.
改用磁性更强的磁体进行上述实验,比较灵敏电流表的 指针偏转的角度
新人教版九年级物理第二十章_《电与磁_复习》初中物理教学PPT课件 -
磁感线的方向相同. 磁场的方向即为该点的切线方向。
③磁极间的相互作用是通过_磁__场___产生的,小磁针 静止时,总是指南北是因为受到_地__磁__场__的作用.
{意义:揭示了电和磁之间的联系
奥斯特实验 ①通电导体周围存在磁场
结论{
②磁场方向与电流的方向有关
通电螺线管:外部的磁场与条形磁体磁场相似
的方向将__改__变__,如果同时改变电流方向和磁场方向
则受到力的方向__不__改__变__。
12、电动机主要由_转__子____和_定__子____组成,是根据 __通__电_线_圈_在_磁场里受力转动 的原理制成的.
13、如果只改变磁场方向或电流方向,通电导线受 到的力_改_变_;如果同时改变电流方向和磁场 方向,则通电导线受力将_不_改_变.
2、如图4是扬声器的构造示意图,扬声 器是把_电___信号转化为声信号的一种装 置,它主要由固定的永久磁体、线__圈___和 锥形纸盆构成。由于通过线圈的电流方 向是__变__化____的(填变化或不变),线 圈在磁场中不断地带动纸盆_振__动_____,于是 扬声器就发出了声音.
制;磁性的强弱可由 电__流__的__大__小__来 控 制 ;磁极
的极性可由电__流__的__方__向来控制. (4)应用:电磁继电器. 实质:利用__电__磁_铁__来控制工作电路的一种_开__关___.
考点四、磁场对电流的作用: _电动_机__的工作原理!
一、磁场对通电导线的作用 1、通电导体在磁场中受到 力 的作用 2、通电导体在磁场中受到的力的方向跟__磁__场_的方 向和__电__流__的方向有关。
考点五:磁生电
1、电磁感应现象:__闭合__电路的 一部分 导体在 磁场里做_切__割__磁__感__线___运动时,导体中就会产生电 流,这种现象叫电磁感应现象。
③磁极间的相互作用是通过_磁__场___产生的,小磁针 静止时,总是指南北是因为受到_地__磁__场__的作用.
{意义:揭示了电和磁之间的联系
奥斯特实验 ①通电导体周围存在磁场
结论{
②磁场方向与电流的方向有关
通电螺线管:外部的磁场与条形磁体磁场相似
的方向将__改__变__,如果同时改变电流方向和磁场方向
则受到力的方向__不__改__变__。
12、电动机主要由_转__子____和_定__子____组成,是根据 __通__电_线_圈_在_磁场里受力转动 的原理制成的.
13、如果只改变磁场方向或电流方向,通电导线受 到的力_改_变_;如果同时改变电流方向和磁场 方向,则通电导线受力将_不_改_变.
2、如图4是扬声器的构造示意图,扬声 器是把_电___信号转化为声信号的一种装 置,它主要由固定的永久磁体、线__圈___和 锥形纸盆构成。由于通过线圈的电流方 向是__变__化____的(填变化或不变),线 圈在磁场中不断地带动纸盆_振__动_____,于是 扬声器就发出了声音.
制;磁性的强弱可由 电__流__的__大__小__来 控 制 ;磁极
的极性可由电__流__的__方__向来控制. (4)应用:电磁继电器. 实质:利用__电__磁_铁__来控制工作电路的一种_开__关___.
考点四、磁场对电流的作用: _电动_机__的工作原理!
一、磁场对通电导线的作用 1、通电导体在磁场中受到 力 的作用 2、通电导体在磁场中受到的力的方向跟__磁__场_的方 向和__电__流__的方向有关。
考点五:磁生电
1、电磁感应现象:__闭合__电路的 一部分 导体在 磁场里做_切__割__磁__感__线___运动时,导体中就会产生电 流,这种现象叫电磁感应现象。
人教版初中物理九年级全册第二十章电与磁课件
3. 已知电流方向和螺线管两端的极性,画螺线管绕线的 方法:(1)根据电源的正、负极,用箭头标出与螺线管 相连的导线中的电流方向,在螺线管两端标出极性。(2) 用右手握住螺线管,大拇指指向N极。(3)曲折的四指 所指的方向就是电流方向。
学以致用
3. (202X苏州)如图F20-4所示,请根据小磁针静止时N 极的指向标出A处的磁感线方向和电源正、负极。 如答图F20-1所示。
14.给你如图F20-18所示的器材,请你设计一个温度自动报 警器,要求:正常情况下灯亮,铃不响,温度升高到一定 程度时,铃响,灯不亮。 如答图F20-9所示。
15.请在图F20-19中用笔画线代替导线将各器材和元件连成电路, 要求开关S断开时绿灯亮,红灯熄灭;开关S闭合时红灯亮,绿 灯熄灭;红灯和绿灯用高压电源供电,电磁继电器线圈用低压 电源供电,注意连线不要交叉。如答图F20-10所示。
1. (202X内江)在条形磁铁旁边放一个小磁针,小磁针静 止时的指向如图F20-9所示,请你根据小磁针的指向,标出 条形磁铁的N、S极;并用箭头标出a点的磁感线方向。
如答图F20-3所示。
2. (202X泰安)如图F20-10所示,根据小磁针静止时的指 向,在通电螺线管的电路中标出螺线管的N极和电源的正极。
16.如图F20-20甲所示是小丽 家卫生间安装的一台电热水 器。小丽通过阅读使用说明 书了解到:电热水器包括控 制电路和工作电路两部分, 图F20-20乙为恒温水箱电路 结构示意图。控制电路:电源电压恒为12 V,R1为热敏电阻(置 于水箱中),其阻值随温度变化的关系如图F20-20丙所示,R0为 滑动变阻器,线圈电阻不计,线圈中电流大于0.2 A时衔铁被吸 下;工作电路:R2为电热器,上面标有“220 V 1 000 W”的字样, L1、L2为红绿指导灯,其额定电压均为220 V,加热时红灯正常 发光,绿灯不亮,停止加热时绿灯正常发光,红灯不亮。
九年级物理全册 第二十章 电与磁本章复习和总结课件(新版)新人教版
知识点三 电磁铁及其应用
插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。有电 流通过时有磁性,没电流时失去磁性。
(1)电磁铁磁性的有无,可以通过通 断电流来控制;
(2)电磁铁磁性的强弱,可以通过改 变电流大小或线圈匝数来控制;
(3)电磁铁极性的变换,可以通过改 变电流方向来控制。
电磁继电器的作用:利用电磁继电器可 以用低电压、弱电流的控制电路来控制高电 压、强电流的工作电路,并且能实现遥控和 生产自动化。
学习课件
九年级物理全册 第二十章 电与磁本章复习和总结课件(新版)新人教版
本章复习和总结
课前自学准备 课标要求
复习目标
1.知道磁场、地磁场的概念,知道磁极间的相互 作用。
2.知道磁感线是假想的曲线,会作磁感线的图。 3.知道电流的磁效应,会用安培定则来判断通电
螺线管的两端各自对应哪个磁极。 4.知道电磁铁的特点及电磁继电器的工作原理。 5.知道磁场对通电导线有力的作用以及电磁感应
【例3】如图是“自动水位 显示器”的电路图。当水位未 到属块B时,绿灯亮;当水 位到达B时,红灯亮。请根据 以上要求,用笔画线代替导线, 完成工作电路的连接。
【解析】未到达水位B时,电磁铁不通电,衔铁向 上翘起,绿灯亮;当水位到达B时,电磁铁通电,将 衔铁吸下,红灯亮。所以绿灯与上触点连接,红灯与 下触点连接,共用一个电源。
电动机的转动方向,可以( B )
A.改变通电电流的大小 B.将电源的正负极对调 C.换用磁性更强的磁铁 D.增加电动机的线圈匝数
【解析】电动机是根据通电线圈在磁场中受力而
转动的原理制成的,通电导体在磁场中受力的方向与 电流方向和磁场方向有关,二者只改变一个时,导体 受力方向改变,二者同时改变时,导体受力方向不变。