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2024年小学基础工作情况自查报告
2024年小学基础工作情况自查报告尊敬的学校领导、各位老师：您好！我是××小学的教师，现将2024年小学基础工作情况进行自查总结报告，以供参考。
一、教育教学工作情况1.教师队伍建设本年度，我校高度重视教师队伍建设，继续加强教师培训和进修工作。
全校教师均参加学校组织的各级别培训，提高专业素养和教育教学能力。
同时，我们也加强对新教师的引进和培养，确保教师队伍的整体素质稳步提升。
2.课程改革和教学质量针对新课程改革要求，我们深化教研活动，全面落实素质教育理念。
通过课程重构和教学方法创新，我们注重培养学生的综合能力和创新思维。
通过多元评价和定期考核，我们对教学质量进行有效监控和改进。
二、学生管理工作情况1.班级管理我们始终坚持以学生为中心的原则，注重班级管理工作。
通过定期班会、个别辅导和班级活动，我们关注每个学生的全面发展，加强对学生的情感关怀和实施个性化教育。
通过家校合作，与家长共同促进学生的发展和成长。
2.品德教育我们注重品德教育的开展，通过课内外活动、社会实践等形式，培养学生良好的品德和行为习惯。
校园文明秩序良好，学生之间相互尊重、关爱和帮助，形成了良好的班风和校风。
三、家校合作工作情况1.家长会和家访我们定期组织开展家长会，与家长进行面对面的沟通和交流。
同时，我们定期开展家访活动，了解学生家庭环境，与家长共同关注学生的学习和生活情况。
2.家长培训我们定期组织家长培训活动，为家长提供教育教学方面的知识和指导。
通过家校合作，促进学生学校和家庭的紧密联系，共同努力培养学生的全面素质。
四、学校文化建设情况1.课外活动我们注重丰富学生的课余生活，开展丰富多彩的课外活动。
如文艺晚会、运动会、社团活动等，提高学生的艺术细胞和团队合作能力。
2.校本资源建设我们注重打造校本教材和校本资源，与学校实际相结合，提供针对性的教育服务。
通过建设多媒体教室、图书馆等，提供良好的教育环境和资源。
综上所述，2024年小学基础工作取得了一定的成绩。
小学自查情况总结报告
小学自查情况总结报告经过本次小学自查，我们对学校的各项工作进行了全面的检查和总结。
以下是自查情况的总结报告：一、思想政治工作学校非常重视学生的思想政治工作，通过开展各种形式的主题班会、主题教育活动，加强了学生的思想道德教育。
同时，学校还积极组织学生参加社会实践活动，培养学生的社会责任感和团队合作能力。
二、教育教学工作在教育教学方面，学校注重培养学生的综合素质，各科教师认真备课，严格教学要求，提高了教学质量。
学校还积极创新教学方法，引导学生主动参与学习，激发学习兴趣，提高学习效果。
三、学生管理工作学校注重学生管理工作，加强了对学生的日常纪律教育。
学校建立了健全的管理制度，定期开展班级会议和家长会议，及时与家长沟通学生的学习和行为情况。
四、安全工作学校高度重视学生的安全工作，制定了科学合理的安全管理方案。
学校持续加强对校园安全的检查和巡视，确保学生的安全环境。
此外，学校还组织开展了多次灾害防范和自救互救演练，提高了学生应对紧急情况的能力。
五、师德师风建设学校注重师德师风建设，教师要求严格遵守师德规范，做到言行一致。
学校鼓励教师积极参加教育教学研究和培训活动，提高自身的专业素养。
六、家校合作学校积极与家长进行沟通和交流，建立起良好的家校合作关系。
学校定期组织家长会，及时向家长反馈学生的学习和发展情况。
同时，学校还与社区合作，开展了多种形式的家长教育活动，提高了家长的教育能力。
总体来说，学校在思想政治工作、教育教学工作、学生管理工作、安全工作、师德师风建设和家校合作等方面做出了积极的努力和成绩。
但我们也发现了一些问题，例如学生纪律管理还需进一步加强，教师的教学方法还可以进一步创新等，我们将结合自查情况提出相应的改进措施，确保小学教育工作更加有序、高效、稳定的推进。
小学阶段工作自查报告
小学阶段工作自查报告尊敬的老师：您好！我是您的学生XXX，现就我在小学阶段的工作进行自查报告，希望能得到您的指导和评价。
一、学习态度与方法方面在学习态度方面，我一直保持积极向上的态度，愿意主动学习新的知识。
我会按时完成老师布置的作业，并利用零散的时间进行复习和预习。
我还会主动参加各种形式的学术竞赛和课外活动，不断提升自己的学习能力和技能。
在学习方法方面，我尝试使用不同的方法来解决问题。
我会先理清思路，分析问题，然后寻找相关的资料和参考书籍进行学习和研究，再进行总结和归纳。
我还会与同学们积极合作，互相学习和帮助，共同进步。
二、学科学习方面1.语文在语文学习方面，我善于阅读，并能理解文章的中心思想和重点。
我也很注重书写规范，经常练习书写，使字写得整齐漂亮。
但是，我在写作方面还存在一些问题，需要加强练习以提升自己的写作能力。
2.数学在数学学习方面，我比较擅长计算题和解决实际问题。
我会利用课本提供的例题和习题进行练习，同时也会使用一些辅助教材进行巩固。
在解决问题时，我会灵活运用所学的数学知识和方法，但有时会遇到一些难题，需要更多的思考和学习。
3.英语在英语学习方面，我乐于背诵单词和短语，并能正确运用它们进行表达。
我也会利用网络和电子课件进行听力练习，提高自己的听力水平。
但是，在语法知识和写作方面，我还需要加强练习和巩固。
三、品德发展方面作为一名小学生，我始终遵守学校的各项规章制度，并尊敬老师和关心同学。
我努力维护班级和谐的学习环境，与同学们互相友善交流，一起成长。
同时，我也积极参加学校组织的各种社会实践和志愿者活动，培养自己的责任感和爱心。
四、兴趣爱好与特长方面我热爱音乐和美术，经常参加学校组织的团队活动和表演。
我在音乐方面具有一定的天赋，参加过合唱团，并获得了一些奖项。
在美术方面，我擅长绘画，常常参加绘画比赛，并取得了好成绩。
五、自我评价与改进方向通过对自己的自查，我认识到了自己在一些方面还有待提高。
小学工作自查报告范文（通用17篇）
小学工作自查报告范文（通用17篇）小学工作自查报告范文（通用17篇）时间过得真快啊，工作已经告一段落了，回顾一段时间工作的付出，总体情况有好有坏，非常值得我们做好总结和完成自查报告。
你还在为写自查报告而苦恼吗？下面是小编精心整理的小学工作自查报告范文，希望能够帮助到大家。
小学工作自查报告篇1长期以来，我校食堂工作秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则，抓平时、重细节，为“办人民满意的学校”发挥重要作用。
为加强学校管理，进一步提高我校食堂建设和管理水平，保障师生员工身体健康，我校根据浙江省教育厅《关于加强义务教育中小学食堂财务管理的意见》(浙教计[xx]42号)、xx市教育局《关于加强学校食堂财务管理的意见（试行）》（瑞教计[xx]257号）等文件精神及《食品卫生法》《学校卫生工作条例》等法规条例，现结合我校实际情况，对学校的食堂工作展开了全面、认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下：一、领导重视周密布署每学期初，学校都会专门召开食堂工作会议，明确职责和具体分工，成立以校长为首的学校食堂工作领导小组，统筹各项工作，针对各项具体工作制定计划、明确责任，让食堂的全面工作制度化、规范化。
后勤处负责具体落实，从人员、调入、设备、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行了细化并狠抓落实，并定期召开食堂工作专门会议，学习上级文件，研究各阶段落实措施。
校级领导每天轮流到学生餐厅巡视，以便随时发现问题，及时给予指导，立即进行改进。
二、设施到位操作规程各类设施的安全状况良好。
食堂配备的各类器械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、库房的安全状况都比较好，管理比较规范到位，操作规程明确。
三、确保卫生有效监督食品安全卫生工作是食堂工作的重中之重，为确保无一例食物中毒的发生，我们主要采取了以下措施：1.食堂都能严格执行国家的《食品卫生法》，有各项卫生安全制度和措施，并做到了有检查、有记录，有突出事件的应急措施，工作人员能自觉按要求上岗和操作，其它各项卫生措施和规定能落实到位。
小学学校自查总结范文
一、前言为了进一步贯彻落实国家教育政策，提高教育教学质量，我校于近期组织开展了全面自查工作。
通过自查，我们深刻认识到自身在教育教学中存在的问题和不足，现将自查情况总结如下。
二、自查情况1. 教育教学方面（1）教学计划制定不够科学。
部分教师教学计划制定缺乏针对性，未能充分体现学生个体差异，教学目标不够明确。
（2）课堂教学效果有待提高。
部分教师教学方法单一，课堂气氛不够活跃，学生参与度不高。
（3）教学评价体系不完善。
评价方式单一，过分依赖考试成绩，忽视学生综合素质评价。
2. 管理方面（1）学校管理制度不健全。
部分管理制度落实不到位，存在执行力度不够、监督不严等问题。
（2）教师队伍建设有待加强。
部分教师业务水平不高，教学能力有待提高。
（3）家校沟通不畅。
家长对学校教育教学工作的了解不够，参与度不高。
3. 校园环境方面（1）校园文化建设有待加强。
校园文化氛围不够浓厚，未能充分体现学校特色。
（2）校园安全工作需进一步加强。
部分设施设备老化，安全隐患较多。
三、整改措施1. 优化教学计划，提高教学针对性。
要求教师结合学生实际情况，制定科学合理的教学计划，明确教学目标。
2. 改进教学方法，提高课堂教学效果。
鼓励教师采用多种教学方法，激发学生学习兴趣，提高课堂参与度。
3. 完善教学评价体系，关注学生综合素质。
采用多元化评价方式，关注学生德、智、体、美全面发展。
4. 加强学校管理，提高执行力。
完善学校管理制度，加强对各项工作的监督和检查，确保制度落实到位。
5. 加强教师队伍建设，提高教师业务水平。
定期组织教师培训，提高教师教育教学能力。
6. 深化家校沟通，提高家长参与度。
定期召开家长会，加强家校联系，让家长了解学校教育教学工作。
7. 加强校园文化建设，营造良好氛围。
开展丰富多彩的校园文化活动，提高校园文化品位。
8. 强化校园安全管理，消除安全隐患。
定期对校园设施设备进行检查，确保校园安全。
四、总结通过本次自查，我校明确了自身在教育教学中存在的问题和不足，为今后改进工作提供了有力依据。
小学学校自查自纠报告范文
小学学校自查自纠报告范文尊敬的领导和各位老师：为了提高我校办学质量，进一步完善教育教学工作，我校于近期进行了一次自查自纠工作，并对发现的问题进行了深入分析和整改，现将自查自纠报告如下：一、教育教学工作情况1. 教师队伍建设：我校拥有一支专业素质过硬、富有激情和责任感的师资队伍，教师大多具有本科及以上学历，并且持有相应的教师资格证书。
但部分教师需要进一步提高教学水平，增加教学经验，提升自身教育教学水平。
2. 教育教学管理：我校注重加强教育教学管理，建立了健全的课程管理和教学评估体系，确保教学质量。
但在实际工作中，存在着部分教研活动不够广泛、教学计划不够详细等问题，需要进一步改进。
3. 学生成绩管理：我校注重学生成绩管理，重视学生的全面发展，积极开展素质教育。
但在实际工作中，存在着学生学习动力不足、成绩提升空间有限等问题，需要进一步提高学生成绩管理水平。
二、学生管理情况1. 学生思想政治教育：我校注重学生思想政治教育，注重培养学生良好的品德和习惯。
但在实际工作中，存在着学生爱校、爱国意识不够强烈、减轻校规意识较浅等问题，需要进一步加强学生思想政治教育。
2. 学生综合素质培养：我校注重学生成长全面发展，积极进行各类综合素质培养活动。
但在实际工作中，存在着学生兴趣发展较为单一、综合素质培养不够全面等问题，需要进一步完善学生综合素质培养工作。
三、校园文化建设情况1. 校园文化建设：我校注重校园文化建设，营造和谐、温馨的校园文化氛围。
但在实际工作中，存在着校园文化建设不够深入、学校特色文化尚未形成等问题，需要进一步加强校园文化建设。
2. 师生关系建设：我校注重师生关系建设，重视师生之间的沟通和交流。
但在实际工作中，存在着师生之间沟通不畅、合作意识较弱等问题，需要进一步加强师生关系建设。
四、学校管理情况1. 学校管理体制：我校建立了健全的学校管理体制，明确了各部门的职责和权利。
但在实际工作中，存在着部分管理制度不够完善、学校管理效率较低等问题，需要进一步完善学校管理体制。
小学学校自查报告范文
小学学校自查报告范文一、学校概况本校是一所小学，位于市中心，交通便利，周边环境优美，校园占地面积较大，建筑设施完善。
二、教育教学工作1. 教育教学目标明确，学校坚持以德育为先，注重培养学生的综合素质。
2. 教师队伍结构合理，师资力量强大，具有较高的教学水平和专业能力。
3. 学校开展了丰富多彩的教育教学活动，丰富学生的课外生活，提高学生的综合能力。
4. 学校建立了健全的学科教研组织机构，组织开展多种形式的教研活动，提高教师的教学水平。
5. 学校教育教学管理规范，教师严格要求，学生学习积极性高。
6. 学校注重课堂教学，实施多样化的教学方法，提高教学效果。
7. 学校制定了学生评价制度，定期进行学业评估，了解学生的学习情况。
8. 学校建立了健全的课程体系，课程内容科学合理，符合学生的发展需要。
9. 学校注重素质教育，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
10. 学校对学生进行心理健康教育，建立健全的心理辅导制度，关注学生心理健康问题。
三、教师队伍建设1. 学校注重教师培训，定期组织教师参加各种培训活动，提高教师的教学水平和教学能力。
2. 学校搭建了教师交流平台，促进教师之间的交流和分享，建立师德师风。
3. 学校注重教师队伍建设，定期评估教师的教学效果，激励教师积极进取。
4. 学校建立了教师考核评价制度，评选优秀教师，激励教师积极工作。
5. 学校制定了教师管理办法，规范教师行为，加强教师管理。
6. 学校注重培养教师团队精神，鼓励教师团结协作，共同进步。
7. 学校建立了教师培训计划，制定针对性的培训方案，提高教师的教学水平。
8. 学校积极开展师德师风建设活动，帮助教师提高自身综合素质。
9. 学校建立了教师教育工作考核机制，对教师进行考核评价，激励教师积极工作。
10. 学校建立了教师奖励制度，鼓励优秀教师，提高教师工作积极性。
四、学生管理1. 学校注重学生学习态度，提高学生学习积极性，引导学生热爱学习。
2. 学校建立了严格的学生管理制度，培养学生守纪守规的习惯。
小学学校工作自查报告6篇
小学学校工作自查报告6篇小学学校工作自查报告（篇1）为进一步贯彻落实《中小学生艺术素质测评办法》，全面贯彻落实党的教育方针和学校艺术教育工作政策，促进学校艺术教育规范、科学发展，学校严格按照区教委的要求，依据《中小学校艺术教育工作自评办法》进行自查自评，其结果如下：一、学校概况花园小学是由四胜小学和民胜小学合并的一所学校，现有9个教学班，28名教职工，376名学生。
二、艺术课程开设情况学校能按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。
能结合我校实际情况开展特色的艺术课程，推进教学改革，提高教学质量。
学校每年级开设音乐课两节，开设美术要两节。
三、对于音乐学科的管理方法：我校对于像音乐、美术、体育等类的学科统一规划为考查学科，对于管理有统一的方法。
开学初检查两周的备课情况以及本学期的.教学计划；平时随堂课由教导处负责随时检查上课情况和教案准备情况；期末统一检查学科考查计划、考查方案以及考查成绩。
四、艺术活动我校一系列文艺活动均根据德育处的文件进行布置安排，一般以“我们的节日”为主题的活动。
比如：迎新年、庆六一等，在这些时段会以班级甚至学校为单位开展合唱节、诗歌展、绘画展览等综合艺术活动，班级学生参与率达到了百分之九十。
五、艺术教师学校现有艺术教师3人，艺术教师基本能满足学校艺术课教学需要。
学校保证艺术教师每年能参加区级以上培训一次。
六、条件保障学校现有音乐室一间，美术室一间，在政府的大力支持下，各室部均配有相应的教育教学设施，能基本满足艺术课教学及活动开展需要。
七、学生艺术素质测评学校能对每一位学生开展艺术素质测评，测评工作有计划，有安排，科学、有序、有效。
经自评，我校艺术教育工作整体水平达到合格等次，在今后工作中，我校将针对查找出来的不足和问题，不断加强改进，力争使我校艺术教育水平更上一个台阶。
小学学校工作自查报告（篇2）为了迎接_会的到来，创造安定和谐的社会氛围，我校根据20__年__月__日召开的龙湾区中小学校安全工作例会布置的检查内容，迅速对学校的安全工作作了进一步的部署，并对校舍、食品、消防、防疫病等方面的安全进行了检查，自查情况如下：一、为了加强学校的安全工作，维护正常的教育教学。
小学“两基”工作自查报告
小学“两基”工作自查报告尊敬的上级领导：根据您的要求，我们小学在“两基”工作方面进行了自查，并向您提交以下自查报告：一、基础设施建设方面1. 教室：我们的教室整体状况良好，没有明显的安全隐患，黑板、桌椅等教学设备功能正常。
2. 图书馆：图书馆内的图书数量齐全，图书资料可供师生使用。
图书馆内的桌椅整洁有序，环境舒适。
3. 实验室：实验室的设备齐全，有配备专业的实验老师。
实验室的安全措施到位，有专门的实验室管理规范。
二、师资队伍建设方面1. 教师数量：我校教师数量充足，涵盖了各个学科和年级，能够满足师生教育需求。
2. 教师培训：我们定期开展教师培训，提高教师的教学能力和专业水平。
同时，我们鼓励教师参加各类专业培训，提升自身素质。
3. 教师素质：教师队伍整体素质较高，大部分教师拥有较高的学历和专业背景。
他们具备丰富的教学经验和教育理论知识，能够保障学生的教育质量。
三、教学质量方面1. 教学计划：我们严格按照教学大纲进行教学计划制定，确保教学内容的科学性和完整性。
2. 教学方法：教师们采用多种教学方法，包括讲授、互动、实践等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 教学效果：我们注重对学生的学习情况进行评估和反馈，帮助学生及时发现问题并加以解决。
同时，我们也与家长保持沟通，了解学生在家庭环境下的学习情况。
四、学校管理方面1. 学生管理：我们建立了健全的学生管理制度，包括日常纪律、课堂纪律等方面的规定。
同时，我们也注重学生的素质培养和道德教育。
2. 安全管理：我们制定了严格的安全管理制度，包括防火、防盗、防灾等方面的措施。
同时，我们也开展了消防、安全意识等方面的教育活动，保障学校的安全环境。
以上为我们小学在“两基”工作方面的自查报告，如果有任何问题或建议，请及时指导。
谢谢！此致敬礼！。
小学教学常规工作自查报告【3篇】
小学教学常规工作自查报告【3篇】报告一：自查报告学校：XX小学学科：数学年级：三年级日期：2022年10月1日一、自查内容：1.备课是否充分准备：检查教案编写情况，是否包含教学目标、教学步骤、教学重点和难点等要素。
2.教学环境是否整洁有序：检查教室内桌椅摆放是否整齐、黑板是否干净、教具是否摆放整齐等。
3.教学设备是否正常运行：检查教室中的教学电脑、投影仪等设备是否正常工作。
4.师生自律情况：检查学生是否按时入座、课堂纪律是否良好，教师是否做到严格要求自己，言行是否符合教育要求。
二、自查结果：1.备课准备：教案编写完整，包含了教学目标、重点、难点等要素。
2.教学环境：教室整洁有序，桌椅摆放整齐，黑板干净。
3.教学设备：教室中的教学设备正常工作，电脑和投影仪都能正常使用。
4.师生自律：学生按时入座，课堂纪律良好，教师严格要求自己，言行符合教育要求。
三、存在问题及改进措施：1.备课准备：在备课时需要更多地考虑学生的多样性，增加不同层次的教学目标和教学步骤。
2.教学环境：在平时教学中注重对学生的引导，培养学生自觉维护教室的整洁。
3.教学设备：加强教学设备的维护和保养，及时处理故障。
4.师生自律：加强纪律教育，增加对学生自律的培养和引导。
四、自查总结：通过本次自查，发现了自己在备课准备、教学环境、教学设备和师生自律等方面存在的问题。
在未来的教学中，将更加注重备课准备，营造良好的教学环境，保持教学设备的正常运行，加强师生自律教育，使教学质量不断提高。
报告二：自查报告学校：XX小学学科：语文年级：四年级日期：2022年10月1日一、自查内容：1.教材使用情况：检查教材的使用情况，是否按照教学进度进行教学，是否有遗漏或冗余的内容。
2.学生学习情况：查看学生的学习笔记、作业完成情况，了解学生对教学内容的掌握情况。
3.教学方法是否得体：检查教学方法的选择是否适合本次教学内容，是否能够激发学生的学习兴趣，是否能够达到预期的教学效果。
小学教育工作情况自查报告（2篇）
小学教育工作情况自查报告一、学校基本情况全乡小学现有一所中心完小，2所村小，3个教学点，在校学生人数590人，共有18个教学班，专用教师29人，校园占地面积15185平方米，校舍建筑面积4960平方米，生均校舍面积8.4平方米。
二、办学条件的改善几年来，在上级政府和教育主管部门的关心重视下，我校采取多渠道筹集资金，学校的各项设施得到了进一步的改善。
1、校舍建筑设施方面：XX年村小进行了校舍全面维修，砌起了围墙，安装了校门。
XX年由政府投资兴建了沉井村小学，建筑面积为290平方米。
XX年中心小学兴建了一栋三层面积为494平方米的教学楼，一栋面积为1021平方米的学生食堂宿舍楼。
2、教学设备的添置。
近几年来，学校加大投入，新购了图书，添置了一批音、体、美等教学器材，建起了一个多媒体教室，使我校的教学工作得到顺利开展。
3、加强薄弱学校的管理，使义务教育均衡发展。
我乡小学相对分散，硬件设施较薄弱，条件较差，家长意识不高等情况给教育工作带来一定的困难。
随着教学网点的调整，这些问题现正在逐步解决。
三、德育工作的开展1、强化宣传，提高意识。
我校坚持人文德育理念，坚持正面教育、潜移默化的德育原则。
学校结合实际情况，经常开展如“文明礼貌教育，感恩教育，学习雷锋教育”等活动,利用标语、板报等方面对学生加强品德教育。
2、全面推进素质教育，学校要求开齐课程，开足课时。
同时成立了文艺、体育、书法、绘画等课外兴趣小组，定期开展评比竞赛活动，使学生各方面得到了发展。
四、安全建设的管理1、学校成立了由校长任组长的安全工作领导小组，层层签订安全责任状，健全了安全工作制度，建立了学校安全台账，对安全工作进行了规范管理。
2、高度重视安全教育，创建和谐平安校园，学校始终把安全教育贯穿到整个学校各项工作之中，常抓不懈。
每学期初举行一次“安全避险”紧急疏散演练，同时通过安全知识讲座、晨会、宣传栏、黑板报等对学生进行法制、交通、消防、卫生健康、防溺水的教育，帮助学生提高安全防范意识和自护自救能力，使学生在平安环境中成长。
小学“两基”工作自查报告
小学“两基”工作自查报告尊敬的领导：根据小学“两基”工作要求，我们学校特组织了一次小学“两基”自查工作，现将自查情况报告如下：一、学校管理情况：1. 学校管理层面：- 学校建立了科学的管理体制，明确了各职能部门的职责和协作关系。
- 学校建立了健全的教师激励机制，确保教师的积极性和创造力。
- 学校制定了科学合理的教学计划和教学日程表，保证教学的科学性和连贯性。
2. 教师队伍建设：- 学校注重教师专业发展，定期组织教师业务培训和专题研讨，提高教师的教学水平。
- 学校鼓励教师参加教育教学研究活动，提高教师的科研能力。
- 学校建立了教师定期考核制度，及时发现和解决教师工作中存在的问题。
二、学生学习情况：1. 学生学业成绩：- 学校实施分类教育，针对不同学生制定个性化学习目标和教学方案，提高学生学习效果。
- 学校加强对学生学习情况的跟踪和分析，及时制定针对性的辅导和策略，提高学生学习成绩。
2. 学生素质发展：- 学校注重学生综合素质的培养，开展丰富多彩的校本活动，提高学生的艺术、体育、科技等方面的综合素质。
- 学校积极引导学生树立正确的价值观和人生观，注重培养学生道德品质和社会责任感。
总体而言，学校在小学“两基”工作方面取得了一些成绩，但也存在一些问题，如：- 学校管理方面还需进一步细化和完善，加强各职能部门的协调合作。
- 教师队伍的科研能力还有待提高，需要加强科研能力培养。
- 针对学生学习情况的个性化教学还需要进一步改进和完善。
希望领导能够给予学校更多的指导和支持，推动小学“两基”工作向更高水平发展。
敬上XX小学。
小学工作自查报告（精选6篇）
小学工作自查报告（精选6篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾一段时间工作的付出，总体情况有好有坏，是时候静下心来好好写写自查报告了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的小学工作自查报告（精选6篇），希望对大家有所帮助。
小学工作自查报告1我校为了进一步加强学校教育教学管理，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，提高我校的教育教学质量，我校结合实际，以学生的全面发展为中心，对学校常规工作进行了统一规划，严格管理，让教师在教育教学工作中兢兢业业，勤勤恳恳，使学校常规管理工作逐步走向规范化、合理化，学校小学部教学工作自查报告。
通过对学校常规工作自查，我们主要从以下几个方面进行了有效的常规管理：一、“精”——精益求精的工作要求1、开齐开足各类课程（1）严格按国家教育部门颁发的课程计划开设课程，有学校课程总表。
学校开学初均根据市教育局颁发的学校课程标准开设各类课程，严格落实，既不多开课程，也决不少开课程，严把课程关、课时关，并能科学规划，重新设计课程总表，做到了班级课程表、作息时间表、值日表等上墙，及时向社会、教师、家长公布，接受各级部门监督，广泛听取意见。
（2）加大巡堂的力度，严格按课表上课，特别是保证体育、音乐、美术、实践、写字等课程的课时。
2、教师的备课、教学、批改作业情况，均按照我校制定的教学工作常规要求及细则执行。
（1）备课：教师能按计划分节备课，无缺漏课时、无没有备课进课堂现象。
教师能主动参加各种教研活动，参与听评课，并认真做好听课笔记。
（2）上课a、教师能严格遵守学校有关规定，按课表上课。
教师上课使用普通话。
未经教导处允许，无随意换课和增减课现象，上课时能作到不离开课堂、不接听电话、不坐着上课、不接待家长或其他人而影响正常教学。
b、教师能认真上好每节课。
按教学计划及教学目标完成单位时间内的教学内容及任务，不断提高课堂教学效率。
c、教师教学能做好充分的课前准备，尽可能采用多种教学手段。
小学学校工作的自查报告
小学学校工作的自查报告一、学校基本情况我校现有教学班XX个，学生XX人，教职工XX人。
教学设施不断完善，有音乐室、美术室、多媒体教室、电脑室、卫生室、心理咨询室等专用室，各种功能教室设施齐全。
校园环境整洁美观，做到了净化、绿化、美化，做到了春有花、夏有荫、秋有果、冬有青。
教学秩序井然，教育质量不断提高，学校呈现出一派勃勃生机的良好局面。
二、自查情况（一）领导管理方面1. 学校领导能深入一线，能及时深入课堂听课查课。
2. 学校领导班子分工明确，职责分明，工作效率高。
3. 学校领导班子民主，班子成员能团结协作，作风民主，有较强战斗力。
4. 校领导有较强的服务意识，经常深入教师中与教师研究教育教学问题，虚心听取教职工意见。
5. 学校领导班子成员不断加强自身的学习，能带头讲公开课、研究课，并能带头参加教育科研。
（二）队伍素质方面1. 广大教师能积极参加各级部门组织的培训学习，不断加强自身的学习，通过学习教师的教育教学理论及方法明显改进。
2. 广大教师能积极参加镇、校教研活动，并主动和名家进行交流，不断提高自身的业务能力。
3. 广大教师能遵守学校规章制度，无严重体罚和变相体罚学生现象。
4. 广大教师能做到教书育人、为人师表，教师的师德师风明显改进。
（三）常规管理方面1. 学校制定了科学、合理、便于操作的大循环及小循环管理机制，教育教学常规管理规范。
2. 学校制定了一系列教育教学管理制度，使学校管理有章可循，有据可依。
3. 严格按照上级要求开齐课程、开足课时。
学校无乱办班、乱补课及违规征订、推销教辅材料等现象。
4. 广大教师认真执行作息时间表，实行坐班制，教师无迟到早退现象。
学生到校早自习和下午放学预备铃响后开始学习，不组织学生参加任何营业性补课。
5. 档案资料建设不断加强。
学校不断加强档案资料建设，努力做到与教学同步，尽可能地满足教育教学工作的需要。
6. 做好安全工作。
学校高度重视安全工作，签订了安全责任书，主要领导亲自抓，并实行责任追究制。
小学工作自查报告
小学工作自查报告一、学校基本情况我校现有教学班XX个，学生XX人，其中小学X个年级X个班，学生XX 人；幼儿园X个班，幼儿XX人。
学校布局合理，环境整洁美观，设施完善，图书、仪器、体育器材等设备达标。
近年来，我校在上级党政的领导下，坚持正确的办学方向，认真贯彻落实党的教育方针，大力推进教育现代化，学校各项工作扎实有效，成绩喜人。
二、主要工作（一）加强领导班子建设。
学校领导班子成员要率先垂范，做学习的楷模。
领导班子牢固树立改革意识、全局意识、率先垂范意识，改进工作作风。
本着“多为师生办实事”的宗旨，努力践行“三个代表”重要思想，认真履行教育教学管理职责，做到分工不分家，团结协作，各负其责，齐抓共管。
形成了一支团结协作、务实创新的领导集体。
（二）加强师德建设。
学校高度重视师德建设，在教师中深入开展“争先创优”活动，引导教师向先进模范学习，树立良好的师德风范。
积极鼓励教师争当先进模范，支持教师参加上级组织的各种培训和学术交流活动，提高教师的业务水平。
本学期来教师敬业爱岗，无私奉献的风气日浓。
（三）教学常规常抓不懈。
教学质量是学校的生命线，是学校赖以生存和发展的资本。
我们清醒地认识到：提高教学质量不是搞形式、走过场，必须从严要求，从基础做起。
因此，学校继续坚持了教学常规管理月查制度。
教导处对教师教案、作业、计划、总结等及时进行细致的抽查。
并做到发现问题、解决问题。
对先进经验及时交流推广，对存在的问题及时加以解决并予以通报。
（四）加强德育工作建设。
学校把德育工作放在首位，树立全员参与、齐抓共管的德育意识。
坚持以德育为先导，以学生日常行为规范教育为抓手，切实提高德育工作的实效性。
一是坚持每周一的升旗仪式；二是重视学生文明礼仪教育；三是重视学生良好行为习惯的培养；四是重视法制安全教育；五是重视环境教育；六是重视心理健康教育。
通过开展一系列丰富多彩的少先队活动和师生文体活动，营造了浓厚的德育氛围。
（五）积极推进素质教育。
小学学校工作自查报告
小学学校工作自查报告自查时间：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日起止年级：xxxx级至xxxx级一、自查目的本次自查旨在对小学学校的各项工作进行全面、客观地审视和评估，发现存在的问题和不足，并提出相应的整改措施，进一步提高教育教学质量，促进学校的全面发展。
二、自查内容1.教学工作自查（1）教学计划和课程设置是否合理，学科目标明确；（2）教师教学设计是否充分考虑学生的实际需要；（3）教学进度安排是否合理，有无滞后或超前现象；（4）教师的备课和教学质量是否达到要求；（5）学生学习情况和考试成绩是否合理。
2.学校管理自查（1）班级管理是否规范，学生纪律是否良好；（2）教师队伍是否稳定，有无教师离岗或换岗；（3）教师培训和专业发展情况；（4）课外活动和文化建设开展情况；3.教育教学设施和硬件设备自查（1）教室、图书馆、实验室等教育教学场所是否满足使用需求；（2）教学设备和学习工具是否齐全，是否能正常使用。
4.学校安全自查（1）校园安全措施是否到位；（2）学生进出校门是否规范；（3）校园周边环境是否安全；（4）危险源是否得到有效管控。
三、自查结果与分析1.教学工作自查（1）教学计划和课程设置合理，学科目标明确；（2）部分教师教学设计较为单一，需要多样化教学方式；（3）教学进度安排基本合理，但存在部分滞后现象；（4）大部分教师的备课和教学质量达到要求；（5）学生学习情况和考试成绩总体合理。
2.学校管理自查（1）班级管理规范，学生纪律良好；（2）教师队伍稳定，无教师离岗或换岗现象；（3）教师培训和专业发展工作有待加强；（4）课外活动和文化建设开展比较丰富；3.教育教学设施和硬件设备自查（1）教室、图书馆、实验室等教育教学场所基本满足使用需求；（2）部分教学设备和学习工具需要更新或修理。
4.学校安全自查（1）校园安全措施基本到位；（2）学生进出校门规范；（3）校园周边环境安全；（4）危险源得到有效管控。
小学学校的工作自查报告
小学学校的工作自查报告敬启者：我校对工作进行了一次自我评估和自查，现将报告如下：一、学校领导班子建设学校领导班子是学校的决策层和中心领导机构，对学校的发展起着重要的引领作用。
我们的领导班子由校长、副校长、教务主任等人组成，他们在学校管理和发展方面发挥着积极的作用。
在过去的一年中，我们领导班子先后召开了多次会议，讨论并制定了一系列的改革措施和发展计划。
我们努力加强领导班子的建设，提升领导班子的工作能力和素质，以确保学校的稳定运行和健康发展。
二、教师队伍建设教师队伍是学校的核心力量，是学校教育教学工作的关键。
我们的教师队伍素质较高，具备较强的教学能力和业务素养。
在过去的一年中，我们积极组织教师培训和研讨活动，提升教师教学水平和专业素养。
同时，我们注重激励教师的积极性和创造性，设立奖励制度，鼓励优秀教师的发展。
在教师队伍建设方面，我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题，比如教师流动性大，师资结构不够合理等，这些问题我们会进一步加以改进。
三、课程开发和教学管理课程开发和教学管理是学校教育教学工作的重要组成部分。
在过去的一年中，我们加强了课程改革，调整了课程结构，优化了课程内容，使之与学生的实际需求相适应。
同时，我们注重教学管理，建立规范的教学管理制度，完善教学管理流程，确保教学工作的顺利进行。
但是，我们也发现一些问题，比如缺少跟踪和评估机制，学习型评价不够充分等，我们将进一步加强课程开发和教学管理的工作，以提高教学质量和教育效果。
四、师德师风建设作为教师，师德师风是我们职业生涯中最重要的底线。
我们高度重视师德师风建设，建立了健全的师德师风评价机制，加强对教师的师德师风培养和管理。
同时，我们注重师生关系的和谐发展，加强师生之间的沟通和交流，以营造乐于学习和成长的良好环境。
但是，在师德师风建设方面，我们也存在一些问题，比如个别教师缺乏责任感和敬业精神，待人接物不够友善等，我们将进一步加强师德师风建设工作，不断提升教师的专业素养和道德修养。
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最新整理小学基础工作情况自查报告
小学基础工作情况自查报告
根据《**县机构编制委员会办公室关于开展全县党政群机关事业单位基础工作评估的通知》（X编办发（20XX）6号）文件精神，推进全省党政群机关、事业单位基础工作标准化、科学化、制度化、信息化建设，不断提升基础工作质量和效率，现就我校基础工作达标情况自评总结情况如下：
一、基础主要内容
(一)基础工作分类和标准
基础工作确定为8类16项，具体分类及标准如下，
1．机构职能管理类(重点是建立我校职能明细表)。
标准：职能定位准确，内设机构设置合理。
(1)明确部门职能。
厘清部门职能，合理划分事权，减少职能交叉重叠。
(2)优化内设机构设置。
根据部门“三定”规定，结合大处(科、室)制改革，推进职能转变，明确内设机构职责。
2.岗位责任管理类(重点是建立上岗位责任书)。
标准：岗位权责清晰，工作运行规范。
(3)明确岗位职责。
根据内设机构职责，合理设置工作岗位，明确各岗位负责的主要工作。
(4)制定岗位工作标准。
根据岗位职责和工作目标要求，制定岗位工作标准。
(5)规范工作流程。
规范主要业务工作和学校内部管理运转流程。
3.基础资料管理类(重点是建立单位文档资料库)。
标准：系统全面、准确详实、方便使用，做到资料齐、底数清、情况明。
(6)完善基础数据。
建立健全各类台帐、报表、名册等，并实行动态管理。
(7)积累基础资料。
汇总相关政策法规和文件资料，按类归档，形成定期归档制度。
4.管理制度建设类(重点是编制学校管理制度册)。
标准：制度体系健全完善，制度执行有力到位。
(8)完善工作制度。
建立健全学校议事决策、人事管理、考核奖惩、应急管理、财务管理、教师管理等工作制度。
5.信息化建设类(重点是建立学校信息wang)。
标准：信息技术与业务工作有机融合，工作效率显著提高。
(9)推动办公自动化。
推动OA系统建设，逐步实现无纸化办公。
(10)建立信息平台。
构建综合信息平台，逐步推进信息共享。
6.部门间协调配合机制建设类(重点是建立部门间协作制度)。
标准：部门间分工明确，协调配合，形成台力，推动工作落实。
(11)建立部门间协作制度。
围绕重点工作任务，建立分工明确、责任清晰、协调配合、相互约束的工作机制。
7.考核检查类(重点是建立效能考核评价机制)。
标准：效能考核与日常管理、年度考核有机结合，强化结果运用。
(12)建立效能考核评价制度。
建立限时办结制度、首问负责制、服务承诺制、AB岗制、一次性告知制、离岗告示制等制度。
建立效能评估制度，完善以目标责任制落实情况为主的年度工作考核制度，加大服务对象评价的权重，充分体现效能建设在日常管理、年度目标责任制落实、领导班子和领导干部、干部职工年度考核的作用，强化结果运用。
(13)建立重点工作督促检查机制。
按照xxx10工作督办机制等制度，建立流程式、无缝式责任分工、目标式跟踪落实工作制度。
建立和完善限期报告制度、调查复核制度、督查通报制度和责任追究制度。
8.服务群众类(重点是落实党和政府的各项惠民政策)。
标准：牢固树立学生观念，着力解决关系学生切身利益的问题，建立健全矛盾纠纷多元化解机制和深化信访工作制度改革，推进社会主义核心价值观建。