托福口语考试中的口语计时器
新版托福口语时间分配
新版托福口语时间分配
新版托福口语考试共分为两个部分，独立口语任务和综合口语
任务。
在独立口语任务中，考生需要回答两道题目，每道题目有15
秒准备时间和45秒作答时间。
在综合口语任务中，考生需要回答四
道题目，每道题目有20秒准备时间和60秒作答时间。
对于时间分配，建议在独立口语任务中，考生可以利用15秒准
备时间对题目进行简单的构思，然后在45秒内进行清晰、连贯的表达。
在综合口语任务中，建议在20秒准备时间内迅速构思自己的回
答思路，然后在60秒内对问题进行全面回答。
总体来说，考生在回答口语题目时应该尽量充分利用准备时间，准备好自己的回答思路，然后在规定的作答时间内清晰、连贯地表
达自己的观点。
要注意控制时间，避免回答过长或过短，尽量在规
定时间内完成回答。
此外，建议考生在备考过程中多进行口语模拟练习，以提高自
己在规定时间内的口语表达能力和思维敏捷度。
同时，也可以通过
录音和回放的方式来检查自己的回答时间是否合适，逐渐调整到最
佳状态。
希望这些建议能对你有所帮助。
托福独立口语field trip
托福独立口语题目：“field trip”1. 介绍field trip的定义和意义Field trip是指学生在学校组织的参观学习活动，通常包括参观博物馆、动物园、植物园、历史古迹等。
这种参观学习活动可以让学生走出教室，亲身接触现实世界，加深对知识的理解和记忆，培养学生的社交能力和实际操作能力。
2. 说明field trip对学生的益处2.1 增进学生对知识的理解和记忆：通过实地观察和体验，学生可以更直观、更深刻地理解书本上的知识。
学生在动物园参观野生动物，就能更加深入地了解动物的习性和生活习惯。
2.2 培养学生的观察和实际操作能力：参加field trip可以让学生亲身接触到生活中的各种现象和问题，从而培养他们的观察和实践能力，提高他们解决问题的能力。
2.3 促进与他人的交流和合作：field trip是一个团体活动，学生在参与过程中需要和同学一起合作、交流，这有助于培养学生的团队精神和社交能力。
3. 引用相关研究论证field trip的益处研究表明，通过参加field trip，学生的学术成绩和兴趣可以得到提高。
美国一项研究发现，学生参加field trip后，对相关知识的记忆率提高了30，而且在这个主题上的成绩也有所提高。
另外，研究还发现，学生参与field trip并与其他学生合作的能力也得到了提高。
field trip 对学生的益处是非常显著的。
4. 探讨field trip存在的一些问题4.1 安全问题：有些field trip的目的地可能会存在一定的安全隐患，比如野外探险活动可能会导致学生受伤。
如何保障学生的安全是一个需要重视的问题。
4.2 资源和费用问题：一些学校可能由于资金不足而无法组织field trip活动，导致学生无法享受到这种参观学习的机会。
4.3 教育质量问题：有些field trip可能并未真正达到教育目的，学生只是单纯的游玩，没有得到实质性的知识提升。
5. 提出解决field trip存在问题的建议5.1 安全问题：学校在安排field trip时，应该对目的地进行充分的了解和评估，确保学生的安全。
托福考试口语有多少道题
托福考试口语有多少道题托福口语共有6题，继续时间约20分钟。
下面是我为您整理的关于托福考试口语有多少道题相关内容，希望对你有所帮助。
托福考试口语共6个题目，Task1和Task2为独立口语，即依据一个familiar topic回答问题;Task3和Task5为校园场景综合口语，Task3有阅读，Task5没有阅读，都有听力对话;Task4和Task6为学术讲座综合口语，Task4有阅读，Task6没有阅读，都有听力讲座。
2托福考试口语每道题时间分配第一部分(1-2题)：准备时间15秒，答题时间45秒。
如第1、2中的题目属于日常话题，这两道题本身难度比较小，所以特别必须要注意的就是托福口语时间的分配问题，在这45秒钟里，一般用5～6秒完成topic sentence, 接下来的40秒应以每一个detail或者example不超过3～4句话的规律完成该话题，也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。
如果考生能在考前进行充分的准备，锻炼自己的口语思维，积存常用的details或examples，考试时就会从容许多。
第二部分(3-4题)：准备时间30秒，答题60秒。
它们分别是情景题和学术题。
考生首先在45秒内阅读一段短文，随后短文隐去，播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。
最后，要求考生依据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后进行60秒钟的回答。
例如，短文中描述了对学校体育馆进行扩建的两种方案，对话中一位同学阐述了自己的态度，即赞成哪种方案，反对哪种方案，并罗列了假设干理由。
要求考生表达对话中同学的态度并解释他/她罗列了哪些理由支持这一观点。
第三部分(5-6题)：准备时间30秒，答题60秒。
最后的5、6道以听力材料为基础，要求考生回答相关问题。
首先，考生听一段校园情景对话或课堂演讲，然后回答相关问题。
考生有20秒钟的准备时间，之后进行60秒钟的回答。
托福考试介绍
三分评分标准
ANSWER TO QUESTION The student answers the questions adequately but not thoroughly.
COMPREHENSIBILITY The student can generally be understood. ORGANIZATION The student‘s response is organized basically and is not thoroughly developed. FLUENCY The student‘s speech is generally fluent, with minor problems. PRONUNCIATION The student has generally good pronunciation, with minor problems. GRAMMAR The student uses either accurate easier grammatical structures or more advanced grammatical structures with some errors.
听、说、读、写相互渗透，更加接近真实的生活。
托福考试基本介绍
托福考试的选材： 使用的素材都是美国大学本科的教材，学科分布非常广泛，涉及有： 自然科学：天文、地质、生物、气象等 人文科学：艺术、美学、考古学、语言学等 （即除了校园生活，其他都不会谈及） 不会涉及的话题有： Politics Religion Campus violence 等
一分评分标准
ANSWER TO QUESTION The student‘s response is only slightly related to the topic. COMPREHENSIBILITY The student is only occasionally intelligible. ORGANIZATION The student‘s response is not clearly organized and is only minimally on the topic. FLUENCY The student has problems with fluency that make-the response difficult to understand. PRONUNCIATION The student has problems with pronunciation that make the response difficult to understand. GRAMMAR The student has numerous errors in grammar that interfere with meaning. VOCABULARY The student has numerous errors in vocabulary that interfere with meaning.
英文倒计时 天 时分秒 格式
英文倒计时是指用英文来表示时间倒计的一种形式。
在日常生活中，我们经常会见到这种倒计时格式，它可以用于各种场合，比如倒计时活动开始时间、倒计时截止日期等等。
英文倒计时通常以天、时、分、秒的格式呈现，使用文字和数字结合的方式来表示时间。
下面我们来详细了解一下英文倒计时的天、时、分、秒格式。
1. 天（Days）英文倒计时中的天通常用英文单词“days”来表示。
倒计时开始时，天数可以是任意整数，通常指示距离特定日期还有多少天。
比如一个倒计时活动开始的时间是10天后，那么英文倒计时的天部分就会显示“10 days”。
2. 时（Hours）接下来是倒计时中的时部分，通常用英文单词“hours”来表示。
时部分表示剩余天数中的小时数，它是一个介于0到24之间的整数。
比如如果距离特定日期只剩下1天零10小时，那么英文倒计时的时部分就会显示“10 hours”。
3. 分（Minutes）分部分通常用英文单词“minutes”来表示。
它表示剩余天数和小时数中的分钟数，是一个介于0到59之间的整数。
比如如果距离特定日期只剩下1天3小时零30分钟，那么英文倒计时的分部分就会显示“30 minutes”。
4. 秒（Seconds）最后是倒计时中的秒部分，通常用英文单词“seconds”来表示。
秒部分表示剩余时间中的秒数，也是一个介于0到59之间的整数。
比如如果距离特定日期只剩下1天3小时2分钟零15秒，那么英文倒计时的秒部分就会显示“15 seconds”。
英文倒计时的天、时、分、秒格式可以灵活运用在各种领域，比如网络活动、商业促销、产品上线等。
它可以吸引人们的注意，增加活动的紧迫感，帮助提升活动的参与度和效果。
而在日常生活中，英文倒计时也常常出现在各种App、全球信息站和广告中，提示着人们特定事件的到来或截止。
了解并熟练应用英文倒计时的天、时、分、秒格式对于提升工作效率和活动效果都是非常有益的。
英文倒计时的天、时、分、秒格式是一个简单直观、易于理解的时间表示方式。
托福综合口语TASK2题型特点分析
托福综合口语TASK2题型特点分析详解托福综合口语TASK2题型细节以及听说读流程答题要求托福综合口语TASK2题型特点分析托福口语TASK2是综合口语的第一道题,刚做完独立口语的同学如果思路没调整过来很可能在这道题上栽个跟头.这道题的出题流程按照阅读—听力—口语3个部分进行.首先是给出一段校园相关的文字内容供考生阅读理解,之后会有一段两人的对话讨论之前的文字内容,最后再根据之前的阅读和听力提出一个问题让考生在60秒内进行回答.托福综合口语TASK2话题内容介绍从内容上来说,TASK2的话题一般涉及到以下几类内容:大学政策.规则或工作流程;学校的活动计划;校园设施的拆建.使用.调整;大学生活的质量水平为了公平起见,以上这些内容不会涉及到考生完全陌生的领域,即使没有经历过大学生活的考生也应该能够从题目给出的材料中获取足以回答问题的信息.托福综合口语TASK2阅读部分细节讲解TASK2的阅读部分一般会给考生45秒或50秒的时间来阅读一小段文字内容,这段文字的篇幅不会很长,字数大约在75-100字之间.这段文字内容的形式可能是比较多样化的,并不局限于一般意义上的阅读段落.比如大家可能看到的是学校管理部门发出的一份新规则的公告,或是写给学校报刊主编的一封意见信,又或是一段校园刊物里的话题讨论等等,总之大家在日常校园生活中接触到的各类文字内容都有可能作为TASK3阅读部分的材料出现.而这段材料对于讨论的话题,通常会给出2个支持或是反对的理由.托福综合口语TASK2听力部分细节解读阅读之后就进入了听力部分,听力对话的时间一般在60-80秒左右,这段对话一般发生在学生或是学生与老师之间,多为针对之前阅读内容的简单讨论.两位对话者中会有一人对阅读材料抱有较为强烈的态度意见,或是支持或是反对文章的看法,这位对话者也会给出自己支持或反对的理由,而且一般数量也是两个,和阅读正好一一对应.托福综合口语TASK2口语回答要点分析在读完听完之后,大家会被问一个基于之前阅读和听力的问题.考生有30秒的准备时间,之后给出60秒用于回答问题.这个问题一般是针对对话中给出意见者展开的,比如对话学生反对某项提议并给出理由,问题就会要求大家详述这位同学的意见态度并复述其理由进行解释.而考生的回答不仅需要包含学生的意见理由,也同样要提及阅读部分本身给出的观点和理由.换句话说,大家需要结合问题把阅读和听力中获取的信息整合在一起以复述的形式完全呈现出来.这对于大家汇总归纳信息并梳理脉络组织好语言叙述结构有较高要求,考生遗漏掉任何一个观点或是理由都会造成扣分.需要注意的是,考生在回答问题时需要站在完全客观的角度,不能带有主观态度思想.说得通俗一点,大家回答这道题目起到的作用类似复读机,只不过需要重新组织语言讲出所有细节,而不需要考生给出自己的主观看法或是评论意见.很多同学在回答这个问题时没有搞清楚自己的立场而随意加入自身观点看法,这也同样是导致额外扣分的原因之一.另外,由于整道题目给出的信息比较多,考生很有可能因为记忆力问题无法记住所有细节,这里小编就要求大家做好笔记记录下关键信息.考生无需记录太多内容,按照讨论话题.阅读态度+理由.听力态度+理由进行简单记录即可.当然,大家需要记住的一点是,阅读和听力部分的态度观点并不一定就是对立的,阅读支持听力进一步支持,阅读反对听力进一步反对的情况也是经常会出现的.。
托福TPO模考软件使用说明
toeflTPO系统软件简介:该模考软件根据新托福真实考试时的软件功能而编写, 包含TPO全套(1-17)。
该软件是一款类似于Barron的模考软件, 非现在市面上出现的比较简单的PPS和PDF等模考软件, 绝对是现在市面上最清晰、最真实、功能最完善的全真模考软件（除界面外）。
尽量再现考试时场景，让考生尽早熟悉真实考试时的软件界面。
同时听力音频都有对应的文本,方便大家复习。
安装和注册操作步骤:1.下载安装JDK(Java Development Kit),下载地址为:/soft/27092.html2.解压TPO（注意不是双击解压）,在解压后的文件夹中运行toeflTPO.exe;输入用户名(ToeflOk)和密码(123456),然后点Enter按钮;3.将dir目录的userInfo.txt输入注册机，生成注册码，拷入licence.txt，保存。
4.重新运行toeflTPO.exe,密码123456.具有如下功能:一、软件界面：1.将考试分为Reading Section, Listening Section, Speaking Section, Writing Section以及Complete几个模块, 方便考生根据自己的情况进行单元强化训练; 而且会根据考生的做题情况，显示某套题的某个section 状态为“Not Visited”, “Visited”以及“Completed”，方便进度把握。
2.模块选择界面分为Test Mode和Review Mode两种类型：Test Mode为考试界面；ReviewMode为复习界面，方便考生在完成某部分考试后，下次进行复习和分析。
二、Reading Section1.将Reading Section根据真实考试时的情况, 分为上下两部分: 第一部分包含一篇文章,做题时间为20分钟; 第二部分包含二篇文章, 做题时间为40分钟；2.根据真实考试时情况，在一开始阅读某篇文章时，如未完全读完该篇文章（即滚动条未滚到底），不能进入做题界面；只有进入做题界面，下一题Next和上一题Back的按钮才有用；滚动条未滚到底，即未读完全文3.题目跟真实考试一样，自动指示文本在段落的位置和相应段落：1）选单词意思题背景显示灰度，且显示出对应段落位置；2）段落主旨题，指示对应段落位置；3）插入题，用黑色方框指示插入位置，用灰度背景显示插入的位置；4）每篇最后一题的多选题，按钮行为跟真实考试一样；1）选单词意思题：2）段落主旨题：3）黑色方框插入题图表1文本插入前4）最后一道多选题4.软件具有计时功能(像真实考试时一样，可隐藏和显示计时器，根据考生个人需要), 让你清楚知道当前考试的时间进度; 并根据真实考试时的情况,如果某个某部分的考试时间小于5分钟, 给予提示;时间显示，时间小于5分钟，该处会闪烁以进行提示5.软件具有Review功能, 能让你随时知道自己当前考试的进度; 已经完成多少道题目,还剩余多少道题; 按下Review按钮后出现：当前所在题，之前为已完成，之后为未完成6.软件具有自动保存答案的功能, 方便您下次进行分析;7.每套题都有参考答案, 方便您分析。
解析思路清晰口语重发音的重要性
解析思路清晰口语重发音的重要性每个考试部分都有每个考试部分的备考重点，托福口语也不例外。
考生们知道托福口语备考重点是什么吗?今天就这个话题搜集整理了一些资料，让大家仔细的了解一下托福口语备考重点有哪些，下面是学习啦小编给大家带来的解析思路清晰重发音的重要性，供大家参考!解析思路清晰重发音的重要性备考重点一、要保持清晰的逻辑思维。
一个好的逻辑框架有开头、中间和结尾，所以学生只要应用了逻辑的开头，以此来陈述立场，进而发展论点，就会让考官形成思想认同，觉得你这个人逻辑思维到位，从而取得高分。
而很多中国考生过于“含蓄”，回答问题毫无计划性。
以这种思维方式来与西方人进行沟通，不仅影响双方理解，仅考试时间(通常是45秒-1分钟)，就不允许。
这一点是托福口语备考重点的重中之重。
备考重点二、注意你的口语发音、语调和语法。
很多中国考生认为只要英语的语速快就是英语很牛的表现，所以想咋托福口语中好好的表现一把，如果你没有那样的水平，结果会是发音含混不清，很多考官重点考察的发音不到位，而在词语运用上过于简单，信息含量低，影响考官打高分。
因此，考生在陈述过程中要有丰富的抑扬顿挫。
对于语句重音、语调方式及停顿等，要掌握得自然飘逸。
并注意口语的修辞化，对一些修辞能恰到好处地进行引用。
备考重点三、掌握好托福口语的答题时间。
平时考生在准备口试的时候应该强迫自己对于某个话题在最短的时间内形成一个清晰、有逻辑性的观点以及证明过程，并试图先用中文表达出来，以后再慢慢地过渡到英语上面去。
托福口语常用的名词介绍托福口语的练习是需要大家多训练的，在平时的生活中要多说多练习。
在练习的时候可以使用托福口语计时器控制时间，整理一些比较常用的托福口语模板，考试之前可以针对各个机构的托福口语机经进行训练。
下面小编为大家整理了关于托福口语常用名词的相关信息，供大家参考。
1. 可跟that同位从句：observation， fact， belief， discovery， doubt， statement， conclusion，decision idea，evidence， hope， news， opinion， thought， rumor， explanation， truth2.学科名词(不可数，不加冠词)：mathematics economics statistics physics politics mechanicsgenetics geology geography chemistry philosophy biologyhistory astronomy3. 不可数名词：Furniture luggage clothing equipment poetry jewelrymachinery weaponry scenery information knowledge evidencefoliage health advertising4.单复数同行：aircraft spacecraft series species means sheep deer fishsalmon trout carp starfish jellyfish shellfish walrus5. 单复数特殊名词：man/men woman/women tooth/teeth foot/feet goose/geesebasis/bases analysis/analyses crisis/crises hypothesis/hypothesesaxis/axes alga/algae larva/larvae fungus/fungi stimulus/stimulidatum/data bacterium/bacteria medium/media spectrum/spectramouse/mice child/children phenomenon/phenomena想要取得理想的托福口语成绩，这就要求大家在平时空闲时间多进行练习，总结一些常用的托福口语模板。
圆桌会议实用APP推荐
1. 有道词典很方便，特别是一些专业、生僻词汇，在线翻译也不错。
不过缺点就是广告有点多，软件略大。
2. 百词斩加强记忆的模式挺好的，而且界面简介，很方便。
还有单词分类，针对四六级的，雅思托福的很全面，很适合准备考试的同学。
3. CHINA DAILY虽然是新闻有些无趣，但是基本都是中国人写的，比较容易看懂。
4. BBC双语新闻如果嫌弃CHINADAILY上的太简单或者不标准，可以看看BBC的新闻，这是BBC官方的新闻APP，更新比较及时，文章也比较标准。
偶尔看看外媒的报道也不错。
5. 每日英语听力每日英语听力的内容比较偏向考试些，BBC、VOA、四六级这些资源比较丰富，短文也很多，并且不会很长。
而且每日英语听力在Mac上也有客户端，在电脑的时候也可以听。
6. TED演讲这个也是比较经典了，用思想的力量改变世界，观点响亮，开门见山，看法新颖，一段视频英文演讲带字幕三分钟，非常适合碎片时间学习。
7. 英语流利说可以免费跟读纠正发音。
8. 人人视频很多英美剧资源。
9. 词根词缀记忆字典可以把单词分解成更容易分类记忆的形式，可以根据每天的查询来反复对自己测试。
10. 轻松调频可以用来听各种新闻有个special English特别适合初学者11. 扇贝有扇贝阅读，扇贝单词，针对不同的方面。
12. 英语趣配音可以给电影配音，锻炼口语。
13. 欧路词典可以自己看书的时候，进行单词查询然后添加生词本。
14. 英语魔方秀可以愉快地锻炼一下自己口音多学一下电影片段。
15. English Radio有很多英语电台。
16. SayHi听不懂的时候可以识别。
17. hellotalk可以跟外国人在线聊天。
18. 完美规划背单词的APP。
19. 谷歌翻译可以记录自己需要的单词，收费。
工具类1. 扫描全能王能够快速把纸质文档扫描成电子文档，很方便~对工作学习都有用。
2. 幕布用于画思维导图的。
会议要点速记、想法大纲、清单等需求，都能有效满足。
高一托福口语公开课教学设计与反思——TPO8-TASK3“Revealing Coloration”
2021年48期总第592期ENGLISH ON CAMPUS【摘要】托福口语综合题涵盖阅读、听力(主题类似于听国外学习生活的对话或国外教授讲课)，考察的是学生是否能准确接收、记录并综合转述信息，是最能考量学生“国外上课能力”的标准之一，同时也对学生英语综合实力提出了更大的挑战和要求。
那么，如何让高一才接触托福不久的同学们在保持高涨的学习兴趣的同时尽快提升自己的英语实力，就是托福口语老师在日常教学中一直思考、探索的重大命题。
本节课，教师以托福官方真题第八套即TPO8的TASK3为主题，生动地借用动物界的神兽来引入生物类话题，调动学生对托福口语的兴趣，夯实其相关基本词汇和概念，并利用托福官方标准来培养他们良好的读、听、记、说技能。
【关键词】托福TPO8-TASK3；生物类话题；兴趣调动；读、听、记、说技能【作者简介】颜莉，女，北京新东方扬州外国语学校，中学一级教师，研究生。
一、教学内容分析1. 第一步-阅读部分：45秒限时，阅读部分不再出现，学生需在阅读的同时记笔记，以在第三步的speaking部分利用这部分的关键词笔记总结revealing coloration的定义。
2. 第二步-听力部分：与阅读主题相关的1' 22'' 的听力音频播放(类似于国外大学教授讲课的音频片段)，学生需记录听到的关键信息，并在第三步的speaking中，总结读听内容。
3. 第三步-speaking部分：Question：Using the example of the peanut bug and the morpho butterfly, explain the concept of revealing coloration. 在这一步，学生会听到题目音频，并看到题目，准备30秒，在一分钟之内回答。
这道题目，考察了学生读、听、记、说的综合语言能力。
按托福官方评分标准，评价主要包含三个方面：口语表达(流畅、清晰、准确)、语言组织(词汇、句型、语法)，内容发展(完整，准确，流畅)，这对高一学生有比较大的挑战性。
托福口语考试流程详解
托福口语考试流程详解对于托福考试比较了解的同学都知道，托福口语考试分为独立口语和综合口语两部分。
其实托福综合口语又可以划分为两种不同类型，即校内场景和学术讲座。
下面我就和大家共享托福口语考试流程详解，盼望能关心大家，来观赏一下吧。
托福口语考试流程详解先考独立再考综合一.托福口语考试第一项：独立口语独立口语是托福口语考试第一项，包括前两道题：Question 1的题干只供应一个话题，考生需要依据自己的见解或经受来回答问题。
考生有15秒的预备时间和45秒的答题时间。
Question 2的题干也只供应一个话题，考生须依据话题要求表明立场或观点并进行简洁论证。
考生有15秒的预备时间和45秒的答题时间。
独立口语的难点主要有两个：1). 15秒钟的预备时间对于考生来说太过短暂;2). 45秒说话过程中的内容的充实程度完全取决于考生的生活阅历和词汇量，而这两项恰恰是中国多数考生所缺乏的，因此考前大量的考题练习就显得尤为重要了。
二.托福口语考试其次项：综合口语综合口语分为校内场景和学术讲座两类，但是题目挨次却是错开的。
第三题和第五题为校内场景，第四第六题为学术讲座。
1.综合口语之校内场景Question 3 5的话题都是关于校内生活和学习的。
这部分的单词难度不高，场景贴近考生的校内生活，所以通常状况下阅读和听力部分的难度对于考生来说都不太大。
Question 3题型介绍：考生会先得到40～45秒的时间看一篇短文(阅读页面无反复)，短文一般是学校的一则通知或同学发起的倡议等。
然后考生会听到一段对话，针对阅读的内容表达看法和相应的理由。
要求考生总结录音中某个人物的观点及理由，无需考生加入主观评价。
之后考生会得到30秒的备考时间，陈述时间为60秒。
Question 5题型介绍：考生会听到一段对话，对话中会谈到一个问题以及解决问题的两个方案，两个方案各有利弊。
题目要求考生分别阐述问题和方案，然后选择其中一个方案并且说明理由(理由尽量沿着对话中供应的解决方案进行)。
托福口语4个task
托福口语4个task
托福口语测试由4个task（任务）组成，每个task都不同，考察了不同的语言技能。
Task 1：口语独立任务
在这个任务中，你需要回答一个简单问题，例如“你最喜欢哪个节日？”或“你最喜欢的一本书是什么？”你需要在45秒内回答这个问题，并解释你的回答。
这个任务旨在测试你的思考和组织能力，以及你的口语表达能力。
Task 2：口语集成任务
在这个任务中，你需要阅读一篇文章，并听一个讲座。
然后，你需要在60秒内回答一个与文章和讲座有关的问题，并阐述你的观点。
这个任务旨在测试你的阅读和听力能力，以及你的口语表达能力。
Task 3：口语独立任务
在这个任务中，你需要听一个问题，并在30秒内准备一个回答。
然后，你需要在45秒内回答这个问题，并解释你的回答。
这个任务旨在测试你的思考和组织能力，以及你的口语表达能力。
Task 4：口语集成任务
在这个任务中，你需要听一个对话或讲座，并回答与这段对话或讲座有关的问题。
你需要在60秒内回答问题，并解释你的回答。
这个任务旨在测试你的听力和口语表达能力。
为了在托福口语测试中表现最佳，你需要提前准备并练习这些任务。
记得要练习思考和组织能力，以及口语表达能力和听力能力。
托福口语如何计算分数
托福口语如何计算分数一.托福口语评分过程一般考生考完试之后，答案以及录音均会提交至ETS进行下一步的打分和评判。
其中口语这一部分的录音将会经历以下过程：1.每道口语题会被一位考官给一个原始分(0-4之间的整数分)。
2.一个考生的六道口语题，至少会被三个不同的考官评分。
3.六道口语题的分数加在一起(0-24分)，取算数平均值(0-4分之间，但会出现小数点后0/.83/.66/.50/.33/.16六种不同状况)二.托福口语最终分数是如何算出来的很多同学可能并不知道托福口语分为三部分，是按照题型来分的，Familiar Topics，Campus Situations，Academic Course Content。
三个部分对大家进行评价，均是通过每道题目的分数，依据算术平均数的计算结果，结果分为4个标准，每个标准对应的分数如下：Good：3.5-4.0Fair：2.5-3.0Limited：1.5-2.0Weak：0-1.02托福口语如何备考比较好新托福口语一直是很多同学感到陌生和不适应的地方。
新托福口语考试必须要考生基于个人经历、校园环境和学术性材料提出的各种问题用〔英语〕表述、并回答。
一共6道题。
前两道题是立口语任务，考生必须要依据自己的观念、简介或经历来回答问题。
相对后面的题，回答起来比较自由、简单。
另外四道题是综合口语任务。
综合任务是因为它听说兼顾，或者听、读和说结合。
考生必须要听一段对话或节选的讲座片段，或读一篇文章然后听一个简短的讨论或讲座的节选，后答题。
新托福口语考试具有一定的难度。
比如，前两道立口语任务是以一问一答的形式展开，考生在了解问题后只有十五秒的准备时间，然后用四十五秒钟将回答通过麦克风录入〔电脑〕头脑中。
如果对考试内容很陌生，考生一定会很乱，不知道该从何说起，可能会东一句，西一句的，毫无条理性。
建议考生把自己的思路、想法落实到书面上，用笔记来帮助整理你的思路。
平常学习的时候也可以将自己的回答像写作文一样，一字一句的把写下来、修改语病。
托福口语答题时间如何分配
托福口语答题时间如何分配懂得合理分配托福的答题时间，就不会再有时间不够用的感觉了。
那么你知道托福口语考试答题时间怎么分配吗？下面是小编整理的托福口语答题时间如何分配，欢迎大家阅读分享借鉴。
如何合理分配托福口语答题时间第1、2中的题目属于日常话题，这两道题本身难度比较小，所以特别需要注意的就是时间的分配问题，在这45秒钟里，一般用5～6秒完成topic sentence，接下来的40秒应以每一个detail或者example不超过3～4句话的规律完成话题也就是说大致20秒完成一个细节或一个例子的表述，如果考生能在考前进行充分的准备，锻炼自己的口语思维积累常用的details或examples考试时就会从容许多。
TASK 1&2第一部分(1-2题)：准备时间15秒答题时间45秒，如第1、2中的题目属于日常话题，这两道题本身难度比较小所以需要注意的就是托福口语时间分配的问题，在这45秒钟里一般用5～6秒完成topic sentence 接下来的40秒应以每一个细节或者例子不超过3～4句话的规律完成该话题，也就是说大致20秒完成一个细节l或例子的表述，如果考生能在考前进行充分的准备，锻炼自己的口语思维，积累常用的细节或例子考试时就会从容许多。
3、4道题分别是情景题和学术题，3、4题的准备时间是30秒回答时间则是60秒;TASK 3&4第二部分(3-4题)：准备时间30秒，答题60秒。
它们分别是情景题和学术题。
在阅读的时候要注意记录主题和支撑的观点。
同时在TASK 3&4的听力进行中，要主要把握其重点环节，也就是人物的观点，以及他支持或反对的理由。
另外在表述过程中，结构一定要清楚，在练习时不妨使用计时软件，多锻炼几次才能在规定时间内把要点说全说清楚。
最后的5、6道是以听力材料为基础，要求考生回答相关问题。
首先考生掌控时间能力的强弱对这个部分成绩的高低有着直接影响，最后两道题目的准备时间是20秒回答的时间为60秒，大多数考生都反映口语部分的准备时间利用效率低、做答仓促。
FiF口语训练系统使用说明
FiF口语训练系统学生手机端使用说明目录1.登录 (3)2. 手机绑定 (4)3. 忘记密码 (5)4. 正在学习 (6)5. 已完成 (7)6. 课程库 (8)6.1 进入课程列表 (8)6.2 添加课程 (9)6.3 关卡列表 (10)6.4 学习模式&训练题型 (11)6.4.1 智能语音评测 (11)6.4.2 练习 (12)6.4.3 挑战 (16)6.4.4 题目&讲解 (23)7. 我 (25)7.1 个人主页 (25)7.2 我的账号 (26)7.3 统计分析 (27)7.4 排行榜 (28)7.5 设置 (29)7.6 其他 (30)8. 通知 (31)1.登录打开FiF口语训练APP，进入登录页面（见图1），输入账号和密码，点击“登录“，进入FiF口语训练APP首页。
账号为学校英文缩写+学号，如：bistu201510112，初始密码为123456。
图1 登录2. 手机绑定账号未绑定手机号的情况下，点击“登录”后，进入手机绑定页面（见图2）。
填写手机号，点击“获取验证码”该手机号会收到验证码信息。
填写验证码，点击”确定“出现绑定成功弹出框（见图3），并自动进入FiF口语训练APP首页。
图2 手机绑定图3 绑定成功3. 忘记密码在登录页面，如果忘记密码，点击“忘记密码“（见图1），进入忘记密码界面（见图4）：（1）填写用户名和手机号后，点击”获取验证码“，获取手机短信后；填写验证码，点击“下一步重设密码”，进入图5页面；（2）输入新密码及确认密码后，点击“确定“完成密码修改（见图6）。
图1 登录图4 忘记密码1 图5 忘记密码2图6 密码修改成功4. 正在学习登录成功后，进入FiF 口语训练APP 首页，可以看到“正在学习“中的课程列表，包括教师发布的任务课程和自主添加的课程（见图7）。
“正在学习”中的课程，可以向左滑动进行课程删除的操作，但教师发布的任务课程不可删除。
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托福口语考试中的口语计时器
摘要：想要在托福口语考试中取得好的成绩，离不开大家平时的大量练习。
各位考生在采用托福口语练习方法有很多中，不同的人群会采用不同的方式。
为了方便大家更全面的准备托福口语练习，小编在此建议大家在练习托福口语的时候可以采用托福口语计时器，或多或少的会给大家提供一些帮助的。
美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。
我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。
中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。
但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。
而中国人正好相反。
从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。
我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。
这是衡量口语水平的一个最重要标准。
因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。
很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。
在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。
托福口语计时器能让自身清楚地认识到口语考试中时间概念这一重要性，只有做到时间上游刃有余，才能在心理上更加放松，做到口语上的对答如流!正确对待托福口语计时器，帮
助大家取得托福口语高分成绩。
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