【配套K12】六年级上册语文课文习作五作文
六上习作五范文
六上习作五范文
标题，我的偶像。
我有一个偶像，他就是我的爸爸。
我的爸爸是一个非常了不起的人，他是我心
中最伟大的人。
我的爸爸是一个非常有责任感的人。
每天早上，他都会早早起床，为我们全家
做早餐，然后送我和妈妈上班和上学。
晚上，他总是会早早回家，陪着我做作业，还会帮我解答我遇到的问题。
他总是告诉我要对自己的学习负责，要对自己的未来负责。
他的责任感深深地影响了我，让我懂得了责任的重要性。
我的爸爸是一个非常有爱心的人。
每次看到路上有人需要帮助，他总是会毫不
犹豫地伸出援手。
他总是说，只要我们有能力去帮助别人，就一定要尽力去帮助。
他的爱心让我明白了做一个善良的人的重要性，也让我懂得了分享的快乐。
我的爸爸是一个非常有毅力的人。
无论遇到什么困难，他总是会坚持不懈地去
克服，从不轻言放弃。
他总是说，只有不断地努力，才能取得成功。
他的毅力让我懂得了坚持的重要性，也让我学会了面对困难时不要轻言放弃。
我的爸爸是一个非常有智慧的人。
每次我遇到问题，他总是会耐心地给我指导，让我明白问题的本质。
他总是说，要善于思考，要多学习，才能不断地进步。
他的智慧让我懂得了学习的重要性，也让我明白了要不断地提高自己。
我的爸爸是我的偶像，他的一言一行都深深地影响了我。
我会努力学习，努力
成长，让自己变得更加优秀，也让我的爸爸为我感到骄傲。
我会永远尊敬和爱戴我的爸爸，因为他就是我心中最伟大的人。
小学六年级上册语文第五单元作文（通用23篇）
小学六年级上册语文第五单元作文（通用23篇）小学六年级上册语文第五单元作文篇1蝉噪秋枝槐叶黄，石榴香老愁寒霜。
流霞包染紫鹦粟，黄蜡纸裹红瓠房。
玉刻冰壶含露湿，斓斑似带湘娥泣。
萧娘初嫁嗜甘醉，嚼破水精千万粒。
好一首脍炙人口的石榴歌，抬头一看，诗中的石榴树近在眼前：枝干向四面八方舒展开来，或许它总想变得粗壮结实吧，可它总是显得那么小巧玲珑。
黑色的枝干上，长满了细细长长的叶子，柔韧厚实，青翠欲滴。
可谓是” 有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。
”记得夏季，那绿叶丛中，总是藏着那么几朵娇艳欲滴的石榴花，却那么引人注目，一瓣瓣是那么分明，单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵。
而现在，代替他们的便是那一个个鲜红的石榴。
秋风吹过，他们一个个笑开了花，脸红扑扑的，多么像一群天真的孩子啊！石榴可谓全身是宝，果皮、根、花皆可入药。
其果皮中含有苹果酸、鞣质、生物碱等成分，据有关实验表明，石榴皮有明显的抑菌和收敛功能，能使肠黏膜收敛，使肠黏腊的分泌物减少，所以能有效地治疗腹泻、痢疾等症，对痢疾杆菌、大肠杆菌有较好的抑制作用。
另外，石榴的果皮中含有碱性物质，有驱虫功效；石榴花则有止血功能，且石榴花泡水洗眼，还有明目的效果。
这么好的一份自然之礼，谁不想尝尝？啪，熟透的石榴再也抑制不住内心的喜悦，笑得咧开了嘴。
闪了一丝晶莹之光。
剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧挨在一起。
红白相间，晶莹透亮。
呵，这莫非就是石榴闪光的智慧？取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。
啊，好一份自然之礼——石榴！小学六年级上册语文第五单元作文篇2对于每个人的心里来说，都会有一些让自己深刻的印象。
我也有很多属于自己的深刻印象，它们牢牢的刻在我的心中。
但是这件事给我留下的印象却最深刻。
那是一个星期三的上午，我正从香甜的梦乡中醒来。
我迷迷糊糊的揉了揉眼睛，顺便再打一个大大的哈欠，又看了看手机。
六年级上册语文课文习作五作文（通用3篇）
六年级上册语文课文习作五作文（通用3篇）六年级上册语文课文习作五篇1小伙伴，人人都有。
但是我的小伙伴又有些不同，你想知道他是谁吗?请听我慢慢道来：他叫王建军，你可能会感到奇怪，整么叫建军，莫非是建军节生的?对了，他一米四六的样子，红朴朴的脸蛋上嵌着双炯炯有神的眼睛，射出充满智慧的光芒。
脸上一张红红的嘴巴，好像两片红枫叶似的。
他有一副急躁的脾气。
记得有一次做作业时，碰到了一道步骤繁多的题目。
只见他没做几步就拿拳头打作业本，并且说：“怎么这么久还没解出来呀?”这么多怎么解的完哟?“说完，他又继续写。
可是没过多久，他又打起桌子来了，边打边说：“还写不完，不会是没解的题目了吧?”说着，就坐下来哭!还边哭边说：“怎么会这么难哪!简直可以号称第一难题了。
”说完，就把作业本和书全都扔得远远的，气忿忿地说：“我不做你了，看你就烦。
”这样你的脾气还没改。
他个性开朗，爱笑，谈笑风生。
开心的时候就哈哈大笑，大家也跟着笑，给教室带来了快乐的气氛。
他思想积极，喜欢助人为乐。
记得那一个酷热的中午，知了在树上埋怨着老天，我和他迎着列热往家里赶，经过太平桥时，看见一个老人满满一车的西瓜正在吃力的往桥上推，可是始终推不上去。
这时，他拉着我往那里奔，我甩开他的手，说：“干啥。
”他说：“你看、没看见那位老爷爷正在吃力地推车吗?”我说：“看见了。
”“那你还不去帮他?”他说。
我说：“这样热天运动就出汗，帮他推车不更会热汗淋漓吗?”没等我说完，他就跑去帮老爷爷推车了。
那老爷爷感觉轻松了一些，往后一瞧，看见后面有个人。
老爷爷问：“你叫什么名字?”他说：“等会再说”小军使出了吃奶的力气也没把车在推动了。
我就跑去帮他，我和他使出吃奶的力气才把车子推动了，慢慢地把车子推到桥中央。
;老爷爷说：“等下了桥，送给你几块西瓜尝尝。
”我刚想说好，就被他拉到小胡同慢慢走了。
我都快热死了，他还在那里走着，好像一阵凉风吹到他的心里那样舒服。
同学们，你觉得我这个小伙伴怎么样?六年级上册语文课文习作五作文篇2妈妈给我买了一只小乌龟，它成为了我的好伙伴。
【配套K12】六年级上学期作文7篇
六年级上学期作文7篇游颐和园在暑假里，我跟随着柳州晚报小记者团来到了首都北京，参观了宏伟壮丽的天安门广场，浏览了圆明园和颐和园，其中最令我留连忘返的就当数景色迷人、风景如画的颐和园了。
此时，正值旅游盛季，许多人们都来到了这里欣赏美丽的颐和风光。
穿过几扇华丽的大门，我们便来到了颐和园著名的景点——百里长廊。
人们可以坐在长廊两旁的长凳上欣赏风景，迎面还吹来几阵轻风，令我们感到多么惬意多么的有诗情画意啊！再往长廊的左侧望去，我们看到了一个波光粼粼的湖，围绕着它的是一大片绿树林，在其中，有四棵高大的树木分布在它的东南西北，让我们有种回归自然的感觉。
坐着船在湖上游览，迎面吹来了一阵阵凉爽的风，风吹过我们的脸庞，令我感觉凉爽无比。
再往长廊的右侧瞧一瞧，那里是一个鲜花簇拥的花园。
导游说，这里面有一百多种五颜六色的鲜花呢！走进花园里，眼前突然一亮，里头鲜花盛开，这里一朵，那里一朵，这朵是红色的，那朵是白色的，五颜六色，形态各异，令我赞不绝口。
在茂密的花丛里，有许多只小蝴蝶在互相追逐嬉戏，勤劳的小蜜蜂停靠在花朵上，不停地采蜜。
几棵大树像士兵似的站在那里，几只小鸟站在枝头上歌唱，歌声响彻了花园。
颐和园鲜花盛开，是花的海洋；颐和园四季如春，是春的世界；颐和园风景如画，是画中的名胜；颐和园充满快乐，是快乐的天堂。
特殊任务今天，黄老师给我们布置了一个特殊任务——站在父母面前，注视着他们的眼睛，说“我爱你”三个字。
许多同学都“啊”了一声，我也挺不好意思的。
在回家的路上，我一直琢磨着要不要说，说吧，又怪不好意思的，不说吧，明天又不好“交差”。
我思考了一会，认为“我爱你”就仨字，应该挺好说的，还是说吧。
回到家中，妈妈正坐在沙发上织毛衣，这几年她一直为我风里来雨里去地奔波着，细细观察，才发现她乌发中冒出了银丝，眼角钻出了皱纹。
我大步走到妈妈面前，鼓足了一百分的勇气，说：“妈妈，我…我…去写作业了”。
唉！原以为容易说出口的话刚准备说出口，却不知被什么卡住了，变得这么难说，难怪同学们会发出“啊”的一声。
六年级上册语文课本第五单元作文
六年级上册语文课本第五单元作文六年级上册语文课本第五单元作文是写同学留在自己心中的印象，范文小编也找到了，一起看看吧。
六年级上册语文课本第五单元作文篇一：也许我沉默的同时，生活给我带来了很多，也带走了很多。
有值得让我追回的什么，也有让我该去放弃的什么吧。
也许我不敢正视这些问题，因为我疲惫我身躯，实在没有力气要去与什么作战，在去从注定身边夺回我的应有。
经历了现实一次次的洗礼，面对生活，我懂得的太少了。
好似人生的字典里只有无情，残酷，无奈，没有美好可言。
我变了吗，不，我没的变，只是在生活中多为自己插了一把快刀。
也许年龄在飞奔，成熟在靠近心灵。
求知的欲望越来越强，而付出与回报总是不成正比。
以前我能将学业放在第一位，因为那时我还有理由有力气去追求，相信着光明使者它就在前方，就这么同命运争着斗着，近来我才发现，始终伪背不了，命运的着弄，还是被注定编排着一样。
经过一翻学程的来回，我最终还是一无所有，面对知识我莫明其妙的，由然而生了一种错觉。
好似我所做的一切，一切都成了多于的，一切不在有结果，我感到我很孤独，在生活面前，一切的一，一的一切都加以勉强作修饰一样，勉强着生活，勉强着学习，勉强着让自己快乐。
慢慢开始相信着，相信着生命的意义很轻微一样，追逐的感情也开始学会放弃了。
初中毕业后，我选择了中专，脚步踏进了中专学府，本以为一切都是美丽的，一切都同我想的`那样，几年后我会无悔的走进社会，走近自己的理想。
但每好的东西它全活在了暇想里，一切却都与之想反了，都一一离开了我的计划。
努力奋斗是不在会有结果的了，无论怎么去反抗我仍然还是会回到最坏的原地。
也许这是我来到这里的唯一体会吧，付出的结果那就是没有结果。
为此，我开始在家人的不理解中生活了，似乎一次次的痛楚，只有眼泪来作以发泄，一片黑黑的天空，只的我一人去支撑。
我好累，却不敢大胆的说言口，因为所有的一切，都是自己选择。
也许我能接受的也只是面对，面对一切的无奈。
在生活里，在命运中谁都想赢，但总有输家。
六年级上册语文作文5
六年级上册语文作文5作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
以下是小编整理的六年级上册语文作文5，希望对大家有所帮助。
【篇一：我是大自然中的一员】世界上有暴雨、雷阵雨，我则是淅淅沥沥的秋雨。
我漫步在广阔的田野间，我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音，我真觉得自己就是一位钢琴家，这田野中的一切都是琴键，弹着弹着，渐渐的在琴声中陶醉了;我散步在无边的森林里，许多小动物都躲回自己家，有的还探出脑袋观看我带来的景色呢;我游荡在繁华的城市，人类神奇的机器早就预测到我的来到，有些人拿起早就准备好的雨伞，不慌不忙地走回家，有些人便成了落汤鸡，还有些人就地躲雨……这时，街上撑起各式各样的花伞，就像为我搭起了一座五颜六色的桥，我越过这座美丽的桥，也带来了“叭嗒，叭嗒”的音响，真好听!我又坐着云伯伯洁白无暇的“汽车”来到了干旱的非洲，眼前的场景惨不忍睹：太阳像一个大火球烘烤着大地，大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润，那里的人们为了一口水，似乎可以拼命。
我实在看不下去了，就命令所有的小水滴，毫无保留的赐给这些可怜的人最好的雨露。
渐渐的我消失了，我欣慰地想：我做成了一件好事。
可不久，我又化成了一片云彩，到处飘、到处飘……经我洗刷的世界变得一尘不染。
天色不早了，天空妈妈叫变成云彩的我回家，彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。
我给人们带来的是是清新的空气，是生命的希望。
所以我相信我一定是人们最喜爱的天气，我也是大自然中最受宠爱的孩子。
【篇二：有时慌言也很美丽】世上的谎言难道全是邪恶的吗?不，不是，有时谎言也会成为美丽的、善意的谎言，能够激发人上进的谎言。
我曾经就因为妈妈的一句善意的谎言而努力学习，记得那是四年级一次在开家会之前的情形那一天，我刚放学，妈妈就走过来迎接我，我一眼就认出了走在人山人海里的妈妈。
我一下子扑过去，扑到妈妈的怀里，骄傲地对妈妈说：“妈妈，今天数学老师表扬了我，说我进步了，家长会上，老师一定会提到我，说我进步的。
六年级上册语文第五单元作文【精华15篇】
六年级上册语文第五单元作文【精华15篇】六年级上册语文第五单元作文1我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心我的摔坏。
争势中，陈明又把它给踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船看到他那发怒样，我更生气了，像一只发了怒的狮子，扑过去挥起拳头就要打，可是陈明却像泥鳅似的'敏捷地躲过了，低声地说：“我明天赔你一个……”第二天一早，我站在教室门口，等待陈明，和他要赔我的小木船。
“叮铃铃……”上课了，陈明还没来上学。
我心急了心想：他一定是不想赔我了，躲起来了，我十分生气，真想陈明来到时候揍他一次。
第一节课是手工课了；我该怎么办呢？我的小木船都没有。
正在我心里焦虑的时候，一位很像陈明的中年人慢慢向我走来，走近了我才知道是陈明的爸爸，他给我一个小木船说：“陈明今天发高烧了不能来，他让我给你带这个小木船”。
说完他便走了，我眼里充满了眼泪，想：一定是他昨天晚上帮我赶做小木船，今天才生病的。
我看着这艘小木船一个个配件都很精心刻制的，精细的花纹，工整地着“友谊号”三个字，我忍不住流行了眼泪。
六年级上册语文第五单元作文2我的小伙伴我的小伙伴叫何俊辉，他黑黑的脸给我们一个"非洲黑人"的印象，所以我们又叫他"黑人"。
因为我们经常这样叫他，总是气得他牙痒痒的，想动手打人。
他是一个臭名远扬的"捣蛋鬼"。
我还记得有一次，他在我出门时，把脚放在地上。
趁我没注意时，一勾，害得我跌倒在地上，把我气得火冒三丈，他还在一边哈哈大笑。
还有一次，我举手回答问题，他在我快坐下时偷偷抽掉我的.凳子，又害我摔跤。
结果，被老师叫到了办公室。
这也不能只看到他的坏处，他可是我们班的"跑步健将"，跑步时尽管我使尽力气也赶不上他，他也有很多缺点：例如作业不按时完成，不更正错误的作业，亏得老师称他为"六大金刚"。
他很喜欢捉弄人，有一次我看见他在跟踪别人，于是我来个"反跟踪"，我看见他一直跟人跟到三楼，又从三楼下到楼下，只见他抓起一把沙，猛地向别人撒去，那个人是一年级的。
【K12学习】六年级语文上册第五单元作文9篇
六年级语文上册第五单元作文9篇双面娇娃我们604班是个可爱的集体，有一位德高望重的班主任和45名健康活泼的同学。
老师常说我们犹如45朵鲜花，各具特色：有的秀丽多姿，有的盈盈欲滴，有的傲骨凌寒……就在我们这群芳斗艳的百花园中，有那么一人不得不提，她在班主任面前如雪如玉，像个含苞待放的花蕾，深得老师喜爱，可在我们面前又是另外一副嘴，如火如焰，暴烈得不得了。
你若初次和她见面，一定会被她那双水灵灵的眼睛所蒙骗，她的一张红而薄的小嘴说起话来稚嫩悦耳，你一定会将她定义为淑女，是无论如何也想不到她会在接下来的相处中以高亢的声音和你唇枪舌剑。
那一天班上进行了一次单元测试，同学们都怀着忐忑之心期盼着绩的公布，教室安静极了。
我们的心就像拉满的弓弦，谁也不敢吐气，生怕一张嘴，己提到嗓子眼的心就会掉出来，就连我自已，也像怀里端着小兔似的，心“怦怦”直跳，唯恐自己来了个意外失足，汗颜父老乡亲呀！老师一张一张地宣布分数，分数高的同学则在那欢呼雀跃，赢得阵阵喝彩。
可此时她却兴奋不起来，趴在桌上，像胆怯的蜗牛一样缩在壳里，连头都不敢抬。
因为这时只剩下名和最后一名的人没有宣布了。
对于一向蝉联冠军的@￥&而言是无论如何都不会和“倒一”联系在一起的，所以大家那颗猜测的心就跟明镜似的。
当老师高声念道：“@￥&名！”全班同学再次响起了热烈的掌声向他祝贺。
老师虽然再也没继续宣布下去，但大家已经齐刷刷的将焦点投向了她，一阵窃窃私语在她周围散播开去。
大家的数落与嘲笑似乎让她忍无可忍，她顿时火了起来，把桌子猛地一拍站了起来。
此时可吓坏了她身边的几个同学，他们一个个立即屏住呼吸，用惊恐的眼神看着她。
只见她一手叉着腰，一手指着嘲笑她的那个男生一顿臭骂：“你们是什么东西呀？考得很很好哟？有什么资格说别人？”见她如此激动，几个嘲哄的男生也紧捂双唇没敢在支声。
谁知，还真有个不怕死的%*#嘀咕着：“自已本来就倒一，有什么不让说的？”她一听这话不得了，立马冲到那个%*#的面前，怒睁着双眼，拍着他的桌子，斥问到：“你说什么？你给我再说一遍！”看着她那脸红脖子粗的样真像一头被激怒的雄狮，似要吃人。
六上习作五范文(通用十七篇)
六上习作五范文(通用十七篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级上册语文第五单元作文（通用34篇）
六年级上册语文第五单元作文（通用34篇）六年级上册语文第五单元作文（通用34篇）六年级上册语文第五单元作文篇1在我的印象中，有许许多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。
记得小时候的一天晚上，那时已经12点多了，我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽一声接一声，妈妈见我这么痛苦的样子，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那时候的我最害怕去医院了，因为我知道，去了医院就可能会打针。
妈妈说，不去的话你就先在床上躺着。
这时正下着倾盆大雨，妈妈便冒着雨出门为我买药。
过了大约20分钟，妈妈买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子，马上就把药冲好了，喂我喝了下去，整个晚上她都忙碌不停，一时给我探体温，一时用给我服药，一时又给我盖被。
在妈妈的精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，对我无微不至的照顾，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。
我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。
六年级上册语文第五单元作文篇2在我的生活中，有一个不可或缺的伙伴，它有一个灵敏的宝石般的黑鼻子，一身白色的皮毛，上面点缀着一个个黑色的小斑点，它就是一只可爱的斑点狗———小奶牛。
还记得刚把它抱回家时，它才刚出生3天，我赶紧拿了一杯牛奶倒进奶瓶里，我把它抱在怀里，喂它喝，它慢慢地吮吸着牛奶，有时，它还会把我的手指含在嘴里轻轻地摩擦着它的牙板。
过了几天，它睁开了眼睛，会在地上爬了，可是它爬了一会儿就摔倒了，可是它不放弃，继续向前爬。
渐渐的，它长大了，它的叫声再也不像撒娇似的了，成为了一只强壮的斑点狗。
每次放学回家小奶牛都会把我们的拖鞋给我，叫两声，好象在对我说：“欢迎！”在双休日，我会带着小奶牛到公园玩丢球游戏，我让它闻闻球的毛味，然后把球丢掉让小奶牛去捡，它可厉害了，一下子就捡回了球。
六年级上册语文第五单元习作范文
六年级上册语文第五单元习作范文生活就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全。
而在我的生活中，“甜”的滋味总是让我回味无穷。
甜，有时候是一种简单的味道。
就像在炎热的夏日里，满头大汗地跑回家，打开冰箱，拿出一根冰棒，迫不及待地撕开包装纸，然后把冰棒塞进嘴里的那一刻。
那冰冰凉凉、甜甜丝丝的感觉，就像一股清泉瞬间流过全身，燥热一下子就被驱散了，嘴里心里满是甜蜜。
这是一种纯粹的甜，来自于美味的食物带给味蕾的享受。
甜，更多的时候是一种心灵的感受。
记得有一次，我在学校的操场上捡到了一个钱包。
打开一看，里面有不少钱，还有几张饭卡和学生证。
我想，失主肯定特别着急。
于是，我毫不犹豫地把钱包交给了老师。
老师在学校的广播里寻找失主。
不一会儿，一个高年级的大姐姐急匆匆地跑来认领。
当她拿到钱包的时候，脸上满是惊喜和感激。
她一个劲儿地对我说谢谢，还说我是个小雷锋。
那一刻，我的心里就像吃了蜜一样甜。
这种甜，不是来自于物质的奖励，而是因为自己做了一件正确的事情，得到了别人的认可和赞扬。
还有一次，我参加了学校的书法比赛。
为了这次比赛，我每天放学后都会在书房里认真练习书法，一笔一划地琢磨，一个字一个字地研究结构。
比赛那天，我特别紧张，手心里全是汗。
但是当我拿起笔，开始书写的时候，我的心就慢慢平静下来了。
我全神贯注地在纸上书写着每一个字，仿佛整个世界都只剩下我和我的书法作品。
过了几天，比赛结果出来了，我竟然获得了一等奖。
当老师在全班同学面前宣布这个消息的时候，同学们都向我投来了羡慕的目光，还响起了热烈的掌声。
我走上讲台领奖状的时候，感觉脚下就像踩着云朵一样轻飘飘的。
那种甜，是付出努力后收获成功的喜悦，是对自己坚持和努力的最好回报。
生活中的甜无处不在，它可能是家人的一句关心的话语，可能是朋友之间分享的一块小饼干，也可能是攻克一道难题后的成就感。
这些甜，就像星星点点的光，照亮了我的生活，让我感受到这个世界的美好。
我希望，我能永远珍藏这些甜美的瞬间，也能不断创造更多的甜蜜。
六年级上册语文第五作文400字
六年级上册语文第五作文400字《我的小伙伴》
小明长得虎头虎脑的，一双大眼睛炯炯有神。
他总是笑嘻嘻的，让人一看就觉得心情特别好。
小明不仅长得可爱，还特别善良。
有一次，我们在公园里玩耍，看到一个小妹妹摔倒了，哇哇大哭。
小明二话不说，跑过去把小妹妹扶起来，还帮她拍掉身上的尘土，安慰她不要哭。
小妹妹在小明的安慰下，很快就破涕为笑了。
还有一次，我们一起做值日。
我不小心把水桶打翻了，水洒了一地。
我正不知所措的时候，小明赶紧拿来拖把，帮我把地拖干净，还笑着说：“没关系，咱们一起收拾就好啦！”
这就是我的小伙伴小明，一个善良又可爱的男孩。
我真的很喜欢和他一起玩耍，一起学习，一起成长。
《那次玩得真高兴》
在我的记忆中，有一次玩得特别高兴，那就是和爸爸妈妈一起去游乐场。
一进游乐场，我就像一只欢快的小鸟，兴奋得不得了。
我们先去坐了摩天轮，当摩天轮缓缓上升，整个游乐场的美景尽收眼底，我开心得大喊大叫。
接着，我们又去玩了旋转木马。
我骑在一匹白色的木马上，随着音乐一圈一圈地旋转，感觉自己仿佛变成了童话里的公主。
然后，我们还玩了碰碰车。
我和爸爸一组，妈妈自己一组。
我们在场地里横冲直撞，互相碰撞，笑声和尖叫声此起彼伏。
我们去吃了美味的棉花糖和冰淇淋。
那一天，我玩得满头大汗，但是心里却无比快乐。
那次在游乐场的时光，真的是我最开心的回忆，我永远也忘不了。
六年级上册语文第五单元习作范文
六年级上册语文第五单元习作范文生活就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全。
但最让我回味无穷的还是甜，那种甜，是幸福的甜，是成功的甜。
记得那一次，学校举行演讲比赛。
我有幸被老师选中代表班级参加。
为了这次比赛，我每天都刻苦练习。
清晨，当第一缕阳光洒进房间，我就站在镜子前，一遍又一遍地练习发音、语调、表情和动作。
晚上，当星星挂满夜空，我还在对着爸爸妈妈试讲，让他们给我提出意见。
比赛的日子终于到了。
我怀着紧张又激动的心情走上舞台。
看着台下那么多双眼睛，我的心怦怦直跳。
可是，当我看到老师那鼓励的眼神和同学们充满期待的目光时，我渐渐平静下来。
我深吸一口气，开始了我的演讲。
我的声音清脆响亮，语调抑扬顿挫，表情丰富自然，动作恰到好处。
演讲结束后，台下响起了雷鸣般的掌声。
当评委宣布我获得第一名的时候，我的心里像吃了蜜一样甜。
我看到老师欣慰的笑容，听到同学们热烈的欢呼声。
这甜，是我努力付出后收获的果实，是老师和同学们对我的认可和鼓励。
这种甜的滋味，将永远留在我的记忆深处，激励我不断努力前行。
在我的记忆中，有一件事让我非常懊悔，每当想起，心里就像被一块大石头压着，沉甸甸的。
那是一个阳光明媚的周末，我和小伙伴们在院子里玩耍。
我们玩得正高兴的时候，突然看到邻居王奶奶家的窗户开着，窗台上还放着一盆娇艳欲滴的月季花。
那月季花可真美啊，花瓣层层叠叠，颜色鲜艳夺目。
我心中突然冒出一个念头：要是能把这盆月季花拿过来，放在自己的房间里该多好啊。
于是，我不顾小伙伴们的阻拦，偷偷地跑到王奶奶家的窗台前，把那盆月季花拿了回来。
我把月季花放在自己的房间里，看着它，心里还美滋滋的。
可是，没过多久，我就听到院子里传来王奶奶焦急的声音：“我的月季花呢？那可是我最喜欢的花啊。
”我听到王奶奶的声音，心里有些害怕，但还是没有勇气把花送回去。
晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着。
那盆月季花就像一个刺一样扎在我的心里。
我知道自己做错了，我不应该偷拿王奶奶的花。
语文六年级上册第五单元习作范文
语文六年级上册第五单元习作范文生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸样样俱全。
而在我的生活中，“甜”的滋味总是让我回味无穷。
甜，有时候是一种简单的味道。
就像那一颗颗晶莹剔透的水果糖。
记得小时候，每次我表现好的时候，妈妈就会奖励我一颗水果糖。
剥开那花花绿绿的糖纸，水果糖就像一颗宝石一样出现在我眼前。
把糖放进嘴里，那香甜的味道瞬间在舌尖散开，就像无数个小精灵在嘴里欢快地跳舞。
先是淡淡的水果清香，然后是浓浓的甜意充满整个口腔，这种甜直达心底，让我感觉自己仿佛是世界上最幸福的小孩。
我总是舍不得一下子就把糖嚼碎，而是含在嘴里，让那甜慢慢融化，享受这甜蜜的时刻。
那时候，一颗小小的水果糖就能让我开心一整天呢。
甜，更多的时候是一种来自他人的关爱和帮助。
有一次，我在学校跑步的时候不小心摔倒了，膝盖擦破了一大块皮，疼得我眼泪在眼眶里直打转。
这时候，同学们纷纷围了过来。
有的同学赶紧跑去告诉老师，有的同学小心翼翼地把我扶起来，还有的同学拿出自己的手帕，轻轻地帮我擦去伤口周围的灰尘。
大家关切地问我：“疼不疼啊？”看着同学们那一张张充满关心的脸，我的心里涌起一股暖流，原本火辣辣的伤口似乎也不那么疼了。
老师赶来后，仔细地查看了我的伤口，然后带着我去医务室处理。
在医务室里，医生一边给我消毒一边说：“小朋友，有点疼哦，要勇敢。
”我咬着牙，这时旁边的老师轻轻地握住我的手，给我鼓励的眼神。
消毒的过程虽然有点疼，但是老师和同学们的关心就像甜滋滋的蜂蜜，让我心里甜丝丝的。
甜，也是努力后收获的喜悦。
为了参加学校的书法比赛，我每天放学后都会在书房里练习书法。
一笔一划，一横一竖，我都认真对待。
有时候，为了写好一个字，我会反复练习几十遍。
手上磨出了茧子，胳膊也酸得抬不起来，但我从来没有想过放弃。
到了比赛的那一天。
我怀着紧张又兴奋的心情走进赛场，拿起毛笔，平时练习的感觉一下子就回来了。
比赛结束后，过了几天，成绩公布了。
当我听到自己获得了一等奖的时候，我高兴得跳了起来。
六年级上册语文课文练习五作文
六年级上册语文课文练习五作文导读：本文是关于六年级上册语文课文练习五作文，希望能帮助到您！某个星期六的早上，我和她在我家一起做作业。
，楼底下有个同学来和我们一起做作业。
因为他不知道我家住几楼几号，所以在楼下叫我的名字。
只见她立即冲下楼，对着那个男生就大叫：“你，叫那么大声干嘛，你难道不知道别人正在休息是不可以打扰的吗?像你这种不懂礼貌的人，真是该死。
”说着她就要打下去。
“妈，可不要被这个小祖宗打到，如果谁被她打的话，不住院才怪。
”我立即大叫到：“不要打，那是我同学。
”她才停下手来接着说：“你真不懂礼貌，要不是看在她面子上，我早就把你打的满地找牙。
后来，同学在一句话都没说就气冲冲的回了家。
星期一，同学和我说快被她吵死了。
这就是她厉害的嘴巴，一张能把正常人吵成“神经病”的嘴巴。
这个脸上的五官和她的苹果刚好是一个完美的配合。
可这个完美的配合上有一个小小的缺陷。
脸颊上有雀斑。
这些雀斑的出现使人看着十分闹心。
就像一个极品红富士上张了许多斑点。
这就是我的小伙伴，我童年到现在的小伙伴。
一个永远是伙伴的伙伴。
希望我们之间的是伙伴，而不是仇人。
六年级上册语文课文练习五作文二我的小伙伴——郡郡。
他是我的小邻居，只有六个月大。
他有一双又大又亮的黑葡萄似的眼睛，非常有神，清澈见底;两道弯弯的浓眉挂在眼睛上，嘴巴时常流着口水。
他的头发跟别的男孩不一样，别人的头发精神抖擞地直竖着，而他的呢，软软的，平平的，贴在脑袋上，非常顺滑。
郡郡的外貌看上去像个女孩子，有点腼腆。
别看他这么小，学的本领还真多。
他早就会认人了。
有一次，我去他家玩，穿了一件妈妈新买给我的红色衣服。
不料，我穿了一件新衣服，郡郡就不认识我了。
他眨巴着眼睛直望着我，嘴巴弯得像月亮，眼里含着泪水，接着“哇”地放声大哭，怎么劝也没用。
后来我想起一首他最爱听的歌曲，唱了一遍，他便止住哭声，转哭为笑了。
他特别爱听歌，本来这么小的小朋友应该喜欢听幼儿歌曲，可是他居然喜欢听《映山红》这首歌，这是因为我经常哼唱这首曲子。
六年级上册语文『第五单元』习作范文2篇
乐，在暑假妈妈带我去清河半岛的旅途。我们住在大酒店里，早晨迎着灿烂的阳光吃美味的早餐，上午在主题汤池里泡特色的温泉，下午去玩刺激的“激流勇进”。我在造浪池旁边和妈妈玩得不亦乐乎，时间就这样悄悄溜走，清河半岛留下了我们一家的欢声笑语。
乐，在家人的陪伴。我从一个咿呀学语的婴儿变成了意气风发的少年，这一切离不开父母的陪伴，离不开家人对我的支持。我有最可爱的一家人，爸爸严厉却不失和善，妈妈温柔幽默，妹妹活泼可爱，而我精灵古怪，我们一家人在一起总是其乐融融。
乐，在篮球运动。从小我对篮球有独特的兴趣，妈妈早早给四岁的我报名了篮球课。每次打比赛，投篮得分都令我感到非常开心。回顾小时候，从最简单的运球开始学习，空旷的篮球场上留下了我多少努力的汗水啊！我的努力没有白费，在市青少年篮球比赛中，我取得了第一名的好成绩。闪光灯亮起的那一刹那，相机里留下了我少年的微笑。
童年的时光，一分一秒，一草一木，皆有乐趣。乐在童心，乐在童真，乐在童趣，我在快乐的时光中一大大长大了。
第二篇：望
日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，万物生生不息。举目四望，四季景物，美不胜收。
春天的大地，花草遍野，远远望去犹如一幅美不胜收的油画，让人难以忘记。花儿灿烂无比，新鲜嫩绿的叶子在风儿的吹佛下，好似在和我们打招呼，到处是一派生机勃勃的景象。
北风呼啸，一场大雪过后，世界换上了雪白的银装。孩子们穿上棉衣，戴上手套，一起跑出来打雪仗，雪地上留下一串串凌乱的脚印。瞧，一个孩子正忍下住掰下悬在树枝上的冰锥，悄悄舔几口，露出满足的笑容。
只要你有一双能够发现美的眼睛，就会望见世界万物的美。
看！夏天是一个火热的季节。热得连水都快被蒸发干净了，热得花儿纷纷垂下娇羞的头，热得大地张开了干裂的嘴。到了炽热的中午，整个地表都被太阳所支配。此时，下一场酣畅淋漓的大雨，是最惬意的事。
【K12学习】六年级上册语文课文第五单元作文
六年级上册语文课文第五单元作文六年级上册语文课文第五单元作文写的是“我的小伙伴”。
下面是由为大家带来的关于六年级上册语文课文第五单元作文，希望能够帮到您! 六年级上册语文课文第五单元作文一我有许多好伙伴，她们都很优秀的少先队员.下面，我就给大家介绍吧!她的名字叫陈嘉慧.长着一张可爱的小脸，一双水灵灵的眼睛，她经常扎着一条"马尾巴".每当她温柔一笑时，总会露出两个十分可爱的小酒窝.眼睛里还会出现她咄咄逼人的神态，有时，会出现她温柔可爱的一面.她的嘴巴是最美的了，红润的嘴巴显得分外好看.有时，她笑起来，就是露出又白又整齐的牙齿.这就是她的外貌了.她不仅长的靓,还乐于助人的好女孩.记得有一次，我和她一起放学回家，在半路上，我们有说有笑的.聊的很开心.她忽然看见一个白发苍苍的老婆婆背着一个一来岁的可爱的小女孩，她看了不到一分钟，喉结上下动了动，眼睛直盯着.最后，她毫不犹豫地走了过去，又看见老婆婆还提着一个沉重的长方形大纸箱.她突然对老婆婆说："我来帮你提这个纸箱吧!"老人点了点头，又笑了笑，吞吞吐吐的说："那好吧，我就谢谢你啦."最后，她帮那位老婆婆把纸箱提回到家.我问她嘉嘉，你为什么要帮她提纸箱呢?如果不提纸箱，我们走路不是很轻松吗?""是的，我们走路是很轻松，可她走路却不是很轻松.如果我们帮她分担一点.这样，她不仅走路很轻松，我们的心情也会更加轻松，更加愉快."她高兴的说.于是，我又问："嘉嘉，为什么你会感到轻松?"她说："因为我做了一件好事啊!"她说着跑了.这就是她，她就是我的好伙伴.她不错吧! 六年级上册语文课文第五单元作文二我有许多好朋友，我们互相关爱，互相帮助。
其中最好的朋友还是她。
她是谁?就让你们猜猜吧!她那圆脸蛋红彤彤的，看起来十分可爱;水汪汪的眼睛，炯炯有神;一头乌黑的短头发;一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。
小学六年级上册语文习作五作文
小学六年级上册语文习作五作文小学六年级上册语文习作五作文有哪些呢?下面整理了一些小学六年级上册语文习作五作文，欢迎阅览!小学六年级上册语文习作五作文一：成长的烦恼“我是女生，漂亮的女生;我是女生，爱哭的女生……”这首歌对于我这个时段的花季少女而言再适合不过了，但不知道啥原因，这首歌对我来说，可是格格不入，原因只有一个：作为女生的我，身上有不少男生味儿!应此，我被光荣的被称为“男人婆”。
小时候的我，看着别的女孩飘逸的长发，都会不禁摸摸自己的刺刺头，一声长叹……现在的我呢?虽已留着着长发，但我总爱梳马尾辫，也不爱带什么头饰，这边让我与同龄女生有了差异;夏天，每当我看到女生穿裙子时，都会羡慕不已，其实我也试着穿过裙子，可总显得不伦不类，还糗事不断：早上一进校园，熟悉我的朋友不禁大叫：“啊，男人婆，你，你转做个正常女生啦!是你发烧了，还是我发烧啦，不行，我要到医院去看看!”听完此话的我已是面红耳赤，本想抡起拳头的我，突然想起妈妈对我的教导：“女生要谈吐得体，不要动不动就抡起拳头……”于是便放下了拳头;下午，与往常一样，我吃过饭来到学校后，抱起篮球往操场奔，这时耳畔突然传来一声大叫：“大哥，曝光啊，曝光!”听完此话后，我拿起篮球往地下砸，那篮球谈起足有1米多高……我气冲冲的往教室跑，突然我想起自己穿的裙子，便放慢了脚步……像男生的我便给自己写下了这样一段话：我不爱哭鼻子，男孩子们都说女生爱哭才温柔，不爱哭的女生既不温柔，也不可爱。
虽然我不爱哭，但我坚强，活泼、潇洒……怎么样?我的烦恼给力吗?也许你们觉得我不像女孩子吧!那该怎么办呢?我是否该改变自己?我觉得：no!我不会改变的，因为：我是女生，坚强的女生;我是女生，潇洒的女生;我是女生——有男生味儿的女生!小学六年级上册语文习作五作文二：日落太阳落山时的景象是多么壮丽!我爱看日落的景象。
傍晚，火红的太阳已靠近西山，它染红了天边的云彩。
瞧，那多么像是有一群仙女在编织晚霞呀!光芒改变着大地的颜色，给大地穿上了一件鲜艳的衣裙。
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六年级上册语文课文习作五作文
人人都有自己的小伙伴，那么你会怎么刻画你的小伙伴的形象呢?下面是为大家收集的关于六年级上册语文课文习作五作文，欢迎大家阅读! 六年级上册语文课文习作五作文一
小伙伴，人人都有。
但是我的小伙伴又有些不同，你想知道他是谁吗?请听我慢慢道来：
他叫王建军，你可能会感到奇怪，整么叫建军，莫非是建军节生的?对了，他一米四六的样子，红朴朴的脸蛋上嵌着双炯炯有神的眼睛，射出充满智慧的光芒。
脸上一张红红的嘴巴，好像两片红枫叶似的。
他有一副急躁的脾气。
记得有一次做作业时，碰到了一道步骤繁多的题目。
只见他没做几步就拿拳头打作业本，并且说：“怎么这么久还没解出来呀?”这么多怎么解的完哟?“说完，他又继续写。
可是没过多久，他又打起桌子来了，边打边说：“还写不完，不会是没解的题目了吧?”说着，就坐下来哭!还边哭边说：“怎么会这么难哪!简直可以号称难题了。
”说完，就把作业本和书全都扔得远远的，气忿忿地说：“我不做你了，看你就烦。
”这样你的脾气还没改。
他个性开朗，爱笑，谈笑风生。
开心的时候就哈哈大笑，大家也跟着笑，给教室带来了快乐的气氛。
他思想积极，喜欢助人为乐。
记得那一个酷热的中午，知了在树上埋怨着老天，我和他迎着列热往家里赶，经过太平桥时，看见一个老人满满一车的西瓜正在吃力的往桥上推，可是始终推不上去。
这时，他拉着我往那里奔，我甩开他的手，说：“干啥。
”他说：“你看、没看见那位老爷爷正在吃力地推车吗?”我说：“看见了。
”“那你还不去帮他?”他说。
我说：“这样热天运动就出汗，帮他推车不更会热汗淋漓吗?”没等我说完，他就跑去帮老爷爷推车了。
那老爷爷感觉轻松了一些，往后一瞧，看见后面有个人。
老爷爷问：“你叫什么名字?”他说：“等会再说”小军使出了吃奶的力气也没把车在推动了。
我就跑去帮他，我和他使出吃奶的力气才把车子推动了，慢慢地把车子推到桥中央。
;老爷爷说：“等下了桥，送给你几块西瓜尝尝。
”我刚想说好，就被他拉到小胡同慢慢走了。
我都快热死了，他还在那里走着，好像一阵凉风吹到他的心里那样舒服。
同学们，你觉得我这个小伙伴怎么样? 六年级上册语文课文习作五作文二
妈妈给我买了一只小乌龟，它成为了我的好伙伴。
看着它那可爱的样子，禁不住把它带到了这篇作文里……
这只乌龟浑身都是绿色：头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔，身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞
片”的铠甲，就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的，从远处看，活像一块绿色的石头。
瞧!这只小乌龟翻过来了!看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。
再看!这只小乌龟伸着脖子，将自己的鼻子顶着地，四肢撑着地，试图将自己再翻过来，可惜，它没有成功。
快看快看!它有鼓足了劲，再一次试图将自己翻过来，太棒了!成功了!这对人来说，是件很容易的事情，可对乌龟来说，这是件多么困难的事情啊!
我又把它们放到了一个大大的水盆里，他们刚进去，等了一会，大概到水盆中间的位置时，他的四只爪子就开始有规律的摆动着：在前面的左爪和后边的右爪往外伸时，其它爪子都缩在壳里，然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来，与此同时，刚刚伸出来的爪子又缩了进去。
“出来吧!小龟!”我边说边把他从盆子里拿了出来。
它向四周看了看，慢慢地转了个身，像一个呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼!我看不比兔子差!都说乌龟走得慢，连我刚才也说了这样的话，看来人们是错怪他了!
不一会儿妈妈拿了一块肉来，说要喂乌龟，我高兴极了，赶紧把乌龟放到盆子里，用小刀切下一小块肉，放在石头上。
过了一会儿，我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端，努力向后退，偶尔脚底下打滑，但它们又马上起来向后退，毫不相让。
“砰”!两只小乌龟马上就把肉撕开了，撞
在了盆子上。
马上又开始狼吞虎咽地吃肉。
好像三百年没吃肉一样，这时候你要是把手指放在它嘴前，你一定会被它咬得受不了!
说话的功夫它们已经把肉吃完了，还张着嘴巴看我，这分明是管我要肉嘛!没办法，给他呗!谁敢惹它呀!
你说，我的小伙伴可爱吗? 六年级上册语文课文习作五作文三
说来奇怪，别人的小伙伴差不多是和自己同龄的小朋友，可我的小伙伴却是比我小两岁的妹妹。
例如暑假吧，在做奥数的时候，我总是比妹妹表现得差。
奶奶总是表扬妹妹而不表扬我，总要我向妹妹学习。
所以，我总是挨批评。
我都依然每天笑嘻嘻的。
可是，有一件小事，却让我和我的“小伙伴”争吵了起来。
有一次，我正在做作业。
突然，妹妹不知怎么回事，碰了一下我的手。
顿时，手向一边一拐，作业本上留下了一道长长的划痕，破坏了作业本的美观，使整个作业本显得根本就不和谐。
我愣愣地看着作业本上的痕迹，半天才回过神来。
就是这时，我冲妹妹生气地大喊到：“你的眼睛瞎了?没看见我在做作业吗。
”
妹妹一脸茫然：“什么?”
“你不要得了便宜还卖乖!”我怒气未消的说，“我的作业本怎么办?你自己说!”
“对不起嘛，我不是故意的。
”妹妹一脸无奈。
“你就是故意的，你想让奶奶多多表扬你吧?所以，你才让我的作业本书写这么难看吧。
对不对?!”我又拿语言攻击她。
“不是这样的，我真的不是故意的。
”妹妹急得快要哭出来，“我真的不是故意的。
对不起!”
“没用的!”我大喊道。
其实，我早就知道妹妹不是故意的，只是，不知为什么，我就是想找妹妹的茬。
“呜……呜，我真的不是故意的嘛!”妹妹的眼泪在那一瞬间决堤，涌了出来。
我竟然无动于衷，却心生一计。
妹妹哭了一会儿也不哭了，安静了下来，拿出作业做了起来。
哈哈，正好和我的预测一样。
我喜出望外，于是也没说什么，也做起了作业。
做了一会儿，看见妹妹做得认真了，便故意碰了妹妹手臂。
妹妹手臂一歪，和我一样，在作业本上留下了一道清晰的划痕。
我原以为妹妹会说什么，结果，妹妹咬了咬嘴唇，把那一页本子撕了。
我原本以为自己要高兴得跳起来，可是，我却皱了皱眉。
这是怎么回事呢?我是怎么了?我坐下来，沉思着……不知不觉间，我发现，我的怒气早已随那张被撕碎的纸烟消云散。
为什么会这样呢?我的脑海里一直浮现着这个问题。
直到今天，我才明白。
我是被感动了，被妹妹的宽怀的
胸膛感动了。
但值得庆幸的是，那件事后，我和妹妹依然在一起玩耍，学习。
这就是我的小伙伴，我的妹妹。