河北省廊坊市第十五中学2015年高一生物暑假假期作业：8细胞器——系统内的分工合作
河北省廊坊市第十五中学高一生物暑假作业1从生物圈到细胞
专题一第1章走近细胞第1节从生物圈到细胞[双基提要]1. 细胞是生物体___________________的基本单位。
生物科学研究已经进入___________水平，生物大分子________________（有或没有）生命。
生命活动离不开_____________，病毒只有依赖______________才能生活。
2．生物的运动、繁殖、生长和发育、应急性和稳态5个方面可以说明生命运动是建立在________________基础之上的。
3．生物圈中存在着众多的单细胞生物，它们依赖_________________就能完成生命活动。
许多植物和动物是多细胞生物，它们依赖____________________密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
4．生物与环境之间物质和能量交换的基础是__________________，多细胞生物生长发育的基础是___________________________，生物的遗传和变异是以细胞内_____________的传递和变化为基础的。
5．生命系统的结构层次包括__________、____________、__________、__________、________、__________________________________、__________________、______________8个层次，其中最基本的生命系统是________________________。
[巩固练习]一．选择题1．生物体结构和功能的基本单位是（）A．蛋白质 B．核酸 C．细胞 D．器官2．人体胚胎发育是从下列哪项开始的（）A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．受精卵3．下列属于细胞产物的是（）A．花粉 B．酵母菌 C．精子 D．甲状腺素4．下列属于死细胞的是（）A．血小板 B．植物的导管细胞 C．神经元 D．抗体5．下列现象中不属于特定细胞受损而致病的是（）A．脊髓灰质炎（小儿麻痹症） B．神经性耳聋 C．癌症 D．艾滋病6．在生命系统的结构层次中，由小到大的顺序正确的是（）A．生物体→种群→群落→生物圈→生态系统B．生物体→种群→群落→生态系统→生物圈C．种群→群落→生物体→生态系统→生物圈D．生物圈→生态系统→种群→群落→生物体7．下列关于SARS病毒的有关叙述中，不正确的是（）A．SARS病毒是一种冠状病毒的变异体B．SARS病毒是一个独立的生命系统C．SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞D．SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞8．乳酸饮料中的一个乳酸菌属于生命系统的（）A．细胞 B．器官 C．种群 D．生态系统9．一个池塘和一个池塘中所有的鲫鱼，在生命系统的结构层次中分别属于（）A．生态系统和群落 B．生态系统和种群C．群落和种群 D．群落和个体10．下列属于群落范畴的是（）A．一座山上所有的马尾松 B．一块草地上所有的昆虫C．一个池塘内所有的生物 D．一个公园内所有的树木11．地球上最大的生态系统是（）A．生物圈 B．陆地生态系统 C．海洋生态系统 D．森林生态系统12．（多选）草履虫能够完成的生命活动有（）A．生长 B．新陈代谢 C．应激性 D．发育13．（多选）下列属于种群的是（）A．一块农田中的害虫 B．一片森林中的全部山毛榉C．一座高山上的鸟 D．一个池塘中的全部鲫鱼14．（多选）下列属于器官的是（）A．肾脏 B．叶 C．反射弧 D．根尖分生区第2课时细胞的多样性和统一性[双基提要]1．科学家根据细胞内有无以_______________为界限的细胞核，把细胞分为________细胞和____________细胞。
高一生物暑假作业(一)
高一生物暑假作业（一）《必修一》基础知识填空§I-1从生物圈到细胞1．_______是生物体结构结构和功能的基本单位，除了________以外，所有生物都是由细胞构成的。
2．生命系统的结构层次： _。
其中_______ 是植物没有的层次，_______是地球上最基本的生命系统；__________ 是最大的生命系统也是最大的的。
3．病毒的相关知识：①病毒是一类的生物体。
病毒作为生物的标志是___________;个体微小，大多数必须用_________ 显微镜才能看见；②病毒仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；③专营_______ 生活;④结构简单，一般由_________所构成。
⑤根据寄生的宿主不同，病毒可分为三大类：_______ 、_______ 、。
根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。
⑥常见的病毒有：人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
4.人个体发育的起点是_____________；受精作用的场所______________;胚胎发育的主要场所______________;父母和子女间遗传物质的桥梁______________;5．反射活动的结构基础___________；完成缩手反射至少需要神经细胞和肌细胞的参与；6.艾滋病的病原体是_______；HIV主要破坏人体免疫系统的淋巴细胞；非典型肺炎的病原体是_________；冠状病毒主要侵染人体的肺部细胞和呼吸道细胞；7．生物和外界环境间的物质和能量交换的基础____；生物生长和发育的基础____；生物遗传和变异的基础____；8．心肌，平滑肌属生命层次中的_____；骨骼肌属_____；绿色开花植物有6大器官是：__________________________________________9．草履虫是__生物；单个单细胞生物既是_________层次又是_________ 层次；10．地球上最早出现的生命形式是_________生物;§1.2细胞的多样性和统一性★1．高倍显微镜便用要点：①移动 __使观察目标处于_______；②转动________使高倍物镜正对_________；③调节________使视野明亮；④调节使视野清晰。
高一生物暑期作业参考答案
高一生物暑期作业参考答案自己整理的高一生物暑期作业参考答案相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！2.d .科学发现的一般过程是：观察-问题-假设-实验-结论。
孟德尔用假设演绎法探索遗传规律：观察-问题-假设-演绎法-实验-结论。
3.c .因为纯合自交可以稳定遗传，杂合自交可以分离性状，所以纯合率增加，杂合率降低。
在自然条件下，豌豆是自花授粉的，即自交。
4.孟德尔定律B分离的本质是等位基因随着同源染色体的分离而分离，因此减数分裂第一次分裂的后期发生。
因为是等位分离，所以应该在杂种中。
5.D6.D7.D8.c .判断一个个体是杂合子还是纯合子的方法有两种：(1)测交法和(2)自交法。
既然题主是动物，那就只能用测交法了。
9.(1)基因自由组合的规律(和分离现象)(2)aaBB、aaBB(3)等位基因分离，非同源染色体上非等位基因的自由组合红色：沙子：白色=9: 6: 1(4)Aabb)2/3[第2条] 1。
d【选项A、B、C都是关于细胞与生命活动关系的正确说法；选项D，细胞内基因的遗传必须依赖生殖细胞，细胞内也发生变异。
]2.b【甲型H1N1流感是一种呼吸道传染病，其病原体属于病毒。
病毒没有细胞结构，不能独立完成生命活动，必须寄生在活细胞中才能完成繁殖；是生物体，但只能用活细胞培养。
]3.b【HIV没有细胞结构，寄生在活细胞内进行增殖；幽门螺杆菌通过分裂增殖，人体肿瘤细胞可以恶性增殖；HIV含有RNA但不含DNA 幽门螺杆菌属于原核生物，人体肿瘤细胞是人体内患病的真核细胞。
艾滋病毒不含核糖体。
]4.a【乳酸菌是单细胞生物，一个单细胞可以完成所有的生命活动，也是一个个体。
]5.D6.a【细胞是最小最基本的生命系统。
生物大分子，如蛋白质、核酸等，并不代表生命现象，也不是生命系统。
生态系统不仅包括某一自然区域内的所有生物，还包括这些生物赖以生存的无机环境。
单细胞生物没有组织、器官和系统的等级。
]7.d【茎只提供大量生物的集合，没有无机环境，不能称之为生态系统。
河北省廊坊市第十五中学高一生物暑假作业 3生命活动的主要承担者蛋白质
第2节生命活动的主要承担者——蛋白质[双基提要]1．组成蛋白质的基本单位是，其结构通式：____________________，在生物体中约有___________种。
人体细胞不能合成的，必须从外界环境中直接获取的氨基酸叫做______________，有种；人体细胞能够合成的，叫做_________________。
有种2．一个氨基酸分子的_________________和另一个氨基酸分子的_________________相连接，同时脱去___________分子的水，这种结合方式叫做_________________，连接两个氨基酸分子的化学键（________________）叫做_________________。
3．由两个氨基酸分子缩合（失去_________分子水）而成的化合物，叫做______________。
由三个氨基酸分子缩合（失去_________分子水）而成的化合物，叫做三肽。
由多个（n个）氨基酸分子缩合（失去_________分子水）而成的化合物，叫做____________，通常呈____________状结构，叫做___________________。
4．在细胞内，每种氨基酸的数目_____________，氨基酸形成多肽链时，____________氨基酸的______________千变万化，多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的______________千差万别，因此蛋白质分子的结构是相其多样的。
5．蛋白质分子在细胞中承担着多种重要功能。
①构成___________________的重要物质，称为________蛋白；②对细胞内的化学反应有________作用；③具有_______________功能，如血红蛋白；④起_________传递作用，能够________机体的生命活动，如胰岛素；⑤具有___________作用，如抗体；等等。
可以说，_____________________离不开蛋白质，蛋白质是______________________。
高一生物下学期暑假作业试题(8)高一全册生物试题
照对市爱民阳光实验学校高一升高二暑假作业生物学科〔第八期)家长签字____________________第I 卷 选择题〔共40分〕一、选择题〔每题只有一个选项符合题意，1-20每题2分〕1、2015年3月24日，好莱坞影星丽娜.朱莉宣布为预防癌症已经切除了卵巢和输卵管。
以下关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变的表达，错误的选项是〔 〕 A ．细胞分化是基因选择性表达的结果，使细胞种类增多B ．抑癌基因主要负责调控细胞周期，控制细胞生长和分裂过程C ．良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老D ．细胞凋亡是基因控制的编程性死亡，是基因选择性表达的结果2、以下关于高动物体内细胞的生命历程的表达不正确的选项是〔 〕 A ．细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程 B ．细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率 C ．细胞的癌变由于基因突变使细胞分裂异常，分化正常 D ．细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体的衰老和死亡3、以下关于细胞生命历程中有关现象的表达，正确的选项是〔 〕 A ．衰老的细胞在形态、结构和功能上会发生相的变化 B ．细胞分化是细胞在遗传物质上发生稳性差异的过程C ．成熟生物体中被病原体感染的细胞的去除，不受基因的调控D ．原癌基因主要负责调节细胞周期，阻止细胞不正常的增殖4、以下图为人体细胞的生命历程示意图，图中①～⑩为不同的细胞，a ～f表示细胞所进行的生理过程。
据图分析，以下表达正确的选项是( ) A ．④⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同B ．d 过程的细胞内染色质收缩但不影响DNA 复制和转录C ．e 过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会D ．在成熟的生物体中，细胞的自然更是通过f 过程完成的 5、个体发育过程中具有积极意义的生命现象有( )①细胞分化 ②细胞凋亡 ③细胞坏死 ④细胞衰老 ⑤细胞癌变 A.②④⑤ B.①②④ C.③④⑤ D.①②③ 6、以下关于细胞的生命历程的表达正确的选项是( ) A ．细胞的全能性是指细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态 B ．正常的人体细胞会随着分裂次数的增多而衰老 C ．衰老过程中细胞的形态、结构发生变化而功能不变D ．环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA ，使其产生原癌基因7、以下关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的表达，正确的选项是( ) A. 所有体细胞都不断地进行细胞分裂 B. 细胞分化使细胞的遗传物质产生差异C. 细胞分化只发生在胚胎发育过程中D. 细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象8、以下关于细胞生命历程的说法，正确的选项是( ) A ．细胞凋亡过程中，与之相关的基因表达水平下降 B ．诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略C ．衰老细胞的形成是细胞畸形分化的结果D．造血干细胞分化成血细胞表达了细胞的全能性9、以下与细胞衰老和凋亡有关的表达不正确的选项是〔〕A．人体皮肤上的“老年斑〞是细胞衰老的产物B．衰老细胞的去除可通过细胞凋亡，也可通过免疫系统来实现C．细胞衰老染色体固缩，会影响细胞中基因的表达D．老年人头发变白是因为细胞中不能合成酪氨酸酶,黑色素无法合成10、细胞分化、衰老、癌变和凋亡的共同表现是〔〕A．都有遗传物质的改变 B．细胞内酶的活性都降低C．都有细胞形态、结构和功能上的变化 D．细胞核大小都始终不变11、癌症严重威胁着人类的健康，不当的饮食会增加癌症发生的可能性。
2015-2016学年高一下学期生物暑假作业8含答案
定州二中高一生物暑假作业8命题人：杨洁审核人：申越一、选择题（题型注释）1．下图是一个哺乳动物细胞的示意图，它属于A．精巢中的细胞 B．受精卵 C．骨髓造血干细胞 D．雄配子2．依下图有关基因工程的工具酶功能的叙述，不正确的是A．切断a处的酶为限制核酸性内切酶B．连接a处的酶为DNA连接酶C．切断b处的酶为解旋酶D．切断b处的为限制性内切酶3．某线性DNA分子含有3 000个碱基对(bp)，先用限制酶a切割，再把得到的产物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。
限制酶a和b的识别序列和切割位点如图所示。
下列有关说法正确的是( )。
2个B．a酶与b酶切出的黏性末端不能相互连接C．a酶与b酶切断的化学键分别为磷酸二酯键和氢键D．用这两种酶和DNA连接酶对该DNA分子进行反复切割、连接操作，若干循环后，序列会明显增多4．下图表示利用细菌中抗虫基因培育抗虫玉米的过程，其中①‐⑧表示操作步骤，a、b表示分子，c‐e表示培养过程，其中d过程表示细菌与玉米细胞混合培养。
下列有关叙述正确的是（）A．图中需要用到限制酶的是步骤①②④B．图中导入目的基因的是步骤④C．步骤⑤的主要目的是扩增目的基因D．脱分化和再分化的步骤分别是⑦和③5．下图是一个基因型为MMNn的哺乳动物体内部分细胞的分裂示意图。
下列叙述正确的是A．图乙、丁所示的细胞分裂过程中有等位基因分离B．图丁所示的细胞的名称是次级精母细胞或极体C．图乙、丙所示的细胞含有两个染色体组，图甲、丁所示的细胞中不具有同源染色体D．图丁所示的细胞的基因型为MmNN，说明该细胞在此之前发生了基因突变或交叉互换四、综合题（题型注释）6．（7分）海栖热袍菌生活在55～90℃的海底火山口处水域，其产生的乳酸脱氢酶（LDH）具有极强耐热性。
研究人员利用基因工程技术生产该酶以用于工业制备NAD+（一种辅酶），基本技术流程如下图。
请回答：（1）过程①中，应提取______的基因组DNA作模板；同时根据___________基因的核苷酸序列合成引物，过程①中使用的工具酶为____________________（2）进行过程③前，利用_______________处理大肠杆菌，使其成为感受态细胞。
高一效率暑假生物暑假作业答案
高一效率暑假生物暑假作业答案Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】高一暑假作业答案暑假第1天蛋白质的结构与功能（1）22（2）3bdg（3）32脱水缩合反应（4）2ce三肽（5）肽肽酶（6）234（7）核糖体信使RNA（mRNA）上碱基排列顺序12.（1）7981210（2）B暑假第2天核酸的结构与功能一、选择题二、非选择题11.（1）①N、P②N（2）组成B（多肽）的b（氨基酸）的种类、数量、排列顺序不同组成A（DNA）的a（脱氧核苷酸）的排列顺序不同核糖体内质网（3）脱水缩合（e-rm）/(r-18)（4）基因（DNA）12.(1)必需氨基酸(2)②给A、B两组均饲喂不含赖氨酸的玉米蛋白和其他各营养成分，且等量，只是在B组的食物中加入少量的赖氨酸③有利于蛋白质的合成，提高对摄入蛋白质的利用率（3）饮食要多样化，不要偏食暑假第3天糖类的种类和作用（1）葡萄糖淀粉（2）核糖核苷酸红（3）氨基酸→多肽→蛋白质（4）决定12．答案（1）NN、P（2）CO2和H2O尿素（3）见右上图氨基酸肽链（4）①种类不同②数量不同③排列顺序不同空间结构千差万别DNA分子的多样性（5）酶高效性和专一性抗体血红蛋白红细胞Fe 载体膜结构（6）都存在。
因为人体不同部位的体细胞均来自同一受精卵的有丝分裂，因而它们含有基本相同的DNA（7）分裂间期转录含有C2所没有的碱基T和脱氧核糖暑假第4天脂质的种类和作用、碳链是生物构成生物大分子的基本骨架、组成生物体的主要化学元素及其重要作用、水在细胞中的存在形式与作用、无机盐在细胞中的存在形式与作用单糖麦芽糖(3)磷脂胆固醇(4)糖蛋白(5)①促进②培养时间相同，花粉的萌发率随蔗糖溶液浓度的增大而增大；蔗糖溶液浓度相同时，花粉的萌发率随培养时间的延长而增大12．(1)探究熊虫产生的海藻糖是否能保护组织细胞，使组织细胞避免受到低温造成的损伤(2)自身不含海藻糖也不能合成海藻糖(3)②熊虫产生的一定量的海藻糖③将甲乙两组细胞均控制在－271℃的条件下冰冻数小时④观察并记录两组细胞的生活状况(4)①若甲组细胞均生活良好，乙组细胞均(或大部分)死亡，则说明熊虫产生的海藻糖确实能保护组织细胞，使组织细胞避免受到低温造成的损伤；②若甲、乙两组细胞均(或大部分)死亡，则说明熊虫产生的海藻糖不能保护组织细胞，不能使组织细胞避免受到低温造成的损伤暑假第5天细胞学说建立的过程、细胞膜的流动镶嵌模型、细胞膜的成分和功能、生物膜系统的结构和功能（1）蛋白质多糖（2）A气味受体（3）DNA（或基因、遗传物质）（4）磷脂双分子层12．（1）A成熟红细胞中无细胞器膜及核膜，只有细胞膜（2）清水渗透离心血红蛋白（蛋白质）13．（1）不需要死亡(2)控制物质进出细胞(3)②第二步：向A、B两个烧杯中，分别加入等量的15％的盐酸和清水第三步：选等量的新鲜的红色月季花瓣，分别放入A、B两个烧杯中，经过一段时间后观察③B烧杯中花瓣仍为红色，水呈无色；A烧杯中花瓣的颜色逐渐褪去，而溶液变红。
高一生物暑假作业答案（参考）
高一生物暑假作业答案（参考）高一生物暑假作业答案（参考）高中阶段，在暑假里，心无旁骛，全力以赴，争分夺秒，顽强拼搏脚踏实地，不骄不躁，长风破浪，直济沧海，我们，注定成功!下面小编给大家整理了关于高一生物暑假作业答案的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!高一生物暑假作业答案一、选择题1、下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述，正确的是()A.都能被相应的酶水解B.都是水溶性物质C.都含C、H、O、N这4种元素D.都是人体细胞中的能源物质2、与水绵相比，蓝藻细胞()A.只含有一种核酸，即DNA或RNAB.mRNA完成合成前可与核糖体结合C.光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上D.没有细胞壁，属于单细胞生物3、乳酸菌能将牛奶中的乳糖等糖分分解成乳酸而使牛奶变成酸奶，制作酸奶时，一定不能被T4噬菌体污染，否则会大大影响酸奶的品质和口味。
下列叙述正确的是()A.T4噬菌体能在酸奶发酵液中繁殖，原因是发酵液中含有丰富的糖分B.奶牛、乳酸菌和T4噬菌体的遗传物质中均含有8种核苷酸C.奶牛肌细胞中含有丰富的单糖葡萄糖、二糖乳糖和多糖糖原D.T4噬菌体没有细胞结构，其化学成分与染色体基本相同4、关于植物细胞中元素的叙述，错误的是()A.番茄和水稻根系吸收Si元素的量相等B.细胞中含量最多的四种元素是C、O、H和NC.植物根系通过主动运输吸收无机离子需要ATPD.与豆科植物共生的根瘤菌可为豆科植物生长提供N元素5、如图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势，下列相关叙述不正确的是()A.大量糖类输入并参与代谢，导致种子质量不断增加B.细胞代谢利用大量糖类，导致淀粉含量降低C.糖类不断转化为脂质，导致脂质含量持续增加D.糖类不转化为蛋白质，导致含氮物质含量不变6、某多肽的分子式为C42H65N11O9，它彻底水解后只得到以下3种氨基酸，则此多肽中含有的赖氨酸个数为()A.2个B.3个C.5个D.8个7、在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。
河北省廊坊市第十五中学高一生物暑假作业4遗传信息的携带者_核酸
第3节遗传信息的携带者——核酸[双基提要]1．核酸由等元素组成，是细胞内__________________的物质，在生物体的____________、_____________和_________________中具有极其重要作用。
2．比较DNA和RNA3DNA和RNA的亲和力不同，______________使DNA呈现___________色，_________使RNA呈现____________。
利用混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在___ ___的分布。
盐酸能够改变_______________，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的____ __与_____________分离，有利于______________与染色剂结合。
方法步骤：取口腔上皮细胞________→_______→________→________→观察。
[巩固练习]1．蛋白质和核酸分子共同具有的化学元素是（）A．C、H、P、N、P、S B．C、H、O、N、P、C．C、H、O、N、S D．C、H、O、N2．将DNA分子完全水解后得到的化学物质是（）A．核苷酸、五碳糖、碱基 B．核苷酸、磷酸、碱基C．脱氧核糖、磷酸、碱基 D．核糖、磷酸、碱基3．核酸的基本组成单位是（）A．核苷酸 B．脱氧核苷酸 C．核糖核苷酸 D．氨基酸4．组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸的种类依次是（）A．5、2、8 B．4、2、2 C．5、2、2 D．4、4、85．大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有（）A．8 B．7 C．5 D．46．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的实验步骤是（）A．取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察B．取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察C ．取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察D ．取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察7．某同学利用甲基绿对大肠杆菌进行染色处理，若操作正确，则他会观察到的绿色部分属于大肠杆菌细胞的哪一部分结构（ ）A ．细胞膜B ．细胞核C ．核糖体D ．拟核 8．下列不是DNA 和RNA 在化学结构上区别的是（ ）A ．五碳糖不同B ．碱基不同C ．空间结构不同D ．在细胞中的分布不同 9．下列关于核酸的叙述不正确的是（ ）A ．核酸有DNA 和RNA 两类B ．DNA 是绝大多数生物的遗传物质C ．RNA 是少数细菌的遗传物质D ．核酸是遗传信息的载体10．肌肉主要由蛋白质构成，但平滑肌和骨骼肌的功能不同，其根本原因是（ ） A ．所含蛋白质的分子结构不同B ．肌肉细胞的形状不同C ．在人体内的分布位置不同D ．控制蛋白质合成的DNA 的碱基排列顺序不同 11．（多选）在洋葱的表皮细胞中DNA 分布在（ ）A ．细胞核B ．细胞膜C ．线粒体D ．叶绿体 12．（多选）“观察DNA 和RNA 在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的是（ ）A ．使细胞中DNA 水解成脱氧核苷酸B ．使细胞中物质全部水解C ．利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞A ． 使染色体中DNA 与蛋白质分离，有利于DNA 与染色剂结合 13．（多选）下列关于核酸的叙述，正确的是（ ）A ．核酸分为DNA 和RNA 两类B ．核酸的基本单位是核苷酸C ．除病毒外，所有生物都含有核酸D ．核酸是一切生物的遗传物质 14．（多选）下列生物的遗传信息直接贮存在RNA 中的是A ．细菌B ．SARS 病毒C ．HIV 病毒D ．酵母菌二．非选择题15．人体的遗传物质是 ，初步水解的产物是 ，彻底水解的产物是 。
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高一年级生物暑假作业：细胞器练习题及答案
以下是为大家整理的高一年级生物暑假作业，细胞器练习题及答案，希望可以解决您所遇到的问题，加油，一直陪伴您。
一、选择题
1.将白鼠肝细胞磨碎后，放进离心管内高速旋转离心，分成A、B、C、D 四层，发现其中C 层中含有呼吸酶，则C 层很可能主要由下列哪种成分组成
()
A.细胞核
B.线粒体
C.核糖体
D.质体
答案：B
解析：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，是细胞结构中最重要的部分。
科学研究表明，凡是无核的真核细胞，既不能生长也不能分裂。
核糖体是蛋白质的合成场所;质体是植物细胞中普遍存在的一类细胞器，其中含有叶绿素的质体是叶绿体，不含色素的质体呈白色，叫做白色体;线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所，含有大量的呼吸酶。
2.在下列细胞中，含高尔基体和核糖体较多的是
()
A.肌细胞
B.汗腺细胞
C.神经胶质细胞
D.胰腺外分泌部细胞
答案：D
解析：此题考查高尔基体和核糖体的功能。
核糖体是合成蛋白质的场所，高尔基体与分泌物的形成有关，含两者较多的细胞必定是分泌蛋白质类物质的细胞。
胰腺外分泌部细胞能分泌胰液，其中含多种消化酶，属蛋白质。
而汗腺细胞也有分泌功能，但
1。
河北省廊坊市第十五中学高一生物暑假作业 2细胞中的元素和化合物
第2章组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物[双基提要]1．细胞中常见的化学元素有________多种，其中大量元素有_________ _ ____等，微量元素有_________________________等，含量最多的四种元素是_______________，基本元素是_______________。
构成细胞的化学元素在___________________中都能够找到，但各种元素的相对含量又____________________。
2．组成细胞的各种大多以的形式存在，其中无机化合物有___________、______________，有机化合物有_________、___________、_________和____________，占细胞鲜重最高的化合物是__________，占细胞干重最高的化合物是____________。
3．检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验原理_____________________________。
其中还原性糖类与___________作用，生成________________；淀粉遇_______变______________；脂肪可以被____________染液染成_____________；蛋白质与___________________试剂发生作用，产生_______________反应。
[巩固练习]一．选择题1．构成细胞的基本元素是（）A．O B．N C．C D．H2．在组成生物体的元素中，含量最多的元素有（）A．C、H、O、N B．H、O、K、P、MgC．C、P、O、S、H、N D．N、Ca、P、K、S、Zn3．在构成玉米的下列元素中，属于微量元素的一组是（）A．C、H、N、P、Mn B．Cl、Fe、S、N、MgC．B、Cu、Zn、Mn、Mo D．N、P、K、Cu、Fe、I4. 在组成细胞的化学元素中，占细胞鲜重最多的元素和占细胞干重最多的元素是（） A．C、O B．O、C C．C、N D．O、N5．人体的肌肉细胞中含量最多的物质（）A．脂肪 B．水 C．蛋白质 D．盐类6．无机自然界中含量最最丰富的元素是O、Si、Al、Fe，而生物体的细胞中含量最多的4种元素是C、H、O、N，这说明生物界和非生物界具有（）A．多样性 B．分割性 C．隔绝性 D．差异性7．将面团包在纱布中放在清水中搓洗，鉴定粘留在纱布上的黏稠物质和洗出的白浆分别用的试剂是（）A．碘液、苏丹III染液 B．双缩脲试剂、碘液C．双缩脲试剂、苏丹III D．碘液、斐林试剂8．检测苹果中是否有还原性糖，可以选用的试剂是（）A．碘液 B．苏丹III染液 C．双缩脲试剂 D．斐林试剂9．下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是（）A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似10．在“检测生物组织中糖类、脂肪、蛋白质”的实验中，对实验材料的选择叙述中，错误的是（）A．甘蔗茎、甜菜的块根等都含有较多的糖，且近于白色，因此可以用于进行还原性糖的鉴定B．花生种子含脂肪多，且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D．马铃薯块茎中淀粉含量较高，是进行淀粉鉴定的理想材料11．（多选）同一元素在不同细胞中含量不同，甚至存在极大差异。
高一生物细胞器测试题2(含答案)
第2节细胞器——系统内的分工合作（2）【双基提要】1.分泌蛋白最初是在内质网上的中由氨基酸形成肽链，肽链进入进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质。
内质网可以“出芽”，也就是鼓出由膜形成的囊泡，包裹着要运输的，离开内质网，到达，与高尔基体膜融合，囊泡膜成为高尔基体膜的一部分，高尔基体还能对蛋白质做进一步的，然后形成包裹着蛋白质的囊泡。
囊泡移动到细胞膜与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。
在分泌蛋白的合成、加工和运输的过程中，需要消耗能量。
这些能量的供给来自。
2. 在细胞中，和、等结构，共同构成细胞的生物膜系统。
生物膜的和很相似，在和上紧密联系，进一步体现细胞内各种结构之间的协调配合。
3.生物膜系统在细胞的生命活动中有极为重要的作用。
首先，使细胞具有一个相对稳定的，同时在细胞与外部环境进行、和的过程中起着决定性作用。
第二，许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这些化学反应需要的参与，广阔的膜面积为多种提供了大量的附着位点。
第三，细胞内的把各种细胞器分隔开，使细胞内能够同时进行多种，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。
【课堂反馈】例1 在人体细胞中，含核糖体和高尔基体数目较多的细胞是 ( )A.肝细胞 B．神经细胞 C．唾液腺细胞 D．肌肉细胞例2 下列结构中，都含有膜结构的是 ( )①内质网②高尔基体③线粒体④叶绿体⑤溶酶体⑥中心体⑦核糖体⑧液泡A．②③④⑤⑦⑧ B．①②④⑤⑥⑦⑧ C．①②③④⑤⑧ D．①②③④⑥⑧例3 下列有关生物膜系统的叙述中，错误的是 ( )A．细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境B．细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的C．细胞膜把细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效、有序地进行D．广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点例4 在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素依次先后出现在图中[2]、[1]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位。
高一生物下学期暑假作业
高一生物下学期暑假作业一、选择题1.下列关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是( )A.蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体B.能进行有氧呼吸的细胞不一定含线粒体C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞分化后，mRNA的种类和数量有所不同，遗传物质改变2.下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A.叶绿体携带的遗传信息可以表达出来B.具有分泌功能的细胞才具有高尔基体C.为精子运动提供能量的细胞器是溶酶体D.载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质3.如右图为雄性哺乳动物的胰岛细胞在进行某项活动前后，几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成( )A.呼吸酶B.一种特定分泌蛋白C.血红蛋白D.性激素4.下图是细胞生物膜系统的概念图，下列对其叙述正确的是 ( )A.图中1是指细胞膜B.图中9是指叶绿体内膜C.图中12是指线粒体外膜D.图中8是指内质网5.如图甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。
下列相关叙述中正确的是 ( )A.甲中生物膜的面积增大主要靠内膜向内折叠成嵴B.乙图所示的结构来自甲图中的③C.③中的所有色素分子都可以吸收、传递和转化光能D.ATP的合成场所是④，分解场所是③6.艾滋病(AIDS)是一种削弱人体免疫系统功能的疾病，它是由感染HIV病毒所引起的。
HIV病毒具有囊膜，囊膜是HIV病毒从宿主细胞内出来时裹上的生物膜。
下图甲、乙、丙、丁分别表示四种细胞结构。
下列说法中正确的是( )A.HIV病毒的囊膜基本结构与甲基本相同B.从结构上看，HIV病毒和乙、丙都具有双层膜，这些膜结构都属于生物膜系统C.丁和HIV病毒的组成物质完全相同D.HIV病毒与乙、丙、丁含有相同的遗传物质7.2009年度诺贝尔化学奖授予英国科学家拉马克里希南、美国科学家施泰茨、以色列科学家约纳特，以表彰他们在核糖体结构和功能研究中的贡献，以下对核糖体的叙述中正确的是( )A.所有生物都含有核糖体B.核糖体不含膜结构，因此不含磷C.核糖体是细胞内水和ATP形成的重要场所之一D.核仁与核糖体的形成有关8 .下表是对4种不同生物的细胞进行研究的结果(“radic;”表示有，“×”表示无)，可能是水稻根尖细胞的是( )A.AB.BC.CD.D9.下列关于如图的叙述，正确的是( )A.该图是高倍光学显微镜下看到的结构B.该图只能表示动物细胞结构C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D.结构①和④能发生碱基A和T的互补配对10.下面为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示细胞结构)。
河北省石家庄第十五中学高一生物1《细胞器与细胞核细胞膜》练习
1．某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是A．真核生物B．异养生物C．无核膜生物D．有线粒体生物2．真核细胞中的染色体的主要成分是A．磷脂和DNA B．磷脂和RNA C．蛋白质和DNA D．蛋白质和RNA3．下列细胞中，含有叶绿体的是A．心肌细胞B．神经细胞C．叶肉细胞D．根毛细胞4．具有双层膜、能进行能量转化的细胞器是A．线粒体和叶绿体B．线粒体和内质网C．叶绿体和核糖体D．高尔基体和中心体5．与分泌蛋白的合成、分泌没有关系的细胞结构是A．核糖体B．内质网C．高尔基体D．中心体6．下列有关溶酶体的叙述不正确的是A．溶酶体内含有多种水解酶B．溶酶体是“消化车间"，能分解衰老和损伤的细胞器C．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌D．溶酶体能分解细胞内所有的物质7．“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．液泡8．下列不属于细胞核功能的是A．遗传物质贮存和复制的场所B．控制生物遗传的中心C．控制细胞代谢活动的中心D．细胞物质代谢和能量代谢的主要场所9．蓝藻和洋葱表皮细胞最明显的区别是A．有无核物质B．有无核糖体C．有无DNA D．有无成形的细胞核10．水稻叶肉细胞中的DNA存在于A．细胞核、叶绿体和线粒体B．细胞核、内质网和线粒体，C．细胞核、叶绿体和高尔基体D．细胞核、线粒体和核糖体11．人体的下列细胞中,没有细胞核的是A．神经细胞B．心肌细胞C．成熟的红细胞D．小肠上皮细胞12．下列关于细菌的叙述中，不正确的是A．有细胞壁B．核物质外没有核膜包被着C．有DNA 分子D．细胞质内没有核糖体13．下图是植物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答:（在[ ]内写出结构的标号，横线上写出有关内容)⑴图中［2 ］是植物细胞的细胞壁，其主要成分是_______________。
在细胞分裂过程中参与该结构形成的细胞器是[ ]__________。
⑵该细胞中具有“能量转换"功能的细胞器为[ ］___________和［]____________。
生物高一年级暑假作业答案
生物高一年级暑假作业答案为了保证孩子们过一个快乐的暑假空虚的暑假，家长冤家们一定要监视孩子们的学习。
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1.D [选项A、B、C均是关于细胞与生命活动关系的正确表达;选项D，完成细胞内基因的遗传必需依托生殖细胞，而变异也发作在细胞内。
]2.B [甲型H1N1流感为呼吸道传染病，其病原体属于病毒。
病毒无细胞结构，不能独立完成生命活动，必需寄生在活细胞内才干完成繁衍;是生物体，但只要应用活细胞才可培育。
]3.B [HIV没有细胞结构，寄生在活细胞内停止增殖;幽门螺杆菌经过火裂增殖，人体肿瘤细胞能恶性增殖;HIV中含RNA 不含DNA;幽门螺杆菌属于原核生物，人体肿瘤细胞是人体中病变的真核细胞;HIV不含核糖体。
]4.A [乳酸菌是单细胞生物，一个细胞就能完成各项生命活动，也是一个集体。
]5.D6.A [细胞是最小的生命系统，也是最基本的生命系统。
蛋白质和核酸等生物大分子自身不表现生命现象，不是生命系统。
生态系统既包括一定自然区域内的一切生物，也包括这些生物生活的无机环境。
单细胞生物没有组织、器官、系统等层次。
]7.D [题干只提供了少量生物的集合，没有无机环境，因此不能称为生态系统。
生物群落是指在一定自然区域内相互之间具有直接或直接关系的多个种群的总和，因此也不能称为群落。
]8.C [A项视野变暗，那么亮度不够，应首先调理光圈和反光镜。
B项光学显微镜观察不到核糖体以及突触小体等结构。
D 项观察口腔上皮细胞时，载玻片中央应滴加0.9%的生理盐水。
]9.B [此题考察原核生物与真核生物的区别。
酵母菌、青霉菌、蘑菇均为真菌，其细胞都属于真核细胞;乳酸菌为细菌，属于原核细胞。
原核细胞与真核细胞在结构上有清楚区别。
]10.D11.C [细胞的基本结构以及遗传物质的相似性表达了细胞的一致性，而细胞的多种多样那么表达了细胞的多样性。
] 12.C [此题考察先生的实验基本技艺。
高一生物细胞器--系统内的分工合作测试题及解析
高一生物细胞器--系统内的分工合作测试题及解析第3章第2节一、选择题1．将白鼠肝细胞磨碎后，放进离心管内高速旋转离心，分成A、B、C、D四层，发现其中C层中含有呼吸酶，则C层很可能主要由下列哪种成分组成()A．细胞核B．线粒体C．核糖体D．质体答案：B解析：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，是细胞结构中最重要的部分。
科学研究表明，凡是无核的真核细胞，既不能生长也不能分裂。
核糖体是蛋白质的合成场所；质体是植物细胞中普遍存在的一类细胞器，其中含有叶绿素的质体是叶绿体，不含色素的质体呈白色，叫做白色体；线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所，含有大量的呼吸酶。
2．在下列细胞中，含高尔基体和核糖体较多的是()A．肌细胞B．汗腺细胞C．神经胶质细胞D．胰腺外分泌部细胞答案：D解析：此题考查高尔基体和核糖体的功能。
核糖体是合成蛋白质的场所，高尔基体与分泌物的形成有关，含两者较多的细胞必定是分泌蛋白质类物质的细胞。
胰腺外分泌部细胞能分泌胰液，其中含多种消化酶，属蛋白质。
而汗腺细胞也有分泌功能，但其分泌物汗液的主要成分是水、无机盐、尿素等，无蛋白质。
肌细胞和神经胶质细胞无分泌功能。
3．在高等植物的叶肉细胞中不存在的细胞器是()A．线粒体B．高尔基体C．中心体D．液泡答案：C解析：线粒体和高尔基体存在于所有真核细胞中；中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，高等植物细胞中不存在；液泡在成熟的植物细胞中和某些低等单细胞动物中明显存在，如变形虫细胞质中的食物泡，草履虫中的伸缩泡，高等动物细胞中并不明显。
4．树叶在秋季由绿色变为橙黄色，其原因主要是()A．叶绿体中的色素被破坏B．叶绿素的颜色由绿色变为橙黄色C．原有的色素被破坏，新形成了胡萝卜素D．叶绿体中的叶绿素含量降低，类胡萝卜素的颜色显露了出来答案：D解析：秋季气温下降，叶绿素的合成受到阻碍，而叶绿素的破坏却与日俱增，为类胡萝卜素在叶片中显露颜色创造了条件。
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第2节细胞器——系统内的分工合作（2）
【双基提要】
1.分泌蛋白最初是在内质网上的中由氨基酸形成肽链，肽链进入进行加
工，形成有一定空间结构的蛋白质。
内质网可以“出芽”，也就是鼓出由膜形成的囊泡，包
裹着要运输的，离开内质网，到达，与高尔基体膜融合，囊泡膜成为高尔基
体膜的一部分，高尔基体还能对蛋白质做进一步的，然后形成包裹着蛋白质的囊泡。
囊泡移动到细胞膜与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。
在分泌蛋白的合成、加工和运输
的过程中，需要消耗能量。
这些能量的供给来自。
2. 在细胞中，和、等结构，共同构成细胞的生物膜系统。
生物
膜的和很相似，在和上紧密联系，进一步体现细胞内各种结构
之间的协调配合。
3.生物膜系统在细胞的生命活动中有极为重要的作用。
首先，使细胞具有一个
相对稳定的，同时在细胞与外部环境进行、和的过程中
起着决定性作用。
第二，许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这些化学反应需要的
参与，广阔的膜面积为多种提供了大量的附着位点。
第三，细胞内的把各种
细胞器分隔开，使细胞内能够同时进行多种，而不会互相干扰，保证了细胞生命活
动高效、有序地进行。
【巩固练习】
一、选择题
1．组成生物膜系统的生物膜是指 ( ) A．在结构上直接相连的生物膜
B．细胞内所有的膜结构，包括细胞器膜、核膜和细胞膜
C．具有膜结构的细胞器
D.细胞内所有的膜结构，包括细胞器膜和核膜
2．线粒体、叶绿体和内质网都具有( ) A．基粒B．基质C．膜结构D．少量DNA
3．真核细胞内有双层膜结构的一组细胞器是( ) A．叶绿体和核糖体B．线粒体和高尔基体
C．叶绿体和线粒体D．核糖体和高尔基体
4．下列不含有脂质的结构是 ( )
A．叶绿体 B细胞膜 C．线粒体 D.中心体
5.下列结构中不可能与内质网直接相连的是( )
A.线粒体
B.核糖体
C.高尔基体
D.核膜
6.完成与内环境之间的信息传递的膜是
A.细胞膜
B.核膜
C.高尔基体膜
D.内质网膜
7.(多选)以下不是生物膜系统在细胞生命活动中作用的是 ( )
A.在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用
B.使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响
C.广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点
D.使细胞的结构与功能区域化
8.烟草含有的烟碱(尼古丁)主要存在于烟草细胞的哪一部分 ( )
A．细胞膜 B．细胞质 C．液泡 D．细胞核
9．活细胞中，与酶的合成和分泌直接有关的是 ( )
A．核糖体与高尔基体 B．中心体与高尔基体
C．内质网与核糖体 D.高尔基体与液泡
10．家兔细胞内与氨基酸脱水缩合有关的细胞器是 ( )
A.线粒体和高尔基体 B．线粒体和核糖体
C．核糖体和高尔基体 D．中心体和核糖体
11.表中数据是组成线粒体膜的有关成分，指出下列叙述错误的是 ( )
线粒体膜蛋白质（质量分数／％）脂类（质量分数／％）
外膜52 48
内膜76 24
A.内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶
B.内膜比外膜具有更多的功能
C.内膜、外膜的化学组成大致相同
D.内膜表面积大，导致蛋白质含量高
12．有关细胞各部分结构与功能的叙述，不正确的是 ( )
A．细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质
B.在核糖体上合成的肽链在内质网中经过加工后能形成一定的空间结构
C.在低等植物细胞中，中心体与其细胞有丝分裂有关
D．人体不同组织细胞内各种细胞器的数量相差不大
13．植物细胞壁的形成与高尔基体有关，这说明了高尔基体 ( )
A．具有合成蛋白质的能力 B.具有合成脂肪的能力
C．具有合成多糖的能力 D．具有合成核酸的能力
14．在真核细胞中，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动有关，而且能维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的是 ( )
A．细胞膜 B.细胞壁 C．细胞骨架 D．蛋白质
15．真核细胞内的膜系统如核膜、质膜与内质网膜相连，这种结构特点说明内质网的重要功能之一是 ( )
A．扩大膜面积 B．提供细胞内物质运输通道
C．核糖体附着的支架 D．参加代谢反应
二、非选择题
16．用含有35S标记氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一含35S的蛋白质。
(1)请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”表示先后顺序)。
(2)写出上述蛋白质合成和分泌过程中相关细胞器的功能。
17．右图是动物某分泌细胞。
向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸，一段时间后在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质。
请回答下列问题(内填序号)：
(1)请举例写出3种分泌蛋白质：、、。
(2)放射性同位素将依次出现在图中的部位是。
(填序号)
(3)⑥的分泌蛋白质首先是由附着在上的合成的。
(4)图中②是，在细胞内被形象地称为深海中的潜艇。
(5)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要是由提供的。
18.右图表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程，请据图回答有关问题(内填序号)：
(1)如果图示细胞是一个胰腺细胞，则酶原颗粒的合成场所是___________，对酶原颗粒进行加工和包装的场所是___________。
(2)如果图示细胞是一个汗腺细胞，则细胞中与胰腺细胞相比明显减少的细胞器是__________。
(3)酶原颗粒的的合成与分泌说明各种生物膜在____________是紧密联系的统一整体。
19.在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位
素依次先后出现在图中、、、、、、部位。
请根据图回答下面的问题。
(1)图中、、分别代表的结构是、、。
(2)图中是，是由合成的，请举的一个具体实例如。
(3)的功能是。
、都叫，分别由图中的和形成。
(4)由此可看出，细胞内的生物膜在和上有一定的连续性。
(5)假设该图代表动物胰岛细胞，分泌有和胰高血糖素，它们的化学本质
是。
(6)的合成、加工、运输过程所需大量能量由供给。
(7)此图说明。
第2节细胞器——系统内的分工合作（2）
【双基提要】
1.核糖体内质网蛋白质高尔基体修饰加工线粒体
2.细胞器膜细胞膜核膜组成成分结构结构功能
3.细胞膜内部环境物质运输能量转换信息传递酶酶生物膜化学反应
【巩固练习】
1.B
2.C
3.C
4.D
5.C
6.A
7.A C
8.C
9.A 10.B 11.D 12.D 13.C 14.C 15.B 16. (1)核糖体→内质网→高尔基体→小泡→细胞膜(→胞外)。
(2)核糖体是蛋白质合成的场
所；内质网与蛋白质合成有关，是蛋白质运输通道；高尔基体是蛋白质加工和转运的场所；线粒体提供能量 17. (1)消化酶抗体胰岛素(或生长激素) (2)④⑤③②①⑥
(3)⑤内质网④核糖体 (4)囊泡 (5) ⑦线粒体
18. (1)核糖体高尔基体 (2)核糖体血液 (3)分泌小泡核糖体线粒体（4）结
构和功能
19. (1)内质网高尔基体细胞膜 (2)分泌蛋白核糖体胃蛋白酶 (3)蛋白质的合成、加工和运输囊泡内质网膜高尔基体膜 (4)结构功能 (5)胰岛素蛋白质(6)线粒体 (7)细胞内的各种细胞器在结构和功能上是既有分工又协调配合的。