人教版高中政治必修4 3.1《真正的哲学都是自己时代上的精神上的精华》主观题集锦
3.1真正的哲学都是自己时代精神上的精华优秀教学案例高二政治(人教必修4)
在本案例中，教师运用多媒体、故事讲述等多种手段，创设丰富多样的教学情境。这些情境激发了学生的学习兴趣，使其在轻松愉快的氛围中深入理解哲学与时代精神的关系。
3.以问题导向，培养学生的思辨能力和批判性思维
本案例注重问题导向，教师设计了具有启发性和挑战性的问题，引导学生进行深入思考。在解决问题的过程中，学生不仅掌握了哲学知识，还培养了思辨能力和批判性思维。
（二）过程与方法
1.通过案例分析、小组讨论、辩论等形式，激发学生的思考兴趣，培养学生合作学习的能力。
2.引导学生关注时事热点，将哲学知识与现实生活紧密结合，提高学生理论联系实际的能力。
3.运用比较、分析、综合等方法，帮助学生深入理解哲学与时代精神的关系，培养学生独立思考的习惯。
4.鼓励学生提问、质疑，培养他们敢于挑战权威、勇于探索真理的精神。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生对哲学的兴趣和热爱，使其认识到哲学在人生中的价值。
2.增强学生的社会责任感和使命感，使其明白哲学对于解决时代问题的重要性。
3.引导学生树立正确的价值观，认识到真正的哲学是推动社会进步的力量。
4.培养学生具有人文关怀的精神，关注人的全面发展，尊重人的价值。
三、教学策略
二、教学目标
（一）知识与技能
1.让学生掌握哲学与时代精神的关系，理解哲学是对时代问题的思考和解答。
2.使学生了解真正的哲学是如何从时代精神中提炼出来的，认识到哲学在历史发展中的重要作用。
3.培养学生运用哲学知识分析现实问题的能力，学会从哲学角度看待社会现象。
4.提高学生的逻辑思维和批判性思维能力，为形成独立思考和判断奠定基础。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
高中政治人教版必修四3.1真正的哲学都是自己时代精神的精华(共29张PPT)
韩非与法家
观点：“法”“术”“势”结合 君主专制集权 立法革新
思考1：上述材料反映的是一种什么情况？这种局面出现在
什么历史时期?为什么出现在这一时期？
“百家争鸣” ——春秋战国时期
井田制的瓦解、铁 器、农具的使用和 推广
生产力提高
（经济）
私田出现，新兴地主阶级和 奴隶主贵族阶级矛盾尖锐
要求政治改革 系？
观看以下图文材料，联系所学历史知识，思考并讨论问题：
儒家思想：
代表人物：孔子、孟子、荀子 主要观点：爱人、仁政
墨子和墨家
观点：“兼爱”、“非攻” “尚贤”、“尚同” “尚天”、“尚力” “节俭”
道家观点：“齐物”、“逍遥”、“道”生万物及辩证法思 想与人“不相胜”等
2.马克思认为，“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”。这是 因为它
(1)正确地反映了时代的任务和要求 (2)牢牢地把握了时代的脉搏
(3)正确地总结了时代经验
(4)正确地概括了时代的认识成果
A.(1)(2)(3) B.(1)(2)(4) C.(2)(3)(4) D.(1)(2)(3)(4)
3.被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹:是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这 从一个侧面反映出
18世纪法国的资产阶级启蒙运动
（二）哲学是社会变革的先导：
思考2：启蒙运动通过宣扬什么来反对神学？从资产阶级启蒙运动和法国大革 命看出哲学对社会变革还有什么作用？
伏尔泰
孟德斯鸠
卢 梭 狄德罗
启蒙思想家的锋芒所向十分动明员确和，掌握即群反众对，王从而转化为变
权、神权和特权，努力改变旧制革度社，会建的立巨大新物制质体力，量。
发展哥白尼学说，认为宇宙是 无限的
伽利略 意大利 科学家
高中政治四《生活与哲学》-3.1 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 课时训练
3.1 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华课时训练一、选择题1．每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动,每一个真正的哲学问题所演奏的都是自己所处时代的一段最强的音符。
这段话说明( ）A．哲学源于哲学家的主观想象B．哲学是时代精神的总结和升华C．哲学是对客观现实的真实反映D．哲学是科学的世界观和方法论2．判断真正哲学的关键就在于看( ）A．它是否反映了自己时代的要求,是否代表了时代的主流和历史的前进方向B．它是否以不断丰富的具体科学知识为基础C．它是否是马克思等伟大哲学家的论述或观点D．它是否是广大人民群众所需要的3。
马克思说：“哲学家不是像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民的产物,人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。
"这说明（)A.真正的哲学都是科学的世界观和方法论B。
真正的哲学都是一定时代社会变革的先导C。
真正的哲学都是具体科学 D.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华4．发展中国特色社会主义理论，必须结合我国实际和时代特征,建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学，使之更好地发挥认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要功能。
这表明真正的哲学（)A．反映了时代的任务和要求，是认识和改造世界的有力工具B．是对社会生活的总结和升华，可以预见和指明社会的前进方向C．把握了时代的脉搏，为社会变革提供巨大的物质力量D．是“科学之科学"，可以为具体科学提供世界观和方法论的指导5。
乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”,更在于他对“智慧之学”的情有独钟.乔布斯说过：“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处.”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。
乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是( )①真正的哲学可以使我们正确地看待人生②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新A.①②③B.①③④C.①②④D。
人教版高中政治必修四真正的哲学都是自己时代的精神上的精华精选测试题(含答案)
高二政治·真正的哲学都是自己时代的精神上的精华一、单项选择题战国时期，各种社会矛盾异常复杂，不同阶级和阶层在是否建立新的封建制度、如何建立封建制度等问题上展开了激烈的论争，形成了儒、墨、道、法诸家，出现了百家争鸣的思想繁荣局面。
据此回答1～2题：1、上述材料充分说明（）①真正的哲学都是时代精神的总结和升华②哲学的内容是客观的③哲学的内容虽是虚幻的东西，但与社会生活紧密相连④哲学是人类社会发展到一定阶段的产物A．①②B．③④C．①③D．②④2、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，这是因为它（）①正确反映了时代的任务和要求②正确把握了时代的脉搏③正确总结了时代的实践经验④正确概括了时代的认识成果A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④恩格斯把思维着的精神誉为“地球上最美的花朵”。
据此回答3～4题：3、哲学作为一种巨大的精神力量。
对社会变革的作用，首先体现在（）A．通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想B．反映新兴资产阶级的利益和要求，反封建反神权C．为以无产阶级为代表的劳动群众提供了强有力的精神武器D．反作用于一定形态的经济和政治4、能够充分体现哲学思想上述作用的典型事件有（）①百家争鸣催生了新的封建制度②文艺复兴运动开辟了资本主义的发展道路③启蒙运动迎来了法国资产阶级大革命④马克思主义哲学开启了无产阶级和全人类的解放事业A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④5、对社会生活中所说的“真正的哲学”，我们应该如何看待（）①真正的哲学都是自己时代的精神上的精华②真正的哲学是社会变革的先导③真正的哲学将会取代具体科学④真正的哲学可以为我们的生活实践提供积极有益的指导A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6、每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动，每一个真正的哲学问题所演奏的都是自己所处时代的一段最强的音符。
哲学作为一定社会和时代精神生活、观念形态的重要内容（）A．源于哲学家的主观想象B．是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映C．是对客观现实的真实反映D 是科学的世界观和方法论7、恩格斯指出：“正像在18世纪的法国一样，在19世纪的德国，哲学革命也作了政治崩溃的前导。
人教版高中政治必修四3.1真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
注意：
× 1、任何哲学都可以成为社会变革的先导
2、哲学对社会的变革起决定性作用 3、哲学是推动社会进步的唯一力量
奴隶社会 （百家争鸣）
我们还用前文 那三个阶段的 哲学思想举例
封建社会
（欧洲：文艺复兴）
那哲学又 （法国：启蒙运动） 是如何促
成社会变
资本主义社会
革的呢？
（马克思主义哲学）
社会主义社会
真正的哲学是社会变革的先导
百家争鸣 批判诸侯纷争 导致王室衰微
法家提出严刑峻法 儒家提出仁政
秦采用法家思想带 领人民实现统一； 汉采用儒家思想带
动社会变革 ④哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映
√ A.①③ B.②③
C.①④
D.②④
3.党的十八大以来，中央政治局集体学习哲学两次，都与全面建成小
康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的“四个
全面”思想有关。有评论认为该思想是中国梦的时代哲学，这是因为
“四个全面”思想
①指明了实现中国梦的前进方向 ②是我国改革开放时代精神的精华
一．哲学与时代的关系 1、哲学来源于时代,是时代精神的总结和升华
1）哲学是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是经济和政治在精神上的 反映。
（一定社会的） 经济政治
决定 反作用
（一定社会的） 系统化理论化
哲学
思想文化
属于
问题诱思：
× 判断：任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映 （ ）
人教版高中政治必修四3.1真正的哲学都是自己时代精神的精华
2、被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：是伏尔 泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反映出： （） A、哲学可以通过对社会弊端的批判，更新人的观 念，解放人的思想，指导社会变革 B、哲学对社会变革具有决定作用 C、启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰，为资本 主义发展开辟了道路 D、哲学为社会发展奠定了物质基础
它可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量 1．中国梦重大战略思想，是马克思主义基本原理与中国国情相结合的最新理论成果，是马克思主义中国化的新结晶、新话语。
二、社会变革的先导
1、社会变革的先导（关系二哲学反作用于社会）
1、它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念、解放人的思想 2、它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人 们追求美好的未来 3、它可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
①文在化不 与同经程济度、对反政映治旧了的时关礼代系的任教务和旧要求道德进行了无情的鞭挞，指出隐藏在封建仁义道德后面 一①定在社 不会同和程时度的代反的映全经了济时是、代政的治任“在务精和吃神要上求人的反映”二字，那些吃人的人“话中全是毒，笑中全是刀”
A、哲学可以通过对社会弊端的批判，更新人的观念，解放人的思想，指导社会变革 ①在不同程度反映了时代的任务和要求 战国时期为什么会出现百家争鸣的现象？
1、它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念、解放人的思想
1917年俄国十月革命
1917年传来了马克思主义
预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来
为什么真正的哲学都是自己时代的精神上的精华? 为什么真正的哲学都是自己时代的精神上的精华? 二、社会变革的先导 为什么真正的哲学都是自己时代的精神上的精华? 哲学是时代精神的总结和升华 ①在不同程度反映了时代的任务和要求 ①在不同程度反映了时代的任务和要求 C．中国梦重大战略思想是当今时代精神上的精华 ④它正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果 真正哲学自己时代精神上的精华 一、时代精神的总结和升华 战国时期为什么会出现百家争鸣的现象？ 哲学对社会变革的作用是什么?体现在哪些方面? ①在不同程度反映了时代的任务和要求 ①在不同程度反映了时代的任务和要求 预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来 1、社会变革的先导（关系二哲学反作用于社会） 2、被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。 都是自己时代精神上的精华 C、启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰，为资本主义发展开辟了道路 C．中国梦重大战略思想是当今时代精神上的精华 一、时代精神的总结和升华 都是自己时代精神上的精华 ④它正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果
高中政治必修四-3.1 真正的哲学都是自己时代精神上的精华
比较：哲学与真正的哲学
（1）任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一 定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。 （2）有的哲学能正确反映世界的本质和规律，有的哲学则不能完 全正确地反映或错误地反映世界。只有真正的哲学才能正确地反 映世界，才是自己时代的精神上的精华。 （3）真正的哲学之所以是时代精神上的精华，就是因为他们在不 同程度上反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和 概括了时代的实践经验和认识成果。
课堂练习
2、哲学作为一种巨大的精神力量，对社会变革的作 用，首先体现在( ) A.通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更 新人的观念，解放人的思想 B.反映新兴资产阶级的利益和要求，反对封建神权 C.为无产阶级代表的劳动群众提供强有力的精神武器 D.反作用于一定形态的经济和政治
课堂练习
3、下列关于哲学对社会变革作用的说法，正确的是 () ①预见和指明社会发展的方向，指引人们追求美好的未 来 ②直接作用于社会制度，引起社会形态的变化 ③动员和掌握广大人民群众，转化为巨大的物质力量 ④提出社会发展的理想目标，提供社会变革的政治保证 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
思想 （文化）
结论一：文化与经济、政治的关系
决定
经济、政治
文化
反作用
结论二：哲学与时代精神的关系
1、任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部 分，是一定社会和时代的经济、政治在精神上的反映。
“哲学并不站在它的时代以外，它就是对它的时代的实质的知 识。同样，个人作为时代的产儿，更不是站在他的时代以 外……没有人能够真正超出他的时代，正如没有人能够超出他 的皮肤。” 哲学是“被把握在思想中的它的时代。妄想一种 哲学可以超出它的时代，这与 个人可以跳出他的时代，跳出 罗驼斯岛，是同样愚蠢的。”
政治必修4第三课 时代精神的精华
政治必修4第三课时代精神的精华第一框题真正的哲学都是自己时代精神上的精华（一）时代精神的总结和升华１、哲学与文化和经济、政治的关系一定形态的经济和政治决定一定形态的文化。
哲学属于思想文化范畴，是一定社会和时代的精神生活的构成部分。
任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
２、真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华的原因真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
注意：哲学并非都是时代的精华（课本第16页）【例1】马克思认为，“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”。
这是因为它( )①正确地反映了时代的任务和要求②牢牢地把握住了时代的脉搏③正确地总结了时代的实践经验④正确地概括了时代的认识成果A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④【例2】每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动，每一个真正的哲学问题所演奏的都是自己所处时代的一段最强的音符。
哲学作为一定社会和时代精神生活、观念形态的重要内容（）A、源于哲学家的主观想象B、是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映C、是对客观现实的真实反映D、是科学的世界观和方法论【例3】恩格斯说：“每一个时代的哲学作为分工的一个特定领域，都具有由它的先驱传给它，而它便由此出发的特定的思想材料作为前提。
”这说明（）A、哲学作为一种思辨活动，与社会生活无涉B、哲学的发展都是建立在已有的思想基础上C、哲学的发展就是用新观点代替旧观点D、哲学理论要创新就必须抛开已有的思想材料（二）社会变革的先导1、哲学对社会变革作用的首要体现。
哲学对社会变革的作用，首先体现在它可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
【例4】被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。
这从一个侧面反映出( )A、哲学可以通过对社会弊端的批判，更新人的观念，解放人的思想，指导社会变革B、哲学对社会变革具有决定作用C、启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰，为资本主义发展开辟了道路D、哲学为社会发展奠定物质基础2、哲学对社会变革作用的重要体现。
高中政治人教版教案第三课第一框《真正的哲学都是自己时代精神上的精华》
人教版必修四第三课第一框真正的哲学都是自己时代精神上的精华真正的哲学都是自己时’代的精神上的精华，是社会变革的先导。
马克思主义哲学的产生是哲学史上盼伟大变革，开启了无产阶级和全人类的解放事业。
马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶’，是科学的世界观和方法论，也是建设中国特色社会主义的理论基础。
马克思主义哲学是如何产生的?它有哪些基本特征?它在中国的发展形成了哪些重大理论成果?了解这些问题，有助于我们深刻理解党和国家的指导思想，自觉掌握认识世界和改造世界的思想武器，增强学习马克思主义哲学的积极性。
第课时第一框题真正的哲学都是自己时代精神上的精华一、【教学目标】：◇理解：(1)哲学是时代精神的精华(2)哲学是社会变革的先导◇分析：从理论和实践的结合上，阐述哲学思想与社会变革的关系一、时代精神的总结和升华◇课堂探究：(1)百家争鸣的思想繁荣局面为什么会出现在战国时期?(2)思想文化的发展和经济发展、政治变革之间是什么关系?◇探究提示：(1)春秋战国时期是一个社会大变动的时期，社会经历着深刻的变革。
经济上，井田制瓦解；政治上，王室衰微，诸侯争霸；文化上，经济政治的变动造成文化下移。
面对复杂的社会矛盾和激烈的社会变革，不同的阶级和阶层出于各自的利益需要，提出了不同的主张，形成了“百家争鸣”的局面。
(2)一定的思想观念是一定的历史时代的产物，是在它的物质条件和相应的社会关系的基础上创造和构成的。
同时，思想文化是社会变革的先导，对经济发展、政治变革起巨大的反作用。
1．任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
一定形态的经济和政治决定一定形态的文化。
哲学属于思想文化范畴，是一定社会和时代的精神生活的构成部分。
任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
在社会转型时期，体现尤其明显。
例：战国时期的“百家争鸣”。
春秋战国时期是我国经济大发展和社会大变革时期。
社会变革导致了阶级关系的变化：新兴地主阶级和农民阶级产生；部分奴隶主贵族改变剥削方式，成为新兴地主；部分奴隶成为农民；部分奴隶主贵族经济政治实力日趋衰落。
政治人教版必修四系列同步训练：3.1真正的哲学都是自己时代的精神上的精华(附答案)
第三课时代精神的精华第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华知识点一：时代精神的总结和升华1．下列说法正确的是A．任何哲学都不能反映时代的任务和要求B．哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系C．哲学可以对社会经济、政治发展起决定作用D．任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求2．任何真正的哲学都是时代精神的精华。
每一个时代都有自己的任务和要求，这种任务和要求反映到人们的头脑中就会形成各种各样的心理，以及关于自然、社会和思维的观点和理论。
哲学总是以这样或那样的方式来概括自己时代的实践经验和认识成果，凝聚自己时代最精致、最珍贵的精神财富，从而成为自己时代精神上的精华。
上述事实说明A．一定形态的文化反作用于一定形态的经济政治B．一定形态的文化决定一定形态的经济政治C．哲学既属于思想文化范畴又属于经济和社会范畴D．哲学是一定社会和时代经济政治在精神上的反映3．下列对真正的哲学认识错误的是A．真正的哲学是自己时代的精神上的精华B．真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求C．真正的哲学牢牢地把握住了时代的脉搏D．只有真正的哲学是时代经济和政治在精神上的反映4．哲学属于________范畴，文化是经济和政治的反映。
任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的__________在精神上的反映。
5．真正的哲学之所以是自己时代精神上的精华，就是因为它正确地反映了时代的______________，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的____________。
知识点二：社会变革的先导恩格斯把思维着的精神誉为“地球上最美的花朵”。
据此完成6～7题。
6．哲学作为一种巨大的精神力量，对社会变革的作用，首先体现在A．通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想B．反映新兴资产阶级的利益和要求，反封建反神权C．为以无产阶级为代表的劳动群众提供了强有力的精神武器D．反作用于一定形态的经济和政治7．能充分体现哲学上述作用的典型事件有①百家争鸣催生了新的封建制度②文艺复兴运动开辟了资本主义的发展道路③启蒙运动迎来了法国资产阶级大革命④马克思主义哲学开启了无产阶级和全人类的解放事业A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④8．被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹，是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。
人教版高中政治必修四3.1 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 (共17张)
一、时代精神的总结和升华
1、哲学的范畴（物质生活、精神生活？）
任何哲学是一定社会和时代的精神生活的构成部分。
新儒学
以儒家学说为基础，以 阴阳五行为框架，兼采 “黄老”等诸子百家的 思想精华，建立起一个 具有神学倾向的新儒学 思想体系。
2、哲学与经济、政治的关系
哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
哲学对时代的塑造和引导功能：预见和指明社会 的前进方向。提出社会发展的理想目标，指引人 们追求美好的未来。
二、社会变革的先导
（1）. 哲学对社会变革的作用，首先体现在（批判功能）它可 以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判, 更新人的观念, 解放人的思想。
（2）. 哲学对社会变革的作用，还体现在（塑造引导功能）它可 以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引 人们追求美好的未来；
思 想 理论化、系统化后形成 哲 学
(正确、深刻反映本质)
正确
时代的精华
真理发现者
(歪曲、表面反映)
错误
时代的糟粕
谬误制造者
3、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
在不同程度上反映了时代的任务和要求； 把握了时代的脉搏； 总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
(1)提出“春秋大一统”与“罢黜百家，独尊
哲学对时代的激励功能：动员和掌握群众，从 而转化为变革社会的巨大物质力量。
启蒙思想家的锋芒所向十分明确，即反对王权、神权和特权， 努力改变旧制度，建立新制体，他们从各个方面向封建势力和教 权势力发起勇敢冲击，不辞辛劳地传播进步思想，启迪人们的头 脑，唤醒沉睡中的人们投入反封建反特权的斗争。他们高唱“理 性”的赞歌，向往“理性的王国”，提倡用理性作为衡量一切、 判断一切的尺度，把封建专制制度比作漫漫长夜，呼唤用理性的 阳光驱逐现实的黑暗，消灭专制王权和贵族特权。
3.1真正的哲学都是自己时代的精神上的精华-高二政治课堂帮帮帮(人教版必修4)
第三课时代精神的精华3.1 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华目标梳理学习目标重点难点1．识记真正的哲学是自己时代的精神上的精华，理解哲学与时代的关系。
2．运用哲学与经济、政治和文化的辩证关系原理，分析说明哲学对社会变革和发展的先导作用。
3．通过学习哲学与时代的关系，培养自己的时代感和使命感，提高自觉运用哲学理论观察、分析和解决社会问题的能力。
1．哲学与时代的经济、政治和文化的关系2．真正的哲学都是自己时代的精神上的精华3．哲学对社会变革的作用4．哲学与时代的关系知识梳理一、时代精神的总结和升华（1）哲学与经济、政治的关系①哲学属于①的范畴，文化是经济和政治的②。
②一定形态的经济和政治③一定形态的文化，一定形态的文化又④于一定形态的经济和政治。
（2）哲学是时代精神的总结和升华任何哲学都是一定社会和时代⑤的构成部分，是一定社会和时代的⑥和⑦在精神上的反映。
（3）真正的哲学是自己时代的精神上的精华的原因它们在不同程度上反映了时代的⑧和⑨，把握了时代的⑩，总结和概括了时代的⑾和⑿。
①思想文化②反映③决定④反作用⑤精神生活⑥经济⑦政治⑧任务⑨要求⑩脉搏⑾实践经验⑿认识成果二、社会变革的先导（1）批判功能：哲学可以通过对 ① 和 ② 的批判，更新人的观念，解放人的思想。
（2）塑造功能：哲学可以预见和指明社会的 ③ ，提出社会发展的 ④ ，指引人们追求美好的未来。
（3）激励功能：哲学可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大 ⑤ 。
①旧制度 ②旧思想 ③前进方向 ④理想目标 ⑤物质力量重点梳理【重点01】哲学与时代的经济、政治和文化的关系①文化与经济、政治的关系：一定形态的经济和政治决定一定形态的文化，文化是经济和政治的反映。
一定形态的文化又反作用于一定形态的经济和政治。
②哲学与经济、政治的关系：哲学属于思想文化的范畴，任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
人教版高中政治必修四3.1真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 (共32张PPT)
2、 真正的哲学是自己时代的精神上的精华 在不同程度上反映了时代的任务和要求；
原因 思真考正把：的握不哲了时同学代的就的时是脉代科搏，学；真的正哲的学哲吗学？是一样的吗？
总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
会的物质力量
马克思主义指引了中国革命的方向
马克思主义的人类社会发展阶段理论直接指引了中国 革命的方向。中国的革命是在“两半社会”的境遇中发起的 。马克思主义的人类社会发展阶段理论认为，人类社会由于 生产力的发展水平不同，从而先后要经历五种不同的社会发 展阶段。在这个过程中，由于各民族的特殊情况，也可能发 生跨越式的发展，但整个过程则是由低级阶段向高级阶段发 展的。根据这一理论，先进的中国知识分子在马克思主义的 社会主义理论和苏联的社会主义实践的指引下，先进行了资 产阶级民主革命夺取了政权，建立新中国。继而又开展了大 规模的社会主义革命，确立了社会主义制度。
可以 内容、要求及世界的
形成
本质和规律
时代的糟粕
讨论：是不是所有的思想都是正确的？是不是所有的思想 能称作是真正的哲学？
思
理论化、系统化后形成 哲 学
想
(正确、深刻反映本质)
正 确 时代的精华
真理发现者
(歪曲、表面反映)
错 误 时代的糟粕
谬误制造者
（一）哲学是时代精神的总结和升华——哲学源于时代
叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从
一个侧面反映出：
A、哲学可以通过对社会弊端的批判，
更新人的观念，解放人的思想，指导社
会变革 B、哲学对社会变革具有决定作用
A
C、启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶
高中政治必修4生活与哲学3-1真正的哲学都是自己时代的精神上的精华(务实)
指明社会前进的方向
（1）哲学是一定社会 和时代的经济和政治在 时代精神的总结和升华 精神上的反映
真正的 哲学都 是自己 时代的 精神上 的精华
时代产生哲学
（2）真正的哲学是自 己时代的精神上的精华 的原因 （1）针砭时弊，解放思想
社会变革的先导
（2）预见未来，提出理想 哲学反作用于时代 动员群众，力量转化
哲学对社会变革的作用（哲学对时代的反作用） 结论一:批判功能
哲学可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思 想的批判 更新人的观念,解放人的思想 解放思想
结论二:塑造功能
哲学可以预见和指明社会的前进方向 预见未来 提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的 未来； 提出理想
结论三:引导功能
动员和掌握群众，转化为变革社会的物质力量
恩格斯指出：“任何哲学只不过是在思想 上反映出来的内容。”这说明（ ）
B
A、哲学属于思想文化范畴 B、任何哲学都是一定社会和时代的经济和 政治在精神上的反映 C、马克思主义哲学的产生是哲学史上的 伟大变革 D、任何哲学都是一定时代社会生活内容 的正确反映
（二）社会变革的先导
回顾人类阶级社会经历了哪几个社会？
第三课
时代精神的精华
真正的哲学都是自己 时代的精神上的精华
海口市灵山中学蔡山英
本课导读：
（1）哲学属于什么范畴? （2）哲学与一定社会和时代的经济和政治
的关系是什么？ （3）为什么真正的哲学都是自己时代的精 神上的精华? （4）哲学对社会变革的作用是什么?体现在 哪些方面?
百家争鸣
(一)时代精神的总结和升华
在我们国家近现代历史上也有过两次 思想解放运动请简要分析一下。 • 新文化运动是一场资产阶级猛烈抨击几千年封 建思想的文化启蒙（思想解放）运动。 • 1978年的“真理标准大讨论”，强调“实践 是检验真理的唯一标准”，否定了“两个凡是 ”的观点，打破了长期以来的对毛主席的个人 崇拜和教条主义的束缚，形成了一场广泛而深 刻的思想解放运动。
3.1真正的哲学都是自己时代的精神上的精华优秀教学案例高中政治人教版必修四生活与哲学
在教学过程中，我注重培养学生的独立思考能力和批判性思维，鼓励他们勇于发表自己的观点，敢于质疑权威。通过小组讨论、课堂辩论等形式，让学生充分参与到课堂中来，使他们在思考和交流中逐渐认识到真正的哲学的重要性。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
在导入新课时，我会利用多媒体手段展示一些与哲学相关的图片或视频，如哲学家们的肖像、哲学思想的演变等。通过这些图片和视频，让学生对哲学有一个初步的了解，并引发他们对哲学的思考。接着，我会向学生提问：“你们对哲学有什么看法？你们认为哲学在现实生活中有什么作用？”让学生自由发言，分享他们对哲学的认识和理解。通过这种方式，激发学生的学习兴趣，引导他们进入本节课的学习。
（三）学生小组讨论
在学生小组讨论环节，我会提出一些具有启发性的问题，让学生进行思考和讨论。例如：“你认为哲学在现代社会中有什么作用？”，“哲学如何影响我们的生活？”，“哲学家们是如何看待道德伦理问题？”等。学生可以在小组内自由发表自己的观点，进行互动交流。通过这种方式，培养学生的团队合作能力和批判性思维。
五、案例亮点
1.生活实例导入：通过引入生活实例和现实问题，引发学生对哲学的思考，使他们能够主动参与到课堂中来。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，增强他们对哲学的亲近感。
2.小组讨论和课堂辩论：组织学生进行小组讨论和课堂辩论，鼓励他们发表自己的观点，锻炼他们的思维能力和批判性思维。这种教学方式能够培养学生的团队合作能力和公共演讲能力。
高中政治必修四 3-1真正的哲学都是自己时代的精神上的
3.1真正的哲学都是自己时代的精神上的精华测试A组基础对点练考点一真正的哲学是时代精神的精华1. 下列说法正确的是A. 任何哲学都不能反映时代的任务和要求B. 哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系C. 哲学可以对社会经济、政治发展起决定作用D. 任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求【解析】A选项错误，真正的哲学能够反映时代的任务和要求。
C选项错误，经济是基础，哲学是建立在经济基础之上的。
D选项错误，哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系的表述正确，选B。
【答案】B2. 任何真正的哲学都是时代精神的精华。
每一个时代都有自己的任务和要求，这种任务和要求反映到人们的头脑中就会形成各种各样的心理，以及关于自然、社会和思维的观点和理论。
哲学总是以这样或那样的方式来概括自己时代的实践经验和认识成果，凝聚自己时代最精致、最珍贵的精神财富，从而成为自己时代精神上的精华。
上述事实说明A. 一定形态的文化反作用于一定形态的经济政治B. 一定形态的文化决定一定形态的经济政治C. 哲学既属于思想文化范畴又属于经济和社会范畴D. 哲学是一定社会和时代经济政治在精神上的反映【解析】试题分析：该题考查哲学与时代的关系，题干说到哲学总是以这样或那样的方式来概括自己时代的实践经验和认识成果，凝聚自己时代最精致、最珍贵的精神财富，从而成为自己时代精神的精华，说明哲学是一定社会和时代经济政治在精神上的反映，故D观点符合题意，A观点与材料不符，B、C观点错误，文化不是决定因素，经济政治决定文化，哲学属于文化范畴，不是经济范畴，故答案应选D。
【答案】D3. 下列对真正的哲学认识错误的是A. 真正的哲学是自己时代的精神上的精华B. 真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求C. 真正的哲学牢牢地把握住了时代的脉搏D. 只有真正的哲学是时代经济和政治在精神上的反映【解析】本题属于逆向思维题目。
D选项错误，哲学都是时代经济和政治在精神上的反映。
高中政治必修4精品学案3：3.1 真正的哲学都是自己时代的精神上的升华
真正的哲学都是自己时代的精神上的升华一、课程标准要求根据课程标准的要求，本框要求掌握的主要内容是：理解哲学与思想文化以及经济、政治的关系，哲学与时代的关系。
运用哲学与经济、政治和文化的辩证关系原理，分析说明哲学对社会变革和发展的先导作用。
分析实例，说明真正的哲学是自己时代的精神上的精华。
通过学习哲学与时代的关系，培养自己的时代感和使命感，学会自觉地运用哲学理论观察、分析和解决社会问题的能力。
二、知识点拨(一)哲学与时代的关系本课题为“时代精神的精华”，是在第一课“哲学与生活”的基础上进一步讲述“哲学与时代”的关系。
哲学与时代的关系问题是理解马克思主义哲学的关键，学生可以从哲学与时代的一般关系以及马克思主义哲学与时代的关系这两个角度进行理解。
从哲学与时代的一般关系来看。
首先，哲学来源于时代，是时代精神的总结和升华。
其次，哲学反作用于时代，是社会变革的先导和推动力量。
从马克思主义哲学与时代的关系来看。
首先，就马克思主义哲学的产生来说，马克思主义哲学的产生是时代的要求，是对时代主题的科学回答，它的产生有着深刻的阶级基础、自然科学基础和理论基础。
马克思主义哲学把握了时代的脉搏，反映了时代的任务和要求，因此，马克思主义哲学是时代精神上的精华。
其次，就马克思主义哲学的发展来说，马克思主义哲学不是僵死的教条，它紧跟时代步伐，与时俱进，不断发展壮大。
马克思主义中国化的三大理论成果就体现了马克思主义与时俱进的精神实质。
例题：下列关于哲学与时代关系的论述，错误的一项是( )A．哲学的内容来源于时代B．哲学可以反作用于时代C．哲学是对时代的正确反映D．哲学的内容和形式会随着时代的变化而变化『解析』本题主要考查学生对哲学与时代关系的理解。
教材中讲到哲学是对一定时代的社会经济、政治的反映，这说明哲学的内容来源于时代，所以A是正确的；教材中又讲25到哲学是社会变革的先导，这说明哲学可以对时代产生反作用，所以B也是正确的； D在教材中虽然没有明确提到，但理解了哲学与时代的关系之后，就应该知道，哲学作为思想文化范畴必然会随着时代的变化而变化；C是不正确的，因为哲学对时代既有正确的反映，也可能有歪曲、不正确的反映。
3.1 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 课件-2020-2021学年高中政治人教版必修四
错误或歪曲反映时代内 容、要求及世界的本质 和规律
时代精神的糟粕
2.真正的哲学是自己时代的精神上的精华
真正的 哲学
正确的反映了时代的任务和要求；
牢牢地把握了时代的脉搏；
正确的总结和概括了时代的实践经验和认 识成果。
注意：哲学≠真正的哲学 真正的哲学≠科学的哲学
回顾:人类社会经历了哪几个社会形态
3.1真正的哲学
都是自己时代的精神上的精华
学习目标：
1.哲学与时代的关系是什么？（重难点） 2.为什么真正的哲学都是自己时代的精神 上的精华?（重点） 3.哲学对社会变革的作用是什么?
春秋战国时期
井田制的瓦解、 铁器、农具的 使用和推广
生产力提高
（经 济）
私田出现，新兴地 主阶级和奴隶主贵 族阶级矛盾尖锐
（1）所有哲学都是社会变革的先导 （ × ）
只有只有反映自己时代的客观要求和历史趋势的真正的 哲学才能推动时代前进的步伐，指导社会的变革，错误的 哲学甚至会阻碍社会进步和人类发展。
（2）哲学对社会变革具有决定作用。 （ × ）
哲学为社会变革提供思想引领，对社会变革产生巨大作 用，但决定社会变革和社会进步的社会基本矛盾运动。
…………
1.任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构 成部分，是一定社会和时代的经济、政治在精神 上的反映。
讨论：在百家争鸣的上百种思想中，是不是所有 的思想都是正确的？是不是所有的思想能称作是 真正的哲学？
世界观
理论化、系统化后 形成
哲 学（思 想）
正确或比较正确反映时 代的内容和任务，反映 世界的本质和规律
（2）它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会 发展的理想目标，指引人们追求美好的未来（塑造功 能）；
高中政治专题3.1真正的哲学都是自己时代的精神上的精华课件提升版新人教版必修4
二、哲学是社会变革的先导
(1)哲学通过对旧制度和 旧思想的批判，更新观念、 解放人的思想。
综合探究：
法国启蒙思想家卢梭 的思想对法国大革命产 生了怎样的影响？说明 了什么？
二、哲学是社会变革的先导
（2）哲学能预示和指明社 会前进的方向，指引人们追 求更美好的未来;动员和掌握 群众，从而转化为变革社会 的巨大物质力量。
联系？”，并先在头脑中理一理思路，想好回答时，先答什么，后答什么。老师对你的回答做出点评和讲解，指出大家都应该注意的问题和标准答案时 你一定要仔细听讲，从中发现哪些是应当记住和掌握的。
2019/8/29
最新中小学教学课件
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谢谢欣赏！
2019/8/29
பைடு நூலகம்最新中小学教学课件
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人类社 会经历的 社会形态
奴隶社会
中国：（百家争鸣）
封建社会 西方： （文艺复兴、启蒙运动）
资本主义社会
全世界 （马克思主义）
社会主义社会
哲学是社会变革的先导
小 结:
（1）哲学是一定社会和时代
1、时代 的经济 和政治在精神上的反
精神的总 映
结和升华 一、真正 的哲学都是
（2）真正的哲学是自己时 代的精神上的精华的原因
自己时代的 哲学内容来源于时代
精神上的精 华
2、社会变
（1）哲学可以更新人的观念, 解放人的思想 （批判功能）
革的先导 （体现）
（2） 哲学可以预见未来、指 明方向，动员和掌握群众，转
哲学反作用于时代 化为变革社会的物质力量
（塑造引导功能）
Ａ 1 ．哲学作为一种巨大的精神力量，
对社会变革的作用，首先体现在（
一些，那不要紧，只要明白即可。 第二，朗读。 老师要求大家朗读课文、单词时一定要出声地读出来。 第三，提问。 听课时，对经过自己思考过但未听懂的问题可以及时举手请教，对老师的讲解，同学的回答，有不同看法的，也可以提出疑问。这种方法也可以保证
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《真正的哲学都是自己时代上的精神上的精华》主观题集锦
一、主观题
1.材料一新中国的哲学社会科学走过了60年不平凡的发展历程。
60年来，我国的哲学社会科学由小到大，由弱到强，在党和人民的伟大事业中发挥了不可替代的作用。
材料二在新的历史阶段，哲学社会科学工作者重任在肩，要继往开来，按照党中央的要求，努力担负起认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的职责，创造哲学社会科学繁荣发展的新局面。
(1)材料一和材料二共同体现了什么哲学道理？
(2)如何认识哲学社会科学在党和人民的伟大事业中的不可替代的作用？
2.中国共产党新闻网载文指出，科学发展观的提出，既是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华，也是我们党执政理念的一个飞跃。
新时期党的干部教育培训工作必须以科学发展观为指导，与时俱进，创新发展，努力建设一支高素质的干部队伍，为构建社会主义和谐社会、加快推进社会主义现代化进程提供坚强的思想政治保证、人才保证和智力支持。
结合上述材料，简要说明科学发展观是怎样体现哲学与时代关系的。
3.《人民日报》载文指出：“哲学就如同阳光，有了哲学，明明亮亮，能视通万里看得远；掌握哲学，穿云破雾，能思接千载想得深。
”
如何看待马克思主义哲学的创新问题，是当前理论界比较关注的一个话题。
2011年8月，中央党校哲学教研部在北京举办了“马克思主义哲学当代形态”理论研讨会。
与会者指出，应发扬理论联系实际的优良传统，努力捕捉、关注、研究重大理论问题和实践问题，充分发挥哲学引领社会进步的作用。
结合上述材料，说明哲学在引领社会进步中的作用。
参考答案
一、主观题
1.解析：注意第(1)问问的是“共同”体现，不可分开回答，分析材料，不难得出应从文化对经济、政治的反作用角度回答。
第(2)问应全面分析哲学的作用。
答案：(1)两则材料共同体现了一定形态的文化对一定形态的经济和政治具有反作用。
(2)①文化是经济和政治的反映。
哲学社会科学可以正确地反映党和人民伟大事业的任务和要求，牢牢地把握时代的脉搏，正确地总结和概括党和人民伟大事业的实践经验和认识成果。
②一定形态的文化反作用于一定形态的经济和政治。
哲学社会科学在党和人民的伟大事业中可以发挥对经济和政治的促进作用。
③哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来，动员和掌握群众。
因而，哲学社会科学能够为党和人民的伟大事业提供精神动力和方向保证。
2.解析：本题主要考查哲学与时代的关系。
应运用教材有关知识说明科学发展观与时代的关系，包括两个方面：第一，科学发展观是时代的产物；第二，科学发展观对经济社会发展具有反作用。
答案：(1)哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
科学发展观反映了当今时代的任务和要求，把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果，是指导经济社会发展的世界观和方法论的集中体现。
(2)哲学是社会变革的先导。
科学发展观是我们全面建设小康社会和社会主义现代化的指导思想，用科学发展观统领经济社会发展全局，才能促进社会变革，推动时代前进。
3.解析：上述两段材料，主要是引导考生理解哲学对于我们建设创新型国家所起的作用，理解哲学对人们实践活动的指导作用。
因为只有真正的哲学，才能指导人们正确地认识世界和改造世界。
答案：（1)从哲学与具体科学的关系看，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
哲学的任务就是指导人们正确地认识世界、改造世界，推动实践的发展。
(2)真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，为建设创新型国家的伟大实践提供有益的指导。
(3)哲学是社会变革的先导。
哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发。