现场书画比赛策划方案
书法比赛活动的策划书5篇
书法比赛活动的策划书5篇书法比赛活动的策划书篇1活动目的：1、为丰富校园文化生活，进一步提高我校书画艺术的发展和繁荣，提升校文化品味以及丰富大学生课余文化生活。
2、本着公平公正唯优至上的原则，挖掘独具艺术个性，思想积极健康的作品。
3、为提高当代大学生审美情趣与艺术修养，增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊。
同时弘扬传统文化艺术，战士书画艺术的魅力。
主办单位：电子与信息工程系学生会宣传部比赛时间：5月16日下午两点至五点比赛地点：新食堂四楼参赛对象：全院学生比赛形式：本次大赛分为硬笔书法组，软笔书法组和绘画组。
报名者可以单独参赛也可多人为一组参赛。
分设个人奖和团体奖。
作品要求：1、绘画：国画、油画、水彩、水粉、素描、速写、漫画、卡通画、钢笔画等体裁主题均不限。
原创临摹均可。
2、书法：赛前给予一定主题，参赛者根据所给主题自行发挥。
(方便评比)3、绘画：主题不限。
作品必须在现场进行以及完成，参赛者切勿在作品正面留下姓名等有关信息，以便于评比时的公平。
而作品背面留下参赛者姓名，电话等以便赛后通知结果。
比赛流程：一、前期准备：1、报名形式：⑴现场报名：5月10日至12日新老食堂门口⑵电话报名5月10日至15日(电话会在展出的海报及展牌中写出)2、海报：由主办单位提供并在五一节后展出。
内容以书画大赛活动预告为主。
海报将在新老食堂门口展出一周。
3、将宣传语以及活动明细交予院广播站，加大宣传力度。
4、书面通知：将由学校下达通知至大一各班负责人，由负责人填写参赛者信息然后交予主办方。
二、活动当天：1、赛前布置会场。
提前将桌椅板凳以及画架摆好。
桌椅摆放分成三个区：硬笔、软笔、绘画。
2、物品准备：主办方提供画架、画板、桌椅板凳、绘画和书法用纸。
书法类(包括硬币和软笔)的笔由参赛者自备。
主办方提供墨汁。
绘画组所需的颜料等物品由参赛者自备。
主办方可提供铅笔、橡皮、水桶、洗涮用水以及饮用水等基本用具。
3、选定选手编号：为方便比赛的进行以及赛后的评比工作。
书画大赛方案策划书3篇
书画大赛方案策划书3篇篇一书画大赛方案策划书一、活动主题“墨香四溢，共绘锦绣”二、活动目的本次书画大赛旨在弘扬中华传统文化，提高学生的艺术修养、审美素质，激发学生的潜能，培养学生的创新精神和实践能力，为学生提供一个展示自我风采的平台。
三、参赛对象全体同学四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、作品要求1. 作品内容：积极向上，体现时代精神，具有较高的艺术水平。
2. 作品形式：书法作品：字体不限，尺寸不超过四尺整张。
绘画作品：国画、油画、水彩、素描、速写等，尺寸不超过对开。
3. 作品要求：原创作品，不得抄袭。
七、活动流程1. 宣传阶段：制作宣传海报、宣传单等，在学校宣传栏、教学楼等地点张贴和发放。
利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传，扩大活动影响力。
邀请学校书画协会成员到班级进行宣传和动员。
2. 作品征集阶段：设立作品征集点，接受学生现场投稿。
也可接受学生提前将作品交至各班级宣传委员处，再由宣传委员统一交至活动承办方。
作品需注明作者姓名、班级、联系电话等信息。
3. 作品评选阶段：邀请学校美术老师、书法老师组成评委团，对征集到的作品进行评选。
评选标准主要包括作品的艺术水平、创意、技法等方面。
评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名、优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
4. 颁奖仪式及展览阶段：在学校图书馆或艺术楼举行颁奖仪式，邀请学校领导、老师和学生代表参加。
对获奖作品进行展览，展示学生的艺术才华和创造力。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元、宣传单[X]元、活动奖品[X]元等，共计[X]元。
2. 评审费用：包括评委的交通、餐饮、礼品等费用，共计[X]元。
3. 场地布置费用：包括展览场地的装饰、灯光、音响等费用，共计[X]元。
4. 其他费用：包括证书制作费、工作人员酬金等，共计[X]元。
5. 总计：[X]元。
2024年书画比赛活动方案(精选20篇)
2024年书画比赛活动方案（精选20篇）书画比赛活动方案 1为推进学校素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛。
现将具体事项通知如下：一、作品内容1、积极健康向上，具有时代气息，提倡创作技法和风格创新，作品题材、体裁风格不限，必须是本人作品。
2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。
绘画作品画种不限。
二、作品规格1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。
2、硬笔书法作品限8开、16开两种。
竖式、横式均可。
3、绘画作品：使用材料和表现形式不限，其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。
其他画种限4开铅画纸。
如不符合上述要求，初评时即不予入选。
三、注意事项1、每班书法作品至少2幅，绘画作品至少2幅。
2、截稿时间：20xx年12月29日（周三）下午4：30止。
3、交稿方式：上交前请在作品背面右下角贴上标签，以年级段为单位统一交；交稿地点：办公室。
4、优秀作品将于20xx年元旦期间在校园展示栏上展出。
四、评比办法各组各年级设一等奖20%，二等奖30%，三等奖40%，学校颁发获奖证书。
热忱欢迎同学踊跃参加，积极投稿。
书画比赛活动方案 2一、征稿对象：云岳中学全体学生二、稿件要求：1、以拼搏进取、和谐小康为主题，能体现爱国主义精神、云岳传统和校园文化特色、积极上进的作品均可，美术（包括国画、卡通漫画、素描、水粉水彩画、剪纸、摄影作品等）、书法作品（包括毛笔、硬笔书法），要求必须是本人创作。
2、请在作品右下方用铅笔工整书写作者姓名、班次。
3、一人可投稿不同类作品1—3件。
4、获奖作品由学校统一收藏，在体艺节后展出。
三、投稿方式1、各班宣传委员组织本班参赛同学报名，登记名单；2、宣传委员到团学办公室领谭梦婷处领取参赛用纸（提供宣纸、素描纸、水粉纸、硬笔书写纸）；地点：高二教学楼一楼团学办公室3、作品收交：各班宣传委员统一收好各班作品，集中交团学办宣传部谭梦婷处。
书画活动策划方案6篇(书画活动计划及比赛方案)
书画活动策划方案6篇(书画活动计划及比赛方案)书画活动策划方案1一、指导思想为全面贯彻党的训练方针，促进同学全面进展，呈现学校艺术训练成果，推动学校艺术训练的改革与进展，丰富同学艺术文化生活，特举办学校生书法、绘画角逐。
二、内容形式1、主题：以“家乡、·校内”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋勉向上的精神风貌，具有时代特征、校内特色、同学特点，体现思想性和艺术性的统一。
2、项目：(1)书法类：软笔、篆刻、字体不限。
(2)绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。
(以上作品必需是创作，不许临模，否则作废。
)3、参赛形式：角逐时选择实行现场书法、绘画的形式。
绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容依据教学要求自定，一切用品自备。
每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。
三、活动时间、地点及要求1、各校按要求先组织同学角逐，选拔优秀同学参预镇级角逐。
2、全部作品简洁装裱，但一律不准装框。
作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、姓名、年龄、参赛组别、指导老师。
3、活动时间和地点下周一上午，镇中心学校。
四、评奖方法:依据要求评比出3男3女，参预县级书法绘画角逐;角逐成果纳入学校期末评估分中;获奖同学名单刊登在《妹冢训练》上。
五、其他事项：各校领队、指导老师要带好同学，租用国家规定的车辆到角逐地点，确保师生平安。
书画活动策划方案2一、活动时间20xx年7月27日。
上午8点――11点。
二、活动地点1、现场绘画师生在青少年同学校外活动中心室内进行。
2、现场书法师生在青少年同学校外活动楼前公园进行。
三、参赛对象全县各学校同学，老师。
四、人数要求每个组别类别的参赛同学数量不得多余3名，老师参赛数量不设上限。
五、作品类别素描(石膏几何形体写生)颜色(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。
六、作品规格1、素描、颜色规格为四开素描纸。
书画比赛主题策划书3篇
书画比赛主题策划书3篇篇一书画比赛主题策划书一、活动背景随着人们生活水平的提高，对于艺术的需求也日益增长。
书画作为中国传统文化的重要组成部分，具有独特的艺术魅力和文化内涵。
为了弘扬中华传统文化，提高人们的艺术修养和审美水平，我们计划举办一场书画比赛。
二、活动主题“笔墨丹青，书写人生”三、活动目的1. 弘扬中华传统文化，提高人们的艺术修养和审美水平。
2. 为书画爱好者提供一个展示才华的平台，促进文化交流。
3. 丰富人们的业余生活，增强社区文化氛围。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动对象全体居民六、活动宣传1. 在社区宣传栏张贴海报，介绍活动时间、地点、主题和目的。
2. 在社区群、QQ 群等社交媒体上发布活动信息，吸引更多的书画爱好者参与。
3. 邀请社区书画爱好者、文化名人等作为嘉宾，提高活动的知名度和影响力。
七、活动流程1. 作品征集：[具体时间]参赛者将作品原件提交至指定地点。
作品要求：主题鲜明，内容积极向上，形式不限，尺寸不超过[X]cm×[X]cm。
2. 作品评选：[具体时间]由专业评委对参赛作品进行评选，选出优秀作品。
评选标准：主题明确、立意新颖、技法娴熟、构图合理等。
3. 颁奖仪式：[具体时间]在社区活动中心举行颁奖仪式，邀请嘉宾为获奖者颁发证书和奖品。
仪式上还将展示部分优秀作品，并邀请获奖者分享创作心得。
4. 作品展览：[具体时间]将获奖作品在社区活动中心进行展览，供居民参观欣赏。
展览期间还将举办书画艺术讲座、现场创作等活动，增加活动的趣味性和互动性。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传物料制作费用：[X]元3. 奖品购置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛作品须为原创，不得抄袭他人作品。
2. 作品提交后不予退还，请参赛者自留底稿。
3. 活动最终解释权归主办方所有。
[主办方名称][具体日期]篇二书画比赛主题策划书一、活动主题以“墨香四溢，书画人生”为主题二、活动目的为弘扬中华传统国粹，提高我院学生的艺术修养、审美素质，激发同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，丰富校园文化生活，建设学校优良学风，营造积极向上的校园文化氛围，特举办本次书画比赛，为同学们提供一个展示自我风采的平台。
书画大赛策划书15篇_1
书画大赛策划书15篇书画大赛策划书1引言：在这个秋风送爽、丹桂飘香的美好季节，我们怀着新的喜悦、揣着新的憧憬，带着新的追求，走进了常州工程学院，走进了自动化技术系。
伴随着军歌的旋律我们迎来了大学生活的第一课——“军训”。
在此期间我们可能会付出很多的汗水，有时甚至是泪水。
但是同样我们也会收获颇丰！对这样一份值得珍藏的回忆。
我系宣传部将举办主题为“挥墨金秋，迷彩时光”的书画大赛。
一、活动目的：为了给我系新生提供一个展示才能和文化修养的平台，陶冶艺术情操，并记忆下“金秋军训的迷彩时光”，更好融入新的学习生活，营造浓厚的校园文化气氛，充分展现中国书画艺术魅力。
通过书画比赛的形式，展现当代大学生艺术风采，提升当代大学生艺术表现力、创新力，丰富军训文化生活，记忆下艰苦而难忘的迷彩时光。
二、主办单位：自动化技术系团委学生会宣传部三、活动组织：1、活动时间：9月18日——9月28日2、参赛人员：自动化技术系级全体新生3、组织方式：由学生会宣传部下达通知到各班，各班联络员传达到每位新生，在9月28日晚自习由宣传部人员收集各班作品，进行公开评定。
四、活动要求：（一）基本要求1、参赛作品要紧扣主题，健康向上，能深刻的体现出军训生活中的某一铭心一角，尤其是能展示我系同学的精神风貌；格调高雅，体现大学生的朝气与活力、贴近主题，具有一定的艺术感染力，并鼓励创新，表现形式不限2、参赛者可报多个参赛项目；3、参赛人员也可以选择独特视角的摄影作品；4、参赛作品背面右下角，需备上班级、学号、姓名与联系方式，否则当做放弃比赛资格处理；（二）各比赛项目具体要求1、书法要求：符合主题。
毛笔或钢笔字书法作品均可，楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体由参赛者自选。
比赛作品毛笔以四尺竖幅为宜，硬笔用a3或a4纸。
纸质不限。
2、绘画要求：符合主题，画法类型不限，可以是国画、油画、水彩画、漫画、简笔画、素描等。
绘画作品以八开以上为佳，素描纸或A4纸张；五、活动注意事项：1、推崇原创，可大胆创新；2、参赛作品要求干净整洁；3、注意活动截止日期：9月28日晚由各班联络员收齐作品交予系宣传部干事。
书画比赛策划书引言3篇
书画比赛策划书引言3篇篇一《书画比赛策划书引言协议书》本协议书旨在为书画比赛的策划书引言部分提供指导和规范，确保引言内容准确、吸引人，并符合比赛的主题和目标。
一、引言的目的引言应明确阐述举办书画比赛的背景、意义和目标，吸引参赛者和观众的兴趣，激发他们的参与热情。
二、引言的内容1. 背景介绍：简要介绍书画艺术的历史和文化背景，以及本次比赛的举办背景。
2. 比赛意义：阐述举办书画比赛对于推广书画艺术、培养艺术人才、促进文化交流等方面的重要意义。
3. 比赛目标：明确本次比赛的目标，如选拔优秀作品、提高参赛者的艺术水平、丰富群众文化生活等。
4. 主题和要求：介绍比赛的主题和要求，鼓励参赛者围绕主题进行创作，展示自己的艺术才华。
三、引言的风格1. 语言表达：引言应使用简洁明了、生动有趣的语言，避免使用过于复杂或生僻的词汇。
2. 情感共鸣：通过富有感染力的语言，引发参赛者和观众的情感共鸣，让他们感受到书画艺术的魅力和价值。
3. 鼓励参与：在引言中鼓励广大书画爱好者积极参与比赛，提供展示自己才华的平台。
四、引言的审核1. 审核流程：引言内容应经过策划团队的审核和修改，确保其符合比赛的要求和风格。
2. 反馈机制：建立反馈机制，收集参赛者和观众对引言的意见和建议，以便进一步改进和完善。
五、其他事项1. 版权声明：引言中涉及的图片、文字等内容应确保版权合法，避免侵权行为。
2. 保密条款：对于比赛的相关信息和参赛者的个人资料，应严格保密，不得泄露。
3. 解释权：本协议书的最终解释权归比赛主办方所有。
本协议书自签订之日起生效，双方应严格遵守协议内容，共同努力打造一场精彩的书画比赛。
甲方（主办方）：______________________乙方（策划团队）：______________________签订日期：______________________篇二《书画比赛策划书引言协议书》本协议书旨在为即将举办的书画比赛制定策划书引言部分的相关内容。
书画比赛主题策划书3篇
书画比赛主题策划书3篇篇一书画比赛主题策划书一、活动主题“墨香四溢，书写精彩”二、活动目的本次书画比赛旨在传承和弘扬中华优秀传统文化，提高学生的艺术修养和审美能力，为书画爱好者提供一个展示自我的平台。
三、活动主体[具体年级或全校同学]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 比赛时间：[具体日期]3. 展览时间：[具体日期]4. 比赛地点：[具体地点]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校书画社团进行现场书法、绘画展示，吸引同学们的关注。
（二）比赛安排1. 比赛分为书法和绘画两个组别，可个人参赛或团队参赛（团队人数不超过[X]人）。
2. 书法比赛包括硬笔书法和毛笔书法，绘画比赛包括素描、水彩、油画等多种形式。
3. 比赛作品要求主题明确、内容积极向上，具有一定的艺术感染力。
（三）作品评审1. 邀请学校艺术老师、书画社团成员等组成评审团，对参赛作品进行评审。
2. 评审标准包括作品的创意、技巧、表现力等方面。
3. 评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
（四）作品展览1. 选取部分优秀作品进行展览，展示学生的艺术才华。
2. 展览地点设置在学校图书馆或艺术展厅，供师生参观欣赏。
六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 展览布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须为本人原创，不得抄袭。
2. 比赛过程中保持赛场秩序，不得喧哗。
3. 尊重评委评审结果，如有异议可在赛后申诉。
篇二书画比赛主题策划书一、活动主题“墨香四溢，书写精彩”二、活动目的本次书画比赛旨在传承和弘扬中华优秀传统文化，提高学生的艺术修养和审美能力，为书画爱好者提供一个展示才华的平台。
三、活动主体[具体年级或全校同学]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 比赛时间：[具体日期]3. 展览时间：[具体日期]4. 比赛地点：[具体地点]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2023年书法比赛策划书(通用15篇)
2023年书法比赛策划书(通用15篇)书法比赛策划书1一．活动主题：发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园二．活动目的：挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、促进书画爱好者之间的交流、让艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三．参赛对象：财经系大一、大二学生、08财管四．活动时间：初赛拟定在4.17-24，决赛拟定在4.28（星期六）五．活动地点：决赛在教学楼307.308室六．主办部门：财经系海纳演艺艺术团书法组七．比赛项目：书法分为毛笔、钢笔或软笔。
八．参赛方式：1.初赛自宣传之日起，在初赛设定时间段内，所有学生将作品交到各班宣传委员处，然后统一交到书法组。
2.决赛是现场式，现场发挥。
3.为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量3幅。
九．作品要求：1.内容：思想健康向上，能体现出当代大学生的精神风貌。
其中初赛的作品，内容由参赛选手自选，钢笔或软笔提倡诗词、赋，毛笔提倡诗、词、联。
决赛内容，规格有主办方统一规定。
2.规格：毛笔类作品宽度限为2尺，长度不限。
钢笔或软笔的纸张最好是A4纸。
3.参赛人员在自己的作品反面令附纸张注明参赛人，班级及联系方式。
十．活动流程：1.书法组做好该活动注意事项的安排、物资（毛笔、钢笔或软笔、纸张）2.书法组并负责海报问题3.本次比赛分为两场，初赛和决赛初赛：作品由班级上报，决出优胜者进行决赛。
决赛：4.28日（星期六），在教学楼307.，308室4.其他组成员协助另附：1.在毛笔类，如果参加的人数比较少，则采用直接决赛方案。
主办方提供参赛作品内容，毛笔，宣纸，墨水。
2.钢笔或软笔决赛，主办方提供纸张。
十一．评审团及评审日期：1.评审团由陆书记牵头，并有各届书法组组长协助。
本着公开，公正，公平的原则。
2.评审日期：初赛4.25——4.27，决赛5.4——5.6。
书法比赛活动策划方案五篇(最新)
书法比赛方案1活动引言：激情盛会，和谐亚洲。
亚运的步伐，披着五羊的光彩，流溢于花都。
作为当代大学生有必要提高自身的人文素养和艺术鉴赏力，宣传书画艺术是不可或缺的途径。
丰富学生课余活动，培养我系同学书画艺术特长，营造浓厚的校园文化氛围，激发广大同学对书画艺术的兴趣，提高同学们的艺术修养，我系将举办第六届现场书画比赛，现制定活动方案如下：一、活动简介活动主题：画墨香，五彩溢花城活动内容：促进同学们的艺术交流，激发同学们艺术创作的积极性，陶冶同学们高尚的情操，丰富大家的课余生活，展现大学生艺术才华，为学院、系选拔优秀宣传人才。
活动对象：经济管理系各班同学活动形式：第一部分：初赛：初赛形式为收集各班选手参赛作品，每班各出书法和绘画作品各一幅，全部进入决赛，初赛作品分数占比赛总分30%;另各班可以自行选择参加手工类比赛，初赛分数前20名选手进入决赛。
征集初赛优秀作品用于决赛现场展示。
第二部分：决赛决赛形式分为现场创作和书法现场展示。
(1)现场创作：各班进入决赛的选手在规定的时间内，进行现场创作作品，现场创作作品分数占比赛总分70%，书法类创作时间20分钟，绘画、手工类30分钟。
(2)书法现场展示：现场创作完成后，评委现场评分，观众进场观看作品第三部分：参赛作品展览活动时间及地点:第一部分：初赛9月26日(星期日)中午11：30~12：30下午16：30~17：30各班将作品交于经济管理系办公室f309第二部分：决赛(1)现场创作9月28日(星期二)5：00~5：30旧篮球场(2)书法现场展示9月28日(星期二)5：30~6：00旧篮球场第三部分：参赛作品展览9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j栋教学楼一楼活动作品种类：书法类：a组--硬笔类b组--软笔类绘画类：c组--素画类(包括：漫画、素描、钢笔画、水墨画等)d组--彩画类(包括：油画、水彩画、水粉画、蜡笔画等)手工类：e组--手工类(剪纸、折纸、模型制作等)规格：1.软笔纸张规格适中;硬笔以标准a4纸左右为准2绘画作品不小于a4(十六开)3.手工所需工具、材料自备4.书画所需纸张及工具由选手自备注：书法、绘画所有自带纸张，必须在入口处盖上活动专用章，才能作为比赛用纸。
书法比赛活动方案(通用15篇)
书法比赛活动方案(通用15篇)书法比赛活动方案1为进一步提高我校全体师生的书法水平，营造良好的`书法氛围，提高全体师生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，进一步提升春城中学的新形象，经决定举办本次以庆祝中秋为主题的书法比赛。
一、比赛时间：9月15日12：30二、比赛地点：阶梯教室三、参赛对象：七至九年级学生(每班2人)，四、作品内容：以歌颂祖国、热爱家乡、迎接中秋为主题的诗歌、散文、名言名句。
(学生自由选定)五：作品形式及要求：1、班主任一定要在班上进行初评，挑选两名优秀的学生参加学校现场书法比赛。
2、统一用钢笔或黑色笔书写。
3、比赛用纸由学校统一提供。
4、书法作品字体、形式不限。
5、作品右边角要用笔注明班级和姓名。
六、奖项设置及数量参赛书法作品分年级设一、二、三等奖。
七、全体教师分青年组、中年组参加比赛，一律用毛笔书写。
书法比赛活动方案2一、活动名称工商管理系第一届硬笔书法比赛二、活动背景目前，信息时代已经到来，越来越多的文字是用电脑打印出来的，中国源远流长的.书法艺术发展受到阻碍。
现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，致使书写能力不断下降。
为了提高大学生的书写能力，丰富课余生活，弘扬书法传统艺术。
为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才，特举办此次活动。
三、活动主题继承传统文化、弘扬书法艺术四、活动开展过程1、前期宣传：通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义。
动员工商管理系工商管理专业__级的学生参与进来。
2、比赛流程：每班推选六人参加比赛，组成三十人的比赛方队（推选前可在班内进行比赛初选）。
30人在比赛时间内完成规定内容。
然后由评委评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
3、后期安排：证书发放到获奖者手中，并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。
五、活动时间x月28日——x月6日，宣传并报名，以班为单位报名。
x月9日，在27#303进行现场比赛。
书法绘画展活动实施策划方案(3篇)
书法绘画展活动实施策划方案艺术育德，潜移默化；艺术育智，健全人格；艺术育健，全面发展；艺术___，张扬个性。
为了丰富学生校园文化生活，提供学生才艺展示的平台，培养学生审美能力，陶冶学生高尚情操。
特此策划此次书画大赛活动。
一、活动主题：欣赏美追求美创造美二、活动宗旨：为90后提供一个挥洒青春的舞台三、活动___机构主办单位：绿叶秘书事务所承办单位：文秘专业四、活动对象：文秘专业大一、大二的学生五、作品形式画画类：国画、水彩画、素描、漫画、字画融合式等书法类：毛笔书法、硬笔书法、pop等六、作品要求：积极向上有教育意义符合90后个性七、活动时间和地点作品上交时间：___月___日——___月___日作品展出时间：___月___日——___月___日作品展出地点：三教a栋二楼宣传栏处八、活动计划1、绿叶秘书事务所业务部策划活动方案2、专业老师评估活动方案的可行性3、文秘专业负责人谭老师到文秘专业大一、大二各班进行活动的动员与宣传4、作品在___月___日之前把作品交到各班学习委员处，___月30各班学习委员把作品交到文秘专业教研室三教a-6065、___月___日—___日作品评审第一阶段：进行作品初审，选取优秀作品进入第二阶段的评审第二阶段：入围的作品由周文洁主任初步评选名次第三阶段：依据周主任的评选结果进行最后名次的确定6、___月___日—___日展出作品7、___月底对大赛获奖人员进行颁奖，并做总结九、物资、经费统计书法绘画展活动实施策划方案（2）一、活动背景书法和绘画是中华传统文化中的宝贵瑰宝，代表了中华民族的智慧和美学追求。
为了传承和弘扬中华文化，提高社会对传统艺术的认知和欣赏水平，我们决定举办一场书法绘画展活动。
二、活动目标1. 传承中华传统文化，弘扬传统艺术。
2. 提高社会对书法和绘画的认知和欣赏水平。
3. 搭建交流平台，促进艺术家之间的交流与合作。
4. 增加公众对书法和绘画的参与度，培养艺术爱好者。
书画比赛奖品策划书3篇
书画比赛奖品策划书3篇篇一书画比赛奖品策划书一、活动目的本次书画比赛旨在弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和审美能力，同时为广大书画爱好者提供一个展示自我的平台。
为了激励更多的学生参与比赛，我们设立了丰富的奖品，以表彰优秀作品和鼓励参赛者的积极性。
二、奖品设置1. 一等奖（1 名）：奖金[X]元获奖证书专业书画用具一套2. 二等奖（2 名）：奖金[X]元获奖证书精品书画作品集一本3. 三等奖（3 名）：奖金[X]元获奖证书书画文创礼盒一份4. 优秀奖（10 名）：获奖证书定制书画文具一套三、评选标准1. 主题与创意：作品是否紧扣比赛主题，是否具有独特的创意和表现形式。
2. 技巧与技法：作品的绘画技巧、书法技法是否熟练，是否体现出较高的艺术水平。
3. 画面完整性：作品的构图、色彩搭配、笔墨运用等是否协调，整体效果是否良好。
4. 创新性：作品是否具有创新性，是否能够给人以新的视觉冲击和感受。
四、评选流程1. 初选：由专业评委对所有参赛作品进行初步筛选，选出若干优秀作品进入决赛。
2. 决赛：组织入围决赛的选手进行现场展示，由评委进行现场打分，评选出最终的获奖作品。
3. 公示：对评选结果进行公示，接受广大师生的监督和反馈。
4. 颁奖：在学校活动中举行颁奖典礼，为获奖者颁发证书和奖品。
五、活动预算1. 奖金：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 证书制作费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元六、活动宣传1. 制作宣传海报：在学校宣传栏、教学楼等显著位置张贴宣传海报，吸引更多学生关注比赛。
2. 发布活动通知：通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知，详细介绍比赛时间、地点、主题、规则和奖品设置等信息。
3. 邀请专业书画老师进行讲座：邀请知名书画老师为学生进行讲座，介绍书画艺术的历史、技法和欣赏方法，提高学生的艺术修养和创作水平。
4. 组织校内展览：在学校图书馆、艺术楼等场所举办校内展览，展示优秀作品，扩大活动影响力。
书画比赛主题策划书3篇
书画比赛主题策划书3篇篇一《书画比赛主题策划书》一、活动主题“妙笔丹青，艺彩飞扬”二、活动目的通过举办书画比赛，激发人们对书画艺术的热爱和创作热情，提高艺术修养和审美水平，同时为书画爱好者提供一个展示才华和交流的平台。
三、活动主体面向所有对书画艺术感兴趣的人群。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、艺术机构等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人的关注。
3. 邀请相关媒体进行报道，扩大活动影响力。
（二）作品征集1. 设立专门的投稿渠道，接收参赛者的作品。
2. 明确作品的要求，如尺寸、题材、形式等。
3. 规定投稿的截止日期。
（三）评选环节1. 邀请专业的书画艺术家、评论家等组成评审团。
2. 制定详细的评选标准和流程。
3. 根据评选结果，确定获奖名单。
（四）展览与颁奖1. 将获奖作品和部分优秀作品进行展览，展示书画艺术的魅力。
2. 举行颁奖典礼，为获奖者颁发证书和奖品。
七、奖项设置根据实际情况，设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，并给予相应的奖励。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 评审费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 展览布置费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保作品的征集、评选和展览过程公平、公正、公开。
2. 妥善保管参赛作品，防止损坏或丢失。
3. 在活动现场做好安全保障和秩序维护工作。
十、活动效果评估1. 通过参赛人数、作品质量等方面评估活动的吸引力和影响力。
2. 收集参赛者和观众的反馈意见，为今后举办类似活动提供参考。
篇二书画比赛主题策划书一、活动主题“妙笔绘丹青，墨香满校园”二、活动目的1. 为书画爱好者提供一个展示才华和交流的平台。
2. 激发参与者的创作热情，提高艺术修养。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体比赛时间][具体比赛地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传，让更多人了解本次比赛。
全国少儿书画比赛策划书3篇
全国少儿书画比赛策划书3篇篇一《全国少儿书画比赛策划书》一、比赛主题“童画世界，创意无限”二、比赛目的1. 激发少年儿童的艺术创造力和想象力，提高他们的书画技能。
2. 为全国少儿提供一个展示书画才华的平台。
3. 促进少儿艺术教育的发展，推动文化交流。
三、参赛对象全国范围内 6-14 岁的少年儿童。
四、比赛时间及地点1. 时间：[具体比赛时间]2. 地点：[详细比赛地点]五、比赛流程1. 宣传阶段通过网络、媒体、学校等渠道广泛宣传比赛，吸引少儿报名参赛。
2. 报名阶段参赛选手在规定时间内提交报名信息和参赛作品。
3. 初赛阶段由专业评委对参赛作品进行初选，评选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段（1）现场创作：进入决赛的选手在规定时间内现场创作书画作品。
（2）作品展示：展示决赛作品，供观众欣赏。
（3）评委评审：专业评委根据作品的创意、技巧、表现力等进行综合评审。
（4）颁奖典礼：公布比赛结果，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、比赛规则1. 参赛作品必须为原创，且未在其他比赛中获奖。
2. 作品内容积极健康，符合少年儿童的特点和审美。
3. 绘画作品形式不限，书法作品字体不限。
4. 每位选手限提交一幅作品。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
2. 另设最佳创意奖、最佳技巧奖、最佳表现力奖等专项奖项。
八、评委组成邀请知名书画家、艺术教育专家等组成专业评委团。
九、宣传推广1. 制作比赛官方网站，发布比赛信息、作品展示等。
2. 利用社交媒体平台进行宣传推广。
3. 与相关媒体合作，进行赛事报道。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 宣传推广费用：[X]元。
3. 奖品及证书制作费用：[X]元。
4. 评委费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 做好参赛选手的信息保密工作。
3. 比赛过程中要公平、公正、公开。
4. 及时处理比赛中出现的问题和投诉。
书画大赛方案策划书3篇
书画大赛方案策划书3篇篇一书画大赛方案策划书一、活动主题“墨香四溢，书画青春”二、活动目的本次书画大赛旨在为广大书画爱好者提供一个展示才华的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和审美水平。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体师生六、活动内容1. 比赛项目书法类：硬笔书法、毛笔书法绘画类：素描、水彩、油画、漫画等2. 比赛要求（1）作品内容积极向上，体现时代精神和校园特色。
（2）书法作品字体不限，尺寸不超过四尺宣纸；绘画作品形式不限，尺寸不超过对开纸。
（3）作品必须为本人原创，不得抄袭。
3. 比赛流程（1）报名阶段：在规定时间内，参赛者将作品提交至指定地点，并填写报名表格。
（2）初赛阶段：由专业评委对参赛作品进行初步筛选，选出优秀作品进入决赛。
（3）决赛阶段：采用现场创作的方式，参赛者在规定时间内完成作品，由评委打分评选出获奖作品。
4. 奖项设置（1）书法类和绘画类分别设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。
（2）对获奖选手颁发荣誉证书及奖品。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动内容和报名方式。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校书画社团进行现场书法、绘画表演，吸引更多人关注。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、活动注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
2. 评委要公正、公平地评选作品，确保比赛结果的公正性。
3. 工作人员要注意保护参赛作品，避免作品受损。
十、活动负责人及联系方式[负责人姓名]：[联系电话][负责人姓名]：[联系电话]篇二书画大赛方案策划书一、活动主题“墨香四溢，书画传情”二、活动目的本次书画大赛旨在弘扬中华传统文化，提高广大书画爱好者的艺术修养和审美水平，促进书画艺术的交流与发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参赛对象广大书画爱好者六、参赛要求1. 参赛作品必须为本人原创，不得抄袭。
书画活动方案策划书3篇
书画活动方案策划书3篇篇一书画活动方案策划书一、活动主题“水墨丹青，书写人生”二、活动目的通过举办书画活动，提高参与者的书画水平，增进书画爱好者之间的交流与合作，丰富人们的文化生活，传承和弘扬中华优秀传统文化。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员书画爱好者、艺术家、学生等六、活动内容1. 书画展览：展示优秀的书画作品，包括书法、国画、油画等。
2. 现场创作：邀请书画艺术家进行现场创作，展示创作过程，与观众互动交流。
3. 书画讲座：邀请专家学者举办书画讲座，介绍书画艺术的历史、文化内涵和创作技巧。
4. 书画比赛：举办书画比赛，评选出优秀作品并进行展示和奖励。
5. 互动体验：设置书画体验区，提供笔墨纸砚等工具，让观众亲身体验书画创作的乐趣。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 书画展览：观众自由参观书画展览，欣赏优秀作品。
3. 现场创作：书画艺术家进行现场创作，观众可以近距离观看创作过程，并与艺术家互动交流。
4. 书画讲座：专家学者进行书画讲座，介绍书画艺术的相关知识。
5. 书画比赛：参赛者在规定时间内完成作品，评委进行评选。
6. 互动体验：观众在体验区进行书画创作，感受书画艺术的魅力。
7. 活动结束：主持人宣布活动结束，颁发奖项。
八、活动宣传1. 线上宣传：利用社交媒体、网站等平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注。
2. 线下宣传：在学校、社区、艺术机构等场所张贴宣传海报，发放传单，提高活动知名度。
3. 邀请嘉宾：邀请书画艺术家、专家学者、媒体等参加活动，增加活动的影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 书画展览布置费用：[X]元3. 现场创作材料费用：[X]元4. 书画讲座费用：[X]元5. 书画比赛奖品费用：[X]元6. 互动体验区材料费用：[X]元7. 宣传费用：[X]元8. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
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现场书画比赛策划方案
高一（5）班
一．开场
1.主持人：高一（5）班李穗伶、潘文韬
2.开场前由老师击鼓，示意开场。
3.开场白：
各位领导、各位老师、同学们，大家中午好！
伴着明媚的阳光与暖暖的春风，我们迎来了省常中第31届“常中之春”现场书画比赛。
艺术，高深、美妙，动人心魄；艺术，纯洁、清雅，净人心灵。
艺术，永无止境；创造，永无止境；我们的追求，永无止境。
我们既要学会展示，更要懂得欣赏，因为，一个不知美的民族是丑陋的民族，一个不知审美的民族是愚昧的民族，让我们在文体艺术的花园里，感悟艺术的魅力。
让我们跨进美术的画廊，去领略吴道子的飘逸、齐白石的精细、徐悲鸿的奔放；去感觉达芬奇的专注、凡高的奇思和毕加索的抽象。
让我们提起笔来，尽情写画。
看我们笔走龙蛇，遒劲如钩；看我们笔法娴熟，写生写意。
让我们与艺术同行，让我们与高雅同行，让我们与时代同行！愿我们大家共同携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅！
首先，请允许我介绍出席本次比赛的领导和评委老师，他们是。
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师！
4.题词。
李：诶，潘文韬，你说书画比赛怎么可以没有领导老师的题词呢？
潘：对啊，那么不如现在就有请在场的各位校长为我们这次的书画比赛题词怎么样？大家说好不好？。
（以下现场发挥）
现在，我宣布：江苏省常州高级中学第31届“常中之春”现场书画比赛现在开始！
5.表演。
由一些同学作为模特上场，身上缠有白色或其他淡色画布，另一些同学在这些画布上分别现场作画、题诗等等，表演时间为3-5分钟。
作画完毕后，由模特们展开身上的画布，开始一段show，展示作品。
（注：作品连起来后会呈现一大幅春景）。
6.比赛正式开始。
二．比赛阶段
1.速写。
解说词：①速写，通常是指在较短的时间内，用较快的速度概括地表现、记录生活中所见所感的一种绘画方式。
速写与素描一样，是绘画艺术的基本功，两者都是以最简单的工具、最单纯朴实的方式来表现物象和构组画面。
但速写又有别于素描。
画素描所用的时间比较充裕，对象又处于比较静止的状态，画时可以从容观察、仔细分析、深入刻画。
速写却相反，画速写所用的时间较短促，对象有时甚至处于瞬息变化的状态中，画速写时须快速敏捷地感受对象的整体关系，捕捉对象主要的特征并简练概括地进行表现。
所以说，速写比赛还是非常考验选手们的基本功的。
②作为本次比赛模特的是高一（5）班的。
他们身穿白色T恤，蓝色牛仔裤，尽显夏日风情，活力尽现。
（现场发挥）
2. 书法。
解说词：书法是中国特有的一种传统艺术，是一门有法度的高级艺术。
重在“法度”。
有“法”无“法”，就是书匠和书法家的区别。
它是传统艺术之一，是指用毛笔书写篆、隶、正、行、草各体汉字的艺术。
技法上讲究执笔、用笔、点画、结构、章法等，与
中国传统绘画、篆刻艺术关系密切。
它有着三千多年历史，以商周的金文为萌芽；其后秦篆、汉隶、晋草、魏碑、唐楷、宋行，各擅其胜。
（现场发挥）
3. 中国画。
解说词：中国画“画分三科”，即人物、花鸟、山水。
表面上是以题材分类，其实是用艺术表现一种观念和思想。
所谓“画分三科”，即概括了宇宙和人生的三个方面：人物画所表现的是人类社会，人与人的关系；山水画所表现的是人与自然的关系，将人与自然融为一体；花鸟画则是表现大自然的各种生命，与人和谐相处。
三者之合构成了宇宙的整体，相得益彰。
这是由艺术升华的哲学思考，是艺术之为艺术的真谛所在。
（现场发挥）
4. 色彩。
解说词：在色彩画中，我们比较常见的有油画和水粉画。
油画是西洋画的主要画种之一，起源于600年前的欧洲，大约15世纪时由荷兰人发明，用亚麻子油调和颜料，在经过处理的布或木板上作画，因为油画颜料干后不变色，多种颜色调和不会变得肮脏，画家可以画出丰富、逼真的色彩。
油画颜料不透明，覆盖力强，所以绘画时可以由深到浅，逐层覆盖，使绘画产生立体感。
5. 后勤工作。
将高一（5）班的部分同学分为5小组，分别为速写组、书法组、国画组、色彩组和秩序组。
每组5-6人。
速写组负责为选手们更换铅笔。
书法组负责为选手们提供笔墨的更换。
国画组和色彩组负责洗笔、洗调色盘等工作。
秩序组负责维护现场秩序，不要让观看比赛的同学影响选手的发挥。
每个组的比赛结束后，由各个负责的组收齐选手们的作品并且整理现场。