期中考试总复习1
期中考试知识点复习总结
期中考试根据考试说明提供的信息必须记住的知识要点集结（一）自然地理1．宇宙中的地球（1）地球所处的宇宙环境。
地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
地球上有生命存在的原因有外部和内部两方面。
其中外部条件是1太阳光照条件稳定，地球上生命演化未中断。
2大小行星各行其道，互不干扰，地球处于一个比较安全的宇宙环境。
内部条件包括：1 与太阳距离适中，使地表平均温度为15℃。
2有足够的体积和质量，可吸引大量气体聚集，形成大气层。
3地球内部放射性元素衰变致热和原始地球重力收缩，使地球内部温度升高，结晶水汽化，形成地表水。
（2）太阳对地球的影响。
太阳辐射对地球的影响包括1提供光热；2维持地表温度，促进地球上水、大气运动和生物活动；3 产生煤、石油等矿物燃料。
太阳活动对地球的影响包括1影响气候，特别是对降水影响明显；2扰乱地球电离层，干扰无线电短波通信；3扰乱地球磁场，产生“磁暴”现象。
（3）地球运动的地理意义。
地球自转的地理意义包括：1 导致昼夜交替，且更替周期为 24小时。
2 凡是在地球表面使水平运动的物体发生偏转（即产生地转偏向力） 3 产生地方时差。
地球公转的地理意义包括：1.昼夜长短的变化 2 正午太阳高度的变化春分日至秋分日，是北半球的夏半年。
在此期间，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长大于夜长；纬度越高，昼越长夜越短。
其中，夏至日这一天，北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值，北极圈及其以北地区，太阳整日不落，出现极昼现象。
南半球反之。
秋分日至春分日，是北半球的冬半年。
在此期间，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长大于昼长；纬度越高，夜越长昼越短。
其中，冬至日这一天，北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北地区，太阳整日不出，出现极夜现象。
南半球反之。
秋分日和春分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时。
（2）正午太阳高度的变化同一天，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减。
夏至日那天，太阳直射北回归线，此时，北回归线及其以北各纬度，正午太阳高度达到一年中的最大值；南半球各纬度，正午太阳高度达到一年中的最小值。
计算机组成原理试题期中考试复习卷1
计算机组成原理试题一、选择题1、目前的计算机中，代码形式是（）CA、指令以二进制的形式存放，数据以十进制的形式存放。
B、指令以十进制的形式存放，数据以二进制的形式存放。
C、指令和数据均以二进制的形式存放。
D、指令和数据均以十进制的形式存放。
2、目前普遍使用的微型计算机采用的电路是( )DA、电子管B、晶体管C、集成电路D、超大规模集电成路3、完整的计算机系统应包括（）DA、运算器、存储器、控制器B、外部设备和主机C、主机和应用程序D、配套的硬件设备和软件系统4、计算机语言有许多种，其中与硬件直接相关的是( ) CA、网络语言B、操作系统C、机器语言D、高级语言5、在8421码表示的二—十进制数中，代码1001表示( ) CA、3B、6C、9D、16.代码10101逻辑右移一位后得( ) DA、10010B、10011C、01011D、010107、下列数中最小的数是（）。
BA、（1010010）2B、（0101000）BCDC、（512）8D、（235）168、下列数中最大的数是（）BA、（10010101）2B、（227）8C、（96）16D、（143）109、设寄存器的位数为8位，机器数采用补码形式（一位为符号位）对应于十进制为-27，寄存器内为（）CA、（27）16B、（9B）16C、（E5）16D、（5A）1610、立即寻址是指（） BA、指令中直接给出操作数地址B、指令中直接给出操作数C、指令中间接给出操作数D、指令中间接给出操作数地址11、输入输出指令的功能是（） CA、进行算术运算和逻辑运算B、进行主存与CPU之间的数据传送C、进行CPU与I/O设备之间的数据传送D、改变程序执行的顺序12、在主存和CPU之间增加Cache的目的是（）。
CA、扩大主存的容量B、增加CPU中通用寄存器的数量C、解决CPU和主存之间的速度匹配D、代替CPU中寄存器工作13、计算机系统的输入输出接口是（）之间的交接界面。
陕西省西安市高新区高新一中2022-2023学年九年级上学期期中考试复习测试题(一)
九年级英语期中复习(一)第1卷(共45分)1.单项选择(共10小题，计10分)1.The traffic signs___________ people ___________after drinkingA warn; not to drive B.warn: to drive C.avoid; driving D. avoid; not to drive2.We don't allow ____________in our offices, but we allow people_________ in the smoking rooms.A.to smoke; to smokeB. smoking; to smokeC.smoking; smokingD.to smoke; smoking3. These blouses are ___________cotton, so they feel ________.A.made of: comfortableB. made from; comfortableC. made from, comfortablyD. made of; comfortably4.The boy seemed to be ____________in study than before, his teacher advised his parents__ ___________their son in person.A.less interested; to talk withB. less interested; talk withC. more interested; talk withD. more interested; talking with5.Diana________walk to work, but now she is used to________ because the road is crowded and she wants to keep fit.A.didn't use to, walkB. used to, walkinged to; walkD. didn't use to, walking6.People who learn___________ and well will achieve their dreams________ than others.A. wisely, easierB. wise: more easilyC.wise; easierD. wisely; more easily7.This year, Shenzhou XIV_____________ into the space. It made us__________ proud.A.is sent; isB. was sent; feelC. sends; feelsD. sent; felt38________Jane ___________ her brother is going to the movies this weekend. One of them has to stay at home to look after their sick mother.A.Neither, norB. Not only; but alsoC.Either; orD. Both; and79.-Excuse me, I’m new here. Could you please tell me_______________?-In five minutesA. how soon will the next subway arriveB. how long the next subway arrivesC. how soon the next subway will arriveD. how long the next subway will arrive10.-Could you help me with my English?--_____________.A. Never mind.B. OK, I could.C. With pleasure.D. You are welcome.IL.完形填空(共20小题，计20分)第一节:阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求从各小题的四个选项中选出一个最佳答案，使短文连贯完整。
高二上学期化学人教版选择性必修1期中考试复习课时1课件
起始浓度（mol/L） a b 0 0转化浓度（mol/L） mx nx px qxt时刻浓度（mol/L） a- mx b- nx px qx
如：2H2(g)＋O2(g)=2H2O(l) ΔH＝－571.6kJ·mol－1 H2(g)＋1/2O2(g)=H2O(l) ΔH＝－285.8 kJ·mol－1
注意：ΔH 的单位中“mol-1”，指的是“每摩尔反应”。因此， ΔH 必须与方程式一一对应。
①50 mL盐酸的质量m1＝50 g, 50 mLNaOH溶液质量m2＝50 g。②反应后生成的溶液的比热容c＝4.18 J/(g .℃)。
为了计算简便，可以近似的认为实验所用酸、碱稀溶液的密度、比热容与水的相同，并忽略量热计的比热容，则：
50 mL 0.50 mol/L盐酸与 50 mL 0.55 mol/LNaOH溶液发生中和反应时放出的热量为： (m1+m2)· c· (t2-t1)= .
4、中和反应反应热的测定
以HCl溶液和NaOH溶液反应为例
(2)测量工具：简易量热计
(1)测量原理：
用温度计测量反应前后体系的温度变化，根据有关物质的比热容等来计算反应热
Q ＝ c · m ·ΔtQ：中和反应放出的热量 m：体系的质量C：体系的比热容 Δt：反应前后体系温度的差值
放热反应 ΔH<0
吸热反应 ΔH>0
计算公式：∆H＝反应物总键能(E吸) - 生成物总键能(E放)
3、从反应物与生成物总键能的相对大小分析焓变（微观角度 ）
部编版小学语文六年级下册期中考试复习精选题(一)(含答案)
统编版语文六年级下册期中考试复习精选题（一）一、选择题1．下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( )A．野马脱缰．(jiāng) 吞噬．(shì) 琼．浆(qióng) 青面獠．牙(liáo) B．优哉．游哉． (zāi) 招徕．(lái) 随心所欲．(yù) 毫无倦．意(juàn) C．哄．堂大笑(hōng) 结束．(shù) 行善积．德(jī) 雪域．高原(yù) D．响彻．旷野(chè) 婀娜．(nuó) 赞叹不已．(yǐ) 一鼓一钹．(bá) 2．下列词语字形无误的一项是（）A．赤裸裸一番锻练机敏名义B．惊羡幅度附合暄哗附庸C．挪移蒸融幸而基业优雅D．消受堂皇薄弱涔涔钮扣3．下列句子中的加点词语使用错误的一项是（）A．以他们的篮球水平，居然赢得了这次比赛，真是不可思议．．．．啊。
B．他们以雷霆之势控制住了歹徒，这场战斗真是惊心动魄．．．．。
C．再过五分钟动画片就开演了，这对动画迷小明来说真是千钧一发．．．．的时刻。
D．为了迎接教师节，学生们张灯结彩．．．．，精心准备着贺卡，礼物，想给刘老师一个难忘的节日。
4．下列关于习俗寓意不正确的一项是（）A．过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高B．过年的时候吃鱼：寓意年年有余C．建筑上雕刻蝙蝠：寓意好运和幸福D．除夕灯长开不关：寓意灯火通明5．下列句子中没有语病的一项是( )A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
B．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。
C．通过班主任老师的耐心帮助，使我改正了缺点。
D．于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
6．下面语句排列正确的一项是（）①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。
③所为读书，不只是读教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
新人教PEP版五年级上册期中考试复习第1-3单元 知识点归纳清单
人教PEP版五年级上册英语第1单元知识点Unit1What’s he like?一、核心词汇1.表示人体貌特征及性格特点的形容词: old老的;年纪大的young年轻的;岁数不大的funny 滑稽的;可笑的kind 体贴的;慈祥的;宽容的strict 要求严格的;严厉的polite有礼貌的;客气的hard-working 工作努力的;辛勤的helpful 有用的;愿意帮忙的clever 聪明的;聪颖的shy 羞怯的;腼腆的;怕生的2.短语: head teacher校长birthday party生日派对二、了解词汇1. 单词: know知道;了解our我们的Ms (用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士will(谈及将来)将要sometimes 有时;间或robot机器人him(用作宾语或表语)他speak会说;会讲(某种语言);用(某种语言)说话finish 完成;做好2.短语: be strict with …对……要求严格be going to打算三、核心句型1. —Who’s your English teacher?谁是你们的英语老师?— Miss White.怀特老师。
解读:这是询问某个学科的老师是谁的句型及回答。
2. —What’s she like?她什么样?—She’s kind.她很和蔼。
解读:这是询问某人的体貌特征或性格特点的句型及回答。
3. — Is she kind? 她和蔼吗?— Yes, she is.是的,她和蔼。
解读:这是询问某人性格特点的一般疑问句,用yes或no回答。
4. He is very helpful at home.他在家里非常愿意帮忙。
解读:这是描述他人特征的句型。
四、了解句型1. Hey, Ms Wang will be our new Chinese teacher.嘿,王老师将会是我们的新语文老师。
解读: will表示将要发生的动作或状态,意思是“将要”,后加动词原形。
语文八年级上册期中考试总复习知识点考点
语文八年级上册期中考试总复习知识点考点【篇一】一、现代文阅读1、新闻，又称消息，通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。
其中，动态新闻是报纸、广播最常用的一种。
它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。
2、新闻的要素，也就是记叙要素，包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果3、新闻的特点：立场、观点鲜明，内容真实、具体，反映迅速，语言简明准确。
4、常用的说明方法有：举例子、列数字、下定义、画图表、引资料、作比较、打比方、分类别等5、说明文顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（现象–本质、原因–结果、整体–部分、概括–具体、特点–用途、主–次、总–分）6、环境描写：社会环境描写作用：交代时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系、自然环境（包括人物活动的地点、季节、气候、时间和景物、场景）作用：交代时间背景、渲染气氛、表现人物某性格、烘托人物某心情、推动情节的发展、深化主题7、②人物描写：（语言动作外貌神态心理）表现了人物某种思想感情或某种性格特征8、小说三要素：人物、情节、环境。
9、记叙的三种顺序：顺叙、倒叙、插叙。
（补叙属于插叙一种）。
10、八种常用修辞方法：①比喻–使语言形象生动，增加语言色彩。
②、拟人–把事物当人写，使语言形象生动。
③夸张–为突出某一事物或强调某一感受。
④、排比–增强语言气势，加强表达效果。
、⑤对偶–使语言简练工整。
⑥引用–增强语言说服力。
⑦设问–引起读者注意、思考。
、⑧反问–起强调作用，增强肯定（否定）语气。
十种常用写作手法：象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应（呼应）、直接（间接）描写、扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）、借景抒情、借物喻人。
二、病句类型1、成分残缺（缺少主语、缺少宾语）①、通过这次文学交流活动，使同学们的语文素养得到了提高。
改正：删去”通过”或者”使”，句子就有主语了。
②、这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏生态环境，造成水土流失。
统编版七年级历史上册期中复习课件(1_10课)
济
发
商业活跃
展
“普天之下，莫非王土”
私有制逐渐确立
新兴地主
（公田，又叫井田制，分封制存在的基础）
阶级崛起
分封制瓦解
经济变化
政治变化 思想变化
延揽人才 思想繁荣
兼并战争 变法图强
王室衰微 诸侯争霸
第二单元：重要考点讲解
齐桓公之时……南夷北狄，交伐中国。
——《淮南子》
随武子（晋国大夫）曰：“……（楚国）德立、刑行、政成、事时、典 从、礼顺，若之何敌之？”
重要史实 史学方法
第一单元：时空定位
元谋人
北京人
山顶洞人
最早栽培 农作物
河姆渡人 半坡居民
炎帝黄帝
夏朝建立
距今约 170万
年
距今约 距今约 70-20 3万年 万年
距今约 1万年
距今约 距今约 五六千 7000年 6000年 年前
约公元 前2070
年
旧石器时代
生产工具:打制石器 从事采集渔猎 会用火 群居生活 出现了骨器
第二单元：重要考点讲解
商鞅变法成功的原因及启示：
成功原因： ①顺应了历史发展的潮流 ②变法符合国情 ③商鞅作为改革家个人品质（不畏强权、公正无私）和措施得力
启示： ①改革要有创新精神，立足现实，突破陈规 ②改革要坚持真理，不畏艰难，敢于和守旧势力作斗争 ③改革不是一帆风顺的
第二单元：重要考点讲解
中国历史第一册期中考试 复习（1~10课）
第一单元：课标要求
通过了解元谋人、蓝田人、郧县人、北京人等旧石器时代的 人类及其文化遗存，知道中国境内原始社会时期的人类活动；
通过了解河姆渡、半坡、良渚、陶寺等新石器时代的文化遗 存，知道中国的原始农耕生活；
新课标小学六年级2018-2019年期中考试复习专题1
新课标小学六年级2018-2019学年上学期期中考试复习专题1一．计算（能简便就简便） （54+21）×2 （65×711）×87 76×（7+9）×181 （65+41）×1243×135+41×135 175×249+179×247 73×947395⨯+115442532711⨯⨯ 2524757983⨯⨯⨯ 101×51－51 87863⨯115442531611⨯⨯ 658132+⨯ 40－6594⨯ ）（72-535528⨯ （37－52）×2715 36×（31－127185+） 109-11109⨯ 5415215256⨯+⨯813287⨯⨯ （3697127⨯+） （3221-54⨯） 3.3593.356+⨯375273⨯⨯ ÷121[（65-21）×3] 8÷9×98 （492543143-712÷÷）41-67435643⨯+÷ 4320153÷÷ ）（196-1913-453÷ 3515215252÷+⨯8757981÷+⨯ 111523511⨯÷ 452154527÷+÷ （121614131÷++））（12774-2156⨯÷ 1094-94⨯ 1721734171⨯⨯⨯ ）（8510353+÷72ⅹ－2161= 4ⅹ÷95=95 1+54ⅹ=72×91 32ⅹ÷43=1243+52ⅹ=109 9÷ⅹ=43 （1-121）ⅹ=1514 ⅹ÷73=15143ⅹ+4=5.5 ⅹ÷41=1211 （32-97）ⅹ=272 ⅹ-43=12.5 ⅹ÷41=4354+ （31-54）ⅹ=207 8÷ⅹ=53 1+53ⅹ=2 4+43ⅹ=534 6-83ⅹ=0.75 158ⅹ-143=72 6ⅹ=1918 ⅹ÷34=125 72ⅹ-61=21 4ⅹ÷9565= 53÷43ⅹ=851.水果店运来一批苹果，第一天卖出30箱，第二天卖出总数的61，这时剩下的苹果箱数同样多。
期中考试复习试卷1
期中考试复习试卷1班级_________姓名_________学号_________第一卷选择题60分一、单项选择题。
（将答案写在答题卡内）1、第届奥林匹克运动会于2008年8月8日在中国首都北京举行，中国共夺得金牌枚，位居金牌榜第一。
A、29 51B、28 53C、30 52 D、29 522、历时15年、近4000万字的本草学巨著《》，目前通过国家中医药管理局专家组验收。
A、本草纲目B、华佗医学C、中华本草D、中华医学3、载人航天，2008年9月25日21时10分04秒在酒泉卫星发射中心发射升空，9月27日下午16时30分航天员翟志刚首次出舱活动，成为中国太空行走第一人。
A、神州八号B、神州七号C、嫦娥一号D、天宫一号4、2008年10月11日，中国科学家在深圳宣布：世界首张基因序列图谱绘制完成。
A、金丝猴B、藏羚羊C、华南虎D、大熊猫5、2008年9月15日，世界聚焦，当日美国第四大投资银行雷曼兄弟公司申请破产，第三大投资银行美林证券公司被美国银行收购，股市巨挫，有人用“金融风暴”比喻这场危机。
A、唐人街B、华尔街C、纽约D、华盛顿6、在2003年2月1日，美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，这七位都是人类的杰出人物，培养出这样的人才需要几十年的时间，但是他们的生命却在短短的时间内就永远的消失了，留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。
对此事件理解正确的有（）①生命是顽强的，也是脆弱的②生命属于我们只有一次，我们一定要善待自己③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命④世界上没有十全十美的生命A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④7、男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，男女同学在交往中应把握的原则是（）①要认识不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份②交往时要落落大方③交往时要把握分寸④交往时要相互尊重A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④8、人没有鸟的羽翼，仍可飞上蓝天；人没有鱼的鳃鳍，仍可遨游海洋，这说明（）A．人在吹牛B．人类的生命最具有智慧C．人的飞不是真正的飞，人的游也不是真正的游D．人可以完全等同于鸟和鱼9、青春期是人一生中身体发育的关键期。
三年级期中考试卷语文复习重点
一、基础知识1. 识字与写字- 熟练掌握本学期要求会认的250个生字，能正确书写150个生字。
- 掌握本学期要求会写的70个生字，书写规范，注意笔顺。
- 学习和掌握汉字的结构和书写规律，提高书写速度和准确性。
2. 词语积累- 理解并运用本学期学过的词语，如：春暖花开、山清水秀、鸟语花香等。
- 能够正确使用近义词和反义词，丰富词汇量。
3. 语法知识- 理解并运用常用的句式，如：疑问句、祈使句、感叹句等。
- 掌握基本的语法规则，如：主谓宾结构、形容词和副词的用法等。
二、阅读理解1. 篇章阅读- 能够独立阅读短文，理解短文的主要内容。
- 理解短文中的生字词，能够根据上下文推断词义。
- 识别并分析短文中的关键词汇和句子，把握文章的中心思想。
2. 看图写话- 根据图片内容，能够用通顺的语句进行描述。
- 描述中要包含时间、地点、人物、事件等要素。
- 尝试运用比喻、拟人等修辞手法，使描述更加生动形象。
3. 课外阅读- 阅读课外书籍，扩大知识面，提高阅读兴趣。
- 学会从不同角度理解文本，如：作者的情感、人物的性格等。
- 能够概括阅读内容，总结文章的中心思想。
三、写作能力1. 写作技巧- 学会观察生活，积累写作素材。
- 能够运用多种写作方法，如：记叙、描写、抒情、议论等。
- 注重文章的结构，使文章层次分明，条理清晰。
2. 写作内容- 以记叙文为主，能够描述生活中的有趣事件或人物。
- 尝试写童话故事，发挥想象力，创造美好的世界。
- 适当进行写作练习，如：日记、读后感等，提高写作能力。
四、口语交际1. 日常对话- 能够进行简单的日常对话，如：问候、介绍、请求等。
- 注意语言表达的礼貌和得体，声音洪亮，吐字清晰。
2. 表达观点- 能够清晰地表达自己的观点，逻辑性强。
- 尊重他人观点，能够进行合理的辩论。
五、综合性学习1. 主题探究- 围绕一个主题，进行深入探究，如：环保、传统文化等。
- 能够收集相关资料，整理信息，形成自己的见解。
高一地理期中考试知识点复习
高一地理期中考试知识点复习1.高一地理期中考试知识点复习篇一热力环流的性质特点(1)水准方向相邻地面热的地方——垂直气流上升――低气压(气旋)——阴雨(2)水准方向相邻地面冷的地方——垂直气流下沉――高气压(反气旋)——晴朗(3)垂直方向的气温气压分布：随海拔升高，虽然气温降低，但是空气变稀，气压降低。
(4)来自低纬的气流——暖湿(5)来自高纬的气流——冷干(6)来自海洋的气流——湿(7)来自大陆的气流(离陆风)——干(8)两种性质不同的气流相遇——锋面——阴雨、风2.高一地理期中考试知识点复习篇二地球公转的地理意义：(1)昼夜长短的变化：①北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短。
夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值，北极圈及其以北的地区，出现极昼现象。
②北半球冬半年，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长昼短，纬度越高，夜越长昼越短。
冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北的地区，出现极夜现象。
③春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时。
④赤道全年昼夜平分。
南半球的情况与北半球的相反。
(2)正午太阳高度的变化：同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值，南半球各纬度达最小值。
冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值，北半球各纬度达最小值。
春分日和秋分日，太阳直射赤道，正午太阳高度自赤道向两极递减。
(3)四季的变化(昼夜长短和正午太阳高度随着季节而变化，使太阳辐射具有季节变化的规律，形成了四季)北半球季节的划分：3、4、5月为春季，6、7、8为夏季，9、10、11为秋季，12、1、2为冬季。
3.高一地理期中考试知识点复习篇三大气环流与水热输送的关系——是对大气环流作用的总结(1)全球性的大气环流：促进了高低纬度之间、海陆之间的热量与水汽的交换;调整了全球的水热分布;是各地天气变化和气候形成的重要因素(2)几类重要气候的成因：地中海气候：南北纬30-40之间大陆西岸;冬受西风控制，暖湿;夏受副高控制，干热热带草原气候：南北纬10-20度之间;全年高温，雨季受赤道低压控制，干季受信风控制温带海洋性气候：南北纬40-60之间大陆西岸;全年受西风控制，气候暖湿热带雨林气候：赤道附近;全年湿热，终年受赤道低压控制三种季风气候：(见以上分析)4.高一地理期中考试知识点复习篇四1.大气受热能量来源：太阳辐射大气受热过程：太阳辐射大气削弱地面吸收地面辐射大气逆辐射(保温)2.热力环流(最简单的大气运动)海陆热力环流：白天吹海风，晚上吹陆风。
生物期中考试复习提纲(1)
第一章动物的主要类群动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱；另一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱。
一、无脊椎动物——体内无脊椎骨组成的脊柱，包括：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。
1、腔肠动物（1）主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。
（2）代表动物：水螅、海蛰、海葵、珊瑚虫等。
（3）只有内胚层和外胚层两个胚层。
2、扁形动物（1）主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。
（2）代表动物：涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。
（3）从扁形动物开始有内胚层、中胚层和外胚层三个胚层。
3、线形动物（1）主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。
（2）代表动物：蛔虫、蛲虫、丝虫、线虫。
4、环节动物（1）主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
（2）代表动物：蚯蚓、水蛭、沙蚕等.（3）怎么区分线形动物和环节动物：环节动物身体分节。
（4）如何区分蚯蚓的前后端：蚯蚓的环带靠近前端；雨后蚯蚓爬出地面是因为雨后土中缺氧，蚯蚓无法正常呼吸；蚯蚓靠湿润的体壁呼吸，黏液辅助呼吸，实验时保持蚯蚓体表湿润的目的是保证蚯蚓的呼吸。
5、软体动物（1）主要特征：柔软的身体表面有外套膜；大多具有贝壳；运动器官是足。
（2）代表动物：缢蛏、河蚌、扇贝、文蛤；石鳖、蜗牛、乌贼和章鱼6、节肢动物（1）主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。
（2）环节动物和节肢动物共同特征：身体都分节。
（3）代表动物：（4）昆虫：主要特征：一对触角，两对翅，三对足，身体分头部、胸部和腹部等；昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物，因而是分布最广泛的动物；代表动物：蝗虫、蝉、瓢虫、螳螂、菜粉蝶、家蚕等。
二、脊椎动物----身体内有由脊椎骨组成的脊柱，包括鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物。
1、鱼类（1）鱼主要特征：生活在水中；体表有鳞片；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动与鳍的协调作用游泳。
一年级期中考试卷语文复习重点
一、拼音复习重点1. 正确书写声母、韵母和整体认读音节。
2. 掌握拼音的拼读规则，能够正确拼读音节。
3. 区分易混淆的声母、韵母，如b与p、d与t、n与l、z与c、s与sh等。
4. 熟练运用拼音进行阅读和写作。
二、汉字复习重点1. 认识并书写常用汉字，包括一级、二级汉字和部分三级汉字。
2. 掌握汉字的笔画顺序和笔顺规则。
3. 区分形近字、同音字和易错字。
4. 学习汉字的偏旁部首，了解部首的意义和构字规律。
三、词语复习重点1. 理解并掌握常用词语的意思，能够正确运用。
2. 掌握词语的搭配规律，如名词、动词、形容词的搭配。
3. 学会运用词语进行简单的造句。
四、句子复习重点1. 掌握句子的基本成分，包括主语、谓语、宾语等。
2. 学会运用不同的句式，如陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。
3. 理解句子之间的关系，如并列、递进、转折、因果等。
4. 学会修改病句，提高语言表达的准确性。
五、阅读复习重点1. 学会阅读课文，理解课文内容，掌握课文大意。
2. 理解课文中的词语、句子和段落，能够用自己的话复述。
3. 学会从课文中提取信息，回答问题。
4. 提高阅读速度和阅读理解能力。
六、写作复习重点1. 学会写简单的句子，包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。
2. 学会写短文，包括看图写话、看图作文等。
3. 学会运用不同的写作方法，如记叙、描写、说明、议论等。
4. 提高写作兴趣，培养良好的写作习惯。
七、口语交际复习重点1. 学会听懂别人说的话，能够理解口语表达的意思。
2. 学会用恰当的词语和句子进行口语表达。
3. 学会与人交流，能够进行简单的对话。
4. 提高口语交际能力，培养良好的沟通习惯。
通过以上复习重点的掌握，相信同学们在即将到来的期中考试中能够取得优异的成绩。
加油！。
五年下册数学期中考试复习第一、二、三、四单元
五年下册数学期中考试复习第一、二、三、四单元第一部分、1.长方体和正方体各部分名称及特点（1）长方体有( )面,每个面都是( )形,也有可能有两个( )的面是( )形,相对的面的面积（）（2）正方体有( )个面,每个面都是( )形,( )个面的面积( ).（3）长方体相对面的面积( ),相对棱的长度( ).（4）正方体是特殊的( ),它的长、宽、高都（）2已知长方体的棱长高=棱长总和÷4—长—宽长=棱长总和÷4－高－宽宽=棱长总和÷4－长－高34长方体和正方体展开图的特点长方体：1.由六个长方形组成；2相对的面相等；相邻的面积不相等(特殊情况下有4个面的面积相等)正方体：1由六个正方形组成；2 六个正方形的面积都相等5. 认识长方体、正方体的展开图6. 长方体、正方体的表面积的计算公式（1）长方体的表面积=（×＋×＋×）×2（2）正方体的表面积=（）×（）×（）7.堆放在墙角的正方体露在外面的面的面积（1）1个小正方体有个面露在外面（2）2个小正方体有个面露在外面（3）3个小正方体有个面露在外面8.体积的意义9.体积和容积的区别10物体，叫做物体的体积11.容器所能容纳，叫做容器的容积13.我们说物体的体积有多大时，要用到单位，常用的体积单位有、、。
14.计量容积，一般用单位，常用的容积单位有和。
15.长方体体积的计算方法：长方体的体积=长×宽×高用字母表示：16.正方体体积的计算方法：正方体的体积=棱长×棱长×棱长用字母表示：17.长方体、正方体的体积与底面积和高之间的关系长方体（正方体）的体积=底面积×高用字母表示：18.体积、容积单位之间的进率19.体积、容积单位之间的换算方法20.长方体、正方体棱长总和的计算方法长方体棱长总和=_____________________________21.长方体、正方体的表面积的计算方法长方体的表面积=______________________________正方体的表面积=_______________________________22.长方体、正方体的体积计算方法长方体的体积=_________________________________正方体的体积=_______________________________专题训练1求出下列图形的表面积和体积（单位：cm）20专题训练：选择题1.用若干个棱长为2cm的正方体拼成一个大正方体，则拼成的大正方体的体积最小是（）A.16cm3B.0.64dm3C.64cm32.正方体的棱长缩小为原来的12，则体积缩小为原来的（）A.12B.14C.16D.182.将一个正方体钢造成长方体，正方体和长方体（）A.体积相等，表面积不相等B.体积和表面积都不相等C.表面积相等，体积不相等专题训练：填空题1.一个长方体的长是8厘米，宽是6厘米，高是4厘米，它的表面积是（）cm2，它的棱长和是（）厘米2.一个正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大( )倍3.一个正方体的棱长是8厘米，它的表面积是（）cm2，它的棱长和是（）厘米5.一个正方体，它的棱长是4 cm，一个面的面积是（）cm2,它的表面积是（）cm26.把一个棱长为6厘米的正方体分成两个大小、形状相同的长方体，每个长方体的表面积是（）平方厘米7.把一个正方体或长方体放在桌面上，一次最多能看到它的个面8.正方体棱长总和是72cm，表面积是 cm²。
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tiān shànɡ xiǎo shǒu dà rén
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（ ） （ ） （ ） （ ）
看拼音,写笔画. diǎn héng shù piě nà ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 给“一”加一笔是（ ）（ ） 给“木”加一笔是（ ） 给“十”加一笔是（ ）给“十”加两笔是（ ）
1、选字填空 duǒ tiáo zuò zhī kē bǎ 朵 条 座 只 颗 把 shuāng jiàn gè běn piàn tóu 双 件 个 本 片 头 一（ ）小孩 一（ ）小鸡 一（ ）书 一（ ）花 一（ ）牛 一（ ）云 一（ ）鱼 一（ ）枣 一（ ）扇子 一（ ）鞋子 一（ ）衣服 一（ ）房子
平舌音和翘舌音
翘舌音：zh ch sh r
平舌音：z c s
zha sheng zuo xia tian re chang zhuo mao san cuo 平舌音 。 翘舌音 。
单击此处添加大标题内容
yī hé yī hé qǐ lái shì ér 1 和 1 合 起 来 是 2 jiā jiǎn fǎ lián yì lián 加 减 法 连 一 连 kàn tú liè suàn shì 看 图 列 算 式 tú sè tóng yàng duō chāo xiě 涂 色 同 样 多 抄 写 shēng mǔ yùn mǔ yīn jié 声 母 韵 母 音 节
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期中考试总复习（1）
一．单项选择题
1．下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（）
A．濛濛细雨从空中下落 B．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞
2．.用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数。
使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示。
则弹簧测力计的读数（）A.不变，因为玻璃板重力不变 B变大，因为玻璃板沾水变重了
C.变小，因为玻璃板受到了浮力作用
D.变大，因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力
3．下列有关热的说法不正确的是（）
A．晶体在熔化过程中温度不变，内能也不变
B．用锯锯木头，锯条发热．这是通过做功改变物体的内能
C．用水作汽车冷却液，是因为水的比热容大
4、对以下现象解释正确的是（）
A 夏天，从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水珠-------蒸气凝华
B 烈日下，在海边玩耍常感觉沙子比水烫-------沙子的比热容比水大
C 两杯质量相同的热水和冷水，往其中各加一块糖，过一会儿品尝，热水较甜---温度越高热运动越剧烈
D 冬天，搓搓手感觉暖和--------热传递改变了物体的内能
5、下列四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（）
6、质量相等、初温相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热（不计热量损失），加热过程中温度随时间的变化图线如图2所示，关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是（）
A．a的比热容大，是水B．a的比热容大，是酒精
C．b的比热容大，是水D．b的比热容大，是酒精
7、关于物质的比热容，下列说法正确的是（）
A．比热容是物质的特性之一，它的物理意义是反映物质吸热或放
热本领的大小
B．只要温度升高相同，比热容小的物体一定比比热容大的物体吸收的热量少
C．温度高的物体比温度低的物体比热容大
D．比热容跟物体的质量、升高的温度、吸收的热量都有关
8．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）
A、0℃的冰没有内能
B、物体温度升高，内能一定增加
C、物体的温度越低，所含的热量越小
D、物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变
9．在下列现象中，利用热传递的方式使物体内能增加的是（）
A、用锯锯木头，锯条发热；
B、烧水时，水逐渐变热；
C、流星在大气层中高速下落，发出光和热；
D、小孩从滑梯上滑下，臀部有灼热感。
10．下列说法正确的是（）
A、温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少
B、夏日，在阳光照射下，地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较小
C、塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着吸引力
D、物体吸收热量，内能一定增加，温度可能升高
11．下列说法中正确的是（）
A.物体内能增加，一定是外界对物体做了功
B.将壶里水烧开，是通过做功改变内能
C.冬天在火炉旁烤手是通过热传递改变内能
D.物体的温度不变，具有的内能一定不变
12、一条锯条的温度升高了，说明（）
A.一定对锯条做了功
B. 锯条一定吸收了热量
C.可能对锯条做了功，也可能是锯条吸收了热量
D. 以上说法都不对
13．在栀子花开的时候，校园里到处都闻得到栀子花的清香，这是一种扩散现象。
以下分析错误
．．的是( )
A．扩散现象只发生在气体、液体之间B．扩散现象说明分子在不停地做无规则运动
C．温度越高时扩散现象越剧烈D．扩散现象说明分子间存在着间隙
14. 对下列现象的解释，正确的是（）
A．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动
B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力
C. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙
D. 铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力
15. 下面四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是( )
C．锯木材锯子发烫
D．钻木取火
A．双手摩擦能发热
B．烧水时水温升高
图1
间
/min
图2
3．关于温度、热量和内能的说法中不正确的是( )
A. 0的冰块也有内能
B. 温度高的物体，内能一定大
C. 物体吸收热量，温度不一定升高
D. 物体吸收热量，内能一定增大
16、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是( )
A.物体的温度越高，所含的热量越多
B.0℃的冰没有内能
C.一个物体吸收热量时，温度不一定升高
D.对物体做功，物体的温度一定升高
17、下列过程中，将内能转化为机械能的是( )
A．反复弯折铁丝的过程 B．水蒸气顶起水壶盖的过程
C．小孩沿滑梯下滑的过程 D．流星在大气层中穿行的过程
18、下列现象中，通过热传递改变物体内能的是( )
A.打开啤酒瓶盖，瓶口处气体温度降低
B.在汽油机的压缩冲程中，汽缸内的温度升高
C.放进冰箱冷冻室的水变成冰块
D.用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高19．一块金属，温度从30℃升高到50℃，吸收的热量为Q1，温度从90℃降低到70℃，放出的热量为Q2，则( )
A．Q1>Q2B．Q1<Q2 C．Q1＝Q2D．无法比较
20．质量相等，初温相同的铜、铁、铝三种物质，放出相等的热量后，终温的高低是(c 铝>c铁>c铜) ( )
A．铜最低B．铁最低C．铝最低D．都相同
21．下列现象中不能用分子热运动观点解释的是( )
A．酒香不怕巷子深B．把青菜用盐腊成咸菜
C．沙尘暴起，尘土满天D．衣橱里的樟脑球逐渐变小
22、已知铜的比热容大于铅的比热容，质量和温度都相同的
铜块和铅块，让它们吸收相同的热量后，将它们相互接触，则（）
A、热量由铜块传给铅块
B、热量由铅块传给铜块
C、它们间不发生热传递
D、铅块将温度传给铜块
二．填空题
1冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用_______的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用________的方式增加手的内能。
2、核电站发生重大事故时，为了降低核安全壳周围的温度，采用水对其进行冷却，因为水的_________较大，且它汽化时能______（填“吸收”或“放出”）大量的热。
3、水的比热容较大，生活中，我们常用水来加热或散热，例如：冬天常用热水袋取暖，把质量为2Kg，温度为900C的热水装入热水袋中，到温度降为300C的时侯，这些水放出了____________ J的热量；如果用相同质量，相同温度的沙来取暖，沙会冷得_______________（填“快些”或“慢些”）。
4、火柴可以擦燃也可以在火上点燃，前者是用_______的方法使火柴燃烧，后者是用_____ 的方法使它燃烧。
如右图所示，在试管内装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲出．在水蒸气把软木塞冲出的过程中能转化为能；此时，试管口处出现"白气"，它是水蒸气形成的。
5．水的比热容为4.2× lO3J／（kg·℃），将2kg的水倒掉一半，剩下的水的比热容是 J ／（kg·℃）；水结冰后它的比热容将（填“改变”或“不变”）；初温为20℃、质量为lkg的水吸收2.1×105J热量后温度将升高到℃．
四．计算题（每小题6分，共18分）
1、质量为2千克的水温度从80℃降低了10℃，求水放出的热量Q放。
2、加热质量为5千克的铁块，使其温度从10℃升高到30℃。
求：铁块吸收的热量Q吸。
［c铁=0.45×103焦/（千克·℃）］
3、吃早饭的时候，妈妈用热水给小雪加热袋装牛奶，为了使这袋牛奶的温度由12℃升高到42℃，妈妈至少要用60℃的热水多少千克？【水的比热容是：4.2×103J/(kg·℃)，设牛奶的比热容为：2.5×103J/(kg·℃)，不计热量散失】
4．把冰块放在食品上面可以利用冰块吸热以保鲜食品，一块低温的冰吸收8.4×103 J的热量后，温度从－14℃升高到－4℃，试求这块冰的质量．[冰的比热容c＝2.1×103 J ／(kg·℃)]
5．质量为500 g的金属块，温度从100℃降低到20℃时，放出的热量为3. 52×104 J，这种金属的比热容是多少？。