小学六年级语文摸底测试与答案
小学六年级语文下册期末摸底考试及答案(八套)
小学六年级语文下册期末摸底考试及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:小学六年级语文下册期末摸底考试及答案(一)小学六年级语文下册期末标准测试卷及答案(二)小学六年级语文下册期末检测卷及答案(三)小学六年级语文下册期末检测及答案(四)小学六年级语文下册期末检测及答案(五)小学六年级语文下册期末检测及答案(六)小学六年级语文下册期末检测及答案(七)小学六年级语文下册期末检测及答案(八)小学六年级语文下册期末摸底考试及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(10分)róu měi xiū sèbèn zhuódān bópāi shè(_________)(_________)(_________)(_________)(________)fēi téng shēn yín háo mài xiéshāng táo zuì(_________)(_________)(_________)(_________)(________)二、比一比,再组词。
(10分)逝(______)挠(______)扭(______)俊(______)浙(______)饶(______)钮(______)骏(______)晰(______)绕(______)纽(______)峻(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)心(____)神(____)应(____)不(____)不(___)计(___)无(____)无(____)(____)(____)相觑不(____)而飞四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以……不但……而且…… 即使……也……与其……不如……宁可……也不…… 既然……就……1. 我(________)考试不及格,(________)向别人抄袭。
人教版六年级语文下册期末摸底考试及答案(6套)
人教版六年级语文下册期末摸底考试及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)jiǎn yuèjùlíqízhìzhèng wěi bào zhàtǎn kè huìjídàn shēnɡlán gān diǎn lǐ二、比一比,再组词。
(10分)辉(________)缀(________)愁(________)段(________)浑(________)辍(________)秋(________)断(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)余音绕(______)妙(______)生(______)天(______)之音画龙点(______)(______)(______)如生巧夺天(______)(____)妙(_____)肖高(______)流(______)①公园里的假山结构新奇巧妙,真可以说是(______)。
②徐悲鸿画的骏马(______)③今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称是(______),听后有(______)三日不绝之感。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)不是……而是…… 尽管……还是…… 如果……就……即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……1. (________)噪音这位“隐身人”难以对付,人们(______)想出了许多制服它的办法。
2.(_______)装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里(______)只剩下12分贝了。
3.它们在树上做窝、生活,(_______)树被风刮得太厉害,(_______)到地上来。
4.“夹丝玻璃”(_______)被打碎了,碎片(_______)藕断丝连地粘在一起。
5.鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它(_______)鱼类,(_______)哺乳动物。
六年级语文摸底试卷及答案
语文试卷一、基础知识积累与运用(42分)1、根据拼音写汉字,并按要求答题。
(9分)hú lún tǎn tè wù( )吞枣 ( )不安恍然大( ) rǎng rǎng jū cǎi 熙熙( ) 不( )一格兴高 ( ) 烈同音字:quán:( )愈 ( )缩 ( )势2、根据前面的提示,把下列带“手”的成语补充完整。
(6分)形容极为兴奋( ) 形容医术高明( ) 形容重归于好( )形容十分喜爱( ) 形容情深如兄弟( ) 形容做事机警、敏捷( )3、下列选项恰当的一项就是( )(2分)A、“返璞归真、怒目圆睁、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。
B、刚劲.、狂风怒号.、含情脉脉..、埋.怨加点的字都就是多音字。
C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。
D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、快马加鞭”都就是含有近义词的成语。
4、在横线上填上恰当的语句。
(4分)①君子一言, ②不入虎穴,③ ,后人乘凉④ ,自取灭亡。
5、按要求填空。
(3分)(1)我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“ , ”这两句诗来形容春雨,也通常被用来赞美教育工作的潜移默化与默默无闻。
(2)杜甫,字子美,世称“( )”,又称“杜工部”(“杜拾遗”),她的诗被称为“( )”。
“李白、杜甫”就是我国诗歌史上的“双子星座”,在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人,在文学史上被称为“小李杜”的就是( )( )。
6、根据要求填写诗歌或俗语。
(4分)(1)这枚校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,都没有找到。
我打开文具盒一瞧,没想到校徽就在这里!真就是, ;王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗, 我们能感觉王勃的乐观态度。
7、根据情境想象画面,再写一写。
(4分)①在一个风景如画的公园里,一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏……突然雨点沙沙地落下来了,夫妇俩都忙着为孩子遮雨,小孩子会心地笑了。
六年级语文新学期摸底测试卷(五)
六年级语文新学期摸底测试卷(五)一.选择题(共8小题)1.“路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺上了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
”下列选项中理解最准确的一项是()A.这句话赞美了雨后美丽的街景。
B.这句话借赞美雨后美丽的街景,抒发了自己未能穿上心爱的雨衣漫步雨中的遗憾心情。
C.这句话赞美了雨后美丽的街景,表达了因下雨而十分兴奋的心情。
D.这句话赞美了雨后美丽的街景,表达出对妈妈不让她穿雨衣出去的气愤。
2.下列词语书写有误的一项是()A.咆哮风暴势不可当B.惊慌忧虑心惊肉跳C.抱怨拥带不假思索D.糟糕轰鸣指手画脚3.下列不属于俄国作家列夫•托尔斯泰的作品的一项是()A.《战争与和平》B.《三作家》C.《复活》D.《安娜•卡列尼娜》4.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()A.微笑是一股股源源不断....的甘泉,能给予你无限的力量。
B.下课了,同学们小心翼翼....地走出教室。
C.我依依不舍....地离开了这风景如画的地方。
D.感谢伤害过你的人,是他们让你的人生与众不同....。
5.“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅(chǎng),飘飘然有神仙之概。
”这是《三国演义》中的一段描写,描写的是谁呢?()A.关羽B.赵云C.诸葛亮6.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红。
”这是我国哪部古典名著的开篇词?()A.《水浒传》B.《红楼梦》C.《三国演义》7.下列字音完全正确的一组是()A.咆哮(páo xiào)疯狂(fēng kuáng)放肆(fàng sì)吞没(tūnmò)B.狞笑(nìng xiào)惊慌(jīng huāng)揪出(jiūchū)胸膛(xiōng táng)C.拥戴(yōng dài)流淌(liútǎng)呻吟(shēn yīn)发抖(fādǒu)D.祭奠(jìdiàn)搀扶(wǎn fú)沙哑(shāyǎ)黎明(límíng)8.毛主席曾经这样评价孙中山:“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力,真是‘’。
六年级语文摸底试题及答案
六年级语文摸底试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是()A. 倔(jué)强B. 应(yīng)届C. 瞭(liào)望D. 逍(xiāo)遥2. 下列句子中,没有错别字的一项是()A. 他总是不骄不躁,成绩优异。
B. 他喜欢在雨中漫步,感受雨的清新。
C. 他总是喜欢独来独往,不喜与人交往。
D. 他总是喜欢在夜晚仰望星空,寻找属于自己的星座。
3. 下列句子中,使用成语正确的一项是()A. 他不假思索地回答了问题。
B. 他不慌不忙地完成了任务。
C. 他不遗余力地帮助了别人。
D. 他不屈不挠地追求自己的梦想。
4. 下列句子中,语序正确的一项是()A. 我昨天去图书馆借了一本书。
B. 一本书昨天我借了图书馆。
C. 图书馆昨天我借了一本书。
D. 我昨天图书馆借了一本书。
5. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他因为生病了,所以没有来学校。
B. 他生病了,所以没有来学校。
C. 他没有来学校,因为生病了。
D. 因为生病了,他没有来学校。
...(此处省略其他选择题,共10题)二、填空题(每空1分,共10分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的《》中的名句。
2. “但愿人长久,千里共婵娟”出自宋代词人苏轼的《》。
3. “不以物喜,不以己悲”是《》中的名句,表达了作者对人生态度的思考。
4. “海内存知己,天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《》。
5. “会当凌绝顶,一览众山小”是唐代诗人杜甫的《》中的诗句。
...(此处省略其他填空题,共5空)三、阅读理解(共30分)阅读下面的短文,回答问题。
(短文内容略)1. 短文中的主人公是谁?他/她有什么特点?(5分)2. 短文中描述了哪些事件?请简要概括。
(10分)3. 短文的主题是什么?请结合短文内容进行分析。
(15分)四、作文题(共40分)请以“我的梦想”为题,写一篇不少于400字的作文。
要求内容具体,语言流畅,表达清晰。
部编版六年级语文下册期末摸底考试及答案(4套)
部编版六年级语文下册期末摸底考试及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)diǎn zhuì shāo wēi gē da tuí rán yàn yǔrì kòu dǐ yù jiàng yóu zāo gāo dǒu péng二、比一比,再组词。
(10分)缝(______)缩(______)甩(______)蹦(______)篷(______)逢(______)宿(______)用(______)崩(______)蓬(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)阳光(___)(___)念念(___)(___)(___)箱(___)柜一(___)不(___)永无(___)(___)一(___)不(___)1.爸爸彻底翻检,还扬言非得在家里找到钥匙不可。
(______)2.老奶奶啰啰嗦嗦地说:“孩子,千……千万不要忘记这个事啊!”(_______)3.今天早晨天气晴朗,令人精神振奋。
(_______)4.太阳永不停止地运动是一种自然现象。
(________)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)虽然……但是…… 因为……所以…… 宁愿……也不……即使……也…… 尽管……还是…… 不但……而且……(1)(____________)下雪路滑,她(___________)第一个来到学校,为同学们服务。
(2)马克思和恩格斯(____________)在生活上互相帮助、互相关心,(___________)在共产主义事业上亲密地合作。
(3)太阳(_____________)离我们很远很远,(____________)它和我们的关系非常密切。
五、按要求写句子。
(15分)(1)我们是为人民服务的。
我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
(两句合为一句)_____________________________________________________________________(2)那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。
六年级语文新学期摸底测试卷(二)
六年级语文新学期摸底测试卷(二)一.选择题(共8小题)1.对《宿建德江》后两句诗的理解,错误的一项是()A.这两句诗借景抒情,非常鲜明地烘托出了诗人孤寂、愁闷的心情。
B.诗人看到,原野空旷辽阔,远处的天空显得比近处的树木还要低,心情更觉压抑。
C.倒映在清清江水中的明月更勾起了诗人的思乡愁绪,使他夜不能寐。
2.下列划横线的字的注音全对的一组是()A.蒙(méng)古迂(yū)回苍穹(qióng)B.琼(qióng)浆孕(yùn)育渲(xuān)染C.勾勒(lēi)摇曳(yè)妩(wǔ)媚D.鄂(è)温克参差(cī)馥(fù)郁3.下列词语中加点字意思完全相同的一组是()A.顾.影自怜相顾.一笑瞻前顾.后B.开国大典.永乐大典.引经据典.C.技高一筹.一筹.莫展筹.集资金D.照章.办事出口成章.杂乱无章.4.下列朗读节奏划分有误的一项是()A.野旷/天低树,江清/月近人。
B.黑云/翻墨/未遮山,白雨/跳珠/乱入船。
C.七八个/星天外,两三点/雨山前。
D.旧时茅店/社林边,路转溪桥/忽见。
5.下面词语中带点字的读音和“张冠李戴”的“冠”不相同的一项是()A.树冠.B.桂冠.C.冠.冕堂皇D.冠.军6.选出下面的词语书写正确的一项()A.娴熟再接再厉重峦叠障混为一谈B.屹立娇健不可思议金榜题名C.一拍既合商酌感激涕零宽恕D.炫耀仪态莫名其妙无暇顾及7.选词填空,恰当的一项是()①五位壮士在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。
②三座大殿在七米多高的白石台基上。
③在一横一竖的交点的南面,场中着一根电动旗杆。
A.挺立屹立矗立B.挺立矗立屹立C.屹立矗立挺立D.屹立挺立矗立8.下列名言警句中表现普通人忧国忧民情怀的是()A.鞠躬尽瘁,死而后已。
B.捐躯赴国难,视死忽如归。
C.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。
D.位卑未敢忘忧国。
二.语言表达(共4小题)9.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
人教版六年级语文下册期末摸底测试及答案
人教版六年级语文下册期末摸底测试及答案一、读拼音, 写词语。
(10分)pùbùyàn yǔshēn suōjiàng yóu(_________)(_________)(_________)(_________)zuǐchún lóu tīzhàng peng wǎlán(_________)(_________)(_________)(_________)二、比一比, 再组词。
(10分)撒________ 嫌________ 浇________ 壤________ 残________撤________ 谦________ 烧________ 嚷________ 贱________三、把成语补充完整, 并按要求填空。
(15分)众星(____)月(____)(____)辉煌(____)(____)画意不可(____)量(____)(____)闻名玲珑(____)(____)1. 游览故宫, 我想到的词语是__________, 看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观, 我想到的词语是__________。
2.“众星拱月”一词运用了______的手法, 其中的“月”指________, “星”指__________, 它描绘出了圆明园的__________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)只要……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……(1)(________)明天下雨, 运动会(________)改天举行。
(2)燕子(_______)外形娇美, (______)飞行的姿势也很优美。
(3)小华(______)经常受到老师的表扬, (__________)她从不骄傲自满。
五、按要求写句子。
(15分)羊群走在小丘上。
(改为比喻句)__________________________2.父亲对我说: “这就是我对你的期望, 请你落实到行动上!”(改成转述句)______________________________3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。
2019-2020年小学六年级语文摸底测试和答案
2019-2020年小学六年级语文摸底测试和答案一、积累运用(35分)1.把词语补充整。
(6分)生机()()()()不通一无()()形影()()()()不倦()()堂皇2.划出下列词语中的错别字并改正。
(8分)直截了当()谈笑风生()不假思索()铤而走险()人才倍出()眼花缭乱()川流不息()迫不急待()3.填写关联词(4分)(1)()是对母校有益的事,我们()应该毫不犹豫地去做。
(2)我()得罪大毛,()不能昩着良心虚报数据冒领报酬。
4.选择。
(6分)(1)下列字形和加点字的读音完全正确的一组是----------------()A.慈祥诲人不倦炽热( zhì)眷恋(juàn)B.漫话谈笑风生栖息( qī)花蕊(ruǐ)C.辩认至仁至义连翘(qiáo)吆喝( he )D.摧毁监往知来威胁(xié)禀报(bǐn )(2)下列表述,内容有误的一组是----------------------------()A.古希腊大哲学家苏格拉底教育弟子们,要抓住机遇,不要错失良机。
B.叶圣陶所写的《记金华的双龙洞》是按游览顺序记叙的。
C.鲁迅曾说过:“用自己的眼睛去读世间这一部活书。
”D.《夹竹桃》的作者季羡林博古通今,学贯中西,被誉为“短篇小说之王”。
(3)填入下面横线上的句子,最恰当的一项是------()青春年少的我们憧(chōng)憬(jǐng)着美好的未来,而未来就掌握在自己手中。
,当你坐在电脑前手握鼠标时,请先调整好自己的心态,要利用好网络资源,而不是被它所控制、所奴役。
A.他们沉迷于网络黑洞里 B.那些沉迷于网络黑洞里的他们C.那些沉迷于网络黑洞里的同学们 D.同学们沉迷于网络黑洞里5.照样子写句子。
(5分)(1)河水哗哗地向前流淌。
河水唱着歌儿欢快地向前奔跑。
荷花纷纷开放了。
(2)鼓点很急促。
鼓点如骤雨一般急促。
运动员迅速地冲向终点。
(3)童年的欢乐在小河边,我送走远航的小纸船;童年的欢乐在草地上,我拨弄搬家的红蚂蚁;童年的欢乐在树林里,童年的欢乐,6.根据词语的不同意思造句。
新部编人教版六年级语文下册期末摸底测试及答案
新部编人教版六年级语文下册期末摸底测试及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)zāo gāo lǐmào yījīn jiàng yóuzhòu rán huǐ huài tái xiǎn jìqì二、比一比,再组词。
(10分)肖________ 虾________ 驴________ 缩________消________ 吓________ 户________ 宿________三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(____)飘带(____)(____)淡(____)味孤芳(____)(____)(____)(____)自怜群马(____)(____)心驰(____)(____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)尽管……可是……不但……而且……即使……也……1. (____________)夜已经深了,(____________)老师仍然在电脑旁备课。
2. (____________)再狡猾的狐狸,(____________)斗不过好猎手。
3. 小燕子搭的窝(____________)牢固,(____________)美观。
五、按要求写句子。
(15分)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,很是好看。
(改成比喻句)_____________________________________________________________________ 2.渔夫和桑娜自己受苦受累。
渔夫和桑娜收养邻居西蒙的孩子。
(加上合适的关联词,把两句话合成一句话)_____________________________________________________________________ 3.太阳系中唯一还可能肯定存在生命的星球是火星。
(修改病句)_____________________________________________________________________ 4.“清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:‘多好啊!’”这个句子用“赞叹”代替了“说”。
小学六年级语文下册期末摸底测试及答案(三篇)
小学六年级语文下册期末摸底测试及答案(三篇)目录:小学六年级语文下册期末摸底测试及答案一小学六年级语文下册期末摸底考试及答案二小学六年级语文下册期末标准测试卷及答案三小学六年级语文下册期末摸底测试及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(10分)yín sòng yùn hán ào mìjìng mìyì rán(_______)(_______)(_______)(_______)(_______)zhēn zhì hōng kǎo qín miǎn páng bó qī liáng(_______)(_______)(_______)(_______)(_______)二、比一比,再组词。
(10分)谓()伺()霭()肺()渭()祠()蔼()柿()猬()饲()葛()沛()三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(____________)有力(______)所(______)然人影(___________)负(_____)请(_____)(_____)衣(_____)食(_____)通人(____)造句________________四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)如果......就虽然......但是因为......所以(1)(_____)风车的实际用途已经减少,(_____)荷兰人对风车的喜爱并没有减退。
(2)(_____)我们看到风车,就会想到荷兰;(_____)风车已经成为荷兰的标志了。
(3)(_____)有人问我:荷兰什么最有名?我(_____)会毫不犹豫地回答:风车!五、按要求写句子。
(15分)(1)闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
(用合适的关联词组成一句话)_______________________________________________(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)_____________________________________________(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)______________________________________________(4)月亮升起来了。
六年级语文新学期摸底测试卷(一)
六年级语文新学期摸底测试卷(一)一.选择题(共8小题)1.雨过天晴﹣﹣卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
对这两句诗理解不正确的一项是()A.“忽”字用得十分轻巧,却突出了天气变化之快,显示了风的巨大威力。
B.这两句诗把天气由骤雨到晴朗的转变之快描绘得令人心清气爽,眼前陡然一亮,境界大开。
C.这两句诗让我们感受到了大自然的变化多么迅速,诗人用笔又多么神奇,让人不禁被望湖楼的美丽所深深吸引。
2.选词填空,恰当的一项是()①五位壮士在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。
②三座大殿在七米多高的白石台基上。
③在一横一竖的交点的南面,场中着一根电动旗杆。
A.挺立屹立矗立B.挺立矗立屹立C.屹立矗立挺立D.屹立挺立矗立3.趣味题,选一选。
一个学生用一句话对中国四大名著进行了概括:“军师救我,妹妹救我,哥哥救我,悟空救我。
”根据这句话,书名对应正确的一项是()A.《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》B.《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒传》C.《水浒传》《红楼梦》《三国演义》《西游记》D.《水浒传》《红楼梦》《西游记》《三国演义》4.(《童年》)由于(),阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴。
A.不幸的童年B.生活所迫,为了赚到钱C.他性格就是这样D.父亲教他变成了这样5.“我又担心起来,要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?”这句话是()A.语言描写B.动作描写C.心理描写6.对下面句子中破折号的作用判断有误的一项是()A.我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。
(解释说明)B.老板对我不错,工资也挺高,每月三千多呢!——我能抽支烟吗?(表示语意递进)C.“哇——”坐在我面前的“小胖墩儿”竟毫无征兆地大哭起来。
(表示声音的延长)D.“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。
(表示话语的中断)7.“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”的原因是()A.伯牙不想再弹琴了。
B.伯牙认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
六年级语文摸底卷答案
参考答案:
一、
1. 书籍惊异徘徊恐惧避免执行残暴挪移
2. B
3. C
4.(1)②(2)①(3)③(4)④
5. C
6. D
7. (1)A (2)C (3)B(4)A(5)A
8. C
9. (1)示例:随着时间的流逝,我们也从青春年少逐渐变得老去。
(2)示例:学习年代不努力学习,还得意扬扬,也不过是自欺欺人而已。
(3)这是她用全部的青春、信念和声换来的荣誉。
(4)玛丽.居里因为埋头苦干,所以取得了成功。
10.(1)√(2)×(3)×(4)√
11.(1)今夜月明人尽望不知秋思落谁家泣涕零如雨
(2)示例:我寄愁心与明月随风直到夜郎西
二、
(一)1.承上启下 2. A
3.排比洗手时吃饭时默默时
4.示例:不要做无谓的感叹,时光不会因为谁的感叹而停留,珍惜时光要从行动开
始。
(二)1.写出了景物宁静、祥和的特点;作用是展示人物活动的环境特点,衬托人
物美丽和充满母爱的性格。
2.B
3.“我”觉得失去了倚在母亲怀里感受母爱的机会,失去了享受母亲等待的满足感和幸福感的机会。
4.我的心悚然一动,目光在母亲单薄的身影里模糊了
5.A。
最新部编人教版六年级语文上册期末摸底测试及答案
最新部编人教版六年级语文上册期末摸底测试及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)nuó yí jiǎo bàn duàn liàn fěi cuìsuàn bàn shū jí fáng yù míng mèi二、比一比,再组词。
(10分)苞(______)雷(______)鲜(______)庶(______)雹(______)蕾(______)藓(______)蔗(______)暴(______)逢(______)害(______)在(______)瀑(______)缝(______)割(______)茬(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)山洪(_____)(______)溪水(_____)(_______)(______)(_____)有序人影(_____)(_______)(______)(_____)而行(______)(______)当然四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为…所以…宁可…也不…如果…就…1. (_______)没有革命前辈的流血牺牲,(_______)没有我们今天的幸福生活。
2.(_______)廉颇和蔺相如同心协力辅佐赵王,(_______)秦国不敢轻意攻打赵国。
3.革命前辈很有骨气,(_______)牺牲自己的生命,(_______)向敌人投降。
五、按要求写句子。
(15分)(1)舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。
(缩写句子)(2)灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。
(缩写句子)(3)我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。
(改为陈述句)(4)这不能不说是一个奇迹。
小学六年级语文摸底测试和答案
小学六年级语文摸底测试和答案小学六年级语文摸底测试和答案一、积累运用(35分)1.把词语补充整。
(6分)生机()()()()不通一无()()形影()()()()不倦()()堂皇2.划出下列词语中的错别字并改正。
(8分)直截了当()谈笑风生()不假思索()铤而走险()人才倍出()眼花缭乱()川流不息()迫不急待()3.填写关联词(4分)(1)()是对母校有益的事,我们()应该毫不犹豫地去做。
(2)我()得罪大毛,()不能昩着良心虚报数据冒领报酬。
4.选择。
(6分)(1)下列字形和加点字的读音完全正确的一组是----------------()A.慈祥诲人不倦炽热( zhì)眷恋(juàn)B.漫话谈笑风生栖息( qī)花蕊(ruǐ)C.辩认至仁至义连翘(qiáo)吆喝( he )D.摧毁监往知来威胁(xié)禀报(bǐn )(2)下列表述,内容有误的一组是----------------------------()A.古希腊大哲学家苏格拉底教育弟子们,要抓住机遇,不要错失良机。
B.叶圣陶所写的《记金华的双龙洞》是按游览顺序记叙的。
C.鲁迅曾说过:“用自己的眼睛去读世间这一部活书。
”D.《夹竹桃》的作者季羡林博古通今,学贯中西,被誉为“短篇小说之王”。
(3)填入下面横线上的句子,最恰当的一项是------()青春年少的我们憧(chōng)憬(jǐng)着美好的未来,而未来就掌握在自己手中。
,当你坐在电脑前手握鼠标时,请先调整好自己的心态,要利用好网络资源,而不是被它所控制、所奴役。
A.他们沉迷于网络黑洞里 B.那些沉迷于网络黑洞里的他们C.那些沉迷于网络黑洞里的同学们 D.同学们沉迷于网络黑洞里5.照样子写句子。
(5分)(1)河水哗哗地向前流淌。
河水唱着歌儿欢快地向前奔跑。
荷花纷纷开放了。
(2)鼓点很急促。
鼓点如骤雨一般急促。
运动员迅速地冲向终点。
(3)童年的欢乐在小河边,我送走远航的小纸船;童年的欢乐在草地上,我拨弄搬家的红蚂蚁;童年的欢乐在树林里,童年的欢乐,6.根据词语的不同意思造句。
六年级语文(下册)月考摸底测试及答案
六年级语文(下册)月考摸底测试及答案(时间:60分钟满分:100)班级:姓名:分数:一、看拼音,写词语。
guī ju zhǎn lǎn mì jiàn bào zhútōng xiāo jiàn duàn wán shu ǎxián shúbiān pào zá bàn áo tāng二、下列加点字容易读错,请你在加点字正确的音节下面打“√”。
栗.子(lìsù)摩.平(māmō)含糊.(húhu)寺.院(sìshì)计较.(jiǎo jiào)养尊处.优(chǔchù)三、辨字组词。
浑(_________)愁(_________)断(_________)蕾(_________)辉(_________)秋(_________)段(_________)雷(_________)四、把词语补充完整,并根据意思选词语。
万(____)千(____)(____)七(____)八(____)山(____)海全神(____)注(____)天(____)地(____)首(____)胸张(____)结(____)千(____)一发居高(____)下(1)张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。
(____)(2)千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险。
(____)(3)形容纵横杂乱。
(____)五、选词填空。
描写描绘1.这件艺术铜鼎深入细致地(_______)了当时的风俗人情、桥梁建筑。
2.这部文学作品的第三章极细腻地(________)了江南的风土人情。
体会体味3.我亲身(________)到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
4.从父亲讲的故事中,我(________)到了一份责任。
六、按要求写句子。
小学六年级摸底测试附答案
小学六年级摸底测试语文试题一、积累运用。
(41分)1、把“知识改变命运,学习成就未来”写在下面,书写要规范美观。
(2分)2、将拼音所提供的词语写在括号里。
(5分)春天的野外,天空wâi lán(),清新的空气像ɡuî lǜ()过似的,到处mí màn()着醉人的fēn fōnɡ( )。
田垄上走过一个盲女孩,长发在风中飘逸,tián jìnɡ()的脸上绽放着笑容。
她,手持风筝,和我们一起放飞希望!3、给加点的字注音。
(5分)王师傅待人很和()气,从不勉强 ( )别人。
他坚持原则,从不和()稀泥,对不同意见,既不随声附和(),也不强()词夺理。
4、在广告、招牌中常会出现一些不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字,请将它们都复原纠正一下。
(4分)“咳”不容缓()一“明”惊人()默默无“蚊”()“鸡”不可失()5、选出没有错别字的一组。
(2分)()A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。
C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。
D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。
6、修改病句。
把修改后的句子写在下面。
(4分)①、通过改革开放,使我们的生活有了改善。
②、指南针是我国的四大发明。
7、下面语句排序最恰当的是:( )(2分)①首先设法安慰自己,树立信心,镇定情绪,消除心理障碍。
②遇到无法下笔,思路阻塞,判断不清的难题时,不要着急。
③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。
④这时侯,你应该设想,别人也难,何必畏惧呢?A、②③④①B、①④②③C、②①④③D、①④③②8、课内外阅读中,我们一定读过很多成语故事,请你写出下面成语中的人物主角。
(4分)煮豆燃萁( )纸上谈兵( )负荆请罪( )破釜沉舟( )望梅止渴( )四面楚歌( )初出茅庐( )卧薪尝胆( )9、古诗词填空。
开学摸底测试卷-2023-2024学年语文六年级上册(统编版)
开学摸底测试卷-语文六年级上册统编版(含答案)一、选择题1.下列加点字的读音和字形有误的一项是()A.轻蔑.(mèi)夸耀.(yào)顶端环游B.瞄.准(miáo)撕.开(sī)海鸥依次C.赞誉.(yù)咧.嘴(liě)帽子钩住2.下列四组词语中,没有错别字的一项是()A.熟悉粗鲁耻笑B.遮淹委托预计C.呐喊手仗调度D.布置伸时私自3.阅读名著遇到不理解的词语时,下列做法不正确的一项是()A.借助词典等工具书来理解B.通过联系上下文的内容来判断C.联系生活实际来理解D.按照自己的想法来判断4.下列名言填入横线上最恰当的一项是()“ ”像这样一位海纳百川的君子,又怎会斤斤计较个人得失呢?A.人有耻,则能有所不为。
B.君子坦荡荡,小人长戚戚。
C.恻隐之心,仁之端也。
D.君子喻于义,小人喻于利。
5.下列词语依次填到横线上最为恰当的一项是()与人交际,说话很重要。
谦逊有礼的语言,能使对方;幽默活泼的语言,能使对方;尖酸刻薄的语言,却会使对方。
A.眉开眼笑如沐春风如鲠在喉B.眉开眼笑如鲠在喉如沐春风C.如沐春风眉开眼笑如鲠在喉D.如沐春风如鲠在喉眉开眼笑6.下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是()A.起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。
B.这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。
C.(刷子李)穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
D.啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
二、填空题7.根据语境,看拼音,写词语。
校园艺术节的节目精彩极了!每个小演员都有一手jué huó( ),舞蹈演员zhī tǐ( )灵活,相声演员善于“抖bāo fu( )”,魔术演员shǒu jí yǎn kuài( )……现场没有一个人suí yì( )走动,每一个节目演完,大家都会yóu zhōng( )赞叹,热烈鼓掌。
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小学六年级语文摸底测试和答案
一、积累运用(35分)
1.把词语补充整。
(6分)
生机()()()()不通一无()()
形影()()()()不倦()()堂皇
2.划出下列词语中的错别字并改正。
(8分)
直截了当()谈笑风生()不假思索()铤而走险()
人才倍出()眼花缭乱()川流不息()迫不急待()
3.填写关联词(4分)
(1)()是对母校有益的事,我们()应该毫不犹豫地去做。
(2)我()得罪大毛,()不能昩着良心虚报数据冒领报酬。
4.选择。
(6分)
(1)下列字形和加点字的读音完全正确的一组是----------------()
A.慈祥诲人不倦炽热( zhì)眷恋(juàn)
B.漫话谈笑风生栖息( qī)花蕊(ruǐ)
C.辩认至仁至义连翘(qiáo)吆喝( he )
D.摧毁监往知来威胁(xié)禀报(bǐn )
(2)下列表述,内容有误的一组是----------------------------()
A.古希腊大哲学家苏格拉底教育弟子们,要抓住机遇,不要错失良机。
B.叶圣陶所写的《记金华的双龙洞》是按游览顺序记叙的。
C.鲁迅曾说过:“用自己的眼睛去读世间这一部活书。
”
D.《夹竹桃》的作者季羡林博古通今,学贯中西,被誉为“短篇小说之王”。
(3)填入下面横线上的句子,最恰当的一项是------()
青春年少的我们憧(chōng)憬(jǐng)着美好的未来,而未来就掌握在自己手中。
,当你坐在电脑前手握鼠标时,请先调整好自己的心态,要利用好网络资源,而不是被它所控制、所奴役。
A.他们沉迷于网络黑洞里 B.那些沉迷于网络黑洞里的他们
C.那些沉迷于网络黑洞里的同学们 D.同学们沉迷于网络黑洞里
5.照样子写句子。
(5分)
(1)河水哗哗地向前流淌。
河水唱着歌儿欢快地向前奔跑。
荷花纷纷开放了。
(2)鼓点很急促。
鼓点如骤雨一般急促。
运动员迅速地冲向终点。
(3)童年的欢乐在小河边,我送走远航的小纸船;
童年的欢乐在草地上,我拨弄搬家的红蚂蚁;
童年的欢乐在树林里,
童年的欢乐,
6.根据词语的不同意思造句。
(2分)
生气(指不高兴的情绪):
生气(指生机、活力):
7.综合改错。
( 一处错误标点,一个错别字,两处语病,请在原句上修改) ( 4分)
轻风和煦,野花飘香。
我漫步在小河边,看到堤岸上、河水中的一只只塑料袋,很有感触。
“国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知”这份文件己经颁布一年多了,所以塑料袋还是随处可见。
这不是我们人类的过错吗?我希望人们都养成保护环境,让我们的家园变得更加美丽!
二、阅读感悟(35分)
(一)教授学生(16分)
那还是在1899年。
这一天,对于七十六岁的英国著名物理学家开尔芬来说,是一个值得纪念的日子,他担任格拉斯大学教授整整五十三周年了。
早晨开尔芬缓缓地走进校董事会办公室刚刚上班的董事会负责人见到这位德高望重成就卓著的科学长者毕恭毕敬地说开尔芬教授您亲自上这儿来一定是有重要的事情吧
开尔芬笑笑说不错。
我决定辞去教授的职务。
”
董事会负责人大吃一惊教授,您是在说笑话吧?凭您的名望和成就,我们是不会同意的。
学校里所有的同事和学生都很尊重您,需要您呀!”
开尔芬固执地说:“不,我老了,岁至暮年,深感力不从心。
我恳请董事会接受我的辞职。
”
“那您今后打算怎么生活呢?”
“从现在起,我只是学生。
”说完,开尔芬迈着坚定的步伐走了出去。
新学期开始了。
开尔芬早早地来到学生报到处。
他郑重地提起笔,在学生报到表上端正地写下了一行字开尔芬,研究生。
”
上课了。
大家惊奇地发现在教室里坐着一位鹤发银须的老人。
’当教师宣布他就是开尔芬教授时,刹那间,所有的目光都集中在开尔芬身上。
学生先是沉默了片刻,转瞬间,一阵阵热烈的掌声响彻了整个教室,欢迎这位古稀之年的新同学。
1.给带点字选择正确的解释条,用勾表示。
(2分)
(1)德高望.重①向远处看②探望③盼望、希望④名望
(2)力不从.心①跟随②听从③参加④次要的
2.给第二小令加上适当的标点。
(3分
3.缩句。
(4分)
(1)早晨,开尔芬缓缓地走进校董事会办公室。
(2)刚刚上班的董事会负责人见到了这位德高望重、成就卓著的科学长者。
4.填空。
(3分)
(1)这一天,一个值得纪念的日子是指
的日子。
(2)开尔芬坚持辞去教授职务的原因是。
(3)开尔芬辞去教授职务后,决定去当一名研究生,表现了他
的精神。
5.读了上文,你觉得开尔芬是个怎样的人?谈谈自己的感受。
(至少50个字)(4分)
(二).《学会合作》片断(11分)
什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。
世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。
一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。
所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。
这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。
1.照样子补写句子。
(2分)
什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。
什么是情怀呢?顾名思义,情怀就是。
2.这段话表达的主要意思是。
运用的表达方法有、等。
(4分)
3.请用举事例的方法把下列意思表达具体。
(2分)
世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。
例如,。
4.读了语段,你一定联想到许多有关合作方面的名言警句,请选写一句:(1分)
5.下列句子中的着重号表示演讲时的重音,恰当的是第()句。
(2分)
①小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。
②小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。
③小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。
(三)联系学过的课文内容填空。
(8分)
1.我瞪大双眼正在着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个的弹跳,再以一个的优美姿势入了水,向人们了“再见”。
2.面对泗水的碧波,孔子告诉弟子:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像。
水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像。
水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像。
万物入水,必能荡涤污垢,它好像……”关于如何学习,孔子告诫我们:“
”从这些意味深长的话语和千古名言可见,孔子的确是一
位的好老师啊!
3.我们徜徉在古诗词的百花园中,“死去元知万事空,”“却看妻子愁何在,”让我们悟出了诗人的拳拳爱国之心;“兴尽晚回舟,”让我们品出了词人的浓浓生活情趣;“粉骨碎身全不怕,”让我们感受了诗人洁身自好的品质;
“,”则让我们获得了科学的学习方法。
三、习作表达(30分)
家,么温馨的字眼!有父母的地方是家,有老师、同学的地方是家,祖国、地球也是我们共同的家。
家是美丽的,家里有亲情,有友情,有激励,有感动,有自由,有力量……当然,家也免不了有烦恼,有忧伤。
请围绕“家”这个话题,用真情讲述你“家”中的故事。
题目自定,不少于400字,文中不得出现真实的校名、姓名。
小学六年级语文摸底测试答案
一、积累运用(35分)
1.生机勃勃、水泄不通、一无是处、形影不离、孜孜不倦、冠冕堂。