中考英语备考:初中英语句子种类专项复习及解析
初中英语句子种类专项复习及解析
初中英语句子种类专项复习及解析以下是初中英语常见句子种类的复习和解析:1.简单句:由主语和谓语构成的句子。
例句:She is my sister.(她是我妹妹。
)2.复合句:由一个主句和一个或多个从句构成的句子。
3.并列句:由两个或多个同级的主句组成的句子,它们之间用连词连接。
例句:I like pizza, but my sister prefers pasta.(我喜欢披萨,但我妹妹更喜欢意大利面。
)4.疑问句:用来询问信息的句子。
5.肯定句:陈述一个事实或表示同意的句子。
例句:She is a good student.(她是一个好学生。
)6.否定句:否定一个事实或表示不同意的句子。
例句:He didn't pass the exam.(他没有通过考试。
)7.条件句:表示其中一种情况发生时,会发生的结果。
例句:If it rains, we will stay at home.(如果下雨,我们会呆在家里。
)8.祈使句:表示请求、命令、建议的句子。
例句:Please close the door.(请关上门。
)9.感叹句:表示强烈感情或观点的句子。
例句:What a beautiful flower!(多么漂亮的花!)10.直接引语和间接引语:直接引语是直接引述他人的话;间接引语是将他人的话改为自己的话。
例句:直接引语:He said, "I am tired."(他说:“我累了。
”)例句:间接引语:He said that he was tired.(他说他累了。
)以上是初中英语句子种类的复习和解析,希望能帮到你。
中考英语重点句型讲解和例句分析
中考英语重点句型讲解和例句分析想在中考中拿个好成绩,得先掌握英语语法。
小编在此献上英语学习技巧,希望对你有所帮助。
重点句型知识讲解1.So + be/助动词/情牵动词/主语.前面陈述的肯定情况也适于另一人(物)时,常用到这种倒装结构,表示“另一人(物)也如此。
”前面陈述的否定情况也适于另一人(物)时,常用“Neither/ Nor + be/助动词/情态动词+主语.”这种倒装结构。
注意:“So+主语+be/助动词/情态动词.”这一句型常用于表示赞同,进一步肯定对方的看法,表示“的确如此。
”“是呀。
”2.Turn right/left at the first/second/…crossing.这一指路的句型意为“在第一/二/……个十字路口向右/左拐。
”相当于Take the first /second/…turning on theright/left.3.It takes sb.some time to do sth.此句型表示“干某事花了某人一段时间。
”其中的it是形式主语,后面的动词不定式(短语)才是真正的主语.4.…think/find + it + adj. + to do sth.此句型中的it是形式宾语,不可用其它代词替代,形容词作宾语的补足语,后面的动词不定式(短语)才是真正的宾语。
5.What’s wrong with…?此句型相当于What’s the matter/ trouble with…?后跟某物作宾语时,意为“某物出什么毛病了?”后跟某人作宾语时,意为“某人怎么了?”6.too…to…在so…that…复合句中,that后的句子是否定句时,常与简单句too…to…(太……而不能……)进行句型转换。
在so…that…复合句中,that后的句子是肯定句时,常与简单句…enough to…进行句型转换.7.Sorry to hear that.全句应为I’m sorry to hear that. 意为“听到此事我很难过(遗憾)。
初中英语句子结构和句型分析及细致讲解
初中英语句子结构和句型分析及细致讲解初中英语句子结构和句型是学习英语的基础。
下面我将为你详细讲解,并配以丰富的例句,帮助你更好地理解。
初中英语句子结构及句型详解一、句子成分英语句子主要由以下成分组成:•主语(Subject):句子所陈述的主体,通常是名词或代词。
例:I like apples.(我喜欢苹果。
)•谓语(Predicate):表示主语的动作或状态,通常是动词。
例:She is reading a book.(她正在看书。
)•宾语(Object):动作的承受者,通常是名词或代词。
例:He bought a car.(他买了一辆车。
)•定语(Adjective):修饰名词或代词,表示其性质或特征。
例:This is a beautiful flower.(这是一朵美丽的花。
)•状语(Adverb):修饰动词、形容词或副词,表示时间、地点、方式等。
例:He runs very fast.(他跑得很快。
)•补语(Complement):补充说明主语或宾语的状态或特征。
例:They made him happy.(他们使他高兴。
)二、句子种类根据句子结构和意义,英语句子可分为以下几类:•简单句(Simple Sentence):只有一个主谓结构的句子。
例:I like English.(我喜欢英语。
)•并列句(Compound Sentence):由两个或两个以上的简单句用并列连词(and, but, or等)连接而成。
例:I like apples, and she likes bananas.(我喜欢苹果,她喜欢香蕉。
)•复合句(Complex Sentence):由一个主句和一个或多个从句组成。
例:When I go home, I will do my homework.(当我回家时,我将做作业。
)三、句子类型•陈述句(Declarative Sentence):用来陈述事实或观点。
例:He is a student.(他是一个学生。
中考英语知识归纳复习专题 句子的种类 外研版-外研版初中九年级全册英语试题
句子的种类【句子的种类】简单句通常只由一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)构成,按句子功能一般分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
【简单句的基本句型】【考点训练1】1.My younger brother is smart and I have already taught ________ (he) some English.2.The orange tastes ______ (good/well).3.Loud music always makes me _____ (want) to dance.答案:him good want【陈述句】注意:否定句是在be动词、助动词或情态动词后加not,常用缩略形式,要注意人称、时态的一致。
【考点训练2】1.I woke up early in the morning.(改为否定句)I ____________ up early in the morning.2.Carrots are grown all over the world.(改为否定句)Carrots ______________all over the world.3.They have gone to Africa.(改为否定句)They __________________ to Africa.答案:didn’t wake aren’t grown haven’t gone【疑问句】◆常见疑问词(组)及其用法常用来询问交通方式;答语中出现by+v.ing时,一般用how来提问。
【考点训练3】1.—____ you ever ____ to Shanghai?—Yes,I went there last year. ()A.Are;goingB.Do;goC.Did;goD.Have;been2.—___ are you going to England?—To visit my uncle.He lives there with his family.()3.—Do you like listening to country music or rock music?—____.It brings me pleasure. ()A.Yes,I doB.No,I don’tC.I like musicD.Country music4.David never fights with his classmates,____? ()’t he’t he答案:DCDA祈使句祈使句表示请求、命令、劝告、叮嘱、号召、建议等。
最新中考初中英语句子种类专项复习及解析
中考初中英语句子种类专项复习及解析考点知识精讲按用途分,句子可分为四种:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
考点一陈述句陈述句用来说明一个事实或陈述说话人的看法。
陈述句分为肯定式和否定式两种,句末用句号,读时用降调,有五种基本句型。
1.陈述句的肯定式的形式(1)主语+系动词+表语We are happy. 我们很快乐。
注:系动词有三类,具体如下:①表状态:be, seem, appear(显得),go(变成), stand(坐落),stay(保持), lie(位于), keep(保持)②表感官:look(看上去), sound(听起来),smell(闻起来), feel(感觉), taste(尝起来)③表变化:get(变得),become(成为), turn(变成),grow(渐渐变成),come(成为)(2)主语+不及物动词They are reading. 他们在看书。
(3)主语+及物动词+宾语I teach English.我教英语。
(4)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语直接宾语表物,间接宾语表人。
一些间接宾语可改成一个由to引导的短语(强调动作是“向谁”做的),或由for 引导的短语(强调动作是“为谁”做的)。
He gave me a book.=He gave a book to me. 他给我一本书。
能带双宾语的动词中多数在间接宾语前加to,这样的动词有:give(给),pass(传、递),take(拿去),bring (带来),show(出示、展现),lend (借给),sell(出售)等。
带双宾语的动词在间接宾语前加for的动词有:buy(购买), make(制作/造), build(建造), mend (修理),cook(烹饪)等。
My mother bought me a present.=My mother bought a present for me.我妈妈给我买了件礼物。
中考英语专题复习十四句子种类
C. Why
D. When
用 How many;how many times; how much; how long; how far; how soon; how often 填空。 __H_o_w__m__uc_h___ did you pay for the sweater?
__H__o_w_ _lo_n_g__ have you worked in that factory? -- __H_o_w__ m__a_n_y_ t_im__e_s_ did he call you the day before yesterday? --Twice. --__H_o_w__o_f_te_n__ does he write to his parents? --Twice a week. _H_o_w_ _s_o_on_ will you finish the work ? In two hours.
My uncle has never been to a foreign
country, _________?
(A) has he
(B) does he
(C) hasn't he (D) doesn't he
His sister had a bad cough, ________ she? (A) wasn't (B) doesn't (C) hadn't (D) didn't
5. Let me see, ______w__il_l__y_o_u_____ ?
祈使句中,除了let’s…用shall we? 其余的全用will you?
特殊用法(二)
1. 当主语是不定代词something/ anything/ nothing/ everything 等,或指示代词that , this时,疑问部分主语用it,当指示代词是 these,those时,后部分主语用they。
中考英语总复习 专题十二 句子的种类(语法专项突破+系统梳理+提升演练)(含解析) 人教新目标版
语法专项突破专题十二句子的种类考点一肯定句变否定句陈述句是用来叙述一件事情或表明说话人的看法、态度等的句子。
其包括肯定陈述句和否定陈述句。
肯定句变否定句的方法有:1.若句中有be动词、情态动词或助动词,则分别在它们的后面加上not。
Paul is a doctor.保罗是一名医生。
→Paul isn't a doctor.保罗不是一名医生。
Jim can swim.吉姆会游泳。
→Jim can't swim.吉姆不会游泳。
I will buy a bike.我打算买一辆自行车。
→I won't buy a bike.我不打算买一辆自行车。
2.句中谓语动词是行为动词时,要在行为动词前加don't,doesn't或didn't,行为动词要用原形。
另外,还需要将原句子中的some改为any;too改为either;already改为yet;and改为or。
I have some apples,too.我也有一些苹果。
→I don't have any apples,either.我也没有一些苹果。
考点二一般疑问句英语中的疑问句分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句四种。
所谓一般疑问句,就是可以用yes或no来回答的疑问句。
1.肯定式的一般疑问句此类一般疑问句的结构为:“be动词/助动词/情态动词+主语+动词原形+其他?”。
Are you a worker?你是一名工人吗?Can you dance?你会跳舞吗?Do you like Kobe?你喜欢科比吗?2.否定式的一般疑问句此类一般疑问句主要表示反问或惊讶,通常在be动词、情态动词或助动词后加not的简略式n't,并放在句首。
在否定式的一般疑问句的答语中,yes应翻译成“不”,no应翻译成“是的”。
—Aren't you a writer?难道你不是作家吗?—No,I'm not.是的,我不是。
中考英语专项复习句子种类
2 祈使句
表示请求,命令,劝告或建议的句子称为祈使句。句末用感叹号“!”或句号 “.”,读时一般用降调。
(1)祈使句的基本结构:动词原形(be或实义动词)+其它部分构成,动词没有人 称和时态的变化。 Close the door. Be sure to come on time. (2)祈使句的强调 ①祈使句主语是you时,you通常省略,但如果要特别强调向谁提出请求后命令,或 表达某种强烈的情绪时可以有主语或称呼语。
表“禁止做某事”。
No fishing! 禁止钓鱼!
No smoking! 禁止吸烟!
No parking! 禁止停车! NO PHOTOS! 禁止拍照!
(4)祈使句表委婉的方法
①加plese,可在句首或句末加please,但please加在句末时,前面必须用逗号与其余 部分分开。 Open the window, please. 请打开窗!Plese give me a hand. ②加will you(反意疑问句) Read the text,will you?读一下课文,好吗? ③p输 标l题e入a数s文字e等和本都w信可以i息l通l y过o点u击同和重时新输用入进行更改。文字 Do数n字’t大m小a颜k色e参n考o此is模e板,please,will you? ④用输入wo文u本ld信yo息u 更客气 Hu标rr题y数u字p等,都可w以o通u过ld点y击o和u重?新输入进行更改。文字
Be quiet. 安静! You be quiet for a monet你安静会! Parents with children go to the front,please.
②另一种祈使句表示强调的方法时在句首加do. Do come earlier next time
中考英语语法精品总复习十三 句子的种类
中考英语语法精品总复习十三句子的种类句子的种类(一)按使用目的,句子可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
1)陈述句(Declarative Sentences):说明一个事实或陈述一种看法。
例如:Light travels faster than sound.光比声传播速度快。
(说明事实)The film is rather boring.这部电影很乏味。
(说明看法)2)疑问句(Interrogative Sentences):提出问题。
有以下四种:a. 一般疑问句(General Questions):Can you finish the work in time? 你能按时完成工作吗?b. 特殊疑问句(Wh-Questions):Where do you live?你住那儿?c. 选择疑问句(Alternative Questions):Do you want tea or coffee? 你是要茶还是要咖啡?d. 反意疑问句(Tag-Questions):He doesn't know her, does he? 他不认识她,对不对?3)祈使句(Imperative Sentences):提出请求,建议或发出命令。
例如:Don't be nervous!别紧张!4)感叹句(Exclamatory Sentences):表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪。
例如:What good news it is!多好的消息啊!(二)句子按其结构可以分为以下三类:1)简单句(Simple Sentences):只包含一个主谓结构句子叫简单句。
例如:She is fond of collecting stamps.她喜欢集邮。
2)并列句(Compound Sentences):包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句,句与句之间通常用并列连词或分号来连接。
例如:The food was good, but he had little appetite. 食物很精美,但他却没什么胃口。
中考英语总复习:语法26个专题讲练(解析版)
被动语态一、被动语态语态是动词的一种形式,表示主语和谓语动词之间的具体关系,分为主动语态和被动语态两种。
主动语态表示主语是谓语动词所表示的动作的执行者。
被动语态表示主语是谓语动词所表示的动作的承受者。
被动语态是动词的一种特殊形式,一般来说,只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。
汉语往往用“被、受、给”等被动词来表示被动意义。
其结构是由“助动词be+及物动词的过去分词done”构成的。
be本身无词义,但有时态、人称和数的变化,其变化与时态中的变化一致。
各种时态的被动语态结构表(以动词do为例):时态被动语态例句一般现在时am/is/are+done The classroom is cleaned by us.教室被我们打扫。
一般过去时was/were+ done The kite was made by him yesterday.昨天,风筝被他制作。
现在进行时am/is/are+being+doneFlowers are being wateredby her.知识精讲花儿现在正在被她浇。
现在完成时have/has+been+done The work has been finished by Jim.工作已经被做完。
一般将来时will/shall/be going to +be done Trees will be planted by them tomorrow.明天,树将被他们种。
过去进行时was/were + being+ done A letter was being written by her at this time yesterday.昨天的这个时候一封信正在被写。
过去完成时had+ been +done The work had been finished by Jim.工作早已经被他完成了。
含有情态动词can/may/must +be +doneHe can be found by me.他不能被发现。
初中英语2024年中考句子种类专项复习(考点清单精题精练)
中考英语句子种类专项复习【考点清单】一、特殊疑问句1.由疑问副词构成的特殊疑问句。
疑问副词用于对状语进行提问,常用的有 when(询问时间)、where(询问地点)、why(询问原因)、how(询问方式、途径、状态)等。
2.由疑问代词构成的特殊疑问句。
疑问代词可以对主语、表语、宾语提问,常用的有what(询问物;询问人的职业等)、who(询问人)、which(询问选择)、whose(询问物主)、whom(询问人)。
3.由疑问词组构成的特殊疑问句。
how many(询问数量,后接可数名词复数)、 how much(询问价钱或不可数名词的量)、 how long(询问时间或物体的长度)、how soon(询问将来的时间段)、how often(询问频率)、how far(询问距离)、how old(询问年龄)等。
二、反意疑问句4.反意疑问句的构成。
反意疑问句是在陈述句之后附加上一个简短问句,对陈述句所叙述的事情提出相反的疑问。
陈述部分为肯定形式时,附加问句应用否定形式,反之亦然;附加问句的主语及动词的形式要和陈述句保持一致,而且主语用人称代词。
5.陈述部分谓语含有used to 时,附加问句的谓语可用used 也可用did。
6.陈述部分为 there be句型时,附加问句一般仍用there。
something、anything、nothing、everything等时,附加问句的主语用it;陈述部分的主语为指人的不定代词somebody、anybody、 nobody、everybody等时,附加问句的主语可用he、they 等,但不可用it。
8.陈述部分为肯定的祈使句,附加问句用willyou 或won't you;陈述部分为否定的祈使句,附加问句用will you。
陈述部分为Let’s开头的祈使句,附加问句应用shall we;陈述部分为Letus/me开头的祈使句,附加问句应用 will you.9.陈述部分有few、little、nothing、nobody、no、never、hardly等表示否定意义的词时,附加问句用肯定形式。
中考英语五大句型及句子种类专项讲解及练习(附答案)
简单句考试要求:简单句的五种基本句型及There be句型是英语学习的基础和重点,也是中考试卷的重点,在书面表达、句子改写和翻译句子中都经常考查有关句子的知识;感叹句、疑问句、祈使句更是单项选择和句型转换的重点。
1.简单句的句型简单句就是句子只有一个主语和谓语,有五种基本句型:(1)主语+谓语:这种句型称为主谓结构(S+V),其谓语一般是不及物动词。
例如:The rain stopped. 雨停了。
Things have changed now. 现在事情发生了变化。
(2)主语+连系动词+表语:这种句型称为主系表结构(S+L+P),连系动词在形式上也是一种谓语动词,表语一般是名词或者形容词。
例如:His father is a teacher. 他的爸爸是老师。
(表语是名词)Your mother is very young. 你的妈妈很年轻。
(表语是形容词)(3)主语+谓语+宾语:这种句型称为主谓宾结构(S+V+O),其谓语动词是及物动词,宾语一般是直接宾语。
例如:They often speak English at the meeting. 他们在会上经常说英语。
The house caught fire. 房子着火了。
(4)主语+谓语+间接宾语+直接宾语:这种句型称为主谓宾宾结构(S+V+O+O),其谓语动词必须是可以跟双宾语的动词,两个宾语中表示事物的是直接宾语,另一个表示人的是间接宾语。
例如:My father gave me a pen last night. 昨天晚上我爸爸给我一支钢笔。
I will write you a letter when I get there. 我到那里儿时给你写信。
(5) 主语+谓语+宾语+宾语补足语:这种句型称为主谓宾及宾补结构(S+V+O+C)其谓语动词必须是可以跟复合宾语的及物动词。
例如:I find him very clever. 我发现他很聪明。
初中英语句子专项复习
初中英语句子专项复习一、简单句简单句是由一个主语和一个谓语构成的句子。
一般情况下,它们可以单独作为一个完整的句子存在。
例句:1. My brother is a doctor.我的兄弟是个医生。
2. They play basketball every afternoon.他们每个下午都打篮球。
二、并列句并列句是由两个或多个主句通过连词连接而组成的句子。
例句:1. I like playing soccer, and my sister likes swimming.我喜欢踢足球,而我妹妹喜欢游泳。
2. He is a good student, but he doesn't like studying.他是一个好学生,但他不喜欢研究。
三、复合句复合句是由一个主句和一个或多个从句组成的句子。
例句:1. We went to the park because the weather was nice.我们去了公园因为天气很好。
2. Jack is going to the party, which starts at 8 o'clock.杰克要去参加晚会,那个晚会八点开始。
四、疑问句疑问句用来询问问题,通常以疑问词或助动词开头。
例句:1. Who is your best friend?你最好的朋友是谁?2. Have you finished your homework?你完成作业了吗?五、祈使句祈使句用来表达请求、命令、建议或劝告,一般省略主语。
例句:1. Open the window, please.请打开窗户。
2. Don't forget to bring your umbrella.别忘记带上你的雨伞。
以上是初中英语句子专项复的内容,希望对你有帮助!。
中考英语句子考点集汇、讲解和训练
中考英语句子考点集汇、讲解和训练【考点直击】按照句子的用途,英语句子可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
按照句子的结构,英语句子可分为简单句、并列句和复合句。
中考对句子的考查主要集中在以下几个方面:1. 陈述句的构成形式及基本用法;2. 祈使句的构成形式及基本用法;3. 一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句的构成形式及基本用法;4. 由what, how引导的感叹句的构成形式、用法及区别对于各种从句的用法我们在后面分别论述。
【名师点睛】一. 陈述句的构成形式及基本用法1. 陈述句:陈述句是用来陈述一个事实或表达说话人看法(包括肯定和否定)的句子。
通常用降调,句末用句号“.”。
Tom has a new car.The flower isn’t beautiful.2. 陈述句否定式的构成(1) 如果肯定陈述句的谓语部分含有助动词、情态动词或连系动词be,则只需在这些动词后加not即可构成否定式。
He is playing the guitar.(肯定)He is not playing the guitar.(否定)We can get there before dark.(肯定)We can’t get thee before dark.(否定)(2) 如果陈述句的谓语动词是实义动词,而其中又没有情态动词或助动词时,则需根据人称和时态在该实义动词前加don’t,doesn’t 或didn’t。
同时把该实义动词变为原形。
He plays the violin well.(肯定)He d oesn’t play the violin well.(否定)She won the game.(肯定)She didn’t win the game.(否定)(3) 如果句子是there be结构或谓语动词是have(有),除了be 和have之后加not之外,句中如果有some要变为any。
例如:There is some water in the cup. →There is not any water in t he cup.He has some books. →He has not any books.(4) 除not以外,否定词no, never, nothing, nobody, few等也可构成否定句。
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中考初中英语句子种类专项复习及解析句子种类专项考点知识精讲句子种类陈述句肯定句I like apples.否定句I don't like bananas.疑问句一般疑问句Do you usually go to school by bike?选择疑问句Would you like tea or coffee?反义疑问句He finished his homework, didn't he?特殊疑问句How often do you play basketball?祈使句let引导的祈使句Let me help you.祈使句的否定Don't eat in class.加强语气的祈使句Do be quiet for a moment.感叹句what引导的感叹句What a brave boy he is!how引导的感叹句How beautiful the flowers are!感叹句的省略What a brave boy!陈述句转换为感叹句She is a good student.——What a good student she is!what与how引导的感叹句的转换What an interesting book it is! ——How interesting the book is!按用途分,句子可分为四种:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
考点一陈述句陈述句用来说明一个事实或陈述说话人的看法。
陈述句分为肯定式和否定式两种,句末用句号,读时用降调,有五种基本句型。
1.陈述句的肯定式的形式(1)主语+系动词+表语We are happy. 我们很快乐。
注:系动词有三类,具体如下:①表状态:be, seem, appear(显得),go(变成), stand(坐落),stay(保持), lie(位于), keep(保持)②表感官:look(看上去), sound(听起来),smell(闻起来), feel(感觉), taste(尝起来)③表变化:get(变得),become(成为), turn(变成),grow(渐渐变成),come(成为)(2)主语+不及物动词They are reading. 他们在看书。
(3)主语+及物动词+宾语I teach English.我教英语。
(4)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语直接宾语表物,间接宾语表人。
一些间接宾语可改成一个由to引导的短语(强调动作是“向谁”做的),或由for 引导的短语(强调动作是“为谁”做的)。
He gave me a book.=He gave a book to me. 他给我一本书。
能带双宾语的动词中多数在间接宾语前加to,这样的动词有:give(给),pass(传、递),take(拿去),bring (带来),show(出示、展现),lend (借给),sell(出售)等。
带双宾语的动词在间接宾语前加for的动词有:buy(购买), make(制作/造), build(建造), mend (修理),cook(烹饪)等。
My mother bought me a present.=My mother bought a present for me.我妈妈给我买了件礼物。
(5)主语+及物动词+宾语+宾补You'd better tell the students not to make so much noise.你最好告诉学生们不要这么大声吵闹。
①带to的不定式作宾补的动词有:tell,ask,order,want等。
②省略to的不定式作宾补的动词有:feel,hear,see,notice,have/make/let等。
2.否定句(1)含be动词、助动词、情态动词的否定。
如果句子的谓语动词是be, have、助动词或情态动词,在它们之后加not 构成否定句。
Tom can't swim.汤姆不会游泳。
(2)行为动词的否定。
如果句子的动词是行为动词而又没有助动词或情态动词,在谓语前加do的相应形式后再加not。
They didn't want to take pictures.他们不想拍照片。
(3)还可用nothing等否定代词,no等否定形容词和little, few, hardly等半否定词与肯定形式的谓语动词连用来表示否定。
I can hardly understand what you said.我几乎听不明白你说的。
(4)在“I think/believe+that 从句”的句型中,若想否定从句动词的含义,必须采用否定主句动词think的形式,这叫否定的转移。
We/I don't think it's true. 我们/我认为那不是真的。
考点二疑问句疑问句用于提出问题。
句末用问号(?),可分为四种:一般疑问句、选择疑问句、反意疑问句和特殊疑问句。
1.一般疑问句是可用Yes 或No 来回答的问句。
它总是以be(is,am,are,was,were),have(has,had),情态动词或助动词开头。
有时也可用“Not at all”,“Certainly”等回答。
—Would you like some more? 你想再来一些吗?—No,thanks. I'm full. 不,谢谢。
我饱了。
2.选择疑问句的结构有两种:(1)以一般疑问句为基础,用or 来连接不同的选择对象;(2)以特殊疑问句为基础,在其后用or来连接不同的选择对象。
Shall we go to see you or will you come to see us?是我们去看你们,还是你们来看我们?Which would you like better, tea or milk?你喜欢喝哪个,茶还是牛奶?3.反意疑问句是提出情况或看法,问对方是否同意的句子。
一般由两部分组成:“陈述句+简略问句?”这两部分的肯定与否定形式正好相反,即:①“肯定的陈述句+否定的简略问句?”②“否定的陈述句+肯定的简略问句?”(1)反意疑问句主语及谓语的确定。
反意疑问句主语与谓语的确定应以陈述部分的主语和谓语为依据,尤其是要注意一些特殊的情况,同时,简略问句部分的主语一般应用人称代词,而动词若为否定形式则一般应用缩略形式。
①陈述部分含有never,few,little,nothing,nobody,no,hardly,none,too...to...等表示否定意义的词时,其附加问句应用肯定形式。
但否定意义的词是careless,dislike等含否定词缀的派生词时,仍按肯定句对待,后边的简略问句用否定形式。
There are few people in the room, are there?房间里几乎没有人,是吗?②陈述句部分是“there be”结构时,疑问部分用“be there”。
There is a tree in front of the building, isn't there?楼前面有一棵树,是吗?③当陈述部分的主语为指事(物)的不定代词something,anything,everything等时,附加问句的主语应用it。
Something is wrong with your computer,isn't it?你的电脑出毛病了,是吗?④当陈述部分的主语为指人的不定代词somebody,anybody,everybody等时,附加问句的主语可用he强调个体或they强调全部,但不可用it 来代替。
Somebody wants to see you, doesn't he?有人要见你,是吗?⑤当陈述部分的主语为this, that 等时,附加部分的主语应用it。
类似地,当陈述部分的主语为these,those等时,附加部分的主语应用they。
This is a beautiful picture, isn't it?这是一幅美丽的图画,是吗?Those aren't apple trees, are they?那些不是苹果树,是吗?⑥当陈述部分动词为have(has)时有下列几种情况:Ⅰ. have在一般现在时中表示“有”之意,附加问句的谓语可用have,也可用助动词do。
Tom has a new watch, doesn't he (hasn't he)? 汤姆有块新表,是吗?Ⅱ.have to 表示“不得不”“必须”之意时,附加问句的谓语应用助动词do。
Kate has to help her mother at home, doesn't she? 凯特不得不在家帮她妈妈,是吗?Ⅲ.have表示“吃、喝、玩、度过”等意思时,其附加问句的谓语应用助动词do。
They have a good time in Beijing, don't they ? 他们在北京玩得很愉快,是吗?Ⅳ.had better表示“最好”之意,当其用在陈述部分时,附加问句的谓语动词应用had。
We'd better stop talking, hadn't we? 我们最好停止说话,好吗?Ⅴ.have 用在完成时中,其附加问句的谓语动词应用have。
Lucy has ever been to Japan, hasn't she? 露西曾经去过日本,是吗?⑦当陈述部分含有need时,如果need用作行为动词,则附加问句的动词应用do;如果need用作情态动词,则附加问句的动词应用need。
We need to arrive in Shanghai at 7:00, don't we? 我们需要在七点到达上海,是吗?We needn't leave at once, need we? 我们不必马上离开,是吗?⑧当陈述部分含有情态动词must时,有下列几种情况:Ⅰ.must 表示“必须”之意,附加问句的谓语用needn't。
They must come on time, needn't they?他们必须准时到,是吗?Ⅱ.must表示推测,意为“一定,想必”,附加问句的谓语动词的确定应根据must后面的动词。
如:That man must be Mr Wang, isn't he? 那个人想必是王先生,是吗?⑨当陈述部分为I (am)形式时,附加问句部分应该用aren't I。
如:I'm right, aren't I?我是对的,是吗?⑩陈述句部分若为主从复合句,疑问部分的主语通常与主句的主语一致。