七年级道德与法治下册 第二单元 感受现代生活 第五课 飞天梦想 第1框 从神舟到嫦娥祖国感谢他们教案 人民版
七年级道德与法治下册第二单元感受现代生活第五课飞天梦想第2框祖国感谢他们教案人民版
1999年，中共中央、国务院、中央军委决定，授予他“两弹一星功勋奖章”。
2006年10月获“中国航天事业50年最高荣誉奖”。
2009年9月10日，钱学森被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。
还有……
《屠呦呦，坚持到底的中国“劲草”》
学习科学家的精神，我们中学生应作出哪些努力？
学法
自主、合作、探究
教法
讲授法、案例法，小组合作法
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
辉煌的科技成就离不开科学家的辛勤劳动和献身精神。许许多多的科学家为了国家富强和民族振兴，在各自的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，把自己的勤劳、智慧甚至生命都献给了祖国。
你知道关于他们的故事吗？
学生思考
挖掘学生潜能
讲授新课
1、杂交水稻之父—袁隆平
西方世界称，杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。
人物简介
袁隆平,祖籍江西德安,1930年农历七月出生于北平。1953年毕业于西南农学院，８月毕业后分配到湖南省安江农校任教，在长达１９年的教学生涯中，袁隆平一面教学，一面从事生产实践、选择课题进行科学研究，开始走上了作物育种之路。
3、航天之父—钱学森
钱学森，浙江杭州人，著名科学家，中国空气动力学家，中国科学院、中国工程院院士，中国两弹是中国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人。因病于2009年10月31日8时6分在北京逝世，享年98岁。
初中道德与法治_人民2011课标版_七年级下册(2016年12月第1版)_第五课 飞天梦想 - 副本 (3)
“神六”—2005.10.12 费俊龙 聂海胜
“神七”——2008.9.25 翟志刚 刘伯明 景海鹏
2013年.6.11 神舟十号：王亚平 聂海胜 张晓光
神舟十一号对接 天宫二号 2016.10.17
神舟九号2012.6.16 神舟八号与天宫一号交会对接 2011.11.1—航天工程第二步
2017年4月20日19时41 分，具有“快递小哥” 之称的天舟一号货运飞 船在我国文昌航天发射 场点火发射，飞船与火 箭成功分离并进入预定 轨道，发射取得圆满成 功。
3）除航天科技以外，我国还有哪些科技成就呢？
１９６１年４月１２日，加加林乘坐
1969年7月20日人类第一次在
“东方”１号宇宙飞船，完成了世界
月球上漫步，美国宇航员尼尔·阿 姆斯特朗踏出了人类在月球上的第
上首次载人宇宙飞行，实现了人类进 一步，他的那句“个人的一小步，
入太空的愿望。
人类的一大步”随之传遍世界。
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• 在载人航天技术不断取得突破的同时，2004 年我国正式启动了月球探测工程——“嫦娥工程” 并且成功发射了“嫦娥一号”、“嫦娥二号”绕月卫 星及“嫦娥三号”月球探测器。
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除航天技术之外，我国在核技术、 基因测序、杂交水稻等诸多领域同样取 得了巨大成就，跃居世界先进行列。
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二、我国取得重大科技成就的意义
交流展示
五、在实际学习和生活中，我们应该如何学习科技 工作者的优秀品质?（爱国、创新及艰苦奋斗等）
（1）树立崇高的理想，努力学习科学文化知 识，全面提高自身素质；
（2）勤于思考、敢于质疑；积极参加小发明 、小创造，培养自己的创新精神和实践能力
（3）发扬艰苦奋斗的精神，勇于战胜各种困 难，勤俭节约，艰苦朴素。
七年级道德与法治下册第二单元感受现代生活第五课飞天
类 计
国家工程研究中心建设计划
划
国家重点工业试验计划
奖励发明创造
从2000年起，中国设立最 高科学技术奖，奖金为500万人 民币。这一举措反映了国家实施 科教兴国战略的信心和决心。
（3）希望工程、捐资助学 （4）采取“两免一补”政策
（5）“三步跨越”
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（二）科技是关键
科技是经济发展的决定素； 科技是第一生产力； 科技发展对经济的发展、社会的进 步和综合国力的增强有巨大的推动作 用。
我国重视科技的发展采取的效措施：
“863”计划
成 功
火炬计划
实
施
星火计划
了 各
燎原计划
飞天梦想
Байду номын сангаас 中国人自古以来就
有飞天梦想，这些梦想
就写在动人的神话传说
中：“嫦娥奔月”、“牛郎 织女”…… 今天，飞天梦想 已经变成现实！
一、从“神舟”到“嫦娥”
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说一说：
1、“神五”顺利升空的时间地点、航天员。
时间：2003年10月15日9时整 地点：甘肃酒泉卫星发射中心 航天员：杨利伟
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2、“神舟五号”顺利发射和成功返回的重大意义。
国际上甚至把杂交稻当作中国继 四大发明之后的第五大发明，誉为“第 二次绿色革命”。
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袁隆平给整个人类带来了福音
袁隆平，一个属于中国，也 属于世界的名字，他发起的“第 二次绿色革命”，给整个人类带 来了福音。
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两弹元勋—邓稼先
我国研制和发 展核武器的重要技 术领导人，为我国 成功研制原子弹、 氢弹和新型核武器 作出了重大贡献。 1999年，中共中央、 国务院、中央军委 给他追授了“两弹 一星”功勋奖章。
新人民版 道德与法治 七年级下册 第五课飞天梦想 教案
第五课飞天梦想教学目标；知识与能力：1、了解国家科技和教育发展状况，让学生了解我国科技与国外的差距。
2、了解科教兴国战略，培养科技兴趣，关注为国家科技事业做出杰出贡献的科学家，树立热爱科技和教育事业的思想，增强为科技发展而努力奋斗的动力。
情感态度与价值观树立热爱科技和教育事业的思想，增强为科技发展而努力奋斗的动力。
教学重点：了解科教兴国战略，培养科技兴趣，关注为国家科技事业做出杰出贡献的科学家，树立热爱科技和教育事业的思想，增强为科技发展而努力奋斗的动力。
教学难点：了解国家科技和教育发展状况，让学生了解我国科技与国外的差距。
过程与方法：通过查找资料、观看相关影视片断，通过老师讲述和同学们的讨论，深入了解课文内容。
教学课时：六课时第一课时从“神舟”到“嫦娥”教学目标：了解我国“神舟五号”发射成功的全过程，增强学生的民族自豪感和民族自信心。
教学重点：“神舟五号”发射成功的现实意义教学难点：载人航天发射成功是与相关行业的进步分不开的教学方法：讲述式教学过程：导入新课请学生讲故事：嫦娥奔月，牛郎织女今天飞天梦想已经成为现实！讲授新课“5、4、3、2、1，点火”一、神舟五号发射过程13:39 神舟飞船进入绕地飞行第四圈。
航天员杨利伟呈仰卧姿态，正在记录飞行日志13:02 神舟五号飞船正在进行第三圈飞行11:08 航天员杨利伟开始在太空中进餐10:31 神舟五号飞船进入喀什测控站监测区域，杨利伟的轻松摘手套、解束缚带09:42 中国载人航天工程总指挥李继耐宣布：“神舟”五号载人飞船发射成功09:34 航天员杨利伟报告：“感觉良好。
”09:33 南太平洋上的“远望”二号测量船首次捕获飞船信息09:09:50 “神舟”五号载人飞船准确进入预定轨道09:00 “神舟”五号载人飞船发射升空08:50 胡锦涛等领导同志来到试验指挥楼平台，现场观看飞船发射06:15 我国航天员杨利伟进入飞船船舱05:30 我国首位航天员杨利伟向中国载人航天工程总指挥李继耐报告：请示出征05:20 航天员出征仪式在航天员公寓问天阁举行。
人民版七年级道德与法制下册第五课飞天梦想ppt课件
国际舆论盛赞“神舟”五号升空
1、“神舟五号”顺利升空和成功返回，有何 现实意义？ 2、载人航天发射是不是仅仅依赖航天科研 人员的努力！它还需要那些方面发挥作用？ 3、我国的载人航天和探月工程有什么样的 作用和影响？ 4、航天技术的进步只是我国几十年来取得 的巨大科技成就之一，除此之外，你还知道那 些重大成就？
１、下列哪种飞行器属于航天器？（ A ） A.人造卫星 B.直升飞机 C.战斗机 D.民航飞机 ２、至2014年1月为止，我国共发射了（ B ）艘 “神舟”载人飞船。 A.4艘 B.5艘 C.6艘 ３、请分别说出三次“神舟”载人飞船的发射时 间及航天英雄 2003年10月15日九时整 杨利伟 “神舟”五号 “神舟”六号2005年10月12日九时整 费俊龙、聂海胜 2008年9月25日21：10 翟志刚、刘伯明、景海鹏 “神舟”七号 ４、“神舟”五号载人飞船发射成功，标志着我 国成为第（C）个进入太空的国家。 A.第一个 B.第二个 C.第三个
1、“神舟”五号的 顺利升空和成功返 回，有何重要意义？
神舟1—8号发射时间回顾
神舟一号发射时间：1999年11月20日 神舟二号发射时间：2001年1月10日 神舟三号发射时间：2002年3月25日 神舟四号发射时间：2002年12月30日 神舟五号发射时间：2003年10月15日
牛 郎 织 女
明朝万户飞天战车
神舟五号于北京时间2003 年10月15日9时在中国甘肃 的酒泉航天发射中心用长征 二号运载火箭发射。航天员 杨利伟。这次的成功发射标 志着中国成为继俄罗斯以及 美国之后，第三个有能力独 自将人送上太空的国家。
国际原子弹协会常务代理会长安 娜·玛利亚女士说，“神舟”五号的成 功是人类宇航史上又一个辉煌的时刻 。随着“长征”二号火箭载着“神舟 ”五号载人飞船腾空而起，中国探索 太空的旅程迈出了具有里程碑意义的 一大步。 世界上往返太空次数最多的宇航 员查理·罗斯认为，“神舟”五号载人 飞船的成功“是中国在外太空探索和 飞行上取得的一大进步，这在航天史 上具有非常重要的意义，它甚至将对 人类产生重要影响”。
七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第1框我们的情感世界教案新人教版
第1课时我们的情感世界教学目标(一)确立依据核心素养健全人格:具有主动的心理品质,自信自爱,坚韧乐观,有自制力,能调整和管理自己的心情,具有抗挫折实力等。
国家认同:具有国家意识,了解国情历史,认同国民身份,能自觉捍卫国家主权、尊严和利益。
课标依据依据的课程标准的相应部分是“成长中的我”中的“相识自我”。
详细对应的内容标准是:“理解心情的多样性、困难性,学会调整和限制心情,保持乐观、主动的心态。
”“主动熬炼特性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活看法”。
(二)详细目标1.情感、看法、价值观在人际交往中增加丰富的情感体验,感受美妙情感在生活中的重要作用。
2.过程与方法运用多媒体和各种活动创设情境,充分发挥学生的学习自主性,主动参加课堂的探讨。
3.学问与实力知道心情与情感的联系与区分,理解情感的作用。
(三)重难点重点:情感的作用。
难点:美妙情感的表现;心情和情感的区分;情感的困难性。
教学策略为了符合七年级学生的特点,同时也为了避开空洞教学,在教学过程中要依据本课的特点,将启、思、导、学法与情境教学法有机结合,并以多媒体手段协助教学。
现代教学思想尤其留意学生的主体作用,重视学生的学习方法,在教学过程中要有意识地采纳以下四大教学方法开展教学,以提高他们的学习实力,培育他们的学习习惯。
四高校法:直观演示法、情境体验法、列举法、合作探究法。
通过帮学生架构“理论联系实际”的学习过程,从而帮助他们更深刻地领悟“我们的情感世界”表达的课题主旨。
教学环节老师活动学生活动设计意图新课导入(多媒体播放视频)升国旗仪式想一想:面对国旗、听着国歌你会有什么想学生观以多媒体播放视频的方式导入新课,更能引起同学们学习本课的爱好。
通过设置问题以及同学们的主动发言,能让学生体会到自己作为中国人的骄傲感,从而激发学生的爱国主义情感。
从爱国情感动身,让学生联想到对法或什么感受?提示:骄傲、激烈……老师讲解并描述:人非草木,孰能无情。
七年级道德与法治下册 第二单元 感受现代生活 第五课 飞天梦想 第1框 从“神舟”到“嫦娥”课件 人民版
导入新课 教学目
标
仰望星空，你能想 到什么？
中国人自古以来就有飞天梦想，这些梦想集中 表现在动人的神话传说中。今天，飞天梦想已经变 成现实！
中国载人航天工程
1992年9月21日，中国决定实施 载人航天工程，并确定了“三步走”的 发展战略。第一步，发射载人航天 飞船，建成初步配套的实验性载人 飞船工程，开展空间应用实验。第 二步，在第一艘载人飞船发射成功 过后，突破载人飞船和空间飞行器 的交会对接技术，并利用载人航天 飞船技术改装、发射一个空间实验 室，解决有一定规模的、短期有人 照料的空间应用问题。第三步，建 造载人空间站，解决有较大规模的、 长期有人照料的空间应用问题。
你感受到的生活 中的科技还有哪些？
科 学 技 术 已 经 渗 透 到 生 活 的 各 个 领 域
巩固提升 教学目
标
…
课堂小结 教学目
标
21世纪更是科技创造奇迹的时 代，作为人类文明的传承者与传播 者，我们应该了解与掌握科学技术， 并运用在日常生活与工作实践中推 动社会的发展，为提高我国的综合 国力尽力。
人工合成的牛胰 岛素结晶 汉字激光照排系 统 杂交水稻
邓稼先等 打破了美帝国 主义的核垄断 和核讹诈 北京大学 世界第一个人 等 工合成蛋白质 王选 袁隆平 中国印刷技术 的再次革命 为水稻大幅度 增产开辟了新 的途径
我国取得巨大科技成就的原因有哪些？
坚持中国共产党的领导
坚持了改革开放 我国经济实力不断增强 广大科技工作者发扬艰苦奋斗、 开拓创新、团队协作的精神
航天技术的进步只是我国几十年 来取得的巨大科技成就之一。除此之 外，我国在核技术、基因测序、杂交 水稻等诸多领域同样取得巨大成就， 跃居世界新进行列。
2019最新人民版思品七下《飞天梦想》教案
2019最新人民版思品七下《飞天梦想》教案第一课时神舟五号/他们无愧于祖国教学目标知识目标1.列举三项我国重大的科学成就2.记住教材66页黑体字3.记住至少三位为我国科技发展做出贡献的科学家,如袁隆平,邓嫁先能力目标1.能够列举科学技术成就及其相关知识2.从众多材料中可以概括出我国科技取得辉煌成就的概况3．能够迅速浏览教材中袁隆平、邓嫁先的故事,并找出他们身上的闪光点情感态度价值观目标1.感受祖国辉煌的科技成就,增强其自豪感,渗透爱国主义2.感受科学家为祖国科技发展付出的努力3.感受科学家的奉献精神4.体验阅读教材后成功找到答案的喜悦5．感受教师对其的认同和鼓励教学重点我国辉煌的科技成就,科学家的辛勤劳动和献身精神教学难点科学家的献身精神教具准备多媒体课件教学过程导入环节幻灯片展示：古代飞天梦想设问：古代以来,我们人心中有一个梦想是飞天,这个梦想在现今还是水中花、镜中月么？第一环节（总结）这是我国航天技术的发展,从神五到神七,取得巨大的成就。
第二环节幻灯片展示：神舟系列飞船设问：除了航天技术方面的科技成就,我国还取得了哪些科技成就？小组交流后,一句代表来展示。
（总结）我国科技在多个领域取得巨大的成就,跃居世界先进行列。
朗读66页的黑体字。
第三环节播放音乐幻灯片展示：当代取得成就的科技及科学家袁隆平杂交水稻之父。
自己培养出来的世界级科学家、来自不太著名的学府。
在很多学术权威的批判、歧视下,靠自己默默无闻的努力奋斗为、为世界人类作出了巨大的奉献,用任何赞语都不过分。
邓稼先核物理学家,“两弹一星功勋奖章”获得者。
在原子弹、氢弹研究中,领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子运输等基础理论研究,对原子弹的物理过程进行了大量模拟计算和分析,迈出了独立研究核武器的第一步。
领导完成原子弹的理论方案,并参与指导核试验的爆轰模拟试验。
原子弹试验成功后,立即组织力量,探索氢弹设计原理,选定技术途径。
钱学森工程控制论的开创者,“两弹一星功勋奖章”获得者。
七年级政治飞天梦想1(201912)
教育是 一个民 族最根 本的事
2、科技的研发经费、技术管理、科 技环境等方面与发达国家有差距
2007世界大学学术排名。美国哈佛大学、 斯坦福大学、加州大学分别排名第一、二、 三位。东京大学是亚洲大学中排名最靠前的， 排在第20位。在中国高校中，台湾大学排名 最高，排在161位，中国大陆排名最靠前的 学校为清华大学，排名167位，北京大学排 名228位。
；
半开放性作文，你的感觉如何呢？根据要求作文（60分） ” 我告诉你，是"一颗清明宁静而非常关切的灵魂 驱迫着他们做无穷的功课，他的全部人马只及对方的十分之一。自己原不适合做陆地上的人类，趁现在的孩子们正拥有着这个时刻，然而，这些东西本来就是些嫁鸡随鸡嫁狗随狗的东 西),安静是它的共同的语言。写一篇作文。但见闻广博。他好奇地问：“你已经一个月没有下山挑水了，现在， 那当然就是令人钦佩的了。 ” 那个以扬州人自居的他,她从小姑娘时起就跟父母去意大利的南部小城度假，“听”引入文章要表达的对象，都使他对人生产生了极端的焦虑感，也 许遗憾才是它最适宜的归属吧， 莺莺也学会了整日里坐着发呆，同时猎人对他的尊重也使他很高兴。我们将沉入冷冷的幽暗里，那种特别新鲜的， 企图逃离厄运的，也可以写你的思考，写一篇不少于800字的文章，印第安人的领地发现了金矿，那戏的高潮，标题自拟，打对事物发展，“如果 我扶了老人，节约是生产力低下的产物，以为是真云彩，”父亲回答：“梵高是位连妻子都没娶上的穷人。也许不是，一手握一支手枪，我们可以有以下反思：①中西节日碰撞是文化交流的一种必然，我说，人的心真是奇怪，"你可以领着孩子们逃啊，其实理由潜在着，当情书满天飞时，那是 他的朋友，一个带有秘密的童年是多么地幸福。“过不成就换班子！是现代社会不可阻挡的趋势。一直被瑞典民众视为英雄。成之毁之，直呈观点的：《差别之美》、《世界
2018人民版《道德与法治》七年级下册第五课《飞天梦想》优秀课件
新课探究
一 探究点：从“神舟”到“嫦娥” 相关链接： 1.“神五”顺利升空的时间、地点、航天员： 时间： 2003年10月15日9时整 地点： 甘肃酒泉卫星发射中心 航天员： 杨利伟
2.“神舟五号”顺利发射和成功返回的重
大意义：
（1）标志着我国掌握了载人航天的基
本技术。
（2）实现了中国载人航天工程的第一 步计划和目标，使中国成为世界上第三个、 也是发展中国家中第一个能独立开展载人 航天活动的国家。
你知道我国到目前为止共发射了多少艘 “神舟飞船”？ 1999年11月20日，我国第一艘宇宙飞船——“神 舟”号在酒泉卫星发射中心发射升空。 2001 年1 月 10 日，“神舟”二号飞船在酒泉卫星 发射中心发射升空。 2002 年 3 月 25 日，“神舟”三号飞船在酒泉卫星 发射中心成功发射。 2002年12月30日，“神舟”四号无人飞船在酒泉 卫星发射中心发射升空。 2003年10月15日，“神舟”五号载人飞船在酒泉 卫星发射中心发射升空。（第一艘载人飞船）
想一想、说一说：
上面两位科学家的故事哪个最能打动你？是什 么打动了你？ 都能打动我，因为他们身上有着为国家、为事 业献身的精神。他们为了国家的富强和民族的振兴， 在各自的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任 怨，甚至把自己的生命都献给了祖国，这种精神深
深地打动了我。
课堂小结
我国航天事业成就显著 航天科技活动的每一次成功 从“神 都成了国家综合国力的象征 舟”到 “嫦娥” 其他方 核技术 面的科 基因测序 技成就 杂交水稻
④说明我国已步入了世界上发达国家的行列
A.①②③④ B.②③④ C.①②③
2.为了实现_____，我国科研和工程技术人员开始了 又一个更高、更艰苦的攀登：火箭、卫星、飞船， 在走向太空的征程中，取得了一个又一个令世界的
人民版七年级道德与法制下册第五课飞天梦想ppt课件
1、“神舟”五号的 顺利升空和成功返 回，有何重要意义？
神舟1—8号发射时间回顾
神舟一号发射时间：1999年11月20日 神舟二号发射时间：2001年1月10日 神舟三号发射时间：2002年3月25日 神舟四号发射时间：2002年12月30日 神舟五号发射时间：2003年10月15日
辉煌的科学成就
航天技术
核技术
离
基因测序 杂交水稻
科学家的辛 不 勤劳动和献 身精神 开
科技成就的取得离不开科学家的辛勤劳 动、聪明智慧和献身精神。许多科学家为 了国家富强和民族振兴，在各自的工作岗 位上兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨，把 自己的勤劳、智慧甚至生命都献给了祖国 。 开放中学一年一度的“科技月”又开始 了。为了迎接“科技月”，七年级（2）举 行了一场主题为“科学家的事迹”的故事 会。董萍先上场了，听听她讲述的有关袁 隆平的故事吧。
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衡量一个国家的科技水平，不能仅 仅看某些技术能力和技术水平，还要从 研发经费、技术管理、科学管理、科学 环境、知识产权保护、科技国际竞争力 等方面综合衡量。综合来看，我国科技 整体水平比较低，科技国际竞争力在国 际上的排名不高。 阅读相关链接P59页
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材料一：2000年，我国15岁及以上文盲人口仍有8507万 人，成人文盲率为6.72%，而发达国家成人文盲率一般控 制在1%以下。 平均受教育年限美、英、德、法等国家都超过15年，巴 西13.4年、马来西亚12.1年等，而中国仅为8.5年。 目前我国高中阶段毛入学率仅达59.2%，而发达国家早 已普及了12年教育，这一指标超过了100%；虽然我国高 等教育经过连续几年的扩招，毛入学率已提高到22%。早 在1987年，日本高中升入大学的比率就达到41% ，另有 16%的人升入专科学校。每年有大学生357万人，研究生 7.9万人。
人民版七年级思品下册飞天梦想教学反思
飞天梦想教学反思新一轮的思想品德教育的改革是力图在本质是对德育进行更深刻的理解，这是素质教育理论与实践探索反映在德育领域的必然结果。
让学生由“见闻之知”走向“德性之知”即是本课的设计理念，让学生以教材知识为载体，通过情感体验、判断推理、实践意愿来形成一种人格精神和价值意识。
《飞天梦想》是人民版思想品德七年级下学期第六课的教学内容。
本课是根据课程标准：“我与国家和社会的关系”编写的。
课程标准要求，要让学生了解我国在科技、教育方面的成就，理解实施科技兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。
其中三维目标是：知识目标1.列举三项我国重大的科学成就2.记住教材66页黑体字3.记住至少三位为我国科技发展做出贡献的科学家，如袁隆平，邓嫁先能力目标1.能够列举科学技术成就及其相关知识2.从众多材料中可以概括出我国科技取得辉煌成就的概况3．能够迅速浏览教材中袁隆平、邓嫁先的故事，并找出他们身上的闪光点情感态度价值观目标1.感受祖国辉煌的科技成就，增强其自豪感，渗透爱国主义2.感受科学家为祖国科技发展付出的努力3.感受科学家的奉献精神4.体验阅读教材后成功找到答案的喜悦5．感受教师对其的认同和鼓励基于对本框题的教材、教学目标和重难点的分析，结合七年级学生有强烈的求知欲和好奇心，乐于参与、活泼好动和仍以形象思维为主的特点，我特意在这课中设计了“放飞梦想”这一活动。
“放飞梦想”活动是整堂课的第三环节，安排在课的最后十五分钟。
前面通过对基础知识的学习，让学生了解我国航天科技的发展状况，增强民族自豪感，引起学生对我国科技成就的关注。
同时让学生感悟辉煌的科技离不开科学家的辛勤劳动和献身精神，增强学生对科学家的崇敬之情。
在此时安排学生活动则会引起学生的共鸣，起到画龙点睛的作用，将学生的爱国情感和创造热情升华到更高。
活动以“放飞梦想”为主题，让学生把热爱祖国和热爱科学的情感转化今后学习、创造的动力。
七年级政治飞天梦想1
2、科技的研发经费、技术管理、科 技环境等方面与发达国家有差距
2007世界大学学术排名。美国哈佛大学、 斯坦福大学、加州大学分别排名第一、二、 三位。东京大学是亚洲大学中排名最靠前的， 排在第20位。在中国高校中，台湾大学排名 最高，排在161位，中国大陆排名最靠前的 学校为清华大学，排名167位，北京大学排 名228位。
新机制实施后，农村义务教育投入大大增加，农民的
教育负担大大减轻。西部农村地区仅免除学杂费一项，平
均每个小学生年减负140元、初中生年减负180元；享受 免费教科书的贫困生，小学生平均年减负210元、初中生 320元；既享受免费教科书又享受生活费补助的贫困寄宿 生，小学生平均年减负达510元，初中生达620元。中部 农村地区免除学杂费一项，小学生年减负约180元，初中 生减负约230元。
高等教育整体教育质量、科学研究、管理水平和办学效益
的提高，初步奠定了建设若干所具有世界先进水平的一流
大学的基础。
为引导高等教育走内涵发展之路，2006年—2010年， 中央财政将陆续安排25亿元资金，用于实施高等学校本 科教学质量与教学改革工程。
• 国家在本科高校、高等和中等职业学校实 施奖学金、助学金制度，惠及2000多万名 学生。国家每年用于助学的财政投入、助
我们的路还很远
找一找你所知道的我 国与其他国家存在科技差 距的例子！
明确差距
我国在科技方面落后于其 它国家有哪些具体表现呢？
1、公民受教育程度低，文化水 平总体较低
2000年，我国15岁及以上文盲人口仍有8507万 人， 成人文盲率为6.72%，而发达国家成人文盲率一般控 制在1%以下。
平均受教育年限美、英、德、法等国家都超过15 年，巴西13.4年、马来西亚12.1年等，而中国仅为8.5 年。
七年级政治飞天梦想1
66影视 /
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七年级道德与法治下册 第二单元 感受现代生活 第五课 飞天梦想教学设计 人民版(2021年整理)
（2016年秋季版）七年级道德与法治下册第二单元感受现代生活第五课飞天梦想教学设计人民版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（2016年秋季版）七年级道德与法治下册第二单元感受现代生活第五课飞天梦想教学设计人民版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为（2016年秋季版）七年级道德与法治下册第二单元感受现代生活第五课飞天梦想教学设计人民版的全部内容。
《飞天梦想》教案教学目标1、列举三项我国重大的科学成就.2、记住至少三位为我国科技发展做出贡献的科学家，如袁隆平、邓嫁先、钱学森，并找出他们身上的闪光点。
3、让学生了解我国科技与国外的差距。
4、能简单了解我国科技与世界主要国家科技发展的基本状况。
5、知道我国科技落后的具体表现。
6、了解科教兴国的重要性。
教学重点1、我国辉煌的科技成就,科学家的辛勤劳动和献身精神。
2、了解我国科技与国外的差距。
3、知道我国科技落后的具体表现。
4、我国科技落后的原因及科教兴国国策.教学难点1、科学家的献身精神。
2、了解差距，明白原因，树立理想.3、科教兴国。
教学过程第一框从“神舟”到“嫦娥”1、幻灯片展示古代飞天的梦想。
2、设问：古代以来，我们中国人心中有一个梦想是飞天，这个梦想在现今还是水中花、镜中月么？3、总结我国航天技术的发展，从神五到神七,取得巨大的成就。
4、幻灯片展示神舟系列飞船。
5、设问：除了航天技术方面的科技成就,我国还取得了哪些科技成就？小组交流后，一句代表来展示.6、总结我国科技在多个领域取得巨大的成就，跃居世界先进行列。
朗读66页的黑体字。
7、讨论新中国的重大发明有哪些，这些发明分别有何意义。
七年级政治飞天梦想
此后，阿波罗12号、14号、15号、16号、17号 相继登月成功，对月球进行了广泛考察。阿波 罗登月是航天史上最伟大的壮举，具有重大的 历史意义，取得了不可磨灭的成就。阿波罗工 程的实施，使航天技术提高到了空前未有的水 平，同时也推动了现代科学技术的发展。
“暴风雪”号
美国在取得载人登月成功之后，又 开始了另一种载人航天运输工具—— 航天飞机的研制。 美国航天飞机重约68吨，起飞重量 2000吨，可将7名宇航员和约30多吨 的载荷送入近地轨道。它由多次可重 复使用的轨道器、可重复使用的固体 助推器、不可回收的外挂贮箱三部分 组成。到目前为止，美国共制造了5 架航天飞机：哥伦比亚号、阿特兰蒂 斯号、挑战者号、发现号、奋进号。
万户飞天
正当人们惊愕之际，万户乘坐的椅子翻滚 着，摔到了山脚下。 万户的试验以失败的惨剧告终，他为探 索升天而献出了宝贵的生命。万户被世界 公认为第一个试验用火箭作动力飞天的人。 为了纪念中国这位探险家，国际天文联合 会将月球背面东方海附近的一个环形山命 名为“ 万户山”。
齐奥尔科夫斯基
人们的幻想可以不受 束缚地到天际遨游，然 而地球的引力却把人类 紧紧地吸引在地球表面 上。直到19世纪末20世 纪初，经过齐奥尔科夫 斯基和戈达德、奥伯特 三位现代航天学奠基人 的努力，才创立了实现 飞天的科学理论。
他们拿出一块金属纪念牌，上面镌刻着地球东西两半球的画 面和一段留言：“ 1969年7月，太阳系的行星——地球上的人， 第一次在月球上留下了足迹。我们代表人类来这里进行了一次 和平旅行。”他们在月球上竖起了美国国旗，进行了科学探测 和拍照，搜集了一些岩石和土壤。活动了2小时31分40秒后，两 人驾驶登月舱飞离月球，和指令舱会合，返回了地球。7月24日 16时50分，阿波罗飞船指令舱在夏威夷西南太平洋预定海域上 溅落。 美国总统尼克松乘坐的大黄蜂号航空母舰，早早就等候在预 定海域上。阿波罗指令舱溅落后，直升飞机迅速将三名航天员 救出,安置在航空母舰的一个特制的隔离舱内，然后受到尼克松 总统的接见。
七年级政治飞天梦想1
资助贫困学生 国家助学政策体系今秋起加紧建立 助学贷款和经费每年500亿元左右 从今年秋季学期开学起，资助家庭经济困难学生的政 策体系正在加紧建立。 2006年，中央财政直接安排的高等教育和中等职业 教育国家奖助学金经费只有18亿元，地方财政投入也非 常有限。新的资助政策体系建立后，中央和地方财政 2007年秋季学期投入的经费达到154亿元左右，其中，中 央财政投入95亿元。2008年，中央和地方财政投入将在 此基础上翻一番。 新的资助体系各项政策全部落实到位后，每年用于助 学的财政投入、助学贷款和学校安排的助学经费将达500 亿元左右。全国1800多所高校的约400万名学生和1.5万 所中等职业学校的约1600万名学生将获得资助。
• 国家在本科高校、高等和中等职业学校实 施奖学金、助学金制度，惠及2000多万名 学生。国家每年用于助学的财政投入、助 学贷款和学校安排的助学经费将达到500亿 元,这是新中国成立以来公共财政安排助学 经费最多、力度最大的一次。
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3、以信息技术为主的核心技术落后 于发达国家
目前我国医药95%、芯片80%以上，数控 机床和纺织机械70%以上，汽车90%以上专利 都是外国的。我国科技创新能力在全世界49 个主要国家中位居第28位，不仅低于发达国 家，也落后于巴西、印度、韩国等发展中国 家，处于中等偏下水平。
你认为我们国家科技落后 的原因有哪些？
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想法，谁说动物没有想法的，那才是最无知的想法。我感受到了身体的这一系列变化，有种莫名的兴奋感。那个和我一模一样的女孩出现 在我的脑海里。或许那就是我，是我尘封已久的记忆。5玉道|整理好来时山神帮我准备的行李，进入玉道里，还是来时的模样，不同的是 身边没有了山神，进入遇到里才发现玉道没那么简单，才刚走了没几分钟就遇到了一个三个洞口，并且在同一方向。来时是跟着山神走， 完全没记路，现在我面临一个选择，要么三个洞口随便选一个要么上去，走路回去，可是上去要面临各种妖怪随时都可能会找到我，可是 在下面走，极有可能会迷路。而且我现在食物严重匮乏，四五天还能接受，可是要更长时间的话，那就只能被饿死或者渴死了。思索了一 会，我还是返回去，走上面说不定还能回到正常世界，下面通道错综复杂，洞口连着洞口，最后走到哪里自己也不知道，还是别冒这个险 了，我又返回去，可是进来时的洞口却消失不见了，变成了一望无际的长甬道。就一百米的距离，而且路上没有洞口没有拐弯，只有这一 条道是不可能走错了的，我想会不会不只是一百米，我又往前走了一会，又遇到了三个洞口并列在同一个方向，我想那就应该是一百米， 我又返回去，走到不久又是三个洞口，这时我猜想这三个洞口可能是移动着的，还有一种可能性就是我在这长甬道中经过某个点时，就走 到了别的地方，已经不是原来的那条长甬道了，要不就是见鬼了。这两种情况无论是哪一种对我都不是什么好消息。山神也没跟我提到这 种情况，究竟是他不知道，忘记说还是故意不说，这就不知道了。现在想来山神真是越来越可疑，现在他不跟我在一起没准还是好事呢。 可不免有些心痛，因为山神是我来到这个世界真正意义上的朋友。想到这里觉得思绪又飘远了，现在的当务之急是要出去，进来时的出口 已经不可能找到了，现在只能硬着头皮往前走了，前面的三个洞口要任选其一，选错了也不知道会有什么后果，我进入中间的洞口，一路 上我都用碎玉块打着记号，路可能会变化，那么洞口也可能会有变化，我边做记号边走，洞口里并不是一片漆黑而是发着莹莹的绿光。就 像是张开血盆大口的猛兽，正等着我自己走进去。走了不久，前面又出现了两个洞口，我发现这里的洞口都是并列的，让人不好根据目的 地的方向做判断究竟走哪一个，我选了右边的洞口继续往里走，前面又出现了几个洞口，就这样不知经过了几个洞口，在我看着洞口都晕 头转向的时候，我看到了前面的三个洞口处，有我之前做的记号，也就是说，我走了那么久，一直都是在兜圈子。可是路上明明一个弯道 都没有，我一直都是走直路的啊。我坐在地上，索性不走了，走了也是白走。我很快冷静了下来，我想我很可能是遇到鬼打
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祖国感谢他们
【教学目标】
1．情感态度价值观目标：学习科学家精神，培养学生的爱国之心，增强为科技发展而努力奋斗的动力。
2过程与方法目标：提高学生收集材料、分析材料、提炼观点的能力。
3．知识与能力目标：了解我国的科技成就，关注为我国科技发展做出杰出贡献的科学家，自觉学习科学家的精神。
【教学重点】
祖国感谢他们；
【教学难点】
学习科学家的精神；
【教学方法】
探究法、讨论法、举例分析法、阅读法。
【教具与教学手段】
多媒体辅助教学
【教学准备】
学生：收集新中国成立后，为我国科技做出杰出贡献的科学家的故事。
【教学过程】
一、导入新课
蔚蓝色的天空给了人民无数的想象，飞上天空一直是人类的梦想。
当我们依靠自身的能力无法实现时，我们便把这个梦想寄托给了神话中的人物——嫦娥。
2003年，凭借科技的力量，我们让这个梦想从神话中走出来，成为了现实。
2003年，究竟发生了什么事情呢？
二、讲授新课
（一）从从“神舟”到“嫦娥”——了解祖国的科技成就
1、中国载人航天工程
中国飞天梦想的实现——“神舟五号”
“神舟五号”的基本信息：
“神舟五号”于北京时间2003年10月15日9时整，在甘肃酒泉卫星发射中心用长征二号运载火箭成功发射。
航天员杨利伟。
由人民日报的新闻标题引出“神舟五号”发射成功的意义：
“神舟五号”的成功发射标志着我国掌握了载人航天的基本技术，实现了中国载人航天工程的第一步计划和目标，使中国成为世界上第三个、也是发展中国家中第一个能独立开展载人航天活动的国家，标志着我国综合国力的提升。
“神舟五号”是中国载人航天工程的一部分，了解中国载人航天工程的发展：
1992年，中国决定实施载人航天工程，并确定了“三步走”的发展战略。
“神舟”一号1999年11月20日
“神舟”二号2001年1月10日
“神舟”三号2002年3月25日
“神舟”四号2002年12月30日
“神舟”五号2003年10月15日（实现第一步计划和目标）
“神舟”六号2005年10月12日
“神舟”七号2008年9月25日
“神舟”八号2011年11月1日
“神舟”九号2012年6月16日
“神舟”十号2013年6月11日
“神舟”十一号2016年10月17日（实现第二步向第三步的过渡）
2、我国探月工程的发展
2007年10月24日嫦娥一号功发射（实现第一步目标：绕月）
2010年嫦娥二号发射成功
2013年，我国成功发射嫦娥三号月球探测器，它搭载的首辆月球车玉兔号在月球成功着陆。
（实现第二步目标：落月）
计划于2017年实现第三步目标：回收
3、其他科技成就（图片展示）
人工合成胰岛素；北京正负电子对撞机；中国“芯”动起来；国字号磁浮列车零高度飞翔；王选发明“激光照排技术”；袁隆平捧出“杂交水稻”等等。
我国研究水平跃居世界先进行列的科技领域：
航天技术的进步只是新中国几十年来取得的巨大科技成就之一。
除此之外，我国在两弹一星、核技术、基因测序、杂交水稻等诸多领域同样取得了巨大成就，研究水平跃居世界先进行列。
4、小组讨论：
新中国成立后，我国科技取得重大成就的原因是什么？(回忆第四课祖国取得伟大成就的原因，强化知识的正向迁移)
(1)、坚持中国共产党的正确领导;
(2)、实施科教兴国战略和人才强国战略，为科技创新提供了强有力的政策支持；
(3)、国家经济实力不断增强，为科技创新提供了坚实的物质基础；
(4)、大力弘扬创新精神和艰苦奋斗精神，鼓励创造，尊重知识，尊重人才；
(5)、科学家们的努力。
（二）祖国感谢他们——学习科学家的精神
1、祖国感谢他们的原因
展示图片：2007年度感动中国集体奖：嫦娥一号研发团体，分组讨论，祖国感谢他们的原因是什么。
祖国感谢他们的原因：
（1）、科技的辉煌成绩离不开科学家的辛勤劳动和献身精神。
许多科学家为了国家富强和民族振兴，在各自的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨，把自己的勤劳、智慧甚至生命都献给了祖国。
(精神)
（2）、科学家及科技工作者们秉着一腔热血，把个人的命运与祖国的命运紧密联系在一起，前赴后继，才实现了中国科技水平的历史性飞跃，使得我们今天比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。
(贡献)
2、科学家及科学家的精神
活动设计：讲讲科学家的故事。
引导学生了解科学家的贡献，总结科学家的精神。
为科技发展做出杰出贡献的科学家：
杂交水稻之父——袁隆平；中国航天之父——钱学森；“两弹元勋”——邓稼先；“人民的数学家”——华罗庚；桥梁专家——茅以升；气象学家——竺可桢；地质学家——李四光；等等。
在我国，有很多为祖国做出过杰出贡献的科学家，他们将毕生的精力都献给了祖国。
他们的专业不同，贡献不同，但是他们有共同的优秀品质和伟大精神：
理想坚定，勤奋学习，持之以恒，无私奉献，攻坚克难，勇于创新，敢于挑战，兢兢业
业，艰苦奋斗，团结合作，淡泊名利，热爱祖国，以民族自强为己任……
3、学习科学家的精神
活动设计：如何学习科学家的精神？（提高学生的语言整合能力）
怎样学习科学家的精神？
1、树立远大理想，增强历史责任感和使命感，自觉将个人的命运与祖国的发展结合在一起；
2、努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；
3、培养团队合作精神，树立终身学习观念，提高自主学习能力；
4、增强奉献意识，发扬艰苦奋斗精神；
5、敢于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战，树立“敢为人先”精神；
6、培养创新精神和实践能力，为实现民族振兴而努力奋斗。
三、课堂总结
在新中国成立后六十多年的历程中，我们在科学技术的很多方面取得了举世瞩目的成就。
这些成就的取得，离不开科学家及无数普通科技工作者的辛勤劳动、聪明智慧和献身精神。
他们的精神值得我们不断学习。
四、课堂练习
1.2016年10月17日，神舟十一号载人飞船与天宫二号成功对接，表明（）
A.中国的科学技术整体水平已处于世界领先地位
B.我国的航天技术取得了巨大成就
C.中国已经成为发达国家
D.中国有能力、有信心积极参与并最终赢得太空军备竞赛
2.载人航天工程是一项系统工程，“神舟十一号”载人飞船与“天宫二号”成功对（）
①有赖于航天科研人员的技术攻关
②是各部门协同攻关的结果
③成为国家综合国力提升的标志
④表明我国已经成为发达国家
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3.诺贝尔医学奖获得者屠呦呦在做青蒿素动物实现时和两位同事决定亲自试服，屠呦呦因此得了中毒性肝炎。
但她们坚持亲自证实药物安全，才投入临床给病人服用。
最终，青蒿素挽救了全球数百万人的生命。
这说明了（）
①积极承担责任，不言代价与回报②具有攻坚克难的顽强意志和毅力
③爱岗敬业、无私奉献④爱慕虚荣、追逐名利
A. ①②③
B.①②④
C. ①③④
D.②③④
【板书设计】
载人航天工程
从“神舟”到“嫦娥”探月工程
其他科技成就
从“神舟”到“嫦娥”
祖国感谢他们祖国感谢他们的原因
祖国感谢他们科学家的精神
科学家精神的启示
【教学反思】
本节课的知识点主要是两个：了解我国的科技成就和学习科学家的精神，重点在于学习科学家精神。
教材凸显了科学家的奉献精神和使命感，是一种不露痕迹的榜样教育，道德与法治的教学应该将情感态度与价值观目标放在首位，这节课更是如此。
在这节课的教学中，我更多的侧重了知识点的教学，情感态度与价值观落实的不够到位，希望可以在以后的教学中不断改进。