2011-2015高考新课标II卷理科综合物理科试题分析
2015年普通高等学校招生全国统一考试理综试题精品解析汇报(新课标2卷)
2015年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅱ卷）理科综合能力测试1.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。
培养条件及实验结果见下表：培养瓶中气体温度（℃）离子相对吸收量（%）空气17 100氮气17 10空气 3 28下列分析正确的是( )A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收【答案】A2.端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链。
下列叙述正确的是( )A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长【答案】C3.下列过程中，不属于胞吐作用的是( )A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B.mRNA从细胞核到细胞质的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D.突触小泡中神经递质释放到突触间隙的过程【答案】B4.下列有关生态系统的叙述，错误的是( )A.生态系统的组成成分中含有非生物成分B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定【答案】B5.下列与病原体有关的叙述，正确的是( )A．抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌B．抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同C．Rous肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无关D．人体感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关6.下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是( )A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的7．食品干燥剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好。
2011年新课标II卷物理带详解
绝密★启用前2011年普通高等学校招生全国统一考试（课标卷II ）理科综合能力测试（物理）本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，共40题，共300分，共16页。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，现将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．选择题必须使用2Ｂ铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔记清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无线；再猜告知、试题卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷二、选择题：本大题共8小题。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项符合题目要求，有的有多个选项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．关于一定量的气体，下列叙述正确的是A ．气体吸收的热量可以完全转化为功B ．气体体积增大时，其内能一定减少C ．气体从外界吸收热量，其内能一定增加D ．外界对气体做功，气体内能可能减少【答案】AD【解析】 由热力学第一定律：Q ＋w=ΔU ，在一定的条件下，控制温度不变，气体吸收的热量可以完全转化为功，其内能的变化为零，A 正确；B 选项气体单纯体积增大内能会减少，但如果在体积增大的同时吸收热量气体的内能就不一定减小；C 选项气体只是从外界吸收热量，内能会增加，但是在吸收热量的同时对外做功内能就不一定增加；D 选项只是外界对气体做功，气体内能会增加，但是如果同时气体对外放热，气体内能就可能减少。
15．如图，两根相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流1I 和2I ，且12I I ；a 、b 、c 、d 为导线某一横截面所在平面内的四点，且a 、b 、c与两导线共面；b 点在两导线之间，b 、d 的连线与导线所在平面垂直。
2015全国二卷理综物理答案解析
2015全国二卷理综（物理）答案解析14.【答案】D【解析】试題分析；现将两板绕过a点的轴（垂直于®面）逆时针旋转时，两板间的电场强度不变，电场力也不变, 所以现将两板绕过込点的轴（垂直于纸面）逆时针旋转后，带电徽粒受两大小相等朗力的作用.合力方向向左下方.故徽粒将向左下方傕匀加速运动，故D正關A. & C错误.考点：电容器；电场力；力的平衡15.【答案】C【解析】试题分析：当金属框绕血辺以埔逋度血逆时针转动时，芽过直甬三甬形金属框皿Q的磁通童恒为6所I从没有感应电流I由右手定则可知，右克电势高，U&Si故C正晦触鸟D错误.2考点：导体切割磁感线16.【答案】B【解析】试题分析：如下图所示’由余弦定理，可知M二辰亠£ 一纠叫心30。
= L9乂10切心,方向：东偏南芳向，故弓正臨九3.C错词考点：速度的合成与分解17.【答案】A【解析】试题分析：由图可知，汽车先以恒定功率P1起动，所以刚开始做加速度减小的加速度运动，后以更大功率P2运动，所以再次做加速度减小的加速运动，故A正确，B、C、D错误。
学科网考点：机车起动问题18.【答案】BC【解析】试题分析：指南针不可以仅具有一个惑甌故A错渓；指南针能餾扌師I南北，说明地域具有磁场，故号正碼当附近的铁块磁化时'扌酢辭十的指向会受到附近轶块的干扰.故C正确，桐据安垢定则，在S旨兩针正上方附近沿指针方向畝置一直导绻导线通电时会产生is场，指南针会偏转右耳线垂直，故n错i見考点：安培定则19.【答案】AC【解析】因试题分析：电子在磁场中做勻谨圆周运动时，向心力由洛枪曲提朕;対f中的磁感应强度是"中阁JI倍.所也II中的电子运动轨迹的半径是［中的倉倍，故A正赢加遠度"吧加速庫尢卜是!中的讥倍，故E错误；由周期公式："嘤、得II中的电子做圆周运动的m qB周期是了中的占倍.故C正确y角速度"込二理、廿中的电子做费周运动的角遠度是了中的讥倍T m考点：带电粒子在磁场中的运动；圆周运动20.【答案】BC【解析】试题分析：由设这列车厢的节数为n，P、Q挂钩东边有m节车厢，每节车厢的质量为m，F 2 F 2由牛顿第二定律可知：，解得：k n , k是正整数，n只能是5的倍km 3 (n k)m 5数，故B、C正确，A、D错误考点：牛顿第二定律21.【答案】BD【解析】试题分析：当住物郎刚释肢时，两着的遼度都衙6当戊物郎落地时，没杆的分速度为山由机械能守恒定 律可知，戈落地时遠度大小为叫二極故宜正确* b 物悴的谨度也是再0,所以轻杆对占先做正功，后悔 员功，故A 诸泯：疔落地前，当应的机械能最小时，占的逋J®最大，此时杆对咅作用力问山这时，B 对地 面的压力尢卜为卿7的加建度为申故C 错误，D 正确・学科网考点：机械能守恒定律；运动的合成与分解22.【答案】(1) 3. 25; 1. 79; (2)C【解析】的物理量是斜面的倾角。
2015年高考新课标Ⅱ卷物理答案及详解
2015年高考新课标Ⅱ卷物理答案详解14.D 解析：现将两板绕过a 点的轴（垂直于纸面）逆时针旋转时，两板间的电场强度不变，电场力也不变，所以现将两板绕过a 点的轴（垂直于纸面）逆时针旋转后，带电微粒受两大小相等的力的作用，合力方向向左下方，故微粒将向左下方做匀加速运动，故D 正确，A 、B 、C 错误． 考点：电容器；电场力；力的平衡15.C 解析：当金属框绕ab 边以角速度ω逆时针转动时，穿过直角三角形金属框abc 的磁通量恒为0，所以没有感应电流，但导体棒bc 、ac 在做切割磁感线运动，产生感应电动势，由右手定则可判断，都是c端电势高，且11222ac bc U =U =Bl ωl=Bl ω，故C 项正确．考点：导体切割磁感线16.B 解析：依题意，发动机点火卫星获得附加速度∆v 后，合速度沿同步轨道方向，如图所示，由余弦定理得22312122cos30 1.910m/s ∆=+-︒=⨯v v v v v ，方向东偏南方向，B 项正确．考点：速度的合成与分解17.A 解析：由图可知，汽车先以恒定功率1P 起动，所以刚开始做加速度减小的加速度运动，后以更大的恒定功率2P 运动，所以加速度会突然增大，并再次做加速度减小的加速运动，故A 正确，B 、C 、D 错误． 考点：机车起动问题18.BC 解析：任何磁体都不可有仅具有一个磁极，故A 错误；指南针静止时有固定的指向：南北，说明地球具有磁场，且磁场方向也是南北方向，B 项正确；磁铁或铁块(磁性材料)都会干扰指南针的指向，C 项正确；若在指南针正上方也是南北方向放置一直导线，导线通过后产生东西方向的磁场，会使指南针向东西方向偏转，D 错． 考点：安培定则19.AC 解析：电子做圆周运动的向心力由洛伦兹力提供，有2Be m rv v =，故轨道半径m r eB =v 与磁感应强度成反比，即Ⅱ中电子的轨道半径是Ⅰ中的k 倍，A 项正确；电子加速度Be a m=v，与磁感应强度成正比，故1a a k=ⅡⅠ，B 错；电子做圆周运动的周期2m T Be π=，故T kT =ⅡⅠ，C 项正确；角速度与周期成反比，D 错．考点：带电粒子在磁场中的运动；圆周运动20.BC 解析：设这列车厢的节数为n ，P 、Q 挂钩东边有k 节车厢，每节车厢的质量为m ，则由牛顿第二定律可知：向东行驶时()F n k ma =-，向西行驶时23F km a =⋅，解得：n k 52=，k 是正整数，n 只能是5的倍数，故B 、C 正确，A 、D 错误． 考点：牛顿第二定律21.BD 解析：当a 开始释放时，a 、b 速度为零，当a 落地时，沿杆的合速度为0，即b 的速度为0，不计摩擦，a 、b 系统机械能守恒，因此有212a mgh m =v ，a 落地速度2a gh =v ，B 项正确；由于开始与最终b 的速度都为0，因此杆对b 先做正功后做负功，A 错；a 落地前，当b 的速度最大、a 的机械能最小时，杆对b 的作用力为零，此时b 对地面的压力等于重力mg ，a 的加速度等于重力加速度，之后杆对b 做负功为拉力F ，则也受到杆斜向下的拉力F ，a 的加速度1cos mg F θa m+=大于重力加速度，C 错D 正确．考点：机械能守恒定律；运动的合成与分解 22.答案：（1）3.25；1.79；(2)C∆v2v 1v解析：（1）根据纸带数据可知：加速度22()()3.25m/s 4CD DE AB BC x x x x a T+-+==；打点C 点时物块的速度 1.79m/s 2BDC x T==v （2）由牛顿第二定律得：加速度θμθcos sin g g a -=，所以求出动摩擦因数，还需测量的物理量是斜面的倾角．考点：测量物块与斜面的动摩擦因数23.答案：（1）见图（2）见解析；（3）>；见解析 解析：（1）实验电路如图所示⑫移动滑动变阻器的滑片，以保证通电后电压表所在支路分压最小；闭合开关1S 、2S ，调节1R ，使电压表指针满偏；保证滑动变阻器的滑片的位置不变，断开2S ，调节电阻箱0R ，使电压表的指针半偏；读取电阻箱所示的电阻值，即为测得的电压表内阻．⑬断开2S ，调节电阻箱使电压表成半偏状态，电压表所在支路的总电阻增大，分得的电压也增大，此时0R 两端的电压大于电压表的半偏电压，故VV R R '>． 考点：半偏法测电表内阻 24.答案：2ABm U q=v 解：设带电粒子在B 点的速度大小为B v ，粒子在垂直于电场方向的速度分量不变，即0sin30sin 60B ︒=︒v v① 由此得 03B =v v②设A B 、两点间的电势差为AB U ，由动能定理有：221122AB B A qU m m =-v v ③ 解得 20ABm U q=v④考点：动能定理；带电粒子在电场中运动25答案：（1）1a =32m/s ； 2a =12m/s ；（2）4s 解：⑪在0~2s 内，A 和B 受力如图所示由滑动摩擦力公式和力的平衡条件得： 111f μN =① 1cos N mg θ=② 222f μN =③21cos N N mg θ=+④ 以沿着斜面向下为正方向，设A 和B 的加速度分别为1a 、2a ，由牛顿第二定律可得11sin ma f mg =-θ⑤ 212sin ma f f mg =+-θ⑥1f 1N mg 2f 2N mg1N '1f 'BA联立以上各式可得213m/s a = ⑦221m/s a =⑧ ⑫在1t =2s ，设A 和B 的速度分别为1v 、2v ，则1116m/s a t ==v ⑨ 2212m/s a t ==v⑩ 1t t >时，设A 和B 的加速度分别为12a a ''、，此时AB 之间摩擦力为零，同理可得216m/s a '=、222m/s a '=- 即B 做匀减速运动，设经时间2t B 的速度减为零，则2220a t '+=v联立⑩式解得21s t =在12~t t 时间内，A 相对于B 运动的距离为22221112122122221111()()12m 27m 2222x a t t a t a t t a t ''∆=++-+=<v +v此后B 静止不动，A 继续在B 上滑动，设再经时间3t 后，A 离开B ，则有21123131()2L x a t t a t ''-∆=++v可得31s t =(另一解不合题意，舍去)则A 在B 上的运动时间为 1234s t t t t =++=(利用下面的速度图象求解，正确的，参照上述答案信参考给分)考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动； 33.⑴答案：ACD解析：根据分子动理论，温度越高，扩散进行得越快，A 正确；扩散现象不是化学反应，B 错；扩散现象是由物质分子无规则运动产生的，C 对；扩散现象在气体、液体和固体中都能发生，D 项正确；液体中的扩散现象不是由于液体的对流形成的，是液体分子无规则运动产生的，E 项错误． 考点：分子动理论⑵答案：（1）12.0cm ；（2）13.2cm解：(1)以cmHg 为压强单位，设A 侧空气长度l =10.0cm 时压强为P ；当两侧水银面的高度差为h 1=10.0cm 时，空气柱的长度为l 1，压强为P 1，由玻意耳定律得11pl p l =① 由力学平衡条件得：0p p h =-②打开开关K 放出水银的过程中，B 侧水银面处的压强始终为0p ，而A 侧水银面处的压强随空气柱的长度增加逐渐减小，B 、A 两侧水银面的高度差也随之减小，直至B 侧水银低于A 侧水银面1h 为止，由力学平衡条件有：101p p h =-③ 由①②③代入数据解得112.0cm l =④ ⑫当A B 、两侧水银面达到同一高度时，设A 侧空气柱的长度为2l ，压强为2p ．由玻意耳定律得22pl p l =⑤ 由平衡条件得20p p =⑥ 由①②⑤⑥式代入数据解得210.4cm l = ⑦ 设注入的水银柱在管内长度为h ∆，则1212()13.2cm h l l h ∆=-+=⑧考点：玻意耳定律 34.⑴答案：ABD解析：由图可知：玻璃砖对a 光的折射率大于对b 光的折射率，故C 错误；在玻璃中，a 光的传播速度小于b 光的传播速度，故A 正确；a 光的频率大于b 光的频率,在真空中，a 光的波长小于b 光的波长，故B 正确；若改变光束的入射方向使θ角逐渐变大，因为a 光的折射率大，则折射光线a 首先消失，故D 正确；a 光的波长小于b 光的波长，分别用a 、b 光在同一个双缝干涉实验装置上做实验，a 光的干涉条纹间距小于b 光的干涉条纹间距，故E 错误． 考点：光的折射；光的干涉⑵答案：(1)133cm ；（2）125cm解：(ⅰ)由题意，O 、P 两点的距离与波长满足：54OP λ=①波速与波长的关系为 λT=v ②在t =5s 时间间隔内波传播的路程为t v ，由题意得4λt PQ =+v ③综上解得：133cm PQ = ④(ⅱ)Q 处的质点第一次处于波峰位置时，波源运动时间为154t t T =+⑤波源由平衡位置开始运动，每经过4T，波源运动的路程为A ，由题意可知，11254t T =⨯⑥故1t 时间内，波源运动的距离为25125cm s A == ⑦ 考点：波的传播 35.⑴答案：ACD解析：电子束通过双缝实验装置后可以形成干涉图样，说明大量电子显示出波动性，A 项正确；β粒子在云室中穿过所留下的径迹是β粒子电离云室中气体所造成的，说明β是带电粒子，B 错；慢中子衍射显示慢中子的波动性，C 项正确；电子显微镜利用其波长比可见短得多的特点，来克服由于光的衍射而使图像边缘模糊的缺点，显示电子具有波动性，D 项正确；光电效应显示光具有粒子性，E 错． 考点：波粒二象性 ⑫答案：（ⅰ）8121=m m ；（ⅱ）21=∆E W 解：(ⅰ)设a 、b 质量分别为1m 、2m ，a 、b 碰撞前的速度分别为1v 、2v ．由题给图象得122m/s 1m/s ==v v 、①a 、b 发生完全非弹性碰撞，碰撞后两滑块的共同速度为v ，由图象得2m/s 3=v ② 由动量守恒定律得112212()m m m m -=+v v v③ 解得 1218m m =④(ⅱ)由能量守恒得，两滑块因碰撞而损失的机械能为222112212111()222E m m m m ∆=+-+v v v ⑤ 由图象可知，两滑块最后停止运动，由动能定理得，两滑块克服摩擦力做功为2121()2W m m =+v ⑥ 解得12W E =∆⑦考点：动量守恒定律；能量守恒定律。
2011年普通高等学校招生全国统一考试 理综物理(新课标卷) 解析版
绝密启用前2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试物理试题解析二、选择题：本大题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14.为了解释地球的磁性，19世纪安培假设：地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。
在下列四个图中，正确表示安培假设中环形电流方向的是（B）解析：主要考查安培定则和地磁场分布。
根据地磁场分布和安培定则判断可知正确答案是B。
15.一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用。
此后，该质点的动能可能（ABD）A. 一直增大B. 先逐渐减小至零，再逐渐增大C. 先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小D. 先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大解析：主要考查力和运动关系。
当恒力方向与速度在一条直线上，质点的动能可能一直增大，也可能先逐渐减小至零，再逐渐增大。
当恒力方向与速度不在一条直线上，质点的动能可能一直增大，也可能先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大。
所以正确答案是ABD。
16.一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落，到最低点时距水面还有数米距离。
假定空气阻力可忽略，运动员可视为质点，下列说法正确的是（ABC）A. 运动员到达最低点前重力势能始终减小B. 蹦极绳张紧后的下落过程中，弹性力做负功，弹性势能增加C. 蹦极过程中，运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒D. 蹦极过程中，重力势能的改变与重力势能零点的选取有关解析：主要考查功和能的关系。
运动员到达最低点过程中，重力做正功，所以重力势能始终减少，A项正确。
蹦极绳张紧后的下落过程中，弹性力做负功，弹性势能增加，B项正确。
蹦极过程中，运动员、地球和蹦极绳所组成的系统，只有重力和弹性力做功，所以机械能守恒，C项正确。
重力势能的改变与重力势能零点选取无关，D项错误。
17.如图，一理想变压器原副线圈的匝数比为1：2；副线圈电路中接有灯泡，灯泡的额定电压为220V，额定功率为22W；原线圈电路中接有电压表和电流表。
2015全国高考新课标2卷理综试题(附答案解析)
2014年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅱ卷）理科综合能力测试化学部分7．下列过程没有发生化学反应的是（）A．用活性炭去除冰箱中的异味B．用热碱水清除炊具上残留的油污C．用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果D．用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装8．四联苯的一氯代物有（）A．3种B．4种C．5种D．6种9．下列反应中，反应后固体物质增重的是（）A．氢气通过灼热的CuO粉末B．二氧化碳通过Na2O2粉末C．铝与Fe2O3发生铝热反应D．将锌粒投入Cu(NO3)2溶液10．下列图示实验正确的是（）A．除去粗盐溶液中的不溶物B．碳酸氢钠受热分解C．除去CO气体中的CO2气体D．乙酸乙酯制备演示实验11．一定温度下，下列溶液的离子浓度关系式正确的是（）A．pH=5的H2S溶液中，c(H+)=c(HS-)=1×10-5mol•L-1B．pH=a的氨水溶液，稀释10倍后，其pH=b，则a=b+1C．pH=2的H2C2O4溶液与pH=12的NaOH溶液任意比例混合:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HC2O4-)D．pH相同的①CH3COONa②NaHCO3③NaClO三种溶液的c(Na+):①>②>③12．2013年3月我国科学家报道了如图所示的水溶液锂离子电池体系，下列叙述错误的是（ ）A ．a 为电池的正极B ．电池充电反应为LiMn 2O 4=Li 1-x Mn 2O x +xLiC ．放电时，a 极锂的化合价发生变化D ．放电时，溶液中Li +从b 向a 迁移13．室温下，将1mol 的CuSO 4•5H 2O （s ）溶于水会使溶液温度降低，热效应为△H 1，将1mol的CuSO 4(s)溶于水会使溶液温度升高，热效应为△H 2，CuSO 4•5H 2O 受热分解的化学方程式为：CuSO 4•5H 2O(s) =====△CuSO 4(s)+5H 2O(l),热效应为△H 3。
2015年高考理综全国卷2(含详细答案)
-------------绝密★启用前 2.端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒_ _ _ _ _ _ _号证考准_ _ _ _ _ _ _ _名姓2015年普通高等学校招生全国统一考试（全国新课标卷2）在--------------------理科综合能力测试使用地区：宁夏、黑龙江、吉林、辽宁、新疆、云南、蒙内古、青海、贵州、甘肃、广西、西藏此本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共40题，共300分，--------------------共16页。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
2.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16F—19 Na—23Al—27P—31S—32Cl—35.5Ca—40Fe—56Zn—65 Br—80答第Ⅰ卷（选择题共126分）--------------------一、选择题（本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段--------------------时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。
培养条件及实验结果见下表：培养瓶中气体温度（℃）离子相对吸收量（%）空气17100氮气1710无空气 3 28下列分析正确的是（）A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收DNA的一条链。
2015全国高考新课标2卷物理部分试题及答案解析(word版)
2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标2卷)理科综合能力测试第I卷二、选择题：本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第问题只有一个符合题目要求，第问题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，先对但不全的得3分，有选错的得0分。
14.【题文】如图，两平行的带电金属板水平放置。
若在两板中间a点静止释放一带电微粒，微粒恰好保持静止状态。
现将两板绕过a点的轴(垂直于纸面)逆时针旋转45°，再由a点从静止释放一同样的微粒，该微粒将A.保持静止状态B.向左上方做匀加速运动C.向正下方做匀加速运动D.向左下方做匀加速运动【答案】D15.【题文】如图，直角三角形金属框abc放置在匀强磁场中，磁感应强度大小为B，方向平行于ab边向上。
当金属框绕ab边以角速度ω逆时针转动时，a、b、c三点的电势分别为U a、U b、U c。
已知bc边的长度为l。
下列判断正确的是A.U a>U c，金属框中无电流B.U b>U c，金属框中电流方向沿a-b-c-aC.，金属框中无电流D.，金属框中电流方向沿a-c-b-a【答案】C16.【题文】由于卫星的发射场不在赤道上，同步卫星发射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道。
当卫星在转移轨道上飞经赤道上空时，发动机点火，给卫星一附加速度，使卫星沿同步轨道运行。
已知同步卫星的环绕速度约为3.1×103m/s，某次发射卫星飞经赤道上空时的速度为1.55×103m/s，此时卫星的高度与同步轨道的高度相同，转移轨道和同步轨道的夹角为30°，如图所示，发动机给卫星的附加速度的方向和大小约为A.西偏北方向，1.9×103m/sB.东偏南方向，1.9×103m/sC.西偏北方向，2.7×103m/sD.东偏南方向，2.7×103m/s【答案】17.【题文】一汽车在平直公路上行驶。
从某时刻开始计时，发动机的功率P随时间t的变化如图所示。
2011~2015年高考物理全国卷试题分析
斜抛运动规律的理解及应用
圆周运动中相关物理量的分析与计算
20
万有引力定律、开普勒三定律等
21
19
20
21
19
功能关系的应用
17
15/16
电场的性质的理解及应用
21
20
电场的叠加原理
15
平行板电容器的动态分析
带电粒子在匀强电场中的运动、功能关系、类平抛运动等
15
16
18
磁场和带电粒子在磁场中的运动
23
计算题
追及相遇问题、匀变速直线运动规律的应用、牛顿第二定律等
24
24
匀速及匀变速运动规律的应用、牛顿第二定律、动能定理等
24
牛顿第二定律的应用、vt图象、受力分析等
25
24
电场中的功能关系、类平抛运动等
25
电磁感应中的动力学问题、牛顿第二定律及平行板电容器等
24
25
带电粒子在组合场、复合场中的运动
34-2
34-2
34-2
34-2
光波动性、电磁振荡、电磁波、相对论等
选修
35
放射现象、衰变等
35-1
氢原子的能级跃迁、光电效应、波粒二象性等
35-1
35-1
对结合能的理解
核反应方程、质能方程
35-1
35-1
物理学史
动量守恒定律和能量守恒定律的综合应用
35-2
35-2
35-2
35-2
35-2
2011年～2015年全国新课标卷I考题考点对照表
题型
考点分布
全国新课标卷Ⅰ
15年
14年
13年
12年
11年
11-15年全国高考新课标2卷(物理)考点分析
25
19
带电粒子在磁场中的偏转
带电粒子在磁场中的匀速圆
周运动及电场中的类平抛
物块与长木板模型结合V-T图象
直导线切割磁感线
模型
牛顿运动定律的综合应用；匀变速直线运动的位移与时间的关系；牛顿第二定律．
33
5
热力学定律
热力学定律
热力学定律
朗运动、水的表面张力、晶体的各向异性的特点、沸点与气压的关系、干湿泡温度计的
楞次定律、安培定则
功能关系、动能定理
带电粒子在磁场中的运动，左手定则、电
子、正电子、质子的
荷质比
牛顿第二定律．
21
6
摩擦力和牛顿第二定律
万有引力定律
圆周运动、摩擦力、离心运动
理想变压器、二极管
的单向导电性特点
功能关系；功的计算．
22
6
等效法测电阻
螺旋测微器使用和读数
运用平抛运动测量弹簧被压缩后的弹性势能
18
6
动能定理及电磁感应
带电粒子在匀强电场中的直线运动、功能关系
库仑力、匀强电场的电场力、物体的平衡
万有引力与航天
地磁场．
19
6
开普勒第三定律（天体运动规律）
法拉第电磁感应定律、欧姆定律
奥斯特、安培、法拉第、楞次的贡献、物理学史
电场强度、电势与电
场线的关系
带电粒子在匀强磁场中的运动．
20
6
电场力方向和曲线运动所受合外力与轨迹的关系
16
6
功和能的关系
共点力平衡问题、牛顿第三定律
右手定则
左手定则
功和动能定理、牛顿第二定律、平均速度、
2011-2015年全国高考理综试题及答案-(物理部分)
2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试第Ⅱ卷注意事项：第II卷11页，须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。
第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题（11题，共129分）22．（5分）为了测量一微安表头A的内阻，某同学设计了如图所示的电路。
图中，A0是标准电流表，R0和R N分别是滑动变阻器和电阻箱，S和S1分别是单刀双掷开关和单刀开关，E是电池。
完成下列实验步骤中的填空：（1）将S拨向接点1，接通S1，调节________,使待测表头指针偏转到适当位置，记下此时_____的读数I；（2）然后将S拨向接点2，调节________,使________,记下此时R N的读数；（3）多次重复上述过程，计算R N读数的________,此即为待测微安表头内阻的测量值。
23．（10分）利用图1所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度。
一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t。
改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，并用米尺测量甲、乙之间的距离s，记下相应的t值；所得数据如下表所示。
0．800 0．900 0．950552．8 673．8 776．4 完成下列填空和作图：（1）若滑块所受摩擦力为一常量，滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是_______；（2）根据表中给出的数据，在图2给出的坐标纸上画出stt-图线；（3）由所画出的图线stt-，得出滑块加速度的大小为a=____________m/s2（保留2位有效数字）。
24．（13分）甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变。
2011年理综试卷物理部分试卷分析
2011年高考新课标理综试卷物理部分试卷分析2011年理综试题结构与往年一样，8道选择，2道实验题,2道计算题，选考题部分由1道选择题，1道计算题组成，共占分值110分。
总体感觉题目注重基础，没有偏题，难题，怪题，几乎都是平时见过做过的题型。
下面就从每个题所考查到的知识点，解题方法，难度等几个方面做以下分析.一、选择题部分共8小题，除15、20、21题外，其他题都较易。
（共48分）14题考查电流的磁效应，安培定则的应用，所考知识点见选修3-1P97地磁场相关内容，P105安培定则相关内容。
判断地球的磁场方向，需要知道环形电流的方向，环形电流方向的判定要知道地球的自转方向和带电性质。
地球的自转方向是自西向东，带负电，环形电流的方向与负电荷运动方向相反。
所以本题选B 选项，较易。
15题考查力和运动的关系以及动能的概念。
所考知识点见必修二7页和42页。
根据受力情况和初始状态判断出物体的运动性质，是本题的难点。
物体受恒定的力F，加速度恒定，但由于不知道力F和初速度v0的方向之间的关系，所以运动有多种形式。
分成以下两个方面来考虑，力F和初速度v0在同一直线上，①同向，将做匀加速直线运动，动能不断增大，选A ②反向，将做匀减速直线运动，速度减为零再反向匀加速运动，动能先不断减小后不断增大,选B。
如果力F和v0方向不在同一直线上，①夹角α﹥90°，速度先减小后增大，即动能先减小后增大，选D②夹角α≦90°，速度一直在增大，动能也一直在增大，选A，综上所述，本题选A、B、D，本题即考查了直线运动，又考查了曲线运动，对学生能力要求较高，较难。
16题考查重力势能的变化与重力的功的关系，弹性势能的变化与弹力功的关系，机械能守恒定律。
知识点见必修二59页、61页、63页。
重力势能的变化与重力做功有关：ΔE P=-W G,物体下落，重力做正功，重力势能减少，所以A正确，同理，弹性势能的变化只与弹力做功有关，弹力做负功所以弹性势能增加，B 正确。
2015年新课标ii高考物理试卷附详细解析
2015年新课标II高考物理试卷一、选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第1～4题只有一项符合题目要求，第5～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．（6分）（2015春•赫章县校级期末）如图，两平行的带电金属板水平放置．若在两板中间a点从静止释放一带电微粒，微粒恰好保持静止状态．现将两板绕过a点的轴（垂直于纸面）逆时针旋转45°，再由a点从静止释放一同样的微粒，改微粒将（）2．（6分）如图，直角三角形金属框abc放置在匀强磁场中，磁感应强度大小为B，方向平行于ab边向上．当金属框绕ab边以角速度ω逆时针转动时，a、b、c三点的电势分别为U a、U b、U c．已知bc边的长度为l．下列判断正确的是（）BlBl3．（6分）由于卫星的发射场不在赤道上，同步卫星发射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道．当卫星在转移轨道上飞经赤道上空时，发动机点火，给卫星一附加速度，使卫星沿同步轨道运行．已知同步卫星的环绕速度约为3.1×103m/s，某次发射卫星飞经赤道上空时的速度为1.55×103m/s，此时卫星的高度与同步轨道的高度相同，转移轨道和同步轨道的夹角为30°，如图所示，发动机给卫星的附加速度的方向和大小约为（）4．（6分）一汽车在平直公路上行驶．从某时刻开始计时，发动机的功率P随时间t的变化如图所示．假定汽车所受阻力的大小f恒定不变．下列描述该汽车的速度v随时间t变化的图线中，可能正确的是（）．．．．6．（6分）有两个匀强磁场区域Ⅰ和Ⅱ，I中的磁感应强度是Ⅱ中的k倍，两个速率相同的7．（6分）（2015春•哈尔滨校级期末）在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩连接好的车厢．当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时，连接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F；当机车在西边拉着这列车厢以大小为a的加速度向西行驶时，P和Q间的拉力大小仍为F．不计车厢与铁轨间的摩擦，每节车厢质量相同，则这8．（6分）如图，滑块a、b的质量均为m，a套在固定竖直杆上，与光滑水平地面相距h，b放在地面上，a、b通过铰链用刚性轻杆连接，由静止开始运动．不计摩擦，a、b可视为质点，重力加速度大小为g．则（）落地时速度大小为三、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第9题～第12题为必做题，每个考题考生都必须作答，第13为选考题，考生格局要求作答．9．（6分）（2015春•南昌校级期末）某学生用图（a）所示的实验装置测量物块与斜面的动摩擦因数．已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图（b）所示，图中标出了五个连续点之间的距离．（1）物块下滑是的加速度a=m/s2，打C点时物块的速度v=m/s；（2）已知重力加速度大小为g，求出动摩擦因数，还需测量的物理量是（填正确答案标号）A．物块的质量B．斜面的高度C．斜面的倾角．10．（9分）电压表满偏时通过该表的电流是半偏时通过该表的电流的两倍．某同学利用这一事实测量电压表的内阻（半偏法）实验室提供材料器材如下：待测电压表（量程3V，内阻约为3000欧），电阻箱R0（最大阻值为99999.9欧），滑动变阻器R1（最大阻值100欧，额定电流2A），电源E（电动势6V，内阻不计），开关两个，导线若干．（1）虚线框内为该同学设计的测量电压表内阻的电路图的一部分，将电路图补充完整．（2）根据设计的电路写出步骤：．（3）将这种方法测出的电压表内阻记为R v′，与电压表内阻的真实值R v相比，R v′R v（填“＞”“=”或“＜”），主要理由是．11．（12分）（2015春•赫章县校级期末）如图，一质量为m、电荷量为q（q＞0）的粒子在匀强电场中运动，A、B为其运动轨迹上的两点．已知该粒子在A点的速度大小为v0，方向与电场方向的夹角为60°；它运动到B点时速度方向与电场方向的夹角为30°．不计重力．求A、B两点间的电势差．12．（20分）下暴雨时，有时会发生山体滑坡或泥石流等地质灾害．某地有一倾角为θ=37°（sin37°=）的山坡C，上面有一质量为m的石板B，其上下表面与斜坡平行；B上有一碎石堆A（含有大量泥土），A和B均处于静止状态，如图所示．假设某次暴雨中，A浸透雨水后总质量也为m（可视为质量不变的滑块），在极短时间内，A、B间的动摩擦因数μ1减小为，B、C间的动摩擦因数μ2减小为0.5，A、B开始运动，此时刻为计时起点；在第2s末，B的上表面突然变为光滑，μ2保持不变．已知A开始运动时，A离B下边缘的距离l=27m，C足够长，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．取重力加速度大小g=10m/s2．求：（1）在0～2s时间内A和B加速度的大小（2）A在B上总的运动时间．（二）选考题，共45分。
2015高考理科综合物理部分新课标2精校图片重绘含答案解析word版
2015年普通高等学校招生全国统一考试（新课标2卷）理科综合 物理部分一、选择题(本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14～17题只有一项符合题目要求，第18～21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分) 14.如图，两平行的带电属板水平放置，若在两板中间a 点从静止释放一带电微粒，微粒恰好保持静止状态，现将两板绕过a 点的轴(垂直于纸面)逆时针旋转45°，再由a 点从静止释放同样的微粒，该微粒将( )A.保持静止状态B.向左上方做匀加速运动C.向正下方做匀加速运动D.向左下方做匀加速运动15.如图，直角三角形金属框abc 放置在匀强磁场中，磁感应强度大小为B ，方向平行于ab 边向上，当金属框绕ab 边以ω逆时针转动时，a 、b 、c 三点的电势分别为U a 、U b 、U c 已知bc 边的长度为l ，下列判断正确的是( )A.U a >U c ，金属框中无电流B.U b >U c ，金属框中电流方向沿abca.C.U bc =212Bl ω-，金属框中无电流 D.U bc =212Bl ω，金属框中电流方向沿acba 16.由于卫星的发射场不在赤道上，同步卫星发射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道。
当卫星在转移轨道上飞经赤道上空时，发动机点火，给卫星一附加速度，使卫星沿同步轨道运行，已知同步卫星的环绕速度约为 3.1×103m/s ，某次发射卫星飞经赤道上空时的速度为1.55×103m/s ，此时卫星的高度与同步轨道的高度相同，转移轨道和同步轨道的夹角为30°，如图所示，发动机给卫星的附加速度的方向和大小约为( )A.西偏北方向，1.9×103m/sB.东偏南方向，1.9×103m/sC.西偏北方向，2.7×103m/sD.东偏南方向，2.7×103m/s 17.汽车在平直公路上行驶，。
2015年全国高考新课标Ⅱ物理试题分析
课程教育研究 Course Education Ressearch 2015年10月 下旬刊 教学·信息127· ·四、现代化教学，激发学生学习的情趣通过多媒体技术不仅可以感染学生，更重要的是可以使课堂教学活动生动有趣，调动学生对语文学习的兴趣和爱好，让学生喜欢语文学习，爱上语文，这样就激发了学生的学生情趣和学习兴趣。
例如，教学《黄山》一课时，为了让学生真实地感受黄山的美景。
教师可以寻找一些黄山的图片，再配上适合的背影音乐，制作成幻灯片，从而让学生真实、生动地感受黄山的美。
多媒体教学已成为教学活动中必不可少的一个重要环节和要素。
在课堂教学活动中，教师利用多媒体技术，使教学形式和教学方式变得灵活多样，彻底改变了过去单凋死板的课堂教学方式；让多媒体技术与语文课堂教学环节有机结合，生动有趣的教学形式激发了学生的学习兴趣，从而提高了课堂教学效果。
五、创设悬念激活课堂气氛教师必须改变这种传统的教育观念，建立活跃的课堂气氛，让学生做学习的主人。
由于长期受应试教育的影响，一些教师不愿活跃课堂气氛，也不知怎样活跃课堂气氛，惟恐一发而不可收，形成了灌输式的教育，学生在听话的听教师讲课，整节课下来，教师讲得多，学生说得少。
课堂上教师在唱独角戏，下面的学生静如一潭死水，被动地接受知识，缺少师生互动，课堂气氛沉闷，导致了教与学被割裂开，处于对立面，教学效果可想而知。
教师可以设置一些有趣的，带有挑战意味的，悬念式的情境，调动学生的参与积极性，让课堂气氛活泼起来。
学生在悬念下产生认知矛盾，对疑问有了探究的欲望，自觉地去思考，分析问题和解决问题。
教师让学生大胆发言，激发了学生的思维，碰撞出灵感的火花，组织讨论学习，课堂气氛活跃。
六、要提高教学艺术激活课堂在影响语文课堂气氛的诸因素中，教师的教学艺术是一个重要因素。
教学艺术是教师达到最佳教学效果的方法、技巧和创造能力的综合表现，它主要表现在教师对教学过程的把握和教学方法的运用上。
2015全国高考新课标2卷理综试题(附答案解析)
2014年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅱ卷）理科综合能力测试化学部分7．下列过程没有发生化学反应的是（）A．用活性炭去除冰箱中的异味B．用热碱水清除炊具上残留的油污C．用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果D．用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装8．四联苯的一氯代物有（）A．3种B．4种C．5种D．6种9．下列反应中，反应后固体物质增重的是（）A．氢气通过灼热的CuO粉末B．二氧化碳通过Na2O2粉末C．铝与Fe2O3发生铝热反应D．将锌粒投入Cu(NO3)2溶液10．下列图示实验正确的是（）A．除去粗盐溶液中的不溶物B．碳酸氢钠受热分解C．除去CO气体中的CO2气体D．乙酸乙酯制备演示实验11．一定温度下，下列溶液的离子浓度关系式正确的是（）A．pH=5的H2S溶液中，c(H+)=c(HS-)=1×10-5mol•L-1B．pH=a的氨水溶液，稀释10倍后，其pH=b，则a=b+1C．pH=2的H2C2O4溶液与pH=12的NaOH溶液任意比例混合:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HC2O4-)D．pH相同的①CH3COONa②NaHCO3③NaClO三种溶液的c(Na+):①>②>③12．2013年3月我国科学家报道了如图所示的水溶液锂离子电池体系，下列叙述错误的是（）A．a为电池的正极B．电池充电反应为LiMn2O4=Li1-x Mn2O x+xLiC．放电时，a极锂的化合价发生变化D．放电时，溶液中Li+从b向a迁移13．室温下，将1mol的CuSO4•5H2O（s）溶于水会使溶液温度降低，热效应为△H1，将1mol的CuSO 4(s)溶于水会使溶液温度升高，热效应为△H 2，CuSO 4•5H 2O 受热分解的化学方程式为：CuSO 4•5H 2O(s) =====△CuSO 4(s)+5H 2O(l),热效应为△H 3。
则下列判断正确的是（ ） A ．△H 2>△H 3 B ．△H 1<△H 3 C ．△H 1+△H 3=△H 2 D ．△H 1+△H 2>△H 326．（13分）在容积为1.00L 的容器中，通入一定量的N 2O 4，发生反应N 2O 4(g)2NO 2(g)，随温度升高，混合气体的颜色变深。
2015年高考全国Ⅱ卷理科综合试题(含答案解析)
绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共40题，共300分，共16页。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，现将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔记清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无线；再猜告知、试题卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 AI 27 P 31 S 32CL 35.5 Ca 40 Fe 56 Zn 65 Br 80第Ⅰ卷选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．将三组生理状态相通的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶下，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。
培养条件及实验结果见下表：下列分析正确的是A. 有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B. 该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C. 氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD. 与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收2．端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒子上，以自身的RNA为模板合成端粒子DNA的一条链。
下列叙述正确的是A. 大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B. 端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C. 正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD. 正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长3．下列过程中不属于胞吐作用的是A. 浆细胞分泌抗体到细胞外的作用B. mRNA从细胞核到细胞质的过程C. 分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D. 突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程4．下列有关生态系统的叙述，错误．．的是A. 生态系统的组成成分中含有非生物成分B. 生态系统相对稳定时无能量输入和散失C. 生态系统持续相对稳定离不开信息传递D. 负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定5．下列与病原体有关的叙述，正确的是A. 抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌B. 抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同C. Rous肉瘤病毒不是致瘤因子，与人的细胞癌变无关D. 人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关6．下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是A. 该病是由于特定的染色体片段缺失造成的B. 该病是由于特定染色体的数目增加造成的C. 该病是由于染色体组数目成倍增加选成的D. 该病是由于染色体中增加某一片段引起的7．食品千操剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好。
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2011-2015高考新课标II卷理综物理科试题分析
英德市第一中学高三物理组何院平
全国新课标卷理综总分300分，生物90分，化学100分，物理110分，考试时间150分钟。
物理试题考点分布：一、选择题（8题，共48分）
2011年2012年2013年2014年2015年
14右手安培定则惯性牛顿第二定律（力与加
速度图像）v-t图象带电粒子在电场中的
运动
15匀变速运动、动能定理平抛运动物体的平衡平抛运动电磁感应
16机械能物体平衡、动态分析电磁感应、v-t图象功、功能关系天体运动、运动合成
与分解
17交流电有效值、理想变压器理想变压器带电粒子垂直进入圆
形磁场的圆周运动
圆周运动、顿第二定
律、功能关系
P-t图象、v-t图象
18安培力、匀变速运动、动能定理带电粒子在电场中的运动库仑定律、静电（电荷）
平衡
万有引力定律及应用
（密度）
磁场
19开普勒第三定律电磁感应物理学史（电磁学）静电场、电场强度、
电势带电粒子垂直进入圆形磁场的圆周运动
20静电场、电场力、曲线运动电磁感应、安培定则、安
培力、i-t图象
万有引力定律（功能关
系）
带电粒子垂直进入圆
形磁场的圆周运动
牛顿第二定律
21a-t图象、牛顿第二定律万有引力定律及应用（重
力加速度）
圆周运动向心力、离心
现象（汽车转弯）
交流电有效值、理想
变压器（含二极管）
功、运动的合成与分
解、牛顿第二定律、
功能关系
二、实验题（2题，15分）
2011年2012年2013年2014年2015年
22测安培表内阻螺旋测微器探究弹簧的弹性势能
（平抛装置
s—△x图线处理数据）伏安法测电阻内外接
对比
测量物块与斜面的动
摩擦因数
23测匀变速运动加速度电路连接、安培力与力
的平衡电表改装（利用多用表
表头）
探究弹簧的劲度系数
k与其长度（圈数）的
关系
测量电压表的内阻（半
偏法）
三、计算题（2题、共32分）
2011年2012年2013年2014年2015年
24匀变速直线运动规律及
其应用共点力平衡、临界状
态分析
带电小球在电场中作
圆周运动
自由落体运动、v-t图
象、共点力平衡
带电粒子在电场中的
运动、电势差
25带电粒子在组合场中的
运动带电粒子在组合场
（电场和磁场）中的
运动
牛顿第二定律、板块
水平面类、v-t图象、
匀变速直线运动规律
电磁感应定律（导体
棒旋转切割类）、楞次
定律、闭合电路欧姆
定律、共点力平衡、
功率
牛顿第二定律、板块
斜面面类、匀变速直
线运动规律
四、选修题（1题、2小题、共15分）
2011年2012年2013年2014年2015年
33（1）理想气体状态变化热力学定律理想气体热运动、表面张力、
液晶、压强、干湿泡
温度计
扩散现象
33（2）理想气体状态方程应
用
理想气体状态方程
（玻意耳定律、查理
定律）
理想气体状态方程应
用
理想气体状态方程应
用
理想气体状态方程应
用
34（1）振动与波动振动与波动振动与波动振动与波动光的折射
34（2）几何光学、光的折射、
折射率
几何光学、光的全反
射
几何光学、光的全反
射
几何光学、光的折射、
折射率
振动与波动
35（1）光电效应核反应、核能原子的结合能物理学史光的波粒二象性
35（2）动量守恒定律、功能
关系（三个滑块+弹
簧）
动量守恒定律、机械
能守恒定律、功能关
系（两个小球碰撞）
动量守恒定律、能量
守恒定律（三个滑块+
弹簧）
动量守恒定律（根据
纸带数据计算验证）
动量守恒定律、功能
关系、x-t图象（两个
滑块碰撞）
二、物理科各模块分值分布：
必考模块选考模块
必修1必修2选修3--1选修3--2任选一题
题号
分
值
题号
分
值
题号
分
值
题号
分
值
题号
分
值
201520、22、2534
16、17、
21
1814、18、19、23、243915633(3--3)34(3--4)35(3--5)15
201414、23、242815-182419、20、221821、252533(3--3)34(3--4)35(3--5)15
201314、15、2530
20、21、
22
2017、18、23、243316,191233(3--3)34(3--4)35(3--5)15
201214、16、242615、211218、22、23、253917,19,201833(3--3)34(3--4)35(3--5)15
2011
15、21、23、
24
3516、191214、18、20、22、254217633(3--3)34(3--4)35(3--5)15
三、物理科各模块分值所占总分百分比分布：
年
份
模块
必修1必修2选修3--1选修3--2选考模块
201530.91%16.36%35.45% 5.45%13.64%
201425.45%21.82%16.36%22.73%13.64%
201327.27%18.18%30.00%10.91%13.64%
201223.64%10.91%35.45%16.36%13.64%
201131.82%10.91%38.18% 5.45%13.64%
对比以上各表中所列数据中可知，近五年高考新课标II卷理科综合物理科试题的命题以“力电”为重，突出主
干知识、基本技能、基本规律灵活应用、建模思维。
考点稳中有变，难度基本持平，2016年的命题应该保持稳定。