思想品德:第9课第2站《强化文化认同》课件(北师大九年级) (1)
九年级政治强化文化认同
课堂练习
全球“汉语热”扑面而来 孔子学院“遍地 花” 目前,在全世界范围内,正掀起一股“汉语 热”、“孔子学院热”。孔子的学说作为中国的 文化名片走向了五大洲、走进了全世界热爱和平 的人们中间。 预计到2010年,全球将建成500所孔子学院 和孔子课堂。
儒家思想及其影响
儒家 思想 仁义礼 智信 和合 思想 对人 对中国 对世界
如何看待“过洋节”? 中国人自90年代以来,突然对过洋节很感 兴趣,国外的情人节、愚人节、母亲节、感恩 节、圣诞节等等,年年十分红火,而对本国的 传统节日如元宵节、端午节、七夕节、重阳节 等却反倒渐渐冷淡。“洋节”盛行,土节“遇 冷”, 这是什么原因?过洋节究竟好不好?在媒体上众 说纷纭.各抒已见,你认为呢?
当今“洋节”盛行有其必然因素: 其一,我国改革开放后,外国的文化渗入其中,各国 互相交融。这是很自然的现象; 其二,全球经济一体化,加速了外国文化对我国的影 响,许多外国人在中国工作,遇上节日庆贺一番,这也是 人之常情; 其三,媒体和商业的炒作,促使过“洋节”不断升温, 在其后面主要是巨大的商业利润; 其四,我国人民的生活开始富裕,追求精神生活丰富 多彩,这也是必然的; 其五,许多年轻人、大学生追求时尚、赶时髦.趁外 国节日来临,热闹娱乐一下,而且国外节日讲求人性化, 比较轻松浪漫,注重情调,比如情人节送玫瑰、圣涎节过 平安夜.容易受年轻人喜爱接受。
而我国传统节日,由于一般都有教育意义,形 式单调,有的还带有封建色彩,同时又不被官 方重视,由此种种原因,造成了“洋节热土节 冷”的局面。 其实,中国人体验一下外国人 的节日,领略一下异国文化,这没有什么不好, 国外不是也有过中国节的?对端午节、泼水节 也很感兴趣。因此,大可不必说过洋节是崇洋 媚外,背宗忘祖,在节日温馨过后,一切也就 烟消云散了。 不过还是要提醒国人,凡事有 个度,过分渲染、过分炒作,真正搞成洋节的 天下,那就变味了,要记住只有民族的才是世 界的,这是永恒的真理。
北师大版九年级道德与法治第九课 第2站 社会主义核心价值观(共24张PPT)
合作探究 探究一 如何践行社会主义核心价值观
合作探究
探究一 如何践行社会主义核心价值观
“2016年度感动中国人物”。 秦玥飞,耶鲁大学毕业,现
任湖南省衡山县福田铺乡白云村 大学生村官、黑土麦田公益 (Serve for China)联合发起人。大 学毕业时,秦玥飞选择回到祖国 农村服务,至今已是第六个年头。
合作探究
探究二 积极参加公益活动 2.中学生可参加哪些力所能及的公益活动? 照顾行动不便的老人、关爱幼小、参 加义务劳动、为灾区募捐、参加志愿 服务。
核心价值观是民族精神的灵魂,决定着一个国家或民 族的价值追求、理想信念和道德规范。
以社会主义核心价值观凝魂聚气、强基固本。 核心价值观是推动社会进步的精神动力。
第2站 践行社会主义核心价值观
自主学习
1.培育和践行核心价值观,需要 从小做起 ,使核心价 值观的种子在我们心中生根发芽;需要从 身边入手, 在细处、小处、实处下功夫,在生活中积极践行。 2.一个民族、一个人关键时刻能不能把握自己,很大 程度取决于其 素养 。 3.为学之要贵在 勤奋 、贵在 钻研 、贵在 有恒 。 4.积极参加社会实践活动,在 奉献社会 的过程中涵 养个人道德、 社会责任 和国家意识,实现无悔的精 彩人生。
合作探究
探究一 如何践行社会主义核心价值观
王泽盼,贵州省毕节 市七星关区阿市乡头庄 村大土组一名年仅14岁 的普通少年。 获“2017 寻找最美孝心少年”奖。 父亲早年去世,母亲 忙着干农活养家,为圆姐 姐上学梦,他从10岁开始, 每天背着患有先天性残疾 的姐姐步行近2公里的山 路去上学,这一背就是4 年。
合作探究
探究一 如何践行社会主义核心价值观
2012年5月8日20时38分, 在佳木斯市胜利路北侧第 四中学门前,一辆客车在 等待师生上车时,因驾驶 员误碰操纵杆致使车辆失 控撞向学生,危急之下, 教师张丽莉将学生推向一 旁,自己却被碾到车下, 造成双腿截肢,另有4名学 生受伤。
北师大版《道德与法治》九年级上册9.1《培育社会主义核心价值观》课件(共28张PPT)
CD
D、爱岗敬业
课堂练习
3、(多选题)衢州市80多岁的毛师花奶奶,每天早起给山区学校的孩子们做早餐, 坚持20多年不涨价。毛奶奶不在意是赚是赔,只在意孩子能否吃饱吃好。她的行为
(
ABC )
A、践行了社会主义核心价值观 C、体现了友善博爱的价值观
B、体现了自己的生命价值 D、诠释了遵纪守法的品德
富强 公正
拓展提高
培养社会主义核心价值观
材料一 中共中央宣传部、中央网信办、教育部、文化
部、国家新闻出版广电总局、共青团中央联合印发通知, 要求通过加强网上主旋律宣传、深化网上主题教育活动等
进一步加强社会主义核心价值网上传播。
材料二 党的十九大报告指出:“要以培养担当民族复 兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、
1.社会主义核心价值观的生命力在于实践,在于每个人
的自觉行动。传递着向上、向善的力量,共同推动着社会
的进步。 2.我们中学生应当从自己做起,从现在做起,从生活中
的一点一滴做起,积小德成大德,积极培育和践行社会主
义核心价值观。
自学探究
自学探究
如何培育和践行社会主义核心价值观? (1)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常
生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
(2)青少年应自觉做到勤于学习、敏于思考,注 重修养、勇于实践,明辨事非、善于选择,认真
做事、踏实做人。
(3)少年强则国强,少年有志则国振兴。构筑中 国价值,中国少年当争先。
利于为我国现代化建设提供强大的精神动力;有利于加强社会主义思想道德建 设,推动社会主义精神文明建设;有利于实现社会和谐稳定与国家长治久安;
有利于牢牢把握先进文化的前进方向,巩固全党全国各族人民团结奋进的共同
九年级政治强化文化认同
而我国传统节日,由于一般都有教育意义,形 式单调,有的还带有封建色彩,同时又不被官 方重视,由此种种原因,造成了“洋节热土节 冷”的局面。 其实,中国人体验一下外国人 的节日,领略一下异国文化,这没有什么不好, 国外不是也有过中国节的?对端午节、泼水节 也很感兴趣。因此,大可不必说过洋节是崇洋 媚外,背宗忘祖,在节日温馨过后,一切也就 烟消云散了。 不过还是要提醒国人,凡事有 个度,过分渲染、过分炒作,真正搞成洋节的 天下,那就变味了,要记住只有民族的才是世 界的,这是永恒的真理。
番号网 番号网
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知北大概忘记了他交代过的事情,抄起那份策划就扔向了白荌苒然后低吼了两个字“出去”。 她便僵硬的走向了那个让她备受煎熬的地方,出来之后,她便想要到楼顶的露台上吹吹风。 她在那处地方静坐的时候想起了曾经跟庄逍遥的对话“你说,知北不会就因为那个什么游游,反正知北是这样称呼她嘛,就因 为她比我年轻几岁,然后就比较喜欢她呢,其实、我也不差的是吧?” 她当时莫名其妙的问出这么句话的时候庄逍遥似乎也是不太高兴的,但是她从来都是反应迟钝,又因为有意的试探得不到自己 想要的答案,不免感到有点失落。 白荌苒忽的又想起她曾问过庄逍遥一件事来,她当时很郁闷地问“哎,你为什么每次总是忘记带厕纸,关键是、还每次都要找 我?” 庄逍遥笑的乐不可支“因为你的任何联系方式都是我手机里的第一位,所以找你最方便。” 白荌苒当时听及这样的理由愤愤然的想都不用想就扑上去咬他了,顺便警示他“怎么好事你总是想不到我呢,以后你还是把我 的联系方式都放最后一位吧!” 他大概真的把她的联系方式放到最后一位了,不然怎么那么久都不曾记得联系她呢,她中间忍耐不住的打过一次电话,但是没 有接通,从那以后她便愤愤然地记恨着再也不要去给他打电话。
诚实守信 舍生取义 …… 使人际 关系和谐
第9课第2站强化文化认同
3、近年来,我国中学生普遍流行看日本漫画书,这些书 的内容良莠不齐。我们对此的态度应该是(B ) A、日本的漫画吸收外来文化 B 、应批判的吸收外来文化 C、要坚决抵制日货 D、日本的漫画书随便看
4、先进文化的主要特点是( C) ①面向全中国 ②面向现代化 ③面向世界 ④面向未来 ⑤ 面向教育、科学、文化建设 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5、下列不适合作为中华经典诵读推荐篇目的是(D) A、《三字经》 B、《我的祖国》 C、《少年中国说》 D、《名侦探柯南》
你能为中国传统文化的发展和传播做点什么?
延 伸 拓 展
1.我们的祖先创造了辉煌灿烂的民族文 化,为人类文明的发展做出了巨大贡献, 我们不能妄自菲薄。 2.同时,我们还要不断丰富和发展我们 的民族文化,使我们的民族文化与时俱进, 创造出具有民族风格、中国气派和鲜明时 代特征的先进文化,重铸中华文明的辉煌。 3.努力学习传统文化,将传统民族文化 引入课堂。 4.自觉宣传和发扬传统文化。
7、新修订的《全国年节及纪念日放假办法》把清明、端午、中 秋等民族传统节日增设为法定的节假日。这是因为这些传统节 日( ) D ①承载着中华民族美好的希望和祝福 ②蕴含着特殊的文化价值和特殊的情感 ③蕴含着崇高的民族精神和传统美德 ④是中华民族形成的基本条件 A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③
课后作业:
全球“汉语热”扑面而来 孔子学院“遍 地花” 目前,在全世界范围内,正掀起一股“汉 语热”、“孔子学院热”。孔子的学说作为中 国的文化名片走向了五大洲、走进了全世界热 爱和平的人们中间。 预计到2010年,全球将建成500所孔子学 院和孔子课堂。
看了以上材料,你有何感想?
⑴以儒家文化为代表的中华文化, 不但对今天中国人的价值观念、 生活方式和中国的发展道路具有 深刻的影响,而且对人类的进步 和世界文化的发展产生了深远的 影响。 ⑵作为一个中国人,我们应引以 为荣,在外来文化大量涌入国门 的今天,我们有责任守护我们的 精神家园,传播优秀的中华文化。
九年级政治强化文化认同
当今“洋节”盛行有其必然因素: 其一,我国改革开放后,外国的文化渗入其中,各国 互相交融。这是很自然的现象; 其二,全球经济一体化,加速了外国文化对我国的影 响,许多外国人在中国工作,遇上节日庆贺一番,这也是 人之常情; 其三,媒体和商业的炒作,促使过“洋节”不断升温, 在其后面主要是巨大的商业利润; 其四,我国人民的生活开始富裕,追求精神生活丰富 多彩,这也是必然的; 其五,许多年轻人、大学生追求时尚、赶时髦.趁外 国节日来临,热闹娱乐一下,而且国外节日讲求人性化, 比较轻松浪漫,注重情调,比如情人节送玫瑰、圣涎节过脚本设计:郭玉梅 程序设计:郭玉梅 授 课 人:郭玉梅
《泰坦尼克号》
《指环王》
《奥特曼》
课堂思考
你对国外的电视剧和电影大量涌入 我国的现象怎么看? 国外的文化产品大量涌入国门,带来了 大量的文化信息,满足了人们日益多样化的 文化需求,充实了人们的精神生活,开阔了 人们的视野,促进了人们以宽广的胸襟海纳 百川,丰富自己,当然,也对我们的民族文 化构成了严峻的挑战。
也有,只轮不着我们罢了。”“你我倒也算了,老板——”“嘘!”很怕蝶宵华听见了伤心,偷眼看他,他端坐鞍上,双目微阖,竟似僧人入 定了。苏家,全凭苏小横在,才安定下来。明柯逃跑了,谁知嘉颜是帮着明柯弄亏空贪官中银子的,也跟了明柯逃跑,临走还卷了一票。明远 据说进京去,太守家似有悔婚之意。桩桩件件,每件都要压垮老太太。苏小横只道:“有我在!你们不必问端底,等着就好。”众人也终于静 了。回道观里,裳儿拿红纸剪着玩,有一搭没一搭的,又似剪窗花,又似只糟塌纸张,见苏小横回来,嘻嘻笑道:“爷爷也计算差了。”苏小 横道:“哦?”“盗坠索银的人,爷爷先把目标锁定在大哥、五哥身上,尤以五哥嫌疑更重,五哥手里也确实有大笔银子来路不名,叫爷爷查 出来,”裳儿弄着剪子,侃侃谈道,“可他旋即却糊涂得把田庄里贪得来的银子,都输在赌局里,以至于受蕙妹妹胁迫,坏了笙表妹名声,吃 了爹爹一顿杖,爬都爬不起来,爷爷就重点去调查大哥了罢?谁知五哥买通爹爹身边行杖的,筋骨无碍,装着养伤,悄没声儿一切都打点好, 拐了嘉颜姐姐,扔嘣就走了!把爷爷可摆了一道。”“是你被摆了一道。”苏小横道。裳儿手里的剪子,停了停。“你将是独当一面的人,特 立专行,生杀予夺,非如此,不足以在宫中固宠。”苏小横道,“内外种种,我知道的,你也知道,我并未瞒你,我所不知道的,你也应该自 己想办法知道,定出方略,克敌制胜。你没有做到,就是败了。宫中败亡,你把责任怪在爷爷头上,纵然爷爷肯承担,有用么?”裳儿默然片 刻,将剪子放下,端端正正拜苏小横一礼:“孙女谨受教。”“你剪的是什么?”苏小横看着那张叠了数叠、被剪了许多刀的红纸。裳儿将红 纸展开,胡乱纵横的刀痕,并未能形成任何花样:“这是裳儿的心境。”“本应如何呢?”苏小横又问。“本应,”裳儿打开一本书,取出里 面压得平平的剪纸,是鸳鸯戏水,“送于四姐姐贴在嫁妆箱上,给四姐姐道喜。”苏小横神色不动:“你四姐姐婚事有阻碍。”“是。”裳儿 知这也是考题,“大哥既进京,四姐姐婚事就没有阻碍了。”苏小横微微叹了口气:“你会看不起你大哥吗?”“不会。”这倒是真心话, “虽说男女分工有别,但强盗杀来,若只余妇女,那妇女也必须举刃招架;同样道理,床帷间、私室里,若只有男儿能去,那末男儿也该去。 为家族效命,诗姐姐如此,裳儿如此,大哥如此,原没什么分别。”说着伤感起来,“爷爷,你可知孙女流落在外,最困苦时,只为一勺掺着 砂子的糙豆饭,他要我做什么都可以。”苏小横抚着裳儿的头:“爷爷救你太迟。”“相比很多人来说,已经很早了。”裳儿的妩媚底下,有 冷冷的坚毅,“只因
九年级政治全册第3单元熔铸民族魂魄第9课振兴民族文化第2站强化文化认同课件北师大版201901021
强化文化认同知识整理知识概览1.文化的多元化,满足了人们日益多样化的文化需求,充实了人们的精神生活,开阔了人们的视野,促进了人们以宽广的胸襟海纳百川,丰富自己。
同时,也对我们的民族文化构成了严峻的挑战。
2.我们应该在文化交往中增强对民族文化的认同。
我们要正确认识民族文化的价值,树立对民族文化的自信心和自豪感。
3.认同民族文化,就要不断丰富民族文化,发展先进文化。
我们要不断丰富和发展我们的民族文化,使我们的民族文化与时俱进,创造出具有民族风格、中国气派和鲜明时代特征的先进文化,重铸中华文明新的辉煌。
知识整理知识概览情景导入重难突破卷轴、汉服、斗笠、兵刃、牌坊、庙宇、宫殿、面条、豆腐、鞭炮、轿子、包子,甚至瓷器上的纹路……《功夫熊猫》中,“中国元素”被表现得淋漓尽致,在融入了好莱坞式的幽默的同时,将中国元素运用得恰到好处。
上述事例说明了什么?提示:民族文化博大精深,源远流长;民族文化面临外来文化的冲击;要认同民族文化,不断丰富民族文化。
情景导入重难突破1.文化多元化的影响。
文化的多元化,满足了人们日益多样化的文化需求,充实了人们的精神生活,开阔了人们的视野,促进了人们以宽广的胸襟海纳百川,丰富自己。
同时,也对我们的民族文化构成了严峻的挑战。
2.正确对待民族文化。
(1)我们必须深深地植根于中华民族的传统文化,不能割断与传统文化的血脉联系,不能丧失我们的文化自尊,不能动摇我们的文化根基。
首先要正确认识民族文化的价值,树立对民族文化的自信心和自豪感。
其次,要认同民族文化,不断丰富民族文化,发展先进文化。
(2)对待灿烂的民族文化,不可妄自菲薄,要不断丰富和发展我们的民族文化,使我们的民族文化与时俱进,创造出具有民族风格、中国气派和鲜明时代特征的先进文化,重铸中华文明新的辉煌。
123451.如今,可口可乐饮料、麦当劳快餐、NBA篮球赛、苹果手机……已为越来越多的中国人所熟悉,甚至成为我们生活中不可缺少的一部分。
九级政治增强民族文化认同感PPT课件
中国结、中国印都 蕴含着深厚的中华 民族情结
我们的情感与民族文化、祖国命运紧紧相连
情为祖国动
谈谈看到这些图片时的感受
抗议以美国为首的北约轰炸我 驻南斯拉夫大使馆
民族、国家的命运直接影响我们的感情
阅读P25-26“交流”,说说下面情境中 自己的感受:
外来文化反映各自民族的历史与现实
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
2是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
• 热爱祖国,具有高度民族自豪感、责任心, 源于对民族文化的认同。
各族人民对民族文化的认同有什么 意义?
能够产生血浓于水的亲情与亲和力, 使海内外华人互相合作,共同奋斗, 这是实现民族团结和国家统一的文化 基础
直面外来文化
• 各民族文化交流日益加深 • 一方面 • 另一方面
九年级政治《增强民族文化认同感》课件
当民族、国家利益遭到侵犯,身处危亡时, 一切有良知的中国人同仇敌忾,愤起抗争;
当民族、国家幸逢盛世,喜讯连连时,我们 则会精神愉悦,共贺同庆。
民族、国家的命运直接影响我们的情感。
热爱祖国,高度的民族自豪感、责任心
源于对民族文化的认同 为什么?
因为各族人民对民族文化的认同,能够产生血浓于水的亲 情和亲和力,使海内外华人互相合作、共同奋斗,是实现 民族团结和国家统一的文化基础。
1、为什么要增强民族文化认同感?/ 重要性
(1)认识一个民族,需要了解这个民族的文 化。只有文化上认同,才会有情感上的共鸣, 才能提高民族的凝聚力,增强民族团结和促 进社会安定。(书P23正文第一段)
【新闻关注】 中日撞船事件
2010年9月7日,一艘载有约15名船员的中国渔船被日 本海上保安厅巡逻船冲撞。而后又与追踪的另两艘日本巡 逻船中的一艘发生碰撞。随后日方登船检查,并扣留了中 国渔船及船员。
中韩文化遗产之争
1596年朝鲜的许浚通过参考大量中国古医书编纂了一部《东医宝鉴》。该 书95%的内容均辑录自中医著作。前不久,韩国向联合国教科文组织申请将 该书列为世界记忆遗产名录。
2005年,韩国申报的“江陵端午祭”被联合国教科文组织正式确定为“人 类口头和非物质遗产代表作”。
2006年,韩国首尔大学历史教授朴正秀说,他认为是朝鲜民族最先发明了 汉字。他将建议韩国政府向联合国申请汉字为世界文化遗产。
C、P26 要正确对待外来文化, 自觉地将本民族的文化推向世界。
我们正处于一个被外来文化包围和裹挟的时代
过—— 洋节日
吃—— 肯德基、麦当劳
喝—— 可口可乐
穿—— 牛仔裤
看—— 美国大片、韩剧
“金毛”一族
北师大版9年级政治第9课第2站 9.2 强化文化认同 第1课时 人教版 洋思课件
(坚持以我为主、为我所用的原则)
三、自学检测(3分钟)
完成《动感课堂》 P51-52 1——5 答案:
1——5 BCBDB
四、当堂训练(10分钟)
完成《动感课堂》10题
10(1) ①对我们的民族文化构成了严峻的挑战。 ②削弱对民族文化的兴趣,逐步失去对民族文化的认同。 (2)①经济全球化进程的逐步加快和我国对外开放的不 断深入。 ②国际文化交流日益频繁。 ③大量国外的文化产品涌入国内,带来大量的文化信息。 (3) ①我们要汲取一切优秀外来文化,用人类创造的一 切文明成果来丰富我们的精神世界。 ②同时要自觉抵制一切腐朽的外来文化。 ③对待外来文化要坚持以我为主、为我所用的原则。
第九课 振兴民族文化
第一课时
9年级政治 课件制作人:丁胜华 议课时间:10月25日 上课人:袁荣 上课时间:第9周第2课时
一、学习目标(1分钟)
1、理解中华文化面临着外来文化的冲击。 2、知道如何处理民族文化与外来文化的关系。
二、自学指导(5分钟)
1、外来文化有什么作用?(利) 2、外来文化有什么危害?(弊) 3、如何正确处理民族文化与外来文化的关系? 4、如何正确对待外来文化?
★当堂背诵: 时间:2分钟 内容:外来文化有什么危害?(弊)
美国三片齐下
麦当劳薯片(条) 美国大片 电脑芯片 ——阿凡达
问题3:如何正确处理民族文化与外来文化的关 系? 答:(1)我们要汲取其他民族的优秀文化,用人 类创造的一切文明成果来丰富我们的精神世界。
(汲取……优秀文化……用文明成果……丰富精神世界)
中国文化
中国
问题4:如何正确对待外来文化?
答:(1)我们要汲取一切优秀外来文化,用人 类创造的一切文明成果来丰富我们的精神世界。
九年级政治强化文化认同
经典知识
1、面临外来文化冲击民族文化的严峻挑战,我们怎样应对? ⑴在文化交往中增强对民族文化的认同; ⑵不断丰富民族文化,发展先进文化。
2、如何正确地看待外来文化? 采取平等的态度,尊重文化差异,坚持以我为主、 为我所用的原则加以吸收,同时要善于辨别各种 消极文化,并自觉地加以抵制。 3、如何正确地处理民族文化与外来文化之间的关系? ⑴汲取其它民族的优秀文化,用人类创造的一切文明 成果来丰富我们的精神世界; ⑵同时必须深深植根于中华民族的传统文化,不能割 断与传统文化的血脉联系,不能丧失我们的文化之根, 不能动摇我们的文化之基。⑶要正确认识民族文化的价 值,树立对民族文化的自信心和自豪感。
诚实守信 舍生取义 …… 使人际 关系和谐
公民道德 建设基础
提升全人类 道德素质
构建和谐 社会基础
减少世界冲突 建设和谐世界 Nhomakorabea1988年,75位诺贝尔奖获得者一起发出倡议: 人类要在21世纪生存下去避免混乱,必须恢复孔 子道德。
看了以上材料,你有何感想?
⑴以儒家文化为代表的中华文化,不但对今 天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道 路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文 化的发展产生了深远的影响。 ⑵作为一个中国人,我们应引以为荣,在外 来文化大量涌入国门的今天,我们有责任守护我 们的精神家园,传播优秀的中华文化。
当今“洋节”盛行有其必然因素: 其一,我国改革开放后,外国的文化渗入其中,各国 互相交融。这是很自然的现象; 其二,全球经济一体化,加速了外国文化对我国的影 响,许多外国人在中国工作,遇上节日庆贺一番,这也是 人之常情; 其三,媒体和商业的炒作,促使过“洋节”不断升温, 在其后面主要是巨大的商业利润; 其四,我国人民的生活开始富裕,追求精神生活丰富 多彩,这也是必然的; 其五,许多年轻人、大学生追求时尚、赶时髦.趁外 国节日来临,热闹娱乐一下,而且国外节日讲求人性化, 比较轻松浪漫,注重情调,比如情人节送玫瑰、圣涎节过 平安夜.容易受年轻人喜爱接受。
《强化文化认同》课件
制定实施计划
为实现认同目标,制定具体的 实施计划,包括政策措施、宣
传方案等。
实施文化认同计划
组织保障
建立专门的组织机构, 负责实施文化认同计划 ,确保计划的顺利推进
。
资源保障
合理配置人力、物力、 财力等资源,为实施计
划提供必要的支持。
宣传推广
通过多种渠道进行宣传 推广,提高人们对文化 认同计划的认知度和参
阿里巴巴注重传承和弘扬中华 文化,将传统文化元素融入企
业管理和产品中。
公司倡导“客户第一、员工第 二、股东第三”的经营理念, 培养员工的服务意识和团队精
神。
案例二:华为的文化认同战略
华为通过构建“狼性文化”和“奋斗 者精神”,激发员工的创造力和竞争 力。
华为注重国际化发展,尊重多元文化 ,培养员工的跨文化沟通能力。
政策支持
政府出台相关政策,支持文化 的传承和发展,提高人们对文
化的认同感。
制定文化认同战略
01
02
03
04
明确文化定位
明确自身文化的特点、优势和 价值,为制定认同战略提供基
础。
分析文化认同现状
了解当前人们对文化的认知和 认同程度,找出存在的问题和
不足。
制定认同目标
根据文化定位和现状,制定具 体的认同目标,如提高文化自
文化认同是组织长期稳定发展的基石 ,有助于形成独特的企业文化和品牌 形象,增强组织的竞争力和生命力。
提高组织绩效
文化认同能够激发员工的归属感和使 命感,提高工作积极性和创造力,从 而提升组织绩效。
文化认同与组织绩效的关系
文化认同能够影响员工的工作 态度和行为,进而影响整个组 织的绩效。
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1、看了以上材料,你有何感想?
2、我们可以通过哪些具体行动强化文化认同
①国家:引导人们过好传统节日;把优秀文化引 入课堂和校园;采取多种方式保护非物质文化; 利用电视、网络媒体进行宣传;等等。 ②个人:过好传统节日;提高认识,珍惜
民族优秀文化;积极参加富有特色的民族 文化活动;学习和了解一些民间艺术,陶 冶情操;等等。
1、民族文化面临外来文化冲击样的影响?如
何正确对待外来文化?
3、什么是文化认同? 4、如何正确处理民族文化和外来文化的关
系?
5、面对不健康的文化,我们应怎么办?
6、你能为中国传统文化的发展和传播做点
什么?
中国街头随处可 见
中国电影市场有他们
3、2008年9月1日-7日太原市举办首届晋商文化艺 术周,舞台剧、民间文艺表演等将轮番上演,晋味 文化“套餐”大宴百姓,本次活动有利于( ) A
①宣传晋商历史,传承优秀民族文化 ②展示三晋风采,扩大其影响力 ③提高太原文化实力,塑造良好形象 ④促进社会主义精神文明建设,发展先进文化 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
A.中国传统文化最为丰富 B.各民族文化无法沟通 C.经济全球化,文化应该单一化 D.各民族文化具有差异性
材料一:十七大报告指出,弘扬中华文化,建设中华 民族共有的精神家园。中华文化是中华民族生生不息、团 结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化,取其精华, 去其糟粕,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调, 保持民族性,体现时代性。 材料二:“福娃”是北京2008奥运会吉祥物,其色彩 与灵感来源于奥林匹克五环,来源于中国辽阔的山川大地、 江河湖海和人们喜爱的动物形象。“福娃”向世界各地的 孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神,以及人与自然 和谐相处的美好愿望。“福娃”的原型和头饰蕴含着与海 洋、森林、火、大地和天空的联系,运用了中国传统艺术 的表现方式,展现了灿烂的中华文化。
问题设计
(1)中华文化的特点是什么?
(2)中华文化在世界的影响是怎样的? (3)作为中华文化的传播者、弘扬者和建设者, 请你就如何更好地继承和弘扬中化文化提出两条 建议。
答案提示:(1)中华文化的特点:源远流长、博 大精深。 (2)中华文化的地位和影响:①对今天中国人的价 值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远的 影响。②对推动世界文化的发展产生重大作用。
4、太极拳、白蛇传、皮影戏、紫砂壶……举 办中国非物质文化遗产全国巡回展,这样的活 B 动( ) ①主要是抵御外来文化侵蚀 ②有利于树立民族文化的自信心和自豪感 ③有利于传承和弘扬中华民族文化 ④有利于维护世界文化多元化
A.①②③ C.①③④ B.②③④ D.①②④
5、“欲穷千里目,更上一层楼”,翻译成英语是: “If you want to watch more, please go upstairs.” 意思竟然是“如果你想看的更高,请上楼”,就无法 表达中国古诗文的丰富内涵。可见( D )
中国年轻人都喜欢的“洋节”
经济全球化和我国 对外开放的发展不 仅使得国家间政治、 经济交流合作机会 增多,文化上的交 流也日益频繁。
经济全球化、政 治多极化、文化 多元化,已成当 今世界的格局
被葬送的传统文化
一、你对国外电影电视剧大量涌入我国 以及过洋节的现象怎么看?
书P107
中国的世界物质文化遗产
书法、篆刻、剪纸、雕版印刷、传统木结构营造技艺、端午节、妈祖信俗
2009年通过的:河南平顶山大槽油传统技艺 2010年通过的:京剧、中医针灸
2011年通过的:皮影戏
2013年通过的:珠算
文化认同是对本民族生活习惯的传承,是对民族文化的延续,是对本民族 价值观的认可,同时也是对本民族未来所持有的坚定信念。
2001年通过的:昆曲 2003年通过的:古琴艺术 2005年通过的:新疆维吾尔木卡姆艺术、蒙古族长调民歌 2009年通过的:中国蚕桑丝织技艺、福建南音、南京云锦、安徽宣纸、贵 州侗族大歌、广东粤剧、《格萨尔》史诗、浙江龙泉青瓷、青海热贡艺术、 藏戏、新疆《玛纳斯》、蒙古族呼麦、甘肃花儿、西安鼓乐、朝鲜族农乐舞、
(3)在中小学中大力开展传统文化教育;举办形式 多样的文化宣传活动;有关部门要利用法律、行 政等手段保护好中华民族的文化遗产等。