故宫互动知识游戏软件方案及需求概述

故宫互动知识游戏软件方案及需求概述一、游戏软件受众对象：
小学生及初中生
二、游戏软件开发的目的和意义：
故宫是我国古代宫殿建筑发展的集大成者，具有高度的文物价值：
1、是我国古代宫城发展史上现存的唯一实例和最高典范，也是世界上现存规模最大、保存最完整的古代皇宫建筑群，在建筑技术和建筑艺术上代表了中国古代官式建筑的最高水平。

2、是民族文化的重要载体和历史缩影，是中国封建社会后期明清两代的皇宫，是当时国家的政治中心、封建权力的中枢所在地。

3、是我国具有世界影响的、历史信息含量最丰富的重大文化遗产之一，遗产内容以建筑群为主，其藏品包括了古代艺术品的所有门类，具有品级上、品类上、数量上的优势。

其历史文化内涵更涉及建筑、园林、历史、地理、文献、文物、考古、美术、宗教、民族、礼俗等诸多学科，在我国历史文化遗产中具有突出的历史价值、科学价值和艺术价值，是中国皇家收藏传统的延续和仅存硕果。

4、是我国重要的爱国主义教育基地，是具有世界影响的中国历史文化遗产的重要传播场所。

因此，为充分运用故宫丰富的馆藏资源，发挥故宫作为爱国主义教育基地的功能，在故宫殿内将以互动知识软件的方式吸引并引导广大青少年（特别是小学生和中学生）正说正听故宫的历史，了解中国的传统文化和艺术品，倡导积极健康的学习内容。

三、表现形式：
围绕故宫的历史变迁和相关历史进程，设计具有相对完整的故事情节，并通过人物角色扮演PRG的形式，使受众与软件之间建立互动联系，参与到软件设定的任务中，通过完成软件设定的任务获得在古代官职中职位的提升或建筑技能的提升，或者累计一定的古代货币以换取以故宫院藏珍宝为原型的物品奖励，使受众产生进一步参与的积极性。

四、表现内容：
以故宫发展变迁史为纵轴，以人物故事为横轴，设计具有延续性和发展性的的故宫情节。

围绕以下核心的表现内容：
1.紫禁城古建筑群
紫禁城蕴含着深刻的政治、文化意义。

体现了“皇权至上”的伦理思想；从规划设计上讲，它基本上是附会封建宗法礼制的，继承了传统的宫城、内城、外城的三重城制度，居都城中央，“前朝后寝”，“左祖右社”，“五门三朝”，体现了儒家的理想和封建礼制；传统的阴阳五行学说在紫禁城建筑中也得到运用。

如：可将紫禁城设为故事的核心发生地。

从明成祖朱棣迁都北京营造紫禁城开始，至清朝最后一位逊帝溥仪，前后五百年中，共有24位皇帝曾在故宫生活和统治。

可以设置故宫营造的故事、故宫的布局、每个朝代的建筑风格，或以风水学说来由外及内；从前到后；从中间到两侧、由整体到细部工艺的划分标准，把故宫的宫殿建筑中所蕴含的智慧和科技的结晶逐层梳理。

2.院藏文物
目前，故宫博物院藏有文物150万件（套），占全国文物系统博物馆藏品总数的1/10；其中一级文物8272件（套），占全国文物系统馆藏一级文物总数的1/6。

如：可将故宫的文物设计为任务物品，需要受众在游戏中去寻找，去了解其制作工艺，按照珍贵程度分为不同的等级。

也可以将其设为任务奖励物品，完成其他的任务后也可以以此为奖励，完成的任务越多，难度越高，奖励的物品越珍贵，物品属性中会包含制作的年代、工艺、历史价值的介绍，并在后续的任务中会以此为线索。

因此，受众会特别关注，并且在玩中有意识的去识记相关知识点。

五、宫廷历史文化遗存和明清档案
故宫保存下来的文化遗存是非常重要的历史文物，比如清宫戏装、内务府腰牌、红绿头签等。

在大高玄殿内还存放着大量的清宫档案。

宫廷史籍记载着每朝每代的典章、礼仪制度，这些制度的体现则是通过不同等级的服饰、配饰、器物陈设、建筑形式等等。

明清两朝的中枢制度、皇嗣制度、官僚制度、军事制度、司法监察制度的性质、职能与组织形式，其中以皇帝为中心所形成的各项制度，包括后妃制度、皇嗣制度、礼仪制度、巡幸制度、舆服制度、陵寝制度等。

如：以不同朝代的礼仪制度的设立及其背景知识；选取特殊事例为表现形式、可以设将
其设为故事中人物的道具，人物依据不同身份，着不同颜色、职位的服装登场，体现清代的官职体系和等级制度，同时也可加入其中能够涉及到的器物和古建。

在此可将明清档案记载的历史设定为发生的故事情节：如明清朝廷的宗教信仰与少数民族的关系政策如处理与西藏的关系方面，自永乐皇帝，到乾隆皇帝，藏传佛教对故宫的建筑格局的影响，对皇室宗教信仰的影响及藏传佛像在宫廷的铸造；明清两代典章制度有所不同，明代以内阁为定制；清代经历了议政王大臣会议、内三院、内阁、南书房、军机处的演进过程；司法监察制度，清代在明司法制度基础上还增加九卿会审及皇帝秋审定谳；军事制度尤以清代的八旗制为其显著特色；皇嗣制度在明代为传统的立嫡立长制，清代则以秘密立储制为主；在地方行政管理体制方面也多有不同。

因此设定内容可以为明清顺治的登基大典、康熙皇帝的大婚等。

由于明清宫廷是封建制度高度完备的最高统治中心，不寻常的大事，往往都是围绕皇权的传承与安危展开的。

还可加入明代正统皇帝被俘的土木之变、嘉靖皇帝被宫女谋刺的壬寅宫变、清初诸王大臣为确立皇权的三官庙之争、清末慈禧皇太后谋取权力的辛酉政变等等。

在宗教方面，白教的大宝法王与永乐皇帝，张家国师与乾隆皇帝的历史故事等等。

六、故事主线：
1.主要表现清代历史，但可将明代故宫的建筑史、艺术史做为背景或设置为任务插
入，体现历史的完整性
2.开篇选择故事的任务角色，不同的角色有不同的出生地，代表未来将成为的不同身
份。

如角色设置：如文官、武官、工匠、皇帝、皇子、皇后等等。

人物从出生，到
选择身份，完成职业任务。

如文官可以帮助皇帝处理朝政、在朝廷议事、科举考试
等等，可能涉及到一些故宫里的字画、典籍等，还可以涉及一些历史事件。

武官可
能涉及一些武器的相关任务。

如设计一名工匠，从出生开始，就要不断的学习建筑
技能，拜师学艺，从学徒一直升到主要建筑师、或者工艺大师，完成故宫建筑的修
建或者完成皇帝交付的任务，如制造瓷器、珐琅器、漆器、鼻烟壶等工艺品。

通过
完成不同难度的任务，角色的能力或职位可以得到提升。

还可以获得游戏中金币和
其他以故宫院藏珍宝的为原型的物品的奖励。

在物品的属性中将有关于工艺制造和
赏析的详细介绍，在互动学习的过程中可以轻松掌握故宫的相关知识点。

由于有故
事情节，并且人物及任务发展具有延续性，对青少年具有一定的吸引力。

可以在玩
中学，学中玩。

随着难度的提升，有些历史问题可能需要青少年多在现场观察，或
者自己主动寻找相关书籍才能通关，充分调动广大青少年的兴趣及学习的主动性。

七、运行环境：
目前触摸屏（windows操作系统）联局域网，无盘工作站，玩家可以注册用户名，以保持进度长期登陆。

以后可拓展为网络版
1.软件操作方式：以触摸屏为媒介
2.数据库类型：Access 数据库容纳2万-5万个注册号
3.硬盘：200-300M
4.服务器：目前为民用级，以后可考虑升级为远程教育网络运营，扩大受众范围
八、设计要求：
1、具有文化内涵
2、美术设计符合青少年心理，卡通、Flash或2D，可以使用一部分现有图片
3、RPG游戏，以故宫发展变迁史为纵轴，以人物故事为横轴。

故事情节和人物具有一定的延续性
九、时间进度安排：
1、搜集和整理全部资料，最好是电子版；（6月）
2、数据分析，将资料归类，搭建整体架构；（7月）
3、编写代码（8-11月中）
4、游戏测试调整，修补漏洞（11月中-12月）
5、12月或2008年1月正式运营
6、后期维护
十、本年度项目预算:
20万(包括除触摸屏外的硬件,及游戏软件开发的全部成本)
十一、费用支付方式：
支付方式1：
如年底前全部完成全部架构并总计开发20个模块（相当于20个主要故事），需项目完成后支付全部费用30万。

（属于一次性投入）
支付方式2：
分阶段开发、分阶段付款。

年底前完成全部架构，并根据架构开发出8个左右的模块（相当于8个主要故事），支付16万元。

明年根据项目投入金额再开发相应数量的故事模块。

（相当于分期付款，减轻资金压力）
支付方式3：
博联文博为故宫完成全部的架构并开发20个故事模块，故宫只支付前期开发费用16万元，其余费用由博联文博承担。

但授权博联文博开发远程教育网络版的权利，并保证其运营商的资格。

故宫拥有版权，并按一定的比例或得利润。

十二、中国同类软件或游戏参考：
《大清帝国》、台湾《神器活现》
《大清帝国》介绍：《大清帝国》系列是一款宏伟的、如史诗般的网络游戏。

这款游戏将以任务的方式带领玩家全方位领略大清帝国260 年的风云史，游戏从清兵入关开始，历经清前盛世、帝国中衰、鸦片战争、太平天国，一直到辛亥革命结束。

玩家将亲身参与到一系列重大历史事件的发生，例如：决战山海关，平定三番，收复台湾，雅克萨大会战等等。

所有的历史，将因为亲身参与，而被赋予全新的含义。

建议：
可以以明清历史为背景。

但是跨度有点大。

设置几个角色，如明清重要的皇帝，朱棣，明万历，永乐。

清康熙、乾隆。

重要的文臣、武将。

重要的故宫的建筑师。

工匠如烧瓷器，做漆器等的。