《我真的很不错》主题课件.ppt
我真的很不错作文600字_初一作文_
我真的很不错作文600字
我觉得我自己哪个方面都不尽如人意，不管是相貌、学习，还是性格。
好在上帝给我关上了这扇门，却为我打开另一扇窗。
曾看到这样一则新闻，有人穿高跟鞋踩着猫，还录下视频放到微博上，居然有人点赞！也有人恬不知耻地说：“好玩，我也要试试。
”这些人真是可恶至极！小猫也是一条生命呀！如果也用对待小猫的方法对待你们，你们就会知道有多么痛苦了。
庆幸的是，也有人评论说：小猫多可怜呀，你们好残忍哦！我气得想把手机摔掉，可是太贵了，摔不起。
我才不会像那些可恶的人那样。
记得有一天下着倾盆大雨，我狂奔回家。
突然听见垃圾桶那边传来几声猫叫，我跑过去一看，纸箱里有5只小猫，个个瑟瑟发抖。
我急忙抱着纸箱往家里跑。
到家了，妈妈看我一身又脏又湿的，就叫我去洗澡。
我说：“妈妈，我捡到了5只小猫，我们把它们养起来，好不好？”我可怜巴巴地求着妈妈。
妈妈却说：“养你都养不起了，还养小猫，你说一只就算了，还养5只，你还要不要吃饭啦？”我眼看无望，就说：“那就先给它们洗个澡，明天再送人，好吗？”妈妈拿我没办法，只好答应了。
我急急忙忙打水给小猫洗澡，洗完澡的小猫可爱极了！不知道谁把小猫给扔了，送人又不是不可以！它们在我身上蹭来蹭去，还喵喵的叫，我感觉它们是饿了，就把妈妈买的新鲜鱼给小猫吃了，那鱼吃得一丝都不剩呀！妈妈买油回来找不到鱼，我就诚实的说了一句：“给小猫吃了。
”气得妈妈把油往地上一放，追的我满大楼跑。
第二天，我把小猫都出去了。
我觉得自己做了一件天大的好事。
我善良，我有爱心，我真的很不错。
心理健康教育C证活动课构思与设计面试内容。22个主题
省中小学心理健康教育（c证）面试面试内容：心理健康教育活动课构思与设计请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计安排的主要理论依据。
时间不超过10分钟。
一、叙述中应包括以下内容：1、本堂活动课的主题：2、本堂活动课的主要目的；3、课前准备的主要内容；4、活动的主要过程：5、活动中应注意的问题。
二、活动内容范围1、如何帮助学生增强自信心？2、如何帮助学生学会准确评价自己？3、如何帮助学生提高抗挫能力？4、如何帮助学生调控消极情绪？5、如何帮助学生提高自控能力？6、如何帮助学生提高某一种学习能力？7、如何帮助学生增强学习意志？8、如何帮助学生养成某种良好的学习习惯？9、如何帮助学生改善学习方法？10、如何帮助学生克服考试焦虑？11、如何帮助学生学会正确地与异性同学交往？12、如何帮助学生与同伴更好地交往？13、如何帮助学生改善亲子关系？14、如何帮助学生正确对待青春期自我形象？15、如何帮助学生适应新的学习环境？16、如何帮助学生正确对待网络或游戏机？17、如何帮助学生正确选择升学志愿？？（高中教师专用）18、如何帮助学生学会恰当的消费？19、如何帮助学生克服自我中心意识？20、如何帮助学生克服厌学情绪？21、如何帮助学生懂得珍爱生命？22、如何帮助学生学会应对危机事件？1如何帮助学生增强自信心？1、如何帮助学生增强自信心？主题：我真的很不错时间：班级：[辅导目标]学会正确地认识自我，增强自信心。
培养学生正确的人生观，增强抗挫折的意识。
理论分析：自信心是个体自我意识中的核心成分，自信心与自我评价密切有关。
如果个体充满自信心将产生积极的情绪体验，感到自尊、自信、自豪，同时也容易接纳自我。
当一个人产生偏低的自我评价时，自卑感比较严重，妨碍了自己的生活和学习，不利于个体的发展。
如果任由发展下去，将产生偏执、孤僻、社交恐惧等心理障碍。
[辅导方法]讨论法，体验式小组教学[活动用具及准备] 投影PPT[辅导过程]一：[导入新课]：师：（ppt我真的很不错，音乐《我真的很不错》）从初中到高中，随着学业难度的加大和交往范围的扩大，有些同学对自己充满自信心，也产生积极的情绪体验，感到自尊、自信、自豪，同时也容易接纳自我。
六年级上册语文习题课件-课外阅读专项(二)｜部编版(共11张PPT)
⑩趁孩子们恍然大悟之时,我话题一转:“孩子们,如果把我们的心 灵比作天空,那么那些飞舞的尘埃不正如我们的缺点、不足和错误 吗?有了缺点、不足和错误并不可怕,只要我们用博大的心胸去容 纳它,用阳光般透明的心灵去照射它,用积极端正的态度去改正它, 那么我们心灵的天空不是也会变得更加纯净吗?”
六年级上册语文习题课件-课外阅读专 项(二) ｜部编 版(共1 1张PPT )
六年级上册语文习题课件-课外阅读专 项(二) ｜部编 版(共1 1张PPT )
二十多年过去了,她牵手的动作依然如此娴熟,她是如此爱儿子。 而她的儿子,却对她日渐淡漠,(即 既)使几月半载回来看她,也是出 于一种义务,为了不让别人指责自己忘恩(负 付)义。
①班里有这样几个孩子,让我很伤脑筋。他们有的学习马虎 , 作 业拖拉 , 整天愁眉苦脸 ; 有的犹如孙悟空大闹天宫 —— 难得 片刻安宁 ; 有的甚至小偷小摸 , 却不以为意 。 怎样驱散时常 笼罩着他们心灵天空的阴云呢 ?
3.说说下面句子中省略号或破折号的作用。(填序号) A.表示声音延长 B.表示话没有说完 C.表示省略 (1)阳光是透明的,阳光是温暖的,阳光是令人羡慕的……( C ) (2)你们只说对了其一。其实——( B ) 4.找出文中的排比句,画上“ ”。 他们有的学习马虎,作业拖拉,整天愁眉苦脸;有的犹如孙悟空大闹 天宫——难得片刻安宁;有的甚至小偷小摸,却不以为意。 5.“透过形形色色的‘尘埃’,我看到了一个个心灵的美丽!”这里的“尘 埃”指的是什么?为什么要加上引号? “尘埃”是指孩子们的缺点、不足和错误。加引号表示特殊含义。 6.结合自己的实际,说一说怎样对待自己的缺点、不足和错误。 略
大班教案我真的很不错
大班教案我真的很不错大班教案我真的很不错【篇一：幼儿园教学成果汇报演出主持人(含小主持人)主持词】开场（师）尊敬的各位来宾、各位家长朋友；（童童）敬爱的老师；（悠然）亲爱的小朋友们；（合）大家下午好！（师）非常高兴我们今天能够欢聚在一起，共同观看我们中班本学年的专场教学成果汇报演出。
转眼间，我们焦村乡第一中心幼儿园中班的小朋友们在幼儿园已经度过了一学年的快乐时光，在这一年里，老师像妈妈一样关心着你们，爱护着你们，你们也在这里学会了更多的生活本领，也成长为一个个爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。
此时此刻，我们的心情都非常激动，因为你们就要升入大班了。
（悠然）让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向更有趣、更快乐的大班生活。
中班年龄阶段的孩子也非常善于、喜欢模仿，特别是模仿小动物。
今天呀，就让我们看看中班小朋友们的模仿能力到底有多强。
一、（童童）下面请欣赏园操《十二生肖》（师）悠然，老师问你一个问题，你知道国歌吗？（悠然）我不知道呀，老师。
（师）那你知道我们幼儿园的园歌吗？（悠然）我知道，是《我真的很不错》。
（师）对，园歌对于培养孩子们对幼儿园的感情、对生活的良好态度都起到很好的作用，因为我们的孩子们不仅需要老师的鼓励，更需要学会自我的鼓励。
这一点，中班的小朋友做到了。
二、（悠然）下面请欣赏园歌《我真的很不错》。
（师）中华文明悠悠五千载，留给我们的经典更是浩如烟海。
这其中的一些经典对于幼儿教育也是十分有用的。
三、（童童）下面由我们中班小朋友为大家诵读《弟子规》。
（师）一百多年前，梁启超先生的“少年强则国强”至今是余音绕梁。
而今天我们的孩子们则更是“中国梦”的后继者，他们不仅要有聪明的头脑，更需要强壮的身体。
这不，中班的小朋友们已经行动起来了。
四、（悠然）下面由我们中班小朋友为大家表演武术《少年强》。
（师）不知道家长朋友们第一次来幼儿园的时候，什么对你的吸引力最大。
我们老师们在讨论这个问题的时候，大家说的最多的就是孩子们一双双明亮的大眼睛——清澈、纯粹、像会说话似的……那么，大眼睛变成舞蹈的话，又会是什么样子呢？五、（童童）请欣赏舞蹈《大眼睛》。
幼儿园教案大班音乐公开课教案《我真的很不错》
幼儿园教案大班音乐公开课教案《我真的很不错》一、教学目标1.能正确唱出歌曲《我真的很不错》的歌词。
2.能按照节奏拍手、拍打鼓点。
3.能用简单的动作配合歌曲的节奏。
4.培养幼儿的音乐欣赏能力和集体合作精神。
二、教具准备1.音乐播放器。
2.麦克风。
3.盒鼓。
三、教学步骤步骤一：热身游戏（5分钟）1.引导幼儿进行简单的体操活动，放松身体。
2.指导幼儿做一些简单的身体动作，如摆手、转圈等，以增加身体的柔韧性。
步骤二：歌曲导入（10分钟）1.让幼儿听一段歌曲《我真的很不错》，让他们对歌曲的旋律有一个初步的印象。
2.引导幼儿跟着歌曲的旋律轻轻地哼唱几句，让他们熟悉歌曲的节奏和旋律。
步骤三：歌曲学唱（15分钟）1.分段教唱歌曲《我真的很不错》，逐句进行教学，确保幼儿能准确地唱出每一句歌词。
2.指导幼儿注意发音准确、节奏感强。
步骤四：节奏体验（15分钟）1.为幼儿准备盒鼓，向他们展示如何拍打鼓点。
2.让幼儿按照歌曲的节奏拍手、拍打鼓点，以体验歌曲中的节奏感。
步骤五：动作配合（15分钟）1.向幼儿展示一些简单的动作，如挥动手臂、跳跃等，以配合歌曲的节奏。
2.指导幼儿跟着歌曲的节奏进行动作配合。
步骤六：整体呈现（10分钟）1.将歌曲《我真的很不错》进行整体呈现。
2.老师引导幼儿唱歌、拍手、拍打鼓点并做动作配合，与幼儿共同完成一次完整的表演。
四、教学反思通过本次音乐公开课，幼儿在老师的指导下，能够正确唱出歌曲《我真的很不错》的歌词，拍手、拍打鼓点以及做动作配合。
他们的音乐欣赏能力得到了培养，同时也培养了他们的集体合作精神和团队意识。
在教学过程中，可以结合故事情节或课堂教具，增加幼儿的兴趣和参与度。
幼儿园大班教案《反义词》
幼儿园大班教案《反义词》幼儿园大班教案《反义词》1教学目标1、学习反义词：大——小、黑——白、长——短并能运用这些词，说一句完整的话。
2、对实物、图片的观察比较及尝试操作，使幼儿初步理解反义词的含义，并能说出一些成对的反义词。
3、丰富幼儿词汇，发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力、动作表现能力及思维敏捷性。
4、培养幼儿积极动脑，勇于探索，敢于尝试的精神。
5、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
活动准备1、反义词图片若干。
2、故事幻灯片片段。
3、字卡：大小长短黑白活动过程一、引起幼儿尝试的兴趣师：小朋友，今天老师准备了很多的东西，你们想知道是什么吗？要想看这些东西可是有条件的，看：老师这里有两张图，你们先要准确说出两张图中各是什么表情？二、看一看老师：请看图（图中的喜洋洋笑，灰太狼哭。
引导幼儿说出笑—哭。
并且说出笑时心情好，哭时心情不好）对，第一张图喜洋洋的表情是笑，第二张图灰太狼的表情是哭，笑的时候心情好，哭的时候心情不好。
哭和笑是一对意义相反的词，我们就叫它反义词。
三、说一说现在就让我们一起来发现更多的反义词：请小朋友们一起欣赏短片，比一比谁是小机灵，能准确找出短片中的反义词。
一会老师要请他来说一说。
引导幼儿说出动物名字与相对的反义词，强化语言训练。
四、找一找：教师出示一种实物，幼儿找出相反实物（将实物分散在活动室四周）。
五、做一做。
游戏咕噜轱辘轱辘1．介绍游戏玩法：教师说出一个词，请小朋友不仅要说出反义词，还要配上相应的动作。
2．教师先演示一遍大和小的动作，再请幼儿听教师口令说反义词并做动作，然后再请幼儿说词语，其他幼儿听口令说反义词并做动作。
上——下左——右前——后大——小长——短六、反义词，真有趣，意思相对或相反，小朋友们，在以后的`学习生活中会发现更多的反义词，让我们再来做一次轱辘轱辘的游戏吧！教学反思1、怎样在这节活动中激发幼儿学习的爱好，使幼儿各方面能力都得到和谐发展呢？我大胆地运用了尝试教学，把以往教师单纯地教换成幼儿在亲自感受与操作尝试中去熟悉事物，把握规律。
在路上《赢在中国》主题曲,刘欢
在路上《赢在中国》主题曲,刘欢刘欢在路上赢在中国主题曲 created by tyutboy 那一天我不得已上路为不安分的心为自尊的生存为自我的证明路上的心酸已融进我的眼睛心灵的困境已化作我的坚定在路上用我心灵的呼声在路上只为伴着我的人在路上是我生命的远行在路上只为温暖我的人温暖我的人那一天我不得已上路为不安分的心为自尊的生存为自我的证明路上的心酸已融进我的眼睛心灵的困境已化作我的坚定在路上用我心灵的呼声在路上只为伴着我的人在路上是我生命的远行在路上只为温暖我的人温暖我的人在路上用我心灵的呼声在路上只为伴着我的人在路上是我生命的远行在路上只为温暖我的人温暖我的人《在路上》那一天我不得已上路为不安分的心为自尊的生存为自我的证明作曲：王晓锋作词：王利芬、张瑞敏、柳传志、马云、牛根生演唱：刘欢路上的辛酸已融进我的眼睛心灵的困境已化作我的坚定在路上，用我心灵的呼声在路上，只为伴着我的人在路上，是我生命的远行在路上，只为温暖我的人，温暖我的人马云：只有心中无敌，才能无敌于天下赢在中国主题曲在路上这是一首 __2台励志节目《赢在中国》中听到的歌曲，说真的，很有感染力…………"为了不安分的心，为了自尊的生存"…………有一种莫名的冲动，又有一种生活的辛酸和感概，人的生命只有一次，而怎么样把自己的生命活的光彩而有意义，说真的，其实这么想过的人，真的不多！我相信，听这首MTV的时候，你，一定也会有些感动和信念的…………歌曲诞生的详细背景：赢在中国的主题歌《在路上》在广电总局录制完成。
这首定名为《在路上》的歌曲由节目总制片人王利芬作词，当今音乐界的重量级作曲家王晓锋谱曲并监制，演唱者则是歌坛大腕刘欢。
歌曲里有倾诉，有执著，有热情，也有创业或是生活的无奈和不易，“那一天，我不得已上路，为不安分的心，为自尊的生存，为自我的证明，路上的辛酸已融进我的眼睛，心灵的困境已化作我的坚定，在路上，用我心灵的呼声———”《赢在中国》活动介绍：xx年春天，中国处在这样一个发展阶段，创业、创新成为这个时代最响亮的词句，为企业积累财富、为国家贡献税收、为社会创造就业成为这个时代精神深处的需求，创业者、企业家成为这个时代被推崇的英雄。
HSK标准教程第1课 ppt课件
语言点
40
PPT课件
即使……也……
你应该多回家看看老人，即使只是跟他们吃吃饭， 聊聊天，他们也会觉得很幸福。
大部分人每天晚上最少应该睡7个小时，但有些 人即使只睡5个小时也没问题。
浪漫是即使晚上加班到零点，到家时，自己家里也 还亮着灯。
41
练习 完成对话
PPT课件
1. A：你丈夫工作真忙！ B：是啊！他即使星期
22
练习 根据课文判断对错
PPT课件
1. 王静下个月十五号要结婚。
√
2. 李老师早就知道王静下个月结婚。 ×
3. 王静觉得现在她很幸福。 √
4. 李老师觉得两个人在一起不一定要有共同的爱好。 ×
5. 王静和她男朋友的共同爱好是打球、唱歌、做菜。 √
23
STANDARD COURSE HSK 4 A
语言点
俩
5
PPT课件
两个
他们俩是好朋友。 他们两个是好朋友。 我吃了俩苹果。 我吃了两个苹果。 你们俩认识吗？ 你们两个认识吗？
语言点
6
PPT课件
深
不要去那里游泳，水太深了。
她喜欢深颜色的衣服。
那个人给我的印象很深。 我对他印象很深。
语言点
7
PPT课件
不仅……也／还／而且
他不仅足球踢得好，性格也不错。
李老师：两个人共同生活，只有浪漫和新鲜感是不够的。
高老师：您说的对！我现在每天看到的都是他的缺点。
李老师：两个人在一起时间长了，就会有很多问题。 只有接受了他的缺点，你们才能更好地一起生活。
34
练习 根据课文判断对错
PPT课件
1. 李老师已经结婚二十多年了。
×
2. 李老师有时候觉得不太幸福。
我真的很不错儿歌
我真的很不错儿歌儿歌是幼儿教育重要组成部分之一，通过儿歌可以培养孩子的音乐感知能力，激发他们对音乐的兴趣，同时也可以帮助他们学习语言和表达能力。
在海量的儿歌中，有一首引人入胜且备受欢迎的儿歌，就是《我真的很不错》。
本文将通过介绍歌曲的创作背景、歌词内容和教育意义等方面，为读者深入解析这首优秀的儿歌。
《我真的很不错》这首儿歌于20世纪80年代问世，由著名儿童教育专家和作词家黄霑创作，由吴幼坚谱曲。
这首歌的创作灵感来自于黄霑自己的亲身经历以及他在教育领域的研究成果。
黄霑以轻快、朗朗上口的旋律，配以简单易懂的歌词，创作出这首让孩子喜欢、易于接受的儿歌。
歌曲的歌词内容以自我肯定和积极心态为核心，表达了每个孩子在成长过程中都应该有的自信和自尊。
歌词中常用的句子如“我真的很聪明”，“我真的很棒”等，都体现了鼓励孩子们树立自信心、积极面对生活的价值观。
通过这首歌，孩子们可以在欢快愉悦的氛围中，听到对自己身价的肯定，进而塑造健康积极的人格。
儿歌《我真的很不错》除了音乐形式的欢快畅快，还寓意了一种深层次的教育意义。
通过这首儿歌，家长和教育者可以帮助孩子们树立自信心和自尊心，同时促进他们的自我认知和情绪管理能力的发展。
这首歌教给孩子们积极的生活态度和自我肯定的心理模式，从而让他们更加独立、自信地面对成长中的各种挑战。
在教育领域，儿歌被广泛应用于学前教育的各个环节。
从幼儿园到家庭教育，儿歌都扮演着重要的角色。
不仅可以培养孩子的语言表达能力和音乐感知能力，还可以增强他们的注意力和记忆力。
当孩子们在唱儿歌时，他们往往会配合着动作和表情，这种多维度的参与方式有助于他们的身体协调和情感表达，也增强了他们的社交能力。
除了对于幼儿的发展有积极的促进作用，儿歌也对于成年人的心理健康产生积极影响。
在快节奏、高压力的现代社会中，很多人容易被焦虑和压力所困扰。
而儿歌这种轻松欢快的音乐形式可以帮助成年人放松心情，缓解压力。
听儿歌不仅可以带给人们愉悦的感受，还可以让他们回忆起童年美好的时光，唤起对纯真幸福的向往。
初中心理健康_我真的很不错教学设计学情分析教材分析课后反思.docx
《我真的很不错》教学设计【主题背景】根据艾里克森的人格发生理论，在青春期（12——18岁）期间，将发生自我同一性和角色混乱的冲突，在这一阶段的主要任务就是建立自我同一感，确立自己在别人眼中的形象以及他在社会集体中所占的位置。
而青少年对人对己的评价中往往带有片面性，并且自我评价得能力落后于对别人和对集体的评价，因此培养自信心，建立自信、自强的人生理念对这一阶段来说非常重要。
经问卷调查，初中生普遍存在自卑、自信心不足的心理现象，在学习、人际交往中尤为突出。
自信一般来源于两个方面：一是他人对自己的肯定与欣赏；二是自我的肯定与欣赏。
本节课旨在引导初中生借助同伴评价，重新审视和认识自我，发现自己更多的优点，找到自信的依据，从而增强自信心。
【活动目标】1.学生发现更多的优点，找到自信的依据，建立理性的自信系统。
2.学生认识自我、悦纳自我、树立自信、增强自信心。
3.发掘自身潜能，促进个体健康成长。
【活动重难点：重点】重点：认识到自信的重要性，找到自信，增强自信难点：学生将本节课所学运用到生活中。
【活动方法】结合学生的心理特征，课堂上我将采用以下的教学方法来帮助学生树立起自信的风帆：游戏体验、情景体验、对话练习、图表法。
【辅导年级】初一年级【活动准备】多媒体课件、、透明玻璃瓶、带有学生名字纸条、优点单等。
【活动方法】游戏体验、情景体验、对话练习、图表法、故事法、小组讨论等。
【活动准备】多媒体课件、“光辉岁月”展示牌、透明玻璃瓶、带有学生名字纸条、计划表等。
【活动过程】一、团体暖身阶段今天非常高兴我们七年级七班的同学与我一起组成这样一个团体，共同度过这样一段时光；我们团体中的每一位成员彼此都因为信任、安全而组成在一起, 也组成这样一个安全、信任、相互的支持团体，非常感谢大家！也希望我们今天能在这样一个安全、信任、支持的团体中体验、成长。
如果各位同学同意我所讲的，认为这是一个安全、信任、相互支持的团体，那么请双手击掌三下。
第四单元任务二《撰写演讲稿》课件 统编版语文八年级下册
总分（50分）
*演讲每超时1分钟扣1分，扣满8分为止。
日前，市教育局下发了《国学经典诵读读本》， 要求全市中小学开展经典诵读活动。现在学校举 行了以“开展经典诵读，弘扬传统文化”为主题 的演讲比赛。如果你在此次活动中获得了一等奖， 请你在班会课上发表获奖感言。要求语句通顺， 至少引用一句儒家经典，不少于60字（标点符号 不占字数）。
——王选《我一生中的重要选择》
开场白：开头可以用
等来引起听众的关注，吸引听众的注意。
当然，也可以开门见山。
写一个开头（称呼、问候语、开场白）
我的梦想 让爱永驻心中 书香，伴我成长
正文： 这是演讲词的主体部分。
一、观点明确：
1、把问题想清楚，形成一个旗帜鲜明的观点。可以用以下一些表达观点的常用 句式来表述自己的观点：“……是……”“……需要、应当、必须……”“…… 能够、将会……”等。 2、在文章中把明确的观点凸显出来。可以在文章的开篇处摆出观点，还可在文 章最后总结归纳出自己的观点等。
统编版 · 语文 · 八年级（下）
撰写演讲稿
写作目标
1.了解演讲稿的基本特点。 2.明确演讲稿的常见写法。 3.学写简单的演讲稿。
陪伴是最长情的告白 ——2018年初三毕业典礼发言 亲爱的2018届同学们、尊敬的老师们、家长们： 大家好！ 首先，让我们用热烈的掌声，热烈欢迎今天前来参加2018届初三年级毕业典礼的各位家长！今天我们欢聚一堂，与圆满完 成学业的2018届同学们分享收获的喜悦，憧憬美好的未来。我谨代表学校全体教职员工，向同学们表示最热烈的祝贺！向精心 培养你们的老师，向辛勤养育你们的父母，向鼓励支持你们的亲友，致以诚挚的感谢和崇高的敬意！ 同学们，时间似乎过得很快。弹指间，三年的初中生活已成过去。刚进校时，那个羞于展示自己的你，三天前已经充满自 信地走进了中考考场；那个连跟老师打个招呼都要犹豫好久的你，在三年前的合唱比赛中就已经站在了舞台的中央！ …… 同学们，今天是个值得纪念的日子，就像董卿说的：如果说时间是一条单行道，那么纪念日就是道路两侧最特殊的路标， 它告诉我们怎样从昨天走到了今天。是啊，各位同学是怎样从昨天走到今天的，这一路，是由许许多多的忘不了组成的：忘不 了军训时的汗水；忘不了课堂上的全神贯注；忘不了运动场上的加油喝彩；忘不了登台领奖时的激动和兴奋，也忘不了犯错挨 批时的懊悔和愧疚……所有这些，凝聚成了我们刻骨铭心的成长，熔铸成了我们永不磨灭的青春记忆。 同学们，陪伴是最长情的告白，三年来，一直陪伴着你们的老师和家长，今天，终于可以大声地说：你们一直在努力，不 断地超越着自己…… 同学们，毕业了！就要告别了！海子说：“我们最终都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别，告别是通向成长的苦行之 路”。所以，告别不是遗忘，而是转身，告别不是放弃，而是新的开始！那么，在临别之际，让老师们再送你们一程，也同时 送上两点希望：一是做一个学习者，古希腊哲学家说，处处为学习之所，时时为学习之机。在互联网＋的时代，让学习成为我 们的生活方式和生活态度。二是做一个奋斗者。习近平总书记说：幸福是奋斗出来的！我想对同学们说，奋斗的青春最美丽！ 青春是人生中最好的年华，是一段不可复制的旅途。雨果说，谁虚度了年华，青春就将褪色。所以，青春是用来奋斗的，不是 用来挥霍的！也只有这样，当有一天我们再度回到这里，回想我的2018年时，我们每位同学才能和当年那个毕业典礼上曾经青 春的自己骄傲地说：谢谢你，我的青春最美丽！希望你们能记住今天，记住这所学校，这里有你的初心，这里是你梦想开始的 地方。无论同学们走到哪里、遇到什么，母校都在这里默默地为你祝福！
统编版语文三年级上册第四单元《单元复习》课件
课后练习
1. 给加点字选择正确的读音，打“ √ ”。
√ 暴. 雨(bào pào) √ 喵. 喵(miāo miáo) √ 壁. 虎(bì pì)
zhuàng)
√ .
孵化(fū fú)
√ .
偶尔(ér ěr)
.
√ 碰 撞 (zhàng
2. 读拼音，写词语。 zhǔn bèi děng dài bào fēng shuì jiào qiáng bì
____________________________________________
课后练习
1. 给下列句子中的加点字选择正确的读音，打“√ ”。
√ √ (1)姐姐弹. (tán dàn)琴时，被弹. (tán dàn)弓发射出的 √ .弹(tán dàn)丸打到了手背。
√ (2)夏天的中. (zhōng zhòng)午，人站在太阳底下容易 √ .中(zhōng zhòng)暑。来自(B)(A )
(B)
A. 坚硬
B. 温度低
C. 透明
【点拨】本题考查对故事情节的理解。根据提示“遇 到谁”，我们可以从文中找到“海盗”“卖冰棍的老 人”；根据“结果怎么样”的提示，找到第⑦段中的 “海盗们逃跑了”，根据第⑧段中“木箱里的冰棍一 碰到小冰人，就全冻得硬硬的”，总结出“冰棍冻上 了”。能打跑海盗，是因为小冰人的身体坚硬，故第 三行括号内选择A。
《发现潜藏的逻辑谬误》ppt课件
学习活动三 发现逻辑谬误
学习任务二
分析下面的例子，指出其中的逻辑错误
(1)鲁迅的作品不是一天能读完的，《孔乙己》是鲁迅 的作品，所以，《孔乙己》不是一天能读完的。
“鲁迅的作品”是鲁迅的所有作品，《孔乙己》鲁迅的单个作 品，两者是“包含关系”，不是“全同关系”，属于偷换概念， 违反了同一律。
偷换概念，违反同一律
例二：
学习要讲究方法。方 法对头，才能事半功倍。 比如我对数学比较感兴 趣，习题做得多，学习 成绩就比较好；而对英 语，我没有兴趣，怕读 怕背，成绩就比较差。
偷换论题，违反同一律
同一律的“妙用”
清代袁枚的《随园诗话补遗》里有这么一 则记载：
唐时汪伦者，泾川豪士也，闻李 白将至，修书迎之，诡云：“先生 好游乎？此地有十里桃花。先生好 饮乎？此地有万家酒店。“李欣然 至。乃告云：“桃花者，潭水名也， 并无桃花。万家者，店主人姓万也， 并无万家酒店。”李大笑，款留数 日，赠名马八匹，官锦十端，而亲 送之。李感其意，作《赠汪伦》绝 句一首。
鲍西娅的父亲在临终前给女儿提出了选匣 择婿的任务：
鲍西娅家有三只匣子：金匣子、银匣 子、铅匣子。但只有一个匣子里放着鲍西 娅的肖像。匣子上分别写着一句话：
根据排中律先断定这其 中必有一真话。 （2）再根据“这三句话 中只有一句是真话”的 提示，可以推断出铅匣 子的话是假话。
金匣子上刻的是“肖像不在此匣中”； （3）既然铅匣子的“肖
鲁迅——《孔乙己》的作者
全同关系
教师——作家 交叉关系
真理——谬误 矛盾关系 社会主义制度——资本主义制度
反对关系
将下列概念对应连线
番茄和西红柿 怒和情绪
《我真的很不错》大班教案
《我真的很不错》大班教案主题：自我认知与自信心的培养目标：通过本次教学活动，学生能够正确认识自己、发现自己的优点和潜力，并培养积极乐观的自信心。
教学目标：1.学生能理解自我认知的重要性，认识到自我认知对发展的影响。
2.学生能正确评估自己的优点和潜力，并明确自己的目标和梦想。
3.学生能够改变自己的消极想法，并培养积极乐观的自信心。
教学准备：1.课件：包括自我认知的定义、自评活动的指导步骤和相关图片。
2.学生练习册。
3.小奖品：用于课堂小游戏和集体活动中的奖励。
教学过程：导入（5分钟）：教师用音乐欢快的节奏和动作带动学生欢迎文具工厂来参观。
带领学生一起唱《我真的很不错》歌曲，引导学生展现自己的自信心。
呈现（10分钟）：1.教师通过课件向学生介绍自我认知的定义，并重点强调自我认知对发展的重要性。
2.教师呈现一个图片，并让学生描述图片中的人物的感受以及他们对自己的认识。
引导学生了解认识自己的重要性和不同人对自我的认知存在的差异。
3.教师让学生回答问题：“你认为自我认知对自己未来的发展有什么影响？”。
鼓励学生积极回答，并引导他们思考。
实践（30分钟）：1.学生分小组进行合作探究活动。
每个小组从学生练习册中选择一道自评题目，然后让组员进行互相评价。
学生需要写下自己的优点和潜力，并给予其他组员积极的评价和鼓励。
2.学生展示自己写下的优点和潜力，以及其他组员给予的评价和鼓励。
教师可用一种形式，如墙报或PPT等展示，让学生更好地看到自己的价值和潜力。
3.教师组织一个小游戏，如“传递自信”。
学生手拉手连成一条直线，然后传递着自信和鼓励的话语，让他们感受到积极的力量。
4.教师播放一段视频，让学生思考视频中的人是如何改变自己的消极想法并培养自信心的。
随后，教师与学生共同总结出培养自信心的方法。
巩固（15分钟）：1.学生以小组为单位进行集体活动，如集体创作自信心宣言、设计个人名片等。
鼓励学生发挥创造力，展示自己的自信心。
我真的很不错作文800字12篇
我真的很不错作文800字12篇我真的很不错作文1每个人都有追求、有目标，都想实现自身的人生价值。
当你献出爱心，付出真诚，给人帮助时;当你不畏艰苦，沉思默想，解决难题时;当你付出汗水，取得成绩，走上领奖台时，你都会在内心默默地为自身喝彩：其实，我真的很不错!学校里，我每天和同学们在一起玩学习、玩耍、运动，始终有快乐相伴。
有同学遇到困难时，我会毫不犹豫地去帮忙，听到那句真诚的“谢谢”时，我会感到很欣慰。
课堂上，老师明确提出的问题，我对答如流，她会来一句让我开心的表扬：“回答得不错，你真不错!”遇到难题时，经过一番绞尽脑汁的努力，解题思路会豁然开朗，这时，我会喜不自禁，拍着自身的脑门：“我真的很不错!”学习上，我从没松懈过。
即使考差了，我也会在心中默默地鼓励自身：蓝雪婷，加油!下次一定要成功!我深信只要自身勤奋努力了，定会取得很不错的成绩的!每一周，全班同学会轮流打扫教室。
轮到我值日时，我从不偷懒，绝对会把教室打扫得一干二净。
即使不是我值日，发现教室地面有纸团、垃圾，我也会及时“逮住”它，然后让它消失得无影无踪。
看到同学们在整洁的教室里认真快乐地学习，我会觉得我自身真的很不错!每天放学回家，我会为辛苦了一天的爸爸妈妈解除疲劳，敲背、按摩、讲故事……，父母直夸我是乖女儿。
星期六和星期日，我也不空闲。
早晨，我帮爸爸妈妈买早餐，准备中午的菜;中午，我会走进厨房和忙碌的妈妈一起烧饭做菜;下午，我们全家一起动手搞卫生，扫地、拖地，擦桌椅……我还会帮妈妈洗衣服，不知给爸妈省了多少力呢!每天晚上临睡前，我会想想一天来所做的事，心中暗喜：“我真不错!”在长辈面前，爷爷、奶奶都夸我礼貌而懂事。
比我大五.六岁的哥哥、姐姐们也说我可爱、听话。
朋友之间，他们都会与我真诚交往，从不冷落我、欺负我。
就算是比我小的弟弟、妹妹也说我是个好姐姐。
这些使我很开心，我很不错吧!朋友们，你想成为一位大家喜爱的乖孩子，人人夸奖的不错学生吗?那请伸出你的双手，奉献你的爱心;请鼓起你的勇气，发挥自身的特长;请养成吃苦耐劳的习惯，树立永不言败的自信心!虽然，我很不错，但我更希望人人都很不错!我真的很不错作文2向着阳光的方向，奔跑着。
人教部编版三年级上册语文课件：《快乐读书吧》(共33张PPT)
从灌木林里飞出来，小鸭从来没有看到过这样美丽的东西。他们白得发亮
，颈项又长又柔软。这就是天鹅。他们发出一种奇异的叫声，展开美丽的 长翅膀，从寒冷的地带飞向温暖的国度，飞向不结冰的湖上去。
59他们飞得很高——那么高，丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。
他在水上像一个车轮似地不停地旋转着，同时，把自己的颈项高高地向他
60冬天变得很冷，非常的冷！小鸭不得不在水上游来游去，免得水
面完全冻结成冰。不过他游动的这个小范围，一晚比一晚缩小。水冻得厉
害，人们可以听到冰块的碎裂声。小鸭只好用他的一双腿不停地游动，免
得水完全被冰封闭。最后，他终于昏倒了，躺着动也不动，跟冰块结在一 起。
（《丑小鸭》原文）
61大清早，有一个农民在这儿经过。他看到了这只小鸭
可怜的动物说。他把头低低地垂到水上，只等待着死。但是他在这清
澈的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨
的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而却是——一只天鹅！
66只要你曾经在一只天鹅蛋里待过，就算你是生在养鸭场里也没
有什么关系。
67对于他过去所受的不幸和苦恼，他现在感到非常高兴。他现在
里去；不过，因为他的样子丑，所有的动物都瞧不其他。秋
天到来了。树林里的叶子变成了黄色和棕色。风卷起它们，
把它们带到空中飞舞，而空中是很冷的。云块沉重地载着冰
雹和雪花，低低地悬着。乌鸦站在篱笆上，冻得只管叫：“
呱！呱！”是的，你只要想想这情景，就会觉得冷了。这只
（《丑小鸭》原文）
58一天晚上，当太阳正在美丽地落下去的时候，有一群漂亮的大鸟
，就走过去用木屐把冰块踏破，然后把他抱回来，送给他的 女人。他这时才渐渐地恢复了知觉。
62小孩子们都想要跟他玩，不过小鸭以为他们想要伤害
爱情公寓中背景音乐史上最全版哦
爱情公寓中背景音乐史上最全版哦篇一：名侦探柯南背景音乐插曲经典音乐大全史上最全【柯南片头曲】1、001-030 胸がドキドキ【心里动荡不安（The High-Lows）】2、031-052 Feel your heart【感受你的心（Velvet Garden）】3、053-096 谜【（小松未步）】4、097-123 运命のルーレット廻して【转动的命运之轮（ZARD）】5、124-142 TRUTH【真相（TWO-MIX）】6、143-167 ギリギリchop【情义（chop B'z）】7、168-204 Mysterious Eyes【神秘的眼睛(GARNET CROW)】8、205-230 恋はスリル、ショック、サスペンス【恋爱的惊险、刺激、悬疑（爱内里菜）】9、231-258 Destiny【命运（松桥未树）】10、259-270 Winter Bells【冬天的铃铛（仓木麻衣）】11、271-305 I can't stop my love for you【我不能停止对你的爱（爱内里菜）】12、306-332 风のららら【风的啦啦啦（仓木麻衣）】13、333-355 君と约束した优しいあの场所まで【直到遇见你(与你相约在那个幽雅的地方)（三枝夕夏）】14、356-393 Start【开始（爱内里菜）】15、394-415 星のかがやきよ【星之光芒（ZARD）】16、416-424 Growing of my heart【成长的心（仓木麻衣）】17、425-437 冲动【冲动（B'Z）】18、438-456 100もの扉【100扇门（爱内里菜＆三枝夕夏）】19、457-474 云に乗って【乘着云（三枝夕夏）】20、475-486 涙のイエスタデー【泪之往昔（GARNET CROW）】21、487-490 グロリアスマインド【光辉的信念（ZARD）】22、491-504 爱は暗暗の中で【爱在黑暗中（ZARD）】23、505-514 一秒ごとにLove for you【一分一秒对你的爱（仓木麻衣）】24、515-520 mysterious【神秘(Naifu)】25、521-529 リバイブ(Revive)【复苏(仓木麻衣)】26、530- Everlasting Luv【永恒的爱（BREAKERZ）】[编辑本段]【柯南片尾曲】1、001-026 STEP BY STEP【步步前进（Ziggy）】2、027-051 迷宫のラヴァーズ【迷宫情人（Heath）】3、052-070 光と影のロマン【光与影的浪漫（宇德敬子）】4、071-083 君がいない夏【没有你的夏天（DEEN）】5、084-108 愿い事ひとつだけ【只有一个心愿（小松未步）】6、109-131 氷の上に立つように【如履薄冰（小松未步）】7、132-152 Still for your love【为你而爱（Rumania）】8、153-179 Free Magic【自由魔术（WAG）】9、180-204 Secret of my heart【心中的秘密（仓木麻衣）】10、205-218 夏の幻【夏之幻（GARNET CROW）】11、219-232 Start in my life【生命的起点（仓木麻衣）】12、233-247 Always【永远（仓木麻衣）】13、248-265 青い青いこの地球に【蔚蓝的星球（上原あずみ）】14、266-287 梦みたあとで【梦境醒来之后（GARNET CROW)】15、288-299 无色【无色（上原あずみ）】16、300-306 Overture【序曲（稻叶浩志）】17、307-328 明日を梦见て【梦见明天（ZARD）】18、329-349 君という光【你的光芒（GARNET CROW）】19、350-375 眠る君の横颜に微笑みを【望着你沉睡的侧脸微笑（三枝夕夏）】20、376-397 忘れ咲き【盛开在遗忘之后（GARNET CROW）】21、398-406 ジューンブライド～あなたしか见えない～【六月新娘，我的眼中只有你（三枝夕夏）】22、407-416 世界止めて【让世界停止（竹井诗织里）】23、417-424 Thank You For Everything【感谢你的每件事（岩田さゆり）】24、425-437 悲しいほど贵方が好き【即使悲伤依然爱你【(ZARD）】25、438-458 もう君だけを离したりはしない【不再与你分离（上木彩矢）】26、459-470 白い雪【白色的雪（仓木麻衣）】27、471-486 I still believe～ため息～【我仍然相信—叹息（滴草由实）】28、487-490 世界はまわると言うけれど【虽说地球是旋转的（GARNET CROW）】29、491-504 雪どけのあの川の流れのように【宛如冰雪流成的河流（三枝夕夏）】30、505- 514 SUMMER MEMORIES【夏天的回忆（上木彩矢）】31、515-520 GO YOUR OWN WAY【走自己的路（滴草由实）】32、521- 529 恋心辉きながら【恋心璀璨(Naifu)】33、530-? Doing All Right 【做一切正确的事(GARNET CROW)】34、?-? 光【光(BREAKERZ)】[编辑本段]【剧场版主题曲】1、HappyBirthday【生日快乐（杏子）】2、少女の顷に戾つたみたいに【宛若回到少女时代（ZARD）】3、ONE【唯一（B'z）】4、あなたがいるから【只因有你（小松未歩）】5、Always【永远（仓木麻衣）】6、Everlasting 【永恒（B'z ）】7、Time after time～花舞う街で～【一次又一次～樱花纷飞的街巷～（仓木麻衣）】8、Dream×Dream【梦与梦相乘（爱内里菜）】9、夏を待つセイルのように【等待夏日的风帆（ZARD）】10、ゆるぎないものひとつ【决不动摇的情怀（B'z）】11、七つの海を渡る风のように【跨越七大洋的风（爱内里菜&三枝夕夏）】12、翼を広げて【展开双翼（ZARD)】13、Puzzle【谜题（仓木麻衣）】篇二：史上最全培训专用背景音乐培训背景音乐有人说音乐是全世界共同的语言，是世界上最引人入胜的一种东西，而且，越来越多的人已经认识到音乐的神奇力量。
我真的很不错 儿歌
我真的很不错儿歌介绍儿歌是指专门为儿童创作的歌曲，旨在通过简单的歌词和动听的旋律来吸引孩子们的注意力，同时也能够促进他们的语言、音乐、认知和情感等方面的发展。
其中一首受到广泛喜爱的儿歌就是《我真的很不错》。
《我真的很不错》的内容和特点歌词简单易懂•儿歌的歌词通常使用简单、容易理解的语言，方便孩子们理解和记忆。
《我真的很不错》的歌词是“我真的很不错，勇敢又聪明，快乐的天使，开心的小子”，这段歌词简洁明了，表达了孩子们对自己的积极态度和自信心。
动听的旋律和节奏感•儿歌的旋律通常明快、优美，容易让孩子们感到愉悦。
《我真的很不错》的旋律轻快欢快，旋律上承载了对自己能力的自信和自豪。
歌曲给予的正向能量•《我真的很不错》儿歌以肯定和正向的态度表达了对儿童的赞美和鼓励。
通过这首歌，孩子们能够感受到肯定和自信的力量，培养积极的心态和自尊心。
儿歌《我真的很不错》的教育意义提升孩子们的自信心•儿童时期是孩子建立自信心的关键阶段。
儿歌《我真的很不错》通过歌词和旋律的积极性，帮助孩子们树立自信心，相信自己是独一无二的，可以充满勇气面对困难和挑战。
培养孩子们的良好价值观•儿歌是儿童教育的有效工具之一，通过歌曲中传递的正能量和积极态度，帮助孩子们形成正确的人生价值观。
《我真的很不错》歌词中强调了勇敢、聪明、快乐和开心等积极品质，引导孩子们养成乐观、向上的心态，注重自身的素质和品德的培养。
促进儿童的全面发展•儿歌不仅能够培养孩子们的语言和音乐能力，还能够激发他们的音乐兴趣，培养创造力和表达能力。
在唱儿歌的过程中，孩子们可以模仿歌手的动作和声音，锻炼语言表达能力和音乐感知能力。
如何利用儿歌《我真的很不错》进行教育与活动歌曲教学1.介绍《我真的很不错》的歌词、旋律和意义。
2.孩子们跟随音乐节奏，学唱这首歌曲。
3.引导孩子们讨论歌词中积极的品质，如勇敢、聪明等。
创作舞蹈1.孩子们根据歌曲的节奏和节拍，创作简单的舞蹈动作。
2.分组展示并互相学习。
稻盛和夫--干法PPT课件
-
16
二、推荐序二：在工作中体会生命的精彩
1、好逸恶劳，不是你的本性
❖ 基督教思想孕育了西方近代文明，与此同时，也将“劳动乃苦役”这 一观念植入人们心中。根据《圣经》记载，人类祖先亚当和夏娃，因 为偷吃了上帝的禁果，从伊甸园被驱逐了出来。在乐园里他们不需要 劳动，但遭放逐后，为了得到食物，他们不得不痛苦地终日劳作。
由于液体与高分子网络的亲和性液体被高分子网络封闭在里面失去了流动性因此凝胶会象固体一样显示出一定的形状并福工作法由于液体与高分子网络的亲和性液体被高分子网络封闭在里面失去了流动性因此凝胶会象固体一样显示出一定的形状并福工作法目录1为了度过有价值癿人生2工作是万病良药由于液体与高分子网络的亲和性液体被高分子网络封闭在里面失去了流动性因此凝胶会象固体一样显示出一定的形状亐前言
-
15
二、推荐序二：在工作中体会生命的精彩
❖ 77%的美国人痛恨他们的工作，由此导致的生产率降低使美国企业每 年损失3500亿美元。
❖ 盖洛普的这个调查数字吓你一跳吧。我不知道这个数字在中国有多高。 ❖ 万幸的是，我不痛恨自己的工作，每天早上我都期待着邮件和短信给
我带来新的消息。我只能说，我是幸运地撞上了“该做”、“能做”、 “愿意做”三个圆圈的交集。 ❖ 若你没有我这么好的运气，或者刚好痛恨着你的工作，那该怎么办？
❖ 稻盛先生说，要想渡过一个充实的人生，只有两种选择。一种是“从 事自己喜欢的工作”，另一种是“让自己喜欢上工作”。能够碰上自 己喜欢的工作这种几率，恐怕不足千分之一、万分之一。与其寻找自 己喜欢的工作，不如先喜欢上自己已有的工作，从这里开始。
❖ 稻盛先生大学毕业后加入了一家日益破败的“松风工业”。年轻的同 伴相继都辞职了，否则“在这里干久了，连老婆都讨不到”。稻盛先 生当时对“辞”与“留”的问题也很苦恼，但是，他总是找不到一个 必须辞职的充足理由，所以决定“先埋头工作”再说。不再发牢骚， 不再说怪话，稻盛先生决定全面、正面、积极地面对自己的工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
。2020年7月3日星期五2020/7/32020/7/32020/7/3
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月2020/7/32020/7/32020/7/37/3/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/7/32020/7/3July 3, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/32020/7/32020/7/32020/7/3
谢谢观看
欣赏自己
❖用“虽然我……，但是 我……” 来描述自己
❖如 “虽然我很丑，但是我很 温柔”……
❖ 我是自然界最伟大的奇迹。
❖
自从上帝创造了天地万物以来，没有一
❖ 个人和我一样，我的头脑、心灵、眼睛、耳朵、双手、 头发、嘴唇都是与众不同的。言谈举止和我完全一样 的人以前没有，现在没有，以后也不会有。我是独一 无二的造化。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/7/32020/7/32020/7/37/3/2020 8:21:37 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/7/32020/7/32020/7/3Jul-203-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/32020/7/32020/7/3Friday, July 03, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/7/32020/7/32020/7/32020/7/37/3/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
❖ 我是自然界最伟大的奇迹。
❖ 我的技艺，我的头脑，我的心灵，我的身体，我 的潜力无穷无尽，脑力、体能稍加开发，就能超过以 往的任何成就。从今天开始。我就要开发潜力。
❖ 我不再因昨日的成绩沾沾自喜，不再为微不足道 的成绩目吹自擂。我能做的比已经完成的更好。我的 出生并非最后一样奇迹，为什么自己不能再创奇迹呢？
❖ 我不是随意来到这个世上的。我生来应为高山。 而非草芥。我要成为群峰之巅。
❖
因为，我是自然界最伟大的奇迹[z x x k 学科网]
பைடு நூலகம்
❖
。
展望自己
在……中，我会 ……
谢谢
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/7/32020/7/3Friday, July 03, 2020
我真的很不错
❖
❖
——认识自己
❖ [z x x k 学科网]
认识自己
请同学们坐好，闭上眼睛，深深的吸一 口气，然后慢慢的呼出来，想象着一步一 步走下楼梯，在楼梯的拐角处有一面大镜 子，停下来，仔细端详镜子中的人，原来 我是这样的一个人……
欣赏自己
“我是……的人”
欣赏自己 [z x x k 学科网] 你是一个……的人