2.大学生职业生涯规划PPT

5、 参加职业训练
在确立了职业目标后，行动成了关键环 节，没有行动，目标无从实现，因此，要指 导大学生参与参加有益的职业训练。职业训 练包括职业技能的培训，国家职业资格认证 考试等。
6、 评估与修订
由于影响职业生涯规划的因素很多，有 的变化是无法预测的，有个人的 、社会 的、 环境的因素，因此学生应时刻关注环境 的变化，从而不断对职业生涯规划进行评估 与修订。
第一节 职业选择的策略
“三定”： “定方向”——确定自己的专业方向和适合
白己兴趣的职业岗位； “定点”——确定自己职业发展的地点； “定位”——确定与自己水平、能力、薪酬
期望、心理承受度等相适应的定位。
多种多样的选择 一个选择就是一条路
如何选择 （一）广开门路； （二）重点集中； （三）方法机动灵活；
1.应聘自荐 2.他人推荐 3.学校推荐 4.刊登广告……
（四）正确应对求职挫折。
第三节 求职前的准备
磨刀不误砍柴工！要找一份好的工作，你必须做好如下准备！
一、 五大思想心态准备
1、看清形势，降低要求 2、基层做起，循序渐进 3、知己知彼，发挥优势 4、一般希望，不懈努力 5、屡败屡战、信心百倍
知己知彼，发挥优势
社会上具有各种能力和技术的人很多，可称 得上是山外有山、人外有人。你要知道自己 的优势和劣势，利用优势取胜
一般希望，不懈努力
由于刚刚毕业，或没有相关经验、或文凭不算高、或无亲无 友等原因，找一份适合的工作比较难，可能要几周到1、2个 月，也有可能更长时间。找一次两次、找一星期两星期就算 找不到也没有关系，还是要继续努力找，直到成功。挫折困 难是正常的，也是必经之路，但一定要坚持下去和充满自信， 抱一般的希望（不要指望投几份简历或有单位通知复试就以 为找到一份工作了），做不懈的努力，最后才能成功。 始终 要相信中国这么大，心百倍：
刚刚毕业，到处碰壁纯属正常，要有经得起受挫的勇气，诚 如当年曾国藩对太平天国的战争；信心是成功应聘的基础， 有信心不一定成功，但没有信心则一定失败；记住：你面试 时最大的敌人不是主考官，不是那些难题，而且你自己！所 以，要有受挫的思想准备，要有越挫越勇的精神…….
二、消除八种不良的心态 1、羞怯心态 2、仕途心理 3、攀比心理 4、依赖心理
果大都碰得头破血流。
3、攀比心理：
一些学生讲“级别”觉得在校园期间我成绩 比你好，荣誉我比你多，“官职”比你大， 理所当然工作也应比你好。却不知用人单位 并非以此作为录取人才的唯一标准，这些热 衷于攀比的“高材生”最终只能在“高处不 胜寒”的日子中体会孤独。
4、依赖心理： 一些大学生缺乏独立意识，出外见工总爱拉父 母、同学相伴，或一帮学友共同应聘一个单位， 希望日后相互照应，这种无主见和无魄力的毕
3、 确定目标
在制定职业生涯规 划时，关键是要确立好 目标，大学生制定职业 目标时应把个人志向和 社会需要有机结合起来， 这才有现实的可行性。 目标又分短期和长期目 标。长期目标一般是以 后职业规划的顶点，短 期目标则一般是近期素 质能力的提高等。
4、 培养实践能力
大学生的综合能力和 知识面是用人单位选择 大学生的依据。 很 多用人单位更注重实践 能力，大学生应重点培 养满足社会需要的决策 能力、创造能力、社交 能力、实际操作能力、 组织管理能力和自我发 展的终身学习能力、心 理调适能力、随机应变 能力等。
5、依附心理 6、乡土心理 7、低就心理 8、造假心理
1、羞怯心态：
在求职现场丢了自荐书就跑， 面对招聘者结结巴巴、面红耳 赤，这样的人自然难受用人单 位的赏识。

2、仕途心理：
“学而优则仕”，觉得当官才是 正途，削尖脑袋往“衙门”钻，
哪知这些地方是实力和关系的大
比拼，远非平常人所能进入，结
大学生职业生涯规划
09机电一班 曾勇新 02100901056
大学生职业生涯规划 是步入职场的第一步， 是我们迈向人生的起 点，机会对于每个人 都是均等的，但机会 永远眷顾那些有准备 的人，在迈出第一步
之前你准备好了吗？
由于缺乏科学指导，许多毕业生在择业时存在 很强的盲目性、随机性和从众性。虽然许多 学生在毕业前拥有许多“证书”，但却得不 到用人单位的青睐，原因是用人单位认为应 届毕业生只学到书本知识而没有掌握学习方 法、实际解决问题的能力弱、缺乏团队精神、 人际沟通能力和自我认知能力，而且对未来 的发展盲目，没有规划。大学作为大学生职 业生涯规划的第一站，高校该如何对他们的 职业生涯进行规划呢？可以考虑以下几个步 骤：
预祝同学们的职业路程 顺畅、通达！！
谢谢大家！！












二、消除八种不良的心态：
1、羞怯心态： 在求职现场丢了自荐书就跑，面对招聘者结结巴巴、面红耳赤，
这样的人自然难受用人单位的赏识。
2、仕途心理： “学而优则仕”，觉得当官才是正途，削尖脑袋往“衙门”钻，
哪知这些地方是实力和关系的大比拼，远非平常人所能进入， 结果大都碰得头破血流。
3、攀比心理： 一些学生讲“级别”觉得在校园期间我成绩比你好，荣誉我比
7、低就心理： 与保守心理相反，这些人总觉得竞争激烈，自己技不如人，
遂甘拜下风，不敢对自己“明码标价”，找个买家草草卖 出。对于一些单位开出的不平等协议也闭着眼睛签订，给 日后工作带来严重隐患。
8、造假心理： 假学历、假证书、假荣誉等并非敲开就业大门的救命稻草，
假的终究长不了，反而只会误了自己名声，毁了自己前程。
看清形势，降低要求
不要好高骛远，要根据自己实际能力和水平去选择适合自己 的行业或岗位；对工资和福利待遇要求不能太高，也不一定 要进著名企业；有时专业不对口，能找一份工作先做也是可 以的，不丢人、比没有事做要好
基层做起，循序渐进
就算是名牌大学或特别优秀应届生也要有从基层 （做文员或一般职员、技术员）做起的准备，很少 企业一下就聘一个刚毕业没有实际经验或经验不足 的人为一个重要岗位的负责人（主管或经理）
业生只会被用人单位抛弃。
5、依附心理： 自己不急于找工作，整天想着攀那个亲戚朋友的关系，拿
点钱买个职位，这样买来的职位恐怕难做长久。
6、乡土心理： 这些大学生不愿出远门，只愿在眼前的“一亩三分地”里
就业，另一些人早早登上爱情方舟，毕业后为与另一半留 守同一战壕而死守一方。这样的人鼠目寸光，难有作为。
你多，“官职”比你大，理所当然工作也应比你好。却不知用 人单位并非以此作为录取人才的唯一标准，这些热衷于攀比的 “高材生”最终只能在“高处不胜寒”的日子中体会孤独。
4、依赖心理： 一些大学生缺乏独立意识，出外见工总爱拉父母、同学相伴，
或一帮学友共同应聘一个单位，希望日后相互照应，这种无主 见和无魄力的毕业生只会被用人单位抛弃。
一、自我评估 二、职业分析 三、确定目标 四、培养实践能力 五、参加职业训练 六、评估与修订
1、 评估自我
评估自我是为了更好 认识自我、了解自我， 明确的知道自己的职业 特质与最佳职业方向。 评估自我一般采用科学 的职业方向定位测评帮 助分析。
2、 职业分析
不同的职业岗位对求职者 的自身素质和能力有着不同 的要求，在职业生涯规划时， 对于目标职业的了解也是必 备的一个环节。怎样进入这 个行业？这个职业需要怎样 的能力要求？现在的市场需 求是怎样的？待遇如何？发 展前景怎么样？都是职业信 息库提供的核心内容。