四年级语文下册语言积累复习资料doc
人教版四年级下册语文《语文园地一》(日积月累)教案.docx
人教版四年级下册语文《语文园地一》( 日积月累 )教案课题人教版《语文园地一》日积月累上课班级四年级 1班主备教师朱文条副备教师上课时间2015年3月26日星期四教知识与学习以诚恳的态度 ,真诚的语言与他人交流 ,懂得真诚待人是一种良好的品德。
能力学过程与学会在合作中说真话 ,告诉别人心里话。
目方法情感态积累有关减信的词语及古诗文名句。
激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。
标度与价值观教学重点学会和作 ,和别人说心里话。
教学难点以真诚待人 ,能把自己的心里话写下来。
教具准备多媒体课件教法运用自主学习→合作交流学法指导预习准备——合作交流——当堂训练基本环节教师授课过程(教师活动)学生学习过程(学生活动)教学意图导入新课(检查预习)初学新课(初步探究)一、听写词语盘点中的词语。
激发学生学维持精湛属于道德橡皮学生听写。
习的兴趣尊严善良款待赞赏僵硬二、日积月累。
完成知识与1、告诉学生 ,这些都是从古诗文中选取的名句,每句能力目标 ,话都包含着深刻的道理。
体现了学生学生朗读;交流反馈的自主学2、逐句自读。
读背诗句。
习。
3、说说自己能读懂的句子 ,提出不理解的。
4、教师释疑。
5、熟读、背诵。
三、趣味语文。
交流,讨论,1、联系本单元《中彩那天》等课文,指出诚信是我目的是要把学习的主动们中华民族的传统美德。
引小组讨论并交流。
权交给学2、自读。
生。
导3、师生共同举出生活中的事例,理解“自信、守信、诚信”等等。
释疑选取其中的一个带有“信”的词 ,再根据这个词的意思 ,写一个事例。
(合作学习)基本环节学生学习过程(学生活动)教学意图拓名言:1、失信就是失败。
——左拉展2 、当信用消失的时候 , 肉体也就没有了生命。
——大仲马学生交流反馈。
完成教学难学3、诚实是这么美妙的东西, 重金难买。
点。
习——会冶4、没有一种遗产能像诚实那样丰富了。
(深入探究)——莎士比亚当藏在心里不公开的笑叫无拘无束纵情地笑叫堂不愉快而勉强地笑叫意义的一味地笑叫检狡猾阴险的笑叫众人大声的笑叫测故意做出的笑叫连线:苦笑傻笑哈哈大笑无完成教学重暗笑学生动笔写奸笑点。
2020春部编版语文四年级下册第三单元知识点梳理、单元复习知识要点、每课一练含答案
2020 春部编版小学语文四年级下册
第三单元 9 短诗三首 繁星(七一) 繁星(一三一) 繁星(一五九) 10 绿 11 白桦 12*在天晴了的时候 综合性学习:轻叩诗歌大门 语文园地
第三单元每课知识点归纳:
9 短诗三首 繁星(七一)/繁星(一三一)/繁星(一五九)
象。 仿写:草儿是绿的,柳儿是绿的,大地是绿的,天空也是绿的。 4、所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。 (1)找出诗中表示动作的词语,你体会到什么? (“集中、挤、重叠、 交叉”“指挥”“飘动”几个动词,生动地写出了“绿”的动态美。) ◇ 交叉:几个方向不同的线条或线路互相穿过。文中指各种绿互相穿过。 ◇重叠:一层层堆叠。文中指各种绿色叠加在一起。 (2)读了这句诗,你想到 代诗人 的“ ”诗句。 5、突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍 飘动在一起┅┅ (1)本小节运用了什么修辞手法?(比喻) (2)体会为何所有的“绿”会按着节拍飘动?(这句话写出了绿的摇 曳、绿的美幻,绿的闻风而动,乃至绿的生命。“绿色”真是具有永 恒的魅力!)
六、问题归纳: 1、第 1 首小诗描写了怎样的画面?表达了作者怎样的思想感情? 在一个月明星稀的夜晚,明亮的月光洒满了花园,花园中的藤萝垂落 在廊亭的边缘,给人安全温馨的感觉,“我” 安静地趴在母亲的膝上, 感受着她温柔而又关爱的抚摸。表达了作者对童年的回忆,对家的思 念,对母亲的牵挂。
2、第 3 首诗中“巢”和“母亲的怀”有什么关系? 在这里诗人选取了“巢”这个意象,非常贴切。当天上的风雨来时,鸟 儿会躲到它的巢中;当孩子心中的风雨来时,她会躲到母亲的怀里, 母亲温暖的怀抱永远是最安全的地方,会像安全的巢一样庇护“我”。 这首诗体现了母亲对孩子的爱,孩子对母亲的依恋。
小学语文S版四年级下册课文词语
小学语文S版四年级下册复习汇总1.种子侵略羞涩裤子惭愧掠过唯恐扫视落落大方凝望唯恐小心翼翼2.只拣儿童多处行聚精会神匆匆大概树梢释放额头纽扣兴旺感召蕴藏赞叹坐无隙地成百盈千3.钓鱼捕捞辉映剧烈上钩距离争辩乞求道德抵制皎洁沮丧诱惑抉择筋疲力尽启示依依不舍4*爷爷的芦笛翱翔葱茏闸门摇撼颠簸哆嗦情不自禁5.古诗三首江畔独步寻花寒食泊船瓜洲(唐.杜甫)(唐.韩翃)(宋.王安石)黄四娘家花满蹊,春城无处不飞花,京口瓜洲一水间,千朵万朵压枝低。
寒食东风御柳斜。
钟山只隔数重山。
留连戏蝶时时舞,日暮汉宫传蜡烛,春风又绿江南岸,自在娇莺恰恰啼。
轻烟散入五侯家。
明月何时照我还?6.桂林山水荡漾水平如镜无瑕峰峦雄伟游览骆驼奇峰罗列屏障波澜壮阔攀登拔地而起形态万千危峰兀立红叶似火7.走进丽江雄伟纯朴下旬至今纺织山货风貌绵延昂然挺立闪闪烁烁险峻色彩斑斓惊心动魄闻名遐迩世外桃源隐隐约约8.*五彩池腾云驾雾漫山遍野五光十色茂盛瑰丽舀水珊瑚拇指一亩地9.卫星比武培训夏令营侦察某地资源矿藏自豪敏捷联络分门别类琳琅满目目不暇接各显神通兴致勃勃10.巴斯德征服狂犬病助手家畜病魔疯狗气魄残酷惊魂不定寂静孜孜不倦细菌忧心忡忡安然无恙筋疲力尽所向披靡无所畏惧11.小树死因调查报告调查木棍剩下适宜垃圾树坑填满制订光秃秃枯萎惩罚测量根基12.*绿色记事本提供耗费捐钱购买有限严于律己肃然起敬心服口服洋洋得意别出心裁13.我站在祖国地图前沙漠海湾健康峡谷泰山懂得宏伟沼泽征帆壮观盛年依偎14.陈嘉庚办学领袖远涉重洋兴隆积蓄犹豫赚钱师范欺侮华侨经营耽误源源不断15.舞动的北京舞动会徽揭开通讯面纱协调乃至兴致主旨期盼诞生浑然一体不约而同出色人头攒动16.*大使馆妈妈安顿举目无亲由衷鞠躬逗留17.莲叶青青玄武湖斑驳鱼缸肘子孙子生疮代替剪刀莲花一望无际左邻右舍念念有词不以为然欣喜18.萧山杨梅阅读书籍兼职擦汗当初仓库沧桑杭州咖啡鼓励遨游探索天涯海角19.地震中的父与子昔日油漆拐弯挖掘控制开辟拥抱倒塌废墟破烂不堪欢声笑语20.*母亲的呼唤憔悴声嘶力竭愚笨慈祥熟悉喜极而泣21.爬山慢条斯理凝视似懂非懂煮熟蝉鸣哲理燃烧辉煌智慧崎岖逞强自以为是一五一十若隐若现22.语言的魅力魅力斑白黎明乞丐木牌浓厚绅士无动于衷良辰美景万紫千红莺歌燕舞心酸23.寓言两则滥竽充数邯郸学步装腔作势技艺高超宣传编班混乱彻底机械模仿待遇姿势顽固优雅腮帮24.*米芾学书莫名其妙夺眶而出私塾琢磨窍门枉然苦心孤诣目瞪口呆25.鸟的天堂船桨纠正逼近涨潮不禁应接不暇抛开榕树陆续茂盛颤动静寂26.鲸几吨宽敞过滤喷泉肺部潜水矮小判断锋利倾斜特征胎生哺乳27.麋鹿滩涂蹦跳榜样敏捷惨遭厄运输出基金会生涯棕色迅即颠沛流离茁壮成长警觉悄无声息销声匿迹28.*小狮子爱尔莎心肝粗糙犀牛耷拉宽恕恋恋不舍暴躁和睦相处垂头丧气九霄云外隐蔽29.孔子学琴厌倦恳求洋溢沉浸压抑炉火纯青毕恭毕敬席地而坐顺畅精益求精戛然而止运用自如悦耳动听如醉如痴30.端午节的由来爱戴措施疏远歌颂驾驶尸体习俗诬陷粽子辅导忠诚悲愤无中生有31.*西门豹哭哭啼啼自言自语齐心协力为非作歹伤天害理议论纷纷教诲发誓轻蔑蔚蓝艰难津津有味铺天盖地志同道合毛骨悚然出其不意九牛二虎不假思索墓地执行恐怖逮捕不寒而栗语文百花园一看:瞅盯着扫视注视看望瞧瞪俯视眺望仰望说:谈商量劝告倾诉告诉讲骂议论争吵责备落落大方窃窃私语滔滔不绝源源不断栩栩如生翩翩起舞历历在目依依不舍闪闪发光闷闷不乐洋洋得意勃勃生机四时田园杂兴(宋.范成大)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
部编版语文四年级语文下册基础知识、语文知识点期末复习课件
尽管狗在鹅身后追,但鹅决不举。步奔跑 (3)雨来牺牲自己雨来不向敌人说出李大叔的藏身之地。
雨来宁可牺牲自己,也不向敌人说。出李大叔的藏身之地
解析:小学常用关联词: 关联句分为8种类型 1.并列关系:几个分句分别说明,描写几种事物,或者几个方面 说明同一种事。 2.承接关系:几个分句按一定顺序说下去,表示连续发生的一系 列事件。 3.递进关系:后面分句比前面分句的意思更进一层,分句之间的 关系是递进的。
目录:
我专注制作了每一课,敬请各位同仁斧正、自由编辑使用! 部编版(人教统编版)语文四年级下册全册完整教学课件、习作指导、教材简析
一、给画“ ”的字注音。
住宿( sù )
应和( hè )
稀疏( shū )
屋檐( yán )
率(shuài )领
倘(tǎng )若
蹲( dūn )下
例( lì )如
三、用 “ √” 选择下面加点字括号里正确的读音。
·√ 仿佛(fú fó)
· √ 一转(zhuǎn zhuàn) 眼
·√ ·√ 似(shì sì) 的 似(sì shì) 乎
·√ ·√ 调(diào tiáo) 子 盘曲(qū qǔ)
·√ · √ 系(jì xì) 绳子 朝(cháo zhāo) 霞
八、词语归类 1.天 × 地 × 式的词语:
天高地阔 天长地久 天崩地裂天寒地冻 天翻地覆 2.AAB式词语:
呼呼叫 团团转 碎碎念 咚咚响 哈哈笑 3.AABB式词语:
闪闪烁烁 朦朦胧胧 隐隐约约 郁郁葱葱
九、佳句积累 比喻句:碰着大风大雨,或者北风虎虎地叫的冬天,木板
窗只好关起来,屋子里就黑的地洞里似的。 拟人句:几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜
部编版语文四年级下册复习要点梳理(超精细)
部编版语文四年级下册复习要点整理(超精细)第一单元知识点一、生字:杂稀篱蜻蜓蝶宿徐疏茅檐翁赖剥构饰蹲凤序例率觅耸踏倘绘谐寄眠尉籍卜锐滩帐烁蝙蝠霸鹰二、生词:屋檐构成装饰顺序华丽独特照例率领踏步倘若和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻蝙蝠霸气猫头鹰复杂住宿清风徐来篱笆稀疏杂技蜻蜓茅屋房檐渔翁锄草依赖剥离构成装饰蹲着凤凰顺序照例率领觅食寻觅高耸踏步倘若描绘和谐寄住睡眠慰藉锐利河滩蚊帐闪烁蝙蝠霸气雄鹰三、多音字:宿:sù宿舍 xiǔ一宿 xiù星宿剥:bō剥削 bāo剥皮结:jiē开花结果jié结论场:chǎng广场 cháng一场雨冠:guān桂冠 guàn 冠军踏:tà脚踏实地 tā踏实和:hè唱和 huó和面 huò和药hé和平朝:zh āo朝霞 cháo朝向纤:xiān纤弱 qiàn纤夫四、应背诵课文:四时田园杂zá兴(其二十五)七言绝句[宋]范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟wéi有蜻蜓蛱jiá蝶飞。
宿新市徐xú公店七言绝句[宋]杨万里篱落疏shū疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?ao大儿锄chú豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥bō莲蓬。
清平乐是词牌名,村居是词的题目。
五、课堂积累:1、古诗三首:本课前两首是七言绝句,第三首是词。
三首诗词均作于南宋时期,描绘的都是纯朴自然的田园生活。
《四时田园杂兴(其二十五)》是范成大所作,描绘了初夏江南的田园风光,表现乡村生活的恬静安详。
《宿新市徐公店》描绘了一幅明丽、活泼的乡村春景图,体现了诗人闲适的心境。
描写儿童快乐的诗句:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
部编版小学语文四年级下册期末专项复习(日积月累与古诗)
部编版小学语文四年级下册期末专项复习(日积月累与古诗)一、单选题(共8题;共11分)1.(1分)《乡下人家》中,作者没有描绘的画面是()A.鸡鸭觅食图B.雨后春笋图C.群儿戏耍图2.(1分)根据《纳米技术就在我们身边》下列不是纳米技术应用的一项是()A.保鲜蔬菜B.吸收雷达波C.检测癌症D.打乒乓球3.(1分)《飞向蓝天的恐龙》是一篇()(体裁)A.记叙文B.说明文C.寓言D.童话4.(4分)给加点字选择正确的解释。
(1)(1分)平明送客楚山孤.。
()A.孤儿B.独自,孤单一人(2)(1分)欲将.轻骑逐。
()A.率领B.将军(3)(1分)单于夜遁.逃。
()A.逃走B.消失(4)(1分)只留清气满.乾坤。
()A.完全B.弥漫5.(1分)“千年圆梦在今朝”中的“梦”指的是()A.嫦娥奔月吴刚伐桂B.飞离地球遨游九天C.人飞于天车走空中D.鲲鹏展翅九天揽月6.(1分)下面的童话故事、作者和主要人物搭配错误的一项是()A.《海的女儿》安徒生小人鱼B.《巨人的花园》王尔德巨人C.《宝葫芦的秘密》巴金王葆D.《卖火柴的小女孩》安徒生小女孩7.(1分)下列加点字词解释有误的一项是()A.平明..送客楚山孤(天刚亮)B.欲将轻骑.逐(骑马)(结束,解决)D.饱.览山色(充分)C.不可开交..8.(1分)《琥珀》一文的作者是()A.普希金B.柏吉尔C.徐星D.刘忠范二、填空题(共8题;共39.5分)9.(10分)课文再现。
(1)(0.5分)诗词百花园,芬芳无限。
我们追随诗圣杜甫来到黄师塔前的江边,“桃花一簇开无主,”的独特之美让人陶醉;我们领略着杨万里笔下的“,树头新绿未成阴”,恬静的乡村生活令人回味;我们感叹毛泽东笔下梅花的“,她在丛中笑”,被其俊美坚韧的精神深深折服。
(2)(0.5分)下图是课文《》的插图,作者是,图中动物“伸长了头颈”,盛气凌人的样子,让我们不觉想道:“好一个的动物!”课文中,作者还从、、几方面细致刻画了它的这一特点。
人教版四年级语文下册期末总复习及答案
人教版四年级语文下册期末总复习及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)tínɡ dùn dǔ zhùyóu rúshān bēnɡ dì lièshuǐ dào yuè jìn shú xīzhèn dònɡshènɡ yú二、比一比,再组词。
(10分)弧(_____)尊(_____)暂(______)瑕(_____)堪(_____)孤(_____)遵(_____)崭(______)假(_____)湛(_____)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(____)缘(____)故(____)(____)达理哄(____)大(____)不动(____)(____)顾名(____)(____)(____)天(____)地(____)(____)怨言得心(____)(____)小明(_______)拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。
2.这道题很简单,小华做起来真是(______)。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)不但……而且……虽然……但是……既……又……如果……就……即使……也……1. 我(_____)只考了六十一分,(_____)我已尽了力。
2.(_____)你尽了力,(_____)的确没关系。
3.学写字(____)要观其形,(_____)要悟其神,心神领会,才能写好。
4.(______)雨再大,路再滑,我们(______)要按时报到。
5.我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机,(_____)费水,(____)费电。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)1.小草破土而出。
(改为拟人句)_____________________________________2.母亲对护士说:“这是我的女儿,正在医科大学读书。
人教部编版四年级语文下册专题复习第六讲:趣味成语(学生版)
第六讲趣味成语【知识窗】成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。
它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位,而且富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用。
并常常附带有感情色彩,包括贬义和褒义,当然,也有中性的。
成语多数为4个字,也有3字的以及4字以上的成语,有的成语甚至是分成两部分,中间有逗号隔开。
【积累学习】一、常见成语及其出处。
“狐假虎威”出于《战国策•楚策》;“鹬蚌相争”出于《战国策•燕策》;“画蛇添足”出于《战国策•齐策》;“刻舟求剑”出于《吕氏春秋•察今》;“破釜沉舟”出于《史记•项羽本纪》;“一箭双雕”出于《北史•长孙晟传》;“口蜜腹剑”出于《唐书•李林甫传》;“有条不紊”取自《尚书•盘庚》;“举一反三”取自《论语•述而》;“痛心疾首”取自《左传》;“以逸待劳”出自《孙子•军争》;“水落石出”出自苏轼《后赤壁赋》;“吴下阿蒙”出自司马光《资治通鉴》。
“忧心忡忡”出自《诗经•召南•草虫》;二、不同字数的成语。
四字成语:咬文嚼字、阳奉阴违、天花乱坠、当头棒喝少于四字的成语:敲门砖、莫须有、想当然多于四字的成语:桃李满天下、真金不怕火炼、心有余而力不足、江山易改,本性难移、只许州官放火,不许百姓点灯三、成语之最。
最荒凉的地方----- 不毛之地最遥远的地方----- 天涯海角最大的手----- 一手遮天最高的人----- 顶天立地最吝啬的人----- 一毛不拔最长的一天----- 一日三秋最昂贵的文章----- 一字千金最快的流速----- 一泻千里最有胆量的人----- 胆大包天最惨重的失败----- 一败涂地最珍贵的承诺----- 一诺千金最全面的手术----- 脱胎换骨最大的幸运----- 九死一生最绝望的前途----- 山穷水尽最便宜的东西----- 一文不值最艰难的争辩----- 理屈词穷最悬殊的区别----- 天壤之别最长的腿----- 一步登天最无作为的人----- 一事无成最有分量的话----- 一言九鼎四、含有两个动物名称的成语。
部编版四年级语文下册期末复习知识点总结全套
部编版四年级语文下册期末复习知识点总结全套部编版四年级语文下册期末复知识点总结全套第一单元一、课文主题本单元课文主要围绕“田园生活”专题,由《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》4篇课文组成,以生动优美的语言,描绘了乡村的美景,目的引导学生感受语言的美丽,激发美感,感受乡村的美妙。
二、重点字音1.会认字zá杂(杂乱)(混杂)shū疏(生疏)(疏导)gòu构(构造)(结构)sù素(素颜)(朴素)fù附(依附)(附加)xié谐(和谐)(诙谐)bǔ卜(占卜)(萝卜)XXX谈(谈话)(交谈)2.会写字杂(杂款)(杂乱)蜻(蜻蜓)(蜻虰)宿(住宿)(食宿)茅(茅草)(茅屋)XXX(XXX)(耍赖)lí篱(篱笆)(竹篱)chú锄(锄地)(锄耕)guān冠(衣冠)(冠军)shuài率(率领)(率先)dǎo捣(捣鬼)(捣乱)wèi慰(慰藉)(慰藉)qǐ绮(绮丽)(XXX)稀(稀少)(稀有)蜓(蜻蜓)(蜓翼)XXX(徐徐)(XXX)檐(屋檐)(房檐)剥(剥皮)(剥削)xúXXX(徐徐)(XXX)bāo剥(剥皮)(剥削)pǔXXX(朴实)(简朴)XXX倘(倘若)(倘如)huì绘(绘画)(绘图)jiè藉(慰藉)(藉助)hé和(求和)(正和)篱(竹篱)(篱笆)蝶(XXX)(花蝶)疏(生疏)(疏导)翁(老翁)(XXX)构(组织)(结构)饰(装饰)(修饰)蹲(蹲起)(蹲下)风(凤爪)(凤凰)序(顺序)(排序)例(例子)(举例)率(率先)(率领)觅(寻觅)(觅友)耸(耸肩)(孤耸)踏(踏板)(践踏)倘(倘若)(倘如)绘(绘画)(描绘)谐(诙谐)(和谐)寄(邮寄)(寄送)眠(睡眠)(失眠)慰(慰藉)(慰藉)藉(慰藉)(藉助)卜(占卜)(萝卜)锐(尖锐)(锋锐)滩(海滩)(沙滩)帐(帐篷)(蚊帐)烁(闪烁)(烁光)蝙(蝙蝠)(蝙蝠衫)蝠(蝙蝠)(蝙蝠衫)霸(称霸)(霸道)鹰(老鹰)(苍鹰)3.辨字组词疏(稀疏)蝶(蝴蝶)倘(倘若)藉(慰藉)滩(沙滩)流(XXX)碟(盘碟)淌(流淌)籍(书籍)摊(分摊)烁(闪烁)谈(交谈)朴(朴实)例(举例)帐(蚊帐)砾(石砾)淡(淡水)扑(扑倒)冽(凛冽)账(账单)4.易错字组词篱(篱笆)疏(稀疏)冠(冠军)捣(捣乱)蹲(深蹲)耸(耸肩)谐(和谐)慰(安慰)藉(慰藉)霸(称霸)5.易错读音líshuàisǒngwèibà篱率耸慰霸三、词语积累1.近义词朴实——朴实照例——照常装饰——修饰和谐——和睦慰藉——安慰XXX——猛烈锐利——锋利明洁——洁白沉醉——陶醉2.反义词朴实——华丽和谐——动乱共同——寻常明洁——昏暗锐利——迟钝3.量词积累一个瓜一道装饰几株花一片绿荫一群小鸡一条小河一幅画一道风景一排窗一个洞一块玻璃一粒星一朵云一条黑影一串铃铛一朵桃花一个酒窝一朵红莲一片花瓣4.词语搭配别有风趣的装饰共同的风光浓浓的绿荫鲜嫩的笋乡下的房子小小的天窗唯一的慰藉灰色的蝙蝠唱歌的夜莺霸气的猫头鹰明洁的丝绸绮丽的朝霞5.词语归类ABAB式词语:卜落卜落AABB式词语:甜甜蜜蜜ABAC式词语:如雾如烟含有近(反)义词的词语:忽大忽小6.单元重点词汇【朴素】:1.质朴;无文彩2.俭仆,不奢侈造句:1.清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!XXX2.要有最朴素的生活,与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,XXX马亡。
部编四年级语文下册第1-8单元考点梳理和基础知识复习检测(附答案)全套
统编教材四年级语文下册第一单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字hé(温和)hè(应和)bo(萝卜)和huò(和药)huó(和面)卜bǔ(占卜)2.易读错的字朴素(pǔ)蹲下(dūn)和谐(xié)翁媪(ǎo)倘若(tǎng)绮丽(qǐ)捣衣(dǎo)慰藉(jiè)纤细(xiān)剥莲蓬(bō)鸡冠花(guān)考点二:词语听写复杂篱笆蜻蜓住宿徐缓稀疏茅檐富翁耍赖踏步构成装饰锐利顺序照例率领耸肩倘若绘成慰藉沙滩帐篷闪烁蝙蝠霸气老鹰觅食催眠蝴蝶和谐寄住卜落锐利蹲下凤仙花剥莲蓬考点三:词语积累1.四字词语天高地阔月明人静甜甜蜜蜜闪闪烁烁如雾如烟高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻2.近义词朴素——朴实照例——照样率领——带领慰藉——安慰猛厉——猛烈锐利——锋利3.反义词朴素——华丽独特——普通猛厉——温和锐利——迟钝复杂——简单考点四:句子赏析1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
赏析:这是文章的中心句,起到了总结全文的作用,集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也是作者情感的集中体现。
2.小小的天窗是你唯一的慰藉。
赏析:小小的天窗,寄托着孩子们的梦想,让孩子们枯燥闭塞的生活变得丰富多彩,给孩子们带来了无穷的乐趣,让孩子们的童年充满了无尽的想象。
考点五:课文理解1.《四时田园杂兴》(其二十五)的作者是(宋代的范成大),这首诗运用(以动衬静)的方法,描写了(江南初夏的自然景色),有花有果,有色有形,表达了作者(喜爱夏季田园景物及赞美劳动人民)的情感。
《宿新市徐公店》的作者是(宋代的杨万里),这首诗运用白描手法,描绘了一幅(暮春的田园风光)和(儿童捕蝶)图,自然真切,别有风趣。
《清平乐·村居》这首词描绘了(农村一个五口之家的环境和生活画面),借此表现(人情之美和生活之趣)。
人教部编版四年级语文下册第3单元基础复习(知识梳理+检测)
挤:拥挤
躲:躲雨
涛:波涛
箩:箩筐
灰:灰色
慢:缓慢
济:救济
射:射击
祷:祈祷
绣:刺绣
桦:白桦
叉:鱼叉
潇:潇洒
檬:柠檬
诱:引诱
华:华山
义:义气
朦:朦胧
啸:呼啸
四、近义词
交叉→交错
重叠→叠加
回忆→回想
潇洒→洒脱
飘动→飘荡
指挥→指导
徜徉→徘徊
晶亮→晶莹
朦胧→模糊
温柔→温顺
凉爽→清凉
寂静→安静
胆怯→胆小
第11课:《白桦》
1.苏联著名诗人叶赛宁创作的诗歌《白桦》从从雪中、寂静中、朝霞中多个角度描写白桦,展现了白桦的高洁之美,流露出诗人对家乡和大自然的热爱之情。
2.问题探究
(1)请你用自己的话描绘一下诗中的白桦。(重点)
这棵雪中的白桦树披着银霜,满身雪花。枝头满是积雪,好像雪绣的潇洒花边、绽放的串串花穗和如画的洁白流苏,美丽极了。这棵白桦树静静地站立在灿灿的金晖里,很好看。在朝霞的映照下,白桦树就好像裹着一层银色的光辉,挺拔而高洁。
《绿》的作者艾青描绘了春回大地,到处都是绿色,万物充满生机的景象,表达了诗人热爱春天、热爱生活、热爱生命的思想感情。诗中表现的“绿”,是大自然的景象,更是诗人的感受。
含有绿的诗句:
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。——【宋】翁卷《乡村四月》
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。——【唐】贺知章《咏柳》
春风又绿江南岸,明月何时照我还。——【宋】王安石《泊船瓜洲》
生动形象地写出了白雾与远天晴空连在一起的情景。
◇那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!
统编版小学语文四年级下册精品复习课件
( 澎湃 )的波涛 ( 珍贵 )的影像 ( 辽阔 )的太空 ( 慢慢 )地腐烂 ( 快乐 )地飞舞
5.好词积累。 前俯后仰 五彩斑斓
凌空翱翔
欣喜若狂
点睛之笔 天之骄子 茹毛饮血 毫不相干
成千上万 九天揽月 振奋不已 震耳欲聋
拓展练习
下列词语字形完全正确的一项是( C )
A.纳米 B.迟顿 C.晌午 D.遨游
示例:顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞。
2.附近的石头上有妇女在捣衣。 它们从不 吃惊。 (用关联词合成一句话)
即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也 从不吃惊。
《古诗词三首》
《乡下人家》
课文回顾
kè wén huí gù
《天窗》
《三月桃花水》
按课文内容填空。
四时田园杂兴(其二十五) 1.《四时田园杂兴》(其
xiáng xì
( 详 细)
bīng xiāng
( 冰 箱)
chí dùn
( 迟 钝)
gē zi
(鸽 子 )
kāi pì
(开 辟 )
jí bìng
(疾 病 )
miáo huì
(描 绘 )
chōng shuā
(冲 刷 )
xíng tài
( 形 态)
yǐn xíng
( 隐 形)
yù fáng
( 预 防)
句子赏析。
2.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上, 就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有多 么小。
赏析:这句话用列数字、作比较的说明方法,把1纳 米的小球与乒乓球相比,说明了纳米很小的特点。
句子赏析。
3.火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线, 瞬间便消失在了苍穹之中。
hú dié
(部编人教版)小学四年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总
(部编人教版)小学四年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总第一单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字hé(温和)hè(应和)bo(萝卜)卜bǔ(占卜) 和huò(和药)huó(和面)2.易读错的字朴素(pǔ)蹲下(dūn)和谐(xié)翁媪(ǎo)倘若(tǎng)绮丽(qǐ)捣衣(dǎo)慰藉(jiè)纤细(xiān)剥莲蓬(bō)鸡冠花(guān)疏(shū)附(fù)捣(dǎo)谐(xié)藉(jiè)绮(qǐ)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。
蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。
赖:左边是“束”,中间是扁口。
剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。
序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。
藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。
霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。
鹰:广字框下面有两个“亻”。
考点二:词语听写复杂篱笆蜻蜓住宿徐缓稀疏茅檐富翁耍赖踏步构成装饰锐利顺序照例率领耸肩倘若绘成慰藉沙滩帐篷闪烁蝙蝠霸气老鹰觅食催眠蝴蝶和谐寄住卜落锐利蹲下凤仙花剥莲蓬屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂考点三:词语积累1.四字词语天高地阔月明人静甜甜蜜蜜闪闪烁烁如雾如烟高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻2.近义词朴素—朴实照例—照样率领—带领慰藉—安慰猛厉—猛烈锐利—锋利3.反义词朴素——华丽独特——普通猛厉——温和锐利——迟钝复杂——简单4.词语归类①AABB式:闪闪烁烁甜甜蜜蜜方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字:霸气十足一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义:天高地阔大同小异古往今来前思后想惊天动地如雾如烟④形容霸道:霸气十足飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去考点四:句子赏析1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
四年级语文下册句子积累
四年级语文下册句子积累1. 比喻句:(1)想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
(2)那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……(3)啊,地上草如茵,两岸柳如眉。
2. 拟人句:(1)几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
(2)那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
(3)它看见垂柳披上了长发,如雾如烟。
3. 对比:青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
4. 方位变换顺序:鸡,乡下人家照例总要养几只的。
从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。
即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。
5. 排比句:(1)那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……(2)它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……1. 比喻句:在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
2. 拟人句:新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
3. 反问、排比句:大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?1. 比喻句:(1)人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
(2)火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。
2. 反问句:几秒钟前大家还在酣睡,蓦地,而且,立时立刻,就要丧命,这怎么不叫人失魂落魄!3. 语言描写:哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。
人教版小学四年级语文下册生字词语积累、知识期末汇总复习资料
人教版小学四年级下册语文词语复习一、生字复习1.生字表(一)中200 个“会认字”能读准字音,会口头组词。
2.生字表(二)中300 个“会写字”能读准字音,正确书写,并组词。
练习方法,用“拼音填汉字卷”和“组词卷”进行练习。
3.本册平舌字17 个(要求背下来,要简单划分平翘舌)。
簇. 擦. 财. 赠. 尊. 斯. 罪. 耸. 蚕. 桑. 塞. 萨. 刺. 蔡. 睬. 锁. 脏. 4.轻声音的字骆驼 (tuo)思索(liang)讲究(jiu)铃铛(dang)苍蝇 (ying)折腾(teng)扫帚(zhou )埋伏(fu)蘑菇 (gu)妆扮(ban )枕头(tou)糟践(ta)孤零零 (ling)招呼(hu)嘱咐(fu)扑闪(shan)规矩 (ju)火候(hou)耽搁(wu)诉苦(yuan)5.多音字(会用不同音组词)似. 卷. 转. 据. 饮. 重. 华. 泊. 把. 闷. 削. 难. 扎. 吁. 折. 扫. 拧.还. 弹. 悄. 铺. 率. 冠.摸. 圈. 塞. 应. 的. 恶. 撒.6.易错音谙( ān) 驼( tu?)浙(zha)簇(cù)皑(ái)津(jīn)耽(dān)愚(yú)蝙(biān)巷(xi ànɡ) 捕(b ǔ) 蝇(y ínɡ) 帚(zh ǒu)屑(xia) 弥(mí) 济(j ì) 弋(y ì) 频(p ín) 浸(j ìn) 袅(ni ǎo) 屡(l ǚ) 垠(y ín) 箬(ru?) 蓑(su ō) 撩(liáo)违(w?i)执(zhí)徽(huī)诱(y?u)塑(sù)扰(rǎo)豌(wān) 诏(zh ào) 焰(y àn) 膝(x ī) 恕(sh ù) 矩(j ǔ) 惩(ch?n ɡ) 绢(ju àn) 7.易错字漓绵澜潭攀臀擦曲折隙微拔拨惑德瘦帽喉吟宛滚毁凯姨杂慌聚康瞬塌欲扰巢搬饰捣辩释澈徽妄融蔡焰饶膝啄二、词语复习宽裕()虚伪()陈腐()悲痛()凶暴()展望()凝结()平庸()僵直()怀疑()违反()酷暑()宽广()罪恶()健康()平时()防守()和平()开朗()骄傲()仔细()喜爱()齐集()简单()拒绝()行进()谦逊()昏暗()马虎()隐藏()思疑()凉快()迟缓()俯视()寂静()健壮()灿烂()精湛()崭新()维持()馈送()耽搁()满意()娴熟()僵硬()轻视()短暂()有限()清楚()2、写出近义词。
部编版语文四年级下册《词语积累提分卷》2套附答案
部编版语文四年级下册5词语积累提分卷班级________ 姓名________ 得分________时间:40分钟满分:100分一、读拼音,写词语。
(16分)二、照样子,写词语。
(30分)1.老黄牛(带动物名称的三字词语)__________________________________________2.左顾右盼(含有反义词的四字词语)______________ ______________ ______________3.无忧无虑(ABAC式)______________ ____________ ______________4.高楼林立(描写城市的四字词语)______________ ______________ ______________5.北风呼啸(描写冬天的四字词语)______________ ______________ ______________三、先将下列词语补充完整,再完成练习。
(23分)临(____)不(____)无()()力一丝()() 彬彬()()焦躁()() 心()()焚凿()偷() ()()夜读()()释卷车()马()()()袅袅依()()水1.画“——”的词语是表现人物品质的,这样的词语还有:________________、________________。
(2分)2.画“~~~~”的词语是表现人物心情的,这样的词语还有:________________、________________。
(2分)3.第四行的词语都和古人____________的故事有关,这样的词语还有:________________、________________。
(3分)4.选择合适的词语填空。
(4分)(1)鲁迅先生无论做自己的事还是帮别人做事,都____________。
(2)英雄机长刘传健面对突发状况,____________,沉着应对,确保了飞机上乘客的生命安全。
(3)这座庄园____________,风景宜人,每年都有很多游客来这里度假。
四年级下册语文语言文字积累与梳理(二)卷
四年级下册语文语言文字积累与梳理(二)卷语文语言文字积累与梳理(二)1. 混淆:指把不同的事物、概念等搞混或弄混。
例句:他经常把“左”和“右”搞混,走错方向。
2. 狼狈:形容困窘的样子。
例句:他被老师批评后,脸上浮现出一丝狼狈的表情。
3. 淘气:形容调皮捣蛋、不听话。
例句:那个淘气的孩子总是捣乱,让人很头疼。
4. 振奋:形容兴奋、激动。
例句:听到好消息,大家都感到振奋起来。
5. 忍耐:指对困难、痛苦等有所容忍或忍受。
例句:在艰苦的环境中,他学会了忍耐。
6. 喧哗:形容声音大而嘈杂。
例句:教室外传来一阵阵喧哗声,让人无法集中注意力。
7. 瓢泼大雨:形容雨势很大,滂沱而下。
例句:下了一场瓢泼大雨,全身都湿透了。
8. 理所当然:形容事情发生应该的、理所当然的。
例句:为了提高成绩,付出努力是理所当然的。
9. 令人愉快:形容令人感到开心、舒适。
例句:天气晴朗,散步在公园里非常令人愉快。
10. 一片寂静:形容周围非常安静,没有声音。
例句:教室里一片寂静,大家都在专心听课。
11. 惊慌失措:形容因恐惧或突发状况而慌乱。
例句:遇到地震,一些人惊慌失措,不知所措。
12. 纷纷扬扬:形容纷飞、飘散的样子。
例句:秋天到了,树叶纷纷扬扬地飘落下来。
13. 尽忠职守:指全心全意履行职责。
例句:作为一名警察,他时刻尽忠职守,保护社会安宁。
14. 芳香四溢:形容香味扩散开来,弥漫四周。
例句:大街上摊位上摆满了各种水果,果香四溢。
15. 心满意足:形容心情满意、达到了自己的期望。
例句:比赛取得了好成绩,他心满意足地笑了起来。
海峡教育报2022年小学语文四年级下册期末总复习专辑中雨燕风
海峡教育报2022年小学语文四年级下册期末总复习专辑中雨燕风一、语言积累及运用(20分)1、下列字注音完全正确的一项是()。
(2分)A、抛下(pōu)豌豆(wān)凝视(níng)枯竭(hé)B、屏息(píng)卖弄(lòng)玷污(diàn)头晕目眩(xuàn)C、洗耳恭听(gōng)澄清(chéng)应和(hè)雏形(chú)D、贮蓄(zhù)刹那间(shà)忍俊不禁(jīn)栖息(xī)2、下列短语中没有错别字的一组是()(2分)A、行影不离昂然挺立爱慕虚荣头晕目眩B、无可奈何极力挣扎独具慧眼忘乎其形C、宽洪大量走投无路一模一样廋骨嶙峋D、秋风潇瑟哄堂大笑思前想后盘虬卧龙3、下列句子中横线上依次填入的最恰当的一组词是()(2分)①我决定___________儿子,因为我伴同他的时日还长。
②月亮出来了,冷冷地,我不禁打了个__________。
③这南方初春的田野,大块小块的新绿_________地铺着。
A、委屈寒颤随意B、委曲冷颤随便C、委屈寒颤随便D、委曲冷颤随意4、下列句子没有语病的一项是()(2分)A、尽管遭遇厄运是坏事,因为可以锻炼人的意志。
B、今天班干部都来参加劳动了,只有文艺委员请假了。
C、她的家乡是黑龙江省哈尔滨市人。
D、只有不向命运低头的人,才是最勇敢的人。
5下列句子中的标点使用不正确的一项是()(2分)A、母亲喊住我:“你要去干什么?”B、刚满十二岁,我就步入了“考试”这块冷漠的领地。
C、就是下点小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!D、对于跑和踩一类的字眼,她比我还敏感。
6、填空。
(10分)(1)神龟虽寿,犹有竟时,_______________,终为土灰。
(曹操《龟虽寿》)(2)绿树村边合,___________________。
(孟浩然《过故人庄》)(3)__________________,却话巴山夜雨时。
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四年级语文下册语言积累复习资料
(一)写景的名句
大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维)
几行红叶树,无数夕阳山。
(王士禛)
落木千山天远大,澄江一道月分明。
(黄庭坚)
浮天水送无穷碧,带雨云埋一半山。
(辛弃疾)
春江潮水连海平,海上明月共潮生。
(张若虚)
(二)古诗积累
独坐敬亭山
(唐)李白
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
(大意是:仰望天空,只见几只鸟儿向远处飞去,直到看不见影子;一片白云也慢悠悠地越飘越远,四周一片寂静。
我静静凝视着山,觉得山也在看着我,好像在互相交流,彼此总是看不够。
此时此刻,我的心里似乎只有那座敬亭山了。
诗中运用拟人的手法,表达了诗人孤独寂寞的感情和对敬亭山的喜爱之情。
)
望洞庭
(唐)l刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
(大意:湖光秋月互相辉映,显得多么和谐,平静潭水无风,如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜,那月下洞庭湖里苍翠的君山,从远处看,就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。
诗中运用生动的比喻描绘了一幅优美的洞庭湖秋月图,表达了诗人轻松愉悦的心情。
)
忆江南
(唐)白居易
江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
(“忆江南”是词牌名,“谙”是“熟悉”的意思。
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
”描绘的景象是:春回大地的时候,百花盛开,每当太阳从东方升起,阳光普照大地,遍地开放的鲜花更加艳丽,春光水碧,绿波粼粼,由于红日映照,所以红花更红,像燃烧的火焰;由于江花红,所以江水更显得碧绿,“蓝”字,形容春水深碧美好景象。
诗中运用对偶、比喻、反问的手法表达了诗人对风景如画江南美景的喜爱与赞美之情。
)
乡村四月
(宋)翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
(大意:山坡原野草木茂盛,一片葱茏,而稻田里的水色与天光相辉映,满目亮白,杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。
四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
诗中描绘了农村初夏时节的景象,表达了诗人对劳动者的深切同情与赞美之情。
)
四时田园杂兴
(宋)范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
(大意:白天锄地,夜晚搓麻,农家男女各自忙着自己的事情,各有自己拿手的本事。
小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。
诗中描写了乡村农家夏忙时热烈的劳动场面,表达了诗人对热爱劳动的农村儿童的赞扬之情。
)
渔歌子
(唐)张志和
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
(大意:西塞山附近,白鹭展翅飞,桃花夹岸的溪水中,鳜鱼肥美。
头戴青斗笠,身披绿蓑衣,斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。
诗中表现了渔夫停舟于春水碧波之上,悠然垂钓,自在悠闲的生活情趣。
)(三)有关诚信的名句
1、言必行,行必果。
《论语》
2、与朋友交,言而有信。
《论语》
3、己所不欲,勿施于人。
《论语》
4、精诚所加,金石为开。
《后汉书》
5、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
《孟子》
6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
《孟子》
(四)有关生命的名人名言
(五)描写乡村美景的名句
(六)谚语类
(七)歇后语
(八)语文小常识:
1、在我国的无数名山中,有五座山因为景色独特、富有文化内涵被称为五岳,它们是:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰山为五岳之首。
2、在我国广阔的土地上,湖泊星罗棋布,其中洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖和安徽的巢湖被称为我国五大淡水湖。
3、罗丹是法国著名的雕塑家,他创作的作品主要有:《思想者》、《雨果》《巴尔扎克》、《上帝之手》、《沉思》等。
4、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。
这本书又叫《天方夜谭》。
共有264篇,其中有《阿里巴巴和四十大盗的故事》、《三个苹果的故事》、《阿拉丁和神灯的故事》等。
《一千零一夜》被誉为世界民间文学创作中的饿“最壮丽的一座纪念碑”。
5《普罗米修斯》属于古希腊神话,在古希腊神话中,除了为人间盗取火种的普罗米修斯以外,还有众神之王宙斯,太阳神阿波罗,海神波塞冬,智慧女神雅典娜,爱神丘比特等。
6、《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。
书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。
故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。
7、黄河是中国的母亲河,是中华民族的摇篮。
也是世界上含沙量最大的大河,其含沙量相当于长江的的68倍。
(九)课文中需背诵的地方
1、第2课《桂林山水》全文。
2、第19课《生命生命》背诵全文。
3、第3课《记金华的双龙洞》、第17课《触摸春天》、第21课《乡下人家》第16课《和我们一样享受春天》等课文,大家可选择自己喜欢的段落背诵!
歇后语集萃
大年初一看历书------日子长着呢;从头数。
大雨天上房------找漏洞;实难高攀。
大拇指比粗腿------上下有别;相差太多。
大拇指挖耳朵-------下不去眼;用材不当。
小脚女人走路------东摇西摆;慢吞吞。
王羲之写字------入木三分;横竖都好。
老虎头上拍苍蝇------好大胆子;自讨苦吃。
杀鸡取蛋------不计后果;伤了老本。
鸭子吞筷子------直脖;转不过弯。
十五的月亮-------圆满;正大光明。
下雨天出日头------阴一半,阳一半;假情(晴)。
天大亮鸡才叫------误了时;白啼。
孔夫子游列国------尽是理(礼);丧家之犬。
墙旮旯点灯------名(明)角;没多大照顾。
属母鸡的------又趴窝了;无名(鸣)之辈。
石头蛋子腌咸菜-----没有闲(咸)的时候;一言(盐)难尽(进)。
猪八戒吃人参------食而不知其味;囫囵吞下。
无头苍蝇-------瞎撞;团团转。
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打肿脸充胖子------死要面子活受罪;做不了主(柱)。
孔夫子的褡裢-------书呆(袋)子;两头输(书)。
过河的小卒-------顶个车;横行无阻;有去无回。
鲁班面前耍大斧------不自量力;献丑;向老将挑战。
沙滩上盖房子-------不牢靠;长不了;脚下不牢。
屎壳螂搬家-------走一路,臭一路;没有好东西,臭折腾。
鸡蛋碰石头-------不自量力;不堪一击;自己找亏吃。
豆腐掉进灰堆里-------吹不得也拍不得;洗不净;没法收拾。
电线杆子当筷子-------没法下嘴;大材小用;支配不起。
六月里的火炉-------谁想(向)你;远点呆着;无人亲。
三岁孩子贴对联------不知上下;高看不了;乱粘一气。
往年的皇历------不中用;背时;已经翻过那篇了。
筛子当锅盖-------眼儿不小;憋不住气;总是冒气。
瞎子背着拐子走------由你指点;各尽能力;合作有方。
豆腐打地基——根基太软;底子软。
板凳上睡觉——往宽绰想;好梦不长。
快刀切豆腐——不费劲;两面光;两不沾。
木框里的算盆珠子——拨拨动动;任人摆弄。
牛屁股后的苍蝇——一哄而散;盯(叮)上不放。
十字路口迷了道——不分东西;晕头转向。
三九天吃冰棍——寒了心;冷暖自知。
兔子尾巴——撅着;长不了。
三只指头撮个田螺——稳拿
乌龟不咬人——吃相难看
蜻蜓吃尾巴——白吃自
牛吃稻柴鸭吃谷——各自福
脚馒头上打瞌晚——自靠自
柴草人救火——自身难保
酱甏里落苏(茄子)——拣软的挣
罗卜敲金锣——越敲越短
麻子榻粉——蚀煞老本
闫罗王阿爹——老鬼
门角里撤(出)污——图天不亮
脚炉盖当镜子——看穿
顶仔石臼做戏——吃力不讨好
关云长卖豆腐——人硬货不硬
床底下放鹞子——大高而不妙四金刚腾云——悬空八只脚
和尚呒头发——落得好推头
缺嘴吃鼻涕——落档
豆菜碰着屋檐——老嫩
去山卫上松江——大兜转弯
额角头上摆扁担——头挑
瞎子吃馄饨——心中有数
木人头摇船——不推板
哑子吃黄连——有苦无话处
猢狲屁股——坐不定
大象屁股——推不动
橄榄屁股——坐不牢
猪八戒照镜子——里外不是人兔子尾巴——长不了
癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想叫化子出灯——穷欢喜
和尚做亲——无日脚
老鼠钻在风箱里——两头受气。