小学2013-2014队庆方案
小学2014建队节活动方案
****小学2014建队节活动方案
一、活动目的
二、活动时间
2014年10月13日
三、活动准备
1.旗手、护旗手进行出旗、退旗训练
2.活动当天，全体少先队员佩戴干净整洁的红领巾
3.各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》
4.六年级在音乐老师辅导下，练习唱《我的中国心》
5.活动主持人进行训练
6.提前两天所有上台人员进行走台
四、活动安排
1.做好建队节的宣传工作。
门口显示屏打出“迎接第65个
建队节，做优秀少先队员”宣传语。
2.召开“红领巾之梦”主题队会。
3-6年级同学利用10月
13日上午大课间，在学校操场召开主题队会。
3.10月13日下午班队会，各班进行队礼和佩戴红领巾比赛，
各班评出前五名，上报德育处进行表彰。
4.红领巾广播站，利用广播时间，和同学们一起回顾建队史。
13-14一期：关于开展10月11日“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动方案
山阳县城区第一小学2013-2014学年度第一学期关于开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动实施方案根据中青联发…2013‟10号、商团办发…2013‟16号文件精神和要求，共青团商洛市委决定在我校开展全市主题队日现场观摩活动，现将我校有关事项安排如下，请结合实际，认真做好各项工作：一、指导思想：以高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对全校学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。
指导学生深刻领会“中国梦”历史底蕴和时代内涵，促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起，把个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。
为了深入贯彻习近平总书记在2013年5月29日参加“快乐童年，放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，开展好理想信念教育，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦，共青团中央全国少工委决定在2013年10月13日少先队建队64周年纪念日期间在全国开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动。
二、领导小组：组长：陈守希，副组长：程晓霞，成员：校委会成员。
三、实施小组：组长：程晓霞，副组长：李安锋，成员：年级组长、教研组长、中队辅导员、少先队活动课教师、班主任、音乐教师。
四、活动主题：“红领巾相约中国梦”五、活动对象：一年级学生，二至六年级少先队员七、活动时间：2013年10月11日（星期五，少先队建队64周年纪念日前两天）。
八、活动形式鼓励各中队以中队会为主，学校举办少先队大队建队64周年“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动。
九、活动内容及载体：结合全队普遍开展的“红领巾相约中国梦”活动和在暑期开展的亲子实践体验活动、一句话一首歌征集活动，在建队纪念日开展主题队日活动,让全校少先队员过一次有意义、有意思的组织生活。
2014年庆祝中国少年先锋队建队日活动方案
2014年庆祝中国少年先锋队建
队日
（10月13日）活动方案
一、活动目的：
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队65周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。
激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动内容：
1、少先队活动仪式：出旗——奏乐
2、宣读大队及各中队辅导员名单
3、（辅导员）宣读大队委成员名单
4、授大队干部标志（大队辅导员授）
5、新队员入队仪式
⑴ 请总辅导员宣布批准新队员名单
⑵ 授予队员标志
⑶ 宣誓
⑷ 请 一1中队新队员代表表决心。
⑸ 请老队员讲话
8、请辅导员老师讲话
9、退旗：退旗——奏乐（活动结束）
三、参加对象：全校师生
四、活动时间：10月13日上午第一节课
五、活动地点：学校操场
六、活动准备：红领巾
党武乡励志小校
2014年10月8日。
2013~2014“六一”庆祝活动策划方案
2013~2014年六一儿童节庆祝活动策划方案一、活动宗旨通过开展庆祝“六、一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，使孩子在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动领导小组组长：贾奇文副组长：邵振华逯转云组员：刘美程刘勇姚雁华武俊爱刘美玲朱美玲段红波胡文慧王淑媛王琳三、活动内容（一）组织表彰先进活动（负责人：逯转云）一年来，学校结合上级文件精神广泛开展少先队品牌创建活动，切实加强少先队自身建设，创新发展少先队文化，促进少年儿童健康成长，取得了显著成绩。
广大少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展，涌现出了一大批品学兼优、特长突出的先进个人。
学校将于“六一”期间开展各类荣誉称号评选表彰活动。
1.学校表彰校园百佳（根据名额分配推报）项目有：学习小状元、得力小助手、好习惯之星、自理小能手、书香小明星、才艺小达人、进步小标兵。
注：各班级要按照评选要求，及时推报先进。
推报名单使用特制表格填写，并于5月23日前电子版上报学校少先队邮箱。
2.班级表彰发现每个孩子的长处，并给与表彰，学校不设表彰名称，各班可自创表彰称号，并在班级中隆重颁奖。
（二）深入开展“红领巾相约中国梦”主题活动（牵头人：逯转云具体负责人：3-5语文教师）抓住庆“六一”的有利时机，精心设计和组织开展具有学校特色的丰富多彩的少先队品牌活动。
结合丰富多彩的实践活动，把“中国梦”的教育内涵转化为儿童化的具体表达，综合运用正面教育、实践体验、引导社会观察等方式，增进小学生对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，为实现“中国梦”做好全面准备。
2013建队节活动方案改
2013建队节活动方案指导思想：今年习总书记提出的“中国梦”，因此借一年一度少先队建队节，通过开展庆祝一系列“红领巾相约中国梦”的“建队节”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，度过一个有意义的建队节。
组织成员：活动主题：“红领巾相约中国梦，少先队携手齐歌颂”活动内容：：1、入队仪式、聘请辅导员2、“中国梦”主题朗诵3、学生风采展（各年级表演）4、少先队干竞选活动程序：一、寻梦篇1.整队入场。
（负责：体育组）（划分场地)2.宣布开始。
出大队队旗、出中队队旗、唱队歌（负责：体育组、陈竹）（音乐：出旗曲、队歌）3. 领导讲话（书记致辞）4. 一年级新生入队仪式，宣誓（负责：一年组组长、）（音乐：队歌、红领巾、带领巾班级）5. 一年级宣誓（负责：一年组组长、陈竹）6.为中队辅导员颁发聘书（负责：陈竹）宣布：书记颁发聘书：校长（准备：领巾、聘书、音乐：队歌）二、追梦篇“中国梦”主题朗诵（负责：各年级组长）6 《中国梦，我的梦》（李春红、PPT-）5 《梦的翅膀》（叶征、PPT-王音）4 《心语心愿》（胡清华、PPT-）3 《我们的中国梦》（朱亚兰、PPT-乔思丝）2 《雏鹰追梦》（郝莉、PPT-）1 《拍手歌》（杜枫、向梦娟）三、梦想style1.二-----六年级各年级节目展示（负责：各年级组长，相关老师）（6）、韵律操--- “梦想的动力” 15人（负责：汪洁）（音乐：MP3）（5）、合唱----“光阴的故事”24人（负责：董慧敏）（音乐：MP3）（4）、艺术秀----“”（负责：吴漾）（3）、舞蹈---“格桑花的祝福”18人（负责：郑昕雨）（音乐：MP3）（2）、舞蹈“阳光下的孩子年”15人（负责：彭玲莉）(音乐：光碟、录音机) 2.大队长竞选活动–自我介绍大队委才艺展示—“少年中国强”（负责：陈竹，陈丹，音乐老师）（准备：旗子、号码牌、滑板、扇子）3．各中队进行投票选票（负责：陈丹、陈竹）（投票箱、票、音乐：队歌）五、呼号、退队旗（负责：陈竹）（音乐：退旗曲）六、宣布结束（负责：陈竹）音响：张慧、何婷调队：体育摄像：刘志钦保健：田蓉电子屏：汪洁、陈竹照相：黄如蕊催场：单小舟、田蓉、七、检查时间：9月29日（初检）、10月10日（彩排）全部准备：PPT、音乐、录音机、票箱、票、领巾、聘书、话筒、号牌。
小学庆祝少先队xx周年建队节活动策划方案
小学庆祝少先队xx周年建队节活动策划方案活动主题本次活动主题为“红领巾闪耀，少年崇德”，主要围绕少先队建队xx周年展开，弘扬少先队的光荣传统和优良作风，引导小学生珍爱生命、树立正确的价值观和人生观，积极参与社会生活，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
活动时间和地点活动时间确定在少先队建队周年日，即xx年xx月xx日，地点为学校操场。
活动流程1.集合签到、整队仪式（30分钟）在活动开始前，小学生们在各班指导教师的带领下，依次前往学校操场集合，并参加整队仪式，这是整个活动的第一个环节。
整队仪式包括：–向国旗敬礼–向校旗敬礼–进行集体誓词通过整队仪式，激发小学生们的爱国热情和集体荣誉感，为后续活动做好准备。
2.主题演讲、唱歌、舞蹈表演（60分钟）活动的第二个环节是主题演讲、唱歌、舞蹈表演等文艺节目，这个环节旨在为小学生们展示少先队的光荣历程、先进事迹和优良传统，同时激发小学生们的热情和参与积极性。
具体内容包括：–少先队的创立和发展历程–先进少先队员事迹宣传–小学生优秀作品展示–少年崇德主题歌曲、舞蹈表演参与表演的小学生需在节目开始前进行排练和彩排，确保表演效果达到最佳状态。
3.趣味活动（60分钟）活动的第三个环节是趣味活动，这个环节旨在让小学生们在游戏、娱乐中体验快乐、增加友谊，同时也加深对少先队精神的认识。
具体活动如下：–红领巾接力（团队合作、速度与激情）–少先队问答（相互学习、比拼智慧）–跳绳比赛（运动健身、挑战极限）在趣味活动中，我们要以低门槛、有意义、安全为原则，确保小学生们的参与性和体验感。
4.集体晚会（90分钟）活动的第四个环节是集体晚会，属于活动的高潮部分，包括颁发表彰、送礼送福、抽奖等活动。
这个环节旨在为小学生们营造一个轻松、愉悦、温馨的氛围，让大家充分感受集体的温暖和合作的力量。
具体内容如下：–表扬优秀少先队员–为在岗指导老师颁发感谢信–送上小礼物、新年祝福–抽奖环节，让大家都能有收获在集体晚会中，我们要精心策划和布置，让小学生们兴奋和期待。
2013~2014学年第二学期小学庆“六一”游艺活动方案
2013~2014学年第二学期小学庆“六一”游艺活动方案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2013~2014学年第二学期小学庆“六一”游艺活动方案“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过”六一”,并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。
一、活动时间、地点活动时间：5月30日下午5月30日下午1:00～3:40活动地点：三号教学楼三年级、六年级教室二、参与人员：全校师生及家长志愿者。
三、活动形式：室内游戏。
四、活动准备1．年级组长提前下发游艺券给各班，由各班班主任于当天将奖券下发给班级里的每一个同学。
2．每一个班级需要提前准备好一个有趣的游戏，准备好相应道具。
并把游戏的名称、规则等写在黑板上、ppt上或打印好张贴在教室门口。
3.每位同学准备5样小礼品，不超过5元。
用于对前来参加游艺活动的同学的奖品，节日祝福，礼品送完为止。
4. 每个班级需要提前在班级里动员家长参与活动，每个班级邀请5名家长志愿者参加当天的游艺活动，邀请函5月28日下发到家长手中。
每个班级根据自己班级的要求，对家长志愿者进行合理的工作分配，具体情况、要就请各班班主任根据本班的实际进行自行安排、调整。
5.每个年级安排一个转盘进行抽奖，班主任提前兑换抽奖券，满50张笑脸换一张抽奖券。
6. 每位班主任于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计，50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生一次抽奖机会。
抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。
（年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数，印好抽奖券）五、活动安排。
1、抽奖：（1）每个班级于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计，50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生最多可兑换两次抽奖机会。
五(3)期末庆典方案(第二学期)
四甲小学五(3)班学生综合素养展示性庆典方案（2014～2015学年度第二学期）一、庆典宗旨通过一个学期的努力成长，孩子们一定在各个方面都获得了进步，每一次的进步都是那么的令人欢欣鼓舞。
学习是快乐的，学习是幸福的，他们在这么一个温馨的教室里享受着成功的喜悦，体验到自己成长的快乐。
他们已经迫不及待地想要和大家一起分享。
我们的期末庆典，就是要为孩子们搭建这样的一个平台，让每一个孩子都获得学习的成功，感受学习的乐趣，享受成功的喜悦。
二、庆典程序：主持人AB上台。
A：尊敬的各位家长、各位老师，B：亲爱的同学们，AB：大家下午好！A：今天是个收获的日子，B：今天是个欢欣鼓舞的日子，A：我们五3）的全体师生和家长聚在一起，共同见证这一学期来走过的每一个坚实的脚步。
B: 五（3）班学生综合素养展示性庆典活动----AB：现在开始！第一篇章：我爱我家，放飞梦想A：我们骄傲，我们拥有一个共同的家。
这个家的名字叫红星闪烁班。
瞧，这是我们的班徽，她有什么含义呢？有请我们的班主任俞老师给大家做简单介绍。
（PPT出示）（老师简介班徽含义。
）图腾阐述：我们五（3）班是红星闪烁班，你们看这就是我们的班级图腾，红色背景象征祖国温暖的怀抱，中间的一颗红星是我们班55颗小红星共同努力营造出的班集体，四周的黄色光芒代表着五（3）班55位学生在祖国温暖的怀抱里健康成长，展示出熠熠生辉的不同才华。
B：我们的班级口号是：全班齐说：知难不退，遇苦不怕，永不言弃，放飞梦想，展现自我，快乐发光。
A:我们的班级目标是：创建一个乐观坚强，比学赶帮，善学好问，团结合作，环境美丽，多才多艺，活泼向上的班集体。
B：我们有我们的班级精神——（齐呼班级精神：团结、拼搏、勤奋、好学、乐观、进取）A：是的，我们在团结拼搏中奋进、在勤奋好学中成长。
B: 我们有着共同的约定。
请听全班齐诵《红星班公约》我班颗颗小红星，都是四小小军星。
讲文明，懂礼貌，遵章守纪乐做到。
见了老师问声好，见到纸屑勤弯腰。
小学2014年少先队建队日活动方案
小学2014年少先队建队日活动方案为隆重庆祝少先队建队65周年，进一步全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，引导广大少先队员通过开展丰富多彩的活动，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和使命感，以实际行动庆祝自己的节日，我校决定开展“我为队旗添光彩”建队日主题活动，具体方案如下：一、活动目的：结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日，在全校学生中开展队纪、队风教育；进行新队员入队宣誓仪式；牢牢把握少先队组织属性，切实履行少先队工作的根本任务，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，把党中央的关怀和习近平总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
努力按照党指引的方向，热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：我为队旗添光彩三、活动时间：2013年10月10日四、活动地点：学校风雨操场五、参加人员：全校师生。
六、活动准备：1、大队旗1面（出旗手1名，护旗手4名）；红领巾若干条条；中队旗21面2、主持人：李越时艾馨然3、音乐资料准备：3、①出旗曲、退旗曲②《少先队队歌》（有原唱）出旗后放③《红领巾之歌》系红领巾时放四、活动程序：一、预备部分大队长宣布：各中队。
集合列队，整理队伍。
（一）中队长向大队长报告人数中队长向全体队员发出“立正”的口令，然后跑步到大队长面前，敬队礼。
报告：“报告大队长，XX中队原有少先队员X名，实到X名，报告完毕。
”敬队礼。
大队长回队礼，回答：“接受你的报告！”中队长返回原位，发出“稍息”口令，全体中队队员稍息。
在中队长返回的同时，大队长转向下个中队：“请继续报告。
”最后一个中队报告完毕，大队长就可以不说请继续报告了。
小学庆祝少先队xx周年建队节活动方案
小学庆祝少先队xx周年建队节活动方案活动目的庆祝少先队xx周年建队节，弘扬爱国主义精神，培养少先队员的使命感和责任感，增强小学生的团结合作意识和集体荣誉感。
活动时间和地点时间：每年x月x日地点：小学校园活动内容和安排1. 升旗仪式在活动开始时，进行升旗仪式，引导少先队员们牢记国家的荣誉和使命，把爱国之情融入到生活中。
2. 保卫荣誉通过游戏的形式，锻炼小学生的身体素质和技能，让他们感受到保卫集体荣誉的重要性和可贵性。
例如，小队与小队之间的足球比赛、篮球比赛，通过比赛形式强化集体荣誉感。
3. 视听盛宴通过音乐、舞蹈等艺术节目展示少先队员们的才华和团队精神，增强他们的自信心和自豪感。
此外，还可以组织青春诗歌、朗诵、演讲等比赛活动，展示少先队员们的演讲技巧和口才。
4. 文明礼仪通过模拟无声标兵、现代化游戏、文明礼仪展示，让少先队员们了解到文明礼仪的重要性和可贵性。
此外，还可以开展文明与健康、做个有礼貌的人等积极向上的教育活动。
5. 消防展示通过模拟火灾情境，让小学生们感受到火灾对人们生命和财产的危害，学习如何正确使用各类消防器材，增加他们的安全意识和安全能力。
为了实现上述目的，我们可以在校园中构建一个简单的模拟场景，让小学生们在尽管模拟的环境中灭火，这样可以增加他们的实际操作能力及学习的兴趣。
6. 交流讨论开展主题为“少先队是什么”的讨论活动，让学生们了解少先队的历史和现状，激发他们对少先队组织的向往和认同。
通过团队建设、经验交流等活动，增进小学生们之间的友谊，让他们从中学会互相支持和帮助。
活动总结在活动结束时，通过总结反馈，让小学生们了解自己在活动中的不足之处，丰富他们的历史知识，提高他们的思维能力和创造力，全面提高他们的综合素质。
结束语“少先队是好的，值得我们去珍爱。
”我们的庆祝少先队xx周年建队节活动，将少先队员们引向了爱国主义的精神世界，激发了他们的集体荣誉感和责任感，同时也让他们在欢乐的氛围中学习和成长。
城内小学2014年庆
城内小学2014年庆“六一”活动方案一、指导思想为了丰富师生的课余文化生活，展示少年儿童丰富多彩、健康快乐、积极向上的校园风貌，我校决定在“六一”举行各种文艺表演及颁奖活动。
以此来激发广大师生热爱校园、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发挥个性特长，从而推进校园精神文明建设。
二、活动宗旨以年级为单位，搭建一个团结友爱、相互学习、相互竞争的发展平台，营造一个诗情画意的校园。
三、活动主题童心飞扬梦想起航四、活动时间5月10日——6月1日五、活动内容1、文艺节目表演学前班：一个节目：自定一年级：两个节目：自定二年级：两个节目：开场舞一个、自定一个三年级：一个节目：课本剧或情景剧四年级：一个节目：曲艺类（相声、小品、快板或三句半）等五年级：一个节目：诗文诵读2、展板（1）、二——五年级各班班主任组织每一位学生，用绘画、做手抄报、做手工等的形式表达自己的心情，然后各班评出优秀作品出一块有创意、有特色,能体现班级文化等方面的展板,展板大小为2.4米×1.2米,（学校已准备，各班和薛建峰领取，领取时间另行通知）（2）、不得以旧充新，否则取消本班六一颁奖名额！（3）、展出评比时间为5月28日下午，请提前准备，按时参评。
六、实施步骤第一阶段：组织排练（5月10日——5月30日）第二阶段：彩排验收（5月28日上午）第三阶段：正式表演（5月30日上午）七、奖项设置1、雷锋好少年：10名，各班报送材料最多1名，大队部审核。
2、优秀小记者、优秀队干部：10名（大队部负责）。
3、优秀班集体：一、二年级各2个，三、四、五年级各1个4、星级学生：（品行星、智慧星、读书星）每星1名，共计3名，各班报送。
5、优秀少先队员：每班2名各班报送。
获奖学生名单务必于5月20日前由年级主任交回大队部。
八、具体分工1、会场布置：王永胜负责，各体育教师配合（桌凳、桌布、桌签）2、会场纪律：一年级薛宏峰、二年级王永胜、三年级、四年级王琪、五年级王福建3、后勤：吴林林（请帖制作发放）4、摄影、摄像：薛建峰5、音响：邢吉荣6、进场：李艳丽、吴瑞芳退场：郭亚琴、周国梅7、主持：张莹九、注意事项1、讲安全：服从负责体育老师的安排，按要求坐场。
西关小学2013年庆六一活动方案
西关小学庆祝六·一文艺汇演活动方案根据我校实际，决定在2013 年6 月1 日举行六·一文艺汇演，进行庆祝活动，具体活动方案如下：一组织形式1,时间：2013年六月一日上午8点30分。
2, 场地：西关小学操场。
3 ,活动主持人：4 本次活动设评委5 人：张海燕唐杰李凤英张洪国车艳5，音响器材：宋军6，演出场地安全执勤：李春7,面向教学楼左边一侧入场，行政办一侧退场。
8 ，摄像：李娟娟9 场地布置：唐杰张洪国宋军张建民周祖良陈谦万建平王开元邓辉10，各班学生按集体周会位置有序就坐，每班分两路纵队。
二，各班节目安排各班至少2个节目，在5 月17日前在德育办填报节目名称，上报的节目要求思想健康、适合小学生演唱的歌曲、小品、相声、舞蹈等，进出场有序。
三节目评分1 ，以10 分制进行评分，各评委在评分时下得低于6.5 分，上不得高于10 分。
2 ，评分时取平均分。
3 各评委在评分时，要以表演者的实际水准评分，实事求是，不得弄虚作假。
四评分要求组织得好，适合小学生演唱，内容健康，舞姿优美，普通话标准，动作大方流利，有一定舞台常识，收势造型美观，有表现力，可记9.0 分以上，不符合以上要求的可酌情减分。
五，本次评选节目以班为单位评奖，并分段设奖低段（学幼班---- 三年级）高段（四至六年级）进行评比,要求服装要统一。
各段评一等奖1 名二等奖2名三等奖5名、奖金分别为：一等奖100 元二等奖80 元三等奖50 元六，本次活动组委会成员：张海燕唐杰李凤英陈秋香在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的“六一”国际儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
现根据学校的要求和实际，特制定“西关小学庆祝…六一‟国际儿童节活动方案”。
西关小学德育办2013年4月25日。
小学2013年庆“六一”活动方案
小学2013年庆“六一”活动方案
为了展示我中心小学素质教育成果，经研究决定，六一期间由中心小学、各小学、独立园举行庆“六一”“我的中国梦”主题活动。
为促进庆祝活动的顺利开展，特拟本方案如下：
一、活动目的
1.使少年儿童在活动参与中，体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”国际儿童节。
2.使教师、家长、社会各界人士进一步感悟少年儿童教育新理念，提升“三位一体”教育质量。
3.使学生树立三观三热爱意识，使学校的良好形象进一步得到确立、塑造与弘扬。
二、活动时间
6月1日
三、活动内容
1.各小学要吸收一批新队员，并举行入队仪式。
2.各小学要表彰班、队先进集体及个人。
3．慰问贫困（留守、流动、孤儿）学生。
4.各小学根据校情自行组织活动，中心小学不予考评,但需邀请中心包片、包校人员参加。
5.中心小学举办一场文艺汇演。
6.中心小学表彰一批先进集体和个人。
四、其它事项：
1.各小学、幼儿园务必要周密计划，精心组织，认真安排，确保庆“六一”活动全过程安全有序。
2.中心小学汇演的节目形式为：小品、器乐演奏、课本剧、小组唱、歌伴舞、相声、快板、集体舞、诗朗诵、情景表演、魔术、戏曲、武术表演等。
各校（园）自选2-3个形式的节目于4月23日前报黎云处，中心小学确定节目后各校（园）进行彩排，并于5月初开始节目选拔。
3.中心小学将对晚会表演的节目进行评奖，纳入学校工作量化考评。
4.各小学、园把庆“六一”活动方案于5月26日前上报。
2 0 1
3 . 4. 15。
2014年小学庆六一活动方案
团结完小庆“六一”活动方案及安全预案一、活动目的为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排2014年庆“六〃一”文艺汇演活动。
二、领导小组组长：唐忠副组长：袁利雄曹娜成员：各班班主任三、活动时间：2014年5月30日四、活动主题：放飞梦想健康成长五、活动地点：学校大礼堂六、活动要求：1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限，由老师和学生共同创作编排。
3.为了保证演出的质量，学校在5月27日（周二）对所有参演节目进行彩排，望各班做好准备。
4.每班至少准备一个节目，5月19日上报至德育处。
七、活动准备：（一）新队员入队仪式入队仪式总指导：曹娜少先队入队仪式程序第1项：宣布新队员名单。
（放音乐）第2项：出队旗，奏少年先锋队出旗曲、行队礼第3项：请中队辅导员代表向新队员佩戴红领巾。
第4项：唱队歌第5项：带领新队员在队旗下宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！第6项：新队员退场，退旗第7项：请辅导员代表讲话第8项：请少先队员代表发言。
（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演1.总体规划负责人：曹娜2.场地设计布臵：曹娜六年级学生3.主持人：盘雨佳黄浩黎杭敏钟子沛庆祝“六一”儿童节文艺汇演程序宣布：团结完小欢庆六一活动现在开始第一项：升国旗，奏国歌（全体起立---敬礼——礼毕）第三项：校长致辞第五项：团结完小庆六一节目汇演现在开始（中间穿插游戏）第六项：发放学生六一纪念品第七项：团结完小六一文艺汇演到此结束八、应急安全责任预案在六一活动期间，各班主任应提醒教育学生注意安全，如发生意外事故，应立即报告德育处及校长室，并立刻带学生去乡卫生院就诊。
小学庆祝少先队xx周年建队节活动方案
小学庆祝少先队xx周年建队节活动方案为庆祝少先队xx周年建队节，弘扬少先队的先进性和时代性，进一步加强少先队员的思想政治教育，促进全体少先队员的综合素质提升，我们特制定了以下丰富多彩的活动方案。
1. 主题班会为了让全体少先队员更加深入地了解少先队建队的意义和历史，我们将组织主题班会。
通过展示少先队的组织结构、组织宗旨、组织纲领等相关内容，以及播放有关少先队历史的视频、影像资料，引导少先队员珍惜时代机遇，为祖国的繁荣富强和人民的幸福奋斗！此外，在主题班会上还可以组织少先队宣誓活动，引导少先队员坚定爱党爱国爱人民的信念，自觉将树立理想信念与自身成长发展有机结合起来。
2. 动手制作活动的过程中，我们还将组织少先队员完成少先队课题制作任务，如制作少先队标志、做手工小红花、制作徽章等。
其中，我们可以让少先队员自由创意设计，同时鼓励他们采纳科技手段，如3D打印机等，更好地展现出少先队员们的创造力。
这样的活动不仅能激发少先队员的创造力，而且能提高他们的团队合作意识。
3. 文艺演出在庆祝活动中，文艺演出也是必不可少的一个环节。
我们可以邀请专业演员或学校师生自己表演，在节目类型和形式上也非常多样化。
我们可以以少先队建队节为背景，创作一些有着丰富时代感和主题性的文艺节目，如少先队员忆峥嵘岁月、新时代新少先队、课堂上的小达人等，引导少先队员树立正确的人生观、价值观和世界观。
4. 体育运动在庆祝活动期间，我们还将组织一些体育运动项目，让少先队员们通过多样化、趣味化的体育竞赛，锻炼身体和锻炼意志品质。
此外，在庆祝活动中，我们还可以组织一些小型比赛，如大队最美少先队员、文艺才艺表演大赛、手工艺术品制作比赛等，让少先队员在参与体验的过程中增强了解、思考和创作能力。
5. 其他活动在庆祝活动的组织安排上，我们还可以结合具体情况增添其他活动，如“春游”、“践行新时代小学生文明行为”等，为少先队员提供一个学习、交流、展示和提高的平台。
淡水中心小学庆祝2013年六一方案
淡水中心小学庆祝2013年“六·一”
文艺汇演方案
为进一步打造我校“做一个有道德的人”特色品牌，营造浓厚的德育氛围。
全面实施素质教育，丰富校园文化生活，给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台，展示少先队员的精神风貌，增强学校的凝聚力。
经学校行政领导班子讨论，学校决定举行2013年“六•一”文艺汇演。
现就本次汇演的相关事宜布置如下：
一、“六一”汇演主题：和谐阳光快乐
二、汇演班级
汇演年级：一、三、五年级
三、汇演节目类及分配
（歌舞、声乐、语言、器乐、亲子操、课本剧等）
①一年级：（3个）二个舞蹈和一个亲子操
②三年级：（3个）二个舞蹈（舞蹈队员不能与学校合唱队
员重复）和一个课本剧
③五年级：（3个）二个舞蹈和（快板或配乐诗）
④学校艺术团：一个开场舞蹈或合唱、2个声乐类
⑤教师代表队：歌舞
四、汇演要求
1、节目内容健康、积极向上，体现时代新风貌。
2、舞蹈类12—15人左右（群舞）、配乐诗则根据内容需要
选大、中、小型；语言类按内容需求而定。
3、汇演排练时间：（4月18日开始排练）由年级组组长安
排。
4、所有汇演节目演出碟刻成CD。
5、节目彩排时间:5月28日
6、汇演时间: 暂定5月30日下午（2:30）地点：操场
五、评奖方式：
特等奖：1名
一等奖：2名二等奖：3名三等奖：4名
六、节目上报时间：4月25日
检查时间：5月20日节目彩排时间:5月28日
七、汇演时间:5月30日下午（2:30）地点：操场
德育办
2013年4月15日。
【精品】xx小学2014年庆“六
xx小学2014年庆“六·一”活动策划方案“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童真最欢畅！为使全校学生度过一个快乐健康的童年，结合学校实际，我校特制定以下方案。
具体内容如下：一、活动目的丰富我校文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题“童心飞扬圆梦中国”。
三、组织方法1、以班级为单位参赛，每个单位至少出两个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报学校少先队大队部以便学校统一安排。
四、组织分工组长：代胜林成员：全校教职工五、活动安排时间：2014年5月29日地点：学校操场节目主持人：代胜林（一）庆典活动（5月29日上午7：30-10：35 ）1、庆典仪式：齐唱国歌、校长致辞、新队员入队仪式、文艺汇演、表彰颁奖。
2、庆祝活动：游园活动（二）游园活动相关安排（5月29日下午1：00-3：20）1、一箭穿心：在规定的距离内(2米),将筷子投进瓶子的为胜利,有三次机会。
2、百发百中：将篮球投进桶內的为胜利,有三次机会。
（距离因年纪而异）。
3、拣豆子：一个盆子里有两种豆子，1分钟内拣完通过得胜。
4、倒着说：正话反说，如：我是好儿童在5秒内说成童儿好是我。
（按规定时间说对通过得胜）5、沙包投准：每人拥有3个沙包，相距4米，放置一个水桶，投进两个得胜。
奖励规则一等奖：（奖糖果10颗）二等奖：（奖糖果7颗）三等奖：（奖糖果5颗）2014年5月26日。
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晋安区第一中心小学2013-2014学年
“红领巾相约中国梦”庆祝少先队建队日活动方案今年10月13日是少先队建队64周年纪念日。
为深入贯彻落实团中央、全国少工委《关于在青少年中深入开展群众性爱国主义教育活动的通知》以及团市委的有关工作部署，更加有效地培养灌输少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，进一步增强广大少先队员的组织意识，实现中国梦，推动少先队事业发展。
我校决定开展“红领巾相约中国梦”纪念建队64周年主题队日活动。
具体方案如下。
一、活动时间：10月13日全天
二、活动范围：全校少先队员
三、活动主题：
以“祖国发展我成长”为主题，紧紧围绕少先队的根本任务，回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识，激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。
四、活动内容：
1、以“建队日”为契机，开展新队员入队仪式。
在建队日吸收大量的优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。
对新队员进行少先队基础知识教育；（学会唱中国少年先锋队队歌；学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号）。
2、确定新一界大队委名单以及明确各部门人员及要求。
3、开展“红旗下的誓言”。
以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。
以少先队最隆重的礼仪出队旗；学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，祝词内容突出少先队的光荣历史；大队辅导员领誓。
分享大会的收获，进行一句话表心声活动。
4、开展“光荣的少先队”中队会。
各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队64年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。
增进少先队员对党、团组织的认知和向往。
5、开展“少先队员的节日”文化展示活动。
全天在学校显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗；少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾；用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。
6、进行“传承历史精神”诵读经典活动。
7、在建队节期间，各年级中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱歌曲，要把学唱歌曲作为教育广大少先队员实现中国梦、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。
五、活动要求：
1、高度重视，精心组织。
各年级中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积
极参与和谐社会建设的重要载体，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。
2、立足基层，深入推进。
各年级中队要结合自身实际，面向基层、面向广大少先队员，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展教育实践活动。
在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。
3、强化宣传，营造氛围。
切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，在全校范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
晋安区第一中心小学
2013.9
主持词：
合：亲爱的少先队员们，尊敬的领导们，敬爱的老师们，早上好! 迎着金秋十月的灿烂，伴着阵阵嘹亮的歌声，此时此刻，我们的心情格外激动，因为属于我们少先队员的节日即将来到。
大：中国少年先锋队，一个响亮的名字，在走过几十年光辉的历程后，迎来它64岁的生日。
大：让我们肩并着肩，心连着心，来共同庆祝这美丽的节日。
甲：红领巾，是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩。
大：中国少年先锋队，是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。
（男）今天在中国少年先锋队建队日到来之际（女）我们集结在火红的队旗下庄严呼号：
（合）时刻准备着，振兴中华，星星火炬，代代相传
（女）庆祝中国少年先锋队建队64周年”红领巾相约中国梦”庆祝活动现在开始！
一、活动第一项：出党旗、团旗、队旗、唱队歌
大会第一项：1、全体起立—出旗、奏乐、敬礼—礼毕2、唱队歌
二、活动第二项：大队干部就职仪式
1、请大队辅导员宣读2013年新当选大队干部名单。
（进行曲）
2、新当选的大队长代表全体大队干部发表就职宣言。
三、活动第三项：举行入队仪式
在今天这个特殊的日子里，我们一年级的小朋友也将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。
1、请大队组织委员宣布批准新队员名单
2、授予队员标志（音乐起《快乐的红领巾》）
（请六年级的老队员为新队员佩戴红领巾。
）
备注：老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼）
3、宣誓：请辅导员林晓宇老师带领新队员宣誓
全体新队员高举右手，握紧拳头，跟我宣誓（我读一句大家跟着读
一句）：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：
四、活动第四项建立新中队，任命中队辅导员、并颁发聘任证书。
1、请大队辅导员林晓宇老师宣布成立新中队，吕书记任命中队辅导员。
五、活动第五项学习队知识（主持：）队员们，在我们国家里，七周岁到十四周岁的少年儿童都可以加入少先队，每个少先队员都应当热爱自己的组织，学习一些队知识，下面请林晓宇老师和大家一起来学习和重温有关的队知识。
六、请陈燕月校长讲话（讲解中国梦）大家欢迎。
七、合唱歌曲《祖国祖国，我爱你》。
八、下面我们一起诵读《沁园春·雪》
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
九、请将你的收获用一句话表达心声，贴在心愿墙上。
十、呼号（全体立正，高举右手，握紧拳头，)
辅导员说：准备着为共产主义事业而奋斗回答：时刻准备着
十一、退旗、奏乐、敬礼——礼毕。
请坐下。
晋安区第一中心小学庆祝少先队建队64周年“红领巾相约中国梦”主题大队会到此结束。
请队员们有秩序地回教室！。