苏科版八下期末《压强》专题测试10510
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1、 自行车轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增加轮胎与地面间的 _________ O 修建纪念碑都要建造一个而积较大的底座,可 以减小纪念碑对地而的 ________ O2、 推土机的质量为5100kg,每条履带跟地面的接触面积约为0. 75m 2,则它对水平地面的压力为 __________________ N,压强为 ________ P a 0 (g 取 ION/kg )3、 (2013江苏•南通)正方体物块重0. 2N,静止在水平桌面上,则物块对水平桌面的压力为 _________ N,用刻度尺测量物块 的边长如图所示,读数为 ______ cm,物块对水平桌面的压强大小为 _________ Pa,如果把正方体物块沿竖直方向切去一半, 则剩下的一半对水平桌面的压强大小为 _________ Pa,沿水平方向切去一半,则压强大小为 __________ Pa o4、 两物体平放在水平面上,它们所受重力之比是1 : 3,与桌而接触而积之比是2 : 1,则桌而受到的压力之比是 __________ ,5、(2013津南)如图所示,水平桌而上的两圆柱形容器中,分别装有密度不同的甲、乙两种液体,且液体对两容器底部的 压强相等•则两种液体密度的大小关系为P 甲 _________ P 乙;液体对容器底部压力的大小关系为F 甲 _________ F 乙.(填“<”、 ">”或" = ”)6. 小华质量为50kg,每只脚与地面的接触面积为200cm 2,他双脚站立时对水平地面的压强为 ____________ Pa,他走路时对水平 地面的压强会 ________ .(填“变大”、“变小”或“不变”)。
(g=10N/kg )7. 液体内部压强的特点是:液体内部 _________________ 上都有压强,压强随 _________ 的增加而增大,但在同一深度,液 体向各个方向的压强 _____________ o 液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强 ______________o8. _______________________________________________________________________________________________ 如图所示,在装水的容器中伸入一手指(不碰到容器底,且水不溢出),这时容器底部所受水的压强 ___________________ ,所受水 的压力 ________ (填“变大”、“变小”或“不变”)9. 底面积相同的量杯与量筒中装等质量的水,则 ___________ 底部受到的压强大。
新苏科苏教版初二下册第二学期物理期末考试卷及答案
新苏科苏教版初二下册第二学期物理期末考试卷及答案一、选择题1.流体的压强与流速有关,下列现象与这一物理知识无关的是()A.如图中,同学向前吹气,纸条向上运动B.如图中,在气球的左侧吹气,气球向左侧运动C.如图中,同学用吸管吸饮料,饮料进入口中D.如图中,在硬币上方吹气,可以将硬币吹入碗中2.质量为150g的物体可能是()A.一个乒乓球B.一支铅笔C.一个苹果D.一只铅球3.用一段细铁丝做一个支架作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动(如图所示).用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时,发现吸管被推开,下列说法正确的是()A.吸管和橡胶棒带异种电荷B.吸管和餐巾纸摩擦后,两者带同种电荷C.吸管和餐巾纸摩擦时,吸管得电子带负电D.吸管和餐巾纸摩擦时,吸管失电子带负电4.为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈的探索,下列说法错误的是A.汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可分的B.卢瑟福建立了类似行星绕日的核式结构模型C.在天文学中,用“光年”作为时间单位D.太阳是太阳系的中心,地球是它的一颗行星5.如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为10N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4N,则木块所受摩擦力的大小与方向分别是A.10N 水平向右B.14N 水平向左C.6N 水平向左D.4 N 水平向右6.下列现象中,物体质量发生变化的是()A.把生锈的菜刀磨光B.铜锭压成铜片C.登月舱从地球到月球D.铁水凝固成铁块7.一些新材料具有特殊的物理性质,如质地坚硬且几乎是完全透明的纳米材料——石墨烯,它还具有出色的导电性和导热性.下列物体中不适合使用石墨烯制作的是()A.防弹衣B.隔热手套C.电脑元件D.手机液晶屏8.如图是小明自制的一个“浮沉子”他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上,拧紧瓶盖使其密封。
苏科版初中物理八年级下册10.1《压强》同步试题1.docx
10. 1物体的浮与沉飞艇为什么能在空中自由地上升、下降?潜水艇为什么能时而在海面上航行,时而潜入海水中呢?I智能提要问:怎样正确理解物体的浮沉条件?答(1)物体的浮沉取决于它受到的重力和浮力的大小.(2)当F S>G物上浮;当F浮<G物下沉;当F s=G tt悬浮或漂浮(3)比较实心物体的密度与液体密度的大小,也可以判断物体的浮沉.当p物<p;«上浮;当p「> p液下沉;当p«= p»悬浮(4)应用:潜水艇、飞艇、气球等是物体浮沉条件的实际应用.(5)物体的漂浮条件①物体漂浮在液面的条件:漂浮在液面上的物体受到的浮力等于物体受到的重力即F ^ =G物;②应用:轮船.其中轮船的排水量指轮船满载时排开水的质量.问:悬浮和漂浮有什么异同?答:⑴相同之处:物体受到的浮力都等于物体受到的重力.即F ff=G物(2)不同之处:①排液体积不同:悬浮时,对实心物体而言,V排=V物;漂浮时,V排<V物.②密■度不同:对实心物体而言,悬浮时,p#i=p液;漂浮时p物<p液.问:计算浮力有哪些方法?答:计算浮力有四种方法:(1)根据浮力产生的原因求浮力,即F ^=F的上一F向下.(2)利用实验称量法求浮力,即F i? = G-F r(3)利用阿基米德原理求浮力,即F * = G排液=p液gV排(4)利用物体的浮沉条件求浮力,即= 悬浮或漂浮)1.对于漂浮在液面上的物体,有几个很有用的结论或推论,记住并会运用这些结论解题会使你事半功倍.结论一:同一物体漂浮在密度不同的液体中,所受的浮力相等.结论二:漂浮在液面上的物体,m 物=m w = P 液V 排.应用:假如。
液已知,只要测出V 排,就可求得m 物.结论三:漂浮在液面上的物体,色=坝。
P 液,物应用:能方便地求得。
物或。
波。
2. 怀丙和尚揭榜解难题的故事北宋时候,山西省河中府的黄河上,架着一座浮桥,浮桥的桥身用许多像小船似的浮体 连接而成。
苏科苏教八年级下学期物理期末考试卷及答案
苏科苏教八年级下学期物理期末考试卷及答案一、选择题1.下列实例中关于压强和摩擦力的说法正确的是()A.轴承中装有滚珠是为了增大摩擦B.磁悬浮列车悬浮行驶是为了增大摩擦C.鸟的嘴很尖细,在凿树时可以减小压强D.月球车装有很多轮子是为了减小压强2.两个完全相同的圆柱形容器中分别盛有质量相等的水和煤油。
如图所示,下列说法中正确的是()A.盛水容器底部对桌面的压强较大B.液面下深度相同的a、b两点处的压强相等C.两个容器底部受到的压强相等D.盛水容器底部受到的压强较大3.小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后,对地球的认识,正确的是()A.地球是自然界中存在的最小粒子B.字宙是一个有层次的天体结构系统,地球是宇宙的中心C.恒星是绝对不动的D.地球是一颗行星4.下述事例中能说明“力的作用是相互的”是()A.弹簧受拉力而伸长B.抛出的足球会落地C.手压桌面手会产生形变D.地面上滑动的木块会停下来5.在室温下,吹鼓一个气球,把它放进真空罩中,抽走真空罩中的气体,发现气球变大了。
下列说法正确的是()A.气球变大因为气球内的气压变大B.抽气后,真空罩内气压大于气球内的气压C.气球内气体质量变大,体积变大,密度不变D.气球内气体质量不变,体积变大,密度变小6.如图的几个现象中,属于减小压强的是()A.蚊子的口器很尖B.篆刻刀很锋利C.破窗锤前段很尖D.铁轨铺在枕木上7.水平面上有两个相同的溢水杯,分别装满不同的液体,将同一个小球 A 分别放入溢水杯中静止时,如图所示。
从甲杯中溢出了 0.6N 的液体,从乙杯中溢出了 0.4N 的液体。
下列说法不正确的是()A.小球 A 在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B.小球 A 的重力等于 0.6N,在乙杯中受到的浮力等于 0.4NC.小球 A 放入前,甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力D.小球 A 放入前,液体对甲杯底的压强小于液体对乙杯底的压强8.在靠近桌面上放一枚硬币,在硬币前架一个约2cm高的栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过栏杆,这是因为()A.硬币后面的压强比前面的压强大B.硬币后面的压力比前面的压力大C.硬币下方的压强比上方的压强大D.硬币下方的空气密度比上方的大9.下列估测值中,最符合实际的是()A.通常情况下空气的密度约为 1.29g/cm3B.一本物理教科书的质量约为2.5 105 mgC.一位初中生游泳时排开水的体积约为 0.5m3D.行走在水平地面上的人对地面压强约为 5000Pa10.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体,下列说法正确的是()A.液体的密度:ρ甲=ρ乙B.液体对容器底部的压强:p甲>p乙C.容器对桌面的压力:F甲>F乙D.容器对桌面的压强:p甲’>p乙’11.如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中加速上升时,下列说法正确的是()A.重物受到的重力与细线对重物的拉力是一对平衡力B.无人机对细线的拉力与重物对细线的拉力是一对相互作用力C.细线对重物的拉力大于重物所受的重力D.若细线突然断了,重物就会立即下落12.成语“孤掌难鸣”说明的力学道理是()A.一个巴掌的力太小B.一个物体也能产生力的作用C.力是物体对物体的作用D.两个不接触的物体之间能产生力的作用二、填空题13.将玻璃棒和丝绸摩擦,玻璃棒会带上________电荷;用一个带负电的物体去靠近一个带负电的轻质小球,小球会被________(填“吸引”或“排斥”)。
苏科版物理八年级下册 《压强》综合复习试题
压强综合复习1.以下四个增大压强的情境中,所用方法与另三个不同的是( )A. 盲道上有凸起的小圆点B. 菜刀刀刃很锋利C. 压路机的碾子很重D. 注射器的针头很尖2.如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是( )A. ρ甲=ρ乙>ρ丙B. ρ甲=ρ乙=ρ丙C. m甲=m乙=m丙D. m甲>m乙=m丙3.在探究实践创新大赛中,小明同学展示了他的“液体压强演示仪”,其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图),将此装置放于水中,通过橡皮膜的凹凸程度变化,探究液体压强规律。
如图描述的几种橡皮膜的变化情况,其中正确的是()A. B. C. D.5.下列关于“吸”的物理现象中,由大气压引起的是()A.拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上B.两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起C.穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘D.若人站在安全线以内的区域候车,会被驶过的列车“吸”进铁轨6.如图所示“擦窗机器人”的质量为2kg,“机器人“通过真空泵将其“腹部”吸盘内的空气向外抽出,进而牢牢地吸在竖直玻璃上。
当吸盘与玻璃的总接触面积为2×10﹣2m2、吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×104Pa时,以下结论正确的是(g取10N/kg)()A.吸盘内的气压等于外面大气压B.吸盘对玻璃的压力为20NC.玻璃对吸盘的弹力为300ND.若真空泵继续向外抽气,则擦窗机器人受到的摩擦力将持续变大7.小科在“水门尖”做了如图所示的一个装置,两端都开口的直玻璃管插入瓶塞中,瓶塞与瓶口及玻璃管之间密封良好,直玻璃管的下端套有一个小气球。
当小科将装置带下山时,小气球发生的变化是()A.不会发生变化B.鼓起一些C.变瘪一些D.先变瘪后鼓起8.如图所示,一圆形水管左粗右细,a、b为粗管和细管中同一水平面上的点,水管中有一气泡,随水向右快速运动,气泡经过a、b两点时体积大小的比较,以下分析正确的是()A.a点时大B.b点时大C.一样大D.均有可能9.如图所示,小汽车受到的重力为G,它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时,受到地面的支持力为F,若考虑周围空气对它的影响,则下列关于G和F的大小关系正确的是()A.F>G B.F=G C.F<G D.无法比较10.中国南极泰山站采用轻质材料装配而成,为避免被南极强横风吹得移位,其独特的支架悬空形状发挥了作用.泰山站的悬空形状接近于下列图中的( )A B C D11.一位同学体重为600 N,自然站立在水平地面上,对地面压力为________N,双脚站立对地面的压强比行走时________;某沼泽地能承受的压强为2×410 Pa,这位同学与沼泽地的接触面积至少为________2m,才不会陷入沼泽地.12.如图所示,放在桌面上的饮料瓶子,内部剩有饮料.瓶盖旋紧后倒过来时,液体对瓶盖的压强比正放时液体对瓶底的压强________(大/小),瓶子对桌面的压力________(增大/不变/变小),瓶子对桌面的压强________(增大/不变/变小).13.如图所示是用压强计探究“液体内部压强”的实验。
苏科苏教八年级苏科苏教初二物理下册第二学期期末测试题及答案()
苏科苏教八年级苏科苏教初二物理下册第二学期期末测试题及答案()一、选择题1.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是()A.甲图所示,用一个装水的瓶子和海绵无法探究压力作用效果和压力大小的关系B.乙图所示,小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力,从而减小压强C.丙图所示,拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大D.丁图所示,“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在,若瓶子侧放则无法完成实验2.如图所示,一根支在支架上的塑料吸管,能在水平面内自由转动.用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端,吸管被吸引,说明吸管在与餐巾纸摩擦的过程中A.失去电子带正电B.失去电子带负电C.得到电子带正电D.得到电子带负电3.如图所示,托盘天平处于平衡状态,则左盘物块的密度是()A.1.4g/cm3B.2.0g/cm3C.3.5g/cm3D.7.0g/cm34.如图所示,摆球从A点静止释放,摆向另一侧的最高点B,最终静止在O′点,下列说法中正确的是()A.小球到达B点的瞬间,速度为零,此时小球受平衡力的作用B.小球到达B点的瞬间,若剪断悬线,小球将保持静止状态C.小球静止在O′点时,若撤去所有的力,小球将竖直下落D.小球静止在O′点时,球受到的拉力和重力是一对平衡力5.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示.那么,该实验能得出的结论是()A.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等B.不同液体同一深度,压强不相等C.在水中深度越大,压强越大D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等6.如图所示,桌面上有甲、乙两个相同的容器,分别装有等质量的水和酒精,现有体积相等的实心木球和实心铜球,它们的密度关系为ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ铜,将木球放入水中,铜球放入酒精中(无液体溢出)。
静止时,甲、乙两容器对桌面的压强分别为p1和p2,木球和铜球所受浮力分别为F1和F2,则( )A.p1>p2;F1<F2B.p1<p2;F1<F2C.p1>p2;F1>F2D.p1<p2;F1>F27.如图所示四个实例中,属于增大摩擦的是A.轴承之间装滚珠B.写字时用力C.门轴加润滑油D.滑冰穿冰鞋滑行8.下列说法中不正确...的是()A.小小的蝉可以轻易把口器插入坚硬的树皮,是因为受力面积小,减小了压强B.深海潜水员必须穿抗压潜水服,是因为海水压强随深度增加而增大C.人用吸管吸饮料时,是靠大气压把饮料“压”进了嘴里D.用力对硬币上方吹气,产生向上的压力差,硬币就“跳过”栏杆9.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲A.一定带正电荷B.一定带负电荷C.可能带负电荷D.可能带正电荷10.中国南极泰山站采用轻质材料装配而成,为避免被南极强横风吹得移位,其独特的支架悬空形状发挥了作用.泰山站的悬空形状接近于下列图中的A.B.C.D.11.成语“孤掌难鸣”说明的力学道理是()A.一个巴掌的力太小B.一个物体也能产生力的作用C.力是物体对物体的作用D.两个不接触的物体之间能产生力的作用12.物理兴趣小组的同学,做了一个浮沉子,如图所示。
最新苏科苏教八年级下学期物理《期末考试试题》含答案
最新苏科苏教八年级下学期物理《期末考试试题》含答案一、选择题1.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是()A.甲图所示,用一个装水的瓶子和海绵无法探究压力作用效果和压力大小的关系B.乙图所示,小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力,从而减小压强C.丙图所示,拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大D.丁图所示,“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在,若瓶子侧放则无法完成实验2.如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上,A、B始终处于静止状态,其中力F1=4N,方向水平向左,力F2=5N,方向水平向右,下列分析正确的是()A.A和B之间摩擦力为0B.地面对B的摩擦力为5N,方向水平向左C.地面对B的摩擦力为1N,方向水平向左D.B对A的厚擦力为5N,方向水平向右3.如图所示,摆球从A点静止释放,摆向另一侧的最高点B,最终静止在O′点,下列说法中正确的是()A.小球到达B点的瞬间,速度为零,此时小球受平衡力的作用B.小球到达B点的瞬间,若剪断悬线,小球将保持静止状态C.小球静止在O′点时,若撤去所有的力,小球将竖直下落D.小球静止在O′点时,球受到的拉力和重力是一对平衡力4.日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边的一些常见的物理量进行了估测的实践活动,以下估测数据符合实际的是A.一普通中学生的体积约为5dm3B.中学生物理考试的试卷质量约为100gC.教室里空气重约2500N(空气密度约为1.29 kg/3m)D.一个普通中学生站立在水平地面上,对地面的压强约为1.5×106pa5.体育活动中蕴含很多物理知识,下列说法中正确的是()A.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的B.投出去的篮球在空中上升的过程中,受到向上的升力C.踢出去的足球会停下来,说明物体的运动需要力来维持D.击球时,球拍和羽毛球间有力的作用,球拍对羽毛球的力大于羽毛球对球拍的力6.关于惯性,下列说法正确的是()A.人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性B.气体、固体与液体都具有惯性C.系好安全带可以减少驾驶员的惯性D.汽车加速行驶时,惯性在不断增大7.如图所示,一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯内水中漂浮着一冰块。
苏科苏教八年级苏科苏教初二下册物理期末试卷及答案全
苏科苏教八年级苏科苏教初二下册物理期末试卷及答案全一、选择题1.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是()A.甲图所示,用一个装水的瓶子和海绵无法探究压力作用效果和压力大小的关系B.乙图所示,小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力,从而减小压强C.丙图所示,拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大D.丁图所示,“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在,若瓶子侧放则无法完成实验2.在如图所示的各种情况中,用同样大小的力F将重物匀速提升,若不计摩擦和机械自重,物重最大的是()A.B.C.D.3.2017年底,“悟空”号卫星上的计算机被太空中带正电的某些粒子击中,导致“死机”。
在遥控指令下,计算机重新启动,卫星恢复正常,带正电的粒子可能是()A.原子核质子B.原子核中子C.中子质子D.电子中子4.如图所示的两杯液体中,一杯是水,一杯是酒精,小明想利用选项图中的几组器材来区别哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是酒精,其中不能达到目的是()A.B.C.D.5.下列关于惯性的说法正确的是()A.行驶的车突然刹车,乘客前倾,说明车有惯性B.足球在草地上越滚越慢,它的惯性越来越小C.跳绳时加大摇绳的速度,可以增加绳的惯性提高成绩D.骑电动车戴头盔,可减小摔倒时惯性带来的伤害6.下列实例中,属于增大压强的是()A.菜刀的刀刃很锋利B.穿滑雪板滑雪C.书包背带较宽D.铁轨下铺枕木7.用下列器材,在月球和地球上分别对同一物体进行测量,测量值不发生变化的是()①杆秤②弹簧测力计③天平④磅秤A.①②B.②④C.①③④D.①②③④8.狗拉着雪橇沿水平冰面做直线运动,先以速度v做匀速运动,雪橇受到的水平拉力为F1;然后再以速度2v做匀速运动,雪橇受到的水平拉力为F2。
则()A.F2=F1B.F2<F1C.F2=2F1D.F2>F19.把重5N、体积为6×10-4m3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是()A.物体上浮,F浮=6N B.物体悬浮,F浮=5NC.物体漂浮,F浮=5N D.物体沉在水底,F浮=6N10.如图所示,把一只玻璃杯的杯口朝下,竖直按入水中,在杯子按入水中的过程中则A.杯内充满水B.水不能进入杯内C.水进入杯中,杯中空气压强越来越小D.水进入杯中,杯中空气压强越来越大11.如图,一小球从密度均匀的油中A处由静止释放后竖直上浮的图景,小球在AB段做加速运动,在BC段做匀速运动。
新苏科苏教八年级下册物理《期末考试试题》含答案
新苏科苏教八年级下册物理《期末考试试题》含答案一、选择题1.下列实例中关于压强和摩擦力的说法正确的是()A.轴承中装有滚珠是为了增大摩擦B.磁悬浮列车悬浮行驶是为了增大摩擦C.鸟的嘴很尖细,在凿树时可以减小压强D.月球车装有很多轮子是为了减小压强2.有A、B两个实心球,A球的质量是B球的两倍,A球的体积是B球的四倍,那么A球的密度是B球的()A.两倍B.一倍C.二分之一D.四分之一3.“飞沫传播”是新型冠状病毒的主要传播方式,口罩能起到很好的防护作用。
在口罩防护作用当中,最重要的一步是使无纺布经过驻极处理后具有极好的静电吸附能力,下列哪种材料可以检验口罩静电吸附效果()A.小纸屑B.铝块C.石块D.铜块4.为了测出金属块的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水,记下水的体积④将金属块从量筒中取出,记下水的体积⑤用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是A.①②③④⑥B.②③④①⑥C.①③⑤⑥D.①②③⑥5.将重为12N的物体缓慢放入装满水的溢水杯中,当物体静止后,测得溢出的水重为10N,则此时物体所处的状态及受到的浮力大小为A.沉底,F浮=10N B.悬浮,F浮=12NC.漂浮,F浮=12N D.漂浮,F浮=10N6.2017年底,“悟空”号卫星上的计算机被太空中带正电的某些粒子击中,导致“死机”。
在遥控指令下,计算机重新启动,卫星恢复正常,带正电的粒子可能是()A.原子核质子B.原子核中子C.中子质子D.电子中子7.用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计在不同时间的示数如下图所示,则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为图中的()A.B.C.D.8.用下列器材,在月球和地球上分别对同一物体进行测量,测量值不发生变化的是()①杆秤②弹簧测力计③天平④磅秤A.①②B.②④C.①③④D.①②③④9.下列现象中,能用惯性知识解释的是A.手中的石头释放后,下落得越来越快B.在水平操场上滚动的足球,最终要停下来C.汽车在结冰的路面行驶时,车轮上缠绕铁链D.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾10.如图所示的做法中,目的是为了减小摩擦的是()A.运动员手上涂镁粉B.轴承中装有滚珠C.汽车轮胎刻有花纹D.用力握紧球拍11.如图所示,把一只玻璃杯的杯口朝下,竖直按入水中,在杯子按入水中的过程中则A.杯内充满水B.水不能进入杯内C.水进入杯中,杯中空气压强越来越小D.水进入杯中,杯中空气压强越来越大12.己知ρ冰<ρ水,一块冰完全将化成水后,它的()A.体积不变、质量变大B.体积变大、质量不变C.体积变小、质量不变D.体积变小、质量变大二、填空题13.如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲乙剩余部分的高度均为h。
新苏科苏教八年级苏科苏教初二物理下册期末测试题及答案()
新苏科苏教八年级苏科苏教初二物理下册期末测试题及答案()一、选择题1.下列实例中关于压强和摩擦力的说法正确的是()A.轴承中装有滚珠是为了增大摩擦B.磁悬浮列车悬浮行驶是为了增大摩擦C.鸟的嘴很尖细,在凿树时可以减小压强D.月球车装有很多轮子是为了减小压强2.常温、常压下,一些物质的密度(单位:kg/m3)如下表.将小蜡块分别放入盛有适量水和酒精的烧杯中,下列说法正确的是()物质密度物质密度铁7.9×103水 1.0×103蜡0.9×103酒精0.8×103A.两种情况下蜡块都沉到杯底B.两种情况下蜡块都浮在液面C.蜡块在酒精中受到的浮力大D.蜡块在水中受到的浮力大3.在如图所示的各种情况中,用同样大小的力F将重物匀速提升,若不计摩擦和机械自重,物重最大的是()A.B.C.D.4.如图所示,在“探究阻力对物体运动影响”的实验中,若第二次实验时小车刚好滑到了木板最右端,接下来最合理的操作方法是A.减轻小车的质量B.降低小车从斜面上的释放高度C.增加木板的长度D.增加玻璃板的长度5.如图所示的做法中,目的是为了减小摩擦的是()A.运动员手上涂镁粉B.轴承中装有滚珠C.汽车轮胎刻有花纹D.用力握紧球拍6.如图是小明自制的一个“浮沉子”他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上,拧紧瓶盖使其密封。
下列说法错误的是()A.为使“浮沉子”下沉,可用力挤压矿泉水瓶侧面B.“浮沉子”下沉时,所受重力大于它受到的浮力C.“浮沉子”下沉时,它所受的浮力将变小D.“浮沉子”上浮时,小瓶内的空气会将小瓶内的水“压进”矿泉水瓶中7.将带负电的物体A靠近挂在细线下的绝缘小球,小球被排斥;若换用带正电的物体B 去靠近而未接触该小球,则小球()A.静止不动B.一定被物体B吸引C.一定被物体B排斥D.可能被物体B排斥,也可能被物体B吸引8.己知ρ冰<ρ水,一块冰完全将化成水后,它的()A.体积不变、质量变大B.体积变大、质量不变C.体积变小、质量不变D.体积变小、质量变大9.如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中加速上升时,下列说法正确的是()A.重物受到的重力与细线对重物的拉力是一对平衡力B.无人机对细线的拉力与重物对细线的拉力是一对相互作用力C.细线对重物的拉力大于重物所受的重力D.若细线突然断了,重物就会立即下落10.下列说法中不正确...的是()A.小小的蝉可以轻易把口器插入坚硬的树皮,是因为受力面积小,减小了压强B.深海潜水员必须穿抗压潜水服,是因为海水压强随深度增加而增大C.人用吸管吸饮料时,是靠大气压把饮料“压”进了嘴里D.用力对硬币上方吹气,产生向上的压力差,硬币就“跳过”栏杆11.已知ρ盐水>ρ水,关于图中两杯液体中a、b、c三点处压强的说法正确的是()A.a点向下的压强比向上的压强大B.a、b两点的压强相等C.b点的压强比c点的压强小D.b、c两点的压强相等12.物理兴趣小组的同学,做了一个浮沉子,如图所示。
苏科苏教初二下学期物理期末考试卷及答案
苏科苏教初二下学期物理期末考试卷及答案一、选择题1.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是()A.甲图所示,用一个装水的瓶子和海绵无法探究压力作用效果和压力大小的关系B.乙图所示,小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力,从而减小压强C.丙图所示,拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大D.丁图所示,“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在,若瓶子侧放则无法完成实验2.丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑,其中“粘”字蕴含的物理道理,与下列现象中的“粘”原理相同的是()A.穿在身上的化纤衣服易“粘”毛B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上C.表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起D.拔火罐时罐子“粘”在皮肤上3.下列关于惯性说法正确的是A.静止在草坪上的足球没有惯性B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大C.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性更加灵活D.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用4.用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计在不同时间的示数如下图所示,则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为图中的()A.B.C.D.5.用下列器材,在月球和地球上分别对同一物体进行测量,测量值不发生变化的是()①杆秤②弹簧测力计③天平④磅秤A.①②B.②④C.①③④D.①②③④6.如图所示的甲、乙两个实心均匀正方体分别放置在水平地面上,它们对地面的压强相等.现分别在两个正方体的上部,沿水平方向切去一部分,则以下判断正确的是A.若切去的高度相等,则甲被切去的质量可能多B.若剩余的高度相等,则甲被切去的厚度一定多C.若切去的质量相等,则甲被切去的厚度一定多D.若剩余的质量相等,则甲被切去的厚度可能多7.下列选项中不能..用分子动理论解释的是()A.环境恶化尘土满天飞B.炒菜时放盐使菜变咸C.酒香不怕巷子深D.教室喷清新剂,香气四溢8.以下生活或实验现象不是由大气压作用而产生的是()A.饮料被吸进嘴里B.用力压放在钉板上的气球,气球没被刺破C.用纸片托住满満一瓶水D.易拉罐被加热后封口,冷却后罐体变形9.如图所示,是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐时的情景.若认为托盘是静止的,则所选择的参照物可能是A.地面B.机器人C.餐桌D.墙壁10.下列给出了几种事例,其中利用惯性的是①从树上掉下的苹果;②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门;③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下;④跳远运动员都是跑一段距离才起跳;⑤公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车。
最新苏教版八年级下册大气压强专题(含答案)
苏教版八年级下册大气压强专题学习(含答案)知识点梳理1、马德保半球实验首先证实了大气压强的存在。
(1atm=1.0×105Pa)生活中利用大气压强存在的事例:;2、利用液体压强来求大气压强。
(意大利—托里拆利)3、利用固体压强来求大气压强。
利用容积为10cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。
(1)实验的原理是;(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端,这样做的目的是,然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔;(3)如图所示,水平向左缓慢匀速拉动注射器筒,当注射器的活塞时,记下弹簧测力计的示数为19N;(4)用刻度尺测出注射器长度为5cm,这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积;(5)则大气压的值为Pa;(6)提出提高该种测量大气压值精确度的一条建议:。
4、海拔越,大气压越;大气压越,液体沸点越;5、流速与压强的关系:流速越,压强越。
大气压强综合演练1.航模小组制作了一款新型带侧翼的浮沉艇,浮沉艇静止时,漂浮在水面上;螺旋桨快速转动时,浮沉艇前进的同时能自行下潜浮沉艇侧翼的形状应为下图中的( )2.如图所示,下列现象中不能说明大气压存在的是()A:甲图用抽气筒从b管向外抽气,瓶内气球会膨大起来B:乙图用手指盖住上孔,水就停止流出,手指一松开,水又从下孔流出C:丙图将带有玻璃管的空试管加热后,倒插入水中,水会进入试管D:丁图往容器中注入水,水静止时,容器各部分中的水面保持相平3.我们经常看到这样的现象:在无风的天气,汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动,如图所示,汽车向左行驶,马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动,理由: ;4.为改善地铁地下车站的通风状况,小明设计了抽气管道,利用地面横风实现自动抽气。
为提高抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的()5.如图所示的装置,抽气前气球内气体压强_____大气压;抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀,说明气球内气体压强_____玻璃瓶内气体压强,从而推测此时瓶内的气体压强_____大气压(选填“大于”“等于”“小于”)。
苏科版物理八年级下册《压强与浮力》测试题.doc
初中物理学习材料《压强与浮力》测试题一、选择题(每题3分,计36分)1.下列事例中,目的是为了减小压强的一项是( )A.火车铁轨不直接铺在路面上,而铺在一根根路枕上.B.为了易于把吸管插入软包装饮料盒内,吸管一端被削得很尖.C.注射器的针头很尖.D.菜刀用过一段时间后,要磨一磨.2.我国沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船.潜水员在水面下作业,当他继续下潜的过程中,以下说法正确的是( )A.所受浮力变大,压强变大B.所受浮力变大,压强变小C.所受浮力不变,压强变大D.所受浮力不变,压强不变3.如图1所示,甲、乙两个立方体(V甲>V乙)分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等.若把乙放在甲上面,甲对地面压强增加P1;若把甲放在乙上面,乙对地面压强增加P2.则P1、P2的大小关系为()A.P1>P2B.P1=P2C.P1<P2D.无法判断4.小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图2所示,下列说法正确的是()A.铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大B.铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大.C.乙杯液体的密度较大D.甲杯液体的密度较大5.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是( )A.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走B.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D.深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多6.如图3,张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象,无论她怎么用力,饮料都吸不上来.你认为出现这种现象的原因是()A.吸管有孔B.大气压偏小C.吸管太细D.吸管插得太深7.看到如图4所示的图片,爱动脑筋的小明同学突发奇想:假如某一天地球对所有物体的引力明显增大,还能在同样的环境中发生如此惬意的事情吗?经过认真思考,他作出了下列几咱猜想,你认为其中正确的是()A.人的质量将明显增大,人将沉入海里图3图1 图2B.人的质量将明显增大,人仍能浮在海中看书C.人受到的重力将明显增大,人将沉入海中看书D.人受到的重力将明显增大,人仍能浮在海中看书8.2007年4月18日零时起,中国铁路采用“和谐号”动车组开始了第六次大提速.高速列车经过时,若人离铁道太近很可能被吸进铁道,应特别注意安全.从物理学的角度看,这是因为( )A.车与人之间的空气流速减小,压强增大B.车与人之间的空气流速减小,压强减小C.车与人之间的空气流速加大,压强增大D.车与人之间的空气流速加大,压强减小9.手持式小型抽气、打气两用气筒的构造如图5所示.a 为筒身,b 为活塞,c 和d 为两个气嘴,气嘴内部有阀门(见放大图说明).使用这种气筒时( ).A.接气嘴d ,起打气作用;接气嘴c ,起抽气作用B.接气嘴d ,起抽气作用;接气嘴c ,起打气作用C.向外拉活赛,两个气嘴都起抽气作用D.向里推活塞,两个气嘴都起打气作用10.如图6所示为一高山的等高线图,某登山运动员从A 点到达B点时,下列说法正确的是( )A.运动员的体重变大B.运动员的重力势能减小C.运动员烧水时,水的沸点升高 D.运动员携带的气压计的示数减小11.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入两容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图7所示,甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p 甲、p 乙,则它们的关系是( )A.p 甲<p 乙B.p 甲=p 乙C.p 甲>p 乙D.无法确定 12.如图8所示,开口容器的底部有一个小孔,装水后,水不断从小孔流出.下图中能够粗略反映水流出时,容器底部所受水的压强p 与时间t 的关系图象是( )二、填空题(每空1.5分,计30分)13.当一艘轮船从东海驶入长江时,它所受的浮力____________, (填“变大”、“变小”或“不变”),所受浮力的方向是__________________.14.菜的刀刃磨得很锋利是为了___________________,坦克的轮上装有履带是为了_______________,书包带子做得较宽是为了___________.15.某动物园内的一头大象体重6×104N ,四脚着地的面积是0.24m 2,则这头大象抬起一只脚时,大象对地面的压力是__________N ,四脚着地时大象对地面的压强为_________Pa. 乙甲 图7 图8图9 图5 图616.如图9所示在侧壁有三个小孔的玻璃管中倒入足量的水,水将从小孔a 、b 、c 中喷出,其中________孔喷得最远,说明_________________________.17.如图10所示,如果把书沿桌子的边缘慢慢拉开,但不离开桌面,书对桌面的压力_______;压强_______.填“变大”、“变小”或“不变”)18.科学家研究表明,阳光照射到物体表面上时会产生压强,其值约为9×10-6Pa.科学家设想制造出“太阳帆”,在太空中利用太阳光的压力来推动航天器的航行,上海市宇航学会曾设计出边长为110m 的正方形“太阳帆”,该“太阳帆”在太空中所受阳光的压力为___________N.19.把重为38N 、体积为5×10-4m 3的实心金属球浸没在盛满水的容器内,溢出水的重为 __________N ,金属球所受浮力的大小为____________N .20.利用气球可以进行一些科学探测和高空摄影,现有一只探测气球的体积是50m 3,它在空 气中受到的浮力是__________N.气球外壳及壳内氦气总重量为245N ,则这只探测气球最多 能提升___________N 的仪器.(空气的密度是1.29kg/m 3, g 取10N/kg )21.如图11所示,粗细不均匀的水平水管下面,连接一个U 形玻璃管,管内装有水银.当水管中的水不流动时,U 形管两管中的水银面是________的;当管中的水快速稳定流动时,U 形管中_____管中的水银柱会上升(填“左”或“右”).22.一个同学在研究如何改变物体浮力大小时,将旧铝制牙膏皮卷成团后放入水中下沉,把它做成盒形就能浮在水面上。
第10章:压强和浮力期末试题选编 2021-2022学年江苏省各地苏科版物理八年级下学期
第10章:压强和浮力一、单选题1.(2022春·江苏常州·八年级统考期末)如图所示的实例中,属于增大压强的是()A.滑雪板的面积较大B.压路机的质量很大C.图钉帽的面积较大D.书包的背带较宽2.(2022春·江苏南京·八年级统考期末)A、B是两个材料相同的实心正方体,如图所示,A和B分别以甲、乙、丙三种情况在相同的水平桌面上一起做匀速直线运动,下列说法正确的是()①F1>F2>F3①丙中桌面受到的总压强最大①几种情况中A物体所受摩擦力大小关系为f A乙=f A丙>f A甲①三种情况中B物体下表面所受摩擦力大小关系为f B乙<f B甲<f B丙A.①①①B.①①①C.①①D.①①3.(2022春·江苏镇江·八年级统考期末)如图所示,用两只手指压住铅笔的两端并保持静止,左边手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1,右边手指受到铅笔的压力为F2、压强为p2,下列说法正确的是()A.右边手指感觉比左边手指疼,是因为力的作用是相互的B.F1和F2是一对平衡力,所以F1=F2C.右边手指感觉比左边手指疼,是因为左手受到的压强小于右手受到的压强D.此实验只能验证压力作用效果与受力面积的关系4.(2022春·江苏南京·八年级统考期末)如图所示,有A、B两个实心均匀正方体,A的边长为0.1m,重力为1N,B的边长为0.2m,重力为2N,将B叠放在A上置于水平地面,则B对A的压强与A对地面的压强之比为()A.2:3B.1:3C.1:6D.1:25.(2022春·江苏南京·八年级统考期末)如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C 三种液体,它们对容器底部的压强相等。
若抽出深度为h的液体后剩余液体对容器底部的压强p A>p B>p C,则应分别从三个容器内抽出的液体深度h的大小关系是()A.h A<h B<h C B.h A=h B=h CC.h A>h B>h C D.h A=h B>h C6.(2022春·江苏南通·八年级统考期末)在社会实践活动中,下图是某同学设计的拦河坝横截面示意图,其中合理的是()A.B.C.D.7.(2022春·江苏盐城·八年级统考期末)如图,往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是()A.B.C.D.8.(2022春·江苏南通·八年级统考期末)如图所示,卷弯的纸皮放在水平地面上,向纸皮的上方向吹气时()A.纸皮被掀翻,因为纸皮上方的气压变小B.纸皮被压扁,因为纸皮下方的压强变小C.纸皮被压扁,因为纸皮上方的气压变大D.纸皮被掀翻,因为纸皮下方的压强变大9.(2022春·江苏泰州·八年级统考期末)如图所示,塑料吸盘紧紧吸在竖直墙壁上,皮包挂在挂钩上静止不动。
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压强习题0510 姓名:
1、自行车轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增加轮胎与地面间的________。
修建纪念碑都要建造一个面积较大的底座,可以减小纪念碑对地面的________。
2、推土机的质量为5100kg,每条履带跟地面的接触面积约为0.75m2,则它对水平地面的压力为________N,压强为________Pa。
(g取10N/kg)
3、(2013江苏南通)正方体物块重0.2N,静止在水平桌面上,则物块对水平桌面的压力为________N,用刻度尺测量物块的边长如图所示,读数为______cm,物块对水平桌面的压强大小为________Pa,如果把正方体物块沿竖直方向切去一半,则剩下的一半对水平桌面的压强大小为________Pa, 沿水平方向切去一半,则压强大小为________Pa。
4、两物体平放在水平面上,它们所受重力之比是1︰3,与桌面接触面积之比是2︰1,则桌面受到的压力之比是________,所受压强之比是________。
5、(2013津南)如图所示,水平桌面上的两圆柱形容器中,分别装有密度不同的甲、乙两种液体,且液体对两容器底部的压强相等.则两种液体密度的大小关系为ρ甲________ρ乙;液体对容器底部压力的大小关系为F甲________F乙.(填“<”、“>”或“=”)
6、小华质量为50kg,每只脚与地面的接触面积为200cm2,他双脚站立时对水平地面的压强为_______Pa,他走路时对水平地面的压强会________.(填“变大”、“变小”或“不变”)。
(g=10N/kg)
7.液体内部压强的特点是:液体内部上都有压强,压强随的增加而增大,但在同一深度,液体向各个方向的压强。
液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强___ __。
8.如图所示,在装水的容器中伸入一手指(不碰到容器底,且水不溢出),这时容器底部所受水的压强,所受水
的压力(填“变大”、“变小”或“不变”)
9.底面积相同的量杯与量筒中装等质量的水,则底部受到的压强大。
10.相同的封闭容器装满水后,静止放在水平面桌面上,对桌面产生的压力F1 F2,压强
P1 P2;水对容器底部产生的压力F3 F4 , 压强P3 P4(填“<”、“>”或“=”)。
11.一块砖,长∶宽∶高=4∶ 2∶ 1,分别平放、侧放、立放地面上,则对地面压力之比是,对地的压强之比
是。
12、如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水
平力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边。
在此过程中,下列说法正确的是()
A.M对桌面的压强变小,压力不变 B.M对桌面的压强不变,压力不变
C.M对桌面的压强变大,摩擦力不变 D.M对桌面的压强变大,摩擦力变小
13、如图所示,放在水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水(ρ盐水>ρ
水),下面关于液体中a、b、c三点(其中b、c两点在同一水平面上)压强大小的关系说法正确的是()A.pa>pb>pc B.Pc>pb>pa C.pb>pa>pc D.pc>pa>pb
14.关于液体压强,下列说法中正确的是()
A.在同一深度,不同液体的压强一般不同
B.在液体内部压强总是向下的
C.在液体的同一深度,液体向下的压强比向上的压强大
D.以上说法都不对
15.在玻璃管一端扎上橡皮膜,然后将玻璃管开口向上,橡皮膜向下竖直插入水中,在逐渐向下插的过程中,橡皮膜将()
A.逐渐下凸
B.逐渐上凸
C.保持不变
D.无法判断
16.盛有水的试管从竖直位置逐渐倾斜时(水不溢出),水对试管底部的压强将()
A.不变
B.变大
C.变小
D.无法判断
17、科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时,用早餐奶(图甲)按图乙、丙、丁三种情况放在泡沫塑料上,分别进行探究实验。
(1)通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较,得出压力作用效果跟________ 有关。
(2)这种探究方法在物理学中叫着_______ 。
(3)如果在实验中没有泡沫塑料。
可选择现实生活中_______ _来代替。
(4)实验中,他通过观察________ 来比较压力的作用效果。
(5)如果他想验证压力的作用效果与压力大小的关系,他应该选择________两图进行比较,得到的结论是
________ 。
(6)如果他想验证压力的作用效果与受力面积的关系,他应选择________两图进行比较才能得出正确结论。
18、图是课堂上演示液体内部压强情况的示意图,在②图杯中装的是浓盐水,其余杯里装的都是水。
(1)实验前,应调整压强计,使左右两边玻璃管中的液面________。
(2)要探究液体压强与密度的关系,应选用________两个图所示的操作来进行对比,实验得出的结论是________。
(3)由⑤、⑥两图所示的操作结果可以得出:液体内部压强大小跟液体的________有关。
(4)在图③、④、⑤中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒的橡皮膜朝向不同的方向,由图示的结果可知________ 。
19.设长方体砖块的三条棱长之比为1∶2∶4,如果将两块相同砖A、B按图方式置于水平地面上,则砖块A对砖块B的压强与它们对地面的压强之比p A∶p B=________;砖块A对砖块B的压力与B对地面的压力之比F A∶F B=________.
20.边长分别为0.2 m和0.1 m的实心正方体A、B放置在水平地面上,ρA=2×103 kg/m3,ρB=8×103 kg/m3.则物体A的质量为________kg;物体B对地面的压强为__________Pa.(g取10 N/kg)。