八年级历史近代化的探索(5)
2023八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮作
4. [2022西宁期末]英国人艾伦特在《清日战争中的国际法》一文中谴责说:“虐杀行径
暴露了日本人野蛮本性的真面目。如此自诩‘文明国’的日本人,仍需一个世纪以上的文
明进化。”与之相关的史实是 ( )
A.黄海大战
B.旅顺屠城
C.割让台湾
D.镇压太平军
答案
4.B 由材料信息“清日战争”可知,这指的应是甲午中日战争;“虐杀行径暴露了日本人 野蛮本性的真面目”是指甲午中日战争中日本人的暴行。结合所学知识可知,黄海海战 后,日本很快占领辽东半岛,占领旅顺后,连续进行了四天大屠杀,犯下了令人发指的罪 行。故选B。
答案
3.A 根据所学知识可知,材料中的三次战争分别是鸦片战争、第二次鸦片战争和甲午 中日战争。在这三场战争后签订的《南京条约》《北京条约》和《马关条约》中,中 国都被迫割地,所以这三次战争的共同之处是战后条约都破坏了中国的领土主权。故 选A。
4. 为了限制李鸿章在甲午中日战争时期的权力,清流派奏请光绪帝,调来了和李鸿章有 矛盾的李秉衡出任山东巡抚,处处和李鸿章作对,以各种奇葩的借口不发援军,以至于山 东刘公岛海军基地成为一座孤岛,在经历了悲壮的抵抗后,最终陷落。这从侧面揭示了 甲午战争中中国失败的原因是 ( ) A.洋务运动成效甚微 B.封建制度腐朽落后 C.日本政治制度先进 D.日本侵华准备充分
知识点2 《马关条约》的签订
5. [2021山西中考]1895年5月15日《申报》报道:“一律预备与倭人决死一战,不愿将全
台归于倭人,众志成城,有死无二。”与此报道相关的历史事件是 ( )
A.戚继光抗击倭寇B.《马关条约》签订
C.郑成功收复台湾
D.《北京条约》签订
答案
5.B 分析材料可知,“倭人”即日本人,“全台归于倭人”即将台湾划给日本人,而题干中的 时间信息是“1895年5月15日”。据此结合所学知识可知,1895年,清政府在甲午中日战 争中战败,被迫签订《马关条约》,将辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列 岛割给日本,故B正确。戚继光抗倭是在明朝时期,排除A;1662年,郑成功收复台湾,排除
人教版八年级历史上册知识点第二单元近代化探索
辛亥革命推翻了满清王朝的腐朽统治，结束了长达两千年的封建君主专制政体，使民主共和国观念深入人心。辛亥革命的胜利果实被大地主买办阶级代表袁世凯所窃取，反帝反封建的革命任务没有完成，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变，
思想
新文化运动
1915年起
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
激进民主主义者转变为马克思主义者
1862年成立京师同文馆
洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，他没有使中国富强起来。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
制度
戊戌变法
1898年6月-9月
变法图强救亡图存
康有为梁启超
资产阶级维新派
1、改革政府机构，任用维新人士
2、鼓励私人兴办工矿企业
3、开办新式学堂培养人才，传播新思想，创办京师大学堂
4、创办报刊，开放言论
5、训练新式军队
有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播，有利于资产阶级知识分子参与政事，在社会上起了思想启蒙作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础。
辛亥革命
1911年
孙中山
资产阶级革命动
时间
目的
领导人
阶级
口号
内容
影响或评价
器物
洋务运动
19世纪60年代-90年代
维护清朝统治
奕
曾国藩李鸿章左宗棠张之洞
地主阶级开明地主（洋务派）
师夷长技自强求富
前期以自强口号创办军事工业，安庆军械所江南制造总局，
后期以求富口号创办民同工业
李鸿章—上海轮船招商局
张之洞—汉阳铁厂福州船政局筹建南洋、北洋、福建三支海军
八年级历史上册 第二单元 近代化的探索
八年级历史上册第二单元近代化的探索单元概述中国近代化是个长期的艰巨的过程，不完成推翻帝国主义、封建主义的任务，要想实现近代化是根本不可能的。
洋务派打着“自强”“求富”的旗号，在维护清朝统治的前提下掀起“师夷长技”的洋务运动。
它没能使中国走上富强的道路，在甲午战争后，北洋舰队全军覆灭，洋务运动也随之失败。
资产阶级维新派由于缺乏反帝反封建的勇气，只采取改良的办法，希望完全寄托于没有任何实权的皇帝身上，脱离了广大人民群众。
因此维新运动如昙花一现，很快失败了。
以孙中山为代表的资产及几个名牌领导的辛亥革命结束了两千多年的封建帝制，推动了历史的前进，但革命果实被袁世凯窃取了，并没有完成反帝反封建的任务。
新文化运动是思想文化领域近代化的探索。
把矛头对准维护封建制度的孔教，民主和科学思想得到弘扬，极大地解放了人们的思想，传播了马克思主义。
知识结构一、技术变革——洋务运动1、19世纪60年代到90年代，清朝统治阶级内部的洋务派掀起一场“师夷长技”的洋务运动。
前期以“自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。
后期以“求富”为口号，开办了一些民用工业，如李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。
从70-80年代筹建了南海、北洋和福建三支海军。
1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。
2、领导阶级：地主阶级洋务派。
代表：中央是；地方是李鸿章、张之洞、左宗棠、曾国藩3、目的：维护清政府的封建统治4、性质：是一场失败了的封建统治阶级的自救运动5、结果及原因：以失败而告终。
没有触动封建统治阶级的根基。
6、评价：没有使中国走上富强的道路；客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展；是中国近代化的开端。
二、制度变革——戊戌变法、辛亥革命（一）戊戌变法（学习日本建立君主立宪制）1、背景：《马关条约》签订后，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，中国社会危机空前严重。
八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮课件新人教
【点拨】据题干中“北洋水师提督丁汝昌也没有受过海 军训练。中国海军也不统一，没有司令部，没有参谋部， 从未制定过海军作战预案。清朝海军压根儿就没有争夺 制海权的意识”可以看出，清朝没有保证海军战斗力的 制度建设，因此材料从军事制度落后方面反映清政府战 败的原因，A符合题意；题干没有涉及政治腐败、武器装 备落后、统帅无能，B、C、D不符合题意。故选A。 【答案】A
【易误警示】《马关条约》签订后，列强侵略中国的方 式从以商品输出为主变成了以资本输出为主。其中最能 体现这一要求的条款是允许日本在通商口岸开设工厂。
【点拨】甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易＋特 权”，甲午战后则变为“投资＋特权”。对比可知列强 的主要侵华方式由“贸易”变为“投资”。联系所学知 识可知，中国甲午战败后签订的《马关条约》规定，
3. 平壤战役：1894年9月，日军围攻平壤，清军将领 _左__宝__贵___牺牲，叶志超弃城逃跑，平壤陷落。
4. 黄海海战：北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激 战，重创日舰。致远舰管带_邓__世__昌___壮烈牺牲。战后， 李鸿章命令舰队躲进_威__海__卫___军港，日军趁机夺取了制 海权。
6. 【2021•河北唐山期末】右图是著名历史漫画《时局 图》，该漫画反映的是( B )
A. 外国侵略势力深入中国腹地 B. 帝国主义列强掀起瓜分中国狂潮 C. 开放更多通商口岸 D. 北洋舰队全军覆没
7. 【2021•河北唐山期中】先后向英、俄等六国政府提出
在中国实行所谓“门户开放”、贸易机会均等的照会，
清政府对国家安全形势判断不到位，缺乏应有的预 见和警惕；放松国防建设，削减军费预算。
材料二 铁的事实告诉人们，海战决定胜败，海权就是 主导权。然而，长期闭关锁国、夜郎自大的清朝政府 海权观念淡薄，把海权问题矮化为“海防”问题。 ……买官卖官，训练荒废，纪律败坏，已是清朝军队 中的普遍现象。“南北洋购买外洋枪炮、船只、机器 暂停两年”之际，却为慈禧太后修建北海、中海、南 海和颐和园。
历史八年级上册第5课
课堂小结
瓜甲 分午 中中 国日 狂战 潮争
与 列 强
甲午中日战争 瓜分中国狂潮
原因 经过
根本原因
导火线
①丰岛海战 ②平壤战役 ③黄海海战 ④辽东战役 ⑤威海卫战役
结果 清政府战败，被迫签订《马关条约》
三国干涉还辽 美国提出“门户开放” 政策
随堂检测
B 1.甲午中日战争中，率致远舰冲向日舰，最后壮烈牺牲的中国将领是（ ）
A.中国独立主权开始遭到破坏 B.中国进一步沦为半殖民地半封建社会 C.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具 D.大大加深了中国半殖民地化程度
还
辽 结果： 日本放弃辽东半岛，但向清政府索取白银3000万两
列强掀起了瓜分中国的狂潮
沙俄 法国
企图独霸中国东北 履行对俄结盟义务
德国
意欲在远东扩大侵略势力
日本 清政府
各国在华强租租借地和划分“势力范围” 情况表
国别
德国 沙俄 法国 英国 日本
“势力范围”
山东 长城以北、新疆、东北
广东、广西和云南 长江流域 福建
——徐骧
——
决愿 不人 愿人 拱战 手死 《而而 台让失 民台台 布。， 告 》
是日本人打开了世界的眼界，让人们看到大 清帝国真正的无能……清国政体是一个明显失败 的政体。
——《纽约时报》评论
三、列强瓜分中国狂潮
三 原因： 《马关条约》损害了俄、德、法三
国
国的侵略权益
干 涉
过程： 提出照会 武力强迫
（东学党起义）
日本
资本主义发展需要 殖民地
甲午中日战争爆发 （1894—1895年）
支援 求助
针 对
中国
2.经过
阶段
近代化的探索
近代化的探索知识整合：1、近代化探索的特点：由表及里，层层递进，逐渐深入，向西方学习，由学习科学技术到政治制度再到思想文化。
2、中外近代化的探索比较：西方近代化探索：思想解放——政治民主化——经济工业化（文艺复兴）（资产阶级革命）（工业革命）中国近代化探索：经济工业化——政治民主化——思想解放（洋务运动）（戊戌变法、辛亥革命）（新文化运动）不同点：中西方近代化的变革顺序正好相反。
原因：列强对中国的入侵，打断了中国社会正常的发展过程。
中国人在学习西方的过程中，对西方文化的认识有一个渐进的过程。
中国近代是被迫打开了国门，在半殖民地半封建社会下受西方影响较大。
3、公元纪年与民国纪年的换算：公元纪年＝1911+国民纪年4、近代三次思想解放运动：戊戌变法、辛亥革命、新文化运动5、区别：洋务运动是地主阶级领导的改革，不是资产阶级性质改革。
洋务运动是中国近代化的开端；鸦片战争是中国近代史的开端。
洋务运动是中国教育近代化的开始，也是中国近代民族资本主义产生时期。
6、洋务运动与同时期的改革比较1861年俄国废除农奴制改革；1868年日本明治维新1861年中国洋务运动；都是维护改革者统治，在中国维护封建统治，俄日顺应资本主义潮流。
7、戊戌变法与日本明治维新比较：都是资产阶级性质改革。
戊戌变法失败:原因，中国没有发动群众，依靠没有实权的皇帝。
明治维新成功：原因，进行倒幕运动，打击封建势力。
8、孙中山与华盛顿比较：都创建民主共和国。
孙中山领导辛亥革命，建立中华民国。
孙中山与毛泽东、邓小平联系：9、中国近代历史上几个政权的更迭：清政府：1912年垮台。
中华民国临时政府：1912年在南京成立。
北洋军阀政府：1927年北伐战争中被推翻。
南京国民政府：1927年蒋介石建立，1949年渡江战役后推翻。
10、促进思想解放的事件。
中国：古代：百家争鸣近代：戊戌变法、辛亥革命、新文化运动现代：关于真理标准问题的讨论；1992年邓小平南方谈话国外：文艺复兴运动；启蒙运动11、对中国近代化的认识：近代化的探索是中国人民争取民族独立、救亡图存的探索。
初中历史中国近代史近代化的探索题型总结及解题方法
初中历史中国近代史近代化的探索题型总结及解题方法填空题1、中国同盟会成立于______（地点）。
答案：日本东京解析：1905年孙中山在日本东京成立了中国同盟会，它是第一个全国规模的资产阶级革命政党。
所以答案是：日本东京。
2、根据提示写出相应的人物（1）中国宣传马克思主义的先驱是______。
（2）中共一大当选中央局书记的是______。
（3）《黄河大合唱》表现出中华民族的伟大独立坚强。
它的曲作者是______。
答案：李大钊陈独秀冼星海解析：（1）在中国宣传马克思主义的先驱是李大钊。
依据所学知识可知，李大钊连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，颂扬十月革命，指出它是“世界人类全体的新曙光”，并在北京创办了《每周评论》，是中国最早宣传马克思主义的人物。
（2）1921年7月23日，中共一大在上海举行，后又转移到浙江嘉兴南湖游船。
中共一大的内容：大会通过了中国共产党历史上第一个党纲。
党纲确定党的名称为中国共产党。
奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。
确定党的中心工作是领导和组织工人运动。
选举党的中央机构：中央局，陈独秀当选为中央局书记。
中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。
自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
（3）冼星海的《黄河大合唱》作于1939年3月，这部作品由诗人光未然作词，以黄河为背景，热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，广阔地展现了抗日战争的壮丽图景，并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号，从而塑造起中华民族巨人般的英雄形象。
小提示：3、标志着维新变法运动开始的历史事件是_______。
1929年12月，中国工农红军召开的_______，确立了思想建党、政治建军的建党建军原则。
答案：公车上书古田会议解析：依据课本所学可知，1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京后，群情激奋。
八年级历史上册第二单元 近代化的探索
典型例题
1.中国近代史上的三大思潮即洋务思潮、维新思潮和共和思潮的
兴衰，反映了近代前期的历史主流。洋务思潮的最大功绩
是 工人 C.它抵制了外国经济势力的增长 索的进程 。
D
A.它引进了西方的先进技术和设备 B.它培养了科技人员和技术 D.它使中国开始了近代化探
2.19世纪60、70年代，在中国经营的外国轮船公司因为洋务运动
1898年6月—9月
资产阶级维新派：康有为、梁启超、谭嗣同等
政治：允许官民上书言事，裁撤机构，澄清吏治。 经济：设铁路矿务局、农工商总局和邮电局，保护 和奖励农、工、商业的发展，奖励创造发明等。 文化：改科举，废八股，各地设立中、小学堂，京 师设立大学堂。 军事：裁汰旧军，精练陆军，扩建海军。 戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用，推 动了中国近代化的进程。
典型例题
1.戊戌变法的历史作用主要表现在 A.推翻了封建君主专制
B
。
B.促进了思想解放
C.创建了近代第一批机器工业 D.挽救了民族危亡 2.中国近代最早的资产阶级思想启蒙运动是 指
B
。
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动
3.辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的
C 大解放，这里“思想上的大解放”是指
推翻了清朝统治，结束了封建帝制，使民 主共和观念深入人心，革命果实被袁世凯 窃取，未改变中国社会性质
孙中山的革命活动 1894年在檀香山创立兴中会，1905年在东 京成立中国同盟会（辛亥革命的领导组织，资 产阶级政党）。同盟会的机关刊物是《民报》 孙中山在《民报》的发刊词中提出“民 族”、“民权”、“民生”，即“三民主义”， 成为辛亥革命的指导思想。 1912年元旦，孙中山在南京就任中华民国 临时大总统。
人教版八年级历史第二单元 近代化的探索
陈独秀、李大钊（鲁其主要阵地在哪里？
民主、科学
《新青年》杂志和北京大学
12.新文化运动的性质是什么 ？ 一次空前的思想大解放运动
洋务 运动
经济领域 主张：
技术领域 师夷长技
近
主张
代
戊戌 变法
维新 变法
化
政治 领 域 主张：
的 辛亥
三民主义
探 革命
近代化 的开端
不同阶级的探索
阶级 派别
事件
探索 领域
具体内容
（1）思想主张：“维新变法”
（2）代表人物：康有为、梁启超
维 新 派
戊戌 变法 （1898 年）
政治（ 君主立 宪制）
（3）主要史实：公车上书、颁布“明定国是”诏 书（政治、经济、文化教育、军事）、戊戌变法 失败 （4）性质：一场自上而下的资产阶级改良运动
后期宣传马克思主义
（5）评价：一次空前的思想大解放运动，为马克思 主义在中国传播创造了条件
1.中国近代化的开端是哪一历史事件？ 洋务运动
2.洋务运动前期和后期的口号分别是什么？ 自强、求富
3.说出任意两位洋务运动在地方的代表人物。 中央：奕䜣； 地方：曾国藩、李鸿章（左宗棠、张之洞）
4.洋务运动破产的标志是什么？ 甲午中日战争北洋舰队全军覆没 5.戊戌变法的主张是什么？其性质又是什么？
学习 技术
思想启蒙
学
习
推翻清朝统治， 政
结束两千多年的， 治
使 封建帝制 制
民主共和 观念 度
深入人心。
特点：
中
（1）、
国
由浅入深、 正
层层深入； （2）先 学习西方
技术 ，
处 在 半
再学习西 殖
八年级历史近代化探索知识点
八年级历史近代化探索知识点近代化是指一种以科学技术、工业化、现代化运作为主要特征的社会形态。
这种社会形态的出现，不仅代表着社会的进步，也对世界各国的政治、经济和文化产生了深远的影响。
在历史学科中，近代化是一个非常重要的主题。
本文将介绍八年级历史中的近代化探索知识点，希望能够帮助同学们深入了解这一重要的历史时期。
一、近代化的概念近代化是指以工业化、现代化、科学技术运用为特征的社会形态。
它是一种人类社会在长期的发展过程中逐步形成的新型社会形态，也是人类对未来社会发展方向的探索。
近代化的特征包括：科学技术的突飞猛进、工业化的迅猛发展、市场经济的兴起、城市化和现代化的运作等。
二、近代化的背景在18世纪初，欧洲社会开始进入近代化的时期，其背景主要包括四个方面：第一，工业革命的爆发；第二，农业生产技术的进步；第三，文艺复兴、启蒙运动等思想文化运动的兴起；第四，殖民地的掠夺和扩张。
三、近代化的意义近代化对人类社会的影响非常深远，它不仅对欧洲社会产生了重大的影响，也对全球范围内的政治、经济、文化生活产生了深入的影响。
近代化的主要意义包括：提高生产效率，推动经济发展；改变人类生活方式，促进社会进步；促进文化交流，推动全人类的文化发展；加强国际交流，促进世界各国的和平发展。
四、近代化的经济特征经济是近代化的基础，近代化的经济特征是工业化和市场化。
在这个时期，工业化成为推动经济发展的主要驱动力。
工业革命的爆发，使得机器代替人力、大规模生产成为可能，从而推动了经济的飞速发展。
同时，市场化也是近代化经济的一个重要特征，市场经济的兴起使得社会资源的分配更加合理，也为商品的交换提供了更为便捷的机制。
五、近代化的政治特征近代化的政治特征是民主化和宪政化。
在这个时期，人们开始思考国家权力的合理性和合法性问题，民主和宪政逐渐成为政治改革的方向。
在很多国家，包括美国、法国、英国等，民主和宪政的制度已经得到了不断完善，并成为现代化运作的重要保障。
八年级历史上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危机
一二三
三、瓜分中国狂潮 1.背景:《 马关条约 》的签订。 2.表现:列强在中国抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”,美国 还提出“ 门户开放 ”政策。
第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮
一二三
一、甲午中日战争 1.背景:日本企图征服朝鲜、侵略 中国 、称霸世界。 2.爆发: 1894 年7月,日军在丰岛海面袭击清军运兵船,清政府被 迫对日宣战。 3.过程 (1)平壤战役:清军将领 左宝贵 中炮牺牲,平壤陷落。 (2)黄海大战:致远舰管带 邓世昌 壮烈牺牲。 (3)辽东之战:日军占领大连、旅顺,并在 旅顺 进行了血腥屠 杀。 (4)威海卫战役:丁汝昌自杀殉国, 北洋舰队 全军覆没。
一二三
二、《马关条约》的签订 1.签订:1895年春, 李鸿章 前往日本马关议和。 2.内容 (1)割地:割辽东半岛、 台湾 全岛及所有附属各岛屿、澎湖列 岛给日本。 (2)赔款:赔偿日本兵费白银 2)设厂:允许日本在通商口岸开设 工厂 。 3.影响:使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的 半殖民地化程度。
八年级历史第二单元近代化的探索总结
第二单元近代化的探索四次探索原因及目的经过结果影响（作用）失败原因洋务运动（地主阶级洋务派）第二次鸦片战争失败之后，内外交困，洋务派力图通过学习西方先进技术，。
救中国于危难之中。
1.代表人物：2.口号：自强，求富。
师夷长技3.内容：甲午中日战争失败，北洋舰队全军覆没，标志着洋务运动失败。
1.引进2.积累，培养，3. 促进，为，对西方列强1.清朝政府的腐朽无能（过多干预）。
（根本原因）2.对西方科技的依赖性戊戌变法（资产阶级维新派）1.甲午战争之后签订《马关条约》，民族危机加深。
2.资产阶级维新派力图通过政治制度改革救国。
1.代表人物及支持者：2.发展：公车上书；创办《》，组织，3.戊戌变法的内容：清朝大权掌握在慈禧太后手里，光绪帝没有实权。
光绪帝被囚禁，康、梁逃跑，谭嗣同等人被杀。
它所宣传的资产阶级思想，却引起了思想文化界的极大反映，更多有识之士开始思索救国救民之路，因此，客观上起到了思想启蒙的作用，它是近代首次思想解放运动。
清政府慈禧太后等顽固派的镇压。
辛亥革命（资产阶级革命派）汲取戊戌变法失败教训，必须彻底变革政治制度，采用暴力革命方式推翻清朝统治，建立起资产阶级民主共和国。
1.代表人物：孙中山2.在创建革命团体兴中会，3.在建立革命政党同盟会革命纲领：，同盟会的成立，。
4.创办机关刊物《》，革命纲领阐发为“”为指导思想。
1.武昌起义:时间，占领夺取。
2.全国十几个省宣布独立，1912年元旦（民国元年），中华民国正式在成立，孙中山任职。
3.革命果实被袁世凯窃取，建立起北洋军阀统治。
推翻了，结束了，使民主共和， 1.帝国主义的军事威胁、外交孤立、经济封锁。
2.革命政权内部不团结，遭到背叛。
新文化运动汲取辛亥革命失败教训，需要建立名副其实的共和国，必须从根本上改变国民性。
（唤醒大众人民顽强进取实现救国。
）1.代表人物：2.主要阵地：《》2.口号：“”“”内容：四提倡，四反对后期：宣传马克思主义，李大钊发表《》《》新文化运动是。
近代化的探索专题
1、地主阶级洋务派的探索（洋务运动）： 时间： 派别： 主张: 根本目的 : 代表人物:（中央）、（地方） 口号: 措施：经济 、军事、文化 结果：（失败的标志） 北洋舰队全军覆没
影响：启动了中国近代化的进程......
启示：地主阶级没有能力领导中国革命走向胜利
2、资产阶级维新派的探索：戊戌变法
直接原因：
序幕（维新运动兴起的标志）：
代表人物：
主张：
开始时间：
皇帝：
标志：
目的：救亡图存，发展资本主义（学习日本：君主
结果：
立宪制）
性质：
启示：资产阶级改良道路在半殖民地半封建的中国行不通
3、资产阶级革命派的探索（辛亥革命）——学习西方政 治制度（美国：民主共和制）
• 革命团体： 目的：
纲领：
机关报：
中国各阶级的探索
一、农民阶级：太平天国运动、义和团运动 二、地主阶级：洋务运动 三、资产阶级：戊戌变法、辛亥革命、新文化运动
四、无产阶级的探索（新民主主义革命）：
五四运动、中国共产党成立、北伐战争、 南昌起义、红军长征
近代化的起步/探索
一、经济/技术/器物： 洋务运动
二、政治/制度： 戊戌变法、辛亥革命 三、思想/文化： 新文化运动
意义：
• 二、中国共产党成立（时间：地点、人物、标志）
• 奋斗目标： 中心工作： 组织原则： 指导思想：
意义：
启示：
• 主要事迹：①国共合作北伐战争②南昌起义，建立人 民军队③红军长征④抗日战争胜利（第二次国共合 作）、解放战争 、新中国成立（新民主主义革命胜 利的标志）
• 三、第一次国共合作（时间、谁领导）--北伐战争
革命政党： 指导思想：
• 爆发时间： 标志：
近代化的探索
3、洋务运动兴起的历史背景（原因）是：外因是第二次鸦片战争，内因是太平天国运动。
针对西方列强武器先进，洋务运动前期提出“自强”口号，创办了一批军事性质的企业，如曾国藩创办的安庆内军械所、李鸿章创办了江南制造总局、左宗棠创办了福州船政局。
后期以“求富”为目标创办了一批民用性质企业。
如轮船招商局、开平矿务局、汉阳铁厂等）。
洋务运动失败标志是甲午中日战争中北洋舰队全军覆没。
失败的根本原因是没有触动封建制度。
4、评价洋务运动：洋务运动开启了中国近代化进程（历史地位），促进了中国民族资本主义的产生和发展，并在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张，但洋务运动并没有使中国富强起来。
5、揭开清末维新变法运动的序幕（意义）的事件是“公车上书”。
历史背景是《马关条约》签订，领导人是康有为、梁启超等，主要内容是拒和，迁都，变法。
6、戊戌变法（又称为“百日维新”）失败原因：失败的根本原因是资产阶级的软弱性和脱离群众。
主要客观原因是顽固派势力过于强大。
戊戌变法的失败说明资产阶级改良道路在中国行不通。
戊戌变法的最大历史功绩是思想启蒙（即传播资产阶级思想）。
7、孙中山领导资产阶级民主革命（或辛亥革命）的指导思想是三民主义（即民族、民权，民生，它由同盟会纲领阐发而来）。
辛亥革命的爆发标志是1911年10月10日，武昌起义爆发。
中华民国于1912年1月1日在南京成立，孙中山任临时大总统。
中华民国或南京临时政府成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。
中国历史上第一部资产阶级共和国宪法（性质）是《中华民国临时约法》。
《中华民国临时约法》是辛亥革命的重要成果，它肯定了资产阶级民主共和国制度和民主自由原则（即三权分立原则）。
说辛亥革命成功的理由是辛亥革命推翻了清朝统治，结束了封建帝制，建立资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心。
说辛亥革命失败的理由是没有改变中国半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨境遇。
8、窃取辛亥革命胜利果实的袁世凯。
八年级历史《第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧》第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮
1.为挽救统治,清政府中的洋务派在建立新式海陆军方面有何作为? 2.“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”你知道这副挽联是为了(wèi le)哀悼谁而写的吗? 又与哪一事件有关?
第一页，共十页。
一、甲午中日战争 如图人物与哪一战争有关?该战争是怎么爆发的,有哪几次著名战役?
(4)答案不限,但必须言之有理,思想要积极。
第七页，共十页。
甲午中日战争中国战败的原因、教训及启示
(1)主观原因:①政治(zhèngzhì):清政府腐败无能;②经济:落后;③军事:装备落后,李鸿章“避战保
船”,清军不少官兵临阵脱逃。
(2)客观原因:①政治:日本先进的资本主义制度;②经济:日本通过明治维新走上了富强道路;③ 军事:日军装备先进,蓄谋已久,准备充分。 (3)教训:腐朽没落的封建主义无法对抗新兴的资本主义;落后就要挨打。 (4)启示:必须加强廉政建设,以经济建设为中心,大力发展生产力,增强综合国力,推进军事现代化。
阅读下列材料: 材料一 “东沟海战天如墨,炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围,万火丛中呼杀贼。”
材料二 在甲午海战中,他指挥的致远舰中弹沉没后,他坠身入海,随从递给他救生圈,他坚决不接,决心与战 舰共存亡。他的爱犬飞速游来营救他,结果被他淹死,与所有官兵一起葬身大海。 课堂展示:(1)材料一描述了哪一历史事件?它发生在哪一年? 合作交流:(2)材料二中的“他”是谁?他所在的舰队名称是什么? 师生互动(hù dònɡ):(3)材料二中的“他”为何放弃了生的希望而选择了死? (4)根据当时的情况,有人认为他的举动可歌可泣,令人敬佩;有人认为“留得青山在,不怕没柴烧”,以这种
1.时间(shíjiā1n8)9: 4
八年级历史近代化的探索(5)
构成。一缕阳光透过云层照在雄浑的考场上，让洒满金辉的考场在纯蓝色的天空和淡红色的云朵映衬下越发怪异夺目……考场四周悬浮着十几处色彩造型各不相同的看台， 看台上坐满了将近八亿前来观看的师生，他门都穿着节日的盛装，远远看去就像一片片不断变幻色彩的云海……所有前来观看的师生都带着一只备有压缩彩屏的三维，虽然
作为强学会机关报发行
百日维新（1898.6月-9月）——变法高潮
内容：
政治上：改革政府机构，栽撤冗官，任用维新人士。 经济上：鼓励私人兴办工矿企业。 思想文化上：开办新式学堂培养人才，翻译西方书 籍，传播新思想，创办报刊，开放言论。 军事上：训练新式军队。
第二单元 近代化的探索
单元复习
概述
中国近代史是一部民族探索史，是中国人 民争取民族独立、救亡图存不断探索的历史。 地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶 级局限性，都不能提出科学的革命纲领，始终 没有找到一条适合中国国情的救国道路，都没 有使中国走上近代化道路,当然也没能改变中 国的半殖民地半封建社会的性质。这也说明地 主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,也只 有共产党才能救中国，只有社会主义才能救中
国。
第六课 洋务运动
运动时间: 19世纪60.----90年代
阶级派别:
地主阶级洋务派
代表人物
①中央：奕訢 ②地方：曾国藩、李鸿章、左宗堂、张之洞。
运动背景: 运动目的：
运动口号：
第二次鸦片战争后，清政府内外交困。
利用西方先进生产技术,强兵富国，摆脱 困境，维护清朝统治。
“自强”“求富”(师夷长技)
内容：
⑴前期：以“自强”为口号 ，采用西方生产技术创办近代 军 事工业，如：安庆内机械所，江南制造总局，福州船政 局。 ⑵后期：以“求富”为口号，发展军事同时创办民用工业， 如：轮船招商局，汉阳铁厂，湖北织布局
八年级历史 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 5 甲午中日战争与瓜分中国狂潮
“ 甲午中日战争 ”。中国守军奋起反击,清军将领左宝贵
中炮牺牲。统帅 叶志超
弃城逃跑,平壤陷落。
(2)海战:北洋舰队与日本舰队在黄海海面展开激战。致远舰管带
_邓__世__昌___壮烈殉国。李鸿章命令舰队躲进 威海卫 军港,不许
出海迎敌。
(3)陆战:大连守将不战而逃,旅顺守将只有 徐邦道 孤军迎敌,终
现在的招商引资则完全不同,双方是在公平竞争、互利共赢的环 境下进行的经济合作。中国在加入世贸组织后,是逐步开放外资的, 比如中国在棉纺织行业技术先进,领先世界,竞争力强,就率先开放; 而在钢铁工业等领域,由于国内企业竞争力弱,就受到保护,政府大 力支持其进行技术革新,以尽快提高其竞争力,在很长一段时间内 不允许外资投资。电信、金融等领域,同样受到保护,至今只是部 分业务开放。总之,现在招商引资使我们具有了主动权,可以选择 招什么样的商,引什么样的资,是合作共赢的局面。
1.甲午中日战争中国战败的原因 (1)在战前准备方面,清政府对日本侵华没有清醒的认识,一直没 有做好战争的准备,而是寄希望于其他列强的调停。 (2)战争爆发后,北洋舰队最高指挥官李鸿章战和不定,妥协退让, 贻误战机,致使中国在战争中被动挨打,一败再败。 (3)清军装备落后,实力不如日本,比如主力舰艇数量少,舰艇速度 慢,海军装备补充不足、陈旧老化等。 (4)从根本上说,腐朽落后的封建制度是中国战败的根本原因。甲 午中日战争时日本已经走上资本主义道路,中国则仍然走在封建主 义的道路上,社会制度的根本差异是导致中国战败的根本原因。
12/13/2021
12/13/2021
【材料研读】(第26页) 日本占领旅顺后,屠杀中国居民两万多人,犯下 令人发指的罪行,充分暴露了日本侵略者凶恶残暴的侵略本质。 【问题思考】(第26页) 近代中国国力较弱,武器装备落后,海防松弛,无力抵挡外国侵略 者的进攻。1840年鸦片战争后,特别是甲午中日战争中北洋舰队全 军覆没,说明近代中国没有足够的海军力量来守卫国家的漫长海岸 线。因此应当大力加强国防军队建设,树立科技强军意识,维护国 家的主权和利益。
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