本章回顾二) 易错易混辨析
中级会计师考试辅导-中级经济法-分章节习题精析_增值税法律制度(1)
计税方法的销售额房地产开发企业中的一般纳税人销售其开发的房地产项目（选择简易计税方法的房地产老项目除外）以取得的全部价款和价外费用，扣除受让土地时向政府部门支付的土地价款后的余额为销售额【例题·单选题】根据增值税法律制度的规定，下列表述中不符合“营改增”行业销售额规定的是（）。
A.提供客运场站服务，以其取得的全部价款和价外费用，扣除支付给承运方运费后的余额为销售额B.贷款服务，以取得的全部利息及利息性质的收入扣除存款利息后为销售额C.金融商品转让，按照卖出价扣除买入价后的余额为销售额D.航空运输企业的销售额，不包括代收的机场建设费和代售其他航空运输企业客票而代收转付的价款【答案】B【解析】贷款服务，以提供贷款服务取得的全部利息及利息性质的收入为销售额。
2.营改增一般纳税人可以选择适用简易计税方法计税的情形①公共交通运输服务；包括轮客渡、公交客运、轨道交通（含地铁、城市轻轨）、出租车、长途客运、班车。
②经认定的动漫企业为开发动漫产品提供的动漫脚本编撰、形象设计、背景设计、动画设计、分镜、动画制作、摄制、描线、上色、画面合成、配音、配乐、音效合成、剪辑、字幕制作、压缩转码（面向网络动漫、手机动漫格式适配）服务，以及在境内转让动漫版权（包括动漫品牌、形象或者内容的授权及再授权）。
③电影放映服务、仓储服务、装卸搬运服务、收派服务和文化体育服务。
④以纳入营改增试点之日前取得的有形动产为标的物提供的经营租赁服务。
⑤在纳入营改增试点之日前签订的尚未执行完毕的有形动产租赁合同。
【提示】一般纳税人一经选择适用简易计税方法计税，36个月内不得变更。
【例题·多选题】一般纳税人所从事的下列应税服务，可选择简易计税方法计算缴纳增值税的有（）。
A.仓储服务B.收派服务C.电影放映服务D.装卸搬运服务【答案】ABCD3.纳税地点其他个人提供建筑服务，销售或者租赁不动产，转让自然资源使用权，应向建筑服务发生地、不动产所在地、自然资源所在地税务机关申报纳税。
2019年初级会计师《经济法基础》章节易错题(2)含答案
2019年初级会计师《经济法基础》章节易错题(2)含答案易错易混点1会计机构负责人(会计主管人员)与总会计师、会计师的辨析【母题·单选题】根据《会计法》的规定，担任单位会计机构负责人的，除具备从事会计工作的能力外，还应当具备的法定条件是()。
A. 具备会计员专业技术职务资格或从事会计工作二年的经历B. 具备助理会计师专业技术职务资格或从事会计工作二年的经历C. 具备会计师以上专业技术职务资格或从事会计工作三年以上的经历D. 具备注册会计师资格或者从事会计工作二年的经历【答案】C【解析】担任单位会计机构负责人(会计主管人员)的，应当具备会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作3年以上经历。
【子题1·单选题】根据《总会计师条例》规定，总会计师是()。
A. 单位负责人B. 会计机构负责人C. 专业技术职务D. 单位行政领导成员【答案】D【解析】总会计师是主管本单位会计工作的行政领导，是单位行政领导成员，是单位会计工作的主要负责人，全面负责单位的财务会计管理和经济核算，参与单位的重大经营决策活动，是单位主要行政领导人的参谋和助手。
【子题2·多选题】会计专业职务分为()。
A. 高级会计师B. 会计师C. 注册会计师D. 总会计师【答案】AB【解析】会计专业职务分为高级会计师、会计师、助理会计师和会计员。
易错易混点2伪造、变造会计资料的区分【母题·多选题】下列各项中，属于变造会计凭证行为的有()。
A. 某公司为一客户虚开假发票一张，并按票面金额的15%收取好处费B. 将购货发票上的金额50万元涂改为80万元报账C. 企业某现金出纳将一张报销凭证上的金额10 000元涂改为40 000元D. 购货部门转来一张购货发票，原金额计算有误，出票单位已作更正并加盖出票单位公章【答案】BC【解析】(1)变造会计凭证的行为，是指采取涂改、挖补以及其他方法改变会计凭证和会计账簿真实内容的行为。
高中物理易错易混集训02第二章匀变速直线运动的规律教科版必修第一册
易错易混集训易错点1没有注意公式的矢量性，计算时忽视式中各物理量的方向1.(多选)给滑块一初速度v 0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动，加速度大小为g2，当滑块速度大小为v 02时，所用时间可能是( )A.v 02gB ．v 0gC.3v 0gD ．3v 02g2．[2022·广东江门高一联考]物体以5 m/s 的初速度沿光滑斜面向上做直线运动，经过4 s 滑回原处时速度大小仍是5 m/s ，物体在斜面上的运动为匀变速直线运动，求：(1)在整个往返过程中物体速度变化量的大小和方向； (2)物体在整个往返过程中加速度的大小和方向．易错点2忽视“匀减速直线运动”的两种实际情况而造成错解3.空军特级飞行员李峰驾驶歼十战机执行战术机动任务，在距机场54 km 、离地1 100 m 高度时战机发动机突然停车失去动力．在地面指挥员的果断引领下，最终安全迫降机场，李峰成为成功处置国产单发新型战机空中发动机停车故障、安全返航的第一人．若战机着陆后以大小为6 m/s2的加速度做匀减速直线运动，且其着陆速度为60 m/s，则它着陆后12 s内滑行的距离是( )A.288 m B．300 mC.150 m D．144 m4．[2022·山东师范大学附属中学高一上月考]一辆汽车正在平直的公路上以72 km/h 的速度行驶，司机看见红色信号灯便立即踩下制动器，此后，汽车开始做匀减速直线运动，设汽车减速过程的加速度大小为5 m/s2，求：(1)开始制动后，前2 s内汽车行驶的距离；(2)开始制动后，前5 s内汽车行驶的距离．5．一做匀变速直线运动的质点速度随时间变化规律为v＝20－4t(各物理量采用国际单位制单位).求：(1)质点的初速度与加速度及两者方向的关系．(2)质点6 s末的速度．(3)若该质点是处于紧急刹车状态的汽车，求汽车在6 s末的速度．易错点3对匀变速直线运动的过程不清楚而致错6.[2022·成都外国语学校检测]在平直的测试汽车加速性能的场地上，每隔100 m有一个醒目的标志杆．两名测试员驾车由某个标志杆从静止开始匀加速启动，当汽车通过第二个标志杆开始计时，t1＝10 s时，恰好经过第五个标志杆，t2＝20 s时，恰好经过第10个标志杆，汽车运动过程中可视为质点，如图所示．求：(1)汽车的加速度多大；(2)若汽车匀加速达到最大速度64 m/s后立即保持该速度匀速行驶，求在30 s时汽车到最近标志杆的距离？易错点4忽略物体的初速度，错误地认为物体在做自由落体运动7.跳伞运动员以5 m/s的速度匀速下降，在距地面10 m处掉了一颗扣子，跳伞运动员比扣子晚着地的时间为(不计空气阻力对扣子的作用，运动员和扣子均可视为质点，g取10 m/s2)( )A.1 s B．2 sC. 2 s D．(2－2) s易错点5对运动图像辨析不清而致错8.[2022·福建漳州程溪高一检测]在如图所示的位移(x)—(时间)(t)图像和速度(v)—时间(t)图像中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是( )A.甲车做曲线运动，乙车做直线运动B.0～t1时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程C.0～t2时间内，丙、丁两车平均速度相等D.0～t2时间内，丙、丁两车的平均加速度相等易错点6对物理条件不明确而致错9.汽车A以20 m/s的速度在平直公路上行驶，制动后40 s停下来．现汽车A在平直公路上以v1＝20 m/s的速度行驶，发现前方x＝180 m处有一货车B正以v2＝6 m/s的速度同向匀速行驶，司机立即制动，是否会发生撞车事故？易错点7对物体的实际运动特点没判断而致错10.某次实验中一物体自楼顶由静止开始下落，历时2 s 落地，若物体的加速度不变，测得落地速度为18 m/s ，求楼高．(g 取10 m/s 2)易错易混集训 [过易错]1．答案：BC解析：规定初速度的方向为正方向，若滑块的末速度方向与初速度方向相同，则所用时间t ＝v 02－v 0－g 2＝v 0g ；若滑块的末速度方向与初速度方向相反，则所用时间t ＝－v 02－v 0－g 2＝3v 0g ，故B 、C 正确．2．答案：(1)10 m/s 方向沿斜面向下 (2)2.5 m/s 2方向沿斜面向下解析：(1)规定沿斜面向上为正方向，则速度的变化量为Δv ＝v 2－v 1＝－5 m/s －5 m/s ＝－10 m/s.则速度变化量的大小为10 m/s ，方向沿斜面向下．(2)整个过程中加速度为a ＝Δv Δt ＝－104m/s 2＝－2.5 m/s 2， 则加速度的大小为2.5 m/s 2，方向沿斜面向下． 3．答案：B解析：本题的易错之处在于不知战机着陆后10 s 即停下，而误将12 s 直接代入位移公式．由v ＝v 0＋at ，可求出从战机着陆到停止所用时间t ＝v －v 0a＝10 s ，由此可知战机在12 s 内不是始终做减速运动，它在最后2 s 内是静止的，故它着陆后12 s 内滑行的距离为x ＝v 0t ＋12at 2＝300 m ，只有选项B 正确．4．答案：(1)30 m (2)40 m解析：汽车的初速度v 0＝72 km/h ＝20 m/s ，末速度v ＝0，加速度a ＝－5 m/s 2；汽车运动的总时间t ＝v －v 0a ＝0－20 m/s －5 m/s2＝4 s.(1)因为t 1＝2 s<t ，所以汽车在第2 s 末没有停止运动，故x 1＝v 0t 1＋12at 21 ＝(20×2－12×5×22) m ＝30 m. (2)因为t 2＝5 s>t ，所以汽车在前5 s 内的位移等于前4 s 内的位移，故x 2＝v 0t ＋12at2＝(20×4－12×5×42) m ＝40 m ．5．答案：(1)20 m/s 4m/s 2两者方向相反 (2)4 m/s ，与初速度的方向相反 (3)0 解析：(1)由v ＝20－4t (各物理量采用国际单位制单位)，又质点做匀变速直线运动，结合v ＝v 0＋at 知：v 0＝20 m/s ，a ＝－4 m/s 2，加速度与初速度方向相反．(2)由v ＝20－4t (m/s)得，6 s 末质点速度为v ＝(20－4×6) m/s ＝－4 m/s ，与初速度方向相反．(3)对汽车，因其刹车停止后不能反向运动，t 停＝0－20 m/s－4 m/s2＝5 s.t ＝6 s>5 s ，故6 s 末速度v ＝0.6．答案：(1)2 m/s 2(2)36 m解析：(1)设汽车的加速度为a ，经过第二个标志杆的速度为v 0 在0～10 s 内，3L ＝v 0t 1＋12at 21在0～20 s 内，8L ＝v 0t 2＋12at 22解得a ＝2 m/s 2； (2)由(1)解得v 0＝20 m/s 由v ＝v 0＋at 2 解得v ＝60 m/s当到达最大速度时v ′＝64 m/s ，由v ′＝v ＋a Δt 代入数据得Δt ＝2 s ，t 3＝30 s ，在t 2～t 3内汽车位移 x ＝v ＋v ′2Δt ＋v ′(t 3－t 2－Δt )代入数据得x ＝636 m则汽车到最近标志杆的距离为36 m ． 7．答案：A解析：扣子掉下后，做初速度为5 m/s 、加速度为g 的匀加速直线运动，设扣子着地的时间为t 1，则h ＝v 0t 1＋12gt 21 ，代入数据解得t 1＝1 s ．设跳伞运动员着地时间为t 2，则h＝v 0t 2，解得t 2＝2 s ，则Δt ＝t 2－t 1＝1 s ，故A 正确．8．答案：D解析：A 错：由图像可知，乙做匀速直线运动，甲做速度越来越小的变速直线运动．B 错：在t 1时刻甲、乙两车的位移相等，又都是单向直线运动，所以甲、乙两车通过的路程相等．C 错：由图像与时间轴围成的面积表示位移可知，0～t 2时间内，丁车的位移比丙车的大，所以丁车的平均速度大．D 对：根据加速度的定义式a ＝ΔvΔt 知，0～t 2时间内，丙、丁两车的速度变化量相等，所用时间相等，所以平均加速度相等．9．答案：会发生撞车事故． 解析：A 车制动时的加速度a ＝0－20 m/s 40 s＝－0.5 m/s 2.两车达到相等速度所用时间为t 0＝v 2－v 1a＝28 s ，此时间内A 车的位移为x 1＝v 1t 0＋12at 20 ＝364 m ，B 车的位移为x 2＝v 2t 0＝168 m ，Δx ＝x 1－x 2＝196 m>180 m ， 所以会发生撞车事故． 10．答案：18 m解析：在运动时间t ＝2 s 内，物体速度的变化量为18 m/s ，则其加速度a ＝Δv Δt ＝18 m/s2 s ＝9 m/s 2<g ，所以物体的运动是一般的匀加速运动．故楼高H ＝v 0＋v 2t ＝18 m/s2×2 s ＝18 m ．。
2021年公卫助理医师考点：生产性毒物与职业中毒
第三章生产性毒物与职业中毒第1讲毒物与职业中毒概述【考频指数】★★★【考点精讲】1.劳动者在生产过程中由于接触生产性毒物而引起的中毒称为职业中毒。
（1）在生产条件下毒物主要经呼吸道、皮肤进入人体；亦可经消化道进入人体。
（2）肾脏是排泄毒物及其代谢物的极有效器官，也是最重要的排泄途径。
（3）毒物的蓄积作用是引起慢性中毒的物质基础。
（4）毒物的吸收：毒物或其代谢产物在体内超过正常范围，但无该毒物所致的临床表现，呈亚临床状态，如铅吸收。
（5）迟发性中毒：在一些情况下，脱离接触毒物一定时间后，才呈现出中毒的临床病变，如锰中毒等。
2.职业中毒的诊断原则：职业中毒诊断是遵从法定职业病的诊断原则，诊断应有充分的资料，包括职业史、现场职业卫生调査、相应的临床表现和必要的实验室检测，并排除非职业因素所致的类似疾病，综合分析，集体诊断，方能做出合理的诊断。
3.急性职业中毒的治疗原则是（1）现场急救，如立即将患者搬离中毒环境，并移至上风向或空气新鲜的场所。
（2）阻止毒物继续吸收，如经口中毒者，须尽早引吐、洗胃及导泻。
（3）解毒和排毒，如对中毒患者应尽早使用有关的解毒排毒药物。
（4）对症治疗，主要目的在于保护体内重要器官的功能，解除病痛，促进患者早日康复。
【进阶攻略】从总体上把握职业中毒，理解中毒的过程。
【易错易混辨析】生产性毒物通常以固体、液体、气体或气溶胶的形态存在。
飘浮在空气中的粉尘、烟和雾统称为气溶胶。
能较长时间悬浮在空气中的固体微粒称为粉尘，其直径大小多在0.1～10μm。
悬浮在空气中直径小于0.1μm的固体微粒称为烟（尘）。
【知识点随手练】一、A1型选择题1.职业中毒的诊断原则应包括A.职业史、症状与体征B.职业史、劳动卫生条件调查、症状与体征C.职业史、劳动卫生条件调查、实验室检查D.劳动卫生条件调查、实验室检查E.职业史、劳动卫生条件调查、实验室检查和症状与体征2.影响毒物经皮吸收的因素A.毒物的脂溶性B.毒物的浓度和粘稠度C.接触的皮肤部位、面积D.外界气温、气湿E.以上都是3.职业中毒是由于A.接触生产性毒物引起的中毒B.接触生产中各种化学物引起的中毒C.接触各种生产性有害因素引起的中毒D.接触生产性化学物引起的中毒E.接触化学物的原料引起的中毒【知识点随手练参考答案及解析】一、A1型选择题1.【答案及解析】E。
易混易错词语辨析
易混易错词语辨析一、常考的易混淆词汇：1. 表示―花费‖的动词：cost，spend，pay和take。
2. 表示―借‖的动词：borrow，lend和keep。
3. 表示―到达‖的动词：arrive，get和reach。
4. 表示―穿衣服‖的动词：dress，put on，和wear。
5. 可译成―看‖的动词：look，see，read和watch。
6. 表示―携带‖的动词：bring，take，carry和fetch。
7. 表示―死亡‖的单词：die，dead，death和dying。
8. 表示―说话‖的动词：speak，say，talk和tell。
9. 与―寻找‖有关的词语：look for ，find和find out。
10. 表示―听‖的动词：listen，listen to和hear。
11. 表示―输赢‖的动词：lose，fail，beat和win12. 表示―参加‖的动词：join，attend和take part in。
13. 表示―变化‖的连系动词：turn，get，grow和become。
14. 与―落下、丢失‖有关的动词：lose, forget和leave15. 表示―穿过‖的介词：across和through16. 表示数量的little, a little, few, a few17. –ing形容词和-ed形容词常考的易混淆短语：1. have/ has gone to和have/ has been to2. used to和be used to3. a number of和the number of4. would like 和like5. maybe和may be6. go on doing和go on to do7. too much和much too二、中考常考重点易混单词详解：1. 表示“花费”的动词：cost，spend，pay和take。
这四个动词是近义词，汉语意思都是―花费‖，但用法不一样：cost表示某物花费某人的时间或者金钱，主语是表示―物‖的名词或者代词，句型是：Something costs somebody some time/ money。
易混成语辨析
中考语文易混易错——易混成语辨析【安之若素随遇而安】同：都有对环境遭遇不在意之意。
异：前者多指面对不顺利的境况，仍能像平常一样；后者强调在任何环境中都安然自得，感到满足，也有安于现状，得过且过之意。
【不求甚解囫囵吞枣】同：都有掌握知识不透彻，或对情况不够了解之意。
异：前者表示只想懂个大概，不求彻底了解，重在态度上，是中性词；后者多指在学术上食而不化，不加分析、不加思考地笼统接受，重在方法上，是贬义词。
【别具一格别开生面】同：都有与众不同，给人一种新的印象、新的感觉之意。
异：前者重在“格”，表示风格、样子与众不同，一般用于文艺创作和某些事物；后者偏重在“生面”上，表示新的局面或形式，适用范围较广。
【病入膏肓不可救药】同：都表病情严重，无法医治。
异：前者重在“病”，比喻病情严重到了不可挽救的地步；后者偏重于“救药”，强调无法挽救。
【捕风捉影无中生有】同：都有凭空捏造之意。
异：前者重在没有事实根据；后者重在本来没有，语气较重。
【不刊之论不易之论】同：都有不能改变之意。
异：前者强调不可磨灭，不可更改；后者重在论断正确，不可改变。
【不识好歹不识抬举】同：都表示不理解别人对自己的好意。
异：前者含有不珍视别人对自己的器重、称赞、提拔；后者表示不懂得别人对自己的好意。
【鞭长莫及望尘莫及】异：前者比喻力量达不到；后者指赶不上。
【彬彬有礼温文尔雅】同：都可形容人态度温和，举动斯文。
异：前者侧重对人有礼貌；后者可以形容人的举止、气质等。
【半途而废浅尝辄止】同：都有没有完成之意。
异：前者侧重在中途停止，有惋惜之意；后者侧重浅，没有深入。
【本末倒置舍本逐末】同：都有主次关系处理不当之意。
异：前者强调把主次关系颠倒了；后者侧重丢掉主要的，追求次要的。
【不胫而走不翼而飞】异：前者指没有腿却能跑，形容事物不等推行，就迅速传播，风行一时；后者指没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了，或形容言论、消息流传得极快。
【不闻不问漠不关心】同：都有冷漠、不关心之意。
易混易错字词辨析
易混易错字词辨析板式与版式由于“板”与“版”形近音同意义相近，“板式”与“版式”很容易被用错，但它们的意义完全不同。
板式，读作bǎnshì。
指戏曲唱腔的节拍形式，如京剧中的慢板、快板、二六、流水等。
板，读作bǎn。
形声。
从木，反声。
《说文》中作“版”。
本义：片状的木头。
后凡施于宫室器用的片状物皆可称板。
现有片状的较硬的物体、专指店铺的门板、黑板、演奏民族音乐或戏曲时用来打拍子的乐器、音乐和戏曲中的节拍、呆板、硬得像板子式的、露出严肃或不高兴的表情等含义。
版式，读作bǎnshì。
指版面的格式。
版，读作bǎn。
形声。
从片，反声。
“片”(piàn)，意思是破开的木片或草片。
从“片”的字大都与木板有关。
本义：筑墙的夹板。
现有上面有文字或图形的供印刷用的底子（从前用木板，后多用金属板，现多用胶片）、书籍排印次数（排印一次为一版）、报纸的一面叫一版、筑土墙用的夹板等含义。
包含与包涵由于音近，包含与包涵较容易用错用混。
包含，读作bāohán。
是“里边含有”之意。
如：这句话包含了好几层意思。
含，读作hán。
形声。
从口，今声。
本义：含在嘴里。
现有三层意思：1.东西放在嘴里，不咽下也不吐出；2.藏在里面，包括在内，容纳；3.带有某种意思、情感等，不完全表露出来。
包涵，读作bāohan。
指客套话，请人原谅。
如：小刘和大家一起去唱卡拉OK，一开始，他拿起话筒并没有唱，而是很谦虚地说：“我唱得不好，请大家多多包涵。
”涵，读作hán。
形声。
从水，圅声。
本义：水泽众多。
现有包含、包容、涵洞等意。
包票与保票包票，读作bāopiào。
保单的旧称，现泛指料事有绝对的把握时，说可以打包票。
也说保票（bǎopiào）。
如：尽管这个任务很艰巨，但他一定能按时完成，我敢打包票。
包，读作bāo。
会意。
小篆中，包的外边是“勹”，中间是个“巳”（sì）字，像一个没有成熟的胎儿被包裹在胎衣里。
高中生物必修3第一第二章知识点
高中生物必修3知识汇编第1章生物个体的内环境与稳态第1节人体的代谢与稳态一内环境与稳态（一）重要概念、专业术语、结论内环境：体内细胞生存的液体环境（即细胞外液占三分之一）。
内环境是外界环境与体内细胞物质交换的媒介。
是体内细胞直接生活的液体环境。
（1）成分：血浆、组织液、淋巴等。
（2）三者与内环境的关系：细胞内液组织液血浆淋巴（淋巴循环）5．内环境的相对稳定是细胞进行正常生命活动的必要条件。
(原因3点)6．渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。
溶液渗透压的大小取决于溶质微粒的数目。
血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。
细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl－。
生理盐水的浓度是0.9% 的NaCl。
细胞内液渗透压主要由K+维持。
7.机体维持稳态的主要调节机制是：神经—体液—免疫调节网络。
（二）易混易错知识辨析1．呼吸道，肺泡腔，消化道、肾小管、集合管、膀胱、生殖道等与外界想通的管、腔、囊内的液体不属于人体内环境，则汗液，原尿、尿液，消化液，泪液等不属于体液，也不属于细胞外液。
2．细胞外液的成分水、无机盐（Na+, Cl-等）、蛋白质（血浆蛋白）、神经递质营养物质：葡萄糖甘油脂肪酸胆固醇氨基酸、维生素等废物：尿素尿酸乳酸等血液运送的物质气体：O2、CO2等调节物质：激素、抗体、淋巴因子组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但有不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中的蛋白质含量很少。
蛋白质主要机能是维持血浆渗透压，在调节血浆与组织液之间的水平衡中起重要作用。
无机盐在维持血浆渗透压，酸碱平衡以及神经肌肉的正常兴奋性等方面起重要作用。
3．体内细胞具体的生活环境：血细胞（红细胞、白细胞、血小板三类，其中白细胞包括嗜酸性粒细胞、巨噬细胞、淋巴细胞等）直接生活的环境主要是血浆；毛细血管壁细胞生活在血浆和组织液中；毛细淋巴管壁细胞生活在淋巴和组织液中；淋巴细胞生活在淋巴和血浆中；其余细胞直接生活的环境是组织液。
易错易混成语辨析
易错易混成语易褒贬失当成语（一）【惨淡经营】惨淡：尽心思虑的样子；经营：规划与从事。
费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。
后指在困难的境况中艰苦地从事某项事业。
【洋洋大观】形容事物繁多，丰富多彩。
【沁人心脾】指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。
现也用来形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。
【别有天地】另有一种境界，形容风景等引人入胜。
【别开生面】另外开展新的局面或创造新的形式。
【有声有色】形容表现得十分生动。
【来日方长】未来的日子还很长，表示事有可为或劝人不必急于做某事。
【重整旗鼓】指失败后重新聚集力量再干。
【淋漓尽致】形容文章、谈话等详尽透彻，发挥充分，也形容暴露得很彻底。
不能理解为被批驳得“体无完肤”。
【抱宝怀珍】怀，藏有。
比喻人有美好的品德和才能。
【有板有眼】形容言语行动有条不紊，富有节奏或章法。
【殚精竭虑】殚：竭尽；虑：思虑。
用尽精力，费尽心思。
【东山再起】指失势之后重新恢复地位。
【侃侃而谈】形容说话理直气壮、从容不迫。
【破釜沉舟】比喻下决心，不顾一切干到底。
【死得其所】所：处所、地方。
指死得有价值、有意义。
不能用于犯罪分子。
【危言危行】危：正直。
说正直的话，做正直的事。
不能理解为“危险的言论和行为”。
【雨后春笋】春天下雨后，竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。
【蔚然成风】形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。
【拭目以待】擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。
多指希望好的事情发生。
【神机妙算】惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。
【名不虚传】确实很好，不是空有虚名。
一般名声不可用。
【凤毛麟角】比喻稀少而可贵的人或事物。
【蔚为大观】丰富多彩，成为盛大的景象（多指文物等）。
【怀瑾握瑜】瑜、瑾：美玉。
比喻人具有纯洁高尚的品德。
【不落窠臼】窠，巢穴。
臼，捣米器具。
指文章或艺术等有独创风格，不落俗套。
【出类拔萃】出：超过；类：同类；拔：超出。
初级会计考试《事业单位》易错易混知识点汇总及例题解析
模块七事业单位【易错易混一】零余额账户用款额度与财政应返还额度和财政补助收入一、财政直接支付方式下（如：支付教师工资）：（国库直接将款项支付给收款人账户，事业单位不接触该款项）借：事业支出—财政补助支出贷：财政补助收入二、财政授权支付方式下：（如：支付教师工资）：（向财政支付执行机构提出支付申请，财政国库支付执行机构直接将款项支付给代理银行中事业单位的“零余额账户用款额度”，事业单位在月度用款额度内，自行开具支付令，通过财政支付执行机构转由代理银行付款。
事业单位不接触该款项）申请时：借：零余额账户用款额度贷：财政补助收入用款时：借：事业支出—财政补助支出贷：零余额账户用款额度【提示1】在财政授权支付方式下需要设置“零余额账户用款额度”，直接支付方式下不需要。
【提示2】年度终了，事业单位应当依据代理银行提供的对账单作注销额度的相关财务处理，所以“零余额账户用款额度”科目年末应无余额。
三、财政应返还额度1.在财政直接支付方式下，年度终了，根据本年度财政直接支付预算指标数与当年财政直接支付实际支出数的差额：【提示】该情况属于预算指标大于财政支出。
小于的情况无处理。
借：财政应返还额度—财政直接支付贷：财政补助收入下年度恢复财政直接支付额度后，事业单位以财政直接支付方式发生实际支出时：借：事业支出—财政补助支出贷:财政应返还额度—财政直接支付【提示1】比如某事业单位2012年全年预算支付总数为100万元，实际财政支付为90万元；差额10万元；实际支付90万元时：借：事业支出—财政补助支出 90贷：财政补助收入 90期末差额处理：借：财政应返还额度 10（类似于应收账）贷：财政补助收入 102013年度，财政直接支付时：借：事业支出—财政补助支出 10贷：财政应返还额度—财政直接支付 10（类似于应收款）【提示2】比如某事业单位2012年全年预算支付总数为100万元，实际财政支付为110万元；差额10万元，期末不做处理，说明不存在应收的部分，比预算多支付的也不存在返给国库的问题。
必修二易错、易混知识点判断辨析题
必修二易错、易混知识点归纳2、夏商周时期，受封的诸侯只有对土地的世代使用权，而无权转让与买卖，需向国王缴纳贡赋。
3、自然经济的基本特征“自给自足”中的“足”并非富足，而是指满足自家生活的需要和交纳赋税，很少进行商品交换。
4、“柜坊”是我国最早的银行雏形。
5、汉、唐的“市”有时间限制、地域限制（坊市分开）、专人管理。
到了宋朝这一切被打破，还出现了世界上最早的纸币“交子”。
6、明清时期出现了商帮，实力最强的是徽商和晋商。
7、资本主义萌芽不单是商品经济发展的反映，还反映了封建制度的衰落。
8、资本主义萌芽发展缓慢的根本原因不是闭关锁国和重农抑商政策，而是衰落的封建专制制度。
“闭关政策”与“重农抑商”政策都是封建制度的衍生物。
9、资本主义萌芽的产生是商品经济发展的结果，但直到鸦片战争前夕，就全国而言，自然经济仍占据主导地位。
10、闭关锁国不是绝对禁止对外贸易，而是严格限制对外贸易，如广州十三行就是例证。
航路开辟、工业革命时期、第二次工业革命时期。
12、工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机，而不是瓦特改良蒸汽机。
工业革命中最重要的发明是瓦特的改良蒸汽机，因此这个时代被称为“蒸汽时代”。
13、工业革命完成的标志是大机器生产取代工场手工业。
14、比较手工工场和机器生产二者虽然都是具有资本主义生产关系性质的生产形式，都属于资本主义经营方式，但二者有明显的区别，在手工工场里，生产仍以手工技术和手工劳动进行，而机器生产是使用机械化劳动；规模不同，通常情况下，手工工场的规模要小于机器生产；没有民族独立就不可能有国家富强，而国家不富强，民族独立也就没有保障。
在半殖民地半封建社会的中国，不实现民族独立和推翻封建主义，近代化是不可能真正实现的。
16、近代化，不单指经济的工业化。
近代化是工业化与工业化相伴的政治、思想文化等方面的变化，是指由农业社会向工业社会的变迁过程，其核心是经济的工业化和政治的民主化。
17、“中国近代工业”中的“近代”不是指其产生和发展于近代历史时期，而是指其使用机器生产而非手工劳动。
长方体二知识梳理和易错易混辨析课件ppt
答案与解析
总结词
自我评估与解析
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提供了练习题和拓展题的答案与解析，方便学生自我评 估答题正确率，并深入理解每一道题目的解题思路和关 键点。这有助于学生及时发现自己的不足之处，调整学 习策略，提高学习效果。
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详细描述
长方体是一个三维的几何图形，具有长、宽、高三个维度，而立方体是长方 体的特例，长方形则是一个二维的几何图形。教师在教学中应重点强调这些 概念的区别，帮助学生正确理解。
计算错误
总结词
学生在进行长方体计算时常常出现错误，如面积计算、体积计算等。
详细描述
长方体的面积计算需要考虑它的六个面，而体积计算则需要考虑它的长度、宽度和高度。学生在计算时常常漏 算某些面或者将长度、宽度和高度混淆，导致计算错误。教师需要在教学过程中反复强调正确的计算方法，并 给出相应的练习题帮助学生巩固。
针对学生在长方体学习中的常 见难点进行解析，如空间想象
、异面直线等。
描述
通过模型演示、案例分析等方式 ，帮助学生理解难点知识，增强 空间想象能力。
重点
强调对难点知识的理解和掌握，提 升学生的空间思维和解题能力。
02
易错易混辨析
概念混淆
总结词
学生常常混淆长方体的概念，将长方体与立方体、长方形等其他几何图形相 混淆。
空间想象错误
总结词
学生由于缺乏空间想象力，常常在解决涉及空间想象的问题时出现错误。
详细描述
长方体的空间位置关系需要学生具有一定的空间想象力，如判断两个面是否平行、判断一个面的对角 线是否为另一个边的中点等。学生在这类问题上常常出错，需要教师在教学过程中借助实物模型或者 图形软件来帮助学生理解和掌握。
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本章回顾(二)
第2章 天气与气候
本章回顾(二)
易错易混辨析
本章回顾(二)
易错易混辨析
易错点 1 促成对流形成的方式
1．要使图AY－2－1中的水沿着a→b→c→d方向流动，最好在哪 处加热( D ) A. a处 B. b处 B. C. c处 D. d处
本章回顾(二)
【解析】在d处加热，d处水受热后密度变小，要上升。而b处温度低，密度 大，要下沉，从而形成顺时针对流运动。
6．如图AY－2－4，下列对a、b、c、d四地天气状况判断，正确 的是( B ) A．a、b、c、d都为阴雨天气 B．a、c为晴朗天气 C．a、b、c、d将出现阴雨天气 D．b、c将出现阴雨天气
本章回顾(二)
【解析】 锋面过境后都是单一气团控制下的晴朗天气，故a、c为晴朗天气。
[易错点拨]冷锋：过境前，单一的暖气团控制，气温高，气压低，天
[易错点拨]气体或液体对流形成的原因：热气体(液体)密度小，向上
运动；上方气体二)
易错点 2 天气与气候概念辨析
2．下列叙述，描述天气的有( D ) ①广州昨日狂风暴雨，台风施虐 ②我国降水集中在夏季 ③北京春季多风沙，秋季凉爽 ④夜来风雨声，花落知多少 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
易错点 3 日常现象与大气压的区分
3．某同学用嘴对一小空瓶吸一口气，空瓶就能“挂”在嘴唇 上，原因是( ) B A. 唾液把瓶粘住了 B. 瓶内气压减小了 C. 瓶外气压增大了 D. 瓶子质量减小了
本章回顾(二)
【解析】用嘴对一小空瓶吸一口气，瓶内气压减小，小于外界大气压，此时 小瓶在大气压的作用下，被压在了嘴唇上。
本章回顾(二)
5．小明同学在学习流体压强知识时做了如下一系列实验和分析。 请你帮助他补全下面的内容。
本章回顾(二)
(1)如图AY－2－3甲，先在水平桌面上固定两根平行的小棒，接着 在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球。然后，他向两个乒乓球 中间的间隙用力吹气，则两个乒乓球将___靠_近____(填“靠近”或“分开”)。 这是因为气体流速越大的地方，压强越________。 小 (2)接着，小明又自制了一个飞机机翼模型(如图乙)，将其放置在托 盘测力计上，在机翼模型的正前方用电风扇迎面吹风，来模拟飞机 飞行时的气流。电风扇转动后，托盘测力计的示数将________(填 “变大变小”“变小”或“不变”)，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验 证了上面的关系。
[易错点拨]在有关大气压的很多实例中，所谓的“吸”其实都是大气
压的“压”在起作用。
本章回顾(二)
易错点 4 流体的流速与压强的关系
4．下面四幅图片中，能说明气体压强与流速有关的是( C )
本章回顾(二)
【解析】 A图用力将吸盘压在光滑墙壁上，排出里面的空气，由于吸盘内 的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上。 B图孔明灯升空是因为灯内气体受热膨胀，体积增大，所受浮力增大，大 于灯本身的重力后它就会升空了。C图机翼上方的空气流速大，压强较小； 下方的空气流速小，压强大，所以机翼面受到一个向上的压强差，产生向 上的升力。D图火车头呈流线型，可以减少火车在空气中运行时的阻力， 利于运动。
本章回顾(二)
【解析】 “广州昨日狂风暴雨，台风施虐”和“夜来风雨声，花落知多少” 指的都是短时间内近地面的大气状况，因此描述的是天气。
[易错点拨]气候是指某一地区多年的天气特征。而天气是指短时间内
近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况，组成天气的要素 主要有气温、气压、风、湿度和降水等。
本章回顾(二)
气晴朗；过境时，伴随着阴雨大风天气，气温降低；过境后，单一的 冷气团控制，气温降低，气压升高。暖锋：过境前，单一的冷气团控 制，气温低，气压高，天气晴朗；过境时，伴随着阴雨大风天气；过 境后，单一的暖气团控制，气温升高，气压降低。
本章回顾(二)
易错点 4 不能正确判断影响气候的因素
7．诗人白居易在《大林寺桃花》中诗云：“人间四月芳菲C尽，山 寺桃花始盛开”，这实际上描述的是一个有趣的自然现象，比如还 有“一山有四季，十里不同天”的说法。你认为白居易这句诗所反 映的影响气候的因素是( ) B A. 纬度 B. 地形地势 C. 海陆性质 D. 人类活动
本章回顾(二)
(3)小明又找了如下一些生活情景，其中能用上述实验规律进行解 释的是___B_____。 A．将氢气球放手后，它会飘向空中 B．火车与站台之间有黄色的安全线 C．通过拍打衣服清除它上面的灰尘
[易错点拨]流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，
压强越大。
本章回顾(二)
易错点 5 混淆冷锋、暖锋过境后、过境时的天气情况
本章回顾(二)
【解析】地势对气候的影响，主要表现为随着地势的增高，气温降低。一般 情况下，每增高100米，气温约下降0.6 ℃。这就是形成一些高山“一山有 四季，十里不同天”的主要原因。
[易错点拨]影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、
人类活动等。不同的纬度地带，受太阳光热不同，气温和降水也不同。一般 来说低纬度地区气温较高，降水较多；高纬度地区气温较低，降水较少。海 洋与陆地性质不同，冬季海洋气温高，陆地气温低；夏季则相反。沿海地区 降水较多，内陆地区降水较少。地势对气候的影响主要表现在随着地势的增 高，气温降低。另外，人类的活动也能够影响到局部地区的气候变化。