小学生实验室实验守则
小学科学实验室守则
小学科学实验室守则1. 实验室基本规定小学科学实验室是为了促进学生对科学的兴趣和探索精神而设立的一个特殊场所。
为了保证实验的安全和顺利进行，大家必须遵守以下守则：1.1 入场要求•只有经过老师允许并在老师的监督下，方可进入实验室。
•进入实验室前，需要穿戴好实验室指定的安全装备，如实验服、实验手套、护目镜等。
1.2 实验室用具使用规范•实验室内的实验器材和实验用具必须妥善使用和保管，任何人不得私自使用、借出或拆卸实验用具。
•使用实验用具前，务必询问老师或实验室管理员，了解正确的使用方法。
•在实验结束后，必须归还实验用具，并确保实验台面的干净整洁。
2. 实验室安全守则实验室是一个开展实验的地方，因此实验室的安全问题至关重要。
大家必须时刻注意安全，并遵守以下规定：2.1 实验前的准备•在进行实验之前，必须详细阅读实验步骤和注意事项，并听从老师的指导。
•在开始实验之前，必须保证实验台面整洁，以免出现不必要的意外。
2.2 实验时的注意事项•操作实验时，必须集中注意力，严禁嬉闹或进行其他与实验无关的活动。
•进行实验时，务必佩戴好安全装备，避免受到伤害。
•不得将实验室内的实验品或溶液品尝或触摸，严禁乱扔实验用具。
2.3 紧急情况的处理•在发生紧急情况时，如火灾、漏电等，请迅速离开实验室，并向老师报告。
•在实验室里发现破损的电器设备或其他不安全因素时，应及时向老师报告。
3. 实验室文明行为规范在小学科学实验室中，我们应该保持良好的文明行为，以营造一个和谐的学习氛围。
以下是我们应该遵守的规范：3.1 尊敬师长和同学•在实验室里，我们应该互相尊重、友善相待，不欺负同学或损坏实验室财物。
•我们应该尊敬老师的教导，并遵守老师的指导。
3.2 讲究卫生•在实验室中，我们要时刻保持整洁，不乱扔垃圾，保持实验台面的清洁。
•使用完实验用具后，要及时清洗和归位，保持实验室的整齐有序。
3.3 遵守规则•在实验室中，我们要遵守实验室的规章制度，听从老师的指导，并严禁偷窃实验用具、实验品或其他同学的私人物品。
小学实验室安全守则
小学实验室安全守则小学实验室是小学学生进行实验活动的场所，它为学生提供了探索科学知识和培养科学实验能力的机会。
然而，实验室中存在着一些潜在的危险因素，因此需要制定一系列的安全守则，以确保学生的安全。
以下是一些小学实验室安全守则：1.遵守实验室规定：学生在进入实验室之前，应先了解实验室规定，并遵守相关规定。
不得擅自进入实验室或在未经老师允许的情况下进行实验活动。
2.正确佩戴实验室装备：学生在进行实验时应正确佩戴实验室装备，如实验眼镜、手套等。
这些装备能够有效地保护学生的眼睛和手部，避免受到化学物品的伤害。
3.实验室环境保持整洁：学生在进行实验活动时，应保持实验室环境整洁。
不要乱扔实验垃圾或其他杂物，以免造成实验室的混乱和不安全。
4.合理使用实验器材：学生在进行实验时应合理使用实验器材，不得滥用或损坏实验器材。
使用化学试剂时，应按照老师的指导和安全操作规程进行操作，避免发生意外。
5.禁止私自尝试危险实验：学生不得私自进行危险实验，如火焰实验、高压实验等。
只有在老师的指导下，学生才能进行这些实验，并且要严格遵守相关的安全操作规程。
6.特殊情况下的急救措施：学生应了解基本的急救知识，在特殊情况下能够正确、快速地进行急救措施。
例如，当发生化学物品溅入眼睛时，应立即用清水冲洗，并告知老师。
7.安全出口和安全疏散：学生在进入实验室时，应注意安全出口的位置，并且了解安全疏散路线。
在紧急情况下，学生应迅速有序地进行疏散，确保自己的安全。
8.禁止嬉戏和打闹：学生在实验室中应保持安静、认真地进行实验。
禁止嬉戏和打闹，以免造成伤害和意外。
9.不得私自带食品入实验室：学生在进行实验时不得携带食品进入实验室，以免食品与实验物质发生不良反应，引起危险。
10.遵守实验室使用时间：学生在实验室中的实验活动应遵守实验室使用时间的规定，不得超时使用实验室。
在实验活动完成后，应及时清理实验器材，并保持实验室的整洁。
以上是一些小学实验室的安全守则，学生在进行实验活动时应牢记并遵守这些规定，以保证自己和他人的安全。
小学学生实验守则
小学同学实验守则中小学同学实验守则一、实验室是进行实验教学和同学实验操作的场所，必须坚持宁静、整洁。
同学进入实验室后应按指定位置就座，不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。
二、同学在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。
三、实验前，同学应对实验所必须的仪器、药品、器材进行认真盘点，发现问题及时报告教师。
各组仪器未通过教师许可，不得随意移动。
共用仪器，用后马上放回原处。
四、实验时，同学应以严谨的科学态度，在教师的指导下规范操作，细心观察实验现象，如实做好实验记录。
积极思索，认真分析实验结果，按要求写好实验报告。
五、严格遵循实验安全操作规程，爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。
同学在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。
凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费，均应照价赔偿。
六、强化环保意识，废液、废纸、火柴梗等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱内，坚持实验场所的清洁卫生。
七、实验完毕，同学应整理仪器装置，关闭电源、水源。
玻璃器皿清洗后放回原位。
填写好《同学分组实验记录》，并经教师检查无误后方可离开实验室。
[管理文库 .glwK8 ]篇2:实验幼儿园火灾演练和紧急疏散方案实验幼儿园火灾演练和紧急疏散方案一、演练目的为了提升学校师生防火抗灾自救能力，针对发生火灾的状况下，让全园师生熟悉逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园师生的生命安全。
通过安全紧急疏散演习，让幼儿学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;提升抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点时间：2013年10月20日下午2：30开始三、演练领导小组总指挥：z副总指挥：zzz现场指挥： zzz协助指挥：zz四、工作小组：1、协助指挥小组：各年段段长、各班班主任使命：分别到各自班级互相协助。
负责：(1)带领同学撤离;(2)到达安全场地后盘点同学人数。
小学学生实验守则
小学学生实验守则实验是小学科学教学中非常重要的一部分，它不仅可以帮助学生理解科学知识，培养科学思维，还能锻炼学生的观察能力和动手能力。
然而，在进行实验的过程中，学生也需要遵守一些守则，以确保实验的安全和顺利进行。
以下是小学学生进行实验时需要遵守的守则。
守则一：安全第一1. 实验前，学生需要将实验规则和操作流程熟读并掌握。
2. 在进行实验时，学生必须仔细观察实验器材和试剂的标注，保证使用的是正确的物品。
3. 实验过程中，学生必须穿戴好实验服，确保实验物品不会直接接触到身体。
4. 学生在实验中需要遵守教师的指导，不得擅自改变实验方案。
5. 学生在进行危险性较高的实验时，应配备个人防护用品，如护目镜、手套等。
6. 实验结束后，学生需将实验器材和试剂归还到指定位置，并清理实验区域。
守则二：文明待人1. 在实验中，学生需要遵守实验室的秩序，遵循实验室规章制度。
2. 学生在实验中要互相合作，共同完成实验任务。
不能进行捉弄、嘲笑等不文明行为。
3. 学生在实验过程中要保持安静，不得大声喧哗或者打闹。
4. 学生在进行组内集体讨论时，要互相尊重，倾听他人意见，不得互相批评或嘲笑。
守则三：沉着冷静1. 在进行实验时，学生需要保持冷静，不得急躁或者慌张。
2. 学生在观察实验现象时，要保持专注和耐心，不得进行干扰或者分心。
3. 学生在实验遇到问题时，不要擅自处理，应当向老师或同学求助。
守则四：环保意识1. 学生在进行实验时，要注意节约用水、电等资源，避免浪费。
2. 在使用试剂时，学生要按照实验需求使用适量，不得浪费或者乱倒。
3. 实验结束后，学生要注意清理实验区域，保持实验室的整洁和卫生。
守则五：诚实守信1. 学生在进行实验时，要诚实守信地记录实验结果和观察到的现象。
2. 不得捏造实验结果或者隐瞒实验数据。
守则六：爱护器材1. 学生在使用实验器材时，要小心轻放，避免摔坏、损坏或弄丢。
2. 不得私自拆卸、改装实验器材。
守则七：注意卫生1. 在进行实验时，学生要注意个人卫生，保持干净整洁。
实验室学生守则
实验室学生守则
一、严格遵守实验室各项规章制度，保持实验室良好的学习环境。
二、尊敬实验室工作人员，遵守作息时间，讲文明，有礼貌。
三、严禁在实验室吸烟、进食和随地吐痰；乱扔纸屑等；严禁大声喧哗、打闹和随意走动；严禁携带易燃、易爆及与教学无关的物品进入实验室。
四、实验前须认真预习，实验操作前，要认真听取实验指导教师对本次实验的讲解和说明，实验时要听从老师指导。
五、实验操作前、后应先仔细清查实验器材是否齐全和完好，发现问题及时向指导老师提出，做好实验器材交接工作。
严禁乱动与本实验无关的器材。
六、爱护仪器设备，严禁在台面乱写乱画，未经许可不得擅自插拔、拆卸配件，不得随意使用自带软件，不得随意更改程序，发现问题应及时报告。
七、实验教学时间严禁玩游戏、网络聊天或做与上课无关的事情。
八、不得利用校园网从事违法活动；不得在网上的留言板及论坛上发表不健康或反动信息。
杜绝黄色、迷信和反动软件，严禁登录黄色、迷信和反动网站。
九、爱护公物，不得乱写乱画，不得动用其它无关设备。
如发现异常情况，应立即报告任课教师，不可强行处理
十、实验室使用完毕，应整理好设备，将物品排放整齐、整理桌面卫生，保持干净，不得将无用资料甚至垃圾随意丢放。
十一、对违反实验室规章制度和操作规程而造成设备事故或损坏的视情节轻重和认识程度按相关规定处理。
小学科学实验室制度范文(5篇)
小学科学实验室制度范文1. 实验室使用时间和场所：实验室的使用时间为每周一至周五的上午8:00至11:30和下午1:30至4:30。
实验室使用地点为学校指定的科学实验室。
2. 实验室使用对象：小学生必须在老师的指导下使用实验室，并且严禁擅自进入实验室。
3. 实验室使用准备：在进入实验室前，学生必须穿上实验服，并且戴上安全镜等必要的安全装备。
4. 实验室安全要求：在实验室内，学生必须严格遵守实验室的安全规定，如不得乱动实验设备、不得随意使用化学试剂等。
5. 实验室用具使用：学生在实验室使用实验用具时，必须爱护实验用具，使用完毕后清洁归位，严禁私自带出实验室。
6. 实验室事故处理：如果发生实验室事故，学生应立即向老师报告，并听从老师的指示进行紧急处理。
7. 实验室的卫生和整洁：学生在实验室内要保持环境的卫生和整洁，一切废弃物应投放到指定的垃圾桶内。
8. 实验室禁止行为：在实验室内，学生严禁进行打闹、带食品进入、吸烟等不文明行为。
9. 实验室的财产安全：学生必须爱惜实验室的设备和教具，并遵守实验室的管理规定。
10. 实验室的使命：实验室是学生学习科学知识和进行实践探索的重要场所，学生应珍惜使用实验室的机会，努力学习并遵守实验室的各项规定。
以上是小学科学实验室制度的范文，以示例的形式呈现。
在实际制定实验室制度时，可以根据学校的实际情况和需要进行一定的修改和完善。
小学科学实验室制度范文（2）1.实验室守则：1.1 尊重实验室的安全规定和操作指导，确保实验室安全；1.2 保持实验室的整洁和环境的卫生；1.3 遵守实验室的使用时间和地点；1.4 不私自取用实验室工具和材料；1.5 不采取不负责任的行为，如恶意损坏实验器材等；1.6 禁止随意带入食品和饮料，以免产生危险。
2. 实验室使用规定：2.1 学生在使用实验室前必须经过老师的指导和许可；2.2 使用实验室设备和材料时，必须遵循正确的操作方法和安全措施；2.3 实验室工具和材料必须爱护，不得私自拿取和擅自更改；2.4 实验室内不得开展未经许可的实验以及危险行为；2.5 在实验室内禁止奔跑和打闹，保持安静与秩序。
小学学生实验守则
小学学生实验守则第一章总则第一条为了保障小学学生进行实验的安全和顺利进行，制定本守则。
第二条学校、老师、学生和家长要共同遵守守则，加强管理，确保实验安全。
第三条小学学生参与实验应当注重培养学生的实践能力和创新意识，积极参与实验活动。
第二章安全原则第四条小学学生参与实验活动的前提是保证学生的人身安全，并确保实验过程不带来任何威胁。
第五条准备实验设备和材料时，应选择符合国家安全标准的产品，并进行安全检查。
第六条在进行实验活动时，学生应穿戴实验服装和防护用品，根据不同实验活动的特点使用安全设备。
第三章实施原则第七条实验活动应该遵循科学性、探索性、实践性原则，注重培养学生的科学素养。
第八条老师要根据学生的年龄和能力，合理安排实验活动，确保实验的可行性和有效性。
第九条学生应按照实验操作指导书或老师的指导认真执行实验步骤，不擅自进行实际操作改动。
第十条学生在进行实验活动时应当注意实验设备的使用方法，遵守实验规则，保持实验场地的整洁和安静。
第四章监督与评估第十一条学校应当建立实验安全管理制度，配备专门的实验室管理人员。
第十二条老师应当对学生进行实验前的安全教育，掌握学生的实验能力和实验安全意识。
第十三条学生和家长要配合学校的实验管理工作，积极参与实验活动，发现实验中的安全隐患及时报告。
第十四条学校、老师和学生均应当尊重实验活动的结果，并进行评估和反思，提高实验活动质量。
第五章处罚与补救措施第十五条对于违反实验守则的行为，根据情节轻重，可给予口头警告、书面警告等处罚措施。
第十六条对于造成严重后果或损害的违反实验守则行为，学校有权采取包括停止资助、暂停实验活动、解除实验合同等措施进行惩戒。
第十七条学校应当建立违反实验守则行为的处理机制，包括听证、调解、诉讼等程序，确保公正公平。
第六章附则第十八条学校、老师、学生和家长应当积极参与实验守则的制定和实施，共同营造安全和谐的实验环境。
第十九条本守则经学校和教师团队讨论批准后生效，可根据实验活动的需要进行适度修改。
实验室学生实验守则
实验室学生实验守则导言：实验室是科学研究和学术实践的重要场所，为确保实验室内的工作环境安全、实验结果准确可靠，学生在进行实验之前需要遵守一定的实验守则。
本文将介绍实验室学生实验守则，以确保实验室内的安全、有序和高效。
第一章：实验室安全守则实验室的安全是保障实验工作顺利进行的重要前提。
学生在进行实验时应牢记以下安全守则：（一）着装规范1. 穿着适当的实验服装，包括实验服、实验手套、实验帽等。
2. 避免穿戴长发、宝石、耳环等可以导致安全隐患的物品。
（二）实验器材使用1. 在操作前应熟悉实验器材的使用方法，并按照指导书说明进行操作。
2. 使用实验器材时，必须佩戴眼镜和其他防护设备。
3. 切勿随意调节实验设备或移动实验装置。
（三）实验室环境安全1. 保持实验室内整洁、干燥和通风良好。
2. 禁止在实验室内食用、饮水、吸烟等。
3. 在实验室内发现不明物质或异常情况时，应及时向实验室管理员报告。
第二章：实验室道德守则实验室的道德规范是保障科研活动的重要保障，学生应遵守以下道德守则：（一）诚实守信1. 在实验中要真实记录实验数据和结果，严禁伪造、篡改实验数据。
2. 对他人的科研工作要尊重，不得抄袭、剽窃他人成果。
（二）团队合作1. 在合作实验中，要积极参与团队工作，共同完成实验目标。
2. 不得对实验团队成员进行人身攻击或造谣诽谤。
3. 分享实验中的发现和经验，互相学习和进步。
（三）知识产权保护1. 尊重原创，不侵犯他人的知识产权。
2. 在引用他人工作时，要正确标注出处，遵守学术规范。
第三章：实验室学生实验操作守则实验操作守则是学生在实验操作过程中需要遵守的规范，以确保实验操作的准确性和可靠性。
（一）实验前准备1. 仔细阅读实验指导书，了解实验原理和步骤。
2. 检查实验仪器、试剂和实验环境是否符合实验要求。
（二）实验操作规范1. 精确称量实验试剂，避免过量或不足。
2. 按照实验步骤依次进行实验操作，注意时间和顺序。
实验室学生实验守则
实验室学生实验守则一、进入实验室，必须遵守各项制度，严格按实验室操作规程实验。
二、禁止将饮料、食品带入实验室，学生在实验期间不准吃零食，不准乱扔废纸等。
请大家保持实验室的环境卫生。
三、保持实验室安静，听从教师指导，未经许可不得开启仪器、设备。
四、实验前须认真阅读实验指导书内容，明确实验目的、方法、步骤，同时复习有关教材内容。
五、实验开始前须对仪器、设备进行检查，如有问题及时向教师汇报，实验中必须按照操作规程、实验步骤进行。
六、实验完毕，须对实验设备进行检查、整理、清点，归还所借仪器，得到教师准许后方可离开实验室。
七、爱护国家财产，注意设备和人身安全。
如仪器、设备发生故障，立即停止操作，并报告指导教师。
精品文档，超值下载八、凡损坏、丢失仪器设备及实验器材者，一律按规定赔偿。
九、凡违反操作规程，不听劝告者，指导教师有权停止其实验，按旷课论处，情节严重者，上报给予处分精品文档，超值下载十、每次实验结束，必须将实验室打扫干净。
那是心与心的交汇，是相视的莞尔一笑，是一杯饮了半盏的酒，沉香在喉，甜润在心。
红尘中，我们会相遇一些人，一些事，跌跌撞撞里，逐渐懂得了这世界，懂得如何经营自己的内心，使它柔韧，更适应这风雨征途，而不会在过往的错失里纠结懊悔一生。
时光若水，趟过岁月的河，那些旧日情怀，或温暖或痛楚，总会在心中烙下深深浅浅的痕。
生命是一座时光驿站，人们在那里来来去去。
一些人若长亭古道边的萋萋芳草，沦为泛泛之交；一些人却像深山断崖边的幽兰，只一株，便会馨香满谷。
人生，唯有品格心性相似的人，才可以在锦瑟华年里相遇相知，互为欣赏，互为懂得，并沉淀下来，做一生的朋友。
试问，你的生命里，有无来过这样一个人呢？张爱玲说“因为懂得，所以慈悲”.于千万人群中，遇见你要遇见的人，没有早一步，也没有晚一步，四目相对，只淡淡的问候一句：哦！原来你也在这里，这便足够。
世间最近与最遥远的距离，来自于心灵与心灵。
相遇了，可以彼此陌生，人在咫尺心在天涯，也可初见如旧，眼光交汇的那一刻，抵得人间万般暖。
实验实训室学生守则
实验实训室学生守则
一、学生受课期间不得将食物、饮料带入实验室，不得乱扔纸屑，不得在实训器材、桌椅、墙壁上乱涂乱画。
实验室内不得吸烟、不准随地吐痰。
危险品不得带入实训室。
二、受课学生需爱护室内设施、设备，不得违规操作、动用设施设备。
三、实训室内电脑不得随意设定密码，不得删除、移动计算机内文件或更改文件内容，不得存放个人非相关课程文件及私人文件。
四、禁止将实训室内任何物品、设备带出室外。
五、实训期间设备操作需遵守实训指导并注意保护实训设备。
六、受课学生需按本室规定认真填写实验设备使用记录表、实训课程记录表，需按课程要求提交实验报告或设计。
七、学生受课期间不得以任何理由喧哗，需提问可举手示意O
八、受课期间学生需按设备使用记录表登记情况对号入座，不得随意更换位置。
课程结束不得在教师确认设备安全、完整情况前离席。
九、违犯本安全规定学生，将由实验室管理员提出申请由学院给出对应处罚；造成财产损失将追加财产责任；恶意违规并造
成重大财产损失者将报送学院保卫处处理。
小学实验室安全守则
小学实验室安全守则为了保护小学生在实验室中的安全，确保他们能够在安全的环境中进行实验和学习，学校应该制定一些实验室安全守则。
以下是一份适用于小学实验室的安全守则，以供参考。
第一章：实验室出入口安全1.实验室的进出口应该明确标识，并确保畅通无阻。
门口的通道不应有任何杂物或障碍物。
2.进入实验室前，每个人都必须按照规定的程序进行身份确认，并佩戴好身份证明。
3.严禁未经授权的人员进入实验室，同时也不允许未经许可的学生单独留在实验室内。
第二章：实验室设备安全1.实验室的设备使用前，应经过检查，确保设备安全可靠，并及时维修或更换损坏的设备。
2.使用电气设备时，必须按照正确的程序操作，并注意避免电器短路、火灾等事故。
3.实验室中使用的化学品应符合安全标准，并妥善存放。
禁止学生私自携带或使用危险化学品。
4.如果需要使用锋利器具或其他可能造成伤害的工具，必须经过老师或实验室管理员的指导和监督。
第三章：实验室实验操作安全1.在进行实验前，要充分了解实验的目的、步骤和注意事项。
如果对实验内容有疑问，应及时询问老师或实验室管理员。
2.实验操作时要遵守操作规程，按照指导操作，禁止擅自改变或调整实验步骤。
3.实验中要注意安全防护，包括佩戴实验室眼镜、实验服等个人防护用具，并注意大腿、脚踝等部位的保护。
4.严禁在实验室内吃东西、喝水或吸烟。
5.禁止在实验室内进行违禁、危险的实验，如火焰实验、剧毒物质实验等。
第四章：实验室紧急情况处理1.学生在实验室遇到紧急情况时，应立即向老师或实验室管理员报告，并按照他们的指导行动。
2.遇到火灾时，应立即切断电源，尽量使用灭火器灭火，同时保持冷静，不要乱窜。
3.遇到化学泄漏时，应立即将泄漏物隔离，并打电话报告有关部门，同时尽量采取安全措施避免接触泄漏物。
4.在紧急情况下，学生应听从老师或实验室管理员的指挥，迅速疏散到安全地点，并保持冷静和秩序。
第五章：实验室日常管理1.实验室应该保持整洁和干净，禁止随地丢弃纸屑、垃圾等。
实验室学生守则
学生实验守则
第一条学生上实验课应提前预习，按时上课，不得迟到、早退或缺课。
应遵守实验室各项规章制度，尊重指导教师，服从安排，自觉维护实验教学秩序。
第二条实验课时学生必须在规定时间内在实验室进行实验，应独立完成规定的实验内容，认真做好实验记录，完成实验报告，不得弄虚作假，不得抄袭他人的实验记录和实验报告。
其他实验按照要求时间进行。
第三条学生必须爱护实验仪器设备，节约水、电和器材等。
不得将实验室仪器设备和材料带出实验室。
第四条学生在实验室内应保持保持室内卫生，不准大声喧哗，打闹嬉戏，干与实验无关的事。
实验完毕，整理仪器，清点器材，打扫卫生，切断水电，关好门窗，经指导教师检查后，方可离去。
第五条对有故障的仪器，需要更换时，不能自行解决的应及时报告指导教师，由指导教师解决。
第六条学生应严格遵守实验室安全操作规程，违反操作规程或不听教师指导造成对他人或自身的伤害，由本人承担责任，造成仪器、损坏的应按有关规定进行赔偿，并视其情节给予处分。
第七条必须遵守实验室教师的安排和指导。
经济学院。
上墙制度-学生实验守则
上墙制度:学生实验守则
上墙制度：学生实验守则
一、学生必须遵守实验室的各项规章制度和操作规程，听从实验室工作人员安排，不得无故旷课、迟到和拖延实验时间。
二、进入实验室后应保持安静，不得高声喧哗和打闹，不准抽烟，不准随地吐痰、乱扔纸屑等杂物，要保持实验室整洁卫生。
三、实验前要认真预习指导书及实验内容，明确实验目的、步骤、原理，认真回答教师的提问。
未经教师许可，不准开始实验。
四、实验时要听从教师指导，严肃认真，做到万无一失；出现事故，要立即报告。
要爱护仪器设备及其它公共财产，节约使用材料,认真地观察和分析实验现象,如实记录实验数据，认真完成实验报告，不得抄袭他人的实验结果。
五、实验中要保持安静，保持实验室和桌面清洁整齐。
废纸、火柴梗、碎玻璃和各种废液倒入废物桶或其他规定的回收容器中，严禁倒入水槽内；凡涉及到有毒气体的实验，都应在通风橱中进行。
六、不准动用与本次实验无关的仪器设备，不准随便串走，不准擅自换组使用仪器设备，不准擅自拆卸仪器，不准将仪器设备擅自带出实验室。
七、实验完毕后，要及时整理好仪器、药品和台面，清扫实验室，关好煤气、水、电的开关和门窗，将仪器设备恢复到实验前的状态和位置。
经指导教师检查记录后，方可离开实验室。
八、凡违反此规定者，视情节轻重予以处理。
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小学生实验室实验守则
小学生实验室实验守则实验室是科学知识的摇篮，也是小学生学习科学的重要场所。
在实验室中进行实验不仅能够增加孩子们的科学素养，培养他们的观察力和动手能力，还能激发他们对科学的兴趣。
然而，实验室中存在着一系列潜在的危险因素，所以我们需要遵守一些实验室的基本规则，以确保实验的安全进行。
以下是小学生实验室实验守则。
一、进入实验室前的准备工作1. 实验室应由老师或实验室管理员带领，严禁自行进入。
2. 需要穿着实验室服装，包括实验服、实验帽等。
衣物不能过于宽松，长发要盘起来，避免碰到实验物品时发生意外。
3. 洗手是必不可少的步骤，以保持手部的清洁。
二、实验器材使用规范1. 实验器材应由老师指导正确使用，严禁私自使用未经许可的器材。
2. 在使用实验器材时，要轻拿轻放，严禁乱摔乱砸，以免造成器材破损或伤害。
3. 实验器材使用完毕后，要及时清理干净并归位，做到整洁有序。
三、实验物品使用注意事项1. 严禁触摸未知的实验物品，避免触电、中毒等危险。
2. 实验物品应严格按照老师的指导使用，不得自行调整实验步骤或使用量。
3. 在实验物品容易产生气体或有毒等特殊情况时，要注意戴上实验手套、口罩等防护用具。
四、实验过程中的安全操作1. 参与实验的小学生要保持安静，听取老师的指导，严禁调皮捣蛋或与其他同学打闹，以免影响实验进程。
2. 实验过程中不得放任何食品进入实验室，以免发生食物中毒等危险。
3. 遇到实验器材或物品有损坏或故障时，要及时报告老师或实验室管理员，切勿私自处理。
五、实验结束后的清理工作1. 实验结束后应及时停止实验器材的运行或关闭实验室设备。
2. 清理实验过程中产生的垃圾和废弃物，严禁乱扔乱放，尽快进行分类处理。
3. 擦拭实验台面和实验器材，保持卫生整洁。
六、紧急情况下的应急措施1. 发生火灾时，要立即报告老师或实验室管理员，并按照提前演练的火灾逃生路线进行疏散。
2. 涉及到较严重伤害时，要立即报告老师并求助医护人员。
小学生实验室实验守则
小学生实验室实验守则
一、实验前准备
1. 实验前，学生应充分预习实验内容，了解实验目的、原理、步骤及注意事项。
2. 实验前应穿着适当的防护装备，如实验服、护目镜等。
3. 实验所需的仪器和试剂应提前准备好，并检查其完好性。
二、保持整洁
1. 实验室内应保持整洁，禁止携带食物、饮料等进入实验室。
2. 实验结束后，应清理实验台面和地面，将废弃物倒入指定垃圾桶。
3. 仪器和试剂应按规定存放，不得随意摆放。
三、安全第一
1. 学生应严格遵守实验室安全规定，不私自触碰危险物品和设备。
2. 使用电器设备时，应遵循安全用电规定，不私拉乱接电线。
3. 如发生意外事故，应及时报告老师并采取急救措施。
四、按照步骤操作
1. 实验时应按照老师讲解的步骤进行操作，不得擅自改变实验流程。
2. 使用仪器时应按照操作规程进行，不得粗暴操作。
3. 试剂的取用应按规定进行，不得过量或不足。
五、仔细观察并记录
1. 实验过程中，应仔细观察实验现象，认真记录实验数据。
2. 对异常现象应及时报告老师，不得隐瞒或私自处理。
3. 实验结束后，应整理实验报告，并按时提交给老师。
六、独立思考
1. 在实验过程中，应积极思考实验原理、步骤和现象，加深对实验的理解。
2. 对实验中的问题，应主动查找资料或与同学讨论，培养独立解决问题的能力。
3. 实验结束后，应对实验进行总结和反思，提高自己的实验能力。
七、小组合作
1. 实验中应注重小组合作，分工合作完成实验任务。
2. 在小组讨论中，应尊重他人的意见，积极参与讨论。
实验室十大守则
实验室十大守则
1.注意安全，严格遵守操作规程和实验室安全条例。
2. 保持实验室整洁，不随意堆放物品，注意垃圾分类和处理。
3. 严格遵守实验室的使用时间和使用范围，不擅自进入他人实验室或使用他人实验设备。
4. 实验用品使用后要及时清洗消毒并归位，不得私自带离实验室。
5. 合理使用实验室的设备和耗材，不得浪费或私自占用。
6. 保护实验室环境和设备，不得私自更改或破坏实验室的设施和设备。
7. 注意卫生，不得在实验室内吃喝或抽烟。
8. 尊重实验室人员和其他实验室用户，不得进行不当言语或行为。
9. 遵守实验室的管理制度和纪律，不得违反实验室的规定和要求。
10. 提高安全意识和实验技能，不断完善和提高自己的实验能力。
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学生实验守则8篇
学生实验守则8篇学生实验守则 (1)1 、学生实验前必须认真预习，包括到实验室进行预习，并写好预习报告(含讲义指定课前必做的内容及实验数据表格)。
进入实验室须带上预习报告，经教师检查同意方可进行实验。
2 .严格按照实验分组表进行实验，不得擅自调整分组。
遵守上课时间，不得无故迟到、缺席。
有事有病要事先向实验教师请假。
一般情况下，所缺实验不得补做。
3. 实验前检查、清理好所需的仪器、用具。
如有缺损，应立即向教师报告，不得自己任意拉用。
4 .遵守课堂纪律，保持安静整洁的实验环境。
严禁吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔脏物、大声喧哗等不文明行为。
5 .使用电源时，严禁带电接线或拆线，务必经过教师检查线路后才能接通电源;实验后要切断电源。
6 .爱护仪器，严格按仪器说明书或操作规程操作。
仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。
严禁擅自拆卸、搬弄仪器。
有损坏仪器，应做出书面检查，等候处理。
公用工具用完后应立即归还原处。
7 .实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，应立即切断电源，关闭仪器，并向教师报告。
8 .实验中若发生触电等人身伤害，应保持镇定并立即切断电源，马上向教师报告，以便采取相应措施。
9 .实验中要注意节约使用实验材料。
10 .作完实验，学生应负责将仪器整理还原，桌面、凳子收拾整齐，经教师审查测量数据和仪器还原情况并同意后，方可离开实验室。
11 .实验室中任何仪器用具不得带出实验室。
12 .每次实验后，由值日学生打扫卫生并协助教师收整仪器。
13 .实验报告应在实验教师规定时间内交实验室。
学生实验守则 (2)1、只有当教师在场时才能进行实验，不能进行未经允许的实验。
2、实验一开始就要注意安全，实验开始前要阅读和思考每一项实验任务。
3、知道实验室中所有安全器材的存放位置和使用方法，它们应包括：水龙头、灭火器等。
4、进行实验要穿上鞋(不穿拖鞋)并把松散的头发系在后背。
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小学生实验室实验守则
一、实验室必须保持安静、整洁。
进入实验室后应按指定位置就坐，不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。
二、实验前，要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。
三、实验前应检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好，如有缺漏、损坏应报告老师。
四、共用仪器用后立即放回原处；各组仪器未经老师许可，不得随意移动。
五、实验时必须持严谨的科学态度，严格按照实验步骤进行操作。
要仔细观察现象，如实做好记录，积极思考，分析实验结果，按规定写好实验报告。
实验中碰到疑难问题，应向老师请教；如发生意外，要及时报告。
六、爱护仪器设备，爱惜药品、材料。
在实验中损坏仪器、器具应主动向老师报告。
凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿；对故
意损坏仪器的，除照价赔偿外，还要视情节轻重，给予必要的处分。
七、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中，不得随地乱抛或倒入水槽中。
八、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，经老师检查同意后，才能离开实验室。
小学生科学课堂学习习惯
一、听课习惯
专注倾听，边听边思；听完再议，中途不言。
二、发言习惯
1、大胆提问，敢于质疑；声音响亮，有理有据。
2、提出意见，礼貌谦和；回答疑问，实事求是。
3、小组讨论，声音轻小；积极参与，发言清晰。
三、实验（探究活动）习惯
1、研究问题，先订方案；既要合理，又有创新。
2、小组分工，服从安排；组内任务，合作完成。
3、安静实验，操作规范；仔细观察，照实记录。
4、分析解释，尊重证据；反复取证，合理推断。
5、爱护器材，轻拿轻放；及时整理，保持整洁。
四、作业习惯
1、课前布置，提前准备；对照要求，积极完成。
2、课中作业，独立完成；书写工整，及时订正。
3、课后任务，自主探究；相互协作，深入研究。