2010年经济生活复习(11课)
期末复习经济生活10、11课
高一实验班政治期末复习学案第十课科学发展观和小康社会的经济建设一、构建知识体系:科学发展观和小康社会的经济建设总体小康表现不足全面小康新要求经济建设围绕主题:深入贯彻落实科学发展观抓住主线:转变经济发展方式第一要义核心立场基本要求根本方法①.②.③.④.⑤.①.②.③.二、重要知识点回顾:1.总体小康的成就与不足?2.全面小康的新要求?3.贯彻落实科学发展观的必要性及要求?4.加快转变经济发展方式的途径?特别注意以下问题:1.如何贯彻落实科学发展观?(科学发展观的要求)【教材88页】(1)深入贯彻落实科学发展观,必须把推动经济社会发展作为第一要义。
要着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,加快形成符合科学发展观要求的发展方式和体制机制。
(2)深入贯彻落实科学发展观,必须把以人为本作为核心立场。
要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民首创精神,保障人民各项权益,不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。
(3)深入贯彻落实科学发展观,必须把全面协调可持续作为基本要求。
要全面落实中国特色社会主义事业经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体布局,促进现代化各方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调,不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
(4)深入贯彻落实科学发展观,必须把统筹兼顾作为根本方法。
要坚持一切从实际出发,正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹各方面利益关系,充分调动各方面积极性。
0·X2.如何加快转变经济发展方式?【教材89、90页】(1)贯彻科学发展观,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线。
(2)实施创新驱动发展战略。
经济生活第11课一轮复习考点梳理
第十一课经济全球化与对外开放考点51 经济全球化及其表现、影响1含义:经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
2表现:是生产全球化、贸易全球化、资本全球化。
3载体:跨国公司4影响:A积极影响(1)经济全球化是生产力发展的产物,又推动了生产力的发展。
(2)促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,(3)从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更广阔的发展空间。
B消极影响:(1)经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。
使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重。
(2)经济全球化加剧了全球经济的不稳定性,威胁发展中国家的经济安全。
C中国态度:中国应抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢面对,迎接挑战。
【巩固提升】(2013广东文综, 24,4分) 2012年10月, 某跨国公司关闭其苏州工厂, 将生产线向越南、柬埔寨等劳动力成本更低的国家转移, 导致该厂与我国300多家代加工企业的合同被解除。
这给我们的启示是( )A. 经济全球化对我国的经济安全构成极大威胁B. 发达资本主义国家主导跨国公司投资的方向C. 企业应从代加工向自主创新、自创品牌转变D. 对外开放战略应由“引进来”转向“走出去”(2014苏锡常镇一模, 17) 2013年12月, “巴厘一揽子协定”实现了世界贸易组织成立18年来多边谈判的“零突破”。
谈判中各方多次强调: “作为贸易自由化、便利化的基础, 以世界贸易组织为核心的多边贸易体制无可取代。
”这主要是因为( )A. 经济全球化下各国经济联系日益紧密B. 贸易全球化是经济全球化的基础C. 世界贸易组织是世界上最大的多边贸易组织、D. 自由贸易原则是世界贸易组织基本原则考点52 跨国公司1在中国拥有一个总部,在其他国家建立子公司,是我国走出去的表现。
《经济生活》(复习课件)1-11
• 价格变动对生产经营者的影响: • ⑴调节生产 • “调节生产规模” • ⑵提高劳动生产率 ⑶生产适销对路的高质量产品。 • “促使生产适销对路的高质量 产品”
•第三课、消费
• ◆本课高考考点 • (一)消费及其类型 • 1、影响消费的因素 • 2、消费类型 • 3、消费结构 • (二)树立正确的消费观 • 1、消费心理 2、消费行为
C:攀比心理:有些商品,人们拥 有它的目的不在于它本身的实用价 值和它所带来的乐趣,而是在于 “向上看齐”,人民我有的炫耀心 理。 • D:求实心理:消费者选择商品, 往往考虑许多因素,价值是否便宜, 质量好不好,服务是否到位,功能 是否齐全等,讲究实惠,据己需要 是一种理性消费。
•
• 消费行为——做理智的消费者。 • (1)量入为出,适度消费。 • ①所谓适度消费,包括不滞后消 费和不超前消费两层意思。 • ②量入为出,使消费与自己的经 济承受能力相适应,合理进行消费。 • ③坚持适度原则,提倡勤俭节约 精神。
• 1:价值与价格 • (1) 区别:价值是凝结在商品 中的无差别的人类劳动。价格是 商品价值的货币表现。 • (2) 联系:价值决定价格,价 格是价值的货币表现。货币产生 后价值就表现为价格。影响价格 的因素:
①影响价格的间接因素: 如气候、时间、地域、生 产等,甚至是宗教、习俗。 ②影响价格的直接因素: 商品的供求关系
(1)商品的含 义:用于交换的 劳动产品
• (2)商品的基本属性:价值和 使用价值。 • ①价值是指凝结在商品中无差 别的人类劳动。使用价值是指 商品能够满足人们某种需要的 属性。 • ②使用价值和价值是商品的两 个基本属性。(前者是自然属 性,后者是社会属性)
• ③劳动产品不一定有价值, 因为价值是商品特有的属 性。第二,有使用价值的 东西不一定有价值,因为 有使用价值的东西不一定 是商品。
经济生活学案11.2
第十一课第二框积极参与国际经济竞争与合作(一)对外开放的新阶段1.世贸组织(WTO)(1)成立时间:(2)地位:是世界上最大的,它与和并称为世界三大经济组织。
(3)积极作用:①积极组织;②为国际贸易制定一系列基本原则和协定;③为成员提供的场所。
(4)基本原则:原则、原则、原则、、原则。
其中最重要的是原则,包括原则与原则。
2.我国加入世贸组织(1)时间(2)为什么说中国入世是完全正确的?①加入世贸组织是我国应对经济全球化的,标志着我国对外开放进入一个新阶段。
②我国紧紧抓住加入世贸组织带来的机遇,积极应对新的和 ,为我国经济发展赢得更好的 ,促进了社会主义的建立和健全,推动了的提高,带动了的优化升级,创造了大量的,提高了人民群众的.(二)全面提高开放型经济水平1、为什么要全面提高开放型经济水平?(1)对外开放是我国一项长期的基本国策。
(2)我国逐步形成了的对外开放格局,极大地促进了,和的提高。
(3)为了适应经济全球化新形势,我们必须实行 ,完善的开放型经济体系。
(4)对外开放是适应经济全球化趋势和加入世贸组织新形势的内在要求。
★2、如何提高对外开放的水平?(1)必须实行 ,完善的开放型经济体系。
(2)要加快 ,推动开放朝着方向转变,着力培育新优势。
①形成以为核心的出口竞争新优势,促进,发展。
②提高优势和总体效益,推动有机结合。
(3)必须促进和更好结合。
是我国对外开放的重大举措。
①走出去的含义:指通过到境外、与等各种形式,与其他国家进行经济技术合作。
(4)必须始终坚持的原则。
(5)贯彻落实科学发展观,统筹国内发展与对外开放,统筹国内、国际两个大局。
(6)课本p100:要有规则意识和利用世贸组织规则的本领,要有经济安全防范意识,充分维护自身权益。
3、对外开放的原则——独立自主,自力更生原则(1)为什么中国是人口众多的发展中的社会主义大国,任何时候都不能依靠别人搞建设,必须把坚持、作为自己发展的根本基点。
经济生活第十一课知识点
第十一课经济全球化与对外开放必背知识点(红色字体的问题为高频考点)一经济全球化1、含义:指商品、劳务、技术、资金在全球范围内的流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
2、主要表现:生产全球化、贸易全球化和资本全球化注意:判断经济全球化的表现,生产全球化是强调在生产领域,贸易全球化强调在交换领域,资本全球化强调在投资领域。
3、载体:跨国公司跨国公司的迅速发展。
其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动,推动了国际分工水平的提高。
4、经济全球化的影响及对策(1)积极影响:推动了生产力发展经济全球化是生产力发展的产物,又推动生产力的发展。
它促成了贸易大繁荣、投资大便利、人员大流动、技术大发展,为世界经济增长提供了强劲动力。
(2)消极影响:①经济全球化的大方向是正确的,同时也存在着发展失衡、治理困境、数字鸿沟、公平赤字等问题。
这些是前进中的问题,需要正视并设法解决。
②经济全球化加剧了全球经济的不稳定性,尤其对发展中国家的经济安全构成极大威胁。
(3)对策总体而言,经济全球化符合经济规律,符合各方利益。
同时,经济全球化是一把双刃剑,既为全球发展提供强劲动能,也带来一些新情况新挑战。
我国将继续深入参与经济全球化进程,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平等、共赢的方向发展。
二世界贸易组织1、性质:专门协调国际贸易关系的国际经济组织,是独立于联合国之外的国际组织2、地位:世界上最大的多边贸易组织3、作用:积极组织多边谈判,为国际贸易制定一系列基本原则和协定,为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所4、原则:非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则和公平竞争原则,最重要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则和国民待遇原则5、入世”的积极影响:加入世贸组织,为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境,完善社会主义市场经济体制、促进产业结构优化生产和就业,提高了开放型经济水平和人民群众生活水平三怎样发展更高层次的开放型经济1、为适应经济全球化新形势,我们要以“一带一路”建设为重点,坚持引进了和走出去并重,遵循共商共建共享原则,加强创新能力开放合作,形成陆海内外联动,东西双向互济的开放格局。
高三一轮复习经济生活11课学案
诸城一中高三政治复习巩固课学案(011)《必修I第十一课经济全球化与对外开放》【宏观展示】经济全球化——对外开放【学习目标】1.经济全球化;经济全球化及其表现;跨国公司;经济全球化的影响2.国际经济竞争与合作;对外开放;“引进来”与“走出去”相结合的战略【自主学习】学习要求:1.请同学们阅读经济生活第五课P91-98,至少读一遍。
2.先用蓝笔默写,不会的内容再看书,然后用红笔默写!3.不会的内容进行标注,小组交流后仍不明确的请填写在【问题反馈】栏。
一、面对经济全球化(一)经济全球化深入发展1.经济全球化的含义:经济全球化是指、、、在全球范围内流动和配置,使各国经济日益、的趋势。
2.经济全球化的表现(1)(2)(3)3.经济全球化的载体:跨国公司(1)含义:(2)作用:①跨国公司的迅速发展为提供了强有力的载体。
②跨国公司全球化的生产经营方式大大促进了、、、等在全球范围内的流动,推动了。
判断:经济全球化是指商品在全球范围内的流动和配置。
()经济全球化主要是生产全球化、贸易全球化和劳动力全球化。
()经济全球化促进了生产要素在全球范围内的流动,推动了各国生产力的发展。
()(二)经济全球化的影响1.经济全球化的有利影响:2.经济全球化带来的挑战(不利影响)3.现阶段经济全球化的实质(1)实质:(2)原因:发达国家具有,掌握着,主导着,左右着。
4.发展中国家应对经济全球化的态度:【补充】面对经济全球化,我国应采取的措施:A、坚定不移地实行对外开放政策,充分利用经济全球化带来的各种机遇和条件,参与国际经济合作与竞争;B、深化改革,完善市场经济体制,健全市场经济法律法规;C、进行经济结构调整,促进科技进步和创新,提高国际竞争力;D、坚持独立自主,加强防范工作,维护我国经济安全。
二积极参与国际经济竞争与合作(一)对外开放的新阶段1.世界贸易组织的成立:世界贸易组织是,成立于1995年1月1日。
与、并称为世界三大经济组织。
经济生活第十一课第一轮复习教学案
经济生活第十一课第一轮复习教学案一、本课的逻辑结构:由生活中“洋货”随处可见,引出经济全球化的含义、主要表现及其载体——由经济全球化的利弊影响,引出经济全球化的实质,进而引出发展中国家面对经济全球化的正确态度——由经济全球化趋势与我国“入世”所面临的机遇与挑战,引出全面提高对外开放型经济水平的必要性——由全面提高对外开放水平的战略措施,即“引进来”与“走出去”相结合,引出对外开发必须坚持的原则:独立自主、自力更生。
二、知识结构图三、考点概览〔1〕经济全球化:①经济全球化及其表现②经济全球化的影响〔2〕国际经济竞争与合作:①世界贸易组织②提高开放型经济水平四、考向定位1.从知识的考查看:试题立足于经济全球化背景,考查国际经济合作;立足于企业经营,考查企业参与国际竞争的措施;立足于经济又好又快发展,考查提高对外开放水平的措施。
2.从试题类型上看:选择题多以表达类和启示类为主,考查经济全球化的影响,以及我国参与国际经济竞争的具体措施。
材料题多以措施类和意义类为主,重点考查企业“走出去”战略,以及我国应对国际贸易风险的措施。
五、高考复习策略1.立足课时结构:本课时主要从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个方面阐述了中国与经济全球化的关系。
“是什么”是指什么是经济全球化,经济全球化的表现。
“为什么”是指为什么要推动经济全球化发展。
“怎么做”主要强调如何参与经济全球化,教材主要通过“引进来”与“走出去”发展战略进行了表述。
2.立足单元与教材结构:本单元主要立足国内外两个市场,阐明了推动经济又好又快发展的具体措施。
所以复习中必须把握对外开放与宏观调控的关系,对外开放与经济又好又快发展的关系。
立足教材结构,必须明确对外开放与居民消费的关系,对外开放与企业生产的关系,对外开放与财政、税收等宏观政策的关系。
3.提高对外开放水平是本课时的主线,提高经济发展质量和水平,增强国际竞争力是核心。
所以复习中我们必须把握以下时事热点:①运用经济全球化的知识,理解维护国家经济安全、加强国际经济合作的必要性。
《经济生活》第十一课
A、经济发展必须坚持可持续发展战略
B、企业生产必须把经济效益和社会效益统一起来 C、企业生产的商品必须是价值和使用价值的有机统一体 D、企业生产商品时应把环境保护放在首位,不必计较成本的 高低
考点三:促进经济持续协调发展
1、发展是党执政兴国的第一要务,科学发展观的主旨 在于更好地发展,国家发展首先是经济发展。 2、我国的经济发展战略:我国作为发展中大国,需要 长期保持较快的经济发展速度,并实现速度、结构、 质量、效益的统一。 3、如何促进经济持续协调发展
考点一:总体小康和全面小康
3、全面小康社会
(1)时间:本世纪头20年,2000—2020年。 (2)表现:使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文 化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 (3)全面建设小康在经济建设方面的主要目标: 第一,在优化结构和提高效益的基础上,GDP到2020年比2000年 翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。 第二,基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具 活力、更加开放的经济体系。 第三,城镇人口比重较大幅度提高,工农差别、城乡差别和地区差 别扩大的趋势逐步扭转。 第四,社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍 增加,人民过上更加富足的生活。 (4)小康社会的建设也是一种不平衡的发展过程。
②怎样统筹城乡发展 ?
考点三:促进经济持续协调发展
3、如何促进经济持续协调发展
(4)统筹区域发展 ①为什么要统筹区域发展?
A、我国幅员辽阔,地区发展很不平衡。
B、改革开放以来,东中西部地区发展差距还在不断扩大,制约 着现代化建设全局和我国的长治久安。
②怎样统筹区域发展 ?
推进西部大开发,振兴东北等老工业基地,促进中部地区崛起, 鼓励东部地区率先发展,形成东中西部互动、优势互补、相互促 进、共同发展的新格局。
经济生活第十一课课件
续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,根据新形势新情
况着力提高政策的针对性和灵活性。这说明
A.宏观调控是实现资源优化配置的基础 B.运用行政手段调节经济应自觉遵循价值规律 C.社会主义国家能够实行强有力的宏观调控
C
D.市场调节和宏观调控是现代市场体系的有机组成部分
2009年10月30日,筹备达10年之久的创业板开市,首批28只股票
生物有机肥并发电,用鸡毛、鸡肠等制成高蛋白的鱼饲料。鸡粪、
鸡毛、鸡肠等“垃圾”不但没有污染水源,每年还能带来数千万
元的产值。这启示我们
A.统筹城乡发展,就要实行工业反哺农业
B.
C. D.
D
7.(2008·海南单科5)二十世纪末,我国基本实现了小康,
但还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。我国要实
②内涵 ——坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观, 促进经济社会和人的全面发展。
③本质和核心 ——坚持以人为本 要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作
为党和国家一切工和的出发点和落脚点,做到发展为了人民、 发展依靠人民、民展成果由人民共享
④第一要义: 发展 必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务
代化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭
⑤推动区域协调发展,缩小区域发展差距
加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。
具体“一道路”:坚持走中国特色新型工业化道路;
“一方针”:坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针;
“三个转变”: A促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、 投资、出口协调拉动转变 B由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产 业协同带动转变 C由依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动 者素质提高、管理创新转变
《经济生活》期末复习 必背
4. 社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。
5. 发展社会主义市场经济,还要完善按要素分配的体制机制,让劳动、资本、技术、管理等生产要素参与分配。
6. 生产决定分配,要实现分配公平必须大力发展社会生产力,创造社会财富,为实现分配公平奠定物质基础。
7. 坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。
8. 要促进收入分配更合理、更有序,扩大中等收入群体,增加低收入者收人,调节过高收入,取缔非法收入。
9. 效率是公平的物质前提;公平是提高效率的保证。
10. 发展社会主义市场经济,初次分配和再分配(个人所得税和财政支出)都要兼顾效率和公平,既要提高效率,又要促进公平。
第八课财政与税收1. 国家财政是国家治理的基础和重要支柱,在社会经济生活中发挥着巨大作用。
2. 国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
3. 国家财政具有促进资源合理配置的作用。
4. 国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用(财政政策)。
5. 影响财政收入因素:经济发展水平(根本)和分配政策。
6. 财政收入构成:税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入,其中税收收入是国家组织财政收入最普遍的形式,是财政最重要的来源。
7. 财政支出:经济建设支出、科学、教育、文化、卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出、债务支出。
8. 财政收入与支出的关系:平衡、盈余(收入大于支出)、赤字(收入小于支出)。
9. 税收的特征:强制性、无偿性和固定性。
10. 增值税可以避免对一个经营额重复征税,也可以防止前一生产经营环节企业的偷漏税行为;有利于促进生产的专业化和体现公平竞争。
11. 财政政策:主要包括财政收入与财政支出的有关政策,如调节税收、经济建设支出、国债规模。
12. 货币政策:主要包括与银行相关的一系列政策,如调整存贷款基准利率、存款准备金率、信贷量等。
于财政收入的稳定增长。
第九课走进社会主义市场经济1. 市场调节的基本手段:计划(看得见的手)和市场(看不见得手)是资源配置的两种基本手段。
经济生活期末复习
《经济生活》第十一课 期末复习必背知识 1、如何正确认识经济全球化? ①进程、含义②表现③载体④实质⑤影响⑥怎么办 2、为什么要积极参与经济全球化?①进程、含义②积极影响 3、(1)如何正确认识世贸组织?①②③ (2)中国为什么要加入世贸组织? ①作用、原则②意义 (3)为什么要反对争与合作?(怎样全 面提高开放性经济水平?怎样应对经济全球化) ①要积极参与国际经济竞争与合作、全面提高开放性经 济水平②战略③转方式④走出去⑤原则⑥ 规则意识、安 全意识 5、为什么要全面提高开放性经济水平? ①战略②转方式③走出去④意义:P100 6、如何正确认识走出去? ①是什么②为什么③怎么办
高三一轮复习 经济生活 第11课 经济全球化和对外开放
真正的高贵不是优于别人,而是优于过去的自己! 高密五中2012级政治复习课教学案 必修一 第四单元 发展社会主义市场经济 No.11273 270水平的跨国公司。
(”走出去”,是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式,与其他国家进行经济技术合作。
)④必须坚持独立自主、自力更生的原则。
⑤要有规则意识和利用世贸组织规则的本领,要有经济安全的防范啥意识。
-----针对训练-----1.贸易摩擦增多是我国成为第二大经济体和世界贸易大国的伴生现象。
2012年共有21个国家针对中国发起77起贸易调查,其中仅欧盟对中国光伏产品发起的反倾销、反补贴调查,金额就高达204亿美元。
为了缓解此类贸易摩擦,我国可以A. 鼓励企业海外投资设厂B. 扩大进口以平衡贸易双方的利益C. 对外国相关产业采取贸易报复措施D. 加大对出口企业的补贴和支持力度2.(2007年山东高考)材料一 自2000年中央提出加快实施“走出去”战略以来,山东境外投资进入快速发展的新阶段,呈现一些新特点。
(1)图18、图19分别表明山东境外投资领域域进—步拓宽、投资区域不断扩大,以这样的思路,你认为图20体现的山东境外投资的特点应该如何概括?请对山东企业如何实现境外投资的新突破提出合理化建议。
材料二 山东省政府按照《对外贸易法》和中央的政策,出台了《关于加快实施“走出去”战略意见》等规定,制定和完善了为对外开放服务的具体措施,简化行政审批程序,建立完善各级行政许可中心,营造公正透明的行政环境,优化全方位的服务环境,为各类企业创造统一开放、公平竞争的市场环境。
(2)结合上述材料,简要分析山东省政府在为对外开放服务过程中是如何行使权力的?(7分)班级:_________学号:_____ 姓名:__________________第11课 经济全球化与对外开放编写:赵长荣 审核:田运成 课时:2课时 使用时间:----预习案---一、用大约25分钟的时间,结合课本和学案课堂案部分预习、巩固如下问题(考点):1.经济全球化:(1)经济全球化及其表现:(2)跨国公司;(3)经济全球化的影响 2. 积极参与国际经济竞争与合作:(1)对外开放新阶段;(2)国际经济组织;(3)全面提高开放型经济水平。
经济生活7—11课知识点归纳
高一年级《经济生活》7—11课知识点复习第7课个人收入的分配(多层次性)1、我国社会主义初级阶段(个人收入)的分配制度——以按劳分配为主体,多种分配方式并存(1)按劳分配①存在的所有制范围:公有制经济②为什么要实行按劳分配A、前提:生产资料公有制决定B、物质基础(根本原因):生产力发展水平决定C、直接原因:社会主义制度下劳动的性质和特点决定D、积极意义:a、有利于调动劳动者积极性、创造性,努力提高劳动技能,促进社会社会生产发展b、按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
(2)按生产要素分配(生产要素按贡献参与分配)①存在的所有制范围:个体经济、私营经济、外资经济②类型:A、按劳动(力)要素分配B、按资本要素分配C、按技术要素分配D、按土地要素分配E、按管理要素分配F、按信息要素分配...........③意义(原因):A、健全生产要素按贡献参与分配制度是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。
(前提角度)B、这有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福人民。
(意义角度)2、收入分配公平(1)含义:要求收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊(2)为什么要实现收入分配公平①贯彻落实科学发展观,坚持以人为本的核心立场的要求(——总)②维护劳动者合法权益的要求,有利于增加劳动者收入,提高消费水平水平(劳动者角度)③A有利于激发劳动者的积极性,促进效率的提高(公平是效率的保证);B有利于扩大消费,提高社会总体消费水平,促进生产发展(收入是消费的前提和基础,消费对生产具有反作用)C有利于促进我国经济发展方式从主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,促进经济持续健康发展。
经济生活第11课
经济全球化与对外开放 社会的经济建设
考纲概览
1.经济全球化:经济全球化及其表现;跨国公司; 经济全球化的影响。 2.国际经济竞争与合作:对外开放;国际经济组织 ;国际经济合作;“引进来”与“走出去”相结合的战略 。
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考向定位
1.从知识的考查看,主要立足企业国际化经营,考 查企业应对国际竞争的措施;立足经济又好又快发展,考 查提高对外开放水平的意义和措施。 2.从试题类型上看,选择题多以影响类、体现类和 措施类为主,结合经济全球化,要求具体分析其表现和影 响;材料题多以图表类试题为主,从措施和意义两个角度 ,要求分析提高对外开放水平的措施和意义。
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第11课
经济全球化与对外开放社会的经济建设
高考点拨 对外开放试题考查一般立足:①对外开放 与经济发展的关系;②如何优化“引进来”与“走出去”; ③如何应对国际贸易风险。
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第11课
经济全球化与对外开放社会的经济建设
8、自力更生与对外开放的关系
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第11课
经济全球化与对外开放社会的经济建设
第11课
经济全球化与对外开放社会的经济建设
【同步检验】 1.判断正误 (1)经济全球化以跨国公司为主导。( × ) (2)提高对外开放水平是经济发展的根基。( × ) (3)对经济全球化要趋利避害。 ( √ ) 2.连线找出对应选项 生产全球化 “洋货”充斥市场 贸易全球化 企业跨国并购 资本全球化 汽车由多国制造
►
命题角度1
命题探究 经济全球化的表现
假如A国和B国生产数量、质量和规格完全相同的服装和手机, 同一时间内生产的产品数量如下图所示。如果两国之间进行贸易,在 进行产业结构调整时,最有可能的是 ( )
经济生活复习(11课)PPT课件
2.现阶段,经济全球化的实质:
(1)实质:经济全球化实质上是以发达资本主义国家为
主导的。
(2)原因:发达国家具有经济和科技上的优势,掌握着
推动经济全球化趋势的现代信息技术,主导着世界市场的
发展202,0/10左/13 右着国际经济的“游戏规则”。
4
3.经济全球化带来的挑战(不利影响) (1)这种经济全球化使世界经济发展更加不平衡, 两极分化更加严重。一边是发达国家财富的不断 积累,一边是发展中国家贫困的不断加剧。 (2)由于经国家,甚至影响全世界,加剧全球经济的不稳定 性,尤其对发展中国家的经济安全构成极大威胁。 4.发展中国家应对经济全球化的态度: 经济全球化是一把“双刃剑”,既是机遇,又是 挑战。我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害, 防范风险,勇敢地迎接挑战。
(1)生产全球化
随着科学技术的发展,生产领域的国际分工与协作不断深化、
加强,世界各国的生产相互联系、相互协作,各国的生产活动成为
世界生产链条中的一个环节。许多商品(如汽车、计算机),虽然
品牌是某国的,其实是许多国家共同协作完成的。
(2)贸易全球化
随着各国对外开放程度的提高,世界各国都被卷入国际商品交
1.含义:跨国公司是指在本国拥有一个总部,并
在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业。
2.作用:
(1)跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强
有力的载体。
(2)跨国公司在全球范围内利用各地的优势组织
生产,经营活动的触角几乎延伸到世界的每个角
落。
(3)跨国公司全球化的生产经营方式大大促进了
资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动,
1.对外开放是我国一项长期的基本国策。
2.我国目前对外开放的基本格局:
经济生活7-11课知识点总结
第七课个人收入的分配1、我国初级阶段的分配制度是什么?为什么要坚持这样的分配制度?重点内容(1)我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
(2)①生产决定分配,生产资料所有制决定分配制度,我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应的就必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
②我国的分配制度从根本上来说,是我国社会主义初级阶段生产力发展水平不平衡、多层次的状况决定的。
2、简述按劳分配的地位、基本内容、必然性和意义?(1)按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
在我国所有分配方式中占主体地位。
(2)按劳分配的基本要求是:在公有制经济中,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。
(3)必然性:是由我国的现实经济条件决定的:①生产资料公有制(按劳分配只适用于社会主义公有制经济)是实行按劳分配的前提。
②社会主义公有制条件下生产力发展水平是实行按劳分配的物质基础。
③社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。
(4)意义:①按劳分配有利于调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者学习科学技术,提高劳动技能,促进生产的发展。
②体现了劳动者共同劳动,平等分配的社会地位。
3、我国的非按劳分配包括那些分配方式?其各自的适用范围是什么?按生产要素分配有何意义?重点内容(1)个体经济属于按劳动要素分配。
注:我国农村农民承包集体土地经营所得属于按劳分配,家庭联产承包是我国农村集体经济形式。
(2)按生产要素分配。
生产要素包括:劳动、技术、资本、管理、土地、信息等要素,按生产要素分配适用于任何经济形式。
注:公有制企业里面劳动者的工资、奖金收入属于按劳分配、非公有制企业劳动者的工资奖金收入属于按生产要素分配(劳动要素)。
(3)按生产要素分配的意义:①是对社会主义市场经济条件下各种生产要素所有权合理性和合法性的确认。
经济生活第十一课复习课件
高考考点
一、经济全球化 1.经济全球化及其表现; 2.跨国公司; 3.经济全球化的影响。 二、国际经济竞争与合作 1.对外开放; 2.国际经济组织; 3.国际经济合作; 4.“引进来”与“走出去”相 结合的战略。
考查重点
一、命题内容 1.经济全球化的表现 及其影响; 2.国际经济合作; 3.“走出去”战略。 二、命题形式 选择题和非选择题均 有考查,且综合性题 居多。
许多商品(如汽车、计算机 ),虽然品牌是某国的,其 实是许多国家共同协作完 成的
随着各国对外开放程度 的提高,世界各国都被 卷入国际商品交换之中
国际贸易规模迅速扩大, 参与交换的商品种类越来 越多,从一般商品到各类 服务都进入了交易范围
伴随着生产和贸易全球 投资者只要在计算机上敲
化,资本的触角伸向全 几个键,大量资金就可以
(对应学生用书P49) 一、经济全球化 1.经济全球化及其表现 (1)经济全球化,是指商品、①劳务、 技术、②资金在全球范围内流动和配置,使 各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
经济生活第十一课复习课 件
2.跨国公司
经济全球化是通过④跨国公司实现的。 跨国公司是指在本国拥有一个总部,并在其 他国家或地区拥有⑤子公司的国际性企业。
经济生活第十一课复习课 件
[解析] 在国际金融危机影响下,中国 国内市场扩大,进口额大幅增加,必将为全 球贸易伙伴创造难得的商机,使中国与世界 各国的经济联系日益密切,②、③符合题意, 本题选C。题干不能表明我国是否保持了国际 收支平衡,①不符合题意,题干也未涉及经 济全球化的实质问题,④与题干无关。
经济生活第十一课复习课 件
例1 (2010·江苏单科)为了防止希腊 债务危机蔓延对欧元产生负面影响,2010年5 月10日,欧盟各成员国达成协议拿出7500亿 欧元救市。受此消息影响,全球汇市和股市 立即出现反弹。这表明( )
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引进来” 4. “引进来”: 原因: (1)原因:我国社会主义现代化建设单靠自身 积累资金,不足以适应国民经济快速发展的需要, 积累资金,不足以适应国民经济快速发展的需要, 因此,需要引进外资。 因此,需要引进外资。 新要求:改革开放以来, (2)新要求:改革开放以来,我国引进外资取 得了巨大成就。在新形势下, 得了巨大成就。在新形势下,我们要创新利用外 资方式,优化利用外资结构, 资方式,优化利用外资结构,发挥利用外资在推 动自主创新、产业升级、 动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的 积极作用。 积极作用。
考点65: 考点65:了解世界贸易组织的原则和作用 65
1.世界贸易组织(WTO),是世界上最大的多边贸易 世界贸易组织(WTO),是世界上最大的多边贸易 (WTO), 组织,成立于1995 1995年 它与世界银行 世界银行、 组织,成立于1995年1月1日。它与世界银行、国际货币基 金组织并称为世界三大经济组织。 并称为世界三大经济组织 金组织并称为世界三大经济组织。 世界贸易组织的基本原则: 2.世界贸易组织的基本原则: 基本原则:非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、 (1)基本原则:非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、 公平竞争与公平贸易原则,以及贸易政策法规透明原则等。 公平竞争与公平贸易原则,以及贸易政策法规透明原则等。 最重要的原则:非歧视原则, (2)最重要的原则:非歧视原则,包括最惠国待遇原则 与国民待遇原则。 与国民待遇原则。 小知识: 注:小知识: 最惠国待遇:指一个缔约方在通商、航海、关税、 最惠国待遇:指一个缔约方在通商、航海、关税、公民法 律地位等方面给予另一个缔约方的优惠、特权, 律地位等方面给予另一个缔约方的优惠、特权,应当无条 件地给予所有的缔约方。 件地给予所有的缔约方。 国民待遇:指在民事权利方面,缔约方保证另一方的公民、 国民待遇:指在民事权利方面,缔约方保证另一方的公民、 企业和船舶在本国境内享受与本国公民、企业、 企业和船舶在本国境内享受与本国公民、企业、船舶同等 的待遇。 的待遇。
考点63: 考点63:了解跨国公司的作用 63 1.含义:跨国公司是指在本国拥有一个总部,并 含义:跨国公司是指在本国拥有一个总部, 在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业。 在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业。 作用: 2.作用: 跨国公司的迅速发展为经济全球化 经济全球化提供了强 (1)跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强 有力的载体。 有力的载体。 跨国公司在全球范围内利用各地的优势 利用各地的优势组织 (2)跨国公司在全球范围内利用各地的优势组织 生产, 生产,经营活动的触角几乎延伸到世界的每个角 落。 (3)跨国公司全球化的生产经营方式大大促进了 资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动, 资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动, 推动了国际分工水平的提高。 国际分工水平的提高 推动了国际分工水平的提高。
考点64: 考点64:评析经济全球化的影响 64
1.经济全球化的有利影响: 经济全球化的有利影响: 经济全球化是生产力发展的产物, 生产力发展的产物 (1)经济全球化是生产力发展的产物,它又推动了生产 力的发展。 力的发展。 生产要素在全球范围内的流动 促进了生产要素在全球范围内的流动、 (2)促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水 平的提高以及国际贸易的迅速发展。 平的提高以及国际贸易的迅速发展。 推动了世界范围内资源配置效率的提高、 资源配置效率的提高 (3)推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产 力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。 力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。 现阶段,经济全球化的实质: 2.现阶段,经济全球化的实质: 实质:经济全球化实质上是以发达资本主义国家 发达资本主义国家为 (1)实质:经济全球化实质上是以发达资本主义国家为 主导的。 主导的。 原因:发达国家具有经济和科技上的优势, (2)原因:发达国家具有经济和科技上的优势,掌握着 推动经济全球化趋势的现代信息技术, 推动经济全球化趋势的现代信息技术,主导着世界市场的 发展,左右着国际经济的“游戏规则” 发展,左右着国际经济的“游戏规则”。
3.世界贸易组织在国际经贸领域发挥的作用:
(从组织谈判、制定规则、解决摩擦三个方面理解) 从组织谈判、制定规则、解决摩三个方面理解)
(1)它积极组织多边贸易谈判; 它积极组织多边贸易谈判; 多边贸易谈判 国际贸易制定一系列基本原则和协定 一系列基本原则和协定; (2)为国际贸易制定一系列基本原则和协定; 为成员国提供解决贸易摩擦和冲突的场所。 解决贸易摩擦和冲突的场所 (3)为成员国提供解决贸易摩擦和冲突的场所。 4.中国加入世界贸易组织的意义: 中国加入世界贸易组织的意义: (1)加入世贸组织是我国应对经济全球化的重要 战略决策,标志着对外开放进入了一个新阶段 一个新阶段; 战略决策,标志着对外开放进入了一个新阶段; 加入世界贸易组织, (2)加入世界贸易组织,为我国经济社会发展赢 良好的国际环境, 得了良好的国际环境 得了良好的国际环境,促进了社会主义市场经济 体制的建立和健全, 体制的建立和健全,推动了开放型经济水平的提 带动了国内产业结构的优化升级, 高,带动了国内产业结构的优化升级,创造了大 量的就业机会, 量的就业机会,提高了人民群众的收入与生活水 平。
5.“走出去”: 走出去” 经过多年的发展,我国“走出去” (1)经过多年的发展,我国“走出去”的条件 越来越成熟,要求越来越迫切。实施“走出去” 越来越成熟,要求越来越迫切。实施“走出去” 战略是我国对外开放新阶段的重大举措。 战略是我国对外开放新阶段的重大举措。从“引 进来”到“走出去”意味着我国对外开放发展到 进来” 走出去” 了一个新层次。 了一个新层次。 走出去” (2)含义 :“走出去”,是指通过到境外投资 办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式, 办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式,与 其他国家进行经济技术合作。 其他国家进行经济技术合作。 (3)要求:我们要创新对外投资和合作方式, 要求:我们要创新对外投资和合作方式, 支持企业在研发、生产、 支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化 经营,加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。 经营,加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。
2010年 经济生活》 2010年《经济生活》复习
第十一课 经济全球化与对外开放
考点62: 考点62:了解经济全球化的含义和表现 62
1.含义:经济全球化,指商品、劳务、技术、资金在全球范围内 含义:经济全球化,指商品、劳务、技术、 流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。 流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。 表现:经济全球化的表现是多方面的,其中主要是生产全球化、 2.表现:经济全球化的表现是多方面的,其中主要是生产全球化、 贸易全球化和资本全球化。 贸易全球化和资本全球化。 (1)生产全球化 随着科学技术的发展,生产领域的国际分工与协作不断深化、 科学技术的发展 随着科学技术的发展,生产领域的国际分工与协作不断深化、 加强,世界各国的生产相互联系、相互协作, 加强,世界各国的生产相互联系、相互协作,各国的生产活动成为 世界生产链条中的一个环节。许多商品(如汽车、计算机), ),虽然 世界生产链条中的一个环节。许多商品(如汽车、计算机),虽然 品牌是某国的,其实是许多国家共同协作完成的。 品牌是某国的,其实是许多国家共同协作完成的。 (2)贸易全球化 随着各国对外开放程度的提高, 对外开放程度的提高 随着各国对外开放程度的提高,世界各国都被卷入国际商品交 换之中,国际贸易规模迅速扩大,参与交换的商品种类越来越多, 换之中,国际贸易规模迅速扩大,参与交换的商品种类越来越多, 从一般商品到各类服务都进入了交易范围。 从一般商品到各类服务都进入了交易范围。 (3)资本全球化 伴随着生产和贸易全球化,资本的触角伸向全球,资本在国际 伴随着生产和贸易全球化,资本的触角伸向全球, 生产和贸易全球化 间的流动速度不断加快,投资者只要在计算机上敲几个键, 间的流动速度不断加快,投资者只要在计算机上敲几个键,大量资 金就可以短时间内从全球一个市场转移到另一个市场。 金就可以短时间内从全球一个市场转移到另一个市场。
考点66:理解“引进来”与“走出去”相结合的战略: 考点66:理解“引进来” 走出去”相结合的战略: 66
1.对外开放是我国一项长期的基本国策。 对外开放是我国一项长期的基本国策。 我国目前对外开放的基本格局: 2.我国目前对外开放的基本格局: 格局:全方位、宽领域、 (1)格局:全方位、宽领域、多层次的对外开放 格局。 格局。 意义:极大地促进了社会生产力、 (2)意义:极大地促进了社会生产力、综合国力 和人民生活水平的提高。 和人民生活水平的提高。 在新世纪新阶段, 3.在新世纪新阶段,我们必须拓展对外开放的广 度和深度,提高开放型经济水平。 度和深度,提高开放型经济水平。 要把“引进来” 走出去”更好结合起来, 要把“引进来”和“走出去”更好结合起来, 扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量, 扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量, 完善内外联动、互利共赢、 完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经 济体系, 济体系,形成经济全球化条件下参与国际经济合 作和竞争的新优势。 作和竞争的新优势。
3.经济全球化带来的挑战(不利影响) 经济全球化带来的挑战(不利影响) 这种经济全球化使世界经济发展更加不平衡, (1)这种经济全球化使世界经济发展更加不平衡, 两极分化更加严重 更加严重。 两极分化更加严重。一边是发达国家财富的不断 积累,一边是发展中国家贫困的不断加剧。 积累,一边是发展中国家贫困的不断加剧。 (2)由于经济全球化使世界各国的经济紧密联系 在一起,使得一个国家的经济波动 经济波动可能秧及其他 在一起,使得一个国家的经济波动可能秧及其他 国家,甚至影响全世界, 国家,甚至影响全世界,加剧全球经济的不稳定 尤其对发展中国家的经济安全构成极大威胁。 性,尤其对发展中国家的经济安全构成极大威胁。 4.发展中国家应对经济全球化的态度: 发展中国家应对经济全球化的态度: 经济全球化是一把“双刃剑” 既是机遇, 经济全球化是一把“双刃剑”,既是机遇,又是 挑战。我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害, 挑战。我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害, 防范风险,勇敢地迎接挑战。 防范风险,勇敢地迎接挑战。