人教版六上语精选练习题(一)
人教版六年级英语上册第二单元同步练习题 (1)
PEP人教版六年级英语测试题测试题人教版小学英语《Unit 2 Ways to go to school Part A 》练习一、根据首字母写出单词。
1. My friend a____ goes to school by bus.2. Today I go to the supermarket on f_____.3. My father likes to take the s _____ to work. It’s fast and safe.4. Running is good e______. It’s good for our health.5. Do come here b____ bus?二、用所给单词的适当形式填空。
1. Where ____ (be) your school?2. You must _____ (stop) at the red light.3. They _____ (wait) for their friends now.4. She usually _____ (go) home on foot.5. Look！The bus_____ (come).三、选择填空。
( ) 1. --How do you go to the park? -- ______.A.By footB. On footC. By the bike ( ) 2. Tomorrow I go to Shanghai _____ plane.A. onB. byC. in( ) 3. The children go to school ____ the bus.A. byB. inC. on( ) 4. Where is the _________? I want to send a post card.A. bookstoreB. post officeC. museum( ) 5. --How does your mother usually come? --_______________________.A. She usually walks.B. I often come by bus.C. The bus is coming.四、根据要求完成句子。
部编人教版小学语文六年级上学期第一单元测试题含答案
部编人教版小学语文六年级上学期第一单元测试题含答案部编人教版六年级语文上册第一单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分积累运用（45分）一、看拼音，写词语。
（6分）1.他先是羞涩地wēi xiào（）着，然后壮着胆子chén shù（）了自己的理由，大家听后才huǎnɡrán dàwù（）。
2.加上这些diǎn zhuì（）后，这里显得更yōu yǎ（）了。
二、选择题。
（10分）1.下列加点字读音全都相同的一组是（）A.蒙古包蒙骗迷蒙B.似乎相似似是而非C.单薄厚薄薄饼2.下列加点字词解释正确的一组是（）A.路转溪桥忽见（看见）B.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地）C.明月别枝惊鹊（另外的树枝）3.在横线上填入恰当的词语，正确的一项是（）______的草原上，骏马______，牧民高歌起舞，________的草原________起来了……A.俏丽疾驰静寂吵闹B.奇丽奔跑宁静喧闹C.美丽疾驰静寂热闹4.下列修辞手法判断不正确的一项是（）A.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（比喻）B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
（拟人）C.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
（排比）5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子：河！B.古人诗云“芭蕉不展丁香结”，“丁香空结雨中愁”。
C.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？三、根据积累补写下列词语，再选择恰当的词语填入句中。
（10分）（）歌一曲细（）迷蒙一（）千里（）立不动群马（）驰（）色欲流半树（）（）（）（）续续走进这___________的草原，看着___________的青草，望着远处___________的场景，我不由得陶醉其中，久久地___________。
(精选)人教版六年级语文上册 第1单元真题测试卷【含答案】
六年级上第一单元达标检测卷一、基础训练营(36分)1．加点字的注音全对的一组是()(3分)A．蒙．(ménɡ)古迂．(yū)回苍穹．(qiónɡ)B．琼．(qiónɡ)浆孕．育(yùn)渲．(xuān)染C．勾勒．(lēi)摇曳．(yè)妩．(wǔ)媚D．鄂．(è)温克参差．(cī)馥．(fù)郁2．读拼音，写词语。
(5分)3．请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。
(3分)胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果4．照样子，写词语。
(4分)(1)断断续续(AABB式)________________________________(2)亮晶晶(ABB式)________________________________(3)一．碧千．里(含有数字)________________________________(4)昏昏．．睡去(AABC式)________________________________ 5．在括号里填上恰当的词语。
(9分)()的草原()的小河()的香气()的愁怨()的眼睛()的小诗()的风光()的清风()的绿毯6．写出下列句子主要运用的修辞手法。
(4分)(1)七八个星天外，两三点雨山前。
()(2)冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
()(3)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
()(4)在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
()7．按要求写句子。
(8分)(1)唱的是什么。
听者会露出会心的微笑。
(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)________________________________________________________ (2)人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？(改为陈述句)_________________________________________________________ (3)你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。
人教版六年级上册语文第一单元练习题带答案
人教版六年级语文上册第一单元测试卷一、看拼音写词语。
yín sòng dǒu qiào shēn qū yùn hán( ) ( ) ( ) ( )ào mìxiá kèjìng mì jùn qiào( ) ( ) ( ) ( )hōng kǎo qín miǎn páng bó qīn qì( ) ( ) ( ) ( )二、词语填空。
（）高（）重（）心所（）（）（）深长（）然大（）全（）（）注横（）直（）（）（）淑女花色（）（）（）（）乐道（）（）攘攘（）（）玉立行色（）（）三、日积月累。
1、落红不是无情物, 。
（龚自珍）2、今夜偏知春气暖, 。
（刘方平）3、造物无言却有情 , 。
（张维屏）4、今夜曲中闻折柳 , 。
（李白）5、卧看满天云不动, 。
（陈与义）四、句子转换和仿写。
1、我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽？（换一种说法,意思不变。
）2、你好,清凉的山泉！你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗？（仿照句式,学习作者的写法,你也来跟山里的“朋友”打打招呼。
）五、课内阅读《草虫的村落》（节选）我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。
大街小巷里,花色斑谰的小圆虫,披着俏丽的彩衣。
在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子（）。
蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这（）投以好奇的眼光。
它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。
看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。
甲虫音乐家们（）地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的！（1）从文中找出与下列词语意思相近的词语美丽（）闲谈（）疲倦（）（2）在片段中的括号里填上合适的四字词语。
【六上期中检测1-3带答案】统编教材部编人教版小学语六年级上册期中测试练习测试卷
2019秋部编版六年级语文期中精选卷（1）（时间：90分钟满分：100分）一、综合知识填空。
(5分)1. 是我国的国旗，是我国的首都。
2.我们的休闲、学习活动，可以做很多有意义的事，比如。
3.搜索资料可以用网站。
4.四大文明古国是，也是世界文明的发源地。
二、拼音与识字。
（18分）1.看拼音，写词语。
（5分）cǎo yuán qín miǎn shǐzhōng jiǎnyuèkǎo chá（）（）（）（）（）2.给下面形近字注音并组词。
（8分）眷（）誉（）遗（）遣（）浆（）桨（）魁（）槐（）3.请将“陨、隆、熬、丸、腾、裳、渡、贯”按音序工整地抄写在下面。
(3分)4.下列词语中有错别字的是( )组和( )组。
(2分)A.烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑B.忧虑可见一斑风烛残年不约而同C.静谧庞然大物囫囵吞枣张冠李戴D.凄晾津津乐道忑忐不安纷至沓来三、词语句子。
(24分)(一)用“然”字组词，并分别填入下面的句子中。
(6分)1.班长马宝玉，回头看了看，( )带头转向棋盘陀。
2.岁月悠悠，唯有你( )如旧。
3.爷爷今年八十岁了，他( )还能爬上五指山顶峰。
4.这种说法( )错了，所以大家都摇头。
5.天气预报说今天要下雪，傍晚，天空( )飘起雪花。
6.他( )工作忙，可是对业余学习并不放松。
(二)下面的名字都是取自一些有寓意的成语，把其中隐含的成语写出来。
(6分) 赵文武( ) 陈子龙( ) 王华茂( )李鹏程( ) 张一帆( ) 李富荣( )（三）读句子，选答案。
（4分）1.周末，去逛热闹的花鸟市场，这里简直是动物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，（）A.有散发着鲜花的阵阵清香。
B.有鲜花散发着的阵阵清香。
C.有散发着阵阵清香的鲜花。
2.下面句子中没有语病的一项是（）A.张平的学习成绩大大增加。
B.地球上的光明和温暖，都是送来的。
C.菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。
人教版六年级上册语文练习题全册1
1.山中访友1.为加点字选择正确读音唱和．(hèhé) 树冠．(ɡuān ɡuàn) 旋转．(zhuàn zhuǎn) 蕴．含(yùn wēn) 湛．蓝（zhàn shèn）栀．子（zhīzī）2.根据解释写出相应词语。
（1）隐蔽、僻静小路（2）道德高, 名望重。
（3）很感兴趣地谈论。
（4）水波忽明忽暗样子。
（）3.填入下面横线处句子, 及上下文衔接最恰当一组是（）去年夏天, 我在杭州一所疗养院里休养。
江岸后面是起伏山峦和绵延不断树林。
①这儿景色真是美极了！②那儿景色真美！③六和塔静静地矗立在钱塘江边,④六和塔在钱塘江边静静地矗立着,⑤帆影点点江面上碧波粼粼,⑥江面上帆影点点, 碧波粼粼,Ａ. ②③⑥Ｂ. ①④⑤Ｃ. ②③⑤Ｄ. ①④⑥4.读句子, 体会句子表达方法和感情（1）啊, 老桥, 你如一位德高望重老人。
☆这个句子用了修辞手法, 把“老桥”比作“”, 不但写出了桥古老, 而且也突出了它品质, 充分表达了作者对桥。
（2）走进这片树林, 鸟儿呼唤我名字, 露珠及我交换眼神。
☆这个句子用手法, 形象地表达了自己和、这两位朋友间。
（3）我脚下长出根须, 深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠, 胳膊变成树枝, 血液变成树汁液, 在年轮里旋转、流淌。
☆这是作者走进树林, 靠在一棵树上产生。
从中, 我们真切地感受到。
这山中一切, 哪个不是我朋友？我热切地跟他们打招呼: 你好, （）山泉！你捧出一面明镜, 是要我重新梳妆吗？你好, （）溪流！你吟诵着一首首小诗, 是邀我及你唱和吗？你好, （）瀑布！你天生金嗓子, 雄浑男高音多么有气势。
你好, （）悬崖！深深峡谷衬托着你挺拔身躯, 你高高额头上仿佛刻满了智慧。
你好, （）白云！你洁白身影, 让天空充满宁静, 变得更加湛蓝。
喂, （）云雀, 叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道, 是飞行中看到好风景。
部编人教版六年级语文上册《语文园地一》练习题(含答案)
语文园地一一、交流平台读句子，联系生活经验想开去。
①有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
②那儿有十多棵白丁香和紫丁香。
月光下白的潇洒，紫的朦胧。
还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
③那十字小白花，那样小，却不显得单薄。
许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
1.选段从颜色、样子和气味三方面描写了丁香花。
请你用“____”画出描写丁香花颜色的词句，用“”画出描写丁香花样子的词语，用“”画出描写丁香花气味的词句。
2.仿照上面的句子，联系生活经验，写一写。
(1)槐花的颜色：_____________________________________________ _________________________________________________________ (2)槐花的样子：_____________________________________________ _________________________________________________________ (3)槐花的气味：_____________________________________________ _________________________________________________________二、词句段运用1.读句子，完成练习。
我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
(1)我发现这个句子运用了__________的修辞手法。
它是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或三个以上的短语或句子排列起来的一种修辞手法。
(2)仿写排比句。
西湖的水真清啊，清得_____________________________________；西湖的水真绿啊，绿得_____________________________________；西湖的水真静啊，静得_____________________________________。
pep人教版六年级英语上册Unit 1(1-6课时)随堂练习题含答案
pep 人教版六年级英语上册随堂练习题Unit 1 How can I get there?第一课时一、看图连线。
1. 2. 3. 4. 5.A. hospitalB. cinemaC. post officeD. science museumE. bookstore 二、单项选择。
（ ）1. — Excuse me. _______ is the post office, please?— It’s behind the library.A.WhichB. WhatC. Where（ ）2. — _______ is the bookstore, please?— It ’s next to the library.A.WhichB. WhatC. Where（ ）3. — _______— It ’s near the hospital.A.Where is the cinema?B. Is there a cinema?C. Where is the hospital?三、选择合适的地点完成句子。
（ ）1. You can see a film （电影）at the _______.（ ）2. If you are sick, you should see a doctor in the _______. （ ）3. You can buy some books in the _______.（ ）4. You can watch the dinosaur （恐龙）show in the _______. （ ）5. You can send a letter in the _______.A. cinemaB. hospitalC. post officeD. bookstoreE. science museum 学号： 班级： 姓名：第二课时一、英汉互译。
1. next to _______2. buy a postcard _______3. Excuse me. _______4. 博物馆商店_______5. 在门的旁边_______6. 会说话的机器人_______二、单项选择。
人教版六年级上册数学第三单元分数除法混合运算练习题 (1)(含知识点)
2021-2022学年度 秋季 六年级上学期 人教版数学3．除法和加、减法的混合运算练习一【知识要点】分数除法和加、减法的混合运算。
【课内检测】1、计算下面各题，能简便的用简便方法计算。
53523÷-⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷5121101 4152152+÷57535÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+ 87748773÷+÷ 91929197÷-÷2、列式计算。
①81加上41除以121的商，和是多少？②81除以41与121的和，商是多少？【课外训练】1、()21365〉〉，括号中可填写的整数有（ ）。
★2、有一个三位数，十位上的数是个位上数的32，个位上的数比十位上的数多2，个位上的数是百位上数的2倍，这个三位数是（ ）。
★★★3、笨笨在计算15+⨯21□时，错误地先算15+21，这样算出的结果比正确结果少3。
□中的数是多少？练习二【知识要点】分数除法和加、减法的混合运算练习。
【课内检测】1、下面下题，怎样简便就怎样算。
⎪⎭⎫ ⎝⎛+⨯652053 1259412595÷+÷ 623763⨯2、列式计算。
①比16的43多43的数是多少？②一个数的65加上52，和是109。
这个数是多少？3、校田径队有24名女同学，是男同学的54。
校田径队一共有多少名同学？【课外训练】1、31÷76＋32÷762、海尔电脑现在的售价比原来降低了112，正好降低了1000元，现在的售价是多少元？3、一个工程队修一条公路，第一个月修了全长的41，第二个月修了全长的52，第二个月比第一个月多修12千米，这条公路全长多少千米？六年级数学上册必须要记、背的知识点一、分数乘法（一）分数乘法的意义和计算法则1、分数乘整数的意义 112×3 表示：① 求3个112是多少？ ② 求112的3倍是多少？2、分数乘整数的计算方法分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。
2024年人教版六年级上册语文第六单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版六年级上册语文第六单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，不属于《穷人》一文中描写环境的是：（）A. 寒风B. 荒凉C. 破旧D. 温馨2. 《卖火柴的小女孩》中，小女孩擦燃火柴看到的景象是：（）A. 美味的食物B. 温暖的火炉C. 她的奶奶D. 美丽的圣诞树3. 下列句子中，使用了拟人手法的是：（）A. 雪花纷纷扬扬地飘落下来。
B. 小草在风中轻轻摇曳。
C. 星星一闪一闪地对我眨眼。
D. 太阳升起来了，照亮了大地。
4. 《古诗三首》中，表达了诗人对家乡思念之情的是：（）A. 《登鹳雀楼》B. 《望洞庭》C. 《夜泊牛渚怀古》D. 《静夜思》5. 下列词语中，与“小心翼翼”意思相近的是：（）A. 粗心大意B. 漫不经心C. 胆战心惊D. 小心翼翼6. 《桥》一文中，老支书在洪水来临时，最先想到的是：（）A. 救助自己B. 救助村民C. 救助家人D. 救助财物7. 下列句子中，使用了夸张手法的是：（）A. 他跑得像兔子一样快。
B. 这座山高耸入云。
C. 这个苹果有一斤重。
D. 他一天吃了三碗饭。
8. 《穷人》一文中，桑娜和渔夫收养的两个孤儿是：（）A. 西蒙的两个孩子B. 西蒙的一个孩子和渔夫的一个孩子C. 渔夫的两个孩子D. 桑娜的两个孩子9. 下列句子中，使用了设问手法的是：（）A. 这道题怎么做呢？B. 你知道这道题的答案吗？C. 这道题的答案是什么呢？D. 这道题很难，你能做出来吗？10. 《古诗三首》中，描写了边塞风光的是：（）A. 《登鹳雀楼》B. 《望洞庭》C. 《夜泊牛渚怀古》D. 《凉州词》二、判断题：1. 《穷人》一文中的桑娜是一个勤劳、善良的人。
（）2. 《卖火柴的小女孩》中的小女孩和她的奶奶团聚了。
（）3. 《古诗三首》中的《凉州词》是王之涣创作的。
（）4. 《桥》一文中的老支书在洪水来临时，想到的是自己的安全。
（）5. 《穷人》一文中的渔夫是一个自私、贪婪的人。
人教版六年级数学上册第三单元练习题 (1)
一、填空 （ ） 1 1.甲数比乙数多 ，则甲数是乙数的 ，甲数与乙数的比是（ ） ： （ 5 （ ） a a 2. ×( )= ÷( )=1(a、b 均不为 0)。 b b 3.80 千克比（ 4. 2 （ 1 ）多 , 3 80 千克比（ ）=0.25 ）倍后，比值不变。 1 ）少 。 3 ） 。
） ： （ ） ，甲乙两队工作效率
） ： （ ） 。 ） ： （ ） 。
三、应用题 1 1.水果店有苹果 50 千克，梨比苹果的质量多 。 5 故事书有多少本？ 1 2.图书馆有科技书 400 本，比故事书少 。 5 水果店共有水果多少千克？
3.一个篮球比一个足球贵 20 元，足球的单价是篮球的
1 。篮球和足球的单价各是多少元？ 2
（ ） =（ ） ：15= =8： （ 12 ）
5.把 2:5 的前项加上 8，后项应扩大（
1 1 6.甲数的 与乙数的 相等（甲数、乙数均不为 0） ，甲：乙=（ ） ： （ ） 。 2 3 7.有一个三角形，它的三个角的度数比是 7:3:10，最大的角是（ ） ，这个三角形是（ ）三角形。 1 8.一项工作，甲队单独做 8 天完成，乙队单独做每天做 。甲乙两队时间比是（ 5 比是（ ） ： （ ） 。 9.1 克盐溶解在 10 克水中，盐与盐水的比是（ ） ： （ ） ，水与盐水的比是（ 10.两个正方体的棱长比是 2:3，它们的表面积比是（ ） ： （ ） ，体积比是（ 二、先化简，在求比值。 1.2 吨：350 千克 1 小时：20 分钟 2
4.一个长方体的棱长和是 120 厘米，长宽高的比是 3:2:1,。长方体的体积是多少立方厘米？
5.六年级一班男生比女生少 10 人，男女人数比是 7:12。六年级一
人教版PEP六年级上册英语期中UNIT1UNIT3单词和句型测试题复习题第一单元到第三单元
六年级上册期中单词和句子复习（第一单元到第三单元）Unit 1：(经……，乘……)(脚)(自行车)(公共汽车) train(火车)(怎样)（上学）（交通）（交通灯）（交通规则）（停；停车站）（等；等待）（到达）(乘飞机)(乘轮船)(乘地铁)Unit 2：(图书馆)(邮局)l(医院)(电影院)（书店）(转弯)(然后)(在哪里，到哪里) (请)(与……相邻) (向右转)(向左转)(笔直走)(北)(南)(东)(西)Unit 3：(下周)(今天上午)(今天下午)(今天晚上)(漫画书)(明信片)(报纸)(购买) Unit 1你怎样去学校？我通常步行去学校。
有时骑自行车去。
我怎样才能到达中山公园。
你能坐15路公车去。
红灯停。
黄灯等。
绿灯行。
你家在哪里？它在第五层，5A房。
在公路的左边。
在公路的右边。
在中国，司机靠右行驶。
Unit 2电影院在哪里？它在医院旁边。
在电影院左转，然后笔直走。
它在左边。
请问这儿附近有电影院吗？它离这儿远吗？邮局在电影院的东边。
放学后你打算干什么？在电影院下车。
然后直走三分钟。
Unit 3你在周末将做什么？我将在这周末去拜访我的祖父母。
你今天下午将去哪里？我将去书店。
你将去买什么？我将去买一本漫画书。
你将什么时候去？我打算三点去。
我打算买一本关于植物的杂志。
某一天我要成为科学老师。
我将度过一个忙碌的周末。
星期天，我将和我妈妈去超市。
Unit 4：(爱好)(骑自行车) (拉小提琴) (跳水)(制作风筝) (集邮) (居住) (教) (去) (看)(读，看) does(助动词，无义) doesn’t=does notUnit 5：(歌唱家，歌手)(作家)(男演员)(女演员)(画家)(电视台记者)(工程师)(会计)(销售员)(男警察)(清洁工)（在哪里；到哪里）（工作）Unit 6：(雨；下雨)(云；云彩)(太阳)（小）河；（小）溪)(来自……；从……来)(种子)(土壤)(苗；芽；嫩芽)(植物；种植)(应该)(然后)PEP六年级上册三会单词a pair of（一双）always（总是；一直）dictionary（词典；字典）magazine（杂志）tomorrow （明天）excuse me （对不起）fun（快乐；乐趣）go to the cinema（去看电影）look（看上去）month（月份；月）read a magazine（阅读杂志）science museum（科学博物馆）shoe store（鞋店）show（展览；演出；表演；节目）take（乘坐）take a trip（去旅行）tell（告诉）tonight（今晚）vapour（蒸汽；水汽）want（想要）with（同……；和……）know（知道）minute（分钟）again （再一次；又；再）PEP六年级上册四会句型Unit 1How do you go to school, Sarah? Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bike. How can I get to Zhongshan Park?You can go by the No.15 bus.Unit 2Where is the cinema, please? It’s next to the hospital.Turn left at the cinema, then go straight. It’s on theleft.Unit 3What are you going to do on the weekend?I’m going to visit my grandparents this weekend. Where are you going this afternoon? I’m going to the bookstore.What are you going to buy? I am going to buy a comic book.Unit 4What’s your hobby? I like collecting stamps.He likes collecting stamps, too.Does she teach English? No, she doesn’t.Does she teach you math? Yes, she does.Unit 5What does your mother do? She is a TV reporter. Where does she work? She works in a school.How does she go to work? She goes to work by bus. Unit 6Where does the rain come from? It comes from the clouds.How do you do that?What should you do then?PEP六年级上册三会句型1. My home is near.2.What about you?3.Look at the traffic lights.4.Remember the traffic rules.5.Stop at a red light.6.Wait at a yellow light.7.Go at a green light.8.Can I go on foot? Sure, if you like. It’snot far. 9.Where is the …? It’s near the …10.Excuse me, is there a … near here? Yes,there is.11.Is it far from here? No, it’s not far.12.–Thank you. –You’re welcome.13.Where is the …?It’s east/west/south/north of the …14.When are you going? I am going at 3o’clock.15.Can he go with us? Sure.16.Let’s go together.17.There is a stamp show on Sunday.18.She is a teacher. She teaches math.19.Does your pen pal live in Shanghai?No, he doesn’t. He lives in Beijing.20.Where does she work? She works in a carcompany.21.How does she go to work? She goes towork by bus.22.Where does the … come from? It comesfrom the …23.How can the water become vapour?The sun shines and the water becomes vapour.24.How do you do that?First, put the seeds in the soil.25.It’s easy.26.What should you do then?Water them. In several days, you can seea sprout.27.First, …Then, …Next, …At last, …语法复习一、现在进行时态（3种变化规律）1. 直接加ing：do—doing draw—drawing cook—cooking answer—answeringread—reading listen—listening fly—flying sing—singing play—playing 2. 去掉末尾的e加ing：write—writing dance—dancing take—taking have—havingmake—making ride—riding dive—diving3. 双写末尾字母加ing：get—getting run—running swim—swimming sit—sittingput—putting你正在干什么？What are you doing? I’m answering the phone.他/她/它正在干什么？What is he/she/it doing? He’s/She’s/It’s …他（她、它）们正在干什么？What are they doing? They are …看到like或likes后面的动词要加上ing二、一般将来时态(be going to/will + 动词原形)表示一般将来时的时间状语有：this morning, this afternoon, this evening, tomorrow, tonight, this weekend, on the weekend, next week, next month, next year, next weekend.（今晚）你将要做什么？What are you going to do (this evening)?I’m going to the cinema.I’m going to visit my grandparents.你将什么时候去？When are you going?I’m going at 7:10.你将怎样去呢？How are you going?I’m going by bus.今天下午你将要去哪里？Where are you going this afternoon?I’m going to the bookstore.你将要买什么呢？What are you going to buy?I’m going to buy a comic book.你将和谁一起去？Who are you going with?I’m going with my parents.三、第三人称单数后面的动词要加s或es1. 一般情况加s，如：read—reads；live—lives；play—plays；sing—sings2. 动词末尾以s，x，ch，sh或部分以o结尾的加es。
部编统编人教版小学语文六年级上册语文试题-期末积累运用及课内阅读专项复习题(含答案)(一)
六年级上册期末积累运用及课内阅读专项复习题姓名:_________一、选择题。
（1）下列诗词句中所描绘的景象不适合用水墨画来表现的一项是( ) A．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
B．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
C．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
D．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
（2）下列说法正确的是（）A.“伯牙鼓琴，锺子期听之”“一日暴书画，有一牧童见之”这两个句子中的“之”的意思完全一样。
B.京剧曾称平剧，中国五大戏曲剧种之一，被誉为中国国粹,是深受人们喜爱的剧种。
C.《月光曲》中贝多芬为皮鞋匠和盲姑娘弹的第一首曲子就是《月光曲》,这让我们感受到了贝多芬对穷人的同情。
（3）下列作品说法有误的是（）A.《狼牙山五壮士》一文是按照接受任务、痛击敌人、引上绝路、顶峰歼敌、跳下悬崖的顺序叙述的，文章运用的是倒叙手法。
B.《桥》一文记叙了一位村支部书记在洪水到来时,沉着镇定地指挥村民撤离,最后把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的感人故事。
C.《夏日里的成长》本文作者通过表达夏天是万物迅速生长的季节这一中心意思,告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间。
（4）下列对倡议书的内容叙述不正确的是（）A.正文写清楚倡议的具体内容,可以分点说明。
B.写倡议书时,可以先讲道理,再提要求,最后发出号召。
C.倡议书的主题应是你希望别人做的事，跟自己无关。
（5）下面诗文与教材完全一致的一项是（）A.捐躯赴国难，视死忽如归。
B.旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
C.千里莺啼绿映红，山村水郭酒旗风。
D.方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若太山。
”（6）戏剧展演前，同学们准备在舞台两边张贴对联，一位同学写好了上联四位同学写了下联，你觉得对得最恰当的一项是( )。
上联：不大地方，可家可国可天下。
下联：____________________A．吹拉弹唱，诉情诉意诉人生。
B．抑扬褒贬，评事评理评人生。
C．寻常人物，能文能武能神仙。
部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案)
部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案)1.选一选，填序号。
①日久见人心②过五关斩六将③猴子捞月④金榜题名⑤火眼金睛⑥积少成多⑦移山填海⑧只可意会不可言传⑨挥洒如神⑩水滴石穿⑪海阔天空⑫美在心灵天下无难事，只怕有心人。
读书破万卷，下笔如有神。
山中无老虎，猴子称大王。
___知___，日久见人心。
三百六十行，行行出状元。
冰冻三尺，非一日之寒。
三个臭皮匠，赛过___。
海内存知己，天涯若比邻。
千里之行，始于足下。
人心齐，___。
___在羽毛，人美在心灵。
众人拾柴，火焰高。
2.六一儿童节，校园里挂满了彩带、气球，处处洋溢着节日的气氛，你可以用四字词“欢天喜地”来形容同学们的心情。
3.读拼音，写四字词语。
德高望重 ___色相聪明伶俐万象更新看破红尘4.照样子，写词语。
①彼此彼此（ABAB式）：互相互相、你中有我②滔滔不绝（AAEC式）：滔滔不绝、滔滔不断③得意扬扬（ABCC式）：得意扬扬、喜笑颜开④大惊小怪（含反义词）：泰然自若、淡定从容⑤见多识广（含近义词）：博览群书、博古通今5.补充词语。
碧空万里洗尽铅华一片天空无云筋疲力尽劳心劳力补牢不如加固一望无际远处传来莺飞繁花似锦不舍春色绚丽多彩6.做操时，有些同学不会做就在那儿（邯郸学步）。
7.给下列词语补上恰当的“实”字。
①随风而实②不甘寂寞之苦③实事求是④实事求是___⑤实力不可挡⑥爱不释手⑦实在在人为⑧实现目以待8.把下列词语补充完整。
四面八方、倾家荡产、山倒海移、水到渠成。
长江内外，大江东去，浪花淘尽北五岳，便是这五岳山脉的波涛汹涌。
六朝时期，南朝梁___曾写下《江南好》一诗，其中有“烟景轻重远婵娟，五岳归来不看山”的句子，形容了江南美景的绝佳之处。
补充词语：迅发雷霆，强作解人，空如大海，不舍昼夜，助人为乐，羊补牢，疲于奔命。
正确的成语使用是A。
“争光”是指为了获得荣誉而努力拼搏的意思，符合秋季校运动会的情境。
不正确的成语使用是C。
“做买椟还珠”是指把真正的珍宝当成假货而被骗的意思，与文章中的“包装再好也只是外表，我们更看重的是商品的质量”不符。
【六上专项训练1带答案】统编教材部编人教版小学语六年级上册生字词语句子强化练习训练题附答案
词语专项训练一、按拼音写词语。
mǎ tí shuāi jiāo qiào lì yùn cáng xuàn rǎn（）（）（）（）（）xié shāng bào fā cì xù pí juàn jǔ sàng （）（）（）（）（）dì yù yōng dài bào yuàn yàn yǔ zhē gài （）（）（）（）（）mù dǔ máo wū shǎ shì jiāng yìng cháo xùn （）（）（） ( ) ( )hūn chén jiě sàn tuì suō líng luàn( ) ( ) ( ) ( )二、写出下面词语的近义词。
天涯——惊叹——柔美——清鲜——洒脱——疾驰——奇丽——明朗——柔美——奇丽——无限——洒脱——羞涩——愉快——拘束——英勇——散布——奇异——勤勉——僻静——欢悦——攀谈——静谧——茂盛——追随——欢悦——勤勉——散布——蕴藏——苍穹——孕育——赠予——欢送——摇曳——旖旎——硕大——婆娑——长征──等闲——逶迤——开颜——进犯——险要——沉着——奉命——屹立——相继——依托——宣告——欢跃——肃静——热烈——瞻仰——宏伟——赞叹——沉思——沉寂——暴露——憧憬——浓密——疲倦——发达——猜测——紧密——神秘——枯萎——干燥——抵御——咆哮——惊慌——拥戴——放肆——狞笑——沙哑——精美——舒适——顾惜——抱怨——探望——沉思——宁静——嗤笑——迅速——喧闹——遮盖——张望——渺小——恩赐——慷慨——节制——枯竭——感叹——威胁——设想——璀璨——遥望——呼唤——放弃——宝贵——神圣——浓密——体验——滋润——照管——品尝——终究——眷恋——险恶——归宿——恭敬——领悟——洋洋——清秀——纯熟——恬静——情愿——陶醉——尴尬——虚拟——郑重——伶俐——盼望——无端——伟大——允许——熟识——伶俐——盼望——朦胧——陡然——追悼——羞愧——枯瘦——悔恨——团聚——阴暗——感激——羞愧——稀（希）奇——呆头呆脑——别出心裁——技高一筹——大步流星——怒气冲冲——暴露无遗——心满意足——轻手轻脚——化为乌有——井然有序——理直气壮——风雨同舟——断断续续——波涛汹涌——恍然大悟——饱经风霜——熙熙攘攘——花色斑斓——顾影自怜——万水千山——威风凛凛——霎时间——倚——弹——复——曰——曝——三、写出下列词语的反义词。
部编人教版六年级语文上册句子专项练习题（含答案）
部编⼈教版六年级语⽂上册句⼦专项练习题（含答案）部编⼈教版六年级语⽂上册句⼦专项练习题（含答案）1. 按要求写句⼦。
①细⼼的她发现了路边有⼀根刚被风刮断的闪着⽕花的电线。
（缩句）②今年夏天真热啊！（改为夸张句）③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）④妈妈⾃⼰穿旧⾐服。
妈妈要让我穿上漂亮的裙⼦。
（⽤关联词将两句话连起来）⑤我们唱着优美的歌舞度过了⼩学阶段的最后⼀个⼉童节。
（⽤修改符号在原句上修改病句）2. 双重否定句与肯定句的转换。
（1）⾮洲⼈的⽇常⽣活⽆⼀不是彩⾊的。
（2）秦王不得不跟他约定了举⾏典礼的⽇期。
（3）多媒体电脑，真是个神奇的魔术师！（4）⾮洲真是⼀个⾊彩斑斓的世界啊！3. 句⼦加⼯⼚。
（按要求写句⼦）（1）车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
（缩句）______（2）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述句）______4. 补写下⾯情景对话。
妈妈：孩⼦，爸爸马上就要过⽣⽇了，你为他做⼀张贺卡吧！孩⼦：好的，我学过做贺卡。
先______，再______，然后______。
妈妈：最后，你还得给爸爸写上祝福的话。
你准备写什么呢？孩⼦：我准备这样写：亲爱的爸爸：您的⽣⽇快到了，______，您喜欢吗？祝您______。
爱您的×年×⽉×⽇5. 当你发现你的朋友不守信⽤时，你可以⽤马尔克斯的这句话劝诫他：______。
6. 北京的颐和园是个美丽的⼤公园。
（缩句）7. 句⼦练练坊。
（按要求改写句⼦）（1）活泼机灵的⼩燕⼦从南⽅赶来加⼊这百花争艳的盛会。
（缩句）（2）这恰好表明有数不尽的骆驼。
（改为反问句）（3）充⽓⾬⾐是⼩林发现的。
（修改病句）（4）在横线上填上恰当的词语，使句⼦表达的意思更加具体。
______草地上盛开着______的野花。
（5）尽管⼩鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
（⽤划线的词语写句⼦）8. 按要求完成句⼦练习。
2020年人教版六年级语文上册一单元练习题及答案
2020年人教版六年级语文上册一单元练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）yǎn hùnǐng kāi xuán yáyáo yèguàn zhùɡāo ɡēlǜtǎn róu měi xuàn rǎn ɡōu lè二、比一比，再组词。
（10分）撒________ 嫌________ 浇________ 壤________ 残________撤________ 谦________ 烧________ 嚷________ 贱________三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①（______）（______）十足②（______）（______）声色③美中（______）（______）④（______）飘（______）里教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利，但他仍_____地站在场边，注视着场上的一切。
2.八月的桂花_____，令人陶醉其中。
3.虽然山上的枫叶已经变得通红，但___的是天气有点冷,因此游人不是很多。
4.这只大公鸡走起路来昂首挺胸，_____。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……虽然……但是……既……又……不但……而且……时而……时而……1. 他（）举起双手，（）摊开双手，做出各种搞笑动作。
2.树木（）能绿化环境，（）能制造出新鲜空气。
3.学习（）要获取知识，（）要精益求精。
4.小明的成绩不好，（）因为不聪明，（）因为不努力。
5.爷爷（）已经很老了，（）他还是坚持每天做运动。
五、按要求写句子。
（15分）1、丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
(缩句)_____________________________2、小鸟在树枝上叫。
（拟人）_____________________________3、木桥抖动着，发出声音。
【10篇】新版部编人教版六年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案(1)
【10篇】新版部编人教版六年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案(1)1．阅读理解草地上的担架：一条腿的周团长倒在担架上，两个抬担架的战士坐在地上，饿得连头都抬不起来了。
周团长拿起身边那袋所剩不多的炒面，看着低头坐在担架前边的那个战士，无力地：“小同志，你吃一口吧?”担架前边的战士依然无声地低着头。
周团长自语地：“他可能睡着了。
”他吃力地转过身，看着坐在担架后边的那个战士：“小同志，你把它吃了吧?”这个战士无力地说：“周团长……我，不行了，你吃了它……还能走出草地……”周团长生气地：“我是个残废，吃了它也走不出草地去。
”这个战士：“不!不……”周团长痴痴地看着担架旁边的水塘，似在自语：“他们都是因为我呀……”这个战士连说话的力气都没有了，只能微微摇头。
周团长依然在自语：“他们还年轻，应该活下来……”沉吟片时，突然把手中所剩不多的那袋炒面扔到战士面前，毅然从担架上爬下来，艰难地向水塘爬去。
战士微微地睁开眼，看见周团长吃力地爬向水塘，他本能地拿起那袋所剩不多的炒面，蓦地站起，又倒在了担架旁边。
周团长回身看了看再也爬不起来的战士，又转过身全力向水塘爬去。
（1）文中哪些词语表明周团长选择了死亡是经过深思熟虑的?（2）处于极度饥饿中的周团长和战士互相推让炒面，表现了他们怎样的品质?（3）作为攻占娄山关的英雄周团长，没有勇往直前，却爬进水塘赴死。
对此你是怎么看的? 【答案】（1）痴痴地、沉吟片刻、毅然、艰难地、全力。
（2）表现了红军官兵在生死抉择关头都把生的希望留给别人的崇高品质和巨大的人格力量。
（3）这是在特定情况下采取的特定行动，周团长的赴死，不是消极怯懦的回避艰难，而是为他人着想，从大局出发，把生的希望让给年轻战士，以惨烈的壮举来催唤人们勇往直前，鼓足走出草地的革命信心，其行为充满了悲壮的人格魅力。
【解析】【分析】（1）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
人教版小学六年级上册语文句子课后专项习题(含答案)
人教版小学六年级上册语文句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按照要求改写句子。
1．我非常清楚地知道，桑娜一定要这样做。
（换种说法，意思不变）______________________________________2．走进森林公园，我看到了清亮平静的海水，高大茂盛的树木，清脆悦耳的鸟鸣。
（修改病句）______________________________________3．对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽辞藻的作品，并没有任何阅读价值。
（改为反问句）_______________________________________4．詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
（缩写句子）_______________________________________5．井冈山是中国革命的摇篮。
（照样子写句子）_______________________________________6．今天早晨下着大雨。
我们班同学没有一个迟到的。
（用恰当的关联词语连成一句话）_______________________________________二、按要求写句子。
1.稚嫩的我忐忑不安地跨进校门。
（缩句）____________________________________________2.父亲鼓励我说：既有一，就能有二。
（改为反问句）________________________________________3.一个个娟秀端庄的方块字排列在黑板上。
（改为比喻句）____________________________________4.不知从什么时候起，您满头的青丝冒出了一根根白发。
（仿写向子）不知从什么时候起，________________________________________三、按要求完成句子。
1.从东到西，从南到北，每一寸土地都给翻起。
新人教版六年级上册语文练习题及答案
新人教版六年级上册语文练习题及答案一、抄写句子。
做到笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。
(2分)什么是路，路是从荆棘的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来的。
二、看拼音写词语。
要求把每个字写端正、匀称。
(5分)duànliànfěicuìkǔxíngchōuyēméiguī三、按要求写词语或句子。
(19分)1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。
(6分)()拥而至集思()炎()子孙()无虚席()有趣味发愤()强司空()()旁通2019年5月1日，第41届世博会在中国上海隆重开幕。
这是亿万的骄傲。
在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。
开幕后，黄浦江边240多个的展馆，更是吸引了世界各地的游客。
2.根据提示，写出带有“海”字的成语。
(2分)(1)泛指全国各地：(2)比喻危险之地：(3)形容东西难找：(4)比喻没有消息：3.用“然”组词，分别填在括号里。
(3分)(1)客家民居和傣家竹楼各有特点，建筑风格()不同。
(2)两三百人聚集在一个会议室，秩序()，毫不混乱。
(3)那一座座碉堡，经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而()无恙。
4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。
(2分)桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心木不会枯萎了5.修改病句。
(2分)止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
6.根据“味道”一词的不同含义，写两句话(2分)7.用最恰当的句式改写下面这句话。
(2分)为了生活，九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。
四、按课文内容或要求填空。
(19分)1.“一人虽听之，，思援弓缴而射之。
”句中的两个“之”分别指、;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容。
2.太阳他有脚啊，地挪移了;我也跟着旋转。
3.“‘’这一条意见，就是党外人士先生提出来的，他提得好，对人民有好处，我们就采用了。
”这里用了论证的方法，说明4.《卖火柴的小女孩》作者是，他被誉为“”。
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精选练习题（一）
一、看拼音，写词语。
（8分）
ào mìyín sîng jìng mìqiào lìqīn wěn tàn suǒbùjūyìgé
（）（）（）（）（）（）（）一、比一比，再组词。
（6分）
侠（）律（）庞（）俏（）烘（）狭（）津（）宠（）悄（）哄（）津（）邀（）驱（）喧（）搁（）律（）遨（）躯（）暄（）阁（）三、在括号里填上恰当的词语。
（9分）
（）的老人（）的溪流（）的游历（）的小路（）的天空（）的音韵（）的彩衣（）的山风（）的纹理四选词填空。
清净安静幽静
（1）可爱的小女孩（）地睡着了。
（2）茫茫的树林深处十分（）。
（3）退休的爷爷在家里过着（）的日子。
轻捷轻便轻盈
（4）这个旅行包十分小巧，携带起来特别（）。
（5）她那（）的舞步，优雅的舞姿，令观众沉醉。
（6）飘飘洒洒的雨丝是无数（）柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。
毁害毁灭
(7)山洪暴发给人们造成了（）性的灾难。
(8)这一带的野兽经常下山（）庄稼和村民。
五、把成语补充完整，再选择合适的填在句子中。
（8分）（）（）乐道德高（）（）年近（）（）庞然（）（）不拘（）（）意味（）（）1．和蚂蚁比起来，大象可真算得上是（）了。
2．王老师几句（）的话，使我懂得了很多做人的道理。
3．爷爷已经（）了，他讲起年轻时的事情总是那样（）。
六、照例把下列句子换个说法(6分)
例：王宁说：“我要像李永勤那样关心集体。
”
王宁说，他要像李永勤那样关心集体。
1．杨小雪说：“我和爸妈明天回老家。
”
2．克莱谤只是微笑着说：“我不是故意的。
”
3．她爸爸认真地对我说：“我希望她学中文，以后到中国留学，当架设友谊桥梁的工程师。
七、根据要求改写句子。
（4分）
1．改为反问句：我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。
2．缩写句子：飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。
3.我的心往往在沉静到不能再沉静的时候，活动起来。
（缩句）
八、修改病句。
（3分在原句上修改）
1.经过老师的教育，魏强同学明确和端正了学习目的
2. 黄鹤楼是我国古代四大名楼。
3. 小丽光荣的被评为“优秀少先队员”的称号。
4.踏上一条幽径，我独自一个人单独去访问我的朋友。
5.除夕夜，圆月当空，美丽极了。
6.今年的油菜和农作物又获得了大丰收。
7.因而奶奶满头白发，所以行动十分利落。
精选练习题（二）
一、词语积学用。
（共13分）
1、词语积累。
（4分）
旁（）斜出驻足（）望（）气长舒（）高望重返（）归真（）地而起（）然大物（）然而起2、添枝加叶。
（4分）
（）的小路（）的悬崖（）的山谷（）的溪流（）地招呼（）地前进（）地对视（）地叫着
3.辨析字义（填序号）。
（2分）
白云悠．悠（）①闲适②久远③摆动④忧郁漫．步其间（) ①随意②充满③溢出④淹没难以言状．（）①样子②情况③描述④文辞不拘一格．（）①框子②标准③阻碍④品质
三、句子万花筒。
（15分）
1、填诗句，写作者。
（5分）
（1）造物无言却有情，。
（）（2）今夜偏知天气暖，。
（）（3）此夜曲中闻折柳，。
（）（4），化作春泥更护花。
（）（5），不知云与我俱东。
（）（6），霜叶红于二月花（）（7），此花开尽更无花。
（）（二）补充完整。
15分
（）高（）重（）（）如洗悬（）峭（）
百（）不（）（）味（）长（）（）乐道（）风（）号（）（）起伏（）见一（）三阅读理解。
25分微软清洁工
有个人到微软去找一份清洁工的工作。
在经过面试和实做以后，人事部门告诉他被录取了，向他索要E-mail 以寄发录取通知和其他文件。
他说：“我没有计算机。
”人事部门告诉他，对于微软来说，没有E-mail的人等于不存在的人，所以微软不能用他。
他很失望地离开微软，口袋里只有10美元。
他只好到便利店去买10公斤红薯，挨家挨户转手卖出。
两个钟头后他卖光了，获利100%，他又做了几次生意，把本钱增加了一倍。
他发现这样了可以挣钱养活自己。
于是，他认真地做起这类生以来，一些运气加上努力，他的生意越做越大，还买了车并增加了人手。
5年后，他建立了一个很大的“挨家挨户”的贩售公司，提供人们只要在自家门口就可以买到新鲜蔬菜的服务。
他考虑到为家人计划未来，于是计划买一份保险。
签保险单时，业务员向他要E-mail，他再次说：“我没有计算机，更别提E-mail了。
”业务员很惊讶，“您有这样大的一个公司却没有E-mail，想想看如果您有计算机和E-mail，您已经有多大的成就了！”
他说：“。
”
1．联系上下文解释词语。
（4分）
人事部门告诉他被录取了。
录取：
他建立了一个很大的“挨家挨户”的贩售公司。
贩售：
他考虑到为家人计划未来。
计划：
于是计划买一份保险。
计划：
2．根据文章内容填空。
5分
（1）这个人已经通过面试，但是当时，他却被微软拒绝了。
（2）他离开微软时，只有美元，他获利100%，发现了挣钱养活自己的方法。
（3）他建立了一个很大的公司，是公司。
提供的服务。
（4）文章最后一段，他的回答是。
3.用简洁的语言概括本文主要内容。
2分
（二）雨（10分）
雨，淅淅沥沥地洗刷着灰沉沉的天空，将飘浮着的尘埃．（āi ái ）压到了地面。
刹．（shāshà）时，污尘被冲到了水沟，冲到了小溪，冲到了大河。
这，就是心灵的洗礼。
雨，“哗哗”地下着，在空中密集成一张雨帘。
我呆坐在屋檐下，①心如雨帘般惆怅、压抑。
雨，不断地演奏着新编的乐章。
“咚咚咚……”雨敲打着瓦砾，发出动人的旋律。
又似一位好友，欲打开我紧闭深锁的心窗。
但雨帘又是何等的密啊！就连一枚细针也难以逃脱法网，更何况……“唉——又如何呢……”我愁眉深锁，苦思冥想。
突然雨中出现一个弓形般的身影，只是缓缓地挪动着。
渐渐地她走近了。
②她是一位年迈的老人，皱纹如同水沟般深邃．（suísuì）又清晰……
她摔倒了，重重地瘫倒在了地上。
我立马起身，但我停住了：她的身体渐渐隐动起来……手用力地支撑着地面……全身依附在拐杖上……渐渐地，她起来了。
我屹住了，痴呆了，③她步履艰难地，又一步一步地向前挪动着，挪动着，不久，便消失在我的视线中，④我的眼眶早已湿润。
瞬时，雨停了。
不久，天边挂起了绚．(xùxuàn ）丽的彩虹，缤纷的
彩虹。
顿时，我恍然大悟：“困难不是一个无底洞，无尽的泥沙终能填满这庞大的缺口，关键在于你水滴石穿的坚定与愚公移山的毅力。
”
“啊！最美丽的彩虹！”我不禁感叹道。
1、用“√”在文中的括号里选择正确的读音。
（2分）
2、联系上下文理解词语。
（2分）
苦思冥想: 恍然大悟：
3、指出文中标有序号的四个画线句子分别属于什么描写方法。
（2分）
①②③④
4、根据短文内容，填空。
（2分）
（1）“我的眼眶早已湿润”，是因为。
（2）成语“水滴石穿”来源于故事；“愚公移山”来源于故事。
5、用“～～”画出文中点名中心的句子。
（1分）
6、本文要表现的主题可以用一句歌词来概括：
（1分）。