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沪教版六年级上册数学练习题

沪教版六年级上册数学练习题

第一单元练习一【知识要点】长方体和正方体 数的整除 分数的意义和基本性质。

【课内检测】1、把3米长的铁丝平均分成8份 每份是这根铁丝的)()( 每份长( )米;每米是这根铁丝的)()(。

2、 0 5平方米=( )平方分米 25立方分米=( )立方米1 2立方分米=( )升 750毫升=( )升 3、 A=2×3×5、B=2×2×5×7 则 A 、B 的最大公约数是( ) 最小公倍数是( )。

4、( )÷8=0 75=) (3=) (9=20) (=204)(3++ 5、计算下面长方体、正方体的表面积和体积。

①长方体:a=5分米、b=4 5分米、h=2分米 ; ②正方体:a=16厘米【课外训练】1、判断:①因为3和8是互质数 所以3和8没有公约数。

( ) ②所有的质数都是奇数。

( )③因为100÷40=2 5,所以100能被40整除。

( ) ④1512的分母中含有质因数3 所以1512不能化成有限小数。

( ) 2、要挖一个长30米、宽20米、深2米的长方体游泳池。

①这个游泳池最多能蓄水多少立方米? ②如果在游泳池的四周和底面贴磁砖 贴磁砖的面积是多少平方米?练习二【知识要点】分数加、减法。

【课内检测】1、 下面各题 怎样算简便就怎样算。

85831314-- 533252++ +-7287812、 列式计算。

①7减去41与52的和 差是多少?②一个数减去32所得的差再加上61 结果是41。

求这个数。

3、 完成《课堂作业本》的第2页 小华要用152小时 小明要用61小时。

小华比小明少用多少小时?【课外训练】1、 1千克的95 与( )千克的91一样重。

2、 正方体的棱长扩大3倍 则表面积扩大( )倍 体积扩大( )倍。

★3、A 、B 都是不为零的自然数 A ÷B=31。

则A 、B 的最小公倍数是( )。

★4、已知两个数的最大公约数是12 最小公倍数是72 其中一个数是24 另一个数是( )。

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六年级数学(上)目录第一章数的整除第一周 1.1 整数与整除的意义-1.3 能被2,5整除的数 (1)第二周 1.4 素数、合数与分解素因数 (5)第三周 1.5 公因数与最大公因数(1)-1.6 公倍数与最小公倍数 (9)一月一考第一章数的整除 (13)第二章分数第四周 2.1 分数与除法(1)-2.2 分数的基本性质(2) (17)第五周 2.2 分数的基本性质(3)-2.3 分数的大小比较 (21)第六周 2.4 分数的加减法(1)-(3) (25)第七周 2.4 分数的加减法(4)-(5) (29)一月一考第二章分数(2.1 分数与除法-2.4 分数的加减法) (33)第八周 2.5 分数的乘法-2.6 分数的除法 (37)第九周 2.7 分数与小数的互化-2.8 分数、小数的四则运算(2) (41)第十周 2.8 分数、小数的四则运算(3)-2.9 分数运算的应用 (45)一月一考第二章分数(2.5分数的乘法-2.9分数运算的应用) (49)第三章比和比例第十一周 3.1 比的意义-3.2 比的基本性质 (53)第十二周 3.3 比例-3.4 百分比的意义 (57)第十三周 3.5 百分比的应用(1)-3.5 百分比的应用(3) (61)第十四周 3.5 百分比的应用(4)-3.6 等可能事件 (65)一月一考第三章比和比例 (69)第四章圆和扇形第十五周 4.1 圆的周长-4.3 圆的面积(1) (73)第十六周 4.3 圆的面积(2)-4.4 扇形的面积 (77)一月一考第四章圆和扇形 (81)期中测试 (85)期末测试 (89)参考答案 (93)第一章 数的整除1.1 整数与整除的意义--1.3 能被2,5整除的数一、填空题(每题3分,共30分)1.最小的自然数是 ,小于3的自然数是 .2.最小的正整数是 ,小于4的正整数是 .3.20以内能被3整除的数有 .4.15的因数有 ,100以内15的倍数有 .5.24的因数有 .6.个位上是 的整数都能被5整除.7.523至少加上 才能被2整除,至少加上 才能被5整除.89.两个奇数的积一定是 ,两个偶数的积一定是 ,一个奇数与一个偶数的积一定是 .(填“奇数”或“偶数”).10.1到36的正整数中,能被5整除的数共有 个.二、选择题(每题4分,共16分)11.下列算式中表示整除的算式是………………………( )(A )0.8÷0.4=2; (B )16÷3=5……1;(C )2÷1=2; (D )8÷16=0.5.12. 下列说法中正确的是…………………………………( )(A )任何正整数的因数至少有两个; (B )1是所有正整数的因数;(C )一个数的倍数总比它的因数大; (D )3的因数只有它本身.13. 下列说法中错误的是…………………………………( )(A )任何一个偶数加上1之后,得到的都是一个奇数;(B )一个正整数,不是奇数就是偶数;(C )能被5整除的数一定能被10整除;(D )能被10整除的数一定能被5整除;14.下列各数中既能被2整除又能被5整除的数是………( )(A )12; (B )15;(C )2; (D )130.三、简答题15.从下列数中选择适当的数填入相应的圈内.(9分)-200、17、-6、0、1.23、76、2006、-19.6、9、83 负整数 自然数 整数16.下面各组数中,如果第一个数能被第二个数整除,请在( )内打“√”,否则打“×”. (4分)① 27和3( ) ② 3.6和1.2( )17.按要求把下列各数填入圈中:1、2、3、4、6、8、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36. (10分)72的因数 3的倍数18.说出下列哪些数能被2整除.(5分)2,12,48,11,16,438,750,30,55.19.说出下面哪些数能被5整除,哪些数能被10整数:(12分)105、34、75、1、215、1000、80、126、2495、1500、106、2000、478 能被5整除的数:能被10整除的数:20.把下列各数填入适当的圈内(每个数字只能用一次):(8分)36、90、75、102、10、20、290、985.2的倍数 5的倍数既是2的倍数又是5的倍数的数21.如果a是一个奇数,那么与a相邻的两个偶数是: . (6分)22.(附加题)(10分)填空,使所得的三位数能满足题目要求(1)3□2能被3整除,则□中可填入(2)32□既能被3整除,又能被2整除,则□中可填入(3)□3□能同时被2,3,5整除,则这个三位数可能是1.4 素数、合数与分解素因数一、填空题(每空1分,共24分)1.素数有 个因数,合数至少有 个因数,1有 个因数.2.1到20的正整数中,素数有 .3.1既不是 也不是 ,唯一的一个既是偶数又是素数的数是 .4. 36的全部素因数是 .12的因数是 . 6. 把24分解素因数得 ,24的因数是 .7.24和32公有的素因数有 ,公有的因数有 . 8.18的因数有 ,其中奇数有 ,偶数有 ,素数有 ,合数有 ,最小的奇素数是 ,最小的合数是 .9.把51分解素因数得 ,把91分解素因数得 . 10. 把10表示成不同素数的和为 .二、选择题(16分)11.下列说法中正确的是…………………………………( )(A)合数都是偶数;(B)素数都是奇数;(C)自然数不是素数就是合数;(D)不存在最大的合数.12.两个素数相乘的积一定是……………………………()(A)奇数;(B)偶数;(C)素数;(D)合数.13.A=2×2×3×5,B=2×2×3×7,A与B相同的素因数是………()(A)2;(B)2和3;(C)2,3,5,7;(D)2,2和3.14.下列是12的素因数的是…………………………()(A)1,2,3,4;(B)2,3;(C)2,2,3;(D)1,2,3,4,6,12.三、解答题15.把1到20的正整数按要求填入下图(12分)奇数质数偶数合数既是奇数又是质数的数既是偶数又是合数的数16.判断39、51、57、97是素数还是合数.(8分)17.分解素因数(12分)(1)用“树枝分解法”分解素因数:46、30、52;(2)用“短除法”分解素因数:72、84、40.18.把下列数按要求填入下图(8分)1,2,9,10,21,23,29,31,39,51,91,97素数合数19.分解素因数(6分)32 60 7520. 在下列三个□中分别填入一个素数,使等式成立.(只要求写出一种填法即可)(6分)□+□+□=5021. 四个小朋友的年龄一个比一个大一岁,他们年龄的乘积是1680,问这四个小朋友的年龄各是多少岁?(8分)1.5 公因数与最大公因数—1.6公倍数与最小公倍数一、填空题(每空2分,28分)1.如果两数互素,它们的最大公因数就是 .2.两个数中,如果某个数是另一个数的因数,那么这个数就是这两个数的 .或“不是”).5.甲数=2×2×3,乙数=2×3×3,甲数和乙数的最大公因数是 .7. 4和7的最小公倍数是,如果两数互素,它们的最小公倍数就是 .9.50以内的正整数中,3和5的公倍数有 .10.5和15的最大公因数是,最小公倍数是 .二、选择题(16分)11.下列每组数中的两个数不是互素的是…………………………………()(A)5和6 ; (B)21和9; (C)7和11; (D)25和26.12.下列每组数中的两个数是互素数的是…………………………………()(A)35和36; (B)27和36; (C)7和21; (D)78和26.13.甲数=2×3×5,乙数=7×11,甲数和乙数的最大公因数是………()(A)甲数;(B)乙数;(C)1;(D)没有.14.下列说法中正确的是…………………………………()(A)5和6 的最小公倍数是1;(B)21和9的最小公倍数是21×9;(C)7和11没有最小公倍数;(D)甲数=2×2×3,乙数=2×3×3,甲数和乙数的最小公倍数是2×2×3×3.三、填图题15.按要求完成下图(8分)12的因数 18的因数12和18的公因数四、解答题16.求下列各题中两数的最大公因数(8分)(1)36和48 (2)42和5617.求下列各题中两数的最大公因数(12分)(1)45和75 (2)36和90 (3)48和7218.求下列各题中两数的最小公倍数(12分)(1)8和12;(2)42和14;(3)16和24.19. 求下列每组数最大公因数和最小公倍数. (10分)(1)15和65 (2)24和3020. 6年级1班大约有50人左右,排座位时老师发现刚好可以排成6排或8排,求6年级1班的学生人数. (6分)21.(附加题)(10分)已知甲数=2×3×5×A ,乙数=2×3×7×A ,甲乙两数的最大公因数是30,求甲乙两数的最小公倍数.第一章 数的整除(90分钟,满分100分)一、 填空题(每小题3分,满分36分)1.在能够被2整除的两位数中,最小的是 .2. 和 统称为自然数.3.12和3,其中 是 的因数, 是 的倍数.4.写出2个能被5整除的两位数:.5.写出2个既能被5整除,又能被2整除的数:.6.写出2个2位数的素数:.7.在11到20的整数中,合数有:.8.分解素因数:24=.9.8和12的最大公因数是.10.18和30的最大公因数是.11.3和15的最小公倍数是.12.已知A=2×2×3×5,B=2×3×3×7,则A、B的最小公倍数是, 最大公因数是.二、选择题(每题3分,满分12分)13.对20、4和0这三个数,下列说法中正确的是……………………()(A)20能被4整除; (B)20能被0整除;(C)4能被20整除; (D)4能被0整除.14.下列说法中,正确的是…………………………………………………()(A)1是素数; (B)1是合数;(C)1既是素数又是合数; (D)1既不是素数也不是合数.15.下列说法中,正确的是…………………………………………………()(A)奇数都是素数; (B)偶数都是合数;(C)合数不都是偶数; (D)素数都是奇数.16.下列各式中表示分解素因数的式子是…………………………………()(A) 2×3=6;(B)28=2×2×7;(C)12=4×3×1;(D)30=5×6.三、解答题(17、18题每题6分,19~23题每题8分,满分52分)17.分解素因数.(1)120 (2)23818.写出下列各数的所有约数.(1)6 (2)10519.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数.(1)12和18 (2)24和36 20.写出最小的8个不同的素数.21.写出最小的8个不同的合数.22.在3至14的自然数中,哪些数与其它11个数都互素?23.求两个自然数,使它们的和为84,它们的最大公约数为12.24. (附加题 10分)(1)有A、B、C、D四个数,已知A、C的最大公因数是72,B、D的最大公因数是90,这四个数的最大公因数是多少?(2)某班同学到图书馆借书,若借40本,平均分发给每个同学还差2本;若借65本,平均分发给每个同学后还剩2本;若借83本,平均分发给每个同学则还差1本.这个班最多有多少名同学?第二章分数2.1分数与除法—2.2分数的基本性质(2)一、填空题(20分) 1.35是_____个15; 8个111是_______. 2.整数a 除以整数b ,如果能够整除,那么结果是____数;如果不能够整除,那么结果可以用小数表示,还可以用___数表示.3.用分数表示除法的商:5÷13=________; 13÷5=____________.4.把1米长的钢管平均截成3段,每段长是_____米.(用分数表示).5.根据商的不变性有:25=2÷5=(2×3)÷(5× )=6__. 6.右图中的阴影部分分别占圆的____、____、____,这些分数____.()7. 10102518182÷===⨯ . 8.把一个分数的分子与分母的_________约去的过程,称为_____. 9.分数2772、1751、4297中,最简分数是 . 10.六(1)班共有36名同学,其中男同学有20名,那么女同学人数占全班人数的______;女同学人数是男同学人数的_________.二、选择题(16分)11. 下列各题,用分数表示图中阴影部分与整体的关系,正确的个数有( )14 71025 33 (A )1个; (B ) 2个; (C ) 3个; (D ) 4个.12. 在15355,,,25152515中,和13相等的分数是( ). (A ) 1525; (B )315; (C )525; (D )515. 13.下列说法中,正确的是( ).(A )分数的分子和分母都乘以同一个数,分数的大小不变;(B )一个分数的分子扩大2倍,分母缩小2倍,分数的值扩大4倍; (C )(0)a a m m b b m+=≠+; (D )5含有10个15. 14.100千克的糖水中,糖有20千克,水占糖水的 ( ) (A )14; (B )15; (C )45 ; (D )34.三、解答题15.学校粉刷墙壁需要10天完成,平均每天完成这项工程的几分之几?(9分)() ()16.小丽要把一根5米长的绳子,平均分成4段,那么每段是全长的几分之几?每段长是多少米?(9分)17.在数轴上画出分数34,43,125所对应的点.(12分)18.把25和830分别化成分母都是15且与原分数大小相等的分数. (10分)19.下列分数中哪些是最简分数?把不是最简分数的分数化为最简分数. (12分)12 16,3895,74,11121,916.321 020.一条公路长1500米,己修好900米,还需修全长的几分之几? (12分)21.(附加题10分) 如图,将长方形ABCD 平均分成三个小长方形,再将三个小长方形分别平均分成2份、3份、4份,试问阴影部分面积是长方形ABCD 面积的几分之几?H G F E D C B A2.2分数的基本性质(3)—2.3分数的大小比较一、填空题(20分)1.六(1)班一次数学测验,不及格的有2人,及格的有46人,其中得优良的有20人.那么,不及格人数占全班人数的几分之几________; 优良人数占全班人数的几分之几______; 不及格人数是及格人数的几分之几___________.2.100克清水中放入15克糖,那么糖是糖水的几分之几_________.3.小明今年12岁,小杰比他大3岁,三年后,小明年龄是小杰年龄的几分之几___________.4. 一台冰箱原价是2500元,现在削价250元供应,现价是原价的几分之几_____________.5.比较下列同分母分数的大小:79_____ 89; 1213_____ 513. 6.比较下列异分母分数的大小: 23___ 67; 1324____38; 925___ 415.7.把34, 57和79通分得: 34=______;57=_______;79=_______. 8.写出大于13而小于12的一个分数___________.9.己知3455x <<,则x 可以是_______, x 的取值可以有___ __个.10.在9364545,,,13485070中,最小的一个分数是________.二、选择题(12分)11.一只书架上有两种书,其中故事书150本,科技书80本,下列说法正确的是( )(A )故事书占158; (B )科技书占815; (C )科技书是故事书的815; (D )科技书是故事书的158.12.分数13与35通分时,公分母只需取 ( )(A )5; (B )6 ; (C )15; (D )30.13.下列各式中正确的是( )(A )213>313; (B )5567<;(C )112<536; (D )23154>.14.小明抄写一篇课文用32小时,小杰抄同样的课文用了53小时,小明比小杰的速度( )(A )快; (B )慢; (C )一样; (D )无法确定. 三、解答题15.填表: 六年级(4)班学生视力情况调查结果(12分)16.某初级中学男女生人数情况如图,看图回答: (1)男生人数是全校学生数的几分之几?(2)女生人数是男生人数的几分之几?(3)六年级的学生数占全校学生总数的几分之几?(4)九年级的女生数是全校女生数的几分之几? (12分)17.把下列每组中的的两个分数通分,并比较大小: (12分)(1)512和34; (2)87和2321; (3)513和37;807060504018.写出在19和79之间且分母是9的所有的最简分数. (8分)19.比较三个数的大小: (12分)(1) 317,,4210; (2)545,,6512; (3)36,,145;20.小明花15元买了20千克苹果,小丽花12元买了18千克苹果,他俩谁买的苹果便宜一些? (12分)21.(附加题10分)(1)我们可以用下面的方法比较两个分数的大小(对角相乘法):分别用每一个分数的分子去乘另一个分数的分母,哪个分子乘得的积大,这个分数就大.比如:比较213与35的大小.因为25313⨯<⨯,所以23135<.请用这种方法比较两个分数的大小:322_____433; 549_____348. (2).观察:①你能总结出什么规律? ②比较20042005与20052006的大小.2.4 分数的加减法(1)--(3)一、填空题(20分)12112213+=+213314+=+314415+=+2. 20062006-= , =+42 . 3.9121312- , =-1751 .4. 在分数412,45,43中,其中真分数是 ,假分数是 ,带分数是 .5. 一个带分数的整数部分是2,分数部分是32,写成假分数是 .6.比较大小:433___415, 8314.7.以7为分母的真分数有 ;比分数1331小的最大整数是 .9.=-525 , =+62123 .10.=-15161582 ,=+5623 .二、选择题(12分)11.下列运算正确的是…………………………………( )(A )522131=+; (B )11271183=-;(C )21431215=-;(D )6131211=--.12.下列说法中正确的是…………………………………( ) (A )假分数的值大于1 ; (B )真分数一定是最简分数; (C )假分数一定不是整数; (D )假分数的值一定不小于1.13.下列分数中介于整数5与6之间的是 ……………( ) (A )523; (B )623; (C ) 423; (D )723. 14.下列比较大小正确的是…………………………………( )(A ) 727653>; (B )65)3121(1>--;(C )13123>-; (D )103112115323<++.三、解答题15.先通分,再加减(12分)(1).2418131++ (2). 71432827-- (3).1075321-+16. 小明带若干元钱去超市购物,他用其中的41买图书,用其中的51买零食,剩下的部分购买了航模材料,问购买航模材料的钱占总数的几分之几?(10分)17.化以下的带分数化为假分数,假分数化为带分数(12分) (1). 12113 (2). 977(3). 200612 (4). 12112(5). 855 (6).1112318. 用分数表示下列数轴上的点A 、B 、C 所表示的数. (6分)19. 如果6x是真分数,求整数x 的值. (5分)20. 比较827 与720的大小. (5分)21. 计算(18分) (1). 6556+ (2). 911972+(3). 4111212- (4). 7111833+(5). 117311441112++ (6). 61123312++22.(附加题10分)(1).数轴上点A 表示的数是213,点B 在点A 的左边312个单位,求点B表示的数.(2). 以16为分母的最大真分数是 ,最小真分数是 ,最简真分数是 ,所有以16为分母的最简真分数的和是 .2.4 分数的加减法(4)--(5)一、填空题(20分)3. 比较大小:31____.5.小明8分钟行走了35米,那么小明平均每分钟行走了 米. 6.用30元钱买了16斤鱼,则平均每斤鱼的价格是 元.7. 比213小311的数是.8. 与213的和是5的数是 .9.方程2134=-x 的解是 .10.一个数加上29等于10,这个数是 . 二、选择题(16分)11.甲3分钟跑16米,乙4分钟跑21米,则下列说法正确的……………( ) (A )甲的速度快; (B )乙的速度快; (C )两人速度一样快; (D )不能确定.12.甲、乙二人合作完成某项工作,若甲实际完成了总工作量的41,乙实际完成了总工作量的54,则下列说法正确的是…………………………………( ) (A )二人没有完成工作任务; (B ) 二人正好完成工作任务;(C )二人超额完成了工作任务; (D ) 不可能确定.13. 一个数与325的差是512,设这个数为y ,则下面列方程正确的是…( )(A )y =-512325; (B )512325=-y ;(C )512315=+y ; (D )512315+=y .14.已知523432,653312=+=+y x ,则下列说法正确的 …………( )(A ) y x > (B )y x < (C ) y x = (D )x 、y 的大小不能确定 三、解答题15. 星期天小明用了311小时打篮球,小李用了65小时打篮球,问小明比小李多用了多少时间打篮球?(8分)16. 一块科技试验田中,313亩用来培育水稻,72亩用来培育水果,问用来培育水稻与水果的总亩数是多少?(8分)17. 某班学生的31参加了科技兴趣小组,另有班级学生的52参加了体育兴趣小组,问没有参加这两个兴趣组的学生是班级总人数的多少?(8分)18. 在某次数学测验中,六(1)班38人共得总分3220分,六(2)班35人共得总分3020分,问哪个班的平均分较高?(8分)19. 解方程(15分) (1). 713732=+x ; (2). 31256=-x ;(3). 21413=-x .20. 217正好是一个数与318的差,这个数是多少?(8分)21. 一个数减去611的差同722与313的和相等,这个数是多少?(9分)23.(附加题)(10分)一块试验田,第一试验组想用其中的52用来种水果,第二试验组想用其中的83用来种花木,第三试验组想用其中的72种玉米,试问他们的计划能否实行?为什么?第二章 分数(2.1分数与除法—2.4分数的加减法)90分钟,100分一、填空题(12×2分=24分) 1. 用分数表示除法的商:1217÷ =__________.2. 写出下列图中的阴影部分面积各占总面积的几分之几.3. 一段公路5千米,8天修完,平均每天修_____千米,每天修这段公路的_______.4. )(920)(43==÷.5. 分数2772、1751、4297中,最简分数是 . 6.计算:=+9291 ,=-5254 .7.计算:=-5.0431 ,=+3174. 8.计算:=-87311 ,=+92297.9. 某班男同学有20人,女同学有25人,该班男同学人数占全班人数的_______.10.比较大小:34___1012(填“>”或“<”) 11.若3546x <<,且x 是分母为48的最简分数,则x=_________.( )( )12.加工同样多的零件,王师傅用了1314小时,张师傅用了1213小时,李师傅用了1516小时,____师傅最快.二、选择题(4×3分=12分)13.下列说法中正确的是( )(A )分数的分子和分母中一个是奇数,另一个是偶数,这个分数一定是最简分数;(B )一个分数的分子与分母是两相邻的正整数,这个分数一定是最简分数; (C )一个分数的分子、分母都是合数时,这个分数一定不是最简分数; (D )因为13>8,29>9,所以138299>.14.下列各数中,大于13且小于12的数是( )(A )512; (B )413; (C )712; (D )612.15.下列算式中,结果与107433.0411-+-相等的是………………( )(A) ;7.03.043411+-+ (B) ;43)7.03.0(411+++(C) );7.03.0(43411+-+ (D) );7.03.0(43411+--16.一种混凝土由水泥、黄沙和石子组成,其中黄沙占,水泥占石子占51,21 ……………………………………………( ) (A) 71; (B) 75; (C) 107; (D) 103.三、解答题17.在数轴上标出以下各点,并把各点所表示的数按从小到大的顺序排列.A 点表示的数为23,B 点表示的数为4,C 点表示的数为54,D 点表示的数为125.(8分)18. 先通分,再比较每组中分数的大小. (9分)(1)241785和 (2) 1271811和 (3) 94、2158和4519. 计算:(2分+2分+3分+3分+4分+4分=18分)(1)5131+; (2)12565-(3)812874- (4)213317+(5)⎪⎭⎫ ⎝⎛-+125432214 (6)922121813+-20. 小萍找来三根铁丝做手工作业,第一根铁丝的长度是第二根的2倍,第三根铁丝长度是第二根的6倍,第一根铁丝的长度是第三根的几分之几?(7分)21.某班一次数学测验的成绩统计如下表所示,求80~100分的人数占全班人数的几分之几?不及格人数占全班人数的几分之几? (7分)22.超市有一批苹果150千克,一天卖出50千克,还剩这批水果的几分之几? (7分)23.一根竹竿长3.5米,插入河底泥中41米,露出水面85米,这条河水深多少米?(8分)24.(附加题10分) 一个分数的分子,分母相差3,如果分子、分母同时加上13后,可约简成76,求原分数.2.5 分数的乘法—2.6分数的除法一、填空题(每空1分,20分)2. (1) 87⨯= ; (2)=⨯013 .3.(1) 131131⨯ ; (2)7532⨯= .4.(1)9112⨯= ; (2)75⨯ .(2(3)1____5=⨯.6.比较大小:(1)127___65127⨯. (2)1211___561211⨯322的倒数是 .8.(1)._____222⨯=÷(2).___151⨯=÷(210.方程228=x 的解是 .二、选择题(16分)11.下列计算结果正确的是…………………………………( )(A )24168332=⨯; (B )2526135=⨯;(C )132123=⨯; (D )20710091135=⨯.12.下列说法中正确的是…………………………………( )(A )任何一个数都有倒数; (B )311的倒数是3;(C )任何正整数的倒数都小于1; (D )乘积为1的两个数互为倒数.13.一个数的32是732,求这个数.下列列式正确的是………………( ) (A ) 73232⨯; (B )73232÷; (C ) 32732÷; (D )73232+.14.小丽用125小时行了834千米,小明用167小时行了854千米,下列说法正确的是…………………………………( )(A )小丽的平均速度较快; (B )小明的平均速度较快; (C )两人平均速度一样快; (D )小明比小丽每小时多行41千米. 三、解答题15.计算(12分) (1). 72132⨯ (2). 3322⨯ (3). 433125⨯16. (12分) (1) 求7个43是多少?(2) 求522的5倍是多少?(3). 求边长为65cm的正方形的周长是多少?17. (15分) (1)求3公斤的52是多少公斤?(2)小红每天在校练琴43小时,5天她在学校练琴多少小时?(3)一块试验田的53种水果,而种西瓜的田又占种水果的田的41,问种西瓜的田占总试验田的几分之几?18.计算(12分) (1).11111211⨯ (2). 512512÷ (3). 41154⨯(4). 543÷ (5). 871÷ (6). 1872÷19.(4分+4分+5分)(1)322是x 的一半,求x 的值.(2) 一个数的297是8,求这个数(3)小明去超市购了50元的货物,用去了所带钱款的54,求小明带了多少钱款去超市购物?20.(附加题)(10分)(1)计算:)1011)(911)(811)(711)(611()511()411()311()211(-----⨯-⨯-⨯-⨯-(2). 已知735的倒数为m ,n 的倒数为732,求m +n 的倒数.2.7分数与小数的互化--2.8分数、小数的四则混合运算(2)一、填空题(20分)2. 比较下列两组数的大小:05.0___20,376.3____83.3.一个最简分数能化为有限小数的条件是分母的因素中只含有 .作 .5.化下列分数为循环小数:=31 ,34= .6.比较大小:612.0____16.0∙.(2=+25.0 . (2)=-375.23 .(210.(1)=⨯+755 . (2)=⨯-836 .二、选择题(16分)11.下列说法中正确的是…………………………………( )(A )任何分数都能化为有限小数; (B )任何有限小数都能化为最简分数; (C )分数141能化为有限小数; (D )将小数2.12化为分数是253.12.下列说法中正确的是…………………………………( )(A )小数0.121221222…是循环小数; (B )分数总可以化为循环小数; (C )2232323.0…的循环节是“223”; (D )循环小数不一定小于1.13.小明星期天用了20分钟做语文作业,用了43小时做英语作业,那么小明完成这两样作业共花时间为…………………………( ) (A )2019小时; (B ) 95分钟; (C )1213小时; (D )75分钟.14.下列运算正确的是…………………………………( ) (A )2771251211=⨯-; (B )4333143=⨯÷; (C )211)2131(311=+-; (D )71)7656(125=-⨯.三、解答题15.将下列分数化为有限小数,若不能化为有限小数,则将结果保留三位小数.(8分)(1)87(2) 1215 (3)254 (4)75116. 将下列小数化为最简分数(9分).(1)2.14 (2)5.375 (3)0.8417. 求下列分数化为循环小数(9分). (1)92 (2)916 (3)121118. 将5952,1513,68.0,86.0∙∙从小到大排列(8分).19. 计算:(9分)(1)6.0313- (2)813875.0+ (3))41612(433--20. 学校运动会上,学生体操表演用了52小时,武术表演用了12分钟,教师文艺表演用了127小时,那么师生表演这三个节目共用了多少小时?(7分)21.计算(9分) (1)54324÷÷ (2)5153114-⨯ (3))8121712(1211⨯÷22. 小明用65小时行了12千米,那么他按这样的速度行走4145千米需要多少小时?(5分)23.(附加题)(10分)(1) 计算:)123.0765(12137131211-+++(2). 计算:÷÷÷÷÷544332211 (2008)2007÷2.8分数、小数的四则混合运算(3)--2.9分数运算的应用一、填空题(20分)2. 1-()53-= ,=+⨯)96(2 .3.=⨯4.287 ,=⨯766.5 .4.=-⨯)711(11 ,=-÷)6131(32 .7.1小时的5是 分钟.10. 一课本厚约为412cm ,这样的课本38本叠在一起大约高为 cm .二、选择题(16分)11.下列运算过程正确的是……………………………………………………( )(A )63511321)185137(721-=-⨯; (B )2111321)183137(721-=-⨯;(C ) 12121581571212=+⨯ ; (D )121981571212=-⨯. 12.一件物品以原价的32出售,价格为12元,求原价.下列列式计算正确的是………………………………………………………………………………………( )(A )3212⨯; (B )3512⨯; (C )3212÷ ; (D )3512÷. 13.一件物品将进价加价72后出售,售价为120元,求进价.设进价为x 元,那么列方程正确的是…( )(A ) 12072=x ; (B ))721(120+⨯=x ;(C ) 120)721(=-x ; (D )120)721(=+x .14.小丽计划用三天时间读完一本书的32,她第一天读了全书的53,第二天读了第一天的61,求小丽第三天应读全书的几分之几?下列列式正确的是…………………( )(A )61531--; (B ) 615332--; (C )67531⨯-; (D ) 675332⨯-.三、解答题15.计算(8分)(1))413121(12+-⨯ (2)117)751211(⨯-16.用简便方法计算(8分) (1)50504910⨯; (2)6.5)8372(⨯+.17. 六(1)班男生占全班总人数的53,求女生占男生的几分之几?(8分)18.一群年轻人去郊外旅游,共用了 小时,其中坐车用了2小时10分钟,吃午饭用了0.5小时. 那么他们实际在一起游玩的时间是多少小时?(8分)43519. 求图中输出的结果. (8分)20. 小明用6118分钟跑完了100米的路程,求他按此速度跑120米所需的时间是多少?(8分)21. 在某次捐款活动中,甲班38人捐款420元,乙班39人捐款429元,求甲班平均每人捐款金额比乙班平均每人捐款金额多多少元?(8分)22. 一个水果店五月一号出售的三种水果的价格和销售量如下表:(8分)求(1)这天三种水果的销售总额是多少元?(2)苹果和梨的销售额的和占销售总额的几分之几?23.(附加题)(10分) (1)计算:+⨯+⨯+⨯+⨯541431321211 (200820071)⨯+(2). 两件物品均以200元的价格出售,其中一件盈利52,另一件亏损52,问最终商家是赚了钱还是亏了?赚或亏的金额是多少?第二章 分 数(2.5-2.9) (时间90分钟,满分100分)一、填空题(本题共12小题,每题3分,满分36分)1、把下列分数化成小数:532= ;2034= ;875=.2、把下列小数化成最简分数:1.05= ;1.625= .3、3.25小时=( )小时( )分,265分钟=( )小时(填分数)4、在8383.2,38.2,84.2,652∙∙中,从大到小排列为 . 5、如果每根水管长432米,那么8根这样的水管长为 米.6、六年级某班共有45名学生,一次体格检验后,老师宣布全班92的同学体重超标,那么这个班体重超标的学生有 名.7、小明今年15岁,比她爸爸小30岁,5年后小明的年龄是她爸爸年龄的()()? 8、仓库有货810吨,9天运走全部的53,平均每天运走 吨.9、比较大小:54 65;1.875 871.10、上海“金贸大厦”的高度约是420米,共有88层,那么它每层的平均高度是 米.11、“沪宁高速公路”开通前汽车从上海到南京要319小时,开通后只需213小时,这样从上海到南京可以节省 小时.12、小王身高175厘米,小丁比小王矮51,那么小丁身高 厘米.二、选择题(本题共4小题,每小题3分,满分12分)13、某数应该乘以52,却错乘了52的倒数,得数是158,这个数是…………( )(A)34 (B) 43 (C) 7516 (D) 1675 14、一盘录像带的价格是45元,相当于一盘光碟价格的43,一盘光碟的价格是多少元?下列列式中正确的是…………………………………………………………( )(A) ;4145⨯ (B) );431(45+⨯ (C) ;4345÷ (D) .4543÷15. 某校六年级学生外出春游,其中51的学生去爬山,而81的学生去划船,若划船人数为30,那么求爬山学生数的正确列式是 ……………………………………( )(A) 518130⨯÷; (B) 518130÷÷;(C) ⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷÷5118130; (D) 515118130⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷÷.16、班级开“六一儿童节”庆祝会,预计活动费用400元,实际用了360元,下列结论不正确的是……………………………………………………………………( )(A)实际费用是计划费用的109; (B) 实际费用比计划费用少;101(C)计划费用比实际费用多;101(D)实际费用比计划费用少40元.三、解答题(17~24每题5分,25-26每题6分,满分52分)17、152322- 18、12)3243(⨯-19、21285852÷- 20、831125.0114⨯÷21、6516.26514.3⨯+⨯ 22、4.261)3.1510116(⨯⨯-。

精编沪教版六年级数学上册全册试卷汇总(含答案)

精编沪教版六年级数学上册全册试卷汇总(含答案)

★★5、一个整数与一个分数的积等于它们的和,请你写出符合条件的算式,你能写几组。
练习三
6
【知识要点】分数乘分数的算理及计算方法。
【课内检测】
1、2×6 表示(
);1×3表示(

5
34
2. 9 米的2是( 10 3
)米;
1公顷的4是(
4
5
)公顷。
3、计算下面各题。
3 26 ×
13 37
18 7 ×
21 9
②一个数减去 2 所得的差再加上 1 ,结果是 1 。求这个数。
3
6
4
3、 完成《课堂作业本》的第 2 页,小华要用 2 小时,小明要用 1 小时。小华比小明少
15
6
用多少小时?
【课外训练】
3
1、 1 千克的 5 与( 9
)千克的 1 一样重。 9
2、 正方体的棱长扩大 3 倍,则表面积扩大(
)倍,体积扩大(
)倍。
★3、A、B 都是不为零的自然数,A÷B= 1 。则 A、B 的最小公倍数是(
)。
3
★4、已知两个数的最大公约数是 12,最小公倍数是 72,其中一个数是 24,另一个数是

)。
3 ★★5、做同样的零件,甲 2 小时做 5 个,乙 3 小时做 8 个,丙做一个要 7 小时。工作效
率最高的是(
)。
②正方体:a=16 厘米
【课外训练】
1、判断:
①因为 3 和 8 是互质数,所以 3 和 8 没有公约数。( ) ②所有的质数都是奇数。( )
③因为 100÷40=2.5,所以 100 能被 40 整除。( )
④ 12 的分母中含有质因数 3,所以 12 不能化成有限小数。( )

沪教版数学六年级(上)第二章分数课课练和单元练习卷及参考答案

沪教版数学六年级(上)第二章分数课课练和单元练习卷及参考答案

沪教版数学六年级(上)第⼆章分数课课练和单元练习卷及参考答案数学六年级(上)第⼆章分数2.1分数与除法(1)⼀、填空题1.⽤分数来表⽰的关系。

2.65是个61,711是个71。

3.97的分数单位是,它包含个这样的分数单位;56的分数单位是,它包含个这样的分数单位。

4.85是个81。

5. ⽤分数表⽰: 21厘⽶= ⽶; 23分= 时; 123千克= 吨;7⾓= 元; 21时= ⽇; 41平⽅分⽶= 平⽅⽶;200千克= 吨。

6. 在()⾥填上适当的数。

15÷8=()(); 411 =()÷(); 9÷13=()(); 6÷()=67 ;17÷21=()() 45÷49=()()7. 把5⽶长的铁丝平均分成8段,每段占全长的,每段是⽶。

8. 幼⼉园⽼师吧20个苹果平均分给40个⼩朋友,每⼈分得,每⼈分个苹果。

9. 某班有学⽣45⼈,其中⼥⽣有22⼈,⼥⽣占全班⼈数的;男⽣占全班⼈数的,⼥⽣是男⽣的。

10. ⼩刚把13克的糖放⼊100克的⽔中,糖占⽔的,糖占糖⽔的。

11 把2千克糖果平均分给5个同学,每个同学得到这些糖果的,即得到了千克。

12. 把3 ⽶的绳⼦平均剪成4段,每段长⽶;每段占全长的。

13. 把1 ⽶长的绳⼦平均剪成4段,每段占全长的,其中3 段占全长的,是⽶,。

14. ⽤3⽶长的铁丝围成⼀个正⽅形框架,每边的长度是总长的,每条边实际长⽶。

15. ⼩静看完⼀本书需20⼩时,⼩杰需要15⼩时,那么⼩静看完⼀本书所需时间是⼩杰看完同⼀本书所需时间的,⼩静平均每⼩时看了这本书的。

(⽤分数表⽰) 16. ⾹蕉80千克,是苹果的41,苹果⼜是橘⼦重量的52;苹果有多少千克?列式是;橘⼦有多少千克?列式是。

17. 把⼀根绳⼦对折4次,这时每段是全长的。

(填分数) 18.53的意义,按分数的意义表⽰:;按分数与除法的关系表⽰:。

沪教版(上海)六年级数学上册 第三单元测试

沪教版(上海)六年级数学上册 第三单元测试

沪教版(上海)六年级数学上册第三单元测试一、选择题(每小题2分,共20分)1. 12 ÷ 4 =()A. 2B. 3C. 42. 21 ÷ 7 =()A. 2B. 3C. 43. 33 ÷ 11 =()A. 2B. 3C. 44. 27 ÷ 9 =()A. 2B. 3C. 45. 市场上一斤苹果的价格是3元,买5斤苹果需要支付()元。

A. 5B. 8C. 156. 一元有100分,50分抵1角,10角抵1元,那么50分抵()元。

A. 5B. 0.5C. 0.17. 将168元均匀分给3个人,每人可以分到()元。

A. 45B. 50C. 568. 一盒铅笔有12支,小明买了8盒铅笔,请问他一共买了()支铅笔。

A. 12B. 20C. 969. 一个正方形的周长是24米,这个正方形的边长是()米。

A. 4B. 6C. 810. 钟上从早晨7点到晚上9点经过的时间是()小时。

A. 10B. 12C. 14二、填空题(每小题2分,共20分)1. 九九乘法表中6 × 5 = ()2. 135 ÷ __ = 153. 9 × 12 = __ × 64. 98 ÷ __ = 145. 53 × 100 = __ × 106. 3.5 × 8 = ()7. 24 ÷ 8 = ()8. 365 ÷ __ = 739. 56 ÷ __ = 710. 0.52 × 10 = ()三、解答题(每小题10分,共30分)1. 一个正方形的周长是36米,求这个正方形的面积。

2. 小明和小红总共有100块钱,小明比小红多40块钱,小明有多少块钱?3. 顾客买了一些苹果,30个苹果每个苹果3元,总共支付了90元,请问他买了多少个苹果?四、挑战题(每题10分,共20分)1. 一个面额100元的钞票可以换成20张面额为5元的零钱,请问总共可以换多少张零钱?2. 在一次比赛中,小明跑了1000米,小红跑了800米,在这次比赛中,小明比小红跑得多了多少米?请将以上题目完成后,作答留在答题纸上。

沪教版数学六年级上册练习题全册(含答案)

沪教版数学六年级上册练习题全册(含答案)

沪教版六年级数学上册全册试卷汇总第一单元 期初复习练习一【知识要点】长方体和正方体,数的整除,分数的意义和基本性质。

【课内检测】1、把3米长的铁丝平均分成8份,每份是这根铁丝的)()(,每份长( )米;每米是这根铁丝的)()(。

2、 0.5平方米=( )平方分米 25立方分米=( )立方米1.2立方分米=( )升 750毫升=( )升3、 A=2×3×5、B=2×2×5×7 ,则 A 、B 的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

4、( )÷8=0.75=) (3=) (9=20) (=204)(3++ 5、计算下面长方体、正方体的表面积和体积。

①长方体:a=5分米、b=4.5分米、h=2分米 ; ②正方体:a=16厘米【课外训练】1、判断:①因为3和8是互质数,所以3和8没有公约数。

( )②所有的质数都是奇数。

( )③因为100÷40=2.5,所以100能被40整除。

( ) ④1512的分母中含有质因数3,所以1512不能化成有限小数。

( ) 2、要挖一个长30米、宽20米、深2米的长方体游泳池。

①这个游泳池最多能蓄水多少立方米?②如果在游泳池的四周和底面贴磁砖,贴磁砖的面积是多少平方米?练习二【知识要点】分数加、减法。

【课内检测】1、 下面各题,怎样算简便就怎样算。

85831314-- 533252++ +-7287812、 列式计算。

①7减去41与52的和,差是多少?②一个数减去32所得的差再加上61,结果是41。

求这个数。

3、 完成《课堂作业本》的第2页,小华要用152小时,小明要用61小时。

小华比小明少用多少小时?【课外训练】1、 1千克的95 与( )千克的91一样重。

2、 正方体的棱长扩大3倍,则表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。

★3、A 、B 都是不为零的自然数,A÷B=31。

则A 、B 的最小公倍数是( )。

沪教版六年级上册数学单元测试题数的整除测试题

沪教版六年级上册数学单元测试题数的整除测试题

六年级上册数学单元测试-1.数的整除沪教版(含答案)一、单选题(共10题;共20分)1.下面四个算式中能整除的有()A. 32÷4B. 12÷36C. 90÷0.3D. 22÷52.两个数都是质数,这两个数的和是20,积是91,这两个数分别是()A. 13和7B. 12和8C. 9和113.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。

例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个约数,6=1+2+3,恰好是所有约数之和,所以6就是“完全数”。

下面数中是“完全数”的是()。

B. 15C. 284.用10以内的质数能组成互质数( )。

A. 4组B. 5组C. 6组D. 8组5.甲数=2×2×3×5,乙数=2×3×3.这两个数的最小公倍数是()A. 6B. 180C. 360D. 10806.两个质数的积一定是()。

A. 奇数B. 偶数C. 合D. 质数7.谁说得对A.B.C.D.8.个位上是1、3、5、7、9的数,一定是()A. 奇数B. 偶数C. 质D. 合数9.a、b、c是三个不同的非0自然数,已知a×b=c,则下列说法正确的是()。

A. b是a的倍数 B. a是b 的倍数 C. c 是a、b的倍数10.一个数的最大因数()它的最小倍数。

A. 大于B. 小于C. 等于二、判断题11.两个自然数的乘积是一个质数,这两个自然数一定是互质数.12.判断对错.一个数的因数一定比这个数小,一个数的倍数一定比这个大.13.互质的两个数没有公因数。

()14.判断对错.21是倍数,7是约数.15.判断对错.(1)相邻的两个自然数一定互质(2)两个奇数一定互质三、填空题16.一个数是15的约数,又是15的倍数,这个数是________.它的约数有________、________、________、________.这些约数里________、________是质数,________是合数,________既不是质数也不是合数.(从小到大依次填写)17.填一填(1)先在圈里填上合适的数,再找出它们的最小公倍数或最大公因数.(2)16和20的最大公因数是________.18.有三个质数,它们的乘积是1001,这三个质数分别是________、________、________.(按从小到大的顺序填写)19.A=2×3×5×7,B=2×2×5,A和B的最大公约数是________,最小公倍数是________。

六年级数学上册-第一单元试题(沪教版)

六年级数学上册-第一单元试题(沪教版)

六年级数学第一学期第一单元试题(沪教版)一、填空题1、能同时被3和5整除的最大的两位奇数是()。

2、a是一个自然数, a的最大因数是(),最小的倍数是()。

3、一个长方形的周长是38厘米,它的长和宽是互为素数,这个长方形的面积是()。

4、已知a=2×2×3,那么a的因数共有()个。

5、已知甲数=2×5×7,乙数=3×5×7,丙数=2×2×3×5 那么甲、乙两数的最大公因数是(),甲、乙、丙三个数的最小公倍数是()。

6、36的因数有()个,把36分解素因数是()。

7、24和56的最大公因数比它们的最小公倍数少()。

8、a和b是互素数,a是30,b大于1,b最小是()。

9、一个数由6个数字组成,最高位是最大的一位素数,十分位是能被5整除的一个奇数,最低位百分位是最小的奇数,其他数位上都是零,这个数写作()。

10、如果3□5□能被2和3同时整除,个位的□内,最大填(),此时百位最小,□内应填()。

11、两个数的最大公因数是6,最小公倍数是108,这两个数和是66,这两个数是()和()。

12、一个数能被3、5、7整除,若用11去整除则余1,这个数最小是()。

二、判断题1、2的倍数都是合数。

()2、a÷b=4, 那么a和 b的最大公因数是b 。

()3、个位上是0的数一定是5的倍数。

()4、m和n的最大公因数是1。

()5、互素的两个数不一定都是素数。

()6、自然数中除了素数,其余的数称为合数。

()7、除了2以外,任意两个素数的和一定是合数。

()8、任何自然数加上1后不是奇数,必定是偶数。

()9、两个互素的数没有公因数。

()10、24的因数只有两个。

()三、选择题1、在3、4、6、15这四个数中,每两个数是互为素数的有()对。

A、 1B、 2C、 3D、 42、两个数都是合数,又是互素数,它们的最小公倍数是120,这两个数是()。

数学六上练习册答案沪教版

数学六上练习册答案沪教版

数学六上练习册答案沪教版一、选择题1. 下列哪个数是最小的正整数?A. 0B. -1C. 1D. 2答案:C2. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、8厘米和6厘米,其体积是多少立方厘米?A. 480B. 360C. 320D. 240答案:A3. 一个数的平方等于36,这个数是?A. 6B. ±6C. 36D. ±36答案:B二、填空题1. 计算下列各题的结果:(1) 5 × 8 = ________答案:40(2) 36 ÷ 6 = ________答案:62. 一个数的倒数是1/4,这个数是______。

答案:4三、解答题1. 一个班级有40名学生,其中1/5的学生是男生,问这个班级有多少名男生?答案:40 × 1/5 = 8名男生。

2. 一个长方体的长、宽、高分别是a、b、c,求它的表面积。

答案:表面积 = 2(ab + bc + ac)四、计算题1. 计算下列各题的结果:(1) 34 + 56 = ________答案:90(2) 87 - 45 = ________答案:422. 计算下列分数的和:(1) 1/2 + 1/4 = ________答案:3/4(2) 2/3 - 1/6 = ________答案:1/2五、应用题1. 一个长方形的长是20米,宽是15米,求它的周长和面积。

答案:周长= (20 + 15) × 2 = 70米面积= 20 × 15 = 300平方米2. 一个班级有男生30人,女生20人,全班人数是男生人数的多少倍?答案:全班人数 = 30 + 20 = 50人倍数= 50 ÷ 30 = 5/3倍结束语:本练习册答案仅供参考,希望同学们在完成练习题时能够独立思考,通过自己的努力掌握数学知识。

如果遇到难题,可以参考答案,但更重要的是理解解题思路和方法。

祝同学们学习进步!。

沪教版六年级上册数学练习题

沪教版六年级上册数学练习题

第一单元练习一【知识要点】长方体和正方体,数的整除,分数的意义和基本性质。

【课内检测】1、把3米长的铁丝平均分成8份,每份是这根铁丝的)()(,每份长( )米;每米是这根铁丝的)()(。

2、 0.5平方米=( )平方分米 25立方分米=( )立方米1.2立方分米=( )升 750毫升=( )升 3、 A=2×3×5、B=2×2×5×7 ,则 A 、B 的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

4、( )÷8=0.75=) (3=) (9=20) (=204)(3++ 5、计算下面长方体、正方体的表面积和体积。

①长方体:a=5分米、b=4.5分米、h=2分米 ; ②正方体:a=16厘米【课外训练】1、判断:①因为3和8是互质数,所以3和8没有公约数。

( ) ②所有的质数都是奇数。

( )③因为100÷40=2.5,所以100能被40整除。

( ) ④1512的分母中含有质因数3,所以1512不能化成有限小数。

( ) 2、要挖一个长30米、宽20米、深2米的长方体游泳池。

①这个游泳池最多能蓄水多少立方米? ②如果在游泳池的四周和底面贴磁砖,贴磁砖的面积是多少平方米?练习二【知识要点】分数加、减法。

【课内检测】1、 下面各题,怎样算简便就怎样算。

85831314-- 533252++ +-7287812、 列式计算。

①7减去41与52的和,差是多少?②一个数减去32所得的差再加上61,结果是41。

求这个数。

3、 完成《课堂作业本》的第2页,小华要用152小时,小明要用61小时。

小华比小明少用多少小时?【课外训练】1、 1千克的95 与( )千克的91一样重。

2、 正方体的棱长扩大3倍,则表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。

★3、A 、B 都是不为零的自然数,A ÷B=31。

则A 、B 的最小公倍数是( )。

★4、已知两个数的最大公约数是12,最小公倍数是72,其中一个数是24,另一个数是( )。

沪教版(上海)数学六年级上册 1.1整数和整除 随堂练习

沪教版(上海)数学六年级上册 1.1整数和整除 随堂练习

第1节整数和整除一、选择题(共12小题;共60分)1. 下面是整除的算式是A. B. C. D.2. 在内填一个数字,使三位数能被整除,但不能被整除,可填的数字有A. 个B. 个C. 个D. 个3. 任何奇数加后A. 一定能被整除B. 不能被整除C. 无法判断4. 在中填上一个数,使三位数能被整除,可填的最小的个数是A. B. C. D.5. 下列数中,既是的倍数,又是的因数的数是A. B. C. D.6. 下列说法正确的是A. 最小的整数是零B. 负整数中有最小的数C. 有最大的整数D. 自然数的个数是无限的7. 一个数既能整除又能整除,这个数最大是A. B. C. D.8. 在内填一个数字,使三位数能被整除,但不能被整除,可填的数字是A. B. C. D.9. 下列说法错误的是A. 三个偶数的和还是偶数B. 所有的偶数加上之后就是奇数C. 一个奇数与一个偶数的积是奇数D. 两个奇数的积还是奇数10. 既能被整除又能被整除的最小的三位数是A. B. C. D.11. 下面四句话中,正确的是A. 最小的整数是B. 整数一定比小数大C. 能被整除D. 负整数、零、正整数都是整数12. 有张分别标示号的纸牌.先将号码数为的倍数的纸牌拿掉,然后从剩下的纸牌中,拿掉号码数为的倍数的纸牌.如果将最后剩下的纸牌,按照号码数由小到大排列,那么第张纸牌的号码是A. B. C. D.二、填空题(共8小题;共40分)13. 两个奇数的和一定是,两个偶数的和一定是,一个奇数与一个偶数的和一定是.(填“奇数”或“偶数”)14. 小于的自然数有;其中最小的整数是,最大的整数是.15. 的因数有,以内的倍数有.16. 能被整除的最小的三位数是,最大的三位数是.17. 如果能被整除,那么最小可取.18. 能被整除的最小两位数是,最大的两位数是.19. 两个奇数的积一定是,两个偶数的积一定是,一个奇数与一个偶数的积一定是.(填“奇数”或“偶数”)20. 正整数的最大因数是,最小倍数是.三、解答题(共4小题;共50分)21. 把下列各数按要求填入相应的圈内:,,,,,,,,,.22. 这是学校新学期的购货单,由于采购员粗心大意,致使有些部分被墨水遮住,但是他记得单价是整数元.您能运用所学知识推算出购买的录音机的单价和总价吗?23. 已知三个连续自然数的和是,试求这三个数.24. 小杰买了一本共张纸的练习本,并依次将它的各面从小到大编号(即由第面一直编到第面),小丽从该练习本中撕下其中的张纸,并把他们上面的个编号相加,试问小丽所加的结果能否是?为什么?答案第一部分1. B2. D3. A4. D5. B6. D7. B8. B9. C10. D【解析】根据,的倍数特征,既能被整除又能被整除的最小的三位数是.11. D 【解析】选项A,因为整数包括正整数、负整数和,所以不存在最小的整数,结论错误;选项B,当整数为,小数为时,整数比小数小,所以结论错误;选项C,因为整除的条件是除数和被除数都是整数,但不是整数,所以结论错误;选项D,负整数,,正整数都是整数,结论正确.12. C第二部分13. 偶数,偶数,奇数14. ,,,,,,15. ,,,,,,16. ,17.18. ,19. 奇数,偶数,偶数20. ,第三部分21. 能被整除的数:,,,,,能被整除的数:,,,.22. 根据题意可知,总价为整数元且能被整除,因此总价是一位偶数,这个数是元,单价为元.23. ,,.24. 不可能.因为个数字中有个奇数个偶数,个奇数相加的和是偶数,个偶数的和也是偶数,所以结果一定是偶数.。

沪教版数学六年级上册专题知识训练100题含答案

沪教版数学六年级上册专题知识训练100题含答案

沪教版数学六年级上册专题知识训练100题含答案(单选、多选、解答题)一、单选题1.下列说法正确的是()A.5-的相反数是15-B.5-的绝对值是-5C.5-的倒数是15-D.5-的倒数是152.下列各组数中,不是互素的是()A.1和23B.13和33C.22和143D.91和158 3.下列各数中,不能化成有限小数的是()A.1435B.624C.320D.10154.钟表厂生产一种圆形钟面,它的周长是100.48cm.它的直径是()cm(π取3.14).A.64B.32C.16D.125.下面说法正确的有()个.①一个数的因数都比这个数的倍数小.①如果合唱队中男生人数是女生人数的13,那么女生人数占合唱队总人数的34.①50个连续自然数的和一定是奇数.①如果一个圆的半径扩大3倍,那么它的周长扩大3倍,面积扩大9倍.A.4B.3C.2D.16.一双鞋的原价格是200元,先涨价2折,又降价2折,现在的价格().A.比原价高B.与原价相等C.比原价低D.都有可能7.已知m=7n,那么正整数m、n两数的最大公因数是()A.m B.n C.7D.mn8.一个比的后项是12,比值是34,这个比的前项是()A.15B.9C.8D.6 9.下面是两户居民家庭全年各项支出的统计图:根据统计图,下列对两户教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中,正确的是( )A .甲户比乙户大B .乙户比甲户大C .甲、乙两户一样大D .无法确定10.有一个可以自由转动且质地均匀的转盘,被分成6 个大小相同的扇形.在转盘的适当地方涂上灰色,未涂色部分为白色.为了使转动的转盘停止时,指针指向灰色的概率为23,则下列各图中涂色方案正确的是( )A .B .C .D .11.712小时的47是( )小时.A .112B .13C .12D .1412.把58:的前项加上15,要使比值不变,后项应该加上( ) A .20B .24C .32D .4013.把36分解素因数正确的算式是( ) A .3666=⨯ B .36236=⨯⨯ C .362233=⨯⨯⨯D .3612233=⨯⨯⨯⨯14.一个偶数,变成奇数,下列方法一定可行的是( ) A .减去2 B .加上2 C .除以2 D .加上或者减去一个奇数15.下列分数中,大于13但比12小的分数是( )A.512B.413C.712D.71316.某工厂计划生产500台电视机,实际增产15,实际生产电视机()A.520台B.550台C.600台D.620台17.现调查六(1)班暑期旅游意向,班长把全班48名同学对旅游地点的意向绘制成了扇形统计图,其中“想去蒲松龄故居参观的学生数”的扇形圆心角为60°,则下列说法正确的是()A.想去蒲松龄故居参观的学生占全班学生的60%B.想去蒲松龄故居参观的学生有12人C.想去蒲松龄故居参观的学生肯定最多D.想去蒲松龄故居参观的学生占全班学生的1 618.下列各组数中,第一个数能被第二个数整除的是()A.12和5B.4.5和1.5C.4和28D.36和9 19.如果把4:9的前项增加8,要使比值不变,后项应()A.增加8B.乘2C.增加18D.除3 20.小圆半径是4cm,大圆半径是8cm,小圆面积是大圆面积的()A.12B.14C.16D.1821.下列各数不能化成有限小数的是()A.732B.512C.920D.153022.下列计算正确的是().A.11326⨯=B.71799÷=C.22155⨯=D.33144÷=23.小红量得一座古代建筑中的大圆柱某个横截面的周长是3.14m,这个横截面的半径是()米.(π取3.14)A.3.14B.2C.1D.1224.一双皮鞋打六折,是指()A.现价是原价的6%B.现价是原价的6 10C.原价是现价的610D.便宜61025.七巧板是我们民间流传最广的一种古典智力玩具,由正方形分割而成(如图),图中6号部分的面积是正方形面积的()A .14B .16C .18D .11626.甲乙两数都是正数,甲数的75%与乙数的60%相等,则甲乙两数的大小关系为( ) A .甲数>乙数B .甲数<乙数C .甲数=乙数D .无法确定27.下列说法中:①数a 的倒数为1a ;①两个分数相除,商一定大于被除数;①如果1÷=3a b ,b 就是a 的3倍;①已知411×=?=312a b c ,则有>>b c a ;①女生人数是男生人数的34,则男生人数比女生人数多13,正确的有( )个A .1B .2C .3D .428.某服装店的老板以每件75元的进价进了一批服装,提价10%出售.某日卖出一件衣服后不小心收进了一张100元的假币,这个老板在这件衣服上实际亏损了( ) A .75元B .100元C .82.5元D .92.5元29.如图是一个扇形统计图,那么以下从图中得出的结论:①A 占总体的25%;①表示B 的扇形的圆心角是18︒;①C 和D 所占总体的百分比相等;①分别表示A 、B 、C 的扇形的圆心角的度数之比为5:1:7.正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个二、多选题30.12b a ÷=,其中a b ,都是整数,则下列说法正确的是( ) A .a 是b 的因数B .b 是a 的因数C .a 能被b 整除D .a 能整除b三、填空题31.化为最简整数比:145:27=________.32.画圆时,圆规两脚间的距离是6cm,半径是______cm,直径是______cm,那么画出的这个圆的周长是_____cm,面积是______2cm33.一根绳子长20米,用去15米,用去_______%,还剩_______%.34.一个数被7除余5,被4除余2,被3除余1,这个数最小是__________.35.计算:7 1.6⨯=______.36.半径为2㎝,圆心角为90°的弧长为___________ .37.若一个正方形的周长为3米,则它的一条边长为___________米.(用最简分数表示)38.王老师出版了一本书,获得稿费5000元,按规定,超出800元的部分应缴纳14%的所得税,那么王老师实际得到稿费___元.39.如果12345m<<,那么满足条件的整数m有_________个.40.一瓶水2升,顺顺上午喝了14,下午喝14升,这瓶水还剩______升.41.20比_____少14.42.用“<”将0.833、0.8323、56从小到大排列:______.43.甲、乙两工程队抢修一段公路,甲14天完成全部的730,乙15天完成全部的316,则甲队平均每天完成全部的___________,乙队平均每天完成全部的___________.44.周长为20厘米的圆的周长与半径的比值________周长为10厘米的圆的周长与半径的比值.(填“大于”“小于”或“等于”)45.若圆的半径是4cm,那么弧长为83π的弧所对的圆心角是__________.46.一本书有300页,小李第一天看了全书的16,第二天看了这本书的215,那么第三天应从第______页开始看起.47.已知外圆的半径为2cm,内圆半径为1 cm,圆环的面积为______________.48.用圆规画圆时,若圆规两脚之间的距离为2厘米,则所画圆的周长是__________.49.已知圆锥的母线长是8cm,侧面积是240cmπ,则这个圆锥的底面半径是________cm.50.一个比例的两内项互为倒数,其中的一个外项是113,另一个外项是___.51.一个布袋中装有8个大小质地相同的小球,小球上分别标有数字1~8,从布袋任意摸取一个小球,那么摸到标有数字是合数的小球的可能性的大小为__________. 52.如果x-y =-1,|y|=1,则x ÷y=_______53.23A a =⨯⨯,25B a =⨯⨯,如果A 、B 的最大公因数是34,那么=a ______. 54.某商品先涨价25%,现要恢复原价必须降价________%. 55.125小时的1724是__________小时__________分钟.56.如图,阴影部分的面积是25平方厘米,则环形的面积是_________.57.如图,两个正方形重合部分(阴影部分)的面积占正方形B 的18,占正方形A 的25,则正方形A 的面积占正方形B 的面积的________(几分之几).58.甲、乙两人参加自行车比赛,甲4小时骑了85千米,乙3小时骑了64千米,____________的速度较快.(填“甲”或“乙”)59.如果用50厘米的铁丝做成一个半径为15厘米的扇形,那么这个扇形的面积等于______平方厘米.60.将15和721分别化成分母都是15的且与原分数大小相等的分数为:________________.四、解答题 61.计算:5332124÷ 62.解方程:1:61:40%3x =63.已知: 1.2:1.6a b=,11::43b c=,求::a b c.64.将下列循环小数化为分数.(1)0.3;(2)0.21;(3)0.36;(4)0.321.65.计算题:(1)14+34×13;(2)57×14+34×57(必须简算);(3)45×(25÷34);(4)(23+34)×24(必须简算).66.小明读一本书,第一天读完后,已读的和未读的页数之比为1:5,第二天又读了30页,已读的和未读的页数之比为3:5,求这本书的页数.67.小黄买了以下几本书,故事书12元一本,作文书8元一本,故事书和作文书花的钱一样多,小黄付给售货员100元,售货员需要给小黄找钱,请问应该找多少元?两种书小黄各买了几本?68.如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条A B和AC的夹角为120°,长为25cm,贴纸部分的宽BD为15cm,若纸扇两面贴纸,求贴纸的面积.69.一个圆形花坛,直径为6米,沿花坛的周围修一条1米宽的小路.这条小路的面积是多少平方米?70.求比值(1)159:37(2)0.24:0.4(3)0.75km:500m 71.分数的除法的应用:小杰家距离公司有5千米路程,他来回一次步行共用了117小时.(1)那么小杰的平均速度是每小时几千米?(2)他以这样的速度走5214小时能走多少路程?72.如图,AB是O的弦,AC是O的直径,将AB沿着AB弦翻折.恰好经过圆心O.若O的半径为6,求图中阴影部分的面积.73.计算:(1)512.5%840%150%2⨯+⨯+(2)15 125%2(125%566)⨯++⨯.74.求比值.(1)24:30(2)0.36:0.095(3)59: 1810(4)5:0.75 1675.分解素因数.(1)144;(2)306.76.一个三位数与一个两位数.差是84.最大公因数是28,求这两个数.77.脱式计算.(能简算的要简算)78398988÷-⨯1111111261220304256++++++4981498498499500÷+78.用短除法求104和130的最大公因数和最小公倍数.79.【阅读材料】三千多年前,埃及人发明了一种书写分数的方法,这些分数的分子为1,它们被称为“单位分数”,通过探究,小明发现有一些分数,可以很容易地拆分为两个不同的“单位分数”之和(或差)例如:5323211623232323+==+=+⨯⨯⨯,74343111234343434+==+=+⨯⨯⨯,…; 1323211623232323-==+=-⨯⨯⨯,1434312343434-==-⨯⨯⨯=13﹣14,…; (1)请观察小明发现的拆分方法,填空: ①920=11+()(); ①120=11-()(). (2)请归纳以上拆分规律,计算下列各题: ①357911132612203042-+-+-; ①1111112612207290++++++; (3)请运用以上拆分规律,直接写出下列算式的结果: 11111+315356399+++= ; 12345315356399---+= . 80.今年爸爸与小明的年龄之比是6:1,5年后爸爸和小明的年龄之比将是7:2,求今年爸爸和小明的年龄.参考答案:1.C【分析】根据倒数、相反数和绝对值的定义即可求得.【详解】A. 5-的相反数是5,故错误;B. 5-的绝对值是5,故错误;C. 5-的倒数是15-,故正确;D. 5-的倒数是15-,故错误;故选C【点睛】本题考查倒数、相反数和绝对值的定义,掌握相关知识点是解题关键.2.C【分析】根据互为素数的意义求解即可.【详解】解:两个整数只有公因数1,那么称这两个数互素,A. 1和23只有公因数1,所以1和23互为素数;B. 13和33只有公因数1,所以13和33互为素数;C. 22和143,22=2×11,143 =11×13,有公因数1,11,所以22和143不是互为素数;D. 91和158只有公因数1,所以91和158互为素数;故选:C.【点睛】本题考查的是互为素数的意义,熟悉相关性质是解题的关键.3.D【分析】分别把每个选项的分数化为小数即可得到答案.【详解】解:1420.4355==,610.25244==,30.1520=,而1020.6 153==,故选D【点睛】本题考查的是把分数化为小数,掌握分数化为小数的方法是解题的关键.4.B【分析】设直径为d,则有100.48dπ=,计算求解即可.【详解】解:设直径为d则有100.48dπ=答案第1页,共29页解得:32d=故选B.【点睛】本题考查了圆的周长,解题的关键在于明确直径与周长的关系.5.B【分析】一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身;将女生人数看作单位“1”,男生人数为女生人数的13,则总人数为女生人数的1+13,求女生人数占合唱队总人数的,用单位“1”除以总人数所占分率即可;根据偶数±偶数=偶数、奇数±奇数=偶数、偶数±奇数=奇数解答即可;根据圆的周长、面积公式判断即可.【详解】①一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身,原说法错误;①1÷(1+13)=34,原说法正确;①50个连续自然数中有25个奇数、25个偶数25个奇数相加=奇数25个偶数相加=偶数所以,它们的和是:奇数+偶数=奇数,原说法正确;①由圆的周长公式C=2πr、面积公式S=πr2,可知:如果一个面的半径扩大3倍,那么它的周长扩大3倍,面积扩大9倍.原说法正确;故答案为:B【点睛】本题考查知识点有因数倍数、奇偶数的运算性质、求一个数占另一个数的几分之几、圆的周长面积.6.C【分析】根据题意列出算式计算即可.【详解】解:由题意得,()()200120%120%200 1.20.8192⨯+-=⨯⨯=,①192200<,①比原价低,故选:C【点睛】本题考查了有理数的运算,根据题意列出算式是解题的关键.7.B【分析】m和n是倍数关系,从而得到最大公因数.【详解】解:①m=7n,①正整数m、n两数的最大公因数是n,故选:B.【点睛】本题考查了最大公因数,如果两个数是倍数关系,则它们的最大公因数就是较小的数.8.B【分析】根据比值=比的前项÷后项,可知比的前项=比的后项⨯比值,据此计算得解.【详解】解:3 1294⨯=①这个比的前项是9.故选:B【点睛】此题考查求比的前项的方法,掌握比的计算是解题的关键.9.B【分析】根据条形统计图求出甲户教育支出占全年总支出的百分比,再结合扇形统计图中的乙户教育支出占全年总支出的百分比是25%,进行比较即可.【详解】甲户教育支出占全年总支出的百分比1200÷(1200×2+2000+1600)=20%,乙户教育支出占全年总支出的百分比是25%.故选B.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.注意此题比较的仅仅是百分比的大小.10.C【详解】A. 指针指向灰色的概率为2÷6=13,故选项错误;B. 指针指向灰色的概率为3÷6=12,故选项错误;C. 指针指向灰色的概率为4÷6=23,故选项正确;D. 指针指向灰色的概率为5÷6=56,故选项错误.故选C. 11.B【分析】根据题意得712小时的47等于74127⨯,根据分数的乘法运算法则进行计算即可得到答案.【详解】解:712小时的47等于7411273⨯=小时,故选:B.【点睛】本题考查分数的乘法运算,解题的关键是熟练掌握分数的乘法运算法则.12.B【分析】把58:的前项加上15,可知比的前项由5变成20,相当于前项乘4;根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘4,由8变成32,也可以认为是后项加上24.【详解】解:把58:的前项加上15,可知比的前项由5变成20,相当于前项乘4;根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘4,由8变成32,也可以认为是后项加上32824-=.故选:B.【点睛】此题考查比的性质的运用:比的前项和后项只有同时乘或除以相同的数(0除外),比值才不变.13.C【分析】直接根据分解素因数进行求解即可.【详解】解:把36分解素因数为362233=⨯⨯⨯;故选C.【点睛】本题主要考查分解素因数,熟练掌握分解素因数是解题的关键.14.D【分析】偶数+偶数=偶数,所以一个偶数加2结果还是偶数;偶数-偶数=偶数,所以一个偶数减2还是偶数;偶数÷2可能是偶数也可能是奇数;偶数-奇数=奇数,偶数+奇数=奇数,所以一个偶数加上或者减去一个奇数,结果是奇数.【详解】解:A、偶数-偶数=偶数,所以一个偶数减2还是偶数,故A错误;B、偶数+偶数=偶数,所以一个偶数加2结果还是偶数,故B错误;C、偶数÷2可能是偶数也可能是奇数,故C错误;D、偶数-奇数=奇数,偶数+奇数=奇数,所以一个偶数加上或者减去一个奇数,结果是奇数,故D正确.故选:D.【点睛】本题考查了偶数与偶数进行加法,减法,除法,或偶数与奇数加法,减法运算后的奇偶性,解题关键在于理解掌握奇数,偶数的性质.15.A【分析】先通分,再比较几个分数的大小,即可得出答案.【详解】解:1416, 312212==,①456 121212<<,①1513122<<,故A符合题意;①44 1312<,①41133<,故B不符合题意;①76 1212>,①71122>,故C不符合题意;①76 1312>,①71132>,故D不符合题意.故选:A.【点睛】此题考查了有理数的大小比较,熟练掌握用通分的方法比较几个分数的大小是解答此题的关键.16.C【分析】根据乘法的应用可直接进行求解.【详解】解:16 500150060055⎛⎫⨯+=⨯=⎪⎝⎭(台);故选C.【点睛】本题主要考查分数乘法的应用,解题的关键是读懂题意.17.D【分析】根据扇形统计图的相关知识,“想去蒲松龄故居参观的学生数”的扇形圆心角为60°,而一个圆的圆心角是360°,因而,“想去蒲松龄故居参观的学生数”就是总人数的601=3606,据此即可求解.【详解】解:A、想去蒲松龄故居参观的学生数占全班学生的百分比为60÷360=116.7%6≈,故选项错误;B、想去蒲松龄故居参观的学生数有48×60360=8人,故选项错误;C、想去蒲松龄故居参观的学生数肯定最多,没有其它去处的数据,不能确定为最多,故选项错误;D、想去蒲松龄故居参观的学生数占全班学生的601=3606,故选项正确.故选:D【点睛】本题考查的是扇形统计图的综合运用,读懂题意,从题意中得到必要的信息是解决问题的关键.在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.18.D【分析】由整除的定义逐个分析选项即可解答.【详解】解:A、125 2.4÷=,商不为整数,故该选项不符合题意;B、4.5 1.53÷=,4.5和1.5不为整数,故该选项不符合题意;C、24189÷=,商不为整数,故该选项不符合题意;D、3694÷=,故该选项符合题意;故选:D【点睛】本题考查数的整除,理解整除的定义:若整数b除以非零整数a,商为整数,且余数为零,我们就说b能被a整除(或说a能整除b),是解题的关键.19.C【分析】4:9的前项增加8,前项变为:4+8=12,前项扩大到原来的12÷4=3倍,要使比值不变,后项也应扩大到原来的3倍,9×3=27,也可以用后项加上27−9=18,据此求解即可.【详解】解:4+8=12,12÷4=3,9×3−9=18答:如果把4:9的前项增加8,要使比值不变,后项应增加18.故选:C【点睛】此题考查比的性质的运用:比的前项和后项同时乘上或除以相同的数(0除外),比值不变.20.B【分析】分别求出大圆和小圆的面积即可得到答案.【详解】解:由题意得:大圆的面积28864cm ππ=⨯⨯=,小圆的面积24416cm ππ=⨯⨯=,①小圆面积是大圆面积的161=644ππ, 故选B .【点睛】本题主要考查了圆的面积,求一个数是另一个数的几分之几,熟知圆面积公式是解题的关键.21.B【分析】一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2或5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数,据此判断即可.【详解】解:A 、732的分母中只有质因数2,所以能化成有限小数,故不符合题意; B 、512的分母中有质因数3,所以不能化成有限小数,故符合题意; C 、920的分母中只含有质因数2和5,所以能化成有限小数,故不符合题意; D 、1530=12的分母中有质因数2,所以能化成有限小数,故不符合题意; 故选B .【点睛】此题主要考查了小数与分数互化的方法的应用,解答此题的关键是要明确:一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这个分数就能化成有限小数,如果分母中含有2或5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数.22.B【分析】根据分数的乘法和除法运算法则逐项判断即可【详解】A.13322⨯=,故本选项不符合题意; B.71799÷=,故本选项符合题意; C.2245525⨯=,故本选项不符合题意; D.34143÷=,故本选项不符合题意; 故选:B【点睛】本题主要考查了分数的乘除法,熟练掌握运算法则是解题的关键23.D【分析】已知圆周长,求半径,可根据半径r = 周长2π÷÷ 求得.【详解】解:设这个横截面的半径是r米,根据题意,得2 3.14 3.14r⨯=,解得12r=,故选:D.【点睛】本题考查已知圆周长,求半径知识点,熟悉掌握求半径的公式是解题关键.24.B【分析】根据打折的意义选出正确选项.【详解】A选项错误,应该改成:现价是原价的60%;B选项正确,C选项错误,应该改成:现价是原价的6 10;D选项错误,应该改成:便宜4 10.故选:B.【点睛】本题考查百分比的应用——打折,解题的关键是理解打折的意义.25.C【分析】根据正方形的性质可得4号、5号、6号部分的面积总和占正方形面积的14,而4号、5号部分分别是两个小等腰直角三角形,6号部分的平行四边形是由两个小等腰直角三角形构成,从而得到6号部分的面积占4号、5号、6号部分的面积总和的12,即可求解.【详解】解:根据题意得:4号、5号、6号部分的面积总和占正方形面积的14,而4号、5号部分分别是两个小等腰直角三角形,6号部分的平行四边形是由两个小等腰直角三角形构成,所以4号、5号部分的面积之和等于6号部分的面积,即6号部分的面积占4号、5号、6号部分的面积总和的12,所以图中6号部分的面积是正方形面积的111=428⨯.故选:C【点睛】本题主要考查了分数乘法的应用,明确题意,准确得到数量关系是解题的关键是解题的关键.26.B【分析】计算出甲数与乙数的比值,与1比较大小即可.【详解】解:设甲数为x ,乙数为y ,由题意知:7560%x %y =,6041755x %y %==<, 因此甲数<乙数,故选B .【点睛】本题考查比例的应用,解题的关键是计算出甲数与乙数的比值.27.B【分析】根据倒数的定义、分数的认识和单位“1”的性质逐一判断即可.【详解】解:①当=0a 时,a 不存在倒数,故错误;①根据11÷=122--⎛⎫ ⎪⎝⎭,故错误; ①根据1÷=3a b ,可知a 是b 的13,b 就是a 的3倍,故正确; ①当===0b c a 时, 411×=?=312a b c 也成立,故错误; ①把男生看作单位“1”,平均分成四份,女生比男生少这样的一份,故男生人数比女生人数多13,故正确. 综上所述,正确的有①①,故选B .【点睛】本题考查了分数的认识、倒数的定义(两个数相乘等于1,称这两个数互为倒数)和单位“1”的知识,解决本题的关键是掌握以上的知识点.28.D【分析】先把成本看成单位“1”,求出商品售价,老板应该亏损的是找零部分和进价,计算即可.【详解】售价为:75(110%)82.5+=元;找零:10082.517.5-=元;故共亏损:17.57592.5+=元.故选D .【点睛】本题考查销售中的涨价问题,本题注意是在进价的基础上亏损.29.D【分析】①根据A 的圆心角是90°,即可得到结论;①用360°×5%即可得到结论;①根据C 和D 所占总体的百分比得到结论;①A 、B 、C 的扇形的圆心角的度数即可得到结论.【详解】解:①90360×100%=25%;故符合题意; ①表示B 的扇形的圆心角是360°×5%=18°,故符合题意;①①C 所占总体的百分比=1-5%-25%-35%=35%,故符合题意;①表示A 、B 、C 的扇形的圆心角的度数分别为90°,18°,126°,①表示A 、B 、C 的扇形的圆心角的度数之比为5:1:7,故符合题意;故选:D .【点睛】本题考查了扇形统计图,正确的识别图形是解题的关键.30.AD【分析】根据因数、倍数和整除的意义①如果数b 能被a 数整除(0b ≠),b 就叫做a 的倍数,a 就叫做b 的因数;进而进行判断即可.【详解】解① ①12b a ÷=,其中a b ,都是整数,①a 是b 的因数,b 是a 的倍数,a 能整除b ,b 能被a 整除.①A 、D 正确,B 、C 错误,故答案为①AD .【点睛】本题考查了因数、倍数以及整除,解答此题的关键是根据因数和倍数的意义进行判断.31.63:10【分析】先将代分数化为假分数,然后即可计算.【详解】解:42921::63:105757==, 故答案为:63:10.【点睛】本题考查比的性质,注意结果也是比,不能写成分数.属于基础题.32. 6 12 37.68 113.04【分析】根据圆心决定圆的位置,半径确定圆的大小知道圆规两角间的距离是半径长度,进一步求出周长和面积.【详解】解:①圆规两脚间的距离是6cm ,①圆的半径是6cm ,直径是2×6=12cm ,周长是2×3.14×6=37.68cm,面积是3.14×62=113.04cm2,故答案为6,12,37.68,113.04.【点睛】本题考查圆的基本特征,注意掌握面积公式和周长公式.33.7525【分析】把绳子的原长看成单位“1”,用用去的长度除以原长就是用去百分之几,再用单位“1”减去用去的百分数就是剩下的百分数.【详解】15÷20=75%;1-75%=25%;答:用去75%,还剩下25%.故答案为:75,25.【点睛】此题考查百分数的应用,解题关键在于是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.34.82【分析】分析可得这个数加上2之后,就是3,4,7的公倍数,据此计算.【详解】解:①这个数被7除余5,被4除余2,被3除余1,①这个数加上2之后,就是3,4,7的公倍数,而3,4,7的最小公倍数为84,①这个数为84-2=82,故答案为:82.【点睛】本题考查了剩余问题,解题的关键是分析出几个数的最小公倍数.35.11.2【分析】根据小数乘法的运算法则直接写出得数即可.⨯=.【详解】解:7 1.611.2故答案为:11.2.【点睛】本题考查了小数乘法的运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.36.π cm【分析】根据弧长公式求解即可.【详解】·290?2360360180180nC n r n r l ππππ=====. 故答案为:π cm .【点睛】本题考查了弧长的求解,熟练掌握弧长公式是解题的关键.37.34【分析】结合题意,根据分数的性质分析,即可得到答案.【详解】①一个正方形的周长为3米①边长为34米 故答案为:34. 【点睛】本题考查了分数的知识;解题的关键是熟练掌握最简分数的性质,即可完成求解.38.4412【分析】实际得到稿费=获得稿费-应缴纳的所得税,依此列出算式计算即可求解.【详解】解:5000(5000800)14%--⨯5000420014%=-⨯5000588=-4412=(元). 所以王老师实际得到稿费4412元.故答案为:4412.【点睛】本题主要考查了百分数的应用,解题关键是理解题意,正确列出算式. 39.4【分析】将原式变形,然后根据同分子的分数相比,分母越大分数越小求解即可. 【详解】解:12345m <<可化为66624310m <<, ①10324m <<,①满足条件的整数m 为:4,5,6,7,有4个,故答案为:4.【点睛】本题考查了分数比较大小,熟知同分子的分数相比,分母越大分数越小是解题的关键.40.1 1 4【分析】先把这瓶水看作单位“1”,依据分数乘法意义,求出上午喝掉升数,再减去下午喝掉的升数即可解答.【详解】111221444-⨯-=(升),故答案为:114.【点睛】分数乘法意义是解答本题的依据,关键是明确单位“1”的变化.41.80 3【分析】设20比x少14,由此列方程求解即可.【详解】解:设20比x少14,则1204 x x -=320 4x=803 x=故答案为:803.【点睛】本题考查分数乘法的应用,找准“单位1”是解题的关键.42.50.83230.8336<<【详解】解:58.36=,所以5 0.83230.8336<<.故答案为:5 0.83230.8336<<.【点睛】本题主要考查的是分数与小数的互化,解题的关键是先把分数化成小数,再进行比较大小.注意本题是从小到大排列.43.160180【分析】把工作总量看作单位“1”,然后根据工作时间、工作效率、工作总量的关系可直接进行求解.【详解】解:由题意得:。

沪教版六年级数学上册单元测试题

沪教版六年级数学上册单元测试题

第一章单元综合练习一.填空:1.在11÷5,2.1÷7,42÷14中,___能被___整除;___叫 ___的因数; ___叫 ___的倍数。

2.按要求填入相应圈内:20÷4 3 ÷0.5 7÷21 15÷60 90÷16 0.24÷0.08 56÷73.任何一个正整数都能被_____和______整除。

4.能同时被2、5整除的最大三位数是___________。

5.写出一个能被5除余3的三位数_______。

6.用5,7,8,0写出一个四位数,使它是2的倍数,最大是___________。

7.把下面各数填入适当的圈内:2,5,10,15,25,30,50.50的因数 5的倍数8.有一个数,它既是31的倍数,又是31的因数,这个数是__________。

9.102最多能被___个数整除,它们分别是___________________________。

10.用10以内三个不同的素数组成一个同时能被2、5整除的最大三位数是______。

11.两个素数的和是_________________________数。

12.___和___这两个数都是合数,又是互素数。

13.___和___这两个数都是素数,又是互素数。

14.___和___这两个数一个是合数,一个是素数,又是互素数。

15.所有是3的倍数,而不是2和5的倍数且小于50的两位数有_____________。

16.一个正方体的体积是1728立方厘米,则它的表面积是__________平方厘米。

二.判断题:1.36是倍数,4是因数。

()2.10以内的偶数的平均数是4。

()3.在57,5,97,1.5中,既是奇数又不是合数的数是57。

()4.一个素数只有两个因数。

()5.自然数中凡是3的倍数有偶数也有奇数。

()6.偶数不一定是合数,奇数一定是素数。

()7.最小的素数是2,3是素因数。

沪教版六年级上册数学练习题

沪教版六年级上册数学练习题

第一单元练习一【知识要点】长方体和正方体,数的整除,分数的意义和基本性质。

【课内检测】1、把3米长的铁丝平均分成8 份,每份是这根铁丝的( ) ,每份长()米;每( )米是这根铁丝的( )。

( )2、0.5 平方米=()平方分米25 立方分米=()立方米1.2立方分米=()升750 毫升=( ) 升3、A=2×3×5、B=2×2×5×7,则A、B的最大公约数是(),最小公倍数是()。

4、()÷8=0.75= 3 =9 =()=3( )( ) ( ) 20 4 205、计算下面长方体、正方体的表面积和体积。

①长方体:a=5分米、b=4.5分米、h=2分米;②正方体:a=16 厘米【课外训练】1、判断:①因为3和8是互质数,所以3和8没有公约数。

()②所有的质数都是奇数。

()③因为100÷40=2.5,所以100能被40整除。

()④12的分母中含有质因数3,所以12不能化成有限小数。

()15 152、要挖一个长30米、宽20米、深2米的长方体游泳池。

①这个游泳池最多能蓄水多少立方②如果在游泳池的四周和底面贴磁米?砖,贴磁砖的面积是多少平方米?练习二【知识要点】分数加、减法。

【课内检测】1、下面各题,怎样算简便就怎样算。

14 3 5 2 2 3 7 2 113 8 8 5 3 5 8 7 82、列式计算。

①7减去1与2的和,差是多少?4 5②一个数减去2所得的差再加上1,结果是1。

求这个数。

3 6 43、完成《课堂作业本》的第2页,小华要用2小时,小明要用1小时。

小华比小明少用15 6多少小时?【课外训练】1、1千克的5与()千克的1一样重。

9 92、正方体的棱长扩大 3倍,则表面积扩大()倍,体积扩大()倍。

★3、A、B都是不为零的自然数,A÷B=1。

则A、B的最小公倍数是()。

3★4、已知两个数的最大公约数是12,最小公倍数是72,其中一个数是24,另一个数是()。

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六年级数学(上)目录第一章数的整除第一周 1.1 整数与整除的意义-1.3 能被2,5整除的数 (1)第二周 1.4 素数、合数与分解素因数 (5)第三周 1.5 公因数与最大公因数(1)-1.6 公倍数与最小公倍数 (9)一月一考第一章数的整除 (13)第二章分数第四周 2.1 分数与除法(1)-2.2 分数的基本性质(2) (17)第五周 2.2 分数的基本性质(3)-2.3 分数的大小比较 (21)第六周 2.4 分数的加减法(1)-(3) (25)第七周 2.4 分数的加减法(4)-(5) (29)一月一考第二章分数(2.1 分数与除法-2.4 分数的加减法) (33)第八周 2.5 分数的乘法-2.6 分数的除法 (37)第九周 2.7 分数与小数的互化-2.8 分数、小数的四则运算(2) (41)第十周 2.8 分数、小数的四则运算(3)-2.9 分数运算的应用 (45)一月一考第二章分数(2.5分数的乘法-2.9分数运算的应用) (49)第三章比和比例第十一周 3.1 比的意义-3.2 比的基本性质 (53)第十二周 3.3 比例-3.4 百分比的意义 (57)第十三周 3.5 百分比的应用(1)-3.5 百分比的应用(3) (61)第十四周 3.5 百分比的应用(4)-3.6 等可能事件 (65)一月一考第三章比和比例 (69)第四章圆和扇形第十五周 4.1 圆的周长-4.3 圆的面积(1) (73)第十六周 4.3 圆的面积(2)-4.4 扇形的面积 (77)一月一考第四章圆和扇形 (81)期中测试 (85)期末测试 (89)参考答案 (93)一周一练第一章数的整除1.1 整数与整除的意义--1.3 能被2,5整除的数一、填空题(每题3分,共30分)1.最小的自然数是,小于3的自然数是 .2.最小的正整数是,小于4的正整数是 .3.20以内能被3整除的数有 .4.15的因数有,100以内15的倍数有 .5.24的因数有 .6.个位上是的整数都能被5整除.7.523至少加上才能被2整除,至少加上才能被5整除.8.不超过54的正整数中,奇数有个,偶数有个.9.两个奇数的积一定是 ,两个偶数的积一定是 ,一个奇数与一个偶数的积一定是 .(填“奇数”或“偶数”).10.1到36的正整数中,能被5整除的数共有 个.二、选择题(每题4分,共16分)11.下列算式中表示整除的算式是………………………( )(A )0.8÷0.4=2; (B )16÷3=5……1;(C )2÷1=2; (D )8÷16=0.5.12. 下列说法中正确的是…………………………………( )(A )任何正整数的因数至少有两个; (B )1是所有正整数的因数;(C )一个数的倍数总比它的因数大; (D )3的因数只有它本身.13. 下列说法中错误的是…………………………………( )(A )任何一个偶数加上1之后,得到的都是一个奇数;(B )一个正整数,不是奇数就是偶数;(C )能被5整除的数一定能被10整除;(D )能被10整除的数一定能被5整除;14.下列各数中既能被2整除又能被5整除的数是………( )(A )12; (B )15;(C )2; (D )130.三、简答题15.从下列数中选择适当的数填入相应的圈内.(9分)-200、17、-6、0、1.23、76、2006、-19.6、9、83 负整数 自然数 整数16.下面各组数中,如果第一个数能被第二个数整除,请在()内打“√”,否则打“×”. (4分)① 27和3()② 3.6和1.2()17.按要求把下列各数填入圈中:1、2、3、4、6、8、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36. (10分)72的因数 3的倍数18.说出下列哪些数能被2整除.(5分)2,12,48,11,16,438,750,30,55.19.说出下面哪些数能被5整除,哪些数能被10整数:(12分)105、34、75、1、215、1000、80、126、2495、1500、106、2000、478 能被5整除的数:能被10整除的数:20.把下列各数填入适当的圈内(每个数字只能用一次):(8分)36、90、75、102、10、20、290、985.2的倍数 5的倍数既是2的倍数又是5的倍数的数21.如果a是一个奇数,那么与a相邻的两个偶数是: . (6分)22.(附加题)(10分)填空,使所得的三位数能满足题目要求(1)3□2能被3整除,则□中可填入(2)32□既能被3整除,又能被2整除,则□中可填入(3)□3□能同时被2,3,5整除,则这个三位数可能是一周一练1.4 素数、合数与分解素因数一、填空题(每空1分,共24分)1.素数有个因数,合数至少有个因数,1有个因数.2.1到20的正整数中,素数有 .3.1既不是也不是,唯一的一个既是偶数又是素数的数是 .4. 36的全部素因数是 .5. 分解素因数12=,12的因数是 .6. 把24分解素因数得,24的因数是 .7.24和32公有的素因数有,公有的因数有 .8.18的因数有,其中奇数有,偶数有,素数有,合数有,最小的奇素数是,最小的合数是 .9.把51分解素因数得,把91分解素因数得 .10. 把10表示成不同素数的和为 .二、选择题(16分)11.下列说法中正确的是…………………………………()(A)合数都是偶数;(B)素数都是奇数;(C)自然数不是素数就是合数;(D)不存在最大的合数.12.两个素数相乘的积一定是……………………………()(A)奇数;(B)偶数;(C)素数;(D)合数.13.A=2×2×3×5,B=2×2×3×7,A与B相同的素因数是………()(A)2;(B)2和3;(C)2,3,5,7;(D)2,2和3.14.下列是12的素因数的是…………………………()(A)1,2,3,4;(B)2,3;(C)2,2,3;(D)1,2,3,4,6,12.三、解答题15.把1到20的正整数按要求填入下图(12分)奇数质数偶数合数既是奇数又是质数的数既是偶数又是合数的数16.判断39、51、57、97是素数还是合数.(8分)17.分解素因数(12分)(1)用“树枝分解法”分解素因数:46、30、52;(2)用“短除法”分解素因数:72、84、40.18.把下列数按要求填入下图(8分)1,2,9,10,21,23,29,31,39,51,91,97素数合数19.分解素因数(6分)32 60 7520. 在下列三个□中分别填入一个素数,使等式成立.(只要求写出一种填法即可)(6分)□+□+□=5021. 四个小朋友的年龄一个比一个大一岁,他们年龄的乘积是1680,问这四个小朋友的年龄各是多少岁?(8分)一周一练1.5 公因数与最大公因数—1.6公倍数与最小公倍数一、填空题(每空2分,28分)1.如果两数互素,它们的最大公因数就是 .2.两个数中,如果某个数是另一个数的因数,那么这个数就是这两个数的 .3.两个数的最大公因数是1,这两个数叫做 .4. 15和22的最大公因数是,所以15和22 互素数(填“是”或“不是”).5.甲数=2×2×3,乙数=2×3×3,甲数和乙数的最大公因数是 .6. 16和20的最小公倍数是,7和28的最小公倍数是 .7. 4和7的最小公倍数是,如果两数互素,它们的最小公倍数就是 .9.50以内的正整数中,3和5的公倍数有 .10.5和15的最大公因数是,最小公倍数是 .二、选择题(16分)11.下列每组数中的两个数不是互素的是…………………………………()(A)5和6 ; (B)21和9; (C)7和11; (D)25和26.12.下列每组数中的两个数是互素数的是…………………………………()(A)35和36; (B)27和36; (C)7和21; (D)78和26.13.甲数=2×3×5,乙数=7×11,甲数和乙数的最大公因数是………()(A)甲数;(B)乙数;(C)1;(D)没有.14.下列说法中正确的是…………………………………()(A)5和6 的最小公倍数是1;(B)21和9的最小公倍数是21×9;(C)7和11没有最小公倍数;(D)甲数=2×2×3,乙数=2×3×3,甲数和乙数的最小公倍数是2×2×3×3.三、填图题15.按要求完成下图(8分)12的因数 18的因数12和18的公因数四、解答题16.求下列各题中两数的最大公因数(8分)(1)36和48 (2)42和5617.求下列各题中两数的最大公因数(12分)(1)45和75 (2)36和90 (3)48和7218.求下列各题中两数的最小公倍数(12分)(1)8和12;(2)42和14;(3)16和24.19. 求下列每组数最大公因数和最小公倍数. (10分)(1)15和65 (2)24和3020. 6年级1班大约有50人左右,排座位时老师发现刚好可以排成6排或8排,求6年级1班的学生人数. (6分)21.(附加题)(10分)已知甲数=2×3×5×A,乙数=2×3×7×A,甲乙两数的最大公因数是30,求甲乙两数的最小公倍数.一月一考第一章数的整除(90分钟,满分100分)一、填空题(每小题3分,满分36分)1.在能够被2整除的两位数中,最小的是.2.和统称为自然数.3.12和3,其中是的因数,是的倍数.4.写出2个能被5整除的两位数:.5.写出2个既能被5整除,又能被2整除的数:.6.写出2个2位数的素数:.7.在11到20的整数中,合数有:.8.分解素因数:24=.9.8和12的最大公因数是.10.18和30的最大公因数是.11.3和15的最小公倍数是.12.已知A=2×2×3×5,B=2×3×3×7,则A、B的最小公倍数是, 最大公因数是.二、选择题(每题3分,满分12分)13.对20、4和0这三个数,下列说法中正确的是……………………()(A)20能被4整除; (B)20能被0整除;(C)4能被20整除; (D)4能被0整除.14.下列说法中,正确的是…………………………………………………()(A)1是素数; (B)1是合数;(C)1既是素数又是合数; (D)1既不是素数也不是合数.15.下列说法中,正确的是…………………………………………………()(A)奇数都是素数; (B)偶数都是合数;(C)合数不都是偶数; (D)素数都是奇数.16.下列各式中表示分解素因数的式子是…………………………………()(A) 2×3=6;(B)28=2×2×7;(C)12=4×3×1;(D)30=5×6.三、解答题(17、18题每题6分,19~23题每题8分,满分52分)17.分解素因数.(1)120 (2)23818.写出下列各数的所有约数.(1)6 (2)10519.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数.(1)12和18 (2)24和36 20.写出最小的8个不同的素数.21.写出最小的8个不同的合数.22.在3至14的自然数中,哪些数与其它11个数都互素?23.求两个自然数,使它们的和为84,它们的最大公约数为12.24. (附加题 10分)(1)有A、B、C、D四个数,已知A、C的最大公因数是72,B、D的最大公因数是90,这四个数的最大公因数是多少?(2)某班同学到图书馆借书,若借40本,平均分发给每个同学还差2本;若借65本,平均分发给每个同学后还剩2本;若借83本,平均分发给每个同学则还差1本.这个班最多有多少名同学?第二章分数2.1分数与除法—2.2分数的基本性质(2)一、填空题(20分) 1.35是_____个15; 8个111是_______. 2.整数a 除以整数b ,如果能够整除,那么结果是____数;如果不能够整除,那么结果可以用小数表示,还可以用___数表示.3.用分数表示除法的商:5÷13=________; 13÷5=____________.4.把1米长的钢管平均截成3段,每段长是_____米.(用分数表示).5.根据商的不变性有:25=2÷5=(2×3)÷(5× )=6__. 6.右图中的阴影部分分别占圆的____、____、____,这些分数____. 7. 10102518182÷===⨯ . 8.把一个分数的分子与分母的_________约去的过程,称为_____. 一周一练() ()()9.分数2772、1751、4297中,最简分数是 . 10.六(1)班共有36名同学,其中男同学有20名,那么女同学人数占全班人数的______;女同学人数是男同学人数的_________. 二、选择题(16分)11. 下列各题,用分数表示图中阴影部分与整体的关系,正确的个数有( )14 710 2533(A )1个; (B ) 2个; (C ) 3个; (D ) 4个. 12. 在15355,,,25152515中,和13相等的分数是( ).(A ) 1525; (B )315; (C )525; (D )515.13.下列说法中,正确的是( ).(A )分数的分子和分母都乘以同一个数,分数的大小不变; (B )一个分数的分子扩大2倍,分母缩小2倍,分数的值扩大4倍; (C )(0)a a m m b b m+=≠+; (D )5含有10个15.14.100千克的糖水中,糖有20千克,水占糖水的 ( )(A )14; (B )15; (C )45 ; (D )34.三、解答题15.学校粉刷墙壁需要10天完成,平均每天完成这项工程的几分之几?(9分)16.小丽要把一根5米长的绳子,平均分成4段,那么每段是全长的几分之几?每段长是多少米?(9分)17.在数轴上画出分数34,43,125所对应的点.(12分)18.把25和830分别化成分母都是15且与原分数大小相等的分数. (10分)32119.下列分数中哪些是最简分数?把不是最简分数的分数化为最简分数. (12分)12 16,3895,74,11121,916.20.一条公路长1500米,己修好900米,还需修全长的几分之几? (12分)21.(附加题10分) 如图,将长方形ABCD 平均分成三个小长方形,再将三个小长方形分别平均分成2份、3份、4份,试问阴影部分面积是长方形ABCD 面积的几分之几?H G F E D CBA 一周一练2.2分数的基本性质(3)—2.3分数的大小比较一、填空题(20分)1.六(1)班一次数学测验,不及格的有2人,及格的有46人,其中得优良的有20人.那么,不及格人数占全班人数的几分之几________;优良人数占全班人数的几分之几______;不及格人数是及格人数的几分之几___________.2.100克清水中放入15克糖,那么糖是糖水的几分之几_________.3.小明今年12岁,小杰比他大3岁,三年后,小明年龄是小杰年龄的几分之几___________.4. 一台冰箱原价是2500元,现在削价250元供应,现价是原价的几分之几_____________.5.比较下列同分母分数的大小: 79_____89;1213_____513.6.比较下列异分母分数的大小: 23___67;1324____38;925___415.7.把34,57和79通分得:34=______;57=_______;79=_______.8.写出大于13而小于12的一个分数___________.9.己知3455x<<,则x可以是_______, x的取值可以有___ __个.10.在9364545,,,13485070中,最小的一个分数是________.二、选择题(12分)11.一只书架上有两种书,其中故事书150本,科技书80本,下列说法正确的是( )(A )故事书占158; (B )科技书占815; (C )科技书是故事书的815; (D )科技书是故事书的158.12.分数13与35通分时,公分母只需取 ( )(A )5; (B )6 ; (C )15; (D )30.13.下列各式中正确的是( )(A )213>313; (B )5567<; (C )112<536; (D )23154>.14.小明抄写一篇课文用32小时,小杰抄同样的课文用了53小时,小明比小杰的速度( )(A )快; (B )慢; (C )一样; (D )无法确定. 三、解答题15.填表: 六年级(4)班学生视力情况调查结果(12分)16.某初级中学男女生人数情况如图,看图回答: (1)男生人数是全校学生数的几分之几?(2)女生人数是男生人数的几分之几?(3)六年级的学生数占全校学生总数的几分之几?(4)九年级的女生数是全校女生数的几分之几? (12分)17.把下列每组中的的两个分数通分,并比较大小: (12分)(1)512和34; (2)87和2321; (3)513和3 7;806018.写出在19和79之间且分母是9的所有的最简分数. (8分)19.比较三个数的大小: (12分)(1) 317,,4210; (2)545,,6512; (3)36,,145;20.小明花15元买了20千克苹果,小丽花12元买了18千克苹果,他俩谁买的苹果便宜一些? (12分)21.(附加题10分)(1)我们可以用下面的方法比较两个分数的大小(对角相乘法):分别用每一个分数的分子去乘另一个分数的分母,哪个分子乘得的积大,这个分数就大.比如:比较213与35的大小.因为25313⨯<⨯,所以23135<.请用这种方法比较两个分数的大小:3 22_____433;549_____348.(2).观察:①你能总结出什么规律?②比较20042005与20052006的大小.12112213+=+213314+=+314415+=+2.4 分数的加减法(1)--(3)一、填空题(20分)1. =+5351 , =+8581 .2. 2006120062005-= , =+4121 . 3.9121312- , =-1751 .4. 在分数412,45,43中,其中真分数是 ,假分数是 ,带分数是 .5. 一个带分数的整数部分是2,分数部分是32,写成假分数是 . 6.比较大小:433___415, 8314. 7.以7为分母的真分数有 ;比分数1331小的最大整数是 .8. =-313213 , =-2729 .9.=-5325 , =+6121213 .10.=-15161582 ,=+5623 .二、选择题(12分)一周一练11.下列运算正确的是…………………………………( )(A )522131=+; (B )11271183=-;(C )21431215=-;(D )6131211=--.12.下列说法中正确的是…………………………………( ) (A )假分数的值大于1 ; (B )真分数一定是最简分数; (C )假分数一定不是整数; (D )假分数的值一定不小于1.13.下列分数中介于整数5与6之间的是 ……………( ) (A )523; (B )623; (C ) 423; (D )723. 14.下列比较大小正确的是…………………………………( )(A ) 727653>; (B )65)3121(1>--;(C )13123>-; (D )103112115323<++.三、解答题15.先通分,再加减(12分) (1).2418131++ (2). 71432827-- (3). 1075321-+16. 小明带若干元钱去超市购物,他用其中的41买图书,用其中的51 买零食,剩下的部分购买了航模材料,问购买航模材料的钱占总数的几分之几?(10分)17.化以下的带分数化为假分数,假分数化为带分数(12分) (1). 12113 (2). 977(3). 200612 (4). 12112 (5). 855(6).1112318. 用分数表示下列数轴上的点A 、B 、C 所表示的数. (6分)19. 如果6x是真分数,求整数x 的值. (5分)20. 比较827 与720的大小. (5分)21. 计算(18分) (1). 6556+ (2). 911972+(3). 4111212- (4). 7111833+(5). 117311441112++ (6). 61123312++22.(附加题10分)(1).数轴上点A 表示的数是213,点B 在点A 的左边312个单位,求点B 表示的数.(2). 以16为分母的最大真分数是 ,最小真分数是 ,最简真分数是 ,所有以16为分母的最简真分数的和是 .2.4 分数的加减法(4)--(5)一、填空题(20分)1. 1-=-5231 .2. =--1014152 .3. 比较大小:831____724.4. 六年级一班男生是全班总人数的32,则女生是全班总人数的 . 5.小明8分钟行走了35米,那么小明平均每分钟行走了 米. 6.用30元钱买了16斤鱼,则平均每斤鱼的价格是 元.7. 比213小311的数是 .8. 与213的和是5的数是 .一周一练9.方程2134=-x 的解是 . 10.一个数加上29等于10,这个数是 .二、选择题(16分)11.甲3分钟跑16米,乙4分钟跑21米,则下列说法正确的……………( )(A )甲的速度快; (B )乙的速度快; (C )两人速度一样快; (D )不能确定.12.甲、乙二人合作完成某项工作,若甲实际完成了总工作量的41,乙实际完成了总工作量的54,则下列说法正确的是…………………………………( )(A )二人没有完成工作任务; (B ) 二人正好完成工作任务;(C )二人超额完成了工作任务; (D ) 不可能确定.13. 一个数与325的差是512,设这个数为y ,则下面列方程正确的是…( )(A )y =-512325; (B )512325=-y ;(C )512315=+y ; (D )512315+=y .14.已知523432,653312=+=+y x ,则下列说法正确的 …………( )(A ) y x > (B )y x < (C ) y x = (D )x 、y 的大小不能确定 三、解答题15. 星期天小明用了311小时打篮球,小李用了65小时打篮球,问小明比小李多用了多少时间打篮球?(8分)16. 一块科技试验田中,313亩用来培育水稻,72亩用来培育水果,问用来培育水稻与水果的总亩数是多少?(8分)17. 某班学生的31参加了科技兴趣小组,另有班级学生的52参加了体育兴趣小组,问没有参加这两个兴趣组的学生是班级总人数的多少?(8分)18. 在某次数学测验中,六(1)班38人共得总分3220分,六(2)班35人共得总分3020分,问哪个班的平均分较高?(8分)19. 解方程(15分)(1). 713732=+x ; (2). 31256=-x ;(3). 21413=-x .20. 217正好是一个数与318的差,这个数是多少?(8分)21. 一个数减去611的差同722与313的和相等,这个数是多少?(9分)23.(附加题)(10分)一块试验田,第一试验组想用其中的52用来种水果,第二试验组想用其中的83用来种花木,第三试验组想用其中的72种玉米,试问他们的计划能否实行?为什么?第二章 分数(2.1分数与除法—2.4分数的加减法)一月一考90分钟,100分一、 填空题(12×2分=24分)1. 用分数表示除法的商:1217÷ =__________.2. 写出下列图中的阴影部分面积各占总面积的几分之几.3. 一段公路5千米,8天修完,平均每天修_____千米,每天修这段公路的_______.4. )(920)(43==÷.5. 分数2772、1751、4297中,最简分数是 . 6.计算:=+9291 ,=-5254 .7.计算:=-5.0431 ,=+3174. 8.计算:=-87311 ,=+92297.9. 某班男同学有20人,女同学有25人,该班男同学人数占全班人数的_______.10.比较大小:34___1012(填“>”或“<”) 11.若3546x <<,且x 是分母为48的最简分数,则x =_________.12.加工同样多的零件,王师傅用了1314小时,张师傅用了1213小时,李师傅用了1516小时,____师傅最快.二、选择题(4×3分=12分)( )( )13.下列说法中正确的是( )(A )分数的分子和分母中一个是奇数,另一个是偶数,这个分数一定是最简分数;(B )一个分数的分子与分母是两相邻的正整数,这个分数一定是最简分数;(C )一个分数的分子、分母都是合数时,这个分数一定不是最简分数; (D )因为13>8,29>9,所以138299>.14.下列各数中,大于13且小于12的数是( )(A )512; (B )413; (C )712; (D )612.15.下列算式中,结果与107433.0411-+-相等的是………………( )(A) ;7.03.043411+-+ (B) ;43)7.03.0(411+++(C) );7.03.0(43411+-+ (D) );7.03.0(43411+--16.一种混凝土由水泥、黄沙和石子组成,其中黄沙占,水泥占石子占51,21 ……………………………………………( ) (A) 71; (B) 75; (C) 107; (D) 103.三、解答题17.在数轴上标出以下各点,并把各点所表示的数按从小到大的顺序排列.A 点表示的数为23,B 点表示的数为4,C 点表示的数为54,D 点表示的数为125.(8分)18. 先通分,再比较每组中分数的大小. (9分) (1)241785和 (2) 1271811和 (3) 94、2158和4519. 计算:(2分+2分+3分+3分+4分+4分=18分)(1)5131+; (2)12565-(3)812874- (4)213317+(5)⎪⎭⎫ ⎝⎛-+125432214 (6)922121813+-20. 小萍找来三根铁丝做手工作业,第一根铁丝的长度是第二根的2倍,第三根铁丝长度是第二根的6倍,第一根铁丝的长度是第三根的几分之几?(7分)21.某班一次数学测验的成绩统计如下表所示,求80~100分的人数占全班人数的几分之几?不及格人数占全班人数的几分之几? (7分)22.超市有一批苹果150千克,一天卖出50千克,还剩这批水果的几分之几? (7分)23.一根竹竿长3.5米,插入河底泥中41米,露出水面85米,这条河水深多少米?(8分) 24.(附加题10分) 一个分数的分子,分母相差3,如果分子、分母同时加上13后,可约简成76,求原分数.2.5 分数的乘法—2.6分数的除法一、填空题(每空1分,20分)1. (1) =⨯1051 ; (2)=⨯7243 . 2. (1) 8773⨯= ; (2)=⨯01312 . 3.(1) 131131⨯ ; (2)7532⨯= . 4.(1)144911312⨯= ; (2)8765⨯ . 一周一练(2 (3)1____5=⨯. 6.比较大小:(1)127___65127⨯. (2)1211___561211⨯322的倒数是 . 8.(1)._____222⨯=÷ (2).___151⨯=÷(210.方程228=x 的解是 . 二、选择题(16分)11.下列计算结果正确的是…………………………………( )(A )24168332=⨯; (B )2526135=⨯; (C )132123=⨯; (D )20710091135=⨯. 12.下列说法中正确的是…………………………………( )(A )任何一个数都有倒数; (B )311的倒数是3; (C )任何正整数的倒数都小于1; (D )乘积为1的两个数互为倒数.13.一个数的32是732,求这个数.下列列式正确的是………………( ) (A ) 73232⨯; (B )73232÷; (C ) 32732÷; (D )73232+. 14.小丽用125小时行了834千米,小明用167小时行了854千米,下列说法正确的是…………………………………( )(A )小丽的平均速度较快; (B )小明的平均速度较快;(C )两人平均速度一样快; (D )小明比小丽每小时多行41千米.三、解答题15.计算(12分)(1).72132⨯ (2). 3322⨯ (3). 433125⨯16. (12分)(1) 求7个43是多少?(2) 求522的5倍是多少?(3). 求边长为65cm的正方形的周长是多少?17. (15分)(1)求3公斤的52是多少公斤?(2)小红每天在校练琴43小时,5天她在学校练琴多少小时?(3)一块试验田的53种水果,而种西瓜的田又占种水果的田的41,问种西瓜的田占总试验田的几分之几?18.计算(12分)(1). 11111211⨯ (2). 512512÷ (3). 41154⨯(4). 543÷(5). 871÷ (6). 1872÷19.(4分+4分+5分)(1)322是x 的一半,求x 的值.(2) 一个数的297是8,求这个数(3)小明去超市购了50元的货物,用去了所带钱款的54,求小明带了多少钱款去超市购物?20.(附加题)(10分)(1)计算:)1011)(911)(811)(711)(611()511()411()311()211(-----⨯-⨯-⨯-⨯-(2). 已知735的倒数为m ,n 的倒数为732,求m +n 的倒数.2.7分数与小数的互化--2.8分数、小数的四则混合运算(2)一、填空题(20分) 1. 将分数41化为小数是 ,分数43化为小数是 . 2. 比较下列两组数的大小:05.0___201,376.3____833. 3.一个最简分数能化为有限小数的条件是分母的因素中只含有 .4. 循环小数0.1232323…的循环节是 ,该小数用简便方法可写作 .5.化下列分数为循环小数:=31 ,34= . 6.比较大小:612.0____16.0•.7. (1)=+85375.0 . (2) =+25.031 . 8. (1)=-6.0814 . (2)=-375.2833 . 9. (1)=⨯⨯766532 . (2)=⨯⨯21432 . 10.(1)=⨯+745154 . (2)=⨯-853265 . 二、选择题(16分)11.下列说法中正确的是…………………………………( )(A )任何分数都能化为有限小数; (B )任何有限小数都能化为最简分数;一周一练(C )分数141能化为有限小数; (D )将小数2.12化为分数是253. 12.下列说法中正确的是…………………………………( )(A )小数0.121221222…是循环小数; (B )分数总可以化为循环小数;(C )2232323.0…的循环节是“223”; (D )循环小数不一定小于1.13.小明星期天用了20分钟做语文作业,用了43小时做英语作业,那么小明完成这两样作业共花时间为…………………………( )(A )2019小时; (B ) 95分钟; (C )1213小时; (D )75分钟.14.下列运算正确的是…………………………………( )(A )2771251211=⨯-; (B )4333143=⨯÷; (C )211)2131(311=+-; (D )71)7656(125=-⨯. 三、解答题15.将下列分数化为有限小数,若不能化为有限小数,则将结果保留三位小数.(8分)(1)87 (2) 1215(3)254 (4)75116. 将下列小数化为最简分数(9分).(1)2.14 (2)5.375 (3)0.8417. 求下列分数化为循环小数(9分).(1)92 (2)916 (3)121118. 将5952,1513,68.0,86.0••从小到大排列(8分).19. 计算:(9分)(1)6.0313- (2)813875.0+ (3))41612(433--20. 学校运动会上,学生体操表演用了52小时,武术表演用了12分钟,教师文艺表演用了127小时,那么师生表演这三个节目共用了多少小时?(7分)。

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