最新班主任实习计划

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学校班主任实习计划(精选5篇)

学校班主任实习计划(精选5篇)

学校班主任实习计划(精选5篇)学校班主任实习计划【篇1】新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

五年级共有学生23人,其中男生12人,女生11人,大部分学生都很活跃。

二、具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

班级形成情况班内学生来自农村。

家长均是农民。

家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

实习生班主任工作计划(精选10篇)

实习生班主任工作计划(精选10篇)

实习生班主任工作计划(精选10篇)实习生班主任工作计划(篇1)一、班级情况分析5班是高一年级的重点班,共有学生59人,其中男生31人,女生28人。

思想道德情况:本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,大部分同学已具备了较佳的思想品德,能做到尊敬老师,对待老师讲礼貌,遇到问题愿意跟老师沟通,虚心地$2老师学习。

同学之间互帮互爱,相处融洽,但由于学生入校时间不长,同学之间不够熟悉,从而凝聚力不强。

这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。

学习情况:我们班是重点班,学生比较自觉,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识,据班主$2老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。

在积极健康班风下,学生勤奋好学,并且愿意互相学习,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率较低。

学生刚进入高中,在学习竞争下,感觉到学习压力大,学习方法不得当,一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。

因此,我班本学期学习工作的重点应该是引导学生找到合适的学习方法,逐渐适应高中的学习,让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。

班级纪律情况:班级纪律整体较好,学生时间观念强,一般都比学校要求的时间早到几分钟,只有少数迟到现象。

能够保证课堂安静有序,按质按量地完成课室和公共卫生的打扫。

班干部工作情况:大部分班干部的积极性很高,工作主动,工作能力较强,有责任心,能够团结同学,在做好自己分内事的同时协助班主任管理班级,有问题能及时向班主任反映,配合班主任开展工作,共同搞好班集体。

个性情况:大部分学生还是比较活泼的,但也有少数学生比较沉默,在座位安排上已经交错个性活泼与不活泼的学生,使学生不至于性格走向极端。

其他情况:学生衣着朴素大方。

虽然是90年代出生的新生代,但并没有受到“追赶潮”等不良习气的影响。

二、主要任务:(一)工作目标1、主动熟悉班级、学生基本情况,协同班主任解决处理班级事务。

教育实习班主任工作计划8篇

教育实习班主任工作计划8篇

教育实习班主任工作计划8篇篇1一、引言本次教育实习班主任工作计划旨在提高教育实习的效果和质量,培养学生的教育教学能力和班级管理能力。

通过本次实习,学生将深入了解班主任工作的内容和要求,掌握班级管理的基本方法和技巧,提高自身的教育素养和实践能力。

二、实习目标1. 掌握班级管理的基本方法和技巧,能够独立开展班级管理工作。

2. 提高学生的教育教学能力,能够设计并实施有效的教学方案。

3. 培养学生的团队协作精神和沟通能力,能够与学生、家长和同事建立良好的关系。

4. 增强学生的教育素养和实践能力,为未来的教育工作打下坚实的基础。

三、实习内容1. 班级管理:学生将深入了解班级管理的各个方面,包括班级纪律、卫生、文化氛围等。

他们将学习如何制定班级规则、如何处理违纪行为、如何组织班级活动等。

通过实践,学生将掌握班级管理的基本方法和技巧,并能够独立开展班级管理工作。

2. 教育教学:学生将参与课程设计和实施的过程,包括教材分析、教学设计、教学实施等。

他们将学习如何制定教学计划、如何设计教学环节、如何评价教学效果等。

通过实践,学生将提高自身的教育教学能力,并能够设计并实施有效的教学方案。

3. 团队协作与沟通:学生将参与团队工作,学习如何与他人合作、如何分工协作、如何解决问题等。

他们将提高自身的团队协作精神和沟通能力,并能够与学生、家长和同事建立良好的关系。

4. 教育实践:学生将参与各种教育实践活动,如社会实践、志愿服务等。

这些活动将帮助学生增强教育素养和实践能力,为未来的教育工作打下坚实的基础。

四、实习时间与安排本次教育实习班主任工作计划为期一个学期,具体安排如下:1. 第1-2周:实习动员与班级熟悉。

学生进行实习动员,了解实习内容和要求;熟悉所带班级的基本情况和学生特点。

2. 第3-4周:班级管理实践。

学生参与班级管理的各个方面,学习制定班级规则和处理违纪行为;组织班级活动,营造良好的班级氛围。

3. 第5-6周:教育教学实践。

班主任工作实习计划【五篇】

班主任工作实习计划【五篇】

【导语】实习是⼤学⽣毕业必须经历的过程,它也是你能⼒的⼀个证明,尤其是进⼊⼤企业实习,可以充分发挥和展⽰你的才华和在学校⾥学到的专业技能,加深对职业的了解,确认喜欢或擅长的⾏业。

以下是为⼤家整理的班主任⼯作实习计划【五篇】,供⼤家参考学习。

1.班主任⼯作实习计划 ⼀、实习班级:xx附⼩四年级(4)班 ⼆、原任班主任:___ 三、指导教师: 四、实习时间:20__年_⽉_⽇——_⽉_⽇ 五、班级基本情况: 本班共有学⽣61名,男⽣29名,⼥⽣32名。

其中有4名学⽣本学期刚从外校转⼊,平均年龄9岁。

该班学⽣⼈数全年级最多,班级⽓氛活跃,集体荣誉感强,学⽣对各种活动积极性⾼。

班上有特长的学⽣也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等⽅⾯都有专门的特长⽣。

家长对孩⼦都注重全⾯发展,很多学⽣对⾃⼰的将来有⼀定的打算,但也有⼀部分学⽣仍然缺乏⾃觉性,不能很好的约束⾃⼰,需要⽼师的时刻提醒与督促。

班上的班⼲部能很好起带头作⽤,在班级的⽇常管理中能起到很好的组织和督促作⽤。

如收作业本、组织早读、眼保健操等,为⽼师分担了相当⼀部分⼯作。

由于年龄⼩,部分学⽣⾃制能⼒差,时常不能控制⾃⼰,上课时爱随便说话或者做⼩动作,不认真完成作业。

很多⾏为习惯有待进⼀步培养。

六、主要实习⼯作: (⼀)班级组织建设 (⼆)班级⽇常管理 (三)班级活动管理 (四)班级教育⼒量管理 (五)其他⽅⾯ 七、⽇常⼯作: (⼀)了解学⽣基本情况,包括学⽣的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学⽣和后进⽣。

找原班主任介绍该班情况,找学⽣谈话。

(⼆)做好班级⽇常管理⼯作。

督促学⽣早操、校会的队列情况。

指导早读,组织学⽣就餐、午休、作业,下午督促学⽣卫⽣打扫。

(三)批改作业、批改周记、作⽂、试卷。

(四)开展主题班会。

(五)对学⽣进⾏个别教育。

(六)认真写好实习⽇志。

⼋、具体安排: 1、第⼀周(20xx年xx⽉10⽇——15⽇):熟悉班级常规⼯作,尽快熟悉学⽣,记住他们的名字,了解⼀部分学⽣的情况。

关于班主任工作实习计划十篇

关于班主任工作实习计划十篇

关于班主任工作实习计划十篇班主任工作实习计划篇1来到__学校成为了一名实习班主任,看着学生殷殷期盼的目光我感受到了责任,感受到了压力里为了工作也为了任务,我制定了工作的计划。

一、教学准备工作我想教好学生,也想做好老师,所以我打算从教学开始,我的教学经验不足,但是我能够做到的是提前准备,在来到岗位之后我请教过很多好事清楚知道教师的责任,明白教师的工作任务,所以我会在今后的工作中做到提前备课,提前复习,提前做好课前通知。

备课是为了把课本上复杂的内容简单化,把纷杂不清的知识点罗列出来让学生们清楚明白其中的道理了解其中的缘由做好工作,用PPT把课程与现代化教育结合,让学生能够轻易的了解明白从而掌握课程,这是制作PPT的目次,也是为了提高学生们学习的效率更高效的让学生学到东西。

对于课本上的课程我会选择时间预习,如果一个老师上课居然都不知道自己上课要教导什么东西,只知道拿着课本照着书本念这样的教学又有什么意义,要老师有合作用呢?不能怕麻烦,也不能为了省事就不把这些工作做好,这都关系到学生的学习,如果教不好如何向学生的家长交代,如何向学生交代。

没每次要教导新的内容时都要给他们提前通知,让他们找时间复习,做好复习工作,这样教导起来也轻松容易些,也可以更方便教导学生。

二、负责尽职作为班主任需要管理学生的衣食住行,需要考虑很多事情,不是一个简单的任务,为了做好班主任,我规定每天都会把班级的基本情况了解清楚,明白其中的道理,不会随意的去犯下错误,令所有人都相信,服从我们,不会轻易的犯错,对成绩好的学生及时鼓励他们让他们在学习的过程中更近一步,对于学习差的学生,会想办法给他们提供帮助让他们学到更多的恭喜,尽量辅导他们学习,尽量告诫他们学习让他们可以学好,可以学到更多。

三、积极学习总结我是一个新老师,对于教学这一块有很大的欠缺,也有很大的问题,需要我一点一点的去弥补,在今后工作中我打算向其他同事班主任请教如何教导好一个班级并且在工作的时候及时找到自己的问题,并解决掉自己工作出现的毛病,避免发出错误,避免出现差错,及时丛好基本工作完成基本任务。

2024年班主任实习工作计划例文(五篇)

2024年班主任实习工作计划例文(五篇)

2024年班主任实习工作计划例文一、实现高效成果将师生关系转变为亦师亦友的模式,这是师生关系发展的理想方向。

二、全面了解学生情况通过查阅学籍册、体检表、成绩单、图书借阅记录、班级日志及社会活动参与记录等材料,并拜访原班主任及各科任教师,以获取对学生基本状况的感性认知。

进一步通过摸底测试,全面把握学生的学习状况。

利用课余时间或班会,进行个别或集体谈话,与学生面对面交流,以理性方式深入了解学生。

三、优化班干部配置与职责分配利用班会时间,组织班干部竞选演说,为有能力、有经验、有信心的学生提供展示自我价值的平台,同时发掘班级中的口才人才。

通过学生自选职务,激发其工作热情,实现多重效益。

四、强化爱国主义教育充分利用当地爱国主义教育资源,利用周末时间组织学生参观爱国主义教育基地。

引导学生铭记革命历史,正视现实,展望未来。

在参观过程中,配合解说员进行爱国主义教育,将爱国主义情怀深植学生心中,激发他们的爱国情感和社会主义信念。

五、促进班级凝聚力与荣誉感通过主题班会开展集体主义教育,培养学生对新班级的热爱之情,鼓励他们积极参与班级活动,增强班级荣誉感。

引导学生以班级利益为重,为班级争光添彩,树立班级良好形象。

六、加强学习与生活管理教育注重学生全面发展,不仅关注学习,也重视日常生活习惯的培养。

针对青春期学生特点,适当普及性知识,促进其健康成长。

强调个人卫生与集体生活的和谐共生,营造温馨、祥和的学习与生活环境。

七、深化家访工作家访是班主任工作的重要组成部分,是连接学生家长与班主任、学校的桥梁。

通过家访,了解学生家庭状况,加强教师与家长之间的沟通与合作,形成共同教育孩子的良好局面。

同时,家访也为科任教师“因材施教”提供有力支持,最大限度地发掘学生的学习潜力。

八、强化日常监督与管理作为班主任,应坚持每天做到“三监督”:监督“三操”(晨操、眼保健操、课间操)、监督“早读”、监督“晚自习”。

通过严格的纪律要求,培养学生的优秀性格和良好习惯。

班主任工作实习计划[5篇]

班主任工作实习计划[5篇]

班主任工作实习计划[5篇](经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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实习班主任工作计划(5篇)

实习班主任工作计划(5篇)

实习班主任工作计划(5篇)实习班主任工作计划(5篇)班主任要始终以关爱的态度培养学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动学生,以严格的要求管理学生。

下面是小编给大家带来的实习班主任工作计划(5篇),以供大家参考!实习班主任工作计划篇1一、班级基本情况:八(4)班本学期全班有男生24人,女生16人,共40人。

全班学生都是外地生,所以多数的学生学习的自觉性、上进心,自制能力都不高,上课时爱讲话,学习的氛围比较的沉闷,课后作业虽能按时的完成,但有抄作业的现象存在,学习习惯有所欠缺。

二、指导思想:以泰日学校教育工作计划为指导,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。

深化“两纲”教育与课程改革的融合,提高课堂教学的质量。

教育学生弘扬奥运精神,争做身心和谐的健康人、知书达理的文明人、开拓创新的现代人、堂堂正正的中国人,努力提高科学素养和人文素养,促进学生素质的全面发展,努力使每一位学生成为德智体全面发展的好学生。

三、本学期工作重点:1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。

加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

3.鼓舞学生信心。

4.严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。

利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

5.培养学生正确的学习方法。

6.帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”。

四、工作措施:1.根据小干部实际情况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级发展。

2.推进“两纲”教育,重视人文素养的培养。

在日常教育中,注重潜移默化,注重全方位教育。

班主任实习工作计划(精选7篇)

班主任实习工作计划(精选7篇)

班主任实习工作计划(精选7篇)班主任实习工作计划精选篇1一、指导思想(一)以平等、尊重、信任、关爱为原则对待每一位学生,关注每一位学生的成长。

(二)严格按照学校《教育管理手册》和《中小学生守则》等文件要求开展班主任工作,使学生严格遵守学校规章制度,共同维护学校的教学秩序。

(三)结合原班主任工作计划开展工作,二、班级情景分析(一)基本情景高一(7)班为年级普通班,共有学生67人,其中男生34人,女生33人,内宿生63人,外宿生4人。

学生平均年龄为16岁。

学生多数来自农村,父母务农或外出工作,多数学生独立本事较强。

学生入学成绩平均分大概为500分,其中有几位择校生。

(二)存在问题1、学习方面:(1)大部分同学基础比较薄弱,学习不够认真。

(2)大部分学生都还没有适应高中学习节奏,不会合理安排时间,没有学习计划。

(3)部分同学没有学习目标,学习进取性不高,甚至有厌学情绪。

(4)部分同学有偏科现象,做作业不认真或不做作业。

2、纪律方面:(1)个别学生纪律不好,经常违反学校纪律,受到德育处惩罚。

(2)部分学生自律性比较差,上自修、自习时讲话,影响别人。

(3)部分同学对班级团体活动不进取,缺乏团体精神。

(4)部分班干不进取工作,班级凝聚力不够。

三、实习期间工作重点和主要任务(一)工作重点1、培养一支优秀的班干部队伍。

明确班干部的任务,对班干部提出具体要求,发挥班干的带头作用。

2、建设良好的班风。

制定班级管理制度,实行岗位职责制和班级专项任务职责制,让的同学参与到班级管理中,培养同学们对班级的热爱。

3、营造良好的学风。

成立学习互助小组,各个小组之间进行竞争,营造“你追我赶”的学习氛围,鼓励同学们互助学习,共同提高。

4、帮忙同学们树立梦想和制定学习目标,介绍相关的学习方法,提高同学们的学习效率。

5、增强班级凝集力。

开展丰富多彩的第二课堂活动等团体活动,让同学们团结起来,共同维护班级利益,增强班级凝集力。

6、解决班里存在的纪律问题。

2024年实习班主任年度工作计划(五篇)

2024年实习班主任年度工作计划(五篇)

2024年实习班主任年度工作计划一、班级基本状况概述本学期,六(2)班共有____名学生,其中男生____名,女生____名。

本地学生____名,外地学生____名。

大多数学生在课堂上表现出积极的参与态度,具备勤奋学习的精神。

班级内学生成绩存在较大差异,中等水平学生数量不足,成绩较差的学生以男生为主,主要问题是小学阶段基础知识薄弱以及学习态度不够积极。

二、学期工作实施计划1. 组织学生积极参与学校的各类活动,努力在各项活动中取得优异成绩,展现班级风采。

2. 开展德育科研课题研究、个案分析以及主题班会,确保由班干部主导的每周工作总结,以实现学生自主管理的目标。

3. 利用班会时间对学生进行思想教育,激发学生的主观能动性,并激励其不断进步。

4. 组织学习小组,构建互帮互学的学习机制,以提高学生的学习效果。

5. 定期与学生进行心灵沟通,深入了解学生的思想动态,及时进行心理疏导和问题解决。

6. 加强班级日常保洁和每周卫生清洁工作,严格杜绝迟到、旷课现象,维护自习课纪律,提升学习效率。

7. 每月定期进行黑板报宣传工作,提升板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建和谐的班级文化。

8. 定期举办学习活动,培养学生正确的学习态度和科学的学习方法。

9. 开展有益于身心健康的文体活动,促进学生身心全面发展。

10. 通过组织各类班级活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

三、学期工作重点1. 大力指导学生干部的工作,依靠学生干部和班集体的力量,营造良好的班风和学风。

2. 作为班主任,首要任务是迅速熟悉学生,缩短与学生的心理距离,为学生排忧解难,确保每位学生都能快乐成长。

引导学生顺利完成从小学到初中的过渡,打下坚实的基础。

3. 班主任应具备敏锐的观察力,及时发现并解决问题。

运用一切方法激励学生,做好每位学生的思想工作,提升他们的认识水平,促进其不断进步。

以上计划将切实执行,对于其中可能存在的不足,将在实践中逐步完善。

由于缺乏经验,可能会出现失误,我将在不断的实践中逐步修正自我。

班主任实习工作计划范文5篇

班主任实习工作计划范文5篇

班主任实习工作计划范文5篇班主任实习工作计划篇1一、了解班级学生基本状况:1、排出特殊学生名单(单亲家庭学生、家庭贫困学生、自控力差的学生、学习成绩差的学生等),对这些学生多关心、多帮忙。

2、合理安排班级干部,增强班级凝聚力,也便于掌握班级同学现状。

二、加强道德教育:1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义职责感,熟悉“五旗知识的教育资料,加强歌颂。

领导的教育。

2、开展以“自主与职责”教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和本事,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自我负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与职责”教育。

3、创设良好的文化氛围:充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的大学梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动,让学生树立远大梦想,培养“我能行,我必须能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。

三、学风建设:1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情景,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合本事的培养,进取培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

四、加大家庭学校联系力度:本学期召开一次全体家长会,每月一次小型家长会,平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

五、具体安排:1、每周一次主题班会。

2、开创值日班长制度,好人好事坚持天天记,天天通告制度。

3、培养良好的卫生习惯,坚持每一天三扫。

4、加强二课、二操、二活动。

眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚持每周的健康教育。

实习班主任工作计划5篇

实习班主任工作计划5篇

实习班主任工作计划5篇实习班主任工作计划一作为实习的班主任,而经过半年的带班工作,我也是有了一些收获,是懂得了该如何的去做好班主任的一个工作,但也是很多方面也需要我来继续的努力,继续的去提升的,在新的一年,这一个高二学期,我也是要去继续的把班主任方面工作给做好,给自己的带班工作去制定好一学期的工作计划,更好的去把这个带班工作给做好。

一、班级情况班级共有__人,大部分的学生学习的情况都还不错,成绩也是很优秀,我们班级的整体情况在学校整个年级来说也是学习算名列前茅的,但还是有部分的一个同学成绩情况的确有些糟糕,而且对于认真学习的态度也不是很好,下学期也是要重点的抓这一块,让班级有良好的一个学习风气,成绩不太好的学生也是多去鼓励,让他们也愿意学习,重视学习。

二、班级目标而这一学期的班级我也是希望可以带成大家都努力学习,愿意去学习的班级,整个班级的整体氛围还是不错的,但是相对来说,对于学习的动力还有些不足,在这一学期我也是要努力的去管理好班级,鼓励大家,多和学生来沟通,了解他们的学习情况,让大家都重视学习,为下半年进入高三复习做好一个充分的准备,特别是成绩不太好的学生更是要重视,争取这一学期所有同学的成绩都能再一次的提高,优秀的学生更多。

整个班级形成奋发向上的一个学习风气。

三、班级管理在班级管理上面,我要和班干部一起去管理班级,作为班主任老师,很多时候事情很多,不可能时时刻刻都看顾着学生,也是需要有班级的班干部来帮忙管理,同时也是可以让他们得到锻炼,并且对于纪律方面也是要有严格的一个要求,让学生们清楚该做什么,不该做什么,虽然我们班级的风气是比较好的,但是制度还是必须要有的,这样也是可以让整个班级不容易那么松散,对于犯错的学生,也是要积极的和他们讲道理,让他们意识到错误,而不是一味的惩罚学生,那样反而容易有逆反的心理。

四、培优补差在高二下学期,也是非常重要的一个学期,过完就是高三了,也是到了最后冲刺的一个阶段,所以对于学生们的成绩方面,我也是要有要求,优秀的学生要给予充分的肯定,争取再上一层楼,中游的学生,要稳定成绩,争取突破,对于学生们的学习情况要多去了解,对于他们出现的问题要及时的去处理,而对于成绩不好的学生,更是要给予更多的关心,了解他们成绩不好的原因,多沟通,让他们对学习多花一些心思,把成绩提高上去。

实习班主任个人班级工作计划(5篇)

实习班主任个人班级工作计划(5篇)

实习班主任个人班级工作计划(5篇)实习班主任个人班级工作计划(通用5篇)实习班主任个人班级工作计划篇1一、班级基本情况高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3个特长生(美音体各一个),4名择校生。

有10个左右的学生家庭经济相对不宽裕,有2个学生是单亲家庭。

班级整体入学成绩较平均,平均分590左右。

班级风气好,学习氛围浓厚,但讨论氛围不够,也就是说交流学习不够,这就导致好的学习方法得不到交流,部分同学对高中的学习还比较迷茫。

同学不管在教室还是在宿舍都能相处愉快,男生较活跃,女生大多较安静,男女生交流稍稍不够。

宿舍干净清洁,每位同学都能认真遵守学校规章制度。

二、主要任务班主任主要任务:1、注重学生的思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康。

2、教育学生努力完成学习任务。

同各科教师交流、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。

3、关心学生课外生活。

指导班级开展丰富的文体活动;积极开展第二课堂,引导学生组织各种兴趣小组;指导学生课外活动,以提高学生的综合素质。

4、进行班级的日常管理。

建立班级常规,组织班委和团支部建设和班委日常管理工作,每周召开一次班委会,培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上、团友爱的集体。

5、每周组织召开一次班务会,讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题,对违纪的同学及时进行批评教育,把不良现象消灭在萌芽状态。

6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议,及时传达会议精神和汇报班级工作;7、制定班主任学期计划,按要求及时提交班主任工作总,认真填写班主任工作记录和班级工作记录;8、联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。

实习班主任主要任务:1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作。

2、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法。

3、调查研究学生德智体发展情况,对现象进行分析并做出报告。

2024年实习班主任工作计划范文7篇

2024年实习班主任工作计划范文7篇

2024年实习班主任工作计划范文7篇篇1一、引言作为即将步入实习阶段的班主任,我深感责任重大。

XXXX年实习班主任工作计划旨在为学生营造一个良好的学习环境,同时提高教育教学质量和班级管理水平。

本文将详细阐述我在实习期间的工作计划,包括工作目标、具体措施、预期成果以及风险评估。

二、工作目标1. 提高学生综合素质,培养良好的学习习惯和道德品质。

2. 加强班级管理,提高班级凝聚力和向心力。

3. 与家长、教师沟通协作,共同促进学生的成长与发展。

三、工作计划(一)了解学生情况1. 在实习初期,全面了解学生的基本情况,包括家庭背景、学习情况、兴趣爱好等。

2. 与学生建立良好的师生关系,了解他们在学习和生活中遇到的困难与需求。

(二)制定教育教学计划1. 根据学校教学计划和班级实际情况,制定实习期间的教育教学计划。

2. 针对学生的不同需求,制定个性化的辅导计划,帮助他们提高学习成绩。

(三)加强班级管理1. 制定班级规章制度,明确班级纪律和要求。

2. 培养学生的自我管理能力,鼓励学生参与班级事务,提高班级凝聚力。

(四)家长沟通与合作1. 定期与家长沟通,反馈学生在校表现,听取家长的意见和建议。

2. 组织家长会,加强家校合作,共同促进学生的成长。

(五)特色活动1. 举办各类主题活动,如文化节、体育比赛等,提高学生的综合素质。

2. 组织社会实践活动,让学生接触社会、了解社会,增强社会责任感。

四、预期成果1. 学生在实习期间的学习成绩得到明显提高,形成良好的学习习惯和道德品质。

2. 班级纪律明显提高,班级凝聚力显著增强。

3. 家长、教师与班主任之间的沟通协作更加顺畅,共同促进学生的成长与发展。

4. 学生在各类活动和比赛中获得优异成绩,综合素质得到全面提升。

五、保障措施与实施步骤(包括实施时间表等)为了确保实习班主任工作计划顺利推进并取得预期成果,我将采取以下保障措施和实施步骤:实施时间表将按照学校教学计划和班级实际情况进行安排。

小学生班主任2024实习工作计划范文(5篇)

小学生班主任2024实习工作计划范文(5篇)

小学生班主任2024实习工作计划范文随着实习的展开,各项工作突如其来,面临着最头疼挑战力的就是班主任工作,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢。

那就要看这个班的指挥官-班主任工作是怎样进行的,有人说:一个好的班主任就是一个好班____.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉。

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面由于我实习的班级今年刚换班主任,我们的到来使他们开心了很多,由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了,为了使学生能够及适应更换班主任的事实,适应小学高段的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,因此,我决定从以下几点入手:1.充分利用班队会及晨会的时间学习,把一个教师的风范表现出来,一切从自己做起,让学生跟着教师做.2.合理利用升旗仪式,加强学生的德育教育.举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有____.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1.课堂纪律首____生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.(加减分制)这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."2.课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.3.两操纪律为了在师生中树立我们班的良好形象,也为了班级的荣誉(两操流动红旗),我们班准备设立"整队小天使"班长配合管纪律,老师要放权利给班干部,毕竟老师跟学生之间存在一定的距离,也要培养学生的自我约束能力.三、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.____个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.四,班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这段时期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.五,其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.还给孩子们一个金色的童年.这期间,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

实习班主任工作计划(精选5篇)

实习班主任工作计划(精选5篇)

实习班主任工作计划(精选5篇)实习班主任工作计划篇1在实习期间,我实习了八年级(一)班的班主任,原班主任是张寒星老师。

初二年级是学生在初中阶段重要时期,学生对初中学习、生活等方面的都有了一定的适应,但是随着学习科目的增多他们的厌学心理就开始产生,繁重的学习任务会让一些学生感到压力倍增,从而对初中学习感到无所适从。

为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养他们“团结、活泼、严谨、求学”的班风,班主任起到了主导作用,要不断的完善他们的业余生活和思想开导等工作。

因此,我制定了实习班主任期间(九周)的工作计划,如下:一、班级情况分析:八年级(一)班总人数66人,班长一名,学习委员两名,劳动委员一名,体育委员一名,宣传委员一名和文艺委员一名,主要科目各科科代表一名。

在班主任的指导下和各班干部的带领下,让八一班成为了一个班风好,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任处理班级大小事情,同学服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯,教师与学生关系融洽的优秀班集体。

正因为有了张老师的带领和同学们的团结合作让八一班成为了全校八年级中各方面都是最优秀的班级,每次大会受表扬的总是他们,而在教师大会上总会听到张老师的大名。

因此,能够实习这样的班级的班主任让我倍感荣幸。

即使这样优秀的班级也不是不可能什么瑕疵都没有的,有时候也会出现这样那样的问题,因此做好班主任工作势在必得。

二、实习前阶段准备工作:我们是第一周星期四到达实习学校,第二周为见习周,因此从第二周开始我就随着张老师学习班主任相关工作积极认真学习,内容如下:1、实习班主任工作的意义是什么?班级是学校教育工作的基层组织,是学生健康成长的集体环境。

与一般教师相比,班主任不仅担当传递文化科学知识的重任,而且还负有培养合格公民的使命。

因此,班主任是国家教育方针的具体执行者;是班级集体的领导者;是学生全面发展的指导者;是联系班级中各任课教师的纽带;是沟通学校与家庭、社会的桥梁;是学校领导对学生进行教导工作的得力助手和骨干力量。

实习班主任工作计划表5篇

实习班主任工作计划表5篇

实习班主任工作计划表5篇篇1一、引言本次实习班主任工作计划旨在明确实习期间的工作目标、任务和具体安排,以确保班级管理工作的顺利进行。

本计划表将详细阐述实习期间的工作重点、实施步骤和时间安排,以期达到提高教育质量、促进学生成长的目的。

二、工作目标1. 深入了解学校教育教学理念,为实习期间的班主任工作提供指导。

2. 帮助学生适应学校生活,提高学习效率。

3. 加强班级纪律管理,营造良好的学习氛围。

4. 促进学生身心健康,关注个性发展。

三、工作任务及安排1. 开学准备工作(1)制定班级规章制度,明确班级纪律要求。

(2)组织班级文化建设,营造良好的班级氛围。

(3)了解学生基本情况,建立学生档案。

2. 教育教学工作(1)协助科任教师组织课堂教学,确保教学质量。

(2)关注学生的学习情况,及时给予辅导和帮助。

(3)组织班级学习活动,激发学生的学习兴趣。

3. 德育工作(1)开展主题班会,加强德育渗透。

(2)关注学生的心理健康,及时发现问题并处理。

(3)组织班级志愿服务活动,培养学生的社会责任感和公民意识。

4. 家校联系工作(1)定期与家长沟通,反馈学生的学习情况。

(2)组织家长会,共同商讨学生的教育问题。

(3)关注学生的校外表现,引导家长参与学生的德育教育。

5. 其他工作(1)协助学校组织各项活动,确保活动的顺利进行。

(2)关注校园安全,确保学生的安全。

(3)完成学校交办的其他任务。

四、实施步骤1. 前期准备:了解学校教育教学理念,熟悉实习班级的实际情况。

2. 制定计划:根据实习期间的总体要求和班级实际情况,制定详细的工作计划。

3. 组织实施:按照工作计划,有序开展各项任务。

4. 检查调整:定期总结工作进展,发现问题及时调整工作计划。

5. 总结反馈:实习结束前,对实习工作进行总结,与家长、科任教师、学校领导进行反馈交流。

五、考核与评估1. 考核标准:按照学校对班主任工作的要求,以及实习计划中的任务完成情况,对实习班主任进行考核。

2024年实习班主任工作进度计划(三篇)

2024年实习班主任工作进度计划(三篇)

2024年实习班主任工作进度计划(一)目的要求:1. 营造积极向上的班级氛围,培养优秀班集体。

深入了解班级和学生基本情况,协助班主任处理班级事务,帮助学生顺利完成从初一到初二的适应阶段,建立和谐、积极、向上、优秀的班集体,增强班级团结和集体意识。

2. 尊重关爱学生,建立良好师生关系。

积极组织班级活动,增进师生间交流;与学生融洽相处,成为学生良师益友,提高学生成绩。

关注学生个体差异,提供针对性辅导,培养学习能力,引导学生掌握合适的学习方法,提高学习效率。

3. 注重学生心理健康,开展思想工作。

针对初二学生心理生理特点,加强心理健康教育,提高心理素质。

充分利用班会、课外活动等时间,开展思想教育工作。

4. 加强班级凝聚力。

完善班级管理制度,建立良好人际关系,提高班级凝聚力,提升班级整体水平。

5. 做好个别学生教育。

班主任应持公正态度,关注后进生积极因素,培养自尊心和自信心,实施合理教育。

6. 加强与其他教师交流协作。

与原班主任及任课教师保持密切沟通,全面开展班级工作。

(二)工作内容:1. 言传身教,以身作则。

要求学生做到的,我们先做到。

用真诚去影响学生,唤起思想共鸣。

不断提升自身修养,汲取新知识,扩大知识面,注重品德形成,增强亲和力。

2. 抓纪律,树班风。

初二是重要转折点,每位同学应严格要求自己。

树立良好礼仪观念,尊重师长,建立良好班风。

3. 尊重关爱学生。

教育以爱为主旋律,教书育人是教师天职。

尊重学生人格、兴趣、爱好,了解习惯和为人处世方式,对症下药,帮助学生健全人格。

4. 开展常规检查评比。

继续开展各项常规检查评比活动,公布检查结果,加强宣传发动,指导训练,切实抓好班风班貌建设。

5. 加强安全法制教育。

利用班会等时间,加强食品安全、交通安全、上下楼梯安全教育,提高防火防盗意识,加强突发事故处理方法教育,执行安全责任制。

6. 培养班干部。

大胆使用和管理班干部,成为他们的坚强后盾。

发挥班干部表率作用,定期召开管理会议,提高自身素质和管理水平。

2024年班主任实习计划样本(三篇)

2024年班主任实习计划样本(三篇)

2024年班主任实习计划样本班主任实习工作涉及诸多细致而富有挑战性的任务,班级的独特性和班主任的管理风格共同塑造了班级的班风、学风和精神文明建设。

作为实习班主任,秉持着学习与成长的初心,期望在指导老师的引领下,为班级的发展贡献自己的力量,同时为将来的职业生涯奠定坚实基础。

一、班级情况概述高一(____)班共有____名学生,男女比例均衡。

中午留校的学生有____位。

作为全年级最为优秀的直升班,一班常常成为其他班级的标杆。

一班表现优异时,其他班级视为理所当然;一旦出现失误,便可能遭受讥讽和嘲笑。

这种优势地位带来的压力,不仅影响着教师,也影响着学生。

大多数学生以优异的成绩加入一班,但他们尚未适应高中阶段的高强度学习,仍停留在初中阶段的学习模式。

面对单元测试的不理想成绩,他们容易感到沮丧、迷茫和不知所措。

因此,帮助学生们顺利过渡至高中生活,成为班主任的重要职责之一。

班级纪律和卫生问题亦不容忽视。

在教师的监督下,学生能够保持良好的行为习惯;但缺乏监督时,则可能出现松懈。

尽管如此,仍有学生如____等,坚持每日清洁黑板和讲桌,展现出强烈的班级荣誉感。

因此,强化集体荣誉感和集体意识,激发学生主动参与班级事务的热情,是解决诸如迟到、未完成清洁等问题的关键。

二、班级建设目标1. 引导学生树立正确的思想观念,面对高中学习和生活,培养良好的自我定位、心理素质和行为习惯;重视学习方法,强调效率,注重细节,使一班的优秀成为一种习惯。

2. 培养学生的集体荣誉感,强化集体意识,使主动为班级服务成为习惯。

3. 指导学生形成良好的人文素养,促进班级良好班风和学风的形成。

总体目标是营造一种“人人为班级,人人爱班级,班级是我家”的和谐氛围。

三、具体工作安排____月:1. 开展爱校、爱班教育,让学生理解校园和班级的意义。

2. 引导学生参与基本的常规活动。

3. 加强安全教育。

4. 结合教师节开展相关活动。

____月:1. 进行文明礼仪教育。

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( 实习报告 )
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最新班主任实习计划The latest class teacher internship program
最新班主任实习计划
(一)班主任工作实习内容
1.每个实习生应遵照实习学校的作息时间履行职责。

根据原班主任工作计划和班级的具体情况,做好班主任的日常工作。

2.班级常规管理。

协助原班主任针对班集体的具体情况,进行集体教育,至少独立组织班活动2次以上。

3.个别生的教育。

深入了解学生的学习情况、思想动态、行为习惯等(必要时进行家访),进行教育和引导。

(二)班主任工作实习的一般步骤:
1.认真向原班主任学习,明确班主任工作的具体内容、目的要求。

2.认识本班全体学生,从各方面了解班内基本情况,了解学生干部的工作能力,并通过参加班级的活动、个别谈心,逐步了解班
内学生。

3.根据班内情况和学校的要求,确定要解决的问题,草拟班主任实习工作计划,送原班主任批准执行。

4.实习生应写出实习班主任工作小结,班主任工作实习总结应包括班主任实习计划的执行情况,正确估计工作效果和优缺点,总结时应请班主任提出意见,并请指导教师形成书面意见。

(三)班主任工作实习应注意事项:
1.每个实习生都应记录了解到的学生情况和班内的工作情况,以便进行系统的分析研究和针对性地开展工作,并为总结班主任工作经验积累材料。

2.为做好学生的个别教育工作,避免误会,实习生须在原任班主任的指导下完成。

3.上班会课时要先做好充分准备,了解分析班内情况,针对班内突出的问题,确定目的要求内容,坚持正面教育的原则,注意启发和引导。

要设计好主题班会,并报原班主任批准。

4.批准学生请假和批评学生,必须先请示原班主任。

5.在实习期间,要认真抓好实习班级的正常秩序和安全防范工作,避免发生突发异常事故。

XXX创意设计
Your Name Design Co., Ltd.。

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