一年级下册加减混合带小括号计算题
带有小括号的加减混合运算应用题
运花数量 33盆 28盆 39盆
32+28+39 =60+ 39 =99(盆) 99﹤100 答：不够用。
比年龄：
妹妹 哥哥 当哥 妹妹 今年 今年 哥18 几岁？ 8岁， 15岁。岁时，
18-15+8
=3+8 =11（岁） 答：妹妹11岁。
18-（15-8）
=18-7 =11（岁） 答：妹妹11岁。
答：还剩37棵。
在欢庆“六一儿童节”开幕式上，共 买来80个气球，放飞了37个红气球和25 个黄气球，还剩多少个气球没有放飞？
80-37-25 =43 -25 =18(个)
80-（37+25） =80- 62 =18(个)
答：还剩18个气球没有放飞。
Hale Waihona Puke 福民小区要用100盆花布置社区，已经运来 了3车花，算一算，下面这些花够用吗？
带有小括号的加减混合运算应 用题
玩具58元
钟表24元
100元够买这两件东西吗？
58+24= 82（元）
82﹤100
答：100元够买这两件东西。
共有烟台红富士苹果树苗90棵，第一 次运走28棵，第二次运走25棵，还剩多 少棵？（用两种方法解答）
90-28-25
=62 -25 =37(棵)
90-（28+25） =90- 53 =37(棵)
含有小括号的加减混合运算
用竖式计算。
70-（36+18）= 16
36 +18
54
. 70 -54
1681-（16+ Nhomakorabea8）= 27
16
+ 31 8 54
. 81 -54
27
一年级订了35份《中国少年报》，二年级订了41份，三年 级订了90份，三年级比一二年级订报纸的总和还多多少份？
90-（35+41）= 14（份）
35
. 90
含有小括号的加减混合运算
72-（47+16） 读作：72减去47与16的和。 “（ ）”叫做小括号，小括号可以 改变运算顺序。
72-（47+16）
在加减混合运算中，如果 有小括号，要先算小括号 里面的。
72-（47+16）
47
+ 11 6 63
72 -63
9
有简便算 法吗？
由于运算中有小括号，改变了原有的运算顺序， 所以不能把两个竖式简写成一个竖式的形式。
+41
-76
76
14
答：三年级比一二年级订报纸的总和还 多14份。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
在计算含有小括号的加减混合运算时，要 先算小括号里面的，再算小括号外面的。
一年级10以内加减混杂或带括号口算试题600道
( )+7=8
7-( )=7
5-( )=2 ( )-5=5 ( )+6=9 1+( )=8
6+( )=10 ( )+2=8 ( )-3=4 3+( )=4
9-( )=0 ( )+6=7 4+( )=8 ( )-9=1 ( )-3=5
( )+1=4 ( )-7=3 ( )+8=10 9-( )=4 ( )-5=1
Байду номын сангаас
5＋5＝( ) 5＋2＝( ) 9－4＝( ) 8＋1＝( ) 2－1＝( )
4＋6＝( ) 2＋7＝( ) 9－5＝( ) 3＋3＝( ) 4－2＝( )
10－4＝( ) 1＋2＝( ) 5－3＝( ) 0＋8＝( ) 10－7＝( )
2＋4＝( ) 6－5＝( ) 4＋4＝( ) 5－1＝( ) 1＋9＝( )
4+( )=10 ( )+5=5 ( )-2=5 10-( )=2
( )-4=2 7-( )=2 10-( )=1 ( )+3=8 5+( )=7
( )+3=9 2+( )=9 ( )-7=2 ( )-3=0
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2，下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷，32调需3各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
有小括号的加减乘除混合运算
有小括号的加减乘除混合运算在数学中，我们经常会遇到小括号的加减乘除混合运算。
这种混合运算需要按照一定的顺序进行，否则可能会得到错误的结果。
下面我们来了解一下这种运算的规则和注意事项。
首先，我们需要明确四则运算的优先级顺序：先乘除，后加减。
也就是说，在进行混合运算时，我们应该先计算括号内的乘除法，再计算括号外的乘除法，最后再进行加减法。
举个例子，假设我们需要计算以下表达式的结果：2 +3 * (4 + 5) - 6 ÷ 2按照运算的优先级，首先我们应该计算括号内的加法，然后再计算括号内的乘法，最后进行括号外的加减法和乘除法。
首先，计算括号内的加法：4 + 5 = 9然后，计算括号内的乘法：3 * 9 = 27接下来，进行括号外的加减法和乘除法：2 + 27 = 296 ÷ 2 = 3最后，进行括号外的减法：29 - 3 = 26所以，表达式的结果为26。
在进行混合运算时，还需要注意一些特殊情况。
首先是括号的嵌套问题，如果表达式中有多层括号，我们应该从最内层的括号开始计算。
其次是乘除法和加减法的顺序问题，即同样优先级的运算符从左向右进行计算。
举个例子来说明：假设我们需要计算以下表达式的结果：4 + 2 * 3 - 1 ÷ (5 - 2)首先，计算括号内的减法：5 - 2 = 3然后，计算括号内的除法：1 ÷ 3 ≈ 0.333（保留小数点后三位）接下来，进行括号外的乘法和加减法：2 *3 = 64 + 6 = 10最后，进行括号外的减法：10 - 0.333 ≈ 9.667（保留小数点后三位）所以，表达式的结果为9.667（保留小数点后三位）。
总结起来，小括号的加减乘除混合运算需要按照一定的优先级顺序进行，先计算括号内的乘除法，再计算括号外的乘除法，最后进行加减法。
在进行运算时，我们还需要注意括号的嵌套问题和运算符的顺序。
掌握了这些规则和注意事项，我们就能够正确地进行有小括号的加减乘除混合运算了。
有小括号的加减乘除混合运算
三、巩固练习
（一）计算
76－（12＋25）＝39 （12－5）×3 ＝21 48÷（8－2）＝8
37
7
6
34－（28－13）＝19 6×（7＋2）＝54 （88－56）÷8＝4
15
9
32
问题：
1. 这6道题有什么相同点?
2. 有小括号的算式，按怎样的运算顺序进行计算？
三、巩固练习
（二）说出各题的运算顺序并计算
4＋5×7 ＝39 （72－18）÷9＝6
35
54
（4＋5）×7 ＝ 63 9
72－18÷9＝70 2
24÷4＋2 ＝8 6
24÷（4＋2）＝4 6
问题：每组中上、下两题有什么相同点和不同点 小？结：算式里有括号的，要先算括号里面的。
三、巩固练习
（三）先填空，再列综合算式
算式里有小括号的要先算括号里面的再算括号外面的在脱式计算时要注意等号要对齐
混合运算
有小括号的 混合运算
一、复习导入
说出各题的运算顺序并计算。
23+6-11 =29-11 =18
32+14-8 12=+4465-8
=38
2×8÷4
72÷8÷3
=16÷4
=9÷3
=4
=3
35-6-12
25-
=29-12
=13+45
=17
=58
二、探究新知
（一）独立尝试有小括号的混合运算
7×（7－5）
（77－42）÷7
问题：上面的题你们能用脱式做一做吗？
二、探究新知
（二）反馈交流，有小括号的算式的运算顺序
小学一年级综合算式练习题数字填空运算(加减除混合)
小学一年级综合算式练习题数字填空运算（加减除混合）1. 15 - ___ = 8 + 3解：15 - ___ = 8 + 3我们先计算右边的加法：8 + 3 = 11现在我们用减法算左边的空格，使等式成立：15 - ___ = 11我们可以得出空格的数字是 15 - 11 = 4所以，15 - 4 = 8 + 3答案是 112. 10 + ___ = 16 - 5解：10 + ___ = 16 - 5我们先计算右边的减法：16 - 5 = 11现在我们用加法算左边的空格，使等式成立：10 + ___ = 11我们可以得出空格的数字是 11 - 10 = 1所以，10 + 1 = 16 - 5答案是 113. 9 - ___ = 6 + 2解：9 - ___ = 6 + 2我们先计算右边的加法：6 + 2 = 8现在我们用减法算左边的空格，使等式成立：9 - ___ = 8我们可以得出空格的数字是 9 - 8 = 1所以，9 - 1 = 6 + 2答案是 84. 12 - ___ = 7 - 2解：12 - ___ = 7 - 2我们先计算右边的减法：7 - 2 = 5现在我们用减法算左边的空格，使等式成立：12 - ___ = 5我们可以得出空格的数字是 12 - 5 = 7所以，12 - 7 = 7 - 2答案是 55. 6 + ___ = 10 - 3解：6 + ___ = 10 - 3我们先计算右边的减法：10 - 3 = 7现在我们用减法算左边的空格，使等式成立：6 + ___ = 7我们可以得出空格的数字是 7 - 6 = 1所以，6 + 1 = 10 - 3答案是 7通过以上几道综合算式练习题，希望能够帮助一年级的小朋友们巩固加减法的运算能力。
希望大家多多练习，提高自己的数学水平！。
带小括号的分数加减混合运算和简便计算（总结）
问题一：分数加减混合运算没有括号的怎么计算？有括号的怎么计算？问题二：用不同的方法计算课本例1中的第（2）题，说一说有什么不同？运算法则1．先乘除，最后加减；2．同级运算从左到右按顺序运算；3．若有括号，先小再中最后大，依次计算1.23＋18÷32.3×10×193.9×81÷926＋79－11＝4.32÷4－7＝5.12×11＋52＝6.72÷8×19＝7.20÷10＋59＝8.6×10÷10＝9.7×49÷7＝10.15×11－61＝11.90÷10－4＝12.32－80÷8＝13.39＋5×18＝14.102－21÷3＝15.85－54÷6＝16.18×19－44＝17.4×19＋82＝18.320÷4÷10＝19.9×17×15＝20.81÷9－2＝21.64＋11－16＝22.2×14－16＝23.79－40－30（1）59－24÷6＝（2）90÷10÷3＝（3）56－21÷7＝（4）14+21÷7＝（5）53－56÷81.[(5.84-3.9)/0.4+0.15]x0.922.4.38/(36.94+34.3x0.2)3.(284+16)x(512-8208/18)4.5.4/[2.6x(3.7-2.9)+0.62]5.[(7.1-5.6)x0.9-1.15]/2.56.32.52-(6+9.728/3.2)x2.57.5.8x(3.87-0.13)+4.2x3.78.8/9x[15/16x(7/16-1/4)/1/2]9.[5 1/2-1.04x(1 2/3+5/6)]/2.910.6 3/7 /3/7-[(7-0.5)x1/4]11.(0.75+0.2)/0.25x25%+12/0.75+7.2/2.412.1.21x42-(4.46+0.14)x1375+450/18x2513.1+0.45/0.9-0.75-168.1/(4.3x2-0.4)14.605x8+3.5-44+10.9-(6.6+0.125/12.5%)15.56x（56-65）x[0.325-62/30+（56/8）-65 ]16.4/7x5/9 + 3/7x5/9-3/4 × 8/9 - 1/317.50＋160/40 x（58+370)/（64-45）18.347+45×2-4160÷5219.6-1.6÷4+ 5.38+7.85-5.3720.5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62]一、计算下列各题。
带小括号的加减混合运算详解
请说出它的运算顺序： 200 + 300 -250
①
②
200 + 300 -250
=500 - 250 =250
妈妈有200元 钱。
80元
60元
分步计算
一共花了多少钱？
80+60=140（元）
能找回多少元钱？
200-140=60（元）
你能列出综合算式吗？ 200-80+60 =120+60 =180（元） 200-（80+60） =200-140 =60（元）
ⅹ
√
请说出它的运算顺序：
200-作：200减去80与60的和
注意：算式里面有小括号，要先算括号里面的 小括号起到改变运算顺序的作用
思考：
先说出各题的运算顺序，再计算
35－（25- 20） 35+（25-20） 178-（50+50） 178-（50+50） 53-（30+20） 53-（30-20）
算式里有小括号，应先算小括号里面的。
比一比
300+（200+60）= 560 200+（700-300）= 600 400+（200-100）= 500
500-（300+40）= 160 300+（700-200）= 800 500-（400-100）= 200
350-（50+100） = 400
900+（60+40）= 1000
通过这节课的学习， 你有哪些收获？
带小括号的加 减混合运算
口算比赛
55+30= 85 56-3= 74+6= 53 80 20+15= 35 47-10= 37 40+6= 46
一年级下册加减混合带小括号计算题
一年级下册加减混合带小括号计算题一、题目。
1. 23 + (15 - 9) =- 解析：先算小括号里的式子，15 - 9 = 6，再算23+6 = 29。
2. 30 - (12 + 8) =- 解析：先计算小括号内的12 + 8 = 20，然后30-20 = 10。
3. 18+(22 - 10)=- 解析：先算小括号里的22 - 10 = 12，再算18+12 = 30。
4. 45-(17 + 3) =- 解析：先计算小括号中的17+3 = 20，再算45 - 20 = 25。
5. 16+(30 - 14) =- 解析：先算小括号里的30 - 14 = 16，再算16+16 = 32。
6. 27-(13 + 5) =- 解析：先算小括号里的13+5 = 18，再算27 - 18 = 9。
7. 12+(19 - 7) =- 解析：先算小括号里的19 - 7 = 12，再算12+12 = 24。
8. 33-(20 + 6) =- 解析：先算小括号里的20+6 = 26，再算33 - 26 = 7。
9. 9+(16 - 8) =10. 25-(11 + 9) =- 解析：先算小括号里的11+9 = 20，再算25 - 20 = 5。
11. 14+(21 - 13) =- 解析：先算小括号里的21 - 13 = 8，再算14+8 = 22。
12. 36-(18 + 4) =- 解析：先算小括号里的18+4 = 22，再算36 - 22 = 14。
13. 7+(25 - 12) =- 解析：先算小括号里的25 - 12 = 13，再算7+13 = 20。
14. 40-(23 + 7) =- 解析：先算小括号里的23+7 = 30，再算40 - 30 = 10。
15. 11+(17 - 9) =- 解析：先算小括号里的17 - 9 = 8，再算11+8 = 19。
16. 22-(14 + 3) =- 解析：先算小括号里的14+3 = 17，再算22 - 17 = 5。
二、2连减和带小括号的加减混合运算
52＋27＋19
74－（30－18）
巩固练习
1.用100元钱购买下列商品中的任意两种。 算一算：还剩多少元？
巩固练习
2.算一算。 37＋26＋34
92－27－44
83－（30＋26） 55－（62－19）
巩固练习
3.看谁算得又对又快。
பைடு நூலகம்
课堂小结
这节课你有什么新 的收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
56＋29＝85（元） 100－85＝15（元）
你能写成一个算式吗？
探索新知
100－56＋29 ＝44＋29
× ＝73（元）
100－（56＋29） ＝100－85 ＝15（元）
在一个算式里，如果有小括号，要先算 小括号里面的。
巩固练习
说一说先计算什么，再计算。
74－30－18
74－（30＋18）
第二单元 加减混合运算
连加、加减混合运算
探索新知
小华带100元钱到商店买了一双运动鞋和 一个书包。小华还剩多少钱？
探索新知
100－56＝44（元） 44－29＝15（元）
100 - 56
44 - 28
15
探索新知
100－56－29 =44－29 =15(元) 答：小华还剩15元。
探索新知
想一想，还有其他计算方法吗？