北京版小学英语四上全册分析
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四年级上全册教材分析
一、全册知识点梳理和分析
(一)本册主题和相关知识点
1、本册将学习
1)询问他人情绪原因;Why are you look …?(Unit One)
2)“打电话”;May I speak to……? (Unit Two)
3)请求帮助;Would you please(mind)……for me? (Unit Three)
4)商店购物:Which kind would you like? (Unit Five)
5)餐厅点餐;What would you like to eat? (Unit Six)
6)自然现象;What falls down from the sky in winter? 等六大话题。2、语法:
第一单元
1.Be 动词的用法
2.助动词do 的用法
3.动词过去式go-went do- did
4.动词与形容词的区分
5to+ 动词原形
6.Don’t be…I’m sure…
7.一般将来时He will come back soon.
第二单元
1.May I speak + to
2.电话用语表示我是…. It’s…
3.祈使句:Please do…
第三单元
1.Would you please +动词原形
Would you mind + 动词ing
2.borrow/lend 的用法:
3.物主代词的用法:your—yours my—mine his—his
her—hers its—its our—ours their—theirs 第五单元
1.动词三单This kind look s nice. This shop sell s jackets.
2.will + 动词原形
3.Kind/kinds 的区别
4.情态动词Would的用法
5.different kinds 中different---same 的区别及用法。
6.May, can, should 等词的区别与用法。
7.how much are they? How much—how many 的区别和用法。
8.a pair of shoes 中a pair of的用法
第六单元
1.可数名词与不可数名词
2.What would you like to+ 动词原词
What would you like for+ 名词
3.food—fruit—drinking---dessert等食物的分类
第七单元
1.介词in + 季节;on + 星期
2.专有名词: the Earth the Sun Mars
3.become 的动词用法。这个动词的意思是「变成;成为」,因此后面接的字不是名词就是形容词。
4.What falls down from the sky in winter? 中down ,from,in 的理解和用法。5.一般现在时的用法
1)What do you do on weekends? 一般现在时问句结构和应用。
2)I often…一般现在时答句的结构和应用。
3)Sara often…一般现在时第三人称陈述句的结构和应用。
6.掌握介词without的用法。
7.Everything is nature. 中Everything 在句中做主语时be动词
或动词的结构及应用。
3、词汇:
情绪:glad, sad, surprised, great, happy, excited, angry, tired, sleepy.
味道:salty, sweet, sour.
动词:look, hope,went, speak,hear, drink,hold, call , find, let,
mind,forgot, borrow, lend , choose, please, buy, eat, fall, become
climb, tell, live, laugh, cry, lift, lock
名词:door , pleasure,pen, kind, pair, shop, dish, order, parent, bean, spoon, wing, change, ice, nature.
人称代词(主格):we
人称代词(宾格):them,me
物主代词(名词性):yours ,mine
副词:again, too, there, later, certainly, sure, down, out.
特殊疑问代词:why, where, where.
副词:again, too, there, later, certainly
颜色:blue, green.
介词:with, without.
通讯工具:a telephone, a cell phone, a pay phone, a video phone,
a cordless phone, a walkie- talkie
动词词组:call somebody, answer the phone, open the door, hold the door open, close the door, lock the door, turn on the light, turn off the light,
lift the heavy box, put the book back,close to, climb hills, go skiing. 4、语音:
重点了解
1)、元音字母i和字母组合ea在单词中的发音。
2)、元音字母e、a 在闭音节中读音。
3)、元音字母o和字母组合ar在单词中的发音。
4)、字母组合ou, ow , air 在单词中的读音
5)、字母组合ir, er,al在单词中的发音。
(二)简述各个话题教学重点
1)情感话题重点是询问他人情绪的原因Why are so happy? 和Why do you look sad? 用happy, sad, excited等表达情绪的形容词说一说自己的心情;询问某人在过去的时间去哪了Why did you go? 动词过去式的用法:do—did, go—went;2)打电话话题重点是在实际情景中打电话找人:Hello! May I speak to……?
Is ……there?
接电话询问对方是谁:Who’s speaking?
It’s……
3)请求话题的重点是向他人求助的句式:Would you please hold the books for me? 和Would you mind opening the door for me ?以及Would you please /would you mind 的使用;在实际情景中借用物品“Can I borrow yours?。
4)购物话题的重点是询问对方意愿的句式Which kind would you like?;询问某种商品的价格的句式:How much are they? ;表达对某种商品的看法或建议的句式:The red color will look nice on you.
5)点餐话题的重点是询问他人想吃什么的句式:What would you like to eat?;表达我想吃…的句式:I’d like …. 在餐馆中征求点餐的句式:May I take your order now? 以及在餐厅里结账、找零钱:It’s ……yuan. Here is ….yuan. Here is your change;6)大自然的话题重点是在冬季天上会掉落什么:What falls down from the sky in winter?