部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》知识点专项练习及答案

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部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》知识点+图文讲解知识点一、会认字注音及组词霜shuāng(霜降)吹chuī(吹牛)落luò(落叶)降jiàng(降落)飘piāo(飘洒)游yóu(游泳)池chí(池塘)二、会写字及组词春(春风)(春雨)(春日)风(风雨)(风云)(东风)冬(冬天)(立冬)(冬雪)雪(大雪)(雪人)(雨雪)花(开花)(花白)(雪花)飞(飞鸟)(飞虫)(飞机)入(入学)(入口)(出入)三、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。

冬:“冬”的两点要在竖中线上。

雪:上面是雨字头,第三笔要变成横钩,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长,第二笔要长,并且要出头。

姓:左边不要写成“忄”。

风:第二笔是横斜钩,要写得稳当。

四、多音字落luò(落叶)là(丢三落四)lào(空落落)五、部首⻗(雨字头)(雪、雷、露、霜、零)阝(左耳刀)(阿、阳、阴、阵、队)六、反义词出—入七、字词积累池草青山花红鱼出水鸟入林八、课文分析《春夏秋冬》是一年级下册的第一篇识字课文,围绕“四季”这个主题,图文结合,呈现四季天气现象和自然景物特点。

全文共有8个词语,8个短语,分成四组。

第一组、第三组8个词语,揭示了四季的代表性天气及四季景物,第二组、第四组8个短语,则告诉了我们这些景物的特点。

8个词语,在构词上有又有其内在规律。

第一组4个词语“春风、夏雨、秋霜、冬雪”,第一个字是四季的简称,第二个字是四季典型的天气现象。

第二组4个词语“青草、红花、游鱼、飞鸟”,虽然第一个字都是修饰作用,但“青、红”是从颜色角度来修饰“花、草”,与植物特点相吻合,“游、飞”则是从动作角度来修饰“鱼、鸟”,与动物特点相吻合。

教学时,教师要引导学生发现这些词语的构词规律,帮助学生理解、掌握,并能根据事物特点,学着迁移运用。

如能说出“绿树、青藤、爬虫”等词语。

8个短语,也有其内在的语言规律。

一年级语文下册识字《春夏秋冬》知识点归纳

一年级语文下册识字《春夏秋冬》知识点归纳

一年级语文下册识字《春夏秋冬》知识点归纳
一、字词解释
1.春:春天,指一年四季之首,时间在正月至三月之间
2.夏:夏天,指一年四季之二,时间在四月至六月之间
3.秋:秋天,指一年四季之三,时间在七月至九月之间
4.冬:冬天,指一年四季之四,时间在十月至十二月之间
二、识字习作
1.综合认字:认识“春夏秋冬”四个字并能默写,理解字词的含义
2.识字配对:将“春夏秋冬”与相关的插图或场景配对,加深记忆
3.识字造句:会用“春夏秋冬”准确地描述不同季节和气候变化
三、听写巩固
1.听写练习:老师朗读“春夏秋冬”这四个字,学生抄写并默写
2.听写应用:老师描述不同季节的特点,学生写出对应的季节名称
四、课文学习
1.诗词赏析:学习有关“春夏秋冬”的古诗词,有助于理解四季之美
2.文章学习:阅读有关描写不同季节的文章,了解季节变化的特点
五、拓展延伸
1.季节手工:通过手工制作四季画,增强对“春夏秋冬”的感知
2.季节游戏:设计有趣的季节主题游戏,如四季拼图、季节记忆等
六、评估反馈
1.测评练习:组织识字测验,检测学生对“春夏秋冬”的掌握程度
2.学科表现:将“春夏秋冬”知识点融入语文成绩评定,激励学生学习积
极性
以上是关于一年级语文下册识字《春夏秋冬》的知识点归纳,通过系统的学习和练习,帮助学生全面掌握四季名称和特点,同时培养对季节变化的感知能力。

希望学生在学习中享受到探索自然、感受生活的乐趣,为未来的学习打下坚实基础。

2017年部编版小学一年级语文下册识字1《春夏秋冬》练习题及答案

2017年部编版小学一年级语文下册识字1《春夏秋冬》练习题及答案

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秋冬》练习题及答案
2017年部编版一年级下册识字1《春夏秋冬》练习题
一、读拼音,写词语。

二、先辨字,再组词。

三、重点段落品析。

池草青,山花红,鱼出水,鸟入林。

1.请在文中找出下列词语的反义词。

绿——出——
2.请你试着写一写。

青,红。

四、下面四幅图是四个季节的景色,请你给每幅图写一句话。

参考答案
一、春天大风冬天开花飞入下雪
二、大风平凡下雪大雨飞入人口春天日子
三、红入丝瓜青,苹果红。

四、略
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新部编版小学一年级语文下册第1-4单元每课 课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)

新部编版小学一年级语文下册第1-4单元每课 课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)
第二课时习题
一、重点段落品析。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。
1.请找出表示颜色的词语。
2.请问这个谜语的谜底是:。
二、猜一猜,画一画。
千条线,万条线,落到河里看不见。
谜底( )
课后作业
一、 。
相 动 万 怕 言
wàn xiāng pà yán dòng
二、 , 。
( ) ( )
第一课时课堂练习
一、读拼音,写词语。
hǎo chī zhǔ rén yǐ hòu
zhù fángjiāngshuǐ méi yǒu
二、轻松找朋友(连线)。
zhàn xí wàngcūn
忘 村 席 战
3、组词
井() ()主() ()
吃() ()面() ()
第二课时练习
一、课文整体梳理。
这是一篇传统革命题材的文章,课文最后在碑文“,”中得到升华。
1.我们的祖国,多么_____ ________。
2.读一读,连一连。
大兴安岭 长江两岸 海南岛上
鲜花盛开 雪花飞舞 柳枝发芽
第一课时答案
一、阴yīn阵zhèn夹jiā
二、前鼻韵母:见 万 全 半 后鼻韵母:王 方 长 上
三、春回大地 万物复苏 百花齐放 泉水叮咚
第二课时答案
一、1.chù chǔ 处理 2.花园里的花儿多么美丽。
三、上下结构:吴 官 李 半包围结构:周 赵 左右结构:钱 孙 张
四、示例:有王 石 陈 张 丁 陆 乔
五、章 章 立早章
部编版一年级语文下册识字3、《小青蛙》课课练
第一课时习题
一、我会读,我会连。
二、读一读,选一选。
晴 清 情 请 睛

部编版一年级语文下册看拼音写汉字专项练习及答案

部编版一年级语文下册看拼音写汉字专项练习及答案

部编版一年级语文下册看拼音写汉字专项练习及答案看拼音写汉字1.春夏秋冬春天,春风,春天里的冬天,春日,冬天里的春天,冬天,冬日,雪大雪风,雪人,雨雪开花,雪花飞,鸟飞,天空,飞虫,飞进雪儿入口,出入如门。

2.姓氏歌姓氏,姓李,是什么神,么甘神,什么,多么好,对么,双手,双目,双耳,双人,中国,国画,历国,国学,王后,王子,大方,比方,东方。

3.小青蛙青蛙,青天,青年,水青,明天,河气,这里气,青空,请问,花生,声字旁,左手,足红,有,十声,早,清白,替,气气天,秋天,秋,同情,形人,回情,声气出声。

4.猜字谜一画名字,二右手,又红又红,木下有。

十声动,安气乐,好音,青青,人请,人情,儿请好好心,体族,儿好十声,心新,去气,日情,恶声,有右,花间。

1.吃水不忘挖井人俗话说“吃水不忘挖井人”,意思是要感恩那些为我们付出过的人,不要忘记他们的辛勤劳动。

许多东西都需要经过努力才能得到,没有人会白白地得到幸福和成功。

因此,我们应该珍惜别人的付出,也要自己努力去创造更好的未来。

2.我多想去看看生活中有很多美好的事物等待我们去发现和体验。

我常常想象着去看看世界上的美景,感受不同的文化和风土人情。

但是,现实中总有各种各样的限制,比如时间、金钱、身体等等。

但是,我们可以通过研究和努力来实现自己的梦想,去看看自己想看的一切。

3.一个接一个时间总是在不停地流逝,我们的生活也在不断地发生变化。

每一个人、每一种事物都有它们独特的存在方式和特点。

我们需要学会接受和欣赏这些不同的东西,不要轻易地否定或排斥它们。

只有这样,我们才能更好地理解和适应这个世界。

4.四个太阳四个太阳”是一个古老的传说,故事中描述了四个太阳同时出现在天空中,给人们带来了极大的困扰。

最终,一个英雄勇敢地去除了多余的太阳,让人们重获平静。

这个故事告诉我们,勇气和智慧是解决问题的关键。

当我们面对困难时,需要坚定自己的信念,勇敢地去面对和解决问题。

5.小公鸡和小鸭子他们和他们的人,日小和江河水北,说明不小说的是也好,也对也可以种地方方听见听从哥哥大哥儿们。

部编版语文一年级下册全册课课练习题及答案

部编版语文一年级下册全册课课练习题及答案

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】识字1春夏秋冬课时练一'读拼音,写词语。

chun tian da feng dong tian()()()kai hua fei ru xia xue()()()二'先辨字,再组词。

风雪匕二>入<2^春凡雨日二'重点段落品析。

池草青,山花红,鱼出水,乌入林。

1.请在文中找出下列词语的反义词。

绿一一出一一2.请你试着写一写。

青,红。

四、下面四幅图是四个季节的景色,请你给每幅图写一句话。

如、5参考答案一、春天大风冬天开花飞入下雪二、大风平凡下雪大雨飞入人口春天日子三、红入丝瓜青,苹果红。

四、略识字2姓氏歌课时练—、选择正确的读音并连线。

二、给下面的字加一笔变成新字,再组词。

万()()王()()口()()土()()三、照样子,写句子。

例:你姓什么?我姓张。

什么张?弓长张。

你姓?我姓。

什么?0四、重点段落品析。

古月胡,口天吴,双人徐,言午许。

1.填一填。

古月,口天,徐,许。

2.请你试着写一写。

子小,女生。

五、笑一笑,乐一乐。

笑话:曹先生喜欢与水先生散步,每次熟人遇到他们,熟人就说:“快跑呀,曹(潮)水来了。

”请你想一想,这则笑话里的“曹水”是指谁和谁?参考答案一、姓xing李11张zhang吴wil钱qian官guan二、方方向主主要日日子王姓王三、什么李李木子李四、胡吴双人言午孙姓五、曹先生和水先生识字3小青蛙课时练—、我会读,我会连。

二'读一读,选一选晴M清-S-情C请■-■■:-睛1.这条小河里的水,非常()。

2.今天小明()我去他家做客。

3.明天天气很()朗,我们去旅游吧。

4.她有一双明亮的大眼()□5.姐姐心()很好,在家里哼起了歌。

三、重点段落品析。

请你爱护小青蛙,专让禾苗不生病。

1.写出句中加点字的读音。

好:,它还有另外一读音是:2.我们为什么要保护小青蛙?用原文中的话说出来。

四、我们都知道小青蛙是我们的好朋友,我们要爱护它。

部编版人教版一年级语文下册第一单元知识梳理填空附答案

部编版人教版一年级语文下册第一单元知识梳理填空附答案

部编版一(下)第一单元知识梳理填空附答案(可下载)参考答案识字1 春夏秋冬1、会写字组词:春(春风)(春雨)(春日)风(风雨)(风云)(东风)冬(冬天)(立冬)(冬雪)雪(大雪)(雪人)(雨雪)花(开花)(花白)(雪花)飞(飞鸟)(飞虫)(飞机)入(入学)(入口)(出入)2、会认字组词霜shuāng(霜降)吹chuī(吹牛)落luò(落叶)降jiàng(降落)飘piāo(飘洒)游yóu(游泳)池chí(池塘)3、多音字落luò(落叶) là(丢三落四) lào(空落落)降jiàng(降落) xiáng(投降)4、部首⻗(雨字头)(雪、雷、露、霜、零)阝(左耳刀)(阿、阳、阴、阵、队)5、近义词入—进落—降6、反义词出—入落—升7、词语积累池草青山花红鱼出水鸟入林8、课文分析《春夏秋冬》是一年级下册的第一篇识字课文,围绕“四季”这个主题,图文结合,呈现四季天气现象和自然景物特点。

第一组4个词语“春风、夏雨、秋霜、冬雪”,第一个字是四季的简称,第二个字是四季典型的天气现象。

第一组4个“春风吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飘”,在第一组词语的后面加上一个动词,精准地描述了4种天气现象的特点:春风是柔软和煦的,轻轻地吹拂大地;夏雨是急躁的,劈劈啪啪地往下落;秋霜像一个孩子,从高处蹦跳着跑下来;冬雪是轻盈的,飘飘洒洒。

为四个动词的学习注入了情感和生命。

第二组4个词语“青草、红花、游鱼、飞鸟”,虽然第一个字都是修饰作用,但“青、红”是从颜色角度来修饰“花、草”,与植物特点相吻合,“游、飞”则是从动作角度来修饰“鱼、鸟”,与动物特点相吻合。

8个短语,也有其内在的语言规律。

第二组4个“池草青、山花红、鱼出水、鸟入林”,则把第三组词语进行了情境化的描述,青草在池中,红花开山间,游鱼跳出水,飞鸟入森林。

9、中心思想春之温暖,夏之火热,秋之静美,冬之晶莹。

一年级语文下识字1春夏秋冬练习题(有答案)(2021年整理)

一年级语文下识字1春夏秋冬练习题(有答案)(2021年整理)

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一、读拼音,写词语。

chūn tiān dàfēng dōng tiān
()( )( )
kāi huāfēi rùxiàxuě
( )() ( )
二、先辨字,再组词.
风雪入

凡雨人

三、重点段落品析.
池草青,山花红,鱼出水,鸟入林。

1.请在文中找出下列词语的反义词。

绿—- 出—-
2。

请你试着写一
写。

青,红。

四、下面四幅图是四个季节的景色,请你给每幅图写一句话。

参考答案
一、春天大风冬天开花飞入下雪
二、大风平凡下雪大雨飞入人口春天日子
三、红入丝瓜青,苹果红。

四、略。

部编版小学一年级语文下册期末专题06 课文梳理(含答案)

部编版小学一年级语文下册期末专题06 课文梳理(含答案)

部编版小学一年级语文下册期末专题06课文梳理一、背诵课文盘点。

识字①春夏秋冬春风吹,夏雨落,秋霜降,冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林识字②姓氏歌你姓什么?我姓李。

什么李?木子李。

他姓什么?他姓张。

什么张?弓长张。

古月胡,口天吴,双人徐,言午许。

中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳……识字⑥《古对今》古对今,圆对方。

严寒对酷暑,春暖对秋凉。

晨对暮,雪对霜。

和风对细雨,朝霞对夕阳。

桃对李,柳对杨。

莺歌对燕舞,鸟语对花香。

识字⑧《人之初》人之初,性本善,性相近,习相远。

苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。

第13课《荷叶圆圆》荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。

”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。

小青蛙说:“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

二、课文内容盘点。

1.《春夏秋冬》是一篇看图识字。

有两部分组成:第一部分有一组与相关联的词语以及由这些词扩展的短语组成,表现了四季最有代表性的季节特点。

第二部分描绘出一幅、的美好画面。

2.《姓氏歌》是根据《》编写成的韵语识字。

全文共两小节,第一小节前4行采用一问一答,分别以自我介绍和介绍人的方式引出姓氏“李”和“”,接着又介绍了“、、、许”。

第二小节列举了排名靠前的个姓氏,以及四个复姓“、东方、上官、”。

3.《小青蛙》是一首形式的的字族文识字。

儿歌讲述了青蛙的和,号召大家要。

4.《猜字谜》是由两则字谜组成第一则字谜的谜底是“”,谜面呈现了合体字的构字特点;第二则字谜的谜底是“”,谜面呈现了“青”字族的形旁和字义之间的关系,实际上揭示了形声字的造字规律。

5.《四个太阳》一文中,“我”画了个绿绿的太阳,挂在夏天的,画了个金黄的太阳送给,画了个的太阳送给冬天,画了个彩色的太阳送给。

一年级下册语文识字第1课《春夏秋冬》同步练习(含答案)

一年级下册语文识字第1课《春夏秋冬》同步练习(含答案)

一年级下册语文识字第1课《春夏秋冬》同步练习一、基础运用1.给下面加点的字选择正确的读音。

降.落(jiàng xiáng)池.子(chí cí)秋霜.(shuāngshāng)吹.风(cūi chuī)飘.雪(piāo qiāo)2.选择合适的字或拼音填空。

(1)飞非春天,小河边真美丽,草地上开满了常漂亮的小花,一群小鸟唱着歌儿向空。

(2)鱼雨下了,水面上看不见一条小。

(3)jiàng xiáng一个个降落伞飘在空中就像一朵朵盛开的小花。

战斗结束,敌人只好投降了3.填空题风雪入春凡雨人日4.给多音字组词,给加点的字注音。

(1)给多音字组词làxiánɡ落降luòjiànɡ(2)春风吹夏雨落.秋霜降冬雪飘(3)因为做事总是丢三落.四的,所以在选三好学生的时候他的选票落.后了。

(4)我军永远都不会降.下军旗,向敌人投降.。

5.选择正确答案序号填空。

(1)四季的气候变化。

(填序号)①雨②风③雪④霜春天夏天秋天冬天(2)选择合适的动词填空。

(填序号)A.吹B.落C.降D.飘春风夏雨秋霜冬雪6.我会照样子补充句子。

例:春天来了,花园里的(花儿)开放了。

(1)春天来了,在天空中飞来飞去。

(2)春天来了,小朋友到上捉蝴hú蝶dié,可开心啦!(3)春天红,绿,天空,春天真美丽!二、阅读理解阅读秋叶枫树的叶子像一个个小手掌,火红火红的。

银杏树的叶子像一把把小扇子,金黄金黄的。

秋风一吹,梧桐树的叶子像在漫天飞舞的一只只花蝴蝶。

秋天的树林美极了!7.短文一共有个自然段。

第1自然段有句话。

8.短文写了种树叶,用横线画出来。

9.你喜欢秋天的树林吗?为什么?我秋天的树林,因为。

阅读秋娃娃写信秋娃娃,好心肠,摘下树叶写信忙。

写给谁,给大雁,快快启程飞南方。

写给谁?给松鼠,快快准备过冬粮。

写给谁?给田鼠,快快打洞造新房。

部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》图文讲解+知识点梳理

部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》图文讲解+知识点梳理

部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》图文讲解+知识点梳理知识点一、会认字注音及组词霜shuāng(霜降)吹chuī(吹牛)落luò(落叶)降jiàng(降落)飘piāo(飘洒)游yóu(游泳)池chí(池塘)二、会写字及组词春(春风)(春雨)(春日)风(风雨)(风云)(东风)冬(冬天)(立冬)(冬雪)雪(大雪)(雪人)(雨雪)花(开花)(花白)(雪花)飞(飞鸟)(飞虫)(飞机)入(入学)(入口)(出入)三、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。

冬:“冬”的两点要在竖中线上。

雪:上面是雨字头,第三笔要变成横钩,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长,第二笔要长,并且要出头。

姓:左边不要写成“忄”。

风:第二笔是横斜钩,要写得稳当。

四、多音字落luò(落叶)là(丢三落四)lào(空落落)五、部首⻗(雨字头)(雪、雷、露、霜、零)阝(左耳刀)(阿、阳、阴、阵、队)六、反义词出—入七、字词积累池草青山花红鱼出水鸟入林八、课文分析《春夏秋冬》是一年级下册的第一篇识字课文,围绕“四季”这个主题,图文结合,呈现四季天气现象和自然景物特点。

全文共有8个词语,8个短语,分成四组。

第一组、第三组8个词语,揭示了四季的代表性天气及四季景物,第二组、第四组8个短语,则告诉了我们这些景物的特点。

8个词语,在构词上有又有其内在规律。

第一组4个词语“春风、夏雨、秋霜、冬雪”,第一个字是四季的简称,第二个字是四季典型的天气现象。

第二组4个词语“青草、红花、游鱼、飞鸟”,虽然第一个字都是修饰作用,但“青、红”是从颜色角度来修饰“花、草”,与植物特点相吻合,“游、飞”则是从动作角度来修饰“鱼、鸟”,与动物特点相吻合。

教学时,教师要引导学生发现这些词语的构词规律,帮助学生理解、掌握,并能根据事物特点,学着迁移运用。

如能说出“绿树、青藤、爬虫”等词语。

8个短语,也有其内在的语言规律。

部编版一下语文专项练习——生字注音组词

部编版一下语文专项练习——生字注音组词

部编版一下语文专项练习——生字注音组词识字表1 《春夏秋冬》霜(shuānɡ)(风霜)(冰霜)吹()()()落()()()降()()()飘()()()游()()()池()()()入()()()2 《姓氏歌》姓()()()氏()()()李()()()张()()()古()()()吴()()()赵()()()钱()()()孙()()()周()()()王()()()官()()()3 《小青蛙》清()()()晴()()()眼()()()保()()()护()()()害()()()事()()()情()()()病()()()睛()()()4 《猜字谜》相()()()遇()()()喜()()()怕()()()言()()()互()()()令()()()动()()()纯()()()净()()()欢()()()语文园地一阴()()()雷()()()电()()()阵()()()冻()()()夹()()()冰()()()1 《吃水不忘挖井人》吃()()()忘()()()村()()()叫()()()毛()()()主()()()亲()()()战()()()士()()()面()()()井()()()2 《我多想去看看》想()()()告()()()诉()()()路()()()京()()()安()()()门()()()广()()()非()()()常()()()壮()()()观()()()3 《一个接一个》接()()()觉()()()再()()()做()()()种()()()各()()()样()()()梦()()()伙()()()伴()()()趣()()()这()()()却()()()4 《四个太阳》太()()()阳()()()道()()()送()()()忙()()()尝()()()香()()()甜()()()温()()()暖()()()该()()()颜()()()因()()()语文园地二辆()()()匹()()()册()()()支()()()铅()()()棵()()()架()()()5 《小公鸡和小鸭子》块()()()捉()()()急()()()直()()()河()()()行()()()死()()()信()()()跟()()()忽()()()6 《树和喜鹊》只()()()窝()()()孤()()()单()()()种()()()都()()()邻()()()居()()()招()()()呼()()()静()()()乐()()()7 《怎么都快乐》怎()()()独()()()跳()()()绳()()()讲()()()得()()()球()()()戏()()()羽()()()排()()()篮()()()连()()()运()()()8 《静夜思》夜()()()思()()()疑()()()举()()()望()()()低()()()故()()()9 《夜色》胆()()()敢()()()往()()()外()()()勇()()()窗()()()乱()()()偏()()()散()()()原()()()像()()()微()()()10 《端午粽》端()()()粽()()()节()()()总()()()米()()()间()()()分()()()豆()()()肉()()()带()()()知()()()据()()()念()()()虹()()()提()()()座()()()浇()()()洒()()()裙()()()拿()()()镜()()()兴()()()照()()()挑()()()千()()()语文园地四眉()()()鼻()()()脚()()()脖()()()臂()()()肚()()()腿()()()嘴()()()5 《动物儿歌》迷()()()造()()()藏()()()蚂()()()蚁()()()食()()()粮()()()网()()()蜘()()()蜻()()()蜓()()()蛛()()()圆()()()严()()()寒()()()酷()()()暑()()()凉()()()晨()()()细()()()朝()()()霞()()()夕()()()杨()()()7 《操场上》操()()()场()()()拔()()()铃()()()跑()()()拍()()()热()()()闹()()()踢()()()锻()()()炼()()()体()()()8 《人之初》初()()()性()()()之()()()善()()()习()()()教()()()迁()()()贵()()()玉()()()器()()()义()()()语文园地五饭()()()能()()()饱()()()茶()()()泡()()()轻()()()鞭()()()炮()()()12 《古诗二首》首()()()踪()()()迹()()()浮()()()泉()()()萍()()()流()()()爱()()()柔()()()荷()()()露()()()角()()()13 《荷叶圆圆》珠()()()摇()()()机()()()躺()()()展()()()透()()()翅()()()膀()()()唱()()()朵()()()14 《要下雨了》腰()()()坡()()()沉()()()伸()()()潮()()()湿()()()呢()()()空()()()闷()()()消()()()息()()()搬()()()响()()()语文园地六棍()()()汤()()()牵()()()扇()()()椅()()()萤()()()织()()()斗()()()15 《文具的家》具()()()次()()()丢()()()哪()()()每()()()新()()()平()()()她()()()些()()()仔()()()检()()()查()()()所()()()16 《一分钟》钟()()()元()()()迟()()()背()()()刚()()()洗()()()叹()()()共()()()汽()()()决()()()定()()()已()()()经()()()17 《动物王国开大会》物()()()虎()()()熊()()()通()()()注()()()意()()()遍()()()舌()()()百()()()鬼()()()脸()()()准()()()第()()()18 《小猴子下山》猴()()()结()()()掰()()()扛()()()满()()()扔()()()摘()()()捧()()()瓜()()()抱()()()追()()()蹦()()()语文园地七吵()()()胖()()()岁()()()现()()()交()()()票()()()弓()()()甘()()()19 《棉花姑娘》棉()()()娘()()()治()()()燕()()()别()()()干()()()然()()()奇()()()颗()()()碧()()()吐()()()瓢()()()啦()()()20 《咕咚》象()()()熟()()()咚()()()掉()()()吓()()()鹿()()()逃()()()命()()()咕()()()野()()()拦()()()领()()()21 《小壁虎借尾巴》壁()()()墙()()()蚊()()()咬()()()断()()()您()()()拨()()()甩()()()赶()()()房()()()转()()()傻()()()语文园地八卫()()()巾()()()擦()()()刷()()()皂()()()澡()()()梳()()()盆()()()写字表1 《春夏秋冬》春()()()冬()()()风()()()雪()()()花()()()飞()()()入()()()2 《姓氏歌》姓()()()什()()()么()()()双()()()国()()()王()()()方()()()3 《小青蛙》青()()()清()()()气()()()晴()()()请()()()情()()()生()()()4 《猜字谜》字()()()左()()()右()()()红()()()时()()()动()()()万()()()1 《吃水不忘挖井人》吃()()()叫()()()主()()()江()()()住()()()没()()()以()()()2 《我多想去看看》会()()()走()()()北()()()京()()()门()()()广()()()3 《一个接一个》过()()()各()()()种()()()样()()()伙()()()伴()()()这()()()4 《四个太阳》太()()()阳()()()校()()()金()()()秋()()()因()()()为()()()5 《小公鸡和小鸭子》他()()()河()()()说()()()也()()()地()()()听()()()哥()()()6 《树和喜鹊》单()()()居()()()招()()()呼()()()快()()()乐()()()7 《怎么都快乐》玩()()()很()()()当()()()音()()()讲()()()行()()()许()()()8 《静夜思》思()()()床()()()前()()()光()()()低()()()故()()()乡()()()9 《夜色》色()()()外()()()看()()()爸()()()晚()()()笑()()()再()()()10 《端午粽》午()()()节()()()叶()()()米()()()真()()()分()()()豆()()()11 《彩虹》那()()()着()()()到()()()高()()()兴()()()千()()()成()()()5 《动物儿歌》间()()()迷()()()造()()()运()()()池()()()欢()()()网()()()6 《古对今》古()()()凉()()()细()()()夕()()()李()()()语()()()香()()()7 《操场上》打()()()拍()()()跑()()()足()()()声()()()身()()()体()()()8 《人之初》之()()()相()()()近()()()习()()()远()()()玉()()()义()()()12 《古诗两首》首()()()采()()()无()()()树()()()爱()()()尖()()()角()()()13 《荷叶圆圆》亮()()()机()()()台()()()放()()()鱼()()()朵()()()美()()()14 《要下雨了》直()()()呀()()()边()()()呢()()()吗()()()吧()()()加()()()15 《文具的家》文()()()次()()()找()()()平()()()办()()()让()()()包()()()16 《一分钟》钟()()()元()()()洗()()()共()()()已()()()经()()()坐()()()17 《动物王国开大会》要()()()连()()()百()()()还()()()舌()()()点()()()18 《小猴子下山》块()()()非()()()常()()()往()()()瓜()()()进()()()空()()()19 《棉花姑娘》病()()()医()()()别()()()干()()()奇()()()七()()()星()()()20 《咕咚》吓()()()怕()()()跟()()()家()()()羊()()()象()()()都()()()21 《小壁虎借尾巴》捉()()()条()()()爬()()()姐()()()您()()()草()()()房()()()生字注音组词参考答案识字表1《春夏秋冬》霜( shuānɡ)(风霜)(冰霜)吹(chuī)(吹过)(吹牛)落(luò)(落下)(落叶)降( Jiànɡ)(降落)(下降) 飘(piāo)(飘落)(飘浮)游(yóu)(游泳)(旅游)池(chí)(池塘)(池水)入(rù)(出入)(进入)2《姓氏歌》姓(xìnɡ)(姓氏)(百姓)氏(shì)(氏族)(姓氏)李(lǐ)(李树)(张冠李戴)张( zhānɡ)(张开)(开张)古(ɡǔ)(古今)(古诗)吴(wú)(吴山)(东吴)赵(zhào)(姓赵)(赵国)钱(qián)(钱包)(赚钱)孙(sūn)(子孙)(儿孙)周(zhōu)(周全)(周日)王(wánɡ)(王子)(王后)官(ɡuān)(官员)(器官)3《小青蛙》清(qīnɡ)(清楚)(清洗)晴(qínɡ)(晴天)(晴空)眼(yǎn)(眼镜)(眼睛)保(bǎo)(保护)(保养)护(hù)(护士)(护卫)害(hài)(害怕)(害虫)事(shì)(事情)(故事)情(qínɡ)(友情)(事情)请(qǐnɡ)(有请)(请到)让(rànɡ)(让开)(礼让)病(bìnɡ)(病人)(生病)睛(jīnɡ)(眼睛)(目不转睛)4《猜字谜》相( xiānɡ)(相互)(相遇)遇(yù)(遇见)(遇到)喜(xǐ)(喜爱)(喜欢)怕(pà)(害怕)(不怕)言(yán)(语言)(发言)互(hù)(互相)(互助)令(1ìnɡ)(命令)(下令)动(dònɡ)(动词)(动作)纯(chún)(纯洁)(纯白)净(jìnɡ)(干净)(纯净)欢(huān)(欢乐)(欢天喜地)语文园地一阴(yīn)(阴天)(阴雨)雷(1éi)(雷声)(雷雨)电(diàn)(电视)(电话)阵(zhèn)(阵雨)(一阵)冻(dònɡ)(冰冻)(冷冻)夹(jiā)(夹菜)(夹住)冰(bīnɡ)(冰天雪地)(结冰)1《吃水不忘挖井人》吃(chī)(吃饭)(好吃)忘(wànɡ)(忘记)(遗忘)村(cūn)(农村)(村子)叫(jiào)(大叫)(喊叫)毛(máo)(皮毛)(毛发)主(zhǔ)(主要)(主人)席(xí)(凉席)(席子)乡(xiānɡ)(乡村)(乡亲)亲(qīn)(亲人)(亲热)战(zhàn)(战士)(战场)士(shì)(士兵)(勇士)面(miàn)(下面)(面条)井(jǐnɡ)(井水)(一口井)2《我多想去看看》想( xiānɡ)(想念)(思想)告(ɡào)(告诉)(告别)诉(sù)(诉苦)(告诉)路(1ù)(马路)(走路)京(jīnɡ)(北京)(南京)安(ān)(安全)(平安)门(mén)(门口)(开门)广( ɡuǎnɡ)(广场)(广大)非(fēi)(非常)(是非)常( chánɡ)(经常)(往常)壮( zhuànɡ)(壮丽)(壮观)观(ɡuān)(观看)(观赏) 3《一个接一个》接(jiē)(迎接)(接住)觉(jiào)(睡觉)(午觉)再(zài)(再见)(再次)做(zuò)(做事)(做梦)种( zhǒnɡ)(种子)(各种)各(ɡè)(各位)(各种各样)样(yànɡ)(样子)(一样)梦(mènɡ)(梦想)(梦中)伙(huǒ)(大伙)(伙伴)伴(bàn)(陪伴)(相伴)趣(qù)(有趣)(趣味)这(zhè)(这里)(这边)却(què)(退却)(盛情难却)4《四个太阳》太(tài)(太好)(太阳)阳(yánɡ)(阳光)(太阳)道(dào)(道路)(道理)送(sònɡ)(送给)(赠送)忙(mánɡ)(连忙)(帮忙)尝( chánɡ)(品尝)(尝试)香( xiānɡ)(香气)(香甜)甜(tián)(甜美)(香甜)温(wēn)(温暖)(温和)暖(nuǎn)(暖和)(暖气)该(ɡāi)(应该)(活该)颜(yán)(颜色)(颜料)因(yīn)(因为)(因果)语文园地二辆(1iànɡ)(车辆)(一辆车)匹(pǐ)(马匹)(一匹马)册(cè)(书册)(一册书)支(zhī)(支出)(一支笔)铅(qiān)(铅笔)(铅块)棵(kē)(几棵)(一棵树)架(jiā)(书架)(一架飞机)5《小公鸡和小鸭子》块(kuài)(石块)(冰块)捉(zhuō)(捉虫)(捕捉)急(jí)(着急)(焦急)直(zhí)(直接)(直线)河(hé)(小河)(河水)行(xínɡ)(不行)(行走)死(sǐ)(生死)(病死)信(xìn)(写信)(信心)跟(ɡēn)(跟从)(跟随)忽(hū)(忽然)(忽而)喊(hǎn)(叫喊)(高喊)身(shēn)(身体)(全身)6《树和喜鹊》只(zhī)(只好)(只有)窝(wō)(鸟窝)(鸡窝)孤(ɡū)(孤独)(孤单)单(dān)(单独)(单人)种( zhònɡ)(种树)(种植)都(dōu)(都好)(都是)邻(lín)(邻居)(相邻)居(jū)(居住)(居然)招(zhāo)(招收)(招手)呼(hū)(呼喊)(招呼)静(jìnɡ)(安静)(平静)乐(1è)(欢乐)(快乐)7《怎么都快乐》怎(zěn)(怎么)(怎样)独(dú)(单独)(独自)跳(tiào)(跳绳)(跳高)绳( shénɡ)(绳子)(跳绳)讲( jiǎnɡ)(讲话)(演讲)得(děi)(总得)(可得)球(qiú)(篮球)(足球)戏(xì)(唱戏)(游戏)羽(yǔ)(羽毛)(羽毛球)排(pái)(排队)(排球)篮(lán)(篮筐)(篮子)连(lián)(连接)(连线)运(yùn)(运动)(运气)8《静夜思》夜(yè)(黑夜)(夜晚)思(sī)(思念)(思考)床( chuánɡ)(起床)(木床)光(ɡuānɡ)(发光)(光明)疑(yí)(怀疑)(疑心)举(jǔ)(举手)(举高)望(wànɡ)(看望)(希望)低(dī)(低头)(低下)故( xiānɡ)(故乡)(故事)9《夜色》胆(dǎn)(大胆)(胆量)敢(ɡǎn)(不敢)(勇敢)往(wǎnɡ)(往前)(向往)外(wài)(外面)(外国)勇(yǒnɡ)(勇敢)(勇气)窗( chuānɡ)(窗户)(窗口)乱(1uàn)(杂乱)(胡乱)偏(piān)(偏爱)(偏心)散(sàn)(散开)(分散)原(yuán)(原来)(草原)像( xiànɡ)(好像)(不像)微(wēi)(微笑)(细微)10《端午粽》端(duān)(端水)(端正)粽(zònɡ)(粽子)(肉粽)节(jié)(节日)(端午节)总(zǒnɡ)(总是)(总共)米(mǐ)(大米)(米饭)间(jiān)(中间)(一间房)分(fēn)(分开)(分别)豆(dòu)(大豆)(豆子)肉(ròu)(猪肉)(牛肉)带(dài)(带鱼)(带领)知(zhī)(知道)(知己)据(jù)(据说)(根据)念(niàn)(思念)(想念)11《彩虹》虹(hónɡ)(彩虹)(虹光)提(tí)(提水)(提前)座(zuò)(座位)(一座桥)浇(jiāo)(浇水)(浇花)洒(sǎ)(洒水)(泼洒)裙(qún)(裙子)(连衣裙)拿(ná)(拿走)(拿起)镜(jìnɡ)(镜子)(眼睛)兴(xìnɡ)(高兴)(兴致勃勃)照(zhào)(关照)(照看)挑(tiāo)(挑水)(挑选)千(qiān)(千万)(千家万户)语文园地四眉(méi)(眉毛)(画眉)鼻(bí)(鼻子)(鼻腔)脚(jiǎo)(赤脚)(一只脚)脖(bó)(脖子)(鸭脖)臂(bì)(手臂)(臂力)肚(dù)(肚子)(小肚鸡肠)腿(tuǐ)(大腿)(小腿)嘴(zuǐ)(嘴巴)(嘴里)5《动物儿歌》迷(mí)(迷路)(迷失)造(zào)(造纸)(建造)藏(cánɡ)(躲藏)(捉迷藏)蚂(mǎ)(蚂蚁)(蚂蝗)蚁(yǐ)(蚂蚁)(蚁后)食(shí)(食物)(进食)粮(1iánɡ)(粮食)(粮草)网(wǎnɡ)(蛛网)(上网)蜘(zhī)(蜘蛛)(蜘蛛网)蜻(qīnɡ)(蜻蜓)(蜻蜓点水)蜓(tínɡ)(蜻蜓)(蜻蜓点水)蛛(zhū)(蜘蛛)(蛛丝马迹)6《古对今》圆(yuán)(团圆)(圆形)严(yán)(严格)(严寒)寒(hán)(寒假)(寒冷)酷(kù)(冷酷)(残酷)暑(shǔ)(暑假)(酷暑)凉(iánɡ)(冰凉)(凉水)晨(chén)(早晨)(清晨)细(xì)(细小)(仔细)朝(zhāo)(一朝一夕)(朝霞)霞(xiá)(彩霞)(晚霞)夕(xī)(夕阳)(除夕)杨(yánɡ)(杨树)(白杨)7、《操场上》操(cāo)(操场)(做操)场( chǎnɡ)(球场)(场地)拔(bá)(拔牙)(拔萝卜)铃(línɡ)(响铃)(铃声)跑(pǎo)(跑步)(奔跑)拍(pāi)(拍皮球)(拍手)热(rè)(热闹)(热气)闹(nào)(闹事)(热闹)踢(tī)(踢足球)(踢毽子)锻(duàn)(锻炼)(锻造)炼(liàn)(锻炼)(精炼)体(tǐ)(体育)(身体)8《人之初》初(chū)(当初)(起初)性(xìnɡ)(性格)(个性)之(zhī)(之前)(之后)善(shàn)(善良)(友善)习(xí)(习惯)(学习)教(jiào)(教师)(教室)迁(qiān)(变迁)(拆迁)贵(ɡuì)(富贵)(昂贵)专( zhuān)(专家)(专门)幼(yòu)(幼儿)(幼小)玉(yù)(宝玉)(美玉)器(qì)(大器)(器重)义(yì)(意义)(主义)语文园地五饭(fàn)(吃饭)(午饭)能(nénɡ)(能力)(能够)饱(bǎo)(吃饱)(饱和)茶(chá)(喝茶)(茶叶)泡(pào)(泡茶)(泡泡)轻(qīnɡ)(年轻)(轻轻地)鞭(biān)(鞭炮)(皮鞭)炮(pào)(大炮)(炮火)12《古诗二首》首(shǒu)(首都)(首领)踪(zōnɡ)(失踪)(踪迹)迹(jì)(名胜古迹)(痕迹)浮(fú)(漂浮)(飘浮)泉(quán)(泉水)(泉眼)萍(pínɡ)(浮萍)(萍水相逢)流(1iú)(水流)(流过)爱(ài)(友爱)(相爱)柔(róu)(柔软)(温柔)荷(hé)(荷花)(荷叶)露(1ù)(露水)(露出)角(jiǎo)(角落)(边角)13《荷叶圆圆》珠(zhū)(珍珠)(水珠)摇(yáo)(摇手)(摇船)机(jī)(飞机)(机器)躺(tǎnɡ)(躺下)(平躺)停(tínɡ)(停止)(停下)晶(j inɡ)(水晶)(亮晶晶)展(zhǎn)(展示)(展开)透(tòu)(透气)(透明)翅(chì)(翅膀)(鸡翅)膀(bǎnɡ)(翅膀)(肩膀)唱( chànɡ)(唱歌)(演唱)朵(duǒ)(花朵)(一朵花) 14《要下雨了》腰(yāo)(弯腰)(伸腰)坡(pō)(山坡)(上坡)沉(chén)(下沉)(沉甸甸)伸(shēn)(伸手)(伸出)潮(cháo)(潮水)(潮湿)湿(shī)(潮湿)(湿气)呢(ne)(你呢)(他呢)空(kōnɡ)(空地)(有空)闷(mēn)(闷热)(很闷)消(xiāo)(消息)(消失)息(xī)(休息)(消息)搬(bān)(搬家)(搬走)响( xiǎnɡ)(声响)(响亮)语文园地六棍(ɡùn)(棍棒)(棍子)汤(tānɡ)(喝汤)(汤水)牵(qiān)(牵挂)(牵牛花)扇(shàn)(扇子)(风扇)椅(yǐ)(桌椅)(椅子)萤(yínɡ)(萤光)(萤火虫)织(zhī)(织女)(织布)斗(dǒu)(烟斗)(北斗七星) 15《文具的家》具(jù)(玩具)(具体)次(cì)(一次)(每次)丢(diū)(丢掉)(弄丢)哪(nǎ)(哪里)(哪边)每(měi)(每天)(每个)新(xīn)(新年)(新衣服)平(pínɡ)(平安)(水平)她(tā)(她们)(她的)些(x iē)(一些)(有些)仔(zǐ)(仔细)(仔鸡)检(jiǎn)(检查)(检验)查(chá)(查看)(检查)所(suǒ)(所以)(厕所)16《一分钟》钟( zhōnɡ)(闹钟)(钟爱)元(yuán)(元且)(元宵)迟(chí)(迟到)(来迟)背(bēi)(背包)(背着)刚(ɡānɡ)(刚才)(刚好)洗(xǐ)(洗手)(洗衣服)叹(tàn)(叹气)(叹息)共(ɡònɡ)(一共)(总共)汽(qì)(汽车)(汽水)决(jué)(决定)(决心)定(dìnɡ)(一定)(肯定)已(yǐ)(已经)(已知)经(jinɡ)(经过)(已经)17《动物王国开大会》物(wù)(动物)(植物)虎(hǔ)(老虎)(白虎)熊(xiónɡ)(黑熊)(狗熊)通(tōnɡ)(通过)(通车)注(zhù)(注意)(注明)意(yì)(意义)(意思)遍(biàn)(一遍)(走遍)舌(shé)(舌头)(舌尖)百(bǎi)(一百)(成百上千)鬼(ɡuǐ)(小鬼)(鬼怪)脸(1iǎn)(脸蛋)(洗脸)准(zhǔn)(准备)(准时)第(dì)(第一)(第几)18《小猴子下山》猴(hóu)(猴子)(猴王)结(jiē)(结果)(结实)掰(bāi)(掰开)(掰下)扛(kánɡ)(扛起)(扛着)满(mǎn)(满意)(满足)扔(rēnɡ)(扔掉)(扔下)摘(zhāi)(摘下)(采摘)捧(pěnɡ)(捧起)(捧着)瓜(ɡuā)(西瓜)(瓜果)抱(bào)(抱着)(拥抱)追(zhuī)(追赶)(追上)蹦(bènɡ)(蹦床)(蹦蹦跳跳)语文园地七吵(chǎo)(吵架)(吵闹)胖(pànɡ)(肥胖)(长胖)岁(suì)(岁月)(年岁)现(xiàn)(现在)(实现)交(jiāo)(交换)(上交)票(piào)(邮票)(电影票)弓(ɡōnɡ)(弓箭)(拉弓)甘(ɡān)(甘心)(甘甜)19《棉花姑娘》棉(mián)(棉花)(棉衣)娘( niánɡ)(大娘)(姑娘)治(zhì)(医治)(治病)燕(yàn)(燕子)(飞燕)别(bié)(别人)(别的)干(ɡàn)(千活)(能干)然(rán)(然后)(不然)奇(qí)(奇怪)(好奇)颗(kē)(颗粒)(一颗枣)碧(bì)(碧绿)(碧蓝)吐(tǔ)(吞吐)(谈吐)瓢(piáo)(瓢虫)(瓢泼大雨)啦(1a)(来啦)(好啦)20《咕咚》象( xiànɡ)(大象)(象群)熟(shú)(熟人)(熟食)咚(dōnɡ)(咕咚)(咚咚响)掉(diào)(掉下)(扔掉)吓(xià)(吓人)(惊吓)鹿(1ù)(小鹿)(梅花鹿)逃(táo)(逃跑)(逃走)命(mìnɡ)(生命)(命运)咕(ɡū)(咕咚)(咕咕叫)野(yě)(野生)(野人)拦(1án)(拦住)(阻拦)领(1ǐnɡ)(带领)(领导)21《小壁虎借尾巴》壁(bì)(墙壁)(壁虎)墙(qiánɡ)(墙角)(围墙)蚊(wén)(蚊子)(蚊蝇)咬(yǎo)(咬断)(咬住)断(duàn)(断开)(断裂)您(nín)(您好)(您的)拨(bō)(拨开)(拨水)甩( shuǎi)(甩开)(甩掉)赶(ɡǎn)(赶走)(赶快)房(fànɡ)(房屋)(房间)转( zhuǎn)(转头)(转身)傻(shǎ)(傻瓜)(傻乎乎)语文园地八卫(wèi)(保卫)(守卫)巾(jīn)(毛巾)(纸巾)擦(cā)(擦手)(擦窗)刷(shuā)(刷子)(粉刷)皂(zào)(肥皂)(香皂)澡(zǎo)(洗澡)(澡盆)梳(shū)(梳头)(梳理)盆(pén)(脸盆)(水盆)写字表1《春夏秋冬》春(chūn)(春天)(春节)冬(dōnɡ)(冬天)(冬瓜)风(fēnɡ)(大风)(南风)雪(xuě)(下雪)(白雪)花(huā)(花朵)(开花)长(fēi)(飞鸟)(飞机)入(rù)(入口)(出入)2《姓氏歌》姓(xìnɡ)(姓氏)(百姓)什(shén)(什么)(为什么)么(me)(怎么)(多么)双( shuānɡ)(双手)(双方)国(ɡuó)(国家)(外国)王(wánɡ)(国王)(大王)方(fànɡ)(方向)(对方)3《小青蛙》青(qīnɡ)(青山)(青蛙)清(qīnɡ)(清水)(清早)气(qì)(天气)(生气)晴(qínɡ)(晴天)(晴空)请(qǐnɡ)(请坐)(请客)情(qínɡ)(友情)(深情)生( shēnɡ)(人生)(生活)4《猜字谜》字(zì)(写字)(生字)左(zuǒ)(左边)(左右)右(yòu)(右边)(右面)红(hónɡ)(红木)(红色)时(shí)(时间)(过时)动(dònɡ)(动作)(动听)万(wàn)(千万)(十万)1《吃水不忘挖井人》吃(chī)(吃力)(吃饭)叫(jiào)(叫声)(叫好)主(zhǔ)(主要)(公主)江( Jiānɡ)(长江)(江水住(zhù)(住房)(记住)没(méi)(没有)(没空)以(yǐ)(以为))(可以)2《我多想去看看》会(huì)(大会)(开会)走(zǒu)(走出)(行走)北(běi)(北方)(东北)京(jīnɡ)(北京)(南京)门(mén)(出门)(大门)广( ɡuǎnɡ)(广大)(广场)3《一个接一个》过(ɡuò)(走过)(经过)各(ɡè)(各种)(各自)种(zhǒnɡ)(种子)(几种)样(yànɡ)(怎样)(各种各样)伙(huǒ)(伙伴)(家伙)这(zhè)(这里)(这儿)伴(bàn)(伴读)(同伴)4《我个太阳》太(tài)(太多)(太小阳(yánɡ)(太阳)(阳光)校(xiào)(学校)(校车)金(jīn)(金色)(黄金)秋(qiū)(秋天)(中秋)因(yīn)(因为)(因而)为(wèi)(为什么)(为了)5《小公鸡和小鸭子》他(tā)(他的)(他们)河(hé)(河水)(河北)说(shuō)(说话(听说)也(yě)(也是)(也有)地(dì)(地上)(土地)听(tīnɡ)(听众)(听见)哥(ɡē)(哥哥)(大哥)6《树和喜鹊》单(dān)(单元)(单独)居(jū)(居住)(居家)招(zhāo)(招收)(招手)呼(hū)(招呼)(呼叫)快(kuài)(快点)(快活)乐(1è)(快乐)(乐园)7《怎么都快乐》玩(wán)(好玩)(玩具)很(hěn)(很多)(很快)当(dānɡ)(当心)(当然)音(yīn)(音乐)(声音)讲( Jiǎnɡ)(讲义)(听讲)行(xínɡ)(行人)(行车)许(xǔ)(许多)(许久)8《静夜思》思(sī)(思考)(思想)床( chuánɡ)(床头)(吊床)前(qián)(前后)(前面)光( ɡuānɡ)(光明)(阳光)低(dī)(低头)(低下)故(ɡù)(故事)(故意)乡( xiānɡ)(家乡)(乡亲)9《夜色》色(sè)(红色)(色彩)外(wài)(外国)(外出)看(kàn)(看书)(好看)爸(bà)(爸爸)(爸妈)晚(wǎn)(今晚)(早晚)笑(xiào)(笑容)(笑声)再(zài)(再见)(再会)10《端午粽》午(wǔ)(午间)(上午)节(jié)(节约)(节目)叶(yè)(叶子)(叶片)米(mǐ)(大米)(玉米)真(zhēn)(真正)(真心)分(fēn)(分开)(分别)豆(dòu)(豆角)(黄豆)11《彩虹》那(nà)(那里)(那边)着(zhe)(看着)(走着)到(dào)(到处)(到底)高(ɡāo)(高低)(高大)兴(xìnɡ)(高兴)(兴趣)千(qiān)(千万)(千万)成( chénɡ)(变成)(成长)5《动物儿歌》间(jiān)(房间)(时间)迷(mí)(昏迷)(入迷)造(zào)(造成)(造句)运(yùn)(运动)(命运)池(chí)(水池)(池塘)欢(huān)(欢乐)(欢快)网(wǎnɡ)(渔网)(收网)6《古对今》古(ɡǔ)(古代)(古老)凉(1iánɡ)(凉风)(冰凉)细(xì)(细长)(细心)夕(xī)(夕阳)(七夕)李(1ǐ)(李树)(李子)语(yǔ)(语文)(鸟语花香)香( xiānɡ)(香气)(香味)7《操场上》打(dǎ)(打球)(打听)拍(pāi)(拍打)(拍手)跑(pǎo)(跑步)(跑走)足(zú)(手足)(失足)声( shēnɡ)(声音)(声明)身(shēn)(身体)(身份)体(tǐ)(体现)(体重)8《人之初》之(zhī)(之前)(之间)相(xiānɡ)(相信)(互相)近(jìn)(近处)(远近)习(xí)(练习)(补习)远(yuǎn)(远处)(远足)玉(yù)(玉米)(碧玉)义(yì)(意义)(名义)12《古诗两首》首(shǒu)(首先)(首都)采(cǎi)(采用)(采取)无(wú)(无人)(无用)树(shù)(树木)(树叶)爱(ài)(爱心)(关爱)尖(jiān)(尖细)(尖叫)角(jiǎo)(边角)(羊角)13《荷叶圆圆》亮(1iànɡ)(漂亮)(亮光)机(jī)(耳机)(机会)台(tái)(台风)(台北)放(fànɡ)(放下)(放学)鱼(yú)(鱼儿)(鱼肉)朵(duǒ)(花朵)(云朵)美(měi)(美丽)(美好)14《要下雨了》直(zhí)(直角)(正直)呀(ya)(好呀)(哎呀)边(biān)(这边)(那边)呢(ne)(人呢)(哪呢)吗(ma)(好吗)(是吗)吧(ba)(下吧)(吃吧)加(jiā)(加法)(加入)15《文具的家》文(wén)(文明)(中文)次(cì)(几次)(下次)找(zhǎo)(找到)(找人)平(pínɡ)(平时)(水平)办(bàn)(办公)(办法)让(rànɡ)(让开)(让路)包(bāo)(红包)(皮包)16《一分钟》钟( zhōnɡ)(时钟)(钟表)元(yuán)(元旦)(元宵)洗(xǐ)(洗头)(洗澡)共(ɡònɡ)(公共)(总共)已(yǐ)(已经)(已到)经(jīnɡ)(经过)(经常)坐(zuò)(坐下)(坐车)17《动物王国开大会》要(yào)(不要)(想要)连(1ián)(连忙)(连接)百(bǎi)(百姓)(百年)还(hái)(还有)(还在)否(shé)(舌头)(口舌)点(diǎn)(点心)(优点) 18《小猴子下山》块(kuài)(一块)(木块)非(fēi)(非常)(是非)常( chánɡ)(常常)(经常)往(wǎnɡ)(过往)(往事)瓜(ɡuā)(西瓜)(瓜皮)进(jìn)(进去)(进步)空(kōnɡ)(天空)(晴空)19《棉花姑娘》病(bìnɡ)(生病)(病人)医(yī)(医生)(医院)别(bié)(别人)(告别)干(ɡàn)(树干)(干活)奇(qí)(奇怪)(惊奇)七(qī)(七种)(七个)星(xīnɡ)(星期)(明星)20《咕咚》吓(xià)(惊吓)(吓唬)怕(pà)(害怕)(不怕)跟(ɡēn)(脚跟)(跟头)家(jiā)(家具)(大家)羊(yánɡ)(羊角)(山羊)象( xiànɡ)(大象)(象牙)都(dōu)(都有)(都在)21《小壁虎借尾巴》捉(zhuō)(捉虫)(捉鱼)条(tiáo)(条理)(一条)爬(pá)(爬行)(爬山)姐(jiě)(表姐)(姐姐)您(nín)(您好)(您说)草(cǎo)(草地)(花草)房(fánɡ)(房间)(住房)。

一年级下册语文练习题 识字一1春夏秋冬 人教版(部编版)(含答案)

一年级下册语文练习题 识字一1春夏秋冬 人教版(部编版)(含答案)

《春夏秋冬》随堂练习(第一课时)一、 给小蜜蜂找花朵。

二、比一比,再组词。

入()吹()池()霜()人()次()他()雪()三、给鸭妈妈找小宝宝。

雪霜降寒飘xu ě h án ji àng shu āng pi āo答案与点拨一、给小蜜蜂找花朵。

春风夏雨秋霜冬雪降飘吹落雪降寒飘hánjiàngshuāngpiāo二、比一比,再组词。

入(入门)吹(吹风)池(池子)霜(霜降)人(人口)次(一次)他(他们)雪(雪花)三、给鸭妈妈找小宝宝。

《春夏秋冬》随堂练习(第二课时)一、 看拼音,写汉字。

ch ūn f ēng d ōng ti ān xu ě hu āf ēi ni ǎo ch ū r ù chu ī k āi霜xu ě春风 夏雨 秋霜 冬雪 降飘吹落二、选择合适的字或拼音填空。

飞非1.春天,小河边真美丽,草地上开满了()常漂亮的小花,一群小鸟唱着歌儿()向天空。

鱼雨2.下()了,水面上看不见一条小()。

jiàng xiáng3.一个个降()落伞飘在空中就像一朵朵盛开的小花。

4.战斗结束,敌人只好投降()了三、我会阅读。

柳树醒了春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了。

春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了。

春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳梢啊,绿了。

春燕跟柳树捉迷藏了,藏着藏着,小柳絮呀,飞了。

柳树跟孩子们玩耍了,玩着玩着,小朋友们,长高了……1.读一读,填一填。

儿歌中跟柳树说话了,给柳树洗澡了,春风给柳树了,跟柳树捉迷藏了,柳树和玩耍了……2.连一连。

柳树软了柳枝绿了柳梢飞了柳絮醒了3.试着写一写。

蜜蜂为桃花跳舞了,,桃花。

答案与点拨:一、春风冬天雪花飞鸟出入吹开二、1.非飞2.雨鱼3.jiàng4. xiáng三、1.春雷春雨梳头春燕孩子们2柳树软了柳枝绿了柳梢飞了柳絮醒了3.蜜蜂为桃花跳舞了,跳着,跳着,桃花开了。

(完整版)部编版小学一年级下册语文识字1《春夏秋冬》知识点+同步练习

(完整版)部编版小学一年级下册语文识字1《春夏秋冬》知识点+同步练习

人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。

——刘鹗部编版小学一年级下册语文识字1《春夏秋冬》知识点+同步练习1/ 5部编版小学一年级下册语文识字1《春夏秋冬》知识点+同步练习知识点一、会认字注音及组词霜shuāng(冰霜) 吹chuī(吹牛)落luò(落叶) 降jiàng(降落)飘piāo(飘动) 游yóu(游泳)池chí(水池)二、会写字及组词春(春风)(春雨)(春日)风(风雨)(风云)(东风)冬(冬天)(立冬)(冬雪)雪(大雪)(雪人)(雨雪)花(开花)(花白)(雪花)飞(飞鸟)(飞虫)(飞机)入(入学)(入口)(出入)三、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。

冬:“冬”的两点要在竖中线上。

雪:上面是雨字头,第三笔要变成横钩,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长,第二笔要长,并且要出头。

姓:左边不要写成“忄”。

风:第二笔是横斜钩,要写得稳当。

四、多音字落luò(落叶)là(丢三落四)lào(空落落)丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。

——《顾炎武》丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。

——杜甫部编版小学一年级下册语文识字1《春夏秋冬》知识点+同步练习五、部首⻗(雨字头)(雪、雷、露、霜、零)阝(左耳刀)(阿、阳、阴、阵、队)六、反义词出——入 升——降七、字词积累池草青 山花红 鱼出水 鸟入林八、课文分析《春夏秋冬》是一年级下册的第一篇识字课文,围绕“四季”这个主题,图文结合,呈现四季天气现象和自然景物特点。

全文共有8个词语,8个短语,分成四组。

第一组、第三组8个词语,揭示了四季的代表性天气及四季景物,第二组、第四组8个短语,则告诉了我们这些景物的特点。

8个词语,在构词上有又有其内在规律。

第一组4个词语“春风、夏雨、秋霜、冬雪”,第一个字是四季的简称,第二个字是四季典型的天气现象。

第二组4个词语“青草、红花、游鱼、飞鸟”,虽然第一个字都是修饰作用,但“青、红”是从颜色角度来修饰“花、草”,与植物特点相吻合,“游、飞”则是从动作角度来修饰“鱼、鸟”,与动物特点相吻合。

(精品)部编版一年级语文下册《1-春夏秋冬》知识点及课后试题共3份

(精品)部编版一年级语文下册《1-春夏秋冬》知识点及课后试题共3份

《春夏秋冬》教学设计**********小学张***课型:识字课教学内容:《春夏秋冬》教学目标:1、感受春、夏、秋、冬的美丽,培养热爱生活、热爱大自然的情感,这也是本节课的教学难点。

2、通过联想、图文结合、多种形式读记等方法,引导学生识字赏词。

3、认识“霜、吹”等8 个生字;认识雨字头和双耳旁2 个偏旁;读好词语和短语。

会写“飞、风”2 个生字。

教学重难点:通过联想、图文结合、多种形式读记等方法,引导学生识字赏词。

教学过程:一、通过联系旧知,迁移导入新课。

1.教师引导,唤醒记忆。

给大家听?2.齐读课题。

【本环节设计意图:这一环节的设计考虑到学生的学情,他们对于春夏秋冬有一定的认知,教学内容更贴近学生的生活实际。

通过背诵熟知的课文,唤醒学生对春夏秋冬的美好回忆。

】二、通过图文结合,认读生字词语。

1、春夏秋冬都有哪些漂亮的景色?让我们走进课文,打开第2 页借助图片与拼音读好词语。

2、学生同桌检查读,小组开火车带读、去拼音词卡读、看图配词读。

3、学习“雨字头”“霜”字,播放微视频,字理识字。

出示秋霜的图片,帮助学生理解。

4、学习四个表示动作的生字过渡导语:这些自然现象来大地上,成了我们的好朋友。

那,它们是怎样来的呢?(1)学习“吹”。

师生一起做做吹的动作,理解“吹”的时候要用“口”,古时候的“吹”字,就是一个人张开了嘴在吹气,因而“吹”是口字旁。

识记生字。

给“吹”找找新朋友:吹气、吹牛、吹风……“吹”是春风来到大地上的动作。

(2)过渡导语:夏雨、秋霜、冬雪又是怎么来的?大家从课文里找找它们的动作,圈出来。

(3)学习“落”。

“落”上面有个草字头,就是指草木掉下来了,上面是个草字头,下面是个洛。

说一说,除了夏雨落,还见过什么东西落下来。

如:果子从树上落下来;石头从山上落下来;冰雹从天上落下来……(4)学习“降”。

秋霜来到大地上的动作是“降”。

“降”的偏旁是“双耳旁”。

古时候,“双耳旁”是这么写的,(出示图片)表示石头做的楼梯,降的右边则是一个人在往下走。

【2020最新】部编版一年级语文下册同步练习-识字 1 春夏秋冬(含答案)

【2020最新】部编版一年级语文下册同步练习-识字 1 春夏秋冬(含答案)

《春夏秋冬》分层练习◆基础题
一、将下列字的音节补充完整。

____uānɡ ____iànɡ ____uó ____òu 霜降落游
二、给下列生字组词。

春()风()花()
入()冬()雪()
◆能力题
三、你搜集到的有关春夏秋冬的四字词语。

春天:( )
夏天:()
秋天:()
冬天:()
四、我会照样子,说一说。

例:春风---春风吹---春风柔柔地吹
夏雨---夏雨()---夏雨()
冬雪---冬雪()---冬雪()◆提升题
五、选择合适的动词填空。

(填序号)
A.吹
B.落
C.降
D.飘
春风( ) 夏雨( )
秋霜( ) 冬雪( )
六、阅读儿歌,回答问题。

夏夜真迷人
夏夜夏夜真迷人,田野好像音乐厅,
小青蛙,在敲鼓;小蟋蟀,在弹琴;
吸引一群萤火虫,提着灯笼赶来听。

你知道谁是观众吗?在正确答案后面的圆圈里打“√”。

蟋蟀○萤火虫○青蛙○
答案和解析
基础题
一、sh j l y
二、春天大风小花飞入冬天雪花
能力题
三、春暖花开夏日炎炎秋高气爽寒冬腊月
四、夏雨落夏雨哗哗地落冬雪飘冬雪轻轻地飘
提升题
五、A B C D
六、萤火虫。

新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》同步练习题及答案

新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》同步练习题及答案

新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》同步练习题及答案一、拼拼写写我最棒。

qīng cǎo qīng shuǐqíng tiānshēng qìxīn qíng qǐng wèn二、我会给下面加点的字选择正确的读音,画上“√”。

(1)音乐.(lèyuè)课上,同学们唱起了欢乐.(lèyuè)的歌。

(2)清晨,朝.(cháo zhāo)霞映红了天空,我背着书包朝.(cháo zhāo)学校走去。

(3)几只大雁从半空.(kōnɡkònɡ)中飞下来,落在一块空.(kōnɡkònɡ)地上。

三、给下面的形近字组词。

方(_______)全(_______)伙(_______)情(_______)样(_______)万(_______)金(_______)火(_______)请(_______)伴(_______)四、选合适的词填在()里。

一块一头一座一口一把(1)田里有(______)水牛在耕(ɡēnɡ)地。

(2)花园里有(_______)假山。

(3)文具盒里有(_______)尺子。

(4)我家门前有(_______)井。

五、看图,猜一猜,连一连。

六、我会填。

1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。

2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。

3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。

七、我会读,我会做。

春姑娘春姑娘来了。

河水说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你细细的雨滴,我怎么会有弯弯的身子?”柳树说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你柔柔的春光,我怎么会长出绿绿的长发?”娃娃说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你微微的春光,我怎么能放得起高高的风筝?”春姑娘脸红了,她谦虚地说:“不,我要谢谢你们,是你们帮我变得这样美丽!”1.这篇短文共有(______)个自然段。

2.画线句子中的“我”指的是___________,“你们”指的是_________、_________、_________。

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部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》知识点专项练习及答案!
知识点
一、会认字注音及组词
霜shuāng(霜降)吹chuī(吹牛)
落luò(落叶)降jiàng(降落)
飘piāo(飘洒)游yóu(游泳)
池chí(池塘)
二、会写字及组词
春(春风)(春雨)(春日)
风(风雨)(风云)(东风)
冬(冬天)(立冬)(冬雪)
雪(大雪)(雪人)(雨雪)
花(开花)(花白)(雪花)
飞(飞鸟)(飞虫)(飞机)
入(入学)(入口)(出入)
三、易写错的字
春:下面是“日”,不要写成“目”。

冬:“冬”的两点要在竖中线上。

雪:上面是雨字头,第三笔要变成横钩,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长,第二笔要长,并且要出头。

姓:左边不要写成“忄”。

风:第二笔是横斜钩,要写得稳当。

四、多音字
落luò(落叶) là(丢三落四) lào(空落落)
五、部首
⻗(雨字头)(雪、雷、露、霜、零)
阝(左耳刀)(阿、阳、阴、阵、队)
六、反义词
出—入
七、字词积累
池草青山花红鱼出水鸟入林
八、课文分析
《春夏秋冬》是一年级下册的第一篇识字课文,围绕“四季”这个主题,图文结合,呈现四季天气现象和自然景物特点。

全文共有8个词语,8个短语,分成四组。

第一组、第三组8个词语,揭示了四季的代表性天气及四季景物,第二组、第四组8个短语,则告诉了我们这些景物的特点。

8个词语,在构词上有又有其内在规律。

第一组4个词语“春风、夏雨、秋霜、冬雪”,第一个字是四季的简称,第二个字是四季典型的天气现象。

第二组4
个词语“青草、红花、游鱼、飞鸟”,虽然第一个字都是修饰作用,但“青、红”是从颜色角度来修饰“花、草”,与植物特点相吻合,“游、飞”则是从动作角度来修饰“鱼、鸟”,与动物特点相吻合。

教学时,教师要引导学生发现这些词语的构词规律,帮助学生理解、掌握,并能根据事物特点,学着迁移运用。

如能说出“绿树、青藤、爬虫”等词语。

8个短语,也有其内在的语言规律。

第一组4个“春风吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飘”,在第一组词语的后面加上一个动词,精准地描述了4种天气现象的特点:春风是柔软和煦的,轻轻地吹拂大地;夏雨是急躁的,劈劈啪啪地往下落;秋霜像一个孩子,从高处蹦跳着跑下来;冬雪是轻盈的,飘飘洒洒。

为四个动词的学习注入了情感和生命。

第二组4个“池草青、山花红、鱼出水、鸟入林”,则把第三组词语进行了情境化的描述,青草在池中,红花开山间,游鱼跳出水,飞鸟入森林。

学生读着这样的语言,眼前浮现的是一幅幅触手可及的画面。

课文的插图也很优美,扇形的画面形状,水粉的绘画手法,都带给学生审美的享受。

图文结合,也更有利于词语的理解。

本识字课建立在“趣味”的基础上,借助插图,采用多种方式,如朗读复现的方法、重点字——“霜”的识记和“雨字头”的认识用微课解说的方法、表示动作的生字用动作演示法、“游、池”用同偏旁比较法等等,引导学生经历识字过程,获得识字体验,最终准确识字。

同时,本课词串读起来有一定的节奏感,因此教师还要放手让学生多读,反复接触文本语言,感受文本的音韵美,在读中感受大自然的美。

同步练习1
一、一年有几个季节?是哪几个季节?
二、春、夏、秋、冬四个季节最具代表性的自然现象是什么?
三、将下列字的音节补充完整。

霜___uānɡ 降___iànɡ
落___uò游___óu
四、看拼音,写字词。

五、根据课文内容连一连。

池草水
山花林
鱼出青
鸟入红
六、请用一个动词形容一下这些自然现象。

春天到春风____ 桃花____ 柳树____ 草芽____ 夏天到夏雨____ 荷花____ 青蛙_____
秋天到秋霜____ 树叶____ 谷穗_____ 秋风____ 冬天到冬雪____ 梅花_____ 雪人____
七、选择合适的动词填空。

(填序号)
A.吹
B.落
C.降
D.飘
春风( ) 夏雨( ) 秋霜( ) 冬雪( )
八、阅读儿歌,回答问题。

夏夜真迷人
夏夜夏夜真迷人,田野好像音乐厅,
小青蛙,在敲鼓;小蟋蟀,在弹琴;
吸引一群萤火虫,提着灯笼赶来听。

1.根据短文内容连一连。

2.你知道谁是观众吗?在正确答案后面的括号里打“√”。

蟋蟀()萤火虫()青蛙()
参考答案
一、四个。

春、夏、秋、冬。

二、春风、夏雨、秋霜、冬雪。

三、sh j l y
四、1.冬雪花飞 2.春风飞入
五、池草青、山花红、鱼出水、鸟入林
六、春风吹桃花开柳树长草芽生
夏雨落荷花开青蛙叫
秋霜降树叶落谷穗低秋风吹
冬雪飘梅花开雪人堆
七、ABCD
八、1.(1~6)(2~4)(3~5)2.萤火虫
同步练习2
参考答案:
一、春天大风冬天开花飞入下雪
二、大风平凡下雪大雨飞入人口春天日子
三、1.红入 2.丝瓜苹果
四、略。

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