小学生走进敬老院活动方案
2024年走进敬老院活动方案范本(2篇)
2024年走进敬老院活动方案范本____年是中国老龄事业发展的重要里程碑,也是全国首个“全民尊老敬老”宣传周。
为了进一步深化尊老敬老工作,树立社会关爱老年人的良好氛围,提高老年人的幸福感和获得感,特定于2024年设计了一项走进敬老院的活动方案。
活动主题:尊老爱老,关爱共享活动目的:通过走进敬老院的活动,倡导全社会关心和尊重老年人,引导社会资源向养老服务领域聚集,提高老年人的幸福感和获得感,营造关爱老年人的良好氛围。
活动时间:2024年10月1日-10月7日,全国敬老日期间活动地点:全国各敬老院活动内容:1. 走进敬老院,了解老人生活和需求:- 组织志愿者团队,包括社会各界群众、学生、社区组织等,前往敬老院,与老人们交谈,了解他们的生活情况和需求。
- 调研老人们的养老服务需求,包括健康护理、文化娱乐、心理关爱等方面的需求。
- 通过问卷调查等形式,统计老年人的生活状况和意见建议,为后续的政策制定和社会服务提供参考。
2. 举办关爱老年人主题活动:- 组织文艺演出,邀请学生、社会文艺团体前来表演,给老人们带去欢乐和温暖。
- 组织老人与青少年互动活动,促进不同年龄群体之间的交流和感情的建立。
- 举办老年人健康讲座,邀请医生、心理学家等专业人士给老人们讲解健康知识和心理护理方法。
3. 提供实质性的帮助和关怀:- 组织义务劳动活动,志愿者们为老人们打扫院落、整理物品等,为他们营造一个整洁舒适的生活环境。
- 慰问老人,并赠送生活用品和关爱礼品,让老人们感受到社会的关心和温暖。
- 组织技能培训班,为老年人提供学习机会,提高他们的生活自理能力和社交能力。
活动推广:1. 媒体宣传:- 利用电视、广播、报纸、微博、微信等媒体,广泛宣传活动内容和宗旨,吸引更多志愿者参与和大众关注。
- 邀请知名人士、艺术家等成为活动形象大使,通过媒体渠道传递对老年人的关爱与尊重。
2. 社区宣传:- 在社区、学校等公共场所张贴活动宣传海报,传达活动目的和时间地点。
小学生去敬老院活动方案6篇
小学生去敬老院活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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走进敬老院活动方案4篇
走进敬老院活动方案走进敬老院活动方案精选4篇(一)活动名称:走进敬老院活动目标:通过走进敬老院的活动,让年轻人更加关注和关怀老年人,增强社会责任感,同时提升老年人的生活质量,带给他们快乐和温暖。
活动内容:1. 筹备阶段:- 确定参与人员和志愿者,包括学生、社区居民、社会组织等,组建活动筹备团队;- 与当地敬老院联系,了解他们的需求和安排;- 确定活动时间、地点和预算;- 筹备宣传材料,包括海报、传单等。
2. 活动准备:- 联系供应商购买或租借所需道具和装饰品,如椅子、桌子、鲜花等;- 接洽当地超市或商家,征得他们的赞助或捐赠食品和物资;- 准备志愿者工作证、志愿者服装等;- 确定活动流程及内容,如赠送礼物、表演节目、交流互动等;- 确定活动的安全措施,如急救设备、急救人员等。
3. 活动实施:- 到敬老院走访,与老年人进行互动交流,听取他们的故事和建议;- 为老年人提供娱乐节目,如音乐表演、歌曲串烧、舞蹈等;- 为老人编排精心准备的节目,如小品、快板、魔术等,让老年人笑口常开;- 与老人共度午餐时间,并邀请老年人分享自己的饮食经验和健康知识;- 提供义工服务,如帮助老年人整理房间、打理衣物等。
4. 活动总结:- 感谢所有参与人员和志愿者的付出和支持;- 收集参与者和老年人的反馈意见,进行总结和改进;- 准备参与者证书和志愿者证书,以表彰他们的贡献;- 归档活动资料,保存活动照片和视频,作为回忆和宣传材料。
活动效果评估:定期与敬老院联系,了解老年人的意见和反馈,评估活动的效果和影响。
通过参与人员的调查问卷,了解他们对活动的评价和建议。
定期组织相关活动评估会议,总结经验教训,改进活动方案。
注意事项:- 活动前要与敬老院进行充分沟通,了解老人的需求和特殊情况,确保活动内容和安排符合老人的实际情况;- 志愿者要接受相关培训,了解老年人的特殊需求和处理方式,保证活动过程中的安全和顺利进行;- 活动过程中要尊重老年人的意愿,保护他们的隐私和尊严,避免给他们带来困扰或伤害;- 增加与当地社区和机构的合作,提高活动的影响力和可持续性。
小学敬老院活动方案
小学敬老院活动方案一、活动背景随着社会的发展,老年人日益增多,关注和尊重老年人的需求也日渐迫切。
为了促进小学生对尊老爱老的意识培养,加强与社区老人之间的联系,我校决定组织一次小学敬老院活动,让孩子们亲身体验与老人相处,传递温暖和关爱。
二、活动目的1. 培养学生关爱他人、尊敬长辈的意识和习惯。
2. 提高学生的人文关怀能力和社会责任感。
3. 促进学生与社区老年人的交流和沟通,传承中华民族优秀传统文化。
三、活动内容1. 访问敬老院在活动开始前,学校老师会给学生做一次专题讲解,介绍敬老院的情况和老人们的生活。
然后组织学生前往当地的敬老院,与老人们互动交流。
2. 文艺演出学生可为老年人准备各类文艺节目,包括歌曲、舞蹈、器乐演奏等,通过表演为老人们带来欢乐和温暖。
为了保证演出的质量,学校可以事先组织学生进行演出准备培训。
3. 技能交流学生可以向老年人学习一些生活技能,比如剪纸、书法、插花等。
通过技能交流,让学生感受到老年人的智慧与经验。
4. 游戏互动组织一些简单有趣的游戏,让学生和老人们一起参与,增进双方的感情。
比如猜谜语、拼图、扑克牌等。
5. 送祝福在活动结束时,学生可以准备一些贺卡或小礼物,向老人们表达祝福和关怀之情。
四、活动安排活动时间:XXX年XX月XX日活动地点:当地敬老院活动流程:1. 学校老师做专题讲解:XX:00-XX:302. 前往敬老院:XX:30-XX:453. 访问敬老院:XX:45-XX:304. 文艺演出:XX:30-XX:455. 技能交流:XX:45-XX:306. 游戏互动:XX:30-XX:457. 送祝福:XX:45-XX:00五、活动要求1. 学生要爱岗敬业,积极参与活动,尊重老年人,传递关爱。
2. 学生在活动中要注意礼仪和文明用语,不做嘈杂和粗鲁的行为。
3. 学生要保持谦虚和开放的心态,向老年人虚心学习。
六、活动评估活动结束后,学校将对活动进行评估,了解学生的收获和反馈,并对活动进行总结和改进。
小学生走进敬老院活动方案
小学生走进敬老院活动方案活动名称:小手牵老手,温暖相伴活动目标:1. 培养小学生关爱他人、尊重他人的意识和行为;2. 促进小学生与老人互动交流,增进彼此了解和情感交流;3. 帮助老人度过愉快的时光,缓解他们的孤独和寂寞感。
活动时间:一个月活动地点:当地敬老院活动方式:第一周:1. 开展班级内老人故事征集活动,鼓励学生与家长一起收集、整理老人们的故事,形成一个班级的“老人故事箱”。
2. 小组内分配任务,负责制作故事展板,展示老人们的生活经历和故事内容。
3. 制作邀请卡,邀请敬老院的老人们参观展板和分享故事。
班级老师带领学生走访敬老院,向老人们发放邀请卡。
第二周:1. 小学生和老人们共同参观展板,了解老人们的生活经历和故事背景。
2. 学生可以向老人们提问,了解他们的想法和见解。
3. 学生们为老人们准备小礼物(如手工制作的卡片、小摆件等),以表达对老人们的关心和尊重。
第三周:1. 学生们和老人们在敬老院的活动室进行互动游戏。
可以组织“猜谜语”、“拼图比赛”、“跳舞”等活动,让小学生和老人们一起参与。
2. 小学生们可以展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等,带给老人们欢乐和放松。
3. 学生们可以为老人们准备一份特别的下午茶,与老人一起品尝美食,畅谈话题。
第四周:1. 学生们为老人们准备一场文艺演出,展示他们的才艺,并为老人们唱歌、朗诵或表演小品,带给他们欢乐和温暖。
2. 学生们制作相册,收集与老人们的照片和回忆,为老人们留下美好的回忆。
3. 学生们为老人们送上自制的感恩卡,表达对老人们的感谢和祝福。
活动评估:1. 通过学生的反馈意见,了解他们对活动的认知和体验。
2. 敬老院的老人们填写问卷,评估活动对他们心情和生活的影响。
3. 记录活动的照片和视频,制作一份活动总结报告,向学校和社会展示活动成果。
活动效果:1. 小学生们能够培养关心他人、尊重他人的意识和行为,并形成良好的行为习惯。
2. 小学生们和老人们之间建立起亲密的情感联系,促进了跨代交流和人际关系的发展。
敬老院活动方案(六篇)
敬老院活动方案一、活动主题关爱老人温暖社会二、活动时间____月____日上午(____月初9)三、活动地点:启东市老年公寓四、活动目的。
加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,送上对老年人的一份关怀。
老年群体已经成为社会____的热点。
作为新世纪的红领巾,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。
希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。
五、活动口号:"关爱老人,温暖社会"六、活动人员:实小四(3)班学生(____月____日上午将自愿报名表交班长处)七、活动流程;1、事前准备工作:①人员报名班长负责②联系敬老院班长、副班长负责③经费筹集宣传委员负责(每人____元以下,制横幅、购置赠品)④活动内容文艺委员负责(落实表演节目,单人、____,负责拍照)⑤卫生工作劳动委员负责(在敬老院____打扫卫生)⑥车辆落实有车家长协助2、活动安排:①上午8。
00在校门口集合,统一坐车前往。
②学生代表致词(薛舒心、顾杼桐)。
③学生表演节目。
④与老人们合唱《国歌》(文艺委员指挥)、合影、赠送礼物。
⑤每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。
注意倾听,可配合捶背等友好动作。
____年敬老院活动方案活动方案。
⑥由工作人员带领参观老人宿舍。
⑦打扫卫生(自备抹布)。
⑧11。
30先在老年公寓门口集合、返校,家长到校门口接。
八、注意事项:1.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
2.与老人交谈时要尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。
3.清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
4.探望时,不得带任何食物(养老院的要求),活动中统一赠送礼物。
6.各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。
7.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。
走进敬老院关爱孤寡老人活动方案(三篇)
走进敬老院关爱孤寡老人活动方案敬老院是一种为无儿无女或生活困难的老年人提供养老服务的机构,也是社会中最脆弱的群体之一。
关爱孤寡老人是我们每个人的责任和义务,通过走进敬老院进行关爱活动,可以为孤寡老人们带去温暖和关怀。
下面是一份关爱孤寡老人活动方案,旨在呼吁更多社会力量积极参与进来,共同关爱这些老人。
一、活动目标1.传递爱心,为敬老院的孤寡老人们带去关怀和温暖。
2.增进与孤寡老人们的交流和了解,了解他们的需求和困难。
3.提倡社会公益事业,促进社会关爱和文明素质的提高。
二、活动时间和地点时间:活动可根据实际情况,在周末或假期进行,每次活动时间半天或一天。
地点:选择本地的敬老院作为活动地点,确保能够覆盖到尽可能多的孤寡老人。
三、活动内容1.物资捐赠为敬老院的孤寡老人们准备一些日常生活所需的物品,包括食品、衣物、药品等。
物资准备要根据老人的实际需求进行,确保能够满足他们的生活需要。
2.陪伴和交流组织志愿者们到敬老院,陪伴孤寡老人,和他们进行交流和互动。
可以组织一些有趣的活动,如唱歌、跳舞、讲故事等,带给他们快乐和娱乐。
3.健康讲座邀请专业人士或医生到敬老院为老人们做一些健康知识讲座,提供健康管理的建议和指导。
可以涉及日常饮食、运动、预防疾病等方面的内容,提高老人们的健康意识和健康水平。
4.文艺表演组织一些文艺表演,包括舞蹈、音乐、戏剧等,给孤寡老人们带去欢乐和娱乐。
也可以组织一些老人们自己的才艺表演,让他们展示自己的才华和能力。
5.义工培训发起义工培训活动,教育和激励更多的志愿者参与到关爱孤寡老人的活动中,提高志愿者的专业素养和服务能力。
6.出行活动组织老人们外出旅游或参观活动,让他们感受到社会的关怀和温暖。
出行活动可以选择一些老人们感兴趣的目的地,如公园、博物馆等。
四、活动准备1.筹备物资:联系商家或社会组织,筹集到所需要的物资。
2.组织志愿者:联系社区、学校和社会组织,组织志愿者参与到活动中来。
3.活动宣传:通过社交媒体、宣传册等多种渠道宣传活动,吸引更多的人参与进来。
小学去敬老院“献爱心”活动方案
小学去敬老院“献爱心”活动方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙,洒在桌面上,我的大脑开始像电脑一样飞速运转,搜索着过往十年的方案写作经验。
这次的任务是为小学策划一场去敬老院“献爱心”的活动,我深吸一口气,让思绪像流水一样自然地流淌出来。
一、活动背景随着社会的快速发展,尊老爱幼的传统美德愈发显得重要。
为了让孩子们学会关爱他人,培养他们的社会责任感,我们决定组织一次小学去敬老院的“献爱心”活动。
二、活动目标1.培养孩子们的爱心和同情心,让他们学会尊重和关爱老人。
2.增强孩子们的团队协作能力,提高他们的社会实践能力。
3.传承尊老爱幼的传统美德,让爱心传递。
三、活动主题“携手共进,温暖夕阳”四、活动时间2023年10月20日(星期六)上午9:00-11:30五、活动地点X敬老院六、活动流程1.8:30-9:00集合签到孩子们在学校门口集合,签到完毕后,由老师带领乘坐校车前往敬老院。
2.9:00-9:30参观敬老院孩子们在工作人员的带领下,参观敬老院的环境,了解老人们的生活情况。
3.9:30-10:00献爱心活动孩子们分组进行,每组负责为老人们献上一份爱心礼物,如水果、糕点等。
同时,孩子们可以为老人们表演节目,如唱歌、跳舞、讲故事等。
4.10:00-10:30互动环节孩子们与老人们一起进行互动游戏,如猜谜语、成语接龙等,增进彼此的了解。
6.11:00-11:30返回学校孩子们乘坐校车返回学校,结束本次“献爱心”活动。
七、活动物资1.爱心礼物:水果、糕点等。
2.表演道具:根据孩子们表演的节目准备相应的道具。
3.游戏道具:猜谜语、成语接龙等游戏所需的道具。
八、活动注意事项1.提前与敬老院沟通,了解老人们的喜好和需求,确保活动的顺利进行。
2.加强安全教育,确保孩子们在活动过程中的安全。
3.注意培养孩子们的团队协作能力,鼓励他们积极参与活动。
九、活动预算1.交通费:往返校车费用。
2.物资费:爱心礼物、表演道具、游戏道具等。
小学到敬老院慰问活动方案
小学到敬老院慰问活动方案一、活动背景随着社会的不断发展,尊老爱幼的传统美德越来越受到重视。
为了培养小学生关爱老人、尊敬老人的意识,加强小学生思想道德教育,我们计划组织一次小学到敬老院的慰问活动,让同学们在实践中学会关爱他人,传承中华民族优良传统。
二、活动目标1.增强小学生关爱老人、尊敬老人的意识。
2.培养小学生社会责任感和团队协作精神。
3.丰富敬老院老人的精神文化生活,让他们感受到社会的温暖。
三、活动主题“关爱老人,传递温暖”四、活动时间2023年5月20日五、活动地点敬老院六、活动对象1.参与人员:小学全体师生2.接受慰问对象:敬老院全体老人七、活动流程1.活动前期准备(1)组织策划:由校方组织策划,成立活动筹备小组,负责活动的整体策划和实施。
(2)宣传发动:通过校园广播、班级群等方式,向全体师生宣传活动的意义和目的,提高大家的参与热情。
(3)物资准备:提前准备好慰问礼品、活动道具等。
2.活动当天流程(1)集合出发:上午8点,全体师生在学校集合,统一乘坐校车前往敬老院。
(2)抵达敬老院:8点半,抵达敬老院,由负责人带领同学们有序进入敬老院。
(3)互动环节:A.表演节目:同学们为老人们表演舞蹈、歌曲、小品等节目,展示自己的才艺。
B.交流互动:同学们与老人们亲切交谈,询问他们的生活状况,分享自己的学习经历。
3.活动后续(2)宣传报道:将活动过程和成果整理成文字、图片或视频,通过校园网站、公众号等渠道进行宣传报道。
八、活动保障1.安全保障:确保活动过程中师生的人身安全,提前了解敬老院的设施状况,避免意外事故发生。
2.组织保障:成立活动筹备小组,明确各成员职责,确保活动顺利进行。
3.物资保障:提前准备好慰问礼品、活动道具等,确保活动所需物资充足。
九、活动预算1.慰问礼品费用:1000元2.交通费用:500元3.活动道具费用:300元4.其他杂费:200元总计:2000元通过这次小学到敬老院的慰问活动,我们希望同学们能够学会关爱他人,尊敬老人,将中华民族优良传统发扬光大。
走进敬老院活动方案(3篇)
走进敬老院活动方案一、活动前言:有这样一群人,他们年老体迈无人照顾,独自一人承受着岁月的流逝。
可他们也渴望温暖渴望亲情渴望关怀,哪怕只有那么一点点只言片语的问候也能让他们的心温暖很久,很久。
他们,就是在养老院生活的老人们。
经历了岁月的种种艰辛,如今老去的他们有的没有亲人,无依无靠,有的身患疾病却无人照顾。
可是他们对生活仍充满希望,孤独让他们更渴望亲情更渴望被关怀。
二、活动主题。
走进老人,关爱老人。
三、活动背景为了给现在的小学生提供一个社会实践的平台,增加他们社会的阅历,培养他们的社会责任感,我计划了这次活动。
希望通过这次的活动不但能够给老人们送去关爱,送去温暖,同时也能起到锻炼学生增加学生社会知识的作用。
四、活动目的1、通过这次活动给养老院的老人带去关怀,从而让他们感受到来自社会的温暖,让他们感受到生活中积极的一面,乐观的面对生活。
2、通过这次的活动,拉近学生与社会的距离,让他们在实践中锻炼自己,丰富他们的人生阅历。
3、通过这次活动能更好的宣传学生参加实践活动的重要性,呼吁更多的学生参加进来。
五、活动概况:1、活动对象:后河敬老院里的老人参加人员:小学二年班级学雷锋小组成员2、活动时间:3、活动流程:第一天:(在学校会议室)对参加此次活动的同学进行一个简要的培训,讲解一些注意事项。
第二天。
(养老院)带队从学校出发参加活动。
六、活动准备1、鼓励学生自制小礼品,可以是绘画、泥塑、剪纸、小制作等赠送老人。
2、为老人表演节目,可以唱歌、跳舞、讲故事、说笑话等。
3、积攒零用钱为老人买一些点心或水果。
七、后期工作1、要求参加此次活动的同学一人写一篇日记。
2、如果活动举办成功,下学期继续___一次这样的活动。
走进敬老院活动方案(2)活动方案:走进敬老院,温暖心灵敬老院是为了照顾无养老条件或因身体状况不能完全独立生活的老人而设立的社会福利机构。
走进敬老院的活动旨在让年轻人与老年人相互交流,增进理解和尊重,共同渡过愉快的时光。
敬老院活动方案样本(5篇)
敬老院活动方案样本为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。
一、活动主题:关爱老人温暖社会二、活动时间:____年____月____日上午三、活动地点:____养老院四、活动口号:关爱老人奉献爱心五、活动人员:五年级学生代表六、活动流程:准备工作:1、联系敬老院及东二居委会:____2、物品准备:(1)队旗、学生自己准备小礼物(2)购买水果3、节目排练总负责:____4、照相:____5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布活动过程:1、节目演出:(1)集体诵读古诗(2)功夫扇(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。
3、走近老人:(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;(2)帮老人打扫房间卫生;(3)给老人捶背;(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。
注意事项:1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!敬老院活动方案样本(二)一、活动背景“老吾老以及人之老”,尊老敬老是中华民族传统美德之一。
刚步入大学的我们,更应该明白这个道理。
每位老人都是父爱如山、母爱似海,就如我们的父母也总有一天会迈入老年,年迈体弱、孤独多病,需要我们的关爱与帮助。
因此已经身为大学生的我们,更应该关爱老年人,更应该献出自己的一份爱心,这件事情应是义不容辞的。
(敬老院地址:____省____市____区____镇____路。
)二、活动目的慰问敬老院的孤寡老人们,给他们送去来自我们班级各位同学的温暖与关爱,让我们代替他们的亲人,通过慰问、娱乐方式给老人们过上愉快的一天。
小学去敬老院“献爱心”活动方案
小学去敬老院“献爱心”活动方案阳光洒在校园的每个角落,孩子们的笑声如同最美的旋律。
在这个温馨的季节,我们计划组织一次小学去敬老院的“献爱心”活动,让孩子们学会关爱他人,传承中华民族的优良传统。
一、活动目的1.培养孩子们的爱心、责任心和同理心。
2.传承尊老爱幼的中华民族传统美德。
3.增强孩子们的团队协作能力。
4.丰富敬老院老人们的精神生活。
二、活动时间2023年10月20日(星期六)上午9:00-11:30三、活动地点市敬老院四、活动对象1.小学四年级至六年级学生2.敬老院内的老人们五、活动内容1.准备阶段(1)提前与敬老院沟通,了解老人们的需求和喜好。
(2)组织孩子们进行分组,每组5-6人,选定组长。
(3)召开家长会,通知活动时间、地点和注意事项,并征得家长同意。
(4)为孩子们准备统一的服装和帽子,增强团队凝聚力。
2.活动阶段(1)9:00-9:30,孩子们到达敬老院,有序进入指定区域。
(2)9:30-10:00,分组进行互动游戏,如猜谜语、唱歌、跳舞等。
(3)10:00-10:30,孩子们为老人们献上精彩的节目,如古诗朗诵、钢琴演奏等。
(4)10:30-11:00,孩子们与老人们亲切交谈,倾听他们的故事,分享自己的生活经历。
(5)11:00-11:30,孩子们为老人们送上自己制作的礼物,表达对他们的关爱。
3.结束阶段(1)11:30,孩子们有序离开敬老院,返回学校。
六、活动保障1.安全保障(1)提前了解敬老院的安全设施,确保活动顺利进行。
(2)为孩子们购买意外伤害保险,保障他们的安全。
(3)配备足够的教师和志愿者,确保活动秩序井然。
2.物资保障(1)提前准备活动所需的道具、音响、灯光等设备。
(2)为孩子们准备零食和饮用水,确保他们的体力充沛。
(3)为老人们准备礼物,表达我们的关爱之情。
七、活动效果评估1.观察孩子们在活动中的表现,了解他们的成长和进步。
2.收集老人们的反馈意见,了解活动是否达到预期效果。
小学生走进敬老院活动方案
小学生走进敬老院活动方案1. 活动目的本活动旨在通过小学生走进敬老院的方式,促进代际交流,增强小学生对敬老院老人的关爱和尊重,培养他们的社会责任感和团队合作意识。
2. 活动内容2.1 参观敬老院• 安排小学生参观敬老院的环境,了解老人的生活状况。
• 组织小学生与老人互动交流,分享彼此的经历和故事。
• 引导小学生通过观察和体验,更好地理解老人的需求和困境。
2.2 文艺演出• 邀请小学生才艺团队为敬老院的老人们表演精彩的文艺节目,如歌曲、舞蹈等。
• 鼓励小学生主动与老人合作演出,增强彼此之间的默契和合作意识。
• 组织小学生在演出后与老人们互动交流,了解他们对演出的感受和反馈。
2.3 手工制作• 开展手工制作活动,邀请小学生与老人一起制作手工艺品,如折纸、剪纸、绘画等。
• 倡导小学生与老人分享技巧和经验,增进彼此的相互理解和友谊。
• 将手工艺品制作成礼物,送给老人们,表达小学生对他们的关爱和感激之情。
2.4 志愿服务• 组织小学生开展志愿服务活动,如为老人理发、按摩、唱歌等服务。
• 引导小学生关注老人的生活需求,主动帮助解决一些可能存在的困难。
• 培养小学生关爱他人,乐于助人的品质,提升他们的社会责任感和奉献精神。
3. 活动安排活动将按照以下安排进行:• 时间:某某月某某日,上午9:00-12:00• 地点:某某敬老院• 参与人员:小学生、敬老院老人、活动组织者、志愿者等1.参观敬老院,了解老人的生活环境和状况。
2.进行文艺演出,展示小学生的才艺,并与老人们互动交流。
3.进行手工制作活动,共同制作手工艺品。
4.进行志愿服务活动,为老人服务并表达关爱。
5.活动,进行总结和感谢。
4. 活动预期效果通过这次活动,我们期望实现以下效果:• 增进小学生对敬老院老人的关爱和尊重。
• 增强小学生的社会责任感和团队合作意识。
• 提升老人的生活质量及幸福感。
• 加强代际交流,促进社会和谐发展。
特殊应用场合及增加条款1. 小学生走进特殊需要儿童康复中心活动1.增加条款:提前了解特殊需要儿童的康复需求和活动参与能力,确保活动内容适合他们参与。
第一小学“走进敬老院”活动方案[五篇模版]
第一小学“走进敬老院”活动方案[五篇模版]第一篇:第一小学“走进敬老院”活动方案第一小学“学雷锋送温暖” 走进竹北敬老院活动方案一、活动背景为进一步传承、弘扬雷锋精神,认真贯彻落实教科局《》,结合学校德育工作的具体教育内容,推动学雷锋活动志愿服务活动的深入开展,我校结合实际,以奉献爱心为重点,策划开展“学雷锋、送温暖“——走进竹北敬老院学雷锋活动。
二、活动宗旨充分发挥小学生在传播文明、弘扬新风中的先锋作用,弘扬尊老敬老助老的新风,团结广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去,切实为老年人排忧解难,做到爱老、敬老、为老,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围。
三、活动地点竹北敬老院。
四、活动时间2018年3月日五、活动组织1.本次活动成员由大队部和部分优秀学生代表、部分党员教师组成,预计人。
陈之川老师制订活动方案;2.老师与敬老院院长及时协调联系,通报参加人数及活动流程,取得院方支持;3.活动当天领取校旗和队旗;4.准备节目,以自娱自乐的互动歌曲、舞蹈为主,主要为老人们逗乐;5.安全办统计参加的人员、确定集合地点,做好往返路途中的安全规划;6.积极宣传,引导学生为老人捐物,奉献爱心。
7.准备活动所需的相机,陈宇老师负责照相,活动后整理照片;六、活动过程1.3月日在校门口集合出发,由老师带队,乘车前往;到达敬老院; 2.分组到老人居所进行打扫卫生等义务劳动; 3.将带来的水果、蔬菜、蛋糕等礼物送给老人们;4.同学们与老人们进行文艺联欢;5.集体合影留念;6.集合,集体返回学校,不得擅自离队。
七、活动预期效果通过本次活动的开展,增强学生的动手实践能力,培养无私奉献、服务社会的高尚情操,也养成了遵守公共道德、热爱劳动、勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,为构建和谐校园、和谐社区、和谐社会打下了良好的基础。
第一小学2018年3月日第二篇:走进敬老院活动方案学雷锋,献爱心——走进康乐敬老院活动主题:学习雷锋奉献爱心关爱老人、敬老助老是中华民族的传统美德,也一直是少先队员服务工作的一项重要内容。
2023年小学生走进敬老院活动方案
2023年小学生走进敬老院活动方案【活动方案】2023年小学生走进敬老院一、活动背景随着社会的发展,老龄化问题日益突出,敬老院成为了社会关注的焦点。
为了增进小学生对老人的尊敬和关爱,促进代际交流,我校计划在2023年秋季开展小学生走进敬老院活动。
二、活动目的1. 增进小学生对老人的尊敬和关爱:通过参观、互动等形式,让小学生感受到老人的辛劳和可贵,培养尊敬和关爱老人的意识和情感,增加家庭和社会的亲情港湾。
2. 促进代际交流:通过和老人交流互动,促进小学生与老人之间的情感沟通,提高他们的人际交往能力和团队合作精神。
3. 培养小学生的社会责任感:通过参与活动,引导小学生了解和关心社会问题,激发他们对社会发展和公益事业的责任感。
三、活动内容与流程1. 前期准备- 活动宣传:通过校内宣传栏、班级宣传和家长群等渠道,介绍活动的目的和意义,征集志愿者。
- 资源调查:了解目标敬老院的现状和需求,为后续活动制定相关计划。
- 志愿者培训:组织志愿者参与培训,学习如何与老人交流、如何关注老人的生活需求等知识和技巧。
2. 参观交流活动- 时间安排:选择一个适当的时间,通常是周末或者寒暑假期间,以方便更多小学生参与。
- 参观活动:组织小学生和志愿者一起走进敬老院,参观老人的生活环境和设施,了解他们的生活情况,并互动交流。
- 文艺演出:小学生准备一些节目,如歌曲、舞蹈、快板等,以表达对老人的祝福和敬意。
- 小组活动:将小学生分成若干个小组,与老人一起进行互动游戏、手工制作、绘画等活动,加强代际交流和亲情沟通。
3. 志愿服务活动- 环境整治:小学生和志愿者一起为敬老院进行清洁、整理和装饰,为老人提供一个更舒适和温馨的环境。
- 体力劳动:小学生和志愿者一起为老人开展庭院整治、搬运物资等劳动,帮助老人减轻家务负担。
- 才艺表演:小学生还可以表演一些才艺节目,如曲艺、杂技等,为老人带来欢乐和娱乐。
四、活动评估1. 组织者评估:活动结束后,组织者进行整体评估,总结活动的成功和不足之处,为今后的活动提供参考和改进。
小学生走进敬老院活动方案2023年
小学生走进敬老院活动方案2023年活动主题:小学生走进敬老院,共享温馨时光活动目的:1. 促进小学生与老年人之间的交流和互动,增强双方的感情;2. 培养小学生关爱老年人的意识,培养孝敬的情感;3. 弘扬传统文化,传递家庭教育的价值观。
活动时间:2023年秋季学期,每周一次,共8周活动内容:第一周:了解之相活动目标:让小学生初步了解老年人的生活习惯和需求,建立初步的互动关系。
活动安排:1. 邀请老年人走进学校,进行开学典礼;2. 小学生制作问卷,了解老年人的生活习惯和需求;3. 小学生学习基本的老人与社会礼仪,比如握手、鞠躬等;4. 小学生家访,了解家庭中的老年人,了解他们的喜好和生活情况。
第二周:共享快乐时光活动目标:小学生和老年人一起参与有趣的活动,增进彼此之间的了解和亲近感。
活动安排:1. 小学生准备游戏、手工等活动,与老年人一起参与;2. 组织小学生和老年人共同提取传统文化知识,比如民间舞蹈、民间乐器等;3. 邀请老年人讲述自己的人生故事,小学生认真倾听;4. 小学生为老年人表演节目,如歌曲、舞蹈等。
第三周:感恩之旅活动目标:通过亲身体验和实践,让小学生学会感恩并展示自己的孝敬之心。
活动安排:1. 小学生参观社区志愿者工作,并模拟参与志愿者活动,如为老年人提供服务,清扫环境等;2. 小学生和老年人一起游览当地景点,感受大自然的美好;3. 组织小学生为老年人制作感恩卡片,表达自己的感恩之心;4. 邀请老年人讲述自己曾经需要帮助的故事,让小学生更好地理解老年人的需求。
第四周:传统文化之旅活动目标:通过传统文化的学习和体验,让小学生和老年人一起感受传统文化的魅力。
活动安排:1. 邀请专家为小学生和老年人讲授传统文化知识,如书法、绘画、剪纸等;2. 组织小学生和老年人一同制作传统文化手工艺品;3. 邀请老年人示范制作传统美食,小学生动手辅助;4. 小学生和老年人一起观看传统戏剧演出,加深对传统文化的了解。
小学生走进敬老院活动方案
活动意义
培养小学生的公民意识和社会实践能力,促进跨代沟通,增进 小学生与老年人的情感交流,传承和弘扬中华民族优秀文化, 促进社会和谐。
目标受众
敬老院内的老年人群体,参与活动的小学生群体,社会公众及 媒体。
活动预期效果
提高小学生对尊老敬老的认识和行为,增进老年人生活的乐趣 和幸福感,增强社会对敬老院的理解与支持。
02 持续关注老年人的生活
我们将持续关注老年人的生活,为他们提供必要的支 持和帮助。
致谢
感谢所有参与和支持活动的人员!您的付出 和努力使活动取得了成功。期待更多公益活 动,共同构建和谐社会。
●06 结尾
演示完毕,谢谢观看!
●02 活动策划
活动名称
童心敬老,爱心传承活动,寓意小学生与老年人的爱心互动和 传统美德的传承。
活动时间
确定具体日期,避开学校假期及敬老院已有活动,确保参与度 和活动效果。
活动地点
敬老院内部活动场地,有利于小学生与老年人的互动和活动的 顺利进行。
参与人员
敬老院老人,小学学生团队,教师及志愿者,共同参与活动, 促进跨代沟通和爱心传承。
活动流程
开场致辞,互动游戏,才艺表演,礼物赠送,结束语,环环相 扣,增进小学生与老年人的情感交流。
●03 活动准备
物资准备
活动所需物 资清单
包括活动手册、 礼品、游戏道具
等。
安排采购与 分配
由专人负责采购, 并合理分配给每 个参与人员。
人员分工
学生
负责参与活动、 与老人互动。
志愿者
协助组织活动, 负责现场的管理
媒体宣传
新闻报道
活动得到了新闻 媒体的广泛报道, 提高了活动的知
名度。
小学生走进敬老院活动方案12篇
小学生走进敬老院活动方案12篇一、活动背景父母给了我们生命,把我们带到这个五彩缤纷的世界,全身心的爱着我们,教会我们做人做事,在我们最需要帮助的时候给予我们的支持和温暖,步入老年之后,年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理的他们,应得到我们及社会的关爱和帮助,身为志愿者的我们,在志愿者活动月到来之际,关爱老年朋友,更是义不容辞的。
二、活动目的为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。
增强同学们的社会责任感,让志愿者们更加了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。
唤起社会对老年人的关爱意识,保护老年人的合法权益。
三、活动时间2022年_月_日.四、活动地点__家园敬老院。
五、活动主题关爱老人,传递爱心。
六、活动主办方__学院青年志愿者服务队。
七、活动目标群体敬老院中的年迈老人。
八、活动流程1、首先提前联系好敬老院,取得对方负责人员的信任、工作上的支持和相互配合,以便于定期开展活动。
2、一部分男生在活动当天先在敬老院悬挂__学院条幅和青年志愿者服务队旗帜,对我们__学院青年志愿者进行宣传。
3、活动当天在活动现场准备好活动所需物品。
包括一些老年人喜欢的京剧、适合老年人的生活笑话,以及关于红军的故事。
4、活动当天会下棋的人,与老人们下棋解闷,或者陪老人打牌。
5、一部分男生对老年公寓进行打扫,一部分女生对老人居住的房间进行整理。
6、其余男生女生都去老人聊天回忆他们美好的事,或者讨论他们感兴趣的话题。
7、活动最后参与与老人聊天的同学向老人告别,并一起合影留念。
九、活动预算__学院条幅_条。
志愿者活动旗_张。
志愿者服装若干。
工作证若干。
相机_个。
十、活动注意事项1、每一项活动都分别安排一个负责人,保证活动进行的有条不紊,和志愿者的安全问题。
2、与老人聊天要注意一些情绪化的话题,不要破坏老人的情绪,另外我们要主动开话题,避免冷场。
3、参与活动的每一个人一定要按时到指定地点,有特殊情况向本队负责人请假。
小学生走进敬老院活动方案
小学生走进敬老院活动方案小学生走进敬老院活动方案为了确保事情或工作能无误进行,通常会被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。
那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的小学生走进敬老院活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生走进敬老院活动方案1一、活动主题:“送温暖,献爱心;关爱老人,从我做起。
”二、活动主办方:体育系志愿者协会三、活动时间:周六上午。
四、活动目的:“尊老爱幼”一直都是中华民族的传统美德,作为新时代的的小学生更应该继承和发扬这一传统美德。
为此,经我们协会开会后决定,举行一次献爱心活动,主题为“送温暖,献爱心;关爱老人,从我做起”。
目的在于给老人们的平淡生活增添一抹色彩,同时也让他们感受到来自社会对他们的关怀和帮助。
慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份温暖和爱心,让他们感受社会这个大家庭的温暖。
五、活动流程:(1)前期准备:联系敬老院、人员召集、经费筹集。
(2)活动内容:1、给老人们呈现一台简单的演出。
里面包含一些革命歌曲,让老人们回味当年的时光。
2、冬天来临之际,赠送老人们取暖器以及御寒物品,让老人们在冷的时候感受到社会的温暖。
3、和老人们聊天,让他们回忆美好的往事,注意倾听;帮老人捶背;陪老人下棋;为敬老院打理花花草草。
4、活动结束后打扫卫生。
每个志愿者和老人握手,并合影留念。
六、注意事项:1、活动期间请大家服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。
2、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
3、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。
4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
5、各志愿者在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。
6、参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。
七、活动后期:1、相关报社报道此次活动的流程及意义。
2、做好记录,资源部负责储存资料及照片。
小学生走进敬老院活动方案
小学生走进敬老院活动方案
活动背景
随着社会的发展,人们的生活节奏越来越快,老年人的关爱和陪伴变得尤为重要。
为了促进小学生对尊老爱老的教育,提高他们的社会责任感,提出了小学生走进敬老院开展活动的方案。
活动目的
1. 培养孩子的爱心和感恩之情
2. 增强孩子们的社会责任感和团体协作能力
3. 让孩子们亲身体验尊老敬老的重要性
4. 促进不同年龄群体之间的交流和互动
活动内容
1. 活动准备阶段
• 确定活动时间、地点和参与人员
• 联系当地敬老院,了解敬老院的基本情况和接待能力
• 与小学生家长沟通,征得家长同意并邀请家长参与活动
2. 活动实施阶段
• 小学生和家长到敬老院进行参观和互动交流
• 学生可以表演节目、与老人们一起做手工或游戏
• 与老人们聊天交流,了解老人的生活经历和故事
3. 活动总结阶段
• 进行活动总结和反思,让孩子们分享自己的收获和感悟
• 鼓励孩子们写一份感谢信给敬老院和老人们
• 鼓励家长与孩子们一起思考如何在日常生活中尊敬和关爱老人
活动效果
通过走进敬老院的活动,小学生可以感受到老人们的孤独与温暖,增进了对老人的理解和尊重。
同时,家长和孩子们的参与也拉近了家庭的关系,促进了亲子互动和家庭价值观的传递。
敬老院的老人们也会因为孩子们的关爱而感到快乐和温暖,这种跨代沟通和情感交流有助于社会的和谐与稳定。
小学生走进敬老院的活动方案是一个富有意义和教育意义的活动,希望通过这样的活动可以让孩子们学会尊敬和关爱老人,传承中华民族的家庭美德,让社会更加和谐美好。
愿我们的社会充满爱和温暖,让每个人都受到尊重和关爱。
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小学生走进敬老院活动方案
小学生走进敬老院活动方案1
一、指导思想
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼自古有之。
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,让少年儿童自小就懂得应该尊老敬老,弘扬传统美德,也是爱国主义教育的体现。
二、活动目标
值重阳节之际,通过组织队员们到学校附近慰问老人,使队员们明白,今天祖国的建设蒸蒸日上,离不开前辈们年青时的默默耕耘、努力拼搏。
因此在他们年老之际,我们应该关心他们,并要知道尊老敬老是美德,少年儿童自小就要懂得尊老敬老,弘扬传统美德。
三、活动主题
关爱老人,共建和谐
四、活动内容:
1、学校召开一次敬老爱老主题升旗仪式。
2、学校组织开展尊老爱幼的主题大队会,让学生明白开展尊老敬老活动的目的意义。
3、校园文化展台:以我的爷爷奶奶为题,开展亲情故事征文比赛。
4、延续暑假开展的孝敬老人从一个好习惯开始
5、评选尊老敬老标兵,树立榜样。
6、重阳节特别行动:大队部组织学生参加社区敬老活动,陪老人聊天,为老人表演节目,送一些生活用品和医药用品,使老人们感受到温暖。
重阳节前一周学生开展四个一活动,为爷爷奶奶倒一杯茶、表演一个节目、赠送一个自制小礼物、陪老人共进一顿晚餐。
五、具体安排
1、主题升旗:10月11日(6。
1班)
2、主题大队会:10月末(时间待定)
3、校园文化展台:3―6年级每班上交3篇(电子10月18日前)其它的作品刊登在班刊、班报上。
4、好习惯活动:每周四班会组织学生交流展示,最后一次评选标兵,大队会上表彰。
5、社区敬老体验活动:重阳节前夕(时间待定)
小学生走进敬老院活动方案2
一、活动背景:
尊老爱幼一直以来是我们中华民族的优良传统。
在今天这个经济繁荣的时代里,成年人们工作日益繁忙,无暇顾及身边的父母。
所以,现在的社会空巢家庭越来越多,很多老人内心孤独无依,有一部分老人选择了到老年公寓来安享晚年。
小学的孩子们对老年人这个群体的关注和关爱都少之又少的的,尤其是一些独生子女家庭,六个大人宠爱一个孩子,孩子们除了接纳和享受外,几乎已经失去了爱的'能力,不会爱自己更不会爱身边的人,更不要说自己的父母和爷爷奶奶了。
那么教会孩子们怎样去爱就变得尤为重要。
二、活动主题:
走进夕阳红,亲近老人心
三、活动目的:
1.我们要通过孩子们自己的一份努力给老人们带去关爱、快乐和温暖,感受关爱别人带来的快乐和满足。
2.引导孩子关注老年人这个群体,培养学生的社会责任感,营造校园和班级尊老敬老的良好风尚,借实践活动的契机,让孩子们学会爱,体会爱,并且付出爱。
四、活动时间:
20xx年x3月
五、活动地点:xx敬老院
六、活动参加者:xx小学四、五、六年级学生志愿者
七、前期准备:
1.向大队部提出申请,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。
2.组织相关人员到敬老院熟悉路线、地形和环境。
3.联系敬老院主要负责人,待其许可,与其洽谈具体时间,协商本次活动的各项具体安排和相关细节。
4.取得学校大队部的批准,并取得大队部的支持。
5.确定参加活动的人员人数,交代注意事项,积极动员学生参加。
6.活动宣传(海报、横幅等),并由家委会负责
7.准备活动设备(相机、旗帜、礼物等)
8.依据自愿原则,参加人员准备自己制作的礼物送给老人们。
9.准备红领巾20条左右。
八、活动内容:
1.在校内广场门口集中参加人员,清点人数,交代细节。
2.少先队员到达敬老院后为工作人员及老人代表佩戴红领巾。
3.在工作人员的带领下参观敬老院,了解敬老院的规模、服务、环境及其他情况。
4.学生代表向老人赠送礼物。
5.分小组进行劳动。
6.组织能力强的女生为老人们剪指甲。
7.合影留念,老人们告别,活动结束。
九、后续工作:
1.召集参加人员,清点人数。
2.清理场地。
十、注意事项:
1.参加人员要秉持“文明礼貌,留美好印象“的原则,以尊敬亲善的态度对待每位老人,与老人说话是要有耐心。
2.参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动、不听指挥,遇到突发情况要及时上报带队教师。
3.要注意天气变化,做好下雨刮风等不利天气的应对方案,若遇到这种情况,可将时间做适当调整。
4.在活动期间要小心翼翼,不准对老人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。
5.打扫卫生要保证不破坏和不改变老人的原居住环境。
6.应急方案附后。
小学生走进敬老院活动方案3
一、活动背景:
今年x月x日是中国第xx个志愿者服务日。
敬老助老是中华民族的传统美德,也一直是少先队活动的一项重要内容。
为继承和发扬雷锋志愿服务精神,培养学生关注弱势群体,关注他人,服务社会的意识。
我校少先队大队部决定在3月12日开展少先队员赴敬老院慰问活动。
二、活动宗旨:
充分发挥少先队员在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用,弘扬尊老敬老的新风,同时引导广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去,切实为老年人排忧解难,做到爱老、敬老、为老,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,让学生在社会服务中得到体验和感悟,进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯,学会感恩,报答社会。
三、活动时间:
20xx年3月12日中午14:0015:50
四、活动地点:
李集敬老院
五、慰问对象:
敬老院孤寡老人
六、参加人员:
李集小学部分少先队员代表
七、活动内容:
1、给老人送水果。
精神需求固然重要,但物质方面的帮助也不可少,给老人们送上水果,老人们一定会吃在嘴里,甜在心里。
2、帮助老人打扫卫生。
通过打地、拖地板、擦玻璃窗、洗被子衣物、铺床、晒被子,给老人们提供一个洁净的生活环境,使老人们身心愉快,减少疾病。
3、给老人洗头、洗脚、捶背、剪指甲、让老人出室外晒太阳,老人腿脚不便、运动不多,身体容易疲劳,而洗头、洗脚及捶背是帮助老人们活络筋骨的有效办法;
4、陪老人聊天。
老人最需要的心灵安慰,敬老院老人大多无儿无女,很多心里话无处倾诉,通过与老人聊天,让学生倾听他们的心声,对老人来说是一种释放,同时对学生也是一种教育。
5、开展各种小活动。
听老人故事,听唱歌,同时也为老人表演一些小节目,与老人文化娱乐,愉悦心情。
八、活动准备:
1、由专人提前与敬老院荣院长联系,了解敬老院大致情况,以及确定具体活动时间。
2、活动前准备好水果等慰问品,做好横幅,要求少先队员穿校服、戴红领巾、戴校徽。
3、要求队员自带梳子、洗头膏,指甲剪。
4、途中要列队前进,注意交通安全,进入养老院要主动向老人问好,不能追打喜闹。
5、要求各位同学必须服从组织的分配安排,有纪律,注意个人行为,注重集体形象与学校形象,不可擅自行动,要集体行动。
6、要求参加同学在活动之后,每人写一篇关于此次活动的作文,优秀者可在墙报栏上展览。
小学生走进敬老院活动方案4
一.指导思想
通过富有实效的敬老主题活动展现我校少先队员尊老敬老的精神风貌,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。
二.活动内容
1.九九重阳节,浓情敬老院
组织学生到魏家庄敬老院参加义务劳动并为老人献上丰富多彩的节目。
加强队员们思想品德教育,培养社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。
2.我和长辈过重阳
和父母一起去看看爷爷奶奶、姥姥姥爷,建议可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷奶奶、姥姥姥爷做点家务事,减轻他们的辛劳等。
用实际行动感恩爷爷奶奶和姥姥姥爷。
三.具体要求
1.利用周日(重阳节),去和老人团聚,把和爷爷奶奶、姥姥姥爷在一起的活动用照片记录下来,可以采取多种形式进行展示,周一带回学校。
2.周一下午班会以重阳节“念亲恩、抒亲情”为主题展开。
主题班会步骤:诵读重阳节有关古诗――分享周日活动内容
四.总体要求
1.积极动员,广泛发动,让所有学生都积极参与到活动中来。
2.精心设计活动方案,认真组织开展,注重活动实效。
3.认真开展活动,做好活动总结,收集整理资料上交。