墙绘的实习报告
社会实践墙绘调研报告
一、前言随着我国城市化进程的加快，街头巷尾的墙绘已成为城市文化的一道亮丽风景线。
墙绘作为一种公共艺术形式，不仅丰富了城市的文化内涵，还提升了居民的生活品质。
为了深入了解墙绘在我国的现状、发展趋势以及存在的问题，我们组织了一次社会实践调研活动。
以下是本次调研的详细报告。
二、调研背景1. 墙绘在我国的发展历程墙绘在我国有着悠久的历史，早在古代壁画、彩绘等艺术形式中就有所体现。
近年来，随着城市建设的快速发展，墙绘逐渐成为城市文化建设的重要组成部分。
2. 墙绘在城市文化建设中的作用墙绘作为一种公共艺术形式，具有以下作用：（1）美化城市环境，提升城市形象；（2）传承和弘扬优秀传统文化；（3）倡导文明、健康、向上的社会风尚；（4）增强市民的文化认同感和归属感。
三、调研方法本次调研采用实地考察、问卷调查、访谈等方式，对墙绘在我国的现状、发展趋势以及存在的问题进行深入剖析。
1. 实地考察我们选取了北京、上海、广州、成都等城市作为调研对象，对当地墙绘的现状进行了实地考察。
2. 问卷调查针对市民、艺术家、政府相关部门等不同群体，我们设计了问卷调查，了解他们对墙绘的认知、态度和需求。
3. 访谈我们邀请部分墙绘艺术家、相关部门负责人进行访谈，了解他们在墙绘创作、管理、推广等方面的经验和建议。
四、调研结果1. 墙绘在我国的现状（1）墙绘作品数量逐年增加，题材丰富多样；（2）墙绘艺术形式不断创新，技法多样；（3）墙绘在公共空间、社区、学校等场所得到广泛应用；（4）墙绘已成为城市文化建设的重要组成部分。
2. 墙绘在我国的发展趋势（1）墙绘艺术与科技、环保等领域的结合；（2）墙绘作品的创意性和个性化需求不断提高；（3）墙绘在乡村振兴、城市更新等方面的应用将更加广泛。
3. 墙绘在我国存在的问题（1）墙绘创作水平参差不齐，部分作品质量不高；（2）墙绘作品的管理和保护不到位，存在破坏现象；（3）墙绘创作和推广经费不足，难以满足市场需求；（4）墙绘艺术家的社会地位和待遇有待提高。
寒假墙绘社会实践心得5篇
寒假墙绘社会实践心得5篇墙绘是指以绘制、雕塑或其他造型手段在天然或人工墙壁面上绘制的画。
作为建筑物的附属部分，它的装饰和美化功能使它成为环境艺术的一个重要方面。
墙绘壁画为人类历史上最早的绘画形式之一。
下面是本人带来的有关寒假墙绘社会实践心得，希望大家喜欢#寒假墙绘社会实践心得1#为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验工作的乐趣，20_年7月7号，华北水利水电大学艺术与设计学院“绘新”艺术服务团来到贾岗社区星苑美术教育，在此开展墙绘社会实践活动。
在实践中，我们积极地搜集有关墙体彩绘的资料，通过研读这些资料，使我充分地认识到了墙体彩绘对室内装饰等的作用。
通过与幼儿园老师共同商讨，我们确立了我们的墙绘内容。
我们将在两个墙体上绘制两种风格的墙绘，一个黑白一个彩色的，今天我们便要完成黑白墙绘。
队长对我们明确分工之后，就快速的进入了工作的状态，开始了绘制。
在绘制过程中，孩子们显然也非常喜爱绘画，在我们服务团人员的指导下，与我们一同构思造型、认真大胆的尝试不同的内容图案，同时也帮我们进行部分绘制。
忙碌了一天，看着完成的作品，孩子们别提有多高兴，多兴奋，想必对自己的创作很是满意。
经过这一天的相处，我们和小朋友的感情更深了，通过参加这次墙绘实践活动，加深了自己对墙绘的了解和认识，还在实践中充分地提高了自己的能力，接触了社会，使自己在各方面获得了全方位的提高。
#寒假墙绘社会实践心得2#在暑期实践期间，各种活动充斥着我的生活，让我的暑期生活也变得丰富多彩，收益颇丰。
7月6号的活动是“浓情墙绘”。
这次活动以本次活动以“关爱未成年人，关注祖国的未来”，“社会主义核心价值观”和“垃圾分类”为主题，突出了艺术本专业的优势，用绘画的独特方式在社区中传播了文化。
今天一大早我们就到了墙绘的目的地——紫云社区。
准备好绘画内容，清理好墙面，我们就开始“动手”了!第一次在墙上绘画，体验还是有所不同的。
我们用粉笔画出大概的位置与形状，一步步修正加重外轮廓后，主要用丙烯颜料上色。
墙绘社会实践活动心得(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国城市化进程的加快，城市墙面越来越成为展示城市文化的重要窗口。
为了提高城市形象，丰富市民文化生活，弘扬社会主义核心价值观，近年来，我国各地纷纷开展了墙绘社会实践活动。
作为一次富有创意、富有教育意义的公益活动，墙绘活动吸引了众多志愿者和市民的参与。
我有幸参与了这次墙绘社会实践活动，以下是我在活动中的心得体会。
二、活动过程1. 活动筹备在活动筹备阶段，我们团队进行了充分的准备工作。
首先，我们确定了墙绘的主题，围绕社会主义核心价值观，以“中国梦”为核心，展现我国传统文化与现代文明的交融。
其次，我们邀请了专业的墙绘设计师，共同设计墙绘图案。
最后，我们招募了一批志愿者，为活动提供人力支持。
2. 活动实施活动当天，志愿者们早早地来到了活动现场，大家热情高涨，纷纷投入到墙绘工作中。
在设计师的指导下，志愿者们分工合作，有的负责描绘图案，有的负责上色，有的负责调和颜料。
在大家共同努力下，一幅幅精美的墙绘作品逐渐呈现在墙面上。
在活动过程中，我们遇到了一些困难。
例如，墙面的光滑度不均，使得颜料不易附着；部分图案较为复杂，需要耐心细致地描绘。
然而，在团队的共同努力下，我们克服了这些困难，顺利完成了墙绘任务。
3. 活动总结活动结束后，我们团队进行了总结。
大家纷纷表示，这次墙绘活动不仅提升了城市形象，丰富了市民文化生活，还锻炼了我们的团队协作能力。
以下是我在活动中的几点体会：三、心得体会1. 感受团队协作的力量在墙绘活动中，我们团队分工明确，各司其职。
每个人都发挥了自己的专长，共同完成了任务。
这使我深刻体会到，团队协作是取得成功的关键。
在今后的工作和生活中，我会更加注重团队协作，发挥团队的力量。
2. 感受创意的魅力墙绘活动让我认识到，创意是无处不在的。
在设计图案的过程中，我们充分发挥了自己的想象力，将社会主义核心价值观融入到墙绘作品中。
这使我意识到，创意可以激发人们的潜能，为我们的生活带来无限可能。
大学生社会实践报告墙绘
一、前言随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，城市社区环境美化日益受到重视。
墙绘作为一种独特的艺术形式，不仅能够丰富社区文化生活，提升居民审美水平，还能美化社区环境，营造良好的社区氛围。
本报告以大学生社会实践为背景，通过参与社区墙绘活动，探讨墙绘艺术在社区美化中的作用及意义。
二、实践背景1. 社区环境现状近年来，我国社区环境得到了一定程度的改善，但仍存在一些问题，如墙面污损、色彩单调、缺乏文化氛围等。
这些问题严重影响了社区居民的生活质量和城市形象。
2. 墙绘艺术的优势墙绘艺术具有以下优势：（1）美化环境：墙绘艺术能够丰富墙面色彩，提升社区环境品质。
（2）传承文化：墙绘艺术可以融入传统文化元素，传承和弘扬民族精神。
（3）提高居民素质：墙绘艺术有助于培养居民审美观念，提升居民文化素养。
（4）营造氛围：墙绘艺术能够营造良好的社区氛围，增强居民归属感。
三、实践内容1. 实践地点本次社会实践地点为我国某城市的一个老旧社区，该社区环境较为陈旧，墙面污损严重，居民文化需求较高。
2. 实践内容（1）前期调研：深入了解社区环境现状，了解居民需求，确定墙绘主题。
（2）设计绘制：根据调研结果，设计符合社区特点的墙绘图案，并进行绘制。
（3）后期维护：对已完成的墙绘进行定期维护，确保其长久保持美观。
四、实践过程1. 前期调研在实践团队抵达社区后，我们首先对社区环境进行了实地考察，与社区居民进行交流，了解他们对社区环境美化的需求和期望。
经过调研，我们发现社区居民普遍希望社区环境能够更加美观、富有文化氛围。
2. 设计绘制根据调研结果，我们确定了以“传统文化”为主题的墙绘设计。
在绘制过程中，我们注重将传统文化元素与现代审美相结合，力求使墙绘作品既具有观赏性，又具有教育意义。
3. 后期维护墙绘作品完成后，我们定期对作品进行维护，确保其长久保持美观。
同时，我们还向社区居民普及墙绘艺术知识，提高他们对社区环境美化的重视程度。
五、实践成果1. 美化社区环境：墙绘作品丰富了社区墙面色彩，提升了社区环境品质。
墙绘工作总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言近年来，随着我国城市化进程的加快，墙绘作为一种新兴的街头艺术形式，越来越受到人们的喜爱。
墙绘不仅可以美化城市环境，还可以传承和弘扬我国优秀的传统文化，提高人们的审美情趣。
为了更好地推动墙绘艺术的发展，我们组织了一次墙绘活动，现将活动总结如下。
二、活动背景本次墙绘活动以“传承文化，美化城市”为主题，旨在通过墙绘的形式，将传统文化与现代艺术相结合，提高市民的审美素养，打造具有地方特色的墙绘艺术品牌。
三、活动目标1. 增强市民对传统文化的了解和认识，提高审美情趣；2. 丰富城市文化内涵，提升城市形象；3. 促进墙绘艺术的发展，培养一批优秀的墙绘人才；4. 营造浓厚的艺术氛围，激发市民参与文化活动的热情。
四、活动内容1. 墙绘主题：以传统文化、民俗风情、地方特色为主题，结合现代审美元素，创作出具有地方特色的墙绘作品。
2. 墙绘地点：选择城市主干道、公园、广场等人员密集区域，提高墙绘作品的曝光度。
3. 墙绘团队：邀请专业墙绘团队和业余爱好者共同参与，提高墙绘作品的质量。
4. 墙绘形式：采用手绘、喷绘、油画等多种形式，丰富墙绘作品的视觉效果。
五、活动实施1. 筹备阶段：确定墙绘主题、地点、团队和形式，制定详细的活动方案。
2. 实施阶段：组织墙绘团队进行实地考察，确定墙绘图案，进行前期准备工作。
3. 施工阶段：严格按照活动方案，进行墙绘创作。
在施工过程中，注重安全、环保，确保施工质量。
4. 宣传阶段：通过媒体、网络等渠道，对墙绘活动进行宣传报道，提高活动知名度。
六、活动成果1. 墙绘作品质量较高，得到了市民的一致好评。
2. 活动吸引了大量市民参与，提高了市民对传统文化的认识和兴趣。
3. 培养了一批优秀的墙绘人才，为我国墙绘艺术的发展奠定了基础。
4. 提升了城市形象，为创建文明城市贡献力量。
七、活动总结1. 墙绘活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
2. 活动中，我们充分发扬了团队合作精神，展现了我国墙绘艺术的魅力。
暑期墙绘社会实践报告
一、前言随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，城市文化建设日益受到重视。
墙绘作为一种富有创意和艺术性的城市文化表现形式，不仅美化了城市环境，还丰富了市民的精神文化生活。
为了响应国家关于文化建设的号召，提升自己的艺术修养和社会实践能力，我利用暑期时间，参与了一次墙绘社会实践项目。
以下是我对这次实践活动的总结和反思。
二、实践背景与目的1. 实践背景近年来，我国城市墙面出现了越来越多的墙绘作品，这些作品以其独特的艺术风格和丰富的文化内涵，受到了广大市民的喜爱。
然而，由于缺乏专业的指导和规划，一些墙绘作品存在着画面质量不高、主题不明确等问题。
为了提高墙绘作品的整体水平，推动城市文化建设，我们决定开展暑期墙绘社会实践项目。
2. 实践目的（1）提升自己的绘画技能和创作能力；（2）了解墙绘艺术的创作流程和技巧；（3）为社区居民提供文化服务，美化社区环境；（4）宣传社会主义核心价值观，弘扬正能量。
三、实践过程1. 前期准备（1）组队：我们组成了一个小团队，成员包括美术专业学生、志愿者和社区工作人员。
（2）选题：经过讨论，我们确定了以“和谐社区”为主题，以墙绘的形式展示社区的美好景象。
（3）设计：团队成员分工合作，完成了墙绘的设计稿。
2. 实施过程（1）现场勘查：我们实地考察了社区环境，确定了墙绘的位置和尺寸。
（2）绘制：按照设计稿，我们开始了墙绘的绘制工作。
在绘制过程中，我们遇到了一些困难，如墙面不平整、颜料干燥速度过快等，但我们通过不断尝试和调整，最终克服了这些困难。
（3）互动：在绘制过程中，我们与社区居民进行了互动，了解他们的需求和意见，以便更好地完成墙绘作品。
3. 成果展示经过一周的努力，我们完成了墙绘作品的绘制。
作品以和谐社区为主题，展现了社区居民的幸福生活场景，得到了社区居民的一致好评。
四、实践成果与反思1. 实践成果（1）提升了自己的绘画技能和创作能力；（2）了解了墙绘艺术的创作流程和技巧；（3）为社区居民提供了文化服务，美化了社区环境；（4）宣传了社会主义核心价值观，弘扬了正能量。
墙绘社会实践报告
墙绘社会实践报告墙绘是一种以绘画形式展示在公共场所的艺术创作方式，是一种具有广泛社会影响力的艺术形式。
在社会实践中，我参与了墙绘活动，并深入了解了墙绘的意义、技巧和影响。
本报告将从墙绘的背景与历史、社会实践经验以及对社区的影响等方面进行介绍与分析。
一、墙绘的背景与历史墙绘艺术最早可以追溯到古代文明时期，如古埃及、古希腊的壁画。
随着时间的推移，墙绘在艺术和社会中扮演着重要角色。
在现代社会，墙绘经历了从政治宣传到城市装饰的转变，成为艺术家表达思想、传递信息和塑造社会文化的媒介。
二、社会实践经验作为社会实践的一种形式，我参与了一次墙绘活动。
首先，我们收集了社区居民对于墙绘的意见和建议，以了解他们对于社区形象的期望。
接着，我们与当地艺术家合作，制定出墙绘设计方案，并与社区居民共同努力，共同参与墙绘的创作过程。
在墙绘创作的过程中，我们学到了许多有关艺术创作的技巧和知识，并通过与居民的交流了解到他们对社区发展的期望和需求。
三、墙绘对社区的影响墙绘作为公共艺术形式，对社区有着很大的影响。
首先，墙绘能够为社区增添艺术氛围，提升居民的幸福感和归属感。
其次，墙绘可以反映社区的历史、文化和价值观，为社区建设注入独特的艺术元素。
此外，墙绘还可以提升社区的形象，吸引更多的游客和投资，为社区的经济发展带来积极的影响。
四、墙绘的挑战与机遇在墙绘社会实践中，我们也面临了一些挑战。
首先，墙绘的保护与维护需要长期的投入与支持，以确保其艺术价值和社会影响的持续性。
其次，墙绘的内容选择和表达需要考虑到社区居民的意见和需求，避免对社区文化的伤害。
然而，墙绘也带来了许多机遇，如促进社区居民的参与感和责任感，加强社区凝聚力和文化认同感等。
总结墙绘作为一种社会实践活动，具有极大的社会价值和艺术影响力。
通过参与墙绘活动，我深刻理解到墙绘对社区的重要性，并学到了艺术创作的技巧和社会交流的重要性。
在未来，我将继续积极参与社会实践活动，为社区的发展与艺术进步做出贡献。
墙绘社会实践活动报告
一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，城市面貌日新月异，城市文化也日益丰富。
墙绘作为一种独特的艺术形式，以其鲜明的个性、丰富的表现力和广泛的群众基础，成为城市文化建设的重要组成部分。
为了让学生深入了解墙绘艺术，提高自身审美能力，我校组织了一次墙绘社会实践活动。
本次活动旨在让学生在实践中体验艺术创作的乐趣，培养团队协作精神，增强社会责任感。
二、活动目的1. 让学生了解墙绘艺术的发展历程、特点及意义；2. 提高学生的审美能力和动手能力；3. 培养学生的团队协作精神和社会责任感；4. 丰富学生的课余生活，提高综合素质。
三、活动时间及地点活动时间：2021年5月15日-5月17日活动地点：XX市XX社区四、活动内容1. 墙绘培训：邀请专业墙绘艺术家为学生们讲解墙绘的基本技巧、色彩搭配、构图等知识，让学生掌握墙绘的基本技能。
2. 设计创作：学生们根据所学知识，结合社区环境，发挥创意，设计出具有特色的墙绘作品。
3. 实践操作：学生们分组进行墙绘创作，将设计好的作品绘制在社区墙上。
4. 作品展示：活动结束后，邀请社区居民和嘉宾共同欣赏墙绘作品，进行互动交流。
五、活动过程1. 墙绘培训：在培训课上，墙绘艺术家详细讲解了墙绘的基本技巧和注意事项，并现场示范。
学生们认真聆听，积极参与互动，对墙绘艺术有了更深入的了解。
2. 设计创作：学生们分组进行讨论，根据社区环境和墙绘技巧，设计了具有特色的墙绘作品。
在创作过程中，学生们充分发挥想象力，将艺术与生活相结合，为社区增添了独特的艺术氛围。
3. 实践操作：学生们分组进行墙绘创作，大家齐心协力，共同完成了作品。
在实践过程中，学生们克服了种种困难，如高温、颜料粘稠等，充分展现了团队协作精神。
4. 作品展示：活动结束后，社区居民和嘉宾共同欣赏了墙绘作品。
大家纷纷表示，这些作品不仅美化了社区环境，还丰富了居民的精神文化生活。
活动取得了圆满成功。
六、活动成果1. 学生们通过本次活动，提高了审美能力和动手能力，掌握了墙绘的基本技巧；2. 墙绘作品为社区增添了独特的艺术氛围，美化了环境，丰富了居民的精神文化生活；3. 活动培养了学生的团队协作精神和社会责任感，提高了综合素质；4. 活动得到了社区居民和嘉宾的一致好评，为我校树立了良好的社会形象。
社会实践墙绘报告
一、项目背景随着我国城市化进程的加快，城市面貌日新月异。
墙绘作为一种独特的艺术形式，不仅能够美化城市环境，还能传承文化、弘扬社会主义核心价值观。
为了响应国家关于城市美化和社会实践教育的号召，我们团队决定开展一次墙绘社会实践活动。
二、项目目标1. 通过墙绘活动，提升城市文化品位，美化社区环境。
2. 增强团队成员的团队合作能力和实践能力。
3. 弘扬社会主义核心价值观，传递正能量。
4. 激发社区居民对文化艺术的兴趣，提高居民的文化素养。
三、项目实施（一）前期准备1. 选题与设计：我们团队经过讨论，决定以“和谐社区，美好家园”为主题，通过墙绘展现社区的美好景象和和谐氛围。
设计过程中，我们充分考虑了社区的文化特色和居民的需求。
2. 材料准备：根据设计图纸，我们购买了墙绘所需的颜料、画笔、梯子等材料。
3. 人员安排：团队分为设计组、施工组和后勤组，确保项目顺利进行。
（二）实施过程1. 现场勘查：在正式开始墙绘前，我们对社区环境进行了详细的勘查，了解墙绘的最佳位置和尺寸。
2. 草图绘制：在确定墙绘位置后，设计组成员在现场绘制了草图，与居民进行沟通，确保设计符合居民期望。
3. 正式施工：施工组成员按照设计图纸进行墙绘。
在绘画过程中，我们注意保护环境，避免污染。
4. 后期调整：在墙绘完成后，我们对作品进行了检查和调整，确保墙绘效果达到预期。
四、项目成果1. 美化社区环境：通过墙绘，社区环境得到了显著改善，居民们对生活环境更加满意。
2. 提高团队协作能力：在项目实施过程中，团队成员相互协作，共同完成了任务，提高了团队协作能力。
3. 弘扬社会主义核心价值观：墙绘内容积极向上，传递了正能量，弘扬了社会主义核心价值观。
4. 提高居民文化素养：墙绘活动吸引了社区居民的关注，激发了他们对文化艺术的兴趣，提高了居民的文化素养。
五、总结与反思（一）成功之处1. 项目选题符合社区需求，设计合理，得到了居民的支持。
2. 团队成员分工明确，协作默契，确保了项目顺利进行。
大学生社会实践墙绘教学(3篇)
第1篇一、引言墙绘作为一种独特的艺术形式，具有丰富的文化内涵和审美价值。
在我国，墙绘艺术已经逐渐受到人们的关注和喜爱。
为了培养大学生的创新精神和实践能力，提高他们的审美素养，我们将开展大学生社会实践墙绘教学活动。
本文将从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面对大学生社会实践墙绘教学进行探讨。
二、教学目标1. 培养大学生对墙绘艺术的兴趣和热爱，提高他们的审美素养。
2. 培养大学生在墙绘创作过程中的创新精神和实践能力。
3. 增强大学生的团队合作意识，提高他们的沟通协调能力。
4. 培养大学生对公共环境的关注和责任感，提升他们的社会实践活动能力。
三、教学内容1. 墙绘艺术概述：介绍墙绘艺术的历史、流派、风格特点等。
2. 墙绘创作技巧：教授墙绘创作的基本技巧，如线条、色彩、构图等。
3. 墙绘材料与工具：介绍墙绘常用的材料、工具及其使用方法。
4. 墙绘题材与表现手法：探讨墙绘题材的多样性，以及表现手法的运用。
5. 墙绘案例分析与鉴赏：分析经典墙绘作品，提高学生的鉴赏能力。
6. 墙绘项目实践：组织学生参与墙绘项目，锻炼他们的实践能力。
四、教学方法1. 讲授法：系统讲解墙绘艺术的基本知识，帮助学生建立理论基础。
2. 案例分析法：通过分析经典墙绘作品，引导学生掌握创作技巧。
3. 实践操作法：组织学生进行墙绘实践，让他们在实际操作中掌握技巧。
4. 小组讨论法：分组讨论墙绘创作过程中的问题，培养团队合作意识。
5. 比赛竞赛法：举办墙绘比赛，激发学生的学习兴趣和创作热情。
五、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、学习态度等。
2. 作业完成情况：评估学生作业的质量、完成度等。
3. 墙绘作品评价：对学生的墙绘作品进行评价，包括创意、技巧、表现力等方面。
4. 项目实践评价：根据学生在项目实践中的表现，评估他们的实践能力。
六、总结大学生社会实践墙绘教学旨在培养具有创新精神和实践能力的人才，提高他们的审美素养。
校园墙绘总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言近年来，随着我国教育事业的不断发展，校园文化建设日益受到重视。
为了营造一个富有特色、充满活力的校园环境，提升校园文化氛围，我校积极开展校园墙绘活动。
现将本次校园墙绘活动总结如下：二、活动背景1. 提升校园文化氛围：校园墙绘作为一种富有创意的艺术形式，能够为校园环境增添色彩，丰富校园文化生活，提升校园文化氛围。
2. 展示学生才华：校园墙绘活动为学生提供了展示自己才华的平台，激发学生的创造力和想象力。
3. 增强校园凝聚力：通过共同参与墙绘活动，师生之间的凝聚力得到增强，形成团结协作的良好氛围。
4. 传承优秀文化：校园墙绘作品以传承优秀文化为主题，有助于弘扬中华民族优秀传统文化。
三、活动组织与实施1. 组织机构：成立校园墙绘活动领导小组，负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 活动主题：以“传承优秀文化，美化校园环境”为主题，鼓励学生发挥创意，设计富有特色的墙绘作品。
3. 参与对象：全校师生均可参与，鼓励学生自发组成团队，共同完成墙绘作品。
4. 活动流程：（1）宣传发动：通过校园广播、海报、班级会议等形式，广泛宣传墙绘活动，提高师生参与度。
（2）作品征集：组织师生设计墙绘作品，要求作品主题鲜明、内容丰富、创意独特。
（3）评审筛选：成立评审小组，对征集到的作品进行评审，选出优秀作品进行上墙展示。
（4）现场绘制：组织师生在指定区域进行现场绘制，确保作品质量。
（5）总结表彰：对参与活动的师生进行表彰，总结活动经验。
四、活动成果1. 提升校园文化氛围：经过精心设计和绘制，校园墙绘作品成为校园一道亮丽的风景线，为校园环境增添了浓厚的文化气息。
2. 展示学生才华：本次活动共有数百名学生参与，他们充分发挥自己的创意，设计出了一批富有特色、寓意深刻的墙绘作品。
3. 增强校园凝聚力：在活动过程中，师生们齐心协力，共同完成墙绘作品，增强了校园凝聚力。
4. 传承优秀文化：墙绘作品以传承优秀文化为主题，展现了中华民族传统文化的魅力。
暑期社会实践报告墙绘
一、前言随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，城市环境的美化成为了一个重要的议题。
墙绘作为一种具有独特艺术魅力和环境美化功能的方式，越来越受到人们的关注。
为了提高城市居民的生活质量，丰富社区文化生活，我们团队在暑期期间开展了一次墙绘活动。
以下是本次实践活动的详细报告。
二、活动背景与目的1. 背景介绍随着城市人口的增加和城市化进程的加快，城市墙面逐渐成为城市景观的一部分。
然而，一些墙面由于长期缺乏维护，出现了污损、破损等问题，影响了城市的美观。
此外，部分墙面缺乏艺术性，无法满足人们对美好生活的追求。
2. 活动目的（1）美化城市环境，提升城市形象。
（2）丰富社区居民文化生活，提高居民幸福感。
（3）培养团队成员的团队合作能力和实践能力。
三、活动策划与实施1. 策划阶段（1）确定活动主题：本次墙绘活动以“和谐社区，美丽家园”为主题，旨在通过艺术创作，展现社区的美好生活。
（2）选择活动地点：经过调研，我们选择了社区内的闲置墙面作为墙绘地点。
（3）招募志愿者：通过线上线下渠道，招募了10名热爱绘画、有责任心的大学生作为志愿者。
（4）筹备绘画材料：准备了画笔、颜料、刷子等绘画工具。
2. 实施阶段（1）前期准备：志愿者们提前到达活动现场，对墙面进行清洗、平整，确保绘画质量。
（2）绘制过程：志愿者们分工合作，按照事先设计的图案进行绘制。
在绘制过程中，志愿者们充分发挥自己的创意，将社区特色融入作品之中。
（3）作品展示：绘制完成后，邀请社区居民前来参观，共同欣赏这些充满创意的墙绘作品。
四、活动成果与反思1. 活动成果（1）美化社区环境：通过墙绘活动，使社区墙面焕然一新，提升了社区的整体形象。
（2）丰富居民文化生活：墙绘作品为社区居民提供了一个休闲娱乐的好去处，丰富了他们的业余生活。
（3）提高团队凝聚力：在活动过程中，团队成员相互协作，共同完成了墙绘任务，增强了团队凝聚力。
2. 反思（1）活动组织方面：在活动策划阶段，我们对活动流程和细节考虑不够周全，导致部分环节出现延误。
墙绘社会实践总结报告
一、前言墙绘，又称街头艺术，是一种以墙体为画布，通过绘画手法在墙体上创作的一种艺术形式。
近年来，随着我国城市建设的不断发展，墙绘艺术逐渐成为城市文化建设的重要组成部分。
为了更好地了解墙绘艺术，提高自身审美素养，我们团队于XX 年XX月XX日至XX年XX月XX日开展了墙绘社会实践。
现将本次实践活动总结如下。
二、实践背景1. 墙绘艺术的兴起：近年来，墙绘艺术在我国得到了广泛的关注和认可。
许多城市纷纷开展墙绘活动，将墙体艺术融入城市文化建设。
2. 墙绘艺术的社会价值：墙绘艺术具有美化城市环境、提升城市品味、传承历史文化、倡导文明风尚等社会价值。
3. 实践目的：通过本次实践活动，我们希望深入了解墙绘艺术，提高自身审美素养，为我国城市文化建设贡献一份力量。
三、实践过程1. 实践前期准备（1）查阅资料：我们团队通过查阅相关书籍、网络资料，了解墙绘艺术的发展历程、绘画技巧、题材选择等。
（2）确定实践地点：根据实际情况，我们选择了一处具有代表性的墙绘艺术区作为实践地点。
（3）组建团队：团队成员由绘画爱好者、摄影爱好者、文字工作者等组成，确保实践活动顺利进行。
2. 实践实施（1）实地考察：我们团队对实践地点进行了实地考察，了解墙绘艺术的现状和发展趋势。
（2）交流学习：与当地墙绘艺术家进行交流，学习他们的绘画技巧和创作经验。
（3）创作实践：团队成员分组进行墙绘创作，选取具有代表性的题材，如传统文化、环保理念、城市发展等。
（4）拍摄记录：团队成员运用摄影设备，记录墙绘创作过程和成果。
3. 实践后期总结（1）整理资料：对实践过程中拍摄的照片、文字记录等进行整理，形成实践报告。
（2）撰写报告：根据实践过程和成果，撰写墙绘社会实践总结报告。
四、实践成果1. 提高审美素养：通过本次实践活动，团队成员对墙绘艺术有了更深入的了解，提高了自身的审美素养。
2. 培养团队协作能力：团队成员在实践过程中互相学习、互相帮助，培养了团队协作能力。
社会实践报告墙绘
社会实践报告墙绘社会实践报告：墙绘社会实践背景与目的社会实践是一种重要的学习方式，让学生能够亲身参与社会活动，拓宽视野，提高实践能力。
本次实践活动的目标是通过参与墙绘项目，了解墙绘艺术对城市环境美化与社会文化的影响，并探索墙绘在当代社会中的价值与意义。
实践活动过程与收获在本次实践活动中，我与志愿者团队共同参与了一项墙绘项目。
首先，我们进行了规划和设计，与艺术家和相关部门取得联系，并获得了适当的许可。
随后，我们准备了所需的材料和工具，并组织团队成员分工合作，展开创作过程。
在创作过程中，我们面临了许多挑战，例如墙面的不平整、天气变化等。
然而，我们团队紧密合作，相互协助，最终完成了一幅精美的墙绘作品。
通过创作的过程，我们不仅学习到了墙绘的技巧和艺术表达方式，还培养了团队合作和解决问题的能力。
墙绘的市政意义与社会价值墙绘艺术作为一种城市艺术形式，具有独特的市政意义和社会价值。
首先，墙绘可以提升城市的美观程度，改善了公共空间的环境质量。
一座色彩鲜艳的墙绘作品可以吸引人们的目光，为城市增添了艺术氛围。
其次，墙绘作品常常反映了城市的历史和文化，对于传承和弘扬地方文化具有重要意义。
墙绘作为一种载体，可以展示城市的独特魅力，并为居民和游客提供文化交流的平台。
墙绘的社会教育与文化传播功能墙绘不仅有市政意义，还具有重要的社会教育和文化传播功能。
通过墙绘艺术，我们可以向公众传递积极向上的价值观念和文化内涵，引导人们关注社会问题，激发公民责任感。
墙绘作品常常以图像和文字相结合的方式表达信息，容易引起公众的共鸣与关注。
同时，墙绘也可以提供文化教育的机会，通过表现当地特色的图案和图像，激发人们对本土文化的兴趣，促进文化传统的发扬与传承。
墙绘的未来发展与展望随着城市化进程的加快以及对美丽城市建设的需求不断增长，墙绘艺术将会得到更多的关注和发展机会。
未来，我们可以看到墙绘艺术在城市中的应用范围将更加广泛，不仅仅局限于公园和建筑物外墙，还可以进一步延伸至地下通道、市政设施等多个领域。
关于墙绘的社会实践报告
一、实践背景随着我国城市化进程的加快，城市环境美化成为了人们关注的焦点。
墙绘作为一种新兴的艺术形式，以其独特的艺术魅力和实用性，受到了越来越多人的喜爱。
为了提高城市环境质量，丰富居民文化生活，我校组织了一次墙绘社会实践活动。
本次实践活动旨在让学生们了解墙绘艺术，提高审美素养，同时为社会贡献一份力量。
二、实践目的1. 培养学生的审美素养，提高艺术修养。
2. 激发学生的创作热情，锻炼实践能力。
3. 为城市环境美化贡献力量，提高城市形象。
4. 增进学生与社区居民之间的互动，促进社区和谐发展。
三、实践内容1. 墙绘基础知识学习：了解墙绘的历史、风格、技巧等。
2. 创作准备：根据实践地点和主题，设计墙绘图案。
3. 实地施工：组织学生进行墙绘创作，包括图案绘制、色彩搭配等。
4. 社区互动：与社区居民交流，了解他们对墙绘的看法和建议。
四、实践过程1. 墙绘基础知识学习：通过查阅资料、观看视频等方式，了解墙绘的历史、风格、技巧等，为实践做好充分准备。
2. 创作准备：根据实践地点和主题，学生们分组进行图案设计。
在设计中，注重与周围环境相协调，体现地域特色。
3. 实地施工：学生们按照设计方案，进行墙绘创作。
在施工过程中，注重色彩搭配、线条流畅，力求展现墙绘艺术的魅力。
4. 社区互动：在墙绘创作过程中，学生们与社区居民保持良好沟通，了解他们对墙绘的看法和建议，以便更好地完成作品。
五、实践成果1. 墙绘作品：学生们创作了一批具有较高艺术水平的墙绘作品，为城市环境增添了亮丽的风景线。
2. 社区美化：墙绘作品的创作，美化了社区环境，提升了城市形象。
3. 学生成长：通过实践活动，学生们提高了审美素养、创作热情和实践能力，为今后的学习和生活打下了坚实基础。
4. 社区和谐：墙绘创作过程中，学生们与社区居民互动，增进了彼此了解，促进了社区和谐发展。
六、实践总结本次墙绘社会实践活动，让学生们受益匪浅。
通过实践活动，学生们不仅提高了自己的审美素养和创作能力，还为城市环境美化贡献了一份力量。
墙绘实践报告心得体会
一、前言墙绘，又称街头艺术，是近年来在我国城市中兴起的一种艺术形式。
作为一种独特的文化现象，墙绘不仅丰富了城市文化内涵，也提升了城市形象。
为了更好地了解和体验墙绘艺术，我参加了学校组织的墙绘实践活动。
以下是我在实践过程中的心得体会。
二、实践过程1. 实践前期准备在实践开始前，我们首先进行了墙绘理论的学习。
通过查阅资料、观看视频，我们对墙绘的历史、技法、工具等有了初步的了解。
此外，我们还与当地居民进行了沟通，了解他们对墙绘的看法，为实践做好充分准备。
2. 实践过程实践当天，我们来到了指定地点，开始着手进行墙绘。
首先，我们用粉笔勾勒出墙绘的大致轮廓，然后选择合适的颜色进行涂鸦。
在绘画过程中，我们充分发挥自己的创意，将环保、文明、和谐等主题融入作品中。
在绘画过程中，我们遇到了一些困难。
例如，墙面的材质会影响涂料的附着度，导致绘画效果不佳；天气变化也会影响墙绘的干燥速度。
针对这些问题，我们不断调整绘画技巧，力求使作品达到最佳效果。
3. 实践总结经过一天的辛勤努力，我们完成了墙绘作品。
看着自己的作品呈现在墙上，我们感到无比自豪。
实践过程中，我们收获颇丰，具体如下：（1）提高了绘画技巧：通过实践，我们掌握了墙绘的基本技法，如粉笔勾勒、颜料涂鸦等，为今后从事相关艺术创作打下了基础。
（2）培养了团队协作能力：在实践过程中，我们相互帮助、共同进步，培养了良好的团队协作精神。
（3）增强了社会责任感：墙绘作为一种公共艺术形式，具有美化环境、传播正能量的作用。
通过参与墙绘实践，我们更加关注社会问题，增强了自己的社会责任感。
三、心得体会1. 墙绘艺术的魅力墙绘艺术具有独特的魅力，它将绘画与生活相结合，为城市增添了生机与活力。
在实践过程中，我们深刻体会到墙绘艺术的魅力，它不仅能够美化环境，还能传递正能量，激发人们对美好生活的向往。
2. 创意与技巧的重要性在墙绘实践中，创意和技巧是至关重要的。
一个优秀的墙绘作品，既要有独特的创意，又要具备精湛的绘画技巧。
墙绘团队社会实践报告范文
一、前言随着我国经济的快速发展，城市文化建设逐渐成为社会关注的热点。
墙绘作为一种独特的艺术形式，不仅能够美化城市环境，还能传递正能量，弘扬民族文化。
为了更好地了解墙绘艺术，提升团队的综合素质，我们墙绘团队于近期开展了为期一个月的社会实践活动。
以下是本次社会实践的报告。
二、实践目的1. 深入了解墙绘艺术的历史、特点和发展现状。
2. 提高团队成员的审美能力、创新能力和团队协作能力。
3. 通过墙绘创作，为城市环境增添艺术气息，传播正能量。
4. 增强团队成员的社会责任感，为社会公益贡献力量。
三、实践内容1. 墙绘艺术调研团队成员通过网络、书籍、实地考察等方式，对墙绘艺术的历史、流派、特点、技法等方面进行了全面了解。
通过调研，我们了解到墙绘艺术起源于我国古代壁画，经过漫长的发展，逐渐形成了独特的艺术风格。
目前，我国墙绘艺术已形成了多种流派，如乡土墙绘、城市墙绘、商业墙绘等。
2. 墙绘创作实践在调研的基础上，团队成员结合实际情况，确定了墙绘创作主题。
本次实践选取了以“弘扬民族文化、传递正能量”为主题，以我国传统文化、民间故事、现代生活等为创作素材。
在创作过程中，团队成员充分发挥各自特长，相互协作，共同完成了墙绘作品。
3. 社会公益活动为传播墙绘艺术，提升城市文化品位，我们墙绘团队走进社区、学校、企业等地，开展了墙绘公益活动。
在活动现场，团队成员为市民、学生、员工等讲解了墙绘艺术的相关知识，并现场进行了墙绘创作演示。
通过公益活动，我们得到了广大群众的认可和支持。
四、实践成果1. 成功完成墙绘作品10余幅，创作题材丰富，风格多样。
2. 提升了团队成员的审美能力、创新能力和团队协作能力。
3. 为城市环境增添了艺术气息，传播了正能量。
4. 增强了团队成员的社会责任感，为社会公益贡献力量。
五、实践总结1. 墙绘艺术具有独特的艺术魅力，是城市文化建设的重要组成部分。
2. 团队成员在实践中充分体现了团队精神，提高了综合素质。
墙绘类社会实践总结报告
一、前言随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，城市面貌发生了翻天覆地的变化。
墙绘作为一种独特的艺术形式，以其独特的魅力和独特的表现手法，逐渐成为城市文化建设的重要组成部分。
为了深入了解墙绘艺术在城市美化、文化传承等方面的作用，我们组织了一次墙绘类社会实践。
以下是本次社会实践的总结报告。
二、实践目的1. 了解墙绘艺术在城市美化、文化传承等方面的作用；2. 增强团队成员的团队合作能力和实践能力；3. 提高自身对墙绘艺术的审美能力和创作能力；4. 探索墙绘艺术在社区文化建设的应用。
三、实践过程1. 实践前期准备在实践前期，我们进行了充分的准备，包括：（1）收集墙绘艺术的相关资料，了解其历史、风格、技巧等；（2）选择实践地点，与社区沟通，确定墙绘主题和内容；（3）购买墙绘所需材料，如颜料、画笔、刷子等；（4）制定实践计划，明确实践步骤和时间安排。
2. 实践实施（1）实地考察：到达实践地点后，我们首先进行了实地考察，了解周围环境、文化特色和居民需求，为后续创作提供依据。
（2）主题构思：根据实地考察结果，我们确定了墙绘主题，并进行了创作构思。
在构思过程中，我们充分发挥团队创造力，力求使作品具有独特性和艺术性。
（3）创作与绘制：在确定主题和构思后，我们开始进行创作和绘制。
在绘制过程中，我们分工合作，相互学习，共同完成作品。
（4）后期处理：作品绘制完成后，我们对画面进行了后期处理，如修补、上色等，使作品更加完美。
3. 实践总结（1）墙绘艺术在城市美化中的作用：墙绘艺术能够丰富城市文化内涵，提升城市形象，为居民提供审美享受，同时也能为城市增添一份活力。
（2）墙绘艺术在文化传承中的作用：墙绘艺术具有鲜明的地域特色和民族特色，能够传承和弘扬传统文化，增强民族自豪感。
（3）实践过程中的收获：通过本次实践，我们提高了团队合作能力、实践能力和审美能力，对墙绘艺术有了更深入的了解。
四、实践成果1. 完成了一幅具有地域特色和文化内涵的墙绘作品；2. 增进了团队成员之间的友谊，提高了团队凝聚力；3. 为社区文化建设贡献了一份力量；4. 为今后墙绘艺术在城市美化、文化传承等方面的应用提供了有益的借鉴。
墙绘社会实践报告范文
一、前言随着我国城市化进程的加快，城市面貌发生了翻天覆地的变化。
街头巷尾的墙绘艺术逐渐成为城市文化的一道亮丽风景线。
为了更好地了解墙绘艺术在城市建设中的意义，我于近期开展了一次墙绘社会实践调查。
以下是我对此次实践活动的总结报告。
二、实践目的1. 了解墙绘艺术的发展历程及现状。
2. 探讨墙绘艺术在城市建设中的作用。
3. 分析墙绘艺术在推广城市文化、提升城市形象方面的优势。
4. 收集墙绘艺术实践过程中的经验与不足，为今后相关工作提供借鉴。
三、实践内容1. 墙绘艺术发展历程及现状（1）发展历程墙绘艺术起源于我国古代的壁画，历经数千年的演变，逐渐形成了独特的艺术风格。
在我国现代，墙绘艺术得到了快速发展，尤其在近几十年里，随着城市化进程的加快，墙绘艺术在城市建设中的应用越来越广泛。
（2）现状目前，我国墙绘艺术已经形成了以下几个特点：①题材丰富多样，包括历史、文化、民俗、生态、现代生活等。
②风格各异，有写实、写意、抽象、装饰等多种表现形式。
③应用范围广泛，包括街头巷尾、公园、广场、学校、企业等。
2. 墙绘艺术在城市建设中的作用（1）美化城市环境墙绘艺术通过独特的艺术表现形式，将城市墙壁从单调、破旧的状态转变为充满活力、富有创意的景观，从而提升城市整体形象。
（2）传承历史文化墙绘艺术可以展示我国悠久的历史和丰富的文化，让市民在欣赏美景的同时，感受到中华民族的优秀传统文化。
（3）促进城市经济发展墙绘艺术作为一种新兴的产业，为城市创造了就业机会，带动了相关产业的发展，促进了城市经济的繁荣。
（4）提升城市文化软实力墙绘艺术作为一种文化符号，能够提升城市的文化品位，增强城市的文化魅力，提高城市的综合竞争力。
3. 墙绘艺术在推广城市文化、提升城市形象方面的优势（1）形式独特，易于传播墙绘艺术以其独特的视觉冲击力，迅速吸引人们的目光，便于传播城市文化。
（2）成本低廉，易于推广与传统的城市景观建设相比，墙绘艺术的成本较低，易于在城市中推广。
墙绘社会实践报告
墙绘社会实践报告墙绘是一种以图像和色彩表达思想的艺术形式，它不仅可以增添美感，还可以传递社会价值和思想意义。
在这次社会实践中，我参与了一次墙绘项目，通过策划、创作和实施过程的亲身经历，我对墙绘的意义有了更深刻的理解。
一、实践项目简述本次墙绘社会实践项目选择在我们学校的校园墙壁上进行，主题与环保相关。
墙绘的内容包括大自然的美景和生态保护的宣传标语。
我们小组共有五人，分工合作，遵循项目计划，完成了一面美观而有意义的墙绘。
二、墙绘的意义墙绘作为公共艺术形式，具有以下几个重要意义。
1. 美化环境墙绘可以将单调的墙壁变得栩栩如生，充满活力和艺术感。
优美的图案和色彩使人们感到愉悦，提升了周围环境的美观度。
2. 传递社会价值观墙绘艺术可以通过图像和文字向观者传递积极的社会价值观。
例如，我们的墙绘宣传了环境保护的重要性，鼓励人们节约能源和保护大自然。
这种传递价值观的方式直接、生动，更容易引起人们的共鸣和行动。
3. 开展艺术教育墙绘作为一种艺术形式，可以引导学生接触和了解艺术，培养他们对艺术的兴趣和欣赏能力。
通过实践参与，学生不仅可以学习绘画技巧，还能感受到艺术创作的快乐和成就感。
三、实施过程和心得体会为了完成这次墙绘社会实践项目，我们小组经历了以下几个步骤。
1. 策划和准备阶段在这个阶段，我们与老师进行了多次讨论和沟通，确定了墙绘的主题和内容。
我们还进行了调查研究，收集相关的素材和参考资料。
通过周密的策划和准备，我们为后续工作打下了坚实的基础。
2. 创作与实施阶段这个阶段是整个项目的重点。
我们按照设计好的图案和构思，利用喷漆和刷子等工具进行墙绘的实施。
由于我们的墙绘涉及到一些细节和复杂的色彩搭配，需要我们耐心和细心地完成。
整个过程中，我们团队合作默契，每个人都充分发挥自己的才能。
3. 总结和反思阶段在整个实践过程结束后，我们小组进行了总结和反思。
我们反思了自己在实施过程中的不足之处，同时也分享了自己的成长和收获。
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墙绘的实习报告墙绘的实习报告篇一：暑期墙绘社会实践摘要墙体彩绘是近几年随着人们个性化的生活所兴起的一种装修方式，墙体彩绘的出现给很多想要个性化空间的人群提供了一种平台，它可以营造一种很有艺术感觉的氛围，并且这种艺术不会随着艺术家的想象无限的扩张，具体的内容会根据业主的爱好进行创作。
在这个暑期中,我和几个同学一起进行了社会实践。
我们的社会实践内容主要就是画墙体彩绘，通过参加这次暑期实践活动，使我受益良多，不仅加深了自己对墙体彩绘和当今社会人们对生活的追求等问题的了解和认识，还在实践中充分地提高了自己的能力，接触了社会，使自己在各方面获得了全方位的提高。
在实践中，我积极地搜集有关墙体彩绘的资料，通过研读这些资料，使我充分地认识到了墙体彩绘对室内装饰等的作用。
墙体彩绘有很多风格，适合各种人群的需要，这也是墙体彩绘的一个很明显的特点。
因为任何图案都可以由设计师的手画出来，所以风格都是可以根据业主的需要在任意不同的地方进行发挥创作。
(一)植物用墙绘出的植物图案也许是今年最流行的墙面墙绘图案了。
这对于居住者来说，无疑充满了巨大的魅力；而颜色的调和度，也给平凡的墙面增加了亮点和个性。
这种风格比较适合店面的装饰。
(二)漫画随着日韩剧的流行，很多女性朋友非常喜欢那种感觉的图画，可爱的日韩漫画通常是浪漫梦想的最佳范本。
一棵“随风”飘动的大树，一对依偎的背影，一只展翅的蝴蝶，给家中带来不一样的风情。
以上两种是最常见的墙体彩绘图案类型，当然很多图案可以根据业主的喜爱而改变。
这种墙绘的随意性比较大，没有固定的格式，业主根据需要，只要跟设计师沟通好，很多图案就都可以搬进家里，或者装饰你的门面和大厅。
五、材料丙烯颜料深受画家欢迎。
与油画颜料相比，它有如下特性：（一）可用水烯释，利于清洗。
（二）速干，颜料在落笔后几分钟即可干燥，不必像油画作品那样完成后需等几个月才能上光。
喜欢慢干特性颜料的画家可用延缓剂来延缓颜料干燥时间。
（三）着色层干后会迅速失去可溶性，同时形成坚韧、有弹性的不渗水的膜。
这种膜类似于橡胶。
（四）颜色饱满、浓重、鲜润，无论怎样调和都不会有“脏”、“灰”的感觉。
着色层永远不会有吸油发污的现象。
4/6（五）作品的持久性较长。
油画中的油膜时间久了容易氧化，变黄、变硬易使画面产生龟裂现象。
而丙烯胶膜从理论上讲永远不会脆化，也绝不会变黄。
（六）丙烯塑型软膏中有含颗粒型，且有粗颗粒与细颗粒之分，为制作肌理提供了方便。
（七）丙烯颜料无毒，对人体不会产生伤害。
篇二：实习报告成都天赐兄弟文化传媒有限责任公司平面设计实习报告一、实习目的三年的大学生活即将结束，面临着一个很现实的问题将要踏上社会。
在走出大学校门前我们都不知道社会中的水到底有多深，不知道以后是否能够生存。
习惯在校生活，在学校里所学的一切知识都是不够的，都必须要放到客观实际中去，要进入社会亲身实践才能了解自己学到的技能，知识。
才能让学校中局部化，理论化的知识变成实际。
所以我们要走进社会，进入公司，通过社会实习实践，亲身体会用心感受，把平时学到的的知识运用到实际工作中，在实践中使自己的知识储备转化成真正的实际技术。
在实习实践中拓展自身的知识面，扩大自身与社会的接触和认识，为将来走出校门踏入社会热身，做好准备。
二、实习单位和岗位介绍（一）实习单位介绍 XXXXXXXXXXXXXXXXXXX（二）实习岗位介绍平面设计师负责公司广告、活动、产品图册设计、画册，书籍装帧设计，书籍杂志排版等平面类设计工作；手绘平面效果，配合其他员工三维效果图中的平面贴图绘制的平面设计。
三、实习内容及过程过完年来这上班的，到现在也一个多月了，第一天上班心情还是挺好的，对一切都挺自信的。
插个题外话，因为我最开始在亲戚介绍的公司上了一个月的班，做的不是本行，加上公司离家又远，每天起得早，坐车要两个多小时。
所以我第一天到这家公司的星期是极好的，能够做自己的本行，离家又不远。
这个公司不是很大，规模一般，有十个人左右。
第一天的工作任务是设计制作网页。
（一）网页制作1、网页首页设计既然是首页，又是文化传媒公司。
我觉得简洁突出主题的是很好，我参考了黑蚁设计的首页来设计，我先在纸上画了草图，将公司的lg置于中间，在lg旁添加进入首页的链接。
2、ps抠图我拿出我的电脑，从同事拿拷来了老板给的资料，只有一张图像素很低的lg图片，我打开了ps，我一边安装Dreameaver 一边在ps里把lg抠图。
先将lg图放入ps中，用魔棒工具在白色背景中点一下，即可选中同一色系下的所有区域，然后再对选中的区域执行5像素半径的羽化处理，然后删除选区，然后选择储存为eb 和设备所用格式，储存为GIF的镂空图。
安装完软件，我便尝试着做。
3、网页制作先打开Dreameaver我插入了表格，在放入首页的图片，我想要设计一个浮动的链接，却做不出来，我才想起来，浮动链接要用div+css样式表才可以实现, 首先要熟悉(X)HTML语言和css语言因为eb标准对代码的要求提高了，没有对xhtml代码没有一定的了解是无法通过校检的。
接着是建立标准化的声明(DCTYPE)和head 我们需要写meta标签，meta是html语言head区的一个辅助性标签。
一般会写这样一段：＜head＞＜meta -equiv= cntent-Type cntent= text/html; charset=gb2312 ＞＜/head＞在meta标签里的关键字会自动被大型搜索网站自动搜集；可以设定页面格式及刷新等等。
meta标签共有两个属性，它们分别是-equiv属性和name属性，不同的属性又有不同的参数值，这些不同的参数值就实现了不同的网页功能。
（1）name属性我给网页写了Keyrds(关键字)，descriptin(网站内容描述)，authr(作者)三种。
＜meta name= 文化，传媒，天赐兄弟，出版，设计，影音，峨眉电影 cntent= 这是天赐兄弟文化传媒有限怎么公司的首页＞。
＜meta name= 天赐兄弟文化传媒，峨眉电影镜像栏目组 cntent= 天赐兄弟文化传媒有限责任公司首页官网＞＜meta name= 左木木夕 cntent= 9@qq. ＞（2）网页标题写完这些又写了网页的标题。
title 天赐兄弟文化传媒有限责任公司官网首页 /title 网页标题标签，可以让浏览者知道当前页面的主要是讲什么的，也就是当前页面的主题是什么。
所以每个网页都应该有一个单独的title。
（3）div配合CSS进行网页布局先在属性里可以添加背景图片，接着在页面中插入一个div标签，点击工具栏的“插入DIV标签”按钮，在打开的对话框中ID项给这个div命一下名，最后插入div后，在右侧的css样式面板中，打开的css编辑对话框的方框选项中设计宽度、高度，然后添加图片。
style type= text/css html, bdy { margin: 0px; height: 100%; } /style div > /div div > /div .lg_backgrund { height:720px; idth:1024px;backgrund-image:url(images/lg_backgrund.png);backgrund-repeat:n-repeat; } /div（4）编辑网页内容我设计了一个首页链接和版权信息 div > ahref= # rel= nfll 关于我们 /a | a href= # rel= nfll 广告服务/a | a href= # rel= nfll 联系我们 /a | a href= # rel= nfll 法律声明 /a | a href= # rel= nfll 网站地图 /a | a target= _blank href= # 版权声明 /a | a href= # rel= nfll 帮助中心 /a br / 天赐文化传媒有限责任公司版权所有 ? 201X-2025 川ICP备xxxxx号/div 本来网页是我最差的一门学科，但是它现在做为一项工作任务，我只能一边上网查教程，有看着学校里发的教材，慢慢摸索着做，因为不会的东西太多了，一个星期就这样过去了，公司暂时没有什么事做，老板也就没安排我干别的事情。
通过这次的这份工作，我认识到学东西一定要用心，自己查着教程也能慢慢的做出东西，只要有心做这件事情，就要坚持，努力的坚持下去，要相信自己能成功，还要懂得自己赞赏自己，在这件一直认为很难的事情找成功的点滴。
（二）书籍封面设计做完了网页，我接到了一个新的工作任务书籍封面，目录及内页设计。
也许是这是考验，老板安排工作任务的时候，没有给我具体设计内容，只是一个诗歌集，比较偏古典的。
其他的就由我去设计了。
偏古典的诗歌集，我就用了大量时间在网上找别人的作品，和设计创意，设计理念，从中寻找灵感。
设计最重要的就是设计灵感，有了一个好的设计灵感，后期做起来就会比较快。
1、确定模拟设计书籍封面目录及内页设计的主题上善若水，纳兰词，纳兰词全集，三个主题，内容则是用了诗经来模拟，我一共设计了五个方案。
应对古典诗歌的特点，我开始确定书籍的风格，牛皮纸，古印章，竖排文字，佛教图案，光线意境图，麻布背景，水墨，古体字等元素。
2、确定尺寸和排版的走向我设计了两中尺寸，十六开，298.5×222.25；正方形，180×180。
打开CrelDRA1.新建图形文件，一般默认是A4的大小，在上方属性栏修改画布大小，然后将选定好的内容和备用图片，取色图放进去。
用矩形工具在画布中设计出排版的方向和内容的大体位置和大小。
3、具体的图文排版单击文字工具，拉出文本框，编辑文字，上善若水（书名）李耳著（作者），责任编辑，装帧设计，出版社，老子的著名诗句及简介等，并设置文字的字体和字体。
选择书名在属性栏更该字体大小36px及字体样式黑体，然后在菜单栏，排列中找到转换为曲线，也可以点击鼠标右键或快捷键Ctrl+Q。
然后在工具栏中用形状工具对文字的节点进行修改。
选中图片在属性栏中找到描摹位图，选择轮廓描摹，高质量图像。
在perTRACE面板中对细节，平滑，拐角平滑调整到合适，得到矢量图。
点击右键取消群组，删除背景后对其全部焊接起来。
将制作好的文字图片放到合适的位置，在对细节进行调整。
例如：文字与文字，图案与文字之间的对齐方式。
选择要对其的文字或图案，在属性栏中打开对齐与分布面板进行调整。
或快捷键Ctrl+L,R,C,E,T,B。
快捷键P可以使对象在页面中居中。
在做这五个书籍封面及内页设计的过程中并没有遇到什么问题，我设计的这几个风格偏简洁意在突出一种意境，这次的工作任务做起是得心应手，还觉得可以独当一面的感觉，就以为我这狂妄，所以就导致了后来一个工作任务出现了很多问题。