三年级下册英语期末总复习知识点归纳
三年级英语下册期末总复习《四单元》必记知识点
三年级英语下册期末总复习《四单元》必记知识点一、核心词汇1.方位介词：1.on 在……上2.in 在……里3.under 在……下面2.家具物品：1.chair 椅子2.desk 书桌3.交通工具：1.car 小汽车2.boat 小船4.其他名词：1.cap 帽子2.map 地图3.ball 球4.toy 玩具5.box 盒，箱二、短语与句型1.短语：1.on your book 在你书上2.in the desk 在桌子里3.under the chair 在椅子下面4.row a boat 划船5.bounce a ball 拍球6.drive a car 开车7.put on a cap 戴帽8.read a map 看地图9.hide and seek 捉迷藏2.句型：1.Let’s go home! 我们回家吧！2.Where is my pencil box? 我的铅笔盒在哪里？3.It’s in your desk. 在你桌子里。
4.Where is the ruler? 尺子在哪里？5.It’s under the chair. 在椅子下面。
6.Is it in your bag? 在你的包里吗？7.No, it isn’t./Yes, it is. 不，不在。
/是的，在。
8.Have a good time! 玩开心点儿！9.Are you ready? 你准备好了吗？10.Yes. 是的。
11.I can’t find you. 我找不到你。
12.I’m behind you. 我在你后面。
三、拓展内容除了上述的核心词汇、短语和句型外，本单元还涉及了一些询问物品位置的日常对话，如“Where is my car? 我的车在哪里？”、“Is it in the desk? 它在课桌里吗？”等。
这些对话不仅帮助学生掌握基本的方位介词和物品名称，还通过实际场景模拟，提高了学生的语言运用能力。
小学三年级下册英语期末复习资料大全
小学三年级下册英语期末复习资料一、单词复习1.教科书70页一74页的单词卡。
2.教科书75页一78 页的单词表。
二、易混单词1.China---Canada2. shout--short3. pig--big (中国--加拿大) (大喊--短的/矮的) (猪--大的)4.Tuesday--Thursday5.rain--rainy6. wind--windy (星期二--星期四) (下雨/雨--下雨的) (风--多风的)7.farm---framer8.meat--meet9.eleven---twelve---twenty (农场--农民) (肉---见面)（11-----------2---------20）10.iver---lake---sea 11.child--children 12.say--see (小河--湖--海) (孩子单数一孩子复数) (说--看见) 13. son--sun---sunny--Sunday 14-.cold--cioud--cloudy_ (儿子--太阳--阳光充足的--星期天) (冷的--云朵--多云的) 15.Mr Brown--Mrs Brown 16.the USA--the UK(布朗先生--布朗夫人) (美国-星条旗) (英国-米字旗)三、重点句型复习1. How are you? --- I'm fine, thank you./ I'm fine,thank you. And you?你好吗? -- 我很好，谢谢! /我很好，谢谢，你呢?2. I'm fine,thank you. And you?--I'm fine, too.Thank you.我很好，谢谢，你呢? 1我也很好，谢谢!3. This is my mummy. (这是我的妈妈。
)4. Glad/Nice to meet you---Glad/Nice to meet you too.认识/见到你很高兴，认识/见到你我也很高兴。
苏教版小学三年级下册英语知识点总结及复习要点
苏教版小学三年级下册英语知识点总结及复习要点一、基础知识回顾1字母与单词确保能准确认读26个字母的大小写形式，并能根据发音规则拼写简单的单词。
2句子结构复习并巩固基本句型，如主语+谓语（+宾语）的结构，并能简单造句。
3时态回顾一般现在时和现在进行时的用法，能够区分不同时态下的动词形式。
二、知识点详解1名词的复数掌握名词复数形式的构成规则，如加“-s”或“-es”。
例题：写出“toy”的复数形式。
答案：toys1动词的第三人称单数形式学习动词第三人称单数形式的构成，并能在句子中正确使用。
例题：用正确的动词形式填空：“She _______ (have) a cat.”答案：has3介词的使用复习介词的用法，如表示位置、方向、时间等，并能根据语境选择合适的介词。
例题：用介词填空：“The ball is _______ the box.”答案：in4形容词与副词的比较级学习形容词与副词比较级的构成和用法，如“-er”形式的构成。
例题：比较两个事物：“My brother is _______ than me.”答案：taller5一般现在时与现在进行时的区分掌握两种时态的区别和用法，能在不同情境下选择正确的时态。
例题：选择正确的时态填空：“I _______ (watch) TV now.”答案：am watching（现在进行时）三、方法与技巧1记忆方法使用联想记忆法，将新单词与已知的事物或图像联系起来，便于记忆。
运用词根词缀法，通过了解单词的构成部分来记忆单词。
2阅读技巧学习略读和寻读技巧，快速定位并获取文章中的关键信息。
培养理解上下文的能力，根据上下文推测词义。
3听力技巧练习听懂不同语速和口音的英语，提高听力理解能力。
学会抓住关键词和关键信息，提高听力答题的准确率。
4口语练习多与同伴或老师进行对话练习，提高口语表达和交流能力。
模仿英语母语者的发音和语调，提高语音的准确性。
四、例题解析1选择题Example: —What do you do _______ the weekend?—I often play football.A. inB. onC. atAnswer: B2填空题Example: My favourite _______ is red.Answer: colour3改错题Example: She have a cat. (改正错误)Corrected: She has a cat.4连词成句Example: are, you, what, doing (?)Answer: What are you doing?五、复习要点定期复习制定复习计划，每周或每两周复习一次已学知识点，确保记忆牢固。
【部编版】三年级英语下册期末复习(必背必会知识点)
【部编版】三年级英语下册期末复习(必背必会知识点)1. 单词- 天气：sunny, windy, cloudy, rainy, snowy- 季节：spring, summer, autumn, winter- 食物：apple, banana, orange, bread, milk- 动物：cat, dog, bird, fish, rabbit2. 句子- What's the weather like today? 今天的天气怎么样？- It's sunny/windy/cloudy/rainy/snowy. 天气晴朗/有风/多云/下雨/下雪。
- Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节？- I like spring/summer/autumn/winter best. 我最喜欢春天/夏天/秋天/冬天。
- I'd like an apple/banana/orange/bread/milk, please. 请给我一个苹果/香蕉/橙子/面包/牛奶。
- What animals do you like? 你喜欢什么动物？- I like cats/dogs/birds/fish/rabbits. 我喜欢猫/狗/鸟/鱼/兔子。
3. 语法- be动词的用法：am, is, are- am用于第一人称单数：I am happy. 我很快乐。
- is用于第三人称单数：He is tall. 他很高。
- are用于第一人称复数和第三人称复数：We are students. 我们是学生。
4. 对话- A: What's the weather like today? B: It's sunny.- A: 今天的天气怎么样？ B: 天气晴朗。
- A: Which season do you like best? B: I like summer best.- A: 你最喜欢哪个季节？ B: 我最喜欢夏天。
三年级英语下册知识点归纳
三年级英语下册知识点归纳在三年级英语下册中，孩子们会学习到很多基本的英语知识点，包括单词、句型和语法等。
下面是对这些知识点进行归纳总结：一、单词（Words）1. 名词（Nouns）：用来指代人、动物、物体和地方等的词语，如：book（书）、dog（狗）、school（学校）等。
2. 动词（Verbs）：表示动作或状态的词语，如：run（跑）、jump （跳）、sleep（睡觉）等。
3. 形容词（Adjectives）：用来描述名词的特征或性质的词语，如：big（大的）、small（小的）、happy（开心的）等。
4. 代词（Pronouns）：用来代替名词的词语，如：he（他）、she （她）、it（它）等。
5. 数词（Numbers）：表示数量的词语，如：one（一）、two （二）、three（三）等。
二、句型（Sentence Patterns）1. 肯定句（Affirmative Sentences）：陈述一个事实或认同某个观点的句子，如：I like dogs.（我喜欢狗。
）2. 否定句（Negative Sentences）：表示否定或不同意的句子，通常在句子前加上“don't”或“doesn't”，如：I don't like cats.（我不喜欢猫。
）3. 一般疑问句（Yes/No Questions）：用来询问一个问题的句子，通常在句子前加上助动词“do”或“does”，如：Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？）4. 特殊疑问句（Wh-Questions）：用来询问特定信息的句子，一般以“Wh-”开头，如：What is your name?（你叫什么名字？）三、语法（Grammar）1. 一般现在时（Simple Present Tense）：表示经常性的或现在的动作、状态或习惯，如：I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早饭。
小学英语三年级下册英语期末复习资料(单词,句型,语法)
小学英语三年级第二学期单词默写表Unit One树谁谁是她她是祖母；外婆；奶奶祖父；外公；爷爷对的女儿父亲；爸爸母亲；妈妈兄弟姐；妹叔叔；舅舅；大伯；姨；姑姑儿子他他是那么；如此他的表、堂兄弟、姐妹Unit Two老的；旧的有；和……在一起关于……呢？美丽的妇女漂亮的；美丽的高的男人矮的；短的那些男孩看……逗人喜欢的婴儿她的强壮的长的Unit Four有农场助动词，没有特别意思一些；某些；任何有猪一些；某些大的牛；母牛；奶牛在这儿。
鸭子鹅鹅（复数）鸡山羊不；不对；没有绵羊马喜欢狗猫Unit Five宠物小的尾巴鱼家兔Unit Seven美国；美利坚合众国邮票美国的；美国人；美国人的中国的；中国人；中国人的；汉语火车仅仅；唯一的大不列颠的；英国人加拿大的；加拿大人；加拿大人的Unit Eight中国我们我们是（两者）都不列颠；英国中华人民共和国玩具Unit Ten画（画）卧室门窗当然地板；地下；层墙凳子Unit Eleven放哪一个；哪些在……旁边他（它）们（宾格）在……下面地图灯；台灯电视；电视机在……前面在……旁边在……后面Unit Thirteen来进来。
看厅；起居室坐厨房玻璃；玻璃杯Unit Fourteen英格兰；英国可爱的浴室看一看计算机书房；学习电冰箱Unit Sixteen清洁；清洁的课室练习练习本在……（两者）中间老鼠老鼠（复数）在……附近黑板小的Unit Seventeen我们的学校大楼；建筑物办公室教师办公室厕所；洗手间大门游泳池单词归类1、家庭成员: grandfather grandmother fathermotheruncleauntsisterbrothercousinhusbandwifesondaughter2、动物:chickengoose(复数geese) froggoatrabbitgoldfishcatsheeppighorsecowbulldogchickduckmouse(复数mice) fishbirdturtleguinea pigspider3、国家名:PRC/ChinaUSA/AmericaUK/England/Britain GermanyFranceCanadaAustraliaJapan4、国籍:ChineseAmericanBritish/English GermanFrenchCanadian Australian Japanese5、家具:bedwardrobesofachairdeskstooltablecupboardshelf6、有关房屋:floordoorwindowwallceilingbedroom bathroomstudykitchenliving room gardengarageupstairs downstairs7、学校场所: buildinglibraryteachers’ roomswimming pool headmaster’s office playgroundclinicclassroomtoiletgatecanteenschoolofficeflowerbedstatue8、方位介词:onunderinbesidebyagainstin front ofbehindnearbetweenopposite8、电器及摆设: paintingpicturemapclocklampfridgeTVcomputer9、人的类别:manwomanladyboygirlbaby10、形容词:beautifulprettyslimcutestronglongtallshortoldbigsmalllittlelovely11、动词:cleansitdrawlikelooklook athave a lookput12、疑问词:whichwhowherewhathow many三年级下学期常见句子配对Module 1 & Module 2:Who are the children?——They are my cousins.Who’s the sho rt girl with black hair? ——She’s my sister.Who’s David Webb?——He’s my brother.What’s that?——It’s my family tree. / It’s a pig.Do you have any cows?——Yes, I do. / No, I don’t.Do they have a sister?——Of course, they do. / No, they don’t. Is Susan your sister?——Yes, she is. / No, she isn’t.Is Jim your uncle?——Yes, he is. / No, he isn’t.Is her hair long? ——Yes, it is. / No, it isn’t.Is that a bull?——Yes, it is. / No, it isn’t.Module 3 & Module 4:Where are you from?——I am from Australia / America / England …Where is Janet from?——She’s from Canada / Japan / Germany …Where is he from?——He’s from China / France …Are you Australian?——Yes, I am. / No, I am not.Are you from China?——Yes, I am. / No, I’m not.What’s this? ——It’s a bedroom.Where is the chair？——It’s under the desk .Where is the lamp? ——It’s on the desk. Where is the desk? ——It’s beside the shelf. Is the lamp on the wall?—— Y es, it is. / No, it isn’t.Is it a stamp?——Yes, it is. / No, it isn’t.Are those French stamps?——Yes, they are. / No, they aren’t. How many beds are there in it? ——There is one.Do you have a Japanese bike?——Yes, I do. / No, I don’t.What are these?——They are Canadian stamps.Put the books on the desk. ——OK. Why do you like this toy car? ——Because the toy car is green.Which cars do you like?——I like the red cars.Module 5 & Module 6Is that a building?——Yes, it is. / No, it’s a house.Are there any trees near the house?——Yes, there are. / No, there aren’t.Are there any dogs under the chair?——Yes, there are. / No, but there is a cat under it.Is there a TV in the living room?—— Yes, there is one on the shelf. / No, there isn’t.Is the swimming pool opposite the clinic? ——Yes, it is. / No, it isn’t.Where is the kitchen?——It’s downstairs.Where is the lamp? ——It’s on the shelf.重要句子1.Is this/that/it ….?Yes, it is. / No, it isn’t.2.Is he/she ….?Yes, he/she is.No, he/she isn’t.3.Is there …..?Yes, there is.No, there isn’t.4.Are these/those/they?Yes, they are.No they aren’t.5.Are there …..?Yes, there are.No, there aren’t.6.Are you …?Yes, I am. / No, I’m not.7.Do you …..?Yes, I do. / No, I don’t.8.Who is he/she ?He /She is ….9.Who are they?They’re….10.What are these/those/they?They’re…..11.What’s your name ?I’m…..12.What is this/that/it ?It’s ……13.What colour is ….?It’s….14.What colour are ---?They’r ---15.Where are you from?I’m from …..16.Where is he/she from?He/She is from…..17.Where are they from?They’re from ….18.Where is ….?It’s in/on/under….. 19.Where are …..?They’re in/on/under…..20.How many …are there?单数：There is one.复数：There are….日常生活用语:1.A: Thank you .B: You’re welcome.2.A: Here’s your juice.B: Thank you.3.A: Come and sit with me on the sofa .B: Thank you.4.A: Put the tape recorder on the shelf.B: OK. / All right.5.Put….on /in…..OK./ All right.按实际情况回答问题：1.Is your mother from Canada?2.Is your father strong?3.Is your school big?4.Is there a TV in your living room?5.Are there any books in your bag?6.Are your bedrooms messy?7.Are you a girl?8.Do you have any pet?9.Who is your English teacher?10.Where is your lamp?11.Where are your exercise books?12.Where are you from?13.Where is your teacher from?14.What’s your name?15.What is this/that?(冰箱)16.What are these/those?（鹅）17.How many rooms are there in your ho 18.How many buildings are there in your school？19.What colour is your bag?______________________________20.What colour is your pencil-case?______________________________21.Do you have a sister?______________________________22.Do you have a dog?______________________________23.Do you like China?______________________________24.Is your father tall?______________________________25.Is your mother beautiful?______________________________26.Where is your bag now?______________________________27.Where are your exercise books?______________________________28.Is there a TV in your living room?______________________________29.Is there a computer in your classroom? ______________________________30.Are there any desks in your classroom? ______________________________31.Are there any books in your bag?______________________________32.Is your bedroom upstairs?______________________________33.Is your classroom downstairs?______________________________34.Let’s clean the blackboard.______________________________35.Wash your hands.______________________________36.Brush your hair,please.______________________________37.Give the stamp to me, please______________________________38.Please lend me your ruler.______________________________39.Here’s my ruler.______________________________40.Here’s the tissue.______________________________41.Thank you.______________________________42.How are you?______________________________43. How many books are there in your bag?44.What is in your bag?语法知识一．可数名词变复数的规则1.一般情况，直接在名词后面加“s”. 如: bed – beds cat—cats2.以“ s, x, sh, ch”结尾,在后面加“ es ”. 如: bus—buses box—boxes glass—glasses3.以辅音字母+y 结尾的名词, 改y变i再加es. 如: baby—babies study—studies lady—ladies4.特殊情况，不规则：①复数不变：sheep—sheep fish—fish goldfish—goldfish②不规则：goose—geese mouse—mice child—children shelf—shelves tooth—teeth man—men woman—women◆不可数名词（不加s）hair---头发 juice---果汁 tissue---纸巾 chalk---粉笔 water---水二．“是”动词有三个：am are is第一人称单数：I — am 第二人称单数：you — are第三人称单数：he,she,it — is 全部复数都用：are注意不可数名词：Is there any tissue on the table ?Is there any orange juice in the glass?三.some 和anysome 和any 的主要区别为：some和any都表示“一些”，但是“some”用于肯定句，any用于否定句（not；n’t）和疑问句（？）。
三年级英语下册-知识点归纳期末总复习资料
三年级下册英语重点单词和句子班级姓名一、考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？UK(英国) Canada(加拿大) USA(美国) China(中国) she(她) student(学生) pupil(小学生)he(他) teacher (教师) boy(男孩) and(和) girl(女孩) new(新的) friend(朋友) today(今天)father(父亲) dad(爸爸) man(男人) woman(女人) mother(母亲) sister(姐、妹) brother(兄、弟) grandmother (祖母) grandma (祖母) grandfather(祖父) grandpa(祖父) family(家庭)thin(瘦的) fat(胖的) tall(高的) short(矮的，短的) long(长的) small(小的) big(大的) giraffe(长颈鹿) so(这么) children(儿童，孩子)（复数）tail(尾巴)On(在……上) in(在……里面) under(在……下面) chair(椅子) desk(书桌) cap(鸭舌帽)ball(球) car(小汽车) boat(小船) map(地图) toy(玩具) box(盒)pear(梨) apple(苹果) orange(橙子) banana(香蕉) watermelon(西瓜) strawberry(草莓) grape(葡萄) buy(买) fruit(水果)eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fourteen (十四) fifteen(十五) sixteen(十六) seventeen (十七) eighteen(十八) nineteen(十九) twenty(二十) kite(风筝) beautiful(美丽的)二、牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！1、欢迎别人时应该说――A: Welcome! (欢迎!) B: Welcome! (欢迎!)2、问别人介绍朋友的名字应该说-――A：This is Amy？这是艾米？3、向别人问来自哪儿应该说――A: Where are you from?(你来自哪儿？)B: I’m from the UK.(我来自英国。
新版人教版pep小学英语三年级下册期末总复习知识点归纳
三年级下册复习资料★一、要求能在四线格里准确听写的单词（四会单词：听、说、认读、写）1. cat bag dad hand/? /2. ten pen leg red/e/猫包爸爸手十钢笔腿红色3. big pig six milk/i/4. dog box orangebody/?/大的猪六牛奶狗盒子桔色；桔子身体5. funrunduckunder/?/有趣的跑步鸭子在,下面以上每组单词分别含有元音字母 a e i o u, 要能准确发这五个元音字母在单词里的音，即/? /, /e/, /i/, / ?/, /?/，音标认识即可，不需要听写。
★二、要求能听说认读的单词（三会单词：听、说、认读）Unit 1 Welcome back to school! (the)UK Canada (the)USA China 英国加拿大美国中国国家首字母要大写，缩写国家前加 the，注意 the 的发音。
she he student teacher pupil她他学生教师小学生Unit 2 My familyfather(dad)manmother(mum)woman 括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼，用于口头交流爸爸男人妈妈女人sisterbrothergrandfather(grandpa) grandmother(grandma)姐妹兄弟爷爷或外公奶奶或外婆Unit 3 At the zoofatthintall short胖的瘦的高的矮的smallbig long short 小的大的长的短的Unit 4 Where is my car?本单元都是形容词，可以用 It ’s, 来表达；表示长度时用long, short; 表示高度时用 tall, short;注意区分应用 short 的两种不同意思。
in on under chair desk 在,里在,上在,下面椅子桌子cap ball car boat map 帽子球小汽车船地图方位词 in on under 的基本句型为：It’s, the, (东西)。
三年级英语下册期末重点句子归纳
Closeyourbook.合上你的书。
Openyoureyes.睁开你的眼睛。
Closeyoureyes.闭上你的眼睛。
Let’splay.让我们玩吧。
Let’sdoit.让我们做它吧。
Let’sact.让我们表演吧。
Let’ssing.让我们唱歌吧。
Mysisterisastudent.我的妹妹是一位学生。
Hisfatherisaworker.他的爸爸是一位工人。
Hermotherisaburdriver.她的妈妈是一位公交车司机。
LiMing’ssister= 李明的妹妹。
十二、介绍身高：
Heistall.他个子高。
Sheisshort.她个子矮。
九、询问感觉：
Howdoyoufeel?你感觉怎么样？
Ifeelhappy.我很高兴。
Iamhappy=和Ifeelhappy意思一样。
happysadcoldhottiredwarmcool
十、询问身体状况：
Areyouokay?你还好吗？
Yes, I’\mokay.是的，我很好。
Areyouokay?你还好吗？
Whatisit?它是什么？
Itisahand.它是一只手。
四、问数量：
Howmanypencildoyouhave?你有多少支铅笔？
Ihaveonepencil.我有一支铅笔。
Howmanycrayonsdoyouhave?你有多少支蜡笔？
Ihavefivecrayons.我有五只蜡笔。
Howmanygirls?多少女孩？
十三、描述年龄：
How old are you？你多大了？你几岁了？
【精品】人教PEP版英语三年级下册期末复习Unit 1-6知识点归纳总结(全册)
Unit1Welcome back to school!一、核心词汇1.国家名词:UK英国Canada加拿大USA美国China中国2.与人相关的名词:student学生pupil学生;(尤指)小学生teacher教师boy男孩girl女孩friend朋友3.常见人称代词:she她he他4.其他:new新的today今天and和;与二、了解词汇1.其他国家名词:Australia澳大利亚Japan日本Russia俄罗斯France法国Korea韩国2.其他人称代词:it它I我we我们they他们you你(你们)3.其他与人相关的名词:man男人woman女人4.短语:come from来自a new teacher一名新老师play with和……玩儿三、核心句型1.—Where are you from?你是哪里人?—I’m from the UK.我是英国人。
解读:be from意为“来自……”;I’m是I am的缩写形式。
拓展:这是询问他人是哪里人的句型,其中be from可以替换为come from。
2.—Nice to see you again.再见到你们很高兴。
—Nice to see you,too.见到您也很高兴。
解读:“Nice to see you.”是日常见面常用的问候和寒暄用语。
3.Hi,I’m Amy.I’m from the UK.嗨,我是埃米。
我是英国人。
4.This is Amy.She’s a new student.这是埃米。
她是一名新学生。
四、了解句型1.Welcome!欢迎!2.We have two new friends today.今天我们有两个新朋友。
3.What about you?=How about you?=And you?你呢?解读:这三个句子可以通用,通常用于回答完别人的问题后,用同样的问题反问对方,希望对方回答相同的问题。
4.Let’s play a game!我们玩儿游戏吧!解读:let’s=let us;let’s/let us后接动词原形。
小学三年级英语下册知识点归纳总结
小学三年级英语下册知识点归纳总结1. 语法知识点
- 现在进行时：动词+ing，表示正在进行的动作
例：I am eating an apple.
- 一般现在时：表示经常性、惯性或客观事实的动作
例：___.
- 一般过去时：动词过去式，表示过去发生的动作
例：___.
- 一般将来时：will/shall + 动词原形，表示将来发生的动作例：We will go to the ___.
注意：人称代词的变化
2. 单词拼写
- 通过课本中的单词表，研究和掌握本学期所学的单词拼写。
3. 日常用语
- 学会日常生活中常用的简单英语句子，如问候、道别、询问等。
例：Hello, how are you? / Goodbye, see you later.
4. 对话与表达
- 研究掌握一些常见的对话和表达方式，如提出问题、回答问
题等。
例：
- Can you help me?
- Yes, I can help you.
- What's your favorite color?
- ___ blue.
5. 阅读理解
- 研究阅读理解的基本技巧，如理解文章大意、找出关键词等。
6. 句子构成
- 研究句子的基本构成和语序，如主语+谓语+宾语等。
例：I like ice cream.
7. 口语练
- 多进行口语练，提高口语表达能力。
可以通过模仿对话、角色扮演等方式进行练。
以上是小学三年级英语下册的知识点归纳总结，希望对你的学习有帮助！。
三年级英语知识点归纳
三年级下册知识点归纳一、词汇1、有关动物的单词：chicken鸡duck 鸭子pig 猪cow 奶牛cat 猫dog 狗goat 山羊sheep 绵羊bird 鸟rabbit 兔子donkey 驴mouse 老鼠horse 马panda 熊猫monkey 猴子girraffe 长颈鹿deer 鹿tiger 老虎elephant 大象kangaroo 袋鼠camel 骆驼hippo 河马lion 狮子snake 蛇zebra 斑马bear 熊wolf（复数wolves）狼1.有关动物身体部位的单词：beak 鸟嘴wing 翅膀feathers 羽毛fur 皮毛paw 爪子tail 尾巴stripe 条纹trunk 象鼻pouch 育儿袋hump 驼峰2.有关动作的单词：dance 跳舞sing 唱歌fly 飞swim 游泳hop 跳eat 吃drink 喝like 喜欢3.有关地点的单词：farm 农场zoo 动物园forest 森林4.有关事物的单词：river 江；河grass 青草leaves 树叶mountain 山tree 树table 桌子thanks 感谢；谢意5.有关人物的单词：farmer 农民waiter 服务员I 我6.有关食物、水果的单词：①food 食物noodles面条dumplings饺子rice米饭hamburger汉堡包French fries 炸薯条pizza 比萨donut面包圈hot dog热狗sandwich 三明治bread 面包egg 鸡蛋②soup 汤milk 牛奶juice果汁tea 茶水water 水pop 汽水③fruit水果strawberry草莓apple苹果grapes葡萄orange橘子peach 桃子watermelon 西瓜banana香蕉④dessert甜点cookies曲奇饼cake蛋糕ice cream冰欺凌chocolate巧克力⑤vegetable 蔬菜meat肉chicken鸡肉fish鱼肉beef牛肉7.有关数字的单词：one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen 十九twenty二十二、重点句型：Unit 11、----What’s this? 这是什么？/ What is it ? 这是什么？----It’s a sheep(dog/cat/duck/goat). 这是绵羊（狗/猫/山羊…）。
人教精通英语三年级下册全册1-6单元知识清单考点整理期末复习资料汇总(英文字体与课本相同)
人教精通英语三年级下册1-6单元知识整理汇总（字体与课本相同）Unit1Let’s go to school.一、核心词汇school学校classroom教室textbook课本storybook故事书Chinese book 语文书English book英语书exercise book练习本notebook笔记本desk课桌chair椅子二、了解词汇nice令人愉快的see看见again又,此外,再一次glad高兴的guess猜look看new新的三、核心句型1.Let’s go to school.咱们去上学吧。
解读:这是表示提出建议的句子。
举一反三:Let’s go to the classroom.咱们去教室吧。
Let’s have a talk.咱们谈一谈吧。
2.I have a new textbook.我有一本新课本。
解读:这是一个表示我有某物的句型。
举一反三:I have a new storybook.我有一本新故事书。
I have an old English book.我有一本旧英语书。
3.What’s in my bag?我的书包里面有什么?解读:这是一个询问某物里面有什么的句型。
举一反三:—What’s in your hand?你的手里有什么?—A Chinese book and an English book.一本语文书和一本英语书。
—What’s in my pencil-box?我的铅笔盒里面有什么?—Some pencils.一些铅笔。
4.What’s on the chair?椅子上面有什么?解读:这是一个询问某物上面有什么的句型。
举一反三:What’s on the bed?床上面有什么?What’s on my desk?我的课桌上面有什么?四、了解句型1.Nice to see you again.很高兴再次见到你。
解读:这是一个常见的打招呼用语。
新版译林小学英语三下知识点
新版译林小学英语三下知识点一、语法知识点：1. 一般现在时：表示现在经常性或习惯性的动作或状态，句子的主语为第三人称单数时，动词要加-s或-es。
2.一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态，动词过去式的构成规则。
3.现在进行时：表示现在正在进行的动作。
4. there be句型：表示处有物或人。
5.数词：基数词和序数词的用法。
6.名词复数形式：规则复数、不规则复数以及一些特殊名词的复数形式。
7.形容词比较级：表示两个人或事物之间的比较。
8.形容词最高级：表示三个或三个以上人或事物之间的最高级。
9.物主代词：表示所有关系。
10. 情态动词can的用法：表示能力、许可或请求。
11.人称代词的主格和宾格：主格用作主语，宾格用作宾语。
二、词汇知识点：1.人物、动物、植物等的名称。
2.数字、时间、日期等基本词汇。
3.季节、天气、颜色等基本词汇。
4.体育、娱乐、职业等基本词汇。
5.家庭成员、房间、家具等基本词汇。
6.学校、教室、学习用品等基本词汇。
7.食物、饮料、水果等基本词汇。
8.衣物、配件、颜色等基本词汇。
三、句型知识点：1. What's your/his/her name?：询问姓名。
2. How old are you/he/she?：询问年龄。
3. I/you/he/she/it/we/they am/is/are...：用于描述自己或他人的个人信息。
4. Do you like...? Yes, I do/No, I don't.：询问和表达喜欢或不喜欢的事物。
5. What color is it? It's...：询问和回答物品的颜色。
6. What's the weather like today?：询问今天天气如何。
7. What's your favorite...?：询问个人最喜欢的事物。
8. Can you...? Yes, I can/No, I can't.：询问和回答能力。
三年级英语下册期末总复习知识重点梳理总结(前三单元)
三年级英语下册期末总复习知识重点梳理总结（前三单元）【四会单词】Unit 1国家：UK英国Canada 加拿大USA 美国China 中国职业：teacher 教师student 学生pupil 小学生其它：she 她he 他boy 男孩girl 女孩my 我的and和；并且new 新的friend 朋友today 今天Unit 2father父亲；爸爸dad 爸爸口语mother 母亲；妈妈mom 妈妈口语man 男人woman 女人grandmother 外/祖母grandma （口语）外/祖母grandfather（外）祖父grandpa （口语）（外）祖父sister 姐妹brother 兄妹let’s=letus让我们great 太好了really 真地；确切地how多么；怎么样family 家；家庭Unit 3thin 瘦的fat 胖的；肥的small 小的big 大的long 长的short 短的；矮的so 这么；那么children 儿童（child的复数）tail 尾巴tall 高的giraffe 长颈鹿deer鹿三年级英语下册期末总复习知识重点梳理总结（前三单元）【顺口溜】1、I 是我、You是你，他是He、她是She，We are together 在一起，家庭、家族Fami ly。
2、爸是Father、妈是Mother，Grandparents 上一辈儿，兄弟称做Brother，姐妹就叫Sister。
3、我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。
短语和句子：Unit 11、短语be from 来自new friends 新朋友Welcome back! 欢迎回来！This is…这是a new student 一名新学生play a game 玩游戏2、句子1、Hi! /Hello! 你好！——用于比较熟悉的人打招呼2、I’m Amy. 我叫埃米。
英语三年级下册期末复习知识点归纳
英语三年级下册期末复习知识点归纳Module1- Module2一、重点单词 1. 动物：monkey 猴子 tiger 老虎 lion 狮子 an elephant 大象panda 熊猫 bear 熊（植物：tree 树）2. 形容词：big 大的 small 小的 fat 胖的 thin 瘦的 tall 高的 short 矮的 favourite 特别喜爱的3物品：toy玩具 car 小汽车 ship 轮船 doll洋娃娃 computer game电脑游戏 4. love喜欢 every每个 letter字母 eraser橡皮擦二、重点句子 1. What’s your favourite……? 你最喜欢的……是什么？My favourite ……is……我最喜欢的……是…… It’s the ……它是……I love every……我每个……都喜欢。
2.colour, colour问颜色； letter,letter问字母； toy,toy问玩具； song,song问歌曲。
3. What’s your/ his/ her favourite……? 你/他/她最喜欢的……是什么？ My/ His/ Her favourite ……is……你/他/她最喜欢的……是…… 4. What’s your favourite song? 你最喜欢什么歌？ It’s the ABC song. 是字母歌。
5. What’s your favourite colour? 你最喜欢什么颜色？ 6. What’s your favourite letter? 你最喜欢什么字母？ 7. Here you are? 给你。
Thank you. 谢谢。
8. (问单数) What’s this/that? 这/那是什么？ It’s……它是……9.（问复数）What are they? 它们是什么？They’re……. 它们是……。
小学三年级英语下册总复习资料
小学三年级英语下册总复习资料一.单词部分：重点单词复习1.boy男孩girl女孩teacher老师student 学生friend朋友man男人woman女人2.family(家庭成员)：father(dad)爸爸mother(mom)妈妈grandmother(grandma)(外)祖母grandfather(grandpa)(外)祖父sister姐妹brother兄弟3.number(数字)：eleven 十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen 十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十3.fruit(水果)：peach桃子pear梨watermelon西瓜orange橘子apple苹果banana香蕉grape葡萄strawberry草莓4.toy(玩具)：bus公共汽车bike自行车taxi出租车jeep吉普车5.形容词：small小的big大的short短的、矮的tall高的long长的6.animal(动物):giraffe长颈鹿deer鹿ant蚂蚁fish鱼goose鹅kangaroo袋鼠duck鸭子dog狗elephant大象lion狮子mouse老鼠snake蛇squirrel松鼠tiger老虎fox狐狸zebra斑马zoo动物园7.缩写：CAN加拿大PRC中国UK英国USA美国A.M.(a.m.)早上P.M.(p.m.)下午TV 电视8.吃的食物：ice-cream冰激凌egg鸡蛋hamburger汉堡包hot dog热狗9.喝的饮料：coke可乐coffee咖啡milk牛奶water水juice果汁10.其他：desk桌子chair椅子bag包walkman随身听lamp台灯key 钥匙night 夜晚nest 鸟巢queen 女皇rain雨rainbow彩虹umbrella雨伞vest背心violin小提琴window窗户wind 风box盒子yo-yo悠悠球二、重点句型复习Unit 11. A: Nice to see you again. B: Nice to see you, too.2. A: Where are you from? B: I’m from China./America/Canada/PRC/ USA/ CAN/ UK3. A: I’m sorry. B: It’s OK.4.有人敲门你说：Come in, please.5.怎么用英语欢迎同学回校：Welcome back to school.Unit 21. A: Who’s this(that) man(boy)? B: He’s my father(brother).2. A: Who’s this(that) woman(girl)? B: She’s my mother(sister).3. A: 当你要鼓励你的朋友一起和你玩时，英语怎么说：B: Come on!4. A: Let’s watch TV. B:OK!/Great!5. A: Is she your sister? B: No, my mom.(Yes, she is.)6. A: 怎么用英语表达“好大的一条鱼啊!”B: What a big fish!7. A: 怎么用英语介绍自己的家庭：B: This is my family.Unit 31. A: How many kites can you see? B: I can see twelve.(Twelve.)2. A: How many crayons do you have? B: I have 16.(Sixteen crayons.)3. A: 怎么用英语集合：B: Line up.4. A:“对的”、“正确的”英语怎么说：B: That’s right.(You’re right.)5. A:“我有一些巧克力”怎么说：B: I have some chocolates.6. A:“有些什么在盒子里面”怎么说：B: What’s in the box?7.你想知道盒子里装些什么东西?怎么用英语叫对方打开它?Open it and see.Unit 41. A: Do you like pears? B: Yes, I do.(No, I don’t.)(Sorry, I don’t like pears.)2. A: What about grapes? B: Yes, please.3. A: Have some juice, please. B: Thanks.(No, thank you.)4. A: I’m hungry.(我肚子饿。
三年级下册英语知识点总结
三年级下册英语知识点总结三年级下册的英语学习是孩子们语言学习旅程中的一个重要阶段。
在这个阶段，孩子们需要掌握一些基本的英语知识，为今后的学习打下坚实的基础。
以下是对三年级下册英语知识点的总结：一、字母和发音- 孩子们需要熟悉26个英文字母的大小写形式，并能够正确发音。
- 学习字母的顺序和字母歌，帮助记忆字母顺序。
- 了解字母在单词中的发音规则，为拼读单词打下基础。
二、基础词汇- 学习日常生活中的基本词汇，如颜色、数字、家庭成员、动物、食物等。
- 掌握一些简单的动词和形容词，如“run”（跑）、“happy”（高兴的）等。
- 学习一些基本的问句和答句，例如“Hello, how are you?”（你好，你好吗？）和“I’m fine, thank you.”（我很好，谢谢。
）三、基本句型- 学习基本的问候语和日常对话句型，如“Good morning!”（早上好！）和“What’s your name?”（你叫什么名字？）- 学习简单的陈述句和疑问句，如“He is a student.”（他是一个学生。
）和“Are you a teacher?”（你是一个老师吗？）- 掌握一些基本的祈使句，如“Please open the door.”（请开门。
）四、语法基础- 学习名词的单复数形式，如“cat”（猫）和“cats”（猫们）。
- 掌握动词的现在时态，如“run”（跑）和“runs”（跑，第三人称单数）。
- 学习基本的形容词比较级和最高级，如“tall”（高的）、“taller”（更高的）、“tallest”（最高的）。
五、阅读理解- 阅读简单的英文故事和短文，提高理解能力。
- 学习通过上下文理解生词的意思。
- 练习回答阅读理解中的问题，提高分析和推理能力。
六、听力训练- 听英语歌曲和简单的英语对话，提高听力理解能力。
- 练习听写，即听录音并写下听到的内容，加强听力和拼写能力。
七、口语表达- 鼓励孩子们在日常生活中使用英语，如在学校和家中与同学和家人交流。
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PEP三年级下册期末总复习知识重点及习题
【四会单词】
Unit 1
China中国（五星红旗、熊猫、长城）UK英国(米字旗、大本钟) Canada加拿大（枫叶旗、国家电视塔、海狸）USA美国(星星条纹旗、金门大桥、自由女神像、白头海雕) Australia 澳大利亚（小米加星星旗、悉尼歌剧院、袋鼠）
boy男孩（he 他）girl女孩（she 她）my我的new新的today今天teacher教师student学生pupil 小学生and和friend朋友
Unit 2
father父亲（dad）mother母亲（mom）man男人woman女人grandmother 外/祖母（grandma ）grandfather 外/祖父（grandpa）
sister姐妹brother兄妹let’s=let us让我们great太好了really真地
how多么；怎么样family 家；家庭
Unit 3
thin 瘦的fat 胖的；肥的small小的big大的long长的short短的；矮的tall高的so这么；那么children儿童（child的复数）tail尾巴giraffe长颈鹿deer鹿
Unit 4
on在…上in在…里under在…下面cap帽子desk课桌chair椅子
ball球car小汽车boat小船map地图toy玩具box盒；箱
Unit 5
peach桃pear梨orange橙子watermelon西瓜apple苹果
banana香蕉strawberry草莓grape葡萄buy买fruit水果thanks多谢
Unit 6
eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四
fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八
nineteen十九twenty二十kite风筝beautiful能够；可以
【三会句型】
Unit 1
1、Hi! /Hello! 你好！ ——用于比较熟悉的人打招呼
2、I’m Amy. 我叫埃米。
——用于自我介绍
3、Where are you from? 你来自哪里？ ——用于问别人是哪儿人时
I’m from the UK/ USA/Canada /China. 我来自英国/美国/加拿大/中国。
——用于介绍来自哪个国家
4、Welcome ！欢迎
Unit 2
1、Who’s t hat woman? 那个女人是谁？
She’s my mother. 她是我的妈妈。
2、Who’s that man? 那个男人是谁？
He’s my father. 他是我的爸爸。
3、Is she your sister? 她是你的妹妹吗？
Yes,she is.\No ,she isn’t. 是的，她是。
\不，她不是。
4、Is he your brother? 他是你的弟弟吗？
Yes, he is. \ No, he isn’t. 是的，他是。
\不，他不是。
5、This is my family. 这是我的家庭。
Unit 3
1、Wow ! It’s so big. /It’s so tall ！ 哇！它是如此的大。
/它好高啊！
2、Come here , children . 到这里来，孩子们。
3、It has a long nose . 它有长鼻子。
4、It has small eyes and big ears . 它有小眼睛和大耳朵。
Unit 4
1、Mom, where is my car ?
妈妈，我的小汽车在哪里？
On your desk ? 在你的课桌上吗？
In the toy box ? 在你的玩具箱里吗？
It’s under the chair. 它在那把椅子下面。
2、Silly me ! 我真傻！
3、Is it in your bag ? 在你的包里吗？ No, it isn’t./Yes, it is. 不，不在。
/是的，在。
4、Who are you? I’m … 你是谁？ 我是…… ——用于询问别人的名字
5、What’s in your box? 你的盒子里是什么？ ——用于询问盒子里有什么物品
——用于询问人物之间关系
——用于询问别人某物在哪里
Unit 5
1、 Do you like peaches? 你喜欢桃吗？
Yes, I do./ No, I don’t. 是的，我喜欢。
/ 不，我不喜欢。
2、 What about pears? 梨怎么样？
I like them very much. 我非常喜欢它们。
Sorry , I don’t like grapes . 抱歉，我不喜欢葡萄。
Me ，neither. 我也不喜欢。
3、 A: Can I have an apple , please? 请问我能吃一个苹果吗？
Can I have a watermelon , please? 请问我能吃一个西瓜吗？
Can I have some orange juice , please?
请问我能喝一些橙汁吗？
B: Certainly./ Sure. Here you are. 当然可以。
/当然可以。
给你。
3、 Have some more ? No , thank you. 再吃一些吧？ 不，谢谢。
Unit 6
1、How many kites do you see? 你能看到多少只风筝呀？
I can see 12. 我能看到十二只。
2、How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔？
I have 16. 我有十六支蜡笔。
3、The black one is a bird. 那个黑色的是一只鸟。
4、Look at my new crayons! 看我的新蜡笔！
5、Oh, how nice! 噢，真漂亮！
6、Open it and see! 打开它看看！
7、That’s right! 答对了！
8、Let’s pick up the apples. 让我们摘苹果吧！ Let’s have a race. 让我们来比赛吧！
9、Good idea ! 好主意！
Recycle 2
1、I’m tall. I can get the apples. 我很高。
我能摘到苹果。
2、I’m strong. I can carry the fruit. 我很强壮。
我能运送水果。
3、Let’s count. 让我们数数吧。
4、Look ! It’s there / here. 看！它在那里/ 这里。
——用于问有多少什么东西
——用于问别人是否喜欢吃某种水果
——用于请示别人是否可以吃某食物
【缩写】
完整形式缩写形式完整形式缩写形式完整形式缩写形式I am I’m we are we’re is not isn’t they are they’re you are you’re are not aren’t she is she’s there are there’re has not hasn’t he is he’s what is what’s have not haven’t it is it’s who is who’s can not can’t Tom is Tom’s where is where’s
that is that’s there is there’s。