将美丽带进校园主题班会

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清洁乡村美丽校园主题班会

清洁乡村美丽校园主题班会

清洁乡村美丽校园主题班会开场白:主持人:亲爱的同学们,大家好!欢迎大家参加我们班级的主题班会,今天的主题是“清洁乡村美丽校园”。

近年来,乡村和校园环境的改善已经成为了全社会的共同关注的话题。

作为中学生,我们应该积极参与到乡村和校园环境的建设中去,用自己的行动推动美丽乡村和美丽校园的建设。

今天,我们将会通过各种形式的表达来传达我们的想法。

让我们共同努力,让乡村更美丽,让校园更美好!演员表演:1. 乡村垃圾分类的表演2. 校园绿化的展示3. 垃圾分类知识竞赛4. 乡村环境现场调查报告演员表演:1. 乡村垃圾分类的表演在乡村进行垃圾分类是推动乡村环境改善的重要一环。

我们可以通过垃圾分类减少垃圾的产生,提高垃圾处理的效率。

通过表演的形式,我们可以向同学们展示垃圾分类的方法和意义,并倡导大家在日常生活中养成垃圾分类的好习惯。

2. 校园绿化的展示校园绿化是美化校园环境的重要手段。

通过展示我们班级参与到校园绿化建设中所做出的努力,可以激励同学们参与到校园绿化中来。

我们可以展示我们培育的各种花草植物,并分享如何正确地种植和养护树木的知识。

3. 垃圾分类知识竞赛通过垃圾分类知识竞赛的形式,我们可以提高同学们对垃圾分类的认识和理解,培养大家养成垃圾分类的好习惯。

通过竞赛的方式,我们可以更好地传达垃圾分类知识,激发同学们对环保的兴趣。

4. 乡村环境现场调查报告我们班级的同学还进行了一次乡村环境现场调查,记录下了乡村环境的现状和存在的问题,并制作了相应的调查报告。

通过报告的形式,我们可以向大家展示乡村环境建设中存在的问题,并提出一些建设性的建议。

同时,我们也可以倡导大家积极参与到乡村建设中,为乡村环境的改善贡献自己的力量。

结语:主持人:通过今天的活动,我们更加深入地了解到了清洁乡村和美丽校园的重要性。

我们让同学们了解了垃圾分类的方法和意义,展示了我们班级参与校园绿化的努力,并进行了垃圾分类知识竞赛和乡村环境调查报告。

相信大家都明白,只有通过我们每个人的努力和行动,才能推动乡村和校园环境的改善。

美丽校园主题班会

美丽校园主题班会

美丽校园主题班会
《美丽校园》主题班会
今天,我们迎来了一次特别的班会——美丽校园主题班会。

晨会的地点被班主任和同学们布置得美轮美奂,到处是鲜花和绿树,仿佛置身于一个仙境。

在主持人的介绍下,我们明白了美丽校园并不仅仅是指校园本身的美丽,更是指我们对校园的热爱与呵护。

同学们纷纷上台分享了自己对美丽校园的理解和做法:有的同学负责植树,让校园变得更加绿意盎然;有的同学利用课余时间清理垃圾,让校园更加整洁美丽;还有的同学通过绘画、摄影等方式记录校园的美丽瞬间。

在交流中,我们深刻地认识到,美丽校园是每一个同学义不容辞的责任。

我们应该积极参与到校园美化的活动中去,每个人都是美丽校园的建设者。

只有我们大家共同的努力和呵护,才能真正让校园变得更加美丽。

班会结束后,我们承诺将会以更加积极的态度参与到校园美化的活动中,让我们的校园变得更加美丽。

愿美丽校园永远与我们同在!。

创建绿色校园主题班会

创建绿色校园主题班会

创建绿色校园主题班会主题:共建绿色校园,建设美丽家园一、引言尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够在这里主持班会,借此机会与大家一起探讨共建绿色校园的主题。

绿色校园是我们学校一直以来的追求和目标,也是我们每个人的责任。

绿色校园不仅关乎我们自己的生活环境和健康,更关乎我们对社会和未来世界的承诺。

希望通过今天的班会,我们能够加深对绿色校园的理解,激发大家的热情和行动力,共同为构建美丽家园而努力。

二、认识绿色校园1. 什么是绿色校园绿色校园是指以可持续发展理念为指导,致力于环境保护、资源节约和生态平衡的校园。

绿色校园的建设关注环境保护、节能减排、废物减量和生态教育等方面,旨在提升学校整体素质和卫生环境,培养学生的环保意识和实践能力。

2. 绿色校园的重要性绿色校园对于我们每个人都有着重要的意义。

首先,绿色校园可以改善我们的学习和生活环境,创造更加舒适和健康的条件。

其次,绿色校园的建设可以节约资源、减少废物、降低能耗,有助于推动可持续发展。

最后,绿色校园构建了一个良好的学习和实践平台,培养学生的环保意识、责任感和实践能力。

三、绿色校园的核心要素1. 环境保护绿色校园的第一要素是环境保护。

我们可以通过垃圾分类、节约用水、减少用纸等方式来保护环境。

此外,还可以开展植树造林、减少化学物品使用等活动,促进生态平衡和自然保护。

2. 资源节约绿色校园的第二要素是资源节约。

我们应该养成随手关灯、节约用电的好习惯,避免资源浪费。

此外,还可以通过回收废纸、利用再生材料等方式,推动资源的循环利用并减少能源消耗。

3. 生态教育绿色校园的第三要素是生态教育。

我们应该加强对环境保护和生态文明的教育,培养学生的环保意识和责任感。

可以通过课堂教学、实践活动、社会实践等途径,让学生了解环境问题、参与环境保护并提高他们的环境素养。

四、创建绿色校园的具体行动1. 提高环保意识通过开展主题班会、讲座、宣传展示等形式,提高同学们对绿色校园建设的认识和重视程度。

主题班会教案1:建设美好校园

主题班会教案1:建设美好校园

班会教案
主题:建设美好校园
一、教学目标:
1、掌握学校的基本情况和建设目标
2、感知学校校园文化和美丽的景色
3、了解环保知识和环保意识
二、教学重点:
1、了解本校情况和建设目标并认识到其重要性
2、通过感知环境教育路线中的校园文化和美丽的景色,培养学生的环保意识和环保知识
三、教学准备:
1、录制生动活泼的学校宣传视频
2、学校宣传小册子
3、校园环境图册和教学PPT
四、教学步骤:
1、教师展示学校花园和各项设施,通过图册或视频让学生认识学校校园的环境和基本情况
2、学校新建了篮球场和跑道,并且学校花坛设计得非常漂亮,教师可以根据实际情况选择其中的一个场景,引导学生感受学校的美丽景色
3、教师向学生介绍环保与学校的关系,可以通过小组合作的方式,设计环保知识的小测验,由学生向大家分享最新的环保知识和意识
4、以亲历者观察环境的视角展示教师制作的教学PPT,学生可以了解环保知识和校园文化,以及校园美景
5、课后可以让学生分享自己的感受和建议,提出自己的校园美化建议和环保方法
五、教学方法:
1、讲授
2、资料展示
3、小组合作
4、视听教学
五、教学反思
1、通过本次教学,学生感受到了学校的美好景色和环境,在教学过程中提高了学生的关注度和参与度
2、同时,通过教学的方式,学生更加了解了环境保护和环境意识的重要性,也提高了他们对校园美化的认知
3、通过此次教学,学生的环保意识得到了更好的提高,并且能够在后续课程中持续的加深和拓展自己的环保认知水平。

垃圾不落地-校园更美丽-主题班会

垃圾不落地-校园更美丽-主题班会

“垃圾不落地,文明在手中"主题班会活动方案高二(15)班张乐一、活动目标:1、加深了解校园环境的情况.2、通过本次班会让学生更加热爱新校园,保护校园环境,从我做起,培养学生爱护校园的意班会议程:二、活动过程:1.活动导入师:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗?你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗?校园,是我们学习和工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。

对我们大家来说都是非常重要的。

为此,我们今天就以“垃圾不落地,文明在手中”为主题召开一次班会,希望同学们在班会中有所收获,也预祝班会获得成功。

主持人甲:保护校园环境,人人有责。

主持人乙:我们是中华民族伟大复兴事业的接班人,我们的成长需要需要绿色环保的社会环境,同样也需要绿色环保的校园。

主持人甲乙(合):我班的主题班会“垃圾不落地,文明在手中"现在开始!2。

小小论坛。

主持人甲:现在有许多学生到处扔垃圾,不懂得爱护校园环境。

大家都来说说,在我们身边都有那些不爱护校园环境的现象呢?(提前拍照片、投影)乱倒垃圾、随地扔纸、随便折树……主持人乙:大家说的都很有道理,“保护校园环境,人人有责",“垃圾不落地”,“从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来。

"同学们就看我们的行动吧!主持人甲:请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例.同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?主持人乙:我们如何来保护校园环境,不让垃圾落地,做一个文明的高中学生呢?主持人甲:以小组为单位进行讨论。

小组代表发言。

主持人乙:大家都说得很好。

当你想随手丢掉废纸的时候,请你多走几步路,把它丢到垃圾箱里;当你走在操场上,看见地上有一片纸时,请你弯腰捡起来。

如果我们人人都这样做,那么我们的校园将会是多么美丽、整洁啊。

3、“垃圾不落地,文明在手中"倡议主持人甲:我们今天的活动真的令人留下深刻的印象!主持人乙:下面让我们一起来发出“垃圾不落地 ,文明在手中"倡议。

美化校园主题班会

美化校园主题班会

美化校园主题班会
《美丽校园,从我们做起》
主题班会时间到了,同学们都聚集在教室里,期待着这次特殊的班会。

主持人宣布今天的主题是美化校园,在场的同学们都表现出了浓厚的兴趣。

同学们分别展示了自己对美化校园的建议,有的建议在校园里种上更多的花草树木,有的建议在校园里设置更多的垃圾桶,还有的建议在校园里进行定期的清洁活动。

每个同学都兴致勃勃地分享着自己的想法,场面十分热闹。

接着,同学们分成小组展开讨论,商讨如何将这些建议变成实际行动。

他们制定了详细的计划,比如哪些地方种植哪些花草树木,怎样进行清洁活动等等。

在众人的共同努力下,一个个可行的方案不断涌现。

最后,同学们决定下周末开展他们的第一次行动,一起美化校园。

他们将在教室门口放置一张登记表,邀请更多的同学一起加入他们的行动。

此外,他们还决定向学校申请一些经费,用于购买种植花草树木和清洁用具。

通过这次特殊的班会,同学们对美化校园有了更深刻的认识,并且愿意为实现这个目标付诸行动。

他们知道,只有每个人都积极参与,才能让校园变得更加美丽。

在未来的日子里,他们将一起努力,一起行动,让校园变得更加漂亮。

美丽校园活动方案(集锦8篇)

美丽校园活动方案(集锦8篇)

美丽校园活动方案(集锦8篇)美丽校园活动方案第1篇一、指导思想以教育局和科技局的“七个坚持、七个全面”精神为指针,以创建“自主发展,按需培养”的品牌学校为根本,开展“美丽校园是我家”系列活动,着力打造名师队伍,加强学生养成教育的培养,促进校园文化建设,使Xx教育在谋突破、求创新中实现新跨越。

二、活动内容本学期,学校要组织开展“美丽校园是我家”系列活动,成立三个领导小组,第一组由赵校长任组长,任组员,主管学校的绿化、美化、净化工作和评比;第二组由王校长任组长,任组员,主管学校的课堂教育教学改革工作和打造名师队伍;第三组由兰书记任组长,任组员,主管学校的德育、安全、纪律、弘扬中华传统文化,学习《弟子规》检查和评比。

三、活动时间从现在开始到三月一日是各小组活动酝酿、倡议、制定方案,征求意见阶段;三月一日到六月二十五日是活动实施阶段,各领导小组要按照各自的实施方案进行组织实施、评比,并把评比结果统计好;六月二十五日到七月一日是结果运用阶段,各领导小组根据评比结果评出校级优秀年级组、教师、学生、班级,并给予奖励。

四、活动组织组长:副组长:组员:五、活动对象全体师生六、活动要求1、所有领导都要以培养主人翁责任感和集体向心力、凝聚力为目的,以服务指导为出发点,不讲官僚主义。

2、所有活动都要以娱乐形式开展,让全体师生在活动中获得快乐。

3、在教育教学、检查、评比过程中,发现问题,主管领导要给予指导,限期整改,在规定时间内整改合格的,扣分减半,仍不合格的,加倍扣分。

4、每次活动都是懒散、不积极主动、不配合工作的,经活动小组研究,给予调换岗位,对于在活动中无理取闹的,给予撤职、停职,直至解聘的处分。

美丽校园活动方案第2篇正值四月紫藤盛开的时候,身在一中的你,可曾去观赏紫藤花开的美景。

偶尔漫步如此,那紫藤架下拍照的一中校友,有从北京而来的院士,有从南京来此的学者,有从海外归来的企业家……其实,一中的美,美在每一个地方,那桂花厅前有两棵树,左边的一棵叫桂花树,右边的一棵也叫桂花树。

美丽校园主题班会教案

美丽校园主题班会教案

美丽校园主题班会教案班会主题:打造美丽校园,共建幸福家园一、主题介绍美丽校园不仅是我们学习生活的地方,也是我们共同生活的家园。

通过这次班会,我们将探讨如何共同努力,打造美丽校园,营造幸福和谐的校园氛围。

二、主题内容1. 了解美丽校园的重要性美丽校园是提高学习和生活质量的重要条件,也是展现学校形象的窗口。

通过展示图片和资料,让同学们深刻认识到美丽校园的重要性。

2. 分析校园现状针对校园环境存在的问题,例如乱丢垃圾、涂鸦破坏校园建筑等,进行调查分析,并提出改进建议。

3. 提倡文明行为通过讨论和角色扮演等方式,提倡同学们保持校园整洁、爱护校园环境,学会遵守校规校纪,形成良好的文明习惯。

4. 公益活动策划组织同学们参与校园环境整治、植树活动等公益活动,培养大家的环保意识和社会责任感。

5. 制定美丽校园倡议书在班会中共同制定美丽校园倡议书,承诺共同努力,为打造美丽校园贡献自己的一份力量。

三、活动设计1. 时间安排本次班会预计持续60分钟,包括活动介绍、互动讨论、角色扮演、展示等环节。

2. 活动方式采用小组讨论、角色扮演、现场展示等方式,增加同学们的参与度和互动性。

3. 激励措施设置“美丽校园小卫士”称号,对积极参与美丽校园建设的同学进行表彰奖励。

四、预期效果通过本次班会活动,希望同学们能够树立保护环境、美化校园的意识,形成良好的行为习惯,共同为打造美丽校园、建设美好家园贡献自己的力量。

五、结束语美丽校园是我们共同的责任和使命,在每一个同学的努力下,我们相信我们的校园会越来越美丽,我们的家园会越来越幸福。

愿我们一起努力,共建美丽校园,共享幸福生活。

美我校园主题班会教案

美我校园主题班会教案

美我校园主题班会教案
《美我校园主题班会教案》
一、活动背景
近日,我校组织了一次以“美我校园”为主题的班会活动。

通过该活动,旨在让同学们认识到美丽校园的重要性,激发他们对于校园美化的热情,培养他们的美育意识。

二、教学目标
1. 营造美丽校园氛围。

2. 提升学生的美育意识。

3. 培养学生关爱环境、美化校园的意识和能力。

4. 提升学生的审美情操和审美能力。

三、教学内容
1. 班会开场:用视频、图片等展示校园美景,让学生感受校园美丽的魅力。

2. 环保倡议:介绍环保知识,提倡学生从日常生活做起,保护环境,美化校园。

3. 德育教育:通过故事、演讲等形式,引导学生珍爱校园环境,培养他们的爱心和责任感。

4. 美育教育:开展美术、音乐等相关活动,让学生通过实际操作感受美的魅力,激发他们对美的热爱。

5. 校园美化行动:组织学生进行环境卫生和美化活动,让学生亲身参与、体验校园美化的过程。

四、教学步骤
1. 开场:播放校园美景视频,引导学生感受校园的美丽。

2. 环保倡议:通过图片、视频展示环保知识,引导学生积极保护环境。

3. 德育教育:讲解学生应该如何珍爱校园环境,培养他们的爱心和责任感。

4. 美育教育:让学生参与美术、音乐等相关活动,体验美的魅力。

5. 校园美化行动:组织学生进行环境卫生和美化活动,让学生亲身参与美化校园。

五、教学反思
通过这次班会活动,学生们对美丽校园的重要性有了更深的认识,也充分体验了美化校园的乐趣。

希望这次活动能够激发学生更多的爱护环境的意识,让美我校园更加美丽。

爱护校园环境主题班会教案

爱护校园环境主题班会教案

爱护校园环境主题班会教案爱护校园环境主题班会教案编写教案要依据教学大纲和教科书。

从学生实际情况出发,精心设计。

下面是作者给大家带来爱护校园环境主题班会教案(精选11篇),仅供参考,希望大家喜欢并分享。

爱护校园环境主题班会教案1一、班会目的:1、认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。

从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功在当今,利在千秋”。

2、行为目标:通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行为习惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。

二、班会背景:在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下,爱护校园,保护环境是实现这一主题的具体措施之一。

如何让初三学生养成良好的环保行为习惯,树立起“校园是我家,环保靠大家”的意识,因此,召开这次主题班会是很有现实必要性。

三、班会形式:看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲四、班会时间:xx年xx月xx日下午第三节课五、班会地点:多媒体教室六、活动准备:主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室七、参加人员:各班班主任及#级x班全体学生八、活动过程:班主任:我宣布:“爱护校园,保护环境”主题班会正式开始。

有请主持人上场。

主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所,它幽雅恬静,让我们在生活、学习、精神上身心愉悦,快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题:全球气候变暖,大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。

因此,在今天,我们召开这次班会活动,和大家一起探讨“爱护校园,保护环境”的话题。

首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。

我们的校园环境优美,绿树成荫:参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……xx年xx月,我们的学校被xx县环保局、xx县教育委员会授予了“县级绿色学校”;xx年xx 月被xx市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。

爱护校园从我做起主题班会ppt课件

爱护校园从我做起主题班会ppt课件

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• 爱护环境,你我做起 • 细心呵护环境,共建美好校园 • 校园环境你我他,环保就要靠大家 • 一花一草皆生命,一枝一叶总关情 • 芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护 • 校园是我家,环境靠大家
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让我们立即行动起来,弯弯腰,动动手,校园垃圾不见了。就让我们从身边做 起,从一点一滴做起,呵护我们的校园。自觉增强保护校园环境的意识,争做校 园环境小卫士!
2015年5月21日 倡议人:樊志博
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我是蓝山小主人 要为蓝山添光彩
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同学们,让我们行动起来, 每天都来伸伸手,弯弯腰, 为创造美好环境奉献我们的 爱心和力量。就让我们从身 边做起,你、我、他、我们 大家,从每一个人开始,从 一点一滴做起,呵护我们的 校园。相信我们的校园因为 有你而变得更加美丽、整洁。
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爱护校园,从我做起倡议书 亲爱的老师、同学:
校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好 校园环境,是我们大家共同的责任和义务。我们倡议全校师生“爱护校园,从我 做起”的创建环保校园行动: 一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,自觉爱护校园内的花草 树木。 二、不将零食带进校园,不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔 残渣废物; 三、每天做好扫除工作,不随地吐痰,不乱扔垃圾,并提醒随地吐痰和乱扔垃圾 的同学。 四、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;
樊志博282930爱护环境你我做起爱护环境你我做起细心呵护环境共建美好校园细心呵护环境共建美好校园校园环境你我他环保就要靠大家校园环境你我他环保就要靠大家一花一草皆生命一枝一叶总关情一花一草皆生命一枝一叶总关情芬芳来自鲜花美丽需要您的呵护芬芳来自鲜花美丽需要您的呵护校园是我家环境靠大家校园是我家环境靠大家31

《美在生活中》主题班会方案

《美在生活中》主题班会方案

《美在生活中》主题班会方案主题:《美在生活中》班会方案一、引入(10分钟)1.播放美丽的自然风光图片,让学生感受美的存在和影响。

2.提问:你认为美在生活中的重要性是什么?有哪些具体体现?二、探讨美的定义和分类(15分钟)1.通过小组讨论和展示,了解学生对美的定义和分类。

2.引导学生讨论美的多样性,如美的自然、美的人与美的艺术等。

三、美的体验(20分钟)1.播放一段美景视频,让学生用五个感官感受其中的美。

2.学生自由发挥,分享自己生活中的美好体验,如一次难忘的旅行、一幅美丽的画作等。

四、美的力量(15分钟)1.讲解美的正向影响,如美能让人心情愉悦、增加幸福感等。

2.分组讨论:你认为美如何影响人们的情绪和行为?五、美的价值观(20分钟)1.通过案例分享,引导学生思考美与价值观的关系。

2.展示美与责任、美与尊重等主题的图片,引导学生反思美与人际关系的重要性。

六、美的创造(15分钟)1.引导学生发现身边的美,如美的瞬间、美的细节等。

2.通过小组合作,设计并展示一个能够增加美感的物品或场景。

七、美的传递(15分钟)1.讲解美的传递和分享的重要性,如通过美的照片、美的故事等。

2.鼓励学生分享自己在生活中发现的美,或通过美的方式给他人带来快乐和愉悦。

八、总结与展望(10分钟)1.回顾班会内容,强调美在生活中的价值和意义。

2.以展望未来为引导,让学生思考美如何在他们未来的生活中发挥作用。

九、结束语(5分钟)1.通过名人名言或诗歌,总结美在生活中的重要性。

2.鼓励学生在生活中积极发现和传递美。

方案延展:1.可以安排学生在学校附近实地寻找美的元素,如美丽的植物、建筑、文化等。

2.组织学生进行美的艺术创作,如绘画、摄影、写诗等。

3.安排美的代表性活动,如艺术品展览、户外取景比赛等。

通过以上的方案,旨在引导学生重视美在生活中的存在和影响,激发学生发现美、创造美和传递美的能力,让美成为他们生活的一部分,使生活更加丰富和美好。

和谐校园,共建美丽世界-小学三年级主题班会ppt

和谐校园,共建美丽世界-小学三年级主题班会ppt
和谐校园,共建美 丽世界-小学三年级 主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-27
contents
目录
• 主题介绍 • 校园环境与美丽世界的关系 • 和谐校园的构建 • 共建美丽世界的行动计划 • 总结与展望
01
主题介绍
主题背景
当前社会,校园内外 的环境问题日益突出 ,需要引起学生和教 师的关注。
期待学生们在未来的日子里,能够积 极参与到校园文化建设和各类活动中 来,共同为校园增添更多的色彩和活 力。
期望学生们能够将环保意识内化为自 己的行为准则,始终保持对环境的敬 畏和爱护。
希望学生们在成长过程中,不断学习 、进步,成为有理想、有担当、有责 任感的新时代好少年。
THANK YOU
感谢观看
建立起良好的师生关系。
有效沟通
师生之间应保持及时、有效的沟通 ,共同解决问题,促进彼此之间的 理解和信任。
公正公平
教师应对所有学生一视同仁,公正 公平地对待每一个学生,避免偏见 和歧视。
学生之间的和谐
友爱互助
学生之间应相互关心、帮助和支 持,形成团结友爱的氛围。
尊重差异
学生应尊重他人的不同观点和生 活方式,学会包容和接纳。
美丽的校园环境对小学生的影响
01
02
03
提高学习效率
优美的校园环境能够激发 小学生的学习兴趣,使他 们更加专注于课堂学习, 从而提高学习效率。
培养审美意识
美丽的校园环境能够培养 小学生的审美意识,让他 们从小就懂得欣赏自然美 和人文美。
促进身心健康
清新的空气、优美的环境 和丰富的绿化能够有益于 小学生的身心健康,提高 他们的身体素质。
共同成长
学生之间应互相学习、共同成长 ,在竞争中合作,在合作中竞争

共同建设美丽校园主题班会

共同建设美丽校园主题班会

生态化建设
将校园建设成为生态示范区,实现人与自然和谐共生。
智能化管理
运用现代科技手段,实现校园智能化管理,提高管理效率 。
社会影响力扩大
通过美丽校园建设,发挥示范作用,推动社会共同关注和 参与环境保护事业。
感谢您的观看
THANKS
倡导绿色生活理念
树立绿色生活理念
倡导节约用水、用电,减少一次性塑料制品的使用等绿色生 活理念。
推广绿色出行方式
鼓励同学们采用步行、骑行、乘坐公共交通等绿色出行方式 ,减少碳排放。
05 美丽校园建设的成果与展 望
改善校园环境质量
绿化覆盖率提升
通过种植树木、花卉和草皮,增加校园绿化覆盖率,改善校园空 气质量。
整洁的校园环境
校园内应保持整洁,无垃 圾、杂物,绿化良好,空 气清新。
良好的文化氛围
校园内应充满积极向上的 文化氛围,师生之间互敬 互爱,有良好的教风和学 风。
完善的设施设备
学校应提供完善的设施设 备,如图书馆、体育馆、 实验室等,以满足学生的 学习和文体活动需求。
美丽校园的重要性
有利于学生的身心健康
水污染
生活污水、实验室废水未 经处理直接排放,导致水 体污染。
噪音污染
施工噪音、交通噪音等影 响学生学习和休息。
资源浪费问题
水资源浪费
学生用水不节制,水管破裂等导 致水资源流失。
电力浪费
教室、实验室等场所长时间开启空 调、灯光等设备,造成能源浪费。
食物浪费
食堂剩菜剩饭过多,餐饮浪费现象 严重。
人文环境问题
美丽的校园环境能够让学生感到舒适 、愉悦,有利于促进学生的身心健康 。
提高学习效率
培养学生的审美情趣

精彩的美术——“美术进校园”主题班会 教案

精彩的美术——“美术进校园”主题班会 教案

精彩的美术——“美术进校园”主题班会教案介绍本教案旨在通过“美术进校园”主题班会活动,将美术与学生的日常生活相结合,促进学生对美术的兴趣和理解。

通过多种活动形式和教学方法,让学生在轻松活泼的氛围中体验美术的魅力。

教学目标1. 培养学生的美术兴趣,激发他们对美术的探索和创造力;2. 增强学生的观察力和审美能力;3. 提升学生的美术表现和创作水平;4. 培养学生的团队合作精神和交流能力。

教学内容1. 美术知识普及:通过简短而生动的讲解,向学生介绍不同艺术家和美术作品,培养他们对艺术的认知和欣赏能力。

2. 创意绘画活动:组织学生进行创意绘画比赛或合作绘画,鼓励他们发挥想象力和艺术创造力。

3. 手工制作:引导学生用不同材料制作手工艺品,让他们亲身参与美术创作过程。

4. 美术游戏:设计一些有趣的美术游戏,既能让学生在游戏中研究美术知识,又能增进他们的团队合作和竞争意识。

5. 视觉艺术展览:准备一些学生的美术作品,并组织展览活动,让学生展示自己的成果,并接受他人的欣赏和评价。

教学步骤1. 引入:通过图片、视频或小故事引起学生对主题的兴趣,并介绍本次活动的目的和意义。

2. 知识普及:通过简短的讲解介绍美术知识,培养学生的艺术欣赏能力。

3. 创意绘画活动:组织学生进行创意绘画比赛或合作绘画活动,鼓励他们展示自己的想象力和创造力。

4. 手工制作:指导学生用不同材料制作手工艺品,让他们亲身体验美术的创作过程。

5. 美术游戏:设计一些有趣的美术游戏,让学生在游戏中研究美术知识,同时增强团队合作和竞争意识。

6. 视觉艺术展览:准备学生的美术作品,并组织展览活动,让学生展示自己的成果,并进行交流和互动。

7. 总结:对活动进行总结,鼓励学生继续保持对美术的兴趣和热爱,并展望未来更多的美术教育活动。

教学评价1. 学生的主动参与程度;2. 学生在绘画、手工制作和游戏中的表现;3. 学生对美术知识的掌握程度;4. 学生作品展示和评价的效果。

学校美化环境主题班会

学校美化环境主题班会

学校美化环境主题班会
《美丽校园,共创美好未来》
今天,我们举行了一次特别的班会,议题是美化校园环境。

我们每个人都希望学校环境更加美丽,因为美丽的校园能激发学习的兴趣,也能提高学习和生活的幸福感。

因此,我们决定共同努力,将学校打造成一个更加美丽的地方。

在班会上,我们首先讨论了目前学校环境存在的问题,比如植被不够丰富、环境卫生不够整洁等。

接着,我们一起分析了问题的原因,并思考了解决问题的方法。

通过大家的讨论和建议,我们形成了一个美化校园环境的计划。

首先,我们决定每个月组织一次环境清理活动,每个同学都能参与其中,共同保持学校环境的整洁。

同时,我们还计划在学校周围栽种一些美丽的花草,让整个校园变得更加绿意盎然。

我们还计划举办一次美化校园环境的主题活动,鼓励更多的同学参与到美化校园的行动中来。

在班会结束时,我们都感到充满了动力和信心。

我们相信只要大家齐心协力,就一定能打造一个更加美丽的校园。

我们也深刻体会到,美丽的校园不仅能让我们的学习更加愉快,还能激发我们每个人的爱护环境的意识。

我们决定从现在开始,每个人都要从自身做起,从点滴做起,为美化校园环境做出自己的贡献。

“美丽校园,共创美好未来”,这不仅是我们的口号,更是我们
的承诺。

我们将积极参与到校园环境的美化工作中,让我们的校园变得更加美丽,让我们的未来变得更加美好。

2024年爱校园,我行动的主题班会方案

2024年爱校园,我行动的主题班会方案
3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生,不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。
4、看到地面上有脏物主动捡起来。
5、节约用水、不乱拧水龙头。不向地上扔废弃物。
6、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”
7、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
1.乱扔乱丢。
现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数,还有少数同学喜欢吃零食,也带进了包装袋或果皮等,除此之外,许多同学吃完冰棍就乱扔木棒,到处可见。虽然绝大多数同学注意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢,即使不乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担。
2.乱涂乱画、乱踢乱踏。
2024年爱校园,我行动的主题班会方案
爱校园,我行动的主题班会方案 1
一、活动目的:
通过本次班会,激发学生们热爱校园的情感,树立保护校园环境的意识。
二、活动过程:
(一)谈谈你入学走进校园的感受。演讲:《爱护校园,从我做起》。
(二)说说你最喜欢的校园一角。
(三)说说你在校园里看到的不文明的现象。
1、在校园内大声喧哗。
合:大自然与我们的生活息息相关,地球与我们的'生存紧紧相连同学们,你们可曾记得1998年春夏_之交,长江流域那百年不遇的特大洪灾,让数以万计的人无家可归!
女: 2004年春季,北京、内蒙古一带的沙尘暴让全中国人民瞠目结舌!
男: 2003年的SARS病毒,让全人类自作自受的恶果。
女:这些都是由于人类不懂得珍惜我们的家园——生存的地球,是地球母亲对人类的惩罚,是人类自作自受的恶果。
爱校园,我行动的主题班会方案 3
一、背景
最近一段时间以来,学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如:学生不太讲究卫生,随意乱丢垃圾,乱踏草坪,纸屑漫天飞等现象,严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯,急需养成教育等。
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习惯若不是最好的仆人,就是 最差的主人。这句话告诉我们: 养成一个好习惯它会终身为你 服务,并带你走上成功之路;而 养成一个坏习惯它便会带你误 上歧途。好习惯和坏习惯都是 在生活中积累的。
什么是不好的行为习惯?
对自己和他人的身心有害,不利 于自己和他人的身心健康,妨碍 他人,影响自己和他人成长等等 一些行为习惯。
将美丽带进校园 ------行为规范
唯美高中 高二1801班
什么是行为规范
行为规范,是社会群体或 个人在参与社会活动中所 遵循的规则、准则的总称, 是社会认可和人们普遍接 受的具有一般约束力的行 为标准。包括行为规则、 道德规范、行政规章、法 律规定、团体章程等。
没有规矩不成方圆, 没有规范就没有秩序。 如果规范、标准缺失, 不仅会冲击正常社会 秩序,使人们无所适 从,乱了分寸,还会 影响到社会的发展和 生存质量。
1988年,75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。 在会议期间,有人问一位诺贝尔获奖者, 你在哪所大学哪个实验室学到了你认为最 主要的东西?这位白发苍苍的获奖者说是 在幼儿园。
在幼儿园学到了:把自己的东西分一半 给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东 西要放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要 休息;做错了事要表示歉意;学习要多 思考;要仔细观察大自然。从根本上说, 我学到的全部东西就是这些。 科学家 普遍都认为在学校养成良好习惯让他们
不积极参加体育锻炼,文艺活动跟;同桌或前后桌的同学
欺会染戴青头负首年发同饰打,学;交 烫,道 头搞发小; ,帮穿派奇,装和异不服良,社嬉做鸦戏跟、玩课写耍堂 信;无 、关 写的 字事 条、 、涂 传
……
送字条;
吃东西,喝水;
中小学生强法律意识。遵守校规校纪,遵
我们自己有哪些好的行为习惯和不 好的行为习惯?
上在课校时外内
追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮交头接耳、高声喧哗、 纸屑,吃零食,说脏话,使用不相互争吵
文明语言;
精神不集中、不主动参
破坏环境卫生,破坏公物; 与课堂讨论、不做练习、
不尊敬老师,团结同学,热爱班不积极发言;
集体;
不记笔记、做小动作 、
守社会公德。 3.热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极
参加社会实践和有益的活动。 4.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 6.积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 7.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 8.热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 9.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10.热爱大自然,爱护生活环境。
遇到这样情况,你该怎么办?
班里有同学损坏了公物,老师来 调查时谁也不说,一起帮助这位 同学掩盖事情真相,假如你是知 情者,但又碍于同学面子不好当面 站出来说,你该怎么办?
遇到这样情况,你该怎么办?
你的好朋友和其他同 学发生矛盾,希望你 能够“出手相助”, 放学后“收拾”那位 同学,你该怎么做?
行为决定习惯 习惯决定性格 性格决定命运
遇到这样情况,你该怎么办?
自习课,老师都在开会,班上 同学很吵闹,你该怎么办? 如果你是班干部,你该怎么办?
遇到这样情况,你该怎么办?
你做作业时遇到难题,百思不得 其解,同学把做好的作业给你看, 你该怎么办?
遇到这样情况,你该怎么办?
假如你的好朋友在 无节制的上网、游 戏,作为好朋友的 你该如何帮助她呢?
努力做一名 合格的唯美人
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