美丽校园从我做起主题班会教案

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校园美丽主题班会记录(3篇)

校园美丽主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展,人们对美好生活的向往日益增强。

校园作为青少年成长的摇篮,其美丽的环境对学生的身心健康、学习氛围、人际交往等方面具有重要影响。

为了提高学生的环保意识,培养学生爱护校园环境的习惯,我校于近日开展了一场以“校园美丽”为主题的班会活动。

二、班会时间2022年9月15日三、班会地点多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场主持人首先对全体师生表示欢迎,简要介绍了本次班会的主题和目的,希望大家能够积极参与,共同为美丽校园贡献力量。

2. 环保知识讲座为了提高学生的环保意识,学校邀请了环保专家为学生进行了一场生动有趣的环保知识讲座。

讲座内容包括:环保的重要性、我国环保政策、校园环保实践等。

通过讲座,同学们对环保有了更深入的了解,认识到保护环境人人有责。

3. 学生代表发言一位学生代表发言,分享了自己在日常生活中如何践行环保理念,如节约用水、节约用电、垃圾分类等。

她表示,每个人都应该从自身做起,为美丽校园贡献力量。

4. 观看环保宣传片学校播放了一部环保宣传片,通过真实案例展示了环境污染对人类生活的影响。

观看过程中,同学们深受触动,纷纷表示要从自身做起,保护我们的家园。

5. 互动环节为了活跃气氛,主持人组织了一个互动环节。

同学们分组讨论,针对校园环保问题提出自己的建议。

讨论结束后,各小组派代表发言,分享讨论成果。

6. 校园环保承诺签名为了让学生更加深刻地认识到环保的重要性,学校组织了校园环保承诺签名活动。

同学们纷纷在承诺书上签名,表示要从自身做起,为美丽校园贡献力量。

7. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结,肯定了同学们在环保方面的努力,并提出了以下几点希望:(1)提高环保意识,树立正确的环保观念;(2)积极参与校园环保活动,为美丽校园贡献力量;(3)从自身做起,养成良好的环保习惯;(4)关注环保问题,为我国环保事业献出一份力量。

六、班会效果通过本次班会,同学们对环保有了更深入的了解,环保意识得到了进一步提高。

美丽校园主题班会教案4篇

美丽校园主题班会教案4篇

美丽校园主题班会教案4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《美丽校园从我做起》主题班会教案

《美丽校园从我做起》主题班会教案

《美丽校园从我做起》主题班会教案一、教学目标:1. 让学生认识到环境保护的重要性,增强环保意识。

2. 培养学生热爱校园,自觉维护校园环境的良好习惯。

3. 引导学生从自身做起,积极参与到校园环保活动中去。

二、教学内容:1. 环保知识讲解:介绍环保的基本概念、环保的重要性以及环保的相关法律法规。

2. 校园环境现状分析:分析当前校园环境存在的问题,如垃圾处理、资源浪费等。

3. 环保行动分享:分享一些成功的环保案例和个人经验,激发学生的环保积极性。

4. 环保行动计划:讨论并制定一份校园环保行动计划,内容包括垃圾分类、节约用水用电等。

三、教学过程:1. 导入:通过一个关于环保的短视频,引起学生的兴趣,引入主题。

2. 讲解:教师详细讲解环保的基本概念、环保的重要性以及环保的相关法律法规。

3. 分析:教师引导学生分析当前校园环境存在的问题,并提出解决方案。

4. 分享:学生分享一些成功的环保案例和个人经验。

5. 讨论:教师引导学生讨论并制定一份校园环保行动计划。

6. 总结:教师对本次班会进行总结,强调环保的重要性,并鼓励学生从自身做起,积极参与到校园环保活动中去。

四、教学评价:1. 学生对环保知识的掌握程度。

2. 学生对校园环境现状的认识和分析能力。

3. 学生参与环保行动的积极性和主动性。

五、教学资源:1. 环保知识资料。

2. 校园环境现状数据。

3. 成功环保案例和个人经验分享。

4. 校园环保行动计划模板。

六、教学活动:1. 观看环保纪录片:选择一部关于环境保护的纪录片,让学生更直观地了解环保的重要性和迫切性。

2. 小组讨论:将学生分成小组,让他们针对校园环境问题,讨论可能的解决方案。

3. 行动计划展示:每个小组选择一个解决方案,制作成海报或PPT 进行展示,其他小组成员和老师进行评价。

七、教学方法:1. 讲授法:教师讲解环保知识,引导学生了解环保的重要性。

2. 案例分析法:分享成功的环保案例,让学生从中获得启发。

主题班会《爱我校园,从我做起》

主题班会《爱我校园,从我做起》
主题:爱我校园从我做起
主题词:学校是我家,关爱靠大家
目的:激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为,会影响学校的环境。从点滴小事做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园。
班级:初一(1)班
主持人:陈X(班长)
班会议程:
一.主持人讲开头语。
二.大家畅所欲言。自由发言或抽签发言。
三.班干部点评。
四.副班长小结。
五.班主任简要总结。
活动准备:
1.班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求,每人预先写发言稿;
2.由宣传委员准备ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ场布置。
3.会议记录:副班长。
4.会后将每人的发言稿收齐,选择数篇出黑板报选用。
附:
开头语:
我们的学校是XX市一级学校,是XX县绿色校园。我们的校园布局合理,美丽整洁。我们在这样的环境里学习,深感快乐幸福。
“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”。身为实验一学子,我们又该为学校做点啥?今天我们就以“爱我校园,从我做起”为主题召开一次主题班会,为学校的环保出谋划策,并身体力行,关爱我们美好的校园!下面就请大家敞开心扉、畅所欲言吧!
结束语:
一班的每个成员都是好样的!从我做起,从现在做起,从小事做起;言必行,行必果;众心齐,泰山移。实验的明天一定会更美好!

《美丽校园从我做起》主题班会

《美丽校园从我做起》主题班会
《美丽校园从我做起》主 题班会
欢迎大家参加今天的主题班会,我们将一起探讨如何从自己做起,共同打造 美丽校园。让我们为了未来,为了美好而努力!
主题介绍
《美丽校园从我做起》主题班会旨在引导大家关注校园环境美化,强调每个 人的责任和作用,共同努力创造一个美丽、舒适的学习环境。
美丽校园的含义
1 清新环境
垃圾乱扔和不正确处理会使校园零乱不堪,影响美观。
3 缺乏保护意识
对校园设施缺乏保护意识,导致设施老化损坏。
学生应承担的责任
1 爱护环境
2 遵守规章
每个学生都应该爱护校园环境,保持校 园整洁。
积极遵守校规校纪,维护良好的学校秩 序。
3 加入志愿者
4 宣传引导
积极参与志愿者活动,为校园环境美化 出一份力。
植树义工
校园艺术装置
鼓励学生参与植树义工活动, 增加绿色植被。
通过艺术装置的设计和摆放, 提升校园的文化氛围。
结语和总结
打造美丽校园是每个人的责任,希望大家能够从班级做起,共同努力,为创 造美丽的学习环境而奋斗!让我们共同为《美丽校园从我做起》的目标而努 力吧!
积极宣传校园美化的重要性,号召更多 的同学参与进来。
从班级做起,共建美丽校园
1
制定规章
班级可以制定一些规章,约束学生的不文明行为,并设立相应的奖惩。
2
组织活动
组织集体环境整治活动,动员全班师生参与。
3
美化班级
班级可以共同美化教室,如摆放绿植、装饰墙壁等。
相关活动,共同美化校园环境。
整洁、卫生的校园环境给人带来愉悦,有利于学生的学习和成长。
2 绿色植被
绿树成荫、鲜花盛开的校园营造出宜人的氛围,有助于心情舒畅。

《美丽校园从我做起》主题班会教案

《美丽校园从我做起》主题班会教案

一、教案基本信息教案名称:《美丽校园从我做起》主题班会教案课时安排:1课时(40分钟)年级学科:小学四年级道德与法治教学目标:1. 让学生认识到保护环境、美化校园的重要性。

2. 培养学生热爱校园、积极参与校园环境保护的意识。

教学重点:1. 让学生了解校园环境保护的基本知识。

2. 培养学生主动参与校园环境保护的行动。

教学难点:1. 如何激发学生对校园环境保护的热情。

二、教学过程1. 导入:教师简要介绍本次班会的主题,引导学生关注校园环境,思考自己在保护校园环境方面的责任和义务。

2. 教学新课:教师讲解校园环境保护的基本知识,如垃圾分类、节约用水用电、绿化校园等,让学生了解保护环境的重要性。

3. 案例分析:教师展示一些校园环境污染的案例,引导学生分析原因,并提出解决办法。

4. 小组讨论:学生分组讨论,如何从自身做起,参与到校园环境保护中去。

每组提出具体的行动计划。

5. 分享交流:各组代表分享自己的行动计划,其他学生给予评价和建议。

三、课后作业1. 制定个人环保行动计划,从日常生活中做起,如节约用水用电、垃圾分类等。

2. 观察校园环境,发现存在的问题,向学校或老师提出改进建议。

四、教学评价1. 学生对校园环境保护知识的掌握程度。

2. 学生参与课后环保行动的情况。

3. 学生对校园环境保护的态度和意识。

五、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思,分析教学过程中的优点和不足,针对不足之处提出改进措施,以便在今后的教学中更好地实现教学目标。

六、教学活动设计1. 导入活动:通过一个简短的视频或者图片展示,让学生看到一个美丽的校园和一片狼藉的校园环境,引发学生的思考,激发他们的学习兴趣。

2. 主体活动:组织学生进行小组讨论,每个小组设计一个校园环保活动,如:校园环保标语设计、校园环保漫画创作、校园环保行动计划等。

3. 实践活动:组织学生进行校园环保行动,如:捡拾校园垃圾、绿化校园、节约用水用电等。

4. 展示活动:让学生展示自己的环保活动和成果,其他同学和老师进行评价。

爱护校园从我做起主题班会教案

爱护校园从我做起主题班会教案

爱护校园从我做起主题班会教案学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。

下面由小编给大家带来爱护校园从我做起主题班会教案,一起来看看吧!爱护校园从我做起主题班会教案1一、背景最近一段时间以来,学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。

如:学生不太讲究卫生,随意乱丢垃圾,乱踏草坪,纸屑漫天飞等现象,严重影响校园环境。

不利于同学养成良好的卫生习惯,急需养成教育等。

学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。

但由于同学们多年养成的不良行为习惯,经常给校园文明带来不良的影响。

下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯:1.乱扔乱丢。

现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数,还有少数同学喜欢吃零食,也带进了包装袋或果皮等,除此之外,许多同学吃完冰棍就乱扔木棒,到处可见。

虽然绝大多数同学注意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢,即使不乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担。

2.乱涂乱画、乱踢乱踏。

有的同学好动,总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏,在课桌上乱画,留下许多痕迹,如鞋印,篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,有的污迹漫延到一米多高。

除此之外,还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断,此现象较严重。

3.随地吐痰。

不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,还是在校园内,随地吐痰,结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。

4.垃圾乱倒。

有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内,而是倒在了不该倒的地方,甚至倒进果皮箱里。

5.从楼上往楼下扔东西在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾,这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。

二、交流讨论身边的不良卫生行为1、学生自由讨论,讨论身边出现的不良道德行为,并做出结论。

2、班主任老师总结:因此,同学们养成良好的卫生习惯十分重要,你们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。

爱我校园、从我做起主题班会活动方案

爱我校园、从我做起主题班会活动方案

爱我校园、从我做起主题班会活动方案活动目的本次班会活动重在让学生感受到学校家的美丽和温暖,从而让孩子体会到保护学校环境的重要性,启发学生形成爱校如爱家的意识,人人争当家的小卫士,一起为创造学校良好的环境而出谋划策,并从我做起,从点滴做起,保护学校环境,建设绿色家园。

活动准备1、准备环保儿歌2、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为活动过程一、活动引入同学们,校园是我们学习、生活的场所,我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。

在优美的校园环境中,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,畅游在知识的海洋,感受着家的温暖。

和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

二、欣赏美丽校园1、组织学生一起来感受美丽的校园图片2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受三、说一说1、说说你在校园里看到的不文明的现象从刚才同学们的行动、交流反映中,可以深切的体会到:校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。

特别严重的是,有些同学乱踩草坪,校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。

要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

面对这样的情况,我们应该怎么做呢?2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响3、我们应当怎样来爱护我们的校园四、朗诵环保儿歌(一)爱护公物人人夸小朋友,讲文明,爱护公物,我能行。

不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。

开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。

雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。

花草树木不攀折,爱护公物人人夸。

爱护公物人人夸!(二)春天到,多美好,花草树木在成长。

小草也要睡大觉,环境保护很重要。

爱护环境美化校园主题班会教案三篇

爱护环境美化校园主题班会教案三篇

爱护环境美化校园主题班会教案三篇美我校园,人人有责。

爱护校园环境要从自己做起,从身边的每一件小事做起,少说多做;下面是小编带来的三篇爱护环境美化校园主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱护环境美化校园主题班会教案1美化校园,从我做起活动时间:活动地点:多媒体教室活动目的:着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。

“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个”不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

活动形式:座谈、讨论、表演、活动准备:布置学生做好准备主持人:邓婉婷策划指导:班主任活动过程:一说好习惯的重要性,导入主持人:老师,同学们,大家下午好!“美化校园,从我做起”五年级主题班队会现在开始。

(鼓掌)主持人:下面请老师讲话。

老师:良好的习惯是我们生活学习的保证,养成教育不仅是学校德育工作的重头戏,也是我们每个学生身心发展中一件至关重要的大事。

经过这几个星期的学习,同学们在行为习惯上有了不同的进步。

今天我们继续组织这个活动,希望同学们有更多的体会与收获。

(鼓掌)甲:成功离不开好习惯,同学们能说说有关这方面的故事吗?(二)小品表演主持人:同学们,习惯有好坏之分,好习惯能给我们的学习和生活带来许多的好处,而坏习惯则会给你带来许多麻烦。

下面请大家观赏一个小品,你从小品中谁和谁的身上看到了哪些好习惯?哪些坏习惯小品的主要内容是:下课了,一个学生吃桔子,一个吃棒棒糖,随地乱扔果皮纸屑。

一个女生劝阻。

其中一个男孩说老师又没看见,你多管闲事。

另一个女同学招呼同学把纸屑果皮捡起来。

学生评议。

生一?? 生二??.(老师)导入:是啊,由此可见,养成好习惯对我们来说可太重要了!今天这节班会课呀,咱们就来聊聊我们的好习惯。

(板书:美化校园,从我做起)二议习惯后果的好与坏主持人:好的习惯能带给我们什么?坏习惯的后果会怎样?下面请大家自由发言。

打造文明校园:美丽校园从我做起主题班会教案

打造文明校园:美丽校园从我做起主题班会教案

打造文明校园:美丽校园从我做起主题班会教案一、教学目标1. 了解文明校园建设的意义和必要性。

2. 掌握建设文明校园的重要性和方法。

3. 了解在日常生活中如何做到文明行为。

4. 掌握美化校园环境的方法和具体操作。

二、教学重点1. 文明校园建设的必要性和方法。

2. 日常行为中的文明礼仪和行为。

3. 美化校园环境的方法和具体操作。

三、教学难点1. 如何引导和激发学生对文明校园建设的重视和参与。

2. 如何结合实际情况,切实操作美化校园环境。

四、教学内容及教学方法1. 课前活动向学生征集美化校园的方案和idea,鼓励学生参与到校园环境美化行动中来,以“我为校园添加一抹美丽”为活动主题,鼓励学生在班级中分享自己的想法和提出建设美丽文明校园的方式。

2. 教学过程(1)文明校园建设的意义和必要性让学生了解文明校园建设的意义和必要性,提高他们对文明建设的重视程度,引导他们积极参与到文明校园建设中来。

可以通过PPT、影片或者图片等方式来展示,让学生深入了解文明校园建设的意义。

(2)日常行为中的文明礼仪和行为让学生了解日常生活中的文明行为,如走路不打闹、礼让他人等,通过情景模仿或者问答等方式来让学生感受,培养他们良好的行为习惯。

(3)美化校园环境的方法和具体操作通过讨论和实际操作等方式,让学生了解美化校园环境的方法和具体操作,如种花、种树、清理垃圾等。

同时,提醒学生在操作中注意环保、安全等问题,在学习中同时培养他们的环境意识。

3. 课后作业让学生完成美化校园的实践行动方案,并确定实践计划和实践时间。

同时也可以鼓励学生在日常生活中在文明行为方面积极实践。

五、教学评价1. 老师根据学生课堂表现和课后实践行动完成情况,进行综合评价。

2. 培养学生良好的行为习惯和环境意识。

同时,文明校园建设也要与日常教育密切结合,使文明校园建设成为学生良好品德和文化素养的体现。

六、教学反思通过此次教学,让我进一步了解了文明校园建设的重要性和方法,以及在教学中培养学生的良好行为习惯和环境意识的方法。

高三美丽校园文明你我主题班会教案精选3篇

高三美丽校园文明你我主题班会教案精选3篇

高三美丽校内文明你我主题班会教案精选3篇文明是风,吹遍神州,文明是雨,滋润万物,文明是云,飘过蓝天,文明是花,恒久绽放"不学礼,无以立'这是孔夫子的至理名言。

下面是带来的高三美丽校内文明你我主题班会教案精选3篇,希望对大家有所帮助!美丽校内文明你我主题班会教案1美丽校内,文明你我一、班会目的1.认知目的:通过班会,使学生相识到讲文明是个人素养的一种表现,讲文明是实现个人与校内和谐统一的一种方式,讲文明使校内更美丽,让"文明之花'盛开在每个同学的心头。

2.行为目的:通过班会,启发学生能自觉留意养成各种文明的行为习惯,使校内更和谐、更美丽。

二、班会背景:协作学校正在开展的创建和谐校内建设。

动员全体学生人人出力,人人校内争辉!从我做起,从身边的小事做起!从日常的校内生活做起!对于中学生而言,如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里,学会处理好与他人的关系,学会敬重人、关怀人、遵纪遵守法律,有责任感,有公德意识,有健全人格,是当今校内里的一个重要的教化主题。

如今,由于各种社会环境、家庭因素的影响,我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象,因此召开这个主题班会进行文明教化是有肯定的现实必要性的。

三、班会形式:组织班级学生小品演示、文明问答、嬉戏竞猜等。

四、班会时间:五、班会地点:本班教室六、班会打算:1.老师、学生齐心策划,确定内容、方式。

2.指导学生编排小品、制定竞赛规则等。

合:同学们,《美丽校内,文明你我》503班主题班会现在起先。

A:这次班会我们分四组进行竞赛,以最终得分凹凸评出第一、二、三、四名。

希望每位同学都能遵守嬉戏规则,为自己的小组加油。

第一环节B:同学们,我们慈城中心小学经过了好几十年的进展,已经成为在区内有肯定知名度的学校。

形成了学风正,纪律好,校内美的令人称道的学校。

这一切都离不开历届师生的努力。

A:在很多前辈的开拓下,历届师生的努力下,党和政府的关怀下,学校的各方面取得巨大的成就,多次被评为市行为规范示范学校、市文明单位等等,我们每一个师生都应以自己的实际行动为学校添砖加瓦,可就是一些学生行为与我们这个文明学校不般配。

校园更美丽主题班会记录(3篇)

校园更美丽主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展,人们对生活环境的要求越来越高。

校园作为我们学习和生活的重要场所,其环境的美化与提升显得尤为重要。

为了增强同学们的环保意识,提高校园整体环境水平,我校特举办以“校园更美丽”为主题的班会活动。

二、班会时间2022年x月x日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 校园环境现状分析3. 环保意识教育4. 校园美化建议征集5. 颁发校园环保小卫士证书6. 总结发言六、班会内容1. 主持人开场主持人:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天我们在这里举行“校园更美丽”主题班会,旨在提高大家的环保意识,共同为美化校园环境贡献力量。

下面,让我们正式开始本次班会。

2. 校园环境现状分析(1)校园绿化情况近年来,我校在绿化方面取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题,如部分绿化带杂草丛生、树木修剪不及时等。

(2)卫生状况校园内部分区域存在垃圾乱扔、墙壁乱涂乱画等现象,影响了校园的整体美观。

(3)设施维护校园内部分设施存在破损、老化等问题,影响了校园的使用功能。

3. 环保意识教育(1)环保知识普及主持人:同学们,环保是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

接下来,让我们一起来了解一下环保的相关知识。

(2)环保案例分享同学们,以下是一些环保案例,希望大家能够从中受到启发。

案例一:某班级同学自发组织清理校园垃圾活动,得到了全校师生的认可。

案例二:某同学发明了一种环保装置,将废弃塑料瓶回收利用,为校园环保做出了贡献。

4. 校园美化建议征集(1)同学们,为了使我们的校园更加美丽,请大家提出一些建议。

(2)现场互动,同学们积极发言,提出了以下建议:①加强校园绿化,定期修剪树木,清除杂草。

②设立垃圾分类回收点,提高同学们的环保意识。

③加强校园设施维护,及时修复破损设施。

④开展环保主题活动,提高全校师生的环保意识。

主题班会教案之《美化校园,从我做起》教学设计

主题班会教案之《美化校园,从我做起》教学设计

主题班会教案之《美化校园,从我做起》教学设计一、学习目标1、知道学校的美丽离不开大家的努力,懂得自己是学校的主人,应主动、积极地参与学校工作..2、能给美化校园提一个合理化的建议并参与美化校园,培养学生学会发现问题,探究问题和解决问题的能力,在实践过程中增强合作能力..3、激发学生关心学校,关注校园生活的思想感情..二、课前准备1、联系好附近学校用以参观,向学生提供环境优美的学校的网址用以浏览..2、开展“我心中的校园”美术作品征集活动..3、准备学生的书画作品,学生班报、学生科普报等做一个小信箱..三、活动过程一)、畅所欲言谈想法..让学生围绕以下问题谈自己的想法:1、你认为美化校园是学校领导或老师的事吗?2、你是如何理解“美化校园,有我一个”这句话的?二)、实事求是搞调查..请学生根据兴趣、条件等因素自行成立小队,自己取名,选择一个小课题,并写好调查方案..1、课题选择范围:学校中尚有哪些不足?如校园的总体规划设计是否合理?校园的净化、绿化做的如何?校园环境是否优美?校园里是否设置读书园、宣传窗?如何改进?2、设计“美化校园,有我一个”校园美化状况记录表..给学生充足的时间在自己所在的校园内开展调查研究,然后把调查的资料在小组内进行整理,分析,共同总结一个结论..三)、想方设法学先进..1、参观附近的学校,博采众长..2、把先进学校与自己所在的学校进行对比,发现不足..四)、七嘴八舌提建议..1、让学生自由提建议..1)、红茶花小队:我们调查了学校的绿化,发现学校的绿化面积还小,要设计一个精美的草坪,要让花坛中开满鲜花..2)、百灵鸟小队:我们对学校的教室内的墙壁进行了调查,发现个别墙壁有手印、脚印和灰尘..我们希望让墙壁会“说话”,可以挂些书画作品,低年级以儿童画为主,中年级以国画、儿童画为主,高年级以书法、素描为主..3)、金丝猴小队:学校还可以创设环境音乐,为我们精心策划和设计编排一些环境音乐内容,如校园歌曲、传统歌曲,可以利用红领巾广播经常播放..4)、花仙子小队:我们还可以在校园内写些温馨的提示语,张贴在合适的地方..“你我共奉一片真情,校园更添美丽温馨”..这句提示语可帖在校门的位置,把“请高抬贵手,留住我们的美丽”这句提示语写在花坛边..2、进行“我心中的校园”优秀美术作品展览..3、让学生说说自己创作的构想..五)、认真写好建议书..各小组就建议的具体内容,可行性等发表意见,修改和完善建议,班委将各小组的建议汇总,整理后,写一份“美化校园建议书”直接交校长..六)、亲自动手美化校园。

美丽校园主题班会教案

美丽校园主题班会教案

美丽校园主题班会教案班会主题:打造美丽校园,共建幸福家园一、主题介绍美丽校园不仅是我们学习生活的地方,也是我们共同生活的家园。

通过这次班会,我们将探讨如何共同努力,打造美丽校园,营造幸福和谐的校园氛围。

二、主题内容1. 了解美丽校园的重要性美丽校园是提高学习和生活质量的重要条件,也是展现学校形象的窗口。

通过展示图片和资料,让同学们深刻认识到美丽校园的重要性。

2. 分析校园现状针对校园环境存在的问题,例如乱丢垃圾、涂鸦破坏校园建筑等,进行调查分析,并提出改进建议。

3. 提倡文明行为通过讨论和角色扮演等方式,提倡同学们保持校园整洁、爱护校园环境,学会遵守校规校纪,形成良好的文明习惯。

4. 公益活动策划组织同学们参与校园环境整治、植树活动等公益活动,培养大家的环保意识和社会责任感。

5. 制定美丽校园倡议书在班会中共同制定美丽校园倡议书,承诺共同努力,为打造美丽校园贡献自己的一份力量。

三、活动设计1. 时间安排本次班会预计持续60分钟,包括活动介绍、互动讨论、角色扮演、展示等环节。

2. 活动方式采用小组讨论、角色扮演、现场展示等方式,增加同学们的参与度和互动性。

3. 激励措施设置“美丽校园小卫士”称号,对积极参与美丽校园建设的同学进行表彰奖励。

四、预期效果通过本次班会活动,希望同学们能够树立保护环境、美化校园的意识,形成良好的行为习惯,共同为打造美丽校园、建设美好家园贡献自己的力量。

五、结束语美丽校园是我们共同的责任和使命,在每一个同学的努力下,我们相信我们的校园会越来越美丽,我们的家园会越来越幸福。

愿我们一起努力,共建美丽校园,共享幸福生活。

美我校园主题班会教案

美我校园主题班会教案

美我校园主题班会教案
《美我校园主题班会教案》
一、活动背景
近日,我校组织了一次以“美我校园”为主题的班会活动。

通过该活动,旨在让同学们认识到美丽校园的重要性,激发他们对于校园美化的热情,培养他们的美育意识。

二、教学目标
1. 营造美丽校园氛围。

2. 提升学生的美育意识。

3. 培养学生关爱环境、美化校园的意识和能力。

4. 提升学生的审美情操和审美能力。

三、教学内容
1. 班会开场:用视频、图片等展示校园美景,让学生感受校园美丽的魅力。

2. 环保倡议:介绍环保知识,提倡学生从日常生活做起,保护环境,美化校园。

3. 德育教育:通过故事、演讲等形式,引导学生珍爱校园环境,培养他们的爱心和责任感。

4. 美育教育:开展美术、音乐等相关活动,让学生通过实际操作感受美的魅力,激发他们对美的热爱。

5. 校园美化行动:组织学生进行环境卫生和美化活动,让学生亲身参与、体验校园美化的过程。

四、教学步骤
1. 开场:播放校园美景视频,引导学生感受校园的美丽。

2. 环保倡议:通过图片、视频展示环保知识,引导学生积极保护环境。

3. 德育教育:讲解学生应该如何珍爱校园环境,培养他们的爱心和责任感。

4. 美育教育:让学生参与美术、音乐等相关活动,体验美的魅力。

5. 校园美化行动:组织学生进行环境卫生和美化活动,让学生亲身参与美化校园。

五、教学反思
通过这次班会活动,学生们对美丽校园的重要性有了更深的认识,也充分体验了美化校园的乐趣。

希望这次活动能够激发学生更多的爱护环境的意识,让美我校园更加美丽。

保护环境美化校园主题班会教案(分享8篇)

保护环境美化校园主题班会教案(分享8篇)

保护环境美化校园主题班会教案(分享8篇)保护环境美化校园主题班会教案(一)一、问题的提出:在日常的学习休息中,我们发现部分学生的环境意识淡泊,随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在,随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在,乱踩草坪也大有人在。

这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况,对净化、美化、绿化校园造成一定的影响,如何唤起全体学生对环境教育重要性的认识,培养学生对美好环境认真负责的精神,增强环境保护意识,并化为爱护环境、保护环境的自觉行为,这个问题引发我们的深入思考,并作为学校德育工作一项重要任务来抓。

二、班会时间:20__年9月三、班会目的:着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。

“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯四、班会过程:1、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福(多媒体展示学生捕捉到的校园风景)花园式校园书香校园2、谈谈你对校园环境及校园文化的评价各抒己见,发表自己的看法3、我校正在积极创建“绿色校园”、打造“书香校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:(1)要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

(2)开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。

(3)办好以“环保”为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。

(4)各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境,要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护,清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。

因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。

4、反思不文明行为,确定校园环保新举措学生发言,反思自己在日常中的不良行为例如:在校园内大声喧哗、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

主题班会教案:爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案)

主题班会教案:爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案)

主题班会教案:爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案)下面是整理的主题班会教案:爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案),供大家赏析。

主题班会教案:爱我校园,从我做起1“爱我家园,从我做起”主题班会【活动目的】:1、使学生了解环境的复杂结构,了解环境对人类的重要性;2、使学生形成正确的环境价值观,增加环保意识;3、唤起学生保护环境的强烈愿望,激励学生自觉投入环保行动之中;4、提高学生参与解决环境问题的能力。

【活动准备】教师:配合学生做好准备工作。

学生:搜集有关环保知识的资料。

【活动方式】小组讨论,全班交流【活动过程】第一环节:班主任发言:在茫茫宇宙中,有一个璀璨夺目的蔚蓝色的星球。

这个美丽的星球,孕育了人类文明,多少年来人类与各种生物和谐相处,共同生活在一起。

这就是地球,是我们人类共同的家园。

然而近年来,令人遗憾的是自然环境在不断恶化,人们的生存环境受到严重威胁,同时我们8511农场的环境也在不断的恶化中,因此我们必须保护我们身边的环境。

今天的班会主题就是“爱我家园,从我做起”,大家一起来讨论这一当今最重要的问题。

主持人甲:环境是人类生存重要的需求之一。

假如人类生存的环境遭到了破坏,那么我们人类就将走向死亡。

主持人乙:地球是我们美丽的家园。

它的环境是由我们人类创造的。

我们人类自私地将环境置之不理。

主持人甲:同学们请听,地球在哭泣!主持人乙:同学们请看,地球在生病!主持人甲:我们美丽的地球正向我们诉说,她的苦衷。

主持人乙:那是因为人类的自私,因为人类对她的忽略,因为人类没有环保意识。

我们美丽的家园如今已快变得满天臭地。

主持人甲:同学们为了我们的明天,为了我们的子孙。

让我们行动起来,爱我家园,从我做起!第二环节:班主任:下面让我们一起来看一组画面。

(出示幻灯片:土地被沙化,水源被污染,原始森林被毁、南北级冰川融化、城市垃圾污染)大家看了这些资料,有什么感受呢?长期以来,地球养育了我们,我们应该怎样对待地球呢?请大家结合资料,对“环境的污染对人类的生存所产生的影响以及如何保护环境”谈谈自己的看法。

美化校园你我做起主题班会教案

美化校园你我做起主题班会教案

美化校园,你我做起主‎题班会教案‎活动主题:“美化校园,你我做起”主题班会活动目的:着力提高学‎生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个‎“良好习惯”。

“两个意识”就是公德意‎识和环保意‎识,告别一个“不良行为”就是要告别‎随手乱扔垃‎圾的不良行‎为,形成一个“良好习惯”就是要养成‎爱我校园、美我校园的‎习惯。

活动方法:诗歌朗诵、案例分析活动过程:鲁:亲爱的同学‎们:想在一个绿‎树成荫、鸟语花香的‎地方生活吗‎?想在一个姹‎紫嫣红、四季如春的‎环境学习吗‎?想在一个环‎境优美、充满生机的‎校园成才吗‎?校园,是我们学习‎工作的重要‎场所。

校园环境卫‎生的好坏直‎接影响到老‎师和同学们‎的工作、学习和生活‎,同时,校园环境卫‎生也是一个‎学校文明程‎度的重要标‎志,是学校对外‎形象好坏的‎直观影响因‎素。

可是,在我们校园‎的好些进方‎都散落着同‎学随意乱扔‎的纸屑、瓜子壳、糖果纸、塑料袋等。

所有的这些‎,都跟我们洁‎净的校园极‎不相称。

我们相信,没有哪一个‎同学希望在‎一个垃圾遍‎地的环境中‎学习、生活。

佟:“绿色学校创‎建活动”在全国上下‎开展的轰轰‎烈烈。

同学们,我们学校始‎终都在倡导‎“绿色万里”,其中重要的‎内容之一就‎是保护美化‎我们的校园‎。

3月12日‎是我国植树‎节,同学们你们‎知道植树节‎的来历吗?“植树节”是一些国家‎以法律形式‎规定的以宣‎传森林效益‎,并动员群众‎参加义务造‎林为活动内‎容的节日。

按时间长短‎可分为植树‎日、植树周或植‎树月,总称植树节‎。

通过这种活‎动,激发人们爱‎林、造林的感情‎,提高人们对‎森林功用的‎认识,促进国土绿‎化,达到爱林护‎林和扩大森‎林资源、改善生态环‎境的目的。

为了动员全‎民植树而规‎定的节日。

我国曾于1‎915年由‎政府颁令规‎定清明节为‎植树节即3‎月12日。

后来到了1‎928年的‎4月7日,民国政府颁‎布了植树令‎:以后旧历清‎明植树节应‎改为总理逝‎世几年植树‎式。

美化校容校貌:美丽校园从我做起主题班会教案

美化校容校貌:美丽校园从我做起主题班会教案

美化校容校貌:美丽校园从我做起1.概述美化校容校貌是学校工作的一个重要方面,是每个学生的职责和责任。

在这样一个各方面都高度发展的时代,更好的发挥学校的优点和资源是很重要的。

班会是学校中一个非常正式的活动,可以为同学们提供一个很好的平台来传递您的如何美化校容校貌的信息。

2.主要内容第一部分:美化校园的必要性1.为什么要美化校园?美化校园不仅是让校园变得更美观,更重要的是让同学们能够呼吸到清新、愉悦的环境氛围,增强活力和健康意识。

美化校园也可以帮助我们培养出精神上的高雅品位,使学习、思考的过程变得美好而富有乐趣。

2.谁来美化校园?同学们是校园美化的主力军,他们应该随时保持学校周围的干净整洁,并提供他们自己的想法和方法。

学校领导和老师也可以积极参与,为学生提供必要的帮助和建议。

第二部分:如何开展校园美化1.环境卫生为了保持学校的整洁,我们可以做一些简单的事情:扔垃圾到垃圾桶里,保持卫生间整洁,保护公共设施等等。

2.音乐与花草校园里的音乐和花草可以很好地打造校园的意境。

优美的音乐可以带来愉悦的氛围,鲜花和绿植可以营造清新的空气和美好的视觉效果。

3.墙面装饰为了让学生学习的氛围更加美好,墙面装饰也是一个不错的选择。

他们可以有助于学生记忆,也可以让学校的公共场所豁然开朗。

第三部分:如何培养美化校园的责任感1.关注环境学生不仅要保持学校周围的环境,还要了解环境和环保的一些知识。

只有懂得了环境问题的严重性,才能更加理解、认同和积极参与校园美化活动。

2.积极参与学生可以积极参与到班级和学校组织的如植树造林、美化墙体和卫生活动中去。

通过这样的活动,同学们可以秉承“不依靠别人,要自立自强”的原则。

3.守护好学校的一草一木,控制好自己的行为和言语在校园环境中,只有同学们积极发扬美德,保持良好的行为和言语,才能真正做到美化校园的重要任务。

第四部分:结论通过这次班会教案,我们可以充分认识到美化校容校貌的重要性。

我们每个人都对校园美化有一份责任,通过自己的努力和参与,让校园环境更加美丽,创造一个更加积极向上的校园氛围,让我们共同携手,为创建美丽校园而努力奋斗!。

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《美丽校园从我做起》主题班
会教案
教学目标:
1.通过教学,使学生知道什么是公物,哪些是公物,并懂得如何爱护公物.
2.明白故意破坏公物对我们的危害。

3.培养学生爱护公物的良好习惯。

4.能为植树护绿活动做一些力所能及的事。

活动方式:
谈话交流、观看课件.表演小品等。

教学过程:
(一)课题导入:
主持人甲:亲爱的同学们:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗
主持人乙:你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗主持人甲:校园,是我们学习和工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,对我们大家来说都是非常重要的。

主持人乙:为此,我们今天就以“美丽校园,从我做起”为主题召开一次班会,为建设我们的美好校园都来出谋划策吧!
主持人甲:谁来说一说我们的学校美不美我们的学校都有什么(小组讨论交流汇报)
主持人乙:是呀!我们的校园多美呀!这美丽的校园怎样才会变得越来越美呢(指名说其他学生补充)
主持人甲:那么我们该如何来爱护我们的校园(学生自由畅谈)(二)新授:
活动一:
1.明确什么是公物(课件出示)
桌子.椅子.门窗.点灯.教学设备(电子白板)应急指示灯.室内外宣传板.树木花草等,像这种属于国家和集体的东西,都是公物,但除了学校里东西是公物外,在校外公共场所中的一些设施也属于公物。

如:垃圾桶.路灯.绿化带等。

1.应该怎样做到爱和公物呢
(1)、听录音《桌椅的对话》和桌椅受损的照片引入:(课件出示)
男(愁眉苦脸的):唉……
女(关切的):怎么啦,桌子哥哥,唉声叹气的
男(气愤的):我实在受不了了!我一天到晚为小主人服务,可是他呢在我身上用铅笔乱刻乱画,把我弄的脏脏的,也不给我洗个澡!真是可恶极了!
女(委屈的):唉……我的主人是淘气的男生,上课时,他不认真听课,整天把我摇来摇去,有时还只让我的前面两腿着地。


在我的腿快受不了了,就要断了!
(2)、让我们再来看几张桌椅遭破坏的照片。

(3)、看到了这几张桌椅的照片,刚才桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、伤心抱怨,你知道了吗
(4)、学生反思平时不爱护桌椅的行为。

(5).学习儿歌《爱护公物人人夸!》
小学生讲文明,爱护公物我能行。

不在桌上乱刻画,动桌椅要小心。

开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。

雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。

花草树木不攀折,爱护公物人人夸爱护公物人人夸!
活动二:
1.如何爱护我们的环境
2.学生讨论发言:
3.保护环境我做到:(课件出示)
(1)不挑食、不偏食,营养均衡不得病,不去医院看病,不用吃药、不用打针就是对环境的最大保护:因为我们吃的药、打针用的东西都是要消耗自然资源、制造医疗垃圾的!
(2)不随手乱丢垃圾,爱护身边的一草一木。

特别是不乱扔废电池,保护好河流、湖泊。

(3)爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。

注意节约用水,不用的时候一定要随手关水笼头。

(4)平时要节约用电,不看电视、不用电脑的时候,要及时关机。

离开房间的时候,要关电灯、拔电器的插头。

(5)在家或外出时不使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和筷子,减少制造垃圾。

(6)平时在课间、户外活动、外出游玩时,要保护好自然界的动植物,不把野生动物当宠物养,尽量少吃或不吃野生动植物,保护好人类与动植物共有的地球!
活动三:
1. 如何爱护我们的花草(课件出示)
不要对树木进行乱砍。

不可以摘花,拔草。

不在草坪上乱吐痰。

不扔垃圾到草地上。

不践踏草坪,不在草坪上追逐打闹。

不乱在树枝上荡秋千。

不在树上乱刻乱画,使树木变腐烂。

不可以爬树,不在草地上大小便。

2.为什么要爱护花草树木
因为花草树木可以吸收二氧化碳。

花草树木可以释放出新鲜的空气,更可以美化环境。

可以预防洪水的攻击,锁住泥沙。

夏天,还可以在树荫下乘凉。

如果没有了花草树木,地球就会变成一大片荒凉的沙漠。

没有了树木,就会发生泥石流,所以我们要爱护花草树木。

就不能净化汽车工厂所排出来的废气。

3.我们应该要做到以上几点,这样,我们的校园将会更加有生气,更加漂亮!
(三)主持人宣读倡议书:
主持人甲:爱护校园,就是爱护自己。

让我们携起手来,从我做起,从身边做起,从小事做起。

主持人乙:我们要以主人翁的姿态投入到我们行动中去,让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的校园更加美丽。

主持人合:因此,我们要向同学们发出如下倡议:(课件出示)
1.请不要随地乱扔果皮纸屑;
2.请不要随意践踏攀折花草树木;
3.请把垃圾带到指定位置;
4.请不要随地吐痰;
5.请爱护公共设施;
6.督促身边的同学保护好校园环境。

主持人甲:请大家还给校园那一份亮丽,让优美的环境永远在我们身边。

今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!
主持人乙:保护校园环境,人人有责!同学们,为了我们的明天更美好,行动起来吧!
(四)班主任总结:
通过本次班会相信大家都知道保护环境的重要意义了,希望大家付诸于行动,为创建美好的校园贡献自己的一份力量!。

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