前张小学消防安全设备检查记录表
单位消防基本情况登记表
单位基本情况登记本单位名称____________建档时间____________消防安全基本情况档案目录消防安全重点单位告知书________________________：根据《中华人民共和国消防法》、公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，你单位被确定为_______区消防安全重点单位。
你单位要严格按照相关法律法规规定做好本单位消防安全工作，认真履行消防安全职责。
一、明确各级、各岗位消防安全责任人及其取责，制定本单位的消防安全制度、消防安全操作规程、灭火和应急疏散预案。
定期组织开展灭火和应急疏散演练，进行消防工作检査考核，保证各项规章制度落实。
明确承担消防安全管理工作的机构和消防安全管理人并报知当地消防救援机构，组织实施本单位消防安全管理。
消防安全管理人应当经过消防培训。
二、保证防火检査巡査、消防设施器材维护保养、建筑消防设施检测、火灾隐患整改、专职或志愿消防队和微型消防站建设等消防工作所需资金的投入。
生产经营单位安全费用应当保证适当比例用于消防工作。
三、按照相关标准配备消防设施、器材，设置消防安全标志，定期检验维修，对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测，确保完好有效，检测报告应当完整准确，存档备査。
设有消防控制室的，实行24小时值班制度，每班不少于2人，并持证上岗。
四、保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准。
人员密集场所的门窗不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物。
保证建筑构件、建筑材料和室内装修装饰材料等符合消防技术标准。
五、定期开展防火检查，实行每日防火巡査，及时消除火灾隐患。
六、根据需要建立专职或志愿消防队、微型消防站，加强队伍建设，定期组织训练演练，加强消防装备配备和灭火药剂储备，建立与消防队联勤联动机制，积极参与消防安全区域联防联控，提高扑救初起火灾能力和自防自救能力。
七、建立消防档案，确定消防安全重点部位，设置防火标志，实行严格管理。
周安全教育记录表
周安全教育记录表时间 第（ ）周（ ）月（ ）日 地点 主持人 记录人 主题二年级教室 洪素美 洪素美 雷雨天的安全守则组织部门 蔡浦小学二年级 （学校、 处室、 班级） 主讲人 参加人员 洪素美 二年级全体学生教育内容1、不要逗留在各种天线、电线杆、高塔、烟囱、旗杆等高耸的建 筑和设备的附近。
2、出现雷电的时候，尽量不要搭乘敞篷车、拖拉机或摩托车等外 露金属的车辆。
3、避开铁丝网、金属晒衣绳、孤立的树木，不要进入没有防雷装 置的孤立建筑。
4、 5、不要在山丘、海滨、河边、水池附近停留。
在室内不要靠近下水管、自来水管等各种金属设备，也不要用 喷头洗澡，要尽量避开电源线、电话线、广播线。
6、雷电发生时，尽量不要使用家里的电器，电器的电源插头也应 该拔掉。
1 / 41学生代表签名（若干名） ：周安全教育记录表时间 第（ ）周（ ）月（ ）日 地点 主持人 记录人 主题二年级教室 洪素美 洪素美组织部门 蔡浦小学二年级 （学校、 处室、 班级） 主讲人 参加人员 洪素美 二年级全体学生教育内容1 注意防止感冒等。
2 雨天路滑，不在路上跑跑闹闹。
3 有一条公路经过村庄，有许多工程车，注意不靠近，不围观，经过 要小心。
4 学校进行大扫除， ，注意劳动安全，不可以把工具当玩具，也不在 劳动中做出任何危险的事情。
5 雨天注意用电安全，绝对不可以用湿手触碰开关。
6 在校注意活动安全，不搞危险动作，不到不安全的场地玩耍。
2 / 41学生代表签名（若干名） ：周安全教育记录表时间 第（ ）周（ ）月（ ）日 地点 主持人 记录人 主题二年级教室 洪素美 洪素美组织部门 蔡浦小学二年级 （学校、 处室、 班级） 主讲人 参加人员 洪素美 二年级全体学生教育内容1 学生在走廊上，教室里跑跑闹闹，教育学生应该到专门的运动 场所玩耍。
2 村庄附近公路注意不靠近，以免工具车等伤害事故的发生。
3 准时到校，准时回家，注意路上安全。
小学消防安全标准化管理档案
学校成立有义务消防队，队员由学校教师和安保人员共 20人，队伍根据学校实际进行定期或不定期训练。学校食堂、学生午托室是学校的消防安全重点防火部位。为确保这些部位的消防安全，学校配齐配全了相关的消防装备和器材。
组织人
活动地点
小学校园内
参加人员
小学师生约1700人
消
防
安
全
逃
生
演
练
活
动
制定了《小学2020年春季学期消防演练实施方案》并按照方案举行了消防安全逃生演练活动。下午第三节课随着一阵警报声响起，按照活动预案，各班教师迅速到达各自指定位置，学生们手捂口鼻，或双手抱头，弯腰按照逃生路线，立即迅速疏散到指定的安全区域操场，1650名师生共用时2.5分多钟，整个过程紧张有序、实用性强，收到了预期的效果。
2.对新员工培训要求
（1）新员工在入职以前需经过消防基础知识培训，考试合格才能入职。
（2）新员工的消防培训由教研处负责组织培训。
3.对志愿消防队员培训的要求
（1）各院系志愿消防队每季度进行一次消防培训，由保卫处负责组织、培训。
（2）培训内容包括：消防理论知识、灭火实际操作、体能训练。
4.下列人员要接受消防安全专门培训
教育行业消防安全
标准化管理卷
（小学）
·
2020年10月
一、学校简介
小学（原城关镇小学）创建于1978年8月。2005年10月小场镇与城关镇合并后，学校升格为县直小学，更名为小学。2017年9月从城关镇民行南路169号旧校区整体搬迁到锡都大道70号新校园。
小学消防安全集中除患攻坚大整治活动方案
小学消防安全集中除患攻坚大整治活动方案目录一、内容概括 (3)1.1 背景与意义 (4)1.2 目标与任务 (5)二、活动组织与实施 (6)2.1 组织机构 (7)2.1.1 指挥部 (7)2.1.2 各部门职责 (8)2.2 实施步骤 (9)2.2.1 预案制定 (11)2.2.2 排查整改 (12)2.2.3 整治验收 (13)三、重点区域与对象 (14)3.1 校园内重点部位 (15)3.1.2 实验室 (17)3.2 校园周边环境 (18)3.2.1 消防通道 (19)3.2.2 电线电缆 (20)3.2.3 建筑物外墙 (21)四、整治措施与方法 (22)4.1 排查隐患 (23)4.1.1 巡查记录 (25)4.1.2 隐患报告 (26)4.2 整改措施 (27)4.2.1 设备更新 (28)4.2.2 线路改造 (29)4.2.3 建筑修复 (30)4.3 安全教育 (31)4.3.2 学校宣传 (33)4.3.3 社区活动 (34)五、监督与评估 (35)5.1 监督小组 (36)5.1.1 成立背景 (38)5.1.2 工作职责 (39)5.2 评估标准 (39)5.2.1 安全隐患等级 (40)5.2.2 整改效果 (41)5.3 评估流程 (42)5.3.1 自评报告 (43)5.3.2 现场检查 (44)5.3.3 综合评价 (45)六、总结与表彰 (46)6.1 活动总结 (47)6.1.1 成果回顾 (48)6.1.2 经验教训 (49)6.2 表彰大会 (50)6.2.1 表彰对象 (51)6.2.2 表彰内容 (52)6.3 后续工作展望 (52)6.3.1 持续改进 (54)6.3.2 定期检查 (55)一、内容概括隐患排查与整改：对校园内的所有消防设施、设备进行全面检查，包括逃生通道、灭火器、安全标识等，确保所有设施都处于完好可用状态。
对于发现的隐患，采取有效措施进行整改，确保清除所有可能导致火灾事故的安全隐患。
消防安全日常检查记录表范本查看内容
消防安全日常检查记录表范本查看内容一、日常消防设施检查内容1.灭火器：检查灭火器是否过期，外观是否清洁完好，压力是否正常。
2.消防水带：检查消防水带是否完好无损，连接是否牢固。
3.自动喷水灭火系统：检查自动喷水灭火系统的阀门、管道、喷嘴等是否正常。
4.疏散通道：检查疏散通道是否畅通无阻，疏散指示标识是否清晰可见。
二、电气安全检查内容1.电线电缆：检查电线电缆是否有老化、破损现象。
2.电源插座：检查电源插座是否安装牢固，无漏电现象。
3.开关电路：检查开关电路是否灵活可靠，无跳闸现象。
4.防雷设施：检查防雷设施是否完好，是否安全有效。
三、日常安全隐患排查内容1.易燃易爆物品：检查易燃易爆物品的存放位置及数量是否符合要求。
2.用火安全：检查用火用电是否合规，是否存在火灾隐患。
3.电器设备：检查电器设备的使用是否规范，是否定期维护清洁。
4.防火门窗：检查防火门窗是否关闭状态，是否有损坏漏风现象。
四、安全培训及演练内容1.安全培训：定期进行安全培训，包括火灾逃生、灭火器使用等方面。
2.应急预案：组织制定并定期演练应急预案，提高员工应变能力。
3.撤离演练：定期组织火灾演练，检验员工紧急撤离能力。
4.事故处理：明确事故处理流程，提高事故应对能力。
五、日常检查记录表填写要点1.检查日期：填写每次检查的具体日期。
2.检查人员：填写参与检查的人员姓名。
3.检查内容：填写当次检查的具体内容。
4.异常情况：如发现异常，需详细描述并提出处理建议。
5.处理结果：对检查结果进行评价和整改意见。
以上为消防安全日常检查记录表范本查看内容，所有内容为便于日常管理、维护和安全预防的重要参考。
愿良好的消防安全措施有效保障每一位员工和客户的生命财产安全。
校园安全检查记录表格
资料校舍安全定期检查记录表学校（盖章）仪陇县大罗小学校年月日填表说明：（表一）学生宿舍：首先要考虑到消防通道必须畅通，与之相应的应急灯、安全疏散标志及灭火器都应配备及悬挂到位。
同时要求宿舍管理员加强责任心，每月定期检查相关设备，定期检查灭火器的有效期限。
（表二）学生食堂：除了食堂工作人员应具备的个人卫生条件、严格把好进货关外，对食堂的设备及用气、用电安全也应分别指定专人负责。
并要求做到人人了解并掌握基本的消防工作知识，能及时扑灭因不慎而引起的小火。
（表三）体育器械：这是学校体育课、活动课使用的重要教学设备，它的安全程度，将关系到学生生命的头等大事。
因此，学校要负责检查这些器械的安全，及时检查并认真做好纪录。
一旦发现问题，及时上报有关部门，同时将维修结果及时记录在案。
（表四）地上其他附着物：指学校的围墙、大门、旗杆、自行车车库、临时搭建物、构筑物、树木、花坛等是否安全也属于需要经常检查项目之一，由总务处负责检查，并填写此表；发现问题、及时维修，并将维修时间与结果填写于表内表五）室内悬挂物：指教室内、办公室、实验室内的悬挂物，如广播喇叭、电视机、电扇等，也应定期检查，发现问题及时维修或更换，并认真做好维修、更换纪录。
（表六）灭火器：指实验室、计算机房、阶梯教室等专用教室的灭火器材，要求由专人保管，定期检查灭火器的有效期限，并认真做好检查记录，由保管人填写，总务处收存，其他公共场所及校内的灭火器由总务处安排检查和记录、保管。
（表七）一九七七年前建筑跟踪：由于历史的原因，我区还有部分60 年代至70年代的建筑物仍在继续使用，为了更安全的使用这些建筑物，我们必须认真填写好这张表格，以便及时跟踪掌握这些建筑物的使用情况，及时的组织有关人员进行维修，确保住用安全此表由总务处负责，如遇问题，及时上报区文体教育局，对近几年已经改造修缮的危房都要列入跟踪表进行复查，及时观察变化，及时上报。
（表八）一九七七年后建筑物普查：指77 年后（含77 年）建造的，现在使用的其他校舍的安全状况，通过普查、及时发现需要维修的项目，及时处理，以延长校舍使用寿命，保持校舍完好程度，为制定修缮改造计划提供依据。
小学生消防安全主题班会记录5篇
小学生消防安全主题班会记录5篇★★★更多内容推荐（点击进入↓↓↓）★★★★★★20__(请自填)年安全活动月主题班会★★★★★★网络安全主题班会记录20__(请自填)年度★★★★★★校园网贷主题班会★★★★★★安全防范教育主题班会总结5篇★★★★★★大学关于安全的主题班会策划书★★★小学消防安全主题班会记录1活动主题：珍惜生命，注意消防安全活动时间：20__年__月__日活动地点：x班教室参加人员：x年级x班全体学生一、活动背景：开展防火宣传与检查，大力宣传119，使119深入人心，我国的火灾，有一个明显的特点：这就是报警早，损失小，伤亡少。
因此，万一发生火灾时，及时报警求救是最要紧的。
二、活动目的：火灾发生后应如何报警(1)拨打"119"火警电话向公安消防队报警。
(2)骑自行车到消防队报警。
(3)大声呼喊报警。
(4)使用有线广播报警。
三、活动效果：发生火灾后如何自救在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。
如果门窗、通道、火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。
如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。
当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。
可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区：(一)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。
有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。
(二)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。
(三)是如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。
这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。
如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。
消防安全日常检查记录表格模板
消防安全日常检查记录表格模板
日期：___________
检查人：___________
检查内容：
1.消防设备检查：
–灭火器：检查灭火器是否在有效期内，标识清晰完整。
–灭火器位置：确认灭火器放置位置是否明显，易于取用。
–灭火器压力：检查灭火器压力表指针是否在正常范围内。
2.疏散通道检查：
–安全出口：确认疏散通道是否畅通无阻塞。
–紧急照明：检查紧急照明是否正常亮起。
–防火门检查：确认防火门是否关闭并具备自动关闭功能。
3.电气设备检查：
–插座开关：检查插座开关是否安装牢固、无松动。
–线路布线：查看电线是否有老化、损坏现象。
–电源开关：检查电源开关是否设有标示，易于区分。
4.火警报警器检查：
–火灾报警器：测试火灾报警器是否正常响铃。
–烟感探测器：检查烟感探测器是否敏感。
–报警装置：确认报警装置是否正常连接。
5.其他安全设施检查：
–疏散指示标识：确认疏散指示标识是否清晰可见。
–应急通道设施：检查应急通道设施是否完好无损。
–指定逃生通道：核实指定逃生通道是否符合规定。
备注：_____________________________________
检查结论：
•未发现异常情况或问题。
签字：_________
•发现异常情况或问题，需立即整改。
签字：_________
以上是本次消防安全日常检查记录表格模板，未尽事宜请在备注处补充。
感谢配合！。
消防安全日常检查记录表格
消防安全日常检查记录表格
一、基本信息
•日期：
•检查人员：
•检查区域：
•检查时间：
二、检查内容
1.消防设施
–消防栓是否完好有效，标志是否清晰可见
–灭火器是否按时检查、液位是否充足
–疏散通道是否畅通，紧急照明是否正常
2.电气设备
–电线是否老化、短路现象
–插座、开关是否正常，有无发热现象
–电源插座是否过载，有无私拉乱接情况
3.燃气设备
–燃气管道是否漏气，阀门是否关闭
–燃气灶具是否正常使用，有无泄漏情况
4.防火巡查
–防火门是否正常关闭，门栓是否完好
–禁烟标志是否醒目，有无乱扔烟蒂行为
5.其他
–消防通道是否堆放杂物，易燃易爆物品是否存放规范
–常闭式自动灭火装置是否正常，有无拆除情况
三、检查意见
•存在问题：
•整改措施：
•整改期限：
四、检查结果
•合格：
•不合格：
•备注：
以上为本次消防安全日常检查记录表格，检查人员应认真记录检查内容，发现问题及时整改，确保消防安全工作的有效开展。
2023年小学学校消防安全工作方案(精选6篇)
2023年小学学校消防安全工作方案（精选6篇）小学学校消防安全工作方案1一、活动目的为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使全校师生掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行校园消防疏散演习活动。
旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。
二、时间、地点、参加人员1、时间：4月1日上午9点50分。
2、地点：学校操场内。
3、参加人员：全体教职员工及学生。
三、演练道具灭火器等，湿毛巾四、现场人员分工现场总指挥：x校长现场副总指挥：x现场总协调：x疏散人员：全体教职工及幼儿救护人员：x协助指挥人员：各班班主任老师五、演练的具体操作程序1、学生在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离2、迅速地撤离到操场，有序地按站操四列队型站好，各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况；各班班主任老师在前门，副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。
3、x老师通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散顺序：教室1，4大组向前跑走前门出口，2，3大组向后转走后门出口，依次快速、安全抛出楼外，以免发生拥挤践踏事故。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。
疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
6、从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织的在操场集合。
在活动结束前，从楼内撤出的不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。
7、教师安排：各位必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险。
小学消防安全制度
小学消防安全制度【精】小学消防安全制度6篇小学消防安全制度1进一步加强学校的消防安全工作, 坚决杜绝重、特大火灾事故, 努力减少火灾危害, 保障学校的各项工作秩序稳定, 确保师生员工生命财产的安全, 特制订本管理制度。
一、组织机构与职责1.成立消防安全工作领导小组, 由校长负责, 校长为消防安全第一责任人, 其他成员为各部位消防安全责任人。
学校将消防安全纳入综合治理工作的内容, 常抓不懈。
2.校消防安全工作领导小组职责:（1）认真贯彻国家、省、市消防工作的指示, 将消防工作纳入学校常规工作, 及时总结, 不断提高。
（2）大力宣传《消防法》, 结合开学、学期结束、课堂教学, 经常对师生进行消防法规, 消防安全知识教育, 教育师生掌握正确的安全防火知识以及安全逃生办法。
（3）在学校扩建、装修时, 同时考虑消防安全。
对消防重点部位, 要配足消防器材, 定期组织检查, 保证完好。
（4）时时刻刻保持高度警惕, 进行经常性的消防安全检查, 发现隐患,及时整改, 确保安全, 一旦发生火灾, 及时报警, 并组织灭火抢救。
（5）对学校消防安全工作做出贡献者, 及给予奖励；对因工作失职造成不良后果者, 给予处罚, 情节严重者报请公安机关处理。
二、消防要害部位管理制度1.学校确定将图书馆、阅览室、仪器室、电脑室、等列为消防重点要害部位。
部门负责人为本部门消防安全第一责任人。
2.消防要害部位要设立禁火标志, 并建立消防档案。
严禁在消防要害部位吸烟, 一旦发现, 要立即制止。
3.根据有关规定, 学校配备的消防器材、砂箱、灭火器, 要放在明显的地方。
管理人员要学习、掌握有关的消防知识, 会正确使用灭火器, 会报警。
要经常检查灭火器, 健全保养制度, 如发现过期, 要及时向总务处报告, 更换药剂。
4.要经常检查电器、电线的使用情况, 不准乱拉临时电线, 经常宣传安全用电知识。
要严格执行操作规程和技术规范, 定期进行检查, 发现问题及时解决。
安全防护设施检查验收记录表
3
脚手架搭设前是否进行技术交底
是
4
脚手架立杆基础、底部垫板、锚环预埋、悬挑粱安装等是否符合专项施工方案的要求
符合要求
5
立杆纵、横向间距是否符合专项施工方案设计的要求
符合设计要求
6
立杆垂直度是否大于1/200
是
7
纵、横向扫地杆设置是否齐全
齐全
8
大、小横杆步距是否符合专项施工方案设计的要求
符合设计要求
9
剪刀撑设置是否符合专项施工方案设计的要求
符合设计要求
10
连墙杆件设置是否符合专项施工方案设计的要求，且不大于3步3跨
符合设计要求
11
架身整体稳固、有无摇晃
无摇晃
12
脚手板是否满铺并固定，有无探头板
已满铺并固定
无探头板
13
护身栏杆搭设是否符合专项施工方案设计的要求
符合设计要求
14
安全网是否符合专项施工方案设计的要求且挂设完好
特殊支护的作法不符合设计方案
支护设施已产生局部变形又未采取措施调整
4
排水措施
基坑施工未设置有效排水措施
深基础施工采用坑外降水，无防止临
近建筑危险沉降措施
5
坑边荷载
积土、料具堆放距槽边距离小于设计规定
机械设备施工与槽边距离不符合要求，又无措施
6
一
般
项
目
上下通道
人员上下无专用通道
设置的通道不符合要求
7
土方开坑
11
搅拌机和拉丝机等操作棚是否符合要求；
12
小型机具设备必须进行进场前的验收；
13
传动部位必须设置防护罩；
施工单位验收意见：
2024年小学消防演练活动总结（5篇）
小学消防演练活动总结为了使全校师生了解消防基础知识，提高安全防范认识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技巧。
____年____月____日上午____点____分，我校成功进行了消防疏散演练活动。
演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，历时三分钟，整个演练过程做到快速、安全、有序。
现将本次演练中的优点和不足总结如下。
一、加强宣传教育，确保演习成功。
为了让全校师生高度重视本次演习，切实把安全教育放在首位，学校各教室齐抓共管，大力进行安全教育，并由教室领导利用早自习时间，对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训，为以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。
二、制定紧急疏散预案，提高演练效果。
为了提高演习的效果，学校制定了消防紧急疏散演练方案。
具体要求如下1、各学年负责人及各教室领导要高度重视，切实把安全教育放在首位，要严肃、认真、正确督导学生，充分认识此次演习的重要性。
2、教室领导要从大局出发，严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线，服从学校的统一指挥。
3、教室领导要亲临现场指挥，避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的人身安全和健康事故发生。
4、听到警报后，学生应按照逃生路线快速撤离。
5、撤离过程中，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。
6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。
7、一旦摔倒，要加强头、胸的保护，并立即站起来，防止踩踏受伤。
三、安全演练，成功之处。
1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。
2、各岗位负责的教师都能及时到岗并主动投入到疏散学生的状态。
3、此次演练基本上达到预期的目的，收到了一定的效果。
提高了学生的安全防范认识，熟悉了逃生的流程。
4、学校的学生对灭火设备进行了实际操作，教室领导对灭火设备的正确使用方法的进行培训。
5、演练期间，教师组织疏散比较到位，比较严密，基本上作到了快而不乱。
6、此次演练达到了要求，按规定时间完成，学生逃离速度快，无一人出现人身安全和健康事故。
单县莱河镇中心小学消防安全排查整治工作方案
单县莱河镇中心小学消防安全排查整治工作方案为切实做好学校消防安全工作，保障学校财产及师生人身安全，加强领导监管，坚决杜绝火灾事故的发生，切实维护火灾形势稳定，依据评估专家组反馈的问题，结合我校工作实际，特制定本方案。
一、组织领导成立中心小学消防安全排查整治工作领导小组：组长：卢峰（校长）副组长：郭加雷（副校长）成员：张善煊房卫革及各班班主任领导小组下设办公室，由张善煊任办公室主任，负责问题整理及上报、协助督导检查。
二、工作目标依据消防评估专家反馈问题，落实整改反馈情况，做好校园消防安全排查，努力杜绝校园火灾事故，为教学营造良好的教育环境。
三、排查重点（一）落实“五个严查”：1、消防设施是否完好有效；2、疏散通道、安全出口是否符合要求；3、学校消防主体责任、各项安全制度是否落实、是否制定科学合理的应急疏散逃生预案，从业人员是否熟练掌握基本的防火、灭火常识。
（二）检查“四项重点”：1、消防安全管理。
建立逐级消防安全责任制，健全落实各项消防安全制度，完善灭火和应急疏散预案，并不定期组织演练。
2、安全疏散设施。
每个楼层的安全出口疏散线路要便捷，安全出口在紧急情况下要能迅速开启，疏散走道和安全出口处设置疏散指示标志。
3、危险化学药品管控。
学校实验室危险化学药品的储存、使用等环节是否符合有关消防安全规定。
4、消防设施器材。
按照国家有关技术规范配备消防设施和灭火器，配备的灭火器是否全部进行年检。
四、工作步骤（一）动员部署阶段。
学校按照本方案要求，结合本校实际，制定具体实施方案，成立组织机构，明确工作职责，建立工作机制，召开专题会议，迅速部署开展整治工作。
（二）排查整治阶段。
针对专家组反馈情况，学校积极开展消防安全大检查，落实消防安全网格化管理措施，对本校进行全面排查，确保不留死角，不走过场。
对查出的问题建立台帐，如实记载检查人员的姓名、检查时间，检查发现的问题和提出的整改意见。
对排查出的火灾隐患和消防安全违法行为要实行“零容忍”，列出清单，逐项整改。
学校消防安全四个能力
学校消防安全“四个能力”建设标准床位数50张以上的各类寄宿制学校和500人以上的非寄宿制学校应按照本标准要求开展消防安全四个能力建设。
具体内容1.1.1.1 检查消除火灾隐患能力1.1.1.1.1 消防安全责任人或消防安全管理人每月应至少组织一次防火检查；其内设部门每周应开展一次防火检查。
消防安全工作归口管理职能部门具体负责实施和组织落实本单位的消防安全管理工作。
1.1.1.1.2 防火检查包括下列内容：a)新建、改建、扩建及装修工程是否依法申报；b)用火、用电、用油、用气、易燃易爆危险品有无违章；c)疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通，防火间距是否被占用；d)消防安全疏散指示标志、应急照明的设置及完好情况；e)灭火和应急疏散预案制定、演练及员工消防知识掌握情况；f)消防控制室（值班室）值班情况、消防控制设备运行情况及相关记录；g)防火巡查、火灾隐患的整改情况以及防范措施落实情况；h)消防水源情况，灭火器材配置及完好情况，室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况；i)水泵房、配电室、风机房、电梯机房等消防安全重点部位的管理情况；j)食堂、灶间烟道清洗情况；k)集体宿舍是否设置用电超载保护装置；l)集体宿舍疏散通道、门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物；m)其他消防安全情况。
1.1.1.1.3 学校应确定防火巡查人员及巡查内容、部位和频次。
其中，消防安全重点部位(单位)应进行每日防火巡查，学生宿舍夜间防火巡查应不少于2次，教室、实验室、图书馆、校医院等应加强夜间防火巡查，消除不安全因素。
1.1.1.1.4 防火巡查包括下列内容：a)用火、用电、用油、用气有无违章；b)疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通，防火间距是否被占用；c)常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品等情况；d)消防安全重点部位员工在岗在位情况；e)消火栓、灭火器等设施器材及消防安全标志是否完好；f)门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物。
学校消防安全相关材料
学校消防安全工作会议10月9日上午10点，展家小学开展了秋、冬季防消防安全工作会议。
在会议上，学校成立了消防安全活动领导小组，研究了秋冬季节学校消防安全工作任务，并制定了本次消防活动的实施方案。
张校长指出，学校历来高度重视消防安全工作，在建立健全相关制度和完善消防应急预案的同时，不断加强消防队伍建设，加大消防设施设备投入，强化消防安全培训教育，师生员工的消防安全意识明显增强，学校消防安全整体态势良好，未发生消防安全事故造成人员伤亡和财产损失。
但我们不能麻痹大意、掉以轻心，应将消防安全工作作为保证学校正常运行、保障师生生命财产安全的一项重要工作常抓不懈，确保学校消防安全万无一失。
对近期消防安全工作，李校长强调：一是校内各部门、领导要高度重视，切实落实责任。
秋、冬季异常干燥，又是用电高峰期，力求不出现任何安全隐患。
二是加强消防安全宣传教育。
安全部门要将消防安全纳入全校教职工政治学习予以学习贯彻，要将消防安全作为班会主题进行广泛宣讲，做到人人知晓。
三是安全处要组织全校进行一次拉网式排查，发现问题及时解决，发现隐患及时消除，力求不留死角。
四是后勤部门要对重点消防场所的消防器材和设备进行检查维护，足额配齐消防器材和设备，确保能正常使用。
五是安全处应强化对全体师生进行分批次的消防灭火演练，保证人人会使用消防器材，做好消防安全的各项工作。
展家小学消防安全工作部署与工作方案学校消防安全工作坚持“预防为主、防消结合”的方针，牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的箴言，牢固树立安全无小事、人民生命财产重于泰山的观念，贯彻学校“安全、质量、服务、特色”的工作方针，把“安全”摆在学校工作的首位。
为进一步加强我校消防安全工作，落实消防安全责任制，给全校师生营造一个安全、和谐的良好工作、学习、生活环境，现制定工作方案如下：一、组织消防安全工作领导小组学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，学校各处室负责人为成员的专项整治行动领导小组，总务处具体负责专项整治行动的组织部署、综合协调和督查推进工作。
2024小学学校消防安全工作计划(4篇)
2024小学学校消防安全工作计划我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题，以“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”的为指针，以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据，根据省、市“少儿消防教育活动工作意见”，成立了以校长为组长的防火安全领导小组，从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订安全责任状。
学校消防安全工作，事关教育改革和发展的全局，事关学校稳定和社会稳定的大局。
为进一步加强学校消防安全工作，全面实施素质教育，整体推进我校教育现代化建设，经研究，制定出我校消防安全工作计划如下：1、校园消防安全检查领导小组，按照开学初的工作安排执行。
2、以班级为单位，对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训，再逐级向各学生传播消防知识，力求达到人人心中有消防的目的。
3、抓紧校园违规用电查处工作，力求消灭各种火灾隐患。
4、加强校园消防知识宣传，主要以海报的形式展开宣传。
5、开展消防知识讲座，开展消防知识小竞赛。
6、值日人员每天上下班要巡查校园一次，检查校园内有无消防安全隐患，所有消防设施是否完好，发现问题及时处理，并要有记录。
7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患，要进行验收。
8、每天放晚学后，关锁推拉门前，门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患，消防设施是否被损等各种安全问题。
9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责，放在指定地点，任何人不得乱动。
10、消防水道不得随便关闭，消防水箱每周五下午检查一次。
11、加强各学校之间的联系，共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广，以促进工作的展开。
总之，要在实际工作中，加强灵活机动的技能，务必将校园消防工作做好，完成学校赋予我们的使命，发扬消防官兵的精神，为校园消防工作奉献力量。
2024小学学校消防安全工作计划（二）根据麻教通[____]____件“关于____《全民消防安全宣传教育纲要》暨开展“清剿火患”战役____”，全面提升我校消防安全教育能力，大力消除校园火灾隐患，我校将于____年____月____日至____年____月____日开展消防安全宣传教育专项活动，确保学校消防安全形势稳定，现将工作计划好下：一、成立工作领导小组组长：____副组长：____组员：____各班班主任消防控制室主任：____二、大力开展“清剿火患”战役1、学校各部门、班级开展自查自纠，全面排查火灾隐患。
小学消防安全教育主题班会记录
小学消防安全教育主题班会记录(二)组织实施：1、学校要通过校园广播、国旗下讲话、黑板报等，采取丰富多样的形式，防盗大力推介消防法律法规和防火灭火常识，宣传全面宣传中小学生常见消防安全知识，降至教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
2、第三组要开展三个活动：一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课，上课内容请记载于班级手册中;二是每周至少一次对学生进行消防安全高等教育常识教育，内容请记载于“数学老师安全教育记录本”中;三是在本月内出四期安全教育专刊。
各班要以消防宣传日活动为契机，广泛、全面开展消防安全教育，通过主题活动及其终身教育它教育活动，大力宣传和普及消防科学知识和基本常识，提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。
3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。
学校要进行消防安全排查，发现问题及时处理整改。
(三)检查总结：消防宣传月活动结束后，小学将对各班开展消防活动情况进行检查，对消防活动进行总结。
一、目的：安全工作重于泰山，为了继续幼童强化幼儿的消防安全教育，进步防范锯树能力，针对幼儿活动室突发音乐室火灾的情况下，让全班幼儿熟习消防逃生线路，以到达在发生大火时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的实施生命安全为目的施行此次演练活动。
二、演练时间、地点和参加职员：1.时间：2021年10月13日2.地点：中心幼儿园3.参加职员：全体幼儿和教师、保育员三、活动预备1.湿毛巾每人一条2.传达室预备哨子3.保健职员：预备好急救药品七、现场职员分工：1.总指挥：副总指挥：2.疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场密切关注演习情况，帮助现场职员或进行疏散。
3.报警员：保健员4.保安：锁好大门，密切责难演练动态，发现题目及时报告总指挥陆空程序：(1).由报警员吹响哨音为准，各位教师和分头组织幼儿进行逃生。
(2).带班教师首先打开班级前后一扇大门，一边安慰幼儿不要慌张，边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，依照疏散线路民泽疏散，来到操场上。