山东省青岛市城阳区2022-2023学年七年级上学期生物期中阶段性测试
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2022-2023学年度第一学期阶段质量检测
本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅰ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题35分,第Ⅰ卷为非选择题45分。
本次考试只交答题纸,请同学们务必将学校、班级、姓名写在答题纸上,在答题纸规定的位置上写答案,在其它位置写答案不得分!
第Ⅰ卷
一、选择题(每题1分,共35分。
每题只有一个选项符合要求)
1.生命神奇而美丽,下列不属于生命现象的是( )
A.竹子开花
B.钟乳石长高
C.蜻蜓点水
D.孔雀开屏
2.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片的中央只能滴生理盐水,不能滴清水,目的是( )
A.避免细胞离散
B.避免细胞皱缩
C.避免细胞破裂
D.减慢细胞的运动速度
3.蝉在盛夏的中午鸣叫的最厉害,当气温降到24Ⅰ以下便停止了鸣叫,这说明哪种环境因素影响了蝉的这一习性( )
A.温度
B.阳光
C.空气
D.水
4.为探究光照对黄粉虫分布的影响,下面探究实验方案中ⅠⅠ应为( )
D.明亮 粮食堆
5.下列是小明用显微镜观察人血永久涂片时,使用的目镜和物镜,下列哪组看到的红细胞体积最小( )。
A.目镜5x,物镜10X
B.目镜10X,物镜10X
C.目镜5x,物镜40X
D.目镜10X,物镜40X
6.动物细胞中,能够让葡萄糖进入细胞而将钠离子排出并阻挡在细胞之外的结构是( )
A.细胞质
B.细胞壁
C.细胞膜
D.液泡
临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖,这些氧和葡萄糖进入细胞后,在细胞质的哪一个结构中分解并释放能量,供生命活动的需要( )
A.叶绿体
B.线粒体
C.液泡
D.细胞核
七年级生物试题
(考试时间:90分钟满分:80分)
A.阴暗 野草堆
B.明亮 野草堆
C.阴暗 粮食堆 组别 黄粉虫的数量/只 光照 温度 环境
对照 250 阴暗 20 ) Ⅰ
实验 250 Ⅰ 20 粮食
8.小娜同学在显微镜下看到一些细胞,她判断观察到的是植物细胞,依据是她观察到了( )
A.细胞壁、叶绿体
B.细胞壁、细胞膜
C.细胞质、细胞核
D.细胞膜、细胞质
9.“绿水青山就是金山银山”,“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。
这体现了生物与环境之间的关系是( )
A.生物影响环境
B.生物适应环境
C.环境影响生物
D.环境适应生物
10.将载玻片上写的英文字母q 放在显微镜下观察,这时看到的物像应是( )
A.q
B.d
C.p
D.b
11.在某草原生态系统中,下列符合能量流动过程的是( )
A.草→食虫鸟→兔→鹰
B.草→食草昆虫→青蛙→蛇
C.鹰→食虫鸟→食草昆虫→草
D.草→食草昆虫→鼠→青蛙
13.任何生物只能生活在一定的环境中。
下列各项属于环境影响生物的是( )
A.昆虫的体态与色彩往往巧妙地与环境融为一体
B.每天光照时间超过14小时,.油菜才能长出花芽
C.地衣能够加速岩石的风化,促进地球土壤层的形成
D.酷夏时节,人们喜欢在大树下乘凉
14.小王同学用显微镜观察自制洋葱鳞片叶表皮临时装片时,在低倍镜下观察到一个外圈黑色、中间透明的结构位于视野的右上方边缘,他直接转换上高倍物镜想进一步观察该结构,最可能的结果是( )
A.该结构变大,视野变亮
B.该结构变大,位于视野右上方
C.该结构变大,位于视野正中央
D.在视野中看不到该结构
15.下列生命现象与实际不相符的是
A.生物能排出体内的废物一一人体排汗
B.生物具有遗传现象——竹节虫与竹叶相似
C.生物能够生长和繁殖——春种一粒粟,秋收万颗子
D.生物的生活需要营养——大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米
12.如图表示淡水生态系统中的一条食物链。
下列说法正确的是 ( )
A.该食物链的表示方式为Ⅰ→Ⅰ→Ⅰ→Ⅰ→Ⅰ
B.若Ⅰ的数量大量增加,则Ⅰ的数量会无限制地增加
C.若水中含有有毒物质,则体内有毒物质积累最多的是Ⅰ
D.该淡水生态系统是由植物、动物、细菌和真菌共同组成的
16.下列关于生态系统的叙述,正确的是( )
A.森林生态系统有“地球之肾”之称
B.草原生态系统的自动调节能力比森林生态系统更强
C.影响生物生活的生态因素就是指阳光、温度、水等非生物因素
D.生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体
17.细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一。
下列有关叙述不正确的是( )
A.切西瓜流出的汁液主要来自液泡
B.用热水烫菠菜,水变成绿色是因为细胞壁被破坏
C.植物细胞的细胞壁具有支持和保护细胞的作用
D.遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核控制着生物的发育和遗传
18.下图ⅠⅠ是观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。
为使视野中观察到的细胞数目最多,其组合是( )
19.在用显微镜观察黑藻叶肉细胞时,因突然停电而导致显微镜视野偏暗,无法看清细胞质的流动情况。
于是小霞同学采取了下列四项措施(每项措施均保证反光镜反射的光线到达视野),其中无法增加显微镜视野亮度作用的是( )
A.换用凹面反光镜
B.将反光镜朝向实验室采光的窗口
C.换用倍数较大的物镜
D.扩大遮光器上的光圈
20.下列关于“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的叙述,正确的是( )
A.盖盖玻片时,要将盖玻片快速平盖在载玻片上
B.制作临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水
C.在观察时,应该左眼注视目镜,右眼画图
D.要将视野下方的物像移到视野中央,应将装片向上方移动
21.如图是某生态系统中部分生产者、消费者和分解者的关系示意图,据图分析,下列说 A.ⅠⅠⅠ
B.ⅠⅠⅠ
C.ⅠⅠⅠ
D.ⅠⅠⅠ
法错误的是( ) A.ⅠⅠⅠⅠ构成了生态系统的生物部分
B.Ⅰ→Ⅰ→Ⅰ→Ⅰ可以构成一条食物链
C.ⅠⅠ是消费者,与ⅠⅠ相比,Ⅰ的数量最少
D.若消灭所有的Ⅰ,则生态系统的稳定性可能遭到破坏
22.雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色。
下列现象与此不相类似的是( )
A.枯叶蝶停在树上像枯叶
B.变色龙的体色随环境颜色而变化
C.仙人掌的叶退化成针形
D.蚯蚓活动使土壤更肥沃
23.下列有关植物细胞分裂过程,正确的顺序是( )
Ⅰ细胞质平均分成两份 Ⅰ细胞核分成两份 Ⅰ形成新的细胞膜和细胞壁
Ⅰ染色体复制加倍
A.ⅠⅠⅠⅠ
B.ⅠⅠⅠⅠ
C.ⅠⅠⅠⅠ
D.ⅠⅠⅠⅠ
24.下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中相符合的是( )
选项 操作
目的 A
换用高倍目镜 使细胞变大 B
转动粗准焦螺旋 使物象更清晰 C
转动遮光器和反光镜
调节视野亮度 D 镜镜筒下降时,眼睛注视物镜 避免损伤物镜
25.
26.某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞,下列有关叙述不正确的是( )
A.两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同
B.两个新细胞的染色体形态和数目相同
C.两个新细胞与原细胞的大小和所含物质都相同
D.新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
C.要将图2的细胞移到视野正中央,应将装片向右下方移动
D.制作口腔上皮细胞装片时,为防止产生气泡,要将盖玻片从水滴正上方缓缓盖上
关系。
下列说法正确的是( )
A.该食物链可表示为丁→乙→甲→丙
B.甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统
C.甲和乙是消费者,丁是分解者
D.该食物链中的能量最终来源是丙固定的太阳能
27.用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,来观察口腔上皮细胞装片(如右下图所示)。
下列相关说法中,错误的是( )
A.与甲组合比与乙组合的视野中看到的细.胞数目
多
B.图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高
28.克隆绵羊“多莉”是将白面绵羊甲的乳腺细胞核移植到黑面绵羊乙的去核卵细胞中形成重组细胞,经一系列培养而诞生的。
“多莉”的面部毛色应是( )
A.黑色
B.白色
C.黑白相间
D.不能确定
29.用显微镜的不同放大倍数观察同一标本,绘出模式图如下。
下列有关叙述正确的是
( )
A.首先在低倍镜下观察到的是Ⅰ
B.Ⅰ→Ⅰ的操作只用粗准焦螺旋
C.其中物镜距离标本最近的是Ⅰ
D.观察Ⅰ视野中光线最暗
31.下图为某同学绘制的概念图,下列分析正确的是( )
A.a 是细胞核b 是基因,c 是DNA
B.d 是叶绿体,能释放能量供细胞利用
C.e 是线粒体,能将光能转化为化学能
D.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
30.结合下图分析,下列有关细胞结构与功能的叙述,
正确的是( )
A.樱桃的甜味物质主要存在于结构Ⅰ中
B.洋葱鳞片叶内表皮细胞中没有结构Ⅰ和Ⅰ
C.人的口腔上皮细胞中没有结构Ⅰ、Ⅰ和Ⅰ
D.海水稻和蛤蜊都有的结构是ⅠⅠⅠ
32.如图为生态系统四种成分之间的关系图解。
下列叙述正确的是( )
A.甲为生产者,能进行光合作用
B.乙为消费者,主要是指动物
C.丙是非生物成分,如空气、水分等
D.丁是分解者,如细菌、真菌等
33.用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片,观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是( )
选项
实验现象 可能的原因 A
细胞重叠 没有涂抹均匀 B
视野中有杂质 没有漱干净口腔 C
视野中的细胞往左移动 观察者将装片往右移动 D 视野中有许多黑色圆圈 细胞数量太多
34.用显微镜观察草履虫时,在不更换目镜的情况下,依次观察到如图甲和图乙的视野, D.图甲中出现“A”所示情况的原因是玻片未擦干净
35.下列关于生物学实验的叙述,正确的是
A.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,看到细胞重叠,是缺少“涂”这一步骤
B.探究“光对鼠妇分布的影响”实验时,应将10只鼠妇放在干湿土壤的交界处
C.“制作并观察番茄果肉细胞临时装片”的实验过程中,不需要染色
D.在观察洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片时,看到细胞呈紫色,是因为细胞质内有许多紫色的色素
下列相关叙述不正确的是( )
A.观察图乙所用的物镜比观察图甲的物镜长
B.要从图甲转换成图乙视野应先将玻片往左下方移动
C.由图甲转换到图乙后不能调节粗准焦螺旋
第Ⅰ卷(非选择题,45分)
36.(12分)保护生态文明是中华民族永续发展的千年大计。
如图1表示某草原生态系统中部分生物构成的食物网简图,图2表示某条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量,请据图回答下列问题。
(1)图1中,影响草生长的阳光、土壤、水分、鼠、蛇等因素统称为 。
(2)图1中有 条食物链,请写出其中最短的一条食物链 。
(3)图1中所有的动物直接或间接以草为食,它们属于生态系统成分中的 ,其中鹰和蛇之间存在的关系是 ,若要构成完整的生态系统,还需要补充的成分是 。
(4)草原生态系统是重要的畜牧业基地,蕴含丰富的矿产资源。
近年来由于人类的不
合理开发,造成了草场退化、荒漠化扩大以及污染加剧。
研究发现图1的食物网中, 体内积累的重金属铅最多,这是因为 。
(5)在自然界的物质循环中,大多数的细菌和真菌能够把动植物遗体中的 分解成二氧化碳、水和无机盐。
由此可见,这样的细菌和真菌被称为生态系统中的 。
(6)若图2中a 、b 、c 、d 组成图1中包含鼠的一条食物链,则c 对应的生物是 。
(7)如果人类过度捕杀鸟和青蛙,就会造成多种生物数量的锐减,甚至使生态系统失去原有的稳定性,这说明生态系统的 能力是有限的。
因此,人类必须尊重自然、保护自然,与自然和谐共处。
37.(7分)(一)目前,正是新冠肺炎防控时期,为了保障学生在校的身体健康,市疫情防控指挥部要求学校每天都要对教室进行消毒处理。
教室消毒一般使用84消毒液,84消毒液有一定的刺激性与腐蚀性,必须稀释后才能使用,一般稀释浓度为1:300。
某生物兴趣小组对“教室使用84消毒液是否会影响学生身体健康”很感兴趣,为此进行了探究:
(1)实验计划:
取2只大小相同,生活状况良好的金鱼,分别放入两个小鱼缸中,编号甲、乙。
甲中放入配置好的84消毒液2000毫升,乙中放入等量的清水,其它条件保持相同且适宜。
本实验的变量是。
实验中温度、光照等条件保持相同的目的是。
(2)实验结果和结论:若甲、乙两组小鱼都正常生活,则说明。
(3)本实验设计有不科学之处,请你指出。
(二)新冠疫情期间,口罩成为全球需求量最大的医疗物资,市面上的口罩种类繁多,不同类型的口罩适用范围各不相同,过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标。
研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测,实验结果如图所示。
请分析回答:
(1)图中的过滤效率是多次检测后所得数据的平均值,这样做的目的是。
(2)根据实验结果分析,不同类型口罩的防护能力不同,防护能力最弱的是口罩。
(3)使用过的口罩上附着有大量灰尘、细菌、病毒等污物,应妥善处理。
对于新冠肺
炎无症状感染者使用过的一次性医用口罩,正确的处理方法是。
(填“高温蒸煮后重复使用”、“扔进专用垃圾桶”或“扔进普通垃圾桶”)
38.(9分)显微镜是我们观察微观世界的助手,借助它能观察到肉眼无法看到的细微结构。
下图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞物像,请据图
回答以下问题。
(1)若想显微镜的视野最亮,则选择的甲图中的镜头组合为 (填数字)。
(2)乙图中使用显微镜观察时,旋转【 】 使镜筒下降,此时眼睛要注视
【 】 ,这样操作的原因是 。
(3)观察时,要使视野由图丙中的Ⅰ变为Ⅰ,应将装片向 方移动;要使视野从Ⅰ变为Ⅰ,应转换用 (“高倍”/“低倍”)物镜;要使视野从Ⅰ变为Ⅰ,应调节
【 】 。
(4)某同学在使用显微镜时,经常发现视野中会有“污物”出现。
该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置,画出了如下图所示的思维导图。
请你在下图方框中填入合适的文字,将该思维导图补充完整。
(1)由上述资料可知,在细胞与外界进行物质交换的过程(如右图)中,物质 能
Ⅰ ; Ⅰ 。
39.(6分)2019年诺贝尔生理学或医学奖授予威廉·乔治·凯林,彼得·拉特克利夫,格雷格·塞门
扎。
他们发现了细胞如何感知和适应氧气供给,解释生命中最重要的氧气适应过程的机制,为我们了解氧水平如何影响细胞代谢(代谢产物包括二氧化碳)和生理功能奠定了基础。
细胞的这一重大发现,为人类抗击贫血、癌症和许多其他疾病的新策略铺平了道路。
进入细胞内,物质 被排出细胞外;这与
的功能是分不开的。
(2)生物的发育和遗传是受细胞中的 控制,原因是其内有
遗传物质 ,遗传物质的载体是 。
40.(11分)图一为动、植物细胞结构模式图,图二为显微镜下观察到的视野图像,图三是洋葱鳞片叶内表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片在显微镜下看到的情况,请如图回答下列问题:
(1)图一中结构【】 是进行光合作用的场所,它是植物细胞特有的结构。
(2)洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞中都有一个能被碘液染成深色的近似球形的结构是【】 ,它是整个细胞的控制中心。
细胞的生命活动多是在图一中结构【】 中完成的,其中有线粒体等微细结构。
(3)图二视野中的表皮细胞互相重叠,可能是制片过程中 操作不当。
(4)应如何进行规范操作,避免出现图三中A 视野中的现象? 。
制作B 细胞的临时装片时,在取材之前往载玻片中央滴加的液体是 。
(5)图甲是同学们在显微镜下观察到的植物细胞内叶绿体沿箭头所示方向流动的现象
(6)请对照植物细胞分裂示意图A 绘制动物细胞分裂过程示意图B ,并写出动物细胞基本
(大圆表示液泡、箭头表示细胞质流动方向、小黑
点表示叶绿体),则实际上植物细胞内叶绿体的位
置以及流动方向如下图 所
示。
结构。