暑期支教心得体会
支教社会实践心得体会(优秀模板9篇)
支教社会实践心得体会(优秀模板9篇)支教社会实践心得体会第1篇暑假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。
作为社会中思想最活跃的群体,大学生都有着自己精彩的假期计划:打暑期工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修,参加培训班,让自己的知识得到更完善的补充;有人则准备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野、丰富自己的阅历,而我则是希望能够深入校园,融入学生的群体中,所以我选择了教师实践这项活动。
实践教学是培养学生的一个十分重要的实践教学环节,要积极探索实践教学与“生产、研究、学习”相结合的办法,才能培养具有求是创新精神人才。
实践教学目的是理论联系实际,增强大学生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思考解决现实问题,使其开阔视野、巩固理论知识、增强创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际能力;增强劳动观念,激励学生创新和创业精神。
它是我大学以来的第一次教学实践,从中我觉得自己成熟了,因为我要照顾比我更小的学生,看到他们纯真的眼神,我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。
目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实践基地,这更有利于针对性地将学生所学专业与实际生产相联系。
当我们在实践过程中,不能只是在实践中观察老师前辈们怎么做,更多的是要亲身尝试。
学生在实践过程中,还要定期书写实践报告或心得,这样才能很好的总结实践经验,为以后的工作奠定基础。
一开始我先较快的了解整个班级的学生情况。
记得刚开始和小同学相处时,我急着找老师了解班级情况。
但老师并没有直接告诉我,而是让我自己去发现、去了解。
可能当初我有点不理解。
但后来想一想老师并没有做错。
我应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我面对的还是学生,这也是对我的一个考验。
接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。
其次,我再熟悉和掌握学生的情况。
支教个人心得体会收获
支教个人心得体会收获(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作总结、工作报告、工作计划、个人汇报、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical essays, such as work summary, work report, work plan, personal report, experience, contract agreement, document, planning plan, speech, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!支教个人心得体会收获支教个人心得体会收获5篇通过支教活动,我们更加深刻的理解了教师职业的神圣和光荣,写一写支教的心得,总结更多的经验。
支教活动感悟心得体会(优秀10篇)
支教活动感悟心得体会(优秀10篇)支教实践的心得体会篇1在支教的过程中,我还有一项工作,那就是新闻报道,每天的支教动态要及时上传到学校团委。
这项工作看似简单,其实不然,要把有价值的支教新闻写好不但要有敏锐的眼光和洞察力,还要有心灵的感悟。
通过半个月的支教实践以及新闻报道,不仅提高了我的文字功底、观察能力,还增强了我的感悟能力,使我对这次暑期义务支教实践活动有了更深的认识和理解:一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。
酷暑七月,因为有了热情,我们不觉天气的炎热。
我们在整个团队的配合下组成小队,每天分到不同的地方。
在这中间我们遇到过很多困难,比如路线问题、与当地群众沟通问题等,但因为我们是团结的整体,我们在面对困难时总是可以勇敢向前。
这让我们深切地了解到团队精神的重要性。
二、对于任何工作的态度都应该是积极向上的。
在一个接一个的调查工作中,面对疲惫,面对烦琐的问卷统计,我们应保有积极向上的态度,而不是一味逃避和颓废。
无论是对待何种工作,我相信这都十分重要。
三、在与人交流中,学会了很多技巧和方法。
在此次的活动中,我们与罗泉镇文化站负责人有直接的接触,与小朋友也有很多交流,这些都给了我在人际交流技巧上的锻炼和经验。
四、在共同生活中培养自身对于团队的归属感十分重要。
我想在这相对较长的半个多月中支持我一路走过来的就是对于我们这个团队的归属感,这点对于我而言十分重要。
支教实践的心得体会篇2从小我就希望当一名光荣的人民教师,如今我幸运站在神圣的讲台上,终于开始了我的教师梦。
第一次走进中心小学,看见一群群可爱的孩子,仿佛又回到了童年时代。
纯真善良的孩子,曾经我也是其中的一员,现在却要成为他们的老师,在孩子的欢声笑语中继续成长!我们的老师也是可爱的,跟那么天真无邪的孩子在一起,心灵永远是清澈透明的,永远那么年轻!感谢中心小学给了我们这么一个美丽的平台,去体味做一名教师的百般滋味,我们在这里成长,我们在这里成熟。
社会实践支教心得体会(通用6篇)
社会实践支教心得体会(通用6篇)社会实践支教心得体会(通用6篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编为大家整理的社会实践支教心得体会(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
社会实践支教心得体会1正为08暑假到哪里支教一筹莫展的时候,老大的博客映入我的眼帘,对就去甘肃了,那里也是国家教育资源贫乏的地方。
于是就参加了老大组织的这个支教活动,七月十七号坐上了兰州的火车,几经颠簸二十号上午到了兰州,行程两千多公里,耗时两天。
到的时候是华华和秋香接的我,老大有事不能来,后来就到卧榻的敦煌之星了。
第一次见老大是在十九号中午,走进我的房间,一脸的憨厚可掬的笑容,向我问了好。
没说几句就走了,去慰问其他的志愿者了。
老大给人的感觉是稳重幽默,说的话常常把我们乐个半天,还有老大的背一直是陀的,永远也挺不直,像一个来自北方做了一辈子苦力的农民,我们一直帮他纠正,还是没改过来。
期间老大一直和小文姐发短信,并且是在夜深人静的时候,时而伴着痴痴的笑声。
彤彤偷到了老大的短信,时不时的曝光其中有句是:“小文你再不来我快死掉了”。
呵呵,我想起也觉得好笑,后来,彤彤成为了老大和小文忠实的狗仔队了。
记得小文姐是在第二个星期六来的,具体的日子也不记得了,只记得那天中午我们饱饱的吃了一顿饺子。
是老大接的小文姐,还带了点土豆丝给我们吃。
来的时候小文姐不太爱说话,至少没和我说多少,后来慢慢熟悉了才开始了交流。
最有趣的属彤彤偷拍老大和小文,我们都说彤彤以后要成为超级狗仔队了。
不知他们过的还好吗?但愿如此。
社会实践支教心得体会2支教的十天时间转瞬即逝,脑海中还是一张铺满报纸的架子床,一个小小的办公桌,和四十三个孩子的笑脸,而他们将是我始终的“朋友”。
此次支教的意义也许并不是我们给孩子们带去多少知识,而更多的也许是他们给我们带来了多少想法,多少感动。
支教心得体会(实用8篇)
支教心得体会(实用8篇)支教心得体会篇一“支教”一词已经变得越来越普遍,这是一种和平类援助的形式,通常由一组志愿者去帮助落后地区的学校或社区的孩子进行教育教学。
在大学期间的一次为期两周的支教活动中,我有机会和其他志愿者共同参与,在那里我学到了很多东西,体验了一些人生中最难忘的经历,更重要的是,对我人生的观念产生了深刻的影响。
第二段:参与支教的难忘经历我被分配到一个偏远的小学支教,这里处于一个小镇里。
我们和当地的教师一起教授了初一到初三的学生们。
最开始,我很担心我与当地的学生没有任何共同点,他们使用的语言是我完全不懂的,但是我很快发现,在教育的过程中,语言并不是最重要的,如果你真心爱孩子,能够了解他们的需要并愿意帮助他们学习,那么你一定会有一种愉快和充实的体验。
第三段:对孩子的教育影响孩子们全部是在农村里长大的,过去没有接受过充分的教育。
因此,我们所提供的教育资源和内容,对他们的学术表现以及未来的人生都产生了积极的影响。
不止是给予他们学校知识教育,我们还与他们一起玩游戏,从生活中的小事情开始,与他们建立紧密的关系,分享我们的故事和想法。
我们激发孩子们的好奇心,鼓励他们探索未知领域,体验到愉悦和自信心,对他们的学业和未来的生活产生了巨大的影响。
第四段:对志愿者的影响参加支教项目不仅能够让当地的孩子得到更好的教育,同时也给了我们志愿者一个非常难忘的体验。
我们深入了解了当地文化,获得了新的视角,并学会珍惜生活中最平凡的东西。
这让我们明白了,每个人都有自己的价值和使命,在社会上的每一个人都应该为它做出贡献。
第五段:反思从一开始到结束,我对支教活动的体验让我受益匪浅。
晚上,我们在一个简陋的宿舍里讨论了这一天的教学和交流会上的感受。
这种环境让我们互相支持和鼓励,让我们在短短的时间里建立了深厚的友谊。
最后,我收获了人性的真谛,这种感觉让我明白,我们需要重新学习,了解常识常理之外的东西。
支教给了我们这样的机会,让我们了解在人类共同之中,我们需要着重强调我们在这个世界里的人性,以及在教育中开创我们的未来。
暑假云支教心得体会3篇
暑假云支教心得体会3篇暑假云支教心得体会1我是七月六号去的。
到七月二十号结束,期间讲了60节课,讲课的内容是英语,教英语算是不难,但没有教学经验,第一次登上台,难免有些紧张,但看到孩子们机灵的双眼,踊跃的回答问题,很快和他们融为一体,紧张感很快消失,看着孩子们天真浪漫的双眼,我深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗流顺着脸颊一直流到脖子,流到后背,试了汗衫,我才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊得哑了,但还是不顾一切讲到下课为止,课间留在教室和孩子交流,发现他们还有另一可爱之面,之后的日子,讲课慢慢地入正轨,再没有登上讲台的拘谨,也敢于放开讲了,在这短短的十五天里,认识了不少小朋友,建立了比较真诚的友谊。
最后一节课,开家长会的时候,看到...暑假云支教心得体会2__年夏天,__师范学院又迎来了新一年的大学生暑期“三下乡”社会实践活动。
在我校校团委的组织下,我所在的“文新学院·__义务支教服务队”作为一支校级重点团队开展了此次暑期社会实践活动。
我们实践的地点是资中县罗泉镇,实践的内容是开展义务支教和社会实践调查。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
开展此次社会实践活动的目的既是培养和锻炼我们的社会实践能力,增强师范技能,也是想通过假期给当地青少年的学习和健康成长奉献我们的一份力量。
7月12日上午,“文新学院·__义务支教服务队”在刘华俊老师的带领下正式奔赴资中县罗泉镇开展义务支教活动。
经过近三个小时的长途颠簸后,我们顺利地抵达了目的地。
在这里,22名志愿者开始了为期半个月(7月12日至7月27日)的暑期社会实践活动,在当地群众的大力支持,老师的指导、帮助和学生的积极配合下,我们的实践活动内容丰富多彩,实践效果十分明显。
罗泉镇是__省有名的古镇,历史文化悠久,古建筑保存完整,处处散发着浓郁的古典气息。
尤其是历经几百年风雨的盐神庙,古朴典雅、涵蕴十足。
志愿者支教心得体会(11篇)
志愿者支教心得体会(11篇)志愿者支教心得体会(11篇)1时光如白驹过隙般转瞬即逝,回顾这四个月的支教生活,我真的感概万千,有太多的话想说,有太多的的不舍,有太多的收获,过往的经历在我脑中翻动着,这次支教实习生活必将成为我人生中得一次难忘的经历。
__月底我怀着一颗激动而忐忑不安的心,拿着沉甸甸的行李踏上了大巴车,所有的支教实习生统一由学校送去。
我们一行十九人终于来到了实习学校——__中学。
这个学校给我的第一感觉是,学校比较小,提供的住宿生活条件简陋而艰苦,周边的环境也比较荒凉。
面对这样的环境,心里多少有点担心,毕竟我还要在这里实习、生活四个月,在我面前是人生中从未遇到的挑战。
当我们学生与指导老师见面的那一刻,感觉所有困难都烟消云散了。
看到青春活力的学生,热情关切的老师和领导,我下定决心无论面对的困难有多大,既然我选择了就应该勇敢接受,勇于担当。
好好利用这四个月的时间充实自己,提高自己。
一、生活篇进入学校,我们没有立即投入教学中,而是先了解学校各方面的情况。
通过老师的介绍以及自己的观察。
__中学所能提供的生活条件不是很好,甚至比我想象中的差很远。
十人间的宿舍,里面的设施只能满足最基本的生活需要,作息时间与学生一致,这一下子就回到了高中的生活。
平时在大学过着优越生活的我们一下子无法接受现实,毕竟落差太大了,出乎意料的现实,经过和带队老师的商量和充分沟通,我们只能接受现实,改变自己适应生活,克服困难,融入新环境。
万事开头难,慢慢地当我们适应了这里的生活,每天我们几位小伙伴都在一起有说有笑的,谈谈在实习中遇到的困难和趣事,相互分享心得,互相帮助提高,在这枯燥的支教实习生活中增添了不少乐趣。
二、工作篇学校安排我们第一个月要多听课,先观摩学习一下,我认为这是很有必要也是很重要的。
尽管我们的专业知识已经达到教书育人的要求,但我们所学的都是理论知识,缺少实践经验,教学经验不足。
我前两个星期的工作主要是听取各科老师的课尤其是自己本专业的课。
社会实践支教心得体会(通用10篇)
社会实践支教心得体会社会实践支教心得体会(通用10篇)我们有一些启发后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样我们可以养成良好的总结方法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的社会实践支教心得体会(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
社会实践支教心得体会1白驹过隙,短短的八天的支教生活早已结束,支教结束离现在都已经将近一个月了。
但支教的情景却历历在目,感动也将永驻心间。
回想起我们的那几天支教生活,每天都是一道独特的风景,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。
在踏上吴川这片土地之前,我知道我有两个课时的教学任务,于是我上网收集了许多资料,自己再重新整理,制作成教案。
我想要尽我最大的能力给孩子们一节值得他们收藏的课堂。
我是宣传组的一名成员,我们宣传组的成员白天大部分时间都在跟拍每一组成员的工作以及小孩们的笑脸,将这些回忆定格在每一张相片上,我们还曾跟着后勤组的成员到镇上去买菜和调研组的成员到附近的村舍派发问卷,晚上7点多,我们小组的成员便坐在教师办公室里整理当天的照片以及视屏,然后写当天的新闻稿,发布到各大网站上。
日子一天一天过,我们的相处越来越多,我们和孩子之间的故事日渐累积,感情也就慢慢在心中滋长。
在最后一节班会课上,我说出了我们对他们的寄望,说着说着便不自觉红了眼眶,他们很多人都趴在桌子上哭了,就连平时比较调皮的那几个男孩也默默的低着头,看到这些稚嫩的面孔,心中充满了不舍。
在这短短的八天里,我们遭遇了台风,经历了虫患,我们一起围着一个目标共同努力着。
我们三十九个人,住在闷热的宿舍里,吃自己煮的饭菜,备课,改作业,拍摄,投稿,什么事都靠自己,途中也有过许多的心酸,但是每当我看到镜头里孩子们纯澈的眼神时,那些心酸、委屈都化作做了一抹感动的种子,在心头生根发芽。
每一趟的旅程都会有难忘的风景,都会有放不下的人,他们是我们这趟旅程的见证者,也构成了我们日后回忆里最舍不得的风景线。
支教心得体会优秀范文【五篇】
支教心得体会优秀范文【五篇】支教心得体会优秀范文(篇1)今年暑假,我跟随__师范学院赴__县__镇《国家中长期教育发展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。
主要任务是到__县__镇中心小学义务支教。
虽然只是短暂的十天,但让我学到了很多,又发现自己还缺少很多。
这十天的支教,我最大的感触就是要全面提升自身综合素质,做一名优秀的人民教师。
在这十天的教学工作、调查、交流和生活中,我学会了很多东西,对一些事情也有了新的看法,对自己的认识更进了一步。
我真的非常感谢这次三下乡,给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。
这十天的时光将会给我留下永恒的回忆,这次实践也会成为我人生的一笔财富。
支教结束之后,思考了很多,想了很多,也让我体悟到了许多。
下面我就将我的一些体悟与大家一同分享。
一、把握机会加强锻炼实践是检验真理的一个标准,切实加强和锻炼理论联系实际的能力,现代教育也越来越重视社会实践。
因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己,提升自己各方面的能力,为以后进入社会打下良好的基础。
我们要在在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的最好锻炼,在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。
二、努力学习提高从教能力在这十天的教学中,我发现自己还有很多东西需要去弥补。
普通话不太标准,专业知识不够扎实,现代教学方法没有掌握且不能灵活应用等等。
为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼,刻苦学习,全面提高自身素质,将来做一名称职的人民教师,以最佳的姿态投入到教育事业当中去。
三、奉献爱心帮助他人大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。
支援贫困地区教育文化事业发展。
我们不是去游山玩水,我们是在教育别人的同时也磨练了自己,我在这十天的教学中,始终给同学们讲这样一个道理。
爱心支教实践心得体会(通用20篇)
爱心支教实践心得体会(通用20篇)支教老师实践心得体会在经过长达两个月的面试以及培训,_.日爱心社暑期支教活动正式开始了。
在经历了一晚上的长途颠簸,所有支教志愿者于2日中午到达了本次支教地点——湖北省十堰市郧县鲍峡镇小花果村花园完全小学,一个坐落在山水之旁,美丽而质朴的小学。
一晚上的休整后,第二天便开始了正式的支教生活。
当我们还在熟睡中时,便有很多孩子在学校门口等待,有的甚至找到了我们住的地方。
报名的孩子有很多,早晨志愿者忙忙碌碌了一上午也没有报完名,下午陆陆续续地有学生来报名,算下来已有00多学生报名,已经超出了我们的预计,这也给了我们很大的压力,但是有压力才有动力。
是我们上课的第一天,所有的事情基本按照我们的安排有条不紊地进行着,因为是第一次教小学生,所以第一节课基本有一半的时间维持课堂纪律,不过学生们学习的热情着实让我们感动。
课下,志愿者和学生们开始玩起了游戏,老鹰捉小鸡,丢手绢等等,所有的人玩的不亦乐乎,热情高涨。
上完一上午的课,教音乐的志愿者嗓子都唱哑了,表示学生们上课特别积极活跃。
中午,我们回到自己的宿舍开始做午饭,厨艺精湛的志愿者们不辞辛劳地为我们做了第一顿午餐,丰盛又可口,让我们感觉到了大家庭的温暖。
午睡过后我们与学生们的热情丝毫不减,上课时学生们积极发言,主动参与互动,志愿者们的上课进程十分顺利。
放学时志愿者与学生依依不舍地告别,晚饭后志愿者们开会总结一天的感受,并开始准备第二天的教案。
接下来的几天中,志愿者们与学生们的关系更加融洽和谐,许多志愿者都有了自己的“fans”,课上志愿者尽心尽力教授知识,课下学生们带着自己上课所学的知识来询问老师,有的还将自己手工课和美术课上面的作品当做小礼物来表达自己对老师的感谢之情。
放学后,学生们热情的为志愿者们介绍当地的风俗文化及美景,让我们更好地了解并适应当地的生活。
支教实践第一段:引入背景和意义(200字左右)。
作为大学生,担任支教老师是一次难得的锻炼机会,也是对自己志愿者精神的实践。
2024年大学生暑期支教工作心得体会(4篇)
2024年大学生暑期支教工作心得体会我们经过一番努力,搭建了三张床铺,但缺乏热水供应,不得不在露天环境下沐浴,忍受着四处乱飞的蚊虫,以及脏乱的厕所设施,生活条件确实较为艰苦。
次日清晨,我们前往教室开始授课。
初次到来的学生寥寥无几,仅有七八人,汪柯同学的辩论课却进行得十分顺利。
听说下午将有更多学生加入,我感到些许不安,毕竟这是我首次教授儿童,且之前几位同学的表现都十分出色,这无疑给我带来了压力。
下午,我首先向学生们展示了PPT和视频,原以为他们会轻松随意地观看,为了活跃气氛,我提出了几个问题,出乎意料的是,学生们都认真地举手发言。
当他们以充满敬意的口吻称呼我为“老师”时,我深受触动,意识到自己肩负着重要的责任。
自古以来,讲台被视为神圣之地,不容亵渎。
当学生们认真对待我的课堂时,我似乎领悟到了教师的真正意义,那就是为孩子们树立正确的价值观和积极的形象。
随后的舞蹈课程中,由于学生年龄跨度大,从幼儿园到初中不等,教学变得颇具挑战。
前排学生听讲时,后排便开始喧闹,反之亦然,这确实让我头疼不已。
在其他老师的协助下,秩序才得以维持。
回到宿舍后,我开始反思,回想起自己童年时对男生跳舞的偏见,我开始理解他们。
面对困难,我思考变通之法,决定根据他们的兴趣进行分类教学,如舞蹈和篮球等,这取得了良好的效果,并结识了许多新朋友。
在教学过程中,我结识了一位名叫____的大班学生。
初入教室时,我注意到他一直注视着我,那纯真的笑容温暖了我的心。
在他的姐姐鼓励下,他勇敢地向我打招呼,之后便一直依恋着我,无论上课还是其他活动,都希望我坐在他身边。
他视我为亲近之人,我们一同做手工、唱歌、打球。
他是个极为坚强的孩子,一次手工课上,他不慎划伤了手指,鲜血直流,但他镇定地将手指放入口中吮吸,观察是否继续出血,没有哭泣,没有抱怨,而是继续笑着与我共度时光。
若换作其他娇生惯养的孩子,恐怕早已哭闹不止。
几天的相处中,他甚至邀请我到他家吃饭,孩子们的纯真和善良深深打动了我。
支教志愿服务心得体会6篇
支教志愿服务心得体会6篇支教志愿服务心得体会篇1义务支教,是我此次社会实践的主题。
在此之前,我的内心十分忐忑,因为这是我第一次登上讲台为学生们讲课,为此,我花了很多的时间在备课方面,出了经验不足,另一个难题是学生接受知识的速度不同,导致学习进度出现不一的情况。
所以,平时的那种系统的教学形式已经不可能适用了。
由此,我积极探索了更为活泼的教学形式,根据不同学生的特点在课下辅助授课,就这样,每节课都让我积累了不同的经验。
到了后两天,积累的经验多了,我在备课上所浪费的精力也就少了。
这次暑期社会实践的是我吃苦耐劳的精神。
因为以往我们总是待在学校安逸舒适的环境当中,并不会体会到真正参加到工作岗位是什么样子的,也不会了解到我们都需要还在那方面完善和充实自我。
通过这次暑期实践,我把自己在学校中缺失的东西在工作岗位中补偿了回来。
我真正的体会到了当老师的辛苦和不易。
虽然在实践过程中我也曾遇到过许多的困难,但是我并未轻言放弃。
而是努力找到方法来克服。
所以,通过这次暑期实践,我不断地提升了自己的抗压能力。
认识来自于实践:一切认识都来自于与实践,实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥间接经验的重要性。
实践的发展不断促进人认知能力的发展。
实践的发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。
而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断的改善和提高。
所以,暑期实践的意义就是要我们摆脱书本上的局限,真正的参加到实践的过程中来。
我们应学会从实践中学习,从学习中实践。
我们不只要学好学校里的知识,还要不断从生活中,实践中学好其他知识。
不断从各方面武装积极,才能从竞争中突出自己,表现自己。
专业的重要性:对于英语专业的我来说,专业知识是必不可少的,在这次暑期实践中,我更是体验到了专业知识的重要性,所以我们更要在今后的专业学习上努力专业知识,这样才能在今后的工作中更为顺利。
虽通过与孩子们七天的相处。
让我知道了教师对于孩子们的影响是十分巨大的,你在他们的成长过程中是一个榜样与标杆的作用。
暑期三下乡支教实践活动心得体会3篇
暑期三下乡支教实践活动心得体会暑期三下乡支教实践活动心得体会精选3篇(一)暑期三下乡支教活动让我受益匪浅,不仅提高了我的教学能力,也培养了我的责任感和关爱他人的意识。
以下是我在这次支教活动中的心得体会:首先,这次支教实践活动让我切身感受到了农村教育的困难和挑战。
与城市的教育环境相比,农村的学校条件简陋,师资力量薄弱,教育资源匮乏。
这给我们的教学工作增加了一定的难度和挑战。
然而,正是这种困难和挑战激励着我不断学习和提高自己的教学能力,不断寻找适合农村学生的教学方法和策略。
其次,通过支教活动,我深刻理解到教育的重要性。
在与学生接触的过程中,我看到了他们渴望知识和改变命运的眼神。
教育是改变一个人命运的关键,而支教活动则是让这些农村学生接受教育的桥梁。
在这个过程中,我负责任地教给学生知识,同时也给他们带去了关爱和温暖。
这让我明白到,作为一名教师,我们的责任不仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和道德观念。
另外,通过支教活动,我发现农村学生也有许多优点和特长。
虽然他们可能没有城市学生那样丰富的资源和机会,但他们在勤劳、实际、顽强等方面都有着独特的优势。
在与他们的互动中,我学到了许多东西,也改变了自己的一些观念和态度。
这次支教活动让我认识到,学生的优点和特长是需要被发现和尊重的,只有这样才能真正激发他们学习的热情和动力。
最后,这次支教实践活动让我深深体会到了团结合作的重要性。
在偏远的乡村,我们需要共同努力,才能更好地开展教育工作。
在过程中,我与其他支教老师积极协作,共同解决问题,共同提高教学质量。
我们互相支持,互相鼓励,使得整个支教活动更加顺利和有成效。
总的来说,这次支教实践活动对我来说是一次难忘的经历。
我通过这次活动提高了自己的教学能力,也更加明确了自己作为一名教师的责任和使命。
我希望未来能够有更多的机会参与到这样的支教活动中,为更多的农村学生带去知识和希望。
暑期三下乡支教实践活动心得体会精选3篇(二)暑期三下乡支教活动是我参与的一次难得的实践机会,通过这次活动,我深刻体会到了支教活动的意义和价值。
暑期三下乡支教心得体会(精选15篇)
暑期三下乡支教心得体会(精选15篇)暑期三下乡支教心得体会17月6日,今天是"三下乡"实践活动的第三天,也是我当老师的第二天。
由于课程安排,我的书法课是在下午上课的,所以我早上并不用讲课。
于是我趁着这个机会,就到各个教室里观察学生上课的表现,以便记住每个学生的特点,同时也可以帮帮科任老师管管课堂纪律。
昨天黄昏时分,我们的队员不约而同地坐在了唐禄小学的表演小舞台上,就这样一个接一个地排成了一列。
我看着天边的日落美景,不禁想起了"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
"的美妙诗句,我十分享受这样的环境并陶醉其中。
然而到了深夜,天刮起大风,下起倾盆大雨。
早上起来,雨停了。
天边挂着两道彩虹,我兴奋地和队友说:"守得云开见月明啊!"这就好像我们这两天面对着各种考验,但我们还是成功地挺过来了,并且生活逐渐走入正轨。
我相信,我们的实践成果定能像彩虹一样灿烂夺目。
可能是身体疲惫的缘故,今天午睡我竟然听不到手机闹铃响!在睡梦中被队友叫醒,惊醒后发现离上课时间只有两分钟!我十分慌乱的拿上上课的工具,以飞奔的速度跑到教室。
然而我被眼前的一幕震惊了:靠谱的队友正在帮我组织学生上课,给他们回顾昨天学过的内容,学生们也丝毫不知道我迟到的原因,他们还笑着对我说:"老师好!"当时那种既惭愧又感动的复杂心情,真的难以言表。
经过这件事情,我深刻地反省自我。
我作为一名老师,不仅要教学生文化知识,还要有时间观念,要做好表率作用。
因为积极正确的言行有利于学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
暑期三下乡支教心得体会2广外艺启铭支教队全体队员穿着蓝色的队服,大家没有空闲的手,都背着拉着我们广外艺全体师生的爱心向上埔学校出发。
坐上五个小时的车,抵达陆丰的车站;我们很幸运,到达陆丰车站后,还有校长主任专车载我们到上埔学校,我们一路顺风,无风无雨。
到了上埔学校,马主任帮我们一起张罗了我们的寝室,我们的寝室就是把课桌移走的课室,对于支教,我们不感到艰辛,反倒觉得很满足。
支教收获心得体会与感悟最新7篇_4
支教收获心得体会与感悟最新7篇支教收获心得体会与感悟最新7篇支教是支援落后地区的教育工作,它的意义十分重大,经过了下乡支教,你有什么心得体会吗?下面是小编为大家整理的关于支教收获心得体会与感悟,希望对您有所帮助!支教收获心得体会与感悟精选篇1这是我第一次参加类似的实践活动,从开始加入实践团队到实践圆满结束这两个多月里,我一向兴奋不已,从策划、申报项目到实践活动前期、中期、后期的各个过程中,每一个大大小小的环节中都充满着大大小小的挑战,时时刻刻考验着每一位队员,每一环节体现着整个团队的努力合作精神,锻炼了队员们各方面的素质和潜力。
每遇到一个问题,队员们都绞尽自己的脑汁、想尽各种办法,综合起来思考一个最完善的解决方法;每讨论一个话题,队员们都会毫无保留说出自己的观点、也毫无顾忌说出某一观点的不足,最终达成大家认可的方案;每攻破一个难题,队员们都会大松一口气,聚在一齐分享喜悦,总结经验和成果。
我们选取湖南省湘西州凤凰县麻冲乡扭仁村为支教调研对象,扭仁村是100%为苗族人的村子,地形为山区,经济落后、偏远闭塞、发展滞缓。
我是土生土长的农村人,我明白农村家庭的艰难,但在那里有更艰难的生活。
从上海到扭仁,我感受到中国的贫富差距是如此之大,那里与上海相比真的是天与地的差别,上海是飞机、地铁、私人轿车等各种交通工具俱全的城市,到处充满着现代化的气息;扭仁却是连自行车都无法行驶的山村,农作物都要靠人用担子挑回家,那里仿佛与世隔绝一样。
作为大学生这个主角,能够为贫困地区的小学生、乡亲做些事情,贡献自己的一份力量,我真的很快乐,也从中体验到了自己的价值,树立大学生的良好形象与精神风貌。
在实践活动的前期准备中(主要包括策划、宣传、外联、物品准备、募捐等),给我感触最深的是:联系小学组织募捐,因为我们将上海的爱心与资源传递到贫穷的地区,为扭仁小学建立了“甘露图书馆”。
我们主要联系了上海市浦东新区的竹园小学、梅园小学、东沟小学,捐到了超多的书籍、文具、玩具、衣物等,我们收获更多的是上海小朋友给扭仁学生们的祝福、鼓励和友谊,也许一封封充满祝福的信件会带给贫困地区小学生们更大的动力,这是一种无形的力量。
实习支教心得体会(10篇)
实习支教心得体会(10篇)实习支教心得体会篇1人为什么会感到幸福与快乐?是因为自己的那份内心的渴望被满足了吧,而我今天就感到了无比的幸福与快乐,因为我被一群天使围绕着,看着他们的脸庞,我很难想象十几年前的我也是这个样子的,毕竟现在自己已经长大成人了,童年已经成为了回忆,但是他们却又让我感受到了仿佛仍在眼前的童年。
跟随“红粉笔”去农村的小学去支教了,我所教的是三年级的小朋友,他们给我的感觉就是他们好活跃好天真。
自己站到了讲台上,忽然感觉自己有了一份责任,我向大家鞠了个躬,告诉他们我们是朋友,所以大家在我的课堂上可以尽情地发表自己的观点,自己所讲的课程是通过游戏贯穿的,希望大家尽力配合,他们没有让我失望,因为他们在我的面前展示了这个年龄段的孩子们该有的稚气与天真,没有造作,没有假象,他们把我当做他们的老师,他们也把我当做他们的朋友,他们会因为我需要一支铅笔来讲课而争先恐后地递给我铅笔,他们也会因为我的一句夸奖而无比的兴奋,他们也会为了得到我的夸奖而使劲地举手发言,所以课堂的秩序我一度控制不了,但是我无比地兴奋,因为我知道,这些孩子们是喜欢我的课堂而如此踊跃地发言,我不想去镇压他们,我不想维持纪律,因为我不认为我有资格去镇压孩子们的天性,我也没有什么资格对他们发火让他们必须安静,我的责任是,让孩子们在我的课堂上尽情地去展示个人的才华与个性,因为我是一名“老师”,我要尊重这个年龄段孩子们应有的天性。
课堂休息时,和大家一块出去玩,要和大家一块照相,这个时候有好多的小女孩拉着我必须要站在我的旁边和我一块照相,但是那种场面自己真的无法控制,男孩女孩分成了两派,各自“打压”,争着抢着要先照相,我当时都无语了,但是我仍是很开心,尽力维持着秩序,让大家尽量安静,赶快照相,呵呵,真好啊。
感觉自己就像一个孩子王似的,和这些孩子们在一起,自己仿佛又飞回了那个充满着喜怒哀乐的童年,记起了无忧无虑的自己当时是怎样单纯地看待这个世界的。
大学生社会实践支教心得总结5篇
大学生社会实践支教心得总结5篇篇1时光匆匆,转眼之间,我参与的大学生社会实践支教活动已圆满结束。
回首这段时光,心中充满感慨与收获。
在此,我将结合自身的经历与体会,对大学生社会实践支教活动进行一番全面的心得总结。
一、支教背景与初衷作为一名大学生,我深知参与社会实践的重要性。
此次选择支教作为实践方式,是因为我渴望将所学知识运用到实际教学中,帮助边远地区的学生拓宽视野,增长知识。
同时,我也希望通过此次活动,锻炼自己的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力。
二、支教经历与收获1. 教学工作在支教过程中,我主要负责教授数学和英语两门课程。
面对学生们充满好奇的眼神,我深感责任重大。
在教学过程中,我始终遵循因材施教的原则,针对学生的实际情况进行个性化教学。
同时,我也注重培养学生的自主学习能力,引导他们发现问题、解决问题。
经过一段时间的共同努力,学生们的学习成绩有了显著提高。
2. 学生管理除了教学工作外,我还担任了班主任的职责。
在学生管理方面,我注重培养学生的纪律观念和集体荣誉感。
通过组织各种班级活动,拉近与学生之间的距离,了解他们的内心世界,帮助他们解决学习和生活中的问题。
经过努力,班级氛围日益融洽,学生们的学习积极性显著提高。
3. 团队协作在此次支教活动中,我们团队共有十名成员。
在团队协作过程中,我们相互支持、共同进步。
面对教学中的问题,我们及时沟通、共同探讨解决方案。
在团队协作中,我不仅学会了如何与他人合作共事,还学会了如何发挥自己的长处,为团队贡献自己的力量。
三、心得体会与反思1. 坚定信念,勇于实践通过此次支教活动,我深刻认识到实践的重要性。
只有亲身体验,才能真正了解教学的艰辛与乐趣。
在今后的学习生涯中,我将继续坚定信念,勇于实践,将所学知识运用到实际工作中。
2. 关注学生,用心教学在支教过程中,我深刻体会到学生的需求与渴望。
在今后的教学中,我将更加关注学生的实际需求,用心教学,帮助他们实现自身价值。
3. 团队协作,共同成长在团队中,每个人都有自己的长处和短处。
“三下乡”支教心得体会8篇范文
“三下乡”支教心得体会8篇范文“三下乡”支教心得体会8篇范文在我们感受做老师的滋味的同时,团队的精神也是一直围绕我们身边的。
那么今天小编在这里给大家整理一下三下乡支教心得体会,我们一起看看吧!“三下乡”支教心得体会8篇精选篇1x月__日,我们来到了__市__县第一公庄中学,开始了我们为期十天的三下乡之行。
这次三下乡,我们主要针对初二的学生进行教学,着重拓展他们的知识面。
此外,校方也给与我们大力支持。
此次活动,我不仅参加了语文教学活动,还参加了调研组的活动。
通过这次活动,我收益良多。
首先,针对语文教学活动,虽然我做了充足准备,但是仍然心有余而力不足。
第一次走上讲台,心情非常紧张,我以成语为线索,为同学们讲述战国四公子的故事。
在讲课的过程中,故事能够吸引同学们的注意力,与同学们的互动不错,线条也比较清楚。
当然,也存在不少不足的地方,第一,在讲课的过程中,我发现板书很难写好写整齐,这也是我以后需要着重锻炼的地方。
第二,在上课过程中,容易忽略一部分学生,这也是以后要大力改正的地方。
第三,姿态方面也有一点问题。
最后,可能也是大家的通病,就是表达的问题,有时在上课时很难用确切的语言表达自己的意思。
以上,是我在上课的过程中发现的问题。
而在课下,我也深刻意识到自己知识面狭窄的问题。
这些问题,都是我在这次实践动,中获得的教训。
其次,在课下,我们去听了一些语文老师的课,老师们也传授了一些经验给我们。
比如说,授课知识面的涵盖要与学生实际相结合,表达的准确性,知识点的`条理性等等,而令我印象最深刻的一位老师是教历史的朱老师,这位朱老师,教了很多年语文以后,由于师资的问题,又教起了历史,在我们佩服其知识面的同时,更多的是被他的治学态度所感染。
他讲了许多他对于一些名著的看法,不仅有理有据,而且观点新颖。
就《红楼梦》来说,他就提出用方言解读的观点,他说,他看红楼梦,在翻了数十遍之后,每天打开书,不管翻到哪里,就从那里看下去,就这样一直反复着。
支教的实践心得(通用5篇)
支教的实践心得(通用5篇)支教的实践心得篇1支教实践之心得体会我于2022年加入了学校的支教队伍,前往偏远地区进行为期一年的教学支援。
作为一名教育工作者,我深知肩负的责任与使命,同时也满怀期待地开始了这场人生中的一次不同寻常的旅程。
到达目的地后,我深感支教工作的艰辛与不易。
当地的教育资源相对匮乏,孩子们的学习环境也较为简陋。
但我坚信,教育的力量是无尽的,它可以点燃孩子们内心的渴望,激发他们的潜能,引导他们走向更好的未来。
在教学实践中,我尝试运用创新的教学方法,结合现代科技手段,为孩子们带来丰富多彩的学习体验。
同时,我也注重培养孩子们的独立思考能力和团队协作精神。
在我和孩子们的共同努力下,我逐渐看到了他们的成长与进步。
在此期间,我也深刻地认识到了教育的本质。
教育不仅仅是传授知识,更是塑造人格,培养孩子们的价值观和社会责任感。
我时刻关注孩子们的心理健康,关注他们的成长历程,尽可能地为他们提供个性化的教育支持。
在这一年的支教生涯中,我收获了很多。
我不仅增长了知识和技能,更重要的是,我学会了如何与孩子们建立深厚的感情,如何克服困难,如何从不同角度看待问题。
我明白了教育的真谛,那就是用心去关怀,用爱去感染,用行动去证明。
回顾这段支教经历,我深感支教不仅是一次旅程,更是一次成长。
它让我更加明白了教育的伟大和艰辛,让我更加珍视与孩子们的每一刻,也让我更加坚定地追求教育的梦想。
在未来的日子里,我将带着这段宝贵的经历,继续为教育事业努力奋斗。
我相信,只要我们用心去教,用心去育,就一定能够为孩子们创造一个更美好的未来。
让我们一起,用教育的力量点燃孩子们心中的火焰,携手共创美好明天!支教的实践心得篇2支教实践:一段深入了解乡村教育的心灵之旅自我投身支教工作以来,我深深体验到了教育公平和乡村教育的重要性。
在这份工作中,我不仅有机会与孩子们互动,更深入到了他们的内心世界,从而让我的心灵得到了洗礼和成长。
支教工作的第一天,我带着期待和紧张走进了这个位于偏远山村的小学。
关于支教实习心得7篇
关于支教实习心得7篇心得体会是指一种读书。
实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
以下小编在这给大家整理了一些关于支教实习心得,希望对大家有帮助!关于支教实习心得篇1转眼间支教生活即将结束,回顾近三个月来的支教生活,能够赢得学生的喜爱,得到支教学校的肯定,对于我们来说真是莫大的安慰。
有辛苦的付出,就有幸福的收获,我感受着支教赋予我们生命的精彩。
下面将工作总结归纳如下:一.听课教研刚到学校,奇台县教育局就组织安排了语文,数学的教材培训和名课观摩!让初为教师的我们心中顿觉踏实很多.紧接着学校有安排了本校教师的观摩课,让我们受益匪浅!譬如俞海燕老师的课虽然没有花哨的教具来相衬,但是却很受学生的欢迎,她可以用积极的状态去感染学生,使课堂气氛活跃起来,同时学生也在活动中学会了新知,很值得我们学习。
二.评课教研在支教生活中,我们也参加了由校长组织的小组的评课活动,校长说的几点使我印象深刻:1、加强组织教学。
教师应注意有效的吸引学生的注意力,为教学的进行提供良好的学习氛围和环境。
2、课堂教学也要多关注后进生。
多给后进生展示的机会,才能使各个水平段的学生均衡发展。
3、及时沟通。
教师不单是教学生,更是要及时与家长沟通,及时反馈,使学生全面发展。
三.讲课有感作为一名从未走上真正的讲台的我们来说,开始甚至不敢走进教室,不知道站上讲台应该怎么给学生讲课!随着连续的锻炼,讲课,评课,一步步改进自己的教学,现在已经觉得自己完全胜任了教师这个角色!并且形成了自己独具特色的教学风格,发挥了年轻大学生的特长,展现了我们的青春与活力!同时也在老教师的指导下,逐步向一名人民教师成长。
四.支教乐趣几个月的支教生活让我开始期待早日工作,支教的生活远比在学校的生活充实,有趣.每天都会是不一样的,只是学生就能给我带来不少乐趣!学校的教师基本都是老教师,所以显得格外亲切,平易近人,对我们也十分关心!休息日还带着我们去新疆的风景区玩乐,吃民族特色小吃,体会别样的边疆风情!五.小结两个多月的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
暑期支教心得体会
2012年7月9日下午,在海师爱心协会的组织下,我们9个女孩风雨无阻地从海师出发,踏上了我们向往的支教生活。
为期10天的支教生活虽然很短暂,但是在这10天里,让我感触极深。
我学会了从一个无忧无虑的大学生转换成一个:“为人师表,以身作则”的老师。
面对这些孩子,我们的生活态度和遇事心态都有了初步的磨练。
记得刚到的第一天晚上,那是一个漫长而又炎热的夜晚,因为那是多年废弃的教师宿舍,房子都是蜘蛛网、蟑螂、老鼠,就连草席上面也粘着很多脏的东西。
我们大家齐心协力之下,经过两个多小时终于把房子打扫干净了。
接下来,学校里面的自来水突然停了,正当我们愁着如何解决洗澡问题时,老校长突然出现在宿舍前,我们突然看到了希望。
他给我们“雪中送炭”,把我们带到他家,打着井水洗澡。
这件事终于解决了。
到了休息的时候,我们才发现既没有被子,也没有蚊帐,眼前到处是蚊子,而且还在耳边嗡嗡直响。
这一夜,我们都失眠了。
第二天早上,当我打
开宿舍门时,发现孩子们
都已经早早来到门前,等
待我们的到来。
看着孩子
们一张张渴望得到知识的
眼神和充满可爱而稚气的
脸庞,突然觉得一夜的疲
惫不翼而飞了。
下定决心,
一定要好好把握这10天,
把自己所拥有的知识无私
的献给这些孩子们,支教
生活开始了……
那天,来到教室门口
时,有位小朋友拿着一个信封给我。
对于这个信封,我很好奇。
打开一看,里面有一幅小朋友画的图画,还有一封信。
信里的内容大概是一个小朋友因去三亚,不能来上课了,所以像我请假。
而且还说了一些很令我感动的话。
她说:“老师,跟你说实话吧,其实我很不喜欢画画,每次的美术课,我都是学习的,或者拿同学的来画。
而昨天的美术课,是因为有你那么有耐心的教我画画,我才认真地、静静地坐着画画,才画得那么好看。
老师,谢谢您!”看了这封信之后,我觉得我这次来支教是正确的选择。
看着孩子们认认真真的学习、画画、唱歌,我真的觉得很满足,而且很有成就感。
在这里,让我印象最深的是一个小女孩。
去支教已经是第五天了,几乎除了睡觉吃饭的时间,都看见她。
她不报补习班,但是她天天都趴在窗口上看着同学们上课。
在第一天的时候,有几次叫她进教室听课,她不吭声,也不理会我们这些支教生。
其他小朋友都说:老师不要理她,她是个傻瓜,脑袋有毛病。
有一个晚上,在其他同事的宿舍里,我不小心掉了几个硬币,当时有很多小朋友在宿舍里玩,包括她。
她们就帮我找,最后还剩下一个没有找到。
第二天晚上,她又来了,手上拿着一个硬币,嘴里嘟囔着海南话(我听不懂),一手就递给我,我愣
了一会,然后她把硬币塞在我手里,就跑掉了。
我呆呆地看着她的背影…从这件事中,我发现这女孩并不傻,只是缺少了关爱。
如果她身边的多些朋友,多些关爱,相信她一定会和每个小朋友一样生活、学习、交朋友、玩游戏的。
关爱小朋友,是我们志愿者的义务。
关爱每一位弱智儿童,更是我们志愿者不可推卸的责
任。
在我们的支教生活快要结束
的时候,孩子们都要求我们送礼
物给他们留作纪念,要的就是一
幅画。
我一共画了几十多幅图画
送给小朋友。
虽然很累,但是我
觉得很快乐。
小朋友都很喜欢荷
花,所以几乎送给他们的画都以
荷花为主。
画着同样的画.但心情
却是不一样。
有些平时很乖的小
朋友在画画方面没有什么要求.给
一张张画纸给我就离开教室了。
等我画完之后再过来拿便是。
而有些平时最调皮的那些小朋友就乖乖趴在桌子上,看着我一笔一画地画着。
看着他们那么诚恳的态度时,我更加细心了,一笔一画都是勾勒出他们对我的信任。
这些图画并没有白废,那些调皮的孩子渐渐地听话了,而且不再像刚接触他们的时候,那么调皮了。
得到学生的信任,感觉真好!只有亲身经历过,才能体会到这种感觉。
最后一天,课间休息的时候,有
一个小女孩突然走过来,紧紧抱着
我,对我说:“小莲姐姐,我们真的
很舍不得你们,不要走,好不好?”
当我听到这句话的时,心里微微一
颤,不知道该说什么好,只觉得自
己已经爱上了西坡,爱上了西坡的
孩子。
此时紧紧抱着她,对她说:
“姐姐来这里的帮助只是暂时的,
你们要自力更生,以后的路还很长,
要自己勇敢坚持地走下去,答应姐
姐,好吗?”她轻轻地点头了。
在这次支教中,作为自愿者,我
们坚信,在公益道路上所做的一切都是有意义的。
因为我们是用无私的爱去感动着每一个人。
孩子们每张阳光灿烂的笑脸,都会让我们心存感谢。
用感恩的心去感受世界、感受生活、感受身边的每一切。
10级思政1班
郭桂莲。