2016最新大学生支教心得体会(2篇)
2016大学生支教心得
2016大学生支教心得支教的孩子别一样了，收获也可不能别一样，山区那一双双淳朴而简单的双眼，他们对你的好会向来感恩，你付出的他们都记在内心。
下面是查字典范文小编整理的2016大学生支教心得，欢迎大伙儿阅读!【2016大学生支教心得1】从小我就希翼当一名光荣的人民教师，现在我幸运站在神圣的说台上，终开了我童年当教师的愿望!第一次走进中心小学，看见一群群可爱的孩子，宛然又回到了童年时代。
纯真善良的孩子，曾经我也是其中的一员，如今却要成为他们的老师，在孩子的欢声笑语中成长!我们的老师也是可爱的，跟那么天真无邪的孩子在一起，心灵永久是清亮透明的，永久是那么年轻!谢谢中心小学给了我们这么一具漂亮的平台，去体会做一名教师的百般味道，我们在这个地方成长，我们在这个地方成熟。
我们支教团，带着希翼，带着微笑，带着关爱，带着热忱，带着信念，带着活力，带着未动分毫祝愿，带着奉献，走进小学，走进学生，走进社会。
我们在这个地方学习，交友，丰富日子，积存经验。
支教是一项漂亮的事业，无私奉献更为动人，我们便在别知别觉中成为了感动别人，感动自己的光荣顶岗教师!顶岗工作别到一具星期，我的感觉就不少。
面对一双双渴求知识的双眼和写满了仔细的脸庞，我竭尽全力地满脚他们的需求。
在音乐课堂上我们注重学生与学生互动，尽可能多地赋予学生鼓舞和称赞，尽量培养他们对音乐的学习和兴趣。
另外，我们将德育融于自己的教学之中，因为我们觉得他们是那么地需要激励。
一节课下来，不少老师已是力倦神疲，第一次深刻地感觉到作为老师的辛苦。
课后，我们便给和在课堂上表现欠佳的学生谈心，让学生知道，我们是师生，更是朋友。
音乐课上，我们一起观赏音乐的感觉，体育课上，我们嬉戏在并别宽阔的操场。
我们尽自己最大的努力让学生学在其中，乐在其中。
中午11：40，上午的课程便结束。
下午14:10又开始上课，16：30放学。
一天的授课内容结束，但我们的工作还远远没有结束。
我们还需要开总结会议，并确认翌日的工作流程和各自的工作，备课和批改作业等等。
支教的收获及感悟4篇_大学生支教感想（2）
支教的收获及感悟4篇_大学生支教感想(2)支教的收获及感悟篇三怀着支教梦，我随着拾暖曦光团队踏上了去甘肃的旅程。
我爱拾暖曦光的名字，很温暖，吸引人。
拾起温暖，重现曙光，就像我对支教，对公益的理解一样。
我们出生在同一个世界，可能有些人因为运气好，出生在繁华的都市，有温暖的家庭，爱自己的父母，优越的物质条件，接受良好的教育。
可有些人甚至三餐不继，温饱不达。
他们甚至连外边的世界是什么样子也不知道。
难道我们这些运气好的人不应该去帮助他们分享同一个世界吗?这不公平，我不认同怀着一种怜悯之心，同情之心的公益活动。
我们是平等的，是像朋友一样分享这个世界共同的资源。
这是我在支教面试时说的话，也是我对支教的理解，是我坚持的理念。
我便是怀着这样的心境去甘肃蔺湾，去看望没见过的朋友。
二、我和孩子们:初见车子驶进了蔺家湾，一路上我们坐着那辆破旧的车吱吱作响，在农家土路上颠簸摇晃。
看着车窗外独属于大西北的耸立的高山和扬起的泥尘，我原本的自信在一点点消失。
“近多情怯”或许真是这么多代人总结出来的一句充满智慧的话。
人们对未知的事物总是既怯懦又新奇，徘徊在这种矛盾中，难免忐忑，但是当我们下车来到小学前面看见校门后来迎接我们的孩子时，这一切的无所适从，怯懦好像又全都消失不见了，一切就是那么自然而然，那么顺理成章。
们的小手是脏的，衣服是脏的，脸上，脖子上是脏的，但是当他们靠近你时，你不会有任何不舒服，而是渴望他们能够靠近你，能够喜欢你，有哪个人又会对年年缺水，甚至三餐不饱的他们苛求卫生呢?心里有的就只有疼惜。
三、我和孩子们:相处的点滴作为学前班，一年级的班主任以及二三年纪的语文老师，我可能会和年龄较小的孩子们接触的多一些。
可能和小孩子相处会有两个极端吧，他们温暖起来可以让你落泪，但调皮起来又会让你有一种束手无策，欲哭无泪的感觉，他们甚至会把他们最珍贵的小饰品，自己种的青菜送来，每当我远远看见一个小孩子抱着一袋和他们差不多大小的蔬菜朝我跑过来时，心里暖意盎然。
大学生支教心得体会范文（精选20篇）
大学生支教心得体会范文（精选20篇）大学生支教范文篇1我来到实习学校开始实习，我们就进入了期待已久的支教实习生活。
一个月过去了，以下是我这次支教实习的心得体会。
首先，我先对支教实习生活作一下总结。
我们一到xx中学就立刻投入到宿舍的清洁卫生扫除工作中，因为我们住的宿舍在假期经过装修翻新，所以扫除工作用时还蛮久的，用了3个多小时才把宿舍卫生搞好。
总体来说，宿舍环境还不错，宿舍楼前后是包干区范围，由学生负责打扫，卫生搞得不错。
住宿条件相对来说还是很好的，虽然一开始宿舍没有配备烹饪用具，但在学校总务处的支持和帮助下，一切的宿舍用品都备齐，为我们的支教实习生活带来了很大的方便。
平时的午餐我们都到教师饭堂吃，晚餐的话，有时我们会在宿舍煮，或到饭堂去打饭。
用餐条件还可以，我们不用担心用餐方面的事情。
在学校领导老师的帮助下，我们也很快地适应了实习学校的作息安排，这也为我们的支教实习工作带来了方便，让我们减少了生活上的困扰，从而更好地投入到支教实习工作当中。
另外，我再说说支教实习工作方面。
当天下午，我们和在校教师参加了教师艺术沟通讲座，陈坤讲师主要讲了教育空间、沟通秘诀两大方面的内容，听完此次讲座，我觉得受益匪浅，特别是关于沟通秘诀这一方面，陈讲师谈到了几个学会：学会批评、学会用“心”、学会表扬、学会做“人”、学会学习。
教育不只是传道授业，也是一个和学生沟通交流、育人的过程。
经常听说当老师累，“累”有身累和心累，心累不可怕，可怕的是找到心累的理由而不去做事。
作为教师，职业心理素质是很重要的，而我们也要做好身份的转变及思想上的转变，以教师的标准来要求自己，这也是做好支教工作的必要准备吧。
得知了指导老师是谁后，我在级长的帮助下找到了我的办公桌，为了尽快和同级组的老师熟悉起来，我很用心地写下并记住同一办公室甚至同级组的老师的名字，尽量做到一看到同一级组的老师就能马上喊出“某（姓）老师”，从而拉近距离并让老师们留下好的印象。
大学生支教感受心得(15篇万能).doc
大学生支教感受心得（15篇万能）大学生支教感受心得篇1一、实习基本情况：转眼间，四年大学生活已经接近尾声，毕业的钟声将要敲响。
将课堂所学知识运用于实际中成为毕业生们必经的道路。
带着老师的忠告，20年9月1日至12月31日，我在中学进行了为期一个学期的教育实习。
回顾这四个月，虽然有些辛苦，但是很有意义。
热心的老师，可爱的同学们，都让我体验了许多，感受了许多，成长了许多。
在老师们热心的帮助下，我的实习工作完成的很好。
实习的基本内容包括：课堂教学，班主任工作。
基本情况如下：二、教学工作实习期间，我的指导老师是语文老师——李丹丹，班主任老师——龚玲俐，实习科目——七年级语文及班主任工作，实习班级——七（1）班、七（2）班、七（12）班。
在此期间，我的主要任务就是：听课——写听课笔记——写教案——试讲。
每次，古老师和龚老师都会为我指出一些缺点、不足，并会加以指导。
这让我很感动。
这期间，我深深的体会到：“台上一分钟，台下十年的功。
”这句话的内涵。
1、预备阶段为了很快的融入这个环境，课余时间我也常常会到班级里和同学们聊天，尽量了解班级中每个学生的性格特点，学习情况。
我还让班长给我写了一份座次表，为了能记住每个学生的名字。
因为身为大学生的我，知道老师能记住自己的名字是多么值得高兴的事。
当我能准确无误的喊出他们名字的时候，他们都很惊讶，很开心。
很快我们就成了很熟的朋友，每次同学们在操场上遇到我，都会热情的喊：“老师好!”那句简单的话语，让觉得我的心里暖暖的。
2、听课阶段每天我都会坚持听课，不论是专业课，还是其他科目，我都会去。
因为我认为我可以从中学到一些教学技巧。
就以着这种理念，我共听课60节。
通过听各位老师的课，学习她们优秀的地方，和她们一起探讨如何教的更好。
将她们的教学方法运用到自己的教学中，并思考、使之更加完善。
3、试讲阶段第一次上讲台是实习开始后的第三周周五。
至今还记得当语文学科的科组长——黄老师告诉我要去给九年级三、四班上课的时的忐忑不安。
大学生支教的心得体会(通用15篇)
大学生支教的心得体会(通用15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于支教心得体会(5篇)
关于支教心得体会（5篇）关于支教心得体会精选篇1有一种生活，你没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，你没有体会过就不知道其中的快乐;你没有拥有过，就不知道你有多幸运。
在这个支教过程中，我痛并快乐着。
在教学上，我因为缺少经验，所以一开始备课不够完整，课堂组织能力不行。
我发现自己的问题后就不断地进行反思，寻找一些改进的方法，并积极认真学习指导老师是如何管理。
在听课过程中，我会把指导老师一些好的教学技巧详细地记录下来，然后认真地总结归纳。
在备课时，我会认真地查找资料，或参考网上的优秀教学视频，把老师激励学生的方法记录下来。
我也会备完课后，把PPT，教学理念，教学办法告诉指导老师，寻求指导老师的建议。
因为指导老师是一位教学经验非常丰富的老师，在教学方面一定能给予我专业的指导。
在上课的时候，我就根据学生的具体情况，灵活地运用这些技巧。
例如：我不知道如何上第一节课，于是备课后会请指导老师指导并提出哪些需要修改的地方。
在听了另一位指导老师的课后，我初步了解到如何上一年级英语课。
要根据一年级学生的学习情况，心理活动等特征，进行课件活动设计。
不要只是枯燥无味地讲知识点，让学生死记硬背知识点，让学生听得无聊乏味，学习热情不高，我也讲得非常的辛苦，都是在熬时间。
设计课堂时要让学生在学生在玩中学，动静结合，发挥学生的主体地位，分小组进行讨论交流学习。
改变了教学的方式之后，学生的学习态度比较认真，我讲得也很有信心，整体来说，教学效果也比较好。
在支教过程中，最让我头疼的是班级纪律的管理。
一年级的学生比较活泼、好动，纪律性不强，如何管理好班级纪律是一件难事。
于是，我在听课过程中，更加注重学习指导老师管理班级的技巧的方法。
我总结了一下三种管理纪律的方法：建立相应的奖惩机制;发挥榜样的作用;不断提高教育教学能力，树立威严。
我灵活地运用这些技巧，逐渐地，在班级管理方面，我的能力有所提升。
作为一名大学生，必须走向社会，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的能力。
大学生支教心得体会范文五篇
大学生支教心得体会范文五篇大学生支教是指大学生利用寒暑假，毕业前的实习时间，或者应届毕业大学生毕业直接参加国家支持贫困山区教育计划，到贫困地区的支援教育的行为。
以下是小编整理的大学生支教心得体会范文五篇，欢迎阅读参考!大学生支教心得体会(一)大一上学期，我去xxx小学支教了。
在那里给一年级的小朋友上校本课。
虽然还只给他们上了一节课，但是那是开心和难忘的。
孩子们天真灿烂的脸庞，活拨可爱的样貌会不时的在我脑海里浮现出来。
那一趟课我讲的是可爱的小金鱼。
课上我给他们放了许多有好处的寓言小故事，他们听的很入迷，完之后我会让他们举手发言，让他们说说中间对故事的看法或者体会。
这样能为他们以后在学习、生活中的行为举止带给很好的引导作用。
让他们从小就树立正确的人生观、价值观和世界观。
在教小朋友们唱歌、玩游戏和讲故事的同时，他们同样也教会了我怎样样去当好一名优秀的小学老师。
首先，要做到平等对待每一个学生。
在与孩子们说话时总要弯下腰，或者是曲着膝盖，尽量做到与学生的视线平行，让学生有一种平等的感觉。
其次，由于孩子们心智发育还不够全面，笑容是他们最喜欢看到的表情。
小孩子难免又几分调皮捣蛋，但我们还是应高微笑着应对他们。
笑，能够消除他们对陌生环境与陌生人的恐惧;笑，能够培养学生们阳光的心态;笑，能够让他们有勇气去应对挫折与错误，而不是逃避。
与小孩子说话时要语音和善，语调平和。
孩子们是很愿意和和蔼近人的老师交朋友的，也愿意听这样老师的话。
再次，及时发现每个学生细小的行为习惯并帮忙他们改正过来。
有些学生回答问题时的站姿不够标准，排队时不够整齐，经常有小动作，如果平时不加以纠正，当这样的行为习惯被加强后就很难被逆转，这就需要老师在日常生活中经常性地纠正、引导。
对犯错的学生要理性教育。
不要动不动就拉讲台罚站或者告诉班主任。
老师不就应对犯错的学生采取呵斥等简单的方法，而要透过讲故事等方法来引导学生自我理解认识到错误，让学生自发地改善自我、提高自我，从而真正将教师转变到学生的引导者的主角上来。
大学生个人支教心得体会7篇随笔网
大学生个人支教心得体会7篇大学生个人支教心得体会【篇1】从小我就希望当一名光荣的人民教师，如今我幸运站在神圣的讲台上，终于开始了我的教师梦。
第一次走进__小学，看见一群群可爱的孩子，仿佛又回到了童年时代。
纯真善良的孩子，曾经我也是其中的一员，现在却要成为他们的老师，在孩子的欢声笑语中继续成长!我们的老师也是可爱的，跟那么天真无邪的孩子在一起，心灵永远是清澈透明的，永远那么年轻!感谢__小学给了我们这么一个美丽的平台，去体味做一名教师的百般滋味，我们在这里成长，我们在这里成熟。
我们支教团，带着希望，带着微笑，带着关爱，带着热忱，带着信念，带着活力，带着祝福，带着奉献，走进小学，走进学生，走进社会。
我们在这里学习，交友，丰富生活，积累经验。
支教是一项美丽的事业，无私奉献更为动人，我们便在不知不觉中成为了感动别人，感动自己的光荣的支教教师!当正式进入教学课堂时，才发现，上课并不是一件简单的事情，学前班孩子识字能力有限，学习一首歌需要先将歌词朗诵给他们听，需要新颖的故事背景和动听的声音才能将他们吸引，让他们跟着投入进去，看着那群孩子认真而渴望的神情，心里有的是高兴是感动以及当老师的自豪感。
特别是那几个小女孩，聪明且认真配合，可乖了。
麻烦的是我们班的那几个男孩，我是又喜欢有讨厌，因为我本身也是一个活跃喜欢调皮捣蛋的人，特别喜欢玩，看着他们就好像看到我的影子一样，他们那种精神，活力劲让我很喜欢，但可能是活跃过头了，让我头疼得厉害，一会要上厕所，一会要喝水，多得有点不耐烦了。
上课过度自由了，教的歌曲还不认真唱，总喜欢自己加一些怪调调，真让人哭笑不得，班上还是男孩调皮的多点吧，小孩子对严肃的老师固然害怕，可更多的是一种叛逆，所以在他们的面前。
我更愿意微笑的告诉他们，上课应有的纪律，当然除他们特别吵闹的时候。
在平时的课堂上，我们会在教小朋友唱歌的中间，适当的加点小动作，或让他们上台表演自信的歌唱，这样可以更好的锻炼孩子们的自我表现能力，帮助他们从小建立信心。
大学生支教心得体会(14篇)
大学生支教心得体会(14篇)大学生支教心得体会篇1从最开始进入支教校园的手足无措到现在的有条不紊，在这期间我学会了很多技能，收获了很多经验，更重要的是让我想明白了许多事情。
对我而言，我不仅仅学会了做饭这项支教处没有可以吃饭的地方，一直出去吃成本太高而且也不利于身体健康。
所幸，学校为我们提供了做饭的基本物资。
在此之前我并不能很准确的认识各种各样的蔬菜，也不明白各种调料的功能，我甚至连米饭怎么搞熟都不会。
但支教三月有余，我所做的一餐又一餐，都使我现在能够在厨房游刃有余，而且厨艺也日渐提高技能，更重要的是在把食材制作美味的过程中，我感受到了生活的美好。
一盘盘烧好的菜、一天天摆好的盘，就是我为生活附赠的仪式感。
我满足也享受这个过程，当我的.同学愿意吃我做的饭并且还称赞我几句时，我更是觉得没有辜负我的心意和热情。
“围着灶台转”的不一定是家庭主妇，还有美好生活的人。
首先，第一份经验是从我的指导老师王君萍身上获得的。
她身为学校中层领导，对下管理有方，对上同心同力；身为六二班的班主任，对学生管理有方，对课堂认真负责；身为教研组的一员，对同事温柔可亲，且与之共进共荣。
身为母亲和妻子，更是堪称模范，松弛有度，刚柔相接。
因此无论是工作上还是生活上，王老师都以实际行动和表现感染着我，无需过多的言语教导，已让我受益匪浅。
其次，待在办公室接手各种工作任务期间，我更具体地学会了各种电脑知识以及如何操作打印机、如何写应用文等这些基本的工作技能。
同时，批改作业，准备教案，看管自习的日子，我仿佛预见了走上教师岗位后的日常生活。
面对这些工作我每天都在问自己：我是否愿意做教师这份工作，我有没有始终认真对待这份工作任务的耐心。
十月份因学校老师请假代班主任一周；十一月开始踏上讲台正式讲课，备课的锱铢必较，上课的口干舌燥，课下的总结反思，让我把教师这职业的全部工作基本都体验了。
所以在经历过这些以后，我自认为有权对这个岗位的利弊与选择与否发表一份自己的意见。
大学生支教心得体会(精选13篇)
大学生支教心得体会（精选13篇）大学生支教心得体会 1支教仅仅两天半，却准备了几个月。
支教仅仅两天半，回忆却是长久。
大一就参加三下乡，这对我来说还是第一次。
记得刚组队的时候，我满怀兴奋之情，跟副队长恭如报了名，从此跟着大坡这支队伍走，意料之中我教了英语，意料之外我当了支教组的组长。
我和其他队友一样，在毫无经验的情况下，摸着石头过河，一路跌跌撞撞，刚起步时，开会，开会，还是开会！和集体在一起的感觉很好，至少我们有共同的目标，累但快乐着。
我所在的支教组，组员都很能吃苦，也很配合我的工作安排。
尤其在暑假的时候，我经常催着他们交教案，我知道大家这个暑假为了三下乡准备了很多，至少我是这样子的，其实忙来忙去也就那些事，但是我还是对自己要求很高，自己的英语教案、支教课程表、还有支教组每天活动的具体安排……闲暇时，还感觉良好地跟某某、梁敏他们唠嗑，普遍的回应是“我好茫然！”每次这样回答，我都会和他们沟通，毕竟作为组长，我有责任把我的设想告诉他们，好让大家不至于那么茫然。
在大坡的那些天，很辛苦，也很开心。
每天6点起床，支教组和文体组一起合作，教恰恰、散打、parapara、跆拳道，每天的教学工作正常进行，晚上开会，我要修课表。
在大坡的日子里，我每晚都要修改课表，我其实很烦这件事，但是没办法，由于种种情况，我们的时间由九天改为七天，再后来，缩短为两天半，因为要预防猪流感……每天，支教组的计划总是赶不上变化，所以每晚在全体大会上，我总要急急忙忙地临时公布最新课表。
大家其实都很辛苦，支教组的组员们，我以你们为傲！干得不错！发现我的决定是对的，某某和某某作为班主任，很有领导者的威严，感谢你们两位，我刚开始还很担心你们的工作，现在想来，你们的表现让我很吃惊。
组员们对学生都很负责任，寓教于乐，印象很深的是语文老师某某，原先的试讲还是状况频频，而在他教课的那几天，却赢得了孩子们的喜欢和信任。
谢谢来自于文学院的某某老师，让三下乡的课堂多了不少活力。
大学生支教心得体会范文（二篇）
大学生支教心得体会范文作为一名大学生支教志愿者，我有幸参与了为期一个月的支教活动，这段经历给我留下了深刻的印象。
通过这次支教，我不仅开阔了眼界，增长了知识，还收获了许多宝贵的人生体验和感悟。
首先，支教是一种对自己人生的磨练。
在支教期间，我每天都要面对各种各样的挑战和困难。
有时候孩子们难以控制情绪，不听我的指导；有时候在教学过程中遇到难题，自己也束手无策。
然而，正是这些挫折与困难，让我重新审视自己的能力和耐力。
在这个过程中，我不断反思自己的不足，努力寻找解决问题的方法，增强了自己的自信心和责任感。
其次，支教是一种对社会的回馈。
在支教过程中，我深刻地意识到了教育的重要性。
每个孩子都应该得到平等的教育机会，而不应该因为家庭条件的不同而受到限制。
我努力给每个孩子都提供最好的教育资源，帮助他们学习和成长。
同时，我也通过支教活动了解到了贫困地区的教育问题，并且积极参与到相关的社会公益活动中，为关注和改善贫困地区的教育状况贡献自己的一份力量。
再次，支教是一种对人性的触摸。
在支教过程中，我与孩子们建立了深厚的情感联系。
他们天真烂漫的笑容和对知识的渴望常常让我感到感动和震撼。
虽然他们的家庭条件并不富裕，但他们对生活充满了乐观和希望。
每当我看到孩子们在我的指导下取得进步时，我内心也倍感欣慰和骄傲。
支教不仅教会我如何付出，也教会了我如何去感恩与珍惜。
最后，支教是一种对教育意义的思考。
通过一月的支教活动，我深刻认识到了教育对于一个国家和社会的重要性。
教育是培养人才、传承文明、提高国家综合实力的关键。
然而，我们仍然面临着教育资源不公平、教育质量不高等问题。
通过支教活动，我认识到了自己的责任，也希望能够为改变这种状况做出自己的努力。
综上所述，大学生支教是一次宝贵的经历，它不仅对大学生自身的成长和发展有着积极的影响，也对社会和孩子们的成长有着深远的意义。
通过支教，我不仅提高了自身的素质和能力，也增强了对教育事业的热爱和责任感。
大学支教的感悟心得体会(3篇)
第1篇作为一名大学生，我有幸参与了大学支教活动，这段经历让我收获颇丰，感悟良多。
在这段支教的日子里，我深刻体会到了教育的力量，感受到了孩子们纯真的笑容，也认识到了自己的责任与使命。
以下是我对大学支教的一些感悟和心得体会。
一、教育的力量支教过程中，我深刻体会到了教育的力量。
教育不仅仅是传授知识，更是培养人的品格、塑造人的灵魂。
在支教的日子里，我看到了孩子们从无知到有知，从懵懂到成熟的过程。
他们渴望知识，渴望改变命运，这种渴望让我深感教育的力量。
1. 培养品格在支教过程中，我注重培养孩子们的品格。
我告诉他们要诚实守信、勤奋好学、团结友爱、勇敢担当。
这些品格的培养，对他们未来的成长具有重要意义。
当我看到孩子们在课堂上积极发言、互相帮助、尊敬师长时，我深知教育的力量已经悄然融入他们的心中。
2. 塑造灵魂教育不仅仅是知识的传授，更是灵魂的塑造。
在支教过程中，我注重培养孩子们的审美情趣、道德观念和人生观。
我带领他们参观博物馆、图书馆，让他们了解我国的历史文化；我还讲述了一些励志故事，激发他们的斗志。
这些活动让孩子们在快乐中学习，在感悟中成长，塑造了他们的灵魂。
二、孩子们的纯真笑容支教的日子里，我收获了无数孩子们的纯真笑容。
他们天真无邪，对未来充满期待。
每当我走进教室，看到他们那渴望知识的眼神，我倍感欣慰。
以下是我对孩子们纯真笑容的一些感悟：1. 无私的爱孩子们对老师充满了敬意和爱戴。
每当我在课堂上遇到困难，他们总是第一个伸出援手。
这种无私的爱让我感动不已。
支教让我明白了，人与人之间的关爱是无私的，是相互的。
2. 乐观的心态孩子们面对生活的困境，总是保持乐观的心态。
他们相信，只要努力，未来一定会更好。
这种乐观的心态让我深受启发。
支教让我学会了如何面对困难，如何保持乐观。
三、责任与使命支教让我认识到了自己的责任与使命。
作为一名大学生，我们应该关心社会，关注弱势群体。
支教让我明白，教育是解决贫困、改善民生的重要途径。
大学生志愿者支教心得体会模板五篇.pptx
项志愿活动。
大学生志愿者支教心得体会篇二爱心、奉献，不求回报,讲求付出，从中收获快乐。这是我们每一位大学生志愿 者共同的理想和心愿。
我知道对于我这种没有了解过山区训练的人来说，第一次进行这样的活动是有一点吃亏的。所以这也是我为什 么这一次强调自己没有接触过农村的缘由。由于在我的脑海里，现在的社会已经进展的特别快速了，消失在我们眼 前的也只有繁华的大都市，新的科技，快速进展的社会生活。而很少有人再关注农村的训练，山区人们的生活条件 了。
做志愿者就好像是一个工作岗位的小型平台，真正全身心投入地去工作，因为我们每一个志愿者都明白，此时 此刻我们需要的，是社会经验与公共关系。
作为志愿者，辛苦之余，颇有感想：志愿者，以振兴中华为己任，以尽忠人民为职责；勤于行动、善于关爱、 乐于奉献、尽己所能；不计报酬、立足身边、帮助他人、服务社会。每个人之于社会的价值，不仅仅在于创造了多 少物质财富，同时也在于为社会创造了多少精神财富。在付出爱心、奉献社会的同时，人生的价值就会得到充分彰 显。
大学生志愿者支教心得体会模板五篇
Байду номын сангаас
大学生志愿者支教心得体会模板五篇
大学生志愿者支教心得体会篇一这次志愿活动是跟随学院的师生们一起进到贫困山区支教。我自己是始终生活 在省会城市的，自从父母过来经商之后，我就始终生活在城市里，很少有去过农村了。还记得最早一次去农村是学 校的时候，由于父母的工作关系，我跟着乡下的爷爷奶奶念了一个学期的书。但是那时候的记忆对于现在的我来说 已经模糊的差不多了。这次再进入山区里支教时，我对训练还是有了不一样的理解。
大学生支教的感想心得体会(精选8篇)
大学生支教的感想心得体会(精选8篇)大学生支教的感想心得体会篇1我来到__开始才正正确确的了解支教，以前从许多许多的故事中了解到了支教这个词，也许只有在电视上我们才能看到这些孩子对上学滴渴望，他们渴望得到知识，他们渴望得到爱。
也许我们没有亲身经历是感觉不到那样的情感。
但是有这么一群人，有一群为教育事业呕心沥血的好老师，他们带着希望和爱来到了那些贫困的山区中，来到了那些渴望知识滴孩子身边。
这就是大学生支教活动。
支教是一个值得尊敬和关注的群体，大学生支教是一个值得关注的意义重大的活动，这是一个需要关注和支援的群体，他们年复一年在最艰苦的环境下，以最真实的行动支持贫困地区教育事业，将汗水挥洒在三尺讲台，用知识打开孩子们心灵的天空。
要说我最敬佩的职业也许就算是老师了，更让人敬佩的应该要数支教了吧，看到那些支援贫困山区的老师们，光是夸他们精神可嘉也没有什么实际意义，因为至少他们做到了，我们没做到，我们也只能给他们一些支持，支持大学生支教而已。
每每目及灾区儿童艰苦生活的照片时，记忆就不自觉的选择了这句话。
为人者，不能忘其本。
也许你我今天的生活早已脱离贫困而奔了小康，甚至堪称“奢华”，然则，我们却不能忘却那最最本源的，对于弱势群体的爱。
虽然没能下去支教，但是我一定会尽上自己的一份力量。
大学生支教就是用我们微薄的力量，去帮助那些孩子，为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。
支援贫困地区教育文化事业发展。
很多人也许都想去支教，现在会有更多的人参与到支教里来。
即使我不能参与进去，我们也要给那些正要前往的支教学生们鼓励信心，他们不是去游山玩水，他们不是去极地探险，他们不仅仅是在教育别人，同样对自己也是磨练，这样的大学生支教活动给了人们一个奉献爱心的机会，天地之大，有多少人需要我们去关爱，大学生支教，他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。
面对这些可爱的支教，这个有意义的大学生支教，我们是否也应该做些什么。
也许只是鼠标的轻轻一点，也许只是默默的一个点头，也许只是竖起拇指的一个夸赞，这么多也许的也许，只需要我们将这些鼓励传达给前线的支教们。
大学生支教心得优秀3篇
大学生支教心得优秀3篇大学生支教心得篇1暑期实践结束已有数天，至今早上起床都仍未改掉实践时的起床习惯。
虽然在刚去实践时不停想念着家里的种.种舒适，结束后回到家中，却忍不住怀念起了实践时的种.种充实。
尽管有着诸多的不顺心，我对这次实践仍满溢着感激和怀念之情。
通过这次实践真的让我获益颇丰，它不仅丰富了我的大学经历，也使我体会到了许多从未体会过的珍贵情感。
一开始的经历诚然是艰苦的，没有灯的厕所和浴室，冰水澡，蒸笼一样的寝室和与记忆中的我们过去的脸庞重合的学生们陌生而警觉的面孔，这些统统在实践的前几天一股脑加到我们头上，让我有种想要放弃的冲动。
然而随着校长给我们提高了生活条件，我们也渐渐适应圣泉乡的生活。
学生们的面孔终于开始变得亲切而可爱，虽然美中不足的是这些熊孩子一跟你熟起来就没纪律。
一切的一切都在朝好的方面发展，以至于最后我竟爱上了那段时光。
每天傍晚的家访也是重头戏，每个班的老师在四点钟下课之后都仿佛一窝四散奔走的老鼠，跟着学生们到圣泉乡的各个地方去。
学生们住得远近不一，有的住的近的几分钟便能到，住得远的将近要花上一个多小时。
队员们为了家访通常都要使出浑身解数，有搭家长三轮车的，有借学生自行车的，有结伴组团走街串巷的。
我们这一组甚至遇到了借学生家里的助动车的情况。
学生们家中情况各不相同，大多数家长待我们这些远道而来灰头土脸的大学生还是相当热情的，家访完还不忘送这送那。
送的最多的是桃子，当地是桃子的原产地，家访路上能见到夹道大片大片的桃林和玉米地，还有家长送当地名产——炸知了，可惜许多人终究没有勇气把一只黄灿灿的知了塞到嘴里去，只得辜负了这种据说极上等的美味。
实践中发生了诸多的意外，队员伤病不断，给我们的应急能力带来了很大的考验，然而我们这个实践队最终还是克服了种.种困难，一起走到了最后。
这十几天里，队员们之间都培养出了深厚的羁绊。
那个一边高歌一边豪饮的饯行之夜将实践队的气氛加热至点，仿佛青春散场，伙伴们围抱痛哭，每个人都将这一刻深深地印刻在脑海中，成为永不忘怀的珍贵回忆。
大学生支教心得体会范文两篇
大学生支教心得体会范文两篇大学生支教心得体会范文两篇篇一当看到黑板上学生用歪歪斜斜的用粉笔写着的“我们爱你们，老师！”天知道那一刻我有多感动。
看着那一张张纯真的脸，所有的疲惫都消失了。
我不舍，我舍不得离开这群可爱的孩子，突然发现时间过得好快，一周就这样过了。
我敢肯定这是我十九年来做的最有意义的一件事。
这是我大学新的征程的重要一步。
还记得为了“三下乡”出发前的准备，还记得带着希望，满怀激情地从**坐了五个小时的客车到达我们实践活动的地点—**县**乡。
一路上，我在想未来一周我将怎样做，我想像花山的样子。
**月十三号下午五点半。
终于到达花山。
花山和我想象中差别很大，以前看电视上那些支教的地方都是特别贫困的，花山颠覆了这一形象。
她的新农村建设非常漂亮，这里的烤烟。
这里的苦丁茶享誉国内外。
这里的荷花正在盛开。
这里的政府花巨资打造了世界第一长龙——**。
**月十四号，我们为支教活动进行招生。
看着这里的人好像不是很多，当时就想，要是能招到四五十个就算成功了。
经过我们逐户下去招生，才三个多小时就有五十多个学生来学校登记了，因为告诉过他们如果今天没时间，可以明天来学校登记直接上课就行了。
预计有六七十个学生我们就停止招生了。
下午有些同学来到学校和我们的队员一起，打扫明天要用的教室，然后我们做游戏，告诉他们明天早上八点半上课。
晚上开会决定。
还是举行一个比较正式的开学典礼。
大家忙到十二点过才会宿舍休息。
**月十五号。
七点二十我们就来到办公室，我们都以为够早了，没想到的是学生已经来了很多了，有学生还对我说：老师，我六点就起床了。
他们的激情真的很高，我也被带动了。
举行了开学典礼，接下来就是上课，我担任由四到六年级的学生组成的班主任。
我做了自我介绍，还在黑板上写下了上课时间。
讲了课程安排，强调了纪律和安全问题。
发现我们班大多数学生都很乖很听话，也有个别男生有点野。
我对他们有点严格，我怕一松懈他们会什么都收获不了，我怕结果让所有人失望。
2016年12月大学生支教社会实践心得体会范文
2016年12月大学生支教社会实践心会范文关于《2016年12月大学生支教社会实践心得体会范文》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。
2016年12月大学生支教社会实践心得体会范文一从余坪回来已有数日，一直不愿意写些什么记录我短短十天的支教生活，因为有太多太多让我感动让我心酸让我震撼让我心情久久不能平复的回忆不断涌上心头……记得是7月25日，从学校出发倒地铁又坐城际到北京，在北京踏上了北京——陇西的火车，从没做过那么长时间硬座的我们怀着对黄土高坡的无限憧憬和对即将入住的余坪小学的向往与期待，硬是坚持了16个小时。
到了早已心心向往的西北后，发现这里的一切都那么不同，从来没去过西北的我东瞧瞧西看看，对这里无限好奇，采购完毕就坐车去山上，山路崎岖，透过车窗将满城风光尽收眼底，心情激动得无法言说。
安顿好以后，第二天便是与孩子们见面的日子了，我是六年级的班主任，当初想着六年级会比低年级的孩子们懂事听话，但当我走进教室里的那一刻，黑压压地坐满了人，男生特别多，而且哪里全是六年级的孩子，有初中的有高中的，跟我差不了几岁，都说着当地的方言，给我带来了余坪的第一个麻烦，还好有我的小班长杜婷，像一个小领导一样帮我管理着班级，大方懂事，帮助我很多。
上课的时候大家并不像我想象得那么不愿意互动回应，每次我问问题的时候大家都大声回答我，每次布置作业的时候都特别及时地上交，还有我的课代表杜佳全，从当初的推脱腼腆到最后混成跟我最熟的几个同学之一，都是令我特别欣慰的事情。
还要解决的一个重要问题就是吃饭，11个人每天分工合作，井井有条地为大家准备吃的，在家都是娇生惯养的孩子到了山里来竟然也可以自己做吃的自己照顾自己，让我真正体会到了自己的成长。
课余时间是我与大家熟络的重要时间段，会与大家聊聊天，谈谈心，像一个大姐姐一样关心我的学生，了解我的孩子们，他们的淳朴善良，天真无邪都让我震撼让我向往。
2016大学生寒假支教心得体会
2016大学生寒假支教心得体会大学生支教一：20xx年x月x日-20xx年x月x日，我们政法系28名在校大学生怀着无比激动的心情奔赴马坡小学支援教育、宣传法律，我也有幸成为其中一员，自然也是开心不已。
短短五天的时间，我们由陌生到熟悉，分别时大家的依依惜别，都让我们倍感窝心，大家就像亲密无间的亲人，让我们有种回到了家的温馨感，由此对于这次活动我感触真的很深切，同时更是我成长过程中一段举足轻重的经历。
马坡小学位于榆中县马坡乡马坡村，在兰州市属于海拔最高，因此形成的高寒气候当然不利于农作物的生长，而是种些蔬菜作物，鉴于此轻壮年大多常年在外打工挣钱，只留些妇女和老人照顾孩孩子、维持生计，但也正是由于没有活力的注入，经济发展程度也就落后，自然成为比较贫困的地区。
可能对于有些来踏青旅游的人来说，有种回归自然，放松紧张心情的功效，但是由于当地政府并没有真正注重旅游的开发，长期住那肯定会失去新鲜感，这些实际存在的问题也就被忽略了，可能大家现在还没有注意到建设家乡的重要x##b!这样的环境，在别人看来可能不怎么的，那只能说你不够了解，甚至于我们刚到的时候可能或多或少的觉得还不如我们自己的家乡。
经过接触，你会发现他们真的很“真”。
初到学校，看到同学们纯真烂漫的笑脸，老师热情周到的帮忙，听到我们的食宿问题有困难，小朋友们争着抢着要带我们回家，有的因为没人去还哭鼻子了，晚上回到家，看到家长们和蔼亲善的面孔，我们的紧张感自然就消失无影了，饭桌上精心准备的可口农家饭菜，饭后不厌其烦的解释着本地的风土人情，睡觉前细心体贴的嘘寒问暖，早间走在去学校的小路上，听得清脆的蛙鸣、闻到属于特有的乡土气息、周遭清新怡人的空气、缈缈的炊烟、小朋友们叽喳喳的谈笑声，神态自若的走在其中，一切都是那么的和谐自然，平静安宁!有种世外桃源、返墣归真的的错觉，这样的好山好水好人，你难道不觉得身在其中也是种对生活的享受吗通过了解：马坡小学于前不久自安徽引进了一种名为“活动单引导”教育模式。
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2016最新大学生支教心得体会（2篇）2016最新大学生支教心得体会（范文一）
为期Ｘ天的支教活动结束了。
在这次支教活动中，我学会了许多课本上的知识，同时也认识到很多年纪比我少或者少很多的朋友。
他们那些天真的笑容让我们觉得这次的支教活动真的很有意义，并且我也从他们的作业中明白到现在的小学生真的要学很多知识，甚至比我们小时候学得要多和难。
支教的第一天，我抱着期待和忐忑的心情来到了**镇**村委会，期待的是希望可以快点见到自己要辅导的学生，和他们和睦的相处，打招呼，像一位知心的朋友一样，同时我也希望帮助他们解决学习的问题，让他们可以爱上学习。
忐忑的是那些小学生并不是我想的那样，他们是很顽皮的，不听我的话，整天走来走去。
可是我的想法是错的，当我见到了我要辅导的学生，虽然和我的期待有一点差异，偶尔有一两个学生是很顽皮的，整天说话，不做作业，但是其他的学生都是很听话的，乖乖的做作业，问问题，还有的是他们做完作业都会主动地问我有没有其他课外的练习题，他们会问我们拿给他们做一下，不懂的会问我们，而我们都会尽量的教会他们，让他们可以跟的上其他的课程。
一开始我支教的时候就会想，第一天肯定每个学生都会很准时报到，到了第二天，人数就会慢慢的减少，甚至会少了一半。
可是我的想法是错的，到了第二天，仍然有许多学生出现，人数没有少，并且他们的热情都没有减少，会问我们他们不明白的题目，虚心的学习。
我真的觉得他们真是对学习充满热情，是热爱学习的。
同时，在这几天的支教中我明白到，原来小朋友真的是很单纯的，很乖巧的。
有一次，我们在跟他们上卫生知识课的时候，说到上厕所要洗手，防止细菌的入
侵，结果到了下课，每个去完厕所的小朋友都会主动的用洗手液洗手，用纸巾擦干双手才走出来。
并且当他们好吵的时候，我们就会说“一二三”，那么小朋友都会随着回应我们“请安静！”之后教室里就会很安静的认真听我们讲课，或者做作业的。
当我们看电影的时候，我们对他们说看电影的时候要安静，认真的看，那么小朋友都会安静的认真的观看，直到把电影看完。
总的来说，这次的支教活动我学会了许多知识，原来小朋友并不是我们经常看到的那样，是很顽皮的，不听话的。
其实他们是很乖巧，认真读书的。
同时我也发现随着社会的发展，现在的学生要学习的内容是很多的和很难的，甚至比我们小时候的学习要难得多，他们的压力是很大的。
2016最新大学生支教心得体会（范文二）
响应郑州大学团委号召，XX暑假我们生物工程系的五名支教队员经过充分准备，踏上了暑假支教的征程。
本次活动的目的是指导初三学生开拓视野，增长见识，同时对大学生自身也是一次思想上的提升和身体上的锻炼。
一、出发
去支教时，很多人表示了深深的诧异。
其实我很早就有这个想法，当我知道我们系要组织这个活动以后，就很想去体验那种支教的生活，想到要去支教了就产生一种莫名的兴奋。
后来，真的成为了一名支教队员，才发现这件事完全没有自己想象的那么简单，单是准备工作就极其繁琐。
经过这么多复杂漫长的前期事务，虽然不像最早的时候还怀有那么多不切实际的憧憬和向往以及可笑的宏图大志，但大家心里的一份期待和热情却没有消减，而且随着实践的来临，这份激动似乎也在慢慢发酵膨胀。
终于，踏上了XX的土地，看到了中学里孩子们一张张羞怯却满怀希望的脸，开始了支教的第一天。
第一天
XX地处106国道附近，算是交通便利。
坐车顺利到达XX，感觉这里也并非我们想象中那样贫困。
在周围农田里可见到大片的桃园，葡萄园，西瓜地等，这在XX实属少见。
在当地学校校主任的悉心照顾下，我们住到了学生宿舍，我们的生活得到了妥善的安排。
当时正值盛夏鲜花烂漫时节，学校的花坛姹紫嫣红，平添了几分娇艳。
第一天，往往是感触最多的时候。
还记得初见时孩子们羞涩的面孔和腼腆的笑容，试探着向讲台上的我们叫了一声：“老师”。
我的心瞬时变得柔软起来。
满是泥土的街道，远离了非主流和霓虹灯的侵害，保留了童年应有的纯真和朴实，这是一个充满纯净和真情的地方，我们能做的就是为他们提供知识和精神的帮助，为他们点亮未来的希望。
留守儿童
这次支教活动让我接触到了纯朴孩子们，他们有的活泼可爱，有的斯文娴静，有的聪明好动，还有的沉静懂事。
小孩的天真烂漫在他们身上一览无遗，有时甚至感染了我这个大学生，让我不由自主地和他们一起唱儿歌、玩游戏。
现在还记得我们一起在蝉鸣阵阵中合唱《童年》的场景。
他们家庭贫穷，所以他们要不懈努力渴望通过知识改变家庭的境遇。
他们的家离学校较远，所以他们很早起床去学校。
他们家长农忙需要他们做饭，小小年纪他们就得生活自理。
他们尊敬师长，他们吃苦耐劳。
他们父母大多迫于生活离乡打工，通常过年、农忙才回家几天，只留下他们和爷爷奶奶们在一起。
这就是当前农村普遍存在的庞大的留守儿童们。
起初我也纳闷，为什么会来这里支教。
这就是我找到的答案。
对支教的理解
大学生支教就是用我们微薄的力量，去帮助那些孩子，支援贫困地区教育文化事业发展。
为了那些欠发达地区的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。
支教有着特殊的意义。
当你看到一双双渴求知识的眼神，越过简陋的教室窗口，穿过荒草丛生的校园，让人揪心，这时你会觉得支教活动很有必要，能帮助更多的孩子获得知识。
尽管农村义务教育迎来了曙光，但依然还有许多需要关注的问题。
它还没有很好的硬件设施，更重要的是，它还缺乏优质的教师资源。
二、该做什么
去之前，和回来后，我一直在思考，对于支教，我该做的是什么？…很多很多…我现在感觉：驱除孩子身上的不足，让他们更加完善，天性中的美——善良——一直保持着，就是我应该去做的。
课程方面
学生们总体对学校课程表上没有的课程更感兴趣，比如歌曲、舞蹈、武术、养生等课程。
如果是课程表上以前就有的课，授课同学要力争讲出新意，要带有一定的趣味性。
学生方面
由于受到打工潮的影响，初中最后一年辍学率近几年一直居高不下。
学校教室在7、8年级设置有两个教学班，但9年级只有一个。
又由于是暑假，自愿前
来学习的不是很多。
这很是个问题。
同时通过这次支教活动，我们更加深刻的理解了教师职业的神圣和光荣，感受到农村办学的辛酸与无奈。
而在授课之余的交流之中，又有学生学问打工的事儿，看来继续上学这个选择正越来越多的受到打工的挑战。
如何引导一部分爱学习的同学端正态度，这将是以后支教的难点与重点。
我们一直认为，在具体教学中，要注意这几点：一、不能给予学生过分的物质奖励，使其养成不良习惯；二、要严格按教学安排进行支教，讲效率、讲质量；
三、合理安排作息、教学时间。
重在习惯养成。
教学资源方面
师资不足，是约束农村教育水平提高的瓶颈。
在附近没有发现一个书店，校内也没有图书室。
加上这几年减负热潮的影响，学生的学习资料较前几年更有限。
据了解，由于学校师资不足，老师们的工作量都很大，非常辛苦，不能顾及所有同学，导致有些同学基础不牢。
他们缺乏自信
让我印象很深的一点就是总体来说，孩子们不是很有自信，那种羞怯和淡淡的自卑感可能是城乡孩子们的最大区别。
最近几年来说的话，农村的经济也比以前好了很多，总体情况好很多，但那种中国特有的城乡差异所造成的大多数城里人对农民的歧视感和信息量的相对匮乏都让这些孩子们缺乏自我认同感。
也许，真正平等的对待而非居高临下的赐予，才是我们支教要达到的目的。
三、我当老师
其间，我担任的是物理老师，同学们的基础很差，这对于没有一点教学经验的我来说无疑是一大考验。
不知道教案该怎么写，也不知道是怎么个上法。
但也。