路队检查记录表

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学校交通安全巡查表

学校交通安全巡查表交通安全一直是社会关注的焦点，而学校交通安全更是作为学生和家长们关注的重点。

为了确保学生的安全出行，学校应该定期进行交通安全巡查。

本文将从多个维度分析学校交通安全巡查表的内容和要点。

一、学校周边交通状况调查学校交通安全巡查表的第一项内容应该是学校周边交通状况的调查。

包括道路情况、交通流量、交通信号灯设置等方面的信息。

通过了解周边交通状况，可以有针对性地制定交通安全措施。

二、学生上下学交通工具调查学校交通安全巡查表的第二项内容应该是学生上下学交通工具的调查。

包括家长自行接送、乘坐校车、步行等具体情况的调查。

通过了解学生上下学的交通工具，可以针对不同情况采取相应的交通安全措施。

三、学校交通安全设施调查学校交通安全巡查表的第三项内容应该是学校交通安全设施的调查。

包括校园内交通标志、交通指示牌设置情况、人行横道、校车停放点等的调查。

通过检查学校交通安全设施的完善程度，可以及时补充和提升安全设施。

四、学校交通安全宣传情况调查学校交通安全巡查表的第四项内容应该是学校交通安全宣传情况的调查。

包括学校是否组织过交通安全教育宣传活动、是否有交通安全教育课程等方面的情况。

通过了解学校的交通安全宣传情况，可以评估宣传工作的效果并制定进一步的改进方案。

五、学生交通意识和行为调查学校交通安全巡查表的第五项内容应该是学生交通意识和行为的调查。

包括学生对交通安全的认识程度、常规的交通行为等方面的情况。

通过了解学生的交通意识和行为，可以针对性地进行交通安全教育和引导。

六、校车运行和管理调查学校交通安全巡查表的第六项内容应该是校车运行和管理的调查。

包括校车的运行路线安排、运行时间表、车辆检查和维护等方面的情况。

通过检查校车的运行和管理情况，可以确保校车在运营过程中的安全性。

七、校园交通安全监控调查学校交通安全巡查表的第七项内容应该是校园交通安全监控的调查。

包括校园内是否安装了监控设备、监控设备的位置、录像回放情况等方面的信息。

26车辆管理检查记录(新能源光伏风电)

备胎是否正常
轮胎有无异物
车灯能否正常工作
车身外壳是否有划痕、凹陷、损坏现象
驾驶室内
刹车踏板的自由行程是否正常、手刹是否正常工作
离合器的自由行程是否正常
变速杆的操作是否良好
车内外后视镜镜面是否清晰
喇叭工作是否正常
雨刷器工作是否正常、清洗液是否充足
行车里程表数是否正常
各种仪表及开关工作是否正常
其他
司机签名
车辆交接班检查记录
XX风电场（二期）
年月
车辆检查记录表
检查日期：
检查项目
检查内容
检查情况
确认有无异常
检查以前异常的部件现在是否正常
发动机室
机油、汽油、冷却水是否充足
有无漏水、漏油、漏电
发动机是否有异响
发动机室内有无异物
电路是否正常
ห้องสมุดไป่ตู้车外
发动机废气颜色是否正常
轮胎压力是否正常
轮胎磨损程度是否正常
注：日常检查情况正常的在表格中打√；不正常的要写明情况

学生路队检查记录表

上午放学
备注
下午放学
备注
科任
教师
路队护送情况
路队背诵情况
科任
教师
路队护送情况
路队背诵情况
好
中
差
好
中
差
好
中
差
好
中
差
一（1）
一（2）
二（1）
三（1）
四（1）
五（1）
学生路队检查记录表
班级
第（）周星期（）
上午放学
备注
下午放学
备注
科任
教师
路队护送情况
路队背诵情况
科任
教师
路队护送情况
路队背诵情况
好
中
差
好
中
差
好
第（）周星期（）
上午放学
备注
下午放学
备注
科任
教师
路队护送情况
路队背诵情况
科任
教师
路队护送情况
路队背诵情况
好
中
差
好
中
差
好
中
差
好
中
差
一（1）
一（2）
二（1）
三（1）
四（1）
五（1）
学生路队检查记录表
班级
第（）周星期（）
上午放学
备注
下午放学
备注
科任
教师
路队护送情况
路队背诵情况
科任
教师
路队护送情况
路队背诵情况
好
中
差
好
中
差
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
学生路队检查记录表
班级
第（）周星期（）

学校学生放学路队管理制度

学校学生放学路队管理制度
为进一步加强学校放学路队管理，切实保障学生人身安全，特制订本制度。

1.各班主任在开学第一天要根据学生家长在校门外接孩子的位置把班级学生分成东、西两个路队，每队安排好两名路队长，协助班主任老师做好路队管理工作。

2.每日放学时，班主任必须及时在本班教室外快速有效地组织学生站好路队，认真清点学生人数，强调交通安全，及时发现和排除存在的安全隐患。

3.放学时组织学生按学校规定的楼梯和通道行走，行进期间做到“快、静、齐”，不喧哗、不拥挤，楼梯间有其他班级学生行进时要主动停止避让。

4.每个路队由两名路队长负责路队秩序，一名在前打旗带好队伍，另一名在队伍中间负责管理或喊口令。

班主任在两队中间做好班级路队的管控。

5.出校门后东、西两队在路队长的带领下到达家长接送位置，班主任在校门口查看学生家长接学生情况，对没有家长接送的学生带回学校门卫值班室等待。

6.班主任和路队长应管理好路队质量，不准学生在路上打闹、不许离开路队、不许拍球，教育学生自觉遵守纪律，遵守交通规则。

凡路队行进期间喧哗打闹、私自离开路队的，路队长应及时阻止，阻止无效的应及时记录，返
校后将违纪学生名单交班主任，并对违纪学生进行批评教育。

7.班主任应经常总结班级学生放学路队情况，根据学生表现及时作出表扬或批评。

8.学校每天安排值班领导和老师负责全校班级放学路队的导护检查,指挥各班级路队有序离校，并及时填好路队导护值班记录，记录情况纳入值班人员和班主任工作考核。

值周记录要求表格全集文档

值周记录要求表格全集文档(可以直接使用，可编辑实用优质文档，欢迎下载）值周活动要求1、一人双岗：检查班级、检查课间活动。

(1)校门值周生2人：每天早晨7：30—7:50到岗；（2）楼层值周生8人：每节课下课及时到指定地点站岗。

（3）厕所值周生2人：每节课下课及时到指定地点站岗。

（4）班级纪律值周生12人：检查早升旗、中午听广播、班校会听广播（周二）、每天12：30进班检查午休，每个班要专时专用。

2、严守检查标准，合理给分。

发现错误、违纪现象及时指出、纠正（做广播操、，并记录扣分，每人次扣1分，发现骂人、打架现象每人扣2分。

3.态度认真，按时到岗。

认真执勤，认真记录。

（1）发现违纪现象，先提醒1次，不改正再扣分，每人次扣1分。

（2）怎样填写记录：写清时间、班级、姓名、干什么、扣几分，不会写字用拼音。

5.每天指定人员早晨领表、下午放学前收表、交表。

6.值周老师每天检查值周生到岗情况，随时抽查值周生到岗情况。

7、全校纪律、卫生值周评比项目共有10项，每周总分500分，值周生表现好奖励5人/人，根据值周情况学校每周进行值周总结，评出“阳光班级”流动红旗。

8、每天值周检查给分：早升旗10分、午休10分、听广播10分别、课间活动20分、进出校10分、上厕所10、文明礼貌10、眼保健操10分、教室卫生10分，共计100分。

值周活动要求1、一人双岗：检查班级、检查课间活动。

(1)校门值周生2人：每天早晨7：30—7:50到岗；（2）楼层值周生8人：每节课下课及时到指定地点站岗。

（3）厕所值周生2人：每节课下课及时到指定地点站岗。

（4）班级纪律值周生12人：检查早升旗、中午听广播、班校会听广播（周二）、每天12：30进班检查午休，每个班要专时专用。

2、严守检查标准，合理给分。

发现错误、违纪现象及时指出、纠正（做广播操、，并记录扣分，每人次扣1分，发现骂人、打架现象每人扣2分。

3.态度认真，按时到岗。

认真执勤，认真记录。

安全日巡查记录表(表样)

备注栏填写整改情况及责任人。
4、对驶入校园的车辆是否有登记
5、进入校园的车辆是否限速并要求其放在指定地点
6、是否有易燃易爆、管制刀具等危及学校安全的物品被带入校园
7、是否有形迹可疑人员出入校园
8、是否落实24小时值班、昼夜巡逻制度
9、其它情况
备注栏填写整改情况及责任人.
学校安全重点部位巡查记录表
重点部位:室外设施时间：巡查人
检查项目
4、进行交通安全教育，教育学生不乘坐超员车、农用车、无证车，未满十二周岁不得单独骑自行车上下学。
5、靠近交通要道的学校是否设立警示标志，设置减速带.
7、寄宿制学校接送孩子车辆手续是否齐全，是否与车主或公司签订安全保障合同.
8、陪同接送学生人员是否按照有关规定履行职责，提醒驾驶员不超速行驶等。
9、没有按照规定时间到校学生，学校是否落实跟踪随访制度，是否能在第一时间与家长取得联系。
检查结果及整改要求
备注
1、校舍(含围墙、厕所）是否安全，在建学校施工场地管理是否规范
2、体育场地及设施是否符合国家安全标准，体育器械、设备是否安全牢固
3、危险的运动场地和器械是否有警示标志和防护设施
4、体育教学、比赛、活动是否对学生进行运动安全常识教育
5、体育教学、比赛是否告知有特异体质和疾病的学生不能参加运动
2、从业人员是否健康、衣着整洁、操作规范
3、所经营的食品、饮用水、学习用品等是否符合安全卫生标准
4、承包的食堂是否按有关要求实行经营准入制度，经营过程是否规范，食堂各部位是否整洁卫生，学校经营的食堂是否管理到位、师生满意度高
5、是否严格落实食品物资采购索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具卫生、保鲜留样、人员隔离等制度
6、是否按要求配齐配足消防器材、是否定期检修、是否有专人负责且使用熟练

车辆清洁检查记录表

车辆清洁检查记录表
背景
车辆清洁是保持车辆外观整洁和良好状态的重要方面。

通过定期进行车辆清洁检查，可以发现并解决潜在问题，提高车辆的使用寿命和性能。

目的
记录每次车辆清洁检查的细节，以便车辆管理人员进行参考和追踪。

此记录表包含车辆清洁检查的必要项目，并提供空白栏目供填写具体信息。

车辆清洁检查记录表
常见检查项目
以下是常见的车辆清洁检查项目，可以根据需要进行调整和补充：
1. 外观清洁：车身、挡风玻璃、车窗、车轮等是否清洁无污渍。

2. 内饰清洁：车内座椅、地板、仪表盘等是否清洁整洁。

3. 灯光检查：前后灯、转向灯、刹车灯等是否正常工作。

4. 轮胎检查：轮胎胎压是否正常，轮胎磨损程度是否需要更换。

5. 雨刮器检查：雨刮器刮水效果是否好，是否需要更换雨刮片。

6. 车辆漆面检查：车辆漆面是否出现划痕、斑点或褪色问题。

注意事项
- 在进行车辆清洁检查时，应确保安全性和合规性，遵守相关
交通法规。

- 检查过程中如发现问题或异常，及时记录并采取相应措施进
行修复。

- 车辆清洁检查记录应妥善保存，便于日后查阅和分析。

结论
定期进行车辆清洁检查可以保持车辆的良好外观和性能状态，延长车辆的使用寿命。

通过使用本车辆清洁检查记录表，您可以方便地记录和追踪每次检查的细节。

请及时根据需要更新和维护此记录表，以便管理车辆的清洁工作。

班级积分管理表格完整

班级积分管理表格(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）“好习惯”积分制姓名：计分规则纪律:1.出勤:按时到校加6分，迟到请假扣6分。

2.课间：文明有礼加6分，违反纪律扣6分。

3.课堂表现良好，没有被老师点名批评加6分。

被点名批评或违反纪律扣6分。

4.路队: 路队表现好，没被路队长点名加六分。

被点名批评或违反纪律扣6分。

5. 课间操：认真完成，没有被点名批评加6分。

被点名批评或违反纪律扣6分。

学习：1作业：最高级别加10分，最低级别、未交、迟交一律扣10分。

2课堂: 没有被老师点名批评加10分。

被点名批评或违反纪律扣10分。

3测试:(读书.背诵.听写.考试)合格加10分,否则一律扣10分.4读书:100页以上的回答对三个问题就加10分.卫生:1个人卫生干净整洁就加5分.2值日生:按时到校,认真完成就加15分.否则扣15分3环保:时刻保持个人及公共区域干净整洁加10分.否则扣10分.我将自己带班用到的一些班级管理表格、职责和制度汇总在这篇日志中，供广大班主任朋友参考借鉴。

几点说明：1、本日志公开发布，所有人都可以转载。

但是，因为班级制度是随着班级建设的进展不断补充、完善的，班级制度体系的构建非一日之功。

所以，这篇日志也会不断更新。

大家可以不必急于转载，而是哪一部分对你有用就用哪一份。

避免重复转载，不断转载。

因为你可能刚刚转载了，日志又有更新了。

2、所有班级管理制度或职责，仅适用于我自己班级。

各个班级情况不同，切忌照搬照抄。

世界上本来就没有什么万能的教育方法。

3、欢迎点评本日志，提出改进意见或自己的看法，这也是对我的一种促进和提升。

4、本日志所有表格均为原创，转载或使用务请注明出处。

请勿直接以自己的名字拿去发表。

一、卫生劳动类1、卫生承包总表（按人设岗，各司其职）注：1、承包各个岗位的同学按操作规范认真履行职责2、完成任务后请在相关表格上签名以便于检查3、因故不能完成工作的要及时告知劳动委员以便于临时调整4、无故不参加劳动的将被记录并另行安排任务弥补2、教室前排区域保洁职责教室前排保洁职责1、早读前检查地面，确保整洁。

少先队检查记录表

5、教室、卫生区干净整洁，无卫生死角（5分，发现一处扣0.1分）
仪表
6、衣着整洁，学生要穿校服、戴红领巾，夏天不能穿拖鞋
（10分每发现一个穿拖鞋者扣1分）
纪律
7、课间不能追逐打闹，大声喧哗（5分，发现一人次扣1分）
8、按时上学，不迟到、不早退(5分，每发现一人次扣1分)
9、爱护公物，爱护花草树木（10分发现一人次扣1分）
少先队检查记录表
检查时间记录人
检查项目
检查内容
班级
违纪姓名及班级
备注
一年级一班
一Байду номын сангаас级二班
二年级
三年级
四年级
五年级一班
五年级二班
六年级
卫生
5分
1、不往学校带零食（10分发现一人次扣1分）
2、不乱扔垃圾（10分发现一人次扣1分）
3、不随地吐痰（10分发现一人次扣1分）
4、大小便入池（5分每被举报一人次扣1分）
德育
14、生活园地、展示板、黑板报每月更新一次（10分每次更新不及时扣2分）
合计
注：1、加粗字为记入班级管理档案项目，扣分时须注明违纪学生姓名。其余为每日常规检查项目。
2、第14项每月检查一次，所得分数不计入每周总结内
10、大课间做操队伍整齐，动作到位一致，操后听大队长口令后方可自由活动（10分发现一人次扣1分）
11、路队放学，听从指挥，不拥挤，不打闹，错峰放学（5分，发现一人次扣1分）
12、学校集会时不拖拉，静、快、齐（5分发现一人次扣1分）
13、饭后不乱跑，在教室内学习，班内有教师辅导（10分发现一人次扣1分教师不在教师辅导扣1分并在备注中注明）

中小学(幼儿园)安全检查表

档，是否妥善规范保管
、总结、台账是否齐全（）。
共4分
是否建立领导干部“一岗双责”“安全包点”等安全责任制度
2分
是否建立学校年度安全、综治工作责任目标制度
1分
是否建立学校安全工作全员岗位责任制度和定期考核奖惩制度
2分
是否建立学校安全隐患定期排查和治理制度
1分
是否建立门卫工作制度、外来人员登记制度
2分
1分
是否建立实验室和化学药品安全管理制度
1分
是否建立食堂安全管理和食品卫生工作制度
2分
是否建立校园周边环境综合治理机制或联席会议制度
1分
是否建立安全事故报告制度和责任追究制度
2分
是否严格执行《山西省学校安全管理日志》制度，是否逐日规范填写，逐项认真整改
1分
是否建立小学生上下学路队制度
1分
是否建立寄宿学生离返校接送制度
2分
学校是否设立专门的安全保卫机构，配备专职安全管理人员
2分
领导小组是否下设了指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等应急小组
2分
是否建立“一岗双责”的安全工作领导责任体系
2分
是否制定年度学校安全工作计划、及上学年工作总结
2分
学校是否每年签订安全工作责任书
1分
扫黑除恶实施方案、会议记录、线索调查表
其他设施
雨蓬车棚
钢制雨蓬与建筑主体连接是否牢固，有无生锈棚顶是否有松动，材料是否有老化，是否安装照明灯是否违规在车棚为电动车充电
是否牢固，有无倾斜、松动、晃动等现象，滑轮是否结实旗杆
是否施划专门行驶线路及车辆停放位置，是否设立警示牌
第4页

红领巾监督岗检查记录表

午下
午
上
一年级2班
午下
午
上
一年级3班
午下
午
上
一年级4班
午下
午
上
一年级5班
午下
午
上
一年级6班
午下
午
上
一年级7班
午下
午
上
一年级8班
午下
午
上
二年级1班
午下
午
上
二年级2班
午下
午
上二年级3班午
二年级3班下
午
上
三年级1班
午下
午
上
三年级2班
午下
午
上
三年级3班
午下
午
上
四年级1班
午下
八仙桥中心小学小学2018年秋季学期红领巾监督岗检查记录表
第______周
时间____
值勤
值勤学生__________________
班级纪律（35分）
两操情况（10分）
班级卫生情况（25分）
文明礼仪（20分）
星期
项目
班级
按时到校 5分
升旗 / 早读 5分
红领巾佩戴 10 分
午
上
四年级2班
午下
午
上
四年级3班
午下
午
上
五年级1班
午下
午
上
五年级2班
午下
午
周文
一年级
明班
级
二年级
三年级
四年级
五年级
八仙桥中心小学红领巾监督岗检查记录表（附表）
第______周

成都大运会巡查记录表

成都大运会巡查记录表摘要：一、城市管理行政执法文书示范文本概述1.1 检查记录的概念与作用1.2 立案通知书的概念与作用二、检查记录的填写实操指南2.1 时间栏的填写2.2 方式栏的填写2.3 检查人员及检查对象信息的填写2.4 检查内容及情况的记录2.5 检查结果的记录三、立案通知书的填写实操指南3.1 立案通知书的概念与作用3.2 立案通知书的基本结构3.3 立案通知书的填写注意事项正文：一、城市管理行政执法文书示范文本概述城市管理行政执法文书示范文本是由我国住房和城乡建设部制定的，旨在规范城市管理行政执法过程中的文书制作工作。

其中，检查记录和立案通知书是两个重要的文书类型。

检查记录是城市管理行政执法部门依照职权进行监督检查时，对检查有关情况进行记载的文书。

而立案通知书则是在发现违法行为后，行政执法部门向涉嫌违法的单位或个人发出的正式通知，告知其已被立案调查。

二、检查记录的填写实操指南2.1 时间栏的填写在检查记录中，时间栏应填写检查的起止时间，具体到分，并采用24 小时制。

2.2 方式栏的填写方式栏应填写具体检查方式，包括执法巡查、随机抽查、针对投诉举报检查等。

2.3 检查人员及检查对象信息的填写在检查记录中，应详细记录检查人员和检查对象的信息，包括姓名、职务、单位名称等。

2.4 检查内容及情况的记录在检查内容及情况的记录中，应详细记录检查过程中发现的问题和相关情况。

2.5 检查结果的记录在检查结果的记录中，应明确指出检查中发现的违法行为，以及相关法律法规的规定。

三、立案通知书的填写实操指南3.1 立案通知书的概念与作用立案通知书是行政执法部门向涉嫌违法的单位或个人发出的正式通知，告知其已被立案调查。

3.2 立案通知书的基本结构立案通知书应包括以下内容：案件名称、案件编号、涉嫌违法的单位或个人名称、涉嫌违法的行为、立案依据及法律法规、调查期限、联系人及联系方式等。

3.3 立案通知书的填写注意事项在填写立案通知书时，应确保内容准确、完整，同时注意保护涉嫌违法的单位或个人的合法权益。

交通疏导措施验收记录

交通疏导措施验收记录1. 引言本文档旨在记录交通疏导措施的验收过程和结果。

交通疏导措施的验收是为了确保道路交通流畅和安全，并有效解决交通拥堵的问题。

本次验收主要考察交通疏导措施的设计与实施是否符合规范和要求。

2. 验收内容本次交通疏导措施的验收主要包括以下内容：•交通疏导措施设计方案的合规性评估•交通疏导设施的安装与调试情况•交通疏导措施的实施效果评价•相关法律法规和规章制度的遵守情况检查3. 验收过程3.1 设计方案的合规性评估在验收过程中，首先对交通疏导措施的设计方案进行合规性评估。

评估的内容包括但不限于以下几个方面：•设计方案是否符合相关法律法规和规章制度的要求•设计方案是否能够解决道路拥堵问题•设计方案是否考虑到道路使用者的安全和便利性3.2 设施的安装与调试情况接下来，对交通疏导设施的安装与调试情况进行检查。

主要包括交通信号灯、交通标志、交通标线等设施的设置是否符合设计方案要求，以及设施的功能是否正常。

3.3 实施效果的评价针对交通疏导措施的实施效果进行评价。

评价的内容包括但不限于以下几个方面：•道路通行能力是否有所提升•交通拥堵状况是否有所改善•驾驶员对交通疏导措施的满意度评价3.4 相关法律法规和规章制度的遵守情况检查最后，对相关法律法规和规章制度的遵守情况进行检查。

主要包括交通疏导措施的设计和实施是否符合交通管理部门的规定，以及是否存在违规行为。

4. 验收结果根据上述验收过程的评估结果，得出以下验收结果：•设计方案：设计方案符合相关法律法规和规章制度的要求，能够有效解决道路拥堵问题。

•设施安装与调试：交通疏导设施的安装与调试情况良好，符合设计方案要求，设施功能正常。

•实施效果评价：交通疏导措施的实施效果良好，道路通行能力提升，交通拥堵状况有所改善，驾驶员对疏导措施满意度较高。

•法律法规和规章制度遵守情况：交通疏导措施的设计和实施均符合交通管理部门的规定，未发现违规行为。

5. 结论本次交通疏导措施的验收结果表明，设计方案符合规范和要求，设施安装与调试情况良好，实施效果较好，且符合相关法律法规和规章制度的要求。