2021年体育知识竞赛精选题库及答案(精选65题)

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2021年体育知识竞赛精选题库及答案(精选
65题)
1、体育与健康课程是一门以学习为主要手段的课程。

C
A.体能 B.素质 C.身体
2、田径运动是比的项目。

B
A.强度、力量、耐力
B.速度、高度、远度
C.素质、技术、意志
3、耐久跑的呼吸方法,一般采用呼吸。

C
A.鼻
B.口
C.鼻和口同时
4、跳远需要有良好的速度和弹跳作基础,所以跳远教学应该安排在。

B
A.短跑后、跳高前
B.跳高后、短跑前
C.短跑、跳高之后
5、推铅球最后用力阶段,球出手时的角度约为。

A
A.38-42°
B.30-35°
C.30-45°
(完整推铅球技术可以分为握持器械、预先加速(滑步或旋转)、最后用力前的准备姿势、最后用力、器械出手后的身体平衡几个阶段,其中最后用力阶段是推铅球技术的关键技术环节。

一般推铅球为38°~42°)
6、低强度、长时间的匀速跑,心率掌握在次/分之间,可以发展有氧耐力。

B
A.90-120
B.110-130
C.130-150
(心率保持在150次/分钟的运动量为有氧运动)
7、在2008年北京奥运会上,中国代表队共获得枚金牌,列所参赛国家和地区的第一位。

C
A.28
B.32
C.51
8、篮球行进间直线运球时,球的落点在同侧脚的。

C
A.侧方
B.前方
C.侧前方
(一般情况下的运球,球的落点在运球手同侧脚前外侧约20CM处)
9、在跳高比赛中,只剩下一名运动员时,横杆提升的高度。

A.不少于2Cm
B.不少于3Cm
C.征求该运动员的意见后确定
10、排球正规比赛中男子所用网高为米。

(男子网高为2.43米,女子为2.24米)C
A.2.24
B.2.34
C.2.43
12、普通高中《标准》中规定,高中三年中学生修满个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。

(C )
A、18
B、10
C、11
D、5
13、安全地进行体育活动是领域目标的内容之一。

(B )
A、运动参与B运动技能C、心理健康D社会适应
14、肩肘倒立——后滚成蹲立动作下列说法正确的是(D )
A、仰卧始,向后倒肩、举腿、翻臀
B、倒肩时,先举腿,再翻臀
C、倒立时,两手撑腰的两侧
D、后倒肩时,同时举腿、翻臀
15、根据“学法=个人的学习方略”这一认识,下列说法不准确的是
(B)
A、学法是因人而异的
B、学法是教学方法的一部分
C、学法是靠学习行为展现的
D、学法与个人性格和经验特点有密切联系
16、生灵敏素质的有效方法?(A )
A、图形变换跑
B、自然地形跑
C、轮流领先跑
17、下列哪一组运动属于球类项目?(C )
A、篮球、足球、水球
B、水球、排球、网球
C、手球、乒乓球、网球
19、分腿腾越练习时,保护人应站在(A )
A、跳箱旁边
B、垫子旁边
C、跳箱前方
20、体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括(B )
A、擦伤挫伤裂伤
B、擦伤刺伤裂伤
C、拉伤刺伤挫伤
21、在广播体操的教学中,教师多采用示范授课(C )
A、正面
B、侧面
C、镜面
22、2008年北京奥运会帆船比赛在我国城市举行?( C )青岛奥林匹克帆船中心
A、大连
B、连云港
C、青岛
23、跨越式跳高助跑方向与横杆的夹角约在(C )
A、10—30度
B、20—30度
C、30—60度
25、小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有(B )。

A、节奏
B、速度
C、力量
26、在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高,要注意创设一些专门的(B )
A、器材
B、情景
C、音乐
27、体育课程标准要求,从实际出发,以(C)需要为中心来选择和设计教学内容。

A、运动项目
B、教师
C、学生的发展
28、社会适应领域目标,在1—6年级应着重帮助学生了解一般的(B),学会尊重和关心他人,并表现出一定的合作行为。

A、运动技能
B、游戏规则
C、体育知识
29 、小学体育课程标准课时要求是1—2年级相当于每周(A )学时。

A、4学时
B、3学时
C、2学时
30、体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是:(B )
A、学期体育教学计划
B、单元体育教学计划
C、课时教学计划31.三维体育观是指(A)重点强调的是社会的价值,又称人文体育观
A.生物、心理、社会B.生理、心理、文化
C.竞技、娱乐、健康D.教育、社会、生物
三维健康观:身体、心理、社会
32.国务院颁布《学校体育工作条例》的时间是(A)1990年2月20日起施行
A.1990年B.1998年C.1979年D.1993年33.学校体育最主要的本质功能是( D )
A.教养功能B.教育功能C.美育功能D.强身健体功能
34.衡量学校体育目标完成的最终标准是(C)
A.条件目标B.过程目标C.效果目标D.教学目标35.实现体育教学过程目标的载体是(C)
A.教学方法B.组织措施C.体育教材D.场地器材36.下列哪些是属体育教学手段运用的基本模式?(A) 1 辅助式. 2.直接式.
A.辅助式B.传统式C.现代式D.讨论式37.下列哪种方法是发展体能的方法?(A)
A.变换法B.分解法C.直观法D.说明法38.运动技能是通过练习获得的方式是指(A)
A.动作B.技巧C.运动D.活动39.下列哪种属于体育与卫生保健知识教授法?(A)是普通的理论知识
A.讲授法B.直观法C.完整法D.分解法40.体育教学中思想品德教育的途径是(A)
A.突发事件处理B.说明与榜样C.评比与表扬D.批评与纠错
体育与健康课堂常规、体育与健康教材内容、课的组织教
学、突发事件处理。

41.发展学生个性的方法是( A )
A.启发诱导法B.语言法C.演示法D.讲练法
42.中小学体育实践课课型可分为(A)
A.新授课B.专项课C.必修课D.选修课
学校体育工作的核心是指(A)
A.体育教学B43.下列哪种评价方法属体育课评价的具体方法?(B)
A.讲授法B.直观法C.完整法D.分解法44..课外活动C.课外训练D.课外竞赛
45.下列哪种形式属于校内锻炼?(D)
A.校外自我锻炼B.家庭体育C.社区体育D.课间操
46.课外运动训练的特点之一是(B)
A.健身性B.基础性C.娱乐性D.方向性
47.下列属课外运动训练原则的是(C)
A.正面教育原则B.集中力量教育原则C.周期性原则D.知行统一原则
48.体育教师应具备的特殊能力是指(A)
A.运动能力B.思维能力C.记忆能力D.观察能力49.体育教师进修的主要特点是指(D) 1 在职性。

2 师范性。

3 成人性。

A.自学B.短期培训C.函授D.在职性
40.下列哪些规律是体育教学的特殊规律?(C)
A.认知规律B.社会制约性规律C.人体机能适应性规律D.学生身心发展规律
51.新课程标准下,单元教学计划是指(A)
A.某一技术动作的教学方案。

B.学期教学计划。

C.是水平教学计划的细化,是一种教学内容集合的表述。

D.课时教学计划。

52.《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成几个运动技能系列。

(A)
A.4B.5C.6D.7
53.双人拦网“心跟进”防守战术中,一般是几号位跟进(C)A.4B.5C.6D.1
54.直观教学法是指在体育教学中(A)
A.运用各种语言,指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法。

B.借助视觉、听觉、肌肉本体感觉等感观感知动作的一种教学方法。

C.指从动作开始到结束,不分部分和段落完整进行教学的方法。

D.是指根据教学任务,有目的地反复做某一动作的教学方法。

55.体育与健康学习评价标准应为(A)
A.由单一评价标准向多元评价标准转变
B.定性评价与定量评价相结合
C.终结性评价与过程性评价相结合
D.绝对性评价与相对评价相结合
56、7支队参加篮球赛,比赛场次有多少。

(B )
A、15场
B、21场
C、18场
58、《国家学生体质健康标准》正式颁布实施是在:(C )
A、2002年
B、2005年
C、2007年
59、在田径项目的比赛中属中长跑项目的是:(C )
A、400米、800米、1500米
B、800米、1500米、200米
C、1500米、3000米、10000米
62、《国家学生体质健康标准》从哪几个方面综合评定学生的体质健康状况的。

(A )
A、形态、机能、素质
B、形态、运动技能、身体素质
C、身高、体重、肺活量
63、学校体育工作的最新法规性文件是什么?(B )
A、《体育法》
B、《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》
C、《学校体育工作条例》
64、2007年湘潭市实施《国家学生体质健康标准》,小学1—4年级测试的项目是:(C )
A、身高标准体重、坐位体前屈、掷实心球。

B、身高标准体重、50米跑、立定跳远。

C、身高标准体重、坐位体前屈、立定跳远。

65.标准篮球场长(28)米,宽(15)米,球板长(1.2)米,高(3.05)米,篮球
圈上沿高(1),场中圈直径(1.8)米;排球场长(18)米,宽(9)米,进攻线距中线(3)米;足球门两柱距(7.32)米,高(2.44)米,点球点距球门( 9.15)米。

A:1 B: 1.2 C:1.8 D:2.44 E:3 F:3.05 G: 3.6 H:7.32 I:9 J:9.15 K:11 L: 15 M:18 N:28。

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